總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。以下是小編為大家收集的朋友心得體會(huì)，希望能給大家一些啟發(fā)。
美德少年事跡材料初二篇一
小明，男，2019年3月出生，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長起來。到現(xiàn)在，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“成績優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里，他是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
小明待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛。
改成了95分，小明的數(shù)學(xué)成績由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問他：“小明，你這樣做多傻呀！”小明回答說：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人，誠信比成績，要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學(xué)習(xí)去取得。”聽了他的話，同學(xué)慚愧的低下了頭。
還有一次，小明拿著一個(gè)新買的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個(gè)同學(xué)沒有這種玩具，非常羨慕，小明主動(dòng)答應(yīng)下次見面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后，小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具，媽媽問他怎么又買了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具，現(xiàn)在買好，下次見面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)小明告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽，他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見面時(shí)送給他，他不能不守信用。看著態(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來不及準(zhǔn)備，他都會(huì)伸出援助的手；并以此為樂。
對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在社會(huì)，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。無論是在街邊還是在公園，每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí)，他都會(huì)伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。2019年，汶川地震，全國人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí)，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里，無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛的目光，媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的一株小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料初二篇二
王一凡，男，2002年出生，咸陽道北中學(xué)初二(2)班學(xué)生，是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的陽光男孩，年紀(jì)雖小卻有擔(dān)當(dāng)，有勇氣，見人危難，主動(dòng)相救，是一名助人為樂的好少年。2016年度咸陽市美德少年。
2015年12月11日星期五，在放學(xué)回家的路上，他和往常一樣乘坐23路公交車準(zhǔn)備回家，當(dāng)公交車行駛在人民路新華大廈附近時(shí)，在車子左前方的護(hù)欄旁邊有一位滿臉無助的女士正在哭泣，他趕緊讓公交師傅停車，迅速跑過去到女士身邊詢問原因，女士告訴他前面那輛車把她撞到了，然后揚(yáng)長而去。同他一起下車的乘客，大家都在議論紛紛，見此情況，他讓身邊的一位好心的叔叔撥打了120急救電話，另外一位高大強(qiáng)壯的叔叔幫他一起把這位受傷的女士小心翼翼的攙扶到馬路邊上，先緩解路上交通的堵塞?？吹角懊婺禽v肇事的公交車還沒走遠(yuǎn)，他放下書包追上去，最終沒有追上公交車。天色已經(jīng)昏暗，于是他又返回事發(fā)地，圍觀者已經(jīng)散去，他還是不放心，就留下來等到120救護(hù)車到來，一起把受傷女士送到醫(yī)院才離開。后來那位受傷的女士和家人來到道北中學(xué)向他表示感謝，并送了錦旗。學(xué)校才知道這件事。
王一凡同學(xué)說：“如果要說感謝，我想感謝我的家人，我的老師、我的學(xué)校，是他們給了我成長良好的教育，讓我有了一顆善良、熱情的心，我也感謝我們的社會(huì)，是它給了我弘揚(yáng)正義的勇氣”。
美德少年事跡材料初二篇三
xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自我的事情自我做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自我獨(dú)立認(rèn)真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自我的一慣要求，因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡樂的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)歡樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給團(tuán)體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
在社會(huì)，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自我的本事，增長自我的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，她捐出了自我積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自我為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年事跡材料初二篇四
xx，今年xx歲，是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級(jí)工作中，能出色地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
xx同學(xué)在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班團(tuán)體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班團(tuán)體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上，身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
xx同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進(jìn)取樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑校龝?huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù)，照看弟弟。當(dāng)父母生日的時(shí)候，自我親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會(huì)帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料初二篇五
xx，今年12歲，是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí)，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具，過了一會(huì)，他誠懇地對曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾xx爽快地答應(yīng)：“好啊!”xx拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾xx，盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了，為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著上課時(shí)間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開包時(shí)，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī)，還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動(dòng)不已，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了，他說，作為少先隊(duì)員，誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦?？吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上，請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣，xx就出名了!因?yàn)樗恼\信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx!
