總結(jié)是對我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié)，有助于我們更好地成長和進步。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴謹，觀點清晰，值得我們學習和借鑒。
課桌文化活動策劃篇一
為弘揚中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構(gòu)建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
園林園藝學院團總支、學生會。
20xx年4月23日——20xx年5月20日。
1承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點：20xx.04.25——20xx.04.27。
3.活動流程：
a．收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片。
b．制作打印所收集材料。
d．于ac大廳展覽。
（二）茶與人體健康專題講座。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點：20xx.05.05。
3.活動目的：教學區(qū)a區(qū)c區(qū)大廳。
宣傳茶文化，加深同學們對飲茶與人體健康的了解。
4.活動流程：
a.主講人：丁兆堂教授。
b.活動內(nèi)容：
1.活動準備：
(1)申請活動，場地。
(2)邀請院領(lǐng)導參加此次講座。
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳。
2.活動內(nèi)容：
(1)工作人員提前一個半小時到場做準備工作。
(2)活動開始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻。
(3)主持人介紹嘉賓和主講人。
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領(lǐng)導及主講人。
（三）茶噴繪展。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
3.活動對象：全校師生。
4.活動目的：普及茶文化知識。
5.活動意義：
（1）為配合茶文化節(jié)活動，普及茶文化的相關(guān)知識。
（2）使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力，豐富校園生活。
6.活動流程：
（1）活動準備：
a、組織會議討論，商討茶噴繪展的有關(guān)事項。
b、制定出切實可行的方案，以備噴繪展的.進行。
c、準備好噴繪作品。
（2）活動內(nèi)容：
a、安排人員布置場地，整理噴繪作品。
b、安放懸掛噴繪作品。
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場秩序。
（四）茶文化知識競賽。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點:20xx.05.12教室。
3.茶文化知識競賽流程。
a.申請教室，進行考試組織人員分配。
b.由組織部結(jié)合茶文化知識制作試題。
c.組織參賽者進行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關(guān)要求。
a.參賽者應講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場的秩序。
b.參賽者對試題有疑難時，不得向監(jiān)考員詢問，但在不涉及試題內(nèi)容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問。
c.考場內(nèi)保持安靜?？忌鷳毩⑺伎?，獨立完成答卷。
d.考試終了信號發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場。
e.如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點:20xx.05.19知音廣場。
3.活動對象：全校師生。
4.活動目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風采。
5.活動流程：
a.活動準備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作；
(2)準備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應；
(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜，保證茶藝表演順利進行；
(4)活動前將桌子，板凳等物品在活動前全部弄好；
(5)打印好所需資料，活動前張貼妥當。
b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
1、大型活動的現(xiàn)場需要確定到具體的負責人。
2、準備時列出物資清單為佳，同時派專人落實和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時進入會場，留足不知會場的時間，與會人員需要提前半小時開始入場。
4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡部聯(lián)系，安排同學進行拍攝，并寫新聞稿。
6、活動中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導致的不文明行為。
7、活動結(jié)束后清點物資并整理干凈會場后才能離開，以免遺失物品或者對公共場合造成污染。
8、認真總結(jié)本次活動，為下次活動更好的進行做準備。
9、負責人聯(lián)系方式：15275242846。
結(jié)合知識競賽成績，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設(shè)置一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。比賽結(jié)果及時上報校團委，由校團委頒發(fā)證書。
課桌文化活動策劃篇二
正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，倡導校園文明新風，引導大學生養(yǎng)成文明行為習慣，提高大學生綜合素質(zhì)是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發(fā)現(xiàn)課桌上的內(nèi)容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調(diào)侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆泛濫。不但充斥我們的教室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！
二、活動目的和意義。
美化校園環(huán)境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，提高廣大學生的凝聚力，提高大學生綜合素質(zhì)。
三、活動口號：
四、活動時間及地點：
時間：20xx.11.1。
地點：王城校區(qū)公共教學樓。
五、活動主辦單位。
洛陽理工學院青年志愿者聯(lián)合會機電分會。
六、活動內(nèi)容及步驟。
1、活動前期：
a、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發(fā)出倡議書，讓廣大師生知道并希望有更多的人參與進來。擴大影響力的同時，給志愿者一個實踐的舞臺。
b、以三大機構(gòu)部門為單位，根據(jù)人數(shù)情況每組分配一定數(shù)量的教室，針對墻壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現(xiàn)象，對課桌垃圾文化進行全面清除。
c、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。
d、在活動前，將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組負責人及的任務。
2、活動當天：
a、活動當天各小組7:50在公共教學樓前集合，統(tǒng)一分配任務。
b、發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。
d、監(jiān)督檢查小組驗收成果。
3、后期總結(jié)及宣傳：
通過網(wǎng)絡、廣播、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的`情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結(jié)，并匯報老師。同時向?qū)W院匯報我們的活動開展情況。
七、預期效果：
通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識，提高個人修養(yǎng)；提高大學生的素質(zhì)水平，增強凝聚力；同時增強大家對志愿者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為師院將來做出更大的貢獻。
八、注意事項。
1、活動期間服從管理。
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。
3、活動期間不得損壞課桌椅。
課桌文化活動策劃篇三
無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的，那紅會也是如此。為此，大學生紅十會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使紅十會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的社團。
