一年級(jí)的親子活動(dòng)方案大全(23篇)

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一年級(jí)的親子活動(dòng)方案大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:54:12     小編:ZS文王

方案的實(shí)施需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的緊密配合和有效溝通,以確保整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和分析,以便找到最合適的解決方案。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的方案進(jìn)行參考和借鑒。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒與家長(zhǎng)相互制作家鄉(xiāng)特色小吃—武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝,體驗(yàn)勞動(dòng)與合作的快樂(lè)。體驗(yàn)親子間的親情,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

和家長(zhǎng)溝通好時(shí)間,與糕家莊老板聯(lián)系場(chǎng)地的使用。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒與家長(zhǎng)到達(dá)糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、請(qǐng)工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。

3、請(qǐng)工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤。

重點(diǎn)示范:

(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生。

(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)。

(3)制的過(guò)程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過(guò)于松散無(wú)法成形。

(4)竹簽刮去多余米粉時(shí)要注意不要將印糕刮散。

(5)時(shí)候要模具向上,這樣敲下來(lái)的印糕會(huì)更完整。

4、幼兒與家長(zhǎng)合作制作印糕,可以單獨(dú)做各自的模具,也可以相互協(xié)作進(jìn)行。

6、分享勞動(dòng)成果,共同品嘗印糕。

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一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇二

通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年x月x日下午。

一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校級(jí)家委會(huì)成員。

學(xué)校操場(chǎng)。

一)篇章一:童謠傳唱。

1、從1班開始依次上臺(tái)表演。評(píng)比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂(lè)、舞蹈動(dòng)作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。

2、家長(zhǎng)全部在司令臺(tái)前觀看。

3、二到五年級(jí)家長(zhǎng)智囊團(tuán)進(jìn)行評(píng)分。

二)篇章二:童心同樂(lè)。

1、活動(dòng)名稱:心連心。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長(zhǎng)),學(xué)生與家長(zhǎng)一個(gè)隔一個(gè)橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號(hào)呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時(shí),從第一位將身體鉆過(guò)呼啦圈,一個(gè)接一個(gè),在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對(duì)隊(duì)有裁判員宣布用時(shí),用時(shí)短的小組為勝?;旧厦總€(gè)班級(jí)共有40人,共有8組,在8組的用時(shí)上分出最棒的!

2、活動(dòng)名稱:乒乓球接力。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動(dòng)員(10位學(xué)生、10位家長(zhǎng))參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動(dòng)員在賽道兩端站隊(duì),第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號(hào)),由第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面互相對(duì)推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動(dòng)員,20名運(yùn)動(dòng)員依次接力完成比賽,用時(shí)最短的小組為贏。

3、活動(dòng)名稱:親子拍球。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個(gè)人,時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過(guò)程中,球可以落地,但是時(shí)間照算,等重新再開始拍的時(shí)候,繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。

4、活動(dòng)名稱:二人三足。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)過(guò)程:每輪活動(dòng)由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

5、活動(dòng)名稱:歡樂(lè)沙包。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長(zhǎng),投擲10次,5個(gè)以上得獎(jiǎng)。

1.童謠傳唱:按累積總分評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名。

2.童心同樂(lè):根據(jù)各活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇三

3、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng):

1)家庭競(jìng)足賽:

分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3)你演我猜。

4)驛站傳書。

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)。

110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇四

1、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。

作能力。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。

解,溝通教育心得。

二、參加人員:每班每人限報(bào)一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報(bào)10人。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)方式:三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽前老師的動(dòng)員講話。

2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)到校,到班主任處簽到。

2、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合。

3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

七、游戲方法:

游戲(一)迎面接力賽:

做法:以班級(jí)為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對(duì)應(yīng)的孩子和家長(zhǎng)各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長(zhǎng)后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對(duì)應(yīng)人手中,

2、沒有輪到的孩子和家長(zhǎng)依次站好,

3、注意交接棒時(shí)的安全。

游戲(二)親子跳繩賽。

做法:家長(zhǎng)跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

游戲(三)跨越障礙。

做法:家長(zhǎng)和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長(zhǎng)蒙上眼睛,有孩子牽著家長(zhǎng)的手來(lái)完成。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)之余鍛煉好身體,在競(jìng)技的同時(shí)享受快樂(lè),在拼搏的過(guò)程中增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),在活動(dòng)的過(guò)程中加深友誼,同時(shí)也使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),潤(rùn)新小學(xué)一年級(jí)七班老師與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨友誼第一比賽第二。

