三節(jié)三愛教案范文(18篇)

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三節(jié)三愛教案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:21:10     小編:念青松

在教案中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)內(nèi)容和方法,以及評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和問題解決能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教案的編寫是教師自我提高的重要途徑,希望大家能夠積極思考和實(shí)踐。

三節(jié)三愛教案篇一

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

1.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

1.教師致辭,班會開始。

4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組發(fā)言要點(diǎn)。

7.班主任發(fā)言。

8.學(xué)生代表發(fā)言。

本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案篇二

三、班會目的:

1、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校的思想。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

四、班會形式:演講式、討論式、表演式。

五、參加人數(shù):四年級七班全體師生。

七、班會過程:

(一)激情導(dǎo)入,點(diǎn)明班會主題。

甲:新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月。

乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光。

丙:今天,我們相聚在這里,召開新學(xué)期第一次班會。

合:現(xiàn)在開始。

(二)甲:首先,請全班同學(xué)一起詩歌朗誦,

詩朗誦《我愛學(xué)校,我愛老師,我愛同學(xué)》。

乙:我們要愛學(xué)校,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。附小的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場所。

(三)丙:下面,我們誰能說說愛學(xué)校的具體表現(xiàn)有哪些?

?。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)它,尤其是環(huán)境。

乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認(rèn)識了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實(shí)這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。

丙:我們附小的老師,具有淵博的知識,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺地提高教學(xué)水平,提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W(xué)們關(guān)愛有加,愛生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

甲:我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬?。旱谌覀円獝弁瑢W(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

乙:我們在這里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長,共度人生最純真無邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

甲:我們要有關(guān)愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在附小這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了四年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

(四)丙:對別人付出一份真誠的關(guān)心,你會得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。

全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,附小各項(xiàng)工作能夠取得更大成績。

三節(jié)三愛教案篇三

“三愛三節(jié)”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,“三愛三節(jié)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是激勵(lì)廣大青少年努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的精神支柱,是引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的科學(xué)有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽市教育局關(guān)于深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)的通知》(樂教發(fā)〔20xx〕102號)文件精神,雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

“三愛三節(jié)”教育是學(xué)校德育教育的傳統(tǒng)光榮,我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,跟緊時(shí)代潮流,弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮正能量,以學(xué)生周邊事實(shí)和切身敬禮為主,用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合思想政治課和得與課以及集會班會等,從我國社會主義建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步出發(fā),感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向。

(二)營造良好的校園氛圍。

1、開展了主題為“學(xué)雷鋒精神揚(yáng)社會正氣”的.班級黑板報(bào)評比活動(dòng)。

2、開展“節(jié)約標(biāo)兵”評選活動(dòng)。

3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。

4、每周利用廣播室報(bào)道“三愛三節(jié)”先進(jìn)事跡,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

(三)誦讀經(jīng)典營造書香校園。

學(xué)校利用每周的學(xué)生集會的前5分鐘,組織全校學(xué)生誦讀一章國學(xué)讀本內(nèi)容。既展示誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字,又強(qiáng)化了對學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育,讓學(xué)生不僅成為一個(gè)有知識的人,更成為一個(gè)有道德的人。

學(xué)校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,把“三愛三節(jié)”教育和學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)集會教育。

1、利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,唱國歌,在國旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。

2、開展“向國旗敬禮做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

(二)課堂與活動(dòng)教育。

利用班會課時(shí)間,定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活從我做起”、“誦讀經(jīng)典踐行美德”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“光盤行動(dòng)”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”系列主題教育活動(dòng)。其中包括“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”征文活動(dòng)以及演講比賽等。

3、“校園是我家”系列活動(dòng)。

(1)“我的中國夢”主題征文活動(dòng)。

(2)“我的中國夢”黑板報(bào)評比活動(dòng)。

(3)“我的中國夢”手抄報(bào)比賽。

4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動(dòng)”,“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),通過教育活動(dòng),我們要幫助學(xué)生了解祖國歷史和現(xiàn)狀,幫助他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,要為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任。

樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望可以幫助到大家。

三節(jié)三愛教案篇四

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

三愛即:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國。

1、愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

2、“愛勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

3、“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立

于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

三節(jié)即:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

本次班會的舉行,使同學(xué)們更深入地了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,在同學(xué)們積極的發(fā)言和討論中,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識面與接觸范圍,真正使同學(xué)們了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案篇五

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、序。

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。

如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

4、學(xué)生說明,教師小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開時(shí)請讓電燈休息。

5、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水;(2)節(jié)電;(3)節(jié)糧。

7、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

8、講述愛勞動(dòng)的故事。

三、總結(jié)。

中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,讓我們的祖國更強(qiáng)大。

“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

勤儉節(jié)約,從我做起。

建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。

將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。

家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。

盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。

三節(jié)三愛教案篇六

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

(一)序。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。老師介紹“三愛三節(jié)”。即:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?

(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案篇七

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、序。

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。

如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

4、學(xué)生說明,教師小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開時(shí)請讓電燈休息。

5、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。

7.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

8、講述愛勞動(dòng)的故事。

三、總結(jié)。

中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,讓我們的祖國更強(qiáng)大。

“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

宣讀倡議書。

勤儉節(jié)約,從我做起。

建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。

將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。

家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。

盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。

本周學(xué)校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。

會上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識,達(dá)到人人知“三愛、三節(jié)”,各個(gè)參與“三愛、三節(jié)”,倡議用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛、三節(jié)”。

活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世。

三節(jié)三愛教案篇八

為貫徹國家主席全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

四(6)班師生。

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

1、主持人致辭,班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

8、學(xué)生代表發(fā)言。

9、主持人做主題班會總結(jié)。

本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案篇九

通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?

2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。

3、學(xué)生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

學(xué)生交流。

師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計(jì)算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?學(xué)生交流。

3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

事:用一兩句話介紹。

詩:背一背。

格言:誦一誦。

(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育。

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:

a、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!眀、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的?!眂、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

4、教師小結(jié)。

1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。

《勤儉節(jié)約倡議書》。

節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個(gè)角落。

2、通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。

三節(jié)三愛教案篇十

激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

3班所有同學(xué)。

心理測試、討論、歌曲。

20xx。

教室。

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論。

(3)叫同學(xué)上臺交流分享。

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵。

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析。

(1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。

1、對于團(tuán)體的工作,你抱著:()。

a、熱心參加的態(tài)度;。

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;。

c、十分厭煩。

2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()。

a、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;。

b、不問理由,盡力去助人;。

c、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí),你同時(shí)會:()。

a、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;。

b、內(nèi)心感到恐懼與不安;。

c、毫無感覺,不予理會。

4、對于交朋友,你會感覺到:()。

a、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;。

b、以為友誼很平常,不必重視;。

c、友誼無價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對于報(bào)紙刊物的看法:()。

a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識;。

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無;。

c、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對于服裝,你的態(tài)度是:()。

a、要求端正、整齊,不必奢華;。

b、只要能保暖適體,不必講究;。

c、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

7、你對學(xué)習(xí)的安排是采?。?)。

a、擬定一學(xué)期的'計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);。

b、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;。

c、認(rèn)為過一天算一天,不必做什么安排。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()。

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;。

b、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;。

c、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()。

a、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);。

b、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來幫忙;。

c、獨(dú)自悲哀,感到消極,對前途無望。

10、當(dāng)別人批評你時(shí),你就:()。

b、不理會別人的批評,不作任何反應(yīng);。

c、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

評分標(biāo)準(zhǔn):

每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

答案解析:

40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實(shí),遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

19分以下,說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

主持人:沒錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

6、放飛夢想,你我設(shè)計(jì)。

(1)主持人:經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,大家對夢想有了更理性的認(rèn)識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫。

(3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語:有夢想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