增進內(nèi)部團結(jié)、活躍紅會氛圍、構(gòu)建和協(xié)會風。
1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認識了解。
2、提高大家的團隊合作精神。
3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等。
4、讓班級成為一個有團結(jié)力、有凝聚力，溫馨的協(xié)會。
活動時間：xxxx年11月18日。
活動地點：高三xx班教室。
活動對象：高三xx班全體成員包括老師領(lǐng)導。
1、由各個小組表演節(jié)目。
2、游戲:真心話大冒險等等。
3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品。
4、由合唱結(jié)束我們的茶話會。
——主持人開始講話——各部門節(jié)目表演——各自聊體會——總結(jié)——結(jié)束退場。
活動準備：
1、策劃的完成：由本人在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個班干部查閱，以便日后活動的具體安排。
3、資料的準備：由班長搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料，活動游戲的準備。生活委員買此次活動所需物品。
4、會場的布置：由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。
5、會場的維持：由一、二分會做好會場的紀律的維持工作，確?；顒拥捻樌M行，尤其是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔。
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié)，整理好此次活動的所有資料，按時交至秘書部。
注意事項：
1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。
2、活動進行中，由一、二分會維持會場的紀律，保證活動順利進行。
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
七、突發(fā)事件處理：
1、由班委會的成員多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
八、經(jīng)費預算。
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
總額（元）。
食物。
總計。
院學生會于今年九月開展了全院性的招新活動，以便更好地開展學生工作。此次的招新活動為我們院學生會各部門注入了新鮮的血液。為了以最快的速度縮短新進成員間的陌生感以及使新成員進一步增加對院學生會各部門間的了解，故決定在院學生會內(nèi)部策劃舉辦一次交流茶話會，使院學生會所有成員都融入院學生會這一個溫暖的大家庭中。同時，也希望通過此次的茶話會歡送曾經(jīng)為院學生會工作過的舊成員，感謝他們過去的付出和努力，給舊成員留下一個美好的回憶。
課桌文化活動策劃篇四
圍繞教育局三項推進的工作要求，緊緊依托地方資源，以溪龍“白茶之鄉(xiāng)”的地方文化為基礎(chǔ)，以白茶的“純潔、高貴、靈性”精神引領(lǐng)，以白茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中形成的“傳承、創(chuàng)新、勤勞”為文化內(nèi)涵，積極開展“白茶文化進校園”系列活動之墻體畫比賽。
通過墻體畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學生的課余生活，給同學一個展示自我的平臺。
組長：丁愛國副組長：何清泉、張虎。
組員：舒平、孫月軍、李鑫、胡斌、唐玨、盛心武及各班班主任。
2月21日2月29日。
3至9年級學生。
1、比賽分小學組（3至6年級）和初中組（7至9年級）；
2、各班在班級學生設(shè)計的基礎(chǔ)上篩選后推舉3至4幅作品參加學校比賽。（可請教學校美術(shù)老師指導）。
3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的`繪畫作品。（可創(chuàng)作白茶的采摘過程，烘炒過程、茶藝展示過程、茶器具等有關(guān)白茶及文化方面均可。
4、所有參賽選手均選擇4k鉛畫紙，并在作品背后注明班級，姓名。
符合本次活動的主題，構(gòu)圖完整，色彩和諧，作品具有感染力。（評審小組待定）。
小學組：一等獎（6名）二等獎（10名）三等獎（16名）中學部：一等獎（5名）二等獎（10名）三等獎（14名）。
課桌文化活動策劃篇五
學校是教育人的地方，課堂是傳播知識的場所。課桌是學生在校學習的必需之物，他們的完好無損、干凈整潔是我們良好學習環(huán)境的先決條件?？捎行┩瑢W為了展示自己的“個性”，在課桌上胡寫亂畫，把我們的課桌弄得面目全非。
為此，我們計算機科學與信息工程學院義工志愿者協(xié)會的志愿者在11月20日上午舉行了“清理課桌文化”的活動。
我們按預先做好的安排分組，在組長和相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，進入教室開始我們的清理工作，雖然在這之前有點小意外，但是我們還是很快解決，拉開了活動序幕。
我們每組先分到一個教室去打掃。在教室里，我們用自己帶的抹布粘上發(fā)的洗衣粉，在已經(jīng)弄濕的桌子上反復擦拭，盡量把桌子上的亂涂鴉的“文化”都抹掉，然后，另一個女生就拿著干凈抹布把洗時產(chǎn)生的污水擦干凈。
在大家的合作下，一間教室很快就被我們清理干凈了，看著潔凈的桌面，感到別樣的成就感。
在跟同組的`同學一起做清理的過程中，我漸漸體會到：我們的課桌是需要我們一起來愛護的，課桌文化不能被我們當做個性的體現(xiàn)，雖然，我們可以有自己的獨特，但是，不能把大家共同的東西拿來做自己揮灑的平臺。
活動結(jié)束后，我們帶著自己的清理工具滿意地離開了教室。走在回去的路上，覺得全身似乎是輕飄飄的，很舒服。
通過這次的活動，我知道：公告財產(chǎn)的保護工作只有我們志愿者去做是遠遠不夠的，這需要大家的共同努力，并向周圍同學宣傳，以身作則，從自我做起。
課桌文化活動策劃篇六
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。
愛我輕工，杜絕課桌文化
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院青年志愿者協(xié)會
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委會
xx年12月26號9：00—10：30
學院一、二號教學樓各教室
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報
c.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由本協(xié)會責帶上（洗潔精等）。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務（活動內(nèi)容及人員安排見附件一）
二.活動中期：
a.參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務
b.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動
c.活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品
d.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)
三.活動后期：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員
（評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括：團隊信息反饋，合作能力（20分）、分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）、活動紀律，清理質(zhì)量（40分）、活動相關(guān)材料的整理與上交。（20分）
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元，總計：50元
1.全校學生都有所感觸；
2.愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提到，個人修養(yǎng)也得到提高；
3.學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；
4.從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬
課桌文化活動策劃篇七
二、活動性質(zhì)：文化藝術(shù)與身心發(fā)展。
三、活動背景及意義：
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四運動開辟了中國歷史的又一個里程碑，她是中國走向新民主主義的開端，在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
作為當代青年的代表------大學生，弘揚“五四”精神是我們的使命，青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。
四、活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
五、活動時間及地點：
2013年4月20日-------4月29日擇日進行；
多媒體教室。
五、活動內(nèi)容：
1、把同學集中于教室，由班主任或班委等負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習五四愛國精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。
