計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
關(guān)工委最新工作計(jì)劃三篇篇一
一、加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)
社區(qū)關(guān)工委定期組織政治和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育是我們關(guān)工委工作重中之重，進(jìn)一步提高對(duì)關(guān)心下一代工作的責(zé)任。
二、充分發(fā)揮老同志作用
調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)老同志的積極性，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)老同志，發(fā)揮老同志在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)“五老”特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行“指導(dǎo)、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合”的職能，組織開(kāi)展好老少共建活動(dòng)，以便更多的老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為關(guān)心下一代工作辦好事、辦實(shí)事，充分發(fā)揮“五老”的作用。
三、繼續(xù)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”、“五教”互助活動(dòng)
1、把未成年人的教育工作擺在重要位置，開(kāi)展“送溫暖”、“手拉手”、“扶殘助困”志愿者愛(ài)心活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒小分隊(duì)，老年志愿者活動(dòng)，開(kāi)展“五小公民”活動(dòng)增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和提高道德素質(zhì)。
3、認(rèn)真做好預(yù)防未成年人的犯罪和幫教工作，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，使他們知法、守法、懂法、不違法，同時(shí)做好矯正工作，以誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心做好青少年的思想轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)，掌握他們的思想、行為，每季一次監(jiān)管幫教。
四、努力做好寒假、暑期“三結(jié)合”教育工作
1、寒、暑假中組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。
2、做好兩次假期“三結(jié)合”教育工作，組織社區(qū)關(guān)工小組、樓院和假日小隊(duì)開(kāi)展形式多樣的實(shí)施活動(dòng)。
3、組織社區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展社區(qū)科普教育，為青少年學(xué)生提供文化、體育、讀書(shū)教育場(chǎng)所。
5、加大關(guān)心下一代工作的宣傳力度，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作的重要性，營(yíng)造社區(qū)良好的育人環(huán)境。
關(guān)工委最新工作計(jì)劃三篇篇二
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)思想和xx區(qū)教育局關(guān)工委計(jì)劃。我園秉著開(kāi)放辦園，構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的品質(zhì)幼兒園。不斷鞏固幼兒園、家庭、社區(qū)合作教育成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)有效互通提升辦園品質(zhì)。
二、工作思路
繼續(xù)“家園共同體”課程框架的構(gòu)建，細(xì)化家長(zhǎng)學(xué)校工作。
三、現(xiàn)狀分析
從建園至今，我園高度重視關(guān)工委工作，我園嘗試將家長(zhǎng)工作作為一種系統(tǒng)工程甚至走向課程化。四年家長(zhǎng)工作的研究、實(shí)踐、調(diào)整，初步的形成了家長(zhǎng)工作的課程體系，并逐步向系統(tǒng)化發(fā)展。另外，家長(zhǎng)社團(tuán)的成立改變了家長(zhǎng)被動(dòng)、幼兒園主動(dòng)的現(xiàn)狀，有助于家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。上學(xué)年的調(diào)整，家長(zhǎng)社團(tuán)已經(jīng)可以獨(dú)立完成活動(dòng)策劃及組織。本學(xué)年我園關(guān)工委工作，將繼續(xù)細(xì)化家園共同體系統(tǒng)。
四、目標(biāo)
總目標(biāo)：細(xì)化家庭教育工程工作，進(jìn)行“家園共同體”課程系統(tǒng)研究。
分目標(biāo)：
（一）繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
（二）開(kāi)展“家風(fēng)教育，建設(shè)家庭文化”的研究。
（三）細(xì)化家教課程，繼續(xù)家教授課教研組工作。
（四）親子共讀工程課程化，提升閱讀質(zhì)量。
（五）社區(qū)教育納入幼兒實(shí)踐活動(dòng)中。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作。
（七）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)職能。
（八）發(fā)揮“家長(zhǎng)社團(tuán)”引領(lǐng)作用。
（九）發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用。
五、措施
（一）繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
