總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為依據(jù)，避免主觀感覺和主觀臆斷。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時(shí)間慢慢流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享學(xué)問，收獲成長。但這全部的一切，都將沉淀于美妙的回憶中，從現(xiàn)在開頭，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處漂亮的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過的三年學(xué)校生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的感動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培育。假如說，三年的學(xué)校生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加燦爛奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們興奮，我們的每一點(diǎn)失誤也經(jīng)常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們或許有時(shí)過于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順?dāng)。我們知道，x中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。
有人說，學(xué)校生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著感動(dòng)而又仰慕的心情邁進(jìn)校門，三年來，我們?cè)谶@座學(xué)問的圣殿、培育人才的搖籃中，感受她的暖和與豐富。三年的時(shí)間，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆忙翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)受，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的.勝利歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而漂亮;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和x中學(xué)一起長大，這里就是我們暖和的家。在這個(gè)歡快的大家庭里，我們用勤奮和才智制造了一次又一次輝煌，我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的學(xué)校生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們尊敬的老師，感謝我們友愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝愿!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣漂亮，由于它是團(tuán)聚的序曲!到那時(shí)，我們或許會(huì)哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不行怕，可怕的是我們遺忘了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做的自己。我信任，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為x中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的幻想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)當(dāng)豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在呼喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風(fēng)中飛翔。
我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊重而布滿盼望的時(shí)刻。它或許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近勝利的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，整理好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，信任自己的實(shí)力，信任自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的仆人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最終，我祝各位老師身體健康、工作順當(dāng)。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿足的成果，用你們絢爛的微笑去迎接明天新的曙光。
感謝大家!
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇二
尊敬的老師、尊敬的家長、友愛的同學(xué)們:。
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難受。回想起在母校學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，肯定還記得在教室里，我們奮筆疾書的背影，操場上我們強(qiáng)健的身姿，倒計(jì)時(shí)牌上我們?cè)S下的'諾言……，為考上心中抱負(fù)的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn)，能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師猶如父母，也猶如伴侶，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，而且對(duì)我們的生活照看得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查，每個(gè)人，每門功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底把握了學(xué)問的盲點(diǎn)，學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。我們今日能取得這么好的成果，老師應(yīng)當(dāng)是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對(duì)我們的關(guān)懷，多少個(gè)日夜的陪伴，多少囑咐的話語，無時(shí)無刻讓我們牢記于心。父母們，你們辛苦了!
同學(xué)們，幾年來，我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，心情低落，總是有同學(xué)的勸慰和鼓舞，讓我們有了連續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。雖然，我們由于觀點(diǎn)的不同，有過爭吵，但是，我們會(huì)換位思索，彼此諒解，照舊是要好的伴侶，在鳳凰城中英文學(xué)校的日子,肯定會(huì)是我們一生的美妙回憶!
這三年的路，我們走的辛苦而歡樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的學(xué)校生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用學(xué)問武裝我們，讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最終難關(guān)。
三年的光陰猶如一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過，我們想要阻擋它卻無能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們照舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說，時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀，但有一樣?xùn)|西，確不會(huì)被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號(hào)角，踏著青春的幻想朝著另一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)軍，將又是一個(gè)三年，我們會(huì)以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成果，為母校爭光!
雖然我們即將離開母校，但作為鳳凰學(xué)子,我們依舊會(huì)常回家看看。
感謝大家!
