工作是我們每個(gè)人的日常，通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本人xxx這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表，作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù)，要做到全方位的知行。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。
我是一個(gè)懂得自我的人，我明白自己的長(zhǎng)處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過(guò)實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試，我樂(lè)于奉獻(xiàn)、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系。機(jī)會(huì)不能等待，需要爭(zhēng)取，此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇。
以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準(zhǔn)。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè)；文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活，文化環(huán)境；規(guī)范是通過(guò)班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。
個(gè)人感言：通過(guò)這次演講來(lái)競(jìng)選班委活動(dòng)，我希望不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過(guò)這次演說(shuō)，我希望送給大家和我自己一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會(huì)有坎坷，但我們不曾后悔，因?yàn)槲覀儑L試過(guò)和努力過(guò)。相信一句話(huà)：天道酬勤，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
選擇對(duì)的，不選貴的。大家一起努力！我的演講完了，謝謝大家。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇二
xx班的兄弟姐妹們：
大家好！
我是你們親愛(ài)的管家同學(xué)。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。算起來(lái)我也算是小有資歷的了。從小學(xué)到高中十二年，我干了九年班長(zhǎng)。十二年，我組織并參加了很多班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)。十二年，我參加過(guò)二十多次演講，有學(xué)校的，有縣里的，有市里的，也拿過(guò)一些獎(jiǎng)?？梢哉f(shuō)，那些經(jīng)歷給了我很多意想不到的幫助，給了我犀利的自信，給了我強(qiáng)悍的能力，給了我可以hold住場(chǎng)面的氣場(chǎng)。我熱愛(ài)著班長(zhǎng)這個(gè)給我?guī)?lái)巨大改變，讓我能在人群中脫穎而出的職位。
可是我原本并不愿意競(jìng)選這個(gè)我深?lèi)?ài)的職務(wù)的，我只想一心考研。高考時(shí)我的家庭出了巨大的變故，我連一本都沒(méi)有考上，尷尬的分?jǐn)?shù)讓我多年的血汗蒼白無(wú)力，更是讓我不知何去何從。最后，我被迫來(lái)到了千里之外的重慶，離開(kāi)了我深?lèi)?ài)的親人，到現(xiàn)在我還記得送我走時(shí)我們一家三口抱著哭成一團(tuán)的場(chǎng)景。我媽媽叫我早點(diǎn)考回去，她說(shuō)她牽掛著我，她說(shuō)她想我。同樣的，我也想早點(diǎn)考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事，專(zhuān)心考研。
但是在重慶文理的短短幾天里，我們xx班的兄弟姐妹們對(duì)我真的非常好。兄弟們的真誠(chéng)讓我很快從離家的失落中走出來(lái)。男生宿舍的兄弟們經(jīng)常請(qǐng)我過(guò)去玩，請(qǐng)我吃東西。我和大家在一起真的感覺(jué)到了快樂(lè)。盡管離家?guī)浊Ч?，我依舊從你們的身上，感覺(jué)到了家人的溫暖。我想說(shuō)xx班，就是我的新家，一班的兄弟姐妹們，有你們，我不會(huì)孤單！
我感恩重慶文理在我最無(wú)助的時(shí)候收留我，我感恩xx班的兄弟姐妹們給了我家一般的溫暖。所以。我改變了原來(lái)的一心考驗(yàn)的想法，我愿意用我的才能用我的熱情，帶領(lǐng)我們xx班的兄弟姐妹們走得更出色！我愿意用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個(gè)新家！我也愿意用我的青春和才華給重慶文理添光加彩！
在才開(kāi)學(xué)的短短幾天里大家也看到了我的部分組織能力，為了更好的相處，我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長(zhǎng)寫(xiě)散文，擅長(zhǎng)主持節(jié)目，擅長(zhǎng)演講，我有比較強(qiáng)悍的組織能力、表達(dá)能力和調(diào)解能力。當(dāng)然，我還有比較驕傲的是因?yàn)楦咧形业奈锢肀容^好，物理老師給了我機(jī)會(huì)，高一時(shí)班上所有的物理習(xí)題全部是我給大家講解的。所以，我還是有一定講課能力的。
班委組成之后，我會(huì)在我們班上組建考研小隊(duì)，每天一起學(xué)習(xí)，由我擔(dān)任小隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，想考研的從現(xiàn)在我們就開(kāi)始準(zhǔn)備，贏在起跑線(xiàn)。我們會(huì)舍棄很多，愛(ài)情，娛樂(lè)，假期，都要舍棄，甚至包括一些學(xué)科也要適當(dāng)取舍。在這里，大家可以集中在一起討論，會(huì)提供大家最真實(shí)的考研信息和資料；如果信得過(guò)我，我會(huì)自己幫大家講題；我也會(huì)請(qǐng)大二大三的學(xué)長(zhǎng)為大家輔導(dǎo)功課。加入我的小隊(duì)。目的只有一個(gè)，就是考研。吃得了苦頭的就followme吧！我希望大家都有這樣的毅力！
還有就是我們班要積極參加各種各樣的活動(dòng)，十一，中秋，元旦等等，我希望大家多參加活動(dòng)，多多的鍛煉自己，讓大家都更加自信，不斷鍛煉自己的能力，才能在人群中脫穎而出。并且，這也是為我們xx班爭(zhēng)光的好時(shí)機(jī)！
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競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，的確在由事事有班主任主導(dǎo)的中學(xué)氛圍轉(zhuǎn)向大學(xué)由同學(xué)們自我管理的巨大逆差的背景下我班選舉產(chǎn)生了第一屆班委會(huì)和團(tuán)支部。在校院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任、輔導(dǎo)員、下派黨員的支持下，在班委們的帶領(lǐng)下，在全班41名同學(xué)的共同努力下，一年來(lái)，我們不負(fù)眾望取得了一系列成就，順利地完成了使命，但這一年來(lái)我們也存在著許多的不足。因?yàn)樵谄谀┍碚么髸?huì)上我已進(jìn)行了總結(jié)，在此就不啰嗦了，今天我就想就第一屆班委存在的不足和我個(gè)人班長(zhǎng)任期的感受提幾點(diǎn)建議。
學(xué)生干部，應(yīng)該做些什么？什么樣的學(xué)生干部才是真正的“優(yōu)秀學(xué)生干部”？眼下已快大二了，在作為學(xué)生干部的這一年里，我一直在思索著這樣一些問(wèn)題。今天，我想提出這樣一個(gè)命題：學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注“人”的發(fā)展。
