學(xué)校封閉管理實(shí)施方案(熱門(mén)19篇)

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學(xué)校封閉管理實(shí)施方案(熱門(mén)19篇)
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一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定方案的過(guò)程中,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,以獲取更多的想法和建議。范文的閱讀可以幫助我們了解不同領(lǐng)域方案的常見(jiàn)特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇一

根據(jù)國(guó)家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,通過(guò)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確立現(xiàn)代課程意識(shí),轉(zhuǎn)變課程功能;調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合水平:加快課程建設(shè),開(kāi)發(fā)校本課程;優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;改革評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教育的促進(jìn)和發(fā)展功能;加快信息技術(shù)教育的步伐,構(gòu)建比較完整的教育信息化體系;進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)、培訓(xùn)機(jī)制,打造一支具有較高水平的、適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師隊(duì)伍,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

本學(xué)期,我校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、地方與學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。其中地方與學(xué)校課程,包括心理健康教育寫(xiě)字課程以及科技活動(dòng)文體活動(dòng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等;綜合實(shí)踐活動(dòng)包括勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)等。所有課程、課時(shí),嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程要求設(shè)置,無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象。重視開(kāi)展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、興趣活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇二

為全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校制定了管理實(shí)施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校日常管理實(shí)施方案,歡迎參考!

根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于印發(fā)贛州市中小學(xué)校管理工作常規(guī)(試行)開(kāi)展全市學(xué)校管理年活動(dòng)的通知》(贛市教發(fā)[20xx]3號(hào))文件精神,20xx年將在全市開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)管理年活動(dòng)。為全面貫徹落實(shí)此項(xiàng)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平現(xiàn)再上新臺(tái)階,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)給合我校實(shí)際,制定《贛州三中學(xué)校管理工作常規(guī)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)中小學(xué)教育六項(xiàng)工程建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作管理,建立健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度,建立常規(guī)管理的有效機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制,消除教育教學(xué)管理過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力辦好令人民滿(mǎn)意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、逐項(xiàng)抓好落實(shí)工作。嚴(yán)格按照《贛州市中小學(xué)校管理工作常規(guī)(試行)》要求,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)管理年活動(dòng),規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校園“三風(fēng)”建設(shè)。努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。使學(xué)生勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、全面發(fā)展。

3、建立良好育人環(huán)境。努力做到校園環(huán)境干凈整潔,師生行為文明規(guī)范。教師教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止吸煙,學(xué)生在校園內(nèi)禁止吃零食;把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實(shí)處,抓出成效;大力開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)做文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”活動(dòng)。

4、落實(shí)各項(xiàng)管理措施。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,堅(jiān)持規(guī)范的教育教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持規(guī)范地開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”等各項(xiàng)主題教育活動(dòng),提高學(xué)校常規(guī)管理水平。

三、方法步驟。

1、前期準(zhǔn)備階段(20xx年3月下旬前)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《贛州市中小學(xué)校管理工作常規(guī)(試行)》,制定具體的實(shí)施方案,對(duì)照要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自糾,將基本要求,分別明確到各個(gè)部門(mén),細(xì)化管理目標(biāo),明確。

崗位職責(zé)。

找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和工作切入點(diǎn)研究制定措施狠抓落實(shí)。

2、全面實(shí)施階段(20xx年4月-20xx年12月)。建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

使教育教學(xué)常規(guī)工作不斷完善和發(fā)展充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)管理理念和工作思路充分發(fā)揮規(guī)章制度在教育教學(xué)管理過(guò)程中激勵(lì)評(píng)價(jià)功能初步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

3、總結(jié)迎檢階段(20xx年元月)。迎接市教育局考核評(píng)估組對(duì)我校的檢查評(píng)估,積極申報(bào)市中小學(xué)校常規(guī)管理工作優(yōu)秀學(xué)校,并做好相應(yīng)的文檔整理工作。

四、工作措施。

(一)、建立崗位目標(biāo)責(zé)任制,調(diào)動(dòng)工作積極性。

(二)、健全檢查考核制度,樹(shù)立良好的形象。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣教力度,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)、堅(jiān)持“三個(gè)不變”,加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。

(五)、堅(jiān)持“四個(gè)抓好”,提高教育工作成效。

(六)、堅(jiān)持“五項(xiàng)管理”,明確教育教學(xué)目標(biāo)。

(七)、加強(qiáng)安全工作管理和法制宣傳教育力度。

為全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)《興安縣推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年活動(dòng)工作實(shí)施方案》和《興安縣“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年活動(dòng)”達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》,特制定本管理辦法。

1、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和法規(guī),遵循教育規(guī)律;堅(jiān)持依法治校和以德治校,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育的全局,全面實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,切實(shí)抓好教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作;堅(jiān)持重大事件報(bào)告制度,按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),自覺(jué)接受教育行政部門(mén)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。

2、學(xué)校要充分體現(xiàn)正確的辦學(xué)方向。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、生存能力和綜合能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。學(xué)校要依法規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的全程管理,建立教學(xué)管理制度;建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定學(xué)年和學(xué)期。

教學(xué)工作計(jì)劃。

確保學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行順暢。

3、學(xué)校工作由校長(zhǎng)全面負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守工作崗位,分工負(fù)責(zé),密切配合,廉潔高效。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和管理方式管理學(xué)校,圍繞提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展開(kāi)展工作,努力營(yíng)造法制校園、民主校園、文化校園、和諧校園,將學(xué)校辦出自己的特色和品牌。

4、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。依據(jù)教育政策法規(guī),堅(jiān)持以人為本,對(duì)學(xué)校全面實(shí)行民主管理、民主決策。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子均要具備國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,具有相應(yīng)的職稱(chēng)和能力,結(jié)構(gòu)合理,作風(fēng)正派,廉潔自律,求真務(wù)實(shí),深入實(shí)際,解決問(wèn)題,善于思考,勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)制度,不斷提高自身綜合素質(zhì);堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會(huì)制度和寒暑假集中學(xué)習(xí)政治理論制度,不斷提高學(xué)校管理水平和能力。

6、重視教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育,積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃地組織教師參加繼續(xù)教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),不斷提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。按有關(guān)規(guī)定建立教師業(yè)務(wù)檔案和考核制度。認(rèn)真落實(shí)教師的政治、經(jīng)濟(jì)待遇,合理科學(xué)地安排教職工的工作量,組織教職工參加文體活動(dòng),關(guān)心教職工生活和身心健康。

7、建立教師學(xué)期和年度考核制度。建立健全教學(xué)效果評(píng)價(jià)和教學(xué)過(guò)程監(jiān)控機(jī)制,定期對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作實(shí)績(jī)進(jìn)行量化考核,以此作為評(píng)定職稱(chēng)、受聘上崗、晉職晉薪和實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。建立和完善各種表彰和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

8、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制觀(guān)念,堅(jiān)持依法治校、依法興校,運(yùn)用法律武器保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。

9、建立檔案管理制度,認(rèn)真抓好學(xué)校檔案資料建設(shè)管理。

1.嚴(yán)格考勤制度和工作紀(jì)律。教職員工應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。服從組織安排,按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.教師要樹(shù)立關(guān)愛(ài)學(xué)生意識(shí)。關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格。教師不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得隨便停學(xué)生的課,堅(jiān)持做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),不得指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),搞好家校配合教育。

3.教師要恪守社會(huì)公德,規(guī)范職業(yè)行為。教師必須衣著整潔,儀態(tài)端莊,講普通話(huà),談吐文明,團(tuán)結(jié)同志,行為舉止規(guī)范、文明禮貌,語(yǔ)言規(guī)范健康,遵守職業(yè)道德,為人師表,以身作則,廉潔從教。不參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動(dòng)。

4.學(xué)校要高度重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高學(xué)習(xí)。制定校本培訓(xùn)規(guī)劃,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),對(duì)教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)、教學(xué)基本功等提出具體要求。制定教師繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)的計(jì)劃和措施,每位教師要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)教師資格證書(shū)。教師要樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真履行法律規(guī)定的義務(wù),積極參與課程改革和學(xué)校各項(xiàng)改革,創(chuàng)造性、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等知識(shí)。

5.加強(qiáng)教職工的政治思想教育、法制教育和職業(yè)道德教育。堅(jiān)持每周一次的集體學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促使教職工恪守職業(yè)道德,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

6.高度重視和加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理。選擇師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。班主任要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,按學(xué)期制定班務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育、情感教育,全方位的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)期結(jié)束時(shí),要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),報(bào)學(xué)校備案。

三、學(xué)生和學(xué)籍管理。

1.學(xué)校要按照市、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定和要求,及時(shí)建立新生學(xué)籍檔案,辦理學(xué)籍變更的相關(guān)手續(xù)。要建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案管理制度,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的電子化。新生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)編制《在校生花名冊(cè)》,填寫(xiě)學(xué)生學(xué)籍卡,按規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍登記。

2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)考核,認(rèn)真做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、的管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤和畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放管理。

3.加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。各班制定學(xué)生考勤制度,做好詳細(xì)考勤記錄。

1.進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。樹(shù)立正確的教育思想和觀(guān)念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教學(xué)大綱的要求制訂合理、科學(xué)課程計(jì)劃,包括課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)安排總表及課程實(shí)施要求與評(píng)價(jià)建設(shè)等內(nèi)容;開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程。

2.學(xué)校要積極探索、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校要建立有教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核的評(píng)價(jià)制度及早讀、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的管理措施;強(qiáng)化學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。

3.重視學(xué)生體育和美育工作。在教學(xué)課程的安排上要保證音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

4.廣泛開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。舉辦一次文藝匯演和學(xué)生征文比賽。活躍校園文化氛圍。

5.規(guī)范學(xué)校教材和教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。嚴(yán)格禁止使用未經(jīng)省教育廳教材審定委員會(huì)審定和未列入省教育廳教材目錄的教材及各類(lèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、參考讀物、練習(xí)冊(cè)、試題集和學(xué)具等。

6.充分發(fā)揮教學(xué)儀器、圖書(shū)資料及計(jì)算機(jī)室等現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用。有目的、有計(jì)劃地開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外的課程資源,不斷充實(shí)課程資源庫(kù)。重視遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理。

7.學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),重視加強(qiáng)家校聯(lián)系,聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)采取措施,糾正存在的問(wèn)題;召開(kāi)一次教學(xué)研討會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極總結(jié)和推廣教改成果。

