閱知一方，學而思事，總結(jié)是我們努力的成果。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準確。請大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。
自我管理發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們，朋友們：
大家晚上好！在即將離開綿羊校區(qū)的時候，感謝組織給予我的這一次機會，讓我能夠有機會再一次站在這里表達自己內(nèi)心深處的想法，同時也很高興，在這么繁忙的時間里，大家能夠抽空參加本學期的總結(jié)會，一同去尋找屬于大家共同的記憶。
每當站在高處，仰望星空的時候，總會想起過去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點點滴滴，心理總有一種說不清、道不明的'感覺，有傷感，因為離別的時間越來越近，有喜悅，因為收獲了一筆無法衡量的財富，有感激，因為大家給予了我太多無私的幫助。
三年前，來到陌生的綿陽，開始了正常的大學生活，之后加入了學生干部的隊伍，陸續(xù)認識了在坐的各位并成為好朋友，在工作上相互支持，相互鼓勵，并肩戰(zhàn)斗，共進退；生活上互相關(guān)心，互相問候，我感到很溫暖很幸福。
大家還記得那個期末嗎？也是正值現(xiàn)在這個時間，大家一同為了c區(qū)的明天，也為了心中的想法，齊心協(xié)力了十五天，終于在放假前預期完成了對c區(qū)學生自我管理中心的改組，以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員，我知道那時候大家肯定很忙碌，也很疲憊，但是我覺得大家一定沒有埋怨，因為付出之后有收獲—自己在不斷成長。
之后的兩年，看著組織的發(fā)展，看著每學期的人員更替，我樂在臉上，甜在心里，感謝你們選擇學管中心，很高興你們一直在努力追求自己想要的大學生活，不管做什么，喜歡就行，雖然大家相處的時間有長有短，但是我覺得從嚴格意義上講，大家都是一名相當合格的學生干部，不僅合格，很大一部分同學還十分優(yōu)秀，感謝你們一直為c區(qū)無私的奉獻，很有可能這是我們最后一次以這樣的方式聚在一起，但是大家不必悲傷，不要氣餒，過去的終將成為歷史，美好的明天仍需要大家用勤勞的雙手去創(chuàng)造。我相信有大家一起為c區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，c區(qū)的明天一定要更燦爛、更輝煌。
三年濃縮成一段，或許太粗糙，但是也沒有其他更好的辦法了，我希望我們能一同珍惜過去的點滴，再次感謝大家一直以來對我的指導，支持和幫助，希望能和大家一直保持著松柏般的友誼，祝愿大家以后的路越走越寬廣，越走越光明！
自我管理發(fā)言稿篇二
省領(lǐng)導、同志們:。
20xx年，是公司成立以來最為艱難的一年，公司經(jīng)營出現(xiàn)了前所未有的困難，國企領(lǐng)導工作述職報告。雖然取得了一定成績，但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴峻。在此非常時期，我現(xiàn)就一年來的履職情況進行匯報，請各位領(lǐng)導和同志們進行審議。
一、調(diào)整思想，更新觀念，適應新形勢下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
1、認清形勢，不斷學習，努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應新形勢、新任務、新工作的要求，我始終以鄧小平理論為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，主動加強業(yè)務知識和理論的學習，不斷豐富提高自身的知識儲備和層次，汲取別人優(yōu)點，彌補自身不足，努力完善自己，盡可能地做企業(yè)合格的管理者。
2、加強自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人，才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來，我本著以人為本的思想，從嚴要求自己，加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司事務堅持做到大事講原則，小事講風格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司出力。
3、樹立好“角色”意識，當好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表，我嚴格按照授權(quán)與經(jīng)營管理范圍，樹立好角色意識，處理好角色關(guān)系，帶領(lǐng)員工隊伍圍繞年度工作計劃和企業(yè)發(fā)展的實際需要，始終堅持以人為根本，以市場為導向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃經(jīng)營策略與發(fā)展藍圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎懲機制，想方設(shè)法開動腦筋，銳意進取，拓展市場，完善服務，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作。
二、風雨同舟，民主管理，在經(jīng)營困境中穩(wěn)步推進公司各項工作。
1、貫徹落實省_作風建設(shè)精神。2021年是省__系統(tǒng)“作風建設(shè)年”。公司積極響應省_號召，加強作風建設(shè)。我組織了中層以上干部和黨員代表認真學習了省_開展作風建設(shè)的文件，成立了以我牽頭的作風建設(shè)領(lǐng)導班子。經(jīng)過一年來的貫徹落實，全面整頓了公司工作作風，加強了思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風建設(shè)，提高了辦事效率，改變了公司形象，取得了階段性成果。
2、召開第一次黨員代表大會。20xx年_月_日，公司召開了第_次黨員代表大會，全體黨員代表聽取和審議了我代表總支委員會作的《深入貫徹全省__系統(tǒng)作風建設(shè)整頓精神，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展》大會報告和公司紀檢工作的報告，民主選舉了中共__公司第_屆委員會委員及紀律檢查委員會委員，產(chǎn)生了公司的領(lǐng)導核心，述職報告《國企領(lǐng)導工作述職報告》。
3、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為了響應黨中央開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的號召，公司成立了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，我擔任組長，下設(shè)辦公室及具體工作機構(gòu)。_月__日，公司黨委召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，制定了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案，動員公司全體黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀。
4、國內(nèi)外經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展。20xx年，公司加大__支持力度，積極參與國際市場的競爭，已經(jīng)在海外尤其是___穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。20xx年，____個在建項目的形象進度按管委會制定的標準有條不紊地進行，共計完成產(chǎn)值約___萬美元。隨著___項目的成功簽約，公司在__在建工程總里程已達___公里，合同總額達___億美元，在中國駐___的承包商中排名第_。對于所取得的成績，我公司得到了國家商務部、____聯(lián)邦公路局、___商會、省商務廳、省財政廳等上級部門和業(yè)主國的肯定和表彰。20xx年_月__日，____等主流媒體公布了___局半年度外國建筑公司評估報告，我公司完成計劃的___%，位居各國際承包商之首，對此佳績提出了表揚；_月_日，在省商務廳召開的全省“走出去”工作會議上，我公司被評為20xx年度省外經(jīng)統(tǒng)計工作先進單位。20xx年，國內(nèi)項目相繼有___、___、___、___等_個項目破土動工，加上原來的____項目，公司國內(nèi)項目合同總額近_億元。在資金短缺的情況下，各項目仍克服重重困難，想方設(shè)法籌措資金，確保國內(nèi)項目按計劃穩(wěn)步推進。
5、業(yè)務工作捷報頻傳。20xx年，公司的業(yè)務目標是:國內(nèi)承攬工程業(yè)務約_億元，國外承攬工程業(yè)務約____萬美元。在公司領(lǐng)導、埃塞代表處和業(yè)務部的共同努力下，20xx年的公司業(yè)務工作做得有聲有色，捷報頻傳?？偟膩砜?，業(yè)務開展超額完成目標任務。國內(nèi)，共中得___________等新標，共計近___億元，基本完成年初制定的目標任務；海外，業(yè)務工作取得大豐收，中得一個___億的項目，超額完成目標任務。
6、新項目實行新的管理模式。公司傳統(tǒng)的項目管理模式一直是粗放型的，管理成本歷來居高不下，一直無法與兄弟公司的相抗衡，從而嚴重影響了公司的招投標和生產(chǎn)經(jīng)營。20xx年，公司吸取經(jīng)驗教訓，一改傳統(tǒng)的管理模式，實施全新的項目管理模式，通過內(nèi)部競標，交納保證金，控制項目人員數(shù)量，強制性降低管理__%的管理費用，大宗物資集中采購，敦促項目提高管理水平，確保利潤空間。
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自我管理發(fā)言稿篇三
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實推進企業(yè)黨風建設(shè)和反__工作，xx有限公司（以下簡稱公司）根據(jù)省國資委、xx控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心，堅持突出重點，加強監(jiān)管，注重預防，規(guī)范權(quán)力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學發(fā)展提供強大助力。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、強化組織領(lǐng)導，健全工作機制。
公司領(lǐng)導高度重視廉潔國企建設(shè)工作，堅持把建設(shè)廉潔國企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會議，研究部署建設(shè)廉潔國企活動各項工作，成立了由黨委書記、董事長擬梓任組長，總經(jīng)理余澤并和紀委書記路玫任副組長，公司其他副總經(jīng)理及相關(guān)部門領(lǐng)導為成員的建設(shè)廉潔國企工作領(lǐng)導小組；同時，下設(shè)活動辦公室，公司監(jiān)察審計室，具體負責活動的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際，制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展建設(shè)廉潔國企活動的實施方案》，規(guī)定了建設(shè)廉潔國企活動目標和內(nèi)容，明確了活動措施和實施步驟，做到層層分解活動任務，實現(xiàn)活動有計劃、有安排，任務明確，責任落實，促進建設(shè)廉潔國企活動的工作有序開展。
