讀后感既是對(duì)作品的感受與思考，也是對(duì)自己見(jiàn)解和觀點(diǎn)的展示。寫好一篇有深度的讀后感并不簡(jiǎn)單，需要我們有良好的閱讀素養(yǎng)和文筆，更需要我們有獨(dú)到的思考和感悟。首先，我們需要認(rèn)真閱讀書(shū)籍，深入理解其中的內(nèi)容與主題，同時(shí)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與感受進(jìn)行思考。其次，我們需要梳理出自己的觀點(diǎn)和感受，并用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和情感。最后，我們需要對(duì)整篇讀后感進(jìn)行審閱和修改，確保語(yǔ)言得體、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。寫好一篇讀后感需要時(shí)間和耐心，但是它將成為一份珍貴的文字，記錄下我們與書(shū)籍的相遇與交流。以下是一些文化名人對(duì)某本書(shū)的讀后感，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的聲音和思考。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇一
青春消逝的速度，遠(yuǎn)比它來(lái)到時(shí)要快許多。
以至于它宣布要消逝的時(shí)候，才會(huì)顯得彌足珍貴。
我們給得起諾言，卻阻止不了時(shí)間。哪一句諾言，都成了謊言。
于是對(duì)于美好的未來(lái)，緘口不談。以至于美好已經(jīng)凋謝，我們才恍然間走過(guò)青春。
一張書(shū)頁(yè)，一抹茶綠，一方水泊，一片荒漠，一角天空。
我們的淺薄，皆是自己用各色至少能騙過(guò)自己的理由束縛了自由。
一直夢(mèng)想著游歷新疆。一望無(wú)垠的沙漠與荒涼；沙漠公路上吉普行駛過(guò)后卷起的滾滾煙塵；天際暗黃卻安靜的落日；或許有綠洲，但或只是寥寥幾點(diǎn)植被。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，便是我的氣質(zhì)了。
按耐不住的青春，放蕩不羈過(guò)，裝瘋賣傻過(guò)，風(fēng)流倜儻過(guò)。
已經(jīng)不再是小孩，撒嬌的語(yǔ)氣，賣萌的照片，也終究趕不上青春的尾巴。
不再癡人癡語(yǔ)，不再白日做夢(mèng)。人情世故，逆來(lái)順受，辨證唯物，無(wú)非如此。
但依然偏執(zhí)，也只因偏執(zhí)狂和青春無(wú)關(guān)。
所有人都成了風(fēng)景，所有事都成了夢(mèng)想。就這么望著風(fēng)景，念著夢(mèng)想，過(guò)完整個(gè)青春。
獨(dú)一無(wú)二的青春，約式的青春。
有人說(shuō)開(kāi)始回憶很久很久的往事，便提前度完了青春。
很不幸，我一直都活在過(guò)去里。過(guò)去的美好，過(guò)去的傷悲，過(guò)去的雞毛蒜皮。
微笑帶著苦澀，樂(lè)觀提著傷悲，壓抑的成長(zhǎng)，嘆氣的青春。這不是我要的生活。
我已別無(wú)選擇。
所以我不再輕易地做出承諾，善意的謊言也好，堅(jiān)定的決心也罷。
放我走吧，所謂的家鄉(xiāng)的情愫。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇二
一場(chǎng)早已預(yù)言的青春劫，一滴落在紙上的熱淚，故事就這樣啟程了，踏上心與心的列車，遙遠(yuǎn)奔馳在荒涼的青春原野。
一段過(guò)往的愛(ài)情，一季頹廢的青春，一條回家的路，熟悉時(shí)間留下的鬧鐘，總用聲音打下一個(gè)個(gè)節(jié)拍的死結(jié)。
踏上人生的路，回首往來(lái)處，熟悉，不過(guò)三三兩兩散亂的腳印，這腳印無(wú)法重復(fù)。
剩下的只有肉體與靈魂的惆悵，擁有的，熟悉起來(lái)。
一切熟悉的，不在記憶中。
夜深了，不要這清冷的月光，守在她的窗臺(tái)。
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思念一個(gè)人就像喝下一杯很冰很冰的水，然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，把它變成一滴一滴的溫暖的眼淚。
不要問(wèn)桃子對(duì)桃花的珍藏，不要說(shuō)愛(ài)情是寂寞華麗的出口，它只是一種自我麻醉然后清醒的過(guò)程。
懷舊，慢慢地開(kāi)始有不一樣的感受。
歲月被風(fēng)吹得那樣無(wú)奈，青春是指頭間劃過(guò)的記憶，抹不去的永遠(yuǎn)。
有時(shí)，忘不了花凋;但也有時(shí)，記不起花開(kāi)。
夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。
告訴自己，不再提起。
關(guān)于那一季的癡迷。
總有些東西美麗的讓人窒息。
便是從心里深愛(ài)著的，美滿的刻痕。
總有些事情隱瞞的讓人驚訝。
便是從身體里懼怕著的，刻骨的記憶。
總有些傷痛隱藏的讓人佩服。
便是從骨髓里滋生著的，不滅的烙印。
輕輕的閉上眼。
那片久遠(yuǎn)而交替的記憶深海便突兀地浮現(xiàn)在眼前。
出現(xiàn)在腦海里的是百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)和從未遺忘的容顏。
心里隱藏著太多的秘密，亦從未停止過(guò)揭穿，因了這樣的永無(wú)止境。
誰(shuí)的思念，如癡如醉。
誰(shuí)的諾言，無(wú)邊無(wú)際。
誰(shuí)在吟唱那首綿長(zhǎng)而動(dòng)聽(tīng)的情歌，一聲輕嘆，感知源于我們分別的那個(gè)時(shí)刻，失落涌上心頭。
是誰(shuí)在半夏彈奏，彈奏一首五月天。
是誰(shuí)在半夏承諾，承諾給我永遠(yuǎn)。
有些故事，是要用全部力氣去經(jīng)歷的。
而有些記憶，是要用一輩子去銘記的。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人的溫柔，那是一個(gè)傳說(shuō)。
歲月如斯，攜了念念不忘的無(wú)奈是為了誰(shuí)。
無(wú)論如何都做不到了無(wú)牽掛，從此殘缺的，是愛(ài)開(kāi)始的角落。
千千盼，柔腸百轉(zhuǎn)，聲聲念，百般眷戀。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，他已消失不見(jiàn)。
消失不等于離開(kāi)。
消失只是自己一個(gè)人的事，不需要說(shuō)再見(jiàn)。
說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候就是離開(kāi)。
走入人海，不是因?yàn)榧拍?，僅僅是因?yàn)闊o(wú)處可去……在物是人非時(shí)，我沉浸著快樂(lè)。
在物似人非時(shí)，我傷感著回憶。
在物逝人飛時(shí)，我淡定著遺忘。
作繭自縛的游戲結(jié)束在繁華殞落之時(shí)，終是不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了花期。
將想念安放在這樣一個(gè)夏季。
從未有過(guò)的放肆，有生之年，在我有限的記憶里，斑駁交織著的纏綿。
某一天，你會(huì)凝固成一個(gè)美麗的姿態(tài)，永久定格。
這是屬于，這個(gè)夏天的想念，就在那邂逅的窗外。
淺淺的思念，走不出煙霧寂寞的圈。
你看，你看，窗外的浮云大朵大朵，都是離別的姿勢(shì);你聽(tīng)，你聽(tīng)，林間的茉莉一瓣一瓣，都是寂寞的聲音。
茉莉花開(kāi)一碎笑，心醉在離別的季節(jié)。
誰(shuí)醉了那夜?讓我在曉風(fēng)明月里迷了路;撩起這夏無(wú)盡的天幕，我看見(jiàn)天使的舞蹈，腳鈴叮當(dāng)，錯(cuò)夢(mèng)花期，像思念情人一樣思念逝去的往昔。
站在與幸福對(duì)望的街角，關(guān)于這座都市，只剩下一個(gè)人的秋千和兩個(gè)人的記憶。
曾經(jīng)揚(yáng)起的弧度，如今卻再也無(wú)法逾越。
喜歡四十五度角仰望天空。
十字路口，紅燈，綠燈，行人，車輛，匆匆地來(lái)了又去……四十五度角的仰望，不偏不倚的角度，夕陽(yáng)下的光影，看不清眼角的淚水。
