范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇一
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,某某某同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思。總之,某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。 謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
tl:
memil:
日期:20xx—x—x
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇二
1、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師、及校長
當你申請大學(xué)時,你可能會被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓且粋€這一專業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績。在所有你進行過學(xué)習(xí)的機構(gòu),與1-2名老師保持聯(lián)系,在這個時候就顯得十分重要了(試著得到個人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進行聯(lián)系,增進了解和感情)。
或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,辦公室職員,甚至院長和校長,可以問問他們。
2、團體成員
你是否參加過社區(qū)或社會團體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,該團隊的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個團隊的活動策劃,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔保的。他們談?wù)撃阍谶@個團隊所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來的(例如,你對什么充滿激情等)。如果你是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,那就更好了;你可以請團隊內(nèi)的某個人為你做推薦,也可以請任命你的人。志愿團體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,你放棄了自由時間來此追求人生價值,這會成為招生官們看中的品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會表明,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢,是除了學(xué)業(yè)之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能,比如時間責任心和解決問題的能力等等,還會讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀稍大,正在找工作,那么填補你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過,你為公司做過些什么貢獻,以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因為表現(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會伴隨你多年。有時候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會更受歡迎,因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動或協(xié)議簽署的人?;蛘吣闶欠裨谎堊鳛閷<抑鞒诌^研討會,或在活動上發(fā)過言?這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選。
推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請學(xué)校沒有太多的聯(lián)系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據(jù)??梢哉f推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否,其分量僅次于本科成績單和標準化考試成績。
推薦信的寫作一般是通過國內(nèi)(最好在國際上有點影響力)專家學(xué)者向?qū)Ψ浇榻B申請人的學(xué)習(xí)和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評價,也會涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學(xué)校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位。
第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系,如何相識,以及相識多久等最好提及,所要申請的學(xué)期科系等。
第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵,主要是推薦人對申請人的資格評估,對申請人基本印象如何,申請人有何特別之處,舉例證明一下,不過不宜長篇大論。
第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個人特質(zhì)的評估,以褒獎為主,間或添加一些不傷大雅的缺點。注意一定要有閃光點,這也是申請人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實。需要用事實證明一下,事實勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力,對相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動。
寫推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著格式走。但是也要不拘一格,你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,勢必不會給人怎么深刻的印象。
當然還有一些注意事項提醒你,篇幅不要太長,再怎么華麗都會讓人審美疲勞,一張a4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇三
由于大部分美國學(xué)校要求三封推薦信,所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人,有兩個推薦人作為備用,以備不時之需。
1、推薦人與申請者的關(guān)系是直接可信賴的。
所謂直接,是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸,教過申請者相關(guān)課程,指導(dǎo)過申請者項目、研究、論文,是申請者實習(xí)期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系。
這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學(xué)術(shù)背景、個人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解,保證推薦人具備推薦資格,能夠?qū)ι暾堈吣撤矫娴哪芰退刭|(zhì)進行評價,增加推薦信的可信度。
