讀后感是讀者在閱讀一本書或者一篇文章之后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的記錄和總結(jié)。通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，同時(shí)也可以促使我們深入思考和發(fā)表自己的見解。讀后感是一種個(gè)人的表達(dá)方式，可以讓我們更好地理解自己的情感和思維，同時(shí)也可以與他人進(jìn)行分享和交流。那么如何寫一篇好的讀后感呢？我們可以先通過回顧整本書的主要內(nèi)容，然后思考作者想要傳達(dá)的信息和闡述的主題，最后結(jié)合自己的個(gè)人體驗(yàn)和反思來書寫。大家有什么方法和技巧可以分享嗎？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
紅樹山人讀后感篇一
今天我看到一篇文章叫《登山人》，大概內(nèi)容是這樣的。
有三個(gè)人去登山，第一個(gè)人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個(gè)人剛登到半山腰，就氣喘吁吁，他望了望險(xiǎn)峻的山勢(shì)，也退了下來；只有第三個(gè)人勇敢地攀登，幾次摔倒幾次爬起來，不退縮，不放棄，終于登上了頂峰。
現(xiàn)實(shí)生活中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人確實(shí)不少。劉偉12歲玩捉迷藏，摔在了10萬伏的高壓線上，失去了雙臂。此后，他用腳自理生活，還進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，并在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得兩金一銀。到了高三，放棄高考改學(xué)音樂，成為世界上第一個(gè)用腳彈鋼琴的人。參加“中國(guó)達(dá)人秀”比賽，他的那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”鼓舞了很多人。
這讓我想到了以前在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難就想求助爸爸媽媽，不想著自己先試著去解決問題。后來媽媽告訴我：我的人生最后是要靠自己走的，任何人都代替不了我，只有現(xiàn)在磨練自己的意志，在將來遇到更大更多的困難時(shí)候才能從容面對(duì)，而不是束手無策。所以現(xiàn)在的我也越來越勇敢，越來越進(jìn)步了，遇到問題，不怕。正視它，分析它，解決它，從中獲得從未有過的成就感和自信心。我感覺自己現(xiàn)在正向著希望之峰出發(fā)！
紅樹山人讀后感篇二
今天我看了一篇叫《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個(gè)人一起去登山，第一個(gè)人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí)，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì)，于是也退了下來；第三個(gè)人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了最高峰頂。三個(gè)人登山的過程與結(jié)果的對(duì)比，告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底，不怕困難，才會(huì)有美好的結(jié)局，那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
但是想想自己在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難不進(jìn)取。遇到不會(huì)的問題或不會(huì)做的題，不是刻苦地鉆研，而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上，我更是沒有那種拼搏精神，所以我就沒有攀上成功的頂峰。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章，使我懂得：要想到達(dá)成功的彼岸，首先要敢于面對(duì)困難，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
