責任與擔當學生演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:16:16
責任與擔當學生演講稿(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-28 17:16:16     小編:曼珠

演講稿能夠幫助演講者更好地掌握演講的時間,避免過長或過短。演講稿的寫作需要注意一些要點,比如確定主題,明確目的,構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu),抓住重點,注重語言表達和演講技巧等。只有在充分準備的基礎(chǔ)上,才能做到自信、清晰、生動、有說服力的演講。演講稿是演講者與聽眾之間的橋梁,能夠傳遞思想和激發(fā)情感。

責任與擔當學生演講稿篇一

一個成功的演講,不可能沒有演講稿。以下是由本站pq小編為大家整理出來的責任與擔當學生。

僅供參考。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的各位老師、親愛的同學們。

大家好!

我是材料學院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生,與大家一起分享我的大學生活。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走來。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責任。在大二學年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習,從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學習,目前金材111班班風純正,學習氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣,教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。

我知道學生干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設(shè)班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家。

勵志。

獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。

青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

責任與擔當學生演講稿篇三

尊敬的各位師兄師姐、各位同學:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責任與態(tài)度。

有人說:“責任有多大,路就有多遠!”

在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責,那就什么事都做不好。

責任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務,更是責任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務,這也是責任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔各種各樣的責任,可見,責任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當我們的責任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務為國家,為社會,為單位盡到自己的責任,這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

作為中學生的我們,就應該為了祖國的明天,努力學習,天天向上。這是我們的責任!站在中學的校園里,我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是中學,我要用中學生的標準在規(guī)劃自己”!在中學的校園里,學會做人的標準,而做人的基線就是有一顆強烈的責任感,擁有了強烈的責任感,再加上良好的科學專業(yè)知識,才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇四

親愛的同學們:

你么好!

舉辦這次演講活動,旨在引導廣大中學生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。

在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們?nèi)松砷L過程中必經(jīng)的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我?!睆拇?,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根,“責任”二字應該起了很大的作用。

生活需要責任感,學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會為已任。做人是要有責任的,我們在這里生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’?!薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉酥局?,這話不假,沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數(shù)學的運算、物理的公式等,在我們每天的學習、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記?。喝魏螘r候,責任高于一切!

同學們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,從今天起學會承擔起責任,做一個有責任心的人!

我們青少年是構(gòu)成社會的一個重要群體。不論在學校,在社會,還是在家里,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責任。在學校,我們是學生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設(shè)努力學習,這是一種責任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯(lián)系,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出于一種社會責任感。在家里,你當然也有你的責任,你的責任就是做一個有責任感的孩子。

說了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。

有人認為:責任是一種負擔,只會要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認為:責任是一種約束我們行為的準則,從小培養(yǎng)我們的社會責任感,可以提高我們的素質(zhì),使我們社會更加和諧。

所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔該有的責任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。

我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處于青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發(fā)用功,做一個品學兼優(yōu)的好學生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇五

如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽。本站小編為大家整理了中學生責任與擔當。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄兞鞣及偈馈?/p>

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天,我們站在國旗下,共同提起“責任‘這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產(chǎn)的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業(yè)當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當?shù)娜恕?。地災防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!

“每一處地災點必須走到、走全?!边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數(shù)千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關(guān)系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的。

崗位職責。

對工作松懈遇問題推卸責任上班玩游戲、逛淘寶下班觥籌交錯打麻將...沒有絲毫的主人翁精神沒有責任擔當意識這就是極大的失職啊!“不積跬步無以至千里;不積小流無以成江?!?。講責任講擔當無需豪言壯語無需驚天壯舉只需我們放眼當前從本職工作做起從一點一滴做起為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!

如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結(jié)果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇?lián)數(shù)娜恕?/p>

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認真值日、團結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環(huán)境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學校丟臉。

這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學畢業(yè)生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。

每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責?!蓖瑢W們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。

做一個有責任心的人其實也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學,要團結(jié)友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。

同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔責任,將來成為祖國的棟梁之材吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇六

尊敬的各位師兄師姐、各位同學:

有人說:“責任有多大,路就有多遠!”

在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責,那就什么事都做不好。

責任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務,更是責任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務,這也是責任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔各種各樣的責任,可見,責任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當我們的責任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務為國家,為社會,為單位盡到自己的責任,這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

作為大學生的我們,就應該為了祖國的明天,努力學習,天天向上。這是我們的責任!站在大學的校園里,我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是大學,我要用大學生的標準在規(guī)劃自己”!在大學的校園里,學會做人的標準,而做人的基線就是有一顆強烈的責任感,擁有了強烈的責任感,再加上良好的科學專業(yè)知識,才有資格準備著接受祖國的偉大使命。

責任與擔當學生演講稿篇七

大家好!

