青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)

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青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:21:17     小編:曼珠

制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。我們需要充分調(diào)研,了解相關(guān)信息,才能制定出合理的方案。讓我們一起來(lái)分析和評(píng)估這些方案范例,看看它們的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇一

20xx年9月27日(周四)—10月10日(周三)

(一)區(qū)層面活動(dòng)及啟動(dòng)儀式

啟動(dòng)儀式

1.時(shí)間:20xx年9月29日(周六)上午7:40-8:10

2.地點(diǎn):xx市xx新世紀(jì)學(xué)校(xx528號(hào))

3.組織單位:

主辦:xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

xx區(qū)教育局

共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì)

xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)

xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

承辦:xx市xx新世紀(jì)學(xué)校

4.出席人員:

(1)區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

(2)教師、學(xué)生代表1300人。

5.議程:

主持人:xx市xx新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名

護(hù)旗手:4名共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士

升旗手:2名優(yōu)秀學(xué)生

(1)校門口主題板上師生簽名寄語(yǔ);

(2)升旗儀式;

(3)跆拳道表演(表演隊(duì),配解說(shuō)詞);

(4)古箏配樂(lè)朗誦——《璀璨xx》;

(4)學(xué)校1名學(xué)生代表感言;

(5)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(6)領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

(二)各街道鎮(zhèn)、學(xué)校層面活動(dòng)

1、活動(dòng)組織:由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭,社會(huì)事業(yè)科、團(tuán)委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。

2、活動(dòng)時(shí)間:各街鎮(zhèn)可根據(jù)實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。

3、內(nèi)容形式:各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng),開展線上“向國(guó)旗敬禮”寄語(yǔ)活動(dòng),各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛國(guó)主義教育資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合實(shí)際,線上線下開展形式多樣、豐富多彩的向國(guó)旗敬禮活動(dòng)。

1、高度重視,狠抓落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義,把它作為貫徹黨的十九大精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。

2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大聲勢(shì)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,開設(shè)“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)專題、專欄,讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。

3、常抓不懈,持之以恒。區(qū)文明辦要把此項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化,結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)口號(hào)!各單位要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,要以此次網(wǎng)上簽名為契機(jī),吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,成長(zhǎng)為一個(gè)有道德的人!

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇二

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年人思想道德建設(shè)的若干意見》和林州市文明委青少年人教育活動(dòng)要求,結(jié)合我單位實(shí)際,特制訂青少年人教育工作計(jì)劃和實(shí)施方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年人思想道德建設(shè)的部署和要求,根據(jù)青少年人的年齡特點(diǎn)、接受能力,以學(xué)校教學(xué)為主渠道,以大量實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,構(gòu)建青少年人教育立體化網(wǎng)絡(luò),在全校開展“三理”知識(shí)教育,使廣大學(xué)生身心全面發(fā)展,思想道德水平和心理素質(zhì)進(jìn)一步提高。

職工子女、教師及在校學(xué)生。

根據(jù)市市文明委、教體局和健康教育所關(guān)于青少年人教育活動(dòng)的要求,我中心教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求包括以下幾個(gè)方面:

1、利用衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),到學(xué)校宣傳疾病防治知識(shí),如手足口病、麻疹等傳染病的'預(yù)防和疾病防治知識(shí)。

2、健康教育進(jìn)學(xué)校,在學(xué)校為廣大師生開展健康教育知識(shí)講座,如春季傳染病知識(shí)講座、碘缺乏病防治知識(shí)和世界無(wú)煙日活動(dòng)宣傳等。

1、認(rèn)真培訓(xùn),培養(yǎng)骨干。

中心教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三理”教育理論知識(shí),以便在教育活動(dòng)中科學(xué)、正確、全面地開展工作。

2、拓寬教育渠道,多方參與教育。

利用主題班會(huì),黑板報(bào)等形式全面開展“三理”教育工作,與有關(guān)單位有機(jī)結(jié)合,大力開展豐富多彩、積極向上的科技、文化、體育和娛樂(lè)活動(dòng)。

1、三月份到學(xué)校開展結(jié)核病防治知識(shí)講座;

