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學校防溺水工作開展情況匯報篇一
根據相關文件精神，我校就認真落實這項工作,做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作做如下匯報：
學校多次召開行政班子會議及全體教師會議,認真學習上級級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。
1.學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。
2.各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。
3.堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。
4.出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
顯示屏，向學生和家長宣傳防溺水知識。
6.發(fā)放《告家長書》。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
7.利用家校聯(lián)系，向學生家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學校防溺水工作的要求，遵守承諾。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作浸入到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
學校防溺水工作開展情況匯報篇二
（一）組織要求。
1.提前籌劃，做好開學準備。各級教育行政部門依據當地疫情風險等級和疫情防控形勢，確定中小學校開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2.責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3.機制有效，保障防控效果。按照當地疫情形勢和防控規(guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生健康、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導學校完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓。
4.完善預案，加強應急演練。學校開學前與公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情形勢進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5.明確要求，確保順利開學。低風險地區(qū)師生員工經學校審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返校。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
6.加強宣傳，做好健康教育。學校要及時發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不出省，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7.合理籌劃，做好防疫物資儲備。學校根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。在校門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應接盡接，做好疫苗接種。教育行政部門和學校積極配合當地衛(wèi)生健康、疾控部門，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務保障工作。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
9.整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開學前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查學校食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10.配備人員，確保防疫工作落實到位。學校根據有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。
（一）重點環(huán)節(jié)管控。
1.入校排查登記。落實網格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現疑似癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進校。入校時若出現疑似癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3.落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實學校傳染病防控工作責任，落實各項防控措施。
4.做好健康管理。堅持落實學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。
5.巡檢重點區(qū)域。學校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6.加強活動管理。組織活動要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當地教育行政部門批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
7.保持手衛(wèi)生。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校。
9.加強寄宿管理。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當出現疑似癥狀時，及時報告班主任。
10.加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
11.加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
12.加強人員防護。在當地應對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現疑似癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。學校所在縣（市、區(qū)、旗）范圍內沒有中高風險地區(qū)，師生上課時可不佩戴口罩。
（一）關注疫情變化。
及時關注學校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當地疫情防控有關要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
（二）強化監(jiān)測預警。
學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現疑似癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學生家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校期間出現疑似癥狀，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
一旦學校所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者，無論是否出現發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
（三）快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
校園出現疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判，根據病例軌跡和流調信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時，學校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
（四）做好衛(wèi)生保障。
各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
學校防溺水工作開展情況匯報篇三
我校高度重視防溺水工作，學校成立防溺水工作領導小組,校長為組長，教導主任為副組長，成員為各班主任。學校制定切實可行的預防學生溺水工作實施方案。
1.校園內懸掛防溺水橫幅標語兩幅，大門口懸掛防溺水橫幅標語一幅，學校張貼防溺水警示標語。學校安全宣傳欄里有學生防溺水宣傳圖片。
2.發(fā)放“致學生家長一封信，預防學生溺水”,并要求學生上交回執(zhí)單。
3.各班上一堂防溺水專題教育課。
5.利用升旗儀式學校召開校會強調防溺水工作,讓學生遠離學校周邊危險水域。
6.教師上交防溺水包保名單。
7.召開全體教師大會，要求教師防溺水家訪立即行動，到包保學生家中，與家長合力做好防溺水工作。暑假前要去家訪，暑假里也要進行家訪。
總之，我校防溺水工作，教師領導非常重視，并扎實有效開展。暑假后防溺水工作更加艱巨，我深信我校教師會盡心盡力做好防溺水工作，確保宣傳到位，實施到位，切實維護學生安全。
學校防溺水工作開展情況匯報篇四
為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合5月13日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及14日上午召開全縣中小學安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
三、采取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結合學校。
實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次“防溺水安全知識”征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。
6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。
8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
四、制定防范措施，嚴格管理學生。
結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.實行對學生到校、到班雙考勤制度，對遲到、缺席的學生要求值日教師或上課科任及時報告值日領導或班主任，及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。要求室外上課教師至少在上課時、下課時對學生點名二次，教師不得隨意提前放學。
2.召開學校、家長、村干部聯(lián)席會議，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌，嚴防學生溺水。
五、加強宣傳力度，提高安全意識。
利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，向學生通報溺水案例，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
學校防溺水工作開展情況匯報篇五
夏季是學生溺水事故的高發(fā)期。為了有效預防我轄區(qū)學生溺水事件的發(fā)生，確保廣大學生的生命安全，我校通過安全教育，安全監(jiān)督等一系列的活動，以預防我校學生溺水事故的發(fā)生，現就我校的工作情況小結如下：
一、高度重視，強化以預防溺水為重點的安全教育。
及時召開會議，全面學生溺水事故預防工作，切實加強學生安全教育與管理。制定防溺水安全教育計劃，再對學生開展一次專項防溺水安全教育，通過主題班隊會、黑板報、校園網、國旗下講話、專題講座、知識競賽、征文等多種活動形式教育學生注意游泳安全，特別是教育學生嚴明紀律、嚴格要求，嚴禁私自下水游泳，不到無家長監(jiān)護、無安全設施、無救護人員的水域、河流、水渠、水塘邊嬉水和游玩。
二、加強對學生的監(jiān)管。
嚴格考勤制度，對遲到、早退、未到校的學生及時發(fā)現并迅速與學生家長聯(lián)系，了解清學生的行蹤和情況。同時要加強“一崗雙責”責任制，進一步明確主管領導、班主任和科任老師的責任，加強對學生在校內各個時段的管理，確保不出現管理空擋。
三、明確責任，落實家長預防子女溺水的監(jiān)管責任。
法》，告知家長切實履行好監(jiān)護責任，特別提醒家長在周末、節(jié)假日、放學后及暑假等時段做好孩子的安全教育和有效監(jiān)管，不能私自下水游泳和嬉水玩耍。對農村留守兒童監(jiān)護人逐一摸底并告知到位，要求其切實承擔起監(jiān)護責任，保障兒童生命安全。同時，通過設立學生安全巡視員、聘請義務監(jiān)督管理員等形式，監(jiān)督和管理學生游泳、嬉水行為，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、認真排查，全面消除易發(fā)溺水事故的安全隱患。
要對我校有距離大渠較近居住的學生，特別警示學生不要到這些有安全隱患的地方來，更不能下水游泳。積極聯(lián)系鎮(zhèn)政府、村委會，配合其在這些容易發(fā)生溺水事故的地方設立警示牌和加強巡查，最大限度降低安全事故發(fā)生的可能。
