總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語法和標點符號的正確使用，確保文章的流暢性。通過總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，加快自己的成長速度。
讓我更堅強篇一
本節(jié)課基本圍繞思想品德的教學(xué)模式，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整，環(huán)節(jié)流暢。
這節(jié)課是第六課《為堅強喝彩》的第一框，主要講什么是堅強的品質(zhì)，為什么要磨礪堅強品質(zhì)兩個大問題。首先通過播放雅安地震中的感人圖片，進而引入新課。在學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己概括歸納出本節(jié)課知識點，并讓學(xué)生自己講出。在此基礎(chǔ)上，教師講解提問。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力、歸納問題的能力，教師也能夠了解學(xué)生的自學(xué)程度，借此幫助學(xué)生理解、消化、提升本節(jié)課知識。通過出示一些案例，檢測學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力，進一步幫助學(xué)生消化所學(xué)知識。
這節(jié)課在是時間安排上不是很合理。前面節(jié)奏快，沒有給學(xué)生充足的思考空間，學(xué)生的主體性沒有能夠充分發(fā)揮出來。在舉例談到堅強意志表現(xiàn)時，有一個地方處理的不是很好。人往往是復(fù)雜的，同樣一個人表現(xiàn)出來的堅強有可能不止一個方面，要善于引導(dǎo)學(xué)生，重視知識間的聯(lián)系。另外，在學(xué)生自己歸納概括出問題時，要做及時的講解，這樣學(xué)生更易理解和掌握。關(guān)于林丹的事例，教師可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自己談?wù)勊墓适?，這樣更容易激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂。本節(jié)課雖然知識點講解清楚了，但是在情感、態(tài)度、價值觀上還做的不夠?？傊?，要從學(xué)生出發(fā)，一切以學(xué)生為本，充分發(fā)揮小組的優(yōu)勢，使學(xué)生在師生共同探討下，互幫互助，真正將知識目標、能力目標、情感態(tài)度價值觀落到實處。
讓我更堅強篇二
生活你是那樣的無情，眼睜睜的看著弱小的人被吞沒，只留下了那些強大的人。但是這個弱肉強食的規(guī)則也是一個非常鍛煉人的方法，你不斷的鞭策著人們?nèi)娀约海钡阶屓祟愓驹诹松镦湹捻敺?。在那些很古老的時期，一些不會改變的物種已經(jīng)滅絕了，留下來的都是不斷強大的種族，人類正是由于不斷的讓自己強大，才能擁有現(xiàn)在的成就。我們在你的身體里不斷的競爭，學(xué)會堅強。
生活你給了我無數(shù)的挫折，讓我變得堅強起來。那是在我還小的時候，我第一次學(xué)騎自行車，我和我的小伙伴開始比賽誰能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)會騎自行車。剛開始我是用那種四個輪子的小車練習(xí)的，上手很快，應(yīng)為它不會倒下去，所以我覺得很輕松。但是當我開始去學(xué)兩個輪子的時候，還沒有踩兩下腳踏板，我就摔下了車。于是之后我一次次的失敗，一次次嘗試，終于在最后一次讓我騎了20米的距離，這是終于成功了。雖然學(xué)騎車的過程是充滿了波折的，但是覺得我不僅學(xué)會了騎自行車，也學(xué)會了堅強。后來，我跑去小伙伴那里視察情況，發(fā)現(xiàn)他還沒有學(xué)會呢，我本來想要笑話他的，但是想想自己的艱難過程，我覺得我應(yīng)該體諒他。
