在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨來(lái)看看以下這些，或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
比成功更寶貴是追求篇一
本學(xué)期，學(xué)校給我們贈(zèng)送了《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)，值得讀。
凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人——30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒(méi)什么不同。那么，他們憑什么變得和我們不一樣？就憑著他們對(duì)教育的看法與眾不同。
先來(lái)回顧凌志軍先生在這本書(shū)中中介紹過(guò)的一個(gè)人物：他家境貧寒，但他也期望成功，可在高考時(shí)他栽了跟頭，語(yǔ)文考了不及格，總分也很糟糕，連找份正式的工作都危險(xiǎn)，可他不在乎人們對(duì)成功的定論，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級(jí)科學(xué)家，他就是微軟亞洲研究院院長(zhǎng)沈向洋。沈博士走上演講臺(tái)感慨萬(wàn)千，他也曾經(jīng)做過(guò)碌碌終生的思想準(zhǔn)備，但成績(jī)僅僅是一組蒼白的數(shù)字，他隨著成長(zhǎng)的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn)，相繼獲得香港大學(xué)電機(jī)電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位，及美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院機(jī)器人專業(yè)博士學(xué)位，他回顧成長(zhǎng)的道路問(wèn)心無(wú)愧，他說(shuō)他沒(méi)有達(dá)到事業(yè)的巔峰，但是他沒(méi)有愧對(duì)成長(zhǎng)，這就是成功。
書(shū)中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長(zhǎng)故事，其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn)：他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班，有的是小時(shí)候就出國(guó)留學(xué)，還有就是清華、北大的。他們生活的時(shí)代離我們遙遠(yuǎn)，他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn)，他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書(shū)通過(guò)他們的成長(zhǎng)歷程向世人闡述了一個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)：一個(gè)人發(fā)展的最重要時(shí)期是6-12歲。這個(gè)時(shí)期要想健康成長(zhǎng)，如果只靠學(xué)生，不可能；但如果有了家長(zhǎng)和老師的協(xié)助，就有可能。
30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理：所有天才都是教育出來(lái)的。
“成長(zhǎng)”——是遠(yuǎn)在天邊、近在眼前的詞，一個(gè)嚴(yán)肅而親切的詞，卻將伴隨我們一生，人生在成長(zhǎng)中度過(guò)，在成長(zhǎng)中綻放光彩。成功固然令人驕傲，但沒(méi)有成長(zhǎng)，成功又從何談起呢？我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)囊稽c(diǎn)不是在成長(zhǎng)的澆灌下開(kāi)花結(jié)果的？人可以沒(méi)有成功但不可以沒(méi)有成長(zhǎng)，成功就像一張證書(shū)，僅僅見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。成功是相對(duì)的，不能一概而論，回首走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，你滿意，就證明你成功了。其實(shí)所謂“成功”，不是說(shuō)你一定要得到“第一”、“第二”，而是你最大限度地發(fā)揮了你的潛力。
感謝凌志軍先生的《成長(zhǎng)比成功更重要》，他教會(huì)了我在教師這個(gè)崗位上如何去教育學(xué)生。在學(xué)生成長(zhǎng)的歷程中，我們能做些什么？其實(shí)我們能做的，不僅僅是教給他們課本以內(nèi)的知識(shí)，更重要的是教給他們課本以外的東西，那便是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?，去做一個(gè)有著健全人格的人。
成才與成功的關(guān)系就如，在“人”這個(gè)莊重的字中，那一撇是成長(zhǎng)，那一捺便是成功，如果沒(méi)有成功，成長(zhǎng)照樣瀟灑、昂揚(yáng)，捺只是撇的一個(gè)分支，沒(méi)有了成長(zhǎng)，成功便搖擺不定。
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比成功更寶貴是追求篇二
事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一，精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。
所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的成功，都不能說(shuō)他有事業(yè)。
所以，一個(gè)不把自己的理想、思考、感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)價(jià)值的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
在人生中，職業(yè)和事業(yè)都是重要的。大抵而論，職業(yè)關(guān)系到生存，事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至于根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視職業(yè)與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇，例如斯賓諾莎為了保證以哲學(xué)為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為職業(yè)。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
我們都很在乎成功和失敗，但對(duì)之的理解卻很不一樣，有必要做出區(qū)分。譬如說(shuō)，通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì)遭際，飛黃騰達(dá)為成，窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求，目標(biāo)達(dá)到為成，否則為敗?？梢钥隙?，抽象地談問(wèn)題，人們一定會(huì)擁護(hù)第二義而反對(duì)第一義。但是，事業(yè)有大小，目標(biāo)有高低，所謂事業(yè)成敗的意義也就十分有限。我不知道如何衡量人生的成敗，也許人生是超越所謂成功和失敗的評(píng)價(jià)的。
最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方，以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。
在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
我對(duì)成功的理解：把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意，不要去管別人怎么說(shuō)。
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。
在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。
追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。
船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！?/p>
我知道，這也是一種追求。
人生中一切美好的事情，報(bào)酬都在眼前。愛(ài)情的報(bào)酬就是相愛(ài)時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日締結(jié)良緣。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和滿足，就不足以稱為美好。
對(duì)于真正有才華的人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是會(huì)以各種面目出現(xiàn)的。
靈性+耐性=成功。
但兩者難以兼?zhèn)洌徐`性者往往缺乏耐性，有耐性者往往缺乏靈性，故成功者少。
我的野心是要證明一個(gè)沒(méi)有野心的人也能得到所謂成功。
不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。
我的“成功”（被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲）給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的然而瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。
有一種人追求成功，只是為了能居高臨下地蔑視成功。
每日文摘經(jīng)典心靈啟示。
當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮小子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。
兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。
我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
有多少下屬。
二戰(zhàn)結(jié)束后不久，歐洲盟軍總司令艾森豪威爾出任哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)。副校長(zhǎng)安排他聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，考慮到系主任一級(jí)人員太多，只安排會(huì)見(jiàn)各學(xué)院的院長(zhǎng)及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)合部主任，每天見(jiàn)兩三位，每位談半個(gè)鐘頭。
在聽(tīng)了十幾位先生的匯報(bào)后，艾森豪威爾把副校長(zhǎng)找來(lái)，不耐煩地問(wèn)他總共要聽(tīng)多少人的匯報(bào)，回答說(shuō)共有63位。艾氏大驚：“天啊，太多了！先生，你知道我從前做盟軍總司令，那是人類(lèi)有史以來(lái)最龐大的一支軍隊(duì)，而我只需接見(jiàn)三位直接指揮的將軍，他們的手下我完全不用過(guò)問(wèn)，更不需接見(jiàn)。想不到，做一個(gè)大學(xué)的校長(zhǎng)，竟要接見(jiàn)63位主要的首長(zhǎng)。他們談的，我大部分不懂得，又不能不細(xì)心地聽(tīng)他們說(shuō)下去，這實(shí)在是糟蹋了他們寶貴的時(shí)間，對(duì)學(xué)校也沒(méi)有好處。你訂的那日程表，是不是可以取消了呢？”
艾氏后來(lái)又當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。一次，他正在打高爾夫球，白宮送來(lái)急件要他批示，總統(tǒng)助理事先擬定了“贊成”與“否定”兩個(gè)批示，只待他挑一個(gè)簽名即可。誰(shuí)知艾氏一時(shí)不能決定，便在兩個(gè)批示后各簽了個(gè)名，說(shuō)道：“請(qǐng)狄克（即副總統(tǒng)尼克松）幫我批一個(gè)吧?！比缓?，若無(wú)其事地去打球了。
兩個(gè)偉人。
曾任美國(guó)通用汽車(chē)公司總經(jīng)理的斯隆被西方管理學(xué)界譽(yù)為“現(xiàn)代化組織的天才”。杜拉克則是美國(guó)著名的管理學(xué)者。
1944年，斯隆聘請(qǐng)杜拉克擔(dān)任通用的管理政策顧問(wèn)。二人見(jiàn)面時(shí)，斯隆說(shuō)了這樣一番話：“我不知道我要你研究些什么，要你寫(xiě)什么，也不知道該得出什么樣的結(jié)果。這些都該是你的任務(wù)。我唯一的要求，只是希望你把你認(rèn)為正確的東西寫(xiě)下來(lái)。你不必顧慮我們的反應(yīng)，也不必怕我們不同意。尤其重要的是，你不必為了使你的建議易為我們接受而想到調(diào)和折衷。在我的公司里，人人都會(huì)調(diào)和折衷，不必勞你的駕。你當(dāng)然也可以搞調(diào)和折衷，但你必須先告訴我們，‘正確’的是什么，我們才能做出正確的調(diào)和折衷?！?/p>
