個(gè)人周末總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:31:04
個(gè)人周末總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:31:04     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做工作或?qū)W習(xí)成果的概括和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)需要充分了解總結(jié)的目的、對(duì)象和內(nèi)容,做到有的放矢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人周末總結(jié)篇一

20年夏天,我的大二周末,我如愿的參加了學(xué)校的周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。

而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(zhǎng)知識(shí),相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生周末社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺(jué)得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。

首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問(wèn)題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果,雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論,但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打周末工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。

我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的周末因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

個(gè)人周末總結(jié)篇二

周六公司組織的爬南山,下午4點(diǎn)30頂著列熱的太陽(yáng)往上攀爬。一路上勇往向前沖,隨行的是小葉穿著一雙人字拖,和我不分上下的往前沖。我真心是佩服她,穿著那松糕鞋的人字拖還能把大部隊(duì)甩在后面。到達(dá)山頂后同事還請(qǐng)我吃了個(gè)豆腐串和肉丸子。

已經(jīng)不是第一次爬南山了,雖說(shuō)每次從山腳到山頂差不多半個(gè)小時(shí)可以到達(dá)。但是過(guò)程也是很煎熬的。多次爬上的心情,上山前想著能不能爬上去。但是當(dāng)有隨行的人和你不分前后的前進(jìn)著,那種心情很不一樣。你也會(huì)不甘落后繼續(xù)的往前行走。突然讓我覺(jué)得其實(shí)生活中很多時(shí)候都是這樣的。

周天一大早去了一趟醫(yī)院,結(jié)果如預(yù)計(jì)一樣。當(dāng)天的太陽(yáng)真是可以把雞蛋曬熟。約著小熊在麥當(dāng)勞里面吃了個(gè)晚早點(diǎn)。然后在茂業(yè)和海岸城徘徊走了三四個(gè)回合。到下午的太陽(yáng)直接把我們給逼停在海岸城的許留仙處點(diǎn)個(gè)了甜品霸占著2個(gè)位置一個(gè)多小時(shí),直到別人來(lái)催促。我們是厚著臉皮在那里打了頓,度過(guò)那每天中午都要的午休。

在來(lái)回多次后晚上又決定去看分手大師,笑了2個(gè)小時(shí)片場(chǎng)也就結(jié)束了,很開(kāi)心。最后還搭上了末班的機(jī)場(chǎng)10回來(lái)。

新的一周希望做事不要太急躁,慢慢來(lái)。同時(shí)也想尋找自己的夢(mèng)想。

個(gè)人周末總結(jié)篇三

短短一個(gè)多星期的'見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始,我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同老師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí),但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)老師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為老師會(huì)感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。

再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

在見(jiàn)習(xí)的這段日子,我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù),勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難,堅(jiān)信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,這次見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!

個(gè)人周末總結(jié)篇四

現(xiàn)在還依稀記得去年寒假的七天實(shí)踐,工資少得可憐,最后加上午飯補(bǔ)貼也只有區(qū)區(qū)二十五元而已,現(xiàn)在想想,大學(xué)生某種意義上真的是廉價(jià)勞動(dòng)力。但是去年確實(shí)明白了一些事實(shí),一句話就夠了,知識(shí)就是力量,知識(shí)真的能改變命運(yùn)。

這次寒假的社會(huì)實(shí)踐是在百麗公司旗下的阿迪生活當(dāng)導(dǎo)購(gòu),服裝導(dǎo)購(gòu)就是給顧客意見(jiàn),以完成顧客購(gòu)物的某種意愿。一直不會(huì)做的事情就是昧著良心說(shuō)瞎話。記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)上新款,每次顧客問(wèn)是不是新款的時(shí)候,我都會(huì)很誠(chéng)實(shí)的告訴別人,是秋款,其實(shí)在我心里,春秋款意義并不是很大,但是對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)確實(shí)重要。

在店里呆的二十四天,我上過(guò)行政班,就是俗稱的大班,從早上十點(diǎn)到晚上八點(diǎn)。也上過(guò)早晚班,還有中班。說(shuō)實(shí)話,早班是最幸福的,時(shí)間最短,而且下午下班后還有足夠的私人時(shí)間去做自己想做的事情。記得剛?cè)ド习嗟那耙粋€(gè)星期,人整個(gè)都處在要死不能活的狀態(tài),就感覺(jué)身體從中間硬生生的分成了兩半,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得,身體跟靈魂真的是分離的。真的是苦不堪言。

在我工作三天后,店長(zhǎng)估計(jì)也實(shí)在是受不了我抱怨了,實(shí)在是腰疼啊,各種不能忍。店長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)我打多長(zhǎng)時(shí)間的工,我說(shuō)一個(gè)多月吧,然后店長(zhǎng)說(shuō),那給你排早晚班吧。嘖嘖嘖,多好,我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凜冽的寒風(fēng)了。