曾經(jīng)也想過(guò)，如果那時(shí)永遠(yuǎn)也只是默默地看著，也許就不會(huì)發(fā)生后面的故事了。
流年輪轉(zhuǎn)，花開(kāi)花落，四景變遷。
終究是什么讓我們變得尖銳，變得殘忍，變得歇斯底里。
四十五度角仰望天空，聽(tīng)說(shuō)這樣眼淚會(huì)倒流回心里，只讓你看到我綻放的笑顏。
站成最純潔的姿勢(shì)，成為我們溫暖過(guò)存在過(guò)的最好證明。
四十五度角的抬頭，是不是最寂寞的，我不知道。
只是，仰望天空的時(shí)候，我會(huì)記得微笑。
那個(gè)你以為一直存在于我臉上的燦爛。
四十五度，其實(shí)只是一種仰望，就像我們喜歡蔚藍(lán)的天空。
可終其一生，即使在云端之上，我們也無(wú)法用雙手觸及。
有些人有些事，只適合仰望。
一條沒(méi)有盡頭的河流，叫遠(yuǎn)方。
一張沒(méi)有回程的車票，叫流浪。
一聲沒(méi)有回響的呼喚，叫孤獨(dú)。
一串沒(méi)有方向的腳印，叫彷徨。
終于，某一天，我們回首青春的沙漏中，那些七彩的沙礫已所剩無(wú)幾了。
于是在我們開(kāi)始懷念那些已走過(guò)的青春，居然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們從第一刻擁有青春時(shí)，我們便開(kāi)始失去。
翻開(kāi)塵封已久的記憶，那些潛藏著的情愫，漸漸涌上心頭，一步一步，一點(diǎn)一滴，匯聚成臉上醉人的淺笑。
笑顏，逐開(kāi)的是寂寞，逐不開(kāi)也是寂寞。
我想，我的心里住進(jìn)了一個(gè)人。
能夠坦然面對(duì)和承受思念的重。
繁華初上的夜晚，沒(méi)有愛(ài)情的人孤獨(dú)著沉淪，說(shuō)著不著邊際的話，零落亂雜的文字寫了刪，刪了寫，永遠(yuǎn)都沒(méi)有一個(gè)結(jié)束。
總是在等待，等待柔情似水。
卻不知道是白天在等待黑夜，還是黑夜在等待白天。
猶記得那晚的黃昏最是風(fēng)情，知人寂寥，遣明月曉風(fēng)一行。
那是一輪瘦月，瘦月獨(dú)行，離愁深深……淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，我無(wú)計(jì)將你留住。
漸漸的，寂寞淡入心海。
連同我的習(xí)慣，與繁華人潮，漸行漸遠(yuǎn)。
帶著別樣的決絕，漫步旅行。
云是尺，用來(lái)丈量我的心;水是剪，用來(lái)剪掉我的悲。
瘦月，凄風(fēng)，無(wú)以遣去寂寞，更添一處閑愁。
花易落，韻斷香散，疑似心自醉。
傷感與寂寞同播，似易安的催花雨，柔腸一寸愁卻千縷;如李后主更行更遠(yuǎn)還生春草般的離愁，剪不斷，理還亂……瘦了花影，寒了心聲。
像一陣凄風(fēng)，像一陣慘雨，像一陣落花。
人曰：明月曉風(fēng)最是輕柔。
我嘆：瘦月凄風(fēng)最為情傷。
默默祝福，小指輕輕相挽，拇指深深相印。
一指寂寞，一指幸福，然后，恪守余生。
九月是個(gè)頹廢的季節(jié)。
風(fēng)拂過(guò)蕭瑟的樹(shù)葉，提醒著在劫難逃的歸宿。
一片葉的嘆息呢喃了多少碎夢(mèng)，寞然回首時(shí)，天空沒(méi)有了星的微笑，夜，卻烙醒了一個(gè)夢(mèng)的傳奇。
墓碑上的文字是用來(lái)紀(jì)念死人的，而紙上的文字大多都是用來(lái)終結(jié)一段生活的。
蒼白的宣紙涂抹黑色的字，字字珠璣，墨汁上流淌著一張臉龐，畫的逼真，記錄的開(kāi)始，過(guò)程畫成了風(fēng)花雪月的莊雅，卻不知多情的誰(shuí)印在了紙上。
游走的悲傷沉溺在無(wú)知的云下，誰(shuí)看到了?落寞飄蕩在癡傻的云下，誰(shuí)察覺(jué)了?肅殺侵襲仲夏的酷熱，悲傷在不斷膨脹。
狂舞的驕陽(yáng)煮沸一夏的暴怒，翻騰的熱浪承認(rèn)了風(fēng)，風(fēng)動(dòng)亦是熱動(dòng)，何需動(dòng)，心已動(dòng)。
半透明的冬夜里，寧?kù)o淹沒(méi)了過(guò)去與未來(lái)，那么空靈而沉重的，如同小鳥(niǎo)跳動(dòng)著的心臟，嬰兒印下的足跡，我們無(wú)處安放的青春。
誰(shuí)曾經(jīng)回來(lái)過(guò)。
雜草漸次湮沒(méi)了痕跡，時(shí)間的沙漏掩埋新月的倒影。
誰(shuí)的蹤跡，誰(shuí)的年華，你的影子依舊憂傷。
每個(gè)章節(jié)的拓印，不會(huì)發(fā)黃，不會(huì)消失，流沙傷心的離開(kāi)。
那些遠(yuǎn)走的季節(jié)，那些開(kāi)心的微笑，隨著滾滾而來(lái)的季風(fēng)，一起悄悄回來(lái)。
我們無(wú)處安放的青春是否真切存在過(guò)，又那么輕輕的被拂去了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
多年后想起來(lái)，都不知該如何面對(duì)、如何珍藏、如何安靜下來(lái)去回想的那段青春往事。
時(shí)光的洪流里，我才開(kāi)始在長(zhǎng)大。
老榕樹(shù)，年輪刻下歲月痕跡。
斑駁記憶，紋理清晰在心里。
故事，并非停留在時(shí)光的原處。
四年的長(zhǎng)度，兩小時(shí)的黑白光影。
夏天的熱浪依舊流竄在這個(gè)南方的城市里，一整個(gè)夏天的陽(yáng)光將樹(shù)影覆滿了校園。
一群陌生的年輕人，一些沒(méi)成熟的面孔，站在漏光的樹(shù)下，陽(yáng)光里充斥著歡樂(lè)的笑聲。
曾經(jīng)笑過(guò)的，哭過(guò)的，然后破碎了，消失了。
四年后，夏至慢悠悠地滑過(guò)日歷，憂傷席卷。
夕陽(yáng)投下我們傷感的影子，拉得很長(zhǎng)，離別在整個(gè)校園。
那是盛夏，天氣熱得讓人不想說(shuō)話，大家互道一聲再見(jiàn)，以后就真的沒(méi)有再見(jiàn)。
落地窗折射著你的輪廓，刺痛了我的眼眸。
忘記了有多久，我站在熟悉的面容里，我卻一直叫不出名字來(lái)，留下了尷尬的對(duì)白凝固在空氣中。
記憶在倒塌，湮沒(méi)了潮濕的心。
多少個(gè)夜里，我一直在夢(mèng)見(jiàn)你，永遠(yuǎn)住在我心中的你們。
夏天被下一個(gè)夏天覆蓋，臺(tái)風(fēng)將天色變暗，吹著悲傷的風(fēng)，席卷荒野。
青春已逝，憂傷也已不再，心中聚不起欲賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的沖動(dòng)。
夏末的花兒，萎縮在滴血的盡頭，我嗅著身體腐爛的芳香。
誰(shuí)的扇面鑲嵌著鏤空的郁金香，耀眼迷離如同始初的怒放，所期待的魁麗流失著深澄之色。
支離破碎，顏色斑駁瀉著五光十色之余摻些許無(wú)措與惶恐。
告訴我，離開(kāi)之后，是思念還是憂愁。
落日最美時(shí)，你的笑容，永遠(yuǎn)定格。
笑意里含著憂傷，倦怠潛過(guò)的迷茫。
已蒼老的塵封，凍結(jié)在故事開(kāi)始或結(jié)束的悠長(zhǎng)，盤旋，纏繞。
遺忘，是我們不可更改的宿命。
漂浮地鐵站，火車呼嘯而過(guò)，帶走了半夏的誘惑。
也許錯(cuò)開(kāi)了的故事，真的應(yīng)該遺忘了。
顛簸的鐘聲，隔了好幾千里，依舊不變。
緊握的手，還是被時(shí)間扯開(kāi)。
角落的梧桐樹(shù)，那見(jiàn)證愛(ài)情的老墻，終于倒了。
我在下一個(gè)拐角處，消失了。
手心在出汗，一陣莫名的寒風(fēng)將我喚醒。
一年后的夏天，你依舊出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
一年后的夏天，連續(xù)的臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)，天空總是陰霾。
風(fēng)吹過(guò)的思念，散亂的記憶，等著被我收藏。
輪回的記憶在風(fēng)化，我將青春里的故事牢牢刻下。
落紅排成思念的形狀，花瓣飄落，落下十里的幽香，藏著一句說(shuō)不出的情話。
遠(yuǎn)處燈火闌珊，熙熙攘攘的地方開(kāi)始變得安靜。
空無(wú)一人的中央公園，爬墻虎漸次將墻面覆蓋。
凌晨三點(diǎn)，霧水漸漸縈繞，安靜的夏夜，星空璀璨。
你說(shuō)過(guò)的話，你看過(guò)的書(shū)，你寫過(guò)的字，你聽(tīng)過(guò)的歌，你的笑，你的淚。
我們唱過(guò)的歌，我們種過(guò)的花，我們看過(guò)的電影，我們?cè)?jīng)一起哭一起笑。
我都會(huì)記得，都會(huì)記得。
