方案的成功與否，除了取決于方案本身的合理性，也取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。方案的可行性和可持續(xù)性是制定過程中需要考慮的重要因素。如果你需要制定一個(gè)具體的方案，以下范文可能會給你一些靈感和思路。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇一
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
xxxx年2月19日20：00。
xx小區(qū)廣場。
xxxx年2月19日19：00。
xx小區(qū)物業(yè)。
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
具體安排。
2、19：00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動現(xiàn)場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇二
為活躍機(jī)關(guān)干部職工文體生活，營造健康生活、快樂工作的氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦市直機(jī)關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
xx年3月2日(星期五)上午9:00，在市直機(jī)關(guān)閱覽室舉辦。
市直機(jī)關(guān)干部職工。
1.猜謎語
將300條謎語布置在活動場地，參加者現(xiàn)場猜謎，猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確，答案正確予以獎勵，猜過的謎語作廢，每人限猜2條。
2.一氣呵成：在桌子中間畫一條分割線，兩人對決，雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的'陣地上，球從哪方陣地上滑落到地上，對方贏。每人限活動1次。
3.定點(diǎn)投球：三人一組進(jìn)行比賽，在指定距離放一小桶，參賽人員每人拿6個(gè)乒乓球，投進(jìn)多者獲勝，限時(shí)60秒。每人限活動1次。
4.夾玻璃球
30個(gè)玻璃球放入水盆中，用筷子將玻璃球夾入空盆中，限時(shí)1分鐘，夾出15個(gè)以上玻璃球，予以獎勵。每人限活動1次。
5.丑小鴨賽跑
用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑，三人一組進(jìn)行比賽，快者為勝，球不能落地，不能夾破，勝者予以獎勵。每人限活動1次。
1.各部門、各單位要高度重視，廣泛發(fā)動、精心組織，并指定一名領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的參加活動。
2.為確保活動安全、有序、文明，禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本部門人員的參賽紀(jì)律和秩序的維護(hù)。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇三
猜燈謎、慶元宵。
20xx年2月xx日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月xx日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月xx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月xx日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條。
5、獎項(xiàng)設(shè)置。
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠只，x元=x元。
2、紅絲帶兩盤，xx元=xx元。
3、禮品份，x元=x元。
合計(jì)費(fèi)用：約x元左右。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇四
慶祝民國百年元宵佳節(jié)，推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承.本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn)，實(shí)際參與這場大臺中年度盛會.
主辦單位：臺中市zf觀光旅游局。
黃式國際行銷有限公司。
臺中市zf教育局。
(一)報(bào)名日期：即日起至100年1月17日止
(二)報(bào)名手續(xù)：
1.以傳真或郵寄報(bào)名為主，參賽者填妥報(bào)名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址：臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：02-26547772；傳真：02-26547771)，以郵戳或傳真時(shí)間為憑.請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè).若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局，電話：(04)22289111分機(jī)58323.
2.學(xué)校請以團(tuán)體報(bào)名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報(bào)名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù).
3.報(bào)名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。
(一)第一組簡易花燈設(shè)計(jì)類：
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學(xué)，於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可.
(二)第二組自由創(chuàng)作類：
由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可.
以生肖「兔」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸，自由發(fā)揮.
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.
(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì)，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則.
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件).
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.
(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組：
(1)國中組：小型花燈(寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi))。
(2)國小組：小型花燈(寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi))。
(二)自由創(chuàng)作類組：
(1)社會組(含大專院校)：中型花燈(寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi))。
(2)高中職組：中型花燈(寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi))。
(3)國中組：小型花燈(寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi))。
(4)國小組：小型花燈(寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi))。
每類組錄取三名，獎金金額如下。
(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組：
(1)國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(2)國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(二)自由創(chuàng)作類組：
百元2名。
(2)高中職組：第一名一萬元，第二名六千元，第三名三千元，特優(yōu)一千五百元2名。
(3)國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(4)國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。
(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人，得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀.
(二)各組別錄取佳作若干名，名額得視評審委員決議后訂之，獲佳作者各頒給獎狀.
(三)獲各類組前三名者，訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀.
以上者，則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會組參賽).
(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展，恕不列入評分.
(六)未依規(guī)定者，取消參賽資格.