喜歡上晚班是因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué),不喜歡是因?yàn)橥砩匣氐郊乙c(diǎn)多,而且冬天天又特別冷,現(xiàn)在想想,那段時(shí)間自己人不人鬼不鬼的,天天都是馬尾馬尾馬尾,還特別不注意自己形象,主要是上班早下班晚的也碰不見(jiàn)熟人。突然想起肖棟管我叫冬大冷,現(xiàn)在想想,真冷。

臨時(shí)工就要做好各種被當(dāng)替罪羊的心理準(zhǔn)備。在那打工的24天,被當(dāng)過(guò)很多次替罪羊,死的是不明不白的。水杯放在不該放的地方吵我;換票本少了一頁(yè)也吵我;罰單沒(méi)交也吵我;店長(zhǎng)心情不好,明明該吵另外兩個(gè)也得吵我。所以臨時(shí)工需要一顆強(qiáng)大的能抗壓的內(nèi)心。

本身我一直對(duì)數(shù)字很敏感,打過(guò)工后更敏感了,一般情況下,店里的價(jià)格基本上多查一次就記得了。其實(shí)我喜歡打折,特別喜歡,總覺(jué)得賺的錢太多,一方面有員工的提成,另一方面也得往丹那交。一個(gè)原價(jià)1398的羽絨服,最后的價(jià)格是699,記得沒(méi)再調(diào)價(jià)格之前是979,后來(lái)調(diào)過(guò)后我真心替那個(gè)顧客覺(jué)得不值。

要明白看人眼色,要記得搞好人際關(guān)系,要懂得忍讓,小不忍則亂大謀。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)工作的氛圍,也體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,我就在假期到了我縣檔案局好好學(xué)習(xí)了一把。時(shí)值縣檔案局正在做“民生檔案的開(kāi)發(fā)利用”。這個(gè)主題,我也民生檔案及檔案的分類管理有了更深的了解。

檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對(duì)零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無(wú)序到有序的問(wèn)題。檔案整理內(nèi)容包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案的分類、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目錄的編制。檔案整理的上述內(nèi)容并非任何情況下全部進(jìn)行,而是由檔案的具體狀況來(lái)決定整理內(nèi)容的范圍。

我們檔案整理工作的內(nèi)容主要是在正規(guī)的工作條件下,檔案室所接收的是文書(shū)部門和業(yè)務(wù)部門按照歸檔要求立好的案卷,檔案館接收的是由機(jī)關(guān)檔案室根據(jù)入館要求整理移交的案卷。同時(shí)對(duì)整理不善的檔案進(jìn)行局部調(diào)整。他也有自己的工作原則:如檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系;歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來(lái)源、時(shí)間、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面;檔案的整理應(yīng)該充分利用原有基礎(chǔ);原有基礎(chǔ)指,第一,充分重視和利用先前整理的基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,來(lái)要輕易打亂重整;第二,在檔案整理過(guò)程中,應(yīng)該充分研究和利用原來(lái)整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必須便于保管和利用。

而關(guān)于民生檔案的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是十分陌生的了?!懊裆倍?,向來(lái)是受人關(guān)注的,尤其是近幾年,政府把民生問(wèn)題上升到個(gè)新的高度后,民生就成了老百姓津津樂(lè)道的話題。而對(duì)于“民生檔案”的理解,關(guān)鍵也就在“民生”二字。而從這個(gè)角度來(lái)理解民生檔案,那就是服務(wù)民生的,最貼近老百姓的,最實(shí)實(shí)在在的檔案。既然民生是老百姓關(guān)注的問(wèn)題,所以民生檔案的價(jià)值就顯而易見(jiàn)了。如果民生檔案得到很好的利用并普及開(kāi)來(lái)的話,那將會(huì)給老百姓帶來(lái)巨大的方便??墒俏覀?cè)趯?shí)踐中所看到的是,人們對(duì)民生檔案的利用不但沒(méi)有得到普及,而且在對(duì)民生檔案利用意識(shí)也停留在一個(gè)很低的'水平。同時(shí),既然檔案部門一直倡導(dǎo)著要普及民生檔案在群眾中的利用,而民眾的檔案意識(shí)又不高,那么檔案工作這是不是應(yīng)該采取主動(dòng)的檔案服務(wù),這是我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題。如果檔案工作者能深入社區(qū),與區(qū)委會(huì)或城市管理機(jī)構(gòu)做好溝通,開(kāi)辦一些大型的宣講會(huì),主動(dòng)提供檔案服務(wù),可能會(huì)受到比較大的成效。也就是抱著這個(gè)想法,我們準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)做個(gè)宣講會(huì),當(dāng)然我們也明白,要深入社區(qū),也絕不可能是盲目的,而首先是要了解民眾的需求。無(wú)論我們采取什么樣的形式,不管是現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)也好,民意調(diào)查也好,總之要先把握民眾的思想動(dòng)向,才能把力氣花在刀刃上。