在解放戰(zhàn)爭使其和和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。我們生長在祖**親溫暖的懷抱下，時時不忘為創(chuàng)造我們今天溫暖天堂的老一輩優(yōu)秀模范。（由班委負責聯(lián)系多媒體教室和確定放映影片）。
3、每一個人寫一篇以“永葆青春”為主題的文章，然后由班主任和班委負責評選出優(yōu)秀文章給予獎勵。（其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）。
六、活動要求：
各位同學應高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用！
七、經(jīng)費預算：
買獎狀或獎品30元。
礦泉水10元。
總計40元。
課桌文化活動策劃篇八
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉——"課桌文化"正大肆泛濫。"課桌文化"不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕"課桌文化"刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中，"課桌文化"也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次"清除課桌文化，樹立文明新風"的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。
愛我輕工，杜絕課桌文化。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院青年志愿者協(xié)會。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委會。
xx年12月26號9：00—10：30。
學院一、二號教學樓各教室。
一、活動前期：
a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書。
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報。
c.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由本協(xié)會責帶上（洗潔精等）。
d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務（活動內(nèi)容及人員安排見附件一）。
二.活動中期：
a.參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務。
b.發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。
c.活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品。
d.協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)。
三.活動后期：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員。
（評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）。
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括。
團隊信息反饋，合作能力（20分）。
分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）。
活動紀律，清理質(zhì)量（40分）。
活動相關(guān)材料的整理與上交。（20分）。
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元。
總計：50元。
全校學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提到，個人修養(yǎng)也得到提高；學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的.貢獻。
1、活動期間服從管理。
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象。
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。
8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬。
課桌文化活動策劃篇九
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫?！罢n桌文化”不但充斥我們的`課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。
二、活動目的和意義：
三、活動口號：
四、主辦組織。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院青年志愿者協(xié)會。
五、協(xié)辦組織。
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委會。
六、活動時間：
xx年12月26號9：00—10：30。
七、活動地點：
學院一、二號教學樓各教室。
八、活動內(nèi)容及流程。
一、活動前期：
a、活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書。
b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報。
c、活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆、抹布、刷子）其它東西由本協(xié)會責帶上（洗潔精等）。
d、在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務（活動內(nèi)容及人員安排見附件一）。
二、活動中期：
a、參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務。
b、發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。
c、活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品。
d、協(xié)會驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)。
三、活動后期：
九、活動對象：
天津輕工職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員。
十、考核細則。
（評選優(yōu)秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）。
標準：評分人的測評結(jié)果其中包括。
團隊信息反饋，合作能力（20分）。
分工合作，工作態(tài)度，工作效率（20分）。
活動紀律，清理質(zhì)量（40分）。
活動相關(guān)材料的整理與上交。（20分）。
十一、活動預算：
洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元。
總計：50元。
十二、預期效果：
全校學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提到，個人修養(yǎng)也得到提高；學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。
十三、注意事項。
1、活動期間服從管理。
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等。
3、活動期間不得損壞課桌椅。
4、活動期間注意保持志愿者良好形象。
5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。
7、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。
8、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬。
課桌文化活動策劃篇十
當你走進課室，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉“課桌文化”正肆泛濫。“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強學子凝聚力的目的。
美化校園環(huán)境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環(huán)境的意識，加強全校學生的`凝聚力，全面提高全校學生的素質(zhì)。
愛我華水，杜絕課桌文化。
xxxx年x月x日。
學院二號教學樓部分教室。
一、活動前期：
a、活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由班責帶上（洗潔精等）。
b、在活動前一星期，利用團課活動時間開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組的任務。
二、活動中期：
a、參加活動的人員活動當天上午8：40在2號教學樓下集合并分配活動任務。
b、發(fā)放活動中所需物品，各小組長帶領(lǐng)成員去各自的活動區(qū)域，開始活動。
c、活動結(jié)束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品。
d、驗收成果，并對此次活動評分總結(jié)。
三、活動后期：
認真總結(jié)活動，在以后學習中形成互相監(jiān)督的好習慣。
總計：50元。