二、抓好宣傳教育，增強廉潔意識。
組織公司領(lǐng)導干部和關(guān)鍵崗位人員深入學習國務院、省政府廉政工作會議精神，其中重點學習了《習近平在十九屆中央紀委二次全會上發(fā)表重要講話》和《第十九屆中紀委第二次全體會議公報》，并且逐條學習了中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等內(nèi)容，增強職工隊伍廉潔意識。二是將廉潔從業(yè)工作融入學習黨的十九大精神和新黨章知識測試活動中，開展公司全體中層以上領(lǐng)導干部結(jié)合崗位實際，談體會、談認識，共撰寫學習心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、領(lǐng)導干部“四下基層”以及“133”黨建工作機制建設(shè)活動，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國企活動相關(guān)內(nèi)容，充分調(diào)動干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實推進企業(yè)作風建設(shè)。
四是召開黨員民主（組織）生活會，組織黨員領(lǐng)導干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風情況進行對照檢查，聯(lián)系實際找差距，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強法制和紀律教育，通過黨性黨紀黨風教育、警示教育、崗位廉政風險教育和公司規(guī)章制度的集中學習培訓，提高領(lǐng)導干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會議、宣傳欄、led屏等各種形式，及時宣傳報道開展廉潔國企業(yè)活動的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設(shè)廉潔國企活動，營造良好輿論氛圍。
三、加強體系建設(shè)，完善制度管理。
公司始終把制度建設(shè)作為有效防治企業(yè)__的根本途徑，建立健全廉政風險防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極__現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領(lǐng)導決策制度，認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則。嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目決策和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，強化對公司領(lǐng)導干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約。特別是認真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實施辦法，健全完善公司物資比價采購、資金管理使用、基建工程招投標、設(shè)備采購招投標等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務公開制度，落實“有領(lǐng)導機構(gòu)、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺、有歸類建檔”的“六有”目標，加強黨務公開標準化建設(shè)；堅持以職工代表大會為主要形式，對公司生產(chǎn)經(jīng)營指標、經(jīng)營承包方案、工資獎金分配方案、人事勞工安排等重大事項，通過職工代表審議，加強民主監(jiān)督。
三是編制完善《廉政風險防控手冊》，建立風險預警機制，從重要部門、關(guān)鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個層面，對易發(fā)生__行為，或可能發(fā)生__問題開展風險點排查工作，并提出廉政風險的等級和防控措施，不斷完善對權(quán)力運行的有效監(jiān)控機制，從源頭上防止違紀違規(guī)案件的發(fā)生。
四、落實廉政責任，強化監(jiān)督管理。
公司認真落實建設(shè)廉潔國企工作責任制，嚴格履行“一崗雙責”職責，從實際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責、職工積極參與”的黨風廉政建設(shè)工作機制，深入推進廉潔國企活動開展。一是建立黨風廉政建設(shè)責任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，通過責任與擔當，權(quán)力與義務的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實的黨風廉政建設(shè)責任體系。二是堅持開展領(lǐng)導干部述職述廉和個人有關(guān)事項報告工作，建立廉潔檔案，對其廉潔從業(yè)實行動態(tài)監(jiān)控。三是強化審計監(jiān)督，組織對基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進行內(nèi)部審計，對調(diào)整離任的領(lǐng)導進行任期經(jīng)濟責任審計。同時，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設(shè)、設(shè)備招標與物品采購等各項目上進行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫”的長效機制。
四、營造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化。
廉潔文化是反腐倡廉建設(shè)的靈魂。公司領(lǐng)導高度重視國有企業(yè)廉潔文化建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理之中，融入企業(yè)文化建設(shè)，倡導誠信經(jīng)營、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚新風正氣，培育遵紀守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設(shè)道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對廉潔文化進行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。
今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報告會2場，開展了道德講堂8場次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領(lǐng)導干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習。通過上述活動，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導了廉榮貪恥的理念，進一步增強了黨員干部拒腐防變的意識，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。
黨風正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國企，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保證增值。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：培養(yǎng)自主學習和自我管理能力。
正如《國際歌》里所唱“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”，學習也是如此。作為一名中學生，我們最主要的任務就是學習，我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，學會自主學習和自我管理。
學習的確需要鞭策，但這股鞭策的力量不應該只掌握在教師和家長的手中，而應該植根于我們自己的心中。真正的有用之材，不僅僅是家長和老師教育和管理的結(jié)果，更重要的是自我教育和自我成長的結(jié)果。同學們肯定有這樣的經(jīng)歷，如果家里沒人監(jiān)督，就會忍不住玩電腦或看電視；如果自習課沒有老師，就會忍不住跟同學聊天，這些都是缺乏自我學習和自主管理能力的表現(xiàn)。
為了養(yǎng)成自主學習和自我管理的習慣，我向同學們提出兩點建議：
第一，我們要主動學習。我們要堅決克服“厭學”情緒，變“要我學習”為“我要學習”。遇到不懂的問題就問，面對做錯的題目就改。學習主動出擊，不被動、不拖拉，形成良好的自主學習態(tài)度。正如一句名言所說“一切天賦和諾言都不如習慣更有力量”。
我們應該每天制定學習計劃，合理安排時間，搞好自我管理，做學習的主人。教室是學習的地方，自主學習時間教室要保持安靜，營造好的學習氛圍。班干部更應擔負起責任，抓好班級的學習管理。
第二，要做一個有主見的人。學習不僅僅是模仿，我們要總結(jié)出一套適合自己的學習方法，學習中除了講究勤奮以外，更要學會反思。
在學習過程中我們還要謹防走入誤區(qū)，錯誤的'以為自主學習就是自己學習，不需要老師的幫助。于是在課堂上不聽老師的講解，一味地盲目自學，本末倒置。最后養(yǎng)成了自以為是的壞習慣，自主學習的能力卻沒有形成。自主學習更需要老師的指導和幫助。
同學們，學校已為我們搭好了廣闊的自主學習的舞臺，唐中溫馨的學習環(huán)境，良好的文化氛圍應該成為我們自主學習的樂土。
同學們，藍天廣闊，讓我們奮力拼搏，在激烈的競爭中脫穎而出，成就一生的夢想！
我的講話完了，謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導，職工同志們：
大家好！
回顧一年來的工作，我感慨頗多，在大力支持和幫助下，我和車間干部、職工一道克服一個個困難，又迎來一份份喜悅。過去的一年是我不斷學習，鍛煉和提高的一年，也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年。現(xiàn)將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。
一、踏踏實實學習，提高了思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。