的確，這些確實(shí)在一定程度上可以用來(lái)去考量一個(gè)學(xué)生干部，然而，我想反問(wèn)，滿(mǎn)足了這些就一定是“優(yōu)秀學(xué)生干部”了嗎？其實(shí)，我以為，我們都忽視了非常重要的一點(diǎn)，那就是——作為學(xué)生干部對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期發(fā)展需要的關(guān)心、幫助和滿(mǎn)足。
我們發(fā)現(xiàn)，在剛剛步入大學(xué)校園的時(shí)候，有很多同學(xué)都選擇了進(jìn)入各種學(xué)生組織或者是擔(dān)任班干部作為自己生活的一部分，因?yàn)樗麄儗?duì)此有夢(mèng)想，有追求。而到了大二、大三，在換屆選舉的時(shí)候，同樣還是他們中的很多人都選擇了離開(kāi)，他們的夢(mèng)破了，他們的追求結(jié)束了。為什么呢？原因有很多，但是我想其中很重要的一點(diǎn)是，他們渴望發(fā)展自我的要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，甚至在被剝奪。
反思，我以為，在很多學(xué)生組織中，過(guò)去我們更多的'關(guān)注的是組織的發(fā)展、組織的榮譽(yù)，我們忽視了對(duì)學(xué)生干部群體的關(guān)心，他們沒(méi)有獲得應(yīng)有的認(rèn)同和肯定，他們想要獲得更多權(quán)力的需要沒(méi)有得到應(yīng)有的滿(mǎn)足，他們想要更加積極、自主、創(chuàng)造性的去完成一項(xiàng)工作，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展的需要沒(méi)有得到應(yīng)有的滿(mǎn)足！所以作為班長(zhǎng)，不應(yīng)該只事事把班級(jí)利益放在第一位，為班級(jí)掙得各項(xiàng)榮譽(yù)，有時(shí)甚至打上形式主義的色彩。作為大學(xué)班長(zhǎng)應(yīng)該做到以“人”為本，關(guān)心同學(xué)的發(fā)展，要盡自己最大的努力為同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，要為同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展自己鍛煉能力的機(jī)會(huì)，讓大家獲得應(yīng)有的認(rèn)同和肯定！但是，這也不是說(shuō)不要班級(jí)榮譽(yù)，班級(jí)榮譽(yù)是班級(jí)凝聚力、向心力的基礎(chǔ)，同時(shí)也能增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感、歸宿感。
所以，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展，我們也更有義務(wù)和責(zé)任去幫助更多的人獲得自我實(shí)現(xiàn)的肯定和滿(mǎn)足。
今天借此機(jī)會(huì)我想對(duì)下一屆班委提出如下5點(diǎn)建議：
1.堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧班級(jí)。在過(guò)去的一年里我班堅(jiān)持“一切以班級(jí)利益為中心”，的確我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，過(guò)去為了追求班級(jí)榮譽(yù)，我們存著在形式主義的作風(fēng)。新學(xué)期，希望下一屆班委能夠“以同學(xué)為中心”，為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供鍛煉能力、展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，在有意義的班級(jí)活動(dòng)中真正感受到家的溫馨。我相信：當(dāng)班級(jí)凝聚力、向心力足夠強(qiáng)大，同學(xué)們對(duì)班級(jí)擁有強(qiáng)烈的認(rèn)同感、歸宿感之后，無(wú)論誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)、哪怕是我們班不要班長(zhǎng)，我們班依然是南華大學(xué)一顆璀璨的明珠！
2. 堅(jiān)持交流與創(chuàng)新、理論聯(lián)系實(shí)際。只有與外界交流才能正確看清自我 ，只有不斷創(chuàng)新才能永續(xù)發(fā)展。希望下一屆班委能夠不斷與其他班級(jí)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)為己所用。同時(shí)，將所學(xué)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、廣告學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合班級(jí)自身特色應(yīng)用到班級(jí)管理上來(lái)，不斷創(chuàng)新以形成自身班級(jí)的先進(jìn)管理模式。
3.堅(jiān)持“依法治班”。上學(xué)期我班組織起草了《班級(jí)文明公約》，但由于內(nèi)容的合理性及未涉及班級(jí)獎(jiǎng)罰制度等重要方面的內(nèi)容，暫未 試行。希望下屆班委能夠在《班級(jí)文明公約（草案）》的基礎(chǔ)上結(jié)合班級(jí)實(shí)情完善其內(nèi)容并實(shí)施。一旦我班實(shí)行“依法治班”將不會(huì)因?yàn)榘辔娜耸伦儎?dòng)影響班級(jí)發(fā)展；同時(shí)，能為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供依據(jù)。
4.堅(jiān)持班級(jí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)就業(yè)兩手抓。建議下一屆班委能夠認(rèn)真分析大一上、下學(xué)期我班學(xué)習(xí)情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方針，從源頭上減少甚至杜絕“掛科”現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí)能夠在常規(guī)性活動(dòng)的基礎(chǔ)上組織開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)相關(guān)的活動(dòng)，以鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
5.部分明確班委職責(zé)，既分工又協(xié)作，提高辦事效率。建議下一屆班委會(huì)能夠在常規(guī)工作方面進(jìn)行明確分工，力爭(zhēng)“人人有事做，事事有人做”。同時(shí)，不能分工太死，要提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)能力。在班會(huì)、班委會(huì)時(shí)希望大家做好會(huì)議記錄，尤其是別人發(fā)表意見(jiàn)、表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)更要做好記錄，以便于共同商議、博采眾長(zhǎng)，使決策更加科學(xué)、民主、合理；同時(shí)利于同學(xué)們接受。
相逢既是相知，團(tuán)結(jié)鑄造輝煌。我們帶著光榮與夢(mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線(xiàn)，都在我們的生命中銘刻著完整的軌跡。用真情去譜寫(xiě)生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，于長(zhǎng)風(fēng)處破浪，在調(diào)整中把握機(jī)遇，我們有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
我叫___，來(lái)自___。我很榮幸能夠參加此次年會(huì)。首先，我代表新員工向大家致以誠(chéng)摯的祝福，祝大家在新的一年里，工作順利、心想事成。希望公司的業(yè)績(jī)?cè)谛碌囊荒昀镎粽羧丈?
我是一名剛走出校園的大學(xué)生，我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí)，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)，但我也清楚地知道，社會(huì)的教科書(shū)要比學(xué)校里的殘酷的多，對(duì)剛邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西。