五、加強領導，完善各項制度，落實責任制。
成立夏季和暑期學生安全工作領導小組，切實做好夏季和暑期學生安全，尤其是防溺水安全工作。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，主要負責同志要負總責，分管同志要親自抓落實，加強部門配合，明確管理責任，逐項落實管理措施。
火箭小學。
2013-5-18。
學校：檢查人：檢查時間：
學校防溺水工作開展情況匯報篇六
一． 校領導高度重視，認真組織實施。
涉故臺小學高度重視防溺水工作，學校成立防溺水工作領導小組，校長為組長，教導主任為副組長，成員為各班主任。學校制定切實可行的預防學生溺水工作實施方案。
二． 具體開展工作如下：
1.2017年6月7日校園內懸掛防溺水橫幅標語兩幅，大門口路南懸掛防溺水橫幅標語一幅，學校東南方大澤新河閘上張貼防溺水警示標語。學校安全宣傳欄里有學生防溺水宣傳圖片。
2.2017年6月8日，發(fā)放“致學生家長一封信，預防學生溺水”，并要求學生上交回執(zhí)單。
3.2017年6月9日，各班上一堂防溺水專題教育課。
4.2017年6月10日，學校印發(fā)預防溺水宣傳單，召開一次家長會。
5.2017年4月13日，利用升旗儀式學校召開校會強調防溺水工作，讓學生遠離學校周邊危險水域。
6.2017年6月15日，教師上交防溺水包保名單。
7.2017年6月17日，召開全體教師大會，要求教師防溺水家訪立即行動，到包保學生家中，與家長合力做好防溺水工作。暑假前要去家訪，暑假里也要進行家訪。
預防溺水工作開展情況匯報
涉故臺小學
2017.6.24
為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合滕州市教育局、西崗鎮(zhèn)教委安全工作緊急會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
三、采取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結合學校 實際，實施了一系列的.防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用主題班會對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效。
2、開展一次“防溺水安全知識”手抄報活動。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長發(fā)致家長一封信讓學生家長配合學校確保防溺水安全，并指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。
四、加強宣傳力度，提高安全意識。
利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，向學生通報溺水案例，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
西崗鎮(zhèn)中心小學
2017年6月5日
學校防溺水工作開展情況匯報篇七
學校為了教給學生防溺水常識，使學生掌握防溺水知識，提高防溺水能力，確保學生安全，開展防溺水知識競賽活動。
二、活動時間。
20xx年4月12日-18日。
三、活動形式：
開卷考試。
四、活動過程：
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學生，讓學生帶回家里與家長一起完成，家長、學生都要簽名。
3、班主任根據學生答題情況，評出一等獎2名、二等獎3名，報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級，年級收齊上交安全處。
學校防溺水工作開展情況匯報篇八
為全面提高學生的安全意識，進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，杜絕夏季溺水事故的發(fā)生，根據上級有關要求，結合學校實際，我校開展了預防溺水教育活動，確保管理措施到位，特匯報如下：
一、學校組織召開夏季全校師生防溺水專題會議。學校領導認真?zhèn)鬟_了關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求教師們克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、加強組織建設，健全安全措施。
通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的.文件和會議精神，充分認識到扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定工作方案，與班主任、教師簽訂安全責任狀，實行包保負責制，明確具體工作責任。
三、突出重點，開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動。
認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。并結合學校實際，就防溺水安全教育提出了“六個一”要求。
1.開展一次防范溺水主題教育。要求各班立即利用晨會、午間活動、班（隊）會或課堂教學的時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。
2.開展一次“防溺水安全知識”征文比賽活動。低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生要結合習作課寫一篇有關防溺水體裁的作文。
4.做好放學前一分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位。充分利用放學前一分鐘安全教育，教育學生及時回家，提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。
5.向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全管理和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全管理。
6.向家長發(fā)放一份《防溺水安全告知書》、《暑假致學生家長的一封信》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
四、結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向，不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水。
五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識。
利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
學校防溺水工作開展情況匯報篇九
近期，我校從以下幾方面，踏踏實實做好對學生的防溺水安全教育：
1、學校多次召開安全會議，把防溺水教育作為安全工作的重中之重，傳達上級指示，布置實施本校防溺水專項工作，使全體教師緊繃防溺水教育這根弦，確保防溺水教育的各項工作嚴格落實。
2、每周各班出一期以“珍愛生命預防溺水”為主題的黑板報，并舉辦一次以“珍愛生命預防溺水”為主題的主題班會。
3、學校在校內外顯著位置張貼防溺水專題噴繪宣傳版面，營造出良好的宣傳氛圍。舉行全校師生“珍愛生命預防溺水”的專題宣誓簽名活動，使防溺水教育深入學生心中，確保學生安全快樂。
4、召開了“珍愛生命預防溺水”家長會，使防溺水教育也深入家長中間，家校合力，保護每一位孩子安全健康成長。
5、專人深入各村莊，在顯著位置懸掛防溺水宣傳標語，在水坑、溝渠等有水區(qū)域放置“水深危險，請勿游泳”的警示牌。
玉皇廟一小2018.6.13。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十
20xx年秋季開學，隨著國務院印發(fā)《關于進步減輕義務教育階段學作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，像春風般吹響了為學生減負的號角。雙減”政策背景下，課堂教學如何真正提高質量，讓作業(yè)量減下去的同時，學生能吃得飽、跟得上？“雙減”能“減”下去，關鍵是課堂教學質量能“增”上來。作業(yè)量減下去，課堂質量提升起來，才能讓學有余力的孩子“吃得飽”，讓“跑得慢”的孩子“跟得上”。為此，我校狠抓以下幾方面：
一、充分激發(fā)教師隊伍活力，讓每個孩子都有機會遇到好老師，這才能真正打造高質量的教育體系、強化學校教育主陣地作用。因此，學校要求教師努力提升三種能力。
1、提升育德能力。德“立”住了，人才能“樹”起來。教師要成為善于用細微的眼光觀察孩子，去發(fā)現孩子的特長與天賦，用心引導，因勢利導地加以培養(yǎng)的大先生，充分挖掘孩子的內在潛能，培養(yǎng)孩子學習興趣。
2、提升與時俱進的能力。教師要有與時俱進的能力，才能成為未來優(yōu)秀的教育人。
3、提升共情能力。在師生關系中，教師的情緒管理能力影響著教育效果。情緒管理來自于正確的價值觀。學校要求教師首先要學會包容孩子成長中的問題，善于找到孩子身上的閃光點，激勵其主動成長。然后以此為基礎，慢慢引導其冷靜反思、認識問題、自我改進。
二、教學中力求讓教師做到“三個優(yōu)化”以提升課堂教學質量：
1、立足學生，優(yōu)化課程結構和教學內容。選用多樣化的教學方法與模式，通過大單元整體、項目式學習、綜合實踐學習等方式，充分利用信息技術輔助教學等方式，整體提升課堂教學效率。
2、優(yōu)化豐富多元的校本課程，開發(fā)校園各類環(huán)境、設施、硬件資源，為學生提供豐富的校內學習課程與學習資源。通過課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人，增強對學生的課后服務供給，促進學生思維能力、學習能力與綜合素質的發(fā)展。
3、優(yōu)化作業(yè)設計，在“控量”上下功夫。將作業(yè)布置納入教研體系，控制作業(yè)總量，控制作業(yè)完成時間。經常性開展提升作業(yè)質量的研究。提倡好的作業(yè)設計要體現基礎作業(yè)要少而精，分層作業(yè)要有精準性，彈性作業(yè)要有合理性，個性作業(yè)要有必要性。精準輔導，從而達到學困生“吃飽”，學優(yōu)生“吃好”。
三、抓好延時服務，滿足學生個性化需求。利用好學?，F有設施、器材等資源，開展社團活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和相應的能力，豐富學生的校園生活。
“雙減”政策的出臺，讓我們看到了國家對改革的決心和力度。將減輕家長的負擔，還孩子一個快樂的童年有了希望。同時，也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學質量。
今后，我們要全面貫徹黨的教育方針、實施好“雙減”政策，落實立德樹人的根本任務，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人貢獻一份力量。例如：在常規(guī)型作業(yè)、習慣型作業(yè)、實踐型作業(yè)布置的基礎上，要求全體教師設計分層作業(yè)，減少機械重復作業(yè)，面向全體學生；嚴禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學生；教務處不定期反饋，提煉亮點，促進家?；?，讓家長與社會共同參與學校的減負工作；學科教師自覺減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學生的作業(yè)負擔。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十一
根據《宿州市人民政府辦公室關于進一步做好預防青少年兒童溺水工作的通知》（宿政辦明電〔2017〕36號）及《靈璧縣人民政府辦公室關于印發(fā)靈璧縣預防青少年兒童溺水工作實施方案》（靈政辦法〔2017〕60號）文件精神，我鄉(xiāng)堅持“以人為本、生命第一”理念，全面落實“黨政同責、一崗雙責”責任體系，扎實開展青少年兒童溺水隱患專項治理工作，嚴防青少年兒童溺水事故的發(fā)生，現將防溺水工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導。
為了加強防溺水工作，經鄉(xiāng)政府研究，成立以鄉(xiāng)長唐銳同志為組長，鄉(xiāng)黨委委員趙玲同志為副組長，其他班子成員和中學、中心校長為成員的領導小組，具體負責領導防溺水工作。
二、進一步落實防溺水安全管理責任。
認真落實工作責任制，鄉(xiāng)政府發(fā)動各村民委員會對每個水域進行巡查。各村要將本村轄區(qū)內每一個水塘、每一段河流，要責任到人，堅持日常巡查，并將巡查到的隱患及時上報，鄉(xiāng)包村人員及時進行督導。鄉(xiāng)中心校和各中小學要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師，明確具體工作責任，做到有措施、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃、有教育活動、有教育記錄，有學生反饋作業(yè)。教育部門要通過召開家長會、印發(fā)致家長一封信、家訪、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等多種方式，告知家長認真落實監(jiān)護責任，切實承擔起學生校外監(jiān)管責任。
三、進一步強化防溺水安全教育。
1、各村與學校對接劃片包保宣傳，到戶到人。
2、各學校要重點抓好暑期“防溺水”的宣傳教育工作，包括：放假前上一堂預防溺水專題教育課；召開一次家長會；印發(fā)一份致家長一封信；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；放假前召開防溺水專題會議，落實每位教師對學生進行包保，并與每位學生談話，作好記錄。