工作崗位的變動，工作責任的加大，使我深刻地認識到學習的重要性，因此使自己不斷地加強思想政治學習，管理技能學習和電氣業(yè)務知識的學習。在學習新《黨章》的過程中，一遍遍細讀精讀黨章，記下一篇篇心得體會，找到自己思想工作上的差距，明確自己前進的方向；在社會主義榮辱觀的學習中，與自己的實際相結(jié)合，不以善小而不為，不以惡小而為之，對照準則從細節(jié)處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到：做人先于做事，堂堂正正做人，才能仔仔細細地做好事。
作為基層的一線領(lǐng)導干部，管理知識和領(lǐng)導藝術(shù)的學習是我的必修課。俗話說：“一句話有百樣說，一件事做法有百樣?！蔽倚愿裰保饧?，一心想著如何干好工作，在語言表達上常常不考慮婉轉(zhuǎn)含蓄，怎樣更容易使人接受，給自己的工作造成很多障礙，為此我專門買一些有關(guān)管理知識的書籍，仔細研讀、實踐，雖然有些收效，但還是不太理想，渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高，在有關(guān)業(yè)務知識的學習上，我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術(shù)的特點，認真分析領(lǐng)會設(shè)備控制原理，深入現(xiàn)場實踐，掌握了解運行狀況，熟悉設(shè)備故障處理措施，與職工共同學習，共同提高。同時注意查閱資料，學習一些新技術(shù)，新知識，以便更好地服務于生產(chǎn)，使我車間的整體工作獲得更大的提高。
二、勤于思考，勤奮做事，圓滿完成各項工作任務。
在工作中，我勤于思考，勤奮做事，圓滿完成了廠下達各項任務。延續(xù)了安全生產(chǎn)的好形式，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)3564天的歷史成績，故障比去年降低了46.6%，材料，配件消耗較計劃節(jié)約元，設(shè)備完好，班組建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務等方面均獲得很大提高，服務熱線的開通，方便了其他部門對我車間工作的監(jiān)督和幫助，為創(chuàng)建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我車間檢修維護工作點多、面廣、技術(shù)含量高，工作強度大，針對這些特點，我將設(shè)備工作放在首位，在原有點巡檢基礎(chǔ)上，進一步制定了各班組巡檢包機制度，確保各班組對所轄設(shè)備的巡檢真正做到“定人員，定周期，定內(nèi)容，定考核”，發(fā)生巡檢質(zhì)量問題，明確責任，嚴格考核，必要時加大考核力度，切實提高巡檢質(zhì)量，一定要主動地盡可能避免事故發(fā)生，而不應該總是被動的去處理問題。為了樹立車間的良好形象，為了更快，更好地解決處理問題，我們特意開創(chuàng)了電氣服務熱線，隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化，相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。
三、嚴于律己，會行禁止，時時處處起模范帶頭作用。
“要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做?！边@是我思想行為的一條準則，也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律，我首先要起到模范帶頭作用；要求職工工作認真仔細，有責任感，我首先做到工作有計劃，有檢查，有考核，有改進，程序嚴謹，善始善終：要求職工工作不怕苦、臟、累，任勞任怨，積極進取，我首先在工作中遇到難、險的問題時，沖得上，拿的下，讓職工信服。
總結(jié)過去的一年，有收獲，也有不足，我將會在今后的學習和工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服自己性格直，脾氣急的缺點，進一步提高自己的管理機能和業(yè)務知識水平。
借此機會，感謝大家一年來對我工作的支持和幫助，渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
我是管理學院工商管理類+軟件工程專業(yè)20xx級學生xxx，非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發(fā)言。在學校各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心指導下，在學院各年級同學的支持配合下，我院于20xx年10月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現(xiàn)學生自我管理的具體體現(xiàn)，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織，它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質(zhì)的全面提升。借此機會，請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。
學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后，一直恪守“一切為了學生，一切服務學生”的工作理念，堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨，強化“自律、自立、自強”的工作原則，充分發(fā)揮貼近學生、了解學生的優(yōu)勢，及時反映學生在學習和生活中遇到的困難，切實維護同學的正當權(quán)益，通過進一步完善工作機制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導、服務同學的過程中實現(xiàn)學校育人的總體目標。
我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設(shè)主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電，協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為，以及定期清查宿舍財產(chǎn)和報修宿舍問題;文化宣傳組負責宿舍文化的構(gòu)建和宣傳，組織宿舍活動以及向秘書處反應宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職，力求打造高效率、高質(zhì)量的學生工作平臺。
為更好的調(diào)動、提高各年級同學的積極性，深入各年級學生生活，以更好的為我院同學服務，我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數(shù)名學生干部擔任四部骨干，希望以此達到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來，一名優(yōu)秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發(fā)展學生自我管理能力為目而展開的'學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想，更加明確地認識到自己的責任和義務，也更好的鍛煉自己為同學服務的能力。
學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內(nèi)的安全與違紀檢查力度得以加強，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎(chǔ)。學生宿舍自我管理委員會內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評制度，實行集體領(lǐng)導、各部門之間明確分工，各司其職，相互協(xié)作，互相監(jiān)督，有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學生住宿環(huán)境，使我們學生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高，創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時，我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務。為了更好的服務同學，了解學生生活中遇到的問題，自管會成員于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為內(nèi)工作的同時，更加嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營造和諧穩(wěn)定文明校園，盡自己的一份微薄之力!謝謝!!
自我管理發(fā)言稿篇七
現(xiàn)代社會到處充滿著競爭，每個人都是參與競爭的獨立個體，既要與他人展開競爭，也是他人競爭的對象。因此，自我經(jīng)營、自負盈虧、自主擇業(yè)、自我發(fā)展都與“自我”分不開，自尊、自立、自強、自律、自我教育、自我完善都與“自我”相聯(lián)系。這就要求每個人在人格品質(zhì)的形成與發(fā)展中樹立一個強烈的自我意識，學會對自我的經(jīng)營，即培養(yǎng)自我管理能力。
自我管理，就是給自己確立目標，制訂行動計劃，并保證計劃的實施。自我管理，還包括對自我行動的約束、監(jiān)督、審視、調(diào)整，等等。自我管理能力是指人們對自己進行規(guī)劃設(shè)計，保證行為行之有效，創(chuàng)造生命最佳價值的能力。自我管理能力強，就能保證對自身資源和潛能進行有效的開發(fā)和利用。并借助外因條件進行自我壯大和完善。
目前，有相當一部分學生，在學習和生活上有著極強的依賴性，缺少恒心和毅力，缺少獨立性和創(chuàng)造性，自我意識模糊，無論對自己還是對他人，都缺少應有的責任感。這些表面現(xiàn)象折射出的深層次問題。就是缺乏自我管理的能力。
1自我管理能力決定效率。自我管理能力是隨著人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成一起逐漸形成的。誰的自我管理能力形成早、強，誰就會處處抓住先機，掌握主動，否則，就會步步落后，被動挨打，失去競爭力。凡是具有良好自我管理能力的人，他們的思維一般都比較清晰，給自己確立的奮斗目標切實可行，為實現(xiàn)目標制訂出比較科學的計劃，使自己有限的精力集中有效地投入到為實現(xiàn)目標的行動中來。有自我管理能力的人，他們知道自己在每一階段、每一天應該做什么，必須做什么，什么不能做。什么不該做。也就是說：他的言行是有目的的，是有效勞動。有自我管理能力的人，會做到“吾日三省吾身”，經(jīng)常檢視自己的行為，及時發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并加以糾正和改進，避免“小洞不補，大洞吃苦”的遺憾。
2自我管理能力決定人生價值取向。自我管理能力“立”則興。不“立”則廢，縱觀凡成大器者，無不在青少年時期就顯示出超常的自我管理能力。周恩來中學讀書時就確立“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。毛澤東為培養(yǎng)自己的`毅力和定性，在北大圖書館工作期間，專門到鬧市讀書?，F(xiàn)代科學家錢學森、錢偉長等，為了實現(xiàn)報效祖國宏愿。毅然放棄國外的優(yōu)越條件，沖破重重困難，回到百廢待興的祖國。
