讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟，提升閱讀的價(jià)值。7.注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流暢性和連貫性，力求文筆優(yōu)美、清晰易懂。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文中有的深入思考了作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，有的關(guān)注作品所揭示的社會(huì)問(wèn)題和人生哲理，有的展示了作者對(duì)作品的獨(dú)特解讀和感悟。這些范文不僅在內(nèi)容上具有獨(dú)到的見(jiàn)解和思考，而且在語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排上也非常出色。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠?qū)?xiě)讀后感有更深入的理解，提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的讀后感范文吧！
怦然心動(dòng)讀后感篇一
兩年前，看過(guò)影版的《怦然心動(dòng)》，因?yàn)橛捌?bào)給人的感覺(jué)太過(guò)美好，我第一次在完全沒(méi)有了解過(guò)一部電影的情況下把它看完。那是一幅怎樣的海報(bào):落日的余暉鋪灑在天邊，暈染出金色的光芒，一棵粗壯的大樹(shù)，上邊坐著的兩個(gè)少年正向遠(yuǎn)處眺望，絢爛的夕陽(yáng)下，勾勒出一幅美到極致的畫(huà)面，一如影片中甜甜的純美愛(ài)戀。
如今看書(shū)，文字與腦海中的`電影畫(huà)面交織在一起，每每如此，總有一種極強(qiáng)的代入感，仿佛來(lái)到朱莉·貝克和布萊斯的世界，傾聽(tīng)他們的愛(ài)情獨(dú)白。
想知道什么叫一見(jiàn)鐘情嗎？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)朱莉·貝克再合適不過(guò)了?！昂翢o(wú)原因地，我心臟就那么漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那樣的感覺(jué)。就像整個(gè)世界在你四周，從你身體由內(nèi)而外地翻滾，而你飄浮在半空中。”相信，活在這珍貴人間，總是充滿(mǎn)奇妙，某一瞬間你忽然決定對(duì)某人動(dòng)心，或許是因?yàn)橐浑p眼睛，一絲微笑，一點(diǎn)挑眉。這是毫無(wú)理由的事，你的心卻不再屬于自己，朱莉·貝克如此，你我亦如此。
然而朱莉不知，自己的愛(ài)戀給布萊斯帶來(lái)了怎樣的困擾，在布萊斯看來(lái)，朱莉是無(wú)比麻煩，無(wú)比希望遠(yuǎn)離的存在，而女孩只是單純地認(rèn)為布萊斯出于害羞，才不敢對(duì)她表白。愛(ài)情似乎從一開(kāi)始就朝著兩個(gè)不同的軌跡發(fā)展，顯然，布萊斯并沒(méi)有對(duì)朱莉動(dòng)情，甚至不耐煩。直到八年級(jí)的某一天，朱莉心愛(ài)的無(wú)花果樹(shù)面臨被砍的命運(yùn)，她試圖請(qǐng)求布萊斯和她一起捍衛(wèi)這棵樹(shù)，布萊斯有所猶豫最終選擇離去，無(wú)花果樹(shù)被砍，朱莉很難過(guò)，卻也在那時(shí)，她對(duì)周遭事物的看法開(kāi)始改變，但對(duì)布萊斯還是一往情深。如果不是偶然發(fā)現(xiàn)布萊斯把她送了幾乎三年的雞蛋扔掉，在圖書(shū)館聽(tīng)到布萊斯嘲笑她叔叔的話(huà)，毫無(wú)疑問(wèn)，朱莉會(huì)一直把布萊斯當(dāng)作心中的完美情人?？山?jīng)過(guò)這些事，朱莉逐漸認(rèn)清，超越他的眼睛，他的笑容，他閃亮的頭發(fā)，事實(shí)上布萊斯是個(gè)懦弱的男孩，他不敢表達(dá)自己內(nèi)心深處的想法，害怕因此惹上麻煩。
就在朱莉打算放下布萊斯，布萊斯卻在外公查特的引導(dǎo)下，重新審視以前他覺(jué)得十分麻煩的女孩。
“有些人外表平庸，有些人外表華麗耀眼，但是，你總會(huì)遇到一些人，由內(nèi)而外地散發(fā)著彩虹般的光芒，一旦遇見(jiàn)過(guò)，別人對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是浮云?！?/p>
布萊斯終于發(fā)現(xiàn)，朱蒂就是那個(gè)像彩虹般絢爛的人，他被朱莉自信自立、勇敢善良的人格魅力所吸引，欣賞朱莉?qū)υ彝サ淖院栏?，?duì)大自然對(duì)新事物的探索之情，他怦然心動(dòng)。事實(shí)就是這樣，愛(ài)情的力量真的太偉大了，從前怯弱的男孩，在確定自己的心意之后終于不再逃避，為了挽回朱莉，布萊斯變得勇敢，他不再懼怕別人異樣的眼光，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
與書(shū)不同的是，影片的結(jié)尾更為甜蜜圓滿(mǎn)，兩人在院子里一起種下無(wú)花果樹(shù)，愛(ài)情在這一刻生根發(fā)芽，將會(huì)像這棵樹(shù)一樣，一天天長(zhǎng)大，從而枝繁葉茂，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
世人萬(wàn)千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。世界上最幸福的事莫過(guò)于，在我最好的年華，遇見(jiàn)最美的你，從此天涯海角，紅塵作伴，笑看花開(kāi)花落，共享一世繁華。愿你所愛(ài)，不負(fù)遇見(jiàn)，不負(fù)傾心，且以深情共白頭。
怦然心動(dòng)讀后感篇二
按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的.分類(lèi)方式，毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述，對(duì)物品開(kāi)始整理。
誠(chéng)然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū)，或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍，依然第一時(shí)間想到它。
和其他書(shū)籍不同，本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無(wú)一物的既視感。
怦然心動(dòng)讀后感篇三
第一次知道麻理惠，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上都在瘋傳，說(shuō)這應(yīng)該是男人最想娶回家的老婆范本。然后后面有關(guān)于她的詳細(xì)介紹，當(dāng)然，還有很多關(guān)于她整理了房子之后的前后對(duì)比照片。
那個(gè)時(shí)候，我正處于斷舍離的初始階段，開(kāi)始會(huì)經(jīng)常性的扔一些衣服，尤其是一些自己沒(méi)有穿的舊衣服。其實(shí)邁出那一步真的很不容易，因?yàn)橥甑臅r(shí)候，過(guò)著物質(zhì)很匱乏的生活，所以長(zhǎng)大以后，只會(huì)拼命的想擁有，丟棄任何一樣自己曾經(jīng)擁有的東西，都覺(jué)得是一種痛苦。
到后來(lái)買(mǎi)《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》這本書(shū)來(lái)看的時(shí)候，其實(shí)我已經(jīng)將斷舍離進(jìn)行得差不多了。家里能扔的，不能扔的，只要我覺(jué)得不再讓我覺(jué)得特別需要的東西，我都會(huì)扔扔扔。，有的時(shí)候也曾經(jīng)因?yàn)槿訓(xùn)|西而后面有需要找不到的時(shí)候后悔過(guò)，不過(guò)都只是暫時(shí)的。因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的時(shí)候，我其實(shí)是不再需要那些東西的。