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和家長朋友、可愛的同學(xué)們：
大家上午好！
“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空?！睕]錯(cuò)，我就是那個(gè)“在年級(jí)廣播講古文時(shí)，突然唱起《聲律啟蒙》的陳老師?！痹诳@，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，賞過晴空。
回望三年時(shí)光，一千多個(gè)日子里，正是那一聲聲“老師好！”這個(gè)簡單的問候，成千上萬遍，串起了我們?nèi)康墓适隆?/p>
初一的時(shí)候，你們的“老師好”特別響亮，脆生生的，你們睜著好奇的雙眼，看著陌生的我們和這個(gè)叫做“長郡雙語”的地方，小心又忐忑，期待又慌張，那個(gè)樣子真是可愛極了！那時(shí)候，調(diào)皮可愛的你會(huì)偷偷地藏起同桌的筆袋；貼心有愛的你會(huì)悄悄地在老師的辦公桌上放好早餐；認(rèn)真執(zhí)著的你會(huì)苦苦地追著衛(wèi)生老師求她少扣點(diǎn)分，還反復(fù)整改，直到拿下“最清潔”，才樂呵呵地回班了。
到了初二，那一聲“老師好”，變得更厚重，男生們有了突出的喉結(jié)，一說話自帶環(huán)繞立體聲，女生們開始愛漂亮了，變得矜持又優(yōu)雅。你們開始傳小紙條，班上哪個(gè)男生長得帥，哪個(gè)女生長得美，下課后去哪個(gè)店里喝奶茶……當(dāng)然，你們?cè)絹碓较癜嗉?jí)的主人，校運(yùn)會(huì)賽場上，你們奔跑吶喊，揮汗如雨。生地誓師大會(huì)上，你們鏗鏘有力，大聲地喊出自己“必勝！”在小劇場的舞臺(tái)上，你們表演劇本、誦讀詩詞，大放異彩。初二那一年的“老師好”，青澀又成熟。
到了初三，每節(jié)課幾乎都是美美的“老師好”，其實(shí)我們知道，你們很辛苦、很疲憊，可是，這一聲問好，卻是來自前所未有認(rèn)真的你們，如山的試卷、如海的錯(cuò)題、沒有休息的晚自習(xí)，沒有喘息的時(shí)間表，哪怕嘗遍了錯(cuò)誤和失敗，體會(huì)過焦慮和瘋狂，你們依然咬牙扛著、保持清醒和專注，拼盡全力突破自己……這大概是初中階段最用力的一段時(shí)光，也是再回頭最讓你驕傲的那個(gè)自己！這段時(shí)光，老師們掏心掏肺地上課、守班、答疑、改作業(yè)。
說到改作業(yè)，還記得物理組嚴(yán)嬌老師收集了初三一個(gè)學(xué)期用過的筆芯嗎？一共85支，如果每支書寫456米，一共38760米，可繞雙語跑道96圈。說到跑道，還記得我們最后一次跑操嗎？老師們?nèi)膛惆?，傾力加油。跑操后，又分列兩排，高舉雙手，迎接每個(gè)同學(xué)邁進(jìn)成功之門。
就這樣，我們走到了今天……。
凝望當(dāng)下，請(qǐng)?zhí)痤^，再看看身邊陪伴你走過初中時(shí)光的老師們。他們的目光里，依然有對(duì)你最真的期盼。他們的手機(jī)相冊(cè)里，依然有你的身影和字跡。他們的腦海中，依然有和你走過的青春旅程。
守望未來，你還會(huì)在更高一級(jí)的學(xué)府問候：“老師好”，還會(huì)有更多的老師見證你的成長，見證未來更好的你。今天之前，你是我們的驚喜。今天之后，也一定會(huì)是別處的精彩。今年的畢業(yè)典禮是句號(hào)，更是省略號(hào)，在省略號(hào)里，我們會(huì)看到你越來越自信的微笑，會(huì)聽到你越來越多的好消息，更會(huì)期待越來越優(yōu)秀的你創(chuàng)造更強(qiáng)大的中國！
希望你不要時(shí)常想起我們，我們就這樣靜靜地為你守望。因?yàn)?，那至少意味著，你有了更睿智的老師、更志同道合的朋友，更高的境界，開闊的更視野，擁抱更美好的人生！
當(dāng)然，也歡迎回家！再喊一聲“老師好！”
最后，讓我們用最真的情，最響亮的聲音，再說一次：老師好！
好，心在一起，未來可期。再會(huì)！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇四
親愛的女士們，先生們、同學(xué)們：
晚上好！今天，我們?yōu)榱俗ＹRxx順利考上xx高中，在這里聚集一堂。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx家族向各位尊敬的來賓表示衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間，在這個(gè)美好的時(shí)刻，一定會(huì)留下許多令人難忘的回憶。
首先要感謝精心培養(yǎng)他的老師。古之學(xué)者必有師。教師，是人類靈魂的工程師。可以說，xx能夠進(jìn)入xx高中，離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更近了一步，與老師們的諄諄教誨密切相關(guān)。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。將來，無論xx的地位有多高，成就有多大，她都會(huì)飲水思源，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師曾教導(dǎo)過自己做人的道理。
