人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中遇見作文800字篇一
在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后，二年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會(huì)有多孤獨(dú)，幸好有他們。
四年級(jí)時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班，我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的?；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天?？傊?，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。
初中遇見作文800字篇二
最近看了本書名字叫〈遇見未知的自己〉這是一本關(guān)于都市身和心靈修行的書，看后很受啟發(fā)。
在看這本書之前，我先看了作者寫的序——你想要的人生，文章以一位都市白領(lǐng)階級(jí)的女性為主角，經(jīng)由每天都可能遭遇的種種事件，逐漸把眼光從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界，進(jìn)而發(fā)先我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人，更糟的是我們是思想和情緒的奴隸。
這本書教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓返厣?，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。她以小說的形式來向人們講解和詮釋一個(gè)個(gè)耐人尋味又貼近生活的道理，感覺很特別。
在《遇見未知的自己》這本書中，主人公在一個(gè)不經(jīng)遇的機(jī)會(huì)下遇到一位老者，老者就像一位智者，女主人公在一位老者的指引下，改善內(nèi)在的狀態(tài)，進(jìn)而改變了外在的世界。最終尋得內(nèi)心的平和，就像春繭破繭而出，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
令我印象深刻的一點(diǎn)是，書中一直在強(qiáng)調(diào)尋找真實(shí)的自我，確實(shí)我相信大多數(shù)人對(duì)于”我是誰“這個(gè)問題的回答都停留在名字這個(gè)代號(hào)上，我也是這樣認(rèn)為的，我很少去認(rèn)識(shí)真我是怎樣的，事實(shí)上每當(dāng)我想去想這個(gè)問題的時(shí)候內(nèi)心是茫然的，就連自己也不知道真正的自己是怎樣的，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)清自我也是一件很難的事，像書中所說那有一個(gè)很長的過程，外在環(huán)境影響著我們的內(nèi)心世界，我們所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境讓我們?nèi)菀资湔鎸?shí)的自我
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們很多人都習(xí)慣戴上了很多面具，每天每天都在不停地更換著，最后失落了真實(shí)的自己，當(dāng)哪一天，我們逐漸的把目光從外界世界轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)心世界時(shí)，我們會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人，更糟的是。我們是自己思想和情感的奴隸，它時(shí)刻束縛著我們，使我們生活在了不快樂中……
正如書中主人公若菱所言”活著好累！“,以至于漸漸累到失去自我，以至于連”我是誰“這個(gè)基本問題都看不起清楚的地步。正因?yàn)槭チ苏鎸?shí)的自我，追求的是內(nèi)心真實(shí)需要以外的東西，所以，占有得越多，迷失得越嚴(yán)重，內(nèi)心就更加迷茫痛苦。所以，不管是在工作中，還是家庭中，壓力越來越大，失望越來越多，因此越來越多的人常常困惑——我為什么常常不快樂？
人所有受苦的根源就是來自于不清楚自己是誰，而盲目的去攀附、追求那些不能代表我們的東西。人生，在瑣碎的細(xì)節(jié)中，讓天性的純真蒙塵，不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。
這本書我只看了兩遍，還沒完全融會(huì)貫通，也沒進(jìn)行什么具體的實(shí)踐，但我真的體會(huì)到了他能凈化心靈，安撫浮躁，悲觀和欲望。他教會(huì)我，當(dāng)我在面對(duì)生活中的悲歡離合喜怒哀樂時(shí)，唯有抱持觀照內(nèi)心并惜福感恩的心態(tài)，一切的真相才會(huì)自動(dòng)還原水落石出。