凡人生失意者，無不敗在缺乏自我管理能力，或自我管理能力低下。他們沒有明確的、堅定的人生目標，或者是雖有目標卻沒有實現(xiàn)目標的具體規(guī)劃，缺乏自尊、自信、自律。這些人往往生性懶散，學習和工作效率低下，意志不堅強，抵擋不住誘惑。
在人的頭腦中，始終有正義和邪惡在較量，它們的勝負就在瞬間，而決定它們勝負的就是自我管理能力。
3自我管理能力影響其它素質(zhì)形成的質(zhì)量。中小學是人的意志品質(zhì)、行為習慣等素質(zhì)的養(yǎng)成階段，自我管理能力是各類素質(zhì)中最重要的素質(zhì)。信念、意志、毅力、自律、自控、自強等都體現(xiàn)自我管理能力，認知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也決定著道德情操、行為習慣養(yǎng)成的質(zhì)量。如果沒有一定的自我管理能力，一切都靠別人監(jiān)督管理，要提高其它方面的綜合素質(zhì)幾乎是不可能的。
許多中學生，甚至學生家長、老師，對“自我管理”這一概念的意識是模糊的，不能有目的、有計劃地進行自我管理能力的培養(yǎng)和提高。當我們把“自我管理能力”作為一個重要教育理念提出來，那就有必要談一談如何培養(yǎng)學生的自我管理能力。
1給孩子提供足夠的空間。家長由于對孩子的溺愛或低估孩子的能力，往往會越俎代庖，把孩子該做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去動手的機會。也失去了思考的機會，養(yǎng)成了孩子的依賴心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃飯、作息、打掃衛(wèi)生、洗衣服、上學等，都應該放手讓孩子自己去做，孩子的興趣愛好、理想志向，家長都應給予充分尊重，潛移默化地養(yǎng)成孩子自我管理意識。
有些老師由于要求“標準”太高，往往把學生該完成的事情全安排好了，這樣，既剝奪了學生的實踐過程，也剝奪了學生的創(chuàng)新過程。比如班級管理，宿舍、生活管理，團隊活動，興趣小組活動，社會實踐活動，節(jié)日慶祝、紀念，手抄報，升旗儀式等，都應放手讓學生自己去規(guī)劃、組織落實，積極導入學生的自我管理意識。
2充分信任孩子。充分信任孩子是對孩子人格的尊重，也是對孩子行為的鼓勵。處于今天知識爆炸的時代，孩子從各種渠道獲取的信息相當豐富，孩子的獨立意識強，選擇余地大。孩子的人生之路讓孩子自己走，家長的義務是看著孩子走，而不是攙著孩子走，不要讓孩子生活在自己的影子里。老師是學生的引路者、擺渡者，而不是乘車的駕駛員，老師對學生應多“授之以漁”而少“授之以魚”。時代的迅猛發(fā)展，孩子將來面對的是家長和老師都不曾經(jīng)歷過的嚴峻挑戰(zhàn)。將來復雜的社會要由今天的孩子去管理。如果我們今天能夠培養(yǎng)出孩子較強的自我管理能力，那么將來，孩子長大后就會有較強的社會管理能力。
我們不必擔心孩子在自我管理中犯錯誤，他們往往會在錯誤和挫折中變得更堅強、更成熟。俗話說：“不經(jīng)一事，不長一智”、“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行?！狈砰_手，讓孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成長!
3實行全面監(jiān)控。孩子自我管理能力的形成是一個漸進的過程。在孩子實施自我管理過程中，一定會出現(xiàn)偏差、缺漏和錯誤。在這種情況下，我們家長和老師不能放手不管。
在孩子的目標一計劃一實踐一總結(jié)的全程中，家長和老師要給予極大的關(guān)注：積極引導、分析細節(jié)、提供服務、幫助反思。以彌補孩子思維的不成熟和經(jīng)驗的不足。我們要把自己擺在朋友的位置上，對孩子出現(xiàn)的問題進行有益的探討，對孩子的成績給予肯定和鼓勵，以培養(yǎng)孩子自我管理的自信心。
對自我管理能力弱的孩子，家長和老師還要采取一點強制措施，先行介入，幫助孩子管理，有意識地向其灌輸、導入自我管理意識，最終提高孩子的自我管理能力。
自我管理發(fā)言稿篇八
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學會自我管理爭做優(yōu)秀隊員》。
《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，其中“自強不息”說的就是要自主發(fā)展，當今的社會更是一個激烈競爭的社會，人才選拔很看重自主獨立，由此可見，自我管理，自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學生，現(xiàn)在的我們應該怎樣自我管理呢？我給大家以下幾點建議：
第一，做好時間管理。
時間是上天公平賦予每個人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們小學六年的時光，合理安排每天的學習與生活。做到上學不遲到；上課認真聽；課前勤預習，課后樂鞏固；假期時間，積極參與各類實踐活動，豐富課余生活。
第二，做好情緒管理。
第三，做好安全自護管理。
安全重于泰山，作為小學生，校園安全尤為重要。全體同學要嚴格按照我校一日常規(guī)要求做到：進校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校，對于進校沖跑和課間追趕這個問題，在周會上已多次強調(diào)，但仍有同學沒有管理好自己，甚至在追趕中沖撞到老師，這是十分危險的。龍老師再次強調(diào)，請同學做好安全自護管理，為創(chuàng)造和諧的'校園出一份力；其次，我想請同學們加強自理能力的培養(yǎng)，每當龍老師看到遺落在操場上的衣服和紅領(lǐng)巾時，看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時覺得十分可惜，這樣的行為習慣離一名優(yōu)秀的少先隊員還有些差距。學校是少先隊員成長的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達到自我管理，自我教育的目的。在此，學校大隊部向全體同學發(fā)出意見征集，請同學們集思廣益來解決問題：
1、如何做好自己物品的保管。
2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。
3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請同學們積極參與此項活動，充分發(fā)揮主人翁精神。
初二一班學生撿到人民幣若干主動交還給丟失的同學等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀統(tǒng)計結(jié)果，初一1名同學，初二3名同學，初三5名同學，高一11名同學，高二5名同學，高三9名同學出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀現(xiàn)象。
這就需要同學們學會自我管理，其實，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊時打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習任其發(fā)展，它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
其實自律自強就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊伍中嗎？還記得你們曾經(jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強的真實的記錄。
同學們，不要慨嘆學習壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點點困難，我們應該把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學會自律自強，你們就會成為有知識、有理想的風華少年。
自我管理發(fā)言稿篇九
談到競爭我是第三次在這里發(fā)言提到這個話題了，我覺得競爭是學生進步的動力，營造班級良好競爭氛圍是形成良好班風的重要舉措，當今的時代是競爭很強的時代，未來的時代將有更劇烈的競爭，要使學生成為未來社會競爭中的強者，必須在當前的教學過程中培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力。這一屆學生帶下來，我在班級管理中的競爭機制方面又有哪些成功之處和新的突破呢，下面談談我的感受：
學生參與競爭首先是要有一個良好的競爭氛圍，公平的競爭機制。鑒于此，我確立了如下幾個方面的競爭。
1、結(jié)合學校的德育評分方案開展德育分評價競爭，每周一小結(jié)，每月一公布，即看每月評分排名，又看總分排名，這樣一來學生很看重自己的每一分，每一次評比，從而自覺地來束約自己的言行。
2、學習分排名，周考和月考即看名次打分也看進步打分。類同于德育分的作法。自然的讓學生置于這種學習競爭氛圍中，試行一個周期后，學生在各方面都有了進步，尤其是學習的信心更足了。
學生之間的競爭不是空洞的，是可以通過一系列的活動形式來體現(xiàn)的。
1、開辟pk榜.我在班級后面開辟了一欄“幸運52，全力起航，沖向名校名班”這實際是一塊一對一的pk榜，上面有自己的對手、座右銘、向往的理想高中。上面密密麻麻貼滿了小紅旗和五星，記載著每次的競爭結(jié)果。學生可看重這塊pk榜了，很多學生還拉上家長來欣賞，看著pk榜上自己的紅旗、五星心里有了莫大的成就感，信心更足了，干勁更大了。值得一提的是中考前的體育訓練中，受到劉為民老師的啟發(fā)分小組競爭訓練，在班上進行競爭篩選，充分挖掘體育尖子，讓體育成績最好的同學有施展才能的地方。然后讓班上的體尖生帶動全班同學一起訓練，這樣就形成了一股良好的競爭氛圍，有了這股勁在體育訓練中何愁練不出好成績。最后我班體育中考中取得了年級第一的好成績。當然這也歸功于王立老師的細心訓輔。
2、樹立標兵.榜樣的力量是無窮的，每個學生都有好勝，重榮譽的一面。我利用這一點激發(fā)學生相互間的競爭。凡是獲得過年級第一的同學均能頭象上墻（冠軍榜）介紹了冠軍次數(shù)，學習特色，奮斗目標，貼在教室的醒目處，激勵了別人也激勵了自己。
3、設(shè)立榮譽薄.以德、智、體各方面記錄各人的優(yōu)秀事跡，用身邊的人和事激勵學生參與競爭。
明顯，無論何人，只要一走進教室就能明了班內(nèi)的情況，在無形中就給了學生很大的壓力，相應學習的動力也就大了。
每個學生都有自己的優(yōu)勝科目，根據(jù)學生的學科特長分科進行競賽輔導,展開科與科之間比較，班與班之間競爭,以組為單位，隨時的進行橫向交流，可以有效的培養(yǎng)學生的群體意識，也可以最大限度地縮小優(yōu)生和差生之間的差距。實踐證明，鼓勵學生在各個學習環(huán)節(jié)上開展競賽活動，不僅可以培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭能力，對其將來的發(fā)展會產(chǎn)生深刻的影響。而且對現(xiàn)階段調(diào)動學生學習各科的積極性提高教學質(zhì)量也有顯著的效果。在各級各類競爭中取得了顯著的成績。語文古詩文競賽有九人獲一等獎，全國數(shù)學競賽中有兩人獲國家一等獎，兩人獲國家二等獎，兩人獲國家三等獎,參賽的13名學生全部獲得省級二等以上的獎勵,;物理競賽有1人獲國一獎,二人獲國二獎,三人獲國三獎10人獲省二以上獎勵;化學有9人獲省級以上獎勵.
