無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇一
根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號(hào))精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動(dòng)。
10月18日-11月5日
(一)組織開展憲法知識(shí)宣傳活動(dòng)。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺(tái),通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識(shí),營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會(huì)。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會(huì)的組織和策劃,通過觀看憲法知識(shí)宣傳教育視頻、播放憲法知識(shí)宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動(dòng)員和組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,具體比賽時(shí)間另行通知。
比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)面向全國做憲法主題演講。
同時(shí),教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),以此次活動(dòng)為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神。
2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動(dòng),形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識(shí)。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表,于10月26日?qǐng)?bào)文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇二
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。
20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開始。
學(xué)校操場(chǎng)
學(xué)前班——六年級(jí)男女生
跳繩比賽
1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)
2、為確保比賽公平,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí))
3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績(jī)。
4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。
負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬
成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰
陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí))何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí))
學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名)、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
競(jìng)賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績(jī)。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇三
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日
組長:
副組長:
組員:
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng),要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報(bào),向家長宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng),按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。
要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。
4、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。
學(xué)憲法講憲法征文
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的'人,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇四
信莊小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、
教學(xué)
工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。二、工作目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評(píng)機(jī)制,開展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級(jí)管理,評(píng)選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。
3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評(píng)比。
4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高,力爭(zhēng)本學(xué)期被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范合格?!?。
三、具體工作措施
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長期的過程,為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)的開展。
(二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒?dòng)順利有效的開展。
2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評(píng),努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階;同時(shí)使我校“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:
1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范
高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用 “文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在九月份,要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動(dòng)之以理,不走過場(chǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),形成班級(jí)常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末
總結(jié)
表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。2008.9
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇五
新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對(duì)我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動(dòng)通過匯報(bào)課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨(dú)擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。
雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師
1、促進(jìn)新教師的快速成長,搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
2、加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作考核,完善傳幫帶評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。
3、增進(jìn)教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。
1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評(píng)課全過程。組長輔佐和把關(guān),新教師要認(rèn)真對(duì)待,虛心請(qǐng)教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評(píng),組長記錄活動(dòng)過程。(每學(xué)期至少一節(jié))
2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。
3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識(shí)信息要準(zhǔn)確無誤,教學(xué)方法在靈活多樣。
4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡(jiǎn)意賅、層次清晰。
5、新教師匯報(bào)課向全校開放,本學(xué)科教師必須參加聽課,其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時(shí)參加聽課活動(dòng),并做好聽課記錄與評(píng)析。
6、授課教師在講課的次日,把匯報(bào)課材料交到教導(dǎo)處。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇六
通過開展學(xué)生節(jié)活動(dòng),為蒲小學(xué)生創(chuàng)設(shè)語言和體育才藝展示的平臺(tái),培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和集體合作能力,以年級(jí)段為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
追逐夢(mèng)想與美同行
語言類:
一二年級(jí)講故事比賽
三年級(jí)朗誦比賽
面向全校的英語節(jié)活動(dòng)。
體育類:
1、迎元旦冬鍛跳繩比賽
2、校園籃球賽
3、跆拳道運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、校園乒乓球賽
5、甌劇比賽
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):評(píng)出若干個(gè)學(xué)生節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(年級(jí)段或班級(jí))。要求工作落實(shí),層層發(fā)動(dòng),人人參與,參與面廣;準(zhǔn)時(shí)報(bào)送學(xué)生節(jié)目;獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):分別設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
各級(jí)段比賽在校區(qū)比賽前開展,具體時(shí)間由各年級(jí)段根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。校區(qū)比賽時(shí)間初定于12月30日下午,如遇改動(dòng),另行通知。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇七
閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
對(duì)全社會(huì)而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對(duì)企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會(huì)有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來,會(huì)有很大收獲的。
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部
1、選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2、海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達(dá)到的。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇八
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動(dòng),營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動(dòng)主題誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園
四、活動(dòng)對(duì)象
一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽)
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場(chǎng)
七、活動(dòng)要求、形式
1、參賽形式:個(gè)人參賽 第一輪選拔賽(班內(nèi)競(jìng)選)時(shí)間:即日開始 地點(diǎn):各班教室
競(jìng)選方式:語文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間,在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級(jí)比賽
各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;
5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場(chǎng)集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場(chǎng),各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。
6、評(píng)委:一至四年級(jí)語文老師。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)
2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)
3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評(píng)分方法
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人 “獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng): 紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 200+480+500+285+880=2345元 十
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:賀娜
十二、活動(dòng)結(jié)語
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組
2017年2月
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇九
弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采
xx月xx日
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇十
親愛的同學(xué)們:
伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學(xué)們,你計(jì)劃好了嗎?如何度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期?看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧!