三、活動(dòng)主題齊心協(xié)力加強(qiáng)溝通娛樂(lè)身心展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1比賽時(shí)間::20xx年x月x號(hào)(星期天)上午8:00。

2活動(dòng)地點(diǎn):龍口市濕地公園。

3參賽對(duì)象:潤(rùn)新小學(xué)一年級(jí)七班學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、綁腿跑(2人3足)。

參賽人數(shù):每家庭為1組,4組家庭同時(shí)比賽,每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

規(guī)則:

(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;。

(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;。

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);。

(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)羽毛球必須平放在球拍上。

(2)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(3)家長(zhǎng)跑到折返線上,將球拍和球交到孩子手上,由孩子跑到終點(diǎn)。

(3)比賽中途如果球落地,需要返回起點(diǎn)重新開始。

(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每5個(gè)孩子1組,自由結(jié)合。每組2名家長(zhǎng),協(xié)助參加比賽。

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:

(1)每隊(duì)7人參賽,2人搖繩,5人跳繩。

(2)5人全部起跳開始計(jì)數(shù),跳夠10個(gè)停止,用時(shí)最短的獲勝。

六、老師點(diǎn)評(píng):老師根據(jù)活動(dòng)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

七、注意事項(xiàng):

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)、孩子在比賽過(guò)程中確保安全。

3、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

5、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

八、裁判員及道具征集:

1、需要裁判員四名.

2綁腿繩4根(以寬布條為主)、羽毛球拍四個(gè)及羽毛球四個(gè)、氣球若干(在比賽過(guò)程中難免破損)、長(zhǎng)的大繩2根(需要夠5個(gè)孩子同時(shí)跳)。

歡迎各位家長(zhǎng)踴躍參與,同時(shí)更希望家長(zhǎng)們積極提供道具。

九、報(bào)名方式:

1qq上聯(lián)系曲珂爸爸。

2打電話給曲珂爸爸?。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇六

x月x日(本周六,上午8:00x下午3:30)。

待定。

一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。

走進(jìn)自然,擁抱秋天。

自愿報(bào)名。

自備午餐。

(一)上午。

1、啟動(dòng)儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。

3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟?,大膽展示自我?/p>

(二)午餐。

快樂(lè)合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。

(三)下午。

以自由活動(dòng)為主。

活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

為了確保此次活動(dòng)的順利開展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):華晴(龐濟(jì)慈媽媽)。

組員:朱瑾(劉潤(rùn)筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì))。

4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。

5、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

為確保本次活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長(zhǎng)朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長(zhǎng)大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作,共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率?;顒?dòng)過(guò)程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇七

一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、時(shí)間:

20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00。

四、地點(diǎn):

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相機(jī)。

5、少量食物。

七、活動(dòng)安排:

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。

(4)金雞獨(dú)立(5)。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

活動(dòng)名稱:我的小小手。

適合年齡:2—3歲。

設(shè)計(jì)意圖:

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

活動(dòng)目標(biāo):

寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

活動(dòng)過(guò)程:

一、小星星時(shí)間。

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂(lè)做動(dòng)作,寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

二、問(wèn)候時(shí)間。

教師向?qū)殞氂H切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)。

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)。

1、手指游戲:快樂(lè)小人。

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了。

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳。

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái),讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

活動(dòng)資源:

《小手拍拍》《袋鼠跳》。

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái),小袋鼠,跳跳跳,

小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻,五抱抱。

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇八

20xx年x月x日。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。

自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開。

相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。

每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)。

(一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼。

一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草園。

菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼當(dāng)家。

今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

(四)推雞公車。

(五)喂動(dòng)物。

兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

1.喂喂羊英雄。

2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子。

(六)蟲蟲教室——捉蟋蟀。

我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來(lái)。蟲蟲的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

(七)火雞總動(dòng)員。

1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!