這本書(shū)分成五章來(lái)寫(xiě)的，剛開(kāi)始第一章，就寫(xiě)了我們?cè)谑占{的時(shí)候，都會(huì)遇到的問(wèn)題，就是總感覺(jué)再怎么整理都整理不好。其實(shí)這從我很小的時(shí)候就有這種感覺(jué)了，那個(gè)時(shí)候經(jīng)常喜歡整理家里面的抽屜，但是總感覺(jué)很多東西明明扔了的，可是后來(lái)為什么又出現(xiàn)在抽屜里，或者明明自己是將東西整理得很規(guī)范的，可是為什么沒(méi)過(guò)幾天又亂了？而且以前也總覺(jué)得，我一天整理一點(diǎn)，然后很快就會(huì)將家整理完，但是實(shí)際上卻是，當(dāng)你整理完了以后，發(fā)現(xiàn)之前整理的東西又亂了，然后就陷入一個(gè)死循環(huán)去了。
在第二章里面，麻理惠老師就開(kāi)始介紹整理的最高境界：扔！其實(shí)以前剛開(kāi)始看到介紹她的關(guān)于整理的文章時(shí)，看著那些對(duì)比照片，我就很好奇，她到底是將東西給收納到了哪里。直到后來(lái)在不同的地方看到她的關(guān)于整理的精髓：扔扔扔??！我才恍然大悟。其實(shí)有很多的時(shí)候，我們整理不好的最終原因是因?yàn)闁|西太多了，而且有很多東西都是猶如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。那么麻理惠老師就告訴我們：扔，只留下能夠讓你怦然心動(dòng)的。
第三章就介紹了當(dāng)你在整理家里面的時(shí)候，應(yīng)該按照什么樣的順序來(lái)整理，先整理衣服，因?yàn)槟鞘谴蠹亲钊菀鬃屇銇G丟丟，也最容易讓你有成就感的地方。最后整理的是紀(jì)念品以及照片。因?yàn)槟切┦亲铍y取舍的，畢竟有很多的回憶。這點(diǎn)我比較贊同，我現(xiàn)在家里面都有一些明知道不應(yīng)該留，但是還是舍不得扔的東西，包括我家的書(shū)籍，一直也舍不得做斷舍離。但是又在不斷的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，所以我估計(jì)到最后，等我家書(shū)堆不下的時(shí)候，我就會(huì)斷舍離了。
怦然心動(dòng)讀后感篇四
《怦然心動(dòng)》是美國(guó)作家文德琳?范?德拉安南的小說(shuō)，它還有同名的電影版《怦然心動(dòng)》，英文原著叫《flipped》。我先是看了它的電影版，非常為劇中朱莉和布萊斯之間的感情而感動(dòng)，然后找了它的中文譯本來(lái)看，依然很感動(dòng)，最后把它的英文原著也看了，更加原汁原味，還有了不少小感觸。
《怦然心動(dòng)》講述的是布萊斯全家搬到小鎮(zhèn)，鄰家女孩朱莉前來(lái)幫忙。她對(duì)他一見(jiàn)鐘情，心愿是獲得他的吻。兩人是同班同學(xué)，她一直想方設(shè)法接近他，但是他避之不及。到了八年級(jí)時(shí)他希望通過(guò)追求校花雪莉使朱莉知難而退。朱莉卻依然沒(méi)有放棄，尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她傷心的是當(dāng)她站在可以擁有觀望風(fēng)景絕佳視角的梧桐樹(shù)上，祈求布萊斯與他一起保護(hù)這棵大樹(shù)不被砍掉時(shí)，布萊斯卻沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)她又發(fā)現(xiàn)布萊斯偷偷丟掉她送來(lái)的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院，她開(kāi)始審視布萊斯到底是不是自己心里真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經(jīng)歷中，朱莉內(nèi)心不斷成長(zhǎng)，對(duì)事物、對(duì)愛(ài)情逐漸形成自己的.認(rèn)知，此時(shí)她對(duì)布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠(yuǎn)布萊斯時(shí)，布萊斯卻開(kāi)始在乎朱莉。他從報(bào)紙上看到關(guān)于朱莉的報(bào)道，在學(xué)校展覽會(huì)上看到朱莉的項(xiàng)目一舉奪魁，從外公那里慢慢了解朱莉的性格與家庭，竟發(fā)現(xiàn)自己不由自主地喜歡上了她。幾經(jīng)內(nèi)心的糾葛，他最終敢于正視自己這份懵懂的愛(ài)，向朱莉坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤并在朱莉家的庭院里為她種下一棵梧桐樹(shù)。
對(duì)于這個(gè)青春期中男孩與女孩之間的清新故事，我印象最深刻的就是女主角朱莉，我覺(jué)得她很勇敢灑脫。面對(duì)愛(ài)情，她勇敢地去追求喜歡的男孩，而且她的愛(ài)情并不是盲目的，她會(huì)思考自己是不是真的喜歡對(duì)方。面對(duì)生活，她是享受和熱愛(ài)的，她會(huì)為了失去的梧桐樹(shù)哭泣，也會(huì)為了破殼而出的新生命而歡喜，用不同的視角發(fā)現(xiàn)生活中的美好。面對(duì)家庭，她是很有責(zé)任感和喜歡的，雖然她的家庭只是一個(gè)普通家庭，家庭成員也會(huì)有各自的缺點(diǎn)，但是她沒(méi)有怨憤，而是愛(ài)著每一個(gè)家人，擁有一個(gè)幸福的家庭。
這本書(shū)里，我最喜歡的一句話(huà)是：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬(wàn)丈，有人一身銹，世人萬(wàn)千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。這句話(huà)讓我知道雖然世間上每個(gè)人都會(huì)有不同的際遇，但是不屬于自己的不必勉強(qiáng)去追尋，屬于自己的早晚會(huì)出現(xiàn)在自己面前。
怦然心動(dòng)讀后感篇五
大約在20xx年的時(shí)候買(mǎi)過(guò)這本書(shū)的初版，后來(lái)作者又出過(guò)一個(gè)修訂版《怦然心動(dòng)的人生整理魔法2》。和初版相比，增加了一些圖解，主要內(nèi)容并沒(méi)有大的變動(dòng)，因此選擇無(wú)論看哪一本都可以。當(dāng)然，兩本都閱讀，也是沒(méi)有問(wèn)題的！
那么，這是一本什么樣的書(shū)呢？
按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的分類(lèi)方式，毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述，對(duì)物品開(kāi)始整理。
誠(chéng)然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū)，或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍，依然第一時(shí)間想到它。
和其他書(shū)籍不同，本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無(wú)一物的既視感。
那么究竟該擁有多少件物品才是合適的？開(kāi)始進(jìn)行斷舍離的時(shí)候，不免多次遇到這個(gè)問(wèn)題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。