3、重點要教育孩子做到“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節(jié)假日不到河塘等地嬉水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目自救，要智慧施救，立即尋求成人幫助）。學會基本的自護、自救方法和技能。
4、強化重點對象教育。重點關注小學低年級學生、民工子女、農村留守兒童等重點群體，讓防溺水安全知識家喻戶曉。
四、做好防溺水安全隱患排查整改工作。
1、鄉(xiāng)政府召開防溺水工作專題會議，要求各村安全員認真排查河流、溝塘，發(fā)現安全隱患，及時上報，及時整改。根據各村上報，每個村子都有幾個水塘沒有安全警示牌或者安全警示牌損毀。針對此情況，鄉(xiāng)政府將再次訂制一批安全警示牌，組織工作人員深入各村安裝，確保每個水塘都有防溺水警示標語。
2、為了我鄉(xiāng)防溺水工作更好地開展，要求各村凡是有人承包的魚塘，包保責任人也要肩負其防溺水安全主體責任，要認真的排查隱患，對于坡度較大的坡岸要安裝護欄。
3、對于無人承包的水塘，各村要安排巡查責任人，一般都由該組的村干部負責。尤其要注意以前開山挖石留下的水塘和老窯廠采土水塘，水清且深，距離人群較遠，容易發(fā)生溺水事故。
4、各村要成立防溺水工作領導小組，落實安全責任制度，加強防溺水宣傳工作和日常巡查，認真抓隱患，促整改，并做好應急救援預案。
虞姬鄉(xiāng)人民政府2017年6月16日。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十二
認真貫徹省市有關文件和會議精神，全面開展青少年溺水預防工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
1、舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。
利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
2、播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。
3、通過校訊通短信平臺（班級微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4、推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“xx教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
5、開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“2016年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
6、堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。
7、開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監(jiān)管，起到家?；?，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的標語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9、開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
10、總結反思?；顒咏Y束后，幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化幼兒園的安全。
通過此次開展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監(jiān)護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全了學生安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。
為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，并結合5月13日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及14日上午召開全縣中小學安全管理工作會議精神，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的開展情況，匯報如下：
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動，結合學校。
實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次“防溺水安全知識”征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。
6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末廣播安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園廣播，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。
8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.實行對學生到校、到班雙考勤制度，對遲到、缺席的學生要求值日教師或上課科任及時報告值日領導或班主任，及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。要求室外上課教師至少在上課時、下課時對學生點名二次，教師不得隨意提前放學。
2.召開學校、家長、村干部聯(lián)席會議，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌，嚴防學生溺水。
利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，向學生通報溺水案例，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
為切實保障全鎮(zhèn)中小學生生命安全，根據《關于進一步做好學生防溺水工作的通知》要求，我鎮(zhèn)中心學校組織各校園認真開展了防溺水工作，現將工作情況匯報如下：
中心學校成立了以校長為組長的工作領導小組，召開了專題會議，周密安排了全鎮(zhèn)校園防溺水工作，并及時傳達各級防溺水工作要求，通報相關信息。各校園均成立了防溺水工作專班，明確責任分工，強化工作措施，認真落實防溺水各項工作要求，形成了濃厚氛圍。
1、強化師生防溺水宣傳教育。一是通過安全教育課、校園展板、電子顯示頻等形式全方位加強對學生的防溺水安全教育，使學生牢固樹立安全意識，提高自救自護能力;堅持線上線下防溺水警示教育，突出防溺水“六不”宣傳教育。二是營造濃厚氛圍，各校園組織開展了一系列防溺水安全教育主題活動，借助廣播、網絡、板報、專欄等，向師生及家長宣傳防溺水安全知識，教育引導家長切實履行監(jiān)護職責，營造全社會共同關心學生防溺水工作的濃厚氛圍。三是在重點水域、主要道口、醒目位置等懸掛防溺水宣傳橫幅，設立防溺水警示標牌，宣傳普及游泳安全和防溺水知識。
2、強化家校溝通，落實家長的監(jiān)護責任。各校園充分發(fā)揮家長學校的作用，通過家訪、電話、微信、發(fā)放《致家長的一封信》、湖北安全教育平臺及網絡教育平臺等形式，加強家校溝通，引導家長增強責任意識，切實擔負起子女在離校狀態(tài)下的安全監(jiān)管職責，確保孩子時時有人看管，最大限度的避免溺水事件發(fā)生。
3、扎實開展防溺水安全隱患排查。各校園根據各自情況進行了多次全方位的隱患大排查，尤其是對重點部位(如校內水池、校園周邊池塘、河流等)進行了細致排查，并建立防溺水工作臺賬，對存在的問題限時定人加以解決。
4、強化部門聯(lián)防聯(lián)控，齊抓共管。各校園積極協(xié)同有關部門的防控工作，落實防范水域和防范責任。經常組織工作專班到轄區(qū)內的河流、水庫、堰塘等重點水域進行巡查，及時發(fā)現險情，及時消除溺水隱患。
針對各校園開展的情況，中心學校組織專班對全鎮(zhèn)校園進行了專項檢查，重點檢查責任是否明晰，宣傳是否有力，教育是否落實，制度是否健全，排查是否落實，聯(lián)防聯(lián)控機制是否到位等，對發(fā)現的問題，督促學校及時進行了整改，并跟蹤督辦。
為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，小組成員以園長為首，各級組長、班主任為輔的小組，成員名單如下：
組長：園長。
組員：各級組長。
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
各位領導：
大家上午好！
夏季來臨，根據上饒市委、市政府，弋陽縣縣委、縣政府相關文件精神，我鎮(zhèn)黨委、政府積極行動，把青少年防溺水工作擺上重要位置，科學安排，多措并舉，切實有效防范溺水事故發(fā)生，保障青少年生命安全，扎實做好夏季青少年防溺水工作，確保零事故零傷亡?，F就全鎮(zhèn)開展防溺水工作，匯報如下：
一是四舉措落實工作。首先鎮(zhèn)政府加強組織領導，提高認識。鎮(zhèn)黨委政府及時召開防溺水專題工作會議，細致部署，并成立了工作領導小組，政府辦、派出所、學校、衛(wèi)生院、各村委會協(xié)調配合，各司其責。成立相應組織，明確專人負責，切實抓好此項工作。
二是加強宣傳教育，營造氛圍。采取各種措施進行全方位、立體式的輿論宣傳教育，
3、要求家長加強日常教育監(jiān)管，對子女進行引導教育；
4、鎮(zhèn)黨政辦、派出所等部門利用宣傳車、條幅、展板等方式，
進一步加大宣傳力度，在全社會營造關愛青少年防溺水工作人人有責的良好氛圍。三是全面排查，消除隱患。在全鎮(zhèn)開展防溺水工作安全隱患排查活動，對鎮(zhèn)內河道、水庫、塘壩、溝渠等涉水地段精心細致排查，查找隱患，做到及時發(fā)現、及時整改。四是責任到人、警示巡防兩結合。一方面在轄區(qū)內所有的河道、水庫、塘壩、溝渠周邊尤其是水庫、河道等水深處，設立醒目警示牌、警戒標語，告誡廣大青少年要珍愛生命、遠離危險，嚴禁下水游泳。另一方面各村成立巡邏隊伍，不定期對轄區(qū)內的溝河塘渠開展巡查工作，尤其是在學生上、放學時間段和節(jié)假日期間，確保水深危險點有專人看管。
二是防范溺水工作“三到位”。
下一步，我鎮(zhèn)將一如繼往地按照上級部門提出的要求和既定的工作部署，針對暑期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，進一步做實做好防溺水工作，未雨綢繆，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保全鎮(zhèn)中小學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定。我的匯報完畢，謝謝大家！
全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，4月份以來，天氣逐漸變熱，同時隨著新冠肺炎疫情形勢進一步得到有效控制，學生外出活動增多。根據《泉州市教育局關于做好2020年預防學生溺水工作的通知》(泉教安〔2020〕8號)要求，為抓緊、抓實、抓細預防學生溺水工作，嚴防溺水事故發(fā)生，確保學生的生命安全，維護校園安全穩(wěn)定，提醒家長履行監(jiān)護責任，完善預防溺水工作機制，消除溺水隱患。根據相關文件精神，特制定安溪八中防溺水工作方案：
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實市局春夏期間學生安全工作文件精神，堅持"安全第一，預防為主"方針，加大整個防汛期間(每年4月1日-10月31日)學校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，明確主體責任、監(jiān)管責任及聯(lián)防聯(lián)控責任，確保學校師生生命安全。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，經學校決定，成立學校"防汛、防溺水教育工作"領導小組。
組長：副組長：成員：各處室成員、各班班主任。
(一)認真落實教育宣傳活動：
1、各班召開一次"關愛生命、預防溺水"為主題專題教育班會、出一期防溺水為主題內容的黑板報(使學生更多了解防溺水知識，進一步提高防范意識)。由各班主任落實，須保存專題教育班會相關記載材料。
2、學校電子屏滾動播放預防溺水方面的相關宣傳標語。由政教處落實，須保存相關圖片材料。
3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。團委會負責落實。
4、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。政教處負責落實。
5、舉行一次國旗下講話集中主題教育。政教處負責安排。
6、布置一篇防溺水安全教育作文。政教處啊安排，語文教師負責落實。
(二)群防群控：
1、爭取黨委政府、派出所等部門的支持，認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯(lián)系，在學生居住地所有危險水域"水深危險禁止游泳"、"嚴禁學生擅自下溪河游泳"等警告標語設置情況進行摸底調查，對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好督查工作。全體教師一經發(fā)現學生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作，及時問題，及時修繕。防汛期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修，確保夏季使用安全。