生活??！是你給我的苦難和波折，讓我學(xué)會了堅強，我永遠感激你。
愛，
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讓我更堅強篇三
我不曾希望堅強能帶給我什么，只是天真的將它當做一個令人敬佩又看似美麗的“裝飾品”罷了。但如今，當我面對難以打敗的挫折時，才發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。堅強，是一盞照亮黑暗迷途的明燈，是一把斬斷荊棘的利劍，是湖泊上的一只小船，載著你駛向成功的彼岸。
（一）挫折之種。
當你跌倒時，會拍拍灰塵站起往前走嗎？當你委屈時，會強忍淚水依舊微笑嗎？當你失敗時，又會握緊武器依舊戰(zhàn)斗嗎？也許，這些你都做不到。曾經(jīng)軟弱總使我在困難面前顫顫發(fā)抖，只會以淚水消除恐懼。那是一個寒風(fēng)呼嘯的嚴冬，我站在小巷里，眼前是一條漫長又漆黑的小路，兩條腿始終不敢向前邁出一步。天越發(fā)深黑，恐懼使我的眼淚串珠般掉了下來，直到過路的阿姨通知我的媽媽，才將我?guī)Я嘶厝ァ，F(xiàn)在想起來，反覺得堅強是重要的。每當經(jīng)過那條小巷，都會感受到以前那種透心的恐懼。堅強，好比一盞照亮黑暗迷途的明燈，點亮的是心中殘存的希望火光。
種子，需要雨露的灌溉，才會開花結(jié)果。而堅強的源泉，正是在困難中鍛煉出的一顆堅強的心！美國盲聾女作家、教育家、慈善家海倫。凱勒在黑暗的世界中以自強不息的頑強毅力完成了她的人生目標；德國作曲家、鋼琴家貝多芬在失聰后創(chuàng)造了《命運》交響曲的不朽神話；著名的科學(xué)思想家和理論物理學(xué)家霍金在輪椅上為人們留下永遠的奇跡！在被困難打敗后，正是對堅強的向往，我一次次抬起頭，拭去臉龐的淚水，直到打敗它。我的幼苗在一點點地接受水源的灌溉，默默地成長著。堅強，好比一把斬斷荊棘的利劍，開辟的是一條灑滿陽光的路！
（三）成功之花。
在磨練中成長的幼苗，終會綻放成一朵絢麗耀眼的成功之花！摘下它，為自己以多年的奮斗和堅強走完的.路而自豪！在軍訓(xùn)中，在六天毒辣辣的太陽下，我以堅強的意志征服了種種困難和挫折，完成了艱巨的任務(wù)，開始投入新的學(xué)習(xí)生活。即使是小小的成功，也可登上山峰，看著雪白的海潮、喧騰的浪花，水天相接的弧線，驕傲地放聲喊出：“我成功了！”堅強，好比湖泊上的一只小船，載著你駛向成功的彼岸！
堅強起來，讓人生充滿光彩；堅強起來，不再被困難打?。粓詮娖饋?，去追尋心中的那片海！讓我們堅強起來！
讓我更堅強篇四
記得在7、8歲的時候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點一點天藍色。別看它很普通，它的作用可大啦!它晚上還會發(fā)光呢!
在那年秋冬之交，我學(xué)會了溜冰，也是在那年，我學(xué)會了堅強……。
剛開始我還不會溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了，就到客廳溜。后來還是媽媽支持和鼓勵下，我才敢到小區(qū)了溜(當時我比較膽小)一開始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時候要合起來。我懂得了技巧，溜冰時就很順了?！鞍ミ?疼死我了!”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無動于衷的站在一旁，頓時，我感到委屈，便嚎啕大哭起來，過了一會兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔憂?？吹綃寢屵€是擔心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少!
”這句。
名言。
對呀，我怎么能那么不堅強啊!我堅強的站起來了，而媽媽卻笑了我頓時明白了：媽媽是想我學(xué)會堅強!
而從今以后我便愛上了溜冰，因為是它讓我理解母愛!理解堅強!理解挫折!