（指導(dǎo)教師：付文勝）。
紅樹山人讀后感篇三
寫公開信想到一個(gè)問題，就是八十年代的文青們，我的八十年代沒有什么可回憶的，我回憶不出來，因?yàn)槲姨×?，?1年出生，一個(gè)十歲年紀(jì)之內(nèi)的孩子能有什么記憶呢，讀者一般所見回憶八十年代的文章，都是出自五零六零的文青之手，那時(shí)他們正是二三十歲的年輕人，文都大部分不出懷舊的味道，由文化熱導(dǎo)致的詩(shī)歌狂歡，據(jù)說有推測(cè)每個(gè)大學(xué)生都寫過詩(shī)。
從現(xiàn)在五六零的文學(xué)青年的狀態(tài)來看，這真是讓人驚悚的事情，詩(shī)歌是激情的人生事業(yè)，但這激情用不好，很可能要么變成一個(gè)傻子，要么變成一個(gè)狂人，傻子做事全憑自己喜好和開心，狂人一般裝瘋賣傻表演才華，不要輕易說后者比前者好一點(diǎn)，后者實(shí)際是有一點(diǎn)寫作功底但浮躁得很，前者也是屬實(shí)乃沒文化，當(dāng)代年輕詩(shī)人如今這種勢(shì)頭也越來越明顯了。
八十年代初期五零六零開始在體制里任職，舉最好的例子是昌耀百分之八十的作品，詩(shī)意無效，最差的例子是寫了一輩子不知所云的文字，按林子懿目前的狀態(tài)，一個(gè)23歲開始寫詩(shī)，兩年后就出版了第一本詩(shī)集的好運(yùn)氣，借青春詩(shī)會(huì)而打下了良好的關(guān)系圈的架勢(shì)，真的是我本人太不識(shí)抬舉，慧眼不識(shí)zhu了，況且我也沒想到一點(diǎn)，我權(quán)利之內(nèi)的事情是這樣子的。
在某些人面前要做舔舔狀，在某些人面前可以罵一罵，奴才與主子兼一身的能力必須要有，魯迅當(dāng)年對(duì)年輕人懷有芥蒂之心，從其散文中可見從創(chuàng)造社開始的，但林子懿還不是在‘打倒’層面上的行事，至于他的好朋友李芮銳，發(fā)說年輕人得罪人隨意，說自己要遠(yuǎn)離事b，我不知道他是不是在替林子懿說話，我也不知道事b是不是說我，如果是，我必須要說，你們真是一幫沒教養(yǎng)的年輕詩(shī)人。
紅樹山人讀后感篇四
在《閱讀八十篇》中，《登山人》這篇文章很值得大家一看，它主要講有三個(gè)人去登山，第一個(gè)人攀巖了幾步，感到山陡難登，就退了下來，說是知難而退；第二位登山人剛登到半山腰時(shí)，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望著上面險(xiǎn)峻的山勢(shì)，也退了下來，說是適可而止；第三位登山人知難而進(jìn)，勇往直前，跌倒也擋不住他前進(jìn)的目標(biāo)，最后，他爬上了山。這篇文章告訴我們做任何事情，只有不怕任何艱難險(xiǎn)阻和各種困難，勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到過各種各樣的難題，有時(shí)候會(huì)偷偷地流下淚水，想要放棄，等媽媽回來問問媽媽，自己不去動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，其實(shí)問題很簡(jiǎn)單，后悔自己為什么不再堅(jiān)持一下呢？自從讀過登山人這篇文章后，我改變了，變得開始堅(jiān)持不懈了，只要有難題，我就會(huì)想起第三位登山人的不懈奮斗，就開始冥思苦想，最后終于做出了難題。
“世上無難事，只怕有心人”，在生活中，有許多人，見到困難就會(huì)退縮，其實(shí)，只要努力，想要的東西就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，而不努力的人只能干一輩子不成功的事。就像學(xué)過的一首小兒歌中的一段一樣：勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”，懶惰，沒有上進(jìn)心的人，只能擁有后悔和失望。如果不努力是不可能達(dá)成預(yù)想的目標(biāo)的。讓我們一起做勇往直前、不懈努力的人吧！
三年級(jí):掬菊月在手。
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紅樹山人讀后感篇五