其次，要感謝關(guān)心愛護(hù)他的長輩。在座的許多長輩都是看著xx長大的，xx的成長不僅得到了你們物質(zhì)上的幫助，更有精神上、思想上、情感上的點(diǎn)撥。
再次，我要感謝他的朋友和同學(xué)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。xx能取得今天的成績，更是在于他有一群見識(shí)開闊、心胸豁達(dá)、真誠耿直的朋友和同學(xué)，他們的友愛幫助也是xx的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
除此之外，作為xx的xx，借著今天這個(gè)美好時(shí)刻，我想對(duì)xx說，進(jìn)入高中，希望你有一顆仁愛善良的心、一顆積極進(jìn)取的心、一顆感恩不忘本的心，繼續(xù)勇敢的追求你的夢(mèng)想。未來的道路無限漫長，但未來的前程也一定要無限風(fēng)光！相信有各位師長和親朋長輩的關(guān)愛，和自己的不懈追求，有我們做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你的未來不是夢(mèng)。繼續(xù)勇敢向前走吧，孩子！
在此，再次衷心感謝今天到場的朋友們。感謝你們，干杯！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇五
尊敬的各位家長：
下午好!我是初三年級(jí)74、75兩班的數(shù)學(xué)老師。受初三年級(jí)組和初三數(shù)學(xué)備課組的委托，由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會(huì)上發(fā)言。
首先，十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級(jí)家長會(huì)。
其次，想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。
第一：教學(xué)內(nèi)容的安排。
因本學(xué)期時(shí)間較長，初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重，所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此，本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。
第二：家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
你可以和數(shù)學(xué)老師打電話，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真，錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正，課堂筆記記得很細(xì)致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的，成績也肯定不會(huì)令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報(bào)紙練習(xí)、筆記本，就能了解孩子學(xué)習(xí)情況，也能督促孩子平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
第三：家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。
要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做題----這是大多數(shù)家長的看法。因此，每到開學(xué)初，家長都會(huì)幫孩子買不少參考書。殊不知，現(xiàn)在的學(xué)生很忙，基本沒時(shí)間去瀏覽它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高?！境跞议L會(huì)數(shù)學(xué)發(fā)言稿】初三家長會(huì)數(shù)學(xué)發(fā)言稿。
第四：家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.責(zé)任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低，沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí)，經(jīng)常對(duì)他們說：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!”因此作為家長，你對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣，你對(duì)孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很重要!
