寫總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種負責(zé)任的態(tài)度。一個好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時候?qū)@一段時間進行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
機電一體化心得篇一
隨著社會的進步，機電一體化技術(shù)已逐漸成為了未來行業(yè)發(fā)展的重要方向之一。隨之而來，越來越多的企業(yè)開始提倡機電一體化人才的培養(yǎng)。作為機電專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，得以在其中體會到了機電專業(yè)一體化的奧秘與魅力。在此，我將與大家分享我在機電專業(yè)一體化方面的心得體會。
前置技能的重要性。
在學(xué)習(xí)機電專業(yè)一體化課程之前，我們應(yīng)該先掌握好一些相關(guān)的前置技能。比如，我們需要具備扎實的機械基礎(chǔ)知識和電子控制知識，這些都是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時，我們還需要具備多方面的技能素質(zhì)，如良好的計算機編程能力、熟悉電腦操作、工程管理能力等。只有具備了良好的前置技能，我們才能更好地學(xué)習(xí)和理解機電一體化的技術(shù)。
綜合實踐能力的提升。
在機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)中，綜合實踐能力可以說是至關(guān)重要的。我們可以通過校內(nèi)外實踐活動、參與工程隊、實習(xí)等方式，不斷積累實踐經(jīng)驗。在實踐中，我們會遇到各種各樣的問題，這些問題又可以促使我們更深入地了解機電一體化的技術(shù)。同時，在實踐中，我們還可以學(xué)習(xí)到許多工作中需要的素質(zhì)，如團隊合作、溝通協(xié)作等，這些都是日后工作中必不可少的技能。
自我驅(qū)動的意義。
在機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)中，自我驅(qū)動顯得尤為重要。我們需要擁有對于機電一體化技術(shù)的極大熱忱，對于知識的不斷追求。我們需要意識到自己的能力不足之處，并積極尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料去彌補這種不足。此外，我們還要勇于迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試新的技術(shù)和理論。有了自我驅(qū)動的精神，才能更好地完成機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)。
團隊合作的重要性。
在機電一體化的工作中，團隊合作也是尤為重要的。團隊合作可以增加工作效率，提高工作質(zhì)量。在團隊中，我們可以通過協(xié)商、討論等方式一起解決難題。同時，在團隊中，我們還可以相互激勵，共同進步。不僅如此，團隊合作還可以幫助我們學(xué)習(xí)到許多重要的社會技能，如溝通、協(xié)商、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
總結(jié)。
機電專業(yè)一體化的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實的前置技能，注重綜合實踐能力的提升，融合自我驅(qū)動和團隊合作的精神。在機電一體化的學(xué)習(xí)中，我們將不斷追求新的知識和技術(shù)，提高實踐能力，學(xué)習(xí)社會技能，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
機電一體化心得篇二
機電一體化是指將機械以及電氣系統(tǒng)緊密結(jié)合在一起，以達到優(yōu)化設(shè)計、提高性能、提高可靠性和減少故障率的目的。機電一體化技術(shù)被廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域，如航空航天、汽車制造和機器人制造等。
機電一體化在汽車行業(yè)中應(yīng)用廣泛，常見的技術(shù)包括可變氣門正時、電動驅(qū)動和智能輔助駕駛等。這些技術(shù)不僅提高了汽車的燃油效率和安全性能，還增強了汽車駕駛員的駕乘體驗。
隨著機電一體化的應(yīng)用越來越廣泛，其對人類生活的影響也越來越顯著。比如在醫(yī)療設(shè)備領(lǐng)域，機電一體化技術(shù)可以幫助醫(yī)生進行更加精確的手術(shù)，減少手術(shù)風(fēng)險和提高手術(shù)效果。而在日常生活中，機電一體化技術(shù)被廣泛應(yīng)用于智能家居和智能手機等產(chǎn)品中。
機電一體化作為一項重要的技術(shù)，其發(fā)展前景非常廣闊。未來，機電一體化將會在更多的領(lǐng)域中發(fā)揮作用，提高人類生活的品質(zhì)。同時，隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，機電一體化將會進一步發(fā)展，并帶來更多的創(chuàng)新和變革。
五、結(jié)論。
綜合來看，機電一體化是一項非常重要的技術(shù)，其對人類生活的影響和作用不可忽視。在未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該積極探索和應(yīng)用機電一體化技術(shù)，以更好地服務(wù)于社會和人類生活，為建設(shè)美好世界貢獻自己的力量。
機電一體化心得篇三
1.通過實習(xí)，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達到實習(xí)目的。
2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
7.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽浮⒙葆數(shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
機電一體化心得篇四