2、四月份到學(xué)校開展預(yù)防接種知識(shí)宣傳;

3、五月份到學(xué)校開展碘缺乏病防治知識(shí)講座;

4、六月份到學(xué)校開展愛眼知識(shí)宣傳。

5、健康教育進(jìn)學(xué)校,大力開展心理教育大課堂。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇三

1、參賽隊(duì):初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)撸咧胁幌?;可?bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名,運(yùn)動(dòng)員12名,小學(xué)、初中在報(bào)名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生,身體健康者,運(yùn)動(dòng)員年齡不限。輸送到各級(jí)體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽,注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)參賽。

3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須有兩套深淺顏色的比賽服,服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號(hào)碼(4—15號(hào)),無(wú)規(guī)定服裝不得參賽。

4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報(bào)名單(見附件)及隊(duì)員集體照(并注明姓名)一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校,逾期作棄權(quán)論。

1、比賽采用20xx年國(guó)家審定的籃球競(jìng)賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得一分,棄權(quán)得零分。

2、競(jìng)賽時(shí)間:小學(xué)組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘;第三節(jié)為凈時(shí)間10分鐘,初中組共三節(jié),前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘,第三節(jié)為凈時(shí)間12分鐘,如戰(zhàn)平,則加時(shí)5分鐘。高中組共四節(jié),每節(jié)為凈時(shí)間10分鐘;如戰(zhàn)平,則加時(shí)5分鐘。暫停規(guī)定:小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次,第三節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次;高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次。犯規(guī)規(guī)定:高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球,個(gè)人犯規(guī)第六次罰下;初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球,個(gè)人犯規(guī)第五次罰下。

3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次,積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次;如以上積分相同,則按各隊(duì)相互間比賽的失分率(得分之和除失分之和)決定名次,如再相同,則以失分率決定名次。

1、團(tuán)體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取。

2、第一名獎(jiǎng)教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報(bào)名表,報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。

2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。

3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。

4、未盡事宜,領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇四

20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時(shí)候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動(dòng),讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn),以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn),以“紅色暢想,擁抱未來(lái)”為理念,以“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”為主題,以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動(dòng)為載體,讓青少年在“活動(dòng)中體驗(yàn)自我,學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。

緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)”的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。

(一)紅色魅力,暢想美好未來(lái)。

以紀(jì)念建黨94周年為主題,依托“小時(shí)候〃happyhouse”托管活動(dòng),通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng),讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

(二)呵護(hù)綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)。

以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”、“匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣;通過(guò)開展“呵護(hù)美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng),提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。

(三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng),促積極健康向上。

以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時(shí)候的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ),開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”、“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”、“團(tuán)隊(duì)游戲大比拼”、“快樂(lè)闖關(guān)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)彼此間的`默契,通過(guò)齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù);在參與中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠達(dá)到解決問(wèn)題的重要性,通過(guò)合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)等過(guò)程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過(guò)運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇五

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。

5、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁闋敔斈棠檀餍鼗?,放背景音?lè)。

(放“親親我”音樂(lè),請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親、抱抱。)。

小結(jié):爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛,現(xiàn)在爺爺奶奶老了,我們寶寶們也長(zhǎng)大了,要不要爺爺奶奶抱啊,應(yīng)該自己走,而且會(huì)幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如:。為爺爺奶奶捶捶背等。

兒歌《上幼兒園》。

手指游戲《數(shù)鴨子》。

歌表演:《兩只老虎》。

歌表演:《小燕子》。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇六

“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋”。讀書能讓你明理,讀書能讓你高尚。為了共同建設(shè)一個(gè)文明校園,作為學(xué)校的一分子,我們應(yīng)該積極參與文化大家庭的建設(shè)。

以開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,豐富廣大同學(xué)的課余生活為目的,以創(chuàng)建書香班級(jí)為目標(biāo),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念,在班級(jí)體中興起讀書學(xué)習(xí)之熱潮,進(jìn)一步提升全體同學(xué)的綜合素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化氛圍。

由學(xué)生主持,以才藝比拼的形式,讓學(xué)生借助歌曲、故事、相聲等藝術(shù)活動(dòng)方式來(lái)表現(xiàn)自己的讀書心得或者令自己難忘的某個(gè)情節(jié)。