8.建立聽(tīng)課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期要聽(tīng)課15節(jié)以上,分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)主任每人每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上,要有聽(tīng)課筆記,從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,并注意與任課教師交換意見(jiàn),以學(xué)論教。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等十部委頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,制定安全工作考核辦法,落實(shí)安全工作責(zé)任制。制定并落實(shí)安全預(yù)防措施,建立安全應(yīng)急機(jī)制。

2.經(jīng)常開(kāi)展全校性的師生珍愛(ài)生命、安全第一、自我保護(hù)的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

3.建立嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班、巡邏制度和建立校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,禁止社會(huì)閑雜人員或車(chē)輛進(jìn)入校園,禁止學(xué)生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學(xué)校。寄宿生住校期間未經(jīng)準(zhǔn)假不得擅自離校。建立學(xué)生請(qǐng)、銷(xiāo)假制度,全面掌握學(xué)生請(qǐng)假、到校、離校等情況。特殊環(huán)境和氣候應(yīng)安排專(zhuān)人組織路隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)生離校,組織學(xué)生乘坐經(jīng)公安部門(mén)檢驗(yàn)合格的交通工具。

4.加強(qiáng)學(xué)校校舍、設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的安全保衛(wèi),設(shè)立防火防盜設(shè)施,特別要加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、電教室等重點(diǎn)區(qū)位的防護(hù)措施,定期檢查并加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生。堅(jiān)持開(kāi)展校園安全排查工作,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期中、期末分別對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一次徹底排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,不能排除的要停止使用。

5.認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立衛(wèi)生負(fù)責(zé)和檢查制度,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入目標(biāo)管理內(nèi)容。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,建立重大疫情報(bào)告制度,做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。

6.開(kāi)展健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。做好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生排除心理困惑,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的信心。

7.建立公共衛(wèi)生分區(qū)負(fù)責(zé)制度。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,配備必要的清潔衛(wèi)生工具。校園將按班級(jí)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),進(jìn)行每天一次小掃除和每周一至二次大掃除,做到校園無(wú)雜草,墻壁無(wú)污染、蜘蛛網(wǎng)、灰塵;地面平整,無(wú)果皮紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱入池,定期清除;廁所每天打掃,定時(shí)沖洗,定期消毒滅蠅。宿舍空氣流通,清潔衛(wèi)生,物品安放有序。時(shí)刻保持校園干凈、整潔、衛(wèi)生的良好環(huán)境。

1.科學(xué)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。按照布局合理、區(qū)劃有序的要求對(duì)校園建設(shè)做好整體規(guī)劃。校園布置要樸實(shí)美觀(guān),體現(xiàn)教育性。學(xué)校要有教育方針和有特色的校訓(xùn)。辦好。

黑板報(bào)。

墻報(bào)宣傳欄并定期更換,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能;認(rèn)真開(kāi)展校園文化建設(shè),因地制宜的對(duì)校園進(jìn)行綠化和美化。

2.教室、辦公室及會(huì)議室等窗明干凈,桌椅排列整齊,各類(lèi)物件安置有序。功能室標(biāo)識(shí)明顯,制度齊全。圖書(shū)館、閱覽室安靜整潔,圖書(shū)資料、報(bào)刊雜志擺放整齊,方便使用;實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室衛(wèi)生有序和安全,實(shí)驗(yàn)器材、用品存放規(guī)范。

3.建立校園環(huán)境檢查評(píng)比制度。定期對(duì)宣傳欄、教室、衛(wèi)生區(qū)、寢室、食堂等進(jìn)行檢查評(píng)比與通報(bào),并作為評(píng)選文明班級(jí)、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人等依據(jù)。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建好時(shí)事政治和實(shí)施學(xué)生日常行為規(guī)范的宣傳欄,辦好校園廣播站。嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播,把學(xué)校建成社會(huì)主義精神文明基地。

七、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理。

1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。按照省規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并及時(shí)公示,不得違規(guī)收費(fèi)。

2.認(rèn)真做好學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作。建立固定制度。學(xué)校的校舍、辦公用房、教學(xué)用房、宿舍、食堂等資產(chǎn)要建立臺(tái)帳和管理使用制度。建立健全學(xué)校的校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食堂、水電等生活設(shè)施及辦公、教學(xué)用品采購(gòu)發(fā)放等管理辦法。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)產(chǎn)要分類(lèi)登記造冊(cè),建立并落實(shí)部門(mén)、班級(jí)、個(gè)人的管理制度,若有損壞、遺失要按規(guī)章制度進(jìn)行維修和沖銷(xiāo)。各類(lèi)用房要定期檢查、檢修,消除不安全隱患。對(duì)危房加固維修或拆除。

3.嚴(yán)格執(zhí)行制度,學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的財(cái)務(wù)制度,建立健全學(xué)校有各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校設(shè)備和辦公用品采購(gòu)均按政府采購(gòu)辦法規(guī)定的要求進(jìn)行。做到會(huì)計(jì)資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。

4.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。

錦屏中學(xué)為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,鞏固和提高“兩基”,落實(shí)“兩全”,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《云南省中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理辦法》、遵照《丘北縣中小學(xué)幼兒常規(guī)管理辦法》等規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《丘北縣錦屏鎮(zhèn)中學(xué)校常規(guī)管理實(shí)施方案》。

一、成立機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)加強(qiáng)和實(shí)施我校常規(guī)管理工作,特成立“錦屏鎮(zhèn)中學(xué)校實(shí)施方案”領(lǐng)導(dǎo)小組,組成成員如下:

組長(zhǎng):杜志永副組長(zhǎng):苗紹軍。

組員:張雪宏、李維亞、黃良英、孫躍魁、嚴(yán)愛(ài)波、戴劍峰、曾國(guó)俊、張正武、趙汝斌、李仕紅、季武光。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)我校常規(guī)理實(shí)施方案實(shí)施的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。副組長(zhǎng)組織其他相關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)我校常規(guī)理實(shí)施方案的推行和實(shí)施。

二、基本做法。

(一)行政管理。

1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。

2、學(xué)校常規(guī)管理工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),具體分工,狠抓落實(shí)。

3、加強(qiáng)民主管理、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用以及工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織在學(xué)校管理工作中的作用。

4、制定科學(xué)的、符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際、操作性較強(qiáng)的近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,做到一次性規(guī)劃、分階段實(shí)施。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。使校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子具備國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷和職稱(chēng),積極參加崗位培訓(xùn),不斷提高自身素養(yǎng)。堅(jiān)持每周一次集體政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(逢單周全校性學(xué)習(xí)、逢雙周按年級(jí)組學(xué)習(xí)),不斷提高理論水平、管理水平和業(yè)務(wù)能力。

6、加強(qiáng)中層管理干部隊(duì)伍建設(shè)。合理設(shè)置學(xué)校中層工作機(jī)構(gòu),遴選中層管理干部,明確各類(lèi)人員的工作職責(zé),以制度管人。

7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教職工的思想政治教育和師德教育,有計(jì)劃地組織教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。

8、平時(shí)工作有布置、有檢查、有評(píng)比、有記錄,做到各種活動(dòng)有記載、各項(xiàng)工作有記錄。

(二)教職工管理。

1、要求教職工遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。教職工要遵紀(jì)守法,按時(shí)上、下班,按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和活動(dòng),不遲到、早退和曠課。要服從組織安排,按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得攆走和變相攆走學(xué)困生。

3、教師必須衣著整潔,儀表端莊,團(tuán)結(jié)同志,行為舉止文明禮貌,語(yǔ)言規(guī)范健康,遵守職業(yè)道德,為人師表;上課期間不準(zhǔn)吸煙和講電話(huà)。不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品。不得在校園內(nèi)打麻將、打牌,不得參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動(dòng)。

4、教齡在20xx年以下的青年教師每學(xué)期應(yīng)聽(tīng)課15節(jié)以上,教齡在20xx年以上的教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上。

5、45歲以下的教師要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、應(yīng)用電腦知識(shí),學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識(shí)。

(三)教育教學(xué)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制課程表,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)量(包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間)。

3、規(guī)范教材和教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。不使用未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員地審定和未列入省教育要教材目錄的教材及各類(lèi)輔導(dǎo)材料、參考讀物、練習(xí)冊(cè)、試題集等。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。

5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。抓好備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。每月開(kāi)展一次“四查”(查備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記)工作,并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

6、保證音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)。每天堅(jiān)持“三操”(即早操、課間操、眼保健操)、“兩課”(體育課、課外活動(dòng)課),組織每屆七年級(jí)新生做好。

軍訓(xùn)。

工作。

7、每學(xué)期舉行兩次以上全校性的教研活動(dòng),每月舉行一次教研組活動(dòng),并做好教研教改活動(dòng)記錄。每學(xué)年開(kāi)展一次教研教改成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

8、大力普及信息技術(shù)教育,優(yōu)化教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)學(xué)生一日常規(guī)。

1、遵守作息時(shí)間。有病有事不能到校的要向老師請(qǐng)假。住校生要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,不得留宿外來(lái)人員,未經(jīng)請(qǐng)假不得在校外住宿。

2、生活簡(jiǎn)樸,講究衛(wèi)生、注重儀表,穿戴整潔,堅(jiān)持佩戴校牌和團(tuán)員標(biāo)志,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、文明禮貌。尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,惜時(shí)守信。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

4、勤奮學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,勤于思考,勇于提出問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),考試不作弊。

5、合理安排課余生活。積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(五)德育管理。

1、加強(qiáng)黨組織、共青團(tuán)、少先隊(duì)、班主任等德育工作隊(duì)伍建設(shè),按德育工作職責(zé)要求,明確各類(lèi)組織、各類(lèi)人員的工作側(cè)重點(diǎn),分工協(xié)作,構(gòu)建校本德育教育合力。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗制度。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式,組織師生在國(guó)旗下講話(huà)。

3、開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。組織學(xué)生掃墓、演講比賽、歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

4、每學(xué)年評(píng)選一次“十佳學(xué)生干部”、“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“先進(jìn)性集體”等,形成良好的激勵(lì)機(jī)制。

5、凈化育人環(huán)境。建立中學(xué)生常識(shí)宣傳欄。

6、加大對(duì)校內(nèi)外環(huán)境綜合治理。防止宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品等在校園內(nèi)傳播。

