學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿(熱門23篇)

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學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿(熱門23篇)
時間:2023-11-28 19:28:05     小編:QJ墨客

文化的多樣性是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點和觀點。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),通過教育、管理、服務(wù)等多種方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生處于20xx年11月21日發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的意見(試行)》(院學(xué)字﹝2017﹞38號)(以下簡稱意見)?!兑庖姟钒l(fā)布后,獲得了各院系的積極響應(yīng)和大力支持,均對“輔導(dǎo)員進(jìn)課堂”、“結(jié)對幫扶”等加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措予以肯定。目前,全體在校生輔導(dǎo)員均走入課堂,配合任課教師及時處理學(xué)生曠課、遲到、早退等問題,共同努力打造一個良好的育人壞境,塑造我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

音樂舞蹈學(xué)院于11月28日面向該院全體教師和在校生召開“不忘初心、牢記使命筑夢新時代——抓學(xué)風(fēng),樹新風(fēng)”主題教育大會。學(xué)校黨委委員、副院長黃學(xué)壽,副院長孫巧耘,學(xué)生處處長張文梁,音樂舞蹈學(xué)院院長何平、副院長房雨林、盛梅出席。會上,黃學(xué)壽就如何抓好學(xué)風(fēng)教育提出具體要求:一是要齊抓共管,通力協(xié)作;二是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實效;三是要明確特色,打造品牌,不斷探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新規(guī)律,力爭使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)向著更加良性的方向發(fā)展。

何平勉勵與會學(xué)生要珍惜大學(xué)時光、無悔青春年華!學(xué)風(fēng)是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力和態(tài)度作風(fēng),同時也是學(xué)生健康成長的基石,需要我們向良好的方向看齊。他表示將按照黃學(xué)壽副院長的要求,努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。

房雨林在講話中對音樂舞蹈學(xué)院目前學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,明確表達(dá)了學(xué)院整頓學(xué)風(fēng)的決心,并提出會后要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生樹立“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀,要按照學(xué)生處《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的意見(試行)》要求,有力地加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高辦學(xué)水平。

機(jī)械與汽車工程系將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為今后系內(nèi)學(xué)生工作中的一個重點,先后召開學(xué)生工作辦公室會議、班主任會議等,結(jié)合實際制定具體實施方案,通過典型示范、紀(jì)律約束等方法引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。11月26日,機(jī)械與汽車工程系主任鄧寶清教授與全系輔導(dǎo)員一起參加“面對面——助你實現(xiàn)成才夢”之十佳大學(xué)生及國家獎學(xué)金獲得者事跡報告會暨系十佳大學(xué)生表彰大會。通過舉辦此次活動不僅對該系獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰與鼓勵,還使與會人員了解先鋒模范的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,打造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,針對不同年級學(xué)生開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,針對大一學(xué)生開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)流動紅旗”評比活動,主要圍繞學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律等方面對大一班級進(jìn)行評比,激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。針對大二、大三學(xué)生召開了“正學(xué)風(fēng)聚能量”學(xué)業(yè)預(yù)警大會,根據(jù)《學(xué)生手冊》相關(guān)要求,對掛科門數(shù)超過3門的學(xué)生做學(xué)業(yè)預(yù)警。加強(qiáng)與系里專業(yè)老師溝通,圍繞專業(yè)方向、就業(yè)前景開展線上線下活動,幫助不同年級學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和就業(yè)方向。目前,該系降級學(xué)生均有參與“學(xué)風(fēng)先進(jìn)帶后進(jìn)”結(jié)對幫扶行動。

外語系高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,積極提倡輔導(dǎo)員要參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,對輔導(dǎo)員勤進(jìn)課堂給予充分肯定。系主任王晶教授帶領(lǐng)系領(lǐng)導(dǎo)班子與相關(guān)年級輔導(dǎo)員參加到各班級班會中,為學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展提出了寶貴建議。

健康學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),由該院副院長劉瓊帶領(lǐng)專業(yè)負(fù)責(zé)人曹怡瑋和輔導(dǎo)員孫帆組織開展了“科學(xué)發(fā)展健康優(yōu)先肩負(fù)全民健康使命”學(xué)術(shù)沙龍系列活動,通過學(xué)生的日常考勤和學(xué)業(yè)完成質(zhì)量兩項標(biāo)準(zhǔn)遴選代表參加學(xué)術(shù)研討分享會,交流學(xué)術(shù)心得,通過開展讀書學(xué)習(xí)交流會等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

工商管理系在收到《意見》后,組織全體輔導(dǎo)員召開專題會議布置學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究文件中提出的十項工作內(nèi)容,結(jié)合實際制定更加具體的學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,發(fā)揮骨干優(yōu)勢,做到“原則要堅定,策略要靈活”和“開拓進(jìn)取,著重創(chuàng)新”。

旅游管理系召集全體在校生班級干部學(xué)風(fēng)建設(shè)會議,會上要求輔導(dǎo)員與班長、學(xué)委相互配合,對班級同學(xué)的出勤和上課情況進(jìn)行監(jiān)督,共同管理好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。對于無故缺勤學(xué)生將簽署《學(xué)生曠課確認(rèn)表》,同時也會對掛科、降級的同學(xué)加大幫扶力度,致力于把旅游管理系的學(xué)風(fēng)建設(shè)提到一個新的高度。