第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問題。
關(guān)于糾錯(cuò)的問題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號(hào)，打一個(gè)比方。一句口號(hào)是：不要放過任何一個(gè)小問題。一個(gè)比方是：一瓣雪花就是一個(gè)小問題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它，如果你對(duì)小問題置之不理，累積起來，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過一定努力，你仍然可以融化它，此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì)是雙手冰涼，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球會(huì)越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個(gè)大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時(shí)糾錯(cuò)，防止造成知識(shí)缺陷的積累;實(shí)際上，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯(cuò)過程中實(shí)現(xiàn)的，將不會(huì)的、出錯(cuò)的問題，學(xué)會(huì)、做對(duì)，就是進(jìn)步;無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會(huì)成為大的進(jìn)步。
第六;關(guān)于家教方式。
有的家長說自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線，不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對(duì)那不對(duì)，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。比如，孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個(gè)問題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來，達(dá)到了要求，這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再來一次，達(dá)到了要求，這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線，又不傷害孩子的嚴(yán)格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容，孩子錯(cuò)了也不管。
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年，我們?nèi)松凶钪匾娜?。在這三年里，我們?cè)谖覀儌ゴ竽感！獂x二中風(fēng)景如畫的校園里，緊張而高效地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長了起來，學(xué)會(huì)了很多。我們學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí)，充實(shí)自己的大腦；我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會(huì)了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會(huì)為我們將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜于自己令人滿意的成長時(shí)，我們不應(yīng)忘記，將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家靜下心了，仔細(xì)回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動(dòng)的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識(shí)，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí)，他們會(huì)給我們買藥，陪我們打針；當(dāng)我們失落時(shí)，他們會(huì)給我們幫助，找我們談心。甚至?xí)榇藸奚罅啃菹r(shí)間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的`家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨(dú)自一人看著動(dòng)畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們，當(dāng)我們失敗時(shí)，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨；而當(dāng)我們成功時(shí)，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來表達(dá)我們對(duì)您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您！
同學(xué)們，不知不覺間，三年就這樣過去了。在不久的將來，除了敬愛的老師以外，你是否還會(huì)記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她？你是否還會(huì)記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹？你是否還會(huì)記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請(qǐng)不要忘記，我們?cè)谝黄鸸餐钸^三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過你鼓勵(lì)，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過頭，看看你在周圍的這些人，你看到的，會(huì)是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會(huì)是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn)，我們?cè)黄疬M(jìn)行過精深的閱讀，我們?cè)黄鸫驋哌^校園衛(wèi)生，我們?cè)黄鸾ㄔO(shè)過教室文化，我們?cè)黄鸲冗^一個(gè)又一個(gè)歡樂的元旦之夜，我們?cè)黄鹗譅恐?、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們能夠在一起走過三年，上輩子一定患過嚴(yán)重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子，記住愛，記住時(shí)光。
同學(xué)們，生命是一個(gè)美妙的旅程，我們已經(jīng)度過了充滿意義的三年，接下來，我們即將踏上的，是無法預(yù)料的征途。它必定充滿著艱難險(xiǎn)阻，但希望也一定不會(huì)遠(yuǎn)離。只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，為了自己的夢(mèng)想不斷努力，我們一定會(huì)達(dá)到我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真，祝愿我們xx二中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！
謝謝大家！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學(xué)20__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對(duì)我們?cè)谧膸熒鷣碚f，都是一個(gè)喜慶的日子，對(duì)老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會(huì)，對(duì)同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門的主要負(fù)責(zé)人，有的成功創(chuàng)業(yè)，成績突出！
我們很欣喜地看到，今天的你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績，內(nèi)心感到無比喜悅，作為長輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生。
20xx年，華中科技大學(xué)校長李培根說：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實(shí)如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字，將伴隨你的終身。在這里，有的老師對(duì)你關(guān)懷備至，有的老師對(duì)你要求可能嚴(yán)格，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績掛科、甚至請(qǐng)過家長，但是請(qǐng)你們相信，所謂“嚴(yán)師出高徒”，這都是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來，我?？吹揭酝厴I(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績，看到你們的進(jìn)步和成功。
2、無論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
《大禹謨》中講：“滿招損，謙受益，時(shí)乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)的問題，還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久，核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作，也和20xx級(jí)的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí)，30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，雖然辛苦，但是要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是奠定未來發(fā)展的重要階段?！蔽蚁嘈?，只要大家發(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項(xiàng)工程，就一定能不斷開拓自己更大的舞臺(tái)，一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。
3、無論在哪里，都要有自己的人生規(guī)劃。
目標(biāo)是人生的燈塔，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個(gè)年紀(jì)，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來，沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃，也要做好學(xué)習(xí)、成長的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么，應(yīng)該怎么做；27歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做；30歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn)，不僅要想，關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排，要能堅(jiān)持計(jì)劃，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無論在哪里，都要胸懷祖國，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國家的希望、民族的未來，“青年人有理想，國家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個(gè)角落，都要胸懷祖國，到20xx年全面建成小康社會(huì)，各位都不到30歲，到本世紀(jì)中葉，我國基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，今天在座的同學(xué)們都會(huì)全程參與。李大釗同志講過：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！鼻嗄耆说那巴究偸呛瓦@個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方，都要胸懷祖國，要承擔(dān)起時(shí)代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。
無數(shù)的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對(duì)國家人民盡忠心、對(duì)父母長輩盡孝心、對(duì)同事同學(xué)盡愛心”，能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng)，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇九
親愛的同學(xué)們：
下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情在此召開我校2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的興奮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!
