鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(熱門(mén)21篇)

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鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:12:15     小編:雨中梧

讀后感是閱讀與思考的結(jié)合,是將心靈的碰撞變成思想的火花。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言優(yōu)美。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇一

暑假期間,我讀了一本名為《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的書(shū),里面有九個(gè)故事,我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。

故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后,它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力,但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此,有一天,兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的`信任后,他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。

小老虎找到了貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō),不能相信老鼠,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎不再相信他們的話,他們都被咬死了。

這時(shí),貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說(shuō)小老虎真棒,是一只勇敢的小貓!

這個(gè)故事告訴我們,我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)被欺騙。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。

如果一個(gè)壞人欺騙了我們,說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里?如果他不知道,他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔抓住壞人。

如果我們一個(gè)人在家,壞人會(huì)敲門(mén)。不要開(kāi)門(mén),以免被壞人欺騙或帶走。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇二

大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚(yú)跳龍門(mén),其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是?!缎∝堘烎~(yú)》在讀小貓釣魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。

一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~(yú)。我拿好了釣魚(yú)的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚(yú)竿去追蜻蜓了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái),他沒(méi)有抓到蜻蜓以后,他的魚(yú)缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。

他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái),弟弟看到蝴蝶,又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái),因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚(yú),小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚(yú)也沒(méi)有看到。

我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚(yú)。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚(yú)的`時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚(yú),還拉不上來(lái)呢!要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇三

大家好,我是曾宇佳。12月份我和媽媽親子共讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面有三個(gè)故事,《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,《小貓釣魚(yú)》和《狐貍打獵人》,我最喜歡《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事。故事講了貓媽媽有兩個(gè)孩子,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去小河邊釣魚(yú)。貓姐姐學(xué)著貓媽媽坐在原地一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真地釣魚(yú),很快就釣到了一條小魚(yú)。而貓弟弟三心二意,看見(jiàn)一只紅蜻蜓從他眼前飛過(guò),他就扔下魚(yú)竿去追蜻蜓。一只蝴蝶飛來(lái),他又放下魚(yú)竿去追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,只好空著手回家了。貓弟弟認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,等中午,貓姐姐和貓媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候,貓弟弟獨(dú)自拿起魚(yú)竿去釣魚(yú),他原地不動(dòng),學(xué)貓媽媽的樣子,認(rèn)真地釣魚(yú)。一只大白鵝來(lái)了,鼓勵(lì)他說(shuō):“你肯定能釣到魚(yú)的?!睕](méi)過(guò)多久,貓弟弟就釣到了一條大魚(yú)。讀了這個(gè)故事我知道了,做事不可以三心二意,不然就像貓弟弟一樣空手而歸。學(xué)習(xí)也是一樣,如果我們不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就一事無(wú)成,我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。謝謝大家。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇四

故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的小河里,有一群可愛(ài)的.小鯉魚(yú)。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén),幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大橋,火車(chē)它們很高興,但是不是龍門(mén)。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。因?yàn)辇堥T(mén)很高,聰明的小鯉魚(yú)靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚(yú)那樣完成自己的目標(biāo)。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇五

在假期,我讀了好多書(shū),其中我比較喜歡的.就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。

這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,這幾條小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫它們過(guò)去,給它們講了個(gè)故事:在大海和大河交界的地方,有一個(gè)龍門(mén),只要跳過(guò)那個(gè)龍門(mén),就能變成一條龍。小鯉魚(yú)們都想去,可是鯉魚(yú)奶奶不同意,于是小鯉魚(yú)們就在晚上偷偷地溜走了,它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy,終于找到了龍門(mén),可是它們?cè)趺刺蔡贿^(guò)去。比較后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個(gè)小浪,把小鯉魚(yú)的尾巴一拍,小鯉魚(yú)往上一躍,竟然跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過(guò)了龍門(mén)。后來(lái)它們才知道,原來(lái)它們跳進(jìn)了龍門(mén)水庫(kù)。

我想小鯉魚(yú)能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想,是因?yàn)樗苡赂遥龅嚼щy不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門(mén)。

讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇六

今天我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的'很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇七

寒假里我讀了金近爺爺寫(xiě)的《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

故事主要內(nèi)容是,在一個(gè)美麗村莊的小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天,領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō):“我剛才試了試,我能跳過(guò)小橋啦!”,小鯉魚(yú)們都不相信,領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍姿勢(shì),他身子往上一縱,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫他們快過(guò)來(lái),叮囑它們跳橋危險(xiǎn),小心碰傷,并給它們講起了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)很高很高的,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。小鯉魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去跳龍門(mén),但是奶奶不知道龍門(mén)在哪里,于是它們?cè)诮鹕□庺~(yú)的`帶領(lǐng)下,一起去尋找龍門(mén)了。

它們穿過(guò)水草的時(shí)候,最小的小鯉魚(yú)的尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫,這時(shí)它們遇到了大螃蟹,它聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)們是來(lái)找龍門(mén)的,要去跳龍門(mén),夸它們是好樣的,并幫它們剪斷了攔路的水草,小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹,又向前游去了。

