作為一種文體，總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的市民們：
你們好！
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近，我局進(jìn)行調(diào)查表明：我縣天山山區(qū)依然存在亂捕濫獵野生動(dòng)物的現(xiàn)象；這種行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)。要徹底改變亂捕濫獵野生動(dòng)物這種不文明的行為，需要社會(huì)各界的共同努力。
為此，我們倡議：保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任。為了保護(hù)庫(kù)車縣的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，為了我們的身心健康，保護(hù)野生動(dòng)物從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起，不捕殺野生動(dòng)物，不食用、使用野生動(dòng)物及其制品，培養(yǎng)尊重生命、熱愛(ài)自然的道德觀，爭(zhēng)做文明、守法、有愛(ài)心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓庫(kù)車成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起；讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園！
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇二
保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥(niǎo)，不捉蛇，不捉青蛙。
動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類的朋友。
全社會(huì)都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類，都來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。
如果我們了解狗真正的本性，并且知道如何鼓勵(lì)它們，我們就能成為更好的主人。
動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來(lái)飼養(yǎng)，奪人之子。
保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。
動(dòng)物是人類的第二，請(qǐng)大家來(lái)保護(hù)它們。
同在地球上，共享大自然!
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的市民：
你們好！
人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一，我們?cè)趷?ài)自己同類的同時(shí)，也應(yīng)該尊重其他生命，善意對(duì)待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。每個(gè)人在一生之中，都會(huì)與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜。這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友，甚至家人。每一個(gè)有愛(ài)心的人，懂得生命意義的人，都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物。當(dāng)這一樁樁駭人聽(tīng)聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí)，我心里總有說(shuō)不出的沉痛，我想這是任何一個(gè)有良知、有愛(ài)心、有正義感的人所不能容忍的事情。雖然大多數(shù)人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛(ài)和友情，但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。
絕大部分城市流浪動(dòng)物的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視；它們身體遭受病痛的折磨；它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍受著殘疾帶來(lái)的痛苦；它們承受未絕育帶來(lái)的生殖繁育風(fēng)險(xiǎn)，小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機(jī)；它們經(jīng)常要面對(duì)酷暑、嚴(yán)寒和饑餓，四處尋找躲藏之處；它們時(shí)刻面臨著各種危險(xiǎn)，每一刻都有可能慘死在街邊；它們甚至還要面對(duì)一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害。
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零。真正的愛(ài)是對(duì)弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識(shí)之士：
1、尊重生命，尊重動(dòng)物，不吝嗇自己的愛(ài)心。
2、無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們。
3、保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅。
4、保證動(dòng)物有一定的自由，讓它們生活無(wú)所恐懼，能自由表達(dá)天性。
5、有能力和條件的人，對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)。
6、依法合理、人道的利用動(dòng)物。
7、不從非法商販處購(gòu)買伴侶動(dòng)物。
8、不虐待、不傷害流浪動(dòng)物。
9、將”關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇四
沒(méi)有動(dòng)物，生命沒(méi)有了動(dòng)力。
同一片天空，同一個(gè)家園。
鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)是人類的朋友。
真正愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，就不要?jiǎng)儕Z它的自由!
對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
少買一件皮草，就能拯救一個(gè)動(dòng)物;少穿一雙皮鞋，就能給動(dòng)物新生。
我們也是動(dòng)物，請(qǐng)善待動(dòng)物。
不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
請(qǐng)保護(hù)鳥(niǎo)類，為了明朝悅耳的鳴聲。
絢麗生靈，緣于自由天然!