2.鴕鳥快跑。

(八)挖地瓜。

有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

(九)種草莓。

通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!

整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開。謝謝大家的支持、參與!

注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車交通安全。

2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。

3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開。

6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。

7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。

8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。

10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。

11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。

注:1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚?能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。

2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳xx媽媽。

友情提醒。

1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。

2.本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。

3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。

4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合?;顒?dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇九

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

一、小星星時(shí)間。

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂(lè)做動(dòng)作,寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

二、問(wèn)候時(shí)間。

教師向?qū)殞氂H切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)。

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)。

1、手指游戲:快樂(lè)小人。

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了。

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳。

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái),讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

《小手拍拍》《袋鼠跳》。

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái),小袋鼠,跳跳跳,

小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻,五抱抱。

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)時(shí)間:201x年x月x日。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長(zhǎng)處集合?;顒?dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場(chǎng)”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。

三、參與人員。

邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;。

一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。

四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開。

相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼。

一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草園。

菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼當(dāng)家。

今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

(四)推雞公車。

(五)喂動(dòng)物。

兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

1.喂喂羊英雄。

2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子。

(六)蟲蟲教室——捉蟋蟀。

我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來(lái)。蟲蟲的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

(七)火雞總動(dòng)員。

1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!

2.鴕鳥快跑。

(八)挖地瓜。

有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

(九)種草莓。

通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!

整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開。謝謝大家的支持、參與!

注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車交通安全。

2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。

3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開。

6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。

7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。

8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。

10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。

11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。

注:1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚?能夠提供搭車座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。

2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。

友情提醒。

1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。

2.本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。

3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。

4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合?;顒?dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)的目的:

1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;。

4、增強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)程序安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:12月31號(hào)晚上7:30——9:00(星期二)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。

3、活動(dòng)參加人員:班全體同學(xué)及家長(zhǎng)參加(一家至少來(lái)一大一小),人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)物品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品、水果,零食(糖、花生,)。

(2)食物準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可自帶食物:

(3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動(dòng)分工:

1、班級(jí)教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。

2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排:

(1)拍照組:負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照:

(2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。

(3)保安組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作。

(4)布置組:環(huán)境布置,

(5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。

五、活動(dòng)項(xiàng)目安排:

1、孩子節(jié)目表演。

2、游戲,坐氣球。

3、游戲,擊鼓傳花。

4、節(jié)目。

5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

7、頒獎(jiǎng)。

2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。

3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全,

4、本次活動(dòng)采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)。活動(dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

6、獎(jiǎng)勵(lì)制度:所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙購(gòu)買)。

歡迎各位家長(zhǎng)參與,并為班級(jí)的集體親子活動(dòng)出謀劃策,使班級(jí)的集體親子活動(dòng)盡善盡美。家委會(huì)將廣泛采納各種建議。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十二

學(xué)校以組織親子活動(dòng)為抓手,促進(jìn)家校合作育人。在親子活動(dòng)中,體驗(yàn)、分享成長(zhǎng),提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),促進(jìn)家校合作育人。一年級(jí)該如何組織親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的一年級(jí)親子。

歡迎閱讀。

通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午。

三.活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校級(jí)家委會(huì)成員。

四.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

五.活動(dòng)內(nèi)容。

一)篇章一:童謠傳唱。

1、從1班開始依次上臺(tái)表演。評(píng)比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂(lè)、舞蹈動(dòng)作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。

2、家長(zhǎng)全部在司令臺(tái)前觀看。

3、二到五年級(jí)家長(zhǎng)智囊團(tuán)進(jìn)行評(píng)分。

二)篇章二:童心同樂(lè)。

1、活動(dòng)名稱:心連心。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長(zhǎng)),學(xué)生與家長(zhǎng)一個(gè)隔一個(gè)橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號(hào)呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時(shí),從第一位將身體鉆過(guò)呼啦圈,一個(gè)接一個(gè),在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對(duì)隊(duì)有裁判員宣布用時(shí),用時(shí)短的小組為勝?;旧厦總€(gè)班級(jí)共有40人,共有8組,在8組的用時(shí)上分出最棒的!