在不知不覺之間，三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜晨昏，就這樣匆匆地過去了。同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，三年的合作，成長了你們，成長了我們，也成長了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，有那么多精彩的瞬間，早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們，是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們，是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活，老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中，你們充滿朝氣的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場上，不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣，老師更不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說，我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的，老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明，教學(xué)樓前校園動(dòng)態(tài)欄里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證，尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說明，學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確，我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很，棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!
三年來，老師和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評(píng)。但是，請(qǐng)你們理解老師，理解老師恨鐵不成鋼的心情，請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻，老師們的腦海里都滿是你們的影子你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng)，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，而今，離別在即，也不禁有些留戀。
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青春成長的里程碑。它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長，已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。平川二中，只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇?。讓青春與你們?yōu)槲?，讓希望和你們同行，成功一定?huì)屬于今天精彩，明天更輝煌的你們!
最后，我代表全體老師給你們五千萬，千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢(mèng)成真，金榜題名。母校期待著你們，老師靜候著你們的佳音，來回報(bào)母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗、花果飄香的日子里，我向我們的母校道別，向xx小學(xué)的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！六年的時(shí)光，眨眼間便從我手中溜去，但在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)都會(huì)刻在我的腦海里。
我記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我的家庭發(fā)生了變故，幼小的我收到了極大的打擊，但我沒有告訴任何人，只是把它默默地埋在心里，心靈之門也重重地關(guān)上了。這事使我上課經(jīng)常走神、成績一落千丈，當(dāng)班主任——徐老師，察覺到了這點(diǎn)時(shí)，便與我交談。在了解了事情的來龍去脈后，她安慰我、鼓勵(lì)我，她的鼓舞像一把鑰匙，開啟了我厚重的心靈之門，那時(shí)，我仿佛感覺到有一股清新芬芳的溫暖氣息籠罩著我！
我還記得，在三年級(jí)的一節(jié)體育課上，班上的王萱桐同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，不小心扭傷了腳，情況十分嚴(yán)重。我們馬上告訴了徐老師，徐老師聽了，二話不說便攙扶著王萱桐同學(xué)到學(xué)校附近的“鐵路醫(yī)院”治療，并告知了王萱桐同學(xué)的家長。不一會(huì)兒，王萱桐同學(xué)的家長便趕到了醫(yī)院，徐老師把事情的來龍去脈告訴了她的家長，這才安心的離開了醫(yī)院。從這件事中讓我看到了徐老師那顆深愛著學(xué)生的心！
我更記得，在六年級(jí)時(shí)的甲型h1n1流行期間，我也和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣，發(fā)燒了。新班主任——戈老師，常常會(huì)打電話到我家，問候我，了解我的康復(fù)情況。從這兒我又看出了戈老師十分負(fù)有責(zé)任心！
樁樁件件的往事，歷歷在目，說都說不完，它們就像一顆顆美麗的星星，永遠(yuǎn)在我的記憶長河中閃著耀眼的光芒！
謝謝大家！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇十二
尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初三（4）班的__。學(xué)校在這里舉行20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮，作為本屆畢業(yè)生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師！
老師們溫馨的目光，給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走；老師們鼓勵(lì)的目光，告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄；老師們嚴(yán)厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績不好時(shí)，您給予我們鼓勵(lì)，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí)，您為我們高興，告訴我們要腳踏實(shí)地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對(duì)我們的培養(yǎng)，教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會(huì)原諒我們，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年，我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春，經(jīng)歷了成長，我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師，我們永遠(yuǎn)無法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲：老師，您辛苦了！
