婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿(11篇)

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婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿(11篇)
時(shí)間:2023-03-15 14:22:54     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇一

大家好!

我是四二班的徐子越,我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競(jìng)選活動(dòng)。

四年前,我剛邁進(jìn)華聯(lián)小學(xué),才五歲半,什么也不懂,只能唱不完整的兒歌,畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。是老師們親切的言傳身教,授我生活常識(shí),教我做人道理。

四年后的今天,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了,我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),會(huì)做健美的體操。我們還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

今天大家來(lái)參加我們的主持人競(jìng)選匯演,就請(qǐng)大家來(lái)見(jiàn)證我們所學(xué)的本領(lǐng),與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)吧。謝謝大家!

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇二

一個(gè)自信的性格,一個(gè)放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺(jué)。

這就是現(xiàn)在的我,我喜歡目前這樣的自己,希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。

我就是來(lái)自xx班的......

記住我,我將要在這個(gè)舞臺(tái)上帶給大家更大的驚喜。

在我第一次接過(guò)主持接力棒的時(shí)候,那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張,其實(shí)我現(xiàn)在也很緊張。從那時(shí)起,我開(kāi)始懷疑自己,能否能勝任主持這個(gè)榮職。

但是,我不甘心,我相信自己能行。所以,我站在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上,盡情的表現(xiàn)著自己,不論結(jié)果如何,我做到了自己。

最后,我想告訴每一位評(píng)委老師,每一位熱心同學(xué),每一位值得尊敬的對(duì)手:今晚,用眼睛看,你們會(huì)看見(jiàn)我的顏色;用心看,你們會(huì)看見(jiàn)我的心。無(wú)論結(jié)果怎么樣,我能站在舞臺(tái)上給大家講了這些話(huà),我就戰(zhàn)勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。

謝謝!

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫xx,20xx年年初畢業(yè)于吉林傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。我的特長(zhǎng)是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導(dǎo)。

在過(guò)去的一年里,上半年,我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí),并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目;下半年,在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是。中國(guó)有句成語(yǔ),叫“以身相許”、那么,今天,我——xx,愿把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺(tái)商務(wù)頻道,奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年青的時(shí)候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)!

謝謝大家,希望大家能夠給我這一次機(jī)會(huì)。

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇四

古人說(shuō)過(guò):“不以善小而不為,不宜惡小而為之?!蔽覀円灿凶约旱囊环輾饬?發(fā)揮著自己的作用。我們是要做“大運(yùn)小主人”要是你不文明,又何能當(dāng)好一名“小主人”呢?雖然不克不及為迎接大運(yùn)會(huì)做很大的孝敬,不克不及親身到場(chǎng)到大運(yùn)會(huì)的相干活動(dòng)中去,但這并不料味著這件事與我們有關(guān)!

步行街上,一句簡(jiǎn)單的規(guī)矩語(yǔ),就在別人心中留下了一個(gè)文明的印象,讓大家,以致天下,都看到我們深圳市民的文明。

公交車(chē)上,一個(gè)輕輕起家給老人和孩子人讓座的行動(dòng),就在別人內(nèi)心留下了一個(gè)美好的回想。文明,就在我們身邊,你的讓座,就讓“文明”二字在你身上極盡描摹的體現(xiàn)。

古人說(shuō)過(guò):“不以善小而不為,不宜惡小而為之?!蔽覀円灿凶约旱囊环輾饬?發(fā)揮著自己的作用。我們是要做“大運(yùn)小主人”要是你不文明,又何能當(dāng)好一名“小主人”呢?主持人演講稿

穿越在街頭巷尾,一個(gè)熱心的輔導(dǎo),就給別人淘汰了一個(gè)麻煩,難道做一件如許的事變很難嗎?這都只不外是身邊的大事,對(duì)我們來(lái)說(shuō),再簡(jiǎn)單不外了。這些文明的事變,不但證明了“我們是這個(gè)都會(huì)的主人,我們是這個(gè)都會(huì)文明的代言人!”我們做的這些都是微乎其微的大事,但是我們所勞績(jī)的倒是很大的一份禮物。那不但僅是是一顆擁有美好印象的種子,還是一個(gè)讓天下對(duì)我們深圳另眼相看的機(jī)會(huì),這也是是一片文明的凈土。正所謂:水滴石穿,繩鋸木斷這一個(gè)又一個(gè)的微乎其微的大事,結(jié)合起來(lái)是何等的壯大啊!