讓我更堅強篇五
人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。
最近我們學(xué)校進行了本學(xué)期能力測試，我們測試的項目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒摸著。唉，真是馬失前蹄?。?/p>
她便眉頭緊鎖地對我說：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會。
我拿起卷子，仔細讀題，認真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對我說：你可不是不會，你是不認真審題啊。聽完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。
沒過幾天學(xué)校就發(fā)獎了，我們班的劉洋和董美博一個被評為年組小狀元，一個被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎臺，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著?？匆娝麄冾I(lǐng)回一張一張的獎狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠成為歷史。
失敗對強者是逗號，對弱者則是句號。我就要當那位強者，讓失敗只是我生命中的一個過客，它永遠阻止不了我前進的腳步。
讓我更堅強篇六
隨著現(xiàn)代化教育手段的普及，越來越多的教師都喜歡用多媒體來教學(xué)，我也經(jīng)常使用多媒體來教學(xué)，但在教學(xué)之后發(fā)現(xiàn)學(xué)生在歸納要點等方面還不如用傳統(tǒng)的黑板教學(xué)效果好。
于是，在多媒體教學(xué)中我就嘗試加入板書，我在上七年級下冊第三單元第六課中的第一框題《讓我們選擇堅強》一課時，我先用幻燈片展示了汶川地震中失去雙腿的廖智表演舞蹈的視頻，然后要求同學(xué)們列舉身邊堅強的人的故事，同學(xué)們列舉時我同時在黑板上寫上所列舉的人，后來我用幻燈片展示創(chuàng)設(shè)的一些情景（意志不堅強的人的一些表現(xiàn)），要求同學(xué)們根據(jù)這些故事及情景，討論本課的重點之一——意志堅強的人的表現(xiàn)。同學(xué)們討論后很自然地回答出來，我根據(jù)同學(xué)們的回答進行歸納總結(jié)，然后寫在黑板上，同樣，本課中的第二個內(nèi)容堅強意志品質(zhì)的作用我也用了同樣的方法，把多媒體和黑板都結(jié)合起來用。
第二天課上我在復(fù)習(xí)提問這個內(nèi)容時，很多同學(xué)都能很準確地回答出來，而且說的井井有條。不再像以前多媒體課后只能回答出其中一些內(nèi)容，不完整，這說明板書在多媒體課教學(xué)中還是有很重要的作用，當然，這節(jié)課由于我在板書上花了一些時間，稍微拖堂了兩分鐘，也讓我思考應(yīng)該怎樣把二者結(jié)合得更好，哪些板書內(nèi)容或者幻燈片可以省去，節(jié)省一點時間，怎樣將板書設(shè)計得更漂亮，學(xué)生看起來更直觀，容易記憶。
由此我也知道了雖然現(xiàn)代教學(xué)手段有諸多的好處，但我們不能因此就完全代替了傳統(tǒng)的板書，應(yīng)該用板書把最重要的知識點歸納出來，這樣重難點就比較突出。比起稍縱即逝的幻燈片來說學(xué)生更容易記住。教師應(yīng)該把二者有機地結(jié)合起來，才能使教學(xué)效果發(fā)揮到最佳。
讓我更堅強篇七
愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能感到溫暖如春；愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，也依然清潔明凈。愛，在那遙遠的邊際，但又觸手可及；愛，是那無形的空氣，但又那么可感可親。愛，是那夜空中的星星——永恒閃亮。
愛，占據(jù)了我的生命。我，一個簡單的女孩，而上天卻非常不公平地，在我14個月大的時候，讓我在無意間的幾分鐘內(nèi)，被開水燙傷了。也許當時太小了，現(xiàn)在的我完全不記得當時的痛，每次問媽媽我燙傷的經(jīng)過時，媽媽總是會留下眼淚，我也只好不多問了，但有一次，在我的苦苦哀求下，媽媽才流著眼淚告訴我。
那是在2000年的六月，當時我才14個月大，剛學(xué)會走路。也許是太興奮了，或是太調(diào)皮了，我一個人在家里到處亂走，可就是我太興奮時，一不小心打翻了奶奶在爐子上剛燒開的水，滾燙的水潑在我左手上，當時的我一下子哇哇大哭起來，奶奶看到了，趕緊打電話給爸爸媽媽，送我到無錫治療。當時，我的皮膚是多么嫩，哪經(jīng)得起這開水的折磨，手上都被燙掉了一層皮，家人都哭得快暈了過去。爸爸媽媽到處求醫(yī)，可我的手上還是留下的深深的疤痕。隨著年齡的增長，我的疤痕有了變化，終于在2007的冬天，父母經(jīng)過慎重考慮，決定讓我進行植皮手術(shù)。