而本書(shū)提出“心動(dòng)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)在是妙。當(dāng)然，對(duì)于如何判斷心動(dòng)，書(shū)里也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說(shuō)，各位前去看書(shū)，自有答案。
除了提出“心動(dòng)”這一判斷標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)里還有一個(gè)觀點(diǎn)令我十分喜歡。作者說(shuō)，整理應(yīng)該是節(jié)慶的時(shí)候才做的事情。同時(shí)把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。
整理并不是掃除，而我們?cè)谏钪袇s總把他們混為一談，因此就會(huì)覺(jué)得自己一直在整理，卻總也沒(méi)有盡頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
通過(guò)區(qū)分二者的概念，我們就會(huì)明白：整理是把物品清理，精簡(jiǎn)之后，留下所有令自己心動(dòng)的物品，然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過(guò)節(jié)慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之后，就不需要每天去做整理的工作。
那么平常做些什么？平常只需要記得取用物品之后及時(shí)放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔和打掃即可。
如此簡(jiǎn)單！但是在遇到這本書(shū)之前，我真的是毫無(wú)頭緒。相信你也有過(guò)和我一樣的困擾吧！那么不妨翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)吧！
怦然心動(dòng)讀后感篇六
這個(gè)寒假，我又重新讀了《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》這本書(shū)，并嘗試在微信群里跟伙伴們分享怦然心動(dòng)的整理收納這個(gè)理念。
可以說(shuō)讓我意識(shí)到讀書(shū)真的有用的，就是這本書(shū)，我們往往會(huì)聽(tīng)到一些很感人的理念，可是做不到，不好去踐行，而這本書(shū)不只是介紹整理收納的理念，而且給了我們很好的行動(dòng)方案。
這本書(shū)的作者近藤麻理惠，并不是一位專(zhuān)業(yè)的作家，她的職業(yè)是到客戶(hù)的家里去，指導(dǎo)他們整理自己的物品，她是一位整理收納咨詢(xún)師。她受到客戶(hù)的啟發(fā)把自己的工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成一本書(shū)，幫助更多的人。這本書(shū)就是《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》，這本書(shū)是一一年在日本出版，一二年就有了中文的版本，這本書(shū)在美國(guó)上市之后，連續(xù)77周排行熱銷(xiāo)書(shū)的榜首，并因此在20xx年被美國(guó)的《時(shí)代周刊》雜志評(píng)選為世界上最有影響力的100人之一。那一年這個(gè)女孩才25歲。
是按照物品的類(lèi)別去整理，比如說(shuō)按照衣服、書(shū)籍、文件、小物品、紀(jì)念品這樣的順序去整理。比如說(shuō)整理只有兩步：一、先完成丟掉這個(gè)動(dòng)作。二、設(shè)定留下的每一個(gè)物品的固定位置。在這兩步之中，最重要的就是順序，徹底完成了第一步再開(kāi)始第二步，不要在丟棄物品的過(guò)程中考慮收納的事情。而丟棄物品的原則是選擇讓自己心動(dòng)的物品，其它的毫不猶豫統(tǒng)統(tǒng)丟棄！
在收納的時(shí)候，首先要?jiǎng)澐殖雒總€(gè)人的收納空間，采取集中一點(diǎn)收納法，就是每個(gè)人的物品，集中收納在一處。每個(gè)人都絕對(duì)需要一個(gè)只屬于自己的領(lǐng)地，當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到這里完全屬于他自己的時(shí)候，就能夠擔(dān)負(fù)起整理養(yǎng)護(hù)和打掃的責(zé)任。在物品收納的時(shí)候，提倡直立擺放，就像是一本書(shū)，書(shū)籍朝上直立擺放在那里。不管是衣服還是小物品，像是尺子、裝訂書(shū)釘?shù)暮凶?，橡皮，都可以直立擺放在小盒子里，甚至筆記本電腦也可以直立擺放在書(shū)籍的旁邊。
完成衣柜整理的伙伴反饋，就是知道了什么是足夠，我們需要的其實(shí)并不多。以前面對(duì)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊鹿瘢瑓s總覺(jué)得沒(méi)有可穿的衣服，在丟棄了大量的衣服之后，衣柜里只留下讓自己心動(dòng)的衣服，衣柜變得輕松整齊了，打開(kāi)衣柜覺(jué)得很心動(dòng)，有一種富足感，覺(jué)得自己需要的都已經(jīng)擁有了。
在選擇物品和收納物品的時(shí)候都是只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，自己心動(dòng)嗎？現(xiàn)在的你心動(dòng)嗎？不執(zhí)著于過(guò)去也不恐懼未來(lái)，放下對(duì)物品的執(zhí)念，關(guān)注當(dāng)下的自己。
怦然心動(dòng)讀后感篇七
《怦然心動(dòng)》是美國(guó)作家文德琳?范?德拉安南的小說(shuō)，它還有同名的電影版《怦然心動(dòng)》，英文原著叫《flipped》。我先是看了它的電影版，非常為劇中朱莉和布萊斯之間的感情而感動(dòng)，然后找了它的中文譯本來(lái)看，依然很感動(dòng)，最后把它的英文原著也看了，更加原汁原味，還有了不少小感觸。
《怦然心動(dòng)》講述的是布萊斯全家搬到小鎮(zhèn)，鄰家女孩朱莉前來(lái)幫忙。她對(duì)他一見(jiàn)鐘情，心愿是獲得他的吻。兩人是同班同學(xué)，她一直想方設(shè)法接近他，但是他避之不及。到了八年級(jí)時(shí)他希望通過(guò)追求校花雪莉使朱莉知難而退。朱莉卻依然沒(méi)有放棄，尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她傷心的是當(dāng)她站在可以擁有觀望風(fēng)景絕佳視角的梧桐樹(shù)上，祈求布萊斯與他一起保護(hù)這棵大樹(shù)不被砍掉時(shí)，布萊斯卻沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)她又發(fā)現(xiàn)布萊斯偷偷丟掉她送來(lái)的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院，她開(kāi)始審視布萊斯到底是不是自己心里真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經(jīng)歷中，朱莉內(nèi)心不斷成長(zhǎng)，對(duì)事物、對(duì)愛(ài)情逐漸形成自己的認(rèn)知，此時(shí)她對(duì)布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠(yuǎn)布萊斯時(shí)，布萊斯卻開(kāi)始在乎朱莉。他從報(bào)紙上看到關(guān)于朱莉的報(bào)道，在學(xué)校展覽會(huì)上看到朱莉的項(xiàng)目一舉奪魁，從外公那里慢慢了解朱莉的性格與家庭，竟發(fā)現(xiàn)自己不由自主地喜歡上了她。幾經(jīng)內(nèi)心的糾葛，他最終敢于正視自己這份懵懂的愛(ài)，向朱莉坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤并在朱莉家的庭院里為她種下一棵梧桐樹(shù)。