5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作，并及時記載值班表。
(一)提升站位，抓早抓細。學校要充分認清中小學生防溺水工作的重要性、緊迫性，堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”，切實增強安全工作“紅線”意識和“底線”思維，牢固樹立“生命至上，安全第一”的理念，全面落實防溺水工作預警，早謀劃、早宣傳、早教育、早防范，全面落實各種防溺水措施，創(chuàng)新舉措，大力提高學生防溺水工作的主動性、針對性、實效性，努力實現“杜絕溺水事故，確保學生安全”的目標。學校校長、分管安全副校長、負責安全的處室正(副)主任每月必須抽查不少于20人學生熟記、背誦“七不兩會”。
(二)周密部署，強化落實。學校結合本地本校實際，制定具體方案，將任務進行分解細化，明確時間節(jié)點，提出具體要求。強化責任擔當，抓好各項工作措施的落實。
1、全體教師必須高度重視此項工作，提高認識，絕不存有僥幸心理，認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。要加強寄宿生出勤管理，加強中午午休時段學生的安全監(jiān)護，不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
學校定期總結防溺水工作成效，對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰，對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。
隨著氣候逐漸轉熱，學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，為切實落實學校教育管理職責，增強學生安全意識，提高學生自我保護能力，貫徹安海鎮(zhèn)人民政府關于開展夏季防溺水安全宣傳教育活動的通知，預防和減少學生溺水事故發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了交通安全防溺水安全教育的系列活動，現小結如下：
落實會議精神，制訂實施方案，成立了以園長為組長的交通防溺水工作領導小組：
組長：陳xx（園長）。
副組長：肖xx（安全管理員）。
組員：高xx。
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
1、以班為單位開展《預防溺水》主題教育活動。各班根據本班幼兒的實際情況，利用早談及日?；顒訉τ變哼M行安全教育。結合講故事的形式傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育；用生動形象的情景表演讓孩子了解簡單的防溺水安全知識，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
2、開展國旗下交通防溺水專題安全講話。
3、及時與家長簽定交通防溺水安全責任書。
4、定期在家長聯(lián)系欄進行宣傳交通防溺水安全教育等方面的知識，提高他們安全防范的意識。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過分發(fā)《致家長一封信——防溺水》，對幼兒和家長進行安全宣傳，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
根據(20xx)77號文件精神，為了加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，成員名單如下：
組長：李生菊(園長)。
副組長：陳方、龍國云、陸順麗。
組員：陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任及為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
根據教育局下發(fā)的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現將開展的工作匯報如下：
接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。
對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。除了檢查各場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。經過以上檢查沒有發(fā)現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱患。
1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對。
全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調了近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。
2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
20xx年x月xx日。
為切實加強學生防溺水工作，確保學生人身安全,區(qū)教育局根據省、市、區(qū)政府相關工作要求，于4月3日啟動此項工作。區(qū)人民政府教育督導室并于5月25日至7月31日期間，組成6個專項督導組，采取了實地查看、隨機抽取、查閱資料、師生訪談等方式，對全區(qū)中小學校(幼兒園)預防學生溺水工作落實情況進行了專項督查?，F將有關工作匯報如下：
(一)領導重視，狠抓落實。從督查情況看，全區(qū)各學校高度重視預防學生溺水工作，認真落實上級關于預防學生溺水工作的文件及會議精神，能夠按照省市區(qū)防溺水文件要求，扎實開展系列防溺水專題教育活動;同時，制訂了本單位防溺水工作具體實施方案，層層簽訂了工作責任狀和承諾書，召開專題部署會，建立預防學生溺水危險水域巡查制度和包保責任制，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
(二)活動豐富，形式多樣。區(qū)教育局積極協(xié)同移動、聯(lián)通、電信公司為每一位教師和家長開通防溺水公益彩鈴業(yè)務，群發(fā)公益性溫馨提醒;通過聯(lián)系區(qū)電視臺、區(qū)融媒體中心制作發(fā)布防溺水宣傳短片和中小學生防溺水“六不準”等宣傳信息60余篇;印制并下發(fā)《中小學生安全教育手冊》4000冊;3020名教師和家長通過網課開展“珍愛生命、預防溺水”集體宣誓;出動防溺水宣傳車近百輛，深入到轄區(qū)各村、社區(qū)通過小喇叭巡回開展“防溺水”廣播宣傳活動。各學校通過開展網絡主題班會1570次、開展防溺水網絡警示教育123場次、宣傳欄423版、電子字幕橫幅227條，通過群發(fā)手機短信、微信群、釘釘、qq群、美篇等多種形式，發(fā)布防溺水相關的信息近25萬條。
(三)家校協(xié)作，有效防范。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，全區(qū)各學校通過家訪、家長會發(fā)放《致學生家長的—封公開信》11萬多份，全部簽字歸檔。所有學校都組織開展了家訪活動主題鮮明，收效良好，家訪記錄齊全。組織預防青少年兒童溺水宣傳志愿者，走村串巷散發(fā)防溺水宣傳資料、并面對面向村民宣傳預防青少年兒童溺水知識、提醒村民履行監(jiān)護職責，監(jiān)督教育子女遠離水患。
(四)健全機制，聯(lián)防聯(lián)控。按照“屬地管理、分級負責”的原則，各學校在當地黨委政府的統(tǒng)一指揮下，積極與有關部門合作，組織力量對校園周邊水域的安全隱患開展排查843次，設置防溺水警示標志1098塊，加懸掛橫幅標語262條，粉刷墻體標語40多幅，對存在破損、字跡模糊的警示牌及時更換342塊，落實了重點鎮(zhèn)、重點水域、重點地段、重點時間節(jié)點、重點對象等領域的防范工作職責。
截止到目前，各督查組均已督查2次以上，做到全區(qū)各學校督查全覆蓋。督查中發(fā)現安全隱患5處，已全部整改落實到位。
根據教育局下發(fā)的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年。
級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度。
開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺。
水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現將開展的工作匯報如下：
一、領導重視。
接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全。
領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相。
應的工作內容。
二、工作目標。
以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重。
點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、排查隱患，自查與整改。
對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。
除了檢查各。
場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更。
換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了。
安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。
經過以上檢查沒有發(fā)現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱。
患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作。
1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對。
全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調了近期湖北。
孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工。
能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家。
長進行教育和宣傳。
2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，
教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無。
安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?；老師通過講故事的形。
式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩。
子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，
積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交。
通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會。
等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級。
教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶。
幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成。
人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，
增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家。
園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈。
地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全。
工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼。
兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育。
牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護孩子們的安全，具體如下：
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
宣傳橫幅。
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
防溺水安全教育課教案。
“眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節(jié)前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十三
根據2019年6月14日全區(qū)防范中小學生溺水工作聯(lián)席（擴大）會議精神及6月27日自治區(qū)領導批示（辦件201952311）、廣西壯族自治區(qū)政府教育督導委員會《關于開展中小學生防溺水工作專項督查的通知》（桂教督導〔2019〕5號）文件要求，**區(qū)對開展中小學生防溺水工作進行了全面自查。現將自查情況報告如下。