1、健康一暑假
起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對(duì)各種傳染疾病保持警惕。不要長時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期,多參與晨練、晚練,進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進(jìn)“三室一廳”,不私自下河游泳。
2、成長一暑假
學(xué)做一種家務(wù),學(xué)得一種技能。 家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事,假期里時(shí)間充裕,請(qǐng)多做一些家務(wù),在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。
3、學(xué)習(xí)一暑假
按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發(fā)展自己的特長。
4、閱讀一暑假
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識(shí)面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。
5、快樂一暑假
利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水平,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請(qǐng)老師們共同欣賞。
6、參與一暑假
在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中,開展“關(guān)注國計(jì)民生”社會(huì)調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對(duì)我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個(gè)同學(xué)為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。
假期結(jié)束后上交材料:
1、各科暑假作業(yè)
2、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能(用筆記下勞動(dòng)過程,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng))
3、一篇讀后感(參加學(xué)校組織的假期讀后感征文)
4、一個(gè)文藝節(jié)目(在班級(jí)進(jìn)行匯演)
5、一篇調(diào)查報(bào)告(也可以小組共寫一篇,參加調(diào)查報(bào)告評(píng)比)
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
節(jié)活動(dòng)策劃方案
5.我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
感受60年滄桑巨變
8.組織集體觀看愛國主義教育電影
第8 9 項(xiàng) 幾乎為0 注意的問題及細(xì)節(jié): 第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化
第7項(xiàng) 要購保險(xiǎn)
各項(xiàng)均以注意安全為前提 篇3: 一、活動(dòng)目的為深入貫徹愛國精神,全面落實(shí)我的中國夢(mèng)愛國主義教育,我院特舉辦師大夢(mèng)學(xué)子情國慶特別活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢(mèng)想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動(dòng)介紹 1、活動(dòng)內(nèi)容:
第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動(dòng)將舉辦你畫我猜、桌球賽、乒乓球比賽、書法展演多個(gè)賽區(qū),鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。
2、活動(dòng)時(shí)間:10月1日上午 9:00 3、活動(dòng)地點(diǎn):信機(jī)樓 三、活動(dòng)安排
c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳 b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時(shí)還未給出。
c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排:10月1日
第二階段學(xué)子情懷各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲
備注(活動(dòng)準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競(jìng)技比賽區(qū),以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))具體工作安排如下: a、你畫我猜區(qū):
a、負(fù)責(zé)部門:文藝部、宣傳部
b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎(jiǎng)品
d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門口玻璃處 3、活動(dòng)后期
負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時(shí)代豪情!建國60周年后的今天,我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動(dòng)的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。
活動(dòng)名稱:祖國六十一周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國共奮進(jìn)
舉辦單位:山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)071班
活動(dòng)內(nèi)容: 紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語,道不盡我們對(duì)黨的深情;萬語千言,謝不完黨對(duì)我們的深恩。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個(gè)人獨(dú)唱 組隊(duì)合唱 集體合唱
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。
獎(jiǎng)品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水:4元/桶 *2桶=8元
紙杯:2.5元
總計(jì)158元
村委獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
20xx年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將臨,值此和諧團(tuán)圓、愛老敬老的時(shí)刻,現(xiàn)就關(guān)于組織我校學(xué)生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)及放假期間的相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,突出“團(tuán)圓和諧幸福”的主題,廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動(dòng),堅(jiān)持貼近生活、貼近師生,引導(dǎo)學(xué)生在注重親情、孝敬父母的情懷中進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在班級(jí)內(nèi),以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題,舉辦班級(jí)娛活動(dòng),營造和睦美好、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氛圍,突出“團(tuán)圓幸?!钡闹髦?。
2、假期留校學(xué)生,由班主任組織開展紀(jì)念活動(dòng)。請(qǐng)各班認(rèn)真組織,精心策劃,讓留校學(xué)生過一個(gè)溫馨愉快的中秋節(jié)。
3、假期回家學(xué)生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家務(wù)、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,增進(jìn)家庭內(nèi)部的和諧幸福。
4、假期留校學(xué)生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表達(dá)祝愿和感恩之情,弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。各班要把我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要方式,制定具體的活動(dòng)方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),通過活動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)化。
2、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做好活動(dòng)相關(guān)字、影像、圖片資料的記錄工作。
四、假期注意事項(xiàng)
1、班主任強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。假期離校學(xué)生,要關(guān)好宿舍門窗,保管好財(cái)物,注意交通安全;假期中要強(qiáng)化自我管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全;學(xué)生在假日外出必須征得家長同意。
2、加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日留校學(xué)生的管理。各班班主任統(tǒng)計(jì)假期留校學(xué)生名單,強(qiáng)調(diào)留校紀(jì)律及安全注意事項(xiàng),確保學(xué)生在校平安、快樂度過假期。
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