這篇小短文講述的是三個(gè)人爬山的故事，第一個(gè)人他剛走了一兩步就不爬了，他說:“我還是知難而退吧!”第二個(gè)人剛剛爬了一半就氣喘吁吁，他看上面還有好多沒有爬就搖頭說：“唉，我還是適可而止吧!”但是，只有第三個(gè)人在攀登途中知難而盡，還有很多次跌倒自己勇敢地站起來，我覺得這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。最后只有第三個(gè)人，他堅(jiān)持爬到了山頂，看到了最美麗的風(fēng)景。
讀完《登山人》，我突然想起我自己，我以前非常不喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z還必須背英語單詞，發(fā)語音等等，但是現(xiàn)在就完全不一樣了!現(xiàn)在通過英語王老師的細(xì)心講解和我認(rèn)真聽講，堅(jiān)持不懈地多做題，成績(jī)慢慢提高了，我現(xiàn)在特別喜歡英語。
還有我以前不會(huì)寫作文，一看到要求的字?jǐn)?shù)更不知道該怎么寫了，經(jīng)常是“媽媽式作文”，求著媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栆痪?，但通過馬老師有趣的課堂講解，加上多練習(xí)多積累，對(duì)寫作文不放棄，現(xiàn)在我寫作文不像開始時(shí)那么煩了。
我終于知道馬老師讓我們讀《登山人》，是因?yàn)轳R老師想讓我們知道，只要付出很多的努力，不輕易的放棄，才會(huì)有更大的進(jìn)步與收獲。
紅樹山人讀后感篇六
在《閱讀八十篇》中，《登山人》這篇文章很值得大家一看，它主要講有三個(gè)人去登山，第一個(gè)人攀巖了幾步，感到山陡難登，就退了下來，說是知難而退；第二位登山人剛登到半山腰時(shí)，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望著上面險(xiǎn)峻的山勢(shì)，也退了下來，說是適可而止；第三位登山人知難而進(jìn)，勇往直前，跌倒也擋不住他前進(jìn)的目標(biāo)，最后，他爬上了山。這篇文章告訴我們做任何事情，只有不怕任何艱難險(xiǎn)阻和各種困難，勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到過各種各樣的難題，有時(shí)候會(huì)偷偷地流下淚水，想要放棄，等媽媽回來問問媽媽，自己不去動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，其實(shí)問題很簡(jiǎn)單，后悔自己為什么不再堅(jiān)持一下呢？自從讀過登山人這篇文章后，我改變了，變得開始堅(jiān)持不懈了，只要有難題，我就會(huì)想起第三位登山人的不懈奮斗，就開始冥思苦想，最后終于做出了難題。
“世上無難事，只怕有心人”，在生活中，有許多人，見到困難就會(huì)退縮，其實(shí)，只要努力，想要的東西就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，而不努力的人只能干一輩子不成功的事。就像學(xué)過的一首小兒歌中的一段一樣：勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”，懶惰，沒有上進(jìn)心的人，只能擁有后悔和失望。如果不努力是不可能達(dá)成預(yù)想的目標(biāo)的。讓我們一起做勇往直前、不懈努力的人吧！
紅樹山人讀后感篇七
今天早晨，我滿懷激情的讀了《登山人》這篇文章。
我心潮澎湃。這篇文章講的是：三個(gè)登山人一同去登山，第一個(gè)人知難而退，第二個(gè)人適可而止，而只有第三個(gè)人知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來在上，無所畏懼，毫不氣餒，最后終于登上了頂峰，觀賞到了無限的風(fēng)光這篇文章告訴我們：一個(gè)人只有敢于克服困難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能實(shí)現(xiàn)自己的`理想，嘗到成功的甜頭。翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。三分之二高位截癱的張海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的代價(jià)，何等的困難??！