2023年窗外初中作文(十一篇)

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2023年窗外初中作文(十一篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:34:46     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

窗外初中作文篇一

表哥結(jié)束了學(xué)生時(shí)代的長(zhǎng)跑,順利地通過(guò)了高考,便歡天喜地地帶著姥姥,到淄博和以前的同學(xué)聚會(huì)。

天空被幾朵烏云籠著,傍晚七點(diǎn)多鐘窗外便已一片漆黑。我愜意地躺在沙發(fā)上看著電視,姥姥卻顯得有些坐立不安。要不要給你哥哥打個(gè)電話啊,天都黑了。她思慮良久,有些猶豫地說(shuō)。哎吆,人家好不容易高考完,解放了,多讓他玩會(huì)兒吧。我繼續(xù)盯著電視滿不在乎地回到。

六月的天,孩子的臉。不一會(huì)兒,外面就下起了淅淅瀝瀝的小雨。姥姥不安地看著窗外,自言自語(yǔ)道:下雨了,他又沒(méi)拿傘,淋壞了怎么辦吶。我無(wú)奈地安慰道:他都十九歲了,是個(gè)大人了,還能照顧不好自己,傻到被雨淋?

鐘聲響了十下,窗外的嘈雜聲逐漸停止了,姥姥十分焦急地說(shuō):這么晚了還不回來(lái),不會(huì)迷路了吧我撇了撇嘴,認(rèn)為她的擔(dān)心是多余的,便說(shuō):你先睡覺(jué)去吧。我怎么睡得著姥姥憂愁地說(shuō)。

深夜,一陣開(kāi)門聲將我吵起,姥姥這才舒心一笑,進(jìn)房睡覺(jué)。

也許這才是最真摯的愛(ài)吧,那么渺小,那么微不足道,又那么細(xì)膩。

人生就像夜空,如果缺少星星般的愛(ài),就少了幾分韻味。

窗外,星光正亮。

窗外初中作文篇二

窗外有一棵巨大的榕樹(shù)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)活了上百年了,是一顆真正的百年老樹(shù)!

這顆百年的榕樹(shù)有著粗壯的樹(shù)根,茂盛的樹(shù)葉和向外伸展的枝干,仿佛遮天蔽日。

冬天,世界一片白色,大地銀裝素裹,仿佛穿上了一件銀白色的大皮襖。榕樹(shù)僅剩的幾片樹(shù)葉被冷冽的寒風(fēng)拍打著,最終仿佛不堪重負(fù)般落了下來(lái),光禿禿的枝干在銀裝素裹的大地上顯得分外蕭條,好不凄慘。

春天陣陣春雨帶來(lái)盎然生機(jī),使冬天光禿禿的樹(shù)枝又重新長(zhǎng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的新葉子。顏色嫩綠,形態(tài)小巧,好不精致。它們隨著春風(fēng)微微晃動(dòng),似調(diào)皮的小孩,又似嬌憨的少女。

春天過(guò)去了,榕樹(shù)終于在炙熱的陽(yáng)光下展現(xiàn)出它的盎然生機(jī)。蒼綠色的葉子在金色陽(yáng)光的照耀下油油發(fā)亮。茂盛的樹(shù)葉遮天蔽日般擋在上空,為我們帶來(lái)一片涼爽的蔭蔽。好似一位高大的父親張開(kāi)他結(jié)實(shí)的雙臂,為他臂下的孩子遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航。

秋天,榕樹(shù)仿佛慢慢失去在夏天所擁有的生機(jī)。干燥,涼爽的秋風(fēng)仿佛帶有只對(duì)植物起作用的慢性毒藥,吹得樹(shù)葉一片片發(fā)黃、枯萎,最終慢慢的飄落在地上腐爛,成為樹(shù)木的養(yǎng)料?;貓?bào)榕樹(shù)對(duì)他們的養(yǎng)育之恩。只留下一點(diǎn)點(diǎn)零星的樹(shù)葉,還堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上,分外蕭瑟。

那棵見(jiàn)證了我半個(gè)童年的榕樹(shù),你還好嗎?