大運(yùn)會(huì),行將離開(kāi),我們是不是該為了迎接大運(yùn),一同奪取這個(gè)“大運(yùn)小主人”的稱(chēng)號(hào)呢?所以,我們要讓深圳,這座繁華的多數(shù)市滿(mǎn)盈著文明與調(diào)和,滿(mǎn)盈著歡聲笑語(yǔ),讓深圳成為一個(gè)名副實(shí)在的“文明都會(huì)”。

大家好!接待大家聽(tīng)我的演講,我演講的題目是《自大與口才》。

俗話(huà)說(shuō)的好:“話(huà)有三說(shuō),巧說(shuō)為妙!”巧妙的語(yǔ)言就像氛圍清爽劑一樣,參加一定的劑量,就可以使周?chē)姆諊兊恼{(diào)和、融洽,但在這巧說(shuō)的背后另有一種不可短少的催化劑,那就是“自大”,自大與巧言的精良結(jié)合不但可以使我們?cè)谝粯悠匠=浑H中伸縮自若,并且更是我們一個(gè)精良的精神面貌與本質(zhì)的展現(xiàn)!主持人演講稿

首先,讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自大在事物的生長(zhǎng)過(guò)程中飾演著什么角色:

英法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在歐洲大陸上咄咄逼人的拿破侖,在海上卻屢戰(zhàn)屢敗,這時(shí)一位年老的發(fā)明家富爾頓離開(kāi)了這為法國(guó)天子的眼前,發(fā)起他把戰(zhàn)艦的桅桿坎斷,撤去風(fēng)帆,裝上蒸汽機(jī),把木板換成鋼板,但是拿破侖卻想,船沒(méi)有帆就不克不及走,木版換成鋼板就會(huì)埋沒(méi),以為富爾頓發(fā)了瘋,于是發(fā)、把他轟了出去.....歷史學(xué)家后來(lái)評(píng)論這段材料是以為要是當(dāng)時(shí)拿破侖采納了富爾頓的發(fā)起,那么十九世紀(jì)的歷史將會(huì)改寫(xiě)!...說(shuō)完這段歷史材料后薩克斯用沉重的眼光凝視著總統(tǒng)...效果可想而知,恰好是這一歷史故事揭開(kāi)了美國(guó)研制歷史的第一頁(yè)!試想一下要是薩克斯沒(méi)有以飽滿(mǎn)的自大做支持,沒(méi)有以精良的口才幫手之,那么在研制這方面獲得突出國(guó)度的.就有可能不是美國(guó)......主持人演講稿

一九三九年一零月,薩克斯(羅斯??偨y(tǒng)的私家照料)受愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的委托說(shuō)服羅斯??偨y(tǒng)重視的研究,搶在納粹德國(guó)前制造出,可當(dāng)薩克斯在羅斯福眼前做了充分、詳細(xì)又有實(shí)際依據(jù)的敘述后,反而是羅斯福感到討厭,以為現(xiàn)在談及此事還為時(shí)過(guò)早,終極否定了他,而當(dāng)薩克斯第三次去見(jiàn)總統(tǒng)時(shí),他僅僅講了一個(gè)故事。

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇五

尊敬的各位老師,家長(zhǎng)們:

你們好!

我是解琳的家長(zhǎng),在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái),給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的,受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng),勤奮好學(xué)的的精神,時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子,使她們即學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人,讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng),對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝!