離手術(shù)的時間越來越近，爸爸媽媽都在為手術(shù)準備，十分擔心。手術(shù)當天，我坐在病床上，很在就換好了病服，醫(yī)生也為我打好了針。一個人躺在病床上，醫(yī)生推著我，走在去手術(shù)室的路上。到了，我的心也咯噔了一下，一種莫名的害怕涌上心頭，這時，媽媽含著淚，對我說：“女兒，堅強一點，不要害怕，我們不哭，媽媽在外面等你?！边@短短的一句話，像一股暖流涌進我心頭，我寒冷的心，暖了，害怕的心，勇敢了。
進入了手術(shù)室，一位女醫(yī)生走來，為我打麻藥，他把針扎進了我脖子里，我的左半邊麻痹了。這打麻藥的過程是我永生難忘的，當細細的針扎進脖子的時候，一句鎮(zhèn)痛，我想昏了過去一樣，疼得拉緊了床單，仿佛那根針在我脖子里打轉(zhuǎn)，那種鉆心的痛，我一輩子也忘不了。我好想哭，因為每次只要我哭了，媽媽總會在我身邊安慰我，而現(xiàn)在，周圍都是陌生人，哭有用嗎？麻醉起了作用，我昏昏沉沉地，但我沒有睡著，我硬是睜著眼，因為我心中有著一種信念——愛，媽媽還在等我。不知過了多長時間，身邊有了動靜，手術(shù)開始了，時間過得好慢，我好想閉上眼睡一會兒，但我盡量想著我和媽媽的幸福往事，媽媽帶著我去游樂園玩，和我一起坐過山車；我生病了，媽媽一直守護在我身邊直到我病好；每當爸爸江陰帶些好吃的東西給我和媽媽吃，媽媽總是留給我；媽媽頂著寒風(fēng)送我上學(xué)，冒著大雨來接我回家?？蓺q月已在不經(jīng)意間爬上了媽媽的眼角。
終于，手術(shù)結(jié)束了，剛推出手術(shù)室，我的手就一陣巨痛，是麻醉的作用快沒了，眼淚忍不住流了下來。不，我不能哭，我要堅強，媽媽還在等我了。當我看到媽媽時，媽媽已經(jīng)哭得沒了力氣。
媽媽，我過了這一關(guān)，我沒有哭，我堅強地熬了過來。我相信，將來的路，我也會堅強地走下去。
讓我更堅強篇八
愛默生曾說過：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱?！泵總€人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。
仍記得那次“堅強”的經(jīng)歷……。
果然，成績出來后，印證了我的猜想?？梢恢币晕覟榘恋哪赣H在得知我未考上時，十分不甘心，跑去學(xué)校打查成績，卻得來一個“c”這等級。原因呢，答題卡未掃上。
得知這個消息后，腦子中的種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過，也有因答題卡未掃上而失去學(xué)校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著它生長的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學(xué)校，也十分感謝那段時光的堅強。
升入初中后，我依然向那二字靠近著，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節(jié)目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。
是那一段時光的堅強，讓我在后續(xù)的學(xué)習(xí)及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現(xiàn)在，我仍堅信，堅強會讓我更出彩。
讓我更堅強篇九
夕陽西下，留給我們的是淡紫色的余暉，美麗而不落俗套。我想，那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐，才能在銀幕上，綻放自己的美麗姿態(tài)，這仿佛讓我想到了“堅強”這個詞，是否也會是這般韻味。
當夕陽綻放晚它所有的光芒，那漆黑的世界將要來臨，我輕輕地閉上了眼，我知道，明天等待我的是魔鬼般的訓(xùn)練。
清晨，我慢慢地睜開了眼，朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳，真恐怖！“爸爸，你這一大清早的，嚇我干嗎？”我輕輕地拍了拍胸脯?！扒颇悖戇@么小，怪不得這么大了，自行車都不會騎?！卑职帚卣f著。我似乎被他那副表情激怒了，“哼，騎騎自行車，豈能難得倒我？”我不甘示弱。
外面空氣真新鮮！一出門，便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個滿懷。心情真舒暢！但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車，我的心底難以平衡，為什么他行，我就不行呢？我一定要試試不能讓他看扁。