美德少年事跡材料初二篇六
趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān)，她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，媽媽回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當(dāng)媽媽回家后，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。
需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂?！?/p>
在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已，”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的.好榜樣。
美德少年事跡材料初二篇七
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每兩根之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆?？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富?！岸嘧鍪拢僬f話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的歡樂。
美德少年事跡材料初二篇八
段路遙，男，14歲，陜西咸陽乾縣臨平初中八年級(jí)一班。2016年度咸陽市美德少年。
段路遙與同住咸陽乾縣周城鎮(zhèn)上曲村的同學(xué)段少磊和段佳琪三人，在大年初一相約到臨平街道游玩時(shí)，撿到了韓先生的錢包。他們根據(jù)錢包里身份證上的信息，及時(shí)將錢包送到了韓先生家里，他們拾金不昧的事跡受到大家稱贊。
2016年2月8日，大年初一下午，家住周城鎮(zhèn)南齊村的韓宗保先生接過失而復(fù)得的裝有6000多元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡、身份證的錢包時(shí)，感激之情無以言表，連聲稱贊送來錢包的三名中學(xué)生品德高尚。當(dāng)他準(zhǔn)備好好感謝這三個(gè)拾金不昧的好少年時(shí)，孩子們早已悄然離開。
韓宗保大年初一到臨平街道為孩子買煙花，付完錢后隨手將錢包裝入衣袋，誰知錢包裝空，落到地上，他卻渾然不知，回家后才發(fā)現(xiàn)錢包丟失。韓先生連忙跑到臨平街道去找，又到當(dāng)?shù)嘏沙鏊榭幢O(jiān)控視頻。正當(dāng)他為自己的大意懊悔不已時(shí)，家人打電話說三個(gè)孩子已將自己丟失的錢包送到了家人手里。他們拾金不昧的精神卻都折射出他們美好的心靈和高尚的品德，傳遞著正能量，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
美德少年事跡材料初二篇九
衛(wèi)園源，女，出生于2006年9月，現(xiàn)就讀于鎮(zhèn)巴縣涇洋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(6)班。
巴山深處鎮(zhèn)巴縣有這樣一個(gè)小女生，她愛笑、活波、熱情，愛學(xué)習(xí)，很體貼，為他人著想……然而人們很難把這樣一個(gè)樂觀陽光的小女孩與母親殘疾、幼年喪父、家庭特困等不幸聯(lián)系到一起。這個(gè)陽光小女孩身上閃爍著自強(qiáng)不息、孝老愛親、積極陽光、胸懷感恩的美好品德，她就是漢中市鎮(zhèn)巴縣涇洋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(6)班的衛(wèi)園源。
自強(qiáng)不息勇挑重?fù)?dān)。
衛(wèi)園源家住交通不便的鎮(zhèn)巴縣觀音鎮(zhèn)米家壩村廟坡小組，家中原本3人，四十多歲的母親袁勛容從小罹患疾病，雙腿落下了殘疾(三級(jí))，行走很不方便，年輕時(shí)還能做飯洗衣，隨著歲月的消逝腿疾加重，日常生活很是艱難。更為不幸的是，家中唯一的頂梁柱父親，在衛(wèi)園源上三年級(jí)時(shí)外出務(wù)工中不幸意外去世，永遠(yuǎn)的離開了她們。這猶如一個(gè)晴天霹靂，讓原本就貧困的家庭更是雪上加霜。衛(wèi)園源看著整日以淚洗面的母親，心中難受不已。但是無依無靠的衛(wèi)園源，沒有埋怨、沒有退縮，當(dāng)時(shí)年僅8歲的她默默地扛起了照顧母親、撐起家庭的重任。她常常安慰母親，天無絕人之路，只要積極面對，就一定能戰(zhàn)勝眼前的困難。5年來衛(wèi)園源用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴母親，只要有她在，家就有希望。
孝老愛親懂事體貼。
積極陽光勤勞好學(xué)。
衛(wèi)園源積極樂觀，興趣廣泛，從沒有因?yàn)榧揖池毢员?，在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)，整天快樂的與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長。在學(xué)校操場上總能看到她歡快愉悅運(yùn)動(dòng)的身影，跑步、打羽毛球、打沙包等。學(xué)校的科技節(jié)、書畫展她都積極參與，班里的大小活動(dòng)她都主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極準(zhǔn)備。這不僅鍛煉了她的綜合素質(zhì)，更重要的是讓她有了陽光的心態(tài)，不怕挫折，勇敢向上。
她刻苦努力，熱愛同學(xué)、熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上專心聽講，積極發(fā)言，對于所學(xué)的知識(shí)及時(shí)掌握。她喜歡閱讀，而且養(yǎng)成了寫讀書筆記的良好習(xí)慣，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識(shí)。碰到難題，她總愛尋根問底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。她的英語基礎(chǔ)并不好，但她并沒有氣餒，而是用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補(bǔ)，遇到不懂的經(jīng)常向老師提問，勤背單詞、課文。付出辛勤的努力，終于獲得了豐碩的成果，英語成績終于趕上來了，她現(xiàn)在是班上的“背書冠軍”，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
胸懷感恩奉獻(xiàn)社會(huì)。
衛(wèi)園源不光自己刻苦努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還主動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué)，為老師同學(xué)服務(wù)。作為班干部，她身兼數(shù)職，既是宿舍舍長，科代表，又是學(xué)習(xí)小組的組長，各種工作她都干得很優(yōu)秀，得到老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。作為住校生她主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)的宿舍舍長，帶頭整理宿舍清潔衛(wèi)生，從不拖拉扯皮;作為科代表她積極為大家服務(wù)，做好老師和同學(xué)的得力助手;她積極參加主題班會(huì)、手抄報(bào)、讀書匯、朗誦賽等集體活動(dòng)，注重全面發(fā)展;她勤奮謙虛，每學(xué)期都被評(píng)為“三好”學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人，但她卻主動(dòng)申請把榮譽(yù)讓給別的同學(xué)，她說自己只是做了分內(nèi)的，還有差距，能和大家在一起學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)很開心很滿足了。