對(duì)于這個(gè)青春期中男孩與女孩之間的清新故事，我印象最深刻的就是女主角朱莉，我覺(jué)得她很勇敢灑脫。面對(duì)愛(ài)情，她勇敢地去追求喜歡的男孩，而且她的愛(ài)情并不是盲目的，她會(huì)思考自己是不是真的喜歡對(duì)方。面對(duì)生活，她是享受和熱愛(ài)的，她會(huì)為了失去的梧桐樹(shù)哭泣，也會(huì)為了破殼而出的新生命而歡喜，用不同的視角發(fā)現(xiàn)生活中的美好。面對(duì)家庭，她是很有責(zé)任感和喜歡的，雖然她的家庭只是一個(gè)普通家庭，家庭成員也會(huì)有各自的缺點(diǎn)，但是她沒(méi)有怨憤，而是愛(ài)著每一個(gè)家人，擁有一個(gè)幸福的家庭。
這本書(shū)里，我最喜歡的一句話(huà)是：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬(wàn)丈，有人一身銹，世人萬(wàn)千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。這句話(huà)讓我知道雖然世間上每個(gè)人都會(huì)有不同的際遇，但是不屬于自己的不必勉強(qiáng)去追尋，屬于自己的早晚會(huì)出現(xiàn)在自己面前。
怦然心動(dòng)讀后感篇八
一本談?wù)淼臅?shū)，卻又不止是學(xué)到整理物品，對(duì)人生的觀念也有了新的感悟。
逛豆瓣的時(shí)候看到有人推薦這本書(shū)，買(mǎi)書(shū)的時(shí)候便順帶買(mǎi)了一套。原本以為應(yīng)該是教怎么收拾房間，折疊衣物，或是收納之類(lèi)的。在打開(kāi)書(shū)本的那一刻，這些想法全都被否定了，這是一本很值得推薦能讓你人生怦然心動(dòng)的魔法書(shū)。
文章教會(huì)我們只留下能令自己怦然心動(dòng)的物品，丟棄所有不心動(dòng)的東西，每天被心愛(ài)的物品包圍，感受滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。開(kāi)始整理之前，首先要想想自己到底想過(guò)什么樣的生活，希望房間是怎么樣的，然后根據(jù)心里想的樣子一次性、短期內(nèi)完善整理工作。
不能按場(chǎng)所整理，要按物品類(lèi)別整理。按照衣服、書(shū)籍、文件、小物件、紀(jì)念品這樣的先后順序進(jìn)行整理，順序一定不能錯(cuò)。在整理某一類(lèi)別的物品時(shí)要將房間中所有這類(lèi)的物品都放在一起開(kāi)始整理，整理所必備的作業(yè)只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是“丟棄物品”，另一項(xiàng)是“設(shè)定收納場(chǎng)所”。必須先完成丟棄工作才能開(kāi)始收納，丟棄是以理想的生活為準(zhǔn)則，這件物品是否能讓自己怦然心動(dòng)。判斷是否是怦然心動(dòng)，要將物品放在面前，用手拿起物品，接近自己是身體，放在靠近心的地方，感受是否它會(huì)讓你欣喜。丟掉那些長(zhǎng)期沒(méi)使用不讓你心動(dòng)的東西，整個(gè)空間都開(kāi)闊了。
僅僅是丟棄還是不夠的，還要收納在特定的場(chǎng)所，根據(jù)需要將某類(lèi)型物品放在同一地方，將自己所擁有的東西，一個(gè)不漏的一一設(shè)定它們的位置，在每次使用之后都能回歸原位，這樣家里就能一直保持整理完的狀態(tài)。收納采用簡(jiǎn)化至極致為止，一定依據(jù)同一物品在一個(gè)地方的原則，不堆疊，所有東西盡量豎著收納，包括衣物。收納四原則：折疊、直立、集中、四方形擺放。對(duì)待“錢(qián)包大人”和“bra女王”要使其享受“vip待遇”。收納就是要思考自己與物品的關(guān)系，打造物品的家。
證整理完房間之后，才發(fā)現(xiàn)心中真正的渴望，孕育出人生的自信。丟棄雜物幫助我們找回人生決斷力，留下的東西幫助我們更幸福。在心動(dòng)的物品圍繞下，幸福人生就此展開(kāi)。這本書(shū)講的整理，不僅指的物品，還有我們的人際關(guān)系，生活中的瑣事，我們的人生！整理之后留下最欣喜的那部分，被喜歡的物品和人圍繞著，每天都怦然心動(dòng)。
真正的人生始于整理之后！
怦然心動(dòng)讀后感篇九
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，接觸到了日本整理大師近藤麻理惠所著《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《整理魔法》），利用國(guó)慶長(zhǎng)假閑暇時(shí)光通讀了一遍，感悟到了“留”與“舍”之間“怦然心動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)，反思先前的收納整理思路，也為即將到來(lái)的新居入住提供了參考的整理方法。
我們大多數(shù)人都有大量可以舍棄的物品，但去留標(biāo)準(zhǔn)如何，相信這是很多人糾結(jié)的地方。《整理魔法》提出了“怦然心動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)，如果家里一件物品讓自己“怦然心動(dòng)”，那么即便在外人看來(lái)毫無(wú)用處，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是要留的；沒(méi)有怦然心動(dòng)感覺(jué)的物品，大可直接拋棄，即便過(guò)去或?qū)?lái)是有價(jià)值的，但對(duì)于當(dāng)下沒(méi)有任何價(jià)值。由于個(gè)人的心智資源有限，不可能對(duì)家中的每件物品都“怦然心動(dòng)”，因此運(yùn)用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果就是家里留下的物品都是讓人心情舒暢的精品。
收納和整理熱潮從東瀛日本傳來(lái)，近兩年也有越來(lái)越多的人開(kāi)始著手收納整理，不少注重企業(yè)形象與文化的大型企業(yè)也引進(jìn)“5s”、“6s”等整理法，但有一個(gè)很深的誤解那就是將“整理”和“收納”混淆為一個(gè)概念。應(yīng)該說(shuō)，整理和收納盡管有一定交集，但絕對(duì)是兩回事。
“收納”是利用各種工具將手頭不用的物品以一定的規(guī)則按照使用頻率放置起來(lái)，核心思想是存儲(chǔ)而非斷舍離。收納幾乎是時(shí)時(shí)刻刻在做的事情，每天要做很多額外動(dòng)作。收納思想認(rèn)為超過(guò)一定時(shí)間沒(méi)有使用價(jià)值的物品方才拋棄。
“整理”則是集中在一段時(shí)間內(nèi)將所有物品進(jìn)行分類(lèi)（一般從衣物開(kāi)始）并根據(jù)“怦然心動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)決定去留，在拋棄了大多數(shù)不讓人“怦然心動(dòng)”的物品后，物品數(shù)量得到極大削減，再進(jìn)行簡(jiǎn)單收納，也不需要很復(fù)雜的工具或規(guī)則，具體可以參考《整理魔法》。整理不需要每天做出額外多余的動(dòng)作，而是半年甚至一年一次性運(yùn)動(dòng)式地（書(shū)中將此稱(chēng)為節(jié)日）選擇并拋棄無(wú)“怦然心動(dòng)”感的物品后集中收納，并把日常物品放在應(yīng)該放置的地方即可，甚至都不需要大量采購(gòu)收納工具。