(一)收件及布置時(shí)間，地點(diǎn)：100年2月7，8兩日，上午10時(shí)至下午4時(shí)，於豐原區(qū)葫蘆墩公園大會服務(wù)臺.
(二)展示期間，地點(diǎn)：100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示.
(三)凡參賽之創(chuàng)意花燈，不論有無入選名次，需配合燈會期間公開展示.活動結(jié)束后，欲領(lǐng)回者，請各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回.逾期未領(lǐng)回者，由承辦單位逕行銷毀.
(四)作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報(bào)名編號規(guī)劃排列懸掛，參賽者自行布置懸掛.
(一)請各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回.
(二)領(lǐng)回日期：100年2月21日上午9時(shí)至下午5時(shí)止，逾時(shí)不領(lǐng)回者，由承辦單位全權(quán)處理，不得異議.
(一)評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任，標(biāo)準(zhǔn)為主題35%，技巧25%，燈光20%，創(chuàng)意20%..
(二)評審日期：100年2月9日
(三)公布日期：100年2月10日
(四)公布方式：除於展示現(xiàn)場公布外，并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布.
(一)每件作品必須親自制作，不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜?，違者取消參賽資格(不予評分).
(二)每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格，否則評審得酌予扣分.
(三)作品於收件至領(lǐng)回期間，因不可抗拒之因素而損壞者，主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任.
(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示.
(五)請慎選通電材料，以防意外事故發(fā)生.
(六)各組獲獎之獎金，依規(guī)定扣繳所得稅(超過19，999元者)，并由主辦單位依規(guī)定代扣繳.
(七)所有參賽作品，主辦單位擁有攝影，發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利.
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇五
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使讀者對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，鹽城市圖書館舉辦民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽。
在懸掛的紙條上都附有謎語一則，猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底，手機(jī)加入鹽城市圖書館微信后，到兌獎區(qū)答題，答對者即可領(lǐng)取獎品一份。每人最多限答4道題。
民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演：2月22日下午2：00（市少兒圖書館一樓室外廣場）。
元宵燈謎有獎競猜：2月22日晚7：00（市圖書館一樓大廳）。
市圖書館讀者。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇六
為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié)，經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會研究決定，特組織“鬧元宵，猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
“鬧元宵，猜燈謎”
20xx年20xx月20xx日晚7：00整。
酒店餐廳。
1、前期工作：
由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置：
2月xx日上午，由工會牽頭，行政部、機(jī)動能源部協(xié)助進(jìn)行會場布置，懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎)。
3、活動期間：
由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂，渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知，活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束：
由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。
五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置。
第一環(huán)節(jié)：“你來比劃，我來猜”。
由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃，1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。
游戲規(guī)則：
負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達(dá)信息，但不得說出詞中的任何一個(gè)字，不得同音/諧音，否則算犯規(guī)，此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題，以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。
主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié)：“猜燈謎”。
由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則：
1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)正確無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，由工作人員進(jìn)行登記后，方可領(lǐng)取獎品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎品，謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取，嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計(jì)400條，其中：
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎品400份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
一至四號兌獎桌(點(diǎn))工作人員由各分會委派，每桌(點(diǎn))工作人員為3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié)：
由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則：
每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張，在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中，可由主持人(或邀請酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項(xiàng)設(shè)置：
獎品10份。
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插，用于調(diào)節(jié)氣氛。
3、猜謎要有秩序，兌獎按先后順序排隊(duì)，不得大聲喧嘩，不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按無效論處，不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面，回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用，嚴(yán)禁私自將謎面取下。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
2、舞臺背景、海報(bào)。
3、水果、瓜子花生、飲料。
4、抽獎箱、抽獎號。
5、投影儀及筆記本電腦。
6、音箱設(shè)備。
7、小禮品410份。
1、猜謎用彩紙：75元;。
2、背景制作、宣傳海報(bào)：400元;。
3、水果、瓜子花生、飲料：1500元;。
4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇七
(一)當(dāng)前，文化的全球化趨勢日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下，我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識，引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解，從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。
(二)元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始，組織同學(xué)們與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，同學(xué)們園如家的氛圍，可使同學(xué)們及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
(三)即將升小學(xué)的大班同學(xué)們，在同學(xué)們園班級中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
(四)讓家長走進(jìn)園中共同活動，使家長了解同學(xué)們園的活動，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源，合理利用，使同學(xué)們園的教育活動更加豐富，更加有效。
1.與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動的計(jì)劃。
2.設(shè)置情景，讓同學(xué)們對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3.與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠(上掛燈謎)。
4.同學(xué)們與教師共同制作邀請卡邀請家長，并向家長介紹程序。
一、教育活動：歡樂元宵。
目標(biāo)：
1.了解元宵節(jié)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的'快樂。
準(zhǔn)備：
燈謎、小獎品。
過程：
1.分組進(jìn)行談話活動，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂的元宵節(jié)，我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共。
2.請個(gè)別同學(xué)們及家長進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過了這一天，人們就要結(jié)束春假，開始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂。
2.體驗(yàn)與家人共舞的樂趣準(zhǔn)備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2.音樂《金蛇狂舞》。
3.同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4.小型體育器械：沙包、圈、皮球等。
進(jìn)行：同學(xué)們與家長分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動：搓元宵。