夏天在結(jié)束，我們?cè)陂L(zhǎng)大，夢(mèng)在風(fēng)中逐漸流散。
原來(lái)，記憶真的會(huì)變老。
我并不是勇敢的人，但我知道，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。
似水年華，繁華飲盡，于生命中凋零，然而，一葉葉寫滿追夢(mèng)的楓，刻在青春的年輪里，依然艷麗如春。
青春繁華，那一眨眼而逝的溫柔，是誰(shuí)的臉龐如此陰暗，刺破破曉的天際。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇三
愛(ài)上了要疑惑沒(méi)愛(ài)上要焦急。貧血不是病，是女孩子的驕矜。跟第一個(gè)男友分手并不令我傷心只是讓我覺(jué)得沒(méi)面子。
不是后悔，李然不是那種動(dòng)不動(dòng)就往回看的人，他只是止不住對(duì)命運(yùn)的另一種假設(shè)。失戀就像一切失意，使人不由得換個(gè)角度看自己。
地理位置的改變，可以輕易的把人從日常規(guī)定的心理環(huán)境中釋放出來(lái)，說(shuō)不清是更軟弱還是更強(qiáng)大，在一個(gè)陌生的地方看著陌生的人群和風(fēng)景，你很容易丟失自己也很容易喜歡上一個(gè)人。在開(kāi)始的時(shí)候，愛(ài)情確實(shí)像咳嗽，忍也忍不住，可是在結(jié)束的時(shí)候，它就不像咳嗽了，更像是癌癥。
氣質(zhì)只是性感比較體面的一個(gè)說(shuō)法。可掙這些碎銀子有什么意義？太瑣碎了，瑣碎比窮更可怕。不是天真，總有一天生活會(huì)逼人而來(lái)，不過(guò)逃得一時(shí)是一時(shí)。正相反，是太自卑，才特別容易被得罪。
有兩種人是最具同情心的，熱戀的人，或者，失戀的人，感情都特脆弱的緣故。
等待和愛(ài)情有著相同的本質(zhì)，那就是捉摸不定。不是看破了，只是覺(jué)得怪辛苦的。在周蒙情緒穩(wěn)定下來(lái)之后，他并不需要李然一天到晚陪著她。她自己下了課通常都是在圖書(shū)館看書(shū)。
你愛(ài)上的往往是你無(wú)法把握的，你無(wú)法把握的你就不知道如何去爭(zhēng)取。一個(gè)虔誠(chéng)的人再胡來(lái)，也是有限的。
不要笑，也不要說(shuō)話，當(dāng)你等我的時(shí)候，靜悄悄的，不要有任何聲響。
承諾往往給了她這就是答案的錯(cuò)覺(jué)?？尚睦锒嗌儆幸稽c(diǎn)不以為然，誰(shuí)也不可能是誰(shuí)的，情熱的時(shí)候，她也會(huì)這樣說(shuō)，落在文字上，那又是另一回事。人比自己想象的脆弱，道德的意義就是保護(hù)這種脆弱。愛(ài)情不是那么簡(jiǎn)單的一回事兒，不是風(fēng)花雪月的一件事兒。如果是為了尋找愛(ài)和溫暖，在出走的路上你永遠(yuǎn)也找不到。跟一個(gè)人合適不合適在一起舒服不舒服，是由生活細(xì)節(jié)決定的，而不是思想品質(zhì)大政方針。
如果想把問(wèn)題考慮清楚就需要繼續(xù)走下去，走著走著你就想清楚了。如果愛(ài)是永恒的，那就意味著人沒(méi)有進(jìn)步。真實(shí)來(lái)自各自的解釋，我們看事物的角度。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇四
成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)的路上，有快樂(lè)，有淚水，有痛苦。但更多的是苦盡甘來(lái)的收獲喜悅。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)，只是成長(zhǎng)的經(jīng)歷不一樣，不能因?yàn)樽兓《雎猿砷L(zhǎng)。
這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，我們放慢腳步，細(xì)細(xì)的看那沿途的風(fēng)景。它有著溫暖人心的暖陽(yáng)，令人在寒冷中罩著陽(yáng)光奮勇往前；它有撲閃著翅膀，在花叢中舞蹈的蝴蝶，有辛苦勞作的蜜蜂，它們都隨著枝頭小鳥(niǎo)的歌曲各自成長(zhǎng)著。
在那夜朗星稀的夜晚，我們?cè)谀潜辉律秩镜牟莸厣?，靜靜感受這獨(dú)有的寧?kù)o，世間萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化，我們也一天天長(zhǎng)大，我們無(wú)法抗拒成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的我們，可能不想長(zhǎng)大，我們已不想成為小時(shí)曾一度渴望成為的大人，我們開(kāi)始懼怕大人們的生活，我們想沉浸在童年時(shí)候的快樂(lè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)和憂愁，永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是迷茫的，我們不知道長(zhǎng)大后還可不可以擁有童年的快樂(lè)，長(zhǎng)大了會(huì)擁有怎樣的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大以后，我們要為每一件小事操心，我們要踏入這個(gè)陌生的社會(huì)，社會(huì)會(huì)磨平我們年少時(shí)的棱角，我們不可以再像年少時(shí)那樣驕傲，再難受也要忍著，所以我們害怕長(zhǎng)大。
可是成長(zhǎng)可以讓我們擁有保護(hù)自己在乎的人的勇氣和責(zé)任感，我們?cè)趺茨茏运侥?？我們要努力長(zhǎng)大啊，我們要成長(zhǎng)為自己認(rèn)可的人，去陪伴和保護(hù)自己愛(ài)和在乎的人。
成長(zhǎng)讓我們懼怕，卻又讓我們無(wú)比向往，我們要接受他，變得優(yōu)秀，不辜負(fù)自己成長(zhǎng)過(guò)程中每一份鼓舞。
時(shí)光匆匆的十三年里，我錯(cuò)過(guò)了多少成長(zhǎng)時(shí)的喜悅，多少個(gè)成長(zhǎng)時(shí)的季節(jié)。每到了成長(zhǎng)的時(shí)刻，我都只會(huì)逃避，我不想長(zhǎng)大，我拒絕每一份成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。但現(xiàn)在，我明白了，我對(duì)自己說(shuō)，你要學(xué)會(huì)去接受它，承擔(dān)它，你才算真正的成長(zhǎng)了。
在成長(zhǎng)的季節(jié)中，我們大聲呼喊出專屬于我們自己的青春故事。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇五
當(dāng)青春的背影在我懶散的余光里安然遠(yuǎn)行，慌忙的我卻已經(jīng)忘記了它的模樣。執(zhí)筆之作，便作祭奠。
偶然間，我在做著偌大的世界里找到你的存在，然后在流年的指縫間，隨著花朵的枯萎徐徐滑落，直到某天我們明白所謂的滄海桑田后，潸然淚下。
殊不知，在這初夏的炎熱溫度下，心也會(huì)像此刻一樣冷冰。偶然從朋友那里聽(tīng)說(shuō)，然后便糾結(jié)與被糾結(jié)中，看完了你們所不能解釋的糾結(jié)，這只是部戲，這只是部關(guān)于青春的戲，可我卻不得不在感慨之余，寫下這簡(jiǎn)易而略顯幼稚的話語(yǔ)。
過(guò)往與現(xiàn)在，熟悉與陌生似在一剎之間，輕盈的叩打我們的心扉。沉重的青春，如同曾經(jīng)在最美的時(shí)節(jié)飄落的櫻花，清美繽紛，輾轉(zhuǎn)躑躅，依舊無(wú)處安放，無(wú)處皈依。
有一段話說(shuō)：“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義?！?/p>
我始終堅(jiān)信著，會(huì)有那么一個(gè)人，愿意靜下來(lái)，依偎于我的肩膀，聽(tīng)我輕輕訴說(shuō)，那么年，這現(xiàn)在，所有的所有。
我在荒度時(shí)間賜予我的一切，我害怕如果有那么一天，再次提起的時(shí)候，我的腦海里竟然已經(jīng)沒(méi)有關(guān)于你的存在。我小心翼翼的書(shū)寫于這里，當(dāng)我翻閱起這張有關(guān)青春的頁(yè)碼，嘴角輕揚(yáng)，悄悄的合上這快要迷眼的記憶。