6月14日全區(qū)防范中小學生溺水工作聯(lián)席（擴大）會議召開后，**區(qū)也在6月27日召開**區(qū)防范中小學生溺水工作聯(lián)席（擴大）電視電話會議，及時貫徹落實自治區(qū)、欽州防范中小學溺水工作聯(lián)席（擴大）視頻會議精神，緊急部署全區(qū)中小學溺水工作任務，進一步統(tǒng)一思想，認清形勢、凝聚共識，把防范中小學生溺水安全工作提高到各鎮(zhèn)（街道）各單位極其重要的一項工作任務來抓實抓好，進一步明確自身職責，區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)自然資源局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設局、區(qū)交通運輸局、區(qū)水利局、區(qū)文化廣電體育旅游局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應急管理局、公安**分局及各鎮(zhèn)（街道）、村（居、社區(qū)）委會等認真落實“一崗雙責”制度，建立完善了政府屬地負責、部門各司其職、社會齊抓共管的長效工作機制，落實防范措施，持續(xù)做好我區(qū)防范中小學生溺水工作，切實保障學生生命安全。
**區(qū)委區(qū)政府始終把學校安全工作放在重要位置。6月3日在區(qū)教育局組織召開2019年防范中小學生溺水專項治理工作會議，就學校安全工作及防溺水工作進行再動員再部署。會議要求，各學校、幼兒園要以“六不準”教育為重點，組織開展“六個一”防溺水專題活動，確保防溺水安全教育落實到每一所學校、每一個班級、每一名學生、每一名學生家長；要加大對危險水域安全排查力度，加強對轄區(qū)內安全隱患的排查整治，確保我區(qū)不再發(fā)生涉生溺水事件。6月27日，區(qū)委區(qū)政府召開2019年**區(qū)防范中小學生溺水工作聯(lián)席（擴大）電視電話會議，針對暑期學校安全管理、學生安全教育，以及中小學生防溺水安全教育工作作了周密安排部署。會后轄區(qū)各學校、幼兒園積極開展暑假前學生防范溺水專題宣傳教育活動，再次給家長發(fā)放教育部防溺水《致全國中小學生家長的一封信》、《2019年暑假致中小學生家長的一封信》、暑假防溺水安全責任書等材料，為做好暑期學生安全工作奠定了良好基礎。區(qū)教育局指導各學校建立了以防范中小學生溺水為重點的安全教育機制，通過安全教育課、校園網、校園廣播、電子顯示屏、黑板報等載體，宣傳防溺水安全常識，切實提高中小學生的安全意識和自我保護能力。在放暑假前各學校、幼兒園組織廣大師生和家長登錄欽州市安全教育平臺觀看有關中小學暑期安全教育宣傳片特別是防范中小學生溺水警示教育短片，要持續(xù)開展防溺水的安全教育和警示教育，針對溺水、高溫等問題加強對中小學生防溺水“六不”的紀律教育，通過校園廣播、宣傳標語、板報（展板）等形式加大警示教育力度。
全區(qū)各學校重視家校溝通，密切家校聯(lián)系。通過致家長一封信、召開家長會、開展家訪活動以及發(fā)送手機短信、家校qq群、微信群交流等方式，提醒和指導家長落實對子女的安全監(jiān)護責任，督促家長積極配合學校做好雙休日、節(jié)假日期間的學生安全工作。暑期，學校和班主任通過實地家訪、電話家訪等方式定期與家長聯(lián)系，了解學生假期學習生活情況，尤其強調防溺水等安全工作的重要性，及時傳達了安全預防信息。各校（園）在放暑假前再次扎實開展“6個1行動”（即一封致家長的信、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張責任書），特別要提醒、督促家長在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對子女的安全教育和監(jiān)管力度，營造師生家長主動參與防溺水教育氛圍，切實防范涉生溺水事故的發(fā)生。
區(qū)委區(qū)政府及有關部門切實加強本區(qū)內河流、湖泊、水塘、溝渠等重點區(qū)域的安全管控，對溺亡事故多發(fā)點加強防控，在事故多發(fā)水域設置警示標牌，安裝安全隔離帶和防護欄。明確相關水域安全防范責任，落實日常巡查制度，強化了對重點及危險水域的安全監(jiān)管，做到及時發(fā)現險情，迅速消除隱患。針對暑期易發(fā)暴雨、洪水等情況，協(xié)調氣象部門及時發(fā)布安全預警，提醒家長管控好學生，采取措施，規(guī)避風險。
區(qū)委區(qū)政府、有關部門和學校建立突發(fā)事故應急管理機制，將學生溺水事故納入安全應急處置預案，做到分工明確、責任到人、措施有效、常備不懈。建立中小學生溺水事故分析通報制度，能夠及時準確掌握事故信息，暢通信息報送渠道，確保涉及學生溺水傷亡事故信息及時報送。
（六）形成合力確保工作落實到位。
區(qū)委區(qū)政府認真履行屬地管理責任，高度重視學生安全工作，建立防范中小學生溺水事故工作聯(lián)席會議制度，在學生溺水事故高發(fā)期，注重研究防范中小學生溺水事故有關問題，通報相關信息，責成相關部門落實防范舉措，形成聯(lián)防聯(lián)動機制。督促教育、水利管理等部門認真履行職責，對溺水事故場所開展隱患排查，要求發(fā)現問題立即整改，并及時發(fā)布相關水域基本情況和預警信息。
各鎮(zhèn)（街道）按照屬地管理原則，對轄區(qū)各類水域全面摸排，準確掌握相關水域基本情況，管理好轄區(qū)內河道、溪流、山塘、水庫和人工開挖池塘等水域聯(lián)合相關部門完善安全設施，設置安全警示牌，落實管理人員，開展在節(jié)假日等重點時段對重點水域的巡邏和看護工作。
各村（居）委會利用宣傳欄、標語、警示牌等形式宣傳防范中小學生溺水安全知識，教育引導家長增強安全風險意識，認真履行未成年人法定監(jiān)護人主體責任和法定義務。定期檢查水域管理單位落實預防學生溺水應急預案、安全監(jiān)督管理員、安全設施、安全警示牌情況。
各學校將防范中小溺水教育列入學校常規(guī)安全工作重點，逐層建立預防學生溺水工作網絡體系，建立了以校長為第一責任人、分管副校長、為直接責任人的安全工作領導小組；校長與副校長、班主任、教師逐層簽訂包含防范中小學生溺水教育內容的安全責任書，將防范中小學生溺水教育責任分解到每一位教育工作者身上。
區(qū)委宣傳部指導、協(xié)調新聞媒體開展預防中小學生溺水知識宣傳，播放（刊登）預防中小學生溺水公益廣告及相關自救知識，提醒家人或監(jiān)護人關注孩子人身安全。
區(qū)委政法委充分發(fā)揮網格員作用，進村入戶宣傳防溺水工作，落實日常巡查制度，強化對重點及危險水域的定點監(jiān)管和流動巡查，建立健全防溺水工作網格化管理體系。
團區(qū)委發(fā)揮青年志愿者作用，進校進村幫助中小學生提高防范溺水的安全意識和自救自護能力。
區(qū)婦聯(lián)將防范溺水事件安全教育工作納入留守兒童關愛活動中，為保障孩子生命安全構筑堅實的防線。
區(qū)民政局充分發(fā)揮統(tǒng)籌關愛保護農村留守兒童和困境兒童的職責，不斷完善關愛服務體系，健全救助保護機制，開展形式多樣的防溺水安全教育，增強了留守兒童和困境兒童的防溺水安全意識。
區(qū)自然資源局督促轄區(qū)礦山企業(yè)完善礦區(qū)及涉水危險生產區(qū)域的安全警示標志、防護設施。
區(qū)住房城鄉(xiāng)建設局對在建設工地內的深基坑、溝槽、水池加強安全監(jiān)管，督促施工單位采取安全防護設施，并設立安全警示牌和安全警戒線，及時督促施工單位回填深基坑、溝槽等危險水域。
區(qū)水利局加強對管理權限內水庫、山塘等水域的安全監(jiān)督管理，督導管理單位落實安全監(jiān)管責任人，簽訂安全監(jiān)管責任書，建立危險水域隱患排查與整改臺賬，組織專職安全巡查隊伍，在學生頻繁活動的特殊時期、特殊水域開展不間斷巡查，落實防范措施，消除安全隱患。
區(qū)文化廣電體育旅游局加強景區(qū)水域的安全管理，落實緊急救護措施。
區(qū)衛(wèi)生健康局配合教育部門指導學校做好相關教育培訓工作，指導學生掌握正確的自救、施救常識，做好中小學生溺水醫(yī)療救治工作。
區(qū)應急管理局指導、協(xié)調各行業(yè)主管部門開展預防學生溺水安全檢查和隱患整改工作。
公安**分局將預防中小學生溺水工作作為公共安全的重要內容，積極配合實施學生溺水事故救援救助和醫(yī)療救治。
區(qū)農村工作局及時提供氣象災害預警信息，加強對中小學生災害防御知識的科普宣教。
全區(qū)上下形成了齊抓共管的良好氛圍。
今年4月份以來，**區(qū)未發(fā)生學生溺水傷亡事故。
二、主要存在問題。
一是農村留守兒童成為溺水事故潛在高發(fā)人群。二是中小學生自我保護意識差，安全防范能力低，近幾年我區(qū)發(fā)生的溺水事故大多數是留守兒童。三是校外安全監(jiān)管存在盲點。在暑假期間，學生回到家中，脫離學校老師的視線，加之大部分學生家長安全教育意識差，對子女監(jiān)管不到位，學生（特別農村孩子、外來務工子女、留守兒童群體）在離校期間幾乎無人監(jiān)管，存在較大安全隱患。
三、下一階段工作。
我區(qū)將按照各位領導提出的要求和既定的工作部署，繼續(xù)加強防范中小學生溺水工作，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取措施，未雨綢繆，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，持續(xù)做好我區(qū)防溺水工作，確保我區(qū)中小學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定。
2019年7月10日。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十四
3.請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;。
4.不明水域，請不要下水游泳;。
6.生命只有一次，請珍愛生命;。
7.為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同;。
8.珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長;。
9.大手牽小手，安全去游泳;。
10.切實增強安全意識，預防溺水事故發(fā)生;。
11.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全;。
12.生命只有一次，安全伴君終生;。
13.安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯;。
14.依法監(jiān)護子女，杜絕溺水事故;。
15.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
1、珍愛生命，遠離危險水域。
2、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防溺水事故。
3、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
4、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
5、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
6、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
7、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
8、生命只有一次，安全伴君一生;。
9、生命僅一次，水火無情誼;。
10、珍愛生命，遠離溺水;。
11、強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;。
12、珍愛生命，堅決不下水游泳;。
13、生命第一，預防溺水;。
14、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
16、若果你嫌命長，請在此處下水。
17、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍愛生命！不要一人下水游泳;。
19、不要與同齡伙伴下水游泳;。
20、不要無父母陪伴下水游泳;。
21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
22、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
23、生命只有一次，請遠離水邊。
24、花樣年華，別為溺水停下！
25、珍愛你我生命，河塘切勿靠近！
26、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水！
27、水中非天堂，涉水請慎重！
28、常在水邊走，安全記心頭。
29、珍惜生命，遠離深水！
30、水是生命之源，請遠離水源地。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十五