管理學(xué)家們認(rèn)為，通用何以能成為通用，斯隆何以被稱為“組織天才”，這段話都傳達(dá)出了重要信息。
己所不欲，勿施于人。
羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)時(shí)，有一天一位好友來(lái)訪。談話間朋友問(wèn)及海軍在加勒比海某島建立基地的事。
“我只要你告訴我，”他的朋友說(shuō)，“我所聽(tīng)到的有關(guān)基地的傳聞是否確有其事。”
這位朋友要打聽(tīng)的事在當(dāng)時(shí)是不便公開(kāi)的，但既是好朋友相求，那如何拒絕是好呢？
只見(jiàn)羅斯福望了望四周，然后壓低嗓子向朋友問(wèn)道：“你能對(duì)不便外傳的事情保密嗎？”
“能?！焙糜鸭鼻械鼗卮?。
“那么，”羅斯福微笑著說(shuō)：“我也能?！?/p>
如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。
有一回，日本歌舞伎大師勘彌扮演一位徒步旅行的百姓，正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí)，一個(gè)門(mén)生提醒他說(shuō)：“師傅，您的草鞋帶子松了?！?/p>
他回答了一聲：“謝謝你呀。”然后立刻蹲下，系緊了鞋帶。
當(dāng)他走到門(mén)生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí)，卻又蹲下，把剛才系緊的帶子復(fù)又弄松。
顯然他的目的是，以草鞋的帶子都已松垮，試圖表現(xiàn)這個(gè)百姓長(zhǎng)途旅行的疲態(tài)。演戲細(xì)膩到這樣，這位大師確有過(guò)人之處。
話說(shuō)回來(lái)，正巧那天有位記者到后臺(tái)采訪，看見(jiàn)了這一幕。等演完戲后，記者問(wèn)勘彌：“你為什么不當(dāng)時(shí)指教學(xué)生呢，他不懂得這演戲的真諦呀?！?/p>
勘彌回答說(shuō)：“別人的親切關(guān)愛(ài)與好意必須坦然接受，要教導(dǎo)學(xué)生演戲的技能，機(jī)會(huì)多的是，在今天的場(chǎng)合，最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒，并給予回報(bào)。”
控制情緒。
一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓?！绷挚险f(shuō)。
斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強(qiáng)烈的信，然后拿給總結(jié)看。
“對(duì)了，對(duì)了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個(gè)！好好訓(xùn)他一頓，真寫(xiě)絕了，斯坦頓。”
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你干什么？”
“寄出去呀?！彼固诡D有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧?！绷挚洗舐曊f(shuō)，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好，寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧，那么就請(qǐng)你把它燒掉，再寫(xiě)第二封信吧。”
什么是機(jī)會(huì)。
19世紀(jì)中葉，美國(guó)加州傳來(lái)發(fā)現(xiàn)金礦的'消息。許多人認(rèn)為這是一個(gè)千載難逢的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)，紛紛奔赴加州。17歲的小農(nóng)夫亞默爾也加入了這支龐大的淘金隊(duì)伍。他同大家一樣，歷盡千辛萬(wàn)苦，趕到加州。
淘金夢(mèng)是美麗的，做這種夢(mèng)的人很多，而且還有越來(lái)越多人的蜂擁而至，一時(shí)間加州遍地都是淘金者，金子自然越來(lái)越難淘。
不但金子難淘，而且生活也越來(lái)越艱苦。當(dāng)?shù)貧夂蚋稍铮雌嫒?，許多不幸的淘金者不但沒(méi)有圓了致富夢(mèng)，反而喪身此處。
小亞默爾經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，和大多數(shù)人一樣，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黃金，反而被饑渴折磨得半死。一天，望著水袋中一點(diǎn)點(diǎn)舍不得喝的水，聽(tīng)著周?chē)藢?duì)缺水的抱怨，亞默爾忽發(fā)奇想：淘金的希望太渺茫了，還不如賣(mài)水呢。
于是亞默爾毅然放棄打金礦的努力，將手中挖金礦的工具變成挖水渠的工具，從遠(yuǎn)方將河水引入水池，用細(xì)沙過(guò)濾，成為清涼可口的飲用水。然后將水裝進(jìn)桶里，挑到山谷一壺一壺地賣(mài)給找金礦的人。
當(dāng)時(shí)有人嘲笑亞默爾，說(shuō)他胸?zé)o大志：“千辛萬(wàn)苦地趕到加州，不挖金子發(fā)大財(cái)，卻干起這種蠅頭小利的小買(mǎi)賣(mài)，這種生意哪兒不能干，何必跑到這里來(lái)？”
結(jié)果，大多淘金者都空手而歸，而亞默爾卻在很短的時(shí)間*賣(mài)水賺到6000美元，這在當(dāng)時(shí)是一筆非?？捎^的財(cái)富了。
打翻的牛奶。
卡耐基的事業(yè)剛起步時(shí)，在密蘇里州舉辦了一個(gè)成年人教育班，并且陸續(xù)在各大城市開(kāi)設(shè)了分部。他花了很多錢(qián)在廣告宣傳上，同時(shí)房租、日常辦公等開(kāi)銷(xiāo)也很大，盡管收入不少，但在過(guò)了一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)自己連一分錢(qián)都沒(méi)有賺到。由于財(cái)務(wù)管理上的欠缺，他的收入竟然剛夠支出，一連數(shù)月的辛苦勞動(dòng)竟然沒(méi)有什么回報(bào)。
卡耐基很是苦惱，不斷地抱怨自己的疏忽大意。這種狀態(tài)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，整日里悶悶不樂(lè)，神情恍惚，無(wú)法將剛開(kāi)始的事業(yè)繼續(xù)下去。
最后卡耐基去找中學(xué)時(shí)的生理老師喬治?約翰遜。
“不要為打翻的牛奶哭泣。”
聰明人一點(diǎn)就透，老師的這一句話如同醍醐灌頂，卡耐基的苦惱頓時(shí)消失，精神也振作起來(lái)。
“是的，牛奶被打翻了，漏光了，怎么辦？是看著被打翻的牛奶哭泣，還是去做點(diǎn)別的。記住，被打翻的牛奶已成事實(shí)，不可能被重新裝回瓶中，我們唯一能做的，就是找出教訓(xùn)，然后忘掉這些不愉快?！?/p>
這段話，卡耐基經(jīng)常說(shuō)給學(xué)生，也說(shuō)給自己。
愛(ài)因斯坦的鏡子。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對(duì)他來(lái)講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚(yú)的愛(ài)因斯坦攔住，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛(ài)因斯坦的一生。故事是這樣的：
“昨天，”愛(ài)因斯坦的父親說(shuō)，“我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個(gè)大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能下去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來(lái)時(shí)，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來(lái)，鉆出煙囪，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒(méi)有?！?/p>
愛(ài)因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說(shuō)：“我看見(jiàn)你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個(gè)小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見(jiàn)我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢?！?/p>
愛(ài)因斯坦聽(tīng)罷，忍不住和父親一起大笑起來(lái)。父親笑完了，鄭重地對(duì)他說(shuō)，“其實(shí)，別人誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的?！?/p>
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了，頓時(shí)滿臉愧色。
愛(ài)因斯坦從此離開(kāi)了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己，終于映照出了他生命的熠熠光輝。
比成功更寶貴是追求篇三
能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。本文向您介紹有關(guān)《比成功更寶貴是追求周記》的內(nèi)容每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的.成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一旁。終于到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！?/p>
我知道，這也是一種追求。
比成功更寶貴是追求篇四
每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一旁。終于到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：請(qǐng)，請(qǐng)。
我知道，這也是一種追求。
比成功更寶貴是追求篇五
《成長(zhǎng)比成功更重要》文章的作者在一開(kāi)始的序中就詮釋了成長(zhǎng)與成功的孰輕孰重。它講到每個(gè)人都向往獲得成功，每個(gè)學(xué)生都渴自己該如何走向成功，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成才，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是，成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。
突如其來(lái)的四川省汶川大地震，深深牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，全黨、全軍、全國(guó)人民緊急行動(dòng)起來(lái)，一方有難，八方支援。大家表現(xiàn)出極大迎難而上、勇往直前、無(wú)私奉獻(xiàn)、連續(xù)作戰(zhàn)、萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱的巨大熱情。我院也派出緊急醫(yī)療支援奔赴四川地震一線開(kāi)展著史無(wú)前例的抗震救災(zāi)工作，克服重重困難辛苦跋涉挽救著一條條即堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的生命。我們將永遠(yuǎn)銘記這些最可愛(ài)的人，相信社會(huì)有了你們?nèi)嗣窬驮桨l(fā)有了希望，向你們致敬！
身為中華兒女的我們已經(jīng)不知經(jīng)歷了多少次的為地震災(zāi)區(qū)不幸遇難者失聲痛苦轉(zhuǎn)而又會(huì)為一個(gè)個(gè)生命奇跡的降臨加油鼓勁又或?yàn)橐荒荒桓腥朔胃恼媲楣适铝飨赂袆?dòng)的淚水同時(shí)默默許下祝福心愿后的復(fù)雜心情，我想這一切的一切只因我們已將對(duì)國(guó)家有難，匹夫有責(zé)的忠貞融入了整顆心且日漸成熟起來(lái)。特別是對(duì)于80后的我們，相信清晰的愛(ài)國(guó)主義精神在心中的滋長(zhǎng)將是我們未來(lái)成長(zhǎng)路上的寶貴精神財(cái)富。
借用《成長(zhǎng)比成功更重要》中那句話：別人的成長(zhǎng)都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而我們卻是在那一夜間長(zhǎng)大了。