總是反復(fù)思量著一次遠(yuǎn)行，一個(gè)人帶著行囊，在陌生的風(fēng)景處，靜靜閉上這疲憊的眼睛，享受那獨(dú)處的美好。
聽(tīng)說(shuō)西藏的天空很藍(lán)，那時(shí)最接近天堂的地方。我虔誠(chéng)的祈禱有那么一天，我能成行。
我想去西藏，情緒很柔軟。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇六
9、不是為一個(gè)結(jié)果，而是一種心情。《我們無(wú)處安放的青春》。
11、春到深處就不見(jiàn)了，我也漸漸地習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。《我們無(wú)處安放的青春》。
15、一個(gè)女子對(duì)食物這樣單純的熱愛(ài)也會(huì)怪招人疼的。《我們無(wú)處安放的青春》。
22、有過(guò)這種感覺(jué)嗎?當(dāng)你離開(kāi)一個(gè)地方就像死了一次似的?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
24、當(dāng)你渴望愛(ài)的寂靜的時(shí)候你會(huì)刻意制造生活的喧嘩?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
26、可是生活的戲劇性，就在于使完全不可能變得有一點(diǎn)可能。《我們無(wú)處安放的青春》。
27、“就算你已經(jīng)結(jié)了婚，你要我等我都會(huì)等你的?！薄段覀儫o(wú)處安放的青春》。
28、失戀就像一切失意，使人不由得換個(gè)角度看自己?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
29、第一次愛(ài)上人總要吃點(diǎn)兒虧?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
33、她放不下他，就象云放不下風(fēng)，路放不下腳步。——呂挽《我們無(wú)處安放的青春》。
36、瑣碎比窮更可怕，瑣碎會(huì)毀掉一個(gè)男人的尊嚴(yán)?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
37、愛(ài)情，從來(lái)都是不可靠的?！段覀儫o(wú)處安放的青春》。
40、“我愛(ài)你?！彼@三個(gè)字，是吐出來(lái)的三朵花?！獏瓮臁段覀儫o(wú)處安放的青春》。
41、即使再見(jiàn)他，也是多年以后，物是人非?！獏瓮臁段覀儫o(wú)處安放的青春》。
42、氣質(zhì)是性感的體面的說(shuō)法!《我們無(wú)處安放的青春》。
43、“像你這么飄來(lái)飄去的，愛(ài)一個(gè)也是毀一個(gè)。”《我們無(wú)處安放的青春》。
46、心上人，他是我心里的那個(gè)人?！獏瓮臁段覀儫o(wú)處安放的青春》。
48、她不知道，這就是她和他唯一的秋天。——呂挽《我們無(wú)處安放的青春》。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇七
看了佟大為主演的《我們無(wú)處安放的青春》，感慨頗多，對(duì)劇中人物做了些許剖析，以滋娛樂(lè)。
周蒙：女人要讓自己變得漂亮的方式只有一種，可是，他至少有一千種方式讓自己美麗。
美麗和漂亮，外形相似，實(shí)質(zhì)卻相去甚遠(yuǎn)/漂亮的人不一定美麗，美麗的人卻一定漂亮。漂亮是美麗的，美麗則是由內(nèi)而外的。
周蒙長(zhǎng)得實(shí)在算不上漂亮，掉人堆里也找不出來(lái)?？墒?，看完電視劇，觀眾好像無(wú)一例外地站到她那邊去了，不單是喜歡他的單純與善良，更多的，是一種贊許，一種對(duì)他面對(duì)挫折能坦然承受的贊許。她跟杜小彬不一樣，她靜靜的吞噬自己的苦，她像她的父親一樣有熱烈的情懷，可是都一樣的安靜而綿長(zhǎng)的用自己的一生來(lái)袒露。到年老的時(shí)候，她還是會(huì)驕傲她這一生，因?yàn)?，她用一生的時(shí)間來(lái)愛(ài)了一個(gè)人，等了一個(gè)人。結(jié)局中的周蒙長(zhǎng)大了，知道了什么是生活，什么是愛(ài)情。
李然：誰(shuí)說(shuō)男人一輩子只愛(ài)一個(gè)女人？
從羅惠到劉漪，從周蒙到杜小彬，李然似由一個(gè)愛(ài)情圣徒變成了一個(gè)愛(ài)情白癡。對(duì)羅惠，我們可以說(shuō)他年輕，還不懂得為愛(ài)情買單；對(duì)劉漪，我們也可以說(shuō)是因?yàn)樗麑?duì)羅惠的愛(ài)導(dǎo)致了他對(duì)劉漪的薄情。那么到了周蒙這里，一切的邏輯都混亂了。它愛(ài)周蒙，用心去愛(ài)，可他卻選擇了遠(yuǎn)行，這說(shuō)明她其實(shí)更愛(ài)她的事業(yè)。他不愛(ài)杜小彬，卻又理所當(dāng)然地被誘惑，理所當(dāng)然地結(jié)婚。他把婚姻看成了一種責(zé)任，卻沒(méi)把愛(ài)情放在眼里。從他身上，我們不禁會(huì)想：原來(lái)男人只需要對(duì)他的下半身負(fù)責(zé)，至于屬于上半身范疇的感情，是不需要在意的。
還有一個(gè)問(wèn)題我不懂：男人的眼淚究竟有多少可信度？當(dāng)李然委委屈屈流出眼淚的時(shí)候，我甚至覺(jué)得虛假，或許，如有人所說(shuō)：男人哭吧哭吧不是罪！流盡了眼淚還可以繼續(xù)犯罪！
一個(gè)人可能在不同的時(shí)期愛(ài)上不同的人，卻永遠(yuǎn)不可能同時(shí)愛(ài)著兩個(gè)人！
杜小彬：幸福離我究竟有多遠(yuǎn)？
我欣賞這個(gè)女人，同情這個(gè)女人，卻也不喜歡這個(gè)女人。
杜小彬是長(zhǎng)在山里的一株不屈不撓的野百合，命運(yùn)的不濟(jì)沒(méi)有讓他枯萎，反而讓他越發(fā)的繁茂。人生的狂風(fēng)，暴雨，電閃，雷鳴，使這個(gè)女孩越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。他有堅(jiān)定的目標(biāo)，不屈不撓的毅力，吃苦耐勞的精神，委曲求全的耐力。所以，他成功了，贏得了家庭，贏得了事業(yè)。誠(chéng)然，為了達(dá)到目標(biāo)不擇手段，是為人所不齒，所以，直到最后，他還是沒(méi)有得到大家的原諒。
可是我不懂，這株本來(lái)可以芬芳四野的野百合，干嘛非得插在李然這堆牛糞上？害人害己，賠了感情，賠了朋友，賠了自尊，還賠了自己的一生。
不過(guò)說(shuō)句良心話，李然這種人，也只有杜小彬適合他。因?yàn)?，只有杜小彬可以陪他闖蕩四海，只有杜小彬可以了解它的內(nèi)心，也只有杜小彬，可以輔佐他事業(yè)有成！
周校長(zhǎng)：微笑著接受生命的不完美，也是一種勝利的姿態(tài)！
面對(duì)死亡，它展現(xiàn)出了一種靜美！應(yīng)驗(yàn)了那句話：如果生命是一種偶然的邂逅，那么死亡就是必然的分手！
對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，是緣分。
對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是不幸。
錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人，是無(wú)奈。
錯(cuò)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是孽債。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇八
青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼啊！每當(dāng)行走在大街上，總會(huì)聽(tīng)到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力?！甭?tīng)到這樣的話，我自己也會(huì)感到快樂(lè)。是啊！青春真好啊！
