校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案范文(17篇)

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校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:12:11     小編:HT書生

方案是一種為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以提供指導(dǎo)和參考。我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織我們的工作。方案的制定需要我們考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。方案的制定還需要我們進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。方案的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。以下是一些經(jīng)典的方案范文,可以幫助你更好地規(guī)劃和安排工作。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一

結(jié)合往年慣例與今年實(shí)際,20xx年在我市參加高考,考試成績(jī)?cè)?50分以上被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制二類普通大學(xué)及其以上類別學(xué)校錄取的學(xué)生,可提出獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助申請(qǐng),經(jīng)村、鎮(zhèn)實(shí)地審查,報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定后予以獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二

20xx年xx月又迎來我校的新生,同時(shí)學(xué)生會(huì)也注入了一股新的力量,那就是學(xué)生會(huì)的干事們。在一個(gè)學(xué)期里,各部門的干事們積極參與到學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng)中,不僅僅讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,也為同學(xué)們提供了交流的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會(huì)能更好的為同學(xué)們服務(wù),提高組織的管理性,學(xué)生會(huì)的各位成員更有激情的為學(xué)生會(huì)的共同的目的去努力,學(xué)生會(huì)特舉辦學(xué)生會(huì)動(dòng)員暨總結(jié)表彰大會(huì)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三

讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中,自己評(píng)價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四

(一)稿件發(fā)布后,由撰稿部門或個(gè)人攜帶刊登有報(bào)道信息的報(bào)刊,或電臺(tái)、電視臺(tái)采用通知單,或網(wǎng)站截圖和鏈接網(wǎng)址,及時(shí)到辦公室登記備案。

(二)新聞報(bào)道的規(guī)格、性質(zhì)及宣傳效果由辦公室審核確定。

(三)學(xué)校按報(bào)道數(shù)量、級(jí)別、宣傳效果在年底進(jìn)行集中獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)同一篇報(bào)道被不同級(jí)別新聞單位采用或轉(zhuǎn)載,按最高級(jí)別新聞單位獎(jiǎng)勵(lì)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五

1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

2、計(jì)算辦法:

語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6――10分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎(jiǎng)分1。5分,以此類推。

綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。

(1)獎(jiǎng)金來源:

獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng),其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。

(2)比率:

若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,以此類推。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六

1、主持人致開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、全體起立,奏、唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

3、歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭。

4、進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采ppt展示。

5、xx級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言,xx級(jí)新成員代表發(fā)言級(jí)新任部長(zhǎng)發(fā)言,

6、由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

7、由學(xué)生會(huì)辦公室主任多少宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

8、由第x屆學(xué)生會(huì)主席多少發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗,郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。

9、為第x屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席發(fā)聘書。

10、合影紀(jì)念歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

11、歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七

(一)學(xué)習(xí)之星:

1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

2、上課勇于發(fā)言,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),勤學(xué)好問,刻苦鉆研;。

3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;。

4、能夠高質(zhì)量的完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。

5、有自覺讀書習(xí)慣,能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

(二)禮儀之星:

1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。

2、儀表整潔端莊,言談舉止文明禮貌;。

3、待人接物真誠(chéng)友善;。

4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

5、每天堅(jiān)持講普通話,

6、每天能堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。

(三)衛(wèi)生之星:

1、有一定的勞動(dòng)技能,積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng),不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;。

3、能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

4、衣著整潔干凈,講究衛(wèi)生。

5、不亂扔紙屑,看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來。

6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。

(四)守紀(jì)之星:

1、上課認(rèn)真守紀(jì),不講小話,不影響他人學(xué)習(xí)。

2、課間休息不瘋打,上、下樓梯不沖撞;。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。

4、不翻越圍墻、欄桿,不滑樓梯扶手;。

5、放學(xué)自覺排路隊(duì)回家,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

6、升旗、大課間、集會(huì)能夠遵守紀(jì)律,不講小話。

(五)健身之星。

1、有良好的體魄,熱愛運(yùn)動(dòng),有一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。

2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng),掌握基本的體育知識(shí),懂得一些基本的競(jìng)賽規(guī)則,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。