其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),好習(xí)慣,需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤努力分不開(kāi)。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn),今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái),目的是與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。下面我就孩子的讀書(shū)習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

家庭作為孩子的第二課堂,環(huán)境影響個(gè)人習(xí)慣,我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí),即使是不想看書(shū),也要拿本書(shū)做做樣子,讓孩子感覺(jué)家長(zhǎng)也在跟她一起學(xué)習(xí)。另外我在家中每個(gè)孩子可以接觸到的地方都放上書(shū),讓書(shū)在家中每個(gè)角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等世界名著,我覺(jué)

得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷,就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正。

從孩子兩周歲的時(shí)候,我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》,那個(gè)時(shí)候孩子小,開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字,只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字,我就開(kāi)始和她玩“游戲”,比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字,我就說(shuō):“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò),一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字,所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候,有一次,我念書(shū)念到一半,我就告訴他明天再講,也許是故事太精彩了,她竟然拿起書(shū)自己念了起來(lái),從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了,不過(guò)我還是堅(jiān)持和她一起閱讀,有時(shí)候扮演一下書(shū)里面的角色,讓孩子在快樂(lè)中閱讀。

一直到她升入小學(xué),我基本放手讓她自己去閱讀了,這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期,理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯,每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè),就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,到了吃晚飯的時(shí)間了,女兒抱著書(shū)對(duì)我說(shuō):“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。讀的書(shū)多,知識(shí)面也廣,記得有一次,爺爺拿來(lái)幾顆大豆,說(shuō):“為什么大豆根上會(huì)長(zhǎng)出許多的小疙瘩”,這時(shí)女兒說(shuō):“我知道,那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分。”簡(jiǎn)單的一句話(huà)令爺爺和家人目瞪口呆,大為吃驚,沒(méi)有想到女兒竟能如此

準(zhǔn)確的回答這個(gè)問(wèn)題,我心里卻感到非常欣慰。

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再厲,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比?,F(xiàn)在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō):“解琳長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了?!彼?tīng)了,總是更加勤快。每個(gè)孩子身上,都有很多的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生,習(xí)慣影響行為,行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,能提高孩子的閱讀能力,理解能力,文字組織能力,能樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái),教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng),老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此,我預(yù)祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!謝謝大家。

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇六

1 吳:中星小學(xué)第13周升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。

(由另一個(gè)女同學(xué)介紹榮譽(yù)升旗手)

2 吳:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng) 全體肅立(話(huà)后:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng),吳子旭也要立正注視著國(guó)旗入場(chǎng))

3 吳:升國(guó)旗 奏國(guó)歌(話(huà)后:升國(guó)旗時(shí),吳子旭要立正面向國(guó)旗,注視國(guó)旗升上旗桿頂) 4 吳:唱國(guó)歌(話(huà)后:吳子旭要稍微往旁邊站一點(diǎn),讓位子給國(guó)歌小指揮)

5 吳:稍息,請(qǐng)×××講話(huà)(初定是黃主任),大家鼓掌歡迎。(話(huà)后:吳子旭下舞臺(tái)下的學(xué)生隊(duì)伍中去聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà))

6 吳:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。

注意事項(xiàng):

1聲音要響亮,充滿(mǎn)自信

2站立要大方,動(dòng)作規(guī)范

3稿子要熟練,不要漏環(huán)節(jié)

加油!吳子旭,你要做個(gè)出色的升旗儀式小主持!一(5)班同學(xué)以你為榮。

譚老師

20xx年11月18日

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)九班的周宇珊,今年十歲,是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我熱情,我開(kāi)朗,我樂(lè)于助人,這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。

我愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀、美術(shù)、音樂(lè)、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我總會(huì)停下來(lái)放歌一曲,或拿起水彩筆畫(huà)一畫(huà),或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿(mǎn)活力。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不偏科。在學(xué)習(xí)中,我喜歡多角度分析和思考問(wèn)題,喜歡用各種方法解決問(wèn)題。我喜歡與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)中所遇到的難題,有時(shí)同學(xué)的一句話(huà)會(huì)讓我產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的驚喜。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我獲益匪淺。四年來(lái),我取得了不少成績(jī)。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和信任!是你們給了我很多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我榮獲了很多的榮譽(yù),讓我年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

雖然我的普通話(huà)講得不是最好,但是我自信,我膽大,敢說(shuō)話(huà),臺(tái)下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國(guó)著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽(tīng)力,也失去了說(shuō)話(huà)的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫?凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,從而學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),成為一位知識(shí)淵博的人。

海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話(huà)筒”演講比賽。我會(huì)用我的努力博得大家對(duì)我的肯定,用我的自信取得優(yōu)異的成績(jī)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!請(qǐng)以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。

謝謝!