然而她并沒有向命運(yùn)低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，她成功了！毅力驚人的張海迪阿姨，不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅志，堅(jiān)持不懈，一步步登上成功的高山嗎？在我們學(xué)習(xí)和生活中，也是如此，聯(lián)想自己，感受頗深！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一縷縷陽光如同劍一般的透過窗戶，射進(jìn)我的房間。我和媽媽正準(zhǔn)備去漳州龍文塔玩，汽車駛了一個(gè)小時(shí)才來到漳州。我站在龍文塔廣場(chǎng)，那里山坡上的森林郁郁蔥蔥，池塘里的水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我仿佛走進(jìn)了仙界！開始爬山了，剛開始我精神抖擻，兩步并作一步地爬了起來，眼看就快要到山頂了，可是我實(shí)在累得跑不動(dòng)了，于是，就氣喘吁吁地對(duì)正在爬山的媽媽說：“媽媽，我實(shí)在跑不動(dòng)了，不如你爬吧，我在這里等你！’’只見媽媽笑瞇瞇地說：“哈！哈！哈！原來你是個(gè)縮頭烏龜，要半途而廢??！你看，媽媽年齡比你大，我都不累了，你還會(huì)累呀！真是一只名副其實(shí)的縮頭烏龜呀！”我聽了媽媽的話，下決心：我一定要登上頂峰，哼！騎驢看賬本——走著瞧！我以訊雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地爬向山頂，我看到了美麗壯觀的龍文塔，不知不覺中，我心里有一股自豪感！九龍江和許多景物都盡收眼低，我站在山頂上，真有一覽眾山小的感覺啊！學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了：要想達(dá)到成功的彼岸。
首先要敢于面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。正如人們所說：“世上無難事，只怕有心人！
八大山人對(duì)中國(guó)畫的影響。
小兒登革d的熱流行病學(xué)分析。
紅樹山人讀后感篇八
這篇文章告訴我們：一個(gè)人只有敢于克服困難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，嘗到成功的甜頭。
翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。三分之二高位截癱的張海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的代價(jià)，何等的困難啊！然而她并沒有向命運(yùn)低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，她成功了！毅力驚人的張海迪阿姨，不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅志，堅(jiān)持不懈，一步步登上成功的高山嗎？在我們學(xué)習(xí)和生活中，也是如此，聯(lián)想自己，感受頗深！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，一縷縷陽光如同劍一般的透過窗戶，射進(jìn)我的房間。我和媽媽正準(zhǔn)備去漳州龍文塔玩，汽車駛了一個(gè)小時(shí)才來到漳州。我站在龍文塔廣場(chǎng)，那里山坡上的森林郁郁蔥蔥，池塘里的水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我仿佛走進(jìn)了仙界！
開始爬山了，剛開始我精神抖擻，兩步并作一步地爬了起來，眼看就快要到山頂了，可是我實(shí)在累得跑不動(dòng)了，于是，就氣喘吁吁地對(duì)正在爬山的媽媽說：“媽媽，我實(shí)在跑不動(dòng)了，不如你爬吧，我在這里等你！
只見媽媽笑瞇瞇地說：“哈！哈！哈！原來你是個(gè)縮頭烏龜，要半途而廢啊！你看，媽媽年齡比你大，我都不累了，你還會(huì)累呀！真是一只名副其實(shí)的縮頭烏龜呀！”我聽了媽媽的話，下決心：我一定要登上頂峰，哼！騎驢看賬本——走著瞧！我以訊雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地爬向山頂，我看到了美麗壯觀的龍文塔，不知不覺中，我心里有一股自豪感！九龍江和許多景物都盡收眼低，我站在山頂上，真有一覽眾山小的感覺啊！