美德少年事跡材料初二篇十
劉xx，女，20xx年x月出生，xx縣第二初級(jí)中學(xué)八年九班學(xué)生，共青團(tuán)員，是個(gè)富有愛心、孝心，品學(xué)兼優(yōu)，健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家，爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭，生活簡單倒也其樂融融?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在她剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸重病住院，從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事，她從不挑吃穿，不亂花錢；從未要求買過一個(gè)玩具，甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元，積攢起來給爸爸付醫(yī)藥費(fèi)。她心疼爸媽，學(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉；幫媽媽洗洗衣服拖拖地，照顧年邁的奶奶，做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負(fù)的家庭中乖巧懂事的成長著，用她媽媽的話說“孩子的童年太蒼白了”，游樂場沒玩過，沒要求吃過漢堡肯德基，有時(shí)媽媽覺得虧欠給她買點(diǎn)好吃的，她都會(huì)讓給奶奶和爸爸，她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長輩、禮讓他人、奉獻(xiàn)愛心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí)，媽媽主張給她買輛自行車以便上學(xué)，可是正趕上奶奶做手術(shù)，她又懂事的拒絕了，省下自行車的錢給奶奶看病，每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長輩、充滿愛心的孩子。因?yàn)橛兴?，這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，她學(xué)習(xí)成績名列前茅，學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍，勤思善問，發(fā)展全面。她從不與人斤斤計(jì)較，總是用一顆寬容的心對待別人。無論誰有困難，她都會(huì)不假思索的伸出援助之手。作為班級(jí)干部的她處處起模范作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己。她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績，她常常用課余時(shí)間幫助成績差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中，她總是搶著最臟最累的活干。一次，她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外，累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什么這么傻時(shí)，她卻說“活最臟了，大家都不愿意干，可是活總要有人干呀，我就干啰?！?/p>
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年紀(jì)，在她的思維里首先想到的就是別人，極富愛心。
她一直都是很節(jié)儉的孩子，可有的事情上她卻很大方。去年，馮家鎮(zhèn)有個(gè)孩子得了白血病，學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢捐了，可是走在廣場上又碰到一個(gè)單位召開的募捐活動(dòng)，她又將自己準(zhǔn)備買復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒錢買資料，只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問她干嘛要這樣苦自己？她卻笑嘻嘻的說“這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛！”她堅(jiān)強(qiáng)自立、富有愛心、孝敬長輩、品質(zhì)高尚，用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章。
美德少年事跡材料初二篇十一
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng)，規(guī)范字書寫大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)，朗讀競賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，xxx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語都是：思想進(jìn)步、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步！
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者！
美德少年事跡材料初二篇十二
孔凡洋，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在**中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
孔凡洋同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的.知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好!”他說是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是他勤奮的動(dòng)力。
3.作文:我要做一個(gè)美德少年。
8.六年級(jí)爭做美德好少年演講稿。
美德少年事跡材料初二篇十三
我是小金，是初一（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對于社會(huì)上有困難的人，我總是盡力去幫助?？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì)不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對祖國，對社會(huì)，對家鄉(xiāng)有用的人！