2、活動(dòng)名稱:乒乓球接力。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動(dòng)員(10位學(xué)生、10位家長(zhǎng))參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動(dòng)員在賽道兩端站隊(duì),第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號(hào)),由第一對(duì)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面互相對(duì)推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動(dòng)員,20名運(yùn)動(dòng)員依次接力完成比賽,用時(shí)最短的小組為贏。

3、活動(dòng)名稱:親子拍球。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個(gè)人,時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過(guò)程中,球可以落地,但是時(shí)間照算,等重新再開始拍的時(shí)候,繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。

4、活動(dòng)名稱:二人三足。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)過(guò)程:每輪活動(dòng)由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

5、活動(dòng)名稱:歡樂(lè)沙包。

活動(dòng)對(duì)象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長(zhǎng),投擲10次,5個(gè)以上得獎(jiǎng)。

七.名次及獎(jiǎng)勵(lì)。

1.童謠傳唱:按累積總分評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名。

2.童心同樂(lè):根據(jù)各活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。

作能力。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。

解,溝通教育心得。

二、參加人員:每班每人限報(bào)一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報(bào)10人。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)方式:三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽前老師的動(dòng)員講話。

2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)到校,到班主任處簽到。

2、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合。

3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

七、游戲方法:

游戲(一)迎面接力賽:

做法:以班級(jí)為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對(duì)應(yīng)的孩子和家長(zhǎng)各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長(zhǎng)后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對(duì)應(yīng)人手中,

2、沒有輪到的孩子和家長(zhǎng)依次站好,

3、注意交接棒時(shí)的安全。

游戲(二)親子跳繩賽。

做法:家長(zhǎng)跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

游戲(三)跨越障礙。

做法:家長(zhǎng)和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長(zhǎng)蒙上眼睛,有孩子牽著家長(zhǎng)的手來(lái)完成。

一、活動(dòng)的目的:

1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;。

4、增強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)程序安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:12月31號(hào)晚上7:30——9:00(星期二)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。

3、活動(dòng)參加人員:班全體同學(xué)及家長(zhǎng)參加(一家至少來(lái)一大一小),人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)物品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品、水果,零食(糖、花生,)。

(2)食物準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可自帶食物:

(3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動(dòng)分工:

1、班級(jí)教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。

2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排:

(1)拍照組:負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照:

(2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。

(3)保安組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作。

(4)布置組:環(huán)境布置,

(5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。

五、活動(dòng)項(xiàng)目安排:

1、孩子節(jié)目表演。

2、游戲,坐氣球。

3、游戲,擊鼓傳花。

4、節(jié)目。

5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

7、頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。

3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全,

4、本次活動(dòng)采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)?;顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

6、獎(jiǎng)勵(lì)制度:所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙購(gòu)買)。

歡迎各位家長(zhǎng)參與,并為班級(jí)的集體親子活動(dòng)出謀劃策,使班級(jí)的集體親子活動(dòng)盡善盡美。家委會(huì)將廣泛采納各種建議。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十三

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿滿的快樂(lè)與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo),孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好,機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(zhǎng),將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的`老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(zhǎng),我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè)!

愿孩子們:天天快樂(lè),平平安安!

祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

對(duì)于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

那天在沈老師的安排下,讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來(lái),女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長(zhǎng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過(guò)去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動(dòng),但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂(lè),我們就快樂(lè)!

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十四

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

xxxx年xx月xx日。

參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒。

(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的`溝通與交流。

(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》。

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)。

活動(dòng)地點(diǎn):

塑膠跑道一。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則:

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二:《揪尾巴》。

負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面。

活動(dòng)玩法:

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》。

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則:

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十五

本文目錄。

:xx年5月17日下午。

發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感!

