學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:03:14
學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:03:14     小編:曼珠

感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書(shū)面表達(dá)方式。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?總結(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一

老師家長(zhǎng),親愛(ài)小朋友們:

大家上午好!

我是大xx班李思奇小朋友的媽媽?zhuān)裉靺⒓幽銈兊漠厴I(yè)典禮并作為代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝潯海幼兒園的老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你們?yōu)楹⒆觾A注的智慧與汗水!是你們的的愛(ài)心成就了孩子們的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們的幸福;是你們的努力成就了孩子們的精彩。

光陰似箭、日月如梭,三年的時(shí)間仿佛就在昨天,忘不了老師們輕聲地安撫孩子睡午覺(jué);忘不了老師們和孩子的每一次親切的交談;忘不了老師們?cè)诮淌依锖秃⒆右黄甬?huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、講故事、做游戲的情景;更忘不了和孩子們一起分享、體驗(yàn)教學(xué)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)的快樂(lè)。

從一個(gè)愛(ài)哭、膽怯,不敢上臺(tái)表演的小妞妞,成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光自信的小主持人。是你們的言傳身教為孩子的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

慰堆在臉上,把幸福藏在心底,把感激銘記心中。今天在這里,我代表所有的家長(zhǎng)把珍藏在心中許久許久的話(huà)說(shuō)出來(lái):老師,你們辛苦了,永遠(yuǎn)感謝你們!

親愛(ài)的小朋友們:祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了本領(lǐng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲了快樂(lè)!你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,以最棒的成績(jī)向你們最?lèi)?ài)的幼兒園老師報(bào)喜。

最后衷心地祝愿幼兒園的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂(lè)、平安幸福。祝愿潯海幼兒園的教育事業(yè)越辦越好!

謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二

各位家長(zhǎng),在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問(wèn)題,我感到非常榮幸。大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)自由競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會(huì)。我們知道,孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于多種因素,個(gè)人的、社會(huì)的、家庭的、學(xué)校的等。同時(shí)孩子學(xué)習(xí)好壞也不是恒量孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得,每一個(gè)孩子都有自已的優(yōu)勢(shì)。做為家長(zhǎng),我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自已的優(yōu)勢(shì),克服一些缺點(diǎn),成為一個(gè)素質(zhì)高,各方面綜合發(fā)展的孩子。具體地說(shuō),有以下兩個(gè)方面:

一、幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。

孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們關(guān)注孩子,第一是提高注意力,孩子如果對(duì)學(xué)習(xí)很專(zhuān)注,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),一般情況下學(xué)習(xí)就是好的,或比較好的。我覺(jué)得孩子注意力的高低和孩子的身體素質(zhì),心理素質(zhì)有很大關(guān)系,我們家長(zhǎng)能夠做到的是做好孩子的后勤,吃好每一頓飯,特別是早餐,早餐的好處大家也都知道,就不多說(shuō)了,讓孩子有一個(gè)健康的體魄,給他能夠安定地聽(tīng)課打下基礎(chǔ)。

第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗語(yǔ)說(shuō)得好,興趣是孩子最好的老師,如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不好。興趣不是逼出來(lái)的,關(guān)鍵是引導(dǎo),提供一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí),和孩子探討學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在我們家,每天孩子放學(xué)后,我們都要問(wèn):“今天怎么樣?老師講的都聽(tīng)懂了嗎?有沒(méi)有疑問(wèn)?有問(wèn)題要及時(shí)解決,自已解決不了及時(shí)問(wèn)老師?!边@樣家長(zhǎng)重視了,孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事業(yè),成為他生活的重要部分。在學(xué)習(xí)上他取得的每一個(gè)進(jìn)步我們都會(huì)加以贊揚(yáng),從家長(zhǎng)的欣賞中孩子得到快樂(lè)。我們王賀曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)好的感覺(jué)這么好,我都不知道那些同學(xué)為什么不好好學(xué)習(xí)。

第三是提高自信心。我們經(jīng)常給孩子講,只要努力就能學(xué)習(xí)好,就能領(lǐng)先于一般人,世上聰明的人很多,成功往往屬于那些最努力的人。我們孩子也經(jīng)?;丶艺f(shuō),這個(gè)班里的同學(xué)都很聰明,在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈。我說(shuō),你比聰明人更聰明,因?yàn)槟愣每炭啵枚嗦斆魅俗允搪斆?,以為我不刻苦也能學(xué)習(xí)好,結(jié)果害了自已一生,這就是聰明反被聰明誤。聽(tīng)了這些話(huà),我孩子不管成績(jī)好壞,他學(xué)習(xí)一直都很主動(dòng)、很努力。因?yàn)樗α?,所以他的成?jī)一直都不錯(cuò)。