是??！成長(zhǎng)的道路是崎嶇的。比如在碰到這樣那樣的不如意的時(shí)候，大多時(shí)我們可能是沉浸在那短暫的痛苦中難以自拔，卻不曾停下腳步回頭看看來(lái)時(shí)的路。殊不知是否能夠勇敢正視它的存在；能否將困難作為目標(biāo)去挑戰(zhàn)；理性的衡量不幸中的萬(wàn)幸才是邁向成功的一大步。盡管我們常常不如別人好，但我們有沒(méi)有時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是最聰明的。我能做好?！?。當(dāng)讀到“自信是成長(zhǎng)之路上的第一路標(biāo)”時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的夫人艾莉諾羅斯福說(shuō)的“沒(méi)有你的同意，誰(shuí)都無(wú)法使你自卑?！边@局話讓我想起了在因這次地震災(zāi)害被迫淪為孤兒的那些天真的孩子們。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人英明作戰(zhàn)同時(shí)不忘派出國(guó)家心理護(hù)理專家奔赴地震災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)者正視災(zāi)難發(fā)生，克服心理障礙，共建美好家園。
是??！相信“給孩子一個(gè)自信，比給他一大堆的知識(shí)都重要?！睍?shū)中還說(shuō)道“熱愛(ài)是世界最強(qiáng)大的力量，無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)?！薄皩?duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，“熱情的驅(qū)動(dòng)力”特別重要，因?yàn)楸粺崆轵?qū)動(dòng)和被壓力驅(qū)動(dòng)有著重大的區(qū)別：一個(gè)是主動(dòng)的，一個(gè)是被動(dòng)的；一個(gè)目標(biāo)明確，一個(gè)無(wú)所適從；一個(gè)再累也覺(jué)得快樂(lè)，一個(gè)即使很輕松也不快樂(lè)?！保蚁脒@應(yīng)該就是我們費(fèi)勁周折幫助那些因遭遇不幸，心理上不堪重負(fù)的青少年重拾生活熱情的最好答案吧！孩子們，加油！當(dāng)我們?cè)谏钪忻允Х较虻臅r(shí)候，請(qǐng)別忘記提醒自己“渴望是建立在熱愛(ài)的基礎(chǔ)上的”，只有擁有了熱情才能談及渴望吧！目前大家最希望的恐怕莫過(guò)于在經(jīng)過(guò)全社會(huì)大家庭的共同努力下，災(zāi)區(qū)那些因地震失去親人的同僚們能走出天災(zāi)走后精神上留下的陰影，鼓足面對(duì)生活的勇氣早日投身到恢復(fù)重建家園的熱情中，共建美好家園了。畢竟生命仍在繼續(xù)，我們還要繼續(xù)生活下去！
5?12汶川大地震以來(lái)，身處災(zāi)區(qū)之外卻心系災(zāi)區(qū)的社會(huì)各界“捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血”，彰顯同心協(xié)力、眾志成城的抗災(zāi)救災(zāi)熱情的主要形式。事實(shí)證明，每當(dāng)大災(zāi)大難來(lái)臨的時(shí)候，也是我們空前團(tuán)結(jié)、斗志昂揚(yáng)的時(shí)候；每當(dāng)艱難險(xiǎn)重的任務(wù)擺在面前的時(shí)候，正是考驗(yàn)我們的膽量、勇氣和能力的時(shí)候。面對(duì)艱巨的任務(wù)和諸多的困難怎么辦？狹路相逢勇者勝。奮斗在抗戰(zhàn)一線上的英雄們不畏艱難、不怕困苦，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以壯士斷腕的決心和百折不撓的毅力，以不達(dá)目的不罷休的勇氣，攻堅(jiān)破難，實(shí)施突破。從而挽救了許許多多的生命。與此同時(shí)，還有不少焦切的群眾，紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，直接奔赴災(zāi)區(qū)，準(zhǔn)備參與到救災(zāi)抗災(zāi)的行動(dòng)中去。這種感同身受、以抗災(zāi)為己任的共赴國(guó)難的熱情，感人至深，生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族“一方有難，八方支援”的偉大精神，非常值得理解，更值得尊重、致敬。我院領(lǐng)導(dǎo)更是及時(shí)的提出：在“捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血”之外，堅(jiān)守我們各自的本職、崗位，認(rèn)真地對(duì)待和做好手頭工作，其實(shí)也是對(duì)災(zāi)區(qū)的一種支援，也是“眾志成城”的一種表現(xiàn)！
是啊，我們首先要看到，抗災(zāi)救災(zāi)固然需要澎湃的、奮不顧身的熱情、激情，但同時(shí)也需要全面的行為理性、有序的組織調(diào)度。雖然所有懷有抗震熱情的我們不能夠都到一線抗震救災(zāi)，每個(gè)人都明白作為中華民族兒女的我們?cè)趪?guó)家需要時(shí)必然是要挺身而出，勇往直前的。但同時(shí)，更需要廣大群眾理性的聽(tīng)從組織安排，為大局著想。簡(jiǎn)單地出于個(gè)人熱情，親赴、深入災(zāi)區(qū)，未必都是完全合理的，甚至?xí)o抗災(zāi)救災(zāi)嚴(yán)格的組織性，帶來(lái)某種不必要的干擾，同時(shí)也會(huì)增添自己的危險(xiǎn)。相信我們?cè)谶@樣一段生命成長(zhǎng)的路程上經(jīng)歷了它，腦海中已被牢牢上了一課：真正團(tuán)結(jié)的力量是“聽(tīng)從指揮，統(tǒng)一調(diào)度，服從安排”。
處于抗震救災(zāi)后方的我們要發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，扎實(shí)做好本職工作，才是愛(ài)國(guó)主義精神最生動(dòng)的體現(xiàn)。8月奧運(yùn)會(huì)舉辦在即?！吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們要努力把身體鍛煉好，以強(qiáng)健的體魄，支持北京奧運(yùn)會(huì)”、盡自己的綿薄之力，努力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我們相信好好工作，做好本職工作，做好自己的事，為祖國(guó)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，以飽滿的熱情舉辦好北京奧運(yùn)會(huì)，就是愛(ài)國(guó)。
凌志軍先生著作的《成長(zhǎng)比成功更重要》是從生活中采擷那些看似質(zhì)樸、平凡，實(shí)則意味深長(zhǎng)的小故事，稍加琢磨、潤(rùn)色，再飾以精妙、獨(dú)到的闡發(fā)和論述，一篇篇引人入勝、光彩奪目的“成長(zhǎng)日記”便躍然紙上了。在這些故事里，有歡笑也有悲傷，有激情也有悵惘，有的讓人拍案叫絕，有的讓人熱淚盈眶。在這本小書(shū)里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出……《成長(zhǎng)》像一部小說(shuō)，《成長(zhǎng)》更像一部奏鳴曲，《成長(zhǎng)》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
歷經(jīng)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，錘煉出了我們祖國(guó)和人民不屈不撓的意志力，我們的祖國(guó)已經(jīng)迅猛成長(zhǎng)起來(lái)，請(qǐng)相信只要我們眾志成城，再大的風(fēng)浪也不足以摧毀它！
比成功更寶貴是追求篇六
暢銷(xiāo)書(shū)《拆掉思維里的墻》作者古典心血譯作、專業(yè)解讀。職場(chǎng)中，迷茫，困惑，沒(méi)有目標(biāo)，能力不足等問(wèn)題困擾著大部分人，所有對(duì)“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題有好奇心的人，或者正迷茫于“我要往哪里去”的人，都應(yīng)該認(rèn)真地閱讀這本書(shū)，古典翻譯的這本書(shū)提供了與你的職業(yè)發(fā)展有關(guān)的完備而實(shí)用的測(cè)評(píng)。
圖書(shū)簡(jiǎn)介。
你認(rèn)為什么樣的工作算是一份好工作?
最保險(xiǎn)的答案是：能賺到足夠生活用的錢(qián)，這樣的工作就是好工作。然而，正如“謀生遠(yuǎn)沒(méi)有生活那么重要”，金錢(qián)并不是衡量一份工作好壞的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，更不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。你的職業(yè)滿意度、興趣、價(jià)值觀、家庭幸福對(duì)于你的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō)同樣至關(guān)重要。
作者認(rèn)為，對(duì)自己的職業(yè)生涯充滿困惑的你是時(shí)候進(jìn)行一次“職業(yè)體檢”了!通過(guò)自我探索和現(xiàn)狀評(píng)估，找出你內(nèi)心真正喜愛(ài)和想要的職業(yè)生涯。理想的職業(yè)生涯既應(yīng)該能夠滿足你對(duì)于成功、成就和滿足感的渴望，也能兼容你的個(gè)性化的特質(zhì)，比如價(jià)值觀、興趣、人格、技能，等等。
《適合比成功更重要：10個(gè)測(cè)評(píng)，做自己的職業(yè)規(guī)劃師》中提供了10個(gè)測(cè)評(píng)，當(dāng)你完成了“職業(yè)生涯體檢表”后，你將會(huì)擁有一份專屬于你的“職場(chǎng)地圖”，清晰地知道你現(xiàn)在哪里，你未來(lái)的方向是什么，你下個(gè)階段的職業(yè)發(fā)展重點(diǎn)在哪里。
翻開(kāi)《適合比成功更重要：10個(gè)測(cè)評(píng)，做自己的職業(yè)規(guī)劃師》這本書(shū)，開(kāi)始探索你內(nèi)心真正渴望的職業(yè)生涯吧。
目錄。
譯者序給想了解自己的你/xi。
前言/xv。
第一章了解自己，了解職業(yè)生涯/1。
自我評(píng)估是關(guān)鍵/5。
找到你的激情/6。
自我評(píng)估測(cè)評(píng)是對(duì)你的自我檢查/8。
改變，你準(zhǔn)備好了嗎?/9。
為什么要做自我評(píng)估測(cè)評(píng)?/12。
你會(huì)從測(cè)評(píng)中獲得什么?/16。
改變職業(yè)生涯的可能方式/20。
第二章價(jià)值觀與你的職業(yè)生涯/23。
價(jià)值觀和職業(yè)滿意度/27。
什么是價(jià)值觀?/29。
關(guān)于價(jià)值觀的研究簡(jiǎn)史/32。
為什么價(jià)值觀很重要?/36。
價(jià)值觀測(cè)評(píng)/38。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/46。
第三章技能與你的職業(yè)生涯/49。
誰(shuí)需要技能?/53。
誰(shuí)擁有技能?/54。
工作技能是什么?/55。
你缺乏技能嗎?/58。
技能測(cè)評(píng)/60。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/65。
未來(lái)的技能/67。
第四章興趣與你的職業(yè)生涯/69。
做自己感興趣的工作/73。
興趣測(cè)評(píng)簡(jiǎn)史/75。
興趣測(cè)評(píng)/78。
riasec——職業(yè)分類(lèi)/85。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/92。
談?wù)劼毼幻Q/94。
第五章人格與你的職業(yè)生涯/97。
誰(shuí)擁有人格/101。
人格研究簡(jiǎn)史/102。
類(lèi)型，特點(diǎn)和性情/105。
人格測(cè)評(píng)/109。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/115。
第六章工作環(huán)境與你的職業(yè)生涯/117。
找到適合你的工作環(huán)境/121。
你的工作空間在哪里?/122。
你的工作空間是什么樣子的?/123。
你希望工作時(shí)間有多大的彈性?/127。
讓你的職業(yè)生涯充滿正能量的特殊福利/133。
工作環(huán)境測(cè)評(píng)/138。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/146。
第七章工作地點(diǎn)與你的職業(yè)生涯/147。
工作地點(diǎn)的重要性/151。
找一個(gè)讓你愉悅的地方工作和生活/152。
找一個(gè)支持你情感和工作的地方生活/153。
在一個(gè)你負(fù)擔(dān)得起的地方生活/154。
找一個(gè)宜居的地方生活/154。
工作地點(diǎn)測(cè)評(píng)/157。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/161。
第八章工作/生活的平衡與你的職業(yè)生涯/165。
失去平衡的人生/169。
今天的職場(chǎng)徹底變了/171。
今天的家庭不同以往/172。
男人也需要生活/173。
通勤時(shí)間超了極限/174。
誰(shuí)需要工作/生活的平衡?/176。
工作/生活的平衡測(cè)評(píng)/177。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/179。
要平衡還是不要?/186。
第九章創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與你的職業(yè)生涯/187。
什么是企業(yè)家?/191。
企業(yè)家簡(jiǎn)史/193。
企業(yè)家是后天練就的，不是天生的/196。