8、班會結(jié)束。

甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

乙:新夢想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

合:3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

三節(jié)三愛教案篇十一

1、大隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)會黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將隊(duì)級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于隊(duì)會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

4、準(zhǔn)備"三愛三節(jié)"相關(guān)材料,在隊(duì)會進(jìn)行過程中展開分析討論。

三節(jié)三愛教案篇十二

郝溫小學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我校將“三愛三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

開展“三愛三節(jié)”主題手抄報(bào)評比活動(dòng),讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識。

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

1、利用國旗下講話、班會課時(shí)間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長。

2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中:每周三下午學(xué)生都會進(jìn)行村街道清掃實(shí)踐活動(dòng);跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。

“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任。

三節(jié)三愛教案篇十三

1、讓同學(xué)們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛三節(jié)"。

3、通過主題班會的.學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、明確"三愛三節(jié)"的目的與意義。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,()收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、主持人致辭,班會開始。

二、分析講解何為"三愛三節(jié)"以及其意義。

三、分析討論"三愛三節(jié)"對學(xué)生日常生活的影響。

四、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出"三愛三節(jié)"的重要性。

五、舉例分析"三愛":愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。

六、展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

七、班主任發(fā)言。

八、學(xué)生代表發(fā)言。

十、班主任小結(jié)。

三節(jié)三愛教案篇十四

二、活動(dòng)目的:

1.初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張而忙碌的學(xué)習(xí),渡過人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

2.透過主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識,培養(yǎng)同學(xué)們用心健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。

3.讓家長更了解學(xué)生的壓力,明白學(xué)生的心理,能與學(xué)生真情溝通,使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

4.使人擁有健全的人格,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費(fèi)時(shí)刻等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)用心向上,心理健康的中學(xué)生。

三.過程與方法:在大家自主、合作、探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神,從而到達(dá)以上的活動(dòng)目的。

四、課前準(zhǔn)備:

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵(lì)鼓舞自己。

五、活動(dòng)口號:“關(guān)愛心靈,擁抱陽光,從此刻開始”。

六:活動(dòng)過程:

(一):學(xué)生齊背班訓(xùn):我自信我快樂,我拼搏我成功。

(二):打開心窗,說說心理話:(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠淼母惺?,了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。)。

時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著理想,到滿族中學(xué)追求知識,已經(jīng)是第三年了。初三了,大家現(xiàn)臨是的中考,你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開學(xué)二十多天了,我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯的不一樣,我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)。

(同學(xué)們說心理話。。。。。

聽了同學(xué)們的心聲,老師深刻的明白大家,求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué),天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會影響著你們在初三的學(xué)習(xí),影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1.壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學(xué)生精神壓力越來越大。

2.厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題,不僅僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突,生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)。

主要表現(xiàn):(1)曲解老師、心理不平衡。

(2)不主動(dòng)明白人,卻渴望明白萬歲。

(3)不能悅納父母,家庭關(guān)聯(lián)緊張。

(三)講故事,明道理。大家先看一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?

1.推銷員的故事,在推銷員中,廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事:兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎樣會要我的鞋呢?!庇谑欠畔掳l(fā)奮,失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。

這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣應(yīng)對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個(gè)人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心,大獲全勝。

人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的,樂觀的應(yīng)對人生,樂觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。

3.霍金故事幻:(生讀一下故事)心存感激在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽話孩子們抱怨父母不明白他們,他們對生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認(rèn)為,如果你常流淚,你就看不見星光,對人生、對大自然的一切完美的東西,我們要心存感激,則人生就會顯得完美許多。用生活中的名人事跡來鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生懂得,生活始終以樂觀自信的態(tài)度,用感恩生活,感恩父母、感恩老師的心態(tài)來應(yīng)對生活。

4.柏拉圖甩手的故事成功的秘決:讓學(xué)生明白,在攀登知識的高峰時(shí),要有恒心。

這個(gè)環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生自己解決最開始學(xué)生自覺提出的心理問題,學(xué)會自我調(diào)節(jié),學(xué)會相互幫忙,創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法:

1.堅(jiān)定理想,用名人名言,名人事例鼓勵(lì)自己。

2.自我調(diào)整,寫心理日記宣泄。

3.自我用心的暗示。

4.找老師說心理話,或找知心朋友說心事。

5.聽音樂,

6.戶外如足球、籃球等。

(五):與家長真情交流。

同時(shí)能夠聽到家長的心聲,父母與孩子真情交流,相互明白,情感溝通。

(六)校長寄語。

(七)班主任老師總結(jié):居里夫人的名??