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)變力,充滿(mǎn)激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。

而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。

從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來(lái),靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的考驗(yàn)。

同學(xué)們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

我叫xx,xx年開(kāi)始從事新聞工作,在xx人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播xx、專(zhuān)題,主持直播節(jié)目xx、xx等,在工作中取得了較好的成績(jī)。xx年開(kāi)始涉足電視,主持了計(jì)多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節(jié)目,包括大型文藝晚會(huì)。xx年底進(jìn)入有線(xiàn)臺(tái)文藝部,集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。xx年擔(dān)任有線(xiàn)臺(tái)廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線(xiàn)通”,并編撰、主持。兩臺(tái)合并后,我先后擔(dān)任了xx、xx欄目的制片人,創(chuàng)辦了xx欄目的生活版;在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):

1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。

2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。

3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài),本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。

我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):

1、欄目的定位與風(fēng)格;

2、欄目的形式與內(nèi)容;

3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。

一、欄目的定位和風(fēng)格:

首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。

二、欄目的形式與內(nèi)容:

形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專(zhuān)家訪(fǎng)談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開(kāi)通專(zhuān)家熱線(xiàn)的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話(huà),考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類(lèi)型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”,“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座,主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢(xún),為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。

而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢(xún),觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法,由專(zhuān)家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專(zhuān)家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。

一句話(huà),力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。

各位評(píng)領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,作為一個(gè)競(jìng)聘者,我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠(yuǎn),但是請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在學(xué)習(xí)中工作,在工作中進(jìn)步,在進(jìn)步中發(fā)展,用自己的全心投出還公司一片精彩!最后我想借李白的詩(shī)句來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情:

行路難,行路難,

多歧途,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

直掛云帆濟(jì)滄海!

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇十

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班

第一項(xiàng), 出旗

第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是<<愛(ài)拼才會(huì)贏>>

在我們的周?chē)械娜苏炷貙W(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”?;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽(yáng)光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?

有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏?;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂(lè)嗎?

青春是美麗的,但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!

居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?

是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所

有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!

“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周?chē)?,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,本周升旗值周班高二××班

第一項(xiàng), 出旗

第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》

有人說(shuō),人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問(wèn),千曲百折過(guò)后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō),人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問(wèn),繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

能,我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)!

看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,或許正如老師所說(shuō)的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。

不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆,荷著靈魂的依傍,無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問(wèn)自己,誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!

景勝中學(xué)建校六年來(lái),從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!?,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。

2012年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類(lèi)達(dá)線(xiàn)50人,六大類(lèi)達(dá)線(xiàn)104人,達(dá)線(xiàn)率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。

同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿(mǎn),就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

如果說(shuō),人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過(guò)后,我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō),人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)

第一項(xiàng), 出旗

第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》

人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。

對(duì)我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落,不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分?jǐn)?shù)低了,覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí),我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳?!笨菸淮眭r花再也不會(huì)綻放,墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。

既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避,就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個(gè)校園,有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。

這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí),他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。

謝謝大家

第一項(xiàng), 出旗

第二項(xiàng), 升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮

第三項(xiàng), 國(guó)旗下的演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。

緊張的期中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興,也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò),甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!?美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖希爾說(shuō):“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為,與成功無(wú)緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專(zhuān)家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!?/p>

有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō):他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷影压ぷ鹘唤o這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;

婚慶主持人演講稿 訂婚主持人演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我能站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講臺(tái)上,我感到很榮幸,也很興奮。首先,非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷(xiāo)自已”的機(jī)會(huì),我為能參加公安分局的首次競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到自豪。參加此次競(jìng)爭(zhēng)上崗,本人不只是為了中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位,更多的是給自己一個(gè)鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),在有可能的情況下給我為大家服務(wù)的資格。