據(jù)悉,各院系還將結(jié)合自身專業(yè)特色開展形式多樣、豐富多彩、新穎別致的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,致力為我校學(xué)生打造一個良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成長成才,不斷創(chuàng)新學(xué)風(fēng)教育和管理的方式方法,將工作落到實處。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,機(jī)電學(xué)院緊抓關(guān)鍵時期,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為初衷,以課堂考勤為抓手,以衛(wèi)生整頓為切入點,采取一系列措施將學(xué)院新生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處。面對學(xué)風(fēng)建設(shè),機(jī)電學(xué)院不僅有想法,而且可以將想法付諸實踐;不僅有事干,而且可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新。具體問題具體分析,具體問題具體解決,對目前存在的問題采取了一系列措施,將學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處。

以學(xué)風(fēng)建設(shè)為初衷。學(xué)生最基本的任務(wù)永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí),而如今,同學(xué)們上課時玩手機(jī)、睡覺等現(xiàn)象層出不窮,針對這一現(xiàn)狀,西農(nóng)機(jī)電學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,決定開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月的系列活動。以此加強(qiáng)我院學(xué)生的精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力加強(qiáng)學(xué)院管理力度,充分體現(xiàn)時代特征,展現(xiàn)學(xué)院精神面貌,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律衛(wèi)生的文明意識,此次活動也將對機(jī)電學(xué)院學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

以課堂考勤為抓手。學(xué)生會對同學(xué)們進(jìn)行了課堂及晚自習(xí)點名考勤等活動。望以此能提高同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)的積極性,使大家更好的配合老師的教學(xué)工作,為推動機(jī)電學(xué)院的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,我院學(xué)生會加大了對大一、大二學(xué)生的管理力度,對大一、大二學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查。課后,主席團(tuán)成員召集各班班長及學(xué)習(xí)委員,對于檢查的情況進(jìn)行了及時的反饋與總結(jié),對表現(xiàn)良好的班級提出肯定與表揚,指出個別班級尚且存在的問題,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)的重要意義。主席團(tuán)的辛勤付出為日后加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作指明了方向。在接下來的檢查過程中,院學(xué)習(xí)部也將在此方面對不規(guī)范的行為進(jìn)行整頓,以此改善課堂環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使同學(xué)們形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。希望各位學(xué)生能提高自身要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,好好把握大學(xué)學(xué)習(xí)的黃金時光,充分利用好各種資源,不斷為自己的未來添磚加瓦。

以衛(wèi)生整頓為切入點。有了好的生活環(huán)境,才能有好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),才能有好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生會以整頓學(xué)風(fēng)為目的.,以檢查早起和晚歸為重點,以展現(xiàn)學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和飽滿的精神面貌為中心,以此活動為載體,學(xué)生會組織和引導(dǎo)全院同學(xué)們積極參與學(xué)風(fēng)整頓月活動。幫助我院學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,營造和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。為我校紀(jì)律衛(wèi)生及學(xué)風(fēng)整頓工作作出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕就能完成的事,需要久久為功。學(xué)院將利用好“學(xué)風(fēng)整頓月”這個契機(jī),持續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在日后,學(xué)生會的相關(guān)部門也將配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,加大管理力度,落實各項規(guī)定。希望同學(xué)們能更好的配合好學(xué)生會各個部門的工作,共同為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),從而使整個學(xué)院形成作風(fēng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)濃厚的氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇三

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始,我院于3月5日的下午召開了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會。意在在新的學(xué)期中樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識,為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導(dǎo)員出席大會,全體學(xué)生參加。大會由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會伊始,潘瑞芳院長率先發(fā)言,她談到:在過去的一個學(xué)期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀,學(xué)科競賽榮獲多項獎項,成功承辦了中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽(杭州賽區(qū)),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結(jié)果!

大會過程中,潘院長還向我們介紹了20xx年各類學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績,激起在場學(xué)子的熱情,一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起,12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃,準(zhǔn)備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活,場內(nèi)氣氛漸漸升溫。

20xx年,是極不尋常的一年,是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年,更是新媒體學(xué)院成長并趨于成熟的一年。一年來,學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出重點,全面發(fā)展,整體推進(jìn),不僅在第28屆校運會上取得大滿貫的傲人佳績,還連續(xù)在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年,我院還承辦了第五屆中國計算機(jī)設(shè)計大賽,并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中收獲兩個省團(tuán)體一等獎,兩個省團(tuán)體二等獎,三個省二等獎,“優(yōu)秀組織獎”;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎;第九屆浙江省大學(xué)生程序設(shè)計大賽三個銅獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽(工科類)三等獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)(微積分)競賽經(jīng)管類三等獎;20xx年全國大學(xué)生英語競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設(shè)計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。

顧晶晶書記在隨后的發(fā)言中指出:經(jīng)過去年一年的建設(shè),大多數(shù)學(xué)生有了較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),態(tài)度端正,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)同步提升,總體上是積極的、健康的,有理想、有追求、有作為已成為大多數(shù)學(xué)生的追求,同時,我們也要清醒的看認(rèn)識到,在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設(shè)還存在一些嚴(yán)重問題和較為薄弱的環(huán)節(jié):

比如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)熱情不高,課堂紀(jì)律性較差,遲到、曠課、早退現(xiàn)象時有發(fā)生;課堂上睡覺、發(fā)短信、聊天、不認(rèn)真聽課學(xué)生也不在少數(shù),干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序,影響了良好學(xué)風(fēng)的形成,導(dǎo)致難以形成有凝聚力的班風(fēng),進(jìn)而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄,缺乏責(zé)任感,只教書不育人,對學(xué)生不關(guān)心、不引導(dǎo)或不管理。這些問題若不及時解決,必將影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),也會對學(xué)院的社會聲譽和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