我班與外校同類班級展開競爭,每次統(tǒng)考或聯(lián)考后,我都要把外校的成績與本班成績進行比較,找成功之處,分析失敗的原因,讓學生明確自己在全市所處的地位,制定更高的奮斗目標.
有競爭，就必定有勝負優(yōu)劣之分，也就是說，必定會讓部分學生產(chǎn)生情緒障礙，影響其學習積極性。要避免這種情況，必須細心了解學生思想情況，隨時加以疏導。我在班級管理中采用如下策略：
1、勤于觀察，勤于思考。每日多與學生交流，以朋友的身份與他們交談，爭取從各種小事上預見學生思想和行為發(fā)展的趨向。
2、建立班主任信箱。學生有些話不好直接跟我講，我就用了這個方法，鼓勵學生來信反映別人或自己的情況、意見,我閱讀后，將來信中反映的問題妥善處理。
在處理問題時，我注意了以下問題：
（1）要及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切忌拖拉。否則，將得不到較好的效果。
（2）要有針對性、藝術(shù)性。草率行事，漫無目的或者專翻老帳，都會引起學生反感甚至厭惡、效果適得其反。
（3）適可而止。學生的思想根源觸及到了，就不要多加嘮叨，留給學生反思的空間。
事實證明，班級良好競爭氛圍多方位調(diào)動了學生參加群體活動積極性，真正形成了齊抓共管、積極主動、自覺自愿的新局面，給班上帶來了活力，不僅激發(fā)學生的求勝欲，幫助學生克服自卑、樹立自信，而且大大提高了學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的管理能力,使學生各方面的素質(zhì)得到提高,形成了良好的班集體.因此在歷次的大型考試中我班共有九人獲得過全年級第一，有三人是多次獲得年級第一，最后的中考中曾佳熙同學以全校最高分686獲得全市第六名，劉惠坤同學以683分獲全市第七名,全市前100名我班有13人,全校前十名中我班占有八人。有9人正取華師一附中,1人正取武漢二中理科實驗班,所有這些成績的取得歸功于同學們的拼搏競爭和各科任老師的辛勤教育與輔導。
在此我真誠感謝孫xx老師、肖xx老師、xx老師，龔xx老師，
老師,是他們策劃加辛苦，共同鑄造了這批學子，謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十
親愛的校長，老師，同學們：
大家好！
我是一班的朱艷，昨晚，班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時，我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里，介紹本班的先進管理經(jīng)驗，更因為我也是這個班集體的一員！
這一學期來，我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色，同學們從心里感覺到校園生活的美好；集體生活的幸福和學習帶來的快樂。而要想做到這些，先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當成家：
由每個學生志愿捐書，集中起來建成了一個小小的圖書天地，不但豐富了同學們的課余生活，也使同學們建起了“家”的感情。
在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑，一塊垃圾。要做到這一點還真的不易，先是老師提出要求，并嚴格督促檢查。一開始呢，總是有幾個同學做不好，愛亂撕，愛亂扔，愛吃零食。這些都是臟亂的根源。班主任老師不厭其煩地拾，認真負責地查，在他長抓不懈的努力下，現(xiàn)在我們一班沒有一個人亂扔，亂吐的了，教室里時時窗明幾凈，宿舍里天天處處如新。同學們生活在這樣美好的環(huán)境下，心情舒暢，美麗自信。在學校舉行的常規(guī)檢查的活動中，我們班級常常得到第一名，流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學生共同努力的結(jié)晶、因為我們有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最美的班級。
不遲到，不曠課、也是我們班的一大特色。學生光學習好是不行的，沒有紀律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到，他也是這樣要求我們的，遲到的學生要罰站一會，遲到了五次就失去當選三好學生的資格。前幾周我們還達不到要求，但是，遲到的學生卻明顯地在減少著，而現(xiàn)在呢，我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了，因為什么？我想這大家也都猜出來了。
要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操的時候，要求隊形整齊，口號響亮。這是下幾周我班工作的重點。請相信我們會做得和三班一樣好。因為，在我班同學心中已經(jīng)樹立了力爭第一，不甘第二的信念。
我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些，比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲，這注重培養(yǎng)同學們的積極思考能力。為了讓學生有更好的身體，老師讓我們按要求加強鍛煉，現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70—80個俯臥撐，女生也是30多個、這讓我們有了一個好的身體用來學習，更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程，《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上，又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報欄，也歡迎大家前去參觀。
每天，我們看到班主任早起晚睡，忙忙碌碌；而我們做學生的只能以這種方式回報他，讓他看到我們在他教育下點滴的改變：變的懂事聽話了，變得成熟干練了……當老師對著我們微笑的時候，我們感到這一切都是值得的！因為，我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界，一個嶄新的明天！
自我管理發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家下午好！我是初一二班的班主任xxx，很榮幸今天能站在這里跟大家交流、學習。我發(fā)言的內(nèi)容如下：
一、培養(yǎng)學生自主管理和自覺意識。
好的人員分配，產(chǎn)生最大效能。培養(yǎng)班級管理者，班長定期召開班委會，班會，對班級量化、小組評定，班委的工作情況做。
總結(jié)。
匯報，該表揚的表揚，該批評的也絕不留情。班級成立學習小組，通過小組文化建設(shè)，實行小組責任制，學習委員定期召開小組長會議，了解情況。頒布比較完善的班規(guī)，并通過學生的自主管理，相互監(jiān)督，良好運行。
“讓規(guī)則成為一種習慣”，班級常規(guī)管理中注意培養(yǎng)學生的自覺意識，同一種行為重復21天以后就會成為習慣，重復90天就會成為穩(wěn)定的習慣。一開始，班主任經(jīng)常督促，嚴格要求，培養(yǎng)學生的自覺意識。比如很多同學早、晚自習前來到教室，沒有事情做，三五成群的吹龍門陣，一直等到晨讀、晚讀的科代表安排任務才知道該做什么。這種情況下，我經(jīng)常在早、晚自習前到教室，提醒同學們“入室即靜，入座即學”，早讀開始前，自己做自己的事情，充分利用零碎時間學習。3個月的相處下來，學生們自己都覺得，自己越來越自覺了，有計劃有安排，有事情做，把規(guī)則內(nèi)化為一種習慣，不再覺得是一件痛苦的事情。
二、老師家長間通力合作，形成教育合力。
在班級日常教學中，經(jīng)常主動同科任老師聯(lián)系，了解班級學習情況、課堂紀律、作業(yè)完成情況等，關(guān)于班級管理方面，也多與科任老師溝通，聽取他們的意見。此外，通過校訊通、家長會、電話、訪談等方式積極主動的與家長溝通，交流孩子教育問題，獲得家長的支持和理解，家校聯(lián)手，形成教育合力，為孩子創(chuàng)建良好的學習成長環(huán)境。
三、培養(yǎng)學生的團隊意識和集體榮譽感。
一開始，班級組織渙散，學生之間沒有團隊意識、責任意識和集體榮譽感。所以，我在日常管理中注重培養(yǎng)學生的團隊意識和責任意識。跟學生講解“木桶效應”，讓學生認識到，一個班級是由幾十個同學，也就是幾十個自我組成的，決定一個班級、一個小組成功與否的，不是最優(yōu)秀的個別人，而是團隊里的短板。小組內(nèi)部成員之間，形成互幫互助的意識，唯有所有人都做好自己，勁往一處使，才能齊頭并進。貫徹一個理念“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己”。生活中，跟學生倡導，“我為人人，人人為我”的奉獻精神，告訴學生，這些良好的品行會影響一個人一生，我們要做樂于奉獻、品德高尚的人。