護(hù)鳥(niǎo)光榮，打鳥(niǎo)可恥。
保護(hù)野生動(dòng)物，不打鳥(niǎo)，捉蛇，捉青蛙。
開(kāi)車莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的市民們：
你們好！
我們與動(dòng)物、植物共同生活在一個(gè)地球上，同呼吸，共命運(yùn)，人與萬(wàn)物本應(yīng)和諧共處。但是近些年來(lái)，自然環(huán)境被破壞，針對(duì)野生動(dòng)植物的犯罪現(xiàn)象在全球也是屢見(jiàn)不鮮。
據(jù)了解，人類活動(dòng)引起的物種滅絕速度是大自然滅絕速度1000倍。我國(guó)有1999個(gè)動(dòng)植物種列入《國(guó)際瀕危物種貿(mào)易公約》附錄，自20世紀(jì)以來(lái)，平均4年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，是正常滅絕速度125倍，且這一趨勢(shì)還在加劇。
此情此景，讓人心痛。為保護(hù)野生動(dòng)植物，弘揚(yáng)生態(tài)道德，不亂捕濫獵，不濫砍濫伐，2019年12月20日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年3月3日定為“世界野生動(dòng)植物日”。
在國(guó)內(nèi)，在中國(guó)政府和社會(huì)公眾的共同努力下，中國(guó)野生動(dòng)植物保護(hù)基本扭轉(zhuǎn)了珍稀瀕危物種種群持續(xù)下降的態(tài)勢(shì)，大熊貓、朱鹮、揚(yáng)子鱷、蘇鐵等70多種極度瀕危物種正逐步擺脫滅絕的風(fēng)險(xiǎn)，總體顯現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好勢(shì)頭，棲息地不斷優(yōu)化。
但是，在人口增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，野生動(dòng)植物及其棲息地仍受到環(huán)境污染、森林砍伐和非法貿(mào)易等多種因素的威脅，迫切需要政府和社會(huì)公眾采取進(jìn)一步的措施加大力度、強(qiáng)化保護(hù)！
美麗的星球是人類和野生動(dòng)植物共有的家園，生物多樣性保護(hù)關(guān)系著我們的“今天”和“明天”。
作為野生動(dòng)物保護(hù)的忠實(shí)踐行者，在我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的今天，我們應(yīng)該：
三、積極開(kāi)展形式多樣的公眾教育活動(dòng)，呼吁更多的公眾加入到保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)。
四、作為野生動(dòng)物養(yǎng)殖和經(jīng)營(yíng)利用的單位，要做遵紀(jì)守法的模范；
五、網(wǎng)絡(luò)和電商交易平臺(tái)，不給非法野生動(dòng)植物及其制品提供宣傳和交易的機(jī)會(huì)和途徑；
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從自身做起，向非法野生動(dòng)物及其制品說(shuō)“不”，讓美麗的野生動(dòng)物與我們生活在同一藍(lán)天下！
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你漫步在綠樹(shù)蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間??????你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低”的鳥(niǎo)鳴，如果能看見(jiàn)到穿梭于樹(shù)中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿??????那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。
誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?誰(shuí)不渴望每天看見(jiàn)藍(lán)天白云?誰(shuí)不期待身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香?聽(tīng)著松濤低語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹(shù)葉飄飄，伴著流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。
同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓我們大家都能為鳥(niǎo)兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來(lái)，我希望全世界人們發(fā)出倡議：
伸出我們的雙手，每年種上一棵樹(shù)；
做一名保護(hù)動(dòng)物的積極宣傳者；
提倡不食用動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)尚；
勸說(shuō)、阻止傷害動(dòng)物的人和事；
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起；
讓家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更美；
讓大地處處充滿生命的綠色；
讓動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活；
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與動(dòng)物和諧共存的美好家園!
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的市民們：
你們好！