第四是只重過(guò)程,不重結(jié)果。只要平時(shí)認(rèn)真,刻苦,考試多少分無(wú)所謂,不會(huì)受到懲罰,只要總結(jié)教訓(xùn)就行了,因?yàn)橛羞@樣的政策,孩子平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)主動(dòng)性高。考試時(shí)可以最大限度地發(fā)揮自已的實(shí)力。即贏得起也輸?shù)闷?,學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在較高水平。

二、孩子不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要培養(yǎng)健全的人格。

第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長(zhǎng)要時(shí)常關(guān)注孩子的思想變化,和孩子交朋友。我們的孩子已經(jīng)是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的變化,心里有什么想法也不會(huì)像小學(xué)時(shí)那樣講給家長(zhǎng)聽(tīng),這時(shí)候和孩子交朋友就變得特別重要。

第二是鼓勵(lì)孩子和周?chē)娜私慌笥?。我孩子性格文靜,我們一直鼓勵(lì)他多做一些班里的工作,學(xué)校有什么活動(dòng)要積極參加,在特長(zhǎng)方面比如書(shū)法、打球、下棋,我們家長(zhǎng)都和她一起參與,在這些方面她也一直保持興趣。

第三是讓孩子尊敬老師,充滿(mǎn)愛(ài)心。要想孩子尊敬老師,首先我們家長(zhǎng)要尊敬老師,在我們家里每次談到十班的老師,特別是趙老師,我們都懷著深深的敬意和感激,因此孩子能夠認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課。不能想象,在孩子面前評(píng)論一位老師,孩子會(huì)重視這位老師擔(dān)的課程嗎?會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師問(wèn)題嗎?在這里我要特別提到的是,我們十班的學(xué)生很幸運(yùn),有一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思路開(kāi)闊,教育有方的班主任,有責(zé)任心強(qiáng)的各位認(rèn)課老師。明天就是教師節(jié)了,在這里我代表家長(zhǎng)向趙老師,向十班的全體老師表示我們最崇高的敬意和感謝,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福。

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng):。

今天很高興,能夠把各位家長(zhǎng),從百忙中抽空到學(xué)校來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),首先我自我介紹一下,我叫劉靜,在此之前我也在廣州擔(dān)任過(guò)學(xué)前班的工作,教學(xué)前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗(yàn)了,直到去年才從廣州回來(lái)教書(shū),對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過(guò)本班的工作,只是中途離開(kāi)了一段時(shí)間,因?yàn)閳@所的搬遷,導(dǎo)致新的環(huán)境,新的起點(diǎn),而幼兒的成績(jī)也不是那么的勤齊并進(jìn),所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合下,那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程:有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語(yǔ)言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息,及需要家長(zhǎng)拼音配合的工作。本學(xué)期的語(yǔ)言拼音主要是以拼讀魚(yú)閱讀位重點(diǎn),語(yǔ)言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩(shī)、詩(shī)歌、看圖說(shuō)句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9哥復(fù)韻母、5哥前鼻韻母和4哥后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語(yǔ)言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合好。

《1》幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)地按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長(zhǎng)必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認(rèn)真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長(zhǎng)必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成,并在上面簽上名字。

《2》幫助幼兒養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),位幼兒升一年級(jí)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),這學(xué)期呢主要是以拼讀魚(yú)閱讀為主,因?yàn)槠匆羲鼪](méi)有巧,只有平時(shí)都練系都讀,所以在校所學(xué)的兒歌、故事、古詩(shī)以及拼音書(shū)上的拼音練習(xí),都請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促幼兒在家讀書(shū)一小時(shí)或者45分鐘,每天一次閱讀,讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)在幼兒閱讀過(guò)的文章上簽上名字與時(shí)間,以便老師更好的去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,還有一些方法,家長(zhǎng)在家里也可以以用,比如家長(zhǎng)給小孩子買(mǎi)一些帶拼音的故事書(shū)或者古詩(shī),詩(shī)歌之內(nèi)的書(shū)籍,讓幼兒自己在家里拼讀,同時(shí)復(fù)習(xí)了拼音也認(rèn)識(shí)了漢字,家長(zhǎng)在買(mǎi)書(shū)時(shí),要買(mǎi)那些拼音字體大一點(diǎn)的,太小的字體對(duì)幼兒的眼睛會(huì)造成傷害。