班內(nèi)學生都有所感觸，愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很提到，個人修養(yǎng)也得到提高，學生素質(zhì)水平得到提高，學子凝聚力也得到增強，從此，同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習，為華水做出更的貢獻。
1、活動期間服從管理；
2、活動期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等；
3、活動期間不得損壞課桌椅；
4、活動期間注意保持志愿者良好形象；
6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈；
8、課桌內(nèi)無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈；
9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬。
課桌文化活動策劃篇十一
一、講座：
1、主旨：（1）向大學生介紹目前市面上的投資理財產(chǎn)品。
（2）同時結(jié)合當前經(jīng)濟形勢，適當分析現(xiàn)階段的投資理念。
（3）簡要介紹“證券”這一技術(shù)含量較高的行業(yè)，給大學生們擇業(yè)就業(yè)方面的提示。
2、活動形式：現(xiàn)場講座形式。
活動流程：
1.前期宣傳：待定。
2.宣傳方式：a派發(fā)傳單——內(nèi)容為講座通知、證券各類產(chǎn)品資訊以及服務內(nèi)容。
b海報、群、飛信、郵件等多方位通告。
3.講座吸引點：a現(xiàn)如今的經(jīng)濟環(huán)境下，大學生如何投資理財？
b職業(yè)生涯規(guī)劃，是否想進入證券這個高薪行業(yè)---08年薪平均16萬。
c同時宣傳咨詢會的具體內(nèi)容、方式以及優(yōu)勢。
具體活動過程：制作表格，記錄到會者的姓名，電話，專業(yè)。
將邀請兩位專業(yè)人士，前者講述當今我國的股票行情及前景。介紹不考慮政策背景的5個買入點、均線、支撐。接著，結(jié)合實戰(zhàn)介紹除了股票以外的其他證券產(chǎn)品，包括債券、公司債、期貨、權(quán)證、行權(quán)、基金、長盛同慶基金等一系列概念，最好生動能吸引人，包括現(xiàn)場互動抽獎送禮品。后者為我們講授的是金融業(yè)職業(yè)規(guī)劃，他在證券行業(yè)的一天，以及他第一個做到得客戶等，讓同學了解證券這個行業(yè)的真正內(nèi)容，并且將證券行業(yè)同其他行業(yè)相比。
3、預期效果：
1、講現(xiàn)場講座面向百人左右，可詳細股市文化，操作理念，以及。
給予大學生投資理財建議。貼近大學生，走近大學生。
2、（如果講座反響好）可以預告下一期的咨詢會。主要是“面對面”，有針對的回答“投資建議”“開戶咨詢”等問題，以及發(fā)展有效投資客戶。
二、咨詢會。
1、主旨：若講座反響較好，在特定時間，專門做一場咨詢會。主要是更具體、有針對性的解答關(guān)于證券在代理，經(jīng)理各項業(yè)務方面的問題。更好的為那些有意成為證券公司客戶的學生介紹公司情況。
2、活動形式：面向人較少的咨詢會。每個客戶經(jīng)理一個位置，到場的學生可以。
面對面，以聊天的方式具體詢問細節(jié)。
活動流程。
1.前期宣傳：待定。
2.宣傳方式：a派發(fā)傳單——內(nèi)容為咨詢會通知、證券各類產(chǎn)品資訊。
b海報、群、飛信、郵件等多方位通告；
具體：海報——涉及咨詢會內(nèi)容，吸引點。
c利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳。
b發(fā)展資源人群（類似校園代理）發(fā)掘有效客戶。
具體活動過程：首先做一個開場介紹們象征性的做2個討論題，針對2個極具特征性的股票，發(fā)動大家的思維與積極性，然后進入自由提問時間。主持人在邊上設(shè)立開戶登記點。
4、預期效果：由于，參加咨詢會的一般是學生股民，或者有意成為股民者，活。
動可以為初涉股市的同學們提供建議。
三、征文比賽。
1、主旨：發(fā)掘校園內(nèi)經(jīng)濟愛好者，選取優(yōu)秀的評論分析文章。
2、活動形式：（1）第一環(huán)節(jié)：文本稿件上傳，篩選。
（2）第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場答辯，選出優(yōu)勝者。
3、預期效果：選取在金融，證券方面有興趣，有潛力的同學。并通過在征文比。
賽海報上的獎品贊助，四、金融節(jié)。
1、主旨：帶領(lǐng)社員去參加社會性質(zhì)的金融活動。讓各社員多了解各個金融機構(gòu)的工作方式，代理產(chǎn)品，并且能夠參與社會實踐。
2、活動形式：組織團隊，過金融界現(xiàn)場參觀，詢問。
3.活動流程：
1.前期宣傳：待定。
2.宣傳方式：a派發(fā)傳單——內(nèi)容為銅陵金融界簡介。
b海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告。
c利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳。
3.吸引點：a能外出參加金融節(jié)，與各個金融機構(gòu)接觸。
b可以幫助金融機構(gòu)做向?qū)T，例如，發(fā)放傳單，邀請顧客到駐點詳細介紹。以學生組織形式影響力較好。
4、預期效果：
1、讓同學有參與活動的快樂，并獲取知識。
五模擬炒股大賽。
主旨：為對中國股票市場感興趣的同學提供一個接觸股票的平臺，讓他們進一。
步了解中國股票市場，將舉行模擬炒股大賽，本次活動本著“傳播證券知識，提高分析能力”的目標，旨在通過模擬股市的各個環(huán)節(jié)，增強學生學習證券知識的熱情，提高同學們對市場分析的能力，豐富校園文化生活，促進廣大證券等公司與實戰(zhàn)社團之間的合作與交流。
活動形式：利用學校的金融實驗室進行模擬炒股，此次活動將貫穿整個金融文化。
月。
3.活動流程：
1.前期宣傳：待定。
2.宣傳方式：a海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告。
b利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳。
3.吸引點：a模擬股市實戰(zhàn)，學習、練習股市操作技術(shù)。
b專業(yè)人士對同學們的股市操作進行點評。
4、預期效果：
1、讓同學有參與活動的快樂，并獲取知識。
2.增強同學們對股市的了解，掌握基本的炒股知識。
1.主旨：讓同學們了解招商引資的具體內(nèi)容和對招商引資這一概念的深入了解，并在之后的社會生活中擁有對于招商引資會議的經(jīng)驗。加深同學們對于金融觀念的認識和實用性。同時為下次“挑戰(zhàn)杯”儲備人才和經(jīng)驗。
2.形式：招商引資策劃書，策劃現(xiàn)場答辯。
3.活動內(nèi)容：背景是火星文化局為了修建火星文化博物館，決定在某塊地皮上進。
行招商引資，吸引有實力的企業(yè)來修建，參賽選手扮演各參與招商引資會議的各大企業(yè)，在會議上陳述企業(yè)信息，企業(yè)實力，和競標口號，由評委團參與評審、打分。最后給予最后奪標的企業(yè)獎勵，并授予“火星文化保護者”稱號。
參與人群：銅陵學院金融學大一~大四全體師生。
參賽格式：3~5人一組。
活動流程。
1.前期宣傳：待定。
2.宣傳方式：a海報、群、飛信、郵件、海報等多方位通告。
b利用廣播臺點歌節(jié)目進行宣傳。
3.吸引點：a具有較強的可執(zhí)行性，趣味性，和競技性。
b能激發(fā)語言才能，和對自身實力的充分肯定。
4.預期效果：a讓同學們了解招商引資的具體內(nèi)容。
b加深同學們對于金融觀念的認識和實用性。
課桌文化活動策劃篇十二
1、以中國傳統(tǒng)文化·茶文化為載體，以學習茶知識為主體，以有獎競猜的形式，向廣大的同學們傳播茶文化知識，讓同學們在了解茶文化的同時能更深刻的領(lǐng)悟到中國傳統(tǒng)文化的精髓。同時，激發(fā)起廣大同學對茶文化的學習熱情，為中國茶文化復興貢獻一份力量。
2、喝茶可以減肥、喝茶可預防蛀牙、茶有預防心血管疾病的作用、喝茶提神醒腦，使人精神振奮，增強記憶力、茶葉是腸道疾病的良藥。喝茶有這么多的好處，我們要讓更多的人認識茶，了解茶，讓他們有更多的機會接觸茶和茶藝術(shù)方面的知識。
3、在活動中檢驗協(xié)會工作的成效。也作為協(xié)會對本屆助理能力考核的`一項活動之一，為協(xié)會理事層提供鍛煉自己的平臺，提高協(xié)會理事層成員的工作能力，為日后更好的為廣大同學服務。
4、希望通過這樣一個活動，能夠為協(xié)會的理事層及會員提供一個交流平臺。
讓更多的同學認識茶文化協(xié)會，了解茶文化的相關(guān)知識，對茶文化、對茶文化協(xié)會能夠有一個更好的宣傳。讓飲茶成為更多人日常生活中的一個習慣，希望茶讓大家更健康，同時也是茶文化知識的一種傳承。
活動名稱：桂林電子科技大學茶文化協(xié)會茶文化知識有獎競猜。
活動時間：20xx年12月24日中午11點到13點。
活動地點：桂林電子科技大學堯山校區(qū)食堂中央及東區(qū)東園餐廳。
活動對象：桂林電子科技大學全體同學。
活動策劃小組：茶文化協(xié)會全體理事層人員。
堯山負責人：梁歡歡。
東區(qū)負責人：蒙湘。
注：堯山的在食堂拉線或用展板，東區(qū)的使用展板。
1、前期工作安排。
主席團：
1)監(jiān)督，指導和協(xié)助各部門的工作；
2)把各部門的具體工作明確的安排到各部門部長處，再由各部長做具體安排。
宣傳部：
1)12月22日之前把宣傳海報做好，東區(qū)和堯山各一份，用于活動現(xiàn)場的粘貼，內(nèi)容為本次活動的名稱。
2)12月22日前設(shè)計好“茶文化知識小百科”傳單（傳單上注明有精彩活動的簡介和獎品類型和贊助商）“茶文化知識小百科的內(nèi)容，適當?shù)耐嘎队懈偛骂}的答案，可與秘書處協(xié)商。23日要打印好，打印堯山負責人：秘書處，東區(qū)：財務部。
3)設(shè)計和制作2款圣誕卡片和4款書簽樣式（我們可以設(shè)計和制作，打上贊助商的信息，要以外聯(lián)的情況而定）。
外聯(lián)部：