窗外初中作文篇三

鄉(xiāng)村夜晚的窗外,總是充滿著寧?kù)o與神秘,黯淡的路燈下空無(wú)一人。繁星閃爍,涼風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛帶來(lái)了什么,有帶走了什么。

蟬鳴聲聲,打破了這靜謐的夜晚。天上的月亮好似一個(gè)嬌羞的小姑娘,悄悄地躲在如紗般的云層里,露出半邊腦袋,偷偷地窺視大地上的一切,生怕被人看到它那亮麗的容顏。

比起城市的喧囂與浮躁,自認(rèn)為鄉(xiāng)村的寧?kù)o毫不遜色與它。

早晨的.窗外,總是透出一片生機(jī)盎然。陽(yáng)光的照耀下,花花草草顯得格外芬芳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嬉戲打鬧。打開(kāi)窗戶,一股清新?lián)浔嵌鴣?lái),我聞到的是來(lái)自自然的清香。

每當(dāng)我遇到不如意,總會(huì)看看窗外的景色,不知不覺(jué)中,它已變成了我情感的寄托。

窗外正下著淅淅瀝瀝的雨。我霎那間竟被那飄蕩的雨絲吸引住了。雨滴仿佛幽靈般地漂浮,不顧自身的安危也要落到地面,像極了認(rèn)為了某件事而為之努力的樣子。我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中那些坐享其成的人,明知自己應(yīng)該做什么,但卻以各種理由推阻,而那些忙碌的人,忙碌了一輩子或許也是碌碌無(wú)為,終究敵不過(guò)一個(gè)富人家??吹竭@雨,是否也會(huì)看到羞赧?

雨漸漸磅礴了起來(lái),滴滴雨點(diǎn)打濕了窗戶,形成一片片雨花。薄霧漫上窗戶,窗外的一切都朦朧了,拿起抹布擦拭半晌,一切景物又變得清楚可見(jiàn)??吹竭@番景象,心情頓時(shí)舒服許多。是啊,人生不就是迷茫和前行的過(guò)程嗎?

雨還未停,窗外的故事還未完待續(xù)……

窗外初中作文篇四

那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了,那美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。

美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。

我們透過(guò)窗戶,就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那電線桿好似五線譜,停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè)譜,它們彈奏著歡快的曲子,想讓大家欣賞欣賞。

在電線桿的后面,有一座大山。山上有各種各樣的色彩:黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上,時(shí)而飛到電線桿上,時(shí)而歇歇腳,歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好!

在山的那一邊,有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們?cè)谧约荷砩喜忍?,但它沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言,它只想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神!

在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒(méi)人住,但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。

透過(guò)窗戶看到的景物,不僅僅只有我講的這些,還有許多許多……請(qǐng)大家一一了解。

春姑娘不僅是一位善者,更是一位偉大的畫家,真希望春天永駐人間?。?/p>

窗外初中作文篇五

看著我家的小窗口,我不禁想起大詩(shī)人杜甫的名句:“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”,雖然沒(méi)有千秋雪,但風(fēng)景如畫,是個(gè)可愛(ài)的地方。

窗口就像一臺(tái)電視機(jī),一年四季播放著不同的景色。春姐姐總是踩著輕快的步子,擁著濕暖的春風(fēng),悄悄的靠近。小草從美夢(mèng)中驚醒,似乎很不情愿,撒嬌的扭動(dòng)身子,從土里探了出來(lái)。柳樹(shù)挺了挺身姿,展示著自己嫩綠的新衣。桃花睜開(kāi)久違的睡眼,在朦朦朧朧中展開(kāi)笑顏。梨花也不甘落后,露出了潔白的笑臉。春天是一個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯播種下希望的種子,等待秋天的豐收。