就學(xué)風(fēng)建設(shè)而言,不會一蹴而就,這必將是一個長期的、漸進(jìn)的過程,是一個潛移默化的大工程,是軟環(huán)境的建設(shè)。所以,對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認(rèn)識。

之后由新媒體學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)代表梁佳麗、馮璇發(fā)言,以“新媒體,打造美麗學(xué)院最強(qiáng)音!”為題,對一年的學(xué)生會工作進(jìn)行總結(jié)和匯報。匯報內(nèi)容分為以下五個方面:

一、一個目標(biāo):提高思想水平,與時俱進(jìn),打造一個最好的學(xué)生會——思想美;

二、兩個方向:科研全面抓、青志重點抓,分享青春果實——豐收美;

五、五個美:新媒體一路向前。

最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓,表示將在新的一年,新的學(xué)期中,樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

對于20xx年,我院迎來更多發(fā)展機(jī)遇,在這一特殊發(fā)展時期,我院召開20xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會,在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀,明確下階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),更重要的是希望同學(xué)們可以樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗,用青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇四

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自20xx年10月13日起,由團(tuán)總支書記王峰老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組,將開展長期學(xué)風(fēng)督查活動。

學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開展,文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會全體干部,都十分積極的參與此次活動中來,并由王峰老師統(tǒng)一組織安排小組分批對各個上課教室進(jìn)行督查。首先,督查人員不定時檢查學(xué)生出勤情況,對遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育;其次,督查人員會檢查學(xué)生的`上課情況,對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育,并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后,各小組負(fù)責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報。其中最為突出的是,我院督查小組在王峰老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的進(jìn)行督查,對象不僅僅局限于大一新生,還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生,真正做到了整體性,全面性,公正性,提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生成長成才,鼓勵了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),繼承文學(xué)院“博采眾長,厚德載物”的學(xué)風(fēng),體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識培養(yǎng)以及對教育質(zhì)量、管理水平的檢測,是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,而學(xué)風(fēng)督察活動則是靈魂的保護(hù)身軀,此次督查,促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化,將會為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅實基礎(chǔ),為學(xué)院的未來添上濃墨重彩的一筆。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇五

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。為促進(jìn)形成良好的院風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育意識,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,計算機(jī)類20xx班積極響應(yīng)學(xué)院號召,于4月20日在線上開展了“攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

活動第一項,班長孟祥瑞圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)的話題為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的重要性。他告訴大家學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),更是一種氛圍,班級在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍。

活動第二項,班級學(xué)習(xí)之星張文星同學(xué)為大家講述自己的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們積極地向張文星同學(xué)請教如何提高學(xué)習(xí)效率、如何學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等問題,張文星同學(xué)也都耐心的一一為大家解答。

活動第三項,為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,團(tuán)支書李延杰為同學(xué)們播放了勵志視頻,希望能夠通過視頻告訴同學(xué)們沒有什么事情是不可能的,只要大家肯努力,就一定能取得不錯的成績。

活動最后一項,班主任劉雅輝老師對本次班會進(jìn)行了總結(jié),希望同學(xué)們能做到只爭朝夕,不負(fù)韶華。并且為了更好地落實本學(xué)期學(xué)業(yè)幫扶工作,班主任及班委們一起制定了目標(biāo)任務(wù)書。

本次“攜手共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會意義重大,對于班級的的學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重要,并且此次班會提高了同學(xué)們對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的認(rèn)識度,增強(qiáng)了班級里的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇六

為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),不斷提升我校學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作進(jìn)一步展開,普及心理知識,強(qiáng)化心理素質(zhì),11月10日教務(wù)處組織全體班主任老師開展了有關(guān)中小學(xué)生心理健康課程的學(xué)習(xí)活動。

首先,教務(wù)處張主任給老師們講解并強(qiáng)調(diào)了心理健康教育的重要性。接著,張主任就我校學(xué)生常見的問題進(jìn)行了梳理和分析,強(qiáng)調(diào)了在教育教學(xué)過程中心理學(xué)的`重要作用,著重強(qiáng)調(diào)心理學(xué)在班主任工作當(dāng)中應(yīng)該如何運用。學(xué)習(xí)主要介紹了在心理學(xué)視角下班主任的角色定位。

第一:注重首因效應(yīng)與近因效應(yīng)的結(jié)合,如:見好第一次面、做好第一次溝通、處理好第一次突發(fā)事件、形成自己的班主任風(fēng)格、對學(xué)生勿先入為主;在教育學(xué)生時,應(yīng)注意語句的先后順序,特別是注意怒責(zé)之后別忘安慰,以使談話產(chǎn)生一種良好的近因效應(yīng)。在批評過程中,應(yīng)注意對學(xué)生的平時觀察,不要因為一時一事評價人,避免因首因和近因的影響而對學(xué)生產(chǎn)生偏見。

第二:重視破窗效應(yīng)與群體極化效應(yīng)。班主任在班級管理過程中要有預(yù)防和疏導(dǎo)意識,有意識地創(chuàng)造和諧的班級環(huán)境,制定可操作的班級規(guī)則對學(xué)生言行進(jìn)行有效的管理,對于學(xué)生身上表現(xiàn)出來的微小缺點和錯誤,都不可姑息縱容。

最后,張主任對此次學(xué)習(xí)活動進(jìn)行總結(jié),并希望全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下變得更加積極向上、團(tuán)結(jié)努力和富有責(zé)任感,身體和心理都能得到良好的發(fā)展。