1、每位同學(xué)都要讀一本書,并且寫好相應(yīng)的讀書心得。

2、以自愿為原則,選好主持人。要求主持人要有主持經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的表達(dá)能力,口齒伶俐,普通話較為標(biāo)準(zhǔn)。

3、分組:以排為單位,全班分為6個(gè)小組,每個(gè)小組5人。

4、主持人提前登記好個(gè)小組才藝節(jié)目的名稱,并排好演出順序。

5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促全班同學(xué)積極準(zhǔn)備。

6、準(zhǔn)備過(guò)程中的問(wèn)題由同學(xué)及時(shí)向老師匯報(bào),及時(shí)解決,確保班會(huì)的順利進(jìn)行。

(一)出旗儀式:

1、匯報(bào)人數(shù)。

2、出旗、敬禮。

3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(二)、宣布活動(dòng)開始:

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來(lái)主持“我讀書,我快樂(lè)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

主持人曹:我是曹毅。

主持人楊:我是楊雨潔。

主持人曹:我宣布“我讀書,我快樂(lè)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

(三)、和書籍做朋友。

主持人曹:一本好書,可以帶你開啟知識(shí)的寶庫(kù);。

主持人楊:一本好書可以帶你周游未知的世界;。

主持人曹:一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。

主持人楊:總之,在書的世界中,你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。那么為什么這些書會(huì)吸引大家呢?聽聽他們自己是怎么說(shuō)的。

幾位同學(xué)頭戴飾物(表示各類書籍),走上臺(tái)來(lái)。

甲:我是寓言類書籍,肚子里不僅有好聽的故事,而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理,與我做朋友,你自然是一個(gè)懂道理的孩子。

乙:我是幽默類書籍,與我做朋友,準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè),解除你學(xué)習(xí)的疲勞,讓你笑口常開,哈哈,哈哈哈。

丙:我是科普類書籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧,會(huì)讓你滿意的。

(四)、游戲——擊鼓傳花。

主持人楊:自古以來(lái),書籍就是人類的好朋友。

主持人曹:以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

主持人楊:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花,接到花的同學(xué)背誦名人名言。

理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?/p>

書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕人讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

(五)、相聲《出口成章》。

主持人曹:哇,同學(xué)們真厲害呀。

主持人楊:是呀,名人名言開啟著我們的智慧。

主持人曹:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

主持人曹:讀書使我們開闊了眼界,

主持人楊:讀書使我們打開了心靈的窗戶,

主持人曹:讀書使我們知道了天下的事情,

主持人楊:讀書使我們廣交了世界的朋友。

(六)、小合唱《校園的早晨》。

主持人楊:大家說(shuō),他們的節(jié)目精彩嗎?

生齊喊:精彩!

主持人楊:別急xxxx!人家早就準(zhǔn)備好了呢!下面請(qǐng)聽小合唱《校園的早晨》。

(七)、名人讀書故事。

主持人曹:清脆爽朗的小合唱帶給我們別樣的感受。你們女生真厲害啊。

主持人楊:謝謝夸獎(jiǎng),俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,而這個(gè)力量最重要的來(lái)源之一就是書籍。同學(xué)們,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,為了將來(lái)成為一個(gè)有益于國(guó)家、有益于人民的人,我們就應(yīng)該像高爾基這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。下面請(qǐng)欣賞幾則名人讀書故事:

(八)、快板《讀書樂(lè)》。

主持人曹:說(shuō)起讀書啊,我們有很多的話要說(shuō)。

主持人楊:說(shuō)起讀書啊,我們有很多的愿望要講。

主持人曹:說(shuō)起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。

主持人楊:因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥眩肋h(yuǎn)也不會(huì)離開我們。下面請(qǐng)欣賞快板《讀書樂(lè)》。

(九)、舞蹈《踏浪》。

主持人楊:好精彩的快板啊,那第四組的同學(xué)又將為我們表演什么呢?好期待哦!