種類繁多、千姿百態(tài)、功能多樣的動(dòng)物，是維護(hù)生態(tài)平衡和保障人類社會(huì)發(fā)展不可或缺的重要資源。保護(hù)動(dòng)物的任務(wù)神圣而艱巨。但是，許多非理性的似是而非的保護(hù)理念、隨意放生等，已經(jīng)超越了保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡的主旨，忽視了人類對(duì)動(dòng)物的現(xiàn)實(shí)需要，否定了通過(guò)圈養(yǎng)方式提供動(dòng)物產(chǎn)品滿足社會(huì)需求以保護(hù)動(dòng)物野外資源、維護(hù)生態(tài)平衡的正確道路。事實(shí)上，動(dòng)物界內(nèi)部的殺戮和痛苦是普遍存在的，否則，沒(méi)有生態(tài)平衡。動(dòng)物界若真的沒(méi)有了殺戮，不僅食肉動(dòng)物不能存活，食草動(dòng)物也無(wú)法健康延續(xù)。生物多樣性，包括食與被食，是地球生態(tài)平衡的保障。
那些非理性的、似是而非的動(dòng)物保護(hù)理念正嚴(yán)重影響著人們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的科學(xué)態(tài)度。如何科學(xué)保護(hù)動(dòng)物成為了認(rèn)識(shí)焦點(diǎn)。為樹(shù)立科學(xué)的動(dòng)物保護(hù)觀，我們倡議如下：
1、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全，是科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)生態(tài)安全需要兼顧生產(chǎn)發(fā)展和生活富裕的現(xiàn)實(shí)需要。
2、動(dòng)物保護(hù)與利用是矛盾共同體，也是統(tǒng)一體，必須辨證地認(rèn)識(shí)和處理保護(hù)與利用的關(guān)系。如果割裂保護(hù)與利用的辨證關(guān)系甚至陷入保護(hù)與利用對(duì)立的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，不僅達(dá)不到對(duì)動(dòng)物野外資源保護(hù)的目的，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)遏制業(yè)已取得的保護(hù)成效，也必然阻礙人與自然的和諧，阻礙和諧社會(huì)建設(shè)，不利于生態(tài)安全。
3、保護(hù)的對(duì)立面是對(duì)自然生態(tài)的破壞，不是適度利用，既不破壞自然生態(tài)又不浪費(fèi)資源，才是保護(hù)與利用的和諧關(guān)系。規(guī)范利用人工馴養(yǎng)繁殖來(lái)源的動(dòng)物和科學(xué)控制一些動(dòng)物野外種群數(shù)量是實(shí)現(xiàn)生態(tài)安全的必然要求。
4、如何保護(hù)，如何利用，如何馴養(yǎng)繁殖等一系列問(wèn)題都需要從動(dòng)物野外資源保護(hù)的大局出發(fā)，從保護(hù)與利用關(guān)系的整體出發(fā)，在謀全局的基礎(chǔ)上謀一域，在謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)上謀一時(shí)，采取科學(xué)有效的管理措施統(tǒng)籌部署，以求生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)安全等各項(xiàng)目標(biāo)的相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、在公眾愛(ài)護(hù)動(dòng)物的善良熱情不斷高漲的大好形勢(shì)下，我們要防止“動(dòng)物與人平等”、甚至“動(dòng)物解放”等極端和偏頗的保護(hù)理念的泛濫。
6、馴養(yǎng)繁殖和利用動(dòng)物要合法規(guī)范并不斷提高技術(shù)水平和改善動(dòng)物福利。
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇八
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)校園的小主人嗎?因此，此刻我要向您提出幾點(diǎn)推薦，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌，天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí)，鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥(niǎo)。一天，我在山上望見(jiàn)有個(gè)調(diào)皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋，然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說(shuō)下，才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)下次校園集會(huì)時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓大家都來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)。我推薦校長(zhǎng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)秀麗的家??在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。
天氣變熱時(shí)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)帶飲料來(lái)校的同學(xué)們?cè)龆嗔耍械耐瑢W(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環(huán)保小分隊(duì)，對(duì)有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類收集，回收利用，變廢為寶，支援期望工程。
最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費(fèi)水電現(xiàn)象還不同程度存在，推薦校園成立“節(jié)約用水電”監(jiān)督崗，宣傳節(jié)約用水用電，節(jié)約能源。還有期望校園能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器，就不必浪費(fèi)超多柴油燒開(kāi)水，為中國(guó)日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小建議，期望得到校長(zhǎng)的支持，謝謝!