企業(yè)家素質(zhì)/199。
創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備程度測(cè)評(píng)/202。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/206。
第十章管理者的適合度與你的職業(yè)生涯/209。
管理者意味著什么?/213。
好的管理者是磨煉出來(lái)的，而非天生的/216。
管理者的適合度測(cè)評(píng)/221。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/229。
第十一章情商與你的職業(yè)生涯/235。
情商是什么?/239。
情商vs.智商/245。
情商簡(jiǎn)史/247。
情商測(cè)評(píng)/251。
測(cè)評(píng)結(jié)果的運(yùn)用/256。
第十二章職業(yè)生涯體檢表/263。
你的表格能告訴你些什么?/268。
職業(yè)信息訪談/271。
作好行動(dòng)準(zhǔn)備!/274。
附錄a公共和在線的職業(yè)規(guī)劃資源/277。
附錄b職業(yè)規(guī)劃咨詢和其他工具/291。
比成功更寶貴是追求篇七
所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的成功，都不能說(shuō)他有事業(yè)。
所以，一個(gè)不把自己的、、感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
2、在中，和事業(yè)都是重要的。大抵而論，關(guān)系到生存，事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至于根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇，例如斯賓諾莎為了保證以為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
3、我們都很在乎成功和失敗，但對(duì)之的理解卻很不一樣，有必要做出區(qū)分。譬如說(shuō)，通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì)遭際，飛黃騰達(dá)為成，窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求，達(dá)到為成，否則為敗?？梢钥隙ǎ橄蟮卣剢?wèn)題，人們一定會(huì)擁護(hù)第二義而反對(duì)第一義。但是，事業(yè)有大小，有高低，所謂事業(yè)的意義也就十分有限。我不知道如何衡量的，也許是超越所謂成功和失敗的評(píng)價(jià)的。
4、最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方，以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。
在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
6、我對(duì)成功的理解：把自己的事做得盡善盡美，讓自己滿意，不要去管別人怎么說(shuō)。
7、能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了的有限。
8、在艱難中，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。
追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
9、船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。
船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！?/p>
我知道，這也是一種追求。
11、中一切的事情，報(bào)酬都在眼前。的報(bào)酬就是相愛(ài)時(shí)的陶醉和，而不是有朝一日締結(jié)良緣。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和，而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和，就不足以稱為。
12、對(duì)于真正有才華的人來(lái)說(shuō)，是會(huì)以各種面目出現(xiàn)的。
13、靈性+耐性=成功。
但兩者難以兼?zhèn)?，有靈性者往往缺乏耐性，有耐性者往往缺乏靈性，故成功者少。
14、不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。
15、我的“成功”(被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲)給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的然而瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。
16、有一種人追求成功，只是為了能居高臨下地蔑視成功。
比成功更寶貴是追求篇八
4.家庭教育輸出的終端產(chǎn)品，是“態(tài)度”
家庭教育輸出的終端產(chǎn)品，是“態(tài)度”。我女兒4歲時(shí)，在手工課上做了一個(gè)花籃。有一天她“哐當(dāng)”一聲把花籃摔了，花籃的一個(gè)角摔出了一個(gè)三角口子，她“哇”地哭了。我說(shuō)：“我們?cè)囋嚕纯茨懿荒茏尰ɑ@比沒(méi)摔破時(shí)更漂亮!”我們又是剪又是貼，她還用彩筆畫(huà)上顏色，最后，我們做出來(lái)一個(gè)非常漂亮的花籃。她和我說(shuō)，“媽媽我懂了，哭是沒(méi)用的?！蔽衣?tīng)了很欣慰。
當(dāng)然，不是所有的東西都能再做成比它沒(méi)壞的時(shí)候更好，我們的底線只能是不讓它更壞。這是一種生命的修復(fù)能力。一個(gè)人一輩子會(huì)遇上什么事情，我們無(wú)法左右，但是修復(fù)生命的能力，卻在我們自己的掌握之中。
5.一切努力都是為了孩子的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，社會(huì)上關(guān)于成功學(xué)的教育太多了，我們幾乎把成功作為人生的終極目標(biāo)。但我始終認(rèn)為，成長(zhǎng)比成功更重要。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成功是一個(gè)結(jié)論;成長(zhǎng)是相關(guān)于生命的評(píng)價(jià)，成功是相關(guān)于社會(huì)的評(píng)價(jià);成長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)在的系統(tǒng)，成功是一個(gè)外在的體系。我更希望孩子注重心靈、注重自我、注重人格，而并不是那么在乎外在的標(biāo)簽。
我非常喜歡“成長(zhǎng)”這個(gè)詞。一個(gè)人的生命要成長(zhǎng)，兩個(gè)人的愛(ài)情要成長(zhǎng)，一個(gè)群體的建設(shè)、一個(gè)社會(huì)的發(fā)展，都要成長(zhǎng)。從一個(gè)人到一個(gè)國(guó)家，“成長(zhǎng)”是最健康的力量，也是最恒久的力量，它不依附于外在，而是你自己內(nèi)心的一種狀態(tài)。儒家講“君子日三省乎己”，是在“反省”中不斷成長(zhǎng)。道家講的“道”是“寂兮寥兮，獨(dú)立而不改，周行而不殆”。一個(gè)人的生命，難道不應(yīng)該保持這樣一種狀態(tài)嗎?一個(gè)人過(guò)分熱鬧了，就被社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)綁架了;一個(gè)人不獨(dú)立了，就放棄了自由;一個(gè)人失去了周行不殆的能力，就停滯了。
6.家長(zhǎng)應(yīng)看中孩子尊嚴(yán)的提升。
那么在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該看重什么呢?我覺(jué)得有兩個(gè)特別重要的指標(biāo)，就是尊嚴(yán)和自由。其實(shí)人這一輩子，一切努力都是為了提升尊嚴(yán)、延展自由。無(wú)論多好的職業(yè)、多好的愛(ài)情，一旦侵犯到尊嚴(yán)和自由，就會(huì)產(chǎn)生沖突，甚至出現(xiàn)新的選擇。作為父母，我們不應(yīng)該用任何好的名義去剝奪孩子的尊嚴(yán)和自由。
我相信尊嚴(yán)與生俱來(lái)，它不是被父母賦予的，也不是可以向任何人乞求的，一個(gè)人的尊嚴(yán)是他(她)自己的選擇。我記得女兒5個(gè)多月時(shí)，周?chē)阎鞣N玩具，但是她愛(ài)玩的只有一樣——空藥瓶子。我們家的阿姨就從她小手里搶過(guò)瓶子說(shuō)：“這個(gè)不好玩，你還是玩電動(dòng)娃娃吧!”可是我女兒把電動(dòng)娃娃推到一邊，頑強(qiáng)地去抓那個(gè)瓶子，繼續(xù)癡迷地?cái)Q瓶蓋。
我后來(lái)去咨詢兒童心理學(xué)專家，他說(shuō)那個(gè)階段正是孩子的手指開(kāi)始學(xué)習(xí)精細(xì)化動(dòng)作的時(shí)候，擰瓶蓋這個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子小肌肉的發(fā)育大有益處，可比玩電動(dòng)娃娃好多了。所以，我們認(rèn)為昂貴的電動(dòng)娃娃更好，這只是成年人的標(biāo)準(zhǔn)。孩子的尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的，不該粗暴地剝奪它。
7.“自由”是重要的成長(zhǎng)指標(biāo)。
除了尊嚴(yán)，還有一個(gè)很重要的成長(zhǎng)指標(biāo)是“自由”。很多人問(wèn)我，你這么主張自由，那你教你的孩子背詩(shī)詞嗎?我說(shuō)我當(dāng)然教?？晌也皇亲屗址旁诒澈笠槐菊?jīng)地背誦，而是她在踩著滑板車(chē)跑時(shí)，我們倆大聲地背誦;是她在浴缸里泡著、打著水花時(shí)，突然饒有興趣地提議說(shuō)：“媽媽，我們背首詩(shī)吧!”
她背詩(shī)，我從不限制她如何使用和想象。我清楚地記得，她第一次使用詩(shī)詞是在兩歲多的時(shí)候，有一次我出差回來(lái)，問(wèn)她：“你想媽媽嗎?”她冷不丁地說(shuō)了句：“路上行人欲斷魂?！彼吃?shī)居然能“活學(xué)活用”!
后來(lái)她竟然開(kāi)始給人講詩(shī)了。為什么‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心’呢?因?yàn)榈卣鹛珔柡α耍蠹液軅??！甭?tīng)著她這個(gè)地震版《春望》，我想我沒(méi)有辦法糾正她。她3歲時(shí)在電視上看到汶川大地震的慘景，4歲時(shí)看到玉樹(shù)地震，后來(lái)她又看到日本海嘯地震，她知道地震是一種苦難。所以我想，那就讓她這樣解讀吧，長(zhǎng)大了老師會(huì)給她講“安史之亂”的。
女兒從小就在解構(gòu)經(jīng)典。但是我沒(méi)有糾正過(guò)她一次，因?yàn)槲矣X(jué)得，她可以胡說(shuō)八道的年華還有多少呢?我很留戀她可以胡說(shuō)八道的自由。這樣等他們長(zhǎng)大了，還可以保留一些突破常規(guī)的思維能力。
8.讓孩子擁有快樂(lè)的能力，是最好的成長(zhǎng)。
讓一個(gè)人有尊嚴(yán)、自由地成長(zhǎng)，是我們的一種期許。有時(shí)我看著女兒練琴、跳舞或者畫(huà)畫(huà)，我就很欣慰。我一點(diǎn)都不求她在專業(yè)上能有多大成績(jī)，她只要能在里面找到一種快樂(lè)的能力，就夠了。
我們這一代人，小時(shí)候缺少藝術(shù)方面的訓(xùn)練，所以我們感到壓力很大、疲憊不堪的時(shí)候，總是找不到寄托。我女兒酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，碰上別人過(guò)生日、送禮物，她都說(shuō)：“我給你畫(huà)幅畫(huà)吧!”口氣就跟齊白石似的。
她現(xiàn)在還不會(huì)寫(xiě)作文，但是外出旅游的時(shí)候，她可以用繪畫(huà)記錄旅游日記。我覺(jué)得這個(gè)挺好，因?yàn)樗凶约旱谋磉_(dá)，擁有讓自己快樂(lè)的能力。這種能力不會(huì)因?yàn)闆](méi)錢(qián)而被剝奪，一個(gè)人只要一息尚存，就有本事讓自己快樂(lè)起來(lái)。
如今，我們?cè)絹?lái)越失去了一種審美的眼光，而把這個(gè)世界看成是同一種功利標(biāo)準(zhǔn)的篩選。我們?cè)絹?lái)越成功了，但是我們失去了成長(zhǎng)的力量，失去了那種在漫山遍野的鮮花中漫步時(shí)心靈上的愉悅。
“成功”，或許是一個(gè)評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)，但只是成長(zhǎng)中的一部分標(biāo)準(zhǔn)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一套綜合、多元的標(biāo)準(zhǔn)體系。一個(gè)人，只要生命能成長(zhǎng)，就一定有未來(lái)。生命有自由的空間，就一定有希望。這是先輩們流傳給我們的教育法則，源于先哲，卻也適用當(dāng)下。
比成功更寶貴是追求篇九
成長(zhǎng)比成功更加重要，為什么呢?看看以下這篇職場(chǎng)正能量勵(lì)志文章吧!