主持人曹:第四組同學(xué)要為我們表演的是舞蹈《踏浪》。

(十)、演奏《讀書郎》。

主持人楊:只有勤于讀書,樂(lè)于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。

主持人曹:在這里,我們大家一起來(lái)一首讀書郎,希望大家都成為快樂(lè)的《讀書郎》。

(十一)、談一談。

主持人曹:書大家都讀了很多,但是你知道讀書時(shí)我們要注意些什么嗎?

主持人楊:我們不妨來(lái)看看同學(xué)們收集起來(lái)的一些信息吧!

(十二)、結(jié)束語(yǔ):

主持人曹:名人讀書故事給我們啟迪,給我們力量。

主持人楊:讓我們一起說(shuō):讀書好,好讀書,讀好書。(齊讀)。

主持人曹:我們的隊(duì)會(huì)也接近了尾聲,現(xiàn)在就以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員老師講話。

班主任講話:古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!這學(xué)期我校積極推進(jìn)書香校園建設(shè),同學(xué)們利用午間時(shí)間看了不少書。通過(guò)這次活動(dòng),我看出大家從書中收獲了知識(shí),收獲了能力,收獲了快樂(lè)!是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯!希望大家在今后漫長(zhǎng)的人生旅途中,能夠更愛讀書,讀更多的好書,一生與書為伴!

教師呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

學(xué)生呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著。

退旗。

主持人合:讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!“我讀書,我快樂(lè)”五(2)班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇七

本文目錄。

有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)——科普一日游;。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;。

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動(dòng)目的:通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)目的:通過(guò)開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);。

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班。

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬(四個(gè)半天)。

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓藝術(shù)工作室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

其它事項(xiàng):另行通知。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。

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為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

一、活動(dòng)目的:

讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

2、開展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng);

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。

活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

活動(dòng)目的:通過(guò)開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、開展送關(guān)愛活動(dòng)。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼。

春聯(lián)。

打掃衛(wèi)生,陪他們聊天拉家常逛廟會(huì),義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

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一、指導(dǎo)思想。

二、活動(dòng)主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”

三、活動(dòng)時(shí)間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)——科普一日游;

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;

6、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)路線:地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始。

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)。

(3人);二等獎(jiǎng)。

(3人);三等獎(jiǎng)。

(3人);

組織獎(jiǎng)若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。

(四個(gè)半天)。

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓藝術(shù)工作室。

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

其它事項(xiàng):另行通知。

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街xx年‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。

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為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下:

組?長(zhǎng):余?。

副組長(zhǎng):周?李??楊??曹。

成員:馮、各班班主任。

二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)。

三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究。

日記。

圖片數(shù)據(jù)原理圖結(jié)構(gòu)圖外觀圖)各1份。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)。

少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目:對(duì)人類未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的,但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么?怎么畫?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書1份,作品1幅,將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。)。

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目:選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開展討論、研究,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)。

青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤1張,申報(bào)書1份,附件材料(作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或。

解說(shuō)詞。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或。

心得體會(huì)。

等)1套。

注意:9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;

10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;

11月16日—22日為評(píng)審階段;

11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評(píng)審。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇八

認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》以及區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>

7月上旬——8月下旬

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí),科普一日游;

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;

6、革命傳統(tǒng)一日游

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游

活動(dòng)目的:通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

活動(dòng)路線:地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

報(bào)名時(shí)間:7月10日開始

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);

活動(dòng)目的:通過(guò)開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:7月下旬

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

4、青少年知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);

組織獎(jiǎng)若干名

由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動(dòng)時(shí)間:7月上旬(四個(gè)半天)

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):街二樓藝術(shù)工作室

報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

6、革命傳統(tǒng)一日游

活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬

其它事項(xiàng):另行通知

文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。

請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇九

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)向建黨×周年獻(xiàn)禮,針對(duì)此情況,特作青少年假期活動(dòng)作如下按排:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

20xx年7月-8月

1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),是社區(qū)黨員,也是全國(guó)勞模,通過(guò)對(duì)他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺(jué)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來(lái),黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過(guò)唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來(lái)之不易的美好生活。

6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國(guó)主義,國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂(lè)軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國(guó),熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7、組織青少年參與環(huán)?;顒?dòng),注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。