時(shí)至今日，我已經(jīng)來(lái)公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識(shí)，我感到很充實(shí)，同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子：如果將一個(gè)人知識(shí)量看成一個(gè)圓，園里面的是他了解的知識(shí)，園外面的是他從未涉及的方面，那么隨著他知識(shí)的增長(zhǎng)，這個(gè)圓的周長(zhǎng)就會(huì)越來(lái)越大，所以他就會(huì)越發(fā)的覺(jué)得自己無(wú)知，我覺(jué)得我現(xiàn)在正是這種感覺(jué)。我知道，這些知識(shí)對(duì)我的工作來(lái)講都很重要，但細(xì)細(xì)地盤(pán)點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識(shí)，還學(xué)到了更重要的，那便是為人處事的態(tài)度。
最后，我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的照顧與遷就。來(lái)公司這么久，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點(diǎn)是出乎我意料的，因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時(shí)候，我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力，最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍，我們都把那當(dāng)成我們的家，而且是一個(gè)非常溫馨的家。我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會(huì)找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺(jué)，但是我卻在咱們公司遇到了，公司的每一個(gè)人都是那么和睦，整個(gè)公司個(gè)人的感覺(jué)就是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭，我一定會(huì)盡快融入到公司的大環(huán)境中，與大家和睦相處、互幫互助，共同進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話(huà)常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿(mǎn)足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿(mǎn)足，自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1、加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
4、加強(qiáng)與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見(jiàn)建議，促進(jìn)自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。
區(qū)人大常委會(huì)任命我擔(dān)任區(qū)人民政府辦公室主任，我深感榮幸，也倍感使命光榮，責(zé)任重大。在今后的工作中，我將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)區(qū)政府辦全體同志，把組織給予的崗位作為履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)作為、豐富人生的工作平臺(tái)，努力做到“四勤四著力”：
一是勤學(xué)習(xí)，著力提高履職能力。堅(jiān)持學(xué)思悟踐，拓展知識(shí)面，拓寬視野，吃透上情，弄清區(qū)情，補(bǔ)齊短板，甘當(dāng)小學(xué)生，不長(zhǎng)期當(dāng)“門(mén)外漢”。立足“上傳下達(dá)、參謀服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)”的職能，圍繞區(qū)委區(qū)政府的工作思路，緊扣“兩區(qū)一樞紐”的發(fā)展定位，身在兵位，胸為帥謀，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二是勤協(xié)調(diào)，著力搞好“三個(gè)服務(wù)”。加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，搞好政府領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)，確保工作有序;及時(shí)上傳下達(dá)，加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)，做好上下級(jí)之間的協(xié)調(diào)，確保政令暢通;加強(qiáng)與各機(jī)關(guān)辦公室以及各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，確保工作落實(shí)。圍繞全區(qū)中心工作，超前謀劃部署，提出建設(shè)性意見(jiàn)，發(fā)揮助手參謀作用，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好;及時(shí)了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和部門(mén)的工作實(shí)情，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)轉(zhuǎn)報(bào)部門(mén)工作難題，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和部門(mén)服務(wù)好;熱情接待群眾，及時(shí)協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題，為群眾服務(wù)好。
三是勤實(shí)踐，著力抓好“三項(xiàng)工作”。堅(jiān)持精益求精辦文，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)起草撰寫(xiě)文字材料，發(fā)揮“以文輔政”的作用;堅(jiān)持精簡(jiǎn)務(wù)實(shí)辦會(huì)，會(huì)前抓籌備、會(huì)中抓服務(wù)、會(huì)后抓督辦，以高質(zhì)量的會(huì)務(wù)服務(wù)，促進(jìn)工作落實(shí);堅(jiān)持勤儉高效辦事，原則性與靈活性相結(jié)合，嚴(yán)守規(guī)矩但又不循規(guī)蹈矩，急事急辦，特事特辦，對(duì)人冷暖適度，對(duì)事剛?cè)徇m度，推進(jìn)政務(wù)工作順利開(kāi)展。
四是勤修煉，著力帶隊(duì)伍樹(shù)形象。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，個(gè)性服從黨性，感情服從原則。擺正位置，提高效率，到位不越位、執(zhí)行不走調(diào)、落實(shí)不跑偏。健全完善工作制度，用制度管人管事，壓實(shí)工作責(zé)任，確保工作規(guī)范高效運(yùn)轉(zhuǎn)。處理好帶頭干與一起干的關(guān)系，多出力與少出名，引導(dǎo)政府辦工作人員“每日三思：今天我要干什么工作?今天我干了些什么工作?今天我還有什么工作沒(méi)有干好?”，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)，用奉獻(xiàn)彰顯價(jià)值，在奉獻(xiàn)中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在交流中凝聚合力，營(yíng)造快樂(lè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作氛圍，打造一支甘于吃苦、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的良好形象。
天道酬勤，天佑良善。我會(huì)堅(jiān)守做人做事的底線(xiàn)，在新的崗位上繼續(xù)做一個(gè)正直善良、有故事、有作為的好干部!