3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jī),在校級(jí)及以上體育比賽中,獲得名次。

4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇八

1、綜合表彰:每年教師節(jié)按政府指定名額,由學(xué)校組織評(píng)選的優(yōu)秀教師等。

2、在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的教師。

3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師。

4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn),在教育主管部門舉辦的各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。

5、論文在本專業(yè)刊物發(fā)表或在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)收入?yún)R編的教師。

6、各級(jí)各類教育教學(xué)研究課題中,經(jīng)檢查驗(yàn)收合格的課題組。

7、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生(陽光少年)。

8、管理服務(wù)獎(jiǎng)。

9、特困生幫扶金。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇九

(一)學(xué)習(xí)之星:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能克服學(xué)習(xí)中的困難。

2、能獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺,能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

3、有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好。

4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。

5、在期中、期末、月考中,語、數(shù)成績(jī)突出的。

(二)文明之星:

1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。

2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。

3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴?;?、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人。

4、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽取老師家長(zhǎng)的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩,會(huì)用禮貌用語。

5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。

(三)藝術(shù)之星:

1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長(zhǎng)。

2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現(xiàn)突出的。

3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎(jiǎng)。

(四)書法之星:

1、熱愛書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。

2、在每次校寫字比賽中,成績(jī)突出。

3、在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為班級(jí)增光。

4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

(五)環(huán)保之星:

1、熱愛勞動(dòng),認(rèn)真做好值日工作和大掃除。

2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。

3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。

4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。

(六)寫作之星:

1、熱愛寫作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。

2、在校舉行的各類作文比賽中,成績(jī)突出。

3、在縣級(jí)以上比賽中頻頻獲獎(jiǎng),能為學(xué)校、班級(jí)增光。

4、在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。

(七)讀書之星:

1、熱愛讀書,積極參加校各種讀書活動(dòng)。

2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

3、年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。

4、讀后能及時(shí)認(rèn)真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。

5、能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,班級(jí)讀書氛圍濃厚。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十

凡符合條件的應(yīng)屆考生向中心學(xué)校提出申請(qǐng),中心學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府后,由鎮(zhèn)黨委、政府安排專人,會(huì)同中心學(xué)校工作人員在村兩委的配合下進(jìn)行入戶調(diào)查,并根據(jù)入戶調(diào)查情況研究確定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助對(duì)象,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的特困家庭子女優(yōu)先給予補(bǔ)助。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十一

(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則。

1、合力吹氣球(6人x4組):

主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6。

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:2人。

2、正話反說(4人×5組)。

遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:1人。

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:無。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。

裁判:2人。

4、心有靈犀(2人x4組):

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁,兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。

道具:抽題卡片4張。

獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。

裁判:1人。

5、我愛記歌詞(3人x5組):

主持人:接下來這個(gè)游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xxxx)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十二

為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力,提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí),大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作,組織開展城管進(jìn)校園活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌,組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳,積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí),營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。

9月25日13:00,xxxx小學(xué)。

1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題,專門制作城管溫馨提示牌,在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼,倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。

2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座,主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義,向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí),使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng):觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會(huì)城管工作的辛勞,從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。

(一)參與人員:

1、城管隊(duì)員10名:大隊(duì)部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊(duì)2名,徐行中隊(duì)4名;(小品演出人員5名)。

2、城管志愿者5名:由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排;

3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;

4、新聞媒體:《嘉定報(bào)》記者,嘉定電視臺(tái)記者,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

(二)活動(dòng)分工:

1、大隊(duì)部。

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃,聯(lián)系媒體采訪,協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜;

勤務(wù)科:負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé);

法制科:負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及,開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。

2、直屬中隊(duì):配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。

3、徐行中隊(duì):負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動(dòng),安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實(shí)整改,加強(qiáng)溝通反饋。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,細(xì)化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。

(二)樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的管理和執(zhí)法力度。

(三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問題,及時(shí)督促解決,落實(shí)整改,形成規(guī)范。

(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息,組織策劃專版宣傳,多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十三

1、相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時(shí)到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),其他人員需提前20分鐘到場(chǎng)。