另外,光就檔案的普及與宣傳方面,我想是不是可以不限于紙質(zhì),如宣傳單、宣傳冊(cè)之類,而推廣到廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)方面。而當(dāng)前,也有許多很好的例子,像《國(guó)寶檔案》,它就是一個(gè)很好的宣傳欄目,也備受關(guān)注,但是轉(zhuǎn)而言之,國(guó)寶離普通群眾的距離好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至于網(wǎng)絡(luò),是不是可以建立專門的大型檔案網(wǎng)站,而不限于各個(gè)檔案館的官方網(wǎng)站通過(guò)鏈接等服務(wù)為群眾提供一個(gè)更加全面且方便快捷的檔案搜索途徑。而所有的這些,都將是檔案部門在以后的工作中所需要完善的,至少在民生檔案的宣傳利用方面上是必須的。

這個(gè)實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)目前檔案工作還是任重而道遠(yuǎn),但隨著人們素質(zhì)的普遍提高以及政府對(duì)民生檔案工作的支持力度的增加,我們也有理由相信,在不久,民生檔案的作用絕對(duì)會(huì)得到最大化的利用,真正實(shí)現(xiàn)群眾化、普遍化。

總的來(lái)說(shuō),在這里的工作是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì)中的工作生活,對(duì)未來(lái)有了提前的認(rèn)識(shí),我想以后在社會(huì)上能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,社會(huì)實(shí)踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自00年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝20__元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

個(gè)人周末總結(jié)篇五

20年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來(lái),考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫助他們。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現(xiàn),在越來(lái)越的民主的同時(shí),也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問(wèn)題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要自己認(rèn)真總結(jié),要自己認(rèn)真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),辦事就很難順利。第一次接觸政治,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,一定會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大,甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

個(gè)人周末總結(jié)篇六

此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之,通過(guò)周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

周末社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了周末的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生周末社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

個(gè)人周末總結(jié)篇七

很早就希望能到外面去社會(huì)實(shí)踐,主要是因?yàn)檫M(jìn)深大不久就有機(jī)會(huì)看到了師兄師姐們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中的成果。在師兄師姐們展示的實(shí)踐成果——圖片和視頻中,我看到了祖國(guó)大地的美好風(fēng)光,其時(shí)心已向往那和同學(xué)一起到遠(yuǎn)方的情景。讓我更加渴求社會(huì)實(shí)踐的是實(shí)踐期間大家所建立的深厚的友誼,師兄師姐們和同學(xué)以及和當(dāng)?shù)厝嗣裰g建立的深厚感情常讓我非常感動(dòng)。

本也就想這暑假和幾個(gè)好友組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐,但沒(méi)想到不到暑假我就有參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)了。今年應(yīng)該是深大第一次實(shí)施雙休日社會(huì)實(shí)踐的吧。初次聽(tīng)聞07級(jí)實(shí)施雙休日社會(huì)實(shí)踐的消息,曾為不能到外面去而惋惜。不過(guò)后來(lái)知道雙休日社會(huì)實(shí)踐只是以后暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)前期和重要的補(bǔ)充,旨在讓大家更好地進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,最主要的是讓大家更多的接觸社會(huì)的階層,豐富我們的生活閱歷,心中的遺憾就云消雨散了,取而代之的,是對(duì)于它的期待。

這次雙休日社會(huì)實(shí)踐是以課題調(diào)研為主的,通過(guò)抽簽,我們班選擇到的課題是“移民城市老少的歸屬感問(wèn)卷調(diào)查”。有了調(diào)研課題,我們就緊鑼密鼓地開(kāi)始工作了。我們查找關(guān)于做調(diào)研的資料,弄明白怎樣開(kāi)展調(diào)研工作;從網(wǎng)上查找關(guān)于這個(gè)課題的一些同類的問(wèn)卷調(diào)研作為參考,以更好制定我們的調(diào)研方案;聯(lián)系我們所要調(diào)研的人群的單位——各區(qū)的福利院,已進(jìn)行我們的調(diào)研工作。最后的方案的出臺(tái),是我們大家多次討論辯證的結(jié)晶。弄完這些之后,就開(kāi)始分組。全班分成6個(gè)小組,本著平均人數(shù)的原則,各小組的具體成員自我組合。我和舍友以及幾個(gè)較熟的同學(xué)組了一個(gè)小組。