1)為活動拉獎品和宣傳單的打印的費用，獎品可以是：茶葉，筆，糖果哦，圣誕卡片和書簽（我們可以設(shè)計和制作，打上贊助商的信息）等。外聯(lián)要在20日晚確定下來。
2)申請活動所需的桌子，用于兌獎。如果用到展板，還要負責借展板。23日前確定。
3)負責與贊助商的接洽。
財務部：
1)準備小禮品，看外聯(lián)的前況而定，具體在另行通知，23日之前確定好。
2)負責打印東區(qū)的“茶文化知識小百科”傳單100份和100題競猜題和答案集，由秘書處和宣傳部提供。
秘書處：
1)向宣傳部提供傳單內(nèi)容及有獎競猜的題目100題，和答案集（堯山與東區(qū)的題相同），在題目合答案上注明標號，便于兌獎。22日前完成。
2)打印“茶文化知識小百科“傳單100份。
新聞部：
1)負責拍照，記錄本次活動。
2)寫新聞稿發(fā)到社聯(lián)主頁（12月27日）。
茶藝表演隊和網(wǎng)絡技術(shù)部：
配合各部門工作，活動當天負責發(fā)傳單，引導同學們來參加活動。
2、活動當天工作安排。
1)12月24日在上3、4節(jié)沒課的理事和助理在10點20分，要上的在堯山食堂中央集合，東區(qū)的在東園餐廳前集合。做好相關(guān)的準備工作，貼題目，擺桌子（堯山四張桌子，東區(qū)三張桌子）等?；顒釉?1點半正式開始，題目可以重復使用，但是每人限答一題，獎品送為為止。
2)外聯(lián)部的成員負責與贊助商接洽，我們會提供兩張桌子給贊助商展示自己的電腦（每張桌子可展示兩至三臺電腦）。贊助商需要自帶排插（我們無法借到排插，或者也不用帶，我們的活動就兩個小時的時間，電腦蓄電可用，活動在堯山校區(qū)和東區(qū)同時進行，堯山我們可以提供電，東區(qū)則不能提供），另外，贊助商可以自帶宣傳單。（建議：贊助商可以自制一些代金券，作為我們活動的獎品，限定代金券在一定時間有效，吸引同學們購買電腦的欲望，這將是一個很好的宣傳）。注：贊助商最好在11點半之前到達我們的活動現(xiàn)場，到了之后可以聯(lián)系外聯(lián)部負責人，因為我們的活動是在11點半開始。(作者編輯：admin)。
3)各理事層人員要發(fā)揮自身的宣傳作用，積極引導同學參與到活動中來，積極為同學們解答其他關(guān)于茶文化的知識，可有理事協(xié)助。
4)活動結(jié)束后，所有理事助理清掃現(xiàn)場。
注：大家要注意自己的行為舉止，要有禮貌，微笑對人。
1、新聞部要完成活動的新聞稿。
2、網(wǎng)絡技術(shù)部要負責早協(xié)會博客上添加協(xié)會活動的信息。
3、財務部要做好財務預算。
4、所有理事層人員都要做活動總結(jié)，這次活動將作為對助理的一次能力等各方面的考核。
課桌文化活動策劃篇十三
二、活動意義：暨一年一度的社團文化節(jié)的來臨，為了豐富我校大學生的課余生活，加強大學生思維素質(zhì)教育，展示大學生的青春智力，天馬記憶協(xié)會在社團文化節(jié)中策話并進行了小游戲。
三、活動主辦單位：院團委天馬記憶協(xié)會。
四、活動參與對象：全校師生。
五、活動時間：2010年04月20日下午。
六、活動地點：東區(qū)籃球場。
七、活動內(nèi)容：3個小游戲，分別考驗選手的記憶力，智力，體力。
參賽形式：個人。
游戲規(guī)則如下：
1.說文解字，這一關(guān)考驗的是挑戰(zhàn)者積累的成語詞匯量以及瞬間記憶能力。游戲是由四種顏色組成的十六個方格，方格中的漢字可以排列出四個成語，每一個成語的方格顏色相同，挑戰(zhàn)者有15秒鐘的時間找出相對應的成語，然后根據(jù)題目要求，回答出對應顏色中的四字成語，回答正確就可以順利進入下一關(guān)了。
2.雙龍運珠，考驗的是挑戰(zhàn)者的手指靈活程度，身體的平衡力。
3.色彩地帶，考驗的是挑戰(zhàn)者的瞬間記憶能力。
游戲是挑戰(zhàn)者在一沓打亂的顏色卡（共有5種顏色）中抽出10張色卡，他們有20秒時間按順序記住顏色，然后擺出15張色卡。
八、活動開展：
（一）活動準備階段。
1.組織工作。
（二）活動開展階段。
1.當天中午布置場地，由08屆帶領(lǐng)09屆成員分工合作。
3.之前準備游戲的各個負責人在活動開展過程中，負責所對應關(guān)卡的各項工作。
（三）活動后續(xù)階段。
發(fā)獎票，到社聯(lián)制定地點換取獎品。
（四）活動相關(guān)工作安排。
外聯(lián)部：負責贊助、申請場地及活動道具等工作宣傳部：負責宣傳及場地布置等工作。
秘書部：負責活動各環(huán)節(jié)的計分工作及報名工作特訓部：負責各各關(guān)卡游戲的籌備。
六、獎項設(shè)置。
說文解字：全對2張獎票，錯一題1張獎票。
七、活動經(jīng)費預算。
名稱小盤。
波珠100顆金粉。
西草（閃條）圓氣球心氣球彩帶卡紙油性筆雙面貼紙。
單價。
1847791.50.520.5。
數(shù)目。
4112113512。
合計。
48414794.52.52。
1大卡紙合計。
1571。
八、活動安全：某些游戲涉及到肢體上的活動，所以應在活動時，叮囑參賽同學注意安全，同時需有相應成員負責整個活動進行過程中的安全問題。
九、活動評委：天馬記協(xié)理事會。
課桌文化活動策劃篇十四
一個活動的出臺策劃起了相當重要的作用，好的活動必須以好的策劃為前提，有一定的策劃能力是作為學生干部應有的基本素質(zhì)。為了檢驗自律會委員的策劃能力，給他們一個自我展示的舞臺。我們特此舉辦此次策劃大賽。
待定。
(待定)。
數(shù)學與信息科學系自律會全體委員。
1、管理部委員在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一份策劃書，并附上相應的ppt。
2、在xx月xx日晚上上臺展示自己的ppt，并加以說明。
3、由自律會各部門部長組成評委隊伍評出一、二、三名。
1、要求原創(chuàng)，禁止抄襲。
2、要有新意，有創(chuàng)新。
3、活動要符合實際，有舉辦的可能性。
一、二、三等獎各一名。
頒發(fā)獎品和獎狀預計費用30元。
課桌文化活動策劃篇十五
舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學子風情。
中國結(jié)。
20xx年3月15日。
行政樓二樓大廳。
廣電、攝影、漢語、傳播班委。
人民幣3000元整。
1、飲食文化。
2、建筑文化。
3、服飾文化。
4、民俗風情。
5、民俗工藝品。
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主。
黃鵬。
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委。
通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程，鞏固學生所學的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學生的實踐操作能力，培養(yǎng)適應當今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才，進一步擴大新聞傳播學院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。
廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽，專業(yè)強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學子的相互交流。
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）。
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負責人。
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展。
品道具）于3月1日交齊，再由老師進行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬。
旨在協(xié)調(diào)各負責人，進一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現(xiàn)場布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會現(xiàn)場的布置。
4）現(xiàn)場治安的維持。
5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評。
6）攝影、dv拍攝。
5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準備。
主要負責人：待定。
1、3月1日——3日：進一步落實展會材料的籌備情況。
2、3月3日——4日：進一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進行展區(qū)劃分，展位設(shè)計。
5、3月15日：進行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、3月23日：撤展。
9、3月25日——27日：進行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日：開總結(jié)大會。
宣傳部——負責人：李筱月海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設(shè)計部——負責人：宋鑫采購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實踐部——負責人：辜洲場地申請——負責人：
嘉賓邀請——負責人：
調(diào)研部——負責人：張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計——負責人：
實地調(diào)查——負責人：
