無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中生活中考作文篇一
最近，又一次感到生活的無奈。前幾天回到村里發(fā)生的事真的在腦海中一直揮之不去，讓我的心情一直處在低落狀態(tài)。這幾天再加上小臭又不舒服，更是讓我每天煩躁至極。
可是，靜下心來仔細(xì)想一想，生活也許真的沒有自己想的那么糟糕。一個(gè)年輕人，和老人一般見識，本來就是自己的不大度。如果實(shí)在過不去心里的這個(gè)坎，就當(dāng)老人老的糊涂了。小臭已經(jīng)好多了，自己以后多加注意就是了，孩子總得磕磕碰碰才長的更加的結(jié)實(shí)。
想想，生活中真的應(yīng)該還有更多吃不飽穿不暖的人，某人每天在大熱天里奔波著，雖然成就不大，但心里總是想著讓這個(gè)家過得好點(diǎn)吧。而自己，在家?guī)е⒆釉诩遥刻熘恍枰聪匆路?，做做飯就好了。真的沒有那么的艱辛。
金錢，總是在生活中占據(jù)著重要地位的，雖然最近又開始了新一輪的緊張，可是，自己還年輕，哪怕寫作文，也可以積少成多，讓生活慢慢的好起來。
真的是，生活如此美好，我卻如此煩躁，這樣真的不好！不好！
感謝這句話，讓我可以靜下心來反省自己，感悟生活的美好！
高中生活中考作文篇二
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，痛苦的日子將會(huì)過去，快樂的日子就要來臨......記得學(xué)生時(shí)代讀到這首《假如生活欺騙了你》時(shí)，雖然不明白生活中太多的苦樂情愁，卻也是讀的朗朗上口。
現(xiàn)如今，走出校門也很久了。對生活中太多的事情，也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)全是幸福甜蜜。可是，每當(dāng)遇到生活中一些感覺自己無法過去的坎，還是會(huì)忍不住悲傷，忍不住難過，忍不住淚流滿面。
好吧，承認(rèn)自己從來都不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?？墒?，生活如此，現(xiàn)實(shí)如此，又可以懦弱給誰看？
好像，從來都沒想過，出了校門，多年以后的自己的生活，還是會(huì)一個(gè)人過，甚至比學(xué)生時(shí)代的一個(gè)人更加的難過。在大家眼中，你已經(jīng)長大，已經(jīng)成人，甚至成家，每天相夫教子，不需要太多的憂傷。可是，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡單。
如今，一個(gè)人帶著小臭生活在一個(gè)說不上陌生熟悉的小縣城，無論遇到什么事情，都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落，好像只是代表著時(shí)間的流逝，而并沒有什么特別的意義。
可是，多年以前的自己，想著以后的生活一定是有人陪的。至少，應(yīng)該是其樂融融的一家人在一起。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，因?yàn)檫@些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來，大概，這樣子就夠了吧。
假如生活欺騙了你，那又能怎樣？微笑著面對唄。既然哭和笑都是一個(gè)人的獨(dú)角戲，那又何苦演的如此悲傷呢？
高中生活中考作文篇三
在大多數(shù)時(shí)候我們都挺立在街頭，聽著別人的熙熙攘攘，聽著別人的各種喧鬧聲音。
其實(shí)很多時(shí)候我們作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是沒有什么發(fā)言權(quán)的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是價(jià)值，假如你對別人能夠貢獻(xiàn)更大的價(jià)值，那么你就有著發(fā)言權(quán)，假如沒有，那么你就不是。
我曾經(jīng)一直都在體會(huì)著在這個(gè)熱鬧的市場當(dāng)中，有多少人來人往，又有多少是別人拋棄不掉的？對于過去的念想。也許他們來到這里并不只是去買東西，也許只是為了懷念曾經(jīng)的歲月。也許剛才和你擦肩而過的那個(gè)人，他只是老家在這里待著，他在這里上過高中，上過大學(xué)，可是他的家鄉(xiāng)卻并不在這里。
也許你看著他從你身邊走過去，他的眼睛望著四方，其實(shí)他是在尋找著自己的過去的記憶。
很多時(shí)候情感是很重要的一件事情，我們并不是特別的不在意他，我們只是覺得在這樣一個(gè)漫長的過程當(dāng)中很多人都有自己的發(fā)言權(quán)，也許他們覺得這一切都孤單寂寞，但是總有一天他們會(huì)找到讓自己感到充實(shí)的生活。
或許直到現(xiàn)在我的目光也是非常短淺的，我沒有去過澳大利亞做交換生，我沒有去過外國經(jīng)歷什么，我只是仍然待在中國，感受著我們國家的美好風(fēng)光。我知道經(jīng)歷多了，自然格局也就上去了，很多東西慢慢的都有了新的領(lǐng)悟，可是我卻覺得很多事情必須要有一個(gè)足夠讓人接受的過程才會(huì)更好。
我想我一直都在接受著這個(gè)過程，也在努力的讓這個(gè)過程的速度變得更快。