夏哥哥可是個(gè)豪放并且?guī)洑獾闹?。你瞧下一?lái),樹(shù)木換上了深綠的軍裝,身姿較以前也顯得更加挺拔了。桃樹(shù),梨樹(shù)接觸了許多小青果,好像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。葡萄架上掛滿了綠瑪瑙似的小葡萄。

秋姑娘吹著金色的號(hào)角來(lái)臨了。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。最多的水果要算葡萄了,如果你來(lái)這里做客,熱情的村民準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。

冬先生保持著他那慣有的生人勿近的冷酷態(tài)度,帶著他的大將——雪,乘著呼嘯的北風(fēng)而來(lái)。大人們嚇得紛紛躲進(jìn)屋內(nèi)取暖。雪乘勝追擊,大片大片的撞向我的小窗。奈何小窗如堅(jiān)挺的戰(zhàn)士,雪只能敗下陣來(lái),像溫順的綿羊趴在窗臺(tái)上。小朋友們按捺不住激動(dòng)的心情,穿著各色棉衣,到雪地里堆雪人,打雪仗,可快活了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那小窗外的風(fēng)景。

窗外初中作文篇六

“叭嗒,叭嗒”,雨,落在窗外,它像一位來(lái)自遠(yuǎn)方的歌唱家,向我演唱不一樣的樂(lè)曲,一切都是如此美好、清新!窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。

雨中那些匆匆行走的人們,來(lái)來(lái)往往的車輛都印入我的眼簾,我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個(gè)穿著警服的交警叔叔身上……

“嘀嘀嘀……”不一會(huì)兒,路上的車都擁堵在一起,有的在嘶吼,有的在占位,有的進(jìn)退兩難,聽(tīng),車輛一個(gè)勁兒地吼叫著,顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來(lái)“降服”!只見(jiàn)他站在馬路邊,雨水浸濕了制服,高大的身軀托著沉重的衣裳,他仍昂首挺胸,指引車子移步……這雨也不知生了誰(shuí)的氣,哭得死去活來(lái),連風(fēng)兒也來(lái)興災(zāi)樂(lè)禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意!敬佩叔叔經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨洗禮的同時(shí),仍一心為人民著想,敬佩他永遠(yuǎn)守護(hù)著我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家。

這是一幅人、雨美卷!令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷,心情漸漸變得柔暢,這美卷?yè)崞搅宋业臒?!雨中的交警叔叔?jiān)守崗位,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有嚇倒他!讓我傾聽(tīng)到了白天從未有過(guò)的平和與安寧,讓我窺視到了心靈深處那份堅(jiān)毅的美……

雨,停了。天邊泛起紅霞,在霞光的照映下,交警叔叔成了一首詩(shī)。

窗外,人、雨,風(fēng)景已走進(jìn)了我的心靈!

窗外初中作文篇七

從小到大,換過(guò)無(wú)數(shù)次的教室。這樣的頻率,就像隨著學(xué)齡而漸大的年輪,一圈又一圈。記憶里高中的教室是最大的,鑲著美麗的窗。

即使有明晃灼眼的光線與厚重的幕簾,仍然阻擋不住少年們好奇的目光。窗外,那是另一個(gè)世界,一個(gè)風(fēng)甜云香、花繁葉盛的二次元空間。

每當(dāng)撐著腦袋盡力記住數(shù)學(xué)老師填鴨般的公式卻又恨己不成材的時(shí)候,我常會(huì)偏頭側(cè)目,天空的浮云或夕陽(yáng),護(hù)桿上亮晶晶的蜘蛛網(wǎng),學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著的活力身影。微風(fēng)都能許我一方安詳,十里暗香。窗內(nèi)粉塵撲面、脖酸腰痛,坐在第一排的我所默默承受的。但能夠集地利人和于一座,盡賞這朝夕輪回、花開(kāi)葉展的窗景,抱怨什么的早已煙消云散。我愛(ài)這校園里獨(dú)特的一道景,亦愛(ài)著我的寶位。