(5)接這個(gè)班已經(jīng)有一個(gè)月了,我也統(tǒng)計(jì)了一下關(guān)于家長(zhǎng)配合我們老師工作的一些基本情況,我們?cè)谟變旱募彝プ鳂I(yè)上可以看出有些家長(zhǎng)配合的還蠻積極的,如:我們班向怡萱,宋朝凱,向向,劉栩欣、聶子琪等等這些家長(zhǎng),他們對(duì)小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的,當(dāng)然配合好的家長(zhǎng)還有許多,我也就不一一點(diǎn)名了,這些小孩在家里的表現(xiàn)家長(zhǎng)也都是及時(shí)反應(yīng)給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長(zhǎng)在這方面稍微比較欠缺,比如本班現(xiàn)在就有這樣的問(wèn)題,有些幼兒有長(zhǎng)期欠作業(yè)的習(xí)慣,至于中幼兒是誰(shuí),我就不點(diǎn)名了,我只是想告訴這些家長(zhǎng)們,對(duì)于幼兒下午抄的家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對(duì)于這些欠作業(yè)的幼兒,老師都利用了下課休息時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個(gè)人要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,如果說(shuō)一對(duì)一的對(duì)您小孩進(jìn)行輔導(dǎo),可能做的不是那么理想,畢竟還有其他幼兒需要輔導(dǎo),所以我希望這些家長(zhǎng)能夠多花些時(shí)間在您小孩的學(xué)習(xí)上,我相信通過(guò)家長(zhǎng)與老師們一對(duì)一的輔導(dǎo)與監(jiān)督,幼兒欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書(shū)寫(xiě)格式,良好的行為習(xí)慣是從小,從點(diǎn)滴做起地,因此我希望各位家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)格式。

(6)幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們隊(duì)孩子有信心,相信家長(zhǎng)們也一樣,以后工作中有不同意見(jiàn)與想法之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)提出來(lái),我們一起探討,因?yàn)榻毯靡粋€(gè)幼兒不能只有老師也需要在座的家長(zhǎng)的支持與配合,我的演講完畢,謝謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合,謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四

大家好!

和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。按照幼兒的特點(diǎn),建造了孩子們玩中有學(xué),學(xué)中有玩的氛圍,雖然孩子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的`第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。孩子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開(kāi)心快樂(lè)活潑可愛(ài)!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開(kāi)始了自己的社會(huì)交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友學(xué)習(xí)步,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五

尊敬的孔老師、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是李媽媽。今天能夠站在這里和大家一起共同交流、探討孩子的成長(zhǎng)教育話(huà)題,我感到萬(wàn)分的榮幸。都說(shuō)家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手。其實(shí),今天站在這班門(mén)弄斧我深感慚愧,我自知在教育孩子方面做的很不夠。在此僅結(jié)合李佳豪的實(shí)際情況和大家談?wù)勎覍?duì)教育的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)和思想觀點(diǎn)吧。說(shuō)得不好,請(qǐng)大家多多包涵。

開(kāi)學(xué)以來(lái)我們的孔老師一直著重于引導(dǎo)孩子們多讀課外書(shū),我們很慶幸能有這樣一位注重閱讀、注重課外教育的好老師引領(lǐng)我們共同培育孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我非常認(rèn)同課外閱讀的重要性。語(yǔ)文教育學(xué)家呂淑湘在接受采訪時(shí)說(shuō):他的成功課內(nèi)占30%,課外占70%。

高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"。

杜甫指出:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"。

法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多品德高尚的人談話(huà)。"。

古往今來(lái),無(wú)數(shù)的中外名人都在強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性。21世紀(jì)的當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息的社會(huì),這就需要我們不斷的獲取信息。對(duì)小學(xué)生而言,閱讀是他們獲取信息的最基本途徑和最簡(jiǎn)便的方法。俗話(huà)說(shuō):"熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。"。