通過(guò)這次暑期活動(dòng),營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十

以建設(shè)社區(qū)環(huán)境保護(hù)為目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)境保護(hù)潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色環(huán)境保護(hù)的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),建設(shè)綠色環(huán)境保護(hù)家園,讓真正的環(huán)境保護(hù)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

1、通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)境保護(hù)日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色環(huán)境保護(hù)家庭方案及環(huán)境保護(hù)隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)境保護(hù)責(zé)任,全面提高環(huán)境保護(hù)與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的'實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,全面提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色環(huán)境保護(hù)家園。

待定

社區(qū)志愿者、林東小學(xué)學(xué)生代表。

待定

1、由社區(qū)志愿者、林東小學(xué)學(xué)生代表宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳活動(dòng)。

3、倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)型的生活和工作方式。

4、進(jìn)行社區(qū)綠色環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。

通過(guò)社區(qū)綠色環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高居民環(huán)境保護(hù)意識(shí),了解和掌握環(huán)境保護(hù)常識(shí),通過(guò)小手牽大手的形式加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳,教育居民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,形成“創(chuàng)建文明城市”的濃厚氛圍。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間:

(暫定每天上午)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)與人數(shù):

__。

三、活動(dòng)目的:

為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過(guò)個(gè)有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

四、活動(dòng)形式:

以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動(dòng)形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

男女籃球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。

男子足球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

男女乒乓球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì):基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

田徑隊(duì):輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。

六、參加人員:

__。

七、指導(dǎo)老師:

全體體育老師。

八、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):

1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校集合。

2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動(dòng),指導(dǎo)老師密切配合。

3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動(dòng)中的安全。

4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動(dòng)的所有學(xué)生遇到情況要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào),不得在中途私自離隊(duì)。

6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財(cái)務(wù)安全。

7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅(jiān)持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識(shí),豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機(jī),在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題:

“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”

三、活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月至8月。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀紅影。時(shí)間:7月上旬、8月中旬組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng),通過(guò)觀看以愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評(píng)中受到啟發(fā),并開展觀后感互動(dòng)交流。

2、唱紅歌、讀紅書。時(shí)間:7月底8月初組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對(duì)黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會(huì),并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。

3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時(shí)間:7月上旬、8月上旬與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng),通過(guò)“小手牽大手”的方式,鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。

六、活動(dòng)要求:

1.高度重視整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事,也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。

2.力求實(shí)效。要采用青少年樂(lè)于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式,注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)青少年自主開展活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體,宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。

4.確保安全?;顒?dòng)開展期間,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保不出事故。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十三

聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開展。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的'寒假,度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:

二、活動(dòng)主題。

安全、健康、愉快、和諧。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)新春“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動(dòng):

1、吉祥話兒卡片傳。

春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝??ā?。

新年給小伙伴打個(gè)電話,寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。

2、探望住院同學(xué)。

二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

3、慰問(wèn)離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問(wèn)金和慰問(wèn)信。

(二)關(guān)愛送給“最可愛的人”

警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問(wèn)警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。

時(shí)間:1月26日,大年初一。

地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室。

參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國(guó)勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花。

(三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)。

1、活動(dòng)目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

2、活動(dòng)主題:讀書、知愛、明理。

3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長(zhǎng)。

4、具體實(shí)施:

(1)設(shè)立讀書卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級(jí)可以以兒童小說(shuō)、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。

(2)交流讀書心得。低年級(jí)可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會(huì),介紹在寒假期間看的書。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會(huì)。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

(3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

(四)感受“年味”活動(dòng)。

1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)。

春節(jié)臨近,家家充滿著快樂(lè)的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫起來(lái)。

(1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來(lái),準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。

(2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊(duì)將開展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。

(1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長(zhǎng)組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問(wèn)題。注意積累活動(dòng)過(guò)程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動(dòng)感受等。開學(xué)后上交。

(2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

3、短信送祝福。

新年來(lái)臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、親戚打個(gè)祝福電話或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。

4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢。

在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。

5、歡樂(lè)探究看“年俗”