高中生活中考作文篇四
每個(gè)的人心中都會(huì)有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么樣的？
現(xiàn)在就先來說一說我所向往的生活，我一直向往著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中，我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會(huì)去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。
是的，我所向往的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍(lán)色海洋。
我所向往的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景，這些都會(huì)讓我的生活充滿著樂趣，也會(huì)讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。
也許你所向往的生活是安定平靜的，是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會(huì)為了我所向往的生活從而克服種種困難，只因?yàn)槲倚南蛲?/p>
如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活，但是現(xiàn)在我會(huì)努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去，我會(huì)將我的生活用相機(jī)，用鋼筆記錄下來，我會(huì)將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。
也許將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會(huì)說，我的家園真棒！我會(huì)好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境，要讓這些美麗永存。
高中生活中考作文篇五
手機(jī)給我們帶來了方便，也給我們帶來無法想象的冷淡。
我們可以走在大街上，看視頻，可以攝影照相，可以聊天在qq上，聽音樂這些自然不必說。它改變了我們的生活?？墒俏覀冇帜艿玫绞裁?？
絕大多數(shù)人被手機(jī)勾了心靈，開始活在一個(gè)虛擬的世界里，沒有愛，雖然有許許多多的言語，卻腐蝕了內(nèi)心，開始與周圍的人有距離，冷漠，快樂與高興反復(fù)無常，無所事事，能力也會(huì)因此退化；更為嚴(yán)重的是：為了玩手機(jī)，偷錢，搶，與父母的溝閡越來越大，還因此入獄，或者還得了精神病。
手機(jī)雖然它的優(yōu)點(diǎn)很多，玩的過多，喪失心性，或是心性紊亂，手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)你真的能好好利用嗎？讓它成為提升自己的工具？我一句話：小玩怡情，大玩?zhèn)摹?/p>
手機(jī)是為了讓我們方便生活，不是讓我們沉醉于它。我們沉醉于它，會(huì)心性紊亂，傷害愛我們的父母和朋友，如泉涌一般的信息，就算是你修行一輩子，也很難與之化境，只能受它擺布，唯一的方法只有拒絕。
我有一個(gè)朋友，家里還是挺富裕的，父母給她買了一部手機(jī)，可是她不用，大體上因?yàn)槭歉呖迹枰粋€(gè)清靜的環(huán)境，所以還是用的老式手機(jī)，單純地生活，成績還是棒棒的，人際關(guān)系也是十分良好，對父母也是孝順，挺和氣溫暖的一個(gè)女孩。
其實(shí)，放下手機(jī)，感受溫暖，感受生命，感受自然，去思考，去辨別，來理智而感性地生活，千萬不要讓手機(jī)迷失了自己。你會(huì)后悔終生，要進(jìn)去，做手機(jī)的主人，做一個(gè)優(yōu)秀公民，為祖國盡一份力。
高中生活中考作文篇六
在丫丫的眼睛里，語文老師是完美無缺的，知道為什么這么說嗎？
因?yàn)檎Z文老師喜歡她，她也喜歡語文老師，語文老師是一個(gè)非常年輕的老師，現(xiàn)在還是向陽小學(xué)的教導(dǎo)主任！整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她！ 雖然她十分年輕，但她很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且同學(xué)們很喜歡按照她的話去做！暑假里，她布置同學(xué)寫一篇讀后感，并且把它背出來，開學(xué)上語文課的時(shí)候，進(jìn)行交流，同學(xué)們都十分認(rèn)真地準(zhǔn)備著，語文課上課前的休息時(shí)間，幾乎每一個(gè)人都在背自己的讀后感。 休息時(shí)間是短暫的，上課鈴響了，陳老師走進(jìn)了教室。大家趕忙坐端正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一尊尊塑像！畢竟，大家都想給老師留下一個(gè)好應(yīng)象嘛！