有時(shí)我會(huì)告訴對(duì)方，現(xiàn)在你遇到的問(wèn)題正是展現(xiàn)你的能力、在老板面前成就自己的時(shí)候，同時(shí)你會(huì)練就一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，而后者則是更大的收獲。
f是我5年前認(rèn)識(shí)的一個(gè)同事，學(xué)的專業(yè)是音樂(lè)藝術(shù)。那一年單位恰好舉辦了一場(chǎng)選秀比賽活動(dòng)，他在那場(chǎng)活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，繼而被留下。雖然在比賽中表現(xiàn)不俗，但初進(jìn)單位的他沒(méi)有任何特殊機(jī)會(huì)，依然從最底層做起。他做過(guò)文字采編、市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃等工作，經(jīng)常加班到后半夜，但是早上八點(diǎn)半依然會(huì)在辦公室看到他活躍的身影。
大約半年后，同事告訴我，f在單位做節(jié)目主持人了。我和大家一樣很驚訝，從網(wǎng)上找來(lái)他主持的節(jié)目，看完覺(jué)得還真不賴呢!逐漸地，他主持的節(jié)目在我們生活的城市小有名氣，他的工作越來(lái)越多，也越做越好。即使工作多到天天要加班，兩個(gè)月都沒(méi)有休息時(shí)間，也從不見(jiàn)他抱怨。此時(shí)，他還開(kāi)了一家屬于他自己的面館，并且經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。
前年年中，他告訴我他要辭職了，我表示很錯(cuò)愕。他悄悄說(shuō)，“我要出書(shū)了?！边@下我倒很淡定，因?yàn)槲矣X(jué)得他的故事足夠?qū)懸槐緞?lì)志型的暢銷(xiāo)書(shū)了，但他寫(xiě)的卻是一本教別人怎么做菜的書(shū)。果然，年初的時(shí)候，他帶著他的新書(shū)，在我們城市最高大上的商場(chǎng)做簽售活動(dòng)。此后，我們也不停在衛(wèi)視節(jié)目中看到他的身影。
l是我另外一個(gè)同事。她剛進(jìn)單位時(shí)，還是名瘦弱的學(xué)生。猶記得她進(jìn)單位時(shí)，因?yàn)槭切率郑衷谛虏块T(mén)，很多東西都沒(méi)有成系統(tǒng)，完全要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。那段時(shí)間又特別忙，加班到深夜是家常便飯。
記得第一次組織線下活動(dòng)時(shí)，因?yàn)槿藛T組織問(wèn)題，她與其他部門(mén)的同事產(chǎn)生了不愉快，自己偷偷流眼淚。被大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，她卻很快調(diào)整好心情，一個(gè)電話接一個(gè)地打，邀請(qǐng)朋友來(lái)參加活動(dòng)，并詳盡地跟對(duì)方說(shuō)我們的活動(dòng)是如何好玩?；顒?dòng)的前夜確認(rèn)好各個(gè)細(xì)節(jié)后她才離開(kāi)辦公室，當(dāng)時(shí)已是夜里十點(diǎn)多，第二天她依然精神抖擻地出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
那時(shí)候，她還在準(zhǔn)備研究生論文。雖然幾乎每天加班，周末不休息，自己學(xué)業(yè)上還有很多重要又緊急的`事情要處理，但是從不見(jiàn)她抱怨。3年多時(shí)間過(guò)去了，l已經(jīng)升為部門(mén)主編，帶領(lǐng)著一幫小伙伴在奮斗。現(xiàn)在的她，開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光、成熟且優(yōu)雅，年底組織一場(chǎng)幾百人的活動(dòng)也胸有成竹。
前些日子還見(jiàn)她發(fā)朋友圈感慨：五年前的我，研二，住宿舍，在電視臺(tái)實(shí)習(xí)，做兩份家教，內(nèi)向、焦慮地度過(guò)一段迷?？仗摰臅r(shí)光，現(xiàn)在的自己和那時(shí)比，是全新的。
正如l所說(shuō)，她現(xiàn)在是全新的，f亦是?，F(xiàn)在的他們，或許還沒(méi)有取得世俗的成功，但他們的成長(zhǎng)是有目共睹的，且這比世俗的成功要重要多了。
說(shuō)到這里，或許有很多朋友又要說(shuō)，我付出那么多，就是要成功，要加薪升職。要加薪升職沒(méi)錯(cuò)，要成功也沒(méi)錯(cuò)，可是，能否在你想加薪、升職、成功前把你手邊的事情做好呢?這世上成功的方法有很多種，唯獨(dú)沒(méi)有做夢(mèng)。
工作中，大部分人都犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——眼高手低。很多人不愿意做一些瑣碎的小事，但就是這些小事，你琢磨透了，漂亮地完成了，就能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的能力和態(tài)度。你的工作能力強(qiáng)了，可發(fā)揮的空間就大，機(jī)會(huì)就越多。
只是大部分人，把工作當(dāng)任務(wù)，完成了事。也有些人會(huì)覺(jué)得自己做了很多，但是卻看不到結(jié)果，不愿再堅(jiān)持，也沒(méi)了耐心。其實(shí)，這就像栽樹(shù)一樣，你正在扎根呢。千萬(wàn)不要輕視行動(dòng)的力量，認(rèn)真做好你認(rèn)為對(duì)的每一件事。因?yàn)?，你的成長(zhǎng)比成功更重要。
用著名新聞工作者熊培云的話說(shuō)：如果不想浪費(fèi)光陰的話，要么靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，要么去賺點(diǎn)錢(qián)。這兩點(diǎn)對(duì)你將來(lái)都有用。
比成功更寶貴是追求篇十
劉墉是我很欣賞的一位作家，他還是一位畫(huà)家和演講家。同時(shí)，他還養(yǎng)育出了一對(duì)優(yōu)秀的子女。看他寫(xiě)的文章，你會(huì)感覺(jué)到一種溫暖和一種積極向上的力量。
文中提到：不重形式，重內(nèi)容，這必然是時(shí)代的趨勢(shì)。許多年輕朋友，問(wèn)我怎么把文章寫(xiě)好，我總是這樣回答。
這句話對(duì)我很有啟發(fā)，寫(xiě)文章要言簡(jiǎn)意賅。你可以用簡(jiǎn)單的詞匯寫(xiě)清楚的事情，不需要過(guò)多的修飾語(yǔ)句。同時(shí)，這句話也給了我一些信心。我以前總是認(rèn)為自己看書(shū)少，所以寫(xiě)出不來(lái)辭藻華麗的文章。結(jié)果，暢銷(xiāo)書(shū)大師卻說(shuō)在當(dāng)代文章要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)清楚自己的觀點(diǎn)就可以了。頓時(shí)，我大受鼓舞。
在你對(duì)別人說(shuō)之前，你應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己，信不信你說(shuō)的那些道理。
在你寫(xiě)完文章后，你應(yīng)該自己先讀一遍，看一下你想說(shuō)的事情說(shuō)清楚了嗎？
在你想用文章感動(dòng)別人之前，你應(yīng)該自問(wèn)：有沒(méi)有先感動(dòng)自己？
這段話，提醒我在與人交流之前，自己要先想清楚如何說(shuō)、如何做，要說(shuō)服別人先要說(shuō)服自己。做事情、與人交流前，自己都要有個(gè)腹稿。
一個(gè)人不可能被考試打到，只可能被考試打得自暴自棄，如果他因?yàn)闆](méi)考取，而在未來(lái)的人生失敗了，絕不是被考試淘汰，而是被他自己的“沮喪心”所淘汰。
我們可以不跟別人爭(zhēng)，但不能不跟自己爭(zhēng)。只有“超越自己”的人，才能真正成功。
這句話我非常贊同。人生有幾十年。你如果高考失敗了，這只是你人生中的一次小挫折。你不能因?yàn)檫@一次挫折就一蹶不振。那樣的話，你如何面對(duì)今后更大的挫折？人只要在一次又一次的挫折中成長(zhǎng)。你要從一株小草最終成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)。
求學(xué)最忌躁進(jìn)，為學(xué)最忌隨俗，處世最忌盲從。我非常欣賞美國(guó)人常說(shuō)的iknowwhatiamdoing.