后來(lái),小鯉魚(yú)們看見(jiàn)了大鐵橋,以為是龍門(mén),要跳了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去,正猜著,火車(chē)噴著白煙過(guò)橋,它們以為這就是大龍,嚇得藏到水底,等火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了,趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。再后來(lái),它們遇到了一條大魚(yú),當(dāng)小鯉魚(yú)告訴大魚(yú)要去跳龍門(mén)時(shí),大魚(yú)不相信的游開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門(mén)水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門(mén)了。那龍門(mén)很高,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去。聰明的小鯉魚(yú)們經(jīng)過(guò)不懈的努力,互相幫助終于跳過(guò)了龍門(mén)。小鯉魚(yú)們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過(guò)龍門(mén)了,這里好極了,來(lái)這里安家。

讀了這個(gè)故事,使我明白了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇于克服困難,勇往直前,還要團(tuán)結(jié)朋友,互相幫助,一起完成目標(biāo),學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大后要報(bào)答他們的恩情。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇八

12月份我和媽媽讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)是金近爺爺寫(xiě)的。金近爺爺不但寫(xiě)了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》還寫(xiě)了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品,我們可以去看這些書(shū)。

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)有三個(gè)故事,第一篇就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、第二篇是《小貓釣魚(yú)》、第三篇是《狐貍打獵人》,但是我最喜歡的是《小貓釣魚(yú)》,這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是弟弟,有一天,貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚(yú),貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚(yú),貓弟弟三心二意,一下抓蝴蝶,一下抓蜻蜓。最終他一條魚(yú)都沒(méi)抓上,他非常傷心,后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟,貓弟弟有了信心,就重新來(lái)到小河邊,他全神貫注地釣魚(yú),果然,他釣到了一條大魚(yú)。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。

但是我還有一個(gè)疑問(wèn),小貓釣到魚(yú)之后,回到家的事情又是怎樣的'呢?發(fā)動(dòng)腦筋,開(kāi)啟智慧之旅!我猜想,小貓?jiān)谥缹?zhuān)心致志做事就會(huì)有收獲后,以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的,再也不三心二意啦!

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇九

大家好,我是李子宸。我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一本書(shū),里面有三個(gè)故事,我最喜歡里面的小貓釣這個(gè)故事。

小貓第一次沒(méi)釣到魚(yú),因?yàn)樗烎~(yú)的'時(shí)候三心二意,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓。小貓的媽媽告訴他要一心一意釣魚(yú),才能釣到魚(yú)。第二天,小貓一心一意釣魚(yú),釣了十幾分鐘,好不容易釣到一條魚(yú)了,小貓手舞足蹈,高興極了。

這個(gè)故事告訴我們做任何事情都要專(zhuān)心才能成功。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十

大家好!我是二(5)班的黃煜鋒,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū),我最喜歡狐貍打獵人了,因?yàn)楹偩蛡窝b成了很可怕的狼,把獵人嚇得屁滾尿流,還把自己的槍丟了,那獵人膽子太小了。狐貍還找上門(mén)來(lái)了,把年輕的.獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖,在上山時(shí)又遇見(jiàn)了狐貍,遇到了危險(xiǎn),幸好老獵人救了他!

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十一

今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍,只要用心堅(jiān)持,就一定能跳過(guò)那座龍門(mén)的,小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難,互相幫助,最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門(mén)的橋了。

通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,要學(xué)會(huì)勇敢,做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。以后,我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo),通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。這本書(shū)主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T(mén),因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門(mén)太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門(mén)變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門(mén)了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門(mén),只是跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十二

主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事,說(shuō)龍門(mén)那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。

小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門(mén)。“它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門(mén)下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門(mén)上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門(mén)”——龍門(mén)水庫(kù)“。

小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的`信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十三

初冬的午后,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,照在了飄窗上,也照在了我手中的書(shū)上——《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。鯉魚(yú)能跳那么高?鯉魚(yú)成功了嗎?誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的?我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。

這本書(shū)描述了鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)后,就可以變成龍,可大家跳了12年都沒(méi)成功,為了今年一定成功,鯉魚(yú)們建了一個(gè)非常矮的龍門(mén)。大家都成功了,可是變成龍后,大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,決定把龍門(mén)變回去。

文中的鯉魚(yú)都想著“只要跳過(guò)龍門(mén),自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”,但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),而是想了一個(gè)捷徑——把龍門(mén)降低了?!靶陆ǖ凝堥T(mén)果然夠低,連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍,跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣?!边@些不“努力”的“龍”,最后騙過(guò)了自己,卻騙不過(guò)所有人,終究是假龍。

突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)??作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后,都全對(duì)了,可是最后媽媽一忙,我就原形畢露了??吹搅瞬慌Φ淖约海乙牧诉@個(gè)壞習(xí)慣,自己檢查,讓全對(duì)屬于我。

抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指,依然刺眼,仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十四

暑假里,我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這本書(shū)包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚(yú)》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣,讓我不舍得放下。