美德少年事跡材料初二篇十四
王天星，女，19xx年12月26日出生，現(xiàn)就讀于銀川市興慶區(qū)三小三年級(jí)（1）班。
只有9歲多的她，聰明好學(xué)、善良樸實(shí)、性格開朗并且興趣愛好廣泛：美術(shù)、英語、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)贏得了身邊親友和老師、同學(xué)的喜愛。
在她的學(xué)習(xí)、生活方面，有兩件事讓人難以忘記……。
一是在她升入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，辦好入學(xué)手續(xù)卻因發(fā)熱輸液過敏而住進(jìn)了醫(yī)院，幾乎耽誤了兩周的課程。出院后，她一面每天按時(shí)上課，一面主動(dòng)地補(bǔ)習(xí)落下的課程，不需要家長的催促，完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪，一個(gè)一年級(jí)的小孩子為什么把學(xué)習(xí)看得這么重要。在和她的溝通中得知：她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是別的游戲或是什么不能代替的，學(xué)不好，就會(huì)難過，就會(huì)若有所失。
第二件事是在20xx年的8月，她患上了一種非常罕見的.惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊，她面對的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個(gè)月中，她先后經(jīng)歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長發(fā)，就連頭發(fā)與睫毛都難逃厄運(yùn)，這對于一個(gè)愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的，是副作用對身體的損害，嘴里爛了不能吃東西，渾身疼痛無法睡覺，但就是躺在病床上，吊著藥劑時(shí)，她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難，就由爸爸媽媽來翻，或者念給她聽。別人問她：吊著針還在看書呀？她說：書是我的好朋友！由于治療而失去了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，王天星同學(xué)自出院回家養(yǎng)療后決定自行補(bǔ)上，在新學(xué)期開始之際，她戴著口罩、帽子出現(xiàn)在課常里。她開心地學(xué)習(xí)，高興地給同學(xué)們講故事，大家告訴她：你回來真好！可是同學(xué)們不知道，每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥，到目前為止已經(jīng)快5個(gè)月了。
熱愛學(xué)習(xí)的孩子，相對容易地從學(xué)習(xí)中、書本中獲取除知識(shí)外的“財(cái)富”，那就是知書而達(dá)理，遇事先立德。
王天星同學(xué)在年齡很小時(shí)，就懂得禮貌而真誠地對待別人，在家中事事為家長著想，力所能及的從不推脫；不論什么時(shí)候遇到朋友和同學(xué)，她都會(huì)熱情地主動(dòng)打招呼；承諾別人的事情，她一定要辦到；對于他人的困難，只要她知道了就會(huì)主動(dòng)去幫助。在全社會(huì)為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強(qiáng)捐款的活動(dòng)中，她拿出了自己的壓歲錢100元。在網(wǎng)友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區(qū)小朋友捐自己的課外書活動(dòng)中，她捐出了最喜歡的課外讀物20多本，還有新鉛筆盒與油畫棒。
在病痛中的王天星同學(xué)，用自己愛學(xué)習(xí)、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個(gè)人。就算是躺在病床上時(shí)，也還在鼓勵(lì)著年紀(jì)比她大幾十歲的病友：阿姨不要難過，得了病要有好心情配合醫(yī)生，開心點(diǎn)病就好得快！對朋友和同學(xué)以誠相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動(dòng)撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者……一件件我們看得到和沒看到的小事，都在王天星同學(xué)的身上閃爍。
她對生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對未知的渴求，使她在學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)進(jìn)步，多次受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。小小年紀(jì)的她，似乎在用自己的表現(xiàn)，告訴我們?nèi)绾紊拼?、善待自己和善待生活?/p>
美德少年事跡材料初二篇十五
在我們平凡的日常里，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
李xx同學(xué)在校期間，聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛好廣泛。李菁陽同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的！別看她年紀(jì)小，她可是有著一顆團(tuán)結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛心呢。在87小學(xué)這個(gè)匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里，作為班委的她以身作則，團(tuán)結(jié)各族同學(xué)。在班里，她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成，她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片，無論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中，還是下課的嬉戲玩耍中都不會(huì)因?yàn)槊褡宓牟煌a(chǎn)生矛盾，組里有兩個(gè)漢族，兩個(gè)維吾爾族。那兩個(gè)美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞，尤其是沙伊達(dá)更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》還獲得了華表獎(jiǎng)。在李菁洋擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí)，組里的小伙伴們，常常主動(dòng)幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽xx的帶領(lǐng)下大家不分你我，互幫互助，和諧相處。特別是這學(xué)期，班里新轉(zhuǎn)來了維吾爾小男孩安克爾，李xx跟著班主任去他家家訪時(shí)，看到安克爾家生活困難，家徒四壁。