本學(xué)年將“家園共同體”的“課程研究”“實(shí)踐評(píng)價(jià)”“成果整理”進(jìn)行系統(tǒng)化整理。進(jìn)行詳細(xì)的課程制作，活動(dòng)設(shè)計(jì)，如設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、成果、反饋、教師反思等。
（二）做好“家風(fēng)教育”研究工作
繼續(xù)進(jìn)行“家風(fēng)教育”研究工作，在活動(dòng)中提煉家長(zhǎng)受用的方式和方法。結(jié)合家風(fēng)調(diào)查、優(yōu)秀家風(fēng)交流會(huì)，揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
（三）豐富家教授課，成立園家教授課組
1.豐富授課內(nèi)容。如消防講座、法律授課、安全、幼兒游戲、親子閱讀、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)等。
2.成立家教授課組。豐富家教授課組成員，除了外請(qǐng)專(zhuān)家授課，在家長(zhǎng)、家教教師中組建優(yōu)秀授課團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)策劃、集體備課、預(yù)備活動(dòng)，完善授課內(nèi)容。盡力去發(fā)揮授課組和家教教師隊(duì)伍的作用，讓家教授課多元化。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極到培訓(xùn)活動(dòng)中。
3.集體授課和小組授課相結(jié)合。共識(shí)型講座全園分批進(jìn)行。其他依照教學(xué)內(nèi)容分組在小中大班組進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我們將以中班幼兒良好習(xí)慣，大班幼小銜接，小班親子共讀為主，分別以年級(jí)組為一個(gè)單位，每月有授課。
4.繼續(xù)《手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)?！?。鼓勵(lì)家長(zhǎng)使用《手機(jī)家長(zhǎng)學(xué)校》，班級(jí)進(jìn)行積極推廣，讓家長(zhǎng)有家教教材可學(xué)，體驗(yàn)電子時(shí)代學(xué)習(xí)方式，勤學(xué)早教知識(shí)和方法。
5.建立家教手冊(cè)。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備家教手冊(cè)一本，記錄內(nèi)容如：學(xué)習(xí)記錄1-2次/月，參加活動(dòng)、感想、計(jì)劃、自學(xué)記錄。教子過(guò)程：（1-2次/月）教子故事、反思、策略。各班每月一收。一是查家長(zhǎng)是否有記錄。二是了解家長(zhǎng)是否有教子困惑等。促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)。
（四）親子共讀工程
1.繼續(xù)親子閱讀周活動(dòng)，指導(dǎo)小班形成閱讀常規(guī)。中大班優(yōu)化閱讀質(zhì)量。
2.家庭閱讀，繼續(xù)班級(jí)圖書(shū)借閱活動(dòng)。常規(guī)化借書(shū)登記、反饋表取放回收，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子認(rèn)真完成閱讀記錄。
3.提升親子閱讀記錄質(zhì)量
進(jìn)行親子閱讀記錄教研活動(dòng)會(huì)，分享記錄要素并進(jìn)行整合，擇優(yōu)編入。形成小中大班記錄可用的基礎(chǔ)模板。并進(jìn)行實(shí)踐、分析和調(diào)整，整理形成資源包。
（五）社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)，將社區(qū)活動(dòng)納入到實(shí)踐活動(dòng)中，與社區(qū)合作進(jìn)行資源共享。
（六）關(guān)愛(ài)活動(dòng)
家長(zhǎng)學(xué)校與幼兒園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部合作，組織家長(zhǎng)、幼兒參與關(guān)愛(ài)社會(huì)活動(dòng)、園活動(dòng)、班活動(dòng)中。激發(fā)幼兒的關(guān)愛(ài)熱情，形成關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣。
（七）提升家委會(huì)職能
為調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒教育積極性，我們嘗試成立了家長(zhǎng)社團(tuán)，在社團(tuán)建設(shè)和運(yùn)作進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索。同時(shí)，也忽略了家長(zhǎng)委員會(huì)的再探索，因此本學(xué)年，在家長(zhǎng)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，將兩個(gè)部門(mén)工作進(jìn)行有效規(guī)劃、整合、聯(lián)動(dòng)，形成家園工作的合力。如進(jìn)行家委會(huì)、家長(zhǎng)社團(tuán)職責(zé)細(xì)化，合作要素討論等。提升園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。定期召開(kāi)家委會(huì)議、座談會(huì)、交流會(huì)等
（八）家長(zhǎng)社團(tuán)工作系統(tǒng)化。
本學(xué)年社團(tuán)發(fā)展將進(jìn)入第二階段，走向常態(tài)、有序、系統(tǒng)化。學(xué)期初制定社團(tuán)制定工作計(jì)劃、開(kāi)社團(tuán)工作會(huì)議，策劃活動(dòng)等。并確定每月社團(tuán)例會(huì)，調(diào)整策劃每月活動(dòng)日和大型家長(zhǎng)活動(dòng)。如，月活動(dòng)社團(tuán)計(jì)劃將國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)行家風(fēng)活動(dòng)落實(shí)工作等。
（九）常規(guī)工作