此外，充分利用大型活動，強化團隊意識，小到小組文化建設(shè)、小組成員幫扶、班級公約的制定、班委成員的選拔、寢室管理，大到勞動實踐基地、運動會、家長會、校慶活動、國旗下展示等等，群策群力，注重在日?；顒又信囵B(yǎng)集體榮譽感。班主任日常生活中看重管理，無論是小組加分扣分，個人晉級嚴格執(zhí)行，同時看重學校文明班級常規(guī)管理的加分扣分情況。從老師自身出發(fā)，重視班級管理，學生也會自覺行動。
四、誠信教育，獎懲分明。
無論是獎勵還是處罰，都做到言必行，行必果。作為老師，不在學生面前輕易承諾，一旦承諾，一定會實現(xiàn)。一進校便對學生進行誠信教育，一個人的成績可以不好，但是品行一定要端正，要做誠實守信的人。告訴學生，青春難免會犯錯誤，只要我們能夠認識到自己的問題，主動承認錯誤，并且在日后的生活中努力改正，就是好樣的，未來也會變得越來越好。彼此平等，彼此尊重。一段時間的學習，班上有個別學生多次出現(xiàn)作業(yè)完成情況不好，或者有壞毛病的現(xiàn)象。為此，我找這些學生談話，曉之以理，動之以情，并且彼此約定，怎樣改變現(xiàn)狀，多久能夠徹底改變壞毛病，并在接下來的生活中更加關(guān)注他們，一同見證成長與進步。比如xxx，由于是第一次住校，不適應集體生活，午休不睡，說話、瘋玩，影響寢室其它成員的正常就寢，性格自私，不愿為集體貢獻力量。為此，我多次找xxx談話，跟他溝通，分析這些事情對寢室成員的影響，還告訴他，男孩子要熱情大方，為人處世要有擔當。一段時間下來，寢室成員都反映，xxx壞習慣改掉許多，寢室相處也很融洽。我知道女寢有手電筒，男寢有象棋，會與他們溝通，彼此約定，在規(guī)定的時間使用，老師不會加以沒收或者處罰。給彼此空間，相對的自由和尊重。
獎懲分明，平等、公正的對待每一個學生，遇到學生犯錯誤，會先與之溝通，了解情況，換位思考，同時能顧忌學生的感受，尊重學生，保護他的自尊心，低調(diào)處理，不張揚。另外，班級運行過程中，學生難免會犯錯，這時對于性質(zhì)惡劣，可能對班級成員帶來錯誤示范，學生容易跟風形成不良風氣的事件，則在班上嚴厲批評并嚴肅處理，以儆效尤。
五、樹立榜樣。
作為老師，深知“為人師表”的深刻內(nèi)涵，老師不經(jīng)意間的一個小舉動，在學生面前都會被無限放大，老師的所作所為會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。班委、小組長也同樣如此，需要起到好的榜樣作用，不光為了證明自己的能力，也為了給同學樹立榜樣。所以，班級日常管理尤其注意發(fā)揮班主任、班委、小組長的帶頭作用。此外，注意發(fā)現(xiàn)普通同學身邊的榜樣，“學習標兵”、“紀律標兵”、“文娛標兵”等等，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃關(guān)點，提倡“三人行，必有我?guī)煛?，形成向榜樣看齊的良好氛圍。
六、幫助學生制定目標，交流學習經(jīng)驗。
“凡事預則立，不預則廢”讓學生自己找到學習的目標，人生的理想。我將來要做什么？幫助學生樹立理想，找到學習的內(nèi)在動機，讓學生認識到讀書是自己的事情，我為自己讀書，我對自己負責。幫學生制定學習的計劃，切合實際、具體可行，有一定的余地，厚積薄發(fā)。
開學一個多月，科任老師反映，班上同學普遍存在學習習慣沒有養(yǎng)成、學習方法沒有掌握等現(xiàn)象。為此，利用班會課，組織學生進行了一次“學習方法大課堂”的主題班會，從艾賓浩斯遺忘曲線開始，介紹了學習的幾個環(huán)節(jié)，并詳細介紹了所有學科通用的學習方法。而針對不同學科特有的學習方法，則是請具有學科特長的學生來分享他的方法和技巧，然后全班一同來探討。此外，還有幾點經(jīng)驗交流，包括如何分配自己的時間，學會利用零散時間，要注意勞逸結(jié)合，不懂就問，有問題及時解決等等。當然，也提醒學生適合自己的學習方法才是最好的。事后問同學們是否有所收獲，都表示多多少少對自己有所幫助。
因為我是才走上教師崗位，也是第一次當班主任，人生閱歷淺，沒有經(jīng)驗，很多事情往往手足無措，在班級管理過程中，感謝校領(lǐng)導以及其他老師對我的幫助，給我提了許多解決辦法，教了我好多招，才讓我能夠把班級管理好。另外，二班的科任老師都非常優(yōu)秀，經(jīng)驗豐富，他們在工作上也給了我莫大的支持，沒有他們的萬千寵愛，也不會有現(xiàn)在的二班。在此，特別感謝二班所有科任老師的辛勤付出。當然，我班在班級管理方面還有許多不足，比如班級課前紀律、學習氛圍的養(yǎng)成等等，還有待改進。希望在接下來的日子，多學習多請教，未來能不斷進步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
xxx。
20xx年11月30日。
自我管理發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導和同事們：
大家好！
我叫xxx，今年xxx歲，20xx年xxxx畢業(yè)后一直在xxxx廠工作，xx年xx月xx日來到咱們車間，在xx崗位工作至今。
我今天競聘的崗位是xxx倉庫管理員，如果我能夠取得這個崗位，我將會積極主動的干好xx倉庫的日常工作，全力配合好xx主任的各項工作，嚴格遵照公司的指導思想和規(guī)章制度認真工作，主動工作。
我以前學習過一句話：“把一件簡單的事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡”。倉庫管理員盡管不是什么驚天動地的大事業(yè)，但是我們公司正常運轉(zhuǎn)過程中不可缺少的關(guān)鍵崗位，需要極大的細致、耐心和強烈的責任感。我作為一名具有一定業(yè)務知識和豐富工作經(jīng)驗的年輕女性，與生俱來的責任心、耐心與細心成為我能夠勝任這個崗位的基本素質(zhì)。同時，我還較為擅長計算機操作，可能更加適合未來實現(xiàn)倉庫管理的信息化、規(guī)范化。??（這里可以結(jié)合倉庫管理員的具體工作職責補充一點個人如何能夠勝任）。
總之，如果領(lǐng)導能夠信任我，給予我這個機會，我一定會嚴格遵守公司的各項規(guī)定，認真履行倉庫管理員的崗位職責，認真細致的做好每一項工作。
最后，感謝公司、車間各位領(lǐng)導長期以來對我的信任、支持和教導，感謝同事們給予我的諸多幫助，謝謝大家！
（如果是上交的書面申請書，就把題目改成崗位競聘申請書，然后把。
關(guān)于同事的文字都刪除，記得最后再寫上名字和日期）
倉庫保管崗位競聘演講稿。
各位領(lǐng)導、評委：
下午好！我叫xx，畢業(yè)于xx學院，xx年xx月進入xx公司，現(xiàn)在化驗室工作。我今天競聘的崗位是xx保管員。保管，就是對物品進行保存及對其數(shù)量、質(zhì)量進行管理控制的活動。倉庫保管員就是負責成品的接收、保管及發(fā)放工作。我認為主要是三個方面：第一，對成品的出入庫進行核對，辦理出入庫登記手續(xù)；第二，根據(jù)要求做好成品保管，滿足其在溫濕度等方面的要求；第三，做好倉庫成品的定期盤點，臺賬和成品要相符。
張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。對于公司，倉庫保管就好比一個簡單平凡的事，但把它做好了，就是給公司做出了莫大的貢獻。而做好它就需要細致耐心和強烈的責任感。
兩年的化驗工作，磨礪出了我的耐心細致，大大增強了我的責任感，我對各項記錄、數(shù)據(jù)更加敏感、認真仔細，因此我認為我能夠做好這件簡單的事，并且會做的更好。
同時，我能夠熟練使用各種辦公軟件，對erp軟件能夠更容易上手，更適合未來倉庫管理的信息化工作。
如果我能競聘成功，我會盡職盡責做好倉庫保管工作，并全力配合好部門領(lǐng)導和同事。
最后，感謝公司能夠給我這次機會來參加保管員的競聘演講。謝謝大家！
平凡中展現(xiàn)自我本色。
我叫,男,年8月出生,高中文化,中共黨員。一個東海岸邊的農(nóng)家子弟，在半個世紀的漫漫人生旅程中，我憑籍著腳踏實地、一絲不茍、憨厚樸實、求真務實、清清白白做人、誠誠懇懇待別人的做人原則和工作作風，書寫著平凡的人生履歷。
一、點燃自己，服務大眾。
提起倉庫保管員工作，許多人可能會不屑一顧，但我想倉庫的工作任務重，責任大，任何一絲一點的差錯，不但會給企業(yè)或客戶帶來損失，而且使企業(yè)的聲譽受到影響。因此我每次上崗，都要向搬運工人講清作業(yè)要點與任務，就像“釘子”一樣釘在崗位上，決不漏點一件貨。正因為如此，我對自己理出的貨物件數(shù)，有著強烈的自信心，敢于承擔責任。要做就要做好。雖然我年紀較大，但在本職工作中，能虛心學習，憑著韌性和鉆勁，逐步摸索出適合自己的一套行之有效的工作方法，即“三勤”：嘴勤、手勤、腿勤。
二、我做的事情，領(lǐng)導和同事們都很放心。
作為一名公司職工，又是老同志，我完全可以讓自己過得輕。