連一個(gè)學(xué)生最基本的書桌、臺(tái)燈、椅子都沒有，甚至連房間燈也是壞的時(shí)候，李xx的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，一股一定要幫幫他的沖動(dòng)，就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當(dāng)晚她就和家長商量，在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的.倡議，立即得到了眾多同學(xué)和家長的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng)，為安克爾捐款、捐物。李xx同學(xué)拿出了自己最喜歡，而且一直不舍得用的新書包，送給安克爾，還央求爸爸利用休息時(shí)間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此，李xx還召集成績優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組，每周去給安克爾補(bǔ)習(xí)功課，在大家的共同努力下，安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。
李xx同學(xué)小小年紀(jì)就能有這樣的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，以及樂于助人的大愛心，完全得益于從小受到的良好的家庭教育，和諧的家庭氛圍的熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹苗，只有在陽光和雨露的哺育下才能茁壯成長。早在幫助安克爾同學(xué)之前，李xx全家就在社區(qū)和班級(jí)的牽手下，資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好，祖麗米熱面臨著輟學(xué)的境地。李xx家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對子，負(fù)責(zé)祖麗米熱的學(xué)習(xí)費(fèi)用。每逢節(jié)假日，他們都會(huì)去留子廟村看望她，經(jīng)常打電話詢問她的情況，李xx的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣，買去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品，李xx也用零花錢給祖麗米熱買了一盞漂亮的臺(tái)燈?，F(xiàn)在的祖麗米熱比以前開朗了許多，又對自己的未來充滿了希望。這樣的幫扶，也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
就是在這樣一個(gè)充滿愛心、綻放民族團(tuán)結(jié)之花的學(xué)校和家庭里，正茁壯成長著一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好少年。在李xx同學(xué)的感染下，同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來。都說萬事要從娃娃抓起，那么正是因?yàn)橛辛死顇x這樣從小維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好榜樣，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才充滿了無限的希望。
李xx同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”，米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范少年”，校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)。
美德少年事跡材料初二篇十六
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長燕xx。
在學(xué)校，燕xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中，燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫助鼓勵(lì)他們。
在社會(huì)，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年燕xx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料初二篇十七
她認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出，是班里的“主人翁”。在班里，韓瑞瑞處處以身作則，嚴(yán)于律己，樂于助人，帶頭幫助有困難的同學(xué)，課后主動(dòng)為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課。她積極參與班級(jí)建設(shè)，帶領(lǐng)同學(xué)把班級(jí)管理的井井有條。對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面，是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，始終名列年級(jí)前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽，繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。
在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上，準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧？”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?/p>
這就是她，一朵開清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料初二篇十八
xxx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，現(xiàn)在xx學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（1）班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。xxx由衷地希望，因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
xxx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
xxx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習(xí)無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來，他變得特別好學(xué)，不懂就問，成績明顯進(jìn)步。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
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