我校歷來重視對學(xué)生心理健康的關(guān)注,致力于打造有溫度、有溫情的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校會定期組織心理健康輔導(dǎo)活動,通過一系列心理輔導(dǎo)活動和課程,讓班主任老師們在學(xué)會認(rèn)識自己、悅納自己、調(diào)節(jié)自己的同時,更有利于緩解學(xué)生們的心理壓力,讓孩子們用更加積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇七

為深入學(xué)習(xí)全國教育大會精神、營造我院良好的學(xué)術(shù)氛圍,更好地開展教學(xué)管理和學(xué)生工作,會計學(xué)院學(xué)生會于3月16日19:30在三教104舉辦20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)會議。出席本次會議的有會計學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)老師唐靜霓、會計學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)以及各班學(xué)委。

會議伊始,由主講人陳芷珊對績點情況、考證統(tǒng)計以及出勤情況三個方面進(jìn)行講述,同時結(jié)合數(shù)據(jù)對各年級學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析。分析得出,19級同學(xué)高分段人數(shù)較多,考證積極性較高,但遲到曠課人數(shù)較多。20級同學(xué)總體成績有所提高,對四級報考熱情較高。21級同學(xué)高分段人數(shù)較少,且遲到率較高。經(jīng)過分析,主講人針對存在的問題提出建議:

一、19級同學(xué)應(yīng)將所學(xué)知識運用到實際工作當(dāng)中,帶動20、21級同學(xué);

二、20級同學(xué)應(yīng)保持目前學(xué)習(xí)狀態(tài),積極報考其他相關(guān)證書;

三、21級同學(xué)應(yīng)繼續(xù)努力,扎實專業(yè)基礎(chǔ),提升自己。

主講人根據(jù)前三周學(xué)委考勤中出現(xiàn)的問題給出建議:各學(xué)委應(yīng)規(guī)范填寫考勤表,避免出現(xiàn)考勤表數(shù)據(jù)填寫有誤的現(xiàn)象,并在規(guī)定時間內(nèi)上交電子與紙質(zhì)版考勤表。此外,為了讓會院學(xué)子了解到本學(xué)期將舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,主講人對學(xué)科競賽(知識考試)及飛躍進(jìn)步獎表彰大會等活動進(jìn)行了預(yù)告,并呼吁各班學(xué)委帶動本班同學(xué)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中。

會議邀請審計學(xué)20xx班伍祝茹作為優(yōu)秀班級學(xué)委進(jìn)行分享,她講到:作為一名學(xué)委,應(yīng)將建設(shè)班級良好學(xué)風(fēng)作為主要職責(zé),認(rèn)真嚴(yán)格落實日??记谥贫?,并充分發(fā)揮作為師生間溝通橋梁的作用。同時,通過召開學(xué)風(fēng)建設(shè)班會,對成績優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

唐靜霓對本次學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)會議進(jìn)行了總結(jié)講話,其中提到:

一、各學(xué)委應(yīng)主動收集同學(xué)建議,并反饋給科任老師,真正發(fā)揮好溝通橋梁作用。

二、可結(jié)合各班實際,在主題班會中融入學(xué)風(fēng)建設(shè)相應(yīng)內(nèi)容,做到校院班三級聯(lián)動。

三、落實考勤制度,對曠課較嚴(yán)重的同學(xué)及時進(jìn)行報備。

會議臨近尾聲,由主講人對本次會議進(jìn)行總結(jié),要求各班學(xué)委會后認(rèn)真落實會議精神,并在各班召開學(xué)風(fēng)會議。

本次系統(tǒng)會議,更好地落實了學(xué)院與班級聯(lián)動的教學(xué)形式,同時增強(qiáng)了學(xué)委對日常工作的信心,使各年級學(xué)委能更加全力以赴地發(fā)揮模范帶頭作用,帶動更多會院學(xué)子積極投身于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)之中。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇八

為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。

活動以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的`相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動,對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會,交流考研經(jīng)驗、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級”活動,組織“時間都去哪兒了”主題班會,吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動,結(jié)合各班平時考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵,形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動為開端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營造良好的育人氛圍。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇九

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平,培養(yǎng)一支身心健康、積極向上的師資隊伍,11月7日晚,旌德縣示范幼兒園組織開展《認(rèn)識自己·繪畫心理分析》心理健康講座,邀請了旌德縣梓陽學(xué)校的國家二級心理咨詢師、心理學(xué)碩士朱德龍老師向全體教師講解如何通過繪畫心理分析認(rèn)識自己,并進(jìn)行了現(xiàn)場體驗。

用一個互動小游戲迅速調(diào)動起培訓(xùn)會場的氛圍,通過提問交流向大家介紹了繪畫心理分析的基本理論,為大家揭開“繪畫心理分析”的神秘面紗,并現(xiàn)場為大家剖析了如何從心理學(xué)的角度去分析一幅圖畫,他從畫面整體、繪畫過程和畫面內(nèi)容三個方面做了詳細(xì)的講解。

此次培訓(xùn),老師們不僅可以在緊張的工作之余得到一絲放松,也可以在今后的工作中更好地認(rèn)識自己,欣賞自己,以積極陽光的`心態(tài)投入到工作中,用愛心和耐心去滋潤每位孩子的心田,讓每顆幼苗在陽光的沐浴下健康茁壯成長。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十

20xx年12月6日,由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授,副院長張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團(tuán)委書記任靜老師,以及各年級輔導(dǎo)員。

本次會議由任書記主持,首先她宣讀了大會的主要事項,接著進(jìn)行大會第一項,全體起立,奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會議步入正題。大會進(jìn)行第二項,由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件,并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊、河洛風(fēng)賽車隊員頒發(fā)榮譽證書;由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書;由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會第四項,由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對獲獎?wù)弑硎咀YR。另外重點談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此,姬院長提出了一系列改進(jìn)措施,包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。