心境決定人生，我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無法透析，有太多的情緒無法調(diào)節(jié)，我們蜂擁著學(xué)最熱門的技能、找最賺錢的工作、報(bào)考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣，所以我們要有自己的一套方法來舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來的壞情緒，從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉惰性與私心，珍惜時(shí)間和理想。
這本書讀了之后讓我受益頗深， 寫的這些，其實(shí)只是書中內(nèi)涵的冰山一角。這本書教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓返厣?，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。這本書里還有很多很棒的提示、指引、提問和探索。如果你的人生正在不知何去何從，不如拿起《遇見未知的自己》，它將成為你的一份人生地圖。
初中遇見作文800字篇三
那次遇見，就如一顆麥芽糖，不舍得咽下，不舍得嚼碎，一股甜蜜的味道再次讓我憶起了在那童真的時(shí)代遇見的最美好的你。
一片紅楓葉便讓我想起了我們的初次相遇，那時(shí)她還是個(gè)天真爛漫的小姑娘，一張紅撲撲帶著稚嫩的臉龐，十分可愛，自從她贈(zèng)予我那一片紅楓葉時(shí)，便朦朧中成了我的知己。她比我大一歲，出生在夏天，天生便自帶一種熱情與豪邁，而我出生在冬天，有些多愁善感與默默無聞，可是這一切并沒有影響到我們的友情。
從此，我們?nèi)杖震ぴ谝黄?，一起跑，一起鬧，一起笑，一切都是簡簡單單的，只感到充實(shí)與快樂，這簡單的一切，伴隨著我們樸實(shí)美好的每一天。
可是，這一些仿佛是夢，隨著年齡的增長，我們見面的日子愈來愈少，過往的一切一切像一本積滿灰塵的相冊，只印在了紙上，而抓不住了。
再次來到那片楓葉林，楓葉已凋零，只留下了蒼老的樹干，新葉也不復(fù)再生了，再次撫摸那粗糙的樹皮，仿佛又抓住了她的手，抬頭，只見一片片歡笑的葉片在樹上搖曳，看見了她的笑，聽見了她的聲音：“這片紅葉真美，你喜歡便給你了，別太憂郁，你已經(jīng)是我的朋友了，開心點(diǎn)?！逼降脑捳Z如甘露般滋潤了我的心田，伸出雙手與她嬉戲打鬧。寒風(fēng)吹過，夢醒了，還是那光禿的身軀，只是遠(yuǎn)處那人，熟悉而又陌生，再三打量我才認(rèn)出了她，再次相遇，心境不同，處境不同，可那埋藏在內(nèi)心深處的真情沒變，相擁過后，再次放肆地奔跑起來，只為尋找那份初見的感覺。風(fēng)肆虐地吹，一種不明物體打濕了面龐……
時(shí)光荏苒，白駒過隙，時(shí)間如流水匆匆，認(rèn)識(shí) 了一個(gè)又一個(gè)新朋友，尋了一件又一件趣事都抵不過與她的相遇，那次遇見，已印于心。
初中遇見作文800字篇四
在櫻花開放的季節(jié)，你我是否還會(huì)再相遇？——題記
又開學(xué)了，沒錯(cuò)，校園外的櫻花已經(jīng)開了，我站在櫻花樹下，將兩頰的發(fā)攏在耳后。一個(gè)女孩闖入我的眼簾，在看見我那一瞬間停了下來看著我笑，臉頰上兩個(gè)深深的酒窩看著好可愛！我看著女孩微笑，走過去抱住女孩說：“好久，不見……”
是了，那是你啊，陪我哭陪我笑，陪我度過六年光陰的你，那路邊的櫻花見證了我們恒久的友誼。友誼，我以為朋友一起玩，一起笑，是你讓我明白了，友誼的，真諦……
“你們倆個(gè)，到底是誰改錯(cuò)了卷子？知道那個(gè)同學(xué)滿臉淚水找我哭訴時(shí)露出的身上的淤青有多少嗎？到底是誰？我今天非懲罰她不可！”老師言辭激動(dòng)地說。事情得從考試那天說起，那天考試了，老師叫我們幫忙批改試卷，其中的一份由于我的失誤改錯(cuò)了很多分，老師說拿回家家長簽字，卷子的主人因?yàn)槲业氖д`，分太低被家長打了，后來才發(fā)現(xiàn)分改錯(cuò)了，于是有了上文的一幕。我被老師嚇得沒回過神，老師接著說：
“誰都不承認(rèn)嗎？那好，你們倆個(gè)……”“老師，是我。請(qǐng)您懲罰我吧?！蹦銇砹丝凇＠蠋熆粗鴪?jiān)定的你和茫然的我，愣了一下，又恢復(fù)眉頭緊鎖的面目：“好，你給我做一個(gè)月的清潔?！笔虑楦嬉欢温?，出辦公室時(shí)，老師拍著我的肩，看著走出辦公室的你說：“我以為是你，原來是她，唉！”我心里滿滿的心虛
。我跑去問你為什么替我頂罪，你說：“沒什么，你我都一樣！”說完沖我笑了笑。人生得一如此朋友，無憾！