1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。?。

2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽。

子有什么特色,周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣。

子畫下來(lái)。

3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓。

他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)。

在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)。

人的責(zé)任和義務(wù),樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

4:孩子們完成作品之后,參加活動(dòng)的老師按照作品是否突。

出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面。

一起評(píng)出優(yōu)秀的作品。

5:獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)(交。

作品的同學(xué)都有)。

二等獎(jiǎng)3名??獎(jiǎng)狀3張??轉(zhuǎn)筆刀3個(gè)?。

三等獎(jiǎng)5名??獎(jiǎng)狀5張??水彩筆5個(gè)。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名?鉛筆10包。

:活動(dòng)結(jié)束后總結(jié),通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識(shí)。

xx年5月16日。

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今年的春游游地點(diǎn)是在,3月末的公園呈現(xiàn)出另一番迷人的景象,可謂是春回大地,鶯歌燕舞,百花齊放,在學(xué)?;顒?dòng)的基礎(chǔ)上,本班的活動(dòng)實(shí)施分六個(gè)步驟:

一、賞春景??匆豢?,說(shuō)一說(shuō)、畫一畫、拍一拍,十八般武藝全上來(lái),然后分小組展示“我眼里的秋天”。(回來(lái)后進(jìn)行繪畫或者攝影比賽,評(píng)定獎(jiǎng)次?。?。

二、贊春天。唱唱春天的歌,背背與春天的詩(shī)。(可事先準(zhǔn)備好歌曲、詩(shī)歌,最好在家里練一練)。

三、說(shuō)說(shuō)春天的保健知識(shí)。如:服裝、飲食等方面要注意什么。(讓孩子事前準(zhǔn)備一下?。?。

四、春日美食品嘗會(huì)。學(xué)生把之前和家人一起親手做的好吃的帶上,分小組邊吃邊介紹美食的營(yíng)養(yǎng)、做法。(還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),看看誰(shuí)比較能干!)。

五、回家寫春游。

日記。

最后請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生養(yǎng)成教育。

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一、升國(guó)旗。

主持人。

主持詞。

執(zhí)勤中隊(duì):六年級(jí)中隊(duì)??中隊(duì)輔導(dǎo)員:xx老師?。

旗???手:?????????主持人:

第一項(xiàng):出旗,全體立正。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

第三項(xiàng):高唱國(guó)歌,請(qǐng)大家隨錄音唱。

第四項(xiàng):國(guó)旗下(講話)朗誦。

第五項(xiàng):呼號(hào):請(qǐng)大家舉起右拳跟我讀:認(rèn)真讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),放飛希望。

禮畢。

二、一年級(jí)入隊(duì)儀式。

1、趙校長(zhǎng)講解關(guān)于少先隊(duì)的基本知識(shí)。

(1)、少先隊(duì)的成立中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先隊(duì)的第61個(gè)生日。它是由中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織。

(2)、隊(duì)旗。

隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志,有大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、小隊(duì)旗三種,一個(gè)學(xué)校建立一個(gè)大隊(duì)部,大隊(duì)下設(shè)中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。隊(duì)旗是紅色的,紅色象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。以后隊(duì)員們參加少先隊(duì)的任何活動(dòng)都要準(zhǔn)備相應(yīng)的隊(duì)旗,如分班舉行的入隊(duì)儀式配備的是中隊(duì)旗。

(3)、紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,代表著紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,要求每個(gè)隊(duì)員每天上學(xué)都必須系紅領(lǐng)巾。

(4)、隊(duì)禮是少先隊(duì)員參加少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)的基本禮節(jié),其標(biāo)準(zhǔn)形式是:右手五指并緊,從右前方高舉頭上(注意:五指要直要并緊,手舉出去要高過(guò)頭),如星期一的升旗要敬隊(duì)禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員必須教會(huì)每個(gè)新入隊(duì)的隊(duì)員敬隊(duì)禮。

(5)、宣誓的標(biāo)準(zhǔn)形式新入隊(duì)的隊(duì)員入隊(duì)時(shí)、少先隊(duì)員參加莊重的宣誓活動(dòng)時(shí),要進(jìn)行宣誓。宣誓時(shí)須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)呼人說(shuō)誓詞內(nèi)容,最后說(shuō)到宣誓人時(shí),報(bào)上自己的名。

2、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)隊(duì)員名單。

3、xx老師講解紅領(lǐng)巾的佩戴方法,教師或高年級(jí)的老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾的正確系法。

口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖。

4、學(xué)敬隊(duì)禮。

各中隊(duì)老師或高年級(jí)同學(xué)示范。

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶新隊(duì)員宣誓:(舉起右拳)。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。

宣誓人:

6、新隊(duì)員代表講話。講話人:

7、呼號(hào):準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著。

我們的活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各中隊(duì)整隊(duì)帶回。

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為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,重視學(xué)生良好寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好,全面提高學(xué)生寫水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的。

工作計(jì)劃。

要求,開展低年級(jí)寫比賽活動(dòng)。

:全班開展比賽。

時(shí)間:11月26日(星期一下午第二節(jié))。

地點(diǎn):班級(jí)教室。

:由班主任統(tǒng)一規(guī)定。

1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評(píng);

2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫;

3、比賽用紙班級(jí)統(tǒng)一下發(fā);

4、每位參賽者,按規(guī)定的文,在規(guī)定的方格上抄寫一遍;

5、注意要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯(cuò)別。

由班主任在本班評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀;一等獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展示。

工整勻稱;大小適中;沒有錯(cuò)別;卷面整潔。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十六

:秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時(shí)光,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動(dòng)。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時(shí)初步了解要遵守規(guī)則,保護(hù)環(huán)境等。

1、通過(guò)秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。

2、通過(guò)集體活動(dòng),體驗(yàn)同學(xué)們一起游戲的快樂(lè),增進(jìn)彼此情感。

1、游覽龍?zhí)豆珗@。

2、找秋天。

3、集體游戲。

4、自由活動(dòng)。

1、活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。

2、按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,動(dòng)作要快、靜、齊。

3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。

4、遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事情。

6、學(xué)生在活動(dòng)時(shí),不要離開教師的“視野”。

7、通知好家長(zhǎng)接孩子時(shí)間。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十七

1、認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花,學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情趣。

啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀,學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

繪畫工具。

一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。

二、導(dǎo)入新課。

1、春節(jié)過(guò)得愉快嗎?過(guò)春節(jié)時(shí)你最開心的事是什么?

三、講授新課:

啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀。

1、你放(見)的煙花美嗎?它是什么形狀的?

2、欣賞放煙花場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生興趣,認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花。

3、煙花的表現(xiàn)方法。

(1)教師示范集中不同形狀的.煙花的。表現(xiàn)方法。

(2)總結(jié)煙花的表現(xiàn)方法。(用大小不同的彩點(diǎn)直接點(diǎn)出煙花的形狀,由內(nèi)而外依次點(diǎn)出。一個(gè)煙花可以用同一種顏色表現(xiàn),也可以用多種顏色表現(xiàn)。

(3)找學(xué)生講講打算用什么工具來(lái)表現(xiàn)美麗的煙花。

四、作業(yè)要求。

1、用彩色筆直接作畫,不必用黑色勾線。

2、可以表現(xiàn)自己見過(guò)的煙花形狀,也可以自己設(shè)計(jì)煙花的形狀。

3、可以多畫幾個(gè)煙花使畫面飽滿。

4、構(gòu)圖時(shí)可以以一種煙花為主,稍加幾個(gè)其它形狀的煙花,做到主次分明。

5、適當(dāng)添畫人物或場(chǎng)景,使畫面充實(shí)有情節(jié)。

五、作業(yè)評(píng)析。

1、作業(yè)展示,學(xué)生選優(yōu)并說(shuō)一說(shuō)為什么?

2、教師評(píng)析。評(píng)析標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷,煙花的形狀優(yōu)美多姿。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十八

義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第十二課我做的文具。

1、認(rèn)知目標(biāo):在仔細(xì)觀察常用文具的基礎(chǔ)上,啟發(fā)同學(xué)設(shè)計(jì)繪制造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。

2、能力目標(biāo):發(fā)揮自身的想象,在生活和藝術(shù)的聯(lián)系和互動(dòng)中,獲得用藝術(shù)的方式美化和表示生活的能力。

3、審美目標(biāo):使同學(xué)了解藝術(shù)形式美感和其與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一,提高同學(xué)對(duì)生活物品和自身周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力。

4、品德目標(biāo):促進(jìn)同學(xué)形成愉快的健康向上的審美情趣;培養(yǎng)同學(xué)現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。

5、情感目標(biāo):培養(yǎng)有計(jì)劃、有目的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣并加以顧惜文具愛生活的情感滲透。