為切實提高我省煙草加工企業(yè)設(shè)備維修的整體技術(shù)水平，加強維修人員的互動交流，共同提高，河南中煙工業(yè)公司組織了高技能人才機電一體化輪訓(xùn)班。在20__年11月的第九期高技能人才機電一體化輪訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)交流中，經(jīng)過來自行業(yè)的多位專家的精心講解，我們在理論技術(shù)水平上得到了很大程度的提高，使我們開闊了視野，增長了知識，在很多維修保養(yǎng)方面受到很大啟發(fā)。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過形式多樣的交流學(xué)習(xí)，取得良好的效果，使我深有感觸。
在這次學(xué)習(xí)中，中煙公司和進修學(xué)院花費很大的精力，李源源老師結(jié)合實例講解了觸摸屏編程軟件winccfle_ible項目、畫面、報警及傳動、趨勢圖、用戶管理及配方以及winccfle_ible報表和歸檔組態(tài)。吳祖福老師由簡到繁、循序漸進的為我們講解了wincc使用初步和項目管理器及變量管理器的使用、監(jiān)視軟件同plc數(shù)據(jù)交換實現(xiàn)方法和對象屬性的動態(tài)化、wincc圖形編輯器的使用之對象的事件和用戶管理、組態(tài)過程值歸檔及輸出過程值歸檔、組態(tài)報警及報表和腳本系統(tǒng)、觸摸屏編輯軟件winccfle_ible項目、畫面、報警及傳送、winccfle_ible趨勢、用戶管理及配方、winccfle_ible報表、vbs及歸檔組態(tài)等知識，使我開拓了視野，增長了見識。韓源老師給我們初步講解了ifi_的配置及畫面組態(tài)，報警及報表的相關(guān)內(nèi)容。
在這次學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自我進行了重新認識。現(xiàn)在煙草加工設(shè)備絕大部分都已發(fā)展為機、電一體化，在實際工作中機和電聯(lián)系非常緊密，掌握制絲工藝流程和機械原理對電氣維修就顯得非常重要，這些都是我以前沒有意識到的，通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一名維修技師，必須具有全面的理論知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，這樣才能在工作中駕重馭輕，輕車熟路，達到理論和實踐的有機結(jié)合?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我一定會把所學(xué)知識和交流心得應(yīng)用到實際工作中，刻苦鉆研技術(shù)，知恥而后勇，相信自己會在今后的工作中會取得好的成績。
以上是我參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的一些心得與體會，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富多彩，培訓(xùn)內(nèi)容充實，效果較好，帶著這份收獲，我一定能在以后的工作中干的更好更出色，希望在之后幾期的培訓(xùn)中能學(xué)到更多知識。
機電一體化心得篇五
實習(xí)地點：安徽·全椒。
實踐內(nèi)容：
古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在學(xué)習(xí)機電一體化專業(yè)理論知識后，學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識面，增加社會競爭中的優(yōu)勢，進一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實踐能力，以便畢業(yè)后能更好的融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。社會實踐是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還開闊了視野，增長了見識，了解一個企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名新世紀的大學(xué)生，擁有一身抱負是遠遠不夠的，還需要有一技之長。但是在如今復(fù)雜的社會背景下，社會競爭日趨激烈，社會在不斷地發(fā)展，如果你適應(yīng)時代的潮流，終究處在城市的邊緣角落。
經(jīng)過短暫的實習(xí)讓我來回想一下我的實習(xí)經(jīng)歷與成果：
首先來說說我的專業(yè)吧，機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機電一體化的設(shè)備。
據(jù)報道稱，中國機電設(shè)計邁入plm全新階段，正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題。此次實習(xí)，帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題，在我參加實習(xí)中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進行初步的實踐，認清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會對機電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。
1、來到一線的車間進行生產(chǎn)，真正的自己動手操作，熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2、在車間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能，明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。
3、由于在生產(chǎn)車間待得久了，耳濡目染，對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、車間里老師傅的細心也讓我們明白做事要認真小心細致，不能馬虎大意。這同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質(zhì)，永不言棄的信念！