畢業(yè)了，我們又站在櫻花樹下，櫻花一如從前，一簇簇的，粉嫩得要緊！不知為什么，突然覺得那櫻花有些刺眼。我將淚往肚里咽：“我們哭了，我們笑著，我們唱著畢業(yè)的歌，我們形影不離，難道就這樣，就這樣散了？”你笑了，沒有哭：“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖拖伦阚E才美麗，所以我們都給彼此留下了最美好的回憶，我也不想分離，《剛好遇見你》這首歌用來象征我們的友誼，我們在這里留下十年的約定也算是‘十年的期許’，再相遇，我想我會(huì)記得你?！蹦阏f完這番話我流淚了，“風(fēng)吹花落淚如雨”，呵，好像明白了。留給彼此一個(gè)擁抱，朝兩個(gè)不同的方向離去，默契般的沒有回頭，唱著《剛好遇見你》“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”唱到最后泣不成聲，才懂得相互擁抱到底是為了什么……
櫻花又來了，我去了上學(xué)的那條小巷，想著，我剛好遇見你的那天……
初中遇見作文800字篇五
我喜歡童話里的世界，那里的愛很長久，那里的人很幸福。
——題記
雨落窗外，今夜，誰的相思入了誰的夢；誰的淚水濕了誰的心；誰的等待蒼白了誰的愛……
寂寥的天空看不見遠(yuǎn)方的明天，我守著黑暗里的淚水上了整個(gè)夜晚。誰說沒有你的世界依舊溫暖，誰說沒有你的擁抱依舊安心，誰說你的愛是寂寞的等待。
有人說，蜷縮是個(gè)好姿勢，像個(gè)寂寞的乖孩子?；蛟S，夢里夢外，我曾經(jīng)在某個(gè)孤單的時(shí)刻，用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢？我不敢對(duì)自己坦白，我想，或許每個(gè)人心中都有一片寂寞的森林。很多時(shí)候，我們都會(huì)忽視它的存在，等難過了，失落了，便不知不覺的走向他。看著陰森森的林子里只有自己一個(gè)人，心靈深處的空曠，寂寞就會(huì)深深的扎根。于是，從內(nèi)心滋生出來的疼痛便瞬間瘋長……
愛情，很多時(shí)候都是傷。沒有絕對(duì)的幸福，也沒有永遠(yuǎn)的歡樂。就像幼小的孩子，你永遠(yuǎn)不知道它下一秒是哭還是笑，所以你必須時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備做下一秒的你。
茫茫人海，我選擇遇見你，在最美的時(shí)刻遇見最憂傷的你。我以為，時(shí)間會(huì)等著我們把所有的背叛和辜負(fù)上演了一遍，然后讓我們做最后的抉擇，如果倒回到相遇的那一瞬間，我們是否還會(huì)愿意牽手。只是，我錯(cuò)了。當(dāng)所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田，我發(fā)現(xiàn)，他走了，永遠(yuǎn)沒有回來過。就像飄落的雪花，融化后，就再也回不去了。
我不知道堅(jiān)強(qiáng)到底是一個(gè)怎樣的定義，或許我不該哭，不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里，錯(cuò)的不是我們。
你說，不要為愛而逃避。因?yàn)槲覀兪冀K會(huì)錯(cuò)開彼此的肩膀，往不同的方向前行，走過下一個(gè)路口便消失在對(duì)方的視線里。我沒有抬頭，只是不想看到你的眼睛，你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間，錯(cuò)覺自己真的走進(jìn)了你的心里。但我卻很想知道，為什么遇見的不是最初的愛。
那一夜，我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了，留下我無法追朔的字句：上帝讓我們相聚又分離，這次別讓愛而逃避了好嗎。只是，我很糊涂。誰說每個(gè)男的都會(huì)遇見公主？誰說我們都是王子？誰說這個(gè)世界很美很美？我不承認(rèn)有這個(gè)地方，或許，它只是個(gè)虛幻。
只是，遇見過后，我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……
初中遇見作文800字篇六
相隔千里，本是天涯陌路，一個(gè)緣字，一場傾心的相遇，日光傾城，春暖花開。茫茫人海中遇見你，如同陽光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你們相依。
——題記
抬頭看著黑板上的倒計(jì)時(shí)心瞬間顫抖了，看著三年的時(shí)光就這么變成了黑板上不斷躍動(dòng)的數(shù)字，心里像玻璃劃過，碎了一地的流質(zhì)。
有那么一段回憶，溫暖了整個(gè)曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏，我們在三中相遇，在那個(gè)梧桐樹下，我們演繹了一段屬于我們的輝煌。
還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)么，那個(gè)被時(shí)光沖刷過的日子，在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳，我小心翼翼的保護(hù)著自己的耳膜，沖到了起跑線處，陽光很毒，晃花了我的眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始汗水就浸濕了衣服，好吧，今天我只是個(gè)打雜的“服務(wù)員”?！芭?！”槍聲響起，我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去，我本以為你會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到前三然后沖擊決賽！可是……