記得上一年級(jí)時(shí),李早上領(lǐng)讀《三字經(jīng)》,那時(shí)候每天回到家我都會(huì)結(jié)合《三字經(jīng)》的內(nèi)容給李講《東漢黃香溫席》的典故,講《勤有功,戲無(wú)益?!返牡览?。只要有時(shí)間我就會(huì)陪孩子看書(shū),邊看邊講解書(shū)中的內(nèi)容,同時(shí)滲透一些生活的哲理。慢慢的李對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始了獨(dú)立閱讀。一年級(jí)的暑假我和孩子一起背誦了《論語(yǔ)》,二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)李第一個(gè)在班上考過(guò)了古詩(shī)六級(jí),后來(lái)相繼獲得了《書(shū)香家庭》、《讀書(shū)小博士》、《閱讀小明星》等稱(chēng)號(hào)。今天在這說(shuō)這些我并不是想炫耀,我只是覺(jué)得這是孩子讀書(shū)的收獲,也是對(duì)孩子的`一種肯定。無(wú)論寒暑假還是周末,李去的最多的地方就是書(shū)店,一呆就是三、四個(gè)小時(shí)。每次周末我們?nèi)コ?,李也是直奔買(mǎi)書(shū)的地方看個(gè)沒(méi)完,從不問(wèn)我們要玩具和零食。平日里孩子最大的開(kāi)銷(xiāo)就是買(mǎi)書(shū),我會(huì)不斷的給他選購(gòu)各類(lèi)書(shū)籍。有時(shí)候一本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)也許孩子并不感興趣,但是隨著年齡的增長(zhǎng),理解能力的提高,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)自主的拿起書(shū)在看。有的朋友和我說(shuō),李看書(shū)那么快就讓他去書(shū)店里看唄,買(mǎi)回來(lái)那么多書(shū)花費(fèi)那么大。我說(shuō):"一本好書(shū),每看一遍都會(huì)有一個(gè)新的收獲。買(mǎi)回來(lái)可以反復(fù)的吸收。"在閱讀中智力的發(fā)展、道德的發(fā)展、知識(shí)的積累所起到的巨大而潛移默化的作用是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。在給孩子買(mǎi)書(shū)上我從不吝嗇,從一年級(jí)到現(xiàn)在給孩子買(mǎi)了差不多有七、八百本書(shū),孩子的精神糧食不能缺。我們家長(zhǎng)該做的就是給孩子創(chuàng)造讀書(shū)的環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。我認(rèn)為這是讓孩子愛(ài)上閱讀、愛(ài)上學(xué)習(xí)的前提。只有博覽群書(shū)、知識(shí)豐富,才能讓自己的人生更精彩。

英國(guó)的威。沃克曾說(shuō):"只要用心讀書(shū),人的舉止自然會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)雅起來(lái)。"要讓我們的孩子有廣闊的胸襟,有真善美的高尚情操和健全的人格,就從讀書(shū)做起吧,從文化教育做起吧。

親愛(ài)的朋友們,讀萬(wàn)卷書(shū)才能出口成章、下筆成文,愛(ài)孩子就和孩子一起讀書(shū)吧,與書(shū)為友,伴孩子成長(zhǎng),讓孩子在書(shū)的海洋里積累知識(shí)、親近母語(yǔ)、陶冶情操。"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。"。

我的話(huà)講完了,最后祝我們的孔老師工作順利!祝大家生活幸福!祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六

各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

各位來(lái)賓致以深深地敬意;向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師園丁們致以最誠(chéng)摯的感謝!

科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,放飛夢(mèng)想的搖籃。

和每一個(gè)家庭都一樣,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)便走近了宏華幼兒園,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖拢蔀橐粋€(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。

和每一個(gè)家庭都一樣,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)便走近了幼兒園,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長(zhǎng)了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長(zhǎng)我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后祝愿宏華幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

祝愿家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,工作順利!

祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七

我兒子來(lái)xx學(xué)校后取得的可喜變化。

我兒子林xx是20xx年9月來(lái)xx學(xué)校的學(xué)前(2)班,自從到這里后,在老師和家長(zhǎng)共同的關(guān)心和培養(yǎng)下,我兒子主要在以下幾個(gè)方面有了進(jìn)步:

1、回家后能自覺(jué)完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、懂的關(guān)心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班后主動(dòng)幫拿包包、幫媽媽捶背、關(guān)心媽媽工作累不累、和家人分享學(xué)校里的'事情等)。

3、能自己洗澡疊衣服了,獨(dú)立能力越來(lái)越強(qiáng)了。

4、能按時(shí)作息。以前在幼兒園是不睡午覺(jué)的,現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)休息的好習(xí)慣。

5、懂得關(guān)心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時(shí)午休,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來(lái)學(xué)校和小朋友一起分享等)。

6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語(yǔ)老師經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通和保持聯(lián)系,隨時(shí)向我們反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家教結(jié)合,非常注重孩子的學(xué)習(xí)人品教育。我很認(rèn)可她們的工作!