5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時刻提醒安全和質(zhì)量問題，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會到了安全的重要性，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念。在一定程度上加強了遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護公共財產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。
6、在這次實習(xí)過程中，紀律要求非常嚴格，工廠特意為此制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我即將步入社會，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務(wù)，但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的，因為我即將成為其中普通的一員，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。實習(xí)帶給我的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力，更多的則需要我在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的要有與時俱進，開拓創(chuàng)新的信念；向更高的彼岸沖刺，達到自己事業(yè)頂峰的雄心。
機電一體化心得篇六
機電一體化作為一種新穎的設(shè)計理念，在現(xiàn)代制造業(yè)中被廣泛應(yīng)用。在學(xué)習(xí)機電一體化的過程中，我深深地感受到了這種理念對于工程師們在實際工作中的支持和幫助，同時也對我個人的學(xué)習(xí)與成長產(chǎn)生了積極的影響。以下是我對機電一體化學(xué)習(xí)體會的個人總結(jié)。
機電一體化，顧名思義，是機械和電氣兩個專業(yè)領(lǐng)域的融合，在現(xiàn)代工業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)機電一體化，需要對機械和電氣的專業(yè)知識有一定的理解，深入掌握通信、控制與信息技術(shù)，同時對材料知識也有一定的了解。學(xué)會這些知識，在工程師的實際工作中具有非常重要的作用。
在實際工程領(lǐng)域中，機電一體化可以幫助我們更好地完成任務(wù)。首先，它可以使操作更加方便快捷，如在工業(yè)生產(chǎn)線上的自動化流水線，全自動加工機床，等等。其次，機電一體化可以提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，如家用電器的智能控制技術(shù)，機械工業(yè)中的自動生產(chǎn)系統(tǒng)等。由此可見，機電一體化在實際工程中的貢獻不可忽視，為我們的工程解決方案提供了更多選擇。
第三段：機電一體化對自身職業(yè)發(fā)展的幫助。
在我的學(xué)習(xí)和工作中，機電一體化的理念也對我個人的職業(yè)發(fā)展幫助很大。首先，它拓寬了我的專業(yè)視野，使我能夠更好地掌握更多的專業(yè)領(lǐng)域和知識；其次，機電一體化的應(yīng)用在現(xiàn)代工業(yè)中非常廣泛，這也給我們帶來了更多的職業(yè)機會和更多的人生選擇。因此，對于那些想在機械和電氣領(lǐng)域得到更好職業(yè)發(fā)展的人來說，深入了解和掌握機電一體化的理念是非常重要的。
第四段：開展機電一體化項目時的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略。
在機電一體化的實際操作中，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，不同的機械和電氣元件之間的兼容性問題、通信協(xié)議的不同等等。這些問題可能會導(dǎo)致項目延期或者失去可操作性。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會更好地溝通和協(xié)作。同時，我們也需要密切跟進所有機電一體化技術(shù)的進展，熟悉不同的應(yīng)用技術(shù)，掌握通信、計算機控制等知識。
第五段：結(jié)語。
總的來說，機電一體化的學(xué)習(xí)對于我們的求職和職業(yè)發(fā)展都非常重要。它使我們更好地掌握多個專業(yè)學(xué)科之間的聯(lián)系和交互，為我們未來的職業(yè)方向和發(fā)展提供了更多的機會。唯有不斷加強學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識，才能在未來的職場上更好地出彩。
機電一體化心得篇七
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有計算機辦公軟件操作能力、機械裝配圖和電氣原理圖識圖能力，會用計算機進行autocad繪圖，能正確使用儀器、儀表對機電設(shè)備進行機械與電氣檢查、故障排除，能讀懂可編程控制器（plc）的指令，并根據(jù)工作任務(wù)編寫一般程序，會操作機床對常用機械零件進行簡單加工，能對機電設(shè)備進行裝配、調(diào)試與維護的專業(yè)技能型人才。
主要課程：電工上崗技術(shù)、電子技術(shù)、機械知識與制圖、autocad繪圖、電動機與變壓器、電力拖動與控制、可編程控制器(plc)技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)等、數(shù)控機床操作與維修、電梯技術(shù)。就業(yè)崗位：機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護技術(shù)員、銷售及管理人員等。
技能證書：計算機辦公軟件應(yīng)用（中級）、電工操作證（上崗證）、維修電工（中級）。
開學(xué)時間：2012年8月25日學(xué)。
制：三年。
招生對象：全國高中、職中、中專、中技應(yīng)（往）屆畢業(yè)生。