學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了：要想達(dá)到成功的彼岸。首先要敢于面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。正如人們所說：“世上無難事，只怕有心人！”
紅樹山人讀后感篇九
今天我看了一篇叫《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個(gè)人一起去登山，第一個(gè)人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí)，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì)，于是也退了下來；第三個(gè)人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了最高峰頂。三個(gè)人登山的過程與結(jié)果的對(duì)比，告訴我做任何事情只有堅(jiān)持到底，不怕困難，才會(huì)有美好的結(jié)局，那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的人才能取得勝利。
但是想想自己在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難不進(jìn)取。遇到不會(huì)的問題或不會(huì)做的題，不是刻苦地鉆研，而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上，我更是沒有那種拼搏精神，所以我就沒有攀上成功的頂峰。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章，使我懂得：要想到達(dá)成功的彼岸，首先要敢于面對(duì)困難，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
紅樹山人讀后感篇十
林嵐子輩：三虎那樣的官二代為非作歹，勤勞的珍珠懂事的小海，唯錢是圖的養(yǎng)珠人大同。用很多篇幅刻畫了三虎的鋪張浪費(fèi)，不可一世。為后續(xù)大虎遇到美麗的珍珠求愛不成，奸淫報(bào)復(fù)，而珍珠的未婚夫大同居然認(rèn)為珍珠回到大虎公司上班，即使讓大虎占了便宜，只要能拿到錢就可以，還要先占有珍珠的處女之身，那樣的話，大虎就占不到便宜了。珍珠看清了大同的面目之后，最后還是讓大虎的真摯愛情所打動(dòng)，跟大虎結(jié)婚。
文章通篇都是以林嵐作為中心人物，三代人的故事交織著出現(xiàn)，仍然是莫言的風(fēng)格，時(shí)空轉(zhuǎn)換毫無違和感，讀完整本書就是一個(gè)完整的故事，讀完半本書并不是半個(gè)故事，而是多個(gè)故事線索的交織。書中多次提到珍珠貝在有月光的夜晚低聲地哭泣著，為著他們體內(nèi)的珠砂，為了他們?nèi)淌艿耐纯?。這珍珠貝就是故事里的每一個(gè)人。每個(gè)人都有或必然或偶然地、被動(dòng)地或主動(dòng)地，體內(nèi)含上了屬于自己的珠砂，忍受屬于自己的痛苦。連樹木聽了，都將身上的汁液變成了如血的紅色。
本書通過不同人物的描寫，表達(dá)了金錢和地位并不是衡量幸福與否的標(biāo)準(zhǔn)。為了金錢和地位所付出的不擇手段最終會(huì)像夢(mèng)一樣飄散，只有生命最本質(zhì)的東西會(huì)在歲月中逐漸打磨，值得珍視。譬如愛情。
世上有多少片紅樹林在流著血色的汁液，聆聽著多少貝類的悲鳴，世上有多少貝類在含著朱砂默默地包裹?它們的哭泣，只有紅樹林在聽，在聽也沒有辦法去除它們的痛苦，只能見證它們?cè)谠杏渲闀r(shí)候的選擇，善與惡，悲與歡，有情和無情。
紅樹山人讀后感篇十一
最近，媽媽從書店給我買了劉先平老師所著的《我的山野朋友》之一《海獵紅樹林》，當(dāng)我滿懷期待的心情打開這本書，精美的圖片和生動(dòng)的文字立刻吸引了我，慢慢把我?guī)肓思t樹林的世界。