調(diào)查后整理并寫報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰負責展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務部——負責人：劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務，對展會參觀者的接待服務。
攝影部：攝影——負責人：待定。
dv拍攝——負責人：待定。
注：其他負責人由各部門的總負責人進行安排。
課桌文化活動策劃篇十六
文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協(xié)會、營銷協(xié)會、天涯笛簫社、人文地理科學協(xié)會。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？
強青年學生對中華文化的認同感，加深當代大學生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，普遍傳播中國傳統(tǒng)文化的核心價值使我們?nèi)沃囟肋h的大任。
近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應積極貢獻自己的力量。
為推動中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播，促進當代大學生對中華傳統(tǒng)文化的認同和對傳統(tǒng)文化核心價值體系的認識了解，也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術(shù)展演所帶來的文化影響，準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動，展現(xiàn)中國的大雅文化。
通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協(xié)調(diào)能力，并加強社團之間的交流與協(xié)作，在校園內(nèi)營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學生的課余生活，為校園文化建設(shè)添磚加瓦。
通過本次活動，旨在倡導禮的回歸，在大學校園里宣揚傳統(tǒng)文化的精華部分，宣傳中華文化的核心價值，倡導知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養(yǎng)，彰顯中華文化的魅力。
通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒，增強同學們對中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認同感。激起同學們對傳統(tǒng)文化的興趣。
1、通過活動開展，豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中學習交流、分享見解。
2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關(guān)注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。
3、營造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍，凸顯中華文化獨有的魅力，增強同學們對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感。
已有資源：各主辦社團全體會員。
1、前期宣傳。
由主辦社團聯(lián)合制作宣傳海報兩幅進行宣傳，屆時，視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳。
2、活動流程。
（1）活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動，為其造勢。
（2）活動當天下午，晚會前一小時，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。
（3）晚上，在露天廣場，以漢服漢禮文化藝術(shù)展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。
注：附活動詳細流程細則。
3、分組安排。
【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協(xié)會、天涯笛簫社）。
主要負責：
c、晚會現(xiàn)場布置。
【第二組】：采購組（文史學會、營銷協(xié)會、國學學會）。
主要負責：負責晚會用品的購買、漢服的租賃。
【第三組】：節(jié)目組（營銷協(xié)會、采薇閣、國學學會）。
主要負責：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的選。
擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
b、漢服模特的選拔、培訓。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
【第四組】：外聯(lián)組（文史學會、營銷協(xié)會、思弈協(xié)會）。
主要負責：晚會贊助商的聯(lián)系。
【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學學會、天涯笛簫社）。
主要負責：晚會現(xiàn)場禮儀安排、現(xiàn)場秩序安排。
a、晚會中的安全措施及工作安排：
將露天廣場后臺的保持通暢。
安排若干個人在開始接待觀眾和嘉賓。（國學）。
成立安全檢查小組，保證活動現(xiàn)場安全。
安排若干個人在現(xiàn)場維持秩序，排除安全隱患（采薇閣）。
保證安全通道通暢，萬一出現(xiàn)緊急情況，及時安全疏散會員，不要發(fā)生混亂，有秩序隊負責b、現(xiàn)場秩序：
6：00～晚會結(jié)束：安排12個會員或骨干進行現(xiàn)場秩序的維護（思弈協(xié)會）。
本次晚會共8個節(jié)目（待定）：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預算及用途）。
經(jīng)費預算：
舞臺幕布5mx10m=500元。
宣傳橫幅3張（中午簽名會及晚會現(xiàn)場橫幅）90元。
礦泉水：3提x20=60元、瓜子：20斤x7元140元。
以上當否，敬請領(lǐng)導批示。
注：如果在本次活動中出現(xiàn)打斗和人身安全問題，將由全體承辦單位負責。
課桌文化活動策劃篇十七
1、增進進新同學之間的熟悉程度，了解。
2、培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力。
3、通過面對面直接溝通，促進班級成員相識，建立互信，初步形成班級集體意識，為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學習雷鋒好榜樣。
xx年3月10日。
崇善樓202。
41132全體學生。
1、主持人開場白，并說明活動的流程。
2、同學們上臺做，并談談自己對雷鋒精神的看法。
3、活動：討論活動中的兩個問題，并請各組的`代表上臺發(fā)言。
4、全班起立合唱《學習雷鋒好榜樣》。
5、主持人宣布活動結(jié)束。
策劃人：馬仲玉。
課桌文化活動策劃篇十八
積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，通過基層群眾文化的建設(shè)，增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式，并從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊。尤其是在當前的信息化時代的背景下，群眾文化活動的種類更加多樣化，同時人們的物質(zhì)生活水平更高，也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應積極支持和鼓勵各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動融入到群眾生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進而提升人們的精神文化水平。當前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化，所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學習和參與的平臺，從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程，可有效對當?shù)刭Y源進行更加充分的利用，發(fā)揮其經(jīng)濟效益，以此來帶動當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。
1。挖掘地方資源優(yōu)勢，明確文化活動策劃的理念目標?；鶎尤罕娦晕幕顒討浞职训胤脚c時代、社會發(fā)展過程中的有效資源利用起來，并借助社會環(huán)境、社會資源以及地方文化來進行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當?shù)氐奶厣幕M行了“舞龍舟”；或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式，如廣東地區(qū)的粵劇粵曲；還有部分地方因為可充分利用地方農(nóng)民工較多的特點來為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過這些挖掘地方優(yōu)勢和地方特點的方式來策劃群眾文化活動，一方面弘揚了地方傳統(tǒng)文化，同時也能達到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標，從而有目的、有針對性地開展群眾文化的策劃工作。