做完了早期的工作,班里又開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),提醒大家需要注意的事項(xiàng);小組也經(jīng)常開(kāi)會(huì),討論怎樣具體地開(kāi)展工作。晚上,在新西南餐廳一樓高墻角的幾個(gè)餐桌旁,我們小組經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)、討論問(wèn)題。每個(gè)人都認(rèn)真投入到調(diào)研的準(zhǔn)備工作中,不斷地改善我們的方案。

我們小組的調(diào)研對(duì)象是南山福利院的老人。我們這個(gè)小組的人分好各自的工作,負(fù)責(zé)采訪的、負(fù)責(zé)照相的,每人都有自己的工作,分工合作。為了能讓老人們高興,以更好地完成我們的調(diào)研,我們特地買了一些小禮品準(zhǔn)備送給老人們。

我們來(lái)到了南山福利院,在福利院的工作人員的幫助下,我們采訪了院里的老人。值得一提的是,在這次調(diào)研中,我們摒棄了問(wèn)卷調(diào)研的方式,而采取了通過(guò)交談獲取有效的信息的方法。我們都記住了采訪時(shí)需要提問(wèn)的一些問(wèn)題,在采訪老人時(shí),我們會(huì)盡量用委婉的方式問(wèn)他們。本來(lái)還打算用筆記錄老人的答案的,后來(lái)為了避免或許會(huì)讓老人感到不高興,我們又摒棄了用筆記錄的方式。這樣,就要求我們要用心記好老人的話,帶采訪結(jié)束后再記錄整理。雖然這樣工作會(huì)相對(duì)麻煩一點(diǎn),但我們都不希望我們的調(diào)研會(huì)給老人們帶來(lái)不愉快,所以我們對(duì)老人們隱瞞了我們的真實(shí)目的,只是對(duì)他們說(shuō)是來(lái)和他們聊天、分享他們的人生經(jīng)歷的。

我和鄧龍一起采訪一位老爺爺。雖然此前已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備,也曾想象和老人交談的情景,考慮各種情況。但真的開(kāi)始采訪的.時(shí)候,才發(fā)覺(jué)事情并不是那么容易的,既要從交談中獲取重要的信息,又要避免敏感的提問(wèn)會(huì)讓老人感到難堪。所以,剛開(kāi)始時(shí),我們都小心翼翼,生怕出錯(cuò)。我和鄧龍都不善言辭,和老人的交談?dòng)袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。我們都缺乏經(jīng)驗(yàn),不知怎樣應(yīng)對(duì),這時(shí)反而是老人主動(dòng)地引出話題解決冷場(chǎng)的問(wèn)題。老爺爺很熱情,我們進(jìn)了他的房間后他就為我們倒水請(qǐng)我們喝。老爺爺喜歡唱歌,在房間的墻壁上貼著幾首革命歌曲的歌詞。老爺爺為我們唱了幾首歌,又一句一調(diào)地教我們唱。所以,作為這次社會(huì)實(shí)踐的意外收獲,我們學(xué)會(huì)了幾首革命老歌,在歌聲中我們的距離拉近了很多,我們就像忘年交那樣,交談甚歡。

老人的眼睛不好,據(jù)他說(shuō),有一只眼基本上看不到東西,眼前總是模糊一片。而讓我們佩服的是,老人每天都會(huì)打開(kāi)電視機(jī),雖然看不到東西,但是卻堅(jiān)持聽(tīng)新聞,了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。在交談中,我發(fā)現(xiàn)老人對(duì)于時(shí)事的了解程度并不比我們差。

剛開(kāi)始時(shí)我還擔(dān)心會(huì)說(shuō)錯(cuò)話而令老人不愉快,隨著和老人交談的深入我發(fā)覺(jué)是我多慮了。這個(gè)老爺爺是個(gè)樂(lè)觀的人,同時(shí)也是個(gè)為他人著想的人。我們一直都在閑聊,不去問(wèn)那些可能會(huì)比較敏感的問(wèn)題。而對(duì)于我們的問(wèn)題,老人都會(huì)認(rèn)真的回答。可能是感覺(jué)到了我們兩個(gè)的來(lái)意,他直接要求我們有什么問(wèn)題就問(wèn),并主動(dòng)的為我們介紹福利院里老人的生活狀況,介紹福利院的設(shè)施情況,還帶我們?cè)诟@豪锼奶巺⒂^。通過(guò)這位老人,我們獲得了很多客觀的有效的信息。