所謂可信賴,是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正、客觀,是指對于學(xué)校來說,推薦人的推薦值不值得信賴。
直接與可信賴必須同時滿足,比如申請者的父母,雖然跟申請者的關(guān)系是直接的,對申請者也很了解,但是在校方看來,他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒,也就是無法信賴的。
2、推薦人與申請者的關(guān)系與所申請專業(yè)相關(guān)。
推薦信的目的在于從第三者的角度對學(xué)生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質(zhì)等做出評價,是為校方篩選、錄取學(xué)生服務(wù)的。所以,推薦人與申請者的關(guān)系應(yīng)該與所申請專業(yè)相關(guān)。
比如,如果選擇教過申請者相關(guān)課程的老師來寫推薦信,那么,選擇相對應(yīng)的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導(dǎo)老師作為推薦人,那么選擇指導(dǎo)其進行過與所申專業(yè)相對應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好。
當然,如果跨專業(yè)申請,確實找不到那么多所申專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,也可以選擇原專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,推薦信則應(yīng)著重體現(xiàn)你的能力和潛質(zhì)。
3、在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。
比如,如果推薦人是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威的專家、在國際上有一定聲望,甚至可能與申請學(xué)校的教授有著業(yè)務(wù)來往、私交,那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。
注意:只有在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,第三條才適用,如果只是職位高,比如學(xué)校的校長,但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解,也不建議采用其作為推薦人。
因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節(jié)來展現(xiàn),美國學(xué)校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是,申請者的資源能夠強大到,無論你怎么寫推薦信的內(nèi)容,對方都能夠簽字,這種情況下,也可以考慮選擇其做為推薦人。
推薦人大致可以分為兩類,即學(xué)術(shù)推薦人和工作推薦人。
學(xué)術(shù)推薦人主要包括授課老師、論文指導(dǎo)老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來說,建議選取后兩者作為推薦人,主要對申請者的學(xué)術(shù)研究能力,研究潛質(zhì)等作出評價。
對于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來說,也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師,跨專業(yè)的申請者,也可以選擇核心基礎(chǔ)課程的授課老師作為推薦人。
一般情況下,選擇大學(xué)后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些,畢竟在前兩年,申請者接觸到的課程難度通常不會太高。
也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領(lǐng)域內(nèi)的一些權(quán)威教授來幫自己寫推薦信,比如曾經(jīng)有申請者通過參加某教授的講座,爭取到與教授面對面交流的機會,并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系,向教授請教專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些問題,并成功爭取到其作為自己的推薦人。
總之,推薦人的選擇,也有很大的靈活性,只要有利于向?qū)W校展示自身的專業(yè)能力和水平,對申請有利,都可以嘗試。
工作推薦人主要指申請者實習(xí)、工作期間的領(lǐng)導(dǎo)、同事等熟悉申請者實習(xí)、工作期間的表現(xiàn)的人。
如果申請者曾經(jīng)有過在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實踐經(jīng)歷,申請項目也比較看重實踐運用、就業(yè)導(dǎo)向比較強的話,三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。
一般情況下,對于大部分在讀申請者來說,可以選擇三封學(xué)術(shù)推薦信,有的學(xué)校官方網(wǎng)址也會明確寫明只接受學(xué)術(shù)推薦信。部分就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實踐經(jīng)歷的除外。
對于在職申請者,提交工作推薦信是必要的,因為畢竟你離開學(xué)校已經(jīng)有一段時間了,學(xué)校更希望了解你最近的表現(xiàn)。
但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多,除非申請者有很多很多年的工作經(jīng)驗,可以選擇兩封工作推薦信以外,都建議申請者選擇兩封學(xué)術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學(xué)術(shù)推薦信的組合。尤其是對于phd申請者,除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作,否則不宜提交超過一封的工作推薦信。
1、學(xué)術(shù)推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學(xué)位。一般情況下,不建議選擇講師作為推薦人,特殊情況除外。
2、推薦人的選擇應(yīng)保持一定程度的多元化,爭取達到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如,可以選擇授課老師、論文指導(dǎo)老師、項目研究負責老師、院系領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)(工作)期間的上司等進行合理搭配。
搭配的意義在于:一方面避免推薦信內(nèi)容無意義的重復(fù),比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價,這就不可避免地會造成內(nèi)容的雷同。
另一方面,不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質(zhì)進行評價,進行合理地推薦信搭配能夠使學(xué)校更全面地了解申請者,也能夠更好地把申請者的優(yōu)點和特點都展現(xiàn)出來,這也符合美國學(xué)校對spanersity的要求。
3、一般意義上來說,外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高,但是,同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說,并且不會讓申請者看到推薦信內(nèi)容等因素。