少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開展各類活動(dòng)。例如:“歡樂(lè)春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國(guó)各地的年俗文化博大精深,通過(guò)開展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究?jī)?nèi)容從“壓歲錢的由來(lái)”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

6、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年。

加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

(五)“安全自護(hù)”我能行。

寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十四

我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1、激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

3、提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的'熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4、提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂(lè)趣。

本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額,將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格。

(一)報(bào)名條件。

1、具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;

2、德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;

3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);

4、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報(bào)名程序。

1、個(gè)人申請(qǐng):填寫《省丹中20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》。

2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

3、報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報(bào)名時(shí)間。

1、個(gè)人申請(qǐng):6月23—25日。

2、學(xué)校推薦:6月26—27日;

3、辦理報(bào)名手續(xù):6月29日;

4、資格審核:7月3—4日;

5、公布營(yíng)員名單:7月6日前。

2、活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3、活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。

本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?;顒?dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。

青少年選定科技活動(dòng)課題之后,就要周密計(jì)劃如何實(shí)施,這就是活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施?;顒?dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施包括確定活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法、活動(dòng)程序、活動(dòng)器材、活動(dòng)場(chǎng)所等和活動(dòng)的具體操作。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十五

暑期培訓(xùn)接近尾聲,為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式,體驗(yàn)戶外主題課程的快樂(lè),同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、老師、同伴的情感,為孩子在杰林畫室留下美好的回憶,我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶外活動(dòng)。

2、展開豐富的想象,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)技法,大膽進(jìn)行創(chuàng)作;。

3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂(lè)。

兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家長(zhǎng)自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合,9:30開始創(chuàng)作)。

縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。

畫室準(zhǔn)備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子。

1、材料準(zhǔn)備就緒;。

2、清點(diǎn)人數(shù):各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長(zhǎng)按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;。

3、進(jìn)入主題,介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);。

4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫;。

5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求,進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間,教師巡回適時(shí)指導(dǎo);。

6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果;。

7、創(chuàng)作結(jié)束;。

8、集體合影;。

9、學(xué)員簽退;。

10、整理現(xiàn)場(chǎng)。

這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)地點(diǎn):__公園。

活動(dòng)人員:__營(yíng)銷策劃公司同事18人。

活動(dòng)目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、戶外自助燒烤。

2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球。

3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲,

4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動(dòng)等。

活動(dòng)組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理。

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳?;顒?dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

集合時(shí)間為:20__年__月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考,等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名,游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱呼。

進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。

游戲時(shí)間暫定為9:00——11:00。

燒烤時(shí)間暫定為11:10——13:00。

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15:30——16:30:

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。

互動(dòng)小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)。

游戲目的:

1、使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識(shí)面。

2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí),鍛煉大家的思維能力。

游戲時(shí)間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字,讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ),乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球。

游戲目的:

1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲規(guī)則:

1、按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。

2、場(chǎng)下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球。

游戲時(shí)間:30分鐘。

游戲目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個(gè),充氣筒。

游戲規(guī)則:

1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

三、人員具體分工。

準(zhǔn)備工作:

物品采購(gòu):(9日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,分兩組開始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)。

場(chǎng)地預(yù)約:

10日分工:

集合負(fù)責(zé)人:確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時(shí)集合。

物資托運(yùn):各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)。

活動(dòng)主持:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

拍照:

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十七

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語(yǔ)言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))。

20xx年8月9日上午9:00。

社區(qū)“七彩兒童驛站”

2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十八

20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展小時(shí)候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動(dòng),讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合小時(shí)候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以兩型社區(qū)為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn),以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn),以紅色暢想,擁抱未來(lái)為理念,以小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)為主題,以開展happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管活動(dòng)為載體,讓青少年在活動(dòng)中體驗(yàn)自我,學(xué)習(xí)中塑造人格,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。

二、主要內(nèi)容。

緊緊圍繞小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。

(一)紅色魅力,暢想美好未來(lái)。

以慶祝建黨94周年為主題,依托小時(shí)候〃happyhouse托管活動(dòng),通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展畫英雄、慶黨建、弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起等活動(dòng),讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

(二)呵護(hù)綠色環(huán)保家園,讓低碳伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)。