老人的樂(lè)觀豁達(dá)讓我敬佩,老人的善解人意讓我感動(dòng)。

從南山福利院回來(lái)的晚上,我們小組成員又聚在一起,整合當(dāng)天調(diào)研得到的信息,分析各個(gè)問(wèn)題的答案并整理調(diào)研結(jié)果。在這過(guò)程中,我們各組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐,雖然因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足可能我有些地方做得并不是很好,但是,總體上我還是滿意的。有了這次的經(jīng)驗(yàn),暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候我想我會(huì)做得更好。

個(gè)人周末總結(jié)篇八

自城鄉(xiāng)托管工作開(kāi)展以來(lái),我校積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召,和謝莊二小、五小結(jié)為托管學(xué)校,開(kāi)展了一些列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的快速移植,促進(jìn)了托管學(xué)校教育的均衡發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:

20xx年1月7日和12日,兩次由張校長(zhǎng)帶隊(duì),帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到托管學(xué)校,和托管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談,掌握教師工作學(xué)習(xí)和學(xué)校管理的第一手資料。20xx年元月底對(duì)兩所學(xué)校四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了摸底考試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況。根據(jù)考試中存在的問(wèn)題,安排了20xx年春期的工作重點(diǎn)、寒假讀書(shū)活動(dòng)和5月書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。元月底在托管學(xué)校安排住室廚房,配備器材設(shè)施,解決駐校教師的吃住問(wèn)題,讓他們安心抓管理提質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)上述情況的匯總,我校于20xx年2月12日制定了南陽(yáng)市第四小學(xué)托管工作方案和日程安排。按照方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),帶領(lǐng)各年級(jí)各學(xué)科任課教師周周下鄉(xiāng),通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、指導(dǎo)課、檢查作業(yè)教案、師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)研討、送課下鄉(xiāng)、作業(yè)展覽、書(shū)法比賽、共同解讀教材、等形式提高托管學(xué)校老師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提高課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

用制度去規(guī)范教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),先后幫助托管學(xué)校完善了考勤制度,上課制度,聽(tīng)評(píng)課制度,文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),文明教師標(biāo)準(zhǔn)等。

盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是壓縮自己的開(kāi)支對(duì)掘地坪小學(xué)的校園文化進(jìn)行了統(tǒng)一布置,各種要求制度上墻,現(xiàn)在的校園整潔美觀。孫莊小學(xué)的校園文化布置正在設(shè)計(jì),學(xué)校協(xié)調(diào)孫莊小學(xué)要回了位于學(xué)校院內(nèi)原村委會(huì)院子一處,占地約400平方米,房子六間,為學(xué)校增加了場(chǎng)地及校舍。

按照托管方案安排,我們每周由張校長(zhǎng)帶隊(duì),到托管學(xué)校住校工作1-2天,到現(xiàn)在已聽(tīng)評(píng)課40多節(jié),檢查作業(yè)教案二次,送課22節(jié),教學(xué)研討四次,作業(yè)展覽3次,托管學(xué)校教師到我校聽(tīng)課交流3次。托管學(xué)校每位教師都有指定的結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師,不定期面對(duì)面交流或電話交流,經(jīng)過(guò)對(duì)口指導(dǎo),教師們的執(zhí)教能力有了一定提高,管理學(xué)生水平有了大幅度提升。雙分管理教學(xué)法我校開(kāi)展的同時(shí),也在托管的兩所學(xué)校開(kāi)始推進(jìn),在學(xué)??蒲修k的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行,三校對(duì)學(xué)生分組試驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始,進(jìn)展順利。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,所托管的兩所學(xué)校教師的教學(xué)能力有了一定的提高,教學(xué)方法比以往更加靈活,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成有了不小進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。5月24日在托管學(xué)校舉行書(shū)法競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式和作業(yè)展覽,南陽(yáng)日?qǐng)?bào)5月25日做了報(bào)道。5月初,我校小記者和托管老師來(lái)到掘地坪小學(xué),和學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)子,共同探討學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活,所寫(xiě)通訊引起南陽(yáng)日?qǐng)?bào)編輯注意,親自到掘地坪小學(xué)考察,對(duì)城鄉(xiāng)托管工作高度評(píng)價(jià),并在5月22日南陽(yáng)日?qǐng)?bào)上發(fā)出倡議,5月29日帶領(lǐng)南陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者到掘地坪小學(xué)采訪采風(fēng),根據(jù)采風(fēng)情況在南陽(yáng)日?qǐng)?bào)連發(fā)兩個(gè)專版,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。

6月,我校舉行的武術(shù)課、交誼舞課下鄉(xiāng),向托管學(xué)校贈(zèng)送圖書(shū)都在南陽(yáng)日?qǐng)?bào)做了報(bào)道,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