“加油！加油！加油！”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。
“啊”時(shí)間仿佛靜止，空白占據(jù)了大腦，0。01秒，0。02秒……
我終于意識(shí)到情況有些不妙，我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子，迅速的撿起，然后看著你本來就不高還因?yàn)閬G了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬，在萬人矚目之下，我屏住呼吸，提著你被遺忘的鞋，向終點(diǎn)奮力沖去，提著你被遺忘的鞋，那個(gè)200米，有人很光榮破了縣記錄，而我們卻很光榮的成了表情包……
化雪總比下雪冷，就像結(jié)束總比開始疼。那年青春，我們年少的夢想清澈的如同湖泊，時(shí)光不老我們不散便是唯一的執(zhí)著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那個(gè)雨天，那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子，那首難以忘懷的《寵愛》，那些無聊到爆的真心話大冒險(xiǎn)，那些打打鬧鬧的時(shí)光終消失了。所有關(guān)于我們的記得，都敵不過將來所有關(guān)于我們的忘記， 陽光照耀著自己的臉，嗯，一年又過去了。每一步的地方，每一站都不會(huì)忘。
分開我們的不是遙不可及的畢業(yè)，而是分班
秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來，球鞋踩過草坪，卻再也不會(huì)沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識(shí)，時(shí)間很短，但緣分很長，很慶幸能遇見你們，給我不一樣的初四，不一樣的畢業(yè)季。
還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌，我們踏上賽道，一臉赴死的表情，一身浩然正氣?！斑€有兩節(jié)課了啊，再不好好練就真晚了?！弊屛医锌嗖坏捏w育課只剩下了短短兩節(jié)，我不是應(yīng)該高興嗎？為什么心里這么難受呢，像是吃了辣椒，嗆的.人想流眼淚?！坝?jì)時(shí)跑八百，勻速下來就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懶的同學(xué)也沒有像以前那樣討價(jià)還價(jià)。“預(yù)備開始！”天悶得人透不過氣來，我們卻毫不畏懼，想起了初四第一個(gè)星期因?yàn)樘鞖馕覀円还?jié)體育也沒上，而現(xiàn)在，我們在雨里跑過，在風(fēng)里跑過，卻也是什么都不怕了。“最后了，沖吧！”雖然腳像灌了鉛一樣，但聽到同學(xué)的鼓勵(lì)還是使出了全身的力氣奮力奔往終點(diǎn)。
那年初四
油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠(yuǎn)干不了。
小指到手腕那一塊區(qū)域，永遠(yuǎn)都是一塊黑黑的痕跡。
試卷的分?jǐn)?shù)劃破明亮的夜空和夢想的氣球，眼淚染亮年輕的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子，在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子，那個(gè)永恒的三組，那些我愿意銘記的人，那段如水的日子，打著手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚，初四很幸福，因?yàn)槟銈冞€在。初四十六班，永不散場。
這個(gè)夏天，悶熱無風(fēng)的時(shí)間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時(shí)，仿佛一瞬間，又仿佛是永遠(yuǎn)，也許只需三秒，定格的卻是三年。
蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣，一動(dòng)不動(dòng)的定格在藍(lán)天。三年的故事即將因中考的到來而結(jié)束，最怕三年一別終不遇，只是我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以，請(qǐng)把我留在青春里留在最好的時(shí)光里。
醉笑陪君三萬場，不訴離殤。
——后記
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