培養(yǎng)和細(xì)心關(guān)愛(ài)是有很大關(guān)系的。為此,我代表我家人向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!我認(rèn)為一個(gè)孩子的教育不單單是學(xué)校或是家庭的事,而是雙方共同的責(zé)任,讓我們多多關(guān)心孩子,讓孩子在一個(gè)快樂(lè)又美好的童年中健康成長(zhǎng)!

謝謝xx學(xué)校的全體老師!謝謝在座的各位家長(zhǎng)!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

先做個(gè)自我介紹,我是我們班的一個(gè)臭小子,叫盧西奧的父親盧小兵,大家不認(rèn)識(shí)我是正常的,但是沒(méi)關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個(gè)人不是什么優(yōu)秀的人,也不會(huì)什么特殊技能,更沒(méi)目標(biāo)掙什么大錢(qián),老師能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)代表大家發(fā)言,可以說(shuō)是我意料之外,但覺(jué)得又是情理之中的事情,今天就借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?

也許,大家很疑惑,我兒子都班級(jí)第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個(gè)別人家的孩子呢,那誰(shuí)要誰(shuí)拿去,我這個(gè)孩子可太不好養(yǎng)了,平時(shí)也是壞毛病一大堆,什么愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué),什么要督促才會(huì)去學(xué)習(xí),放假回家一打球就玩瘋了等等。當(dāng)然,我這里不是開(kāi)我孩子的批判大會(huì),我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說(shuō)的一件事就是學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,你看,連班上成績(jī)第一的也會(huì)愛(ài)睡懶覺(jué),所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)之一——高考,所以多問(wèn)問(wèn)孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。

第二是說(shuō)給所有孩子和家長(zhǎng)聽(tīng)的,那就是分享我孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒(méi)見(jiàn)過(guò)是怎么樣學(xué)習(xí)的,但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習(xí)秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒(méi)別的,你心思在學(xué)習(xí)上,肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的,別再疑問(wèn)我孩子平時(shí)好像看起來(lái)和普通孩子學(xué)習(xí)起來(lái)是一樣的時(shí)間怎么能成績(jī)這么好?其實(shí)他在大家看不到的時(shí)候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學(xué)習(xí)呢,別想著什么學(xué)習(xí)秘訣了,再不努力學(xué)習(xí),等你醒悟過(guò)來(lái)了可就晚了。

我想和大家說(shuō),不要總怪自己孩子努不努力,成績(jī)好不好,多看看自己做了什么,我堅(jiān)持一周要找兒子交流一下學(xué)習(xí)狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒(méi)可以給他定過(guò)什么目標(biāo),但我通常會(huì)引導(dǎo)他定短期小目標(biāo)并去實(shí)現(xiàn),用鼓勵(lì)的方式教育會(huì)比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因?yàn)槲疫@么說(shuō)就和父母要求什么,我作為家長(zhǎng)就知道,在外掙錢(qián)是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎(jiǎng)勵(lì),你再提出合理的要求,這才是平等的。

我就不多說(shuō)了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中3班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!很高興今天能和各位家長(zhǎng)坐在一起。我是初一的班主任兼語(yǔ)文老師,我叫_x。首先,我代表一班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鍪謱氋F的時(shí)間來(lái)參加我們組織的家長(zhǎng)會(huì)。

這是大家殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情的體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況,一方面便于老師及時(shí)調(diào)整工作思路,提高我校教學(xué)質(zhì)量,另一方面也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到對(duì)學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà):一切為了學(xué)生,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

學(xué)校本學(xué)期的工作:

(一)師生共同進(jìn)步。

為促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng),細(xì)致備課、備好課,學(xué)校組織開(kāi)展了教研組集體備課、磨課、推門(mén)聽(tīng)課、每師一節(jié)公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)不僅使學(xué)生受益,得到精彩、有益、難忘的教育;教師本身也得到提高,課后新、老教師互相交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證質(zhì)量。