7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制。每學(xué)年對(duì)新生進(jìn)行一次心理健康教育專(zhuān)題講座,一次法治教育專(zhuān)題講座,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行一次家庭教育專(zhuān)題講座。

8、積極開(kāi)展“三生”教育活動(dòng)。結(jié)合校本實(shí)際,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存、生命、生活教育,使學(xué)生珍視生命,愛(ài)惜生活,從而提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和自我管理能力。

(六)后勤管理。

1、建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),實(shí)行收支兩條線(xiàn)和銀行開(kāi)戶(hù)管理制度、現(xiàn)金管理制度以及“一支筆”簽報(bào)制度,執(zhí)行大額開(kāi)支報(bào)批制度,報(bào)賬員要按規(guī)定填報(bào)《會(huì)計(jì)報(bào)表》及相關(guān)財(cái)務(wù)資料。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審計(jì)制度。成立學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)審核小組。定期和不定期地對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì),并向全體教職工公布審計(jì)情況。

3、建立健全校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食堂、水電、辦公用品等物業(yè)管理制度?;ê途S修項(xiàng)目在縣教育局指導(dǎo)下實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)或議標(biāo)。

4、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,制訂并執(zhí)行衛(wèi)生制度和采購(gòu)驗(yàn)收制度,確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

5、嚴(yán)格就餐紀(jì)律,桌椅擦凈,排列整齊,地面、洗碗池及其他地方無(wú)亂倒的飯菜。

6、學(xué)生食堂不向外承包,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育宗旨。

(七)校園建設(shè)、綠化美化。

2、建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,抓好環(huán)境衛(wèi)生,做到校內(nèi)無(wú)雜草,墻壁無(wú)污跡、灰塵,地面無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱,廁所每天打掃,定期沖洗。

3、要求實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室等各室的門(mén)窗、玻璃安裝齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類(lèi)物件安置有序。圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室安靜整潔,圖書(shū)資料、報(bào)刊雜志、實(shí)驗(yàn)用品擺放整齊、方便使用。各類(lèi)用房定期作安全檢查,及時(shí)維修。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。讓學(xué)生宿舍空氣流通、清潔衛(wèi)生、物品安放有序,有宿舍管理規(guī)定,有住宿學(xué)生臺(tái)帳等。

5、規(guī)范校內(nèi)車(chē)輛擺放。校園內(nèi)的車(chē)輛必須按指定地點(diǎn)排列整齊。

(八)安全衛(wèi)生工管理。

1、建立大型活動(dòng)報(bào)批制度,未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn),不組織學(xué)校參加各種慶典活動(dòng),不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生教育。組織收看安全教育、法制教育專(zhuān)題片等,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、安排專(zhuān)職人員做好各室的通風(fēng)換氣、采光照明、防火防潮防蟲(chóng)等工作。

4、堅(jiān)持開(kāi)展安全檢查和事故防范工作。及時(shí)排除安全隱患,嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施、化學(xué)藥品、飲水飲食、取暖、用電、體育、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面的管理,保證師生安全。住校生原則上不得在校外住宿、就餐,確需在校外住宿、就餐的,由學(xué)校確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),登記管理。

5、建立安全保衛(wèi)制度。各室設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日安排人員值班。

6、學(xué)校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查,建立學(xué)校體質(zhì)健康卡,納入學(xué)生檔案。

(九)各功能室管理。

1、實(shí)驗(yàn)儀器室、電教器材必須記好物品明細(xì)帳,新添置的實(shí)驗(yàn)儀器、電教器材先入帳后使用。每學(xué)年須作一次清查,易耗品、儀器、器材報(bào)廢經(jīng)核實(shí),帳面作注銷(xiāo),使帳物相符。

2、儀器、器材必須專(zhuān)人保管、責(zé)任到人。師生不能歸個(gè)人所有。

3、保管人員要了解儀器、器材的功能、操作方法及性能,以便協(xié)助教學(xué)人員工作。

4、教師借用儀器、器材必須做好登記,按時(shí)歸還。外單位或個(gè)人借用,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)、主管人員批準(zhǔn)方可出借,若有損失,照價(jià)賠償。

5、實(shí)驗(yàn)儀器的存放、保管應(yīng)遵守儀器保管規(guī)則,分類(lèi)存放,標(biāo)好標(biāo)簽,便于使用。對(duì)易燃、易爆等藥品應(yīng)專(zhuān)柜保管,注意安全。所有儀器、軟件資料,音像資料分門(mén)別類(lèi)存放,擺放整齊便于使用。

6、各室要經(jīng)常清掃,保持清潔,做好防塵、防火、防濕等工作。

(十)制度建設(shè)、檔案管理工作。

1、健全各項(xiàng)常規(guī)管理制度,明確各個(gè)崗位責(zé)任目標(biāo)要求。做到項(xiàng)目工作有要求,事事處理有依據(jù),人人有事做,事事有人管。按時(shí)按質(zhì)按量完成縣教育局布置的各項(xiàng)工作,自覺(jué)接受檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),堅(jiān)持重大事件、重大活動(dòng)請(qǐng)示、報(bào)告制度。

2、健全教師考核制度。健全教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)和教學(xué)過(guò)程監(jiān)控機(jī)制,每年對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行量化考核,以此作為評(píng)定職稱(chēng),受聘上崗、晉職晉級(jí)和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)。配備檔案資料柜,設(shè)兼職管理員。學(xué)校的文書(shū)、學(xué)籍、人事、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等規(guī)范齊全、分類(lèi)陳列,發(fā)揮檔案資料的使用效益,逐步過(guò)度到文本檔案與電子檔案共存的管理平臺(tái)。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇三

由陵沅一中校友、懷化市知名企業(yè)家吳浩先生提議并捐資,陵沅一中與陽(yáng)光公司共同創(chuàng)辦的陵沅一中“陽(yáng)光班”,自今年秋季開(kāi)始,每年面向陵沅縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行招生。為了辦好陵沅一中“陽(yáng)光班”,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光企業(yè)的“陽(yáng)光文化”理念,讓更多家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生享受更好的教育優(yōu)質(zhì)資源,培植陵沅拔尖人才,打造陵沅一中特色品牌,經(jīng)陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán),特制定本管理實(shí)施方案。

陵沅一中陽(yáng)光班,屬陵沅一中理科班,班額為50人,統(tǒng)一冠名為“陵沅一中陽(yáng)光班”。陵沅一中陽(yáng)光班的學(xué)生,統(tǒng)稱(chēng)“陽(yáng)光生”,統(tǒng)屬陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)管理。

陵沅一中陽(yáng)光班,每屆在考取陵沅一中家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu),且理科成績(jī)特別優(yōu)秀的初三畢業(yè)生中招生錄取。

1、招生錄取條件。

凡報(bào)考陵沅一中陽(yáng)光班的學(xué)生,須符合以下條件:

(1)家庭貧困。

(2)思品優(yōu)秀,上進(jìn)心強(qiáng),生活儉樸、學(xué)習(xí)刻苦,有愛(ài)心敢擔(dān)當(dāng)。

(3)語(yǔ)數(shù)外理化成績(jī)?cè)诋?dāng)年初中畢業(yè)會(huì)考中位居全縣前300名的`學(xué)生。

2、招生錄取程序。

(1)廣泛宣傳,填報(bào)志愿;

(2)依據(jù)家境貧寒程度,確定錄取范圍;

(3)依據(jù)當(dāng)年初中畢業(yè)會(huì)考語(yǔ)數(shù)外理化五科總成績(jī),從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿(mǎn)為止。(如出現(xiàn)家庭情況相同,五科總成績(jī)并列的現(xiàn)象,則依次比較語(yǔ)數(shù)外單科成績(jī)進(jìn)行錄?。?。

(4)錄取結(jié)果進(jìn)行公示,并接受社會(huì)監(jiān)督。

1、陵沅一中陽(yáng)光班,統(tǒng)屬陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)管理,陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)下設(shè)陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室,直接負(fù)責(zé)陽(yáng)光班日常事務(wù)。陽(yáng)光班教育教學(xué)工作則由該班所在年級(jí)的主管校長(zhǎng)管理。

2、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中選拔責(zé)任心強(qiáng),工作水平高的教師,擔(dān)任陵沅一中陽(yáng)光班班主任,依照教育法律法規(guī),具體負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)管理工作。

3、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中嚴(yán)格選拔責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師擔(dān)任本班文化課教師,具體負(fù)責(zé)該班的教育教學(xué)工作。

4、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中選拔責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的心理及生活輔導(dǎo)教師,具體負(fù)責(zé)該班的教輔工作。

5、陵沅一中陽(yáng)光班,實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理。

1、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,每人每學(xué)年享受由吳浩陽(yáng)光公司提供的學(xué)費(fèi)2000元(以當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門(mén)審核為準(zhǔn)),生活費(fèi)3000元的經(jīng)濟(jì)資助。

2、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,校方可減免其在校學(xué)生公寓住宿費(fèi)。

3、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,可免費(fèi)享受由捐助方組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

4、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,在當(dāng)年高考中,檔分成績(jī)居全省前十位,并進(jìn)入全國(guó)十大名校深造者,可繼續(xù)享受大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)資助。

1、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“陵沅一中陽(yáng)光班”捐助資金的管理,在陵沅縣陽(yáng)光董事會(huì)授權(quán)下,由陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室統(tǒng)一管理。嚴(yán)格基金管理制度,及時(shí)向捐資人及社會(huì)通報(bào)基金使用情況,加強(qiáng)宣傳,接受社會(huì)的監(jiān)督。

2、陵沅一中陽(yáng)光教育辦公室,設(shè)立“專(zhuān)項(xiàng)基金”,雙控帳戶(hù)。各項(xiàng)支出,在該管理辦公室審定后,須有董事會(huì)授權(quán)的代表簽字后方可生效。

3、“陵沅一中陽(yáng)光班”學(xué)生的學(xué)費(fèi)按每學(xué)期1000元標(biāo)準(zhǔn),在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初由捐資方組織統(tǒng)一發(fā)放;生活費(fèi)按每月300元標(biāo)準(zhǔn)由該管理辦公室,分月造冊(cè)直接發(fā)放到“陵沅一中陽(yáng)光班”學(xué)生手中(每學(xué)年以十個(gè)月計(jì)算)。