打開同學(xué)積極、豐富的發(fā)明性思維,啟發(fā)同學(xué)合理利用多種資料和工具進(jìn)行對(duì)文具的.制作,提高同學(xué)的動(dòng)手能力。

在設(shè)計(jì)制作的過(guò)程中感受其中的微妙,培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)明能力。

1、紙盒、廢棄的小瓶、橡皮泥、剪刀、雙面膠、文具的資料、自制“外星人”展示版;。

2、師生一起收集各種新穎新穎的文具。

教學(xué)媒體。

錄音機(jī)、實(shí)物投影儀。

1、課書要求同學(xué)最終能達(dá)到正確的用捏、搓、按、畫等方法表達(dá)自身的設(shè)計(jì)意圖。

2、同學(xué)樂(lè)于接受教學(xué)形式新穎的內(nèi)容,為了結(jié)合課改要求,我設(shè)計(jì)了“外星人”的學(xué)具,達(dá)到激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣的目的。

3、在課堂教學(xué)中應(yīng)注意對(duì)同學(xué)立體造型能力的培養(yǎng)。

4、情境的引申使課堂教學(xué)連貫有序,課后拓展使同學(xué)形成“可持續(xù)發(fā)展”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

導(dǎo)入階段。

1、出示教具“外星人”

展示板。導(dǎo)入,文具星球來(lái)的外星人想和同學(xué)們交朋友。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。

進(jìn)入教學(xué)的特定情境,說(shuō)出自身的感受。

貼近同學(xué)的年齡,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、想和他交朋友的同學(xué),要和他說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種文具是什么?這種文具有什么作用和特點(diǎn)?它美在哪里?提出課程的基本要求。

說(shuō)說(shuō)自身心愛文具并請(qǐng)同學(xué)相互欣賞。

利用實(shí)物投影儀直觀展示,鼓勵(lì)同學(xué)展示自我,鍛煉其表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心。認(rèn)識(shí)文具特點(diǎn)體會(huì)造型美、色彩美。

發(fā)展階段。

1、情景引申。

它有很多小禮物想送給大家,但是他要我們自身做一件獨(dú)一無(wú)二的文具和他交換才行。我們?cè)趺醋瞿?設(shè)疑集思。

相互討論,如何利用自身所帶的廢棄紙盒或其它的物品制作新穎、新穎的文具。

充沛調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,培養(yǎng)其積極考慮勇于探索的精神。

2、組織同學(xué)相互解決問(wèn)題。

作簡(jiǎn)要小結(jié),褒揚(yáng)鼓勵(lì)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)想法。

提出問(wèn)題相互討論解決,進(jìn)行簡(jiǎn)單制作過(guò)程的說(shuō)明。

完成教學(xué)重點(diǎn)的突破,化解難點(diǎn)。

3、出示成品引導(dǎo)同學(xué)分析制作資料、方法、優(yōu)缺點(diǎn)。

論述自身的觀點(diǎn)和看法。

使同學(xué)明確自身的設(shè)計(jì)目標(biāo)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇十九

口算是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),口算速度的`快慢、口算的正確率直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為提高學(xué)生計(jì)算的正確率和計(jì)算的速度,特舉辦本次口算競(jìng)賽活動(dòng)。

開展各班級(jí)全員個(gè)人賽。

各班全體學(xué)生。

20xx年11月4日。

學(xué)生在10分鐘內(nèi)完成50道題。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇二十

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主會(huì)場(chǎng):一年級(jí)——班教室。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。劉老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、齊唱《新年快樂(lè)》。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

5、游戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎(jiǎng)勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人:xx。

b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖。參加人:xx。

c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個(gè)凳子,播放一段音樂(lè),參加人隨音樂(lè)繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個(gè)凳子,最后一人勝出,勝出者獎(jiǎng)勵(lì)五顆糖。參加人:xx。

d吹蠟燭游戲:點(diǎn)燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人:xx。

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進(jìn)步。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇二十一

元旦來(lái)臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室。

3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生。

一、集體跳開場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的'同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂(lè)夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動(dòng)組織:

主持人:xx。

評(píng)委:正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員:xx。

攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇二十二

以“家校共育,全面發(fā)展”為主題,豐富孩子們的業(yè)余體育生活,以親子活動(dòng)為平臺(tái),增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動(dòng)經(jīng)歷中成長(zhǎng),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),在活動(dòng)中通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、正確認(rèn)知榮譽(yù)的價(jià)值與成敗得失,用全面的評(píng)價(jià)觀來(lái)看待他人!