以上表態(tài)，我會(huì)用心踐行，請(qǐng)監(jiān)督指導(dǎo)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
通過(guò)組織生活會(huì)的交流、討論，我真正提高了認(rèn)識(shí)，明確了努力的方向?，F(xiàn)將自己的存在問(wèn)題、問(wèn)題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達(dá)找準(zhǔn)問(wèn)題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。
具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加組織上學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
分析原因：自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
分析原因：說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平的思想，對(duì)財(cái)政采購(gòu)工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作，它涉及到法律法規(guī)和黨的路線(xiàn)方針政策等許多知識(shí)，特別是在維護(hù)黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準(zhǔn)確性，需要有較深的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)知識(shí)等認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。
具體表現(xiàn)為：一是過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和專(zhuān)研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。
分析原因：就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己工作多年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
透過(guò)查擺問(wèn)題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局里的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。
二是要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握從事采購(gòu)工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要對(duì)黨內(nèi)法規(guī)條文、國(guó)家的法律知識(shí)多學(xué)一些，在監(jiān)督檢查采購(gòu)項(xiàng)目上不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是要具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是全黨意志的集中體現(xiàn)，是全體黨員務(wù)必共同遵守的政治生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范。要嚴(yán)守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀(jì)律和法律法規(guī)。首要的是要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問(wèn)題上持續(xù)清醒的頭腦，自覺(jué)地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續(xù)高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威。時(shí)刻約束自己的思想和言行，提高組織紀(jì)律性，從嚴(yán)要求自己。
四是要扎實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又注意對(duì)同事的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心，到達(dá)新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
總之，要向以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央始終堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，為全黨樹(shù)立下榜樣這種嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)看齊。做政治上的明白人、行動(dòng)上的帶頭人。
以上對(duì)照檢查不足之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多批評(píng)指正，本人將虛心接受，認(rèn)真整改。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、同事：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《醫(yī)者仁心》。
有位老醫(yī)生說(shuō)過(guò)，跨進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，這里便是“家”，只有專(zhuān)心工作，服務(wù)好每一名病人，才能讓他們感受到家一般的溫馨，我想，這也許是這位老醫(yī)生對(duì)醫(yī)生的總結(jié)。
當(dāng)我在老年病科工作后，我才感覺(jué)到了這句話(huà)的真正意義。我們老年病科是一個(gè)集治療、托管、養(yǎng)老于一體的綜合性科室，在我們這個(gè)大科室里，住著許許多多的病人，有肢體癱瘓生活不能自理的病人，也有家中無(wú)人照料的老人，還有在各大醫(yī)院已經(jīng)放棄治療的危重病人，不論他們以何種身份入院，我們都一樣積極救治，用心護(hù)理，全身心的去照料這些病人的生活起居。
每天的查房，我們除了要了解在院病人的病情，還要去那些托管病人的房間內(nèi)，詢(xún)問(wèn)他們的生體狀況及生活情況，包括對(duì)伙食是否滿(mǎn)意，最近睡眠如何，有沒(méi)有適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行些身體鍛煉等等，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，我們會(huì)及時(shí)做好與家屬的溝通，甚至在家屬來(lái)到醫(yī)院之前，我們已將老人安置的舒適、妥善。
科室最近承接了周邊幾個(gè)福利院的醫(yī)療救治工作，所有福利院的老人，一旦出現(xiàn)疾病，我們就會(huì)將他們接到科室，辦理住院，悉心診治，細(xì)心護(hù)理，全心照料。很多福利院的老人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)有先天的殘疾，生活基本不能自理，來(lái)的時(shí)候身上常常伴有刺鼻的異味，衣服也破爛不堪，多數(shù)長(zhǎng)期臥床的病人，因得不到精心的照料，身上都有著壓瘡，散發(fā)著惡臭。但是我們醫(yī)護(hù)人員從不會(huì)為此而冷眼相對(duì)，只會(huì)全心全意的對(duì)這些老年患者進(jìn)行救治，在解決了這些老年人的身體疾病后，我們還會(huì)經(jīng)常在生活上幫助這些孤寡老人，食堂送來(lái)了可口的飯菜，大伙給老人送來(lái)了衣物，溫暖的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著老人們的心田，從他們燦爛的笑容中，我們能感受到他們?cè)谶@里享受到的是兒女般的孝心。
在我們科室有一個(gè)特殊的病號(hào)，他是一名只有13歲的小男孩，唐李俊，他出生時(shí)便是一名腦癱患兒，2年前他的父親不幸因病去世，母親因受不了打擊，出現(xiàn)了精神異常，再也無(wú)力照料他。家人將其送來(lái)我科托管，在科室托管的兩年內(nèi)，科室為他添置了許多新衣服，對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照料，所有人都將這個(gè)可憐的孩子當(dāng)作自己的弟弟一樣看待，時(shí)不時(shí)的都能看見(jiàn)小家伙手中拿著各種各樣的水果，有我們醫(yī)護(hù)人員給的，也有科室病號(hào)及病號(hào)家屬給的，大家都很同情他，同樣也很愛(ài)護(hù)他。