從一葉小舟向大海漂流到危險(xiǎn)的沼澤，我看到了紅樹林中有奇妙的指根，知道了“200兩”的故事，了解了文昌魚的奧秘；夜深了，我去探訪紅樹林，從海上森林到蟒蛇林體驗(yàn)了“天崩地裂”，又乘著月夜“海獵”一番，最后尋到精美的“鳳凰蛋”。這一切使我感受到了紅樹林里豐富的物種：誘人的紅果、椰子，“胎生”的木欖、“黑不溜秋”的土筍以及長(zhǎng)生果、海蓮等多樣的植物，還有可愛的招潮蟹、跳跳魚，高貴的玳瑁，肥美的.各種海洋生物和快樂的白鷺等多樣的動(dòng)物。它們和紅樹林一起形成了一個(gè)令人震驚的相互依賴的特殊的海上森林生態(tài)系統(tǒng)，防浪護(hù)坡、凈化水污染，為人類提供了優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境，造福了世世代代生活在它周圍的人們。
這令我自然想到舟曲泥石流的發(fā)生，雖然說有汶川地震將山體震松的自然原因，但是人類也是有責(zé)任的。舟曲原本山清水秀、植物茂盛，但由于近幾年大量的植被被砍伐引起山地松垮，已經(jīng)沒有了牢固性，所以當(dāng)暴雨來臨時(shí)，才會(huì)引發(fā)泥石流惡性事件，使得許多無辜的人失去了生命！我們應(yīng)該引以為戒，好好保護(hù)紅樹林甚至要更好的推廣，不能再失去天然的屏障了。
在電視上、在網(wǎng)絡(luò)上、在戶外報(bào)亭我們會(huì)經(jīng)常聽到看到倡導(dǎo)低碳生活，我們又真的做到了嗎？由于對(duì)水的污染，現(xiàn)在地球上能喝的水只有30%了，我們必須停止污染，還要時(shí)刻提醒自己節(jié)約用水。一個(gè)水龍頭一分鐘出水一升，只要是你忘記了關(guān)上水龍頭，一個(gè)小時(shí)候流出的水足足可以裝滿105個(gè)浴盆。如果我們經(jīng)常找借口浪費(fèi)水，水是早晚會(huì)用完的，所以要提高自己的素質(zhì)，及時(shí)關(guān)上水龍頭。如果這個(gè)方法不行，可以按上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。另外還有洗澡要迅速，盡量在5分鐘以內(nèi)搞定，這樣也會(huì)節(jié)約不少水……還有由于大量用電，有時(shí)候會(huì)引起電力不足、短路等狀況，更多的是消耗掉了大量的熱能，污染了大氣層，所以我們還要節(jié)電。及時(shí)關(guān)燈，及時(shí)關(guān)上冰箱門，少用或不用空調(diào)，少上一會(huì)兒網(wǎng)等等，節(jié)約1度電可以讓一個(gè)10瓦的燈泡亮100個(gè)小時(shí)哩！要想低碳生活必須養(yǎng)成好習(xí)慣，成為我們生活做人的美德。這也和我們努力來保護(hù)紅樹林不是一樣的道理嗎？我們愛惜我們的地球家園，才能擁有它！
用劉先平老師的話說就是，我們一起“呼喚生態(tài)道德――在面臨生態(tài)危機(jī)的世界，展現(xiàn)大自然血脈相連的紐帶。我堅(jiān)信，人與自然的和諧之花才會(huì)遍地開放！”這樣我們才可以像劉先平老師那樣“奔向大自然的懷抱，領(lǐng)略山林的氣息和原野的味道”。
當(dāng)我合上《海獵紅樹林》這本書時(shí)，心潮澎湃，久久不能平靜……。
紅樹山人讀后感篇十二
我看完后。
合上書，心想，
喲，主角在此。
回到現(xiàn)實(shí)中，我家的貓依舊是一副懶散，消極，睜眼閉眼貓應(yīng)有的貓樣。
時(shí)不時(shí)微微頷首，和我對(duì)視眼，瞇起眼又看向別處了。
我把手放在它的背上，放心的把力道全放在它背上了。
然后低下頭，默默的親吻了我家貓百度的額頭。
心想，我愛你。
紅樹山人讀后感篇十三
當(dāng)火車朝西開的時(shí)候，我從第一頁(yè)看到第170頁(yè)。我的連座坐著一對(duì)老年夫妻，他們說話溫和，時(shí)不時(shí)就想關(guān)心一下別人，我是從他們的目光中感受到的，人都自帶磁場(chǎng)。男人挨著我坐，出于磁場(chǎng)的力量，他時(shí)不時(shí)想搭個(gè)話，但每次都看到我在看書，翻書，也就罷了，直到快下車的時(shí)候，他才問我：“姑娘，看的什么書?”我把封面給他看了一下。同時(shí)告訴給他，是莫言的《紅樹林》。他說，莫言好呀，諾貝爾獎(jiǎng)的得主呢!我說是呀。他又問：“這本書講的是什么?”我說：“抗日、wenge、改革開放以后的事情都有”說完以后，就覺得這個(gè)回答真是太過于輕描淡寫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上書所帶來的感受。他問，好看嗎?“好看”我補(bǔ)充似的說。他說“我記住了，我回去也買一本看看”