記得,高中語(yǔ)文老師說(shuō)他在窗外發(fā)現(xiàn)一株向上的青藤,時(shí)不時(shí)向我們教室里探頭探腦,甚是可愛(ài)。我心生幾分不屑,藤蔓不都是想上長(zhǎng)的嗎,有什么好看的呢?待到我與同桌課間散步,才看見(jiàn)了那株沿窗欄盤旋而上的“好學(xué)藤”,也發(fā)現(xiàn)了他的兄弟姐妹們,匍匐在大地上像一張擱在暗處的薄毯。

等到此藤開(kāi)枝散葉、遮滿霞光。已是我輩奔赴戰(zhàn)場(chǎng),一揮離殤。

窗子之外,有燦爛的笑顏,也有怒放的希望。我們就像羽翼未滿的鷹,終有一天,飛向那遙遠(yuǎn)的地方。

窗外初中作文篇八

在窗外那頭,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的鬧,有人看到的是靜,而我,看到的是動(dòng)。

晙晨,我走在去公園的路上,看到,嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽(yáng)光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。

我走著走著,在十字路口的紅黃綠燈下停了下來(lái),站在了原地。我看到,在我眼前飛馳而過(guò)的一輛又一輛有著高光的車輛。

行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體,有的在騎著自行車,有的在和旁邊的人一邊說(shuō)著話一邊走著步,而我,卻還站在了原地,等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車輛的停止。

車輛停了,我走過(guò)。忽然,一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過(guò)我的身體,然后,我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹(shù)葉茂盛生長(zhǎng)的柳樹(shù)的枝條在蕩漾。

然后的然后,我走到了公園里,看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著,那花海里的花香,隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前,縈繞在我的臉上。

窗外,有很多的動(dòng)物,在不斷地動(dòng)著,在自己路過(guò)的時(shí)候它們也路過(guò)了我。

窗外,有很多的人物,在不停地走著,只有不斷的運(yùn)動(dòng),生命在具有真實(shí)的意義。

窗外,有很多的事情,在不休地展開(kāi)了空間上時(shí)間地流動(dòng)。

窗外初中作文篇九

春節(jié)已過(guò),寒假已完,開(kāi)學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來(lái)。找到自己的歸屬。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是換位置嘍!

我被排在了窗邊的位置。因?yàn)槭侨龢?,窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余。六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見(jiàn)窗外的不知名的花樹(shù),不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然開(kāi)放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹(shù)洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機(jī)吸取花的精華。有時(shí)還有一兩只蜜蜂因?yàn)橐欢浠ǘ蛟谝黄稹;ǘ渚拖褚粋€(gè)旁觀者,笑而不語(yǔ)。

陽(yáng)光懶懶散散地照在花朵上,花朵周圍呈現(xiàn)出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹(shù)葉在守衛(wèi),不讓這些被周圍的噪聲所污染,恪盡職守。

天下沒(méi)有不敗的花朵,當(dāng)她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱,養(yǎng)育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽(yáng)飛舞,把自己最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。直到生命終結(jié),再安然的回到大地媽媽的懷抱。

一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復(fù)奉獻(xiàn)自己的美。卻毫無(wú)怨言,依然展現(xiàn)自己最美的身姿。

多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們?cè)诜瞰I(xiàn)自己,而我們的老師也在奉獻(xiàn),我也要奉獻(xiàn)自己。這是相互的,不是嗎?

花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?

陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī),你確定要浪費(fèi)嗎?

窗外初中作文篇十

窗外,那就依舊熟悉不過(guò)的老榕樹(shù),樹(shù)后,隱藏著大片大片的田野,水池的四周圍著一塊塊的田地,只要有一點(diǎn)兒風(fēng),便吹起了那陣陣的稻香!