我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學(xué)生了，在父母眼里，我們已不是原來(lái)那個(gè)嬌里嬌氣，只會(huì)撒嬌，扔?xùn)|西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會(huì)再哭哭啼啼的逐漸成長(zhǎng)的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長(zhǎng)，但終究我們還是會(huì)獨(dú)自站在社會(huì)的大舞臺(tái)上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價(jià)值。?。∏啻赫婧冒?！
每個(gè)人都有青春，只不過(guò)有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開(kāi)雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實(shí)，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的青春，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！??！青春真美好??！
我們現(xiàn)在正開(kāi)始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備，把這初中三年來(lái)所學(xué)習(xí)的知識(shí)積累起來(lái)，也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們?cè)跄軙?huì)向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢？青春活力的我們會(huì)愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的，靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。啊！青春真美好啊！
青春，在令人羨慕的時(shí)候，也有令人惋惜的時(shí)候。在社會(huì)生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會(huì)給予你回報(bào)。??！青春多么美好?。?/p>
青春是七彩的，青春時(shí)的我們是幸福的，青春是鮮活，沒(méi)有人會(huì)不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L(zhǎng)空吧！
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇九
放學(xué)的鈴聲回響在耳邊，放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。
我隨著人潮下了樓，寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄，冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩，透過(guò)衣服，滲透到皮膚下。我無(wú)能為力，只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。
各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過(guò)，似乎在譏笑我的單薄，我無(wú)視各種眼神，開(kāi)了學(xué)校。
漫無(wú)目的的走著，走過(guò)了春天，走過(guò)了夏天，走到了這個(gè)孤寂單調(diào)的秋天。
走到橋上，腳下是橋，橋下是河，河下又是什么？河，靜靜地流淌著，潺潺的水聲，總讓我出現(xiàn)一種幻覺(jué)，它一直流，一直流，留到我心臟的最深處，那塊最干凈，最柔軟的地方。
俯看著時(shí)緩時(shí)急的河水，我想象有一個(gè)人，他站在我未來(lái)的路上注視著我，也站在去時(shí)的路上目送著我。
“青春”是他的名字，她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體，他來(lái)了，她就走了。走的悄無(wú)聲息，不留痕跡。
而這個(gè)鄰家女孩似的她，就是我的童年。無(wú)憂無(wú)慮，純凈似水的童年一去不復(fù)返了。
可是我卻猶豫了，面對(duì)迎接走來(lái)的青春，我猶豫把他放在那兒，我惶恐的尋找，希望找到一個(gè)適合的地方，可是越徘徊，越是孤單，背上的夢(mèng)想就越沉重。
我很害怕，害怕我的青春最終會(huì)無(wú)家可歸，凍死在這個(gè)蕭瑟的秋天，無(wú)人問(wèn)津。
我跌跌撞撞的向東北偏北走，往一個(gè)叫“家”的方向走著。這時(shí)我看到這樣的一幕：一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，手里拿著與她同名的作家的書(shū)，興奮得漲紅了臉。
她不是別人，正是少年的我。曾幾何時(shí)，我并不迷惘，并不感傷，只懂得向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，超越自己?？墒乾F(xiàn)在的我，卻丟失了最初的執(zhí)著。
“童年，就是把現(xiàn)在看重的東西看輕；而青春，就是把以前看輕的東西看重?！豹q記的這是一位偉人的話。
一時(shí)間我豁然開(kāi)朗，仿佛自己就是那個(gè)受柏拉圖指點(diǎn)迷津的青年。
是的，我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠，到陽(yáng)光下汲取營(yíng)養(yǎng)，頭頂著泰山的蒼穹，左手倒影，右手年華，以文字為巢，將青春安放。
在這個(gè)秋風(fēng)凜冽的季節(jié)，在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué)，揮灑著青春的濃墨重彩，鋼筆將其輪廓細(xì)細(xì)描繪，鄭重寫下：青春，等待安放。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十
在夢(mèng)中，模糊的未來(lái)漸漸清晰。我知道這是青春的我們正在成長(zhǎng)！
青春總伴隨著用煩惱的音符譜寫成苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快些長(zhǎng)大，不再受苦澀的折磨，想逃離每天都在苦海中拼命掙扎的生活。
課間，窗外陽(yáng)光明媚，還有一聲聲伴隨著籃球劃著優(yōu)美的弧線落入籃筐后的歡呼聲……對(duì)于未來(lái)，其實(shí)我常感迷茫，長(zhǎng)大之后自己會(huì)成為什么樣的人？會(huì)不會(huì)有一份自己滿意的工作？身邊的人都是怎么樣的？父母和老師的教誨常常在耳邊回響：“你要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)話，要努力，要出人頭地……”這些話我也懂，因?yàn)樗麄円舱f(shuō)“努力的結(jié)果就是放眼望去全是自己喜歡的人和事”，我無(wú)比希望可以活成這樣。
同樣寒窗苦讀，誰(shuí)愿甘拜下風(fēng)！誰(shuí)又何嘗不曾有過(guò)新學(xué)期的那三分鐘熱度呢？道理都懂，但總想偷懶，所以我總給自己打氣。讓這“三分鐘熱度”變成五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……最后充滿我的整個(gè)青春。也許正因?yàn)榍啻壕褪墙⒃谕纯?、迷茫、拼命學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上吧，所以也就充滿了希望。
我相信真正的幸運(yùn)屬于努力學(xué)習(xí)且熱愛(ài)生活的人，我的每本課本封面都會(huì)寫著類似于“來(lái)得及”“考得上”“我可以”的勵(lì)志短句。把每科的目標(biāo)分也寫在課本上作為我前進(jìn)的動(dòng)力。即便是西邊的夕陽(yáng)，也燃燒了最后一次光芒，留下動(dòng)人心魄的絢爛。青春的夜晚是一片燦爛星空。
青春期的我們常常趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上，望著蔚藍(lán)的天空，肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)老板、當(dāng)作家、當(dāng)畫家、考上自己理想的大學(xué)……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想似乎遙不可及卻又好像踮一踮腳就能觸碰到。年輕的我們擁有許多夢(mèng)想，但愿這夢(mèng)想就像一葉風(fēng)帆，載著我們走向更美好的遠(yuǎn)方。