人要有自知之明，不可以人云亦云。任何一件事情都有前因后果。別人做的事情，你看不懂，不代表他做錯(cuò)，而是肯定有他背后的原因。為人處世一定要有自己的看法和觀點(diǎn)。當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋多方面看問(wèn)題的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你自己也是一個(gè)聰明人，只是沒(méi)有看問(wèn)題換角度而已。求學(xué)要求一步一個(gè)腳印，萬(wàn)丈高樓平地起。你只有弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才可以去學(xué)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，在學(xué)了一些知識(shí)后，你要把你所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)。你要由1想到2,由2想到3,再?gòu)?想到1.你只有做到這樣的程度，才是真正的融會(huì)貫通。同時(shí)，書(shū)本知識(shí)也要和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。光學(xué)不動(dòng)腦去想，不去理論聯(lián)系實(shí)際，那就是死讀書(shū)，學(xué)而不思千萬(wàn)要不得。
無(wú)論多么不上路的人，總有他值得被肯定的地方，你愈肯定他，他愈覺(jué)得你是一個(gè)可以談的`人，他也愈對(duì)你有好感。所以，肯定是另一種解除武裝的方法。
以前自己為人處世從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。只要你抱著向身邊的任何人學(xué)習(xí)的態(tài)度，你就會(huì)成長(zhǎng)的很快。以前自己認(rèn)為只要和身邊的同事有話題聊，和他們達(dá)成一片就可以了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡(jiǎn)單了。你只要吸收身邊同事的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的利用價(jià)值，你才可能在職場(chǎng)上走遠(yuǎn)。除此之外，別無(wú)他法。而與人交往的關(guān)鍵一點(diǎn)就是你要肯定自己身邊人身上的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到自己的身上。你要汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。
劉墉的書(shū)，都是用很簡(jiǎn)單的故事來(lái)表達(dá)一些有寓意的處世哲理。接下來(lái)，我還會(huì)去看劉墉先生的其他書(shū)籍。
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比成功更寶貴是追求篇十一
“家庭就是一個(gè)讓我們從小醞釀牽掛的地方。家庭的行為方式本身就是一種重要的教育。”
“所有時(shí)間中，最重要的就是當(dāng)下;所有權(quán)利中，最重要的就是成長(zhǎng)。”
1.以前夸孩子說(shuō)“家教好”，現(xiàn)在夸孩子是“成績(jī)好”
以前人們夸一個(gè)孩子，經(jīng)常說(shuō)“家教好”，現(xiàn)在這個(gè)評(píng)價(jià)用得越來(lái)越少了。家長(zhǎng)們說(shuō)得更多的是孩子“奧數(shù)拿過(guò)冠軍”、“外語(yǔ)(課程)口語(yǔ)是多少等級(jí)”。在評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候，我們?cè)絹?lái)越多地使用社會(huì)人格的成功標(biāo)準(zhǔn)，卻漸漸忽略了自然人格的流露。
可我依然很喜歡“家教”這個(gè)詞，因?yàn)樗且环N耳濡目染，是一種長(zhǎng)期的人格養(yǎng)成。對(duì)中國(guó)人而言，家庭教育是一個(gè)人價(jià)值觀形成的基地?？鬃犹岢鲆粋€(gè)人的學(xué)習(xí)要分為幾個(gè)階段：第一階段“入則孝，出則悌”，就是講家庭教育;第二階段是“謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁”，說(shuō)的是社會(huì)教育;第三階段是“行有余力，則以學(xué)文”，就是說(shuō)你前兩個(gè)階段都完成了的話，就可以去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)了。我們現(xiàn)在是反過(guò)來(lái)了，在學(xué)校接受了很多年教育之后再去接受社會(huì)教育，而家庭教育呢?往往被我們忽略掉了。
2.現(xiàn)在的孩子，遠(yuǎn)離了“分享”這個(gè)詞。
進(jìn)步有它的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，但進(jìn)步也有它的心靈標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)候我們只欣喜于得到的東西，卻忽略了付出的是什么。今天，我們可能得到的是更多的知識(shí)，但付出的代價(jià)卻往往是一個(gè)孩子快樂(lè)的能力。而這種能力不是花多少錢(qián)上個(gè)培訓(xùn)班就能得到的，它是從孩童時(shí)期開(kāi)始自然形成的一種能力。
拿我自己和我的孩子來(lái)說(shuō)，我們童年的游戲方式就有著天壤之別。我小時(shí)候是上世紀(jì)70年代，在北京的胡同里，女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角錢(qián)可以買(mǎi)一大把，然后我們一根一根地把它們套起來(lái)，連成一根皮筋，那時(shí)窮有窮的玩法。
3.讓家庭的“烙印”抗拒規(guī)范化的“流水線”
我們的觀念和行為往往很混亂。一方面我們教孩子要尊重老人，另一方面老人卻在伺候孩子;一方面我們告訴孩子要尊重他人、服從規(guī)則，另一方面，在絕大多數(shù)獨(dú)生子女家庭中，孩子依然唯我獨(dú)尊;我們嘴上告訴孩子要艱苦樸素，但在行為方式上，還在給孩子買(mǎi)很多奢侈品，從而帶給他們從小就有一種“一切都來(lái)的很容易”的錯(cuò)誤引導(dǎo)。
“言傳不如身教”。我的女兒也是獨(dú)生女，她兩歲時(shí)，她就知道姥姥有糖尿病，每頓飯前都要吃藥。所以她養(yǎng)成了習(xí)慣，每次吃飯前剛拿到筷子，她就說(shuō)：“姥姥，吃藥!”她會(huì)明白她對(duì)姥姥是有責(zé)任的，有了責(zé)任會(huì)覺(jué)得很光榮。
今年春節(jié)我?guī)惤妫畠旱谝淮稳ヰB(yǎng)雞場(chǎng)撿雞蛋，感覺(jué)特別新鮮。兩只雞蛋顛沛流離地跟著她回了家，被她送給了姥姥。那時(shí)我就在想，孩子做了什么事情本身并不重要，重要的是她心中有沒(méi)有牽掛。
家庭就是一個(gè)讓我們從小醞釀牽掛的地方。從這種意義上來(lái)說(shuō)，家庭的行為方式本身就是一種重要的教育。今天的我們常感到人越來(lái)越像工業(yè)流水線上生產(chǎn)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品，越來(lái)越失去了屬于每個(gè)家庭的烙印?！袄佑 边@個(gè)詞的英文是“brand”，它還有一個(gè)意思就是“品牌”。企業(yè)要有品牌，其實(shí)人也需要有品牌。人的品牌不是指你擁有幾億資產(chǎn)，拿到了多么高的學(xué)位，或是有多么顯赫的地位，而是我們帶著什么樣的家族烙印融入社會(huì)，我們用一種什么樣的個(gè)人印記去對(duì)抗過(guò)于規(guī)范化的“流水線”。
比成功更寶貴是追求篇十二
事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一，精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。
所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的成功，都不能說(shuō)他有事業(yè)。
所以，一個(gè)不把自己的理想、思考、感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)價(jià)值的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
在人生中，職業(yè)和事業(yè)都是重要的。大抵而論，職業(yè)關(guān)系到生存，事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至于根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視職業(yè)與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇，例如斯賓諾莎為了保證以哲學(xué)為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為職業(yè)。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方，以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。
在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
我對(duì)成功的理解：把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意，不要去管別人怎么說(shuō)。
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。
在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。
追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。
船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)。”
我知道，這也()是一種追求。
我的野心是要證明一個(gè)沒(méi)有野心的人也能得到所謂成功。
不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。
我的“成功”(被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲)給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的然而瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。
比成功更寶貴是追求篇十三
成功是一顆鉆石，而成長(zhǎng)則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長(zhǎng)比成功更重要。
成功并不能等同于成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一種狀態(tài),成功是一種心態(tài)!我們的時(shí)代是崇尚成功的時(shí)代,人人都想成功,更有不少人期盼一夜成名,一夜暴富.然而,獲得成功的人畢竟鳳毛麟角.德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都想成功,但沒(méi)想到成長(zhǎng).”今天,由于社會(huì)上流行一種浮躁習(xí)氣,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都期待成功,卻很少人真正關(guān)注自己的成長(zhǎng)。
我們要能體會(huì)到成長(zhǎng)比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程。我們不能只一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過(guò)程，過(guò)程是最重要的。在追求成功的過(guò)程中，最重要的并不是?打敗別人?，而是做一個(gè)?最好的自己!”
曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“若您手里有一張足夠大的白紙。現(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會(huì)有多高?”答案是地球與太陽(yáng)之間最大距離(公里)的1.48倍!折疊51次的高度竟如此“恐怖”。人生何嘗不是一種“折疊”?若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步，那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱巨。與其對(duì)折疊高度的追求，我們更應(yīng)該享受“折疊”的過(guò)程!
古人云:不積跬步,無(wú)以至千里.千里之行,始于足下.成功者總是關(guān)心自己的成長(zhǎng),而不是終日盤(pán)算何時(shí)成功.許多人甚至不知道成功其實(shí)是向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)成長(zhǎng)的過(guò)程,而成長(zhǎng)又是成功的蓄勢(shì)待發(fā)的漸進(jìn)積累.人生的成功只是一個(gè)人成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)!
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就相當(dāng)于是孕育的過(guò)程，而成功便是一個(gè)新生命的呱呱落地，人們看到的往往是成功者的輝煌。卻忽略了成功者成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛，其實(shí)成長(zhǎng)比成功更重要。當(dāng)年，在為“雜交水稻之父”袁隆平舉行慶功會(huì)宴會(huì)上，他卻突然“失蹤”。人們四處尋找，最后在實(shí)驗(yàn)田里發(fā)現(xiàn)了他，面對(duì)沉甸甸的稻穗，袁隆平正在那里發(fā)愣呢!此時(shí)，上千次的實(shí)驗(yàn)，幾十年的勞累，數(shù)不清的失敗，都在他的生命的記憶中。如今的成功，其實(shí)是過(guò)去的無(wú)數(shù)勞頓、辛酸甚至是不解和譏諷堆砌而成。成長(zhǎng)過(guò)程中的每一步都在為成功靠近一點(diǎn)。其中任何一步的放棄，都會(huì)前功盡棄，成功也會(huì)擦肩而過(guò)。成功是用成長(zhǎng)做加法。
其實(shí),成功形于外,成長(zhǎng)寓于內(nèi).成功只是人生的一兩個(gè)節(jié)點(diǎn).表現(xiàn)與外在,由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)是個(gè)性持續(xù)的過(guò)程,是內(nèi)心體驗(yàn)所在.
一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。其實(shí)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)經(jīng)歷很多,感悟很多,收獲很多。珍惜自己的成長(zhǎng)過(guò)程,才會(huì)讓自己變得更成熟，關(guān)注成長(zhǎng),淡泊成功,以平常心去一步步成長(zhǎng),也許成功就會(huì)不期而至。關(guān)注成長(zhǎng)會(huì)帶給我們“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會(huì)激勵(lì)著我們不斷完善、不斷提升、不斷超越!