一年之計(jì)在于春,正是在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,雷雨交加,大雨紛紛,大家伙兒下田摘菜去了,這時(shí),我喜歡靜靜地坐在窗外,靜靜地看著他們的一舉一動(dòng),一次又一次重復(fù)著那熟練的動(dòng)作,大家都在默默地勞動(dòng)著,時(shí)不時(shí)的抬頭相視而笑。

夏天的太陽(yáng)總是那樣的炎熱,將每個(gè)人的太陽(yáng)曬得黝黑,夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)事很多,但大家卻仍聚在一起笑著、說(shuō)著、喝著,抽抽煙,有時(shí),也在榕樹(shù)下,聽(tīng)著蟬鳴,。這聲音清脆、飄逸、曠遠(yuǎn)……

等到秋天的時(shí)候,田野里泛起一大片金黃,大家伙兒都在田野里,忙著收獲那一份豐收的喜悅,這時(shí)人們最喜歡做的事情就是打栗機(jī),他們總是此起彼伏地唱著,天地間頓時(shí)充滿了無(wú)限的韻味,這聲音聽(tīng)著十分的舒心。而小孩子呢,也是相當(dāng)?shù)拈_(kāi)心,一切的喜悅,就像那天上飛揚(yáng)的風(fēng)箏,在飄飛的風(fēng)箏中,我們對(duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于童年的記憶,也隨之越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

而老家的冬天,沒(méi)有小說(shuō)里常見(jiàn)的白雪飄飛的景象,也不存在冷風(fēng)肆意,不管是在哪個(gè)季節(jié)人們一樣在田野里忙碌著,也是別有一番風(fēng)景。

窗外一年四季的景色的變幻無(wú)窮,我喜歡靜靜從窗外看去,看著人們勞動(dòng)的身影,感受著他們收獲的喜悅,盡聽(tīng)著窗外的一切聲響!

窗外初中作文篇十一

窗外不是“大漠孤煙直”,卻剛好民房的煙囪輕煙裊裊,于是讓學(xué)生扭頭觀察:田間,民居,煙囪,房頂,煙濃煙淡,水墨鄉(xiāng)間。很直接的,學(xué)生知道了煙的樣子,隨時(shí)也抓住了“孤煙直"與"輕煙飄”的區(qū)別,沸騰一片,詩(shī)外得景,景濃于詩(shī)。

我問(wèn):“你們生活在這么美的畫中,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?”有的學(xué)生很茫然。也許太了然。

另一面的窗外,遠(yuǎn)處薄霧下淡淡青山,山腳下一排朦朧的樹(shù)繚繞著輕紗,整齊的一片田地綠延展到校外的馬路邊,翻過(guò)校園帶花的鐵柵欄,一團(tuán)又一簇的冬青、松柏,星星點(diǎn)點(diǎn),童話般安然,空中的鳥(niǎo)掠過(guò)時(shí)的清脆聲讓窗外的畫活了!

這時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,它推開(kāi)門,撲面而來(lái),抓了抓有的人的頭發(fā),摸了摸同學(xué)們的臉,吹著哨子看了看桌上的書,扭頭就往外走。

窗外,風(fēng)娃娃到處撒歡,它把樹(shù)搖得東倒西歪,把行人的頭發(fā)高高揚(yáng)起;撒一抔塵土,

它想沙場(chǎng)點(diǎn)兵;塑料袋也被掀上了天,東一個(gè)綠的,西一個(gè)紅的,有的還掛在了樹(shù)梢鼓著腮

幫子。

窗外的畫,文字中有,油彩畫上有,但生活在鄉(xiāng)間的孩子卻只是畫中之景,他們的心

里應(yīng)該有更清麗的畫面,因?yàn)樗麄冇械锰飒?dú)厚的機(jī)緣,我愿與孩子們心靈相與,人在畫中,

畫在心底。

窗外的畫,在孩子們?nèi)缁ǖ募竟?jié),美麗綻放。

卿頭中心校杜家營(yíng)小學(xué)趙亞娟

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