2。增加活動的創(chuàng)新性，體現(xiàn)群眾文化活動的特點。群眾文化活動的參與主體是人民群眾，因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求，尤其是在當前的社會發(fā)展環(huán)境下，使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出，具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當前的基層群眾文化活動的.策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐，提倡文化活動的原創(chuàng)性，內(nèi)容的新穎，避免出現(xiàn)過多的資金投入到群眾文化活動中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動現(xiàn)象，這會造成群眾對這些活動形式和內(nèi)容的厭倦，無法提起群眾參與的興趣和熱情，也最終無法達到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新，盡量避免過多的模仿，并與當前的社會文化發(fā)展相適應，從內(nèi)容上不斷進步和創(chuàng)新，最終通過活動來激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。
1。帶動全民參與到群眾文化活動中來，實現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動的實施和開展過程中，群眾是基礎(chǔ)，同時也是主體，群眾文化活動應廣泛吸收各個不同社會階層，使其積極參與到社會化的運作中來，共享多種豐富的文化資源，齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè)，真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會共同的責任，所以需要來自各個社會階層的團隊、資源、輿論導向的共同協(xié)作，然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內(nèi)容，最終推動我國基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應以人為本，滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動已經(jīng)與時代發(fā)展不相適應，很多內(nèi)容比較枯燥和單一，無法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求，尤其是在現(xiàn)代文化活動種類不斷增多，這在很大程度上對傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響，所以作為傳統(tǒng)群眾文化應與時俱進，以人為本，根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動，例如書畫比賽、廣場舞聯(lián)誼會或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據(jù)實際群眾的需要來設(shè)置活動，例如在活動獎項的設(shè)置上尤其是針對部分老年人的文化活動，那幺必須結(jié)合老年人的心理特點可設(shè)置鉆石獎、金獎、銀獎或優(yōu)秀獎等，盡量讓每個人都能獲獎，這樣既圓滿了文化活動的舉辦，同時也讓參賽者皆大歡喜。
綜上所述，基層群眾文化活動的策劃與發(fā)展，是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要工作，必須結(jié)合我國文化發(fā)展實情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動，政府應以人文本，重視群眾力量和作用，真正通過有助于基層群眾文化活動發(fā)展的措施來組織活動，只有這樣才能不斷推動我國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建我國的社會主義和諧社會。
課桌文化活動策劃篇十九
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節(jié)是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節(jié)的成功舉辦添加保障。
本次社團文化節(jié)的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節(jié)，并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優(yōu)秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯(lián)招新的時候?qū)W校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯(lián)合會。
(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關(guān)情況。
(4)、社團文化節(jié)正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節(jié)進行宣傳，使社團文化節(jié)更具吸引力。
(5)、在社團文化節(jié)開始前一周在學校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
(遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)贊助方案)。
為給社團文化活動節(jié)準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節(jié)面向校外企事業(yè)單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節(jié)整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助。
此種贊助要求贊助單位必須為文化節(jié)提供元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節(jié)冠名權(quán)，如“xxx杯遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)”，邀請單位負責人出席文化節(jié)的所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯(lián)合會在不違反學校相關(guān)管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統(tǒng)的宣傳，或為其推銷一定數(shù)量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯(lián)合會與贊助單位進行協(xié)商。祥見(社團文化活動節(jié)贊助策劃)。
二、選擇贊助。
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節(jié)的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據(jù)實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權(quán)，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協(xié)商確定。
注：本次贊助的所有內(nèi)容必須符合(遼寧理工職業(yè)學院社團活動贊助管理辦法)的相關(guān)要求。
課桌文化活動策劃篇二十
元旦：公歷1月1日迎元旦聯(lián)誼晚會（文藝表演、抽獎形式等）迎元旦健身跑活動（服務中心組織員工、業(yè)主長跑迎新年，增加互動，啟發(fā)團隊精神）慶元旦，迎新年業(yè)主茶話會（年度物業(yè)優(yōu)秀事跡報告，征集業(yè)主意見）。
除夕：農(nóng)歷臘月二十九或三十服務中心領(lǐng)導慰問一線員工除夕夜小區(qū)亮堂堂（各單元門口掛大紅燈籠、春聯(lián)，物業(yè)與居委員慰問困難家庭）小區(qū)裝飾（掛燈籠、拉橫幅、插彩旗、掛彩燈、霓虹燈、彩包樹桿、大掃除）。
新年（春節(jié)）：農(nóng)歷正月初一服務中心給業(yè)主送新年禮物（去業(yè)主家拜訪、交流、送福字、送小禮品）新春走基層（服務中心負責人走訪一線員工，慰問）新年關(guān)愛“獨居老人”（服務中心與社區(qū)聯(lián)合舉辦“關(guān)愛獨居老人”愛心活動，增加企業(yè)社區(qū)品牌、名譽、人文）。
元宵節(jié)：農(nóng)歷正月十五猜燈迷喜迎元宵佳節(jié)、品元宵業(yè)主同樂（大紅燈籠高懸，謎題內(nèi)置其中，靜候業(yè)主猜解）物業(yè)扶弱助殘過元宵（服務中心、社會工作人員帶著元宵走訪弱殘業(yè)主的家）做元宵送物業(yè)值班員工（每年正月十五，物業(yè)增派人手值班，安全全部到崗，防止居民燃放煙花造成火災；服務中心負責人向員工送湯圓）。
中國青年志愿者服務日：公歷3月5日物業(yè)企業(yè)志愿者學雷鋒齊行動（走上街頭，開展街頭學雷鋒活動）學習雷鋒主題宣傳（服務中心與社區(qū)共同宣傳雷鋒精神，弘揚中華美德、引導業(yè)主鄰里和諧、謙讓）。
國際婦女節(jié)：公歷3月8日“三八”節(jié)，服務中心向女業(yè)主獻花（在小區(qū)大門口，將一支紅艷的康乃馨送給業(yè)主，以表節(jié)日祝福）物業(yè)服務“三八服務標兵”評選“三八”節(jié)，物業(yè)向女員工送慰問（服務中心經(jīng)理向女員工送禮品或慰問金，以表企業(yè)人文關(guān)懷）。
植樹節(jié)：公歷3月12日開展植樹護綠活動（業(yè)主、物業(yè)人共同參加，在綠化養(yǎng)護人員的指導下，對園區(qū)綠地進行清理和養(yǎng)護，體會園區(qū)優(yōu)美整潔環(huán)境來之不易，強化園區(qū)人從愛綠護綠的意識，倡導“綠色、環(huán)保的生活理念）小區(qū)植樹節(jié)業(yè)主捐款認養(yǎng)（開展一場別開生面的“植樹節(jié)”活動，由業(yè)主捐款認養(yǎng)，并將其親手種在樓下的小花園內(nèi)，小樹掛上認養(yǎng)牌）。