松點，少做一點，偷一下懶。然而我卻不這么想。我喜歡細微入致，從平凡瑣碎的小事、雜事做起，以企業(yè)為家，以企業(yè)的主人翁精神管理著倉儲工作。
對于倉庫卷煙質(zhì)量和安全工作，我同樣做到盡心盡職。為了防止卷煙受潮發(fā)霉，我每天清晨都要查看溫濕度表，認真記錄倉庫日志，對空氣溫濕度不合要求時，定時開啟除濕機、空調(diào)。每天下班前我總要再去一趟總倉庫及分揀倉庫，不厭其煩地查看電器開關(guān)、照明開關(guān)、總電源等是否已關(guān)閉，倉庫防盜門是否已鎖好等，20幾個春夏秋冬，公司倉庫從未發(fā)生過一次卷煙失竊、霉變事故。
隨著公司總倉庫的投入使用，防火防盜安全的責任更加大了，我時時刻刻蹦緊著安全這根弦。在我的倡議下，物流配送中心成立了義務消防小分隊，請了市消防中心教官進行授課和演習，使每一位隊員都正確掌握了滅火技能。我還經(jīng)常帶著其他同志檢查物流中心的每一個角落，把隱患消除在蔭芽狀態(tài)。每年慈溪都要刮幾次臺風，06年當“桑美”來臨之際，領(lǐng)導考慮我年紀大了不安排值夜，我總是放心不下，主動要求值夜。當?shù)诙熘蛋嗟耐净丶倚菹⑷チ?，我依然精神抖擻站在自己崗位上。這樣的事情，每年都要發(fā)生幾次，局里的領(lǐng)導和同事們都說：“交給阿凡師傅的事兒，我們絕對放心?！比W習新知識，才能更好的奉獻。
知識經(jīng)濟時代，任何一個崗位都要面對知識突飛猛進的壓力，作為倉庫保管員也不例外。從2004年4月起，隨著現(xiàn)代物流建設(shè)，慈溪網(wǎng)建水平達到了前所未有的新高度，伴隨著是一次靜悄悄的倉儲革命。由傳統(tǒng)的手工開票、見單發(fā)貨，變成了電腦數(shù)據(jù)、無紙化作業(yè)，我面對新的倉儲管理方法，不懂就問、不懂就記、不懂就看，一有空就纏住技術(shù)員不放，還跟來調(diào)試分揀線的創(chuàng)聯(lián)工程師和來安裝“1號工程”的中軟工程師，都結(jié)下了深厚的友誼。
回顧分揀工作的起步階段，是多么困難。設(shè)備雖已到位，但人員素質(zhì)急待提高；參加分揀的許多同志不知道怎樣分揀作業(yè)，對從訂單到分揀到戶、無紙化工作知之甚少，我卷起衣袖說干就干。記得第一次試作業(yè)，僅一條訪銷線、一個下午就忙得團團轉(zhuǎn)，直到晚上7時左右才勉強交貨。正是這樣，我和分揀員們邊干邊學、互幫互學，很快熟悉了分揀線，創(chuàng)造了單條流水線日分揀200余箱的好成績。
一分耕耘，一分收獲，如今說起分揀倉庫里分揀線的工作對我來說已是相當熟悉，倉儲的管理更是上了一個新臺階。我們摸索出了“裝箱要對數(shù)”、“噴碼貼訂單號”，依靠電腦查差錯，加貨要對貨入架等一套行之有效的卷煙分揀噴碼到戶的管理辦法，實現(xiàn)從按提貨單發(fā)貨到無紙化分揀作業(yè)的轉(zhuǎn)變，達到日分揀卷煙45000余條、訂單1200余張無差錯的可喜成績！
同時，我還學會卷煙掃描工作，我把持著比手掌大的卷煙條碼激光掃描儀，蹲在車廂內(nèi)一件一件地掃描，從不遺漏每一個條碼。掃描完畢再到電腦上傳下載，學習電腦技術(shù)、手持式掃描儀知識，其他的同志說：“年紀都這么大了，還要學這學那，這樣勞苦勞命何苦呢？我總是想：“不學習，就要被淘汰，不懂技術(shù)知識，怎么更好地管好倉庫為企業(yè)做貢獻？”
四、樂于助人，奉獻愛心。
近些年,隨著國企改革的不斷深入,我妻子單位不景氣下崗了,孩子還在念書,家里負擔一下子重了許多。當同事或親戚們都在換大房子時,我還居住在70平米的舊房子里。平時，我省吃儉用，從不亂花一分錢，單位里發(fā)的一套工作服穿了又穿洗了又洗。但是每逢支援災區(qū)建設(shè)，幫困扶貧，愛心捐贈時，總是帶頭響應，上級部門、公司發(fā)給我的先進工作者獎金，都捐給了希望小學……我想:“我捐的錢雖然不多，但是我希望能夠?qū)δ莾旱娜擞幸恍椭啊?/p>
自我管理發(fā)言稿篇十三
今天是一個特別的日子！就在今天，就在xx中，就在我們熟悉的教學樓前，正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情，它會讓我們銘記在心，這就是xx中學xx屆高三百日誓師大會。
作為家長代表，參加xx中學百日誓師大會，感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝，向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝愿！
剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言，代表了我們?nèi)w家長的心聲，更加堅定了我們家長的信心。同學們，在你們十幾年成長過程中，浸透著家長無盡的操勞和心血，飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望，為了老師的.諄諄教誨，更為了自己的美好前程，你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概，排除干擾雜念，咬緊牙關(guān)，奮力拼博，用“我付出，我收獲；我拼搏，我成功”的豪情，用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天，去迎接希望的六月，去收獲勝利的果實。
讀書十二年，決戰(zhàn)一百天，機遇和挑戰(zhàn)并存，理想和奮斗齊飛。同學們，此時此刻，我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息，感受到你們面臨的巨大壓力。但是，人生的歷程壓力無處不在，人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己！同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！不要把懦弱寫進你們的青春檔案，不要把十二年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢于亮劍的霸氣，用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，不斷走向成功。
同學們，作為家長，我們永遠是你們的堅強后盾，全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作，在精神上鼓勵你們，思想上疏導你們，生活上關(guān)心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣，相信自己是最優(yōu)秀的！對自己說我行、我能行、我一定行！愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天，取得最優(yōu)異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為xx中爭光！
今天的誓師大會，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角！人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！同學們，百日沖刺，挑戰(zhàn)自我；厚積薄發(fā)，決勝高考！
最后祝愿同學們圓夢xx、xx中再創(chuàng)輝煌??！
自我管理發(fā)言稿篇十四
大家下午好!聽說我被評為酒店選進管理者、并且還要在大會上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內(nèi)心也十分激動，說實在的，我自從2006年加入鳳凰島這個大家庭以來、在我的工作中還有很多不足的地方還需要我不斷的去完善、去改進、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內(nèi)的事，此時此刻、我最想說的話只有兩個字：感謝!作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和愛護，記得那是2007年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當時酒店裝修正在緊鑼密鼓的進行，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業(yè)公司董事長、莊總知道了，他們找到我，深切的對我說，這里你不用擔心，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業(yè)績來表達對他們的回報。