**鎮(zhèn)黨委政府一貫以來高度重視轄區(qū)內各中小學生的安全意識教育工作尤其是防范中小學生溺水宣傳工作。特別是為貫徹落實6月14日全區(qū)防范中小學生溺水工作聯(lián)席（擴大）會議精神及6月27日自治區(qū)領導批示（辦件201952311）要求，全面提高**鎮(zhèn)轄區(qū)內中小學生的安全意識，**鎮(zhèn)更是緊緊圍繞“珍愛生命，預防溺水”這個主題，在全鎮(zhèn)范圍內開展了一系列的中小學生防溺水宣傳工作。經過鎮(zhèn)黨委政府、各村（社區(qū)）和鎮(zhèn)上各中小學學校的共同努力，目前**鎮(zhèn)防范中小學生溺水工作取得了顯著的階段性成果。現將我鎮(zhèn)開展中小學生防溺水工作情況匯報如下。
一、領導重視，成立專門工作機構。我鎮(zhèn)領導歷來高度重視中小學生的安全意識教育工作特別是時下的中小學生防溺水工作，及時開會傳達上級文件精神，做到思想認識高度統(tǒng)一，并成立了防范中小學生溺水工作領導小組，由鎮(zhèn)黨委宣傳委員、分管文教工作的副鎮(zhèn)長陸游擔任工作小組組長，**中心小學校長、**中學校長、**鎮(zhèn)中校長分別擔任工作組副組長，工作組成員由鎮(zhèn)安監(jiān)人員、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督人員、各完小校長、掛村（社區(qū)）支書、鎮(zhèn)掛村工作組長組成。工作組分工具體，責任明確。
二、充分利用各形式進行宣傳，最大限度地幫助中小學生掌握防溺水知識和技能。具體工作上一是利用各種會議進行宣傳。到目前為止，**鎮(zhèn)黨委政府、各中小學校、各村（社區(qū)）共召開各種宣傳防溺水工作會議21次，通過會議貫徹宣傳，提高了各級領導、干部職工對防范中小學生溺水工作重要性的認識，同時也提高了他（她）們的責任感。通過召開會議，把預防中小學生溺水工作的重要性和知識層層貫徹到位、宣傳到位。二是利用橫幅繼續(xù)宣傳。據統(tǒng)計，**鎮(zhèn)黨委政府、各村（社區(qū)）及各中小學本階段在顯眼處共拉、掛宣傳防范中小學生溺水工作橫幅33條，鮮紅醒目的橫幅遠遠就能讓人望見，對宣傳防范中小學生溺水起到了很好的促進作用。三是通過發(fā)放宣傳資料進行宣傳。在本次防范中小學生溺水宣傳工作中，學校校長親自帶領老師走村入戶向群眾發(fā)放《防溺水安全教育》宣傳資料，進行防范中小學生溺水宣傳，同時通過與學生家長或監(jiān)護人進行面對面宣傳，更使學生家長或監(jiān)護人認識到了自身監(jiān)護責任的重大，促使他（她）們更好地看管好學生。經統(tǒng)計，**鎮(zhèn)各中小學校老師共向學生家長或監(jiān)護人發(fā)放宣傳資料3000多份。四是通過舉辦中小學生防溺水宣誓簽字儀式進行宣傳，通過舉辦儀式，使學生認識了自身責任的重要性。此外，**鎮(zhèn)還通過利用課堂穿插、電子屏幕、視頻、設置固定或移動宣傳專欄等進行防范中小學生溺水工作宣傳，據統(tǒng)計，在本次防范中小學生溺水宣傳工作中，**鎮(zhèn)共利用課堂穿插、電子屏幕、視頻等進行宣傳224次，利用固定或移動宣傳欄進行宣傳50多次。
三、宣傳范圍有水皆及，學校門口等日常顯眼的地方皆及。只要有江、河、小溪、山塘、水庫，或者在校園等在顯眼醒目的地方就一定會設立有防范中小學生溺水宣傳警示牌。據統(tǒng)計，今年**鎮(zhèn)各中小學在江、河、小溪、山塘、水庫或在校園等在顯眼醒目的地方設立鐵質或木質防范中小學生溺水宣傳警示牌100多塊，使學生經常看到防范溺水宣傳警示，從而促使他（她）們隨時加強自我約束，不敢“越雷池一步”，使自身安全得到有效保護。
四、各部門密切配合，齊抓共管，聯(lián)合做好防范中小學生溺水工作宣傳。在本次防范中小學生溺水宣傳工作中，在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領導下，**鎮(zhèn)各中小學校、各村（社區(qū)）、駐村脫貧攻堅工作隊密切配合，齊抓共管，大家相互協(xié)作，常常一起到江河、山塘等危險水域豎立防范中小學生溺水宣傳警示牌，共同奏響了一曲曲感人肺腑的防范中小學生溺水宣傳工作“交響樂”。據不完全統(tǒng)計，在本次宣傳工作中，鎮(zhèn)、村干部和扶貧工作隊員、各中小學校老師共豎立范中小學生溺水宣傳警示牌100多塊，構成了**鎮(zhèn)防范中小學生溺水宣傳工作內容的重要組成部分。
五、由鎮(zhèn)防范中小學生溺水工作領導小組組長牽頭，經常組織工作小組成員不定期到轄區(qū)內各中小學校進行督查。督查各中小學校在制度建設方面是否建立健全；在制度執(zhí)行方面是否貫徹執(zhí)行到位；各江、河、小溪、山塘、水庫等危險水域的警示宣傳是否存在著疏漏之處等等，通過開展督查工作有效推動了各中小學校建立健全了一批規(guī)章制度并予以認真貫徹執(zhí)行。例如**中學制定的的門衛(wèi)監(jiān)督制度，規(guī)定在校期間決不允許學生隨便出入校園；午查制度，要求值日領導、值日教師必須進行經常性檢查，檢查學生去向，防止學生外出玩水；與學生家長或監(jiān)護人密切溝通制度，要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。特別強調如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；學生相互監(jiān)督舉報制度，鼓勵學生如發(fā)現有同學去玩水要及時制止，并立即向學校報告；責任追究制度，學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作講在口頭上，記在心頭上，抓在手頭上，落在行動上。這些制度的制定和執(zhí)行，加強了學校老師和學生家長或監(jiān)護人對學生的聯(lián)合監(jiān)管，使學生的人身安全得到了多一層保護。
六、創(chuàng)新宣傳方式方法，以新形式新方法進行防范中小學生溺水工作宣傳。在防范中小學生溺水宣傳工作中，各中小學校充分發(fā)揮出了主觀能動性，創(chuàng)新出了諸多行之有效的宣傳方式方法。例如**中小學校通過召開主題班會、家長會進行宣傳、通過開展大型家訪活動進行宣傳；**鎮(zhèn)中則通過發(fā)放家校聯(lián)系卡、發(fā)放一封《防溺水——致家長一封信》來進行宣傳。這些方式方法都可以與學生或學生家長或監(jiān)護人進行面對面宣傳，使宣傳工作如雷貫耳，收到了事半功倍的良好效果。
七、佳績連連，任重道遠。正是因為有黨委政府的堅強領導，有各中小學校、各單位、各村（社區(qū)）干部職工的團結協(xié)作和齊抓共管，有學生、學生家長或監(jiān)護人及社會各界群眾的密切配合，**鎮(zhèn)才取得了近幾年來沒發(fā)生一起學生溺水身亡的事故。但安全工作無成績可言，永遠都是從頭開始。因此**鎮(zhèn)的防范中小學生溺水工作宣傳工作仍容不得絲毫的放松，依然任重道遠，依然需要鎮(zhèn)黨委政府及各中小學校、各單位、各村（社區(qū)）干部職工繼續(xù)共同努力，才能夠將零溺亡事故的大好局面繼續(xù)維持下去。
**鎮(zhèn)人民政府。
2019年7月12日。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十六
為切實減輕學生作業(yè)負擔及校外培訓負擔，不斷提升學校管理水平和課堂教學質量，有效促進學生德智體美勞全面發(fā)展，按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，根據xx區(qū)教育局相關安排部署，自x月以來，xx小學把“雙減”工作擺在重要位置，多措并舉，狠抓落實，讓“雙減”扎深根、破堿土、拔生長。
1、學校多次召開“雙減”專題會議，全員學習，統(tǒng)一思想，提高站位，確保此項工作落地落實。利用多種渠道大力宣傳“雙減”政策，讓“雙減”政策深入人心。
2、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。要求班主任通過家訪、《致家長的一封信》等方式，向學生和家長宣講“雙減”政策，引導正確認識素質教育全面發(fā)展觀，力爭學生家長及社會各界的理解、支持與監(jiān)督，形成合力，共同做好“雙減”工作。
1、作業(yè)形式多樣化：根據教學實際需要，靈活采用口頭、書面或實踐性作業(yè)等形式。改變作業(yè)內容，增強作業(yè)實效性。避免低效的重復性作業(yè)，增加多元化的作業(yè)內容與形式，讓作業(yè)更具實效性。
2、作業(yè)布置要“精”勿“濫：針對教學目標、切合學生水平、考慮個體差異進行精心設計，增強作業(yè)的針對性和適應性。
3、作業(yè)的時效性要高：作業(yè)布置要兼顧學生知識的鞏固和能力的提高。
4、作業(yè)布置要分層：設計彈性作業(yè)，題目難易適度。基礎性作業(yè)。
（必做題）與自主性作業(yè)（選做題）性結合，面向全體學生。
1、保證課后服務時間。
推進校內課后服務全覆蓋、學生愿留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋，服務時間不少于2個小時。
2、提高課后服務質量。
制定課后服務實施方案，明確實施方式、管理制度、保障機制等。利用課后服務時間指導學生在校完成作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行輔導，為學有余力的學生拓展學習空間，不得利用課后服務時間講授新課。
3、提高課后服務水平，優(yōu)化托管“課程”
合理利用課后托管時間發(fā)展學校社團建設，供學生自由選擇，為學生發(fā)展特長提供了廣闊的空間?！半p減”后，學校充分利用學校功能教室，發(fā)揮教師特長，以校本課程和興趣社團為基礎，開發(fā)出豐富多彩、教育性與趣味性相融的課后服務課程，讓課后托管成為孩子們的俱樂部。”
總之，“雙減”政策減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，但減的同時是在提質，回歸到學校的責任就是育人。我校以“學校發(fā)展為本”、以“學生個性發(fā)展為本”的課程理念，構建多元化、系列化的學校自主幸福課程體系，從而促進教師課程觀念的轉變、主題意識的深化；培養(yǎng)學生的自主意識和探究精神全面實施以德育為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。根據我校整體發(fā)展規(guī)劃，我們努力挖掘校本潛能，關注學生的發(fā)展需要，培養(yǎng)學生的綜合能力，提高學生的整體素質。“相信在接下來的工作中，駱李小學的教育定能凝心聚力攜手同行，立足課堂這個育人主陣地，保證課堂教學質量真正辦人民滿意的教育。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十七
報告是報告工作、反映情況、向上級機關提出意見或建議、回應上級機關詢問的正式文件。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為切實加強學生防溺水工作，確保學生人身安全,區(qū)教育局根據省、市、區(qū)政府相關工作要求，于4月3日啟動此項工作。區(qū)人民政府教育督導室并于5月25日至7月31日期間，組成6個專項督導組，采取了實地查看、隨機抽取、查閱資料、師生訪談等方式，對全區(qū)中小學校(幼兒園)預防學生溺水工作落實情況進行了專項督查?，F將有關工作匯報如下：
(一)領導重視，狠抓落實。從督查情況看，全區(qū)各學校高度重視預防學生溺水工作，認真落實上級關于預防學生溺水工作的文件及會議精神，能夠按照省市區(qū)防溺水文件要求，扎實開展系列防溺水專題教育活動;同時，制訂了本單位防溺水工作具體實施方案，層層簽訂了工作責任狀和承諾書，召開專題部署會，建立預防學生溺水危險水域巡查制度和包保責任制，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
(二)活動豐富，形式多樣。區(qū)教育局積極協(xié)同移動、聯(lián)通、電信公司為每一位教師和家長開通防溺水公益彩鈴業(yè)務，群發(fā)公益性溫馨提醒;通過聯(lián)系區(qū)電視臺、區(qū)融媒體中心制作發(fā)布防溺水宣傳短片和中小學生防溺水“六不準”等宣傳信息60余篇;印制并下發(fā)《中小學生安全教育手冊》4000冊;3020名教師和家長通過網課開展“珍愛生命、預防溺水”集體宣誓;出動防溺水宣傳車近百輛，深入到轄區(qū)各村、社區(qū)通過小喇叭巡回開展“防溺水”廣播宣傳活動。各學校通過開展網絡主題班會1570次、開展防溺水網絡警示教育123場次、宣傳欄423版、電子字幕橫幅227條，通過群發(fā)手機短信、微信群、釘釘、qq群、美篇等多種形式，發(fā)布防溺水相關的信息近25萬條。
(三)家校協(xié)作，有效防范。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，全區(qū)各學校通過家訪、家長會發(fā)放《致學生家長的—封公開信》11萬多份，全部簽字歸檔。所有學校都組織開展了家訪活動主題鮮明，收效良好，家訪記錄齊全。組織預防青少年兒童溺水宣傳志愿者，走村串巷散發(fā)防溺水宣傳資料、并面對面向村民宣傳預防青少年兒童溺水知識、提醒村民履行監(jiān)護職責，監(jiān)督教育子女遠離水患。
(四)健全機制，聯(lián)防聯(lián)控。按照“屬地管理、分級負責”的原則，各學校在當地黨委政府的統(tǒng)一指揮下，積極與有關部門合作，組織力量對校園周邊水域的安全隱患開展排查843次，設置防溺水警示標志1098塊，加懸掛橫幅標語262條，粉刷墻體標語40多幅，對存在破損、字跡模糊的警示牌及時更換342塊，落實了重點鎮(zhèn)、重點水域、重點地段、重點時間節(jié)點、重點對象等領域的防范工作職責。
截止到目前，各督查組均已督查2次以上，做到全區(qū)各學校督查全覆蓋。督查中發(fā)現安全隱患5處，已全部整改落實到位。
夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護孩子們的安全，具體如下：
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
宣傳橫幅。
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
防溺水安全教育課教案。
“眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節(jié)前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執(zhí)的收繳工作。