為保證教師精心工作,學(xué)校抓常規(guī)檢查,包括教師教案書(shū)寫(xiě),作業(yè)批改,課堂效果,聽(tīng)課記錄,班會(huì)材料等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,以保證教師的教學(xué)質(zhì)量,教師的進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(三)保證學(xué)生課間安全。

為保證學(xué)生的課間安全,學(xué)校配備了專(zhuān)門(mén)的值班教師,每個(gè)課間,各樓層都有值班教師對(duì)本樓層進(jìn)行巡查。防止學(xué)生出現(xiàn)意外情況,以便及時(shí)處理。

(四)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,鍛煉能力,促進(jìn)多方面發(fā)展。本學(xué)期的活動(dòng)有體育節(jié)(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、語(yǔ)文活動(dòng)周(書(shū)法比賽、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、課本劇比賽)、少先隊(duì)建隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。學(xué)生積極參加,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

(五)切實(shí)保障學(xué)生的日常生活。

學(xué)生分為住宿生和走讀生,為保證學(xué)生安全,住宿生有晚自習(xí),有任課老師盯班,陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門(mén)口有門(mén)衛(wèi)值班,晚上門(mén)衛(wèi)輪流巡邏,防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫,學(xué)校為每層樓設(shè)置直飲水、飲水機(jī)供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便。

通過(guò)近三個(gè)月的努力,我們班有了明顯的變化,課外活動(dòng)在外面亂跑的少了,教室里下課亂串的少了,埋頭學(xué)習(xí)的多了,課堂發(fā)言的積極性高了。通過(guò)幾次月考,數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級(jí)的差距在逐漸減小。這讓我看到了希望:我相信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖,他們的進(jìn)步指日可待。

謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十

大家知道學(xué)前班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě)嗎?學(xué)前班,要教會(huì)幼兒遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則制度,愛(ài)護(hù)幼兒園的用具玩具,愛(ài)惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)前班下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望你喜歡。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是____________同學(xué)的家長(zhǎng),今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。

一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次,要善始善終,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。

二、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

六、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長(zhǎng)的放心?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?(鼓掌)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!

謝謝大家!

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好,我是_x的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話(huà)樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。

缺點(diǎn)是:

1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。

俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!

各位家長(zhǎng):

大家好!今天我主要說(shuō)一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):

一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。

其次是家庭作業(yè):老師早就說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是老師的事,但用不用心做是家長(zhǎng)的事。就目前來(lái)看,只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講了,一般新課都能學(xué)會(huì)。不過(guò)這里還要向各位家長(zhǎng)說(shuō)明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話(huà),你就要多費(fèi)心了,因?yàn)槊看螌W(xué)新課,大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì),老師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天,但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對(duì)這種學(xué)生家長(zhǎng)要格外上心,不然他們就會(huì)掉隊(duì)。家長(zhǎng)管作業(yè),只要你看孩子的書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整、干凈、整潔,那對(duì)題率就低不了。

再就是關(guān)于管孩子:有的家長(zhǎng)做得好,有的家長(zhǎng)做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì)有體現(xiàn),老師會(huì)感覺(jué)得到??傮w一班不如二班。希望各位家長(zhǎng)在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。

不多耽誤家長(zhǎng)的時(shí)間,有說(shuō)的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家!

你們好!

我是_x的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周?chē)说目隙ā=璐藱C(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

一、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭。

學(xué)習(xí)。

環(huán)境。

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

孩子的成長(zhǎng)還離不。

開(kāi)學(xué)。

校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

您們好!

對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!我叫王剛,是高二33班這一年的班主任,任教的科目是生物!

相信在座的很多家長(zhǎng)們?nèi)ツ甑臅r(shí)候就來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議了,所以對(duì)這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長(zhǎng)們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!