青春的我們或哭或笑或迷茫或斗志昂揚(yáng)。此時(shí)的我很想爬上山頂，對(duì)著遠(yuǎn)山、向著白云，大聲呼喊：青春的我們，充滿希望！
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十一
終于把《我們無(wú)處安放的青春》這部電視劇看完了，其實(shí)以前很早就看過(guò)，只是那時(shí)候?qū)τ诠适虑楣?jié)似懂非懂，最近幾天就從頭到尾把它認(rèn)真看了一遍，我有個(gè)習(xí)慣，就是每看完一部連續(xù)劇，都習(xí)慣在腦海中回憶這個(gè)故事的過(guò)程，開(kāi)端到結(jié)束，一個(gè)個(gè)畫面從腦海中一一閃過(guò)：
李然注定就是招女人喜歡的男人，觀后感《我們無(wú)處安放的青春觀后感》。他認(rèn)真、真摯的深愛(ài)著周蒙。面對(duì)誘惑他最終無(wú)處躲藏，于是他用復(fù)雜的'感情對(duì)誘惑承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我?guī)缀鯚o(wú)法責(zé)怪他，也許他有著責(zé)任以外的情感。生活就是這般殘忍，最終悉心照顧的不是內(nèi)心深處的人，曾經(jīng)許下的諾言其實(shí)我們永遠(yuǎn)無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，然而誰(shuí)也不能否定當(dāng)初我們承諾時(shí)的堅(jiān)決與真心。最終我們幾乎失去怪罪的能力，生活原本就是殘酷的。
周德明－周蒙的父親。一個(gè)完美的男人與父親。他偉大的父愛(ài)與親情讓周蒙幸福成長(zhǎng)，在他離去后的日子他的愛(ài)又讓弱小的周蒙得以堅(jiān)強(qiáng)。
小宗－李然的好友、周蒙的老師。善良靠譜的好人。為友誼，承諾負(fù)擔(dān)了太多原本不屬于他的負(fù)擔(dān)。
戴妍，葛俊又一對(duì)戀人。纏綿悱惻的相愛(ài)，分分合合。最后讓我無(wú)法接受的結(jié)局。
“我們無(wú)處安放的青春”多么美好的語(yǔ)言，我們的青春已是過(guò)往，其實(shí)最終在心底我們都給各自無(wú)比純凈美好的青春安放了它該有的位置。我們的青春已在風(fēng)中飄散，我們的日子在眼前一天天溜掉，珍惜現(xiàn)在－這是對(duì)青春、親人、，愛(ài)人、自己最好的交待。
或許每個(gè)人的青春都是支離破碎的，當(dāng)我們拾起這些碎片，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
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我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十二
曾幾何時(shí)，回首青春不再，紅顏易逝，鉛華洗凈，獨(dú)留落寞滄桑。懷情，懷恨，終已難留絲毫痕跡。高原風(fēng)冷，輕易的吹下不多的綠意，而思緒呢，終難隨風(fēng)而過(guò)，只在心中默默，默默黯傷，默默熟悉，默默的……麻木。
冷人，冷亂自知，做得太少，求得太多。曾經(jīng)以為的以為，卻終究脫不出自以為是。唯心而論，不偏不依，惡趣味卻難脫離，總歸是缺陷大于自然，不如意較諸如意更甚。恍若議至真心，殊為不易。誠(chéng)然，世間之事，尚無(wú)完美一說(shuō)，如此看來(lái)，結(jié)局不完美亦然。
少年時(shí)，無(wú)甚夢(mèng)，懵懵懂懂，有時(shí)候恰巧或是偶然因一些意氣之爭(zhēng)走至當(dāng)下一步，不知禍福，亦不明成敗。隨心而遇，隨遇而安?？偸锹飞系娜と?、惡人、有情人、無(wú)情人一起走過(guò)，屬偶然也是必然，人生于世何人不如此呢。不求甚生，亦不愿速死，得失由心，安穩(wěn)方能如意。
夢(mèng)之一詞，前時(shí)鮮有出現(xiàn)在生活之中，不信或是不關(guān)心，無(wú)夢(mèng)而眠，是為境界。自逾日起，心亂了夢(mèng)也自然不斷，斷夢(mèng)斷夢(mèng)，何時(shí)能斷，親人情人亦或是縹緲的未來(lái)之憧憬，噩夢(mèng)者居多，前景真慘淡而不可言麼。
也說(shuō)家鄉(xiāng)，離家逾遠(yuǎn)，出家逾久，思鄉(xiāng)情更甚，何時(shí)方能歸鄉(xiāng)，回家，或是曾對(duì)你說(shuō)的家，真的是好遙遠(yuǎn)而不可期的事。于親人無(wú)絲功，于己少有所得，呵呵呵。
以此文祭奠曾經(jīng)難忘的青春歲月，那些即將遺失在記憶里的美麗。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十三
初中三年級(jí)的時(shí)候，班里來(lái)了幾個(gè)插班的復(fù)讀生，對(duì)于他們，總覺(jué)得不如原班生親切。我看他們的目光里，有欽佩也有鄙夷，他們永遠(yuǎn)是淡然的面孔，不茍言笑，永遠(yuǎn)是在讀書(shū)做題，永遠(yuǎn)是課堂上最專心致志地挺直著脊梁。他們看我們時(shí)，目光是疏離的，孤傲的，不屑一顧的，像比我們大了好幾歲。開(kāi)學(xué)都兩個(gè)月了，一次也沒(méi)有跟他們說(shuō)過(guò)話。
今天我生日，去校門口的小賣部買點(diǎn)東西自己偷偷慶祝一下。里面有好幾個(gè)同學(xué)也在買東西，打過(guò)招呼后就在一邊慢慢挑選著。
我終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)：我不認(rèn)識(shí)他哎。
整個(gè)初三忙碌緊張，我仍然沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話，但是也知道了，他是我的同學(xué)。大概他不會(huì)知道吧，這是我第一次接受這種來(lái)自男生的小禮物。
現(xiàn)在好想替年少的我問(wèn)一句：同學(xué)，你還好嗎？
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十四
于是，我們都有了各自的生活，各自愛(ài)著別的人。
曾經(jīng)相愛(ài)，現(xiàn)在卻已互不相干。
如今，一個(gè)人在寂靜的黑夜里，獨(dú)自仰望著星空，看著滿天璀璨的星光，感嘆時(shí)光的無(wú)情。
在最美的煙雨時(shí)節(jié)，我安靜的坐在窗前，望著窗外漂泊紛亂的雨滴，嘲笑歲月的浮夸。
我知道，青春已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼流星般的消逝，我們無(wú)法抓住它瞬間的永恒。
曾幾何時(shí)，你會(huì)否想起當(dāng)初的我們，用一首憂傷的歌曲緬懷所有的喜怒哀樂(lè)。
曾幾何時(shí)，你會(huì)否回憶點(diǎn)滴的過(guò)往，用一聲沉悶的苦笑掩飾青春的痛悔。
曾幾何時(shí)，你會(huì)否珍藏起這傷感的情結(jié)，用一抹晶瑩的淚痕褪去回憶的青澀。
那時(shí)的我們，高唱著歲月的凱歌，歌頌青春無(wú)罪，愛(ài)情無(wú)悔。用一顆炙熱的心撫慰現(xiàn)實(shí)的傷痕。
如今，我們生活在同一座城市，卻身處不同的世界。
天各一方的我們?cè)?jīng)在夢(mèng)里相遇。夢(mèng)醒，夢(mèng)碎。讓我深刻的體會(huì)著現(xiàn)實(shí)的殘忍。
決堤的淚水模糊著我的視線，哽咽的抽泣傾訴了對(duì)你的思念……。
如今，我依然獨(dú)自走在那條繁華而不屬于我的街。
謹(jǐn)以這篇文章送給曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的她。愿她一切安好。永遠(yuǎn)幸福！
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十五
青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、披荊斬棘、舉步探索的毅力。對(duì)我而言：青春是氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯揚(yáng)，進(jìn)取壓倒茍安。