畢業(yè)發(fā)證：高級技工學(xué)生入校取得成人大專錄取資格后方交納成人大專學(xué)3000元/年，畢業(yè)頒發(fā)高級技工畢業(yè)證書和成人大專畢業(yè)證書及相關(guān)工種國家高級職業(yè)資格證。未獲得成人大專錄取資格畢業(yè)頒發(fā)高級技工畢業(yè)證書和相關(guān)工種國家高級職業(yè)資格證。
特別說明：旅游與酒店管理、中國名菜制作與營養(yǎng)保健、西餐技術(shù)與經(jīng)營管理等專業(yè)不招收haa陽性者。
報名辦法：我校面向全國招生，學(xué)生可通過以下途徑辦理報名和繳交學(xué)費手續(xù)：
方法二：登陸我校招生網(wǎng)（http://）進行網(wǎng)上報名，確認報名成功后可直接到學(xué)校繳交學(xué)費，或通過銀行匯款的方式辦理繳費手續(xù)，匯款后將匯款憑證傳真至我校招生辦（020-36095908）。
機電一體化心得篇八
三年以上工作經(jīng)驗|男|26歲（19xx年9月9日）。
居住地：上海。
電話：138********（手機）。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：xx汽車有限公司。
行業(yè)：汽車及零配件。
職位：現(xiàn)場工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：江蘇大學(xué)。
自我評價。
本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的操作技能，將知識融會貫通。自學(xué)能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責(zé)，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：工藝工程師。
工作經(jīng)驗。
xx汽車有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：汽車及零配件。
裝配車間現(xiàn)場工程師。
1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責(zé)編制與調(diào)整機加工程序；
2、負責(zé)現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；
3、負責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；
4、負責(zé)工裝夾具的維護與訂單開據(jù)，確保生產(chǎn)的正常開展，做好并直至完成危機處理；
5、負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工作，負責(zé)生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)化推廣工作；
6、負責(zé)編制臨時脫離通知及工藝說明；
7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；
8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。
xx機械有限公司[2年]。
所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工。
刀具事業(yè)部技術(shù)支持（技術(shù)、安全）。
1、圖紙的審核、修改；
2、新圖紙的設(shè)計繪制，工藝編制；
3、現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理，新設(shè)備的選型；
4、協(xié)助廠家安裝調(diào)試等。
教育經(jīng)歷。
證書。
大學(xué)英語六級。
大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
機電一體化心得篇九
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在佳程科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在佳程公司為期5個月的實習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊@次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的'第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，5個月來，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
三年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在佳程科公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月，就好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。
機電一體化心得篇十
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姓名：xxx。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：韶關(guān)。
身材：170cm55kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：27歲。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：廣告制作/平面設(shè)計與制作:平面設(shè)計機械設(shè)計/制圖/制造繪圖員。
個人工作經(jīng)歷：
2000年3月-2000年7月實習(xí)天津市天機機械廠任機械設(shè)計繪圖員;。
2004年5月至8月在廣州某噴泉噴灌有限公司擔(dān)任噴泉噴灌安裝平面設(shè)計;。
畢業(yè)院校：天津市機電工業(yè)學(xué)院。
1997年9月-2001年7月天津市機電工業(yè)學(xué)院機電一體化畢業(yè)證書。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
機械方面能根據(jù)機械零件繪制產(chǎn)品的三視圖和零件裝配圖,。