1、本辦法將在試行過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步加以完善。

本辦法的修改、變更、解釋權(quán)屬于陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室。

2、本辦法自發(fā)布之日起生效。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇四

根據(jù)我校的具體情況,結(jié)合學(xué)校已有的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),學(xué)生的興趣和需要,圍繞“學(xué)生喜歡的、學(xué)校想要的、教師能做的”,開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,整體優(yōu)化課程資源和課程實(shí)施過(guò)程,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)的,以學(xué)生活動(dòng)為主,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,形成學(xué)校的辦學(xué)特色,增強(qiáng)教師的課程意識(shí),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、主體性原則:讓教師成為學(xué)校課程實(shí)施的主體,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

2、整體性原則:要求學(xué)生全員參與,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

3、開(kāi)放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬泛性、學(xué)生對(duì)校本課程的選擇具有可變性。

4、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的年齡、能力、效果等差異出發(fā),因材施教,使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。

5、民主性原則:學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要充分體現(xiàn)人本思想,以教師和學(xué)生為主體,學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極倡導(dǎo)社會(huì)各界和家長(zhǎng)的參與。

1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

2、發(fā)展教師的專(zhuān)業(yè)水平,培養(yǎng)一批復(fù)合型,科研型的教師。

3、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力,使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活、熱愛(ài)祖國(guó)、適應(yīng)社會(huì)。

1、面向全體學(xué)生,注意協(xié)調(diào)發(fā)展,階梯發(fā)展和循序發(fā)展,分為三個(gè)學(xué)段,一二年級(jí)為一學(xué)段,三四年級(jí)二學(xué)段,五六年級(jí)為三學(xué)段,三學(xué)段各有特色,而且內(nèi)容進(jìn)行再分工,形成即時(shí)、并進(jìn)、整合的學(xué)習(xí)鏈。

2、教學(xué)策略上,必須以學(xué)生為本,尊重學(xué)生意愿,要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的方式表達(dá)和交流,重視學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),不能只重視活動(dòng)的結(jié)果。

3、考核方法上,通過(guò)對(duì)課程實(shí)施的過(guò)程效果的考察和測(cè)量,反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序,考核的內(nèi)容和方法應(yīng)多種多樣。

我校的學(xué)校課程將主要從四個(gè)方面展開(kāi),它們分別是:

(一)傳統(tǒng)文化:古詩(shī)文誦讀、名言成語(yǔ)、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)誦讀、禮儀教育。

(二)民族藝術(shù):中國(guó)書(shū)法、手工制作、繪畫(huà)。

(三)口語(yǔ)表達(dá):民間故事、演講交流。

(四)傳統(tǒng)體育:跳繩、羽毛球、乒乓球。

1、建立學(xué)校課程組織保障機(jī)制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,保證課程的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)課的指導(dǎo)和監(jiān)控。

2、建立學(xué)校課程審議報(bào)告制度。

3、建立學(xué)校課程評(píng)價(jià)制度與改進(jìn)機(jī)制,及時(shí)評(píng)價(jià),做出總結(jié)。

1、學(xué)生評(píng)價(jià)。

(1)學(xué)校課程不采用書(shū)面的考試或考查方式,但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“轉(zhuǎn)差”記錄。

2、教師評(píng)價(jià)。

(1)任課教師從教必須有計(jì)劃、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品,資料及取得的成績(jī)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽(tīng)課后的評(píng)價(jià),記入教師業(yè)務(wù)檔案。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確開(kāi)發(fā)校本課程的目的和意義,對(duì)在學(xué)校課程實(shí)施過(guò)程中有所創(chuàng)新,取得突出成績(jī)的教師予以表彰。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,確??蒲?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,確保圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、活動(dòng)室的建設(shè)。

3、協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭,為開(kāi)發(fā)與實(shí)施學(xué)校課程提供保障。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇五

學(xué)校認(rèn)真按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)課程,制訂了課程管理的相關(guān)制度每學(xué)期初由學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神擬定課程計(jì)劃執(zhí)行方案、制定總課程表、班級(jí)課表和教師課程表,為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。建立和完善以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)的課程體系,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,著力進(jìn)行教學(xué)方法的改革,在課堂教學(xué)中貫徹“促進(jìn)有效教學(xué)”課堂變革的教學(xué)指導(dǎo)思想。積極開(kāi)展教改教研活動(dòng),積極組織觀(guān)摩課、示范課、研究課。努力上好學(xué)科課程、活動(dòng)課程,為學(xué)生素質(zhì)的形成與發(fā)展提供有效的內(nèi)容和空間。

本學(xué)期,我校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)。其中學(xué)校課程主要以寫(xiě)字教學(xué)為主;綜合實(shí)踐活動(dòng)包括勞動(dòng)技術(shù)、環(huán)保教育、課外閱讀以及數(shù)學(xué)與科學(xué)的課外拓展等。所有課程、課時(shí),嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程要求設(shè)置,無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象。重視開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和讀書(shū)節(jié)的教育教學(xué)工作。

每周按五天安排教學(xué),每課時(shí)40分鐘。

一、二年級(jí)每周:語(yǔ)文(9課時(shí))、數(shù)學(xué)(5課時(shí))、品德與生活(2課時(shí))、體育(4課時(shí))、音樂(lè)(2課時(shí))、美術(shù)(2課時(shí))、地方和校本課程(2課時(shí)),共26課時(shí)。

三、四年級(jí)每周:語(yǔ)文(7課時(shí))、數(shù)學(xué)(4課時(shí))、品德與社會(huì)(2課時(shí))、英語(yǔ)(3課時(shí))、體育(3課時(shí))、音樂(lè)(2課時(shí))、美術(shù)(2課時(shí))、科學(xué)(2課時(shí))、信息技術(shù)(1課時(shí))、綜合實(shí)踐和學(xué)校課程(4課時(shí)),共30課時(shí)。

五、六年級(jí)每周:語(yǔ)文(6課時(shí))、數(shù)學(xué)(4課時(shí))、品德與社會(huì)(2課時(shí))、英語(yǔ)(3課時(shí))、體育(3課時(shí))、音樂(lè)(2課時(shí))、美術(shù)(2課時(shí))、科學(xué)(3課時(shí))、信息技術(shù)(1課時(shí)),綜合實(shí)踐和學(xué)校課程(4課時(shí)),共30課時(shí)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

課程是指為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)而規(guī)定的教育內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)、程度和進(jìn)程,是把教育目標(biāo)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁,是培養(yǎng)目標(biāo)的載體和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的手段,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。因此,課程設(shè)置是實(shí)施素質(zhì)教育的核心問(wèn)題。新課程設(shè)置方案的制訂與實(shí)施,對(duì)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,將產(chǎn)生積極的作用。認(rèn)真研究課程設(shè)置方案,進(jìn)一步提高對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識(shí),并以課程改革這契機(jī),深化素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)管理,科學(xué)設(shè)置各類(lèi)課程。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程設(shè)置方案,對(duì)于國(guó)家課程和地方課程中指令性?xún)?nèi)容按要求開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。在課程管理上轉(zhuǎn)變管理思想,研究管理方法,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,充分發(fā)揮學(xué)校在課程改革實(shí)驗(yàn)中的主體作用,保證足夠的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)發(fā)地方課程與學(xué)校課程的時(shí)間表和空間。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課程改革小組,成員包括教研組長(zhǎng)和部分骨干教師。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇六

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?,團(tuán)結(jié)向上,大公無(wú)私的班子隊(duì)伍,讓班子成員分工明確,責(zé)任到人,績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子,使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的好壞在教育,教育的好壞在教師,我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕,閑散勞動(dòng)力過(guò)多,主要?jiǎng)趧?dòng)者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過(guò)改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門(mén)衛(wèi)等方面。把年富力強(qiáng)的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線(xiàn),合理安排工作量,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,質(zhì)量與業(yè)績(jī)考核掛鉤??己伺c職稱(chēng)相連,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和能動(dòng)性。

3、后勤保障隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)教師隊(duì)伍的調(diào)整,把責(zé)任性強(qiáng),身體好,教學(xué)能力相對(duì)弱的中老年教師編排在后勤、門(mén)衛(wèi)、圖書(shū)、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用,用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。

4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強(qiáng)、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。

1、堅(jiān)固的校舍。

借助“危改項(xiàng)目長(zhǎng)效機(jī)制”建設(shè)堅(jiān)固而幾靜的教室和辦公室,為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、安全的住宿設(shè)施。

建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓,為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。

3、建設(shè)一支精良的`安全保障隊(duì)伍。

依據(jù)學(xué)校實(shí)際挑選一批責(zé)任性強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)的教師組成學(xué)校的治安隊(duì)伍,確保門(mén)衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)、和師生人身安全。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇七

為了加強(qiáng)的教職工隊(duì)伍的建設(shè)和管理,規(guī)范教職工工作秩序,確保學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)的完成,加快學(xué)校發(fā)展步伐,現(xiàn)依據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神作如下要求:

1、教職員工7:40上班,中午11:40下班;中午12:55上班,下午4:15下班。

2、實(shí)施晨間管理制度,班主任7:20進(jìn)入班級(jí)管理,并安排好晨掃事宜。

3、總護(hù)導(dǎo)7:00上崗,護(hù)導(dǎo)老師7:10上崗,指導(dǎo)學(xué)生課間安全活動(dòng)。

4、二分鐘預(yù)備鈴響,任課老師即進(jìn)教室,帶好所需用品,組織管理眼保健操、室內(nèi)操,課內(nèi)不隨意離開(kāi)教室,無(wú)特殊原因不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)教學(xué)課堂。

5、每月的第一周為大升旗儀式,全體教師7:35到達(dá)指定地點(diǎn)。

1、建立考勤登記表,各部門(mén)設(shè)立考勤負(fù)責(zé)人,將每位教職員工的出勤情況用表格的形式記載下來(lái),作為考評(píng)的依據(jù)。

2、實(shí)施考勤的基本單位由各部、處、室自行確定。

3、考勤表由考勤單位保存一年,以備查詢(xún)統(tǒng)計(jì)。

4、教師每月遲到累計(jì)5次以上(含5次),免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),情節(jié)嚴(yán)重者另下浮結(jié)構(gòu)工資5%——20%。

5、教師未經(jīng)部門(mén)請(qǐng)假無(wú)故離校者視為曠工處理(按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行),免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),并視情節(jié)輕重及態(tài)度好壞給予進(jìn)一步的處理(如與考核、崗位聘任掛鉤)。