青春是一個(gè)多么新鮮而又充滿活力的詞匯，這讓我不禁想到刑益凡，他是一位患有漸凍癥的青年小伙子。而對(duì)這一切他沒(méi)有頹廢，又是以優(yōu)異的成績(jī)考入北京航天航空大學(xué)。他還說(shuō)自己的夢(mèng)想是到太空去看看，想嘗試在太空上失重的感覺(jué)。他通過(guò)努力，一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他的父親對(duì)他說(shuō)過(guò)一句話：上帝給人關(guān)了一扇門，肯定要開(kāi)一扇窗。這是多么美好的青春年華！無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形客，無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春更是這僅有的一次生命中稍縱即逝的一段。我堅(jiān)信流星雖然短暫，但它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美麗青春！我們要心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，以童般天真久盛不表。我們都應(yīng)該成為夜空下那顆閃殼的星星。
作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該如李大釗所說(shuō)：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族?！拔覀円窀母锵蠕h一樣勇于坦當(dāng)責(zé)任，開(kāi)拓創(chuàng)新，將青春的血注入中國(guó)夢(mèng)，為中華民族偉大復(fù)興盡自己的綿薄之力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。振興國(guó)家，匹大有責(zé)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們青年一代，當(dāng)自強(qiáng)不息、勇?lián)?zé)任、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。為國(guó)家更昌盛、民族更強(qiáng)大不懈努力，這才不枉青春的熱血激情。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
金色的青春年華讓我們找準(zhǔn)方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰(zhàn)。不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上拼搏、努力吧！
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十六
青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。
——塞涅卡。
老實(shí)說(shuō)，青春這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無(wú)能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢？
青春，是年輕，是熱情，是無(wú)所謂。青春的我們，會(huì)在春暖花開(kāi)日，一群人結(jié)伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍(lán)的蒼穹下，歡歌笑語(yǔ)，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂(lè)，我們無(wú)憂無(wú)慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會(huì)伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中，那么的悅耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁滿腸。青春的我們，內(nèi)心是最柔的。大人們總說(shuō)“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的心。”青春的我們，無(wú)論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺(jué)，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橄饺莸囊皇自?shī)而黯然傷神，也會(huì)為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。
青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們?cè)鵀榱诉h(yuǎn)大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會(huì)破滅了，但我們不會(huì)從此一蹶不振，我們會(huì)明白；努力了，不一定會(huì)成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒(méi)有。
青春的我們會(huì)喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈?，?dān)憂明天，殊不知昨天只是過(guò)去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來(lái)，或許正因?yàn)槊魈焓俏粗?，無(wú)法預(yù)料的，所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后，我們卻會(huì)努力的面對(duì)，這未知的明天。
青春的我們懂的責(zé)任，小時(shí)候的我們，可能會(huì)在做錯(cuò)某件事后，躲在疼愛(ài)我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯(cuò)事了要的是承擔(dān)，而不是逃避，正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長(zhǎng)，所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，無(wú)論身上的責(zé)任感或大或小，都是一樣。
青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十七
濟(jì)南的夏季總是在不經(jīng)意間便到來(lái)了，就像琳說(shuō)的一樣，不知道花是什么時(shí)候開(kāi)的，邊開(kāi)的那樣轟轟烈烈。
青春美好卻易逝，想著花樣般的年華就要凋零，難免有些傷感，空氣里傳來(lái)不知名的花香味，淡淡的，卻讓人陶醉。昨天的濟(jì)南不知何種緣由，溫度驟然上升了許多，我們打著外出學(xué)習(xí)的幌子，瘋狂了一天，走在黃河邊細(xì)膩的沙土之上，不緊不慢，不偏不倚。
年華輾轉(zhuǎn)，過(guò)往匆匆間，不知是誰(shuí)忘記了誰(shuí)？依稀記得，年少時(shí)自己瘋狂的想法，要成為這世界最有錢的人過(guò)著最奢侈的生活。十幾年如一日，到了二十出頭的年齡了，卻還是能夠自我解嘲一般，時(shí)間還早著呢，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
我們?cè)谏碁┥铣退椎母枨蝗ス芩粽{(diào)，也不去問(wèn)他歌詞，仿佛唯有那一刻我們才做回真正的自己，忽然覺(jué)得心臟被人揪了一番疼痛，平日里的自己竟然活的那樣不切實(shí)際。奔跑著、跳躍著、打鬧著。飛沙揚(yáng)起，太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火隨意燃燒著。玩到盡興之時(shí)，竟脫去鞋襪，走到黃河淺灘處使勁跳躍，使勁叫喊。不深不淺的腳印里裝滿了我們的任性、傷痛和無(wú)處安放的青春。
總以為忘記的就這樣被忘記，當(dāng)一番熱鬧后，我們還是想起了真正的生活，重新沿著人生軌跡，繼續(xù)前行著。