收納可能導(dǎo)致的極端結(jié)果就是家里像倉(cāng)庫(kù)一樣堆滿(mǎn)了各種塞滿(mǎn)的收納箱，許多物品被長(zhǎng)期放在看不到碰不到的地方而長(zhǎng)期得不到處置，而家庭成員需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力用于記憶和分類(lèi)“哪些是一周用一次的，哪些是一個(gè)月用一次的，哪些是半年用一次的……”。整理則不需要，其終極結(jié)果只有一個(gè)——在舒適敞亮的空間中只保留自己“怦然心動(dòng)”的精品物品。
誠(chéng)然，有人愿意將“收納”融入到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但“整理”能夠以較低的頻率獲得更好的效果，更適合我們身邊普遍存在的“家務(wù)懶人”。
整理家居或許只是一個(gè)開(kāi)始，順著“整理”的思路，我們可以思考，是不是在家居之外，還有太多自己沒(méi)有“怦然心動(dòng)”感但仍hold在手上的東西，是否可以通過(guò)合適的方式進(jìn)行“整理”，比如一份你并不喜歡的工作，比如一個(gè)你不愛(ài)的人，再比如某個(gè)不再讓你心動(dòng)的圈子或社群。通過(guò)做減法，讓自己的心智資源集中于更加“怦然心動(dòng)”的事物上，則生活會(huì)變得更加舒適美好，各類(lèi)積極資源也就隨之吸引而來(lái)。
另外一個(gè)角度，整理的過(guò)程也是不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程?！扳袢恍膭?dòng)”是個(gè)很主觀的標(biāo)準(zhǔn)，但正因?yàn)槿绱耍鯓拥奈锲纷屇恪扳袢恍膭?dòng)”往往就是個(gè)人的特質(zhì)、優(yōu)勢(shì)和底層潛力所在，而發(fā)揮自身特質(zhì)、優(yōu)勢(shì)的工作或事業(yè)往往是自己喜歡做又能容易取得成就感的工作或事業(yè)。正如書(shū)中所言，作者有位客戶(hù)在整理中發(fā)現(xiàn)自己“怦然心動(dòng)”的物品背后反映的是自己樂(lè)于幫助別人生活的特質(zhì)后，辭去it工作而成功創(chuàng)辦了家政事業(yè)。所以，整理整理物品吧，說(shuō)不定就聽(tīng)到了機(jī)會(huì)的敲門(mén)聲。
怦然心動(dòng)讀后感篇十
剛剛閱讀完一本書(shū)，名字叫《怦然心動(dòng)》，這本書(shū)也被拍成了同名電影。純真年代的單純小美好，真的讓人覺(jué)得世界真的很美好。
很喜歡朱莉，是個(gè)很勇敢很能干很善良很單純的小女孩。小孩子的世界，對(duì)金錢(qián)沒(méi)什么概念，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她的家是租回來(lái)的時(shí)候，除了驚訝之外，她還做出了個(gè)驚人的舉動(dòng)，動(dòng)手把自己的院子的大整改。然而她的父親告訴她，當(dāng)時(shí)是房東承諾好要打理好院子的，可是這么多年房東卻沒(méi)有信守諾言，她的父親認(rèn)為房子是租回來(lái)的，院子的打理不在他們的義務(wù)范圍之內(nèi)。但是朱莉堅(jiān)信，房子是租回來(lái)的，但是生活不是。是啊，在她心目中，這個(gè)房子早已經(jīng)是她的家了，雖然現(xiàn)在才知道是租回來(lái)的。但是她并沒(méi)有因此而抱怨，拿起工具就開(kāi)始動(dòng)手了。
有一天她發(fā)現(xiàn)她的家里經(jīng)濟(jì)那么拮據(jù)是因?yàn)樗母赣H為了照顧好她的叔叔而造成的，她也沒(méi)有埋怨，甚至在學(xué)校聽(tīng)到了她一直偷偷喜歡著的布萊斯跟別人拿她的叔叔開(kāi)玩笑而開(kāi)始討厭布萊斯，把之前的好感一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅掉。在她的心目中，她的叔叔是全家人都愛(ài)的，她也是愛(ài)他的，因?yàn)樗彩撬业囊环葑?，不容別人去拿他取樂(lè)。她的叔叔由于出生的時(shí)候臍帶繞頸，上一分鐘還是個(gè)非常健康的寶寶，下一分鐘就因?yàn)橹舷⒍鴮?dǎo)致腦缺氧，最后智力有了問(wèn)題。其實(shí)，這個(gè)情況換在大多數(shù)來(lái)做，很多可能都放棄了，因?yàn)檫@樣確實(shí)是個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也會(huì)拉低了生活質(zhì)量，而且照顧他這件事情不是一兩天就結(jié)束，也不是三四天，而是一輩子。我覺(jué)得朱莉的父母真的是很讓人肅然起敬的。尤其是朱莉的母親，如果在這件事情上她沒(méi)有支持和理解她的丈夫的話(huà)，那么他們家也沒(méi)有辦法因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題還可以相處得那么和諧，那么融洽。
朱莉跟父親一起去探望叔叔的時(shí)候，他的叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親來(lái)還很高興地打招呼，雖然他很多東西都不懂，但是至少他懂得那是愛(ài)他的家人。后來(lái)因?yàn)橐粋€(gè)雪糕掉地上了，她親眼目睹了一個(gè)200多斤的壯叔叔居然像個(gè)小孩一樣在地上打滾，但是父親沒(méi)有因此責(zé)怪他，反而想辦法讓他冷靜下來(lái)，最后讓朱莉去買(mǎi)雪糕，又拿出來(lái)個(gè)很貴的拼圖禮物給他玩，這才讓他的情緒穩(wěn)定下來(lái)。
布萊斯的外公，因?yàn)榭吹街炖蚺罒o(wú)花果樹(shù)上被登了報(bào)紙而關(guān)注起她來(lái)，沒(méi)想到最后兩個(gè)人沒(méi)有因?yàn)槟挲g差距的影響，卻成為了好朋友。在幫她一起整理她家的院子的時(shí)候，無(wú)意中得知了她叔叔的事，想起了布萊斯剛出生那會(huì)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，幸運(yùn)的是，醫(yī)生爭(zhēng)取了時(shí)間，他沒(méi)有變成像朱莉叔叔一樣的人。也是啊，布萊斯的父親，怎么會(huì)因?yàn)檫@樣的事會(huì)放棄自己優(yōu)越的生活質(zhì)量呢，如果這個(gè)事情真的不幸發(fā)生在布萊斯身上了，那么后果他的情況可能會(huì)很糟糕。偶然得知這個(gè)事情之后，布萊斯的外公跟喜歡這一家人了，雖然他們的經(jīng)濟(jì)可能沒(méi)有那么好，但是他們家有愛(ài)。愛(ài)大于金錢(qián)。
布萊斯，是個(gè)需要成長(zhǎng)的男孩。他一直知道朱莉喜歡他，關(guān)注他，追隨他，這么多來(lái)年他習(xí)慣著這一切，其實(shí)她在喜歡他的同時(shí)，他也喜歡她的這件事在慢慢萌發(fā)，直到學(xué)校舉行一次籃子孩子的活動(dòng)，朱莉花錢(qián)跟另外一個(gè)男同學(xué)共度午餐的時(shí)候爆發(fā)了。他看到在旁的朱莉跟另外的男同學(xué)共度午餐說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心，就沖動(dòng)走過(guò)去了，他的那桌的兩個(gè)女生因?yàn)樗诖蟠虺鍪帧Ｋ哌^(guò)去的時(shí)候想要親吻朱莉，但是這不是朱莉一直都在等的初吻嗎？她不是一直喜歡他嗎？她居然拒絕了這個(gè)吻！是啊，沒(méi)錯(cuò)，她一直喜歡有一天可以等到這個(gè)初吻，但是不是在這樣的場(chǎng)合這樣的情境，她的腦海中無(wú)數(shù)次上演著他們初吻的情景，但是不是現(xiàn)在，也不應(yīng)該是今天這樣的。所以她拒絕了。
書(shū)本的結(jié)局是以布萊斯為朱莉在她家院子里種一顆無(wú)花果樹(shù)結(jié)尾，但是還是欠了一個(gè)他們的初吻，我希望他們以后會(huì)一起坐在這顆無(wú)花果樹(shù)上面，夕陽(yáng)西下，然后親吻......