(八)高唱:堅(jiān)信自己。

七:反思。

三節(jié)三愛教案篇十五

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

2、通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

1、班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、序。

這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)。

3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情?

主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。學(xué)生說明,教師小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

(4)離開時(shí)請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補(bǔ)充)。

(1)節(jié)水。

(2)節(jié)電。

(3)節(jié)糧。

6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動(dòng)的故事。

8、小故事辯真錯(cuò)。

三、總結(jié)。

師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,讓我們的祖國更強(qiáng)大。

“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案篇十六

1、通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的'美德。

2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

一、導(dǎo)入。

1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?

2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。

3、學(xué)生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

學(xué)生交流。

師:假如我們中國只有14億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計(jì)算后回答1.4億)這1.4億元,對國家來講,可以做哪些事?學(xué)生交流。

3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、導(dǎo)行。

(一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩、一句格言。

要求:人:用一兩個(gè)詞語概括。

事:用一兩句話介紹。

詩:背一背。

格言:誦一誦。

(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育。

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:

a、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!?/p>

b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的?!?/p>

c、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

4、教師小結(jié)。

三、升華。

1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。

《勤儉節(jié)約倡議書》。

節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個(gè)角落。

2、通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。

三節(jié)三愛教案篇十七

三、班會目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校的思想。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

四、班會形式:演講式、討論式、表演式。

五、參加人員:高一7班全體師生。

六、主持人:班長:

七、班會過程:

(一)激情導(dǎo)入,點(diǎn)明班會主題。

甲:新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周。

乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光。

丙:今天,我們相聚在這里,召開新學(xué)期第一次班會。

(二)甲:首先,請欣賞詩歌朗誦,有請和熊江、曾冰玲。

詩朗誦《我愛學(xué)校,我愛老師,我愛同學(xué)》。

乙:我們要愛學(xué)校,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場所。

(三)丙:下面,我們來玩一個(gè)關(guān)于愛學(xué)校的游戲。

?。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)它,尤其是環(huán)境。接下來的游戲是甲:在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個(gè)垃圾袋,等裁判說開始后,四個(gè)同學(xué),兩個(gè)一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。

乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認(rèn)識了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實(shí)這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。

丙:我們的老師,具有淵博的知識,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺地提高教學(xué)水平,提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的`老師不斷成長,學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。

丁:我們的老師對同學(xué)們關(guān)愛有加,愛生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

甲:我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬?。旱谌?,我們要愛同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

乙:我們在這里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長,共度人生最純真無邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

甲:我們要有關(guān)愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

(四)丙:對別人付出一份真誠的關(guān)心,你會得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們,是我們生活中的伙伴,我們要團(tuán)結(jié)一心。下面我們來玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來了。

甲:10個(gè)人做游戲,5個(gè)人一組。下面我們來演示給大家看。

全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項(xiàng)工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!

三節(jié)三愛教案篇十八

2、朗誦古詩《憫農(nóng)》。

3、學(xué)生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。

學(xué)生交流。

師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢,一天就可以節(jié)約——(生計(jì)算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?學(xué)生交流。

3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、導(dǎo)行。

事:用一兩句話介紹。

詩:背一背。

格言:誦一誦。

(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育。

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:

a、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買?!?/p>

b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的?!?/p>

c、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

4、教師小結(jié)。

四、升華。

1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。

節(jié)約就像大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:

節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風(fēng)氣。

讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個(gè)角落。

2、通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。

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