想著未來(lái)，就覺(jué)得年輕真好，可以做一些別人無(wú)法理解卻羨慕的事情，等到以后西裝革領(lǐng)，上班下班都按部就班時(shí)，便也只能想想就罷了。
我苦于現(xiàn)實(shí)，卻也并非時(shí)時(shí)在埋怨，活著便是件極好的事情，哪來(lái)的其他要求，哪來(lái)的其它借口，媽媽總說(shuō)我骨子里缺少一種野性，缺少一份拼搏的斗志，仔細(xì)想想也真是如此，大好的時(shí)光沒(méi)必要循著那些個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)走，偶爾瘋狂一次，偶爾失態(tài)一次，也未嘗不可。
我用不太成熟的言語(yǔ)寫下一段不太優(yōu)美的心聲，祭奠一段無(wú)處安放的青春。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十八
帶著這句話，我們開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想了。就這樣，原來(lái)還愛(ài)哭鼻子的我們已經(jīng)上中學(xué)了。家人、親戚朋友還是對(duì)我們說(shuō)，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
這話聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過(guò)這會(huì)兒的話，與以前的話略有不同。因?yàn)檫@話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個(gè)好大學(xué)”。
我們還是帶著這樣的話，帶著家人對(duì)我們的期望，也帶著自己的夢(mèng)想走進(jìn)象牙塔，艱苦奮斗著。每個(gè)從高中走過(guò)來(lái)的人，都會(huì)有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個(gè)日子，珍藏在我們的心中，永遠(yuǎn)帶著明媚的陽(yáng)光。
大學(xué)了，我們還會(huì)經(jīng)常憶起那段又愛(ài)又恨的中學(xué)時(shí)光。有時(shí)，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個(gè)有風(fēng)的午后，或是清涼的晚間我們還會(huì)接到家人、親戚的電話。電話的那頭，還是那句話，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學(xué)時(shí)候的那句話“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后考個(gè)好大學(xué)”，改成了“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作?！?/p>
電話這頭的我們聽(tīng)后，大多一笑而過(guò)?？墒切睦?，還是同意親人的話?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作！”
我們的夢(mèng)想一直在，為了夢(mèng)想一直奮斗著，從來(lái)不敢蝸居。
原先，同學(xué)們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)“上個(gè)好大學(xué)”，從五湖四海而來(lái)，匯聚在象牙塔。如今，同學(xué)們又為了同一個(gè)目標(biāo)“找份好工作”，又重新散落于祖國(guó)的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話，一直激勵(lì)著他們。
我?guī)е环葶裤?，我?lái)到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢(mèng)想起飛的地方，在這里我會(huì)走得更快、飛得更高。待我飛起來(lái)的時(shí)候，我會(huì)真誠(chéng)地向我們的青春致敬。
我們無(wú)處安放的青春讀后感篇十九
佇立日月湖畔，望著水中的明月，聽(tīng)著蛙蟲(chóng)的名聲，心中甚是安靜。這是工作以來(lái)久違的寧?kù)o。斯情斯景，讓我的思緒如同岸邊纖弱的柳枝，隨微風(fēng)飄揚(yáng)。
抱著對(duì)暨大的熱愛(ài)，我在提前畢業(yè)后毅然決然地留在新聞與傳播學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員一職。任職的地方，不在熟悉的本部，而是派駐“邊疆”———珠海校區(qū)。珠海校區(qū)如同一個(gè)碧玉小家女那樣，寧?kù)o、清新，讓人留戀。然而，陌生的環(huán)境像水中新月，雖互相映襯、融合，但終究不是實(shí)像。
風(fēng)戲柳葉擾劉海，思想仍在流光的湖面上游蕩著。工作伊始，忙碌而又繁雜的學(xué)生工作迎面砸來(lái)，讓人招架不住，甚至有種窒息的感覺(jué)。對(duì)于新人而言，每晚挑燈工作，放棄周末休息，飲食不定時(shí)的情況幾乎是種常態(tài)。加完班的夜晚，獨(dú)自走在冷清的校道，內(nèi)心時(shí)常反問(wèn)自己，男人應(yīng)該是“男兒沙場(chǎng)百戰(zhàn)死，壯士馬革裹尸還”，還是限于一隅，修身、齊家？答案是糾結(jié)的，如同蛙蟲(chóng)聲音之雜糅，未能一統(tǒng)。
學(xué)生說(shuō)，龍哥，你那么忙，該要找個(gè)女朋友來(lái)照顧你了。隨后，我被學(xué)生作為光棍節(jié)的宣傳對(duì)象，在暨南大學(xué)解救單身、暨大新傳院微博登上推銷廣告。學(xué)生不斷地轉(zhuǎn)發(fā)，以致本部工作的同事，都發(fā)來(lái)信息問(wèn)道，你現(xiàn)在是微博紅人了。學(xué)生此舉，意為善，我唯以無(wú)奈的笑回答。在參加珠海校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了100米短跑的項(xiàng)目。學(xué)生特別用心地將我比賽的過(guò)程拍了視頻發(fā)在微博上，并頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，讓同學(xué)一睹風(fēng)采。我在回看時(shí)，眼睛充滿了液體，因?yàn)楫?dāng)時(shí)賽道兩旁發(fā)出響亮的聲音是：“龍哥，我愛(ài)你！”
年輕，之于我而言，拉近了與學(xué)生心靈距離。對(duì)學(xué)生而言，我演繹著多重角色，除了老師外，還是師兄，以致后來(lái)他們稱呼的大哥。我絕少擺老師的架子，相反，是以朋友的角色與他們交流。每晚11點(diǎn)30分到12點(diǎn)30分，我會(huì)拋開(kāi)身邊事與學(xué)生聊天。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，學(xué)生一般都來(lái)跟我訴說(shuō)他們的感情、生活、學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題。其實(shí)，我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)為他們解答，我能做的只是一個(gè)忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。
有時(shí)，年輕猶如飄逸的柳枝，在自由搖擺的同時(shí)，也會(huì)碰傷自己。剛工作，無(wú)論是業(yè)務(wù)還是工作方法都顯得生疏，有時(shí)會(huì)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，院領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予我鼓勵(lì)和幫助，使我在逐步地成長(zhǎng)。
擁有青春的我們，究竟是追求遠(yuǎn)方的玫瑰，抑或珍惜身邊的牡丹？答案雖異，但殊途同歸?；蛟S，我們需要的是安放我們青春的地方。之于我，牡丹才是最可貴的，我的青春可為她的綻放而燃燒殆盡。
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