最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕,通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更有利于在校園里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十一

20xx年5月25日晚18:45,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級在b樓537開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動。此次活動由20xx級輔導(dǎo)員王卓老師主持,1306011,1306021,1306031,1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動。

首先,王卓老師就最近的學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行了分析,指出各班應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重成績提升,尤其是應(yīng)該充分利用自己的時間,多做有用功;隨后王老師以ppt的形式向我們展示了我院各個專業(yè)的畢業(yè)生去向狀況,其中特別強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今后考研,工作乃至出國的基礎(chǔ),大家應(yīng)當(dāng)找到自己興趣和今后發(fā)展方向的所在并進(jìn)行針對性學(xué)習(xí),令大家受益匪淺。最后,王老師給大家分發(fā)承諾書,要求大家認(rèn)真閱讀并將承諾付諸于實踐。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學(xué)風(fēng)狀況,讓大家都深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向,并為之努力奮斗!

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十二

20xx年10月14日14:15—18:00,xxx學(xué)院陽光心理部在理科樓b311舉辦了由禹老師主持的14級新生心理知識健康講座,此次講座由全院14級新生參與,并獲得了很大的.響應(yīng)。

首先,禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻,并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著,禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時應(yīng)處理好的各類問題,同時也強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時刻注意自己的心理變化。最后,全體14級新生觀看了介紹陽光心理部職能及其各類活動舉辦情況的相關(guān)ppt,講座圓滿落幕。

此次講座,使全院14級新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽光心理部的職能,有力地促進(jìn)了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十三

為引導(dǎo)大學(xué)生自覺維護(hù)心理健康、提高心理適應(yīng)能力和健康素養(yǎng),4月22日,學(xué)校心理健康教育咨詢中心分別在我校西校區(qū)、南校區(qū)開展了貴州大學(xué)20xx“師生健康中國健康”心理健康知識講座暨學(xué)生骨干心理素質(zhì)能力提升培訓(xùn)。

心理健康教育專職教師帥懿芯、賀穎、楊滿云分別作題為“心靈呵護(hù)——大學(xué)生心理危機(jī)識別與應(yīng)對”“讓生命之花綻放——大學(xué)生心理危機(jī)識別與應(yīng)對”和“讓生命充滿陽光——大學(xué)生心理危機(jī)識別與應(yīng)對”的講座,20xx-20xx級各班心理委員、“宿舍心靈使者”、學(xué)生干部和學(xué)生代表、心理輔導(dǎo)員等百余人參加。

講座期間,主講老師通過設(shè)置互動游戲與問答環(huán)節(jié)來增加與會學(xué)生的'體驗感,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步感悟生命的意義與價值,并以此來引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的生命觀,培養(yǎng)健康樂觀、積極向上的心理態(tài)度。

參與人員紛紛表示,此次講座使得自己更加清晰理解了何為心理危機(jī)及其產(chǎn)生機(jī)制與解決處理措施,明確了今后的班級心理健康工作方向。

據(jù)悉,此次“20xx‘師生健康中國健康’”系列心理健康講座共10場,后續(xù)將圍繞大學(xué)生心理危機(jī)應(yīng)對策略、心理助人談話技術(shù)、朋輩心理通用技能、大學(xué)生壓力管理與心理資本構(gòu)建、研究生情緒管理與陽光心態(tài)培養(yǎng)和學(xué)業(yè)壓力及調(diào)試等主題持續(xù)開展至五月。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十四

學(xué)風(fēng)是讀書的風(fēng),是治學(xué)的風(fēng),也是人的風(fēng),是大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教育質(zhì)量、提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的隱形強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹黨和學(xué)校的方針政策,提高培養(yǎng)人才質(zhì)量的重要保證。建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),以豐富的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教育評價,我們必須共同努力,我們的現(xiàn)代學(xué)風(fēng)和義務(wù)。

為了進(jìn)一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班集體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委領(lǐng)導(dǎo)下主動開展系列優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果報告如下:

1、抓住學(xué)生骨干,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚上自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,會議上要求所有學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照從我開始,向我展示,我作為榜樣的要求發(fā)揮示范的領(lǐng)導(dǎo)作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月,我們定期召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況,接受學(xué)生建議。

3、召開主題班會:在分院領(lǐng)導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體安排活動期間各項工作,班級積極動員,全力合作,班級從自身實際情況出發(fā),結(jié)合本班、本專業(yè)特點,組織學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)年相關(guān)文件精神,學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了以優(yōu)秀學(xué)風(fēng),從我開始為主題的班會。會上,各班干部首先上臺,總結(jié)了自己負(fù)責(zé)的工作,說明了自己的工作效果,勇敢地指出其中暴露的問題和不足,表明今后一定會更好地工作。之后,在班會主持老師的指導(dǎo)下,大家集中討論的方向";優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),從我開始";在班會主題上,深入討論了上課遲到、缺勤、接聽手機(jī)、接聽接頭等問題,特別是所有班級干部對最近班級缺勤的缺勤現(xiàn)象提出了批評,總結(jié)了這種現(xiàn)象的原因,提出了自己對學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見和意見,提出了很多好的建議,對班級創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十五