醫(yī)者，施以仁術(shù)以救人，施以仁心以救魂，我個(gè)人認(rèn)為，僅僅有好醫(yī)術(shù)的醫(yī)生不是一個(gè)真正的好醫(yī)生，只有帶著一顆時(shí)刻為病人著想的心，能為了病人而有所付出的醫(yī)生，才是一名真正的好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界，第一重叫治病救人，你能看好病人的疾病，只能說(shuō)明你是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，這是你應(yīng)該做到的；第二重叫人文關(guān)懷，你不僅能看好病人的病，還懷有悲天憫人之心，對(duì)待病人就像對(duì)待親人一樣，我知道在做的各位醫(yī)生都走在這條路上，但是我更希望我們能達(dá)到第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們強(qiáng)大的精神支柱。
在此請(qǐng)?jiān)试S我借著這次醫(yī)師節(jié)演講的機(jī)會(huì)，向在座的各位醫(yī)護(hù)人員，道一聲節(jié)日快樂(lè)，并送上我最真摯的祝福，祝你們工作順利，家庭美滿(mǎn)。謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！在這姹紫嫣紅春光明媚的季節(jié)里，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校系列運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表運(yùn)動(dòng)員向大會(huì)召開(kāi)表示衷心的祝賀！
體育是生命的火炬，體育是強(qiáng)國(guó)的旗幟、有了健康的體魄，*人才甩掉了“東亞病夫”的恥辱；有了健康的體魄，*人才能在世界舞臺(tái)上盡顯風(fēng)采；有了健康的體魄，*人才能在自己的國(guó)土上飄揚(yáng)起奧林匹克的旗幟；有了健康的體魄，*人才能在未來(lái)的道路上不斷拼搏。
同學(xué)們，在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標(biāo)，就是我們成長(zhǎng)的方向。我們要把這次盛會(huì)作為鍛煉自己，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。在此，我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：
一定要遵守比賽規(guī)則，遵守大會(huì)紀(jì)律，服從裁判，聽(tīng)從指揮；堅(jiān)持友誼第一比賽第二的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。
讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)，以頑強(qiáng)拼搏的精神，為奧運(yùn)火炬添*；讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為我校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，預(yù)祝我校系列運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、精神舒爽的日子，我們?nèi)w師生迎來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并不在競(jìng)技，而在團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有如動(dòng)力火車(chē)等5項(xiàng)學(xué)生集體項(xiàng)目和摸石頭過(guò)河等3項(xiàng)教工集體項(xiàng)目，目的是為了讓更多的同學(xué)和老師參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，共同體驗(yàn)“我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”的健身理念。有句話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師，體驗(yàn)是最高效的學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)大的力量。而我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和趣味快樂(lè)的*。
本周，我們高一高二同學(xué)剛剛經(jīng)歷了緊張的期中考試，高三同學(xué)也經(jīng)歷一周的學(xué)習(xí)，讓我們今天就沐浴在這陽(yáng)光下，放松自己心靈，投身藍(lán)天、白云、綠地、紅花的12中*場(chǎng)中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受集體的力量。
希望本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能有讓我們大家永遠(yuǎn)回味的愉悅快樂(lè)，能有讓我們大家永遠(yuǎn)銘記的精*瞬間。并讓我們以此為契機(jī)，既往開(kāi)來(lái)，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡樂(lè)與祥和！
最后，預(yù)祝我們?nèi)の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功！開(kāi)得快樂(lè)！
校長(zhǎng)，書(shū)記各位老師，同學(xué)，各位裁判員，運(yùn)動(dòng)員：
帶著我校運(yùn)動(dòng)健兒的喜悅，伴著充滿(mǎn)青春活力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們迎來(lái)了石馬中學(xué)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，教練員表示誠(chéng)摯的謝意，向全體運(yùn)動(dòng)員，裁判員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
我校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動(dòng)，給同學(xué)們自我管理，自主發(fā)展展示個(gè)*特長(zhǎng)提供了舞臺(tái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收，也是對(duì)全體石中人組織紀(jì)律*和精神風(fēng)貌的大檢閱。
我希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。發(fā)揚(yáng)更高，更快，更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，安全參賽，文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，服從裁判。參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績(jī)?nèi)绾?，我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。
希望全體裁判員，工作人員忠于職守，樹(shù)立安全第一意識(shí)，熱情服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守規(guī)則意識(shí)。做到公正裁判，熱情服務(wù)。為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保*競(jìng)賽的順利進(jìn)行。
希望沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從大會(huì)管理，文明參觀，主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明代表隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
雖然從教近二十年，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問(wèn)題，是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每天以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)站在這里，感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。
我們每個(gè)人都渴望成功，做一番大事?？墒钦嬲晒?、成名的人卻少之又少，更多的人，一生就在忙碌中平凡地度過(guò)。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教師就是這平凡生活中的一員。
是啊，我們是平凡的，普通的就像一顆小小的鋪路石，但我們的工作卻是重要的，我們的肩上是民族的希望，我們面前的是祖國(guó)的未來(lái)，我為能擁有教師這樣的名稱(chēng)而感到驕傲!我為能從事教師這樣的事業(yè)而感到自豪!