怦然心動(dòng)讀后感篇十一
去同事家玩兒的時(shí)候，偶然看見(jiàn)他家有一本《怦然心動(dòng)的整理魔法》，雖然之前就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很有名，但是卻還一直沒(méi)有翻開(kāi)看過(guò)。于是抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，迅速瀏覽了一些主要章節(jié)。
之前對(duì)這本書(shū)的預(yù)想一直停留在"術(shù)"上，以為無(wú)非就是教我們?cè)撋釛壞男┪锲?，如何歸納分類(lèi)，從而讓自己的家清清爽爽。
而看過(guò)之后才明白，最重要的其實(shí)是一種心態(tài)的改變。很多人之所以不愿意整理，更多的原因是因?yàn)樯釛壊坏粢恍┡f物，一句"也許將來(lái)還有用"就成為不肯放手的理由，即使他們明白這種可能性微乎其微?！垛袢恍膭?dòng)的整理魔法》作者認(rèn)為這種現(xiàn)象深層次的原因之一，是因?yàn)?對(duì)未來(lái)的不安"，他們以為有些舊物在手里，也許將來(lái)的不確定性就會(huì)小一些，將來(lái)的資源就會(huì)多一些。其實(shí)這些舊物并不是在功能上真的有用，而更多的是在心理上提供了一種安全感。
不愿舍棄舊物的原因之二是"對(duì)過(guò)去的執(zhí)著"，同理，這些舊物（此處并非指紀(jì)念品）寄托著主人對(duì)過(guò)去一些事情的念念不忘，因而即使物品功能不在，仍不舍得丟棄。
對(duì)無(wú)用舊物舍棄的猶豫不決反映了精神上的不夠勇敢，信念的不夠堅(jiān)定，所以不妨通過(guò)整理，來(lái)面對(duì)這一問(wèn)題，有意識(shí)的訓(xùn)練自己，勇敢的對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，充滿(mǎn)信心的面對(duì)未來(lái)。
另外，整理的精髓在于，讓人生做減法，更加專(zhuān)注。過(guò)多的物品會(huì)分散我們的精力，影響我們對(duì)"最怦然心動(dòng)的事情"的投入。比較極端的正面例子是扎克伯格和喬布斯，在服裝方面常年是同一款式而不必花費(fèi)很多的精力，他們專(zhuān)注在自己熱愛(ài)的事業(yè)上。我們普通人可能不需要如此極端，但想一想，家里東西如果很多，不得不考慮存放、過(guò)期、過(guò)氣、搭配等等問(wèn)題，自然是要消耗一定額外的精力。
與其在放棄時(shí)糾結(jié)，不如在選擇時(shí)就進(jìn)行過(guò)濾。盡量確定"怦然心動(dòng)"再選擇買(mǎi)回家，那些在選擇時(shí)就沒(méi)有走進(jìn)心里的物品，終究以后也不大會(huì)升級(jí)成"喜愛(ài)"的，反而還有可能成為一種負(fù)擔(dān)。所以從源頭上就開(kāi)始做"減法"，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣后，就會(huì)形成良性循環(huán)。
怦然心動(dòng)讀后感篇十二
這本書(shū)出現(xiàn)的真及時(shí)。又或者說(shuō)，我自己想要這樣做，就去尋找這類(lèi)別的書(shū)，還有兩本沒(méi)有看，不持有的人生和斷舍離。
就目前為止，這本書(shū)帶給我極大的震撼。書(shū)中探討的東西都是我曾經(jīng)思考過(guò)，困惑過(guò)的問(wèn)題?，F(xiàn)在我知道答案了。
我經(jīng)常想要使勁的整理，我也如此花力氣去做了，卻總是很快就又亂成一團(tuán)。我的理由是有孩子，就會(huì)這樣的，家里小，就會(huì)這樣的等等。
當(dāng)我用心整理廚房之后，心里有個(gè)角落就干凈了。但問(wèn)題依然存在，我整理的時(shí)候，總是會(huì)想，這些東西先這樣吧，下回再說(shuō)，先放著吧，下回再說(shuō)，但是這個(gè)下回還是一樣的整理辦法，東西卻越來(lái)越多。有時(shí)候也挺絕望的，但是我還是沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)，那就是我不愿意放下自己所擁有的東西，即便這個(gè)東西已經(jīng)不心動(dòng)了，已經(jīng)沒(méi)有用處了。過(guò)往的回憶始終纏繞著我，對(duì)未來(lái)自己的憂(yōu)慮也不肯輕易放棄?，F(xiàn)在，我還沒(méi)有動(dòng)手整理，但是我知道，心態(tài)的不同已經(jīng)決定了我將要做的事，或者生活。
身邊總是圍繞著一些可有可無(wú)的東西，甚至這些東西已經(jīng)泛濫了，常常是只把他們收納起來(lái)，孩子的毛絨玩具就是這樣，因?yàn)榉坷餂](méi)有地方放，就全部裝在箱子里，然后放起來(lái)，孩子都沒(méi)辦法玩了。
書(shū)多的更是到處都是。很多書(shū)，真是舍不得扔掉，總是覺(jué)得自己某一天會(huì)看，這一天真的很難到來(lái)啊。越來(lái)越多的書(shū)，只是顯示了我們的占有欲望，和對(duì)自己不切實(shí)際的期待。很多書(shū)，看到一半沒(méi)看完，總是想著找個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)看，但是找了幾次機(jī)會(huì)，還是看不完，這其實(shí)說(shuō)明我不喜歡這本書(shū)而已。強(qiáng)迫自己看的原因是覺(jué)得自己應(yīng)該看，自己應(yīng)該比現(xiàn)在更好一些，但就是應(yīng)該承認(rèn)，目前我就是這水平，這書(shū)雖然好，我卻還沒(méi)有到達(dá)和它共鳴的地步。有些書(shū)，翻一下就可以了，因?yàn)槔锩娴臇|西完全是你掌握的，或者有若干東西是你所不知道的。有些書(shū)，稍微超出你的范圍，那可以仔細(xì)看看。有些書(shū)完全不懂，或者是你的水平差太遠(yuǎn)了，或者是你完全不感興趣。我覺(jué)得自己真需要對(duì)這些做一個(gè)整理，這樣也能判斷出自己到底想要什么。
也許生活中多些思考，日子會(huì)更加有趣。
怦然心動(dòng)讀后感篇十三
近藤麻理惠，日本人，熱愛(ài)打掃、整理、烹飪與裁縫等家事。
她以整理家庭內(nèi)務(wù)而著名，由于在該領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，20xx年被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為影響世界的100人之一。
其整理內(nèi)務(wù)的方法和理念受到廣泛關(guān)注。
二、具體整體方法。
整理收納的重中之重在于拋棄那些不再傳遞快樂(lè)幸福的物品，應(yīng)該依照物品的類(lèi)別進(jìn)行整理。
首先是服裝，其次是書(shū)籍、工具、餐具，最后是相片等充滿(mǎn)回憶的東西。
在整理收納的過(guò)程中，一定要懂得取舍，充分利用每一寸細(xì)小的空間。
具體整理步驟看下面：
1、想像理想的生活。
在開(kāi)始整理之前，想象一下你的理想生活是什么樣的？
別簡(jiǎn)單地總結(jié)為：希望家里更整潔。
一定要給出明確而具體的想象，比如自己在整理好的房間里生活的樣子。
記住，不要為自己的想象設(shè)置任何限制，直到你可以充分地在理想的空間里走動(dòng)，構(gòu)想才算完成。
整理的一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)是按房間整理，心動(dòng)整理法強(qiáng)調(diào)，要按物品類(lèi)別進(jìn)行整理和丟棄。
正確的做法是，用心觸摸每一件物品，保留令你怦然心動(dòng)的物品，丟掉不會(huì)讓你心動(dòng)的物品。
注意，不是要扔掉沒(méi)用的東西，而是要篩選出心動(dòng)的。
3、把握物品的整體數(shù)量。
固定物品的數(shù)量并沒(méi)有定準(zhǔn)，根據(jù)自己的感覺(jué)選出適合自己的數(shù)量。
記住，除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以替你決定這件物品是否令你怦然心動(dòng)。
4、固定物品的數(shù)量。