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校女生的心理健康意識,解決成長中的困惑,增強(qiáng)防范和自己保護(hù)意識,幫助女生樹立“自尊、自立、自強(qiáng)”的理念,9月5日上午,一場主題為“微笑過花季,正確對待‘愛’”的心理健康知識講座在西山學(xué)校小學(xué)部多媒體舉行,由學(xué)校政教處余少婷干事主講,來自高中部、初中部的200多名女生聆聽了這場講座。

青春期是生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是世界觀、人生觀逐步形成的時期。在這次講座中,余老師以學(xué)生感興趣的話題進(jìn)入主題,引發(fā)了學(xué)生對自己的關(guān)注。她首先分析了進(jìn)入青春期后身體的變化和情緒的變化,從大腦科學(xué)的角度解釋了為什么會有這些變化,引導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)認(rèn)識自己。

“人際關(guān)系由理智、社交、生理、身體、情感等組成,而身體的`發(fā)展往往是單行道。有可能你們彼此之間的價值觀仍不熟悉,卻已經(jīng)失去了自律自制的能力?!庇嗬蠋熞栽鐟賻肀瘎〉恼鎸嵐适?,為學(xué)生詳細(xì)說明了超越界限的后果。并告誡現(xiàn)場女生在日常的學(xué)習(xí)、生活中要構(gòu)建好“三道防線”:一要盡量不早戀,正確處理男女生之間的關(guān)系;二要盡量不嘗“禁果”,學(xué)習(xí)心理知識,提高警惕意識;三要保護(hù)好自己的身體,防范暴力侵犯,并注意生理衛(wèi)生。她從青少年的角度出發(fā),懇切地指出了在情感上可能造成的危害,選取了真實可信的數(shù)據(jù),分析了性病的隱患和生活中應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。

“青蘋果很脆,但不甜!與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長!”余老師最后總結(jié)道,人生每個階段都有不同的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

通過這次活動,讓參會的學(xué)生感受到了學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,她們亦將不忘初心,在這條漫長的成長路上會把握好界限,把握學(xué)生美好的時光,將注意力集中到學(xué)習(xí)上去,同時培養(yǎng)自己具有良好的興趣和愛好,充實自己的生活內(nèi)容,樹立遠(yuǎn)大理想,規(guī)劃美好未來的生活。

呵護(hù)學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)生心理,是西山學(xué)校做好學(xué)生健康教育工作的重要一環(huán)。學(xué)校將以抓好學(xué)生心理健康教育的方式,推動構(gòu)建健康、文明、美麗的校園。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十六

為了進(jìn)一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果總結(jié)如下:

一、照工作計劃,認(rèn)真開好每次會議。

1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

二、對重點學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、在20xx學(xué)年加強(qiáng)班級的教育管理(因為是新生),嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時找他們談心,并知會其家長,讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際情況,對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時找他們談心,教育。

三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系,互通信息。

1、班主任一貫堅持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進(jìn)宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

近年來,我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀(jì)律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

因此,在這里,我們數(shù)控高專(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:

一,樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,做一個有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

二,樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的大學(xué)生。

三,在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。

四,注重學(xué)習(xí)中主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力,課余廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨立思考和鉆研,著重培養(yǎng)比較研究,邏輯分析的能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果。

五,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到“零作弊,零違紀(jì)”,平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊,自愛,勇于面對挑戰(zhàn),并在學(xué)習(xí)和考試的過程中相互激勵相互監(jiān)督,展示出當(dāng)代大學(xué)生“誠信,文明,自覺,向上”的真我風(fēng)采。

六,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí),終身教育的理念。積極參加社會實踐活動,用理論指導(dǎo)實踐,同時還要力求創(chuàng)新,與時俱進(jìn),勇敢面對現(xiàn)實生活中新理論,新問題的挑戰(zhàn),在自己所學(xué)的領(lǐng)域中力爭取得卓越的成績。

七,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德意識,團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。

同學(xué)們,新的時代,新的世紀(jì)賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,我們應(yīng)該走在時代的前沿,成為科學(xué)與民主,進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者,從自身做起,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操,智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。就讓我們秉承現(xiàn)代學(xué)院“知行合一、止于至善”的校訓(xùn),弘揚刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實,明禮誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個人的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十七

春風(fēng)和煦,柳絮飄揚,在全班同學(xué)的積極配合下,我班本學(xué)期第一個戶外心理活動拉開帷幕,完美謝幕。

按照預(yù)先的計劃,全班同學(xué)被分成了三個小組。分組的過程是第一道要邁過的坎兒。我發(fā)現(xiàn)上了大學(xué)后,同學(xué)們明顯比以前糾結(jié)多了,因為不知道到底和誰在一組比較好,所以我們果斷決定以宿舍為基本單位,然后男女混搭。活動中的第二道坎是場地問題,原來計劃的應(yīng)該有足夠空間的田徑場塞滿了人,我們臨時決定讓全班“遷徙”到附近的草地上,本以為可以順利的開始游戲環(huán)節(jié)了,然而又被保安喝令離開草地,所以說雖然是班級的小活動,但還是得考慮到諸多因素。一系列坎顯然挫傷了同學(xué)們的參與活動積極性,然而后續(xù)的活動很好的打破了這一僵局。