1.繼續(xù)大力推進(jìn)改革家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，優(yōu)化家長(zhǎng)會(huì)，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)形式進(jìn)行。另外，培訓(xùn)新家教教師，將改革家長(zhǎng)會(huì)普及到新教師隊(duì)伍中。
2.進(jìn)行家教故事征文活動(dòng)和評(píng)比“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)比
評(píng)比活動(dòng)范圍擴(kuò)大，組建評(píng)委會(huì)，并進(jìn)行系統(tǒng)的征稿、評(píng)選、公布活動(dòng)。
3.豐富親子活動(dòng)
豐富的親子活動(dòng)，由幼兒園、家長(zhǎng)社團(tuán)、家長(zhǎng)委員為主要的引導(dǎo)者。如，親子閱讀持續(xù)有效開(kāi)展；提升“親子創(chuàng)意周”的教育品質(zhì)；開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子種植”“元旦親子活動(dòng)”“親子社會(huì)實(shí)踐”等等，在這一系列需要家長(zhǎng)和幼兒共同參與的活動(dòng)中，促進(jìn)親子交往，密切親子關(guān)系。為促進(jìn)親子情感教育提供有利的活動(dòng)條件，使家長(zhǎng)更加深入的了解幼兒園的活動(dòng)提供便利條件。
關(guān)工委最新工作計(jì)劃三篇篇三
（一）加強(qiáng)社區(qū)關(guān)工委網(wǎng)格化，完善規(guī)范管理
1、做好及時(shí)調(diào)整社區(qū)教育、關(guān)工委工作的組織管理網(wǎng)格，調(diào)整“五老小組”“五好關(guān)公小組”名單，促進(jìn)社區(qū)教育、關(guān)工委工作。
2、定期組織會(huì)議，相互交流工作開(kāi)展情況，解決碰到的困難和問(wèn)題；創(chuàng)新社區(qū)“月月主題”活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)社區(qū)教育新理念，學(xué)習(xí)其它兄弟社區(qū)教育、關(guān)工委工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)本社區(qū)流動(dòng)人員日益增多的特點(diǎn)，探索適合本社區(qū)關(guān)工委實(shí)際的工作方法與途徑，從而切實(shí)有效地推進(jìn)本社區(qū)的教育、關(guān)工委工作。
3、年初組織關(guān)工委年度工作部署會(huì)議，談?wù)劯髯詫?duì)新一年關(guān)工委工作的打算和建議，從而使關(guān)工委工作收到更大的成效。
（二）加強(qiáng)五老、五好隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)各項(xiàng)工作
1、切實(shí)完善“五老”隊(duì)伍建設(shè)。年初，社區(qū)召開(kāi)“五老”工作座談會(huì)，充分發(fā)揮“五老”工作組成員的主動(dòng)性、積極性，進(jìn)一步做好“五老”隊(duì)伍的發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員更多的老同志積極、熱心地參與隊(duì)伍中來(lái)。通過(guò)座談會(huì)，在抓好原有五老隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，注重吸收新鮮血液。
2、切實(shí)完善社區(qū)五好工作組的建設(shè)。定期召開(kāi)五好工作組工作會(huì)議。暢談五好工作組的工作計(jì)劃和打算，并不失時(shí)機(jī)地吸收發(fā)展新的五好工作組成員，促進(jìn)工作組成員的多元化發(fā)展。
3、充分發(fā)揮五老、五好工作組作用。一是繼續(xù)發(fā)揮保護(hù)五老工作組的作用，為青少年組織工作作出貢獻(xiàn)。二是“呵護(hù)幼小心靈”網(wǎng)吧監(jiān)督組繼續(xù)做好監(jiān)督工作，監(jiān)督組積極與社區(qū)內(nèi)各網(wǎng)吧保持聯(lián)系，及時(shí)溝通，做好保護(hù)未成年工作。
4、積極做好幫教結(jié)對(duì)工作。幫教人員平時(shí)要與幫教對(duì)象加強(qiáng)溝通、交流，解決心理障礙。如有發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)與街道關(guān)工委聯(lián)系，以便及時(shí)得到幫助與教育。
（三）做好轄區(qū)內(nèi)的幫困工作，積極關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
1、繼續(xù)做好社區(qū)愛(ài)心助學(xué)工作，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。通過(guò)街道各部門(mén)、社區(qū)各條線(xiàn)以及社會(huì)各界等多種渠道，為貧困家庭解決學(xué)習(xí)費(fèi)用，為貧困學(xué)生解決后顧之憂(yōu)，使他們能與其他孩子一樣安心、正常上學(xué)。
2、繼續(xù)做好關(guān)心流動(dòng)人口子女的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)工作。根據(jù)上級(jí)的指示精神，做好流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作。
（四）借助社區(qū)“月月主題”活動(dòng)，積極開(kāi)展社區(qū)內(nèi)青少年教育文體活動(dòng)。
1、社區(qū)將不斷使青少年發(fā)光發(fā)熱，在社區(qū)的“月月主題”活動(dòng)中創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以青少年為基本點(diǎn)，開(kāi)展以青少年為主角的主題活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展社區(qū)寒暑假學(xué)校工作，積極與轄區(qū)內(nèi)的資源進(jìn)行聯(lián)系，做到資源的整合和有效利用，使孩子們可以在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)，豐富課外知識(shí)。
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