建筑方面能從施工圖中繪制噴泉的安裝設(shè)計和其他系統(tǒng)圖.對于安防網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與樓宇監(jiān)控有一定的了解，熟悉監(jiān)控工程方案案例.
通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務(wù)的'共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
電話：13xxxxxxxxx。
e-mail：@。
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機電一體化心得篇十一
姓名：
性別：男。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
戶籍：湖南-郴州。
年齡：38。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：172cm。
希望地區(qū)：廣東。
希望崗位：電子/電器/元件類-電氣工程師/技術(shù)員。
尋求職位：電工、機修、機修電工。
20xx-06～20xx-09風(fēng)崗鎮(zhèn)成人學(xué)校電工理論基礎(chǔ)培訓(xùn)中專。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
行業(yè)類別：計算機軟件。
擔(dān)任職位：機修電工。
崗位類別：軟件設(shè)計師。
工作描述：主要負責(zé)全廠水電設(shè)備安裝維護，安排日常保養(yǎng)維修工作，做好設(shè)備突發(fā)故障應(yīng)對處理，主要設(shè)備有海德堡，羅藍印刷機，波拉，國望切紙機，撕搭爾折書機，騎精龍，膠裝龍等，做機械檢查，控制線路維修。另對機械易磨損部件，曲承，齒輪，皮帶，及時更換。建立維修檔案記錄，以及電氣耗材，加工零件儲備工作。保證設(shè)備正常，合理，高效運作。
離職原因：返鄉(xiāng)。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
行業(yè)類別：家具、家電、工藝品、玩具。
擔(dān)任職位：設(shè)備技術(shù)員。
崗位類別：客戶服務(wù)總監(jiān)。
工作描述：主要負責(zé)處理日常工作和機器突發(fā)故障維修，同時做好設(shè)備的檢點保養(yǎng)，對高低壓配電房儀氣開關(guān)做檢查記錄，同時對塑膠碑機，油溫機，控溫器，及五金沖床等周邊設(shè)備故障維護修理，另對空壓機，中央空調(diào)，閉路，電腦網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備檢查維護，建立設(shè)備維修檔案和技術(shù)指導(dǎo)書。做到節(jié)能安全用電，保證全廠機械設(shè)備正常運行。
離職原因：辭職。
公司性質(zhì)：外資企業(yè)。
行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位：電工。
崗位類別：售前/售后技術(shù)支持經(jīng)理。
離職原因：辭工。
擔(dān)任職位：負責(zé)設(shè)備配電。
項目描述：主要負責(zé)整棟新廠房設(shè)備，照明，通風(fēng)配電;以及寫字樓網(wǎng)線，電話線布設(shè)。
責(zé)任描述：負責(zé)繪圖設(shè)計，親自裝配。
專業(yè)職稱：機電。
計算機水平：中級。
計算機詳細技能：熟習(xí)電腦操作，軟件安裝。
技能專長：安裝機器設(shè)備，維修各種加工設(shè)備控制線路，和機戒故障。
普通話：流利。
粵語：一般。
英語水平：
發(fā)展方向：
1.熟悉廠房的水電安裝，看電路圖,以及各種機械設(shè)備安裝調(diào)試。
2.能夠?qū)得魉?，勞斯萊斯以及國產(chǎn)發(fā)電機獨立運行，并做定期保養(yǎng)維護：
3.對銑床車床五金沖床,塑膠碑機,印刷設(shè)備，機電控制線路及各種加工設(shè)備有獨立維修能力:。
4.能夠設(shè)計簡單自動控制電路,熟悉氣壓，液壓.機器加工原理.
5.對空壓機,中央空調(diào),變頻器,plc數(shù)控原理有一定的認識和了解;。
6.對電子電路,接近開關(guān),電子眼，繼電器，感應(yīng)器,控溫器,以及氣壓和液壓,電磁閥控制設(shè)備，有檢測維修經(jīng)驗：
7.能夠操作車床，銑床，電焊，氬焊，氧割，加工各種簡單夾具和制作工作臺架，
8.熟悉安裝閉路監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)布線，程控電話設(shè)置，
9.會電腦操作，電腦組裝，操作系統(tǒng)，工具軟件安裝網(wǎng)絡(luò)維護。
10.熟悉設(shè)備日常檢點,定期做保養(yǎng)維修，以及建立檔案記錄。
11.熟悉機電設(shè)備日常工作安排,協(xié)助實施工廠5s,iso管理工作。
其他要求：本人從事電工行業(yè)十幾年，在外資廠工作，有豐富的實踐經(jīng)驗，極積上進，綜和技能強，愛崗敬業(yè)，無不良賭好，愿加盟貴公司，共同努力發(fā)展!
自我評價：本人從事電工行業(yè)十幾年，在外資廠工作，有豐富的實踐經(jīng)驗，極積上進，綜和技能強，愛崗敬業(yè)，無不良賭好，愿加盟貴公司，共同努力發(fā)展!
機電一體化心得篇十二
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)按分階段培養(yǎng)的原則進行，階段培養(yǎng)分為三個階段：第一學(xué)年為文化素質(zhì)教育階段，達到拓寬學(xué)生文化基礎(chǔ)的培養(yǎng)目標(biāo)。第二學(xué)年為專業(yè)成才教育階段，達到完善學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、養(yǎng)成終身教育的培養(yǎng)目標(biāo)。第三學(xué)年為創(chuàng)新立業(yè)教育階段，通過本專業(yè)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和相應(yīng)的實訓(xùn)、實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實施，達到“技術(shù)崗位型”的高級應(yīng)用性人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)勢。三階段培養(yǎng)目標(biāo)力求突出高等職業(yè)教育強化基礎(chǔ)注重實用的特色，分期分步實現(xiàn)本專業(yè)要求的知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)。