“班級同心結(jié)”游戲中全班同學(xué)互相拉著手,感受著彼此手心的溫度,打亂順序后將“結(jié)”順利解開,讓同性同學(xué)拉手或許是一件輕巧的事,但讓異性同學(xué)拉手,有時并不能讓同學(xué)們很快接受,然而從開始的羞怯到后來的淡定,同學(xué)們臉上洋溢的笑容間接證明了游戲進(jìn)行得很成功,與此同時,我們明白了集體協(xié)作的重要性,因為有很多時候,很多問題,不能只單單依靠一個人的力量去解決,合作才能共贏;“蒙眼知音人”游戲中,挑出平日里最不愛在班里冒泡的同學(xué)蒙著眼睛來猜說話同學(xué)的名字,被猜的同學(xué)各種刁難,家鄉(xiāng)話,怪味普通話,對與錯,引來笑聲連連,我們收獲的不僅是歡樂,還有同學(xué)之間的進(jìn)一步了解,活躍了班級氛圍,增強(qiáng)了班級凝聚力;“吃貨大比評”游戲中,同學(xué)們放下了平日拘謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài),自拋或是互拋著小饅頭,大顯身手,雖稱不上絕技,但各種吃相,確實笑翻全場,我們釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們另類的一面,同時我們認(rèn)識到,在大學(xué)里,要學(xué)會勇敢地表現(xiàn)自我。

有人說,一個人的快樂,再大,也是微小的;許多人的快樂,再小,也是巨大的;這次班級活動恰好完美驗證了這句話。在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活中,能稍微放下手上的事,將自己從個人的狹小世界里脫離出來,融入到集體的溫暖懷抱里,感受集體的氛圍,積極參與各種有意義的集體活動是幸福的'。大伙兒一起策劃,一起組織,一起參與,痛并快樂著。之所以“痛”,是因為策劃一次班級活動確實是一件令人頭痛的事,要分配任務(wù),要考慮到添加何種元素以充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,要考慮到現(xiàn)實條件是否允許活動順利進(jìn)展,所以,痛是在所難免的。然而重點是我們收獲了快樂,而且不只是快樂。一群人共同參與,充分享受著活動中的一分一秒,抓住過程中的每一個幸福點,讓我們明白了,大學(xué),不僅是一個宿舍的大學(xué),其實可以很好的成為一個班的大學(xué),或者是更多人的大學(xué),關(guān)鍵在于我們是否愿意踏出狹小的交際圈,融入到集體的大流中去。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十八

樹新風(fēng),爭先優(yōu),新學(xué)期要有新風(fēng)尚。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始,我院于3月5日的下午召開了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會。意在在新的學(xué)期中樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識,為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導(dǎo)員出席大會,全體學(xué)生參加。大會由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會伊始,潘瑞芳院長率先發(fā)言,她談到:在過去的一個學(xué)期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀,學(xué)科競賽榮獲多項獎項,成功承辦了中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽(杭州賽區(qū)),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結(jié)果!

大會過程中,潘院長還向我們介紹了20xx年各類學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績,激起在場學(xué)子的熱情,一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起,12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃,準(zhǔn)備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活,場內(nèi)氣氛漸漸升溫。

20xx年,是極不尋常的一年,是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年,更是新媒體學(xué)院成長并趨于成熟的一年。一年來,學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出重點,全面發(fā)展,整體推進(jìn),不僅在第28屆校運會上取得大滿貫的傲人佳績,還連續(xù)在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年,我院還承辦了第五屆中國計算機(jī)設(shè)計大賽,并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中收獲兩個省團(tuán)體一等獎,兩個省團(tuán)體二等獎,三個省二等獎,“優(yōu)秀組織獎”;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎;第九屆浙江省大學(xué)生程序設(shè)計大賽三個銅獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽(工科類)三等獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)(微積分)競賽經(jīng)管類三等獎;20xx年全國大學(xué)生英語競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設(shè)計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。

顧晶晶書記在隨后的發(fā)言中指出:經(jīng)過去年一年的建設(shè),大多數(shù)學(xué)生有了較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),態(tài)度端正,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)同步提升,總體上是積極的、健康的,有理想、有追求、有作為已成為大多數(shù)學(xué)生的追求,同時,我們也要清醒的看認(rèn)識到,在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設(shè)還存在一些嚴(yán)重問題和較為薄弱的環(huán)節(jié):

比如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)熱情不高,課堂紀(jì)律性較差,遲到、曠課、早退現(xiàn)象時有發(fā)生;課堂上睡覺、發(fā)短信、聊天、不認(rèn)真聽課學(xué)生也不在少數(shù),干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序,影響了良好學(xué)風(fēng)的形成,導(dǎo)致難以形成有凝聚力的班風(fēng),進(jìn)而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄,缺乏責(zé)任感,只教書不育人,對學(xué)生不關(guān)心、不引導(dǎo)或不管理。這些問題若不及時解決,必將影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),也會對學(xué)院的社會聲譽和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

就學(xué)風(fēng)建設(shè)而言,不會一蹴而就,這必將是一個長期的、漸進(jìn)的過程,是一個潛移默化的大工程,是軟環(huán)境的建設(shè)。所以,對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認(rèn)識。

之后由新媒體學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)代表梁佳麗、馮璇發(fā)言,以“新媒體,打造美麗學(xué)院最強(qiáng)音!”為題,對一年的學(xué)生會工作進(jìn)行總結(jié)和匯報。匯報內(nèi)容分為以下五個方面:

一、一個目標(biāo):提高思想水平,與時俱進(jìn),打造一個最好的學(xué)生會――思想美;

二、兩個方向:科研全面抓、青志重點抓,分享青春果實――豐收美;

五、五個美:新媒體一路向前。

最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓,表示將在新的一年,新的學(xué)期中,樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

對于20xx年,我院迎來更多發(fā)展機(jī)遇,在這一特殊發(fā)展時期,我院召開20xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會,在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀,明確下階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),更重要的是希望同學(xué)們可以樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗,用青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇十九