于是，我試著他的樣子，左腳踹幾下腳踏板，可還沒等我跨上右腳時，就失去了重心摔在了地上，重重壓在了我身上，手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張，但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次，一無所獲。當我第5次摔倒在地，淚水似乎盈滿了眼眶，這時，爸爸似乎看不下去了，用他那結(jié)實的手，扶起了自行車，然后，抱起了我，把我放在了自行車上，他說：“沒事，有爸爸在，你不會摔到的，再試一次?！碑斘译p腳踏上腳踏板，我感到很輕盈，我知道，我終于學(xué)會了騎自行車，我好興奮。
我不由地拉起了爸爸的手，我知道，爸爸會陪伴我，陪伴我成長，陪伴我堅強。
是的，堅強正如那淡紫色的余暉一樣有韻味，一股勇往直前的韻味。
讓我更堅強篇十
那一個個黑白相間的足球，猶如一個個吸鐵石，讓我深深地愛上了它；那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的的戰(zhàn)場，深深的牽動著我的心。
足球，一個多么好聽的名字。正是有了足球，才讓我在挫折面前不放棄。
有一次，我們班舉行了一場小型的足球比賽，把我們班的男生分成了兩隊。比賽開始了，我們?nèi)渴钩鰷喩斫鈹?shù)并且全身心的投入進去。盡管汗水滴到眼睛里也顧不上去擦。這時，對方有一人臨門一腳，球飛的高高的，在0。11111……后，球砸到我的頭上，疼痛無比。但是，我咬緊牙關(guān)，為了我們隊的榮譽，我又掙扎著站了起來，繼續(xù)比賽。但當我爬起來的時候，又“撲通”一聲倒了下去。在我倒下去那一刻，我在心里默默想：“我不能倒下，我一定要堅持到比賽結(jié)束！”于是我再一次掙扎著爬起來，走到伙伴們的身旁繼續(xù)比賽。
比賽結(jié)束后，老師宣布了我們的成績，我們隊落后對方1分。僅僅1分，便是決定了這場比賽的輸贏。老師在宣布完成績后，又對我們說：“這次的比賽將的就只有一個詞：團結(jié)！在你們比賽中時，我看到了一位同學(xué)在受傷后，依舊堅持到比賽結(jié)束。他就是耿健同學(xué)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種不屈不饒精神！”
這場足球比賽不僅教會了我學(xué)會團結(jié)，還教會了我學(xué)會堅強。正是有了足球，我才能學(xué)會在挫折面前永不放棄，在困難面前永不退縮。所以我要感謝你，足球。
讓我更堅強篇十一
大文豪羅曼。羅蘭曾說過，愛是生命的火焰，沒有他，一切就會變成黑暗。的確，愛是一盞燈，照亮我前行的路，愛如一縷春風(fēng)，撫慰一顆受傷的.心靈。想到這，便讓我回憶起了那件事。
五年級的時候，考完第五單元的第二天，老師報分數(shù)。我雖然忐忑不安地聆聽著，但還是自認為應(yīng)該考得很好。當老師報到我時，卻換來一個令我遠不止失望的分數(shù)：“88。5！”我頓時驚呆了，同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重，怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來，心里充滿了絕望。
回到家，我收起來強顏歡笑，立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐，荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候，一個大手拿著一張餐巾紙，替我擦干了眼淚。我回首一望，是媽媽。她坐到我身旁，微笑著并且輕聲細語地說：“看看，一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?？家淮慰疾缓糜惺裁搓P(guān)系，這點小挫折就哭啦？努力努力不就上來了嗎？其實想要成績好不僅要底子牢，還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態(tài)去面對，這才是學(xué)習(xí)和生活的真諦。不哭啦，答應(yīng)媽媽，要堅強起來，跨過這個坎兒?！甭犕旰?，我的眼淚戛然而止，心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈，并且有力地回答：“我答應(yīng)！”媽媽開心地說：“為了慶祝你成功站起來，媽媽今天給你做爆米花！”我很開心，但欣喜之余又有一絲疑惑：這充滿愛的話語究竟有何方神力，讓我從傷心轉(zhuǎn)瞬間變成開心？其實，這就是愛的力量，它能讓地獄變成天堂，讓十月寒冬變成陽春三月。