在上師范的時(shí)候就聽(tīng)同為人師的爺爺講，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!做老師就要做一名合格的老師?！蔽乙恢庇浿鵂敔?shù)脑?huà)，工作八年來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。在教學(xué)上，堅(jiān)持走在課改的最前沿，深入鉆研教材，備好每節(jié)課，研究學(xué)生，上好每一堂課，讓每一個(gè)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的成績(jī)也因此有很大的提高。在教學(xué)之余，經(jīng)常思考教學(xué)中的每一個(gè)成功與失敗，我撰寫(xiě)的兩篇教學(xué)案例獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
是的，我是平凡的但我又是幸福的，因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀€(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的工作環(huán)境，因?yàn)槲矣心敲炊嗫蓯?ài)的學(xué)生。
成為一名優(yōu)秀的教師，這是我一直追求的目標(biāo)。我是一名平凡的教師，做著平凡的事情，過(guò)著平凡的生活，但我愿在這平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。面對(duì)未來(lái)，我充滿(mǎn)信心。
最后，請(qǐng)讓我高呼：
我自豪，我是一名青年教師。
謝謝大家!
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx中隊(duì)的xx。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又到了班干部競(jìng)選的時(shí)候了。
上學(xué)期我成功的競(jìng)選了班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務(wù)，我一定就會(huì)把這件事情做好!做得不好的：不能每時(shí)每刻都管好班級(jí)，還有就比較懶。但是，我相信我這學(xué)期是能做到的。
這學(xué)期我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。因?yàn)?，我有管理班?jí)以及管理自己的經(jīng)驗(yàn)。我不競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲疫€有一些缺點(diǎn)沒(méi)有改正。
我競(jìng)選副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是能管好自己，再去管別人。而且，我不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，我比較幽默。我能按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。不足是我比較懶，在田徑隊(duì)中總是渾水摸魚(yú)。老是被鄧?yán)蠋熍u(píng)。不過(guò)從今天的專(zhuān)訓(xùn)開(kāi)始，我就已經(jīng)在改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒(méi)有像以前一樣走走停停的。而是認(rèn)真地跑步，老師還表?yè)P(yáng)了我!
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)管好班級(jí)的同學(xué)，同時(shí)也管好自己，同時(shí)也管好自己。多幫老師分擔(dān)責(zé)任。
這次的競(jìng)選，如果我成功了，我一定會(huì)多幫助老師和同學(xué)。如果我失敗了，我也不會(huì)生氣，我會(huì)找到失敗的原因。
希望大家投我一票，謝謝!
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇六
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，到了班干部改選的時(shí)候了。放學(xué)回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)在班上的博客已經(jīng)知道了這個(gè)消息，并且我們班上的干部職位還很有特色，什么組織部啦，學(xué)習(xí)部啦，衛(wèi)生部啦等等。我告訴媽媽我準(zhǔn)備競(jìng)選班主任助理這一職務(wù)。
競(jìng)選開(kāi)始了，第一個(gè)就是班主任助理，老師說(shuō)：“競(jìng)選班主任助理的同學(xué)請(qǐng)起立”，我很快地站立起來(lái)，沒(méi)想到康莘曼也站了起來(lái)，我可不是她的對(duì)手??！班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我都傻了眼，我的對(duì)手居然是她，心想沒(méi)有希望了。她對(duì)我嬉笑了一下，我反而站的更直了，因?yàn)槲覉?jiān)信一切都有可能。
主持人說(shuō)：“請(qǐng)倆位選手上臺(tái)演講?！蔽壹泵ψ呱吓_(tái)，康莘曼先拉選票。我便在后臺(tái)作準(zhǔn)備，聽(tīng)著她繪聲繪色地演講，我緊張極了，好像一只兔子在我的胸口竄上竄下。輪到我了，我拿著稿子就往上沖，由于太緊張昨晚背的稿子都忘了，我吱吱唔唔地念完了稿子。
投票時(shí)間到了，我心想，沒(méi)戲啦！當(dāng)我看見(jiàn)了許多參差不齊的手時(shí)，我心里的石頭總算落了下來(lái)。結(jié)果出來(lái)了，我在表格中急切地尋找著我的名字，可就是沒(méi)有找到。我傷心極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下次再來(lái)吧！”放學(xué)時(shí)，我背起書(shū)包傷心地準(zhǔn)備走時(shí)，李老師突然抓住我的手說(shuō)：“子川，你當(dāng)了班干部嗎？”我說(shuō)“沒(méi)有?。 崩罾蠋熣f(shuō)：“噢，那我把你的名字漏了。待會(huì)兒我把你加上?！卑。≡瓉?lái)如此。頓時(shí)我失落的心又看到了一線(xiàn)希望。
一回到家我就迫切地打開(kāi)了班級(jí)博客，在新的班干部競(jìng)選中找到了我的名字，啊，我的名字在“班長(zhǎng)”那一欄。這一刻，我既高興又激動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的驚喜。
我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，我要充分利用這個(gè)舞臺(tái)不斷完善充實(shí)自己。從這件事我也悟出了一個(gè)道理天道酬勞，我一定要做一個(gè)辛勤勞作的人。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx今天在這里跟大家一起感到很榮幸，大家對(duì)我也有一個(gè)初步的了解了吧，經(jīng)過(guò)十幾天的軍訓(xùn)，我們一起度過(guò)了這十幾天難忘的日子，感觸是很深的，這次的班會(huì)大家聚在一起競(jìng)選我們班的班干部，我感覺(jué)非常的好，剛剛有那么多人競(jìng)選班干部也讓我看到了我班同學(xué)的積極程度，相信大家以后在一起也會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)，這次我呢也是來(lái)競(jìng)選班干部的，我想為班級(jí)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，雖然剛剛有那么多的同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選，競(jìng)爭(zhēng)可謂是很大，特別是班長(zhǎng)一職炙手可熱，但是我就是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的，雖說(shuō)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)很多，但是更加激起了我的信心。