烏飛兔走，三年的時(shí)間如白駒過隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景，每個(gè)人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴，轉(zhuǎn)眼間，我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過，我們經(jīng)歷了許多，絢麗的初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào)，我相信我們的中考成績會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。
美國前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說過這樣一句話：“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”，希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的，但無論未來怎樣，我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì)，因?yàn)槲覀兪峭鈬Z人。我們馬上就要離開母校，但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切，不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件，不會(huì)忘記校長、老師對(duì)我們的栽培。不論未來如何，我們永遠(yuǎn)屬于__實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初中學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)府的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子悄然而至的時(shí)候，我們還是有一種不可名狀的失落感。曾經(jīng)那般熟悉的教室一下子失去了喧囂，曾經(jīng)那般調(diào)皮的孩子一下子變得乖巧，曾經(jīng)那般神通的老師一下子變得溫情，曾經(jīng)那般試圖逃離的生活一下子倍感珍惜……，但此刻，我們也會(huì)感到幸福，長大了的你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)，而我們?cè)?jīng)是托起你們羽翼的風(fēng)。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前：難忘軍訓(xùn)期間你們倔強(qiáng)的背影，永記運(yùn)動(dòng)場上你們揮灑的汗水，回想教室里你們的瑯瑯書聲，回味煙花三月的游學(xué)江南，回憶備考日子里的匆忙與鼓勵(lì)……精彩片段將嵌進(jìn)銀杏樹的年輪，五年之后，十年之后在一個(gè)秋風(fēng)起的日子里我們共同回味。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)年你選擇來北師大朝陽附中，你是明智的!三年你生活在北師大朝陽附中，你是幸福的!因?yàn)檫@里有高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)，有深愛著你們并樂于付出、敬業(yè)的老師們!
在附中這片沃土上，你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會(huì)了正確選擇自己的人生道路;你們的才情和智慧在這個(gè)校園里得以盡情綻放。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，同時(shí)也為我們能見證你們的成長而感到欣慰。
雛鷹高飛，游子遠(yuǎn)行，離別之際，傾盡叮嚀：
第一，希望你們常懷一顆感恩的心，它將使你人生之路越走越寬闊!父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無限。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩，迎接你的定是捷報(bào)頻傳!
第二，希望你始終擁有誠實(shí)守信的品質(zhì)，它將使你的人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志，一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種種壓力乃至誘惑，應(yīng)該記住，做人要有堅(jiān)守的底線。無論財(cái)富還是榮譽(yù)，都要“取之有道，用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠信，心心相印;對(duì)事以誠信，事無不成。
第三，希望你始終把“勤奮”牢記心間，它將使你的人生錦上添花。只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑，才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草，《本草》流傳;馬克思艱辛40年，《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范，昭示著我們，在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!你的勤奮已經(jīng)為你贏來了中考的成績，相信未來更多的勤奮會(huì)換來更大的成功!正所謂“天道酬勤”。
第四，希望你懷有勇敢搏殺的精神，它將使你的人生披荊斬棘。詩人汪國真在《熱愛生命》中寫道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?！辈还芪磥碛龅绞裁雌D難險(xiǎn)阻，勇敢面對(duì)才會(huì)收獲得柳暗花明!
泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起?！庇H愛的同學(xué)們，無論以后你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗丶铱纯闯休d著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!
同學(xué)們，在你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征途中，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，會(huì)為你們的每一次進(jìn)步加油、喝彩!讓給我們目送你們，向著夢(mèng)想再次起航!
謝謝大家!