以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)、匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅手工小制作、呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣;通過(guò)開展呵護(hù)美麗家園等實(shí)踐活動(dòng),提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。

(三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng),促積極健康向上。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇十九

機(jī)電與汽車工程學(xué)院團(tuán)總支。

20xx年4月23日——20xx年5月4日。

參與對(duì)象:全院團(tuán)員青年。

參與方式:備注作品名稱、團(tuán)支部和作者姓名發(fā)送到指定地址xx。

1.青春愛學(xué)習(xí)。

教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合在一起,樹立“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的堅(jiān)定信念。學(xué)書記在考察新冠肺炎疫情防控工作時(shí)的講話等內(nèi)容,要求書寫自己的感悟,不得抄襲,不得少于200字。

2、我對(duì)青春有話說(shuō)。

關(guān)注機(jī)電與汽車工程學(xué)院微博___“鄭財(cái)機(jī)電風(fēng)采”微博綻放戰(zhàn)疫青春,傳承五四精神超級(jí)話題,寫出姓名+對(duì)共青團(tuán)的寄語(yǔ)+自己的“五四”目標(biāo)。各班級(jí)要高度重視,帶頭引導(dǎo)同學(xué)積極參與微博超話討論分享中,在超話中發(fā)帖的同時(shí)需要在開頭注明所屬班級(jí)名稱。

3、青春勇?lián)?dāng)。

青春,是時(shí)代的贊歌,穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來(lái)的旗幟。通過(guò)手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團(tuán)誓詞,用自己的方式承擔(dān)起時(shí)代的使命。

4、蓋世英雄特別篇。

尋找奮戰(zhàn)在抗疫一線的“90后”青年,拍攝一期“謝謝您,我們的蓋世英雄”特別篇,以致敬在抗疫中奮戰(zhàn)的青年,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員樹立榜樣。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇二十

7月10號(hào)至8月28日。

提高自己的綜合能力。

一、主攻專長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

我有兩方面優(yōu)勢(shì):鉛筆字和英語(yǔ)。

我的鉛筆字寫得非常漂亮,不論從起筆、運(yùn)筆、收筆上都做得很到位,我還在學(xué)校的硬筆書法比賽中連續(xù)獲得兩次一等獎(jiǎng)呢!但鉛筆字寫得好并不等于一定能寫好鋼筆字,握著鋼筆,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,生怕一不小心就寫錯(cuò)了字,結(jié)果,寫的字既沒(méi)有速度,也沒(méi)有質(zhì)量。為此,媽媽專門為我報(bào)了書法培訓(xùn)班,而放棄了聲樂(lè)班,國(guó)畫班也只是上常年班(每周六半天)。這個(gè)書法培訓(xùn)班每周六個(gè)半天,共五周,30個(gè)半天,相當(dāng)于常年班的7個(gè)半月的總課時(shí)數(shù)。報(bào)這個(gè)班的,我們班還有4位同學(xué),他們和我一樣都是從鋼筆字學(xué)起,截至今天我們已上了6個(gè)半天,事實(shí)證明,在這方面我確實(shí)有很大優(yōu)勢(shì),別的學(xué)校和我同級(jí)、甚至比我高一級(jí)的同學(xué),有的還是從鉛筆字練起,而且在所有寫鋼筆字的同學(xué)中,除了哥哥(我的寶哥)的99.5分,就是我的98分了。書法老師還專門給我和哥哥每人發(fā)了一只毛筆,從下周起我和哥哥就開始練毛筆字了。而寫好毛筆字是我的最終目的,因?yàn)槲业膰?guó)畫已經(jīng)有了大的進(jìn)步,如果在落款時(shí),能把字寫得漂亮些,無(wú)疑是錦上添花。但毛筆字可不是幾天就能寫好的,它至少需要2-3年的磨煉。不過(guò),興趣是最好的老師,相信經(jīng)過(guò)剩余四周的練習(xí),我的毛筆字一定能取得大的進(jìn)步,今后,我會(huì)主攻國(guó)畫和書法兩項(xiàng)專長(zhǎng),充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)起英語(yǔ),我在卓越劍橋英語(yǔ)學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩年多(從啟蒙級(jí)一直學(xué)到一級(jí)),可以說(shuō)我的語(yǔ)感和發(fā)音都是不錯(cuò)的,但我不是很感興趣,后來(lái)學(xué)上了國(guó)畫,并且我對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽只能同意我放棄在英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)校不上了,但在家里,媽媽卻成了我的英語(yǔ)老師(因?yàn)閶寢屧踢^(guò)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常感興趣),媽媽注重在日常生活中教我英語(yǔ),積累詞匯,二年級(jí)學(xué)期初,媽媽還專門為我訂了全年的《天天愛英語(yǔ)(附光盤)》,我可喜歡看那上邊的動(dòng)畫片了,有的動(dòng)畫片我都背過(guò)了。針對(duì)三年級(jí)要開英語(yǔ)課了,媽媽為我制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天讀一讀、寫一寫、認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)。相信,新學(xué)年的英語(yǔ)課我會(huì)喜歡的。