我是材料學院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生,與大家一起分享我的大學生活。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼眩诖髮W,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走來。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責任。在大二學年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習,從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學習,目前金材111班班風純正,學習氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣,教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。

我知道學生干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設(shè)班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認真值日、團結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環(huán)境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學校丟臉。

這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學畢業(yè)生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。

每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責?!蓖瑢W們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。

做一個有責任心的人其實也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學,要團結(jié)友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。

同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔責任,將來成為祖國的棟梁之材吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇八

大家好!

同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的',往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天,我們站在國旗下,共同提起“責任‘這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

羅曼羅蘭曾說:“靈魂最美的音樂是善良。”于我來說:靈魂的樂章中跳躍的音符是責任。責任來源于生活,生活是一種責任。

在這已有5000年歷史的文明古國,盡職盡責之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛國詩人屈原,憂國憂民,心系天下,任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;南宋大將文天祥,寧死不降元——"人生自古誰無死,留取丹青照汗青";清末政治家林則徐,擔憂民族安危,虎門銷煙——“茍利國家生死從,豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責任感的體現(xiàn)。

張麗莉,這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中,這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學校門外。當時正是放學時分,校門口的學生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危,將學生推向一旁,自己卻不幸卷入車輪下,造成雙腿截肢,生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命,她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

青春是什么?青是綠色,是生命的顏色,春是季節(jié),是充滿生機,成長的季節(jié)。那么青春就是茁壯在成長季節(jié)那片生命的綠色!是七八點鐘的太陽!手握著青春,我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責任,歌德說:”責任就是對自己要求的事情的一種愛!“如果人生是五彩繽紛的,那么有責任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán),如果青春是動靜交融的,那么有責任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個人都擁有青春的王牌!

曾幾何時,獨佇窗頭,手制一卷書香,回憶那些有責任的青年人。我們永遠不會忘記1919年的5月4日,那一群青年氣勢如火焰,從燕園迸發(fā),迅速燃遍了整個中華大地,內(nèi)懲國賊,外爭國權(quán),一夫舉,萬夫應,引國人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國的歷史有一群青年人改寫!中國的脊梁由一群青年人挺起!我們不會忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機空前嚴重,是處在抗戰(zhàn)最前線的北平學生,痛感“華夏之大,已容不下一張書桌!”寒風凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!推動著抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立!為民族解放運動奉獻出自己的力量!

撥開歷史的煙云,我們跨入了新時代,我們依舊看到那些有責任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學的良好的生活環(huán)境,前往山區(qū)支教,為孩子們帶去知識和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責任的青年人是洪戰(zhàn)輝,永于承擔家庭的重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學,在困難前永不放棄,擁有一個有價值的青春!有責任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學學生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責任的青年人是身患絕癥還堅持義演,為災區(qū)孩子籌集善款的叢飛,用愛心譜寫生命的絕唱!

成為一名有責任感的青年人聽起來很抽象,但這并不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起認真對待學業(yè),熱愛生活,樂觀向上;只要我們注重自己的細節(jié),及時關(guān)閉開著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責任感的青年人的具體表現(xiàn)!

梁啟超說過;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。當這些少年成長起來,并具有責任感,那么這個國家就能真正的挺起他的脊梁!一個時代的精神是青年人所代表的精神,一個時代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責任感,做一個有責任感的青年人,一個有責任感的中國人,肩負起中華之崛起的歷史責任,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林!

責任與擔當學生演講稿篇十一

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

從一生下來,每個人身上都有著一份責任。隨著漸漸長大,這份責任也就變成了一種擔當。一個有責任心的人一定會努力、認真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,可見責任的重要性不言而喻。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的`話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!