教師對(duì)初三畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿篇十四
尊敬的各位老師、各位家長、校友代表，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里共同見證20xx屆7000余名優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，一起分享各位同學(xué)踏上新征途的喜悅。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤耕耘的廣大教職員工致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持同學(xué)們成長成才的家人、校友和各界人士，表示衷心的感謝！
英國著名心理學(xué)家西爾維亞認(rèn)為：世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛，是要讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體分離出去。我想，大學(xué)、師長對(duì)每一個(gè)學(xué)生的感情恐怕也是類似的，大家在中南大度過的時(shí)光，經(jīng)歷了專業(yè)學(xué)習(xí)的逐漸深入，經(jīng)歷了實(shí)務(wù)技能的穩(wěn)步提升，經(jīng)歷了視野的逐漸開拓，經(jīng)歷了心智的日益成熟，能夠見證并參與到大家的點(diǎn)滴成長過程中，是每一名教育工作者的責(zé)任，也是我們的一種緣分；而一場畢業(yè)典禮，在座的絕大多數(shù)同學(xué)要從中南大學(xué)子變成中南大校友，盡管有不舍，但更多的是欣慰與祝福：在你們當(dāng)中，有15歲上大學(xué)、以425分的高分通過司法考試、被眾多知名律所青睞的法學(xué)院孔圓圓同學(xué)；有投身西部、服務(wù)基層的工商管理學(xué)院曹鵬飛、會(huì)計(jì)學(xué)院馬艷、馬克思主義學(xué)院梁博等同學(xué)；有勇敢地走上創(chuàng)業(yè)道路的公共管理學(xué)院劉小妹，中韓新媒體學(xué)院曾爭、宋學(xué)良等同學(xué)；有號(hào)稱“學(xué)霸天團(tuán)”，全部進(jìn)入劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)等世界名校繼續(xù)深造的統(tǒng)數(shù)學(xué)院國統(tǒng)1201班全體同學(xué)……我堅(jiān)信，天高海闊，20xx屆全體畢業(yè)生一定能夠不負(fù)青春、大展身手！
在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我想起了自己30年前從本校財(cái)政專業(yè)研究生畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候，作為一介書生，對(duì)于國家、社會(huì)的發(fā)展盡管有各種各樣的憧憬，但絕沒有料到竟是滄海桑田的歷史巨變，能夠和無數(shù)的中南大畢業(yè)生一起投身于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)的大潮中，是我們這一代人的使命，更是我們的幸運(yùn)。如今的你們，直如長江后浪，必將在新的社會(huì)變革中立業(yè)建功！
從去年開始，在新生入學(xué)后的第一時(shí)間，通過“新生第一課”的方式，我和全體新生談學(xué)校的歷史，談學(xué)校的發(fā)展，談大學(xué)應(yīng)該如何度過等等，相對(duì)應(yīng)的，今天這個(gè)場合也可以說是“畢業(yè)生最后一課”，這“最后一課”，我想跟大家聊一聊未來的道路，聊一聊我們校名當(dāng)中的“法”這個(gè)字。在座的很多法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，將來都會(huì)和前輩一樣，成長為國家法治大廈的基石，但我今天在這里說的“法”，不僅僅是律法，“法”的意義也絕不僅僅針對(duì)法學(xué)畢業(yè)生而言，對(duì)于從咱們這所財(cái)經(jīng)政法高校走出去的每一名畢業(yè)生來說，“法”對(duì)于大家都應(yīng)該有著特殊的印記，未必是《法學(xué)通論》學(xué)習(xí)中可能已經(jīng)記不太清楚的法的原則、價(jià)值和各種條條框框，而是對(duì)于“法”應(yīng)該有屬于我們自己的解讀和堅(jiān)守：