二、就業(yè)方向及工作崗位。
機電一體化專業(yè)畢業(yè)生，主要到建材工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等單位等部門，從事本專業(yè)設(shè)計、制造、開發(fā)、應(yīng)用、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的實用型專業(yè)技術(shù)人才。
（1）從事機電一體化設(shè)備的運行管理、維護、維修工作；
（2）從事的機電一體化技術(shù)革新與改造、安裝調(diào)試工作；
（3）從事一般機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用工作；
三、學(xué)歷層次及修業(yè)年限。
學(xué)歷層次：大學(xué)專科。
學(xué)制：全日制三年。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格。
1．知識結(jié)構(gòu)。
（1）具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)；
（2）具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)必需的機械基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)理論；
（3）掌握本專業(yè)一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；
（4）掌握可編程控制、單片機基礎(chǔ)理論；
（5）具有一定的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)英語水平。
2．能力結(jié)構(gòu)。
（1）具有機械加工、鉗工、電氣鉗工中級操作能力；
（2）具有機電一體化設(shè)備一般零部件的設(shè)計能力；
（3）具有解決生產(chǎn)技術(shù)問題和從事生產(chǎn)組織，設(shè)備、技術(shù)管理的能力；
（5）具有可編程控制、計算機繪圖及計算機應(yīng)用能力；
（6）獲得大學(xué)英語四級等級考試證書（選）；
（7）具有專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及組織協(xié)調(diào)能力。
（8）獲取全國計算機等級二級證書（選）；
（9）獲取電工中級工等級證書；
（10）獲取創(chuàng)新證書；
3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）具有適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力；
（2）具有機械電子產(chǎn)品生產(chǎn)與運用整體質(zhì)量控制意識，各部門間協(xié)調(diào)合作能力；
（3）具有獲取、處理、應(yīng)用信息的能力；
（4）具有適應(yīng)職業(yè)變化的終身學(xué)習(xí)的能力；
（5）具有自覺學(xué)法、懂法、守法意識，用法律維護企業(yè)、個人合法權(quán)益的能力。
（6）具有良好的社會公德、職業(yè)道德、行為規(guī)范；
（7）具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ)；
（8）具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五、專業(yè)主要課程主要內(nèi)容簡介。
1、液壓與氣動技術(shù)：主要講授各類液壓泵、液壓馬達、液壓缸、液壓輔助元件及液壓控制閥的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及選用，各類液壓控制回路和液壓傳動系統(tǒng)的功能、工作原理及組成，液壓系統(tǒng)cad、液壓伺服系統(tǒng)工作原理、液壓系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、常見故障的分析和排除方法以及液壓設(shè)備的維護保養(yǎng)常識及相關(guān)的實驗、實訓(xùn)等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握主要液壓元件的工作原理、圖形符號、結(jié)構(gòu)特點、性能和使用；掌握常用基本液壓回路，熟悉典型液壓系統(tǒng)，具有初步分析液壓系統(tǒng)的能力；能擬定簡單的液壓系統(tǒng)原理圖，計算液壓系統(tǒng)的主要參數(shù)和合理選用液壓元件；正確使用和維護液壓設(shè)備。課程的特點是：實用性強，注重技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
2、機械制造技術(shù)：主要講授金屬切削原理的基本理論，機械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂，各種典型表面的加工方法，加工精度表面質(zhì)量的分析，精密與超精密加工以及特種加工，制造系統(tǒng)與現(xiàn)代制造技術(shù)等，簡明扼要地介紹了傳統(tǒng)機械制造技術(shù)的基本內(nèi)容和現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展及相關(guān)的實訓(xùn)、實習(xí)等。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉機械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂方法，基本掌握加工精度和表面質(zhì)量分析的理論基礎(chǔ)及方法步驟，初步接觸現(xiàn)代制造技術(shù)。