倡議人：
日期：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇九
全體師生員工：
地球是我們共同的家園，環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在世界地球日（4月22日）即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h：
1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班（疫情期間除外）；
2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修；
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào)；
4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜；
5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙；
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)；
8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十
垃圾是隨處可見(jiàn)的，當(dāng)你走在路上，一塊紙片從你的眼前飄過(guò)，你是憤怒的還是……當(dāng)你看到有人倒污水時(shí)，你是不是已經(jīng)想到水源被污染的畫(huà)面？當(dāng)你看到這些畫(huà)面，你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)？是垃圾帶走了我們地球美麗的面貌，是垃圾把我們的新鮮空氣污染，是垃圾污染了我們的生命之源——水，是垃圾的爆炸生生奪走了我們的生命，是垃圾的面積過(guò)多讓我們沒(méi)有地方生存，是垃圾讓我們?nèi)旧霞膊?，可?jiàn)垃圾的危害有多大。
為了讓我們的環(huán)境更加干凈，我提出以下這些建議：
1、可以做廣告牌，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，可以把倡議書(shū)做成報(bào)紙和書(shū)籍等。
2、可以讓小伙伴們組織成環(huán)保小隊(duì)，主動(dòng)撿拾垃圾。
3、不用一次性筷子、紙杯、袋子等用品，也可以在超市門(mén)口分發(fā)布袋。
4、在網(wǎng)上、微博、qq、微信上發(fā)廣告，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。
5、節(jié)約紙張，就是保護(hù)森林，為了讓我們的地球更加富有生機(jī)，呼吁人們節(jié)約用紙。
我希望人們都可以行動(dòng)起來(lái)，讓地球變成零垃圾的星球。
倡議人：
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的同學(xué)們：
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，認(rèn)識(shí)不夠深刻，破換環(huán)境的事情常有發(fā)生，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我倡議全校同學(xué)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)。
一、愛(ài)樹(shù)種花。人人要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀折，不踐踏，見(jiàn)到有破壞花草樹(shù)木的行為應(yīng)給予及時(shí)的制止和教育。校園花草樹(shù)木由各班認(rèn)養(yǎng)，各班同學(xué)要按時(shí)給認(rèn)養(yǎng)的花草樹(shù)木澆水、施肥，有條件的地方要多種一些花，以改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康，而且在一定程度上還會(huì)污染環(huán)境，所以同學(xué)們?cè)诩乙ㄟ^(guò)各種方式勸阻家長(zhǎng)不要吸煙，在社會(huì)上盡量多宣傳吸煙的危害，盡可能勸阻人們不吸煙。
三、不燒樹(shù)葉。要改正以往燒樹(shù)葉的錯(cuò)誤做法，今后打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái)，然后倒入垃圾桶，由清潔工人統(tǒng)一處理，以防污染空氣。
四、按時(shí)清掃。每天要清掃好教室和家庭內(nèi)外的垃圾、灰塵，保持教室、家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，讓人人在清潔的環(huán)境中生活。
五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，揮發(fā)后容易傳播疾病，因此同學(xué)們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會(huì)清掃活動(dòng)，每人帶一個(gè)塑料袋揀拾公共場(chǎng)所的果皮紙屑等垃圾，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身到愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中！
倡議人：xx
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十二
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個(gè)世界地球日來(lái)臨之際，我們?nèi)晁陌鄻?shù)之靈中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、保護(hù)生物，愛(ài)護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木。
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
1、提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4、出門(mén)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1、節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2、節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)"長(zhǎng)明燈"的現(xiàn)象。
3、減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛(ài)家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的.主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的.老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
倡議人：xxx。
xxx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十五
：
您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)校園的小主人嗎?因此，此刻我要向您提出幾點(diǎn)推薦，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌，天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí)，鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥(niǎo)。一天，我在山上望見(jiàn)有個(gè)調(diào)皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋，然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說(shuō)下，才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)下次校園集會(huì)時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓大家都來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)。我推薦校長(zhǎng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)秀麗的家――在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢，讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。
天氣變熱時(shí)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)帶飲料來(lái)校的同學(xué)們?cè)龆嗔?，但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環(huán)保小分隊(duì)，對(duì)有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類收集，回收利用，變廢為寶，支援期望工程。
日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小推薦，期望得到校長(zhǎng)的支持，謝謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十六
有待醒悟的人們：
如今世界各地大大小小的工廠，街上奔馳的汽車，星羅密布的下水管道，每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。
對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦?lái)說(shuō)，地球是我們生存的根基，清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁?？扇藗兒鷣y排放的污水。廢氣，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害!由于污染，儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化，人類將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員，地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng)，而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取，那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。珍惜資源，我們知道，地球只有一個(gè)，地球不能克隆!
倡議一：節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染，多種樹(shù)，少砍伐，不但綠化環(huán)境，減少沙漠面積，還進(jìn)化空氣。
倡議二：節(jié)約水資源，做到一水多用，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
倡議三：生活垃圾分類處理，抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的.破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。
我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來(lái)，共營(yíng)生態(tài)地球，共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球，地球也會(huì)善待我們。
倡議人：xxx
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的`校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組世界地球日(4月22日)即將來(lái)臨之際，我們?cè)诖讼蚰岢鲆韵鲁h:。
1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);。
2、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修;。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調(diào);。
4、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜;。
5、節(jié)約用紙，保護(hù)森林，雙面使用打印紙;。
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi);。
8、做環(huán)保的執(zhí)行者：懇請(qǐng)大家減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣!
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的?？山裎舨煌眨覀兒吞@可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的'水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的'組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
發(fā)起人：xxx。
xx年x月x日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16104751.html】