我叫,是派出所教導(dǎo)員,今年36歲。年市警校畢業(yè)參加公安工作;年市公安學(xué)院管理班大專(zhuān)畢業(yè),年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。

在公安工作的十六個(gè)春秋里,我懷著對(duì)公安事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情、抱著維護(hù)—法律、服務(wù)人民的愿望,從專(zhuān)區(qū)、治安、內(nèi)勤民—警干起,努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。xx擔(dān)任了分局團(tuán)委副書(shū)記、xx年調(diào)任街派出所副教導(dǎo)員,年后,歷任光揚(yáng)街、南源街、華林街派出所教導(dǎo)員。先后八次受到市公安局的嘉獎(jiǎng);被評(píng)為—年度xx區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者和年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

參加此次競(jìng)崗,權(quán)衡自己有三方面的優(yōu)勢(shì):

一、具有過(guò)硬的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。在上大學(xué)期間,我就積極向黨組織靠攏,并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在警官學(xué)院讀書(shū)的時(shí)候,我積極進(jìn)取,始終堅(jiān)持以一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)、生活,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。參加工作以來(lái),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)正反教材,提升自己的政治修養(yǎng),提高了自己的拒腐防變的能力。在參加工作以來(lái),我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,通過(guò)警校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和多警種的工作鍛煉,使我系統(tǒng)、全面地掌握了各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)、英語(yǔ)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí),這一切都為我更好地從事公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具有較強(qiáng)的組織管理能力和寫(xiě)作能力。多年工作的積累,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力。自××年至今,我都是負(fù)責(zé)不同單位材料內(nèi)勤,本人在做好中隊(duì)的宣傳工作的基礎(chǔ)上,利用從不同領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,協(xié)助做好單位的警務(wù)保障工作,有效地解決了民警的后顧之憂(yōu),為單位和民警提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。此外,我有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,經(jīng)常撰寫(xiě)各類(lèi)綜合性材料和會(huì)議材料,(……發(fā)表的作品)。

三、具有開(kāi)拓進(jìn)取的年齡優(yōu)勢(shì)。我是一名青年警察,正值青年時(shí)期的我最大的優(yōu)勢(shì)就是身體健康,經(jīng)理旺盛,體力充沛。參加工作的幾年來(lái),我雖然從事內(nèi)勤工作,但是沒(méi)有一刻忘記要強(qiáng)身健體,俗話(huà)說(shuō):身體是革命的本錢(qián),我健康的身體使我不但能圓滿(mǎn)地做好各項(xiàng)繁重的工作,還能勇于創(chuàng)新、善于開(kāi)拓。所有這些,都將保證我?guī)е活w強(qiáng)烈的事業(yè)心出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)所在,所以組織信任我,給我一個(gè)任職的機(jī)會(huì),如果我幸運(yùn)的當(dāng)選副局長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照區(qū)委、區(qū)政府、市局和分局黨委的工作布署,圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意”為目標(biāo),結(jié)合我局的實(shí)際情況,做好以下五個(gè)方面的工作:

一是適應(yīng)形勢(shì)的需要,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向熊局長(zhǎng)、黃政委等局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,為開(kāi)展工作打下良好基矗

二是依法從嚴(yán)治警,抓好隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)有效的政治思想工作使其“不為”;通過(guò)落實(shí)日常管理制度使其“不能”;通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì)使其“不敢”。當(dāng)然還要愛(ài)護(hù)干警,關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。

三是要下大力氣調(diào)整警力結(jié)構(gòu)、合理配置警力資源,在人、財(cái)、物等方面向基層傾斜,充實(shí)一線(xiàn)警力,改善技術(shù)裝備,提高基層戰(zhàn)斗力。

四是向科技要警力,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和基層的現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)公安信息的利用和開(kāi)發(fā),使信息化與基層基礎(chǔ)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高警務(wù)效率。

五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認(rèn)真研究與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的群眾參與維護(hù)社會(huì)治安的組織形式和制度,依靠群眾維護(hù)穩(wěn)定,緩解警力不足的現(xiàn)狀。

最后,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長(zhǎng)這個(gè)崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

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