6、升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(外出聽(tīng)課、培訓(xùn))擅自缺席者視礦工處理。

1、工作時(shí)間因生病出外就診需要先向所在年級(jí)部登記請(qǐng)假,離校就診半天以上或每月離校就診時(shí)間累計(jì)超過(guò)24小時(shí)則按照病假處理)。

2、教職員工請(qǐng)病假必須有醫(yī)院出具的病假單,經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(特殊情況應(yīng)及時(shí)電話(huà)告知所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)),方為有效。

3、病假的批準(zhǔn)權(quán)限及手續(xù):

(1)、兩天以?xún)?nèi)(含2天),持病休證明,由所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并登記備案,同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室備案。

(2)、3天以上,報(bào)校長(zhǎng)辦公室,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并登記備案。

(3)教師病假相關(guān)資料,部門(mén)應(yīng)每月上報(bào)校辦存檔。

4、病假待遇:

(1)、教師休病假應(yīng)按有關(guān)規(guī)章扣除相應(yīng)課時(shí)工資,免發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)、教師持有病假單,如能按學(xué)校安排的課表上完當(dāng)天的課,在完成工作量的情況下,經(jīng)部門(mén)主管同意回家休息則不扣課時(shí)工資。

(3)、長(zhǎng)病假按上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定辦。

1、教職工因事請(qǐng)假,必須事先向有關(guān)部、處、室提出申請(qǐng),說(shuō)明原因,得到批準(zhǔn)者在不影響工作的前提下請(qǐng)假。

2、有事需離校2小時(shí)以?xún)?nèi)者經(jīng)年級(jí)部批準(zhǔn),在不影響工作的前提下方可離校。

3、事假的批準(zhǔn)權(quán)限及手續(xù):

(1)、事假在2天以?xún)?nèi)(含2天),由所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)登記備案,并上報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(2)、事假在3天以上,由所屬部、處、室主任簽署意見(jiàn),并報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

(3)、部、處、室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

(4)中層干部、教研組長(zhǎng)外出開(kāi)會(huì),需把會(huì)議通知交校辦備案。

4、事假待遇:

(1)、事假一天以上扣課時(shí)工資,免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),月累計(jì)3天,按規(guī)定扣除相應(yīng)國(guó)發(fā)工資。

(2)、事假累計(jì)超過(guò)5天者,扣除當(dāng)月部分結(jié)構(gòu)工資外,還要扣除當(dāng)年部分的年終考核獎(jiǎng),并按規(guī)定扣除部分國(guó)撥工資。

1、教師加班,在學(xué)校認(rèn)定的情況下,帶學(xué)生外出活動(dòng)(如參加各類(lèi)比賽、演出,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)等)校內(nèi)加班1天30元,校外加班一天40元。

2、職員加班,在學(xué)校認(rèn)定的情況下來(lái)校完成工作者,加班費(fèi)20元。

此制度從20**年1月開(kāi)始實(shí)行。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇八

通過(guò)整治活動(dòng)的開(kāi)展,解決小區(qū)存在的各種突出問(wèn)題,切實(shí)改善和優(yōu)化小區(qū)居民居住環(huán)境,提高居民的各項(xiàng)生活質(zhì)量,促使物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作規(guī)范、制度健全、職責(zé)明確、履約到位,積極構(gòu)建“整潔、舒適、安全、和諧”的物業(yè)管理小區(qū),確?!八某峭瑒?chuàng)”物業(yè)小區(qū)專(zhuān)項(xiàng)整治不失分、得高分,確保全面達(dá)標(biāo)。

?????。

1、完善物業(yè)小區(qū)管理機(jī)制,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,有高效的投訴、回訪(fǎng)處理機(jī)制;開(kāi)展“文明物業(yè)小區(qū)”評(píng)選表彰活動(dòng),推動(dòng)物業(yè)小區(qū)管理上檔次、上水平。

2、工作人員著裝統(tǒng)一,持證上崗,掛牌服務(wù),行為規(guī)范,文明禮貌,文明用語(yǔ)。

3、公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、辦事制度。

4、建立24小時(shí)值班制度和巡邏制度,并做好值班、巡邏記錄,值班人員在位,各類(lèi)車(chē)輛停放有序。保修及時(shí)(水電小修不過(guò)夜)。

5、物業(yè)小區(qū)環(huán)境干凈、整潔、無(wú)“牛皮癬”,公共雨、污水管道暢通,沒(méi)有無(wú)組織排水。

6、對(duì)小區(qū)綠化進(jìn)行修剪和雜草清除,無(wú)人為損壞綠地或樹(shù)木、花草現(xiàn)象(對(duì)小區(qū)綠化空地應(yīng)組織補(bǔ)栽或處理)。

7、督促物業(yè)公司在小區(qū)顯要位置設(shè)立“公共信息服務(wù)欄”,以滿(mǎn)足居民對(duì)信息服務(wù)的需求;物業(yè)小區(qū)的墻報(bào)、宣傳欄等有創(chuàng)建宣傳內(nèi)容。

8、對(duì)涉及小區(qū)毀綠,飼養(yǎng)家禽、養(yǎng)狗,以及車(chē)輛亂停亂放等,經(jīng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)勸導(dǎo)難以整改到位的,報(bào)請(qǐng)規(guī)劃市容、公安等部門(mén)依法處理。

為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立物業(yè)管理小區(qū)綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組???長(zhǎng):王寶春?。

副組長(zhǎng):徐書(shū)紅。

成???員:張明亮、張煒、姜文革及各物業(yè)公司負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在房地產(chǎn)綜合管理股(物業(yè)股),負(fù)責(zé)整治期間的組織協(xié)調(diào)工作。

1、高度重視,明確任務(wù)。各物業(yè)管理公司對(duì)住宅小區(qū)環(huán)境綜合整治工作,應(yīng)當(dāng)從講政治的高度去提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)本方案要求認(rèn)真進(jìn)行檢查,調(diào)查摸底,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理,拿出整治計(jì)劃、處理意見(jiàn)及具體整改措施,制定整治工作倒排進(jìn)度表,并上報(bào)縣住建委房產(chǎn)綜合管理股。同時(shí),各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要自覺(jué)接受社區(qū)居委會(huì)指導(dǎo)和業(yè)主委員會(huì)監(jiān)督,形成業(yè)主參與,社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)相互支持、相互配合的良好局面。

2、突出重點(diǎn),立即整改。各物業(yè)管理公司按照方案要求,切實(shí)履行職責(zé),緊緊圍繞整治重點(diǎn),對(duì)照薄弱環(huán)節(jié),立即行動(dòng)起來(lái),全力以赴抓好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,在小區(qū)內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)突出問(wèn)題整治大行動(dòng),切實(shí)把此項(xiàng)工作抓好、抓實(shí)、抓出成效,積極打造文明小區(qū)新亮點(diǎn)。

3、加大督查,確保實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到每天一督查,明確每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù),跟蹤式抓好整改。并做好督查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能現(xiàn)場(chǎng)的整治及時(shí)整改到位,不能及時(shí)解決的,下達(dá)限期整改通知書(shū),對(duì)限期整改仍不到位的,將記錄檔案,作為年度文明小區(qū)考核評(píng)比依據(jù),并予以警示,警示期間禁止參與物業(yè)管理招投標(biāo)。

4、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。采取“一欄四牌”多種宣傳形式,并實(shí)行流動(dòng)紅旗等考評(píng)制度,大力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治宣傳教育和動(dòng)員活動(dòng),廣泛動(dòng)員廣大居民群眾共同參加創(chuàng)建整治活動(dòng),做到人人動(dòng)員,廣泛參與,迅速掀起“整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造美好家園”的高潮。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇九

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,維護(hù)校園穩(wěn)定,保證教育、教學(xué)秩序的正常運(yùn)營(yíng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)研究決定在20__年3月—5月全面深入開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作,為確保隱患排查整治工作的有效落實(shí),特制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)施。

為保證二個(gè)月安全隱患排查整治工作有序、有效的開(kāi)展,決定成立校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陸維懷;副組長(zhǎng):張海洲、魏彥榮、張治平;成員:張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強(qiáng)對(duì)本次校園安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),并通過(guò)組織實(shí)施,確保整治工作取得實(shí)效。

二、校園安全隱患排查重點(diǎn)工作。

本次學(xué)校安全隱患排查整治工作的重點(diǎn)為:

1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全;。

5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理;。

6.校園及周邊綜合治理。

對(duì)以上所明確的排查整治工作的重點(diǎn),學(xué)校安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全校師生切實(shí)開(kāi)展排查整治工作,在排查整治期間,做到思想認(rèn)識(shí)到位,明確整治責(zé)任,以檢查促整改,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置,切實(shí)做到措施、責(zé)任、資金及整改時(shí)限“四落實(shí)”。

三、排查整治工作的措施及責(zé)任部門(mén)或責(zé)任人。

1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全。

2.校舍安全。

3.校園消防安全。

(1)消防設(shè)施的配備:根據(jù)本次排查整治工作的要求,學(xué)校將對(duì)校園消防設(shè)施及配置情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)因?qū)嵤┬I嵝陆üこ潭{(diào)整后的各教學(xué)班及輔助教育、教學(xué)用房重新配置滅火設(shè)施,做到疏散通道暢通、標(biāo)識(shí)規(guī)范。

【責(zé)任人:總務(wù)處】。

(2)消防安全教育:重視做好學(xué)生的消防安全教育,有針對(duì)性地開(kāi)展消防演練和火災(zāi)逃生訓(xùn)練,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)及逃生自救能力。

【責(zé)任部門(mén):政教處】。

4.校園食品衛(wèi)生安全。

5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理。

6.校園周邊的綜合治理。

四、本次安全隱患排查整治工作安排。

第一階段:(3月1日—3月31日)工作部署階段。

學(xué)校將根據(jù)上級(jí)會(huì)議及通知的精神,召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真部署本次安全隱患排查整治工作,制定實(shí)施方案,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。

第二階段(4月1日—1月6日)自查自糾階段。

根據(jù)上級(jí)對(duì)本次安全隱患排查整治工作的要求,結(jié)合學(xué)校所部署的整治工作內(nèi)容,學(xué)校將組織力量對(duì)校園安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,對(duì)在排查中所發(fā)現(xiàn)的一些隱患進(jìn)行整改和落實(shí),填好表格,完成書(shū)面總結(jié)報(bào)上級(jí)。