只見，陳老師不急不忙地拿出了名單，說：“這次口頭表達(dá)，是隨機(jī)抽的，大家不用過分緊張！”這樣一句普通的話，居然把丫丫心中的緊張給消除了！應(yīng)該是這個(gè)老師獨(dú)有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時(shí)，陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣，緩緩地走上講臺一副很老練的樣子，丫丫的心里卻是這樣想的：哎！算了，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！
奇怪了，丫丫站上去后，不僅沒有緊張還有感情地把自己準(zhǔn)備已舊的讀后感有感情地背誦了出來！立即，給陳老師留下了一個(gè)良好的應(yīng)象，陳老師也因此記住了她！
陳老師還給她打了98分！丫丫那時(shí)心里別提有多么高興了！而且，如果分?jǐn)?shù)高的話陳老師還給你敲章哪！到學(xué)期結(jié)束還可以加分呢！
丫丫是一個(gè)才女，文章寫得好那是自然的！可惜，她就是膽子小了一點(diǎn)，這是她的遺憾之處！
下課后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺點(diǎn)！不再成為一個(gè)膽小的女孩！”
高中生活中考作文篇七
生活，生下來，活著。這是我對生活的看法。從來都不敢談?wù)撊松鞘裁?，怎樣去過好人生的每一天，包括談?wù)撋?。那或許應(yīng)該是哲學(xué)家的事。我只是一個(gè)窮學(xué)生，好長一段時(shí)間，我一直以這樣的方式介紹著自己。不由得想起《士兵突擊》里成才的一句臺詞：當(dāng)兵的真窮。做學(xué)生的自己又何嘗不是呢？或許在別人眼中，一定不喜歡整天有事沒事老哭窮的人，窮富都是自己的，與別人何干。只是，偶爾還是會(huì)忍不住發(fā)牢騷，討厭這樣的自己，但改變卻更難得令人討厭。
知識就是財(cái)富，誰說的這句話呢？是不是間接的說明了學(xué)習(xí)知識的人就是財(cái)富的擁有著呢？比如如此卑微的自己?？墒?，怎么說呢，是不是所有的學(xué)生都擁有淵博的知識呢？是不是所有的知識都能轉(zhuǎn)化為財(cái)富？至少在知識轉(zhuǎn)化為財(cái)富之前，財(cái)富的擁有者就可以算得上一個(gè)窮人吧。
大學(xué)的生活在別人眼中是怎樣的呢？是用來玩的還是用來學(xué)習(xí)的？該怎樣學(xué)習(xí)呢？大一的堂姐就告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，大學(xué)的時(shí)間其實(shí)少得可憐，一定要好好把握。我牢記在心。
如今，在水深火熱的高中生活中，我一邊懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬，一邊在題海的困境中苦苦掙扎。
也許，這就是所謂的生活?；蛘撸亲鳛橐幻胀▽W(xué)生的生活。又或者，就像史鐵生說過的，死是一件不必急于求成的事。
所以，生下來了，就好好活著。
高中生活中考作文篇八
你知道這一路上的風(fēng)景其實(shí)并不需要?jiǎng)e人去怎么組織語言，只需要我們在這條路上慢慢的行走，漸漸地就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)豐碩的果實(shí)就在前方。
我也知道其實(shí)很多人都覺得這些事情本身沒有什么大不了的，只是在這我們看到的時(shí)候，很多人都覺得很多事情并不是我們想的那么簡單，他們有自己的生活，也自然會(huì)忙碌在自己的世界里。本身我們就沒有什么交集和接觸，所以不了解是人之常情。
前一段時(shí)間大家都是沉迷于考研的過程當(dāng)中，他們雖然并不知道未來的生活到底要怎樣才能夠繼續(xù)進(jìn)行下去，可是對待這一切他們也同樣能夠找到自己生活的方式。每一天都在生活和忙碌當(dāng)中度過，他們也試圖去尋找生命與人生最本質(zhì)的含義，也許是去尋找大自然之旅。
可是漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的靈魂早就已經(jīng)變得陌生，甚至與他們的肉體不在契合。即便是他們在此之前讀過那么多的文學(xué)作品，可是在關(guān)鍵時(shí)候也并沒有就得到他們的靈魂。
這些電影那些小說其實(shí)在某些程度上可能會(huì)給你一種充實(shí)的感覺，就好像你吃了那些沒有營養(yǎng)的東西，也許會(huì)有一種飽腹感，但實(shí)際上那種感覺是自欺欺人的，他并沒有達(dá)到想要的效果。所以在這樣一點(diǎn)上我很羨慕那些優(yōu)秀的人，他們致力于把最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容帶給大家，這在精神上也是非常偉大的。
也許人生過程當(dāng)中總是會(huì)有很多人為你提供著能量，他們不知道那些到底有什么意義，但是卻也努力嘗試著讓他們的意義發(fā)揚(yáng)光大。
或許你們本身就已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)話實(shí)說的道理，即便是他們說再多的話你也聽不進(jìn)去，也不會(huì)覺得這些很殘酷或者是其他的什么感覺。
人生之路能夠把控好就已經(jīng)很難得了。
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