個(gè)人周末總結(jié)篇九

每天匆忙的生活在大學(xué)校園里,總覺(jué)得自己特別的忙。像謝老師說(shuō)的那樣,自己總是忙忙碌碌卻不知道把時(shí)間花在哪里了。因此,我決定為自己做一個(gè)一禮拜的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然,除了這個(gè)短的計(jì)劃,我也必須為自己的人生做一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。

計(jì)劃施行目標(biāo)。

本人大三,在前面的2年多的學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固,在最后的一年中,主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作以及實(shí)習(xí)的事項(xiàng),所以在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點(diǎn)對(duì)一項(xiàng)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),了解,為即將到來(lái)的實(shí)習(xí)做下牢固的準(zhǔn)備.

在常規(guī)的教學(xué)時(shí)間內(nèi),本人是每周4,5,6.主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并對(duì)老師傳授的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解,不限與課堂上所學(xué)。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

在此基礎(chǔ)上,每周必須有一定的時(shí)間花來(lái)閱讀,讀萬(wàn)卷書(shū),書(shū)籍不限與與專業(yè)相關(guān)的,也可以是名人名著,歷史文學(xué)等等,旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

然后還可以進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎(chǔ),可以選擇一些美劇進(jìn)行觀看,在觀看的同時(shí),對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

個(gè)人周末總結(jié)篇十

8:30-9:30:英語(yǔ)。

周日。

8:30起床8:30-9:30:語(yǔ)文。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,課下認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)和任務(wù),有疑必問(wèn),有錯(cuò)必改,總結(jié)分析問(wèn)題所在,想辦法解決問(wèn)題,分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因從根上去改正,總結(jié)解題方法答題思路,會(huì)組織語(yǔ)言,一定要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),天天復(fù)習(xí),周周復(fù)習(xí),月月復(fù)習(xí)。

做事要有效率,要求60分鐘的題要在40分鐘內(nèi)做完。無(wú)論做什么都要有時(shí)間概念,要靜下心來(lái)去做事。

求人不如求己。做到用人而不依賴人。

不付出汗水,就不會(huì)有收獲,沒(méi)有行下春風(fēng),就不會(huì)得到秋雨。做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真,要不等于白做。無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。

要把心思放在正事上。對(duì)自己沒(méi)有好處的事不去做。

個(gè)人周末總結(jié)篇十一

每個(gè)星期都是這樣。

星期六上午上4節(jié)主課,中午回到家,餓著肚子打開(kāi)電腦,然后一邊打字一邊吃點(diǎn)甜食或者喝點(diǎn)牛奶,喝用溫水泡的咖啡,在電腦面前一呆就是一個(gè)下午。

在帖吧或者里閑逛,找找英文歌,看看hp,還有一些文字。像一條魚(yú)在水里漫無(wú)目的的游。

心情好的時(shí)候會(huì)去冒險(xiǎn)??墒巧狭嗣半U(xiǎn),看到色彩艷麗的畫(huà)面,又忍不住有種深刻的孤獨(dú)。偌大的冒險(xiǎn)空空蕩蕩,沒(méi)有一個(gè)人能陪我。

無(wú)聊的時(shí)候整理圖片,那些頹廢的灰色的圖片,還有上面簡(jiǎn)短卻打動(dòng)人心的話。

有時(shí)候會(huì)聽(tīng)聽(tīng)canberries,dido迷惘的聲音。

現(xiàn)在正在聽(tīng)著gloomysunnday。陽(yáng)光很好,才會(huì)有勇氣獨(dú)自聽(tīng)這樣的歌。

掛qq。幾乎沒(méi)有什么用。只是習(xí)慣而已。

看qq上頭像一個(gè)個(gè)明明滅滅。不知道自己到底在等待什么。依稀記得剛有qq時(shí)和同學(xué)在上面打打鬧鬧的情形。讓現(xiàn)在的自己難過(guò)。