3、電氣控制技術(shù)：主要講授繼電接觸器控制系統(tǒng)，典型機械設(shè)備的電氣控制線路，電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計方法，使學(xué)生熟悉常用控制電器的結(jié)構(gòu)、用途及型號，能正確使用和選用；熟悉典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)，具有一般電氣控制線路的分析、設(shè)計能力。
4、自動檢測技術(shù)：本課程是機電專業(yè)的一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容是：傳感器的應(yīng)用、分類和發(fā)展，傳感器和測量的基本知識，傳感器的一般特性，傳感器中的彈性敏感元件，常用傳感器，描述測試系統(tǒng)特性的主要參數(shù)及測試系統(tǒng)的組成，用于信號中間轉(zhuǎn)換的電橋電路、調(diào)制與解調(diào)、濾波電路、電荷放大器、光線示波器、x-y記錄儀、磁帶記錄器，測試信號的時域分析、幅值域分析、頻率域與分析、機械振動狀態(tài)測試、機械動態(tài)特性測試、回轉(zhuǎn)軸誤差運動測量、部件移動距離的測量、應(yīng)變的測試、力的測試、噪音的測試方法及測試儀器及實驗等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉傳感器與檢測技術(shù)的基本理論，并初步具有正確選用傳感器和組成測試電路的能力。
6、可編程控制器及應(yīng)用：主要講授plc的功能、結(jié)構(gòu)和工作原理，plc程序編制，plc應(yīng)用舉例和plc應(yīng)用設(shè)計。使學(xué)生具有plc的選用、接口設(shè)計及編程的能力。
六、實踐教學(xué)。
1．電工電子學(xué)實訓(xùn)：安排電工基本操作技能強化訓(xùn)練。要求學(xué)生會讀電路圖，掌握分析電路故障并排查的方法，會進行電路測試，能正確使用電工工具和電工儀表。通過在校內(nèi)電子演練場進行有指導(dǎo)的電子電路基本工藝操作和讀圖、安裝、調(diào)試、維修、簡單設(shè)計、技術(shù)資料的整理分析等實踐鍛煉，使學(xué)生初步了解工程設(shè)計，科學(xué)實踐的基本方法。為學(xué)生順利獲取電工中級工等級證書做好準(zhǔn)備。
2．機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計：通過機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn)，使學(xué)生熟悉常用機構(gòu)的工作原理、運動特性及其應(yīng)用，熟悉通用機械零件的工作原理、特點、結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)，掌握通用機械零件選用和設(shè)計的基本方法，初步具有運用標(biāo)準(zhǔn)、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力，初步具有設(shè)計通用機械零件和簡單機械傳動裝置的能力，為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3．生產(chǎn)認識實習(xí)：專業(yè)認識實習(xí)是機電專業(yè)的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強動手能力人才的重要手段，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)內(nèi)容是：車工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實訓(xùn)的主要任務(wù)是：基本掌握車、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法；養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
4．鉗工與機工實習(xí)：金工實訓(xùn)是機電專業(yè)的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強動手能力人才的重要手段，為今后打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)內(nèi)容是：車工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實訓(xùn)的主要任務(wù)是：基本掌握車、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法；養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
5．單片機技能實訓(xùn)：通過單片機技能實訓(xùn)使學(xué)生掌握微機技術(shù)基礎(chǔ)，微型計算機的結(jié)構(gòu)和原理，指令系統(tǒng)，匯編語言程序設(shè)計，定時器／計數(shù)器接口，串行接口，中斷系統(tǒng)，系統(tǒng)擴展及接口技術(shù)，典型應(yīng)用系統(tǒng)等，為計算機的工程應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
掌握如何將電氣原理圖轉(zhuǎn)換成安裝接線圖的基本技能；初步掌握plc編程軟件的使用方法。為今后從事工程技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。
7．畢業(yè)實習(xí)：：了解機械加工車間、機電一體化設(shè)備的生產(chǎn)組織及其管理和職能；熟悉機電一體化設(shè)備的運行、維護及規(guī)章、制度；了解機電行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。為今后工作打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)生在此期間，還要根據(jù)需要，進行有關(guān)技能鑒定的考核。