首先對(duì)于班長(zhǎng)一職我的理解是做到盡職盡責(zé)四個(gè)字，高中三年我是班上的班長(zhǎng)，在班長(zhǎng)這一職務(wù)上我有很多的心得，班長(zhǎng)看上去很好，但是作為一名班長(zhǎng)真的很不簡(jiǎn)單，高中三年我擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，深深的知道作為一名班長(zhǎng)要做到大家滿(mǎn)意時(shí)很不容易的，擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)這讓我有了基礎(chǔ)，雖然不知道高中班長(zhǎng)跟大學(xué)的班長(zhǎng)是什么區(qū)別，但是我知道有一點(diǎn)是不變的，那就是為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，大學(xué)的班長(zhǎng)職責(zé)我是模糊的，不是很懂，但是我相信我是能夠做好的，有了高中三年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，也就是三年的高中班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班級(jí)的日常事物，我早就了如指掌，相對(duì)還是有一定的優(yōu)勢(shì)的，對(duì)于班長(zhǎng)的工作我有一定的經(jīng)驗(yàn)，我相信我在高中三年的班長(zhǎng)工作，一定能夠運(yùn)用到大學(xué)來(lái)。
作為一名班長(zhǎng)當(dāng)然是要非常優(yōu)秀的，能力很重要，但也不能代表全部，作為一名班級(jí)的班長(zhǎng)成績(jī)也很重要，在高中三年我的成績(jī)一會(huì)走名類(lèi)前茅，拿到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，拿到了很多的榮譽(yù)，我說(shuō)這些不是為了炫耀自己的成績(jī)，我只是想證明我能夠具備這個(gè)條件，不管是在能力方面，還是在成績(jī)當(dāng)面，我都能夠勝任班長(zhǎng)一職，前面兩點(diǎn)都說(shuō)到了作為班長(zhǎng)人品性格方面也很重要，這就決定著能不能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到與同學(xué)和睦相處，我是一個(gè)比較外向的，在交際能力不能說(shuō)很強(qiáng)，但是我能做到與同班同學(xué)打成一片，能夠與大家玩的開(kāi)，開(kāi)得起玩笑，不會(huì)因?yàn)樗说囊痪湓?huà)而生氣，而計(jì)較，我相信我這樣的性格能夠與大家相處好，能夠跟大家一起在今后的大學(xué)生活共度，美好。
班長(zhǎng)的職位任重道遠(yuǎn)，如果大家能夠相信我，大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)好好證明自己，表現(xiàn)自己，我喜歡為班級(jí)服務(wù)，我覺(jué)得我能夠做好一個(gè)班的班長(zhǎng)，如果大家選我，讓我展示自己的話(huà)，我覺(jué)得這些會(huì)在今后證明的，我不會(huì)讓大家失望的。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這日我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑?，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競(jìng)選這個(gè)職位，目的就是想要班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)把成績(jī)拉上來(lái)。有些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，總覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很難的事，一個(gè)沉重的擔(dān)子。不如說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候吧，有小部分同學(xué)老聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)，有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@樣的緣故，就覺(jué)得自己不夠別人聰明，在這里，我要告訴那些覺(jué)得自己不夠別人聰明的同學(xué)，記單詞是要找技巧的，聽(tīng)寫(xiě)單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫(xiě)的，有些則是有兩個(gè)不同的單詞組成的。如timetable這個(gè)單詞，它的意思是時(shí)間表，這個(gè)單詞看起來(lái)很長(zhǎng)，但是很好記。仔細(xì)點(diǎn)看這個(gè)單詞，里面隱藏有不同樣的單詞，time是一個(gè)表示時(shí)間的單詞，table是一個(gè)表示臺(tái)的單詞，把它們“融為一體”有得了一個(gè)新單詞。競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的我還有告訴所有同學(xué)：不要覺(jué)得自己愚蠢，也許你已經(jīng)足夠優(yōu)秀，可缺少的是足夠的自信，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就是在于如何去認(rèn)識(shí)自己。如何發(fā)掘自己和重用自己。我的成績(jī)算不上是全班第一，但我有足夠的信心當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
如過(guò)我競(jìng)選成功，在學(xué)習(xí)可以幫助有困難的同學(xué)，讓他們的成績(jī)?nèi)慷继岣?。我們可以在班上開(kāi)展各種各樣的學(xué)習(xí)游戲，讓那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí)！讓所有同學(xué)都能從游戲中獲取知識(shí)。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢(shì)獲得成功算不得聰明，只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的！
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
……。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的xx，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn)：
1、上課不說(shuō)話(huà)管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見(jiàn)，我會(huì)多多管住自已。
2、我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說(shuō)話(huà)的同學(xué)點(diǎn)到三次寫(xiě)一個(gè)保證書(shū)，如果寫(xiě)了兩次的保證書(shū)就在講臺(tái)上讀出來(lái)，如果寫(xiě)了三次的保證書(shū)在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi)，然后自已分清事情的來(lái)龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話(huà)吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話(huà)就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒(méi)競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競(jìng)選一年（6）班小組長(zhǎng)，我很激動(dòng)。因?yàn)椋?dāng)一名小組長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)。我和大家一樣深深熱愛(ài)這個(gè)班集體，愛(ài)我們至親至愛(ài)的崔老師！為了能讓我們班在新的學(xué)期中更精彩。下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好一名小組長(zhǎng)。