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)搓元宵。
2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動的快樂。
準(zhǔn)備：
分盤裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等。
進(jìn)行：
毛巾、電鍋、
1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣。
2.與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
三、午餐：
目標(biāo)：
體驗(yàn)與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。
準(zhǔn)備：
元宵及自助冷餐過程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享。
活動延伸：
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。
活動建議：
此活動可開展為全園活動，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇八
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，東街道擬開展“我們的'節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
xxx年3月4日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
（一）全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個(gè)，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
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企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇九
一、活動目的：
又一年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時(shí)間：
三、活動內(nèi)容和具體安排：
1、午會課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級。
主題：參觀學(xué)校各處。
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題：運(yùn)動元宵樂樂樂。
活動要求：
1、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）。
2、負(fù)責(zé)人：
3、活動規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）。
活動準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂！）。
（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）。
帶隊(duì)教師：各班班主任（備注：如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞。）。
三、四、五年級。
主題：元宵燈謎猜猜猜。
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的.獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排：
活動地點(diǎn)：樓前。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
猜燈謎、慶元宵。
20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十一
幼兒家庭：
（2月15日前交各班老師處）
1、 幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;
2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;
3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。
4、 準(zhǔn)備米面和糖
1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的來歷;
2、 帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
3、 積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
（1） 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
（2）在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
（2）展板：《快樂的新年》（各種照片展）《我知道的元宵節(jié)》（手抄報(bào)、繪畫展）
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十二
良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂！
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
(一)物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等。
(二)人員安排：
1、咨詢接待：劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)。
4、催場：王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、、曹老師)。
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)。
7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎。
8、米奇扮演：劉菲。
9、場外布置：全體老師。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十三
(周六上午9:30)。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時(shí)借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))。
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項(xiàng)。
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注：
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十四
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
20xx年3月3--4日。
花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料。
以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動。
3日：各班制作花燈。
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十五
活動時(shí)間：20xx年2月26日。
活動地點(diǎn)：各班教室。
活動目的：
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:。
1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
活動過程：
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象：食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個(gè)元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結(jié)：
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十六
元宵花燈喜樂會。
20xx年x月5日.
2、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6、通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十七
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的'傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下：
2月26日上午
各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶
每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈（小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成）
（一）開展元宵節(jié)節(jié)日教育（上午第一節(jié)課）
（二）全園孩子共慶元宵（帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行）
1、教師節(jié)目《開門紅》
2、全園節(jié)日教育
3、師生彩燈舞律動
4、糖果派送
（三）用利是封作品裝飾校園（根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行）
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十八
為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活，在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際，物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運(yùn)連連樂不停"的活動。具體安排如下：
小區(qū)東門旱地噴泉處
猜燈謎
現(xiàn)場有240條難度不等的'謎語，由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時(shí)參加本次活動
企業(yè)正月十五元宵節(jié)活動方案篇十九
1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解元宵節(jié)要的民俗活動，共享集體活動的快樂。
2.學(xué)著做元宵，進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。
幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈，糯米粉若干，兒歌。
1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。
2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：
3.誰還記得過春節(jié)，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)。
4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?
1.今天我們大家在一起，也是來過一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日呀?
(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有，外國人沒有的節(jié)日)。
(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)。
元宵節(jié)，真熱鬧?？椿?，吃元宵。
飛機(jī)燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。
小朋友們拍手笑，又是一年春來到!
你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)。
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