在"丟棄"這一步完成之前，不要考慮收納的問(wèn)題，在挑選出所有的心動(dòng)物品后，給每一樣?xùn)|西都安排好固定的擺放位置。
選擇留下來(lái)的物品，要擺出來(lái)；衣服的收納要折疊，要豎立擺放。
5、使用后物歸原位。
當(dāng)你完全做好收納時(shí)，每一件物品都有屬于它自己的位置，接下來(lái)就只需養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，用完后物歸原處。
很多時(shí)候整理完容易亂，是因?yàn)槲锲窙](méi)有屬于它的位置。
進(jìn)行一次徹底的整理，為每一件珍愛(ài)的物品找到屬于它的位置吧！
整理，就是整頓清理所有的人、事、物。
感受令人心動(dòng)的每一天，
這才是從整理中得到的最大收獲。
怦然心動(dòng)讀后感篇十四
上次看了《讓每一天都怦然心動(dòng)整理魔法》后，昨天進(jìn)行了實(shí)踐，整理的過(guò)程很開(kāi)心，整理的結(jié)果也很滿(mǎn)意。內(nèi)心很強(qiáng)大地對(duì)自己說(shuō)：快點(diǎn)再看看，有沒(méi)有整理電腦和大腦的好辦法。
所以，原本每周看整理方面的書(shū)，昨天一次性全部看完了，并在網(wǎng)上搜了很多相關(guān)的推文，甚至還看了app上的軟件。
突然，有三個(gè)問(wèn)題冒出來(lái)：為什么要整理？你想成為什么樣的自己？
因?yàn)槲也幌朐倏偸钦覗|西，我想成為一個(gè)干凈，干練的自己呀！
于是，將《怦然心動(dòng)的人生整理魔法2》、《極簡(jiǎn)主義生活》、《超級(jí)整理術(shù)》，以及我從網(wǎng)上還有生活中獲取的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
1。最好多用同步軟件，手機(jī)和電腦同步，這樣避免重復(fù)文件。
雖說(shuō)61之后才用印象筆記，但是感覺(jué)越來(lái)越喜歡這個(gè)軟件了，可以同步管理很多信息。也正是因?yàn)橄矚g，也會(huì)嘗試著去摸索更多的使用，昨天還設(shè)置了分組管理。
下一步，去發(fā)現(xiàn)更多這樣的軟件，實(shí)現(xiàn)云端同步。
2。忌新建文件夾，將所有的文檔歸大類(lèi)。
桌面只保留二個(gè)文件，進(jìn)行中，未開(kāi)始；
電腦內(nèi)的文檔分成三類(lèi)：正在進(jìn)行，已經(jīng)完成，未開(kāi)始。
再在每個(gè)文件夾里分成三類(lèi)：工作，學(xué)習(xí)，生活。
5月份，為了督促自己聽(tīng)過(guò)《樞扭》，我在網(wǎng)盤(pán)中新建了一個(gè)文件夾【5月目標(biāo)】，將樞扭放進(jìn)去，結(jié)果昨天終于聽(tīng)完了。
說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，只有將當(dāng)前要做的事分開(kāi)時(shí)，目標(biāo)清晰時(shí)，才能避免其他文件的打擾。
3。文件命名：日期+標(biāo)題+關(guān)鍵詞
三重管理，更方便查找。要么記得哪一天做的，要么記得項(xiàng)目名稱(chēng)，要么記得中間著重提到的事情。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可能是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的事情。但是，我想一定會(huì)非常有意義。
4。設(shè)定整理日期，并讓目標(biāo)看得見(jiàn)。
每1天，每1周，每個(gè)月，每季度，每半年，每年做整理。
接下來(lái)的`計(jì)劃是買(mǎi)一個(gè)21天整理計(jì)劃的表格回來(lái)，貼墻上，這些都將成為我的戰(zhàn)績(jī)。
5。每天9點(diǎn)前整理好to do list，放空大腦。
整理to do list有兩個(gè)目的：放空大腦，如果不寫(xiě)下來(lái)，大腦總是會(huì)不由自主蹦出這個(gè)念頭；寫(xiě)下來(lái)后，排優(yōu)先順序。
通常我會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)下來(lái)的事情，完成的可能性會(huì)更高。每天將to do list一項(xiàng)項(xiàng)劃掉的感覺(jué)很贊。
而釋放to do list 還有一個(gè)方法，就是分配工作。
有段時(shí)間，我將所有的工作全押自己手上時(shí)，感覺(jué)壓力挺大?？墒欠纸o同事之后，我只需要督促結(jié)果，就發(fā)現(xiàn)了輕松了很多。
正如李笑來(lái)在《通常財(cái)富自由之路》上所說(shuō)，自由并不是金錢(qián)自由，而是時(shí)間自由。
最后，想分享一句話(huà)：整理是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程。
從昨天到今天我一直在回味這句話(huà)，有了三重理解。
1。在整理中，發(fā)現(xiàn)自己最喜歡，最重要的是什么。
無(wú)論是整理大腦，整理電腦，整理房間，我們都不斷的做取舍。在這個(gè)取舍過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常蹦出一句話(huà)『如果這個(gè)月我只能達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，我希望是什么？』我漸漸明白，什么是對(duì)我最重要的。
2。在整理中，發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人。
這個(gè)感悟要感謝近藤麻理惠的整理魔法，讓我明白，整理不是對(duì)物品的舍棄，而是要找到你的理想生活是怎樣的，你想成為什么樣的人。
當(dāng)用更高的視角看自己時(shí)，覺(jué)得之前一直困擾我的亂的問(wèn)題，簡(jiǎn)單了好多。
3。整理的不僅是手頭，更是大腦。
亂，亂在哪？是習(xí)慣？還是思維方式？我發(fā)現(xiàn)我的亂，是思維方式。
在寫(xiě)這篇文章前，我問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：如果我的電腦只允許存在三個(gè)文件夾，會(huì)是什么？
如果三個(gè)文件夾又只能分成三個(gè)文件夾，又是什么？收集，整理，呈現(xiàn)。
這個(gè)6月，借由整理事物，整理自己！
怦然心動(dòng)讀后感篇十五
機(jī)緣巧合，看見(jiàn)了這本書(shū)，雙語(yǔ)吸引我打開(kāi)試讀，插圖讓我認(rèn)真品味，這和是否已看過(guò)電影無(wú)關(guān)。
我?guī)в幸欢康男詻Q定了我在微讀的第一百本完讀書(shū)籍，我最近的心情也很適合認(rèn)認(rèn)真真讀《怦然心動(dòng)》。
一個(gè)熱情洋溢的小姑娘極度迷戀她的鄰居小男生，特別是他的眼睛、頭發(fā)，甚至幻想自己的初吻。而小男生被這姑娘的熱烈愛(ài)慕嚇得不知所措。
朱莉安娜的父親告訴她，
我們需關(guān)注整體大于局部之和，而這需要合適的光線(xiàn)。
在她爬上那顆高高的無(wú)花果山時(shí)，她看見(jiàn)了，無(wú)花果樹(shù)上的風(fēng)景，已經(jīng)超越了那些屋頂和云朵本身。
布萊斯的外公這樣評(píng)價(jià)對(duì)面的鄰居一家。
他們是好人，誠(chéng)實(shí)的人，努力工作的人——也是些對(duì)自己展現(xiàn)給他人的形象一點(diǎn)兒自豪感也沒(méi)有的人。
這句話(huà)，讓我喜歡極了。
外公對(duì)極度迷戀布萊斯的朱莉說(shuō)。
不過(guò)對(duì)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)候整體小于部分之和”，你應(yīng)該“超越他的眼睛、他的笑容和他閃亮的頭發(fā)——看看他到底是什么樣子。
對(duì)于錯(cuò)誤的事情，我們都應(yīng)該制止，在終于意識(shí)到的那刻，哪怕已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)間，我們不能一直蒙蔽在幻覺(jué)里。
問(wèn):“他哪里最帥?”