其中我最喜歡的故事是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門(mén),跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)就能成為一條龍,為了夢(mèng)想,勇敢的小鯉魚(yú)們克服困難,運(yùn)用智慧,團(tuán)結(jié)合作,成功躍過(guò)“龍門(mén)”,見(jiàn)到美麗的新世界。

小鯉魚(yú)們的精神讓我感動(dòng)和敬佩,還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚(yú)的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣,只能憋3秒鐘,教練對(duì)我說(shuō):“要想游的遠(yuǎn),最少要憋15秒以上?!甭?tīng)了我大吃一驚,用求救和放棄的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屧诎哆叴舐暩嬖V我:”要有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神哦,不怕困難,挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功,趙雨辰一定能做得到。”是的,我能做到,我在心里想著。

我的小宇宙爆發(fā)了,在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí),只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊,我成功啦!教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

這讓我想起故事中的小鯉魚(yú)們,只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門(mén)的。我不也是嗎?我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳,就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十五

古時(shí)候,人們把鯉魚(yú)跳龍門(mén)比喻高中、升官,現(xiàn)在比喻學(xué)生考上好大學(xué)等。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)是一個(gè)傳說(shuō),我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!故事的`開(kāi)頭,老鯉魚(yú)給小鯉魚(yú)講了一個(gè)故事,跳過(guò)龍門(mén)就可以變成龍。于是,小鯉魚(yú)門(mén)涌出了一個(gè)念頭——去跳龍門(mén)。半路上,它們看見(jiàn)了一座橋,以為是龍門(mén),剛準(zhǔn)備跳,突然開(kāi)來(lái)一列火車(chē),它們才發(fā)現(xiàn)這不是龍門(mén),趕緊向前游。游啊游,它們終于找到了“龍門(mén)”。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)先試了試,開(kāi)始沒(méi)有成功,最后被一個(gè)浪頭彈的很高,一挺便跳了上來(lái)。其它小鯉魚(yú)紛紛仿效它的辦法,都跳了上去,可是它們都沒(méi)有變成龍。但這里很美麗,它們就讓燕子傳口信,讓媽媽和奶奶也過(guò)來(lái)。

通過(guò)這篇文章我懂得:做事之前要先有目標(biāo),再向它努力奮斗,你才能成功。

這樣的事例在我身上也發(fā)生過(guò)。一年級(jí)的時(shí)候,我體育成績(jī)不好,特別是跳繩,期末只考了六十六分。

爸爸媽媽知道了,給我訂了一個(gè)鍛煉計(jì)劃,每天跳十組繩,每組一分鐘,要求必須跳到一百個(gè)以上,從不間斷。到了二年級(jí),我有了很大的進(jìn)步,老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀呢!

這個(gè)故事的道理,你懂了嗎?

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十六

故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門(mén),要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門(mén),找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚(yú)和大螃蟹,找到了龍門(mén),金色小鯉魚(yú)馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚(yú)跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚(yú)想辦法。小鯉魚(yú)想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條落下的魚(yú)彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的`班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚(yú)不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十七

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事,讓我得到了許多啟發(fā)。

有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們的`奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén),假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍,小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難,但它們還是要去跳龍門(mén)。最后,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén),跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。

我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十八

故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功?!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。

故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇十九

故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事:“從前有一座龍門(mén),傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功?!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén),都跳了過(guò)去。

故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇二十

今天早上我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

書(shū)本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事,有一天小鯉魚(yú)們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的故事,奶奶說(shuō):“從前有個(gè)“龍門(mén)”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍?!毙□庺~(yú)們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過(guò)程中,它們遇到一次又一次的困難??墒?,它們并沒(méi)有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門(mén)”,它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法,終于跳過(guò)去了。

這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來(lái)就是不好看,包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了,這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣,就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái),真的好看多了。

這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。

這個(gè)故事寫(xiě)得非常好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。

鯉魚(yú)跳龍門(mén)讀后感篇二十一

有這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō):居住在黃河里的鯉魚(yú),聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,都來(lái)到了龍門(mén),可是龍門(mén)山上無(wú)水路它們只好聚在龍門(mén)山下議論紛紛,拿不定主意,這時(shí),一條大紅鯉魚(yú)自告奮勇說(shuō)要試一試。只見(jiàn)它使出全身力氣,像離弦的箭一樣,縱身一躍,一下子跳到半天云里。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒著了它的.尾巴,它忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍,終于躍過(guò)了龍門(mén)山,落到了山南的湖水中,一眨眼,變成了一條巨龍。山下的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景,目瞪口呆,嚇得縮成一團(tuán)。這時(shí),天上一條巨龍說(shuō):“我是大紅鯉魚(yú),因?yàn)樘^(guò)了龍門(mén),所以變成了龍。

伙伴們,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚(yú)們深受鼓舞,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門(mén)山,可是除了極個(gè)別的跳過(guò)去以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就留了一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。

《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》只是一個(gè)傳說(shuō),它告訴我們無(wú)論做什么事情,只要你努力抓住機(jī)會(huì),比別人付出的多,得到的也就會(huì)更多。

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