最新學(xué)生環(huán)保倡議書 環(huán)保倡議書學(xué)生(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:20:09
最新學(xué)生環(huán)保倡議書 環(huán)保倡議書學(xué)生(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:20:09     小編:BW筆俠

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)生環(huán)保倡議書篇一

尊敬的志愿者朋友們:

為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神,營造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),xx市文明辦、xx市陽光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護(hù)環(huán)境常識(shí),廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛護(hù)家園從我做起,弘揚(yáng)正能量,傳遞真善美。

二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保,積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

“xx是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來,積極參與到家園清潔活動(dòng)中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍(lán),為和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生環(huán)保倡議書篇二

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望幸福的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境......。作為二十一世紀(jì)的xx公司的職員,我們要義不容辭地承擔(dān)起使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們的口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”。

xx公司倡議:大了宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高工人們的環(huán)境意識(shí),積極參與工業(yè)園區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保;積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共創(chuàng)綠色家園;全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚;認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

為了我們共同的家園,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的工業(yè)園區(qū)更美麗。

倡議人:

時(shí)間:

學(xué)生環(huán)保倡議書篇三

全校師生:

為響應(yīng)xx市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動(dòng),工程技術(shù)系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在這里向您倡議:

請您將廢舊電池投入工程技術(shù)系在校內(nèi)設(shè)置的專用收集箱中。

城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題,對(duì)于它的管理和處置,已成為影響環(huán)境保護(hù)、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。xx年,xx市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化,繼而又實(shí)行了生活垃圾上門收集,裝潢垃圾、營業(yè)垃圾袋裝。幾年來,經(jīng)過大家努力,使我市成為全國第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。

當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候,當(dāng)xx市獲得全國滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去,由于人們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位,垃圾成了廢物;然而,如今在許多發(fā)達(dá)國家“變廢為寶”早已盛行,其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富,相比之下,我國現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx市日產(chǎn)垃圾大約3000噸,按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算,每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬噸,這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用,對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理,必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,垃圾分類收集,是利國利民的大事、好事。

世界上沒有真正的垃圾,只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。

讓我們立即行動(dòng)起來,攜手垃圾分類:

不可再生類,主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生類,主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動(dòng)物骨頭、廢布等;

有害類,主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,把我校建設(shè)為“綠色學(xué)校”!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

你有多久沒看到湛藍(lán)的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因?yàn)榄h(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍(lán)天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面。為此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。

二、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修。

三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施。

五、少用一次性制品。(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

六、在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭取做到正反兩面用。

七、在購物時(shí),自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。)

八、寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)我們周圍的環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),席卷一場環(huán)保的風(fēng)暴,讓天空恢復(fù)蔚藍(lán),讓星空重現(xiàn)燦爛,讓天藍(lán)、地綠、水凈!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生環(huán)保倡議書篇五

學(xué)校節(jié)約用水倡議書1:

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號(hào)敵人!

你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?

當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),是否知道,在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

學(xué)校節(jié)約用水倡議書2:

全國人民們:

大家知道我國甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼?/p>

所以生活非常艱苦?,F(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水,可如果那一天

你們極度缺水,或許就再也不會(huì)浪費(fèi)一滴水了!大家應(yīng)該都去過都

江堰吧?那里的廊橋下面的`誰嘩啦啦的流,風(fēng)景特別漂亮??墒怯?/p>

一次,突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣,大家都紛紛過來問他們怎么了

?有人報(bào)了110,警察也過來了,以為他們有什么困難??墒歉?/p>

女倆什么困難都沒有,只覺得看著這水心疼。因?yàn)樗麄円患胰硕际?/p>

一個(gè)月洗一次衣服,順便洗澡。他們都盼著下雨,因?yàn)樘锏乩锞涂?/p>

以種玉米了。社會(huì)發(fā)展到了今天,人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水

的地方,依舊安居樂業(yè),享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。為此,我向全國

人民發(fā)出以下倡議:

1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。

2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉,不要浪

費(fèi)水資源。

3、洗澡盡量不要用浴盆,最好用淋浴。最好把洗澡的時(shí)間縮

放到最短。

4、可以用洗臉的水去洗腳。

5、如果可以的話,大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子,在里面

裝滿水,放在馬桶的管子內(nèi)。這樣沖馬桶的水就不會(huì)嘩啦嘩啦的浪

費(fèi)掉特別多了。

6、下雨的時(shí)候,我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn),防止

停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。

現(xiàn)在我們作為社會(huì)的新一代接班人,應(yīng)該告訴爸媽與長輩們,

如何節(jié)約用水。

當(dāng)然,我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。

學(xué)生環(huán)保倡議書篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

地球是人類的母親,是生命的`搖籃,像我們學(xué)過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。

人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無數(shù)個(gè)“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對(duì)地球愈來愈大的破壞啊!