在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領(lǐng)導在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺，盡情施展著自己的才華;記得2006年我剛到鳳凰島還是一個普通的工程部經(jīng)理、轉(zhuǎn)眼間變成了酒店分管三個部門的工程總監(jiān)，在這里我要向大家真誠的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點、是我們實現(xiàn)夢想的地方!自從我接任該職務以來，我?guī)ьI(lǐng)的保安部在2008年第三季度被評為先進集體。工程部被評為酒店2008年年度選進集體，今天能個站在這里，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業(yè)公司各位領(lǐng)導、酒店領(lǐng)導、各部門經(jīng)理/總監(jiān)及同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進，我的每一點進步，領(lǐng)導和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。借此機會，請再一次允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
2008年度我雖然被評為酒店先進管理者，但與領(lǐng)導和同事們的.要求，與酒店經(jīng)營發(fā)展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助酒店領(lǐng)導，把酒店的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝。
自我管理發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同胞們：
大家好！
今天我很榮幸歡聚在xx學校，紀念三八國際勞動婦女節(jié)xx周年。
作為女人世界上強大的團隊中的一員，我感到無比的自豪和驕傲。一百多年前，國際婦女為爭平等自由而斗爭，而今天我們中國的婦女節(jié)政治上、經(jīng)濟上、社會地位上都有了自己應有的權(quán)利和地位，在我們xx學校，女教師、女職工更是受到了領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注。我們生活、工作在xx學校感到十分親切，十分榮幸。
我年紀輕輕，知道和懂得的不是很多，但我知道，自尊和自愛，我愛我的職業(yè)，愛我的崗位，我同時也收獲了別人給我的愛。
我的崗位在食堂，我服務的對象是老師、學生和來自上級的各位領(lǐng)導，來自兄弟學校的各位領(lǐng)導、老師。我的工作繁忙而充實，給了我許許多多學習和提高的機會。
為老師們打餐，我始終微笑而對，語言和氣，對老師們的要求只要是我能夠做到的就盡心去做。有的老師生病了要求吃點面條、煮面稀飯，我想到病人是最需要有人關(guān)心的，我盡力讓他們吃得稱心如意。
外面來了客人，在食堂進餐，吃的滿意不滿意是對xx學校的印象，我總是想方設(shè)法，在花色、品種上動腦筋，下功夫，滿足不同客人的口味，讓他們吃的滿意，喝的開心，對xx學校留下美好的回憶。
學校經(jīng)常有一些聚餐活動，往往一次要做好幾桌，這樣的工作量對于一個年輕女性的我不能說沒有壓力，雖然有助手幫忙，但主要操作全在我一個人身上，好在這幾年每次的大型聚餐活動我們能順利地完成領(lǐng)導交辦的工作任務，雖然有時感覺很累，但想到大家開心的笑臉時，我就感到很滿足了。
我的辛勤工作換得了老師們、學生們對餐廳工作的滿意，換得了各級領(lǐng)導、外來客人對xx學校的贊譽。隨州來的校長說xx學校不僅菜做的好，服務做的更好。前些天董事長來學校視察工作，進餐之后給了我一個小紅包，我感動的不是這里面金錢的多少，我感動的是領(lǐng)導對我工作的認可，對食堂工作的認可，對xx學校工作的認可。
自尊自愛、自強自立是我們每個女生共同追求的目標，雖然我連續(xù)幾年都被評為先進工作者，但我仍然感到差距還很大。xx學校在發(fā)展，xx學校還要創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，身為xx學校一名普通職工，我們有責任為學校的發(fā)展盡心盡力。身為女性，我還有另一份責任，在學校要做一名好員工，在家里更要做一名好媳婦、好妻子、好母親，用我們的辛勤付出實踐女性的偉大。
讓我們共同工作著、快樂著;奉獻著、幸福著!
祝全體同胞節(jié)日快樂，天天快樂，心想事成!
自我管理發(fā)言稿篇十六
2015.11.3本學期園堅持以服務師生為宗旨，進一步加強時光工作人員個人素質(zhì)的提升，提高服務質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學期食堂工作作一下匯報：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題，共同討論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購、驗收關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回；同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，這幾年沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細節(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
加強理論學習，按照操作規(guī)范，強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作，增強服務意識。積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質(zhì)量。認真參加園內(nèi)的政治學習，提高思想素質(zhì)和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，-可編輯修改-。
做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況，確保設(shè)備安全運行，設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。
2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂；堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
4、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
-可編輯修改-。
生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完善各項工作!
-可編輯修改-。
thanks！!
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-可編輯修改-。
自我管理發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！今天我演講的題目是《讓青春在打造一流城市環(huán)境中閃光》。我叫xxx，是一名市容管理人員。
首先，我為自己能從事城市環(huán)境衛(wèi)生管理事業(yè)感到高興！我更為自己身邊的那些在城市環(huán)境衛(wèi)生清掃、清運和管理等崗位上同事們感到驕傲！是他們365天如一日，戰(zhàn)高溫、抗嚴寒、頂風冒雨、披星戴月，創(chuàng)造了一處處優(yōu)美整潔市容環(huán)境，讓我們城市的面貌有了日新月異的變化。
那就是，“以我一人臟，換取萬人凈”的無私奉獻精神；
那就是，在別人有需要時，主動伸手幫一把的團結(jié)協(xié)作精神。這些精神始終激勵著我在城市環(huán)境衛(wèi)生管理的第一線負重奮進！
他們用辛勤的汗水為xx創(chuàng)造了良好的投資環(huán)境；
他們不顧遭受冷眼把美麗的心靈灑向人間；
他們用勤勞的雙手把沙洋裝扮得美麗潔凈。他們不愧為光榮的“城市美容師”。當我們在城市環(huán)境衛(wèi)生管理工作中，得到社會和人民群眾的支持，得到上級主管部門和縣委縣政府的認可，我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容，這時我就真正體會到了我們在打造一流城市環(huán)境中，所收獲的那種喜悅與幸福。
各位領(lǐng)導、同志們，在今后的工作中，我要把個人的理想與實現(xiàn)“濱江園林城”的大目標緊緊聯(lián)系在一起，真正做到：政治合格、紀律嚴明、管理規(guī)范、執(zhí)法文明。我要創(chuàng)造出閃光的業(yè)績、無愧的青春！朋友們，讓我們攜起手來，打造一流的城市環(huán)境，共建我們的文明家園，讓美麗的xx，明天更輝煌！
我的演講完了！謝謝大家！
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