家長(zhǎng)們,孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了。眼看就快踏入高三的門(mén)檻。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,本班級(jí)的的各項(xiàng)工作都取得很好成果。學(xué)校開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:

一、班級(jí)基本情況介紹:

v高考時(shí)的科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物;。

v本學(xué)期期末將有物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6科的會(huì)考;。

v本班有三位同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。

二、高二(33)班任課教師基本情況。

班主任王剛(生物教師)。

語(yǔ)文曹萬(wàn)劍(友蘭中學(xué)校報(bào)編輯部主任)。

數(shù)學(xué)郭健(20__年興縣十大杰出青年)。

英語(yǔ)王彥彥(英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家八級(jí))。

物理薛茂榮(高二年級(jí)主任,經(jīng)驗(yàn)豐富)。

化學(xué)牛晉春(20__年友蘭中學(xué)優(yōu)秀青年教師)。

聯(lián)系方式在黑板上。

三、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績(jī)對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

在我?guī)н@個(gè)班差不多一年的時(shí)間里,從一開(kāi)始給我的感覺(jué)是這個(gè)班的學(xué)生都很聽(tīng)話(huà),也很懂事,從班干部,到每一位學(xué)生,都能夠聽(tīng)老師,聽(tīng)學(xué)校的.安排,也很能幫助老師完成各項(xiàng)工作,所以說(shuō)在家里,相信他們也懂事、聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),(演講稿)是一個(gè)乖巧長(zhǎng)性的孩子!

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因?yàn)榭爝M(jìn)入高三,大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。一部分本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。

如:

李靜、楊志浩、王蓉蓉、白朵朵、陶美霞、張韶亮、孟浩、高蓓、李魁等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

白茹玉、馬文娟、劉磊、賀小敏等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步。

高菊、趙敏、高左艷、王霞、劉艷龍、李進(jìn)、白茹玉等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)正逐步提高;尤其是趙敏、高左艷、王霞、王蓉蓉等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。

高茂林、郭亮等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的進(jìn)步。

個(gè)別暫時(shí)還沒(méi)有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,但有美術(shù)興趣,參加了美術(shù)學(xué)習(xí)班,家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。

四、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題:

(1)學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)能力不強(qiáng)。

(2)部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明,因此學(xué)習(xí)動(dòng)力不大。

(3)學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間不十分合理,學(xué)習(xí)效果不佳。

(4)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生多,整體成績(jī)不顯優(yōu)勢(shì)。

(5)學(xué)生偏科的較多,學(xué)科成績(jī)不平衡。

(6)個(gè)別學(xué)生主體意識(shí)過(guò)強(qiáng),人際關(guān)系不能合理處理,從而影響到學(xué)習(xí)。

(7)性格個(gè)別內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)老師交流,不喜歡運(yùn)動(dòng),不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力,衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問(wèn)題。

(8)男生的問(wèn)題主要是勁頭不足,不夠主動(dòng),喜歡玩,偷懶;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,學(xué)習(xí)方法跟不上,有時(shí)也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。

作為班主任,其實(shí)這些在高中階段出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象,我都知道,都理解,都經(jīng)歷過(guò),而今天,到自己作為一個(gè)老師,我堅(jiān)信:只要思想端正,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高,能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信:每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由!

五、幾點(diǎn)希望:

1,樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)?,F(xiàn)在社會(huì)上五花八門(mén),烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫(huà),小說(shuō)等書(shū)刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況我的孩子的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

2,家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,特別是放假回到家里的時(shí)候,不過(guò)要注意提問(wèn)的方式和教育的方式,不能一味地追求成績(jī)的高低和排名,對(duì)于成績(jī)好的,要給予鼓勵(lì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持,對(duì)于成績(jī)落后的,更要鼓勵(lì),不能打罵,要以理服人,爭(zhēng)取給孩子更多的讀書(shū)學(xué)習(xí)的希望!

3,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

4,創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無(wú)知的人,盡量少在家中接待。

5,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)年期中考試后召開(kāi)的這次一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次,二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。

6,注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢彛ㄎ坏姆椒?,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

學(xué)生家長(zhǎng)要密切注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)聊天;。

2、攜帶手機(jī),mp3,電子詞典等并不正確的使用;。

3、在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間看閑雜書(shū)籍;。

4、交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問(wèn)題。

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。

7、頭發(fā)和言行不符合中學(xué)生身份,講吃講穿。

要做到十關(guān)心:

1、在外留宿。

2、回家很遲。

3、帶同學(xué)住宿。

4、打電話(huà)時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。

5、受傷回家。

6、超支消費(fèi)。

7、超出友誼交往。

8、成績(jī)突然下降。

9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,或沉默寡言。

10、愛(ài)玩游戲。

六、家長(zhǎng)與科任教師座談。

七、更加了解自己的孩子,在墻上張貼的自我介紹中找到自己的孩子。

八、對(duì)孩子提出自己的希望,并寫(xiě)出建議。

結(jié)束語(yǔ):尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排出困難來(lái)到學(xué)校,我非常感激。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。我相信,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)、燦爛的明天而共同努力吧!今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法。