對(duì)外，要信仰外界之法，總的來說，就是要有規(guī)則意識(shí)。孟子講“不以規(guī)矩，不能成方圓”，同時(shí)提出“徒善不足以為政、徒法不足以自行”，無論是法律規(guī)范、行業(yè)準(zhǔn)則還是公序良俗，一切的規(guī)則都不可能盡善盡美，那我們?cè)撊绾慰创欢ù嬖诼┒吹囊?guī)則呢？依左道旁門尋找捷徑，規(guī)則就是為我利用的工具；憑公正之心善意遵從，規(guī)則就是實(shí)現(xiàn)秩序的法則！比如論文檢測系統(tǒng)，巧妙地依葫蘆畫瓢也能讓通過檢測輕而易舉；借了錢但不留證據(jù)也能一賴到底；高速路上的應(yīng)急車道，躲過了檢查即便堵塞了生命通道也能說一句“大家都這樣”，但小聰明不是大智慧，遵律法之曲直、推良法之善治與是否學(xué)法沒有關(guān)系，構(gòu)建良性法治國家、規(guī)則社會(huì)必須要有堅(jiān)定不移的前行者，而受過高等教育的你們責(zé)無旁貸，更應(yīng)該當(dāng)仁不讓?？偸窍胫衣┒蠢@開規(guī)則，看似占了便宜，實(shí)質(zhì)是潛規(guī)則大行其道，推動(dòng)規(guī)則的完善并普遍遵守，貌似吃了點(diǎn)虧，必然是良秩序正道直行。
對(duì)內(nèi)，要樹立內(nèi)心之法，一言蔽之，就是要有立身準(zhǔn)則。老子講“智欲圓，行欲方”，“為人處事圓通豁達(dá)，本心嚴(yán)正恪守原則”被古人當(dāng)做境界極高的人生道德和智慧。各位同學(xué)從大學(xué)畢業(yè)、步入社會(huì)，要面對(duì)復(fù)雜得多的人際關(guān)系、瑣碎事務(wù)和各種各樣的誘惑，疊遇挫折在所難免，往往會(huì)有書本知識(shí)無用的錯(cuò)覺，甚至是價(jià)值觀顛覆的疑惑。我們的同學(xué)將來很多的職業(yè)是要和錢、而且是巨額的金錢打交道，不能用“常在河邊走哪能不濕鞋”來麻醉自己；還有很多同學(xué)將來的日常工作是要和權(quán)力、而且是易于尋租的權(quán)力打交道，不能用“僅此一次下不為例”來催眠自己，紛繁復(fù)雜之中決不能隨波逐流，逆境坎坷之中決不能喪失內(nèi)心的法則，當(dāng)如上善之水，有忍的精神，有讓的胸懷，有偶爾糊涂的智慧，更有遺世獨(dú)立的清醒，持立身之法則，秉正道而直行！
去年9月，一名男子在十堰市中級(jí)人民法院辦公樓內(nèi)持刀行兇，將4名法官捅傷，其中有3位法官是我校的畢業(yè)生。學(xué)校老師、校友趕去探望，譴責(zé)兇手，慰問我們的校友，并勉勵(lì)他們不被挫折擊倒、審慎司法不忘初心。今天，我們也把其中一位優(yōu)秀法官邀請(qǐng)回來，稍后將和大家交流。同學(xué)們，走出中南大，崇德尚法以立身，堂堂正正行天下，縱然遭受一時(shí)的誤解或挫折，母校也將永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
各位同學(xué)，今年畢業(yè)的你們，通過首次舉行的“學(xué)長薦書”活動(dòng)，以自己幾年的閱讀體驗(yàn)為參考，向師弟師妹們推薦了420種精選圖書，目前已經(jīng)在圖書館開辟了“學(xué)長推薦”專區(qū)，大家的這一份禮物受到了師弟師妹們的熱烈歡迎；而你們今年拿到的學(xué)位證書也與往屆不同，創(chuàng)意方案由在校的師弟師妹自主設(shè)計(jì)，是他們送給你們的一份禮物。充滿了中南大特色的證書代表了曉南湖畔一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的結(jié)束，更是同學(xué)們青春激揚(yáng)、多彩人生的全新起航！
謝謝大家！
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