第三階段(4月7日—4月25日)迎接專(zhuān)項(xiàng)檢查階段。

學(xué)校將根據(jù)所制定的安全隱患排查整治工作實(shí)施方案,組織全校師生切實(shí)開(kāi)展排查工作,積極的行動(dòng)迎接縣教育局對(duì)我校整治工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

第四階段(4月26日—5月9日)。

學(xué)校將根據(jù)第三階段整治工作開(kāi)展的情況,結(jié)合縣教育局所提出的指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)整治工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),對(duì)各類(lèi)問(wèn)題和隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理,對(duì)一般隱患實(shí)行即查即改,對(duì)一時(shí)難以整改到位的重大隱患制定上報(bào)整改方案,落實(shí)防范措施,并建立相應(yīng)的整治工作臺(tái)帳。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十

通過(guò)學(xué)習(xí),使我掌握了農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理的使命和責(zé)任。了解了農(nóng)村寄宿制學(xué)校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識(shí)與方法,增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)安全事件和防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)。對(duì)建設(shè)和諧平安校園增強(qiáng)了信心?,F(xiàn)根據(jù)我校現(xiàn)狀做如下改進(jìn)方案。

一、建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?,團(tuán)結(jié)向上,大公無(wú)私的班子隊(duì)伍,讓班子成員分工明確,責(zé)任到人,績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子,使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的好壞在教育,教育的好壞在教師,我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕,閑散勞動(dòng)力過(guò)多,主要?jiǎng)趧?dòng)者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過(guò)改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門(mén)衛(wèi)等方面。把年富力強(qiáng)的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線(xiàn),合理安排工作量,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,質(zhì)量與業(yè)績(jī)考核掛鉤??己伺c職稱(chēng)相連,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和能動(dòng)性。

3、后勤保障隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)教師隊(duì)伍的調(diào)整,把責(zé)任性強(qiáng),身體好,教學(xué)能力相對(duì)弱的中老年教師編排在后勤、門(mén)衛(wèi)、圖書(shū)、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用,用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。

4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強(qiáng)、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。

二、建設(shè)一批安全的教學(xué)與服務(wù)設(shè)施。

1、堅(jiān)固的校舍。

借助“危改項(xiàng)目長(zhǎng)效機(jī)制”建設(shè)堅(jiān)固而幾靜的教室和辦公室,為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、安全的住宿設(shè)施。

建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓,為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。

3、建設(shè)一支精良的安全保障隊(duì)伍。

4、利用和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)緊密聯(lián)系,和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)的方式確保當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境不影響學(xué)生或?qū)W校的正常秩序。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十一

為了加強(qiáng)的教職工隊(duì)伍的建設(shè)和管理,規(guī)范教職工工作秩序,確保學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)的完成,加快學(xué)校發(fā)展步伐,現(xiàn)依據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神作如下要求:

一、作息時(shí)間制度:

1、教職員工7:40上班,中午11:40下班;中午12:55上班,下午4:15下班。

2、實(shí)施晨間管理制度,班主任7:20進(jìn)入班級(jí)管理,并安排好晨掃事宜。

3、總護(hù)導(dǎo)7:00上崗,護(hù)導(dǎo)老師7:10上崗,指導(dǎo)學(xué)生課間安全活動(dòng)。

4、二分鐘預(yù)備鈴響,任課老師即進(jìn)教室,帶好所需用品,組織管理眼保健操、室內(nèi)操,課內(nèi)不隨意離開(kāi)教室,無(wú)特殊原因不得擅自讓學(xué)生離開(kāi)教學(xué)課堂。

5、每月的第一周為大升旗儀式,全體教師7:35到達(dá)指定地點(diǎn)。

二、考勤制度:

1、建立考勤登記表,各部門(mén)設(shè)立考勤負(fù)責(zé)人,將每位教職員工的出勤情況用表格的形式記載下來(lái),作為考評(píng)的.依據(jù)。

2、實(shí)施考勤的基本單位由各部、處、室自行確定。

3、考勤表由考勤單位保存一年,以備查詢(xún)統(tǒng)計(jì)。

4、教師每月遲到累計(jì)5次以上(含5次),免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),情節(jié)嚴(yán)重者另下浮結(jié)構(gòu)工資5%——20%。

5、教師未經(jīng)部門(mén)請(qǐng)假無(wú)故離校者視為曠工處理(按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行),免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),并視情節(jié)輕重及態(tài)度好壞給予進(jìn)一步的處理(如與考核、崗位聘任掛鉤)。

6、升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(外出聽(tīng)課、培訓(xùn))擅自缺席者視礦工處理。

三、幾種休假制度及待遇:

(一)病假:

1、工作時(shí)間因生病出外就診需要先向所在年級(jí)部登記請(qǐng)假,離校就診半天以上或每月離校就診時(shí)間累計(jì)超過(guò)24小時(shí)則按照病假處理)。

2、教職員工請(qǐng)病假必須有醫(yī)院出具的病假單,經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(特殊情況應(yīng)及時(shí)電話(huà)告知所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)),方為有效。

3、病假的批準(zhǔn)權(quán)限及手續(xù):

(1)、兩天以?xún)?nèi)(含2天),持病休證明,由所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并登記備案,同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室備案。

(2)、3天以上,報(bào)校長(zhǎng)辦公室,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并登記備案。

(3)教師病假相關(guān)資料,部門(mén)應(yīng)每月上報(bào)校辦存檔。

4、病假待遇:

(1)、教師休病假應(yīng)按有關(guān)規(guī)章扣除相應(yīng)課時(shí)工資,免發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)、教師持有病假單,如能按學(xué)校安排的課表上完當(dāng)天的課,在完成工作量的情況下,經(jīng)部門(mén)主管同意回家休息則不扣課時(shí)工資。

(3)、長(zhǎng)病假按上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定辦。

(二)、事假:

1、教職工因事請(qǐng)假,必須事先向有關(guān)部、處、室提出申請(qǐng),說(shuō)明原因,得到批準(zhǔn)者在不影響工作的前提下請(qǐng)假。

2、有事需離校2小時(shí)以?xún)?nèi)者經(jīng)年級(jí)部批準(zhǔn),在不影響工作的前提下方可離校。

3、事假的批準(zhǔn)權(quán)限及手續(xù):

(1)、事假在2天以?xún)?nèi)(含2天),由所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)登記備案,并上報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(2)、事假在3天以上,由所屬部、處、室主任簽署意見(jiàn),并報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

(3)、部、處、室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

(4)中層干部、教研組長(zhǎng)外出開(kāi)會(huì),需把會(huì)議通知交校辦備案。

4、事假待遇:

(1)、事假一天以上扣課時(shí)工資,免于當(dāng)月全勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),月累計(jì)3天,按規(guī)定扣除相應(yīng)國(guó)發(fā)工資。

(2)、事假累計(jì)超過(guò)5天者,扣除當(dāng)月部分結(jié)構(gòu)工資外,還要扣除當(dāng)年部分的年終考核獎(jiǎng),并按規(guī)定扣除部分國(guó)撥工資。

四、加班獎(jiǎng)勵(lì)制度:

1、教師加班,在學(xué)校認(rèn)定的情況下,帶學(xué)生外出活動(dòng)(如參加各類(lèi)比賽、演出,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)等)校內(nèi)加班1天30元,校外加班一天40元。

2、職員加班,在學(xué)校認(rèn)定的情況下來(lái)校完成工作者,加班費(fèi)20元。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十二

為了強(qiáng)化幼兒園師生人身安全管理,特定出如下管理制度:

一、全體教師必須增強(qiáng)安全意識(shí)、明確安全職責(zé),認(rèn)真做好安全監(jiān)督、檢查、護(hù)衛(wèi)等管理工作。

二、幼兒園嚴(yán)格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨必須提前到園,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入園門(mén)。

三、當(dāng)天值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)要高度警惕、加強(qiáng)巡邏,若發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,要及時(shí)報(bào)告或處理。

四、幼兒園全體教職工均不得隨意打開(kāi)大門(mén),讓外來(lái)人員進(jìn)入園門(mén),對(duì)外來(lái)人員必須嚴(yán)格實(shí)行驗(yàn)證、登記制。若有外人來(lái)訪(fǎng),由值班教師或帶班領(lǐng)導(dǎo)事先通知被訪(fǎng)當(dāng)事人,驗(yàn)證、登記后,并負(fù)責(zé)領(lǐng)入和送出園門(mén)。安裝門(mén)鈴,實(shí)行空堂教師負(fù)責(zé)制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進(jìn)入園園。

五、來(lái)訪(fǎng)和接送幼兒的家長(zhǎng),原則上不得隨意進(jìn)入園園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認(rèn),后由某老師將幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去。

六、幼兒放學(xué)時(shí),值班教師及路隊(duì)護(hù)送幼兒的教師,必須按時(shí)到崗,組織和護(hù)送幼兒安全回家。

七、全體教師必須加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全防范、自我保護(hù)、火速逃生等安全知識(shí)教育。做到警、園聯(lián)系,家、園溝通,齊抓共管。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十三

為了強(qiáng)化幼兒管理,規(guī)范幼兒行為,培養(yǎng)幼兒生活和學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣,也為了塑造幼兒園良好的社會(huì)形象,以及幼兒安全等,特實(shí)施封閉式管理。

1、所有住園幼兒憑請(qǐng)假條出入園門(mén),其余時(shí)間一律在園園內(nèi),不準(zhǔn)隨便出入,請(qǐng)假條須班主任和政教人員簽字后方可出入園門(mén)。

2、跑園生一律憑胸卡出入,進(jìn)出園門(mén)必須規(guī)范佩戴胸卡,在離園門(mén)10米左右便主動(dòng)將胸卡佩戴胸前,以便接受檢查,跑園生只能提前20分鐘到園,放學(xué)后20分鐘必須離園,否則,不準(zhǔn)到園和離園。凡進(jìn)入園園后,必須持有請(qǐng)假條方可出入園門(mén),否則一律不準(zhǔn)離開(kāi)園園。

3、嚴(yán)禁幼兒和園外人員翻柵欄或圍墻出入園園,否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞,必須賠償所有維修費(fèi)用。住園幼兒必須在園園內(nèi)就餐,不準(zhǔn)從園外買(mǎi)飯、訂飯或購(gòu)物(周日上午除外),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒(méi)收,并按積分制度處理。