知道從哪問(wèn),害怕老師責(zé)怪說(shuō),這個(gè)講過(guò)很多遍了,怎么還不會(huì)啊。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。很真實(shí)。也對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問(wèn)題。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長(zhǎng)期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害。

不好意思問(wèn)或者得過(guò)且過(guò)不會(huì)就過(guò)去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽(tīng),去問(wèn)。你的成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣?。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。

就文綜來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門(mén)課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來(lái)確定,例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒(méi)找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績(jī)還不理想,或是應(yīng)為一些其他問(wèn)題造成成績(jī)跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績(jī),作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對(duì)進(jìn)步的,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,各方面不會(huì)太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng)、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵(lì)支持,盡管分?jǐn)?shù)沒(méi)有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長(zhǎng)能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì)診一下原因,尋求一下解決問(wèn)題的辦法。也有可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的看法存在意見(jiàn),覺(jué)得很孩子氣,是在對(duì)于自己成績(jī)不好做辯解,但是我想說(shuō)的是,孩子畢竟是自己的,家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。

家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,是可以無(wú)話(huà)不談,這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子順利渡過(guò)青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中,把家長(zhǎng)的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì),更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系。

謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三

老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是六(2)班的班長(zhǎng)xx。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)起直到我們六年級(jí),小學(xué)生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊,為同學(xué)們服務(wù),自己留下了無(wú)數(shù)的汗水,卻沒(méi)有一句怨言,這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞?,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。六(2)班的'學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀(jì)律,才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。

根據(jù)班級(jí)日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:

2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫(huà),放學(xué)不及時(shí)回家,這些有的家長(zhǎng)并不在意吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字,落實(shí)到位。

各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!

在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔?,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。

復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門(mén)功課間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?,自?謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同學(xué)們:

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的'革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?

謝謝!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長(zhǎng):

大家午時(shí)好!我是(2)班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話(huà),我十分激動(dòng),也十分自豪。兩天我一向在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自我想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感激家長(zhǎng),感激家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科教師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的提高。

尊敬的家長(zhǎng)們,在那里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

我在那里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)提議:

1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那榫啊?/p>

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,及時(shí)了解情景,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在那里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

再次感激各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,多謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話(huà)完畢,多謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校,參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的高興!

一轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里,我們學(xué)到了許多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的`班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們。

成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前面等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,叔叔阿姨們:

您們好!我是初二四班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬(wàn)分的榮幸。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。

正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長(zhǎng)高興,也不是為了讓老師來(lái)表?xiàng)畹?,而是為自己。為自己的將?lái),為自己的夢(mèng)想,為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績(jī)當(dāng)成一種壓力,快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理,正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),所以我在學(xué)習(xí)上從不會(huì)怠慢的。

我們?nèi)绻麤](méi)有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)迷茫懈怠。我每次考試完都會(huì)為自己制定好下一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我能從中體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高成績(jī)的推進(jìn)器。

學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是專(zhuān)門(mén)為我們傳授知識(shí)的.,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以在課堂上這四十五分鐘,老師講的每一句話(huà)我都會(huì)用心記住,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),思維跟著老師走,認(rèn)真做好課堂筆記,有不懂的要馬上向老師提問(wèn)。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。

這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初中生的我們來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的`攔路虎。作業(yè)必須要認(rèn)真對(duì)待,比如語(yǔ)史地生這些要背誦的,我是從不會(huì)敷衍了事的,每一項(xiàng)都會(huì)認(rèn)真完成;數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會(huì)的題我都先獨(dú)立思考,從不同的角度去解答,在百思不得其解的時(shí)候再去向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,堅(jiān)決不要把問(wèn)題留到第二天;英語(yǔ)課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,這些每天我都會(huì)進(jìn)行練習(xí)的。

我們?cè)谧鳂I(yè)和考試中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,必將有效快速地提高成績(jī)。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來(lái),我做的第一件事就是看老師的批改,有錯(cuò)的立即訂正,錯(cuò)誤改正了,印象加深了,下次要盡量避免犯同樣錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是沒(méi)有快速便捷的方法的,要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去。“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)。最后希望我和我的小伙伴們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得理想成績(jī)。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16152395.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