8、畢業(yè)設(shè)計與答辯：根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和社會應(yīng)用的需求，由學(xué)院或?qū)W生選擇課題進行就業(yè)前的綜合性實訓(xùn)，對學(xué)生的綜合應(yīng)用能力進行鍛煉和考核，為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
七、必要的說明。
課程設(shè)置四大類：文化基礎(chǔ)課，專業(yè)課，實踐教學(xué)，限選課。
本教學(xué)計劃總學(xué)時：2454學(xué)時；其中基礎(chǔ)課理論教學(xué)692學(xué)時；專業(yè)課理論教學(xué)770學(xué)時；實踐教學(xué)992學(xué)時；選修課5學(xué)時。文化基礎(chǔ)課9門；專業(yè)課18門；實踐課8門?？傉n時與實踐教學(xué)之比接近10：4。
機電一體化心得篇十三
20xx年x月份，我分別參加了集團公司組織的機電大型設(shè)備的培訓(xùn)，感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
培訓(xùn)中通過老師的講解，使我學(xué)到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的.安全方針。也使我認識到安全對于一個煤礦機電工作著來說是多么地重要?！安粋λ?，不傷害自己，不被別人傷害”，做為一個機電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保機電設(shè)備安全運行。
通過學(xué)習(xí)進一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識、和安全操作常識，對煤礦的主提升機、斜井皮帶運輸機以及空壓機等設(shè)備有了更深的了解，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中努力工作，發(fā)憤圖強。
機電一體化心得篇十四
去年下半年，我參與了山西靈山項目隧道機電安裝的工作，其中包括隧道的供配電系統(tǒng)和照明系統(tǒng)。對此我有如下心得體會：
“事成于懼，而敗于?！痹陧椖块_工之前我們就應(yīng)把我們要做的工作羅列清楚，且必須明確清晰的落實到紙上。關(guān)于這個工程有那些工序，每個工序需要什么工器具，要多少人力，計劃用多少工期等等都必須一目了然。在具體施工時，根據(jù)計劃安排表，結(jié)合實際現(xiàn)場進行排工。在排工時根據(jù)每個工序的人力和所需要的工器具進行安排，比如說幾個工序都需要發(fā)電機，那么這幾個工序就的分開安排，否則發(fā)電機就會不夠用。總之要使工作盡量即不產(chǎn)生人力和物力的`緊張又不會產(chǎn)生人力和物力的浪費，在保障設(shè)計要求的前提下省工省料，縮短工期，不造成窩工。
工程現(xiàn)場復(fù)雜多變，我們要隨時跟蹤現(xiàn)場，對現(xiàn)場的變化做出靈敏的反應(yīng)，根據(jù)現(xiàn)場情況擬定出確實可行的施工方案，使工作能夠見縫插針，贏得更快的工程進度。
“不謀全局者，不足謀一域?！彼淼拦こ讨械拿恳坏拦ば蛑g都有他們之間的聯(lián)系，我們在做一道工序時一定要考慮到這樣做會不會給下一道工序帶來麻煩，這道工序能否與別的工序統(tǒng)一協(xié)調(diào)。去年在青瓷窯標(biāo)燈號時就出現(xiàn)了隧道左側(cè)和右側(cè)各自標(biāo)號，由于標(biāo)號時有誤差，誤差疊加多了使得左右側(cè)燈該對齊的沒有對齊，該錯位的沒有錯位。因為左側(cè)和右側(cè)沒有協(xié)調(diào)工作，出現(xiàn)了誤差的相加成為了錯誤。還有在恒山隧道打燈眼時，把燈眼打到了燈號上，使得燈座安裝好后燈號被燈座遮擋，為后面的接燈工作帶來了麻煩。在以后的工作中，我們必須以次為戒，注重工序與工序的銜接。
“好記性，不如爛筆頭?！痹谑┕さ倪^程中，我們要對我們每天的工作做好清晰的記載。如檢查預(yù)埋時，有那些地方不通，需要整改；打眼時那些地方介面沒出來沒有打；安燈時，那一盞燈沒安；等等。使得我們在以后整改和補漏時有跡可尋。
現(xiàn)在社會日新月異，很多東西都在不停的變化。建筑行業(yè)更是如此，我們不僅要學(xué)習(xí)陳舊的東西，更要學(xué)習(xí)前衛(wèi)的東西，并要積極開動腦筋，在保障設(shè)計要求的前提下勇于創(chuàng)新。這樣我們的隊伍才會充滿活力，永遠走在時代的前列。在去年的山西靈山項目，我們積極動腦，體現(xiàn)了靈活施工。如在卸托架時，起初我們用傳統(tǒng)的先從車上把托架仍下來，再從地上把托架整理疊好，堆放整齊的方法。后來我們改變方法，直接從車上，一人接一人的傳遞托架，由最后一個人把托架堆放好，一次性完成托架工作。還有在蓋蓋板時，之前我們用傳統(tǒng)的人工推、拉、抬的方法進行，后來我們改進為利用鋼管，把滑動摩擦改為滾動摩擦挪動蓋板，利用杠桿原理，把推、拉改為了用鋼管撬。通過改變工藝方法都得到了省時省力的效果，取得了很好的效益。
機電一體化心得篇十五
企業(yè)名稱：蘇州華碩電腦有限公司。
從事職位：注塑技術(shù)員。
業(yè)績表現(xiàn)：新模具調(diào)試，及模具量產(chǎn)和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)各種問題簡單維修。
企業(yè)介紹：電腦及電腦零配件。
蘇州聯(lián)力機電有限公司-生產(chǎn)領(lǐng)班技術(shù)員。
起止日期：20xx年10月至20xx年4月
企業(yè)名稱：蘇州聯(lián)力機電有限公司。
從事職位：生產(chǎn)領(lǐng)班技術(shù)員。
企業(yè)介紹：德國博世電動工具配套供應(yīng)商，五金塑料產(chǎn)品等加工及組裝。
嘉興向聯(lián)機電-組長及技術(shù)員。
起止日期：20xx年4月至20xx年9月
企業(yè)名稱：嘉興向聯(lián)機電。
從事職位：組長及技術(shù)員。
業(yè)績表現(xiàn)：同上。
企業(yè)介紹：同上，此公司是蘇州聯(lián)力機電搬遷至嘉興。
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