答:“哪有帥過(guò)，不過(guò)因?yàn)樵谖倚纳稀！?/p>
喜歡你，你不再是原來(lái)的你，我不再是原來(lái)的我。
相比電影讀文最大的體會(huì)就是，更喜歡外公和朱莉的父親也愛(ài)朱莉的坦然。驚喜的是關(guān)于“作者的歉意”-“有時(shí)候給一部珍愛(ài)的作品添添補(bǔ)補(bǔ)，反而是畫(huà)蛇添足。她的解釋?zhuān)屵@篇文章會(huì)讓我覺(jué)得這事情是我拾起了遺忘掉的記憶。
最后，摘錄幾句我喜愛(ài)的原句:。
想要與眾不同并不比循規(guī)蹈矩高明。我始終無(wú)法面對(duì)真實(shí)的自己，明明我想成為朱莉安娜，卻反而將自己弄得跟小說(shuō)里的雪莉·斯托斯一樣。
游戲是公平的，每當(dāng)你蔑視小人物的力量時(shí)，你就會(huì)被他打敗。
通常來(lái)說(shuō)，電影的容量無(wú)法容納全部的小說(shuō)元素，所以這就是為什么你還需要去閱讀原著。
如果我們只是從他人身上尋求幸福而不是從自身尋求的話(huà)，真正的愛(ài)將會(huì)遠(yuǎn)離我們。
怦然心動(dòng)讀后感篇十六
“一直以為，整理是一件非常簡(jiǎn)單的事。在連續(xù)讀完幾本有關(guān)整理的書(shū)后才發(fā)現(xiàn)，它確實(shí)也不難?！?/p>
我這么說(shuō)，不是想學(xué)王爾德的語(yǔ)氣。而是想表達(dá)，相比于整理方面的技術(shù)性細(xì)節(jié)，關(guān)于整理這一行為本身的意義認(rèn)識(shí)，以及背后所折射出的生活哲學(xué)，或許更值得我們?nèi)ニ伎己透惺堋?/p>
近藤麻理惠和山下英子都曾在自己的書(shū)中強(qiáng)調(diào)：所謂整理，不是打掃或收納。打掃或收納，只是面向物品、面向自然的行為；而整理卻是面向自我、發(fā)現(xiàn)自我的行為。
真正意義上的整理從對(duì)物件的重新審視和去留取舍開(kāi)始，這個(gè)刪選過(guò)程正是我們深入思考物品與自己的關(guān)系、重新認(rèn)識(shí)每個(gè)外物之于我們內(nèi)心的真實(shí)意義，進(jìn)而更加明確我們究竟在意什么、珍視什么的禪修式對(duì)話(huà)過(guò)程。
想起自己的書(shū)柜，經(jīng)歷了幾次集中整理，每一次都會(huì)清理出不少“無(wú)用但不舍”的書(shū)籍。見(jiàn)證過(guò)學(xué)海生涯的專(zhuān)業(yè)書(shū)、代表階段性愛(ài)好的擴(kuò)展讀物、還有寄寓著青春情感的戀愛(ài)信物。每一次舍棄當(dāng)然都不好受，卻都是自己站在當(dāng)下對(duì)往過(guò)的一種了卻。我們整理物品有時(shí)是因?yàn)槲覀冃枰硇木场?/p>
然而，即便是丟了很多曾經(jīng)的珍視，有幾本舊得泛黃的“武林秘籍”我卻一直沒(méi)有扔。那是父親年輕時(shí)積攢的拳譜，是“武術(shù)熱”年代里一度狂熱卻未能堅(jiān)持的興趣。它們對(duì)于父親和我而言，早已是無(wú)用之物，卻很頑強(qiáng)地留存到現(xiàn)在。
父親去世后，怕睹物思人，我們幾乎扔掉了所有和他有關(guān)的物品，這幾本殘書(shū)竟成為為數(shù)不多的“遺物”。以前我從未想過(guò)它們對(duì)于我的意義，只是覺(jué)得不能丟。現(xiàn)在再看它們，腦海里浮現(xiàn)的是小時(shí)候父親在我面前“鯉魚(yú)打挺”逗我大笑的場(chǎng)景，或許還有一個(gè)小男孩遙遠(yuǎn)而真切的“功夫夢(mèng)”。
我想，近藤所強(qiáng)調(diào)的“心動(dòng)之物”，也許就是我們?cè)诮?jīng)過(guò)一次次整理之后依然無(wú)法“斷舍離”的東西。而她所傳授的現(xiàn)代整理術(shù)只是一種方法，一種通過(guò)人與物品、物品與記憶的感性關(guān)聯(lián)，幫助我們從當(dāng)下·自我維度重新梳理所求·所需·所念的手段。極簡(jiǎn)主義角度，對(duì)物品去留的判斷，實(shí)際上也是在給圍繞我們的人·事·物的生命意義和重要程度進(jìn)行排序。
物質(zhì)過(guò)剩、信息泛濫、欲望橫流的時(shí)代，斷舍離的理念之所以能引起廣泛共鳴，也是因?yàn)樵凇罢怼边@個(gè)“術(shù)”之上所蘊(yùn)含的“人生聚焦”之道。畢竟，每個(gè)人的內(nèi)心空間和我們身處的居所一樣是有限的，中間可以容納什么，應(yīng)該擺在什么位置，什么時(shí)候該調(diào)整、什么時(shí)候該舍棄，其實(shí)都值得我們認(rèn)真思索。
這一點(diǎn)，和山下在介紹收納法時(shí)提到的“1 out 1 in”原則有相通之處。如果陪伴我們的物品都是沾染了回憶和情感的精選之物，抱持總量恒定，有進(jìn)必先有出的整理法則，實(shí)質(zhì)上代表著一種“活在當(dāng)下”的聚焦式生活方式。雖然闡釋得都有些玄化，但兩位達(dá)人都曾例舉了很多經(jīng)由整理改變?nèi)松鷻C(jī)遇的案例。
我相信這種變化的存在，更相信這種變化本身是因?yàn)楫?dāng)整理成為一種習(xí)慣之后，所錘煉出的放手心態(tài)、聚焦思維與決斷能力。玩笑話(huà)是：你扔掉的東西越多，越知道自己想要什么；你扔掉的東西越珍貴，越珍惜保留的擁有；你扔?xùn)|西時(shí)越心痛，你在下次想要拿起時(shí)越審慎。告別前任總是從告別前任之物開(kāi)始，整理，就是站在當(dāng)下向過(guò)往的自己說(shuō)再見(jiàn)。
整理很簡(jiǎn)單，如果你只是像近藤一樣追求一個(gè)令人心動(dòng)的居家空間，抱持著“玩物”的趣味心態(tài)，選擇心儀的物品，然后給它們一個(gè)固定的位置就可以。整理也很難，如果你想要的是一種抱樸守真的生活方式，你不僅需要斷舍離的“棄物”心態(tài)，還要有對(duì)自己所欲所愿的清晰認(rèn)識(shí)，甚至對(duì)不同價(jià)值觀念的坦然面對(duì)。
婆婆積攢的垃圾袋丟還是不丟，有時(shí)候只是一個(gè)整理問(wèn)題，有時(shí)候卻是一種人生抉擇。
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