偶爾發(fā)現(xiàn)一些寶藏。像一首不知名的愛(ài)爾蘭風(fēng)的音樂(lè),男子沙啞干凈的聲音,帶著回憶。便會(huì)高興起來(lái)。

常在一個(gè)文學(xué)性很濃的帖吧里逛,很少更新,但很干凈。

就這樣消磨掉一個(gè)下午。

然后吃飯,在電視前面吃東西,看詩(shī)經(jīng)或者安妮寶貝,睡覺(jué)。

星期天。

早上走路去圖書(shū)館上面的畫(huà)室畫(huà)素描。但是經(jīng)常逃學(xué)。

逃學(xué)的時(shí)候就去kfc喝雪頂,寫(xiě)一點(diǎn)東西。要么在城里漫無(wú)目的的逛,就像我在電腦上的姿態(tài)。

曾經(jīng)試過(guò)走到田野去,但是冬天的灰色天空和慘白色的陽(yáng)光讓我窒息。

喜歡呆在有很多人的地方。人群給我安全感。

喜歡在熙熙攘攘的馬路上看那些路人,然后猜測(cè)他們的內(nèi)心。

自己也不知道為什么。

獨(dú)自想一些事,獨(dú)自做一些事。很安靜的生活。從不羅嗦。可是時(shí)常孤獨(dú)。

從來(lái)不打電話給朋友。沒(méi)有手機(jī)。即使有了也不知道給誰(shuí)打。

獨(dú)自游離在無(wú)邊無(wú)際的`喧鬧中。心中有個(gè)聲音就會(huì)告訴我,這樣安靜的生活也挺好。

看忙忙碌碌的人,干著忙忙碌碌的事。

自己在他們中間安靜的生活。就會(huì)莫名悲傷?;蛘?,莫名微笑。

從神經(jīng)質(zhì)的漫游中抽離出來(lái),回家,吃飯。電腦。作業(yè)。

總是把作業(yè)拖到最后來(lái)寫(xiě),從不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

偶爾在kfc的時(shí)候想起在老師家補(bǔ)課的那些同學(xué)。感嘆于自己的清閑,然后開(kāi)始擔(dān)心下次考試的名次。

魯迅說(shuō)他拿別人喝咖啡的時(shí)間學(xué)習(xí)。我則是拿別人學(xué)習(xí)的時(shí)間喝咖啡。

郁悶。

這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)周末,沉默壓抑,但也無(wú)處傾訴。

在星期一又換會(huì)自己的另外開(kāi)朗的面目。

習(xí)慣了也就好了。

個(gè)人周末總結(jié)篇十二

為積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)風(fēng)養(yǎng)成月之朝陽(yáng)伴我行”陽(yáng)光晨讀活動(dòng),我院舉辦了從10月21日起,11月21日止為期一個(gè)月的陽(yáng)光晨讀活動(dòng)。

由于大一新生剛剛卸下高考的包袱,開(kāi)始踏入大學(xué)校園。對(duì)于學(xué)習(xí)難免產(chǎn)生懈怠之心。因此我們旨在通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),并在晨讀之中提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)也希望同學(xué)們能以一種積極向上的姿態(tài)開(kāi)始一天的大學(xué)生活,并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在此次活動(dòng)中,我院全體新生積極響應(yīng),都能以最飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去,在出色的完成活動(dòng)任務(wù)的同時(shí),也提升了自身的`學(xué)習(xí)素養(yǎng),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。

此次活動(dòng)以班級(jí)為單位或圍圈或排坐進(jìn)行集體大聲朗讀,每天由各班副班先進(jìn)行考勤,再由學(xué)習(xí)部值班干部對(duì)各班進(jìn)行考勤,并于每周四將考勤表上交至校學(xué)生會(huì)處。其中,我們要求各班學(xué)委每周發(fā)一次晨讀周片和每?jī)芍馨l(fā)一次新聞稿。各班副班和學(xué)委都能非常合理的安排和管理各班,并積極配合此次晨讀活動(dòng)的工作。這也是活動(dòng)能取得成功的重要因素。

我們于10月20號(hào)進(jìn)行了陽(yáng)光晨讀的動(dòng)員大會(huì)。其中我院學(xué)生會(huì)主席觀振師兄以及全院13級(jí)各班副班和學(xué)委參加了此次大會(huì)。其中觀振師兄為我們清晰明了的指出此次活動(dòng)的目的,要求及其重要性。另有參與此次活動(dòng)的師兄師姐也發(fā)表了對(duì)活動(dòng)的看法和期望。通過(guò)此次會(huì)議,增加了我們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),激勵(lì)各班認(rèn)真踴躍參加活動(dòng),同時(shí)也增加了我們舉辦此次活動(dòng)的信心。

我們此次活動(dòng)的地點(diǎn)是體育館前(包括大運(yùn)石旁的空地),每天早晨都能看到體育館前站著或坐著專心讀書(shū)的人群。同學(xué)們每天都能在第一縷陽(yáng)光升起時(shí),沉浸在濃濃的讀書(shū)氛圍中。我們一,三,五進(jìn)行普通話的朗讀,二,四進(jìn)行英語(yǔ)的朗讀。在進(jìn)行普通話朗讀時(shí),會(huì)有師兄師姐充當(dāng)小老師對(duì)各班進(jìn)行帶讀。

大家手拿著普通話朗讀材料,在小老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真朗讀,努力在朗讀中查找自己的不足,在朗讀中不斷進(jìn)步。在與同學(xué)們的交流中,師兄師姐也給同學(xué)們傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。