清明節(jié)：公歷4月4日或5日物業(yè)協(xié)助公安機關(guān)開展"清明節(jié)祭掃安全宣傳”活動清明祭掃英烈活動（增強團員青年愛國熱情）。
國際勞動節(jié)：公歷5月1日物業(yè)迎“五一”業(yè)主心連心活動（物業(yè)為各位業(yè)主營造一個不同五一小長假，舉辦才藝演藝）物業(yè)迎“五一”業(yè)主文體杯賽（乒乓球、象棋、圍棋、羽毛球、籃球等健身活動，豐富業(yè)主業(yè)余生活）物業(yè)迎“五一”勞動最光榮（物業(yè)組織全體員工，聲勢浩大地對小區(qū)進行全面大掃除及清理堆物）。
青年節(jié)：公歷5月4日青年節(jié)登山活動（物業(yè)組織團隊青年、組織集體登山，增加團隊協(xié)作精神）。
物業(yè)迎“五四”青年服務大比武（物業(yè)組織全體員工，開展禮儀服務、消防設(shè)施操作、辦公設(shè)備使用、清掃道路等速度、品質(zhì)效果大比武）。
母親節(jié)：公歷5月的第2個星期日母親節(jié)大聲說出“媽媽，我愛你”（物業(yè)為業(yè)主準備代表祝福的康乃馨鮮花以及祝福卡片，讓晚輩們把媽媽的愛寫在卡片上，再張貼在祝福的簽名板上，將對母親的愛大膽地“說”出來）母親節(jié)我為媽媽洗次腳（物業(yè)組織業(yè)主、小業(yè)主為母親洗腳，有計劃性的找贊助商和媒體，弘揚中華傳統(tǒng)美德）。
端午節(jié)：農(nóng)歷五月初五端午“包粽子大賽”濃情上演（物業(yè)與粽子廠商或作坊共同在小區(qū)推出包粽子比賽，贈粽子，豐富社區(qū)文化，給商家?guī)砝妫┪飿I(yè)服務中心經(jīng)理派粽子（物業(yè)服務中心經(jīng)理為全體一線員工派送粽子、咸鴨蛋）。
國際兒童節(jié)：公歷6月1日六一兒童繪畫展（服務中心組織業(yè)主、小業(yè)主上繳個人精品圖畫，由物業(yè)服務中心向全體業(yè)主展示；與繪畫顏料銷售商合作，推出厘米繪畫，小業(yè)主現(xiàn)場作畫，銷售商提供顏料）六一兒童匯演（服務中心與幼兒園共同策劃）。
父親節(jié)：公歷6月的第3個星期日父親節(jié)舉辦親子嘉年華活動（小朋友與其父母充分享受彩繪diy、泡泡幻想曲、小小創(chuàng)意師、爸爸的禮物、小小面點師等活動）。
七夕節(jié)（中國情人節(jié)）：農(nóng)歷七月初七社區(qū)露天電影，讓愛回歸（服務中心與社區(qū)聯(lián)合，推出露天電影進小區(qū)，播放家庭和諧幸福影片，讓家回歸）七夕溫情（服務中心與餐飲商家合作，推出折扣、優(yōu)惠贈卷）。
老師節(jié)：公歷9月10日感恩老師節(jié)（物業(yè)推出為小區(qū)老師送花活動）。
國慶節(jié)：公歷10月1日迎國慶大型文藝晚會（文藝演出、業(yè)主、社區(qū)、各商戶共同節(jié)目匯演）美麗課堂現(xiàn)場講座之樂活美麗（物業(yè)與美容商家共同推出）。
重陽節(jié)：農(nóng)歷九月初九重陽手牽手愛暖夕陽紅（物業(yè)與社區(qū)醫(yī)院共同推出，社區(qū)關(guān)愛，醫(yī)療健康知識咨詢時社區(qū)服務）小區(qū)老人重陽秋游（物業(yè)組織小區(qū)老人，進行“九九重陽秋游”活動）。
中國消防宣傳日：公歷11月9日全國消防日，全民學消防（物業(yè)配合市消防大隊開展形式多樣的消防宣傳活動，提高市民的消防安全意識，排除火災隱患）消防技能比武（對消防設(shè)施設(shè)備進行操作技能比賽）消防演習（進行年度、半年度消防演習）。
課桌文化活動策劃篇二十一
為弘揚中華傳統(tǒng)茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構(gòu)建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動。活動方案如下：
園林園藝學院團總支、學生會。
20xx年4月23日——20xx年5月20日。
(一)茶文化展覽。
1承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點：20xx.04.25——20xx.04.27。
3.活動流程：
a．收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片。
b．制作打印所收集材料。
d．于ac大廳展覽。
（二）茶與人體健康專題講座。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點：20xx.05.05。
3.活動目的：教學區(qū)a區(qū)c區(qū)大廳。
宣傳茶文化，加深同學們對飲茶與人體健康的了解。
4.活動流程：
a.主講人：丁兆堂教授。
1.活動準備：
(1)申請活動，場地。
(2)邀請院領(lǐng)導參加此次講座。
(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳。
(1)工作人員提前一個半小時到場做準備工作。
(2)活動開始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻。
(3)主持人介紹嘉賓和主講人。
(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領(lǐng)導及主講人。
（三）茶噴繪展。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
3.活動對象：全校師生。
4.活動目的：普及茶文化知識。
（1）為配合茶文化節(jié)活動，普及茶文化的相關(guān)知識。
（2）使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力，豐富校園生活。
6.活動流程：
（1）活動準備：
a、組織會議討論，商討茶噴繪展的有關(guān)事項。
b、制定出切實可行的方案，以備噴繪展的進行。
c、準備好噴繪作品。
（2）活動內(nèi)容：
a、安排人員布置場地，整理噴繪作品。
b、安放懸掛噴繪作品。
c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察，以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場秩序。
（四）茶文化知識競賽。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點:20xx.05.12教室。
3.茶文化知識競賽流程。
a.申請教室，進行考試組織人員分配。
b.由組織部結(jié)合茶文化知識制作試題。
c.組織參賽者進行考試。
d.組織批改試卷，排出名次。
4.有關(guān)要求。
a.參賽者應講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場的秩序。
b.參賽者對試題有疑難時，不得向監(jiān)考員詢問，但在不涉及試題內(nèi)容，如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯誤或有異常情況等，可舉手，待監(jiān)考員走近后詢問。
c.考場內(nèi)保持安靜?？忌鷳毩⑺伎?，獨立完成答卷。
d.考試終了信號發(fā)出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場。
e.如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。
(五)茶藝表演。
1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會。
2.活動時間、地點:20xx.05.19知音廣場。
3.活動對象：全校師生。
4.活動目的：展示茶藝魅力，體現(xiàn)茶文化風采。
5.活動流程：
a.活動準備：
(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作；
(2)準備音響，聯(lián)系電工，保證電力供應；
(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜，保證茶藝表演順利進行；
(4)活動前將桌子，板凳等物品在活動前全部弄好；
(5)打印好所需資料，活動前張貼妥當。
b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的興趣。
1、大型活動的現(xiàn)場需要確定到具體的負責人。
2、準備時列出物資清單為佳，同時派專人落實和保管，以免遺忘或者遺失。
3、至少需要提前2小時進入會場，留足不知會場的時間，與會人員需要提前半小時開始入場。
4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失。
5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡部聯(lián)系，安排同學進行拍攝，并寫新聞稿。
6、活動中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導致的不文明行為。
7、活動結(jié)束后清點物資并整理干凈會場后才能離開，以免遺失物品或者對公共場合造成污染。
8、認真總結(jié)本次活動，為下次活動更好的進行做準備。
9、負責人聯(lián)系方式：15275242846。
結(jié)合知識競賽成績，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設(shè)置一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。比賽結(jié)果及時上報校團委，由校團委頒發(fā)證書。
園林園藝學院。
20xx年4月11日。
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