4、幼兒中午午睡時(shí)間及晚上熄燈鈴響后,嚴(yán)禁幼兒在教室、園園各角落逗留、吵鬧,確保園園安靜、有秩序,否則按積分制處理。

5、住園生因重大事外出必須有家長(zhǎng)來(lái)接,經(jīng)班主任同意,政教人員簽字記錄后,憑請(qǐng)假條經(jīng)門(mén)衛(wèi)登記后方可外出,而且必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返園。

6、外出幼兒園外活動(dòng)時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)入歌廳、舞廳、迪吧、網(wǎng)吧、酒吧、游戲室等場(chǎng)所,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將禁止下次外出并交政教處嚴(yán)肅處理。

7、嚴(yán)禁園外人員隨意進(jìn)出園門(mén),進(jìn)出園門(mén)必須登記,上課期間及幼兒午睡時(shí)間家長(zhǎng)不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園會(huì)見(jiàn)幼兒,只能在放學(xué)時(shí)間會(huì)見(jiàn),其他閑散人員不準(zhǔn)入園。

8、不遵守作息時(shí)間、規(guī)章制度、沖撞門(mén)衛(wèi)、值班教師、破壞幼兒園秩序者,視情節(jié)輕重處理或移交公安部門(mén)處理。

9、嚴(yán)禁任何外來(lái)車(chē)輛入內(nèi),本園教師車(chē)輛一律不準(zhǔn)入內(nèi),辦公車(chē)輛需要入內(nèi)要作記錄,食堂、小賣(mài)部等貨車(chē)每天上午一次,下午一次,其它時(shí)間不準(zhǔn)入內(nèi),門(mén)衛(wèi)要做好記錄。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十四

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理工作,完善食品安全管理制度,規(guī)范加工制作行為,嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的飲食安全和身體健康。根據(jù)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局、省局、州局工作要求,縣人民政府決定在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校推進(jìn)“明廚亮灶”工程建設(shè),特制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程,將學(xué)校食堂食品加工制作過(guò)程的關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過(guò)視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門(mén),實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作和透明化管理。打造行政監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的橋接平臺(tái),力爭(zhēng)通過(guò)一年的時(shí)間,在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面完成“明廚亮灶”工作。

二、工作原則。

“明廚亮灶”建設(shè)遵循以下原則:

一是政府引導(dǎo)、學(xué)校自律、社會(huì)監(jiān)督的原則;

二是試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、因地制宜、逐步推進(jìn)的原則;

三是先易后難、分類(lèi)實(shí)施的原則。

三、工作內(nèi)容。

通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程,讓學(xué)校食堂的食品加工制作過(guò)程關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過(guò)視頻廚房方式展示給消費(fèi)者和監(jiān)管部門(mén)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)享有知悉其接受服務(wù)真實(shí)情況的權(quán)利,并使監(jiān)管部門(mén)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)管,以保障廣大師生的飲食安全:

“視頻廚房”。即是在學(xué)校食堂食品加工制作場(chǎng)所安裝攝像設(shè)備,通過(guò)視頻傳輸技術(shù)(無(wú)線(xiàn)或有線(xiàn))和顯示屏,使學(xué)生、家長(zhǎng)在就餐場(chǎng)所觀(guān)看餐飲食品加工制作過(guò)程和監(jiān)管部門(mén)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸監(jiān)控廚房的展現(xiàn)形式。

四、工作要求。

開(kāi)展“明廚亮灶”活動(dòng)是國(guó)家食藥總局部署實(shí)施的食品安全監(jiān)管工作的一項(xiàng)創(chuàng)新內(nèi)容,是強(qiáng)化餐飲服務(wù)食品安全誠(chéng)信體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格時(shí)限,認(rèn)真開(kāi)展“明廚亮灶”改造工程。食品藥品監(jiān)管部門(mén)真正將其作為加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校食堂監(jiān)管工作的重要措施,抓緊抓實(shí)。要對(duì)活動(dòng)中廣大師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,加以整改,不斷提高縣的學(xué)校食堂食品安全水平。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十五

安全管理是物業(yè)管理中最敏感、最重要、最為業(yè)主所關(guān)注的工作,只有安居才能樂(lè)業(yè),這是大家共同的心理。為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)平安、舒適、和諧的社區(qū),也是我們物管企業(yè)的服務(wù)宗旨。為了有效地控制外來(lái)閑雜人員和車(chē)輛出入,最大限度保障園區(qū)安全,為廣大業(yè)主提供一個(gè)平安和諧的居住生活環(huán)境,根據(jù)園區(qū)的實(shí)際情況,制定以下工作方案:

5、各樓棟負(fù)一層與車(chē)庫(kù)間出入口加裝鐵門(mén),并安裝門(mén)禁系統(tǒng),加裝攝像頭監(jiān)控;

6、地下車(chē)庫(kù)出入口安裝道閘系統(tǒng),加裝攝像頭監(jiān)控。

7、商鋪加裝對(duì)射攝像頭便于夜間的監(jiān)視管控;

8、大門(mén)出入口、地下車(chē)庫(kù)出入口工作人員、服務(wù)前臺(tái)工作人員統(tǒng)一配備對(duì)講機(jī),統(tǒng)一頻道,方便工作聯(lián)系。

1、宣傳手段:張貼公告、電話(huà)告知、上門(mén)拜訪(fǎng);

3、在門(mén)禁系統(tǒng)出入口顯著位置張貼提示告知業(yè)主進(jìn)出注意事項(xiàng)。

2、地下車(chē)庫(kù)每個(gè)車(chē)輛出入口配置秩序維護(hù)員1人;

3、地下車(chē)庫(kù)設(shè)置1人,負(fù)責(zé)對(duì)車(chē)場(chǎng)進(jìn)行巡查和管控;

4、戶(hù)外設(shè)置2人巡邏園區(qū),并對(duì)裝修戶(hù)進(jìn)行巡查;

5、監(jiān)控中心設(shè)置2人,進(jìn)行24小時(shí)值班,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控畫(huà)面的巡視和對(duì)可疑目標(biāo)的跟蹤。

(一)人員出入管理。

4、業(yè)主親戚或忘帶業(yè)主卡的家人進(jìn)入小區(qū),秩序維護(hù)員需仔細(xì)詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人姓名、需要去的房號(hào)等信息并做好登記,經(jīng)前臺(tái)向業(yè)主征詢(xún)同意后,方可放行。

8、裝修(含空調(diào)打洞、鋁合金安裝)工人憑出入證進(jìn)入小區(qū),無(wú)出入證禁止進(jìn)入,除非前臺(tái)確認(rèn)確是業(yè)主來(lái)電通知同意進(jìn)入后,方可放行,并通知巡邏隊(duì)員帶其到客服前臺(tái)其辦出入證(只來(lái)一次人員可不辦理)并加強(qiáng)對(duì)他們的裝修巡查,杜絕違規(guī)行為。

9、公司員工憑加蓋物業(yè)服務(wù)中心印章的工牌方可進(jìn)入園區(qū),特殊情況,經(jīng)向其他部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后,方可放行。

(二)車(chē)輛出入管理。

1、地面機(jī)動(dòng)車(chē)出入口車(chē)輛管理。

(3)公司員工車(chē)輛禁止進(jìn)入小區(qū);

(5)對(duì)于其他車(chē)輛,禁止進(jìn)入小區(qū),可引導(dǎo)其停在小區(qū)外。

2、地下車(chē)庫(kù)車(chē)輛出入口車(chē)輛管理。

(3)員工車(chē)輛可停放地下車(chē)庫(kù),如公司有免費(fèi)政策,可免費(fèi)停放,否則須交按規(guī)定納停車(chē)費(fèi)用。

(三)物品出入管理。

3、物品出區(qū)憑服務(wù)中心開(kāi)具的有效放行條,認(rèn)真核實(shí)后放行(重在核實(shí));

6、每班下班前,秩序維護(hù)員應(yīng)收集所有放行條交中隊(duì)長(zhǎng),并由中隊(duì)長(zhǎng)上交客服統(tǒng)一保管,《物品放行登記》及放行條保存期為2年。

(四)裝修材料管理。

2、如有防盜窗、空調(diào)、防盜門(mén)入?yún)^(qū)通知裝修巡查組跟進(jìn)核實(shí)安裝,杜絕違規(guī);

3、露天太陽(yáng)能、雨棚、大型槽鋼,易燃易爆物品禁止進(jìn)入園區(qū)。

5、值班員要學(xué)會(huì)利用監(jiān)控跟蹤可疑人員和車(chē)輛,并適時(shí)通知巡邏崗嫌疑人或車(chē)輛的方位便于及時(shí)跟蹤。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十六

為踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

二、考核原則。

堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合,以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次:

1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;。

2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。

3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng),并造成極壞影響的;。

4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門(mén))私自到校外兼課情況。

三、加分因素。

學(xué)年或年度考核最高加分為10分。

1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;。

2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;。

3、省、市、縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次,分別加3、2、1分;。

4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者,分別加2、1分;。

5、藝體活動(dòng)在省、市、縣級(jí)比賽中獲團(tuán)體前三名或個(gè)人第一名者,分別加3、2、1分;。

6、其他突出成績(jī),經(jīng)教育主管部門(mén)認(rèn)定者,適當(dāng)加分,但最多加3分。

以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分,且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。

四、指標(biāo)體系。

中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì):a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng),b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng),c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng),加分因素一類(lèi)??傇u(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。

五、考核程序。

1、自評(píng):各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng),寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。

2、縣局考核:成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):陳君。

副組長(zhǎng):武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。

成員:蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章。

何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組,對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核,考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。

六、結(jié)果運(yùn)用。

1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。

2、考核為優(yōu)秀等次者,視情況按一定比例,當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。

3、考核為不合格等次者,當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用,并對(duì)其戒勉談話(huà),同時(shí),視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng),責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。

4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng),責(zé)令其限期改正,否則,視為不合格,并以不合格論處。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十七

