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春花作文200字 春花作文500字篇一
迎春花,它是一種平凡到再也不能平凡的.花了,它雖然很普通,但它還是在寒風(fēng)未消之時(shí),第一個(gè)勇敢地綻放,告訴大家春天即將到來(lái)的好消息。
但如果你近距離仔細(xì)的觀察它,你絕對(duì)可以看到他的美麗可愛之處。它小小的,不怎么引人注目,淡黃色的小黃花如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,翠綠色的枝條像一條條綠晶晶的絲帶,小黃花一個(gè)個(gè)掛在枝條上,是那么小巧玲瓏、可愛。遠(yuǎn)距離望去,像是綠晶晶的瀑布上綴滿了黃色的小星星,給冬季光禿禿的迎春花枝條添加了不少色彩。
冬去春來(lái),春風(fēng)拂面,是那么的柔和、舒適,好像媽媽的手拂過(guò)你臉頰。迎春花當(dāng)然也很喜歡那似水的春風(fēng),在風(fēng)中搖搖擺擺,翠色欲流的枝條都順著春風(fēng)一同飄起,似鈴鐺的小金花也在微風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈。
雖然它開的很樸素很美,但是有的經(jīng)不住誘惑的同學(xué)還是伸手摘了一兩朵小花,雖然這只是許多花中的一小部分,但它們也是一個(gè)很美麗的生命,在它才剛剛開始展示自己的美麗之時(shí)誰(shuí)忍心把它們傷害了呢?有的同學(xué)摘完后只是看幾眼就仍了,你那么隨手,但想過(guò)它的感受嗎?它努力勇敢地第一個(gè)開花,在你手上就這樣結(jié)束了生命,同學(xué)們,請(qǐng)把每一朵小花都看做你的朋友和一個(gè)美妙的生命吧!
迎春花,雖然在百花叢中是那么渺小,但它其實(shí)是很偉大的,正因?yàn)橛辛怂覀兇禾斓男@才變得更加豐富多彩,生機(jī)勃勃!
春花作文200字 春花作文500字篇二
一朵迎春花,在冬日里綻放,它告訴我:所有在春天綻放的花,從嚴(yán)冬就開始孕育苞芽。
——題記
也許,你此時(shí)此刻想念的不是我,但我每時(shí)每刻想得都是你,對(duì)了,還有那朵迎春花。
十二月三十日,那個(gè)清楚的日子,我不會(huì)忘記,我親愛的舅爸。小時(shí)候我就特別羨慕妹妹,她有那么好的爸爸。每當(dāng)看到一輛面包車從小胡同中閃過(guò),我和妹妹便飛奔出門外奔向面包車,此時(shí)的妹妹擁抱著你,總是爸爸、爸爸的叫著,而我呆呆地站在那里,擁有的只是冰冷的空氣,滾燙的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)刻刻都有掉下來(lái)的可能,可我盡力忍著。也許你看出了我的異樣,一下把我抱起來(lái),用小孩子的口吻說(shuō):“快叫舅爸,不然我哭給你看!”我“撲嗤”一下笑了,緊緊地抱住了他。他的胸懷很溫暖、很寬廣,盡管眼淚鼻涕抹了他一身,但我并沒(méi)有松開的意思。當(dāng)時(shí)爸爸還在部隊(duì),一年到頭很少回家,我基本上沒(méi)有體會(huì)到“父愛”。對(duì)這份珍貴的愛,我實(shí)在怕丟,于是有了“舅爸”的稱呼,直到今天。
無(wú)意聽到你要去新疆喀什工作的消息,我的眼淚像斷了線的珠子灑滿一地,你把我抱住,我們像兩個(gè)淚人,在淚的海洋中遨游,我第一次見你哭。
在分別的那一天,我哭的早已泣不成聲,你悄悄來(lái)到我的身旁安慰我,在臨走時(shí),你拿出一朵黃色的小花,問(wèn)我,這是什么,我哽咽著說(shuō):“迎春花?!蹦惚銌?wèn)我,冬天怎么會(huì)有迎春,我笑了,默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白,我要出色,更要堅(jiān)強(qiáng)。
舅爸,你冷嗎?冬天來(lái)了,新疆喀什更冷,多穿點(diǎn)衣服,放心吧,家里一切都好,當(dāng)明年十二月三十日時(shí),你會(huì)收到我的禮物,那是你在不在家時(shí)所有節(jié)日對(duì)應(yīng)的禮物,見面時(shí),我們都不哭,就像那朵迎春花一樣,好嗎?
春花作文200字 春花作文500字篇三
二、三月間,是迎春花最美的季節(jié),它露出笑臉,綻開美麗的花瓣,迎接春天的到來(lái)。
瞧,它那金燦燦的花瓣,淡綠色的萼片,都散發(fā)出一種春天的清香。一堆堆、一簇簇的迎春花開在一起,把春天裝扮得如此美麗,成了整個(gè)街道最顯眼的風(fēng)景。
記得今年三月份開學(xué)時(shí),我在學(xué)校圍墻邊摘下三朵迎春花,把它放在書包里?;丶乙院螅野阉鼈儾逶谘b滿玫瑰花的瓶子的邊上,仿佛成了一條美麗的“裙子”的“花邊”,當(dāng)然,我每天都給它們換水,可春天的腳步總是那么匆忙,到了三月份的最后幾天,迎春花卻開始閉上了“雙眼”,慢慢地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”,我努力想把它們救活,想讓它們成為開得最久的迎春花,但不像我想的那樣簡(jiǎn)單,它們依然慢慢地閉上“眼睛”,雖然沒(méi)有什么效果,但我一直在努力地喚醒它們。
可當(dāng)聽到老師布置的作業(yè),是要我們大家做一個(gè)迎春花的標(biāo)本。這時(shí)我心里特別難過(guò),老師,我可舍不得我那朵迎春花!我就一直在花瓶旁邊走來(lái)走去,媽媽看出了我的猶豫,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,還是把它做成標(biāo)本交給老師吧!”雖然媽媽這么說(shuō),但我還在猶豫要不要把它做成標(biāo)本。
本來(lái),我想把迎春花養(yǎng)到十月份,讓別人對(duì)我刮目相看,可又想完成老師給的任務(wù),這真讓我左右為難。媽媽又對(duì)我說(shuō)道:“迎春花早晚都要枯死,為什么不能讓它換一種方式活下去呢?”
媽媽的話提醒了我,是啊!為什么不能讓它們換一種方式繼續(xù)展現(xiàn)它們的美麗呢!
第二天早上,我把做好的迎春花標(biāo)本交給了老師,可我心里還是很舍不得。
人生就像迎春花一樣,為什么不能換一種方法生活,換一種方式思考問(wèn)題呢!
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