比成功更寶貴是追求篇十四
11。
人生。
中一切美好的事情，報(bào)酬都在眼前。
愛(ài)情。
的報(bào)酬就是相愛(ài)時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日締結(jié)良緣。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和滿足，就不足以稱為美好。
12。
對(duì)于真正有才華的人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是會(huì)以各種面目出現(xiàn)的。
13。
靈性+耐性=成功。
但兩者難以兼?zhèn)?，有靈性者往往缺乏耐性，有耐性者往往缺乏靈性，故成功者少。
14。
不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。
15。
我的“成功”（被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲）給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的然而瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。
16。
有一種人追求成功，只是為了能居高臨下地蔑視成功。
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頁(yè)，當(dāng)前第。
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比成功更寶貴是追求篇十五
一個(gè)名叫j·p·摩根的人主宰著當(dāng)今美國(guó)華爾街的金融帝國(guó)。而他的祖父，也就是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人——老摩根先生，當(dāng)年卻是個(gè)一無(wú)所有的人。
1835年，當(dāng)時(shí)的老摩根先生還是個(gè)普普通通的公司職員，他沒(méi)有想過(guò)發(fā)什么大財(cái)，只要能在穩(wěn)定的收入之余得到一筆小小的外快就足以讓他心滿意足。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他簽約成為一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東，只是因?yàn)檫@家公司不用當(dāng)時(shí)拿出現(xiàn)金，只需在股東名冊(cè)上簽上名字即可，而這正符合摩根先生當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)金卻又想獲得收益的境況，所以摩根先生就這樣成了這家小保險(xiǎn)公司的股東。
但是，沒(méi)過(guò)多久，有一家在伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司投保的客戶就發(fā)生了火災(zāi)。如果按照規(guī)定，保險(xiǎn)公司應(yīng)該完全付清賠償金。但是那樣一來(lái)，保險(xiǎn)公司就將宣告破產(chǎn)。在這個(gè)時(shí)候，其他股東們一個(gè)個(gè)驚慌失措，紛紛要求退股。
摩根先生仔細(xì)想了一下，他認(rèn)為自己的信譽(yù)肯定比金錢(qián)重要。然后他開(kāi)始四處借款，在無(wú)奈之下還賣(mài)掉了自己的`房產(chǎn)，低價(jià)收購(gòu)了所有要求退股的股份。他將賠償金如數(shù)返還給投保的客戶。一時(shí)間，伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司聲名鵲起。
已經(jīng)幾乎身無(wú)分文的摩根先生成了保險(xiǎn)公司的唯一所有人，但公司已瀕臨破產(chǎn)，他干脆打出廣告：“凡是有需要再參保伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司的客戶，保險(xiǎn)金一律加倍收取?！?/p>
令他想不到的是，這次客戶反而蜂擁而至。原來(lái)經(jīng)過(guò)這一次事件，伊特納公司在很多人的心目中已經(jīng)成為最講信譽(yù)的保險(xiǎn)公司，這一點(diǎn)使它比那些有名的大保險(xiǎn)公司更受歡迎。伊特納火災(zāi)保險(xiǎn)公司從此又突然崛起了。
成就摩根家族的并不是那一場(chǎng)火災(zāi)，而是比金錢(qián)更重要的信譽(yù)。
家訓(xùn)寶典。
誠(chéng)信是為人處世立身之本，是做人的起碼要求。還有什么能比信譽(yù)更寶貴的呢?有多少人信任你，你就擁有了多少次成功的機(jī)會(huì)。成功的大小是可以衡量的，而信譽(yù)則是無(wú)價(jià)的。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，信譽(yù)就是市場(chǎng)占有;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，信譽(yù)就是成就的前提，成功的保證。信守諾言，遵守契約是最有遠(yuǎn)見(jiàn)的生存智慧。
比成功更寶貴是追求篇十六
居里夫人說(shuō)：“弱者等待時(shí)機(jī)，而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)”。
——題記。
如果說(shuō)把人生比作鮮花，那么奮斗就是甘霖，促使鮮花綻放；如果說(shuō)把人生比做戰(zhàn)場(chǎng)，那么奮斗就是武器，消滅生活中所有的困難，奮斗在人的一生中起到十分重要的作用，只有努力奮斗，才會(huì)使人生美好！
肯德基也許是大家再熟悉不過(guò)的了，可是大家是否了解它的創(chuàng)始人哈蘭山德士？他的一生是極其坎坷的，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的失敗，降臨到他的頭上不是機(jī)遇而是不幸。在他5歲時(shí)，父親就因病逝世了，沒(méi)留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，由于貧困，母親就外出打工了。14歲時(shí)，他輟學(xué)了，離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始流浪。一直到20歲，他當(dāng)過(guò)電工，開(kāi)過(guò)輪渡，在鐵路上也工作過(guò)，可是就是沒(méi)有一樣工作是順利的。在他61歲時(shí)，他去參加競(jìng)選參議員，可最后還是落選。后來(lái)，他開(kāi)了家快餐店，生意很紅火，但好景并沒(méi)有持續(xù)多久，政府要修路而強(qiáng)令拆了他的店，他又一度陷入困境。可就是這一次又一次的打擊，他卻仍然沒(méi)向生活屈服，向生活低頭。到了83歲，他終于成功了，他在世界上都出名了。
他的這一生是這么的艱難，他沒(méi)有得到幸運(yùn)之神的青睞，光顧他的總是失敗與不幸，可是他卻從沒(méi)有放棄過(guò)，他仍然是在為自己的理想而努力拼搏，終于，他自己創(chuàng)造出了成功的機(jī)遇！
朋友們，相信吧，機(jī)會(huì)并不總是有的，但奮斗確時(shí)時(shí)可以；機(jī)會(huì)并不總會(huì)降臨，但我們?nèi)钥梢猿晒?，因?yàn)槲覀冞€可以?shī)^斗，奮斗比機(jī)遇更寶貴！
比成功更寶貴是追求篇十七
人生中一切美好的事情，報(bào)酬都在眼前。愛(ài)情的報(bào)酬就是相愛(ài)時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日締結(jié)良緣。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和滿足，就不足以稱為美好。
12。
對(duì)于真正有才華的人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是會(huì)以各種面目出現(xiàn)的。
13。
靈性+耐性=成功。
但兩者難以兼?zhèn)?，有靈性者往往缺乏耐性，有耐性者往往缺乏靈性，故成功者少。
14。
不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。
15。
我的“成功”（被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲）給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的然而瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。
16。
有一種人追求成功，只是為了能居高臨下地蔑視成功。
比成功更寶貴是追求篇十八
事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一。精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的成功，都不能說(shuō)他有事業(yè)。所以，一個(gè)不把自己的理想、思考、感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)價(jià)值的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
在人生中，職業(yè)和事業(yè)都是重要的。大抵而論，職業(yè)關(guān)系到生存。事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視職業(yè)與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇。例如斯賓諾莎為了保證以哲學(xué)為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為職業(yè)。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
2
我們都很在乎成功和失敗，但對(duì)之的理解卻很不一樣，有必要做出區(qū)分。譬如說(shuō)，通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì)遭際，飛黃騰達(dá)為成，窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求，目標(biāo)達(dá)到為成，否則為敗?？梢钥隙?，抽象地談問(wèn)題，人們一定會(huì)擁護(hù)第二義而反對(duì)第一義。但是，事業(yè)有大小，目標(biāo)有高低，所謂事業(yè)成敗的意義也就十分有限。我不知道如何衡量人生的.成敗，也許人生是超越所謂成功和失敗的評(píng)價(jià)的。
最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方。以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)。那么，追求即是青春本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
我對(duì)成功的理解：把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意。不要去管別人怎么說(shuō)。能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求。它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求。它證明了目標(biāo)的有限。
3
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云。這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧。這也是一種追求。追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前。把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！蔽抑?，這也是一種追求。
在精神領(lǐng)域的追求中，不必說(shuō)世俗的成功，社會(huì)和歷史所承認(rèn)的成功，即便是精神追求本身的成功，也不是主要的目標(biāo)。在這里，目標(biāo)即寓于過(guò)程之中，對(duì)精神價(jià)值的追求本身成了生存方式，這種追求愈執(zhí)著，就愈是超越于所謂成敗。一個(gè)默默無(wú)聞的賢哲也許更是賢哲，一個(gè)身敗名裂的圣徒也許更是圣徒。如果一定要論成敗，一個(gè)偉大的失敗者豈不比一個(gè)渺小的成功者更有權(quán)被視為成功者。
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人生中一切美好的事情，報(bào)酬都在眼前。愛(ài)情的報(bào)酬就是相愛(ài)時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日締結(jié)良緣。創(chuàng)作的報(bào)酬就是創(chuàng)作時(shí)的陶醉和滿足，而不是有朝一日名揚(yáng)四海。如果事情本身不能給人以陶醉和滿足，就不足以稱為美好。
列于真正有才華的人來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)是會(huì)以各種面目出現(xiàn)的。靈性+耐性=成功。但兩者難以兼?zhèn)?，有靈性者往往缺乏耐性，有耐性者往往缺乏靈性，故成功者少。
我的野心是要證明一個(gè)沒(méi)有野心的人也能得到所謂成功。不過(guò)，我必須立即承認(rèn)，這只是我即興想到的一句俏皮話，其實(shí)我連這樣的野心也沒(méi)有。我的“成功”（被社會(huì)承認(rèn)，所謂名聲），給我?guī)?lái)的最大便利是可以相對(duì)超脫于我所隸屬的小環(huán)境及其凡人瑣事，無(wú)須再為許多合理的卻瑣屑的權(quán)利去進(jìn)行渺小的斗爭(zhēng)。那些東西，人們因?yàn)槟愕摹俺晒Α倍敢饣虿辉敢獾亟o你了，不給也無(wú)所謂了。有一種人追求成功，只是為了能居高臨下地蔑視成功。
比成功更寶貴是追求篇十九
事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一，精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。
所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的成功，都不能說(shuō)他有事業(yè)。
所以，一個(gè)不把自己的理想、思考、感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)價(jià)值的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
2
在人生中，職業(yè)和事業(yè)都是重要的。大抵而論，職業(yè)關(guān)系到生存，事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至于根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視職業(yè)與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇，例如斯賓諾莎為了保證以哲學(xué)為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為職業(yè)。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
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我們都很在乎成功和失敗，但對(duì)之的理解卻很不一樣，有必要做出區(qū)分。譬如說(shuō)，通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì)遭際，飛黃騰達(dá)為成，窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求，目標(biāo)達(dá)到為成，否則為敗。可以肯定，抽象地談問(wèn)題，人們一定會(huì)擁護(hù)第二義而反對(duì)第一義。但是，事業(yè)有大小，目標(biāo)有高低，所謂事業(yè)成敗的意義也就十分有限。我不知道如何衡量人生的成敗，也許人生是超越所謂成功和失敗的評(píng)價(jià)的。
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最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方，以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。
在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
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每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
6
我對(duì)成功的理解：把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意，不要去管別人怎么說(shuō)。
7
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。
8
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持，在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默，在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧，這也是一種追求。