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國(guó)家課程計(jì)劃,建立國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程三級(jí)課程體系,促進(jìn)我校課程規(guī)范有序的發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,本著有效和用學(xué)?,F(xiàn)有資源,依靠教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與開(kāi)發(fā)的原則,經(jīng)討論與研究,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)我校的具體情況,結(jié)合學(xué)校已有的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),學(xué)生的興趣和需要,圍繞“學(xué)生喜歡的、學(xué)校想要的、教師能做的”,開(kāi)發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,整體優(yōu)化課程資源和課程實(shí)施過(guò)程,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)的,以學(xué)生活動(dòng)為主,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,形成學(xué)校的辦學(xué)特色,增強(qiáng)教師的課程意識(shí),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、教學(xué)原則。

1、主體性原則:讓教師成為學(xué)校課程實(shí)施的主體,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

2、整體性原則:要求學(xué)生全員參與,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

3、開(kāi)放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬泛性、學(xué)生對(duì)校本課程的選擇具有可變性。

4、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的年齡、能力、效果等差異出發(fā),因材施教,使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。

5、民主性原則:學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要充分體現(xiàn)人本思想,以教師和學(xué)生為主體,學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極倡導(dǎo)社會(huì)各界和家長(zhǎng)的參與。

三、課程目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

2、發(fā)展教師的專(zhuān)業(yè)水平,培養(yǎng)一批復(fù)合型,科研型的教師。

3、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力,使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活、熱愛(ài)祖國(guó)、適應(yīng)社會(huì)。

四、整體思路。

1、面向全體學(xué)生,注意協(xié)調(diào)發(fā)展,階梯發(fā)展和循序發(fā)展,分為三個(gè)學(xué)段,一二年級(jí)為一學(xué)段,三四年級(jí)二學(xué)段,五六年級(jí)為三學(xué)段,三學(xué)段各有特色,而且內(nèi)容進(jìn)行再分工,形成即時(shí)、并進(jìn)、整合的學(xué)習(xí)鏈。

2、教學(xué)策略上,必須以學(xué)生為本,尊重學(xué)生意愿,要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的方式表達(dá)和交流,重視學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),不能只重視活動(dòng)的結(jié)果。

3、考核方法上,通過(guò)對(duì)課程實(shí)施的過(guò)程效果的考察和測(cè)量,反思課程方案和課程設(shè)置的合理性和可行性程序,考核的內(nèi)容和方法應(yīng)多種多樣。

五、內(nèi)容規(guī)劃。

我校的學(xué)校課程將主要從四個(gè)方面展開(kāi),它們分別是:

(一)傳統(tǒng)文化:古詩(shī)文誦讀、名言成語(yǔ)、三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)誦讀、禮儀教育。

(二)民族藝術(shù):中國(guó)書(shū)法、手工制作、繪畫(huà)。

(三)口語(yǔ)表達(dá):民間故事、演講交流。

(四)傳統(tǒng)體育:跳繩、羽毛球、乒乓球。

六、課程管理。

1、建立學(xué)校課程組織保障機(jī)制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,保證課程的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)課的指導(dǎo)和監(jiān)控。

2、建立學(xué)校課程審議報(bào)告制度。

3、建立學(xué)校課程評(píng)價(jià)制度與改進(jìn)機(jī)制,及時(shí)評(píng)價(jià),做出總結(jié)。

七、課程評(píng)價(jià)。

1、學(xué)生評(píng)價(jià)。

(1)學(xué)校課程不采用書(shū)面的考試或考查方式,但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“轉(zhuǎn)差”記錄。

2、教師評(píng)價(jià)。

(1)任課教師從教必須有計(jì)劃、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄。

(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品,資料及取得的成績(jī)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽(tīng)課后的評(píng)價(jià),記入教師業(yè)務(wù)檔案。

八、保障措施。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確開(kāi)發(fā)校本課程的目的和意義,對(duì)在學(xué)校課程實(shí)施過(guò)程中有所創(chuàng)新,取得突出成績(jī)的教師予以表彰。

2、加大經(jīng)費(fèi)投入,確??蒲?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,確保圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、活動(dòng)室的建設(shè)。

3、協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭,為開(kāi)發(fā)與實(shí)施學(xué)校課程提供保障。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十八

全面落實(shí)省委省政府關(guān)于做好疫情防控期間安全生產(chǎn)工作的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的`教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,將“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀(guān)察”及“不服從管理者一律嚴(yán)肅處理”等“五個(gè)一律”落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下學(xué)校封閉管理制度。

1、疫情防控期間,學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求,內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,所有入校人員均需按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

2、上課期間只留一個(gè)出入口,無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的`出入口要嚴(yán)格管理,只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長(zhǎng)不在校門(mén)口聚集、逗留,嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

3、對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行身份核實(shí),詢(xún)問(wèn)近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,后進(jìn)行體溫檢測(cè),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后方能進(jìn)入學(xué)校。

4、加強(qiáng)學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查,與物業(yè)(保安)公司保持對(duì)接,保證派駐學(xué)校的安保(物業(yè))人員身體狀況底數(shù)清楚,對(duì)不能確保14天內(nèi)無(wú)接觸疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的,不得安排派駐學(xué)校。

5、學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測(cè)體溫2次,佩帶口罩,每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對(duì)重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及所屬公司。

6、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報(bào)告。

7、疫情防控期間,學(xué)校正常工作日暫停維保工作,統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

學(xué)校封閉管理實(shí)施方案篇十九

由陵沅一中校友、懷化市知名企業(yè)家吳浩先生提議并捐資,陵沅一中與陽(yáng)光公司共同創(chuàng)辦的陵沅一中“陽(yáng)光班”,自今年秋季開(kāi)始,每年面向陵沅縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行招生。為了辦好陵沅一中“陽(yáng)光班”,真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光企業(yè)的“陽(yáng)光文化”理念,讓更多家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生享受更好的教育優(yōu)質(zhì)資源,培植陵沅拔尖人才,打造陵沅一中特色品牌,經(jīng)陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán),特制定本管理實(shí)施方案。

一、班額設(shè)定。

陵沅一中陽(yáng)光班,屬陵沅一中理科班,班額為50人,統(tǒng)一冠名為“陵沅一中陽(yáng)光班”。陵沅一中陽(yáng)光班的學(xué)生,統(tǒng)稱(chēng)“陽(yáng)光生”,統(tǒng)屬陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)管理。

二、招生與錄取。

陵沅一中陽(yáng)光班,每屆在考取陵沅一中家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu),且理科成績(jī)特別優(yōu)秀的初三畢業(yè)生中招生錄取。

1、招生錄取條件。

凡報(bào)考陵沅一中陽(yáng)光班的學(xué)生,須符合以下條件:

(1)家庭貧困。

(2)思品優(yōu)秀,上進(jìn)心強(qiáng),生活儉樸、學(xué)習(xí)刻苦,有愛(ài)心敢擔(dān)當(dāng)。

(3)語(yǔ)數(shù)外理化成績(jī)?cè)诋?dāng)年初中畢業(yè)會(huì)考中位居全縣前300名的學(xué)生。

2、招生錄取程序。

(1)廣泛宣傳,填報(bào)志愿;

(2)依據(jù)家境貧寒程度,確定錄取范圍;

(3)依據(jù)當(dāng)年初中畢業(yè)會(huì)考語(yǔ)數(shù)外理化五科總成績(jī),從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿(mǎn)為止。(如出現(xiàn)家庭情況相同,五科總成績(jī)并列的現(xiàn)象,則依次比較語(yǔ)數(shù)外單科成績(jī)進(jìn)行錄?。?。

(4)錄取結(jié)果進(jìn)行公示,并接受社會(huì)監(jiān)督。

三、管理與教學(xué)。

1、陵沅一中陽(yáng)光班,統(tǒng)屬陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)管理,陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)下設(shè)陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室,直接負(fù)責(zé)陽(yáng)光班日常事務(wù)。陽(yáng)光班教育教學(xué)工作則由該班所在年級(jí)的主管校長(zhǎng)管理。

2、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中選拔責(zé)任心強(qiáng),工作水平高的教師,擔(dān)任陵沅一中陽(yáng)光班班主任,依照教育法律法規(guī),具體負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)管理工作。

3、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中嚴(yán)格選拔責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師擔(dān)任本班文化課教師,具體負(fù)責(zé)該班的教育教學(xué)工作。

4、在陵沅縣陽(yáng)光教育基金董事會(huì)授權(quán)下,陵沅一中選拔責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的心理及生活輔導(dǎo)教師,具體負(fù)責(zé)該班的教輔工作。

5、陵沅一中陽(yáng)光班,實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理。

四、資助標(biāo)準(zhǔn)。

1、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,每人每學(xué)年享受由吳浩陽(yáng)光公司提供的學(xué)費(fèi)元(以當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門(mén)審核為準(zhǔn)),生活費(fèi)3000元的經(jīng)濟(jì)資助。

2、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,校方可減免其在校學(xué)生公寓住宿費(fèi)。

3、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,可免費(fèi)享受由捐助方組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

4、“陵沅一中陽(yáng)光班”的學(xué)生,在當(dāng)年高考中,檔分成績(jī)居全省前十位,并進(jìn)入全國(guó)十大名校深造者,可繼續(xù)享受大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)資助。

五、資金管理與發(fā)放。

1、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“陵沅一中陽(yáng)光班”捐助資金的管理,在陵沅縣陽(yáng)光董事會(huì)授權(quán)下,由陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室統(tǒng)一管理。嚴(yán)格基金管理制度,及時(shí)向捐資人及社會(huì)通報(bào)基金使用情況,加強(qiáng)宣傳,接受社會(huì)的監(jiān)督。

2、陵沅一中陽(yáng)光教育辦公室,設(shè)立“專(zhuān)項(xiàng)基金”,雙控帳戶(hù)。各項(xiàng)支出,在該管理辦公室審定后,須有董事會(huì)授權(quán)的代表簽字后方可生效。

3、“陵沅一中陽(yáng)光班”學(xué)生的學(xué)費(fèi)按每學(xué)期1000元標(biāo)準(zhǔn),在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初由捐資方組織統(tǒng)一發(fā)放;生活費(fèi)按每月300元標(biāo)準(zhǔn)由該管理辦公室,分月造冊(cè)直接發(fā)放到“陵沅一中陽(yáng)光班”學(xué)生手中(每學(xué)年以十個(gè)月計(jì)算)。

六、說(shuō)明。

1、本辦法將在試行過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步加以完善。

本辦法的修改、變更、解釋權(quán)屬于陵沅一中陽(yáng)光教育管理辦公室。

2、本辦法自發(fā)布之日起生效。

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