所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護(hù)地球,讓我們的生活變得更加美好!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們xxxx學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在xx生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此,請?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激勵(lì)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的美麗色彩。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的.環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!

讓我們立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 愛護(hù)花草樹木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護(hù)墻壁,不亂涂亂劃。愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡污漬。認(rèn)真搞好清潔區(qū),真正做到一日三掃。 不攜帶污染環(huán)境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加保護(hù)校園環(huán)境行動(dòng)。 勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們一起動(dòng)手,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇九

親愛的家長朋友們:

你們好!

本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動(dòng)的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式,積極討論對(duì)開展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動(dòng)參與一下的話,我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜?,迫切需要家長們的支持和配合,很是期待哦。

這次的活動(dòng),我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng),然后展開,因?yàn)橛袗圩x書的爸爸媽媽和老師,才會(huì)有愛讀書的孩子啊。

那么,這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書的小計(jì)劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚(yáng)吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動(dòng)記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因?yàn)閷懴聛淼倪^程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠(yuǎn)好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來,對(duì)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生環(huán)保倡議書篇十

同志們:

改革開放以來,中國的發(fā)展日新月異,人民的生活錦上添花。然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`發(fā)展,在我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,更是遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……這無疑不是大自然向我們發(fā)出的最后通牒!這一切的根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活。

低碳生活,對(duì)于普通公民來說,是一種全新的生活方式。這種生活方式并不需要我們樹立大志、做出驚天立地的大事業(yè),而是要求我們從身邊小事做起,注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為節(jié)能減排低碳生活作出一份小小的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的你們并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限利處,那么我們來看幾個(gè)科學(xué)例子:

1.每人每年少買1件不必要的衣服 —年減排co2 6.4 千克;

2.每人每月少用1次洗衣機(jī)洗衣服 —年減排co2 3.6 千克;

3.每人每月少用1次洗衣機(jī)甩衣服 —年減排co2 2.3千克;

4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年減排co2 0.72 千克;

5.每人每月少浪費(fèi)1千克糧食 —年減排co2 11.28 千克;

6.每人每年少浪費(fèi)1千克畜產(chǎn)品 —年減排co2 1.4 千克;

7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年減排co2 2.4 千克;

8.每人每天少吸1支煙 —年減排co2 0.37 千克;

不錯(cuò),正如你聽到的這樣,想做到“低碳”并不困難,每人每天減少一個(gè)“一”,那么全世界每年會(huì)減少無數(shù)個(gè)“一”。因此,為了完成這無數(shù)個(gè)“一”,我們發(fā)出如下倡議:

1.少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

2.購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品,如木筷、紙杯等,少用紙巾,重拾手帕,減少垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

3.不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其曬曬太陽自然晾干,一次可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。因?yàn)楣S處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克。

8.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。

9.每月少開一天車,購買低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行、騎自行車或乘坐公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞到社會(huì)的每一個(gè)角落。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。

讓我們立即行動(dòng)起來,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),低碳生活,匹夫有責(zé)!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校??墒?,學(xué)校校門兩旁的`垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識(shí)。

三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

學(xué)生環(huán)保倡議書篇十二

style="color:#125b86">

本校全體師生們:

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是,有的被風(fēng)吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境,因此,我在此發(fā)起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境,還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響出行。

二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境,還破壞了綠草以及植物生長的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì),還讓水中的魚兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源,由于人們浪費(fèi)水資源,有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣,造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里,這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。

在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境,不破壞花草樹木,垃圾要進(jìn)行分類。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶,讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)我們的家園吧!

二小六(4)中隊(duì)

2019年11月23日

學(xué)生環(huán)保倡議書篇十三

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

學(xué)生環(huán)保倡議書篇十四

各位在座的同學(xué)們:

你們好!

就拿紙來說吧,那一張xx整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們造成各種傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護(hù)我們的家園。

對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時(shí)間無垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!

一個(gè)熱愛環(huán)保的小學(xué)生

20xx年4月9日星期三

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16139141.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