為了關(guān)愛教師身心健康,構(gòu)建和諧教育環(huán)境,我校教務(wù)處于10月12日下午邀請校心理咨詢室王育雅主任開展《遇見更好的自己》教師心理健康講座,為全校教師送上“舒心大禮包”,幫助教師探索心靈成長,提升職業(yè)幸福感。講座線上線下相結(jié)合,全體教職員工參與學(xué)習(xí)。

王老師以游戲活動的形式進(jìn)行破冰,在場的老師跟隨著拍手操的節(jié)奏開啟了情緒的體驗之旅。情緒是一種態(tài)度體驗,它由生理反應(yīng)、心理體驗、行為表現(xiàn)三個部分構(gòu)成。老師們通過實例分析、活動體驗等形式,了解到情緒存在的必要性,積極情緒與消極情緒的合理配比應(yīng)該是3:1。

如何來有效應(yīng)對壓力,處理不合理的消極情緒呢?王老師給的'秘訣是:提高自身的心理彈性。適當(dāng)給自己加壓——增動力;調(diào)節(jié)過度的焦慮——巧助力;再次建立積極心態(tài)——強(qiáng)內(nèi)力。

老師們也積極分享了自己的內(nèi)心體驗和真實想法,跟隨著王老師學(xué)習(xí)了一些隨時隨地可操作的減壓小竅門。短短一個小時的時間,老師們在歡聲笑語中與心靈對話,悅納自己。

“給教師一個寬松的工作空間”,給學(xué)生減負(fù)的同時也要給教師減負(fù)。提高心理彈性,我們都能遇見更好的自己。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十

1、前期準(zhǔn)備:選取貼近生活,密切關(guān)系大學(xué)生活的劇本《我的大學(xué)生活》。確定心理劇演出的演員及角色。制作相應(yīng)的道具,找符合故事情節(jié)的背景音樂,每天準(zhǔn)時排練確保節(jié)目的成功演出。

2、活動形式:在四月份的示范性團(tuán)組織生活暨會審三四和會電一二三四的聯(lián)誼活動中演出。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該有所作為,對人生應(yīng)該有自己的認(rèn)識和見解。努力獲得自己的人生價值,別人的生活縱然五光十色,但自己的命運始終有自己掌控。

讓我們充分認(rèn)識到,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在大學(xué)這個亞社會里,我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會適應(yīng),才能更好的走出學(xué)校適應(yīng)復(fù)雜的社會。挫折和失敗只是暫時的,未來是光明的我們應(yīng)該勇往直前。

此次活動是我們部門第一次舉辦的,雖然很順利但也出現(xiàn)一些不足現(xiàn)象。演員們多多少少都有些緊張,沒能把最好的一面呈現(xiàn)給大家。演員在臺上缺少與觀眾的互動交流,望下次能演出自己的風(fēng)采。

因為承辦活動的班級都是經(jīng)濟(jì)系的,所以在此期間體現(xiàn)了我們心理健康教育部的工作宗旨和作用,讓同學(xué)們對我們部門有了更為充分的認(rèn)識,以便在以后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們。在此活動中我們學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗,這種生動具體,貼近生活的活動可以大力提倡。希望我們的努力,能得到預(yù)期的效果。此次成功演出,為5。25的心理劇競賽提供了模板,預(yù)祝5。25活動的成功。

以上是我部門對心理劇表演活動的總結(jié)。對于活動中暴露的缺點,我們有則改之,無則加勉。在以后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,做好每一件事。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十一

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

為了進(jìn)一步貫徹落實分院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強(qiáng)”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:

1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起,向我看齊,我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。

3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。

1、在20xx—20xx學(xué)年加強(qiáng)班級的教育管理(因為是新生),嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時找他們談心,并知會其家長,讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強(qiáng)班級考勤工作,定期進(jìn)行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際情況,對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師老師及時找他們談心,教育。

1、班主任老師一貫堅持每天至少進(jìn)教室一次的做法,每周至少聽課兩次,進(jìn)宿舍兩次。

2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時傳達(dá)班級通知和向班主任老師老師匯報。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,班主任老師基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系,把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任老師的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。

近年來,我校積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,努力整頓教學(xué)秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。是,我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程當(dāng)中依然存在著同學(xué)上課遲到早退,出勤率較低,課堂紀(jì)律差,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,考試作弊等問題,這些問題必須引起我們的注意,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

因此,在這里,我們08數(shù)控高專(5)班全體學(xué)生倡議全院同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中要努力做到以下幾點:(當(dāng)然我們也在積極努力中)。

1、樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,做一個有理想,有作為,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。

2、樹立"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"的意識,積極參與學(xué)校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的大學(xué)生。

3、在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十二

為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,在全體同學(xué)和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達(dá)到了預(yù)期效果,良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。下面大體總結(jié)一下我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)月的情況:

課堂出勤率是一個老大難問題,學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。通過狠抓,上課出勤率明顯提高,吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。

本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,避免亂請假,不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,我們開展了多頭并進(jìn)的方式,由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,供大家學(xué)習(xí)。

通過討論各種問題,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性,并提高班級凝聚力。

當(dāng)然,也還存在一定問題,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在,老師管與不管不一樣,輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的,并非是學(xué)生自主自愿的行為,學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的,而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,從為社會做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效,但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,提高對自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),為自身成長成才而努力!

學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新聞稿篇二十三

為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班長潘宏主持,12級4班全體同學(xué)共同參加,會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。一個班級的'優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。

學(xué)習(xí)委員楊璐同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

總結(jié)學(xué)委的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方面將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進(jìn)行了分享。

班會的最后階段,班長講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。

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