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
各位領導：
大家上午好！
夏季來臨，根據上饒市委、市政府，弋陽縣縣委、縣政府相關文件精神，我鎮(zhèn)黨委、政府積極行動，把青少年防溺水工作擺上重要位置，科學安排，多措并舉，切實有效防范溺水事故發(fā)生，保障青少年生命安全，扎實做好夏季青少年防溺水工作，確保零事故零傷亡。現就全鎮(zhèn)開展防溺水工作，匯報如下：
一是四舉措落實工作。首先鎮(zhèn)政府加強組織領導，提高認識。鎮(zhèn)黨委政府及時召開防溺水專題工作會議，細致部署，并成立了工作領導小組，政府辦、派出所、學校、衛(wèi)生院、各村委會協(xié)調配合，各司其責。成立相應組織，明確專人負責，切實抓好此項工作。
二是加強宣傳教育，營造氛圍。采取各種措施進行全方位、立體式的輿論宣傳教育，
3、要求家長加強日常教育監(jiān)管，對子女進行引導教育；
4、鎮(zhèn)黨政辦、派出所等部門利用宣傳車、條幅、展板等方式，
進一步加大宣傳力度，在全社會營造關愛青少年防溺水工作人人有責的良好氛圍。三是全面排查，消除隱患。在全鎮(zhèn)開展防溺水工作安全隱患排查活動，對鎮(zhèn)內河道、水庫、塘壩、溝渠等涉水地段精心細致排查，查找隱患，做到及時發(fā)現、及時整改。四是責任到人、警示巡防兩結合。一方面在轄區(qū)內所有的河道、水庫、塘壩、溝渠周邊尤其是水庫、河道等水深處，設立醒目警示牌、警戒標語，告誡廣大青少年要珍愛生命、遠離危險，嚴禁下水游泳。另一方面各村成立巡邏隊伍，不定期對轄區(qū)內的溝河塘渠開展巡查工作，尤其是在學生上、放學時間段和節(jié)假日期間，確保水深危險點有專人看管。
二是防范溺水工作“三到位”。
下一步，我鎮(zhèn)將一如繼往地按照上級部門提出的要求和既定的工作部署，針對暑期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，進一步做實做好防溺水工作，未雨綢繆，將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保全鎮(zhèn)中小學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定。我的匯報完畢，謝謝大家！
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結：游泳安全應做到“六不”
1、不私自下水游泳;。
2、不擅自與他人接伴游泳;。
3、不在無家長帶領的情況下游泳;。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳;。
5、不擅自下水施救域。
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步；教小朋友怎樣認識防溺水標志；給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
隨著氣候逐漸轉熱，學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，為切實落實學校教育管理職責，增強學生安全意識，提高學生自我保護能力，貫徹安海鎮(zhèn)人民政府關于開展夏季防溺水安全宣傳教育活動的通知，預防和減少學生溺水事故發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了交通安全防溺水安全教育的系列活動，現小結如下：
落實會議精神，制訂實施方案，成立了以園長為組長的交通防溺水工作領導小組：
組長：陳xx（園長）。
副組長：肖xx（安全管理員）。
組員：高xx。
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
1、以班為單位開展《預防溺水》主題教育活動。各班根據本班幼兒的實際情況，利用早談及日常活動對幼兒進行安全教育。結合講故事的形式傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育；用生動形象的情景表演讓孩子了解簡單的防溺水安全知識，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
2、開展國旗下交通防溺水專題安全講話。
3、及時與家長簽定交通防溺水安全責任書。
4、定期在家長聯(lián)系欄進行宣傳交通防溺水安全教育等方面的知識，提高他們安全防范的意識。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過分發(fā)《致家長一封信——防溺水》，對幼兒和家長進行安全宣傳，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
根據教育局下發(fā)的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年。
級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度。
開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺。
水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現將開展的工作匯報如下：
一、領導重視。
接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全。
領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相。
應的工作內容。
二、工作目標。
以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重。
點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、排查隱患，自查與整改。
對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。
除了檢查各。
場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更。
換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了。
安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。
經過以上檢查沒有發(fā)現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱。
患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作。
1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對。
全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調了近期湖北。
孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工。
能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家。
長進行教育和宣傳。
2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，
教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無。
安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形。
式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩。
子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，
積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交。
通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會。
等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級。
教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶。
幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成。
人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，
增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家。
園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈。
地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全。
工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼。
兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育。
牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
根據教育局下發(fā)的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現將開展的工作匯報如下：
接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。
對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。除了檢查各場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現在尚未開放，沒有溺水隱患。經過以上檢查沒有發(fā)現任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱患。
1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對。
全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調了近期湖北孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。
2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
20xx年x月xx日。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
1、舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。
利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
2、播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。
3、通過校訊通短信平臺（班級微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4、推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“xx教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
5、開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“2016年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
6、堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。
7、開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監(jiān)管，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的標語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9、開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
10、總結反思?；顒咏Y束后，幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化幼兒園的安全。
通過此次開展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監(jiān)護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全了學生安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。
3.通過校訊通短信平臺（班級微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“xx教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
5.開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“20-年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。