追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
9
船舷上，一個(gè)年輕的僧人面朝大江，合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素的身影，我想起剛才在船艙里目睹的一幕，不禁肅然起敬。
船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！?/p>
我知道，這也是一種追求。
比成功更寶貴是追求篇二十
每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，每個(gè)老師都盼望自己的學(xué)生取得喜人的成績(jī)，這些都是成功，但是，成功并不等于成長(zhǎng)，成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。
成功需要用我們的辛酸和汗水來(lái)?yè)Q取，為了成功，我們要經(jīng)歷失敗和挫折，經(jīng)歷艱辛和磨難，為了成功，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)勇敢，也要學(xué)會(huì)拋棄膽怯、懦弱，這才懂得成長(zhǎng)。
聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)兩歲的小女孩，在他正需要關(guān)愛(ài)保護(hù)的時(shí)候，父親卻因病無(wú)奈地丟下她與世長(zhǎng)辭，從此他與母親相依為命，艱苦度日，吃的是最差的，基本能維持溫飽，穿的是有補(bǔ)丁的衣服，假期中還要打工掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，但女孩并不氣餒，不自卑，而是昂起頭，勇敢地迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了重重困難，以優(yōu)異的成績(jī)，自信的態(tài)度迎來(lái)了翹首以待的高考，可事情多難，她卻又意外地病倒了，但是，具有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)的信念使她毫不猶豫地走上了考場(chǎng)，最終如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，一切順利，又上了博士，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，當(dāng)她終于成為全球微軟公司的副總裁時(shí)，她卻說(shuō)，如果不是幼時(shí)的坎坷艱辛，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)成功。
成長(zhǎng)總是比成功更重要，只有不斷地經(jīng)歷挫折經(jīng)歷磨難，才能更加鍛煉自己，磨礪意志，充實(shí)自己，使自己能夠更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的風(fēng)暴，促使更有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們真正地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)靜地面對(duì)生活的麻煩事時(shí)，我們就長(zhǎng)大了，我們就會(huì)走向成功。
淚水是成功的雨露，淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。它滋潤(rùn)著我的心靈，蕩漾著我的心胸。澎湃著我的熱情。在淚水中我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
兩歲時(shí)，張亞勤失去了父親，他的幾個(gè)親戚住在不同的城市，為了鍛煉自己獨(dú)立的生活能力，小小的年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來(lái)獨(dú)往。臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽(tīng)：“我就是試試，即使是失敗也是一次練習(xí)；要是不爭(zhēng)取，那就一定不會(huì)成功！”結(jié)果他如愿考上中國(guó)科技大學(xué)少年班，然后碩士、博士……最終成為微軟公司全球副總裁，世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。
回首走過(guò)的.歲月，張亞勤自豪的說(shuō)：“在我看來(lái)，成長(zhǎng)比成功更重要，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒(méi)有那一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，便沒(méi)有我今天的一切?！?/p>
在以前，聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小朋友剛考上初中就去住校，一開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境感到很好奇，做什麼事情都那麼認(rèn)真，把宿舍打掃的干干凈凈，地板完全可以當(dāng)鏡子照，起初的日子真的很愜意，因?yàn)殡x家的感覺(jué)真的很好。沒(méi)過(guò)多久，我們便感覺(jué)累了，那飛翔的翅膀，千方百計(jì)想停下來(lái)歇歇。那天晚上，有人說(shuō)學(xué)校的生活多苦呀，要是在家就自由了；有人說(shuō)衣服老洗不干凈，還要值日多煩呀；有人說(shuō)媽媽做的菜才香呢，好想吃媽媽做的菜啊。
后來(lái)許多人決定不住校了你也可以投稿，他們要感受父母親切的關(guān)懷，到父母身邊撒嬌去了?？墒撬麉s選擇了繼續(xù)住校，因?yàn)樗邮苠憻?，要在生活的磨練中接受挑?zhàn)。最后他憑著豐富的成長(zhǎng)經(jīng)歷，獲得了巨大的成就。
這樣的事例不勝枚舉，無(wú)數(shù)的事例證明了成長(zhǎng)比成功更重要的人生哲理。
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時(shí)帶有一些苦味，但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味，而我的成長(zhǎng)似一缸酒，需要用更多的時(shí)間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無(wú)限香醇。我的成長(zhǎng)故事是有滋有味的。
不信，你來(lái)讀這個(gè)發(fā)生在昨天的故事。早晨媽媽掀被子的時(shí)候，一個(gè)不小心，把脖子給扭了，動(dòng)都動(dòng)不了，只能打電話向倪校長(zhǎng)請(qǐng)假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn)，有事打爸爸電話，一邊跟著爸爸上學(xué)去。
傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急忙跑進(jìn)媽媽的房間里，著急地問(wèn)道：“媽，你怎么樣了？”媽媽慢慢張開(kāi)眼睛，輕聲說(shuō)道：“哦！兒子，你回來(lái)了！媽媽現(xiàn)在好些了，但脖子還是不能轉(zhuǎn)?！甭?tīng)完，我就更著急了：脖子??！你快好??！我求你啦！“你出去吧，做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒?！薄皨?，你不餓嗎？”“我不太想吃?！蔽冶愠鋈プ鲎鳂I(yè)了。
我做完作業(yè)后，想想要做什么。當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí)，心想：這是媽媽的晚餐。對(duì)了！老媽還沒(méi)吃飯呢……還沒(méi)想玩，我便不管三七二十一，把小籠包放在微波爐里熱了下，拿著筷子跑進(jìn)房間。
“媽！起來(lái)吃飯吧。小籠包，熱騰騰的?！蔽彝鴭寢屝χf(shuō)道。我把碗放在桌上，走到媽媽身旁，托著媽媽的背，讓她起來(lái)。我把小籠包放在媽媽腿上，又拿了件棉襖披在她背上。媽媽拿起筷子，吃了起來(lái)。“一個(gè)……兩……個(gè)。”我心里數(shù)著。媽媽才吃完第二個(gè)時(shí)，就把碗給我了。()我急忙說(shuō)：“媽，多吃點(diǎn)。有八個(gè)呢！你才吃了兩個(gè)。”媽媽用她微弱的聲音說(shuō)道：“不用了，媽媽飽了?！辈灰粫?huì)兒，媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)道：“??！兒子長(zhǎng)大了，照顧媽媽比爸爸還好！”“媽。您不要夸獎(jiǎng)我，這是我應(yīng)該做的?！眿寢岆m然很疼，但是笑得更歡了。
我會(huì)照顧媽媽了，我又成長(zhǎng)了一步，離我真正長(zhǎng)大又近了一步。我一定會(huì)慢慢地成長(zhǎng)，好好地成長(zhǎng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)比成功來(lái)的更重要?！?/p>
作文成長(zhǎng)比成功更重要分享給同學(xué)們，希望同學(xué)們也可以好好地思考一下這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于大家而言，到底是成功還是成長(zhǎng)更重要。
比成功更寶貴是追求篇二十一
很多人都會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是埋藏在腦海里的一種對(duì)成功的追求，只有有了夢(mèng)想，我們才能向成功邁出一大步。
那么有夢(mèng)想究竟是多么重要呢？
大家都記得美國(guó)的萊特兄弟吧？他們?cè)O(shè)計(jì)了人類(lèi)歷史上的第一架動(dòng)力飛機(jī)，拉開(kāi)了人類(lèi)飛行時(shí)代的帷幕。萊特兄弟小時(shí)候的一個(gè)圣誕節(jié)，他們的父親送給他們一個(gè)可以飛的玩具，于是他們就在心底埋下了夢(mèng)想的種子。當(dāng)他們逐漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想的種子也開(kāi)始長(zhǎng)大，于是他們想要發(fā)明飛機(jī)。經(jīng)過(guò)許多年的不懈努力，在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗和人們的嘲笑后，他們終于制造出了飛機(jī)，得到了勝利的果實(shí)，同時(shí)也為航空業(yè)做出了巨大的`貢獻(xiàn)。
安徒生小時(shí)候家里很窮，有一天他得到了一個(gè)機(jī)會(huì)可以去晉見(jiàn)王子。他懷著夢(mèng)想，在王子面前唱詩(shī)歌和朗誦劇本，并將自己的夢(mèng)想告訴了王子-----他想要寫(xiě)劇本?？赏踝釉诎堰@個(gè)有些笨拙的男孩打量了一番后告訴他，寫(xiě)劇本不像背劇本那樣容易，還是去學(xué)一門(mén)可以養(yǎng)活自己的手藝吧?？砂餐缴](méi)有就此放棄自己的夢(mèng)想，而是打破了自己的儲(chǔ)錢(qián)罐，向父母告別，他要靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他挨家挨戶地敲門(mén)，卻招來(lái)了無(wú)數(shù)人不屑的白眼。功夫不負(fù)有心人，終于在安徒生的不懈努力下，他的作品吸引了兒童的目光，受到了人們的贊賞，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
是啊，這些名人的例子都告訴我們：要懷揣夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挫折，不輕易放棄夢(mèng)想，不輕易改變夢(mèng)想。只有這樣，我們才能摘取勝利的果實(shí)。
有一句話說(shuō)的好，“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一哪一天實(shí)現(xiàn)了呢？”讓我們帶著夢(mèng)想一起努力向前吧！加油！
比成功更寶貴是追求篇二十二
3.失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。--愛(ài)迪生。
6.不光榮的成功好像一道不加佐料的菜，可以填飽肚子，但沒(méi)有好味道。--喬佩特諾。
8.在一個(gè)崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會(huì)獲得成功。--愛(ài)因斯坦。
9.一個(gè)成功的商人是虎，一個(gè)失敗的商人是狼，你和他們中間哪個(gè)打交道?--馮驥才。
28.正直和誠(chéng)實(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)代用品，人們?nèi)鄙偎蜎](méi)法取得成功。--布雷默。
30.執(zhí)著追求和不斷的分析，這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著，便容易半途而廢;不分析，便容易一條道走到天黑。
比成功更寶貴是追求篇二十三
事業(yè)是精神性追求與社會(huì)性勞動(dòng)的統(tǒng)一，精神性追求是其內(nèi)涵和靈魂，社會(huì)性勞動(dòng)是其形式和軀殼，二者不可缺一。
所以，一個(gè)僅僅為了名利而從政、經(jīng)商、寫(xiě)書(shū)的人，無(wú)論他在社會(huì)上獲得了怎樣的。
成功。
都不能說(shuō)他有事業(yè)。
所以，一個(gè)不把自己的。
理想。
思考感悟體現(xiàn)為某種社會(huì)價(jià)值的人，無(wú)論他內(nèi)心多么真誠(chéng)，也不能說(shuō)他有事業(yè)。
2
在
人生。
中，職業(yè)和事業(yè)都是重要的。大抵而論，職業(yè)關(guān)系到生存，事業(yè)關(guān)系到生存的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中，兩者的關(guān)系十分復(fù)雜，從重合到分離、背離乃至于根本沖突，種種情形都可能存在。人們常常視職業(yè)與事業(yè)的一致為幸運(yùn)，但有時(shí)候，兩者的分離也會(huì)是一種自覺(jué)的選擇，例如斯賓諾莎為了保證以。
哲學(xué)。
為事業(yè)而寧愿以磨鏡片為職業(yè)。因此，事情最后也許可以歸結(jié)為一個(gè)人有沒(méi)有真正意義上的事業(yè)，如果沒(méi)有，所謂事業(yè)與職業(yè)的關(guān)系問(wèn)題也就不存在，如果有，這個(gè)關(guān)系問(wèn)題也就有了答案。
3
我們都很在乎成功和失敗，但對(duì)之的理解卻很不一樣，有必要做出區(qū)分。譬如說(shuō)，通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì)遭際，飛黃騰達(dá)為成，窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求，目標(biāo)達(dá)到為成，否則為敗?？梢钥隙ǎ橄蟮卣剢?wèn)題，人們一定會(huì)擁護(hù)第二義而反對(duì)第一義。但是，事業(yè)有大小，目標(biāo)有高低，所謂事業(yè)成敗的意義也就十分有限。我不知道如何衡量人生的成敗，也許人生是超越所謂成功和失敗的評(píng)價(jià)的。
4
最基本的劃分不是成功與失敗，而是以偉大的成功和偉大的失敗為一方，以渺小的成功和渺小的失敗為另一方。
在上帝眼里，偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
5
每個(gè)追求者都渴望成功，然而，還有比成功更寶貴的東西，這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者，而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么，追求即是青春本身，是一個(gè)人心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止，誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
6
我對(duì)成功的理解：把自己喜歡的事做得盡善盡美，讓自己滿意，不要去管別人怎么說(shuō)。
7
能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。
8
在艱難中創(chuàng)業(yè)，在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊，在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云，這是一種追求。???在淡泊中。
堅(jiān)持。
在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧這也是一種追求。
追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。
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船艙里悶熱異常，乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾，靜靜等候在一邊。終于輪到他了，又有一名乘客奪步上前，把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色，退到旁邊，禮貌地以手示意：“請(qǐng)，請(qǐng)?！?/p>
我知道，這也是一種追求。
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