正是這種愛的力量讓我更堅強，更自信，在學(xué)習(xí)路上不怕困難，超越自我，節(jié)節(jié)攀高！
讓我更堅強篇十二
五年級的時候，考完第五單元的第二天，老師報分數(shù)。我雖然忐忑不安地聆聽著，但還是自認為應(yīng)該考得很好。當老師報到我時，卻換來一個令我遠不止失望的分數(shù)：88.5！我頓時驚呆了，同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重，怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來，心里充滿了絕望。
回到家，我收起來強顏歡笑，立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐，荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候，一個大手拿著一張餐巾紙，替我擦干了眼淚。我回首一望，是媽媽。她坐到我身旁，微笑著并且輕聲細語地說：看看，一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?？家淮慰疾缓糜惺裁搓P(guān)系，這點小挫折就哭啦？努力努力不就上來了嗎？其實想要成績好不僅要底子牢，還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態(tài)去面對，這才是學(xué)習(xí)和生活的真諦。不哭啦，答應(yīng)媽媽，要堅強起來，跨過這個坎兒》。聽完后，我的眼淚戛然而止，心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈，并且有力地回答：我答應(yīng)！媽媽開心地說：為了慶祝你成功站起來，媽媽今天給你做爆米花！我很開心，但欣喜之余又有一絲疑惑：這充滿愛的話語究竟有何方神力，讓我從傷心轉(zhuǎn)瞬間變成開心？其實，這就是愛的力量，它能讓地獄變成天堂，讓十月寒冬變成陽春三月。
正是這種愛的力量讓我更堅強，更自信，在學(xué)習(xí)路上不怕困難，超越自我，節(jié)節(jié)攀高！
讓我更堅強篇十三
人生路上難免會有失敗，有些人，選擇向失敗低頭，而有些人，卻勇敢面對它，最終取得了勝利。我們每個人都應(yīng)該努力奮斗，不能因為一兩次挫折而喪失斗志，人生的道路上，正因為有了失敗，才會有意義。
在一次考試中，我的成績一落千丈，變成了班里的中下水平，為此我傷心不已，心想著怎么去向父母解釋，說自己一時粗心嗎？到了最后，我想通了，也想明白了。從此，我奮發(fā)向上，平日里很少會出去玩，每次小測驗我都認真對待，總把學(xué)過的知識背著，背著——強記著，因為我知道，沒有努力，從來就不會有收獲，只有用汗水，才能獲得成功。
到了期末考試，果然“皇天不負有心人”，我的成績在班里名列前茅，我很是高興，我也悟出一個道理來——只有樂觀、堅強，樂觀、堅強的面對失敗與挫折，就一定可以獲得勝利。“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話說的好?。∽寗e人決定自己的人生，有什么意義呢？還不如緊緊把握好現(xiàn)在，去創(chuàng)造屬于自己的未來，屬于自己的人生！
讓我更堅強篇十四
大文豪羅曼。羅蘭曾說過，愛是生命的火焰，沒有他，一切就會變成黑暗。的確，愛是一盞燈，照亮我前行的路，愛如一縷春風(fēng)，撫慰一顆受傷的心靈。想到這，便讓我回憶起了那件事。
五年級的時候，考完第五單元的第二天，老師報分數(shù)。我雖然忐忑不安地聆聽著，但還是自認為應(yīng)該考得很好。當老師報到我時，卻換來一個令我遠不止失望的分數(shù)：“88。5！”我頓時驚呆了，同學(xué)們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重，怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來，心里充滿了絕望。
回到家，我收起來強顏歡笑，立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐，荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候，一個大手拿著一張餐巾紙，替我擦干了眼淚。我回首一望，是媽媽。她坐到我身旁，微笑著并且輕聲細語地說：“看看，一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉。考一次考不好有什么關(guān)系，這點小挫折就哭啦？努力努力不就上來了嗎？其實想要成績好不僅要底子牢，還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態(tài)去面對，這才是學(xué)習(xí)和生活的真諦。不哭啦，答應(yīng)媽媽，要堅強起來，跨過這個坎兒?！甭犕旰螅业难蹨I戛然而止，心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈，并且有力地回答：“我答應(yīng)！”媽媽開心地說：“為了慶祝你成功站起來，媽媽今天給你做爆米花！”我很開心，但欣喜之余又有一絲疑惑：這充滿愛的話語究竟有何方神力，讓我從傷心轉(zhuǎn)瞬間變成開心？其實，這就是愛的力量，它能讓地獄變成天堂，讓十月寒冬變成陽春三月。