7.開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監(jiān)管，起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實處。
8.開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的`標語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9.開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
10.總結反思?；顒咏Y束后，幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化幼兒園的安全。
通過此次開展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監(jiān)護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全了學生安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十八
根據上級文件的通知，結合我校的實際情況，我校在“掃黃打非，凈化校園”上取得了一定的成效，現將我校具體情況向上級領導匯報如下：
堅持以***同志新時代、新思想和“十九大精神”為指導，以落實黨的十九大精神為主線，全面落實新時代思想，以凈化校園文化和網絡文化環(huán)境為主線，以遏制政治性非法出版物和清除網上有害信息為要務，堅持集中治理，加強日常監(jiān)管，堅決保護知識產權，確保意識形態(tài)安全，維護社會和諧穩(wěn)定，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，切實維護文化安全，為促進學校發(fā)展營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。
我校自覺履行教科系統(tǒng)職責，各司其職，各負其責，認真做好配合，堅持齊抓共管，綜合治理，大力掃除淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等文化垃圾，特別是淫穢色情書刊、音像制品、動漫游戲和各類印刷品，杜絕購買使用盜版教材、教輔資料，清查危害未成年人健康成長的淫穢色情“口袋本”、“有害卡通畫冊和不良游戲軟件對學生的侵害，以強化教材教輔資料征訂工作日常監(jiān)管為主線，以查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情等有害出版物、打擊侵權盜版出版物、查處非法報刊、查處互聯(lián)網有害信息和侵權盜版作品為重點，以落實各項工作機制和措施為保障，繼續(xù)深入開展“掃黃打非”斗爭，使全校教科系統(tǒng)教材教輔資料征訂工作規(guī)范有序，使全校未成年人健康成長環(huán)境不斷優(yōu)化。
一是加強對學校購買使用教材和教輔讀物監(jiān)管，清理盜版教材和教輔讀物，保護學生的合法權益。
二是清理邪教宣傳品和宣揚偽科學愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫穢色情出版物。
四是加強校園網服務的監(jiān)管，堅決關閉、屏蔽載有政治性非法出版物、淫穢色情等內容及散布政治謠言的網站網頁。
組長：
副組長：
成員：
1、加強組織領導，統(tǒng)一規(guī)劃部署。
為強化“掃黃打非”工作力度，確保工作取得新突破學校成立“掃黃打非”領導機構。主要領導要親自過問，分管領導要靠前指揮，加強整體謀劃，注意統(tǒng)籌協(xié)調，及時研究落實各級對“掃黃打非”工作的決策部署，解決在工作中遇到的各類新情況、新問題。
2、落實責任，明確任務、齊抓共管。按照分級負責和“誰主管誰負責”的原則，校長是“掃黃打非”工作的第一責任人。各班班主任也要確實負起責任，做好學生工作，利用班會隊會認真宣傳講解。
3、拓寬工作領域，創(chuàng)新工作思路。
隨著“掃黃打非”斗爭形勢的不斷發(fā)展，要拓寬工作覆蓋面，不斷提高執(zhí)法效率和執(zhí)政水平。以凈化文化市場和網絡文化環(huán)境為工作主線，以遏制政治性非法出版物和清除網上違法有害信息為主要任務。堅持開展集中治理，切實加強日常監(jiān)管，全力維護社會安全和穩(wěn)定。
學校防溺水工作開展情況匯報篇十九
秋季開學以來，學校全面貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學生作業(yè)負擔，做好課后服務工作，促進學生身心健康發(fā)展。
為全面準確把握“雙減”要義，更好達成“雙減”共識，開學初，學校召開全體教師“雙減”工作會議，傳達相關文件精神，部署相關工作任務，“雙減”政策入心入腦入行。此外，學校還分別召開教研備課組長會議、各年級任課教師會議等，對“雙減”背景下的課堂教學、作業(yè)設計、課外拓展性課程等做了規(guī)劃安排，并且就作業(yè)控制、資料征訂、夜自修托管服務等方案進行了協(xié)商。
分年級及時召開家長會，各班主任對“雙減”政策和學校的跟進措施進行說明。
發(fā)放《落實“雙減”工作告家長書》。根據家長、學生自愿原則，簽署《xx一中學生課后服務協(xié)議書》、《xx一中課后服務申請表》。
利用xx一中、xx中學、xx中學三?！肮餐w”校級領導會議，就如何利用三校優(yōu)勢資源，提高課堂教學質量，提高作業(yè)布置效率等問題進行商討。
“雙減”首先要落實常規(guī)教學，向課堂要質量。依托各教研組備課組教研活動，研讀課標、研究教材，明確教師教什么、怎么教、教到什么程度，指導學生學什么、怎么學、學到什么程度，通過什么路徑達成……盡量做到每一次教研活動，都是一次高品質的專業(yè)提升，真正落實教育生本理念，打造高效課堂。
學校分期分批舉行教師公開課活動，講課老師精心備課，展示自己教學特色。教師授課結束后，開展集體評課，針對課堂細節(jié)進行剖析，從課改理念到教學設計，從課堂結構到作業(yè)布置……逐一進行點評，切實地提升了教師授課水平。
為增加學生學習的選擇性，以“彰顯個性、培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能”為宗旨，學校最大限度優(yōu)化教學資源，根據孩子們的特長，成立了排球、籃球、長跑、合唱等諸多社團，滿足學生多種興趣需求。同時以社團為契機，策劃不同課外活動。
學校防溺水工作開展情況匯報篇二十
我校始終堅持把抓好“雙減”工作作為推動xx基礎教育高質量發(fā)展的重要抓手，作為辦好人民滿意教育的切入口，統(tǒng)籌推進減負與提質、校內與校外、嚴管與厚愛、考試與評價，不斷提高學校教育教學質量，規(guī)范校外培訓行為，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
20xx年x月x日，辦公廳，國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見正式出臺。“雙減”意見明確提出，禁止一切校外輔導機構組織進行學科培訓，依法依規(guī)嚴肅查處教師校外有償補課行為等。我校按照縣教育和體育局的統(tǒng)一安押審抽調多名骨干教師分成6個組，對轄區(qū)內校外輔導機構進行排查，分包人員每天蹲點值守。x月x日早晨7：00，學校中層及以上領導召開全體會，由校長xx帶隊，對轄區(qū)內小區(qū)、村莊進行拉網式排查。
（一）全面實施“治亂、減負、防風險”行動。
深入推進“雙減”工作是堅持以人民為中心發(fā)展教育，堅持教育公益屬性，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的重要舉措。xx聚集了眾多校外培訓機構，要發(fā)揮好正向作用，堅決避免不利于學生健康成長的問題。我們按照“校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治”工作思路，緊扣“落實要求、結合xx實際、確保平穩(wěn)有序”工作要求，以“治亂、減負、防風險”為工作主線，減負提質多措并舉，校內校外同時發(fā)力，切實把學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔降下來，把教育教學質量提上去。一方面，大力規(guī)范校外機構培訓行為，把培訓資金管起來，培訓廣告管起來，培訓內容管起來。另一方面，推進校內教育提質增效，做強課內教學，做強課后服務，做強雙師課堂；提升學習能力，提升全面素質，提升發(fā)展基礎。
（二）創(chuàng)新作業(yè)方式、實現學生高素質發(fā)展。
為了實現學生快樂學習，學校在作業(yè)種類形式上進行了大膽創(chuàng)新。積極發(fā)揮教師聰明才智，先后形成了任務驅動式、情感體驗式、目標管理式、興趣引領式的作業(yè)。既有口頭作業(yè)，又有書面作業(yè)；既有實踐實驗作業(yè)，又有跨學科綜合性作業(yè)，給予學生完成作業(yè)的極大選擇和空間，潛移默化促進學生成長。
學校還定期開展優(yōu)秀作業(yè)、特色作業(yè)展評等活動，進一步激發(fā)學生參與熱情，變被動為主動，實現學生全面高素質發(fā)展。
（三）統(tǒng)籌好減負與提質。
只有減輕大量機械重復的作業(yè)負擔，切實發(fā)揮好作業(yè)檢驗課堂教學成效的基礎作用，把學生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來，把家長從繁重的作業(yè)輔導或送孩子校外培訓的焦慮中解放出來，才能真正破“重智輕德”，立“以德為先”，實現“五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來，中小學校要制定和完善作業(yè)管理細則，確保小學一二年級不留書面家庭作業(yè)、小學其他年級書面家庭作業(yè)時間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實。必須要把作業(yè)質量提上來，中小學要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設計、布置、批改、分析反饋、輔導等教與學閉環(huán)管理機制，將作業(yè)設計與實施納入校本研修重要內容。中小學要建立完善常規(guī)制度，明確檢查考核要求，讓教師教學、學校檢查考核有據可依，有章可循，將作業(yè)布置與批改情況的檢查結果與教師績效考核等掛鉤。
（四）樹立特色紅色教育旗幟，呵護健康成長。
我校不僅從正面解決學生負擔過重問題，還通過一系列特色活動幫助學生堅定奮斗信念，激發(fā)學習熱情，實現思想減負。全鎮(zhèn)各校一盤棋，打造鄉(xiāng)村校園紅色教育高地，全面開展“紅色+”教育，形成“走出去、請進來、學思踐悟”的特色教育體系，為學生系好人生信仰的扣子，堅定了學生的責任感、榮譽感。同時，中心校廣泛搭建學生展示自我的舞臺，校園文化藝術節(jié)、六一兒童節(jié)匯演、紅色歌曲合唱大賽、紅色故事宣講賽等活動相繼開展，學校成立了融媒體工作室，為學生留住了精彩瞬間，使校園中處處有歌聲，人人有笑臉，為學生營造了輕松愉悅的學習氛圍，切實為學生減負賦能，推進“雙減”工作向深、向實開展。
（五）明確職責。
學校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領導專班，作業(yè)管理領導專班，系統(tǒng)推進學?！半p減”工作高效、有序進行。
（六）將“五項管理”工作納入學校的常態(tài)化管理，實行每月總結、匯報制度。
（七）完善培訓機構治理的體制機制。
健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，加強宣傳引導，營造社會各方促進學生健康成長、全面發(fā)展的良好環(huán)境。
（八）進一步轉變教育評價觀念。樹立正確的輿論導向，
大力宣傳中小學減負的好經驗、好做法，營造更加濃厚的輿論氛圍。積極引導學生家長、廣大群眾切實轉變教育評價觀念。注重學生個性、特長的發(fā)展和綜合素質的提升，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
（九）領導小組下設的五個專項工作小組，分別制定了“五項管理”的專項管理制度和實施方案并安排四個級部，按照學校方案逐一自查。形成了學校的自查報告，并制定了今后整改的工作打算。
（十）著力抓好課后服務升級，確保“雙減”工作聚人氣。
中小學課后服務是素質教育的“第二課堂”。中小學課后延時服務的廣泛推廣，有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。要著力深化課后服務供給側改，努力推動課后延時服務升級提檔、挖潛增效，滿足學生和家長多樣化、個性化需求。
一是擴大課后服務覆蓋面。堅持多措并舉，本著家長學生自愿參加的原則，在全面推行小學課后延時服務的基礎上，實現初中階段學校課后服務全覆蓋。
二是豐富課后服務內容。指導學校為學有困難的學生進行個性化輔導，為學有余力的學生進行綜合素質拓展，依據學情有效提升學生學業(yè)水平。
三是拓寬課后服務渠道。積極爭取少年宮、青少年活動中心、科技館、文化館等人力資源，引進退休教師、社會志愿者和專業(yè)人士到校為學生提供專業(yè)指導輔導。
嚴格按照“五項管理”工作相關制度以及上級主管部門相關要求，完善、細化管理制度，落實各項工作主體負責人，不折不扣地完成“五項管理”工作，自覺規(guī)范辦學行為，發(fā)現問題及時改正，爭創(chuàng)百姓滿意學校。
“雙減”工作是一場持久戰(zhàn)，需要久久為功。我們始終要堅持以人民為中心，把人民群眾的利益放在首位，切實減輕學生過重作業(yè)和校外培訓負擔，積極構建良好教育生態(tài)，不斷提升學校教育質量，增強人民群眾的獲得感，辦好人民滿意的教育。
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