假如我是小組長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是小組長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好小組和班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我是小組長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，協(xié)助老師組織開(kāi)展豐富多彩的班組活動(dòng)，讓我們小組的每個(gè)同學(xué)做到互相關(guān)心、共同進(jìn)步！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，精彩萬(wàn)分！我有信心，我一定能成為一名出色的小組長(zhǎng)！謝謝大家！
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今年x歲，從我踏進(jìn)xx小學(xué)的第一天開(kāi)始，我就漸漸愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園，愛(ài)上了這個(gè)溫暖的班級(jí)。我喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，一年級(jí)的時(shí)候，我很榮幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，在當(dāng)班長(zhǎng)期間，除了一直保持良好的成績(jī)外，我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了，我懂得了關(guān)心自己的家人；我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，而是漸漸讓自己獨(dú)立起來(lái)，凡是自己動(dòng)手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合，把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對(duì)這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的監(jiān)督，感謝爸爸媽媽對(duì)我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間，我讀三年級(jí)了，一直以來(lái)，我都是班上的班委，不論是班長(zhǎng)、生活委員還是責(zé)任銀行行長(zhǎng)，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個(gè)講臺(tái)，我心里是激動(dòng)的，因?yàn)?，這是我第一次為自己競(jìng)選；同時(shí)，我的心里又是忐忑的，我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機(jī)會(huì)？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，為建設(shè)我們的班級(jí)、我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果，你們沒(méi)有選擇我，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還有很多需要改進(jìn)的地方，我也同樣會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)努力。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，不管今天的結(jié)果如何，請(qǐng)你們相信，有那么一個(gè)小女孩，她善良、熱心；她樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)；她樂(lè)于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿(mǎn)腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)添磚加瓦！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競(jìng)選的崗位，是班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們二（x）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì)盡力的！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
競(jìng)選班干部大學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
大家下午好！
今天是我們每學(xué)期如期進(jìn)行的第一課——-班干部競(jìng)選。我很榮幸又站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起分享我的競(jìng)選感言。和大家相處了五年的時(shí)間，大家都知道我對(duì)體育的酷愛(ài)，我最大的愛(ài)好就是運(yùn)動(dòng)，特別是跑步、打籃球、打乒乓球等。從三年級(jí)開(kāi)始，我就一直擔(dān)任班上體育委員職務(wù)。作為體育委員，我關(guān)心班集體，一貫地樂(lè)于助人，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。每每上體育課，我的身影隨處可見(jiàn)，不僅時(shí)時(shí)維持體育課上的紀(jì)律，還領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)行各種體育鍛煉。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)組織和鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種體育項(xiàng)目，并帶領(lǐng)同學(xué)們努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光。始終做同學(xué)的表率，老師的助手。多年的班干部經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也讓我今天有勇氣自信地站在這里，繼續(xù)競(jìng)選我最熱愛(ài)的職位——-體育委員。大家可能納悶，當(dāng)了這么多年的體育委員，你不覺(jué)得乏味，不覺(jué)得厭倦嗎？我可以很肯定很自豪地告訴大家：絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)職位已陪伴了我三年，他就像我的親兄弟一樣形影不離，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他！但是，我今天能不能被選上，繼續(xù)擁有這個(gè)兄弟，就看大家對(duì)我的支持了。
如果我真的如愿以?xún)斄?，我一定?huì)更加專(zhuān)心致志的成為體育課上的領(lǐng)頭羊，老師的好幫手，會(huì)更加盡心盡力地為班集體效勞。對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)任，讓每一位同學(xué)深刻體會(huì)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，讓每一位同學(xué)愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。火車(chē)能跑，要靠火車(chē)頭，我希望能夠帶領(lǐng)大家向前奔跑。我希望和大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎？我會(huì)把這次競(jìng)選作為我人生一次珍貴的體驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下學(xué)期的競(jìng)選。
同學(xué)們！為我加油吧！你們的每一票都是成功的關(guān)鍵，你們的支持是我最大的動(dòng)力。相信我吧！我是最棒的，請(qǐng)為我投上你們神圣而又寶貴的一票吧！請(qǐng)相信我，謝謝大家！
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