孟子曾道:“君子有終身之憂?!本褪且驗樗麄冞x擇了擔當,擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠,但現(xiàn)實離我們很近,加快發(fā)展的事實就擺在眼前,需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。

如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結(jié)果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇?lián)數(shù)娜恕?/p>

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇十二

老師們,同學們:

大家早上好!金色的秋意中,莊嚴地成人門下,是一張張充滿青春朝氣的臉。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。

成人就意味著責任和擔當,我今天就責任與擔當?shù)脑掝}談談的看法。人們對責任與擔當通常有兩種理解。一是指分內(nèi)應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。通俗的講,責任就是他人、集體、社會對個人或多或少地犧牲自己,來滿足他人、集體、社會的正當要求;擔當就是犧牲自我來滿足這種要求的行為,或者說盡你作為社會的一份子的義務。

一個人的做事的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,自已的、家庭的、工作的、社會的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待學習和工作的態(tài)度,而對待學習和工作的態(tài)度,決定你的學習和工作的成績。

擔當需要勇氣,擔當需要信念,擔當需要智慧,擔當需要忍耐。擔當需要很多。

擔當路上,有成功的鮮花和美酒,也有失敗的痛楚和苦澀。擔當一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔當。擔當失敗要善于轉(zhuǎn)化。失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗時不知所措,一蹶不振。一時的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。

責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當?shù)囊?,擔當是對責任的詮釋。有人說誠信是現(xiàn)在社會最寶貴的品質(zhì),其實誠信也是責任與擔當?shù)囊环N體現(xiàn),是自我監(jiān)督的責任與公平的擔當。所以在我看來,責任與擔當是現(xiàn)今社會最需要人們重視的意識,它不僅能夠體現(xiàn)個人價值、使個人充分展現(xiàn)其能力,還是發(fā)揮集體力量,促進社會發(fā)展的核心。

作為我們高中生來講,懂得了責任學會了擔當,那么刻苦學習對我們來講是一件多么自然的事情。最后希望同學們能早日真正的成人成材。謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇十三

各位評委好:

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰?,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內(nèi)應做的事情,是崗位職責范圍內(nèi)應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

責任與擔當學生演講稿篇十四

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的陳xx、李xx。

自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的'情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。

有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責?!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?;人生是一種擔當,敢于擔當?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責任心。

也許對于我們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭,擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。

有無擔當精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?/p>

俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到最好。實踐擔當?shù)木?,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當?/p>

做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。

責任與擔當學生演講稿篇十五

尊重的諸位領(lǐng)導干部、老師們:

沒愛就沒有文化教育,文化戰(zhàn)線眾多優(yōu)秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學員,師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領(lǐng)悟到,“沒愛就沒有文化教育”,“是啥能量把一個人見人煩的小孩,變?yōu)榇蟊姸枷矏鄣男『??真愛。愛是太陽,能夠把堅冰溶化;愛是細雨,能讓凋謝的小草發(fā)芽;愛是奇妙,能夠點石為金。作為一名優(yōu)秀老師從來不對學員動怒,從來不處罰一個學員,從來不向一個家長告過狀,從不許一個學員脫隊,多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結(jié),讓喜歡在大瑤山中持續(xù)拓寬”;有的教師強調(diào)“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關(guān)系的愛。學員“親其師”,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹聨燂L的生命”

責任與擔當,是師德師風之魂,一位優(yōu)秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災害磨練眼前,視死如歸,甘于奉獻,搶險救援,維護學員,呈現(xiàn)了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟,在始料未及的井噴式和洪水災害磨練眼前,她們把學員的禍福擺在首位,勇敢無畏,團結(jié)互助,搶險救援,維護學員,鑄就了一曲新形勢下師德師風精神實質(zhì)的贊歌。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時刻,教師在,學員在,要把生的希望交給學員。”

作為一名老師,這些優(yōu)秀老師的`個人事跡要我感觸很深,使我更為懂了時刻把學員放到第一位,是作為一名教師必不可少擔負的義務。任教20很多年,平常規(guī)定自身也挺嚴苛,也為文化教育作出了奉獻,但和這種優(yōu)秀老師比起來,也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活,我想以她們?yōu)榭?,學習培訓她們立在時期前端,一心一意服務于人民的精神實質(zhì);學習培訓她們熱愛祖國、愛老百姓,忠實于人民教育工作的崇高思想;學習培訓她們關(guān)愛學生、甘于奉獻的崇高師德師風。我想以培養(yǎng)高層次人才以民為本,用心執(zhí)行立德樹人的職責所在,以崇高的道德情操和精湛的教學方法正確引導學員全面的發(fā)展,為教育信息化的進一步發(fā)展趨勢無私奉獻出自身的一切。

責任與擔當學生演講稿篇十六

敬的`各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。

“擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農(nóng)村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農(nóng)信人,勇挑重擔,全心全意為農(nóng)戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

也許你還在為數(shù)錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農(nóng)信人擔當是我們的本色,是我們的作風。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農(nóng)信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇?lián)熑?,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉(xiāng)低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農(nóng)信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農(nóng)信員工都在用自己的實際行動支持農(nóng)信的發(fā)展。