在選擇外國人作為推薦人時,一方面要確認他與自己確實有一定程度的了解,并能夠?qū)ψ约耗撤矫娴哪芰退刭|(zhì)做出評價,另一方面,可以從其他渠道了解一下,往年這個推薦人對待推薦信的'態(tài)度是怎樣的,內(nèi)容是否會亂寫,網(wǎng)推是否及時等。
4、理想的推薦人通常具備以下特點:與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學(xué)術(shù)背景、潛質(zhì);了解申請者個性特征;在專業(yè)的特定領(lǐng)域?qū)ι暾堈哂羞^指導(dǎo)和影響;了解申請者留學(xué)的動機、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)目標等;在專業(yè)領(lǐng)域擁有一定地位和聲望。
在確定推薦人時,可以詢問一下對方對自己的評價,印象比較深刻的事情等,可以作為后期寫作的參考。
如果推薦人是業(yè)內(nèi)比較知名的教授,也可以請對方給一些選校的建議,因為他們推薦的學(xué)校里往往都會有他們認識的教授。在美國學(xué)校錄取審核的過程中,熟人推薦往往具有決定性的影響力。
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,xx會計師事務(wù)所副所長、合伙人,xx大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生xxx準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。xxx曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里,xxx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會,利用閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績良好,加之學(xué)習(xí)能力較強,因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日出國留學(xué)信息網(wǎng)篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習(xí)刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風景線。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇六
吳可馨,xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
可馨有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇七
一、推薦信要寫給誰
學(xué)生的推薦信有可能是遞交給學(xué)校的某個人,也有可能是遞交到委員會。大家在遞交的時候也要確定一下是不是應(yīng)該其他的申請文件一起遞交過去,還是單獨的遞交。
在推薦信周,學(xué)校比較感興趣的內(nèi)容有學(xué)生的主動性、成績和榮譽這一些,要是有哪些特別獎項最好也寫一下。最重要的內(nèi)容是自己的這個申請,為什么會讓學(xué)校有利,對自己也有利。
二、注意推薦信的篇幅
在推薦信的時候,最好是能簡潔一些明,不過最基本的詳細介紹還是要有的,最好也寫一寫自己和推薦人是怎樣認識的,雙方是什么關(guān)系。在信件的末尾說明一些自己在哪里有優(yōu)勢,也可以把這些優(yōu)勢進一步說明。
三、選擇推薦人
推薦信有的時候能讓自己在許多的候選人中被學(xué)校選中。所以大家選擇替自己寫推薦信的人時要謹慎的選擇,別把這點忽視了。
1、找對老師
推薦信可以讓自己的老師來寫,當然了,是要找那些比較熟悉自己的老師來給你寫。如果是老師來做推薦人,那么他對于學(xué)生的評價越具體越有利,英國這邊學(xué)校的老師也會很注意對于學(xué)生的評價。在推薦信中不但要寫學(xué)生優(yōu)點,也要把學(xué)生的缺點給寫出來,這樣才能勾勒學(xué)生的個性與形象。
也別空洞的寫某某學(xué)生成績優(yōu)異,這樣的評價是很難凸顯出學(xué)生的特征。最好能具體地把學(xué)生的優(yōu)勢深入的表達出來,這樣招生老師才能看到學(xué)生的鮮活形象。
2、寫感興趣的
英國這邊的招生老師往往會對學(xué)生的這幾點有興趣:
第一就是學(xué)生的愛好,適當?shù)恼f一點,而且具體一點就好。不要以為是一些小事就不寫。然后就是自己的成績,不但要校內(nèi)的,有校外的成績更好。最后是自己對于這個專業(yè)有哪些看法,以及對于這個專業(yè)在就業(yè)上的看法。
四、特別注意的
很多學(xué)校都能用open reference,也就是學(xué)生能直接取得老師給寫的這一份推薦信,這樣的推薦信可以直接傳到學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)中,這樣來遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫推薦信的是國外的老師,那么大家在填寫網(wǎng)申時,注意要把鏈接給老師,或者是給老師發(fā)郵件。提交了網(wǎng)申后也要和老師聯(lián)系,讓他盡快的把推薦信提交,好讓學(xué)校能夠開始審理。
(一)寫推薦信要盡快的起草,因為寫完一封推薦信是要一些時間的,而且也得配合著老師的時間來完成這個推薦信。所以早一點去起草推薦信,讓你的老師能有足夠的時間來一起完成推薦信。
(二)把自己更多更充份的信息都告訴替你寫推薦信的老師,這樣他才能盡可能的的掌握到更多關(guān)于你的優(yōu)點。當然大家在描述的時候別太自空洞。另外把自己要申請的那個學(xué)校什么時候截止申請告訴老師,這樣能避免不會耽誤申請。
(三)推薦信內(nèi)使用的打字或者是書信的字體,可以按照自己的推薦者來選擇型式,也能用來區(qū)分開不同的推薦者。
(四)如果是在一般的邏輯中老師不可能知道的關(guān)于自己的特質(zhì),就不需要提及。比如說給你寫推薦信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在課外一些活動的表現(xiàn),或者是其他一些科目的課堂表現(xiàn),如果其他的教授沒有說過,那么他也不可能會知道并且能進行評論。另外像是自己寫報告用了多久的時間,這些情況老師一般也不會知道得太詳細搜,所以在推薦信中也不要提及。
(五)推薦信英應(yīng)該寫得更加簡短有力。別用過多的形容詞,比如是勤勞、負責這一種語句,適當?shù)挠靡恍┚秃?,這樣才不會太過形式,落入俗套。
(六)自己選擇的推薦者盡量是和自己所讀的學(xué)科是有關(guān)的。比如說自己將來想申請英文科目,那么推薦人最好就是自己的英文老師?;蛘呤窍胍x加拿大的名校,那么讓出身于加拿大名校的人來給自己寫推薦信會更加有用。
(七)在信件中也適當?shù)奶峒白陨淼囊恍叭秉c”。如果整封信中全是寫自己的優(yōu)點,自然是很不妥,如果在信中能恰當?shù)貙懸恍┳约旱娜秉c,這樣你的推薦信就更加真實了。
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇八
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的.
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹?shù)膶W(xué)風和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]它的申請。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇九
dear sir or madam::