二、按計(jì)劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、每天讀書半小時(shí)。我的暑假閱讀書目是《梭梭拉拉最要好》和《親愛的笨笨豬》。讀第一遍時(shí),我要堅(jiān)持每天從書中找一個(gè)好句子或者一個(gè)好段,摘抄在本子上;讀第二遍時(shí),我要邊讀邊寫感受。日積月累,為我今后的作文打基礎(chǔ)。

2、每天做4道口算、4道筆算(加、減、乘、除各一道)和1道應(yīng)用題,培養(yǎng)自己的運(yùn)算能力和解決問(wèn)題的能力。

3、每天一張鋼筆字帖,注重書寫質(zhì)量,為三年級(jí)的鋼筆字打基礎(chǔ)。

4、搜集生活中有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

5、堅(jiān)持寫日記,學(xué)會(huì)寫讀書筆記。6、對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))整本書的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,培養(yǎng)自己的預(yù)習(xí)能力。

三、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)。

1、經(jīng)常陪父母看望長(zhǎng)輩,尊老愛幼。

2、每天幫父母干一項(xiàng)家務(wù),體會(huì)父母的艱辛。

3、重游古商城,了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化特色。

4、適當(dāng)?shù)貐⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

每天下午至少一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,可以是踢足球、打籃球,同小伙伴做游戲等。每周日,由父母陪同爬山或者到大型的游樂(lè)場(chǎng)所游玩。

五、有選擇地觀看電視節(jié)目,有節(jié)制地玩電腦游戲。

每天晚上可拿出半小時(shí)至1小時(shí)的時(shí)間,稍做放松。

青少年讀書會(huì)活動(dòng)方案篇二十一

湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)是由由中共湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、湖北省婦女聯(lián)合會(huì)、湖北省文化廳、共青團(tuán)湖北省委員會(huì)、湖北廣播演播廳主辦的一次大型文藝比賽活動(dòng)。這對(duì)于活躍湖北省的文化市場(chǎng),發(fā)掘襄樊地區(qū)的藝術(shù)人才具有很重要的意義。襄樊人民將會(huì)非常的關(guān)注本次比賽的整個(gè)過(guò)程,涉及襄樊分賽區(qū)的“推新人”大賽,將成為襄樊地區(qū)文化娛樂(lè)方面的一個(gè)極大的熱點(diǎn)。為此,我們熱烈歡迎各著名企業(yè)和商家來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng),從中獲得較好的社會(huì)效益和廣告效應(yīng)。我們本著自覺(jué)自愿、互惠互利的原則,并依法保護(hù)商家的合法權(quán)益。

本次比賽熱忱歡迎熱心于社會(huì)文化藝術(shù)事業(yè)的單位、個(gè)人以捐贈(zèng)、贊助、冠名、參與廣告宣傳、參與活動(dòng)聯(lián)辦、協(xié)辦襄樊分賽區(qū)承辦的形式參加本次活動(dòng)。

湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽大賽組委會(huì)將根據(jù)與各企業(yè)或商家不同形式的合作,以及金額數(shù)量的多少,本著真誠(chéng)的態(tài)度與合作方共同協(xié)商、制定回報(bào)協(xié)議。

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