2、學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服,佩帶校徽及工作證。

3、全體成員有序入場(chǎng),簽到并按指定位置就坐。

4、全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。

5、紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

6、會(huì)議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十四

凡正面宣傳報(bào)道我校教學(xué)科研成果、學(xué)校管理、改革發(fā)展、文化建設(shè)、先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等方面的報(bào)道文章或圖片(不含廣告、論文、內(nèi)容不真實(shí)的報(bào)道),一經(jīng)國(guó)家、省、市級(jí)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、司法行政系統(tǒng)相關(guān)刊物等新聞媒體采用,均給予獎(jiǎng)勵(lì)。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十五

行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定未來。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“習(xí)慣成就未來,爭(zhēng)當(dāng)校園之星”為主題,積極開展“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型,展現(xiàn)先進(jìn)學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),有效地激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果,營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十六

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,把開展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的.重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。

二、實(shí)施措施。

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

為活動(dòng)高效開展提供制度保障,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn),通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識(shí),自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識(shí),產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營(yíng)造濃郁氣氛。利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),開拓學(xué)生視野。

4、開展形式多樣的活動(dòng)。

(1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時(shí)的健康教育課,對(duì)全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。

(2)結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。

(3)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。

(4)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識(shí),從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落);自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

(一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。

2、利用隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時(shí)結(jié)合實(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”,積極開展清潔校園活動(dòng)。

4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。

(二)做好環(huán)境整治工作:

1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。

3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。

(三)做好宣傳報(bào)道工作:

1.各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。

2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚(yáng)清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

(四)總結(jié)評(píng)比。

舉行各類衛(wèi)生工作評(píng)比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),全面提升活動(dòng)績(jī)效。

一、時(shí)間:20xx年9月3日上午8:00開始。

二、地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

三、參加人員:全校師生。

四、相關(guān)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員:

總負(fù)責(zé):xx。

場(chǎng)地標(biāo)識(shí)及進(jìn)退場(chǎng):體育組。

鼓號(hào)隊(duì):xxx。

升旗手:xx。

主持人:xx。

音樂音響:xx。

標(biāo)語:辦公室。

攝影攝像:藝術(shù)組。

五、活動(dòng)議程及相關(guān)內(nèi)容:

(一)歡迎新生入場(chǎng)(大手拉小手)。

(二)宣布黃埔小學(xué)開學(xué)典禮開始。

(三)升旗儀式。

(四)陳校長(zhǎng)致開學(xué)典禮辭。

(五)宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。

六、活動(dòng)要求。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級(jí)不戴紅領(lǐng)巾)。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。

3、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律。

七、補(bǔ)充說明。

1、教師站隊(duì)位置在全校學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),按任課年級(jí)采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見站位圖:因站位圖不不方便錄制,已省略)。

2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時(shí)間另行通知。

一、指導(dǎo)思想:

秉承學(xué)?!暗掠秊槭?,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)》,通過有趣的比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月8日班會(huì)課時(shí)間。

三、比賽項(xiàng)目:

一年級(jí):系紅領(lǐng)巾、整理書包;

二年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包;

三年級(jí):系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。

四、比賽地點(diǎn):

一年級(jí):足球場(chǎng);二年級(jí):籃球場(chǎng);三年級(jí):智慧艙。

五、比賽要求:

1、各班比賽項(xiàng)目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊(duì)會(huì)課時(shí)間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。

2、比賽用品由學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好。書包內(nèi)有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)。二、三年級(jí)學(xué)生要穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,三年級(jí)學(xué)生還要自備一套夏季運(yùn)動(dòng)服。

3、比賽分年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,各年級(jí)按男女分成兩組比賽。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)8人,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二、同學(xué)可以獲得5個(gè)皇冠章印,三等獎(jiǎng)的3個(gè)皇冠章印。

4、評(píng)比方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)。

六、人員安排。

七、未盡事宜,另行通知。

校園活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十七

1、凡上報(bào)區(qū)級(jí)以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的,不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助。

2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào),凡過期未提出申請(qǐng)的一律不再辦理。

3、對(duì)450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生,需資助的應(yīng)屆學(xué)生可提出申請(qǐng),由鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)調(diào)區(qū)教體局資助中心幫助其申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款。

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