在活動(dòng)進(jìn)行期間,化學(xué)院李梓書(shū)記,蘇文義輔導(dǎo)員在觀振師兄的陪同下親臨此次活動(dòng),并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。鼓勵(lì)同學(xué)們大聲朗讀。同時(shí),書(shū)記也對(duì)此次活動(dòng)給予了很大的肯定,強(qiáng)調(diào)了晨讀活動(dòng)對(duì)同學(xué)們今后學(xué)習(xí)的重要性。

(1)在晨讀期間,各班有人因其它事情而無(wú)法參加晨讀的請(qǐng)假問(wèn)題(即有些人無(wú)法拿到請(qǐng)假條或不按時(shí)上交請(qǐng)假條),我們沒(méi)有處理好,導(dǎo)致在考勤工作中出現(xiàn)些許混亂。

(2)各班仍然有小部分人在晨讀時(shí)聚集聊天或討論與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,這說(shuō)明我們對(duì)各班級(jí)在晨讀過(guò)程中的管理力度不夠大。

(3)有些班級(jí)的部分同學(xué)有遲到或早退的現(xiàn)象,說(shuō)明這些同學(xué)對(duì)晨讀的重視程度不夠,也反映出我們對(duì)晨讀的宣傳力度不夠。我們需要從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出方法,不斷提高自身的能力,防止類似的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。為以后的活動(dòng)舉辦作更加充足的準(zhǔn)備。

總體來(lái)說(shuō),這是一次成功的活動(dòng)。所有同學(xué)都能積極參與到活動(dòng)中去,在順利完成晨讀任務(wù)的同時(shí)提升了學(xué)習(xí)朗讀能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,使我們更有信心迎接今后精彩的大學(xué)生活。

個(gè)人周末總結(jié)篇十三

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們金橋小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況做一個(gè)總結(jié):

一、首先回顧上周:

1、為了加強(qiáng)師生素質(zhì),每天早晨老師都帶領(lǐng)同學(xué)們晨練,秩序良好,無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,好多教師主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

5、中午用餐,每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)員都加強(qiáng)了組織管理,管理到位,學(xué)生用餐時(shí)秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、還有上周的秋游,各個(gè)班集體都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師們都很盡責(zé),沒(méi)有發(fā)生安全事故和意外。

秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們要繼續(xù)保持,不過(guò)下面的三點(diǎn)不足,大家還是要積極改正。

二、三點(diǎn)不足:

1、晨練的時(shí)候,大部分同學(xué)秩序都非常好,不過(guò)還是有少數(shù)學(xué)生邊跑邊講話,還有的推推攘攘,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高。

2、中午排隊(duì)用餐時(shí)請(qǐng)各位同學(xué)不要著急,以免發(fā)生意外。

3、學(xué)校操場(chǎng)和教室,常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)等雜物,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力。珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。有這以上三點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué),希望你們及時(shí)的改正,做的好的同學(xué)繼續(xù)保持。

三、最后是兩個(gè)建議:

1、近期天氣轉(zhuǎn)涼。請(qǐng)大家做好秋季疾病的預(yù)防,注意衛(wèi)生和添加衣物。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。近期清晨會(huì)有濃霧,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隍T車的時(shí)候注意安全或提醒自己的父母慢行。

同學(xué)們,一寸光陰,一寸金。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力做好今天的每一件事!

個(gè)人周末總結(jié)篇十四

為了豐富員工生活、提高工作效率,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、創(chuàng)造企業(yè)美譽(yù)度,增強(qiáng)員工歸屬感和職業(yè)歸屬感以及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)愛(ài),公司組織開(kāi)展了xx年“春節(jié)員工趣味競(jìng)賽”活動(dòng),并為此提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),公司的員工對(duì)公司的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和新的奮斗目標(biāo),員工的凝聚力有了進(jìn)一步的提高。

為了豐富員工生活、提升企業(yè)形象、展示公司人的精神面貌,公司還將組織一次員工春游活動(dòng)并為此準(zhǔn)備了豐富的物質(zhì)和精神財(cái)富。

春節(jié)員工趣味競(jìng)賽是我公司舉辦的第一個(gè)“迎元旦文藝匯演”,為了使全公司員工過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,公司組織了豐富多彩的.文化活動(dòng),并且取得了較好的社會(huì)實(shí)踐效果。公司各部門也積極配合公司的工作安排,為節(jié)目的質(zhì)量、演出的水平、編排、對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作盡了自己的責(zé)任。

在此,我公司代表公司向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向支持公司工作的各位員工表示衷心的感謝!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16160487.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