武義實驗中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時候,他就是因為出書而缺席了開學(xué)典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當老師有任務(wù)布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時期,他也是第一個到校為同學(xué)們開門,最后一個離開教室關(guān)好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
email: ******
時間:xx.1.28
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇十
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,每個教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果gpa在3.0至4.0之間,當然不錯。)
簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學(xué)業(yè)目標(半頁紙)。聽起來有點俗,仔細想想。教授們喜歡有遠大志向的學(xué)生。簡單的說,一個學(xué)生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準備。
在信發(fā)出前的兩周,與你的教授預(yù)約一次簡短會面,談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達,并且著裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談較正式的問題。
同時,為你這次談話作好充分準備。怎樣談?wù)撃銓淼挠媱潱男┦悄銓W(xué)術(shù)上或者個人的擅長,這些可以幫你實現(xiàn)你的目標。哪些是有可能阻擋你實現(xiàn)目標的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計劃來克服困難?總之,要把這次會談當作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標,你的個人計劃,當然不必談你為達到目標已經(jīng)取得了多大的成功。
最后,一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何,不能在信發(fā)出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信,不會太好。
一定要提前研究你所申請學(xué)校。這樣不僅會有利于你的應(yīng)試申請,而且也向你的教授表明你對于該大學(xué)是認真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型,還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
征求導(dǎo)師對于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議,這樣你會把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個例子,你對英國文學(xué)非常感興趣,這將會使一些英語教授感到高興。反過來說,許多商業(yè)公司的職員會為你驕傲,當你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外,如果你真的對某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的。
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個重要組成部分。你避免了哪些錯誤? 為什么你的朋友作對了?需要記住的是,大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他人,將給你帶來無窮益處。
寫推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸。在會面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達你的心聲,同時不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤,申請入大學(xué)或者申請一份工作時也不例外。盡管你沒有4.0 gpa, 但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長官傳達了這一信息。當然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個人資質(zhì)。
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇十一
尊敬的先生或女士:
您好,我是**,**會計師事務(wù)所副所長、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生**準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
**曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里,**給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績良好,加之學(xué)習(xí)能力較強,因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
合伙人:**
20xx年1月6日
電話:
郵箱:
出國留學(xué)信息網(wǎng)篇十二
dear sir or madam:
*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,也是全國的課改名校。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的近三年里,我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動的完成,且能不斷地進行鉆研和探究,三年來的成績不斷地在進步,多次被評為班級的“進步之星”。 ****是一個熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學(xué)們營造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個集體的進步作出了很大的貢獻。
在和同學(xué)相處方面,因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量,所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,同學(xué)們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個集體時,很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對她很是珍惜與不舍。
****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個很優(yōu)秀的孩子,我相信她會給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進一步了解***,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
email: ******
時間:xx.1.28
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