正是這種愛的力量讓我更堅強，更自信，在學(xué)習(xí)路上不怕困難，超越自我，節(jié)節(jié)攀高！
讓世界充滿愛隨筆。
讓我更堅強篇十五
她，將近六十歲了，卻很難得見得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上，眼角邊已經(jīng)布滿了皺紋，可是他還像小姑娘似的戴著一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的，上面還有一朵紫羅蘭呢！整天快快樂樂，好似天塌下來有別人替她頂著。她就是我的外婆。
每一次，我去她家玩。她就會向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點。她這樣的舉動令我哭笑不得。要是媽媽看到，她早就要批評我了?？晌乙膊恢勒f什么好，只有“任其擺布”。
到了晚上，媽媽準備進外婆的房間安慰她。開門的一剎那，又一陣悲痛的哭聲立即傳進我的耳朵里。媽媽好像不想打擾外婆，又轉(zhuǎn)身離開了。
太婆的去世對我的打動并不大，可我明白：外婆失去太婆就像我失去媽媽，都是一樣的痛苦！媽媽要是離開了我，我是無法接受的，可外婆竟然能挺??！
我的外婆就是這樣一個既熱情又堅強的人。只有這樣的人，才會每天臉上帶著笑容。她的堅強讓我敬佩！
簡評：一切源于觀察，學(xué)會了觀察，就學(xué)會了體貼。小作者通過對外婆的性格細致描寫，學(xué)會了體諒別人的痛苦，這是一種美！
讓我更堅強篇十六
小時候，夏天的傍晚，我總是依偎在媽媽的懷里，用小手指點著數(shù)天上的星星。夜已經(jīng)深了，讓人有點害怕，我往媽媽的懷里鉆得更緊了，在媽媽的懷抱里，我感覺安全、舒適。
可是童年總會過去，我漸漸長大了，13歲時，我來到鎮(zhèn)上的初中讀書，寄宿在親戚家里，上下晚自修沒人接送。沒辦法，我只能自己照顧自己了。
記得一次我放學(xué)回家時，天已經(jīng)很晚了，我獨自一人走進一條小巷子里，好害怕。此時，我提醒自己必須堅強，只有獨自一人走回去。我加快了腳步，膽小如鼠的我走得越快越覺得后面有人跟著我，我壯著膽猛地回頭一看，卻沒有看到任何人，我就這樣膽戰(zhàn)心驚地跑回了親戚家?；氐郊液螅易屑毜叵肓艘幌拢何也辉撨@樣膽小，我必須堅強。爸爸媽媽打工在外，不在我身邊，我必須自己照顧好自己，不能讓爸爸媽媽擔心，要讓他們安安心心地在外工作，不能再為我的事操心了，他們已夠辛苦的了。
以后的每一個黑夜，我都獨自一人走過寂靜的街巷，再也不像以前那樣提心吊膽了。黑夜雖然讓人感到恐懼和不安，但卻鍛煉了我的膽量。
讓我更堅強篇十七
經(jīng)過一層層的選拔，我注定與比賽無緣。裝作滿不在乎的樣子，離開了那早已熟悉的教室，走上那幾周都走在上面的樓梯，默默地走回教室，強忍著內(nèi)心的難受，整理著書包。
抬起頭，迎上媽媽的笑臉盈盈，眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶，我盡量不許眼淚在媽媽面前落下，不想讓任何人看見我流淚。為了能使心里好受點，我把我被淘汰的事實告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演，我不想讓事情變復(fù)雜，那是我自己所作所為的最后的結(jié)果，和任何人都沒有關(guān)系。媽媽意味深長地看了我一眼，微笑道：“淘汰啦！噢，沒事，反正你早晚也要淘汰掉的?！比绱孙柡S刺、漫不經(jīng)心的話，平時一定會令我羞愧難當，對于這時候的我，反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什么會這么就，或許只有她明白如果過時候?qū)ξ曳浅Ｏば牡陌参?，對我來說，只是一種鄙夷和冷嘲熱諷，只會對我造成對他人的怨恨。但，我誰也不恨，誰也不怨，我只恨我自己，恨我為什么不比別人強大，沒有別人知識面廣泛。而媽媽的話就似一道陽光照亮了我陰森黑暗的小屋，賜予我希望。
母愛在我心中泛濫，也在我心中埋下了堅強的種子，永遠不要在別人面前流淚，那是懦弱的表現(xiàn)。面對他人的冷嘲熱諷，你應(yīng)當以不語為籌碼，以成就為攻擊。
讓世界充滿愛隨筆。
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