家校共育,全面發(fā)展

外小操場(chǎng)

本校一年級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)通過(guò)報(bào)名參加比賽。其余家長(zhǎng)允許參加觀看助威,但請(qǐng)保持良好秩序。

(一)爸爸媽媽你最棒(家長(zhǎng)秀)

具體項(xiàng)目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(zhǎng)(10名爸爸家長(zhǎng)+10名媽媽家長(zhǎng))。四個(gè)班級(jí)間比賽,兩兩對(duì)決,抽簽決定初賽對(duì)手,獲勝方進(jìn)入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級(jí)。

(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)

具體項(xiàng)目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級(jí)不足40名學(xué)生的,可自選學(xué)生重復(fù)參加,湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達(dá)終點(diǎn)。四個(gè)班級(jí)間比賽,以抵達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級(jí)。

(三)同心協(xié)力爭(zhēng)上游(家庭秀)

[單個(gè)家庭秀]

1、具體項(xiàng)目為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭(一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生,下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長(zhǎng)抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長(zhǎng)的腰,為抱起一個(gè)。然后放下,再抱起,以抱起的次數(shù)多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)1的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)1,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)1,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)1,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)1)。

2、具體項(xiàng)目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)投球,家長(zhǎng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)拿筐接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)2的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)2,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)2,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)2,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)2)。

[集體家庭秀]

3、具體項(xiàng)目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長(zhǎng)跑30米,然后交由本隊(duì)下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時(shí)最少的那一隊(duì)的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)3的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)3,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)3,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)3,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)3)。

4、具體項(xiàng)目為【九連環(huán)】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。各隊(duì)參賽家庭按家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、、、、手牽手成一條隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)家長(zhǎng)開始移動(dòng),直到本隊(duì)最后一名孩子,手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動(dòng)用時(shí)最少的那一隊(duì)的參加家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)4的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)4,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)4,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)4,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)4)。

1、開幕式(家委會(huì)xx宣讀活動(dòng)目的)。

2、熱身韻律操。

3、裁判長(zhǎng)宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。

4、比賽?!景魏印?、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項(xiàng)目依次進(jìn)行。

5、分項(xiàng)頒獎(jiǎng)、頒發(fā)集體獎(jiǎng),宣布閉幕。

6、11:30運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,學(xué)校老師、裁判員和各班家委負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。

1.組成運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):由年段主任、校委會(huì)和各班班主任及副班主任組成。

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材布置:彩虹門、標(biāo)語(yǔ)及其他宣傳資料由校委會(huì)負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安排和劃分、項(xiàng)目需用器材、音響由年段主任負(fù)責(zé)。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)狀由校委會(huì)負(fù)責(zé)。

4.報(bào)名由各班班主任組織,統(tǒng)計(jì),并提前交由組委會(huì)。組委會(huì)根據(jù)名單

分發(fā)標(biāo)有序號(hào)的參賽標(biāo)記,并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好參賽標(biāo)記,以便參賽時(shí)使用。

5.裁判和工作人員:

裁判組:年段主任兼裁判長(zhǎng)。各班由家委會(huì)推選一名家長(zhǎng)任裁判,裁判不參加比賽。裁判負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)填寫好計(jì)分表,及時(shí)交到組委會(huì)。

攝像、攝影:由學(xué)校宣傳部門和各班家委會(huì)負(fù)責(zé)。

后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)狀發(fā)放:2項(xiàng)集體獎(jiǎng)由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),其他單項(xiàng)獎(jiǎng)由校家委頒發(fā)。

賽場(chǎng)應(yīng)急人員:各班班主任為各班的應(yīng)急人員,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各班的協(xié)調(diào)。

一年級(jí)的親子活動(dòng)方案篇二十三

元旦來(lái)臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室

3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生

一、集體跳開場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂(lè)夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動(dòng)組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評(píng)委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員

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