范海平,我們農(nóng)信社電子銀行部經(jīng)理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔當、愿吃虧”農(nóng)信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設(shè)施300臺的可喜成績,創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

張鵬,農(nóng)信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數(shù)據(jù),做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農(nóng)信人,用心對待工作,專注農(nóng)信發(fā)展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。

在農(nóng)信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數(shù)不勝數(shù)。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉(xiāng)收息,或堅守崗位,以社為家……成為農(nóng)信社發(fā)展進程中一道亮麗的風景線。

“敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農(nóng)信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農(nóng)信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農(nóng)信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農(nóng)信事業(yè)的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農(nóng)村信用社這塊金字招牌擦亮!......

謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承__精神——做追求卓越擔當責任的人》。

追求卓越,擔當責任的__精神,來源于我們的__校訓。

追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿,若是你超越了這個標桿,就是卓越,但是同時,你的標桿又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

擔當責任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關(guān)心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了__精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當?shù)闷鸬?。我們肩負父母與老師的期望來到這里,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對__精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增添更多的色彩。

__精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?若是是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍__精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經(jīng)歷著高中學習的中間階段,對__精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們?nèi)W生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著__校園,我們相信,他們一定會懷揣著__精神,邁入理想的大學校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為__精神,每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入大學后還在《回眸__》中感嘆、懷念__的嚴格帶給他們許多;也正是因為__精神支撐著__的莘莘學子,為__不斷創(chuàng)造新的輝煌!

盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi)?,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給__精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為__增光溢彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責任與擔當學生演講稿篇十八

每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的責任。這么多的責任可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自己做明白!

這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后,值日生自然是要負責擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。

其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責任,我們就說說坐在教室里的其它同學,難道他們身上就沒有責任么?也許正是“天下興亡,匹夫有責”的觀念“誤導”了他們。

因此,依我之見,這“匹夫有責”不如改為“我的責任”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當作自己的責任,才名垂千古?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢娢闹辛髀兜那楦胁艜绱肆钊藙尤?。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自己最擅長的領(lǐng)域中,真正把自己做得明白!

“天下興亡,我的責任”,任何情況下都不可逃避的責任。一個人只有盡到了自己的責任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

責任與擔當學生演講稿篇十九

各位老師,各位同學:

早上好!我是,今天我演講的題目是《擔當責任,規(guī)劃人生》。

要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。

現(xiàn)在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!

一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任?,F(xiàn)在,我來說說我們中學生該擔當?shù)呢熑巍?/p>

首先,我們該擔當生命的責任。

每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結(jié)束了生命,這真是令人嘆惜??!不管如何,我們應該對自己的生命負責,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業(yè)的責任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。

然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。

了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現(xiàn)自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡?,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現(xiàn)了一個目標,就必須再設(shè)定一個新的目標,再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前?,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經(jīng)驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現(xiàn)在,我們可能會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現(xiàn),自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!

人生,是一種擔當,需要認真規(guī)劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!

責任與擔當學生演講稿篇二十

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,再大困難也要干好,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰?,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。回顧我們中華民族的歷史,正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領(lǐng)域有擔當?shù)娜耸?,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責、敢于擔當?shù)木瘛?/p>

今年是全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,面對繁重而艱巨的改革任務,更需要有敢做敢當?shù)呢熑我庾R和奉獻精神。擔當需要勇氣,更需要能力。作為基層公務員,只有通過不斷增強事業(yè)心、進取心、責任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。

“擔當大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔當才能干多大事業(yè)?!碑敻刹烤鸵袚?,心中有責、敢于擔當,是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領(lǐng)恐慌、能力不足、不敢擔當?shù)葐栴},真正做到敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。

孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我這里貽誤,不讓辦理的事項在我這里積壓,不讓差錯在我這里發(fā)生,不讓辦事人員在我這里被冷落,不讓不良風氣在我這里出現(xiàn),不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。

時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儼盐债斚?,用行動詮釋責任,勇于奉獻和擔當,做一名合格的共產(chǎn)黨員,為工商事業(yè)增光添彩!

責任與擔當學生演講稿篇二十一

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。

自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的.責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。

有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?人生是一種擔當,敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責任心。

也許對于我們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭,擔當?shù)牟皇巧畹膲毫Γ菗數(shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。

有無擔當精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?/p>

俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到最好。實踐擔當?shù)木?,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當?/p>

做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。

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