當(dāng)火車朝東開的時(shí)候，我看完剩下的170多頁(yè)的時(shí)候，抬頭望車窗外飛馳的綠色原野，火車正在軌道上追逐著終點(diǎn)，簡(jiǎn)直是以沖刺的姿勢(shì)。我仿佛看到了時(shí)光在窗外花枝招展地變換，大地是配演的舞蹈演員。這種感受正是看完這本書所帶來的幻影。我想，我的精神里，又植入了書中的觸覺、溫度和歷練。
《紅樹林》這本書圍繞紅樹林講述了三代人的故事：
林嵐的父輩，馬剛、林嵐父親和盧南風(fēng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他們?cè)诩t樹林中和日本人進(jìn)行過激烈的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷在紅樹林中成為一個(gè)血淋淋的縮影，在這里，有漢奸的為虎作倀，有偷襲日本人的痛快，也有戰(zhàn)斗中沒有跑出來的戰(zhàn)友，和無辜受到掃射的工人。戰(zhàn)爭(zhēng)中這幾個(gè)人的不同性格也為后續(xù)的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，馬剛果敢堅(jiān)毅，在抗日時(shí)期就像一把利劍，而在大躍進(jìn)時(shí)期，卻因?yàn)椴豢洗祰u畝產(chǎn)量并打了虛榮的區(qū)長(zhǎng)以后，因剛而折，淪落到官不保，看守墓地的程度。后來在改革開放之后，在紅樹林里和當(dāng)?shù)氐闹檗r(nóng)一起養(yǎng)珍珠，又找到了自己的一片天地。林嵐父親，在抗日中就有退縮的表現(xiàn)，在wenge中挨批斗的時(shí)候不打自招自己的很多“罪名”,從而逃避毆打。后來又因?yàn)橐Ｗ」傥欢鴮⒂H生女兒給了區(qū)長(zhǎng)家的傻兒子做老婆。
林嵐一輩：林嵐是個(gè)開朗大方又不失溫柔的女子，是同學(xué)中的一枚金星，處處發(fā)光發(fā)彩。她的光芒吸引著紈绔子弟金大川，但她卻被剛直不阿的馬叔吸引。她處處維護(hù)著馬叔，維護(hù)著心里的愛情，然而命運(yùn)還是將他們分離開來，金大川的一個(gè)謊言，讓他們兩個(gè)產(chǎn)生了難以消解的誤會(huì)，把他們掰到了兩條道路上。林嵐面對(duì)馬叔的決絕，不甘心地離開了紅樹林，后來她的爸爸將她許配給貪婪虛偽的`區(qū)長(zhǎng)的傻兒子，她就像一個(gè)河蚌接受植入到它肉里的珠砂一樣，接受了這個(gè)事實(shí)，在面對(duì)一個(gè)20歲的小男孩的時(shí)候，她就開始分泌著粘液包裹著自己命運(yùn)的珠核，所有的疼痛都在夜里，在月光下進(jìn)行吶喊。一次偶然又有蓄謀的機(jī)會(huì)，他的公公在客廳里抱住她的時(shí)候，命運(yùn)又給她這個(gè)美麗的河蚌體內(nèi)植入了另一個(gè)大大的珠砂，她同樣忍受著，她認(rèn)為雖然有痛苦，可她收獲了仕途，她從廣播員一直升到了縣長(zhǎng)。她得以展現(xiàn)自己的能力，痛苦換來了美麗的珍珠，她最喜歡珍珠。直到她懷上了孩子，命運(yùn)又給她植入了一粒珠砂。因?yàn)檫@個(gè)孩子，是公公的，盡管那個(gè)名義上的丈夫從來都沒有盡到做丈夫的責(zé)任，但她也因?yàn)閭惱矶艿阶约毫夹牡膽土P。大男孩看到公公將她抱到屋里的時(shí)候，那種仿佛正常人受到背叛的眼神，時(shí)長(zhǎng)折磨著他，這個(gè)傻男孩，到底是真的傻嗎，要是真傻，怎么會(huì)有那樣的表情，怎么會(huì)自己用細(xì)繩自盡?這也成了林嵐脫離不了的夢(mèng)魘。馬叔作為剛直不阿的馬剛的兒子，盡管父母離異，與父親相處不多，卻暗暗地欽佩和崇拜父親，他手巧聰明，盡管話不多卻牽動(dòng)著林嵐的芳心，但他眼里揉不下沙子，因?yàn)榻鸫蟠ǖ囊粋€(gè)謊言與林嵐分道揚(yáng)鑣，對(duì)于他來說，這個(gè)分離就是一顆珠砂，折磨著他的后半生，最后，林嵐失去了很多，卻仍然守護(hù)著愛情，馬叔給林嵐帶上手銬的時(shí)候，林嵐正在嘴里含著很多很多的珍珠，馬叔終于在此刻表達(dá)了對(duì)林嵐的愛，林嵐吐出了所有她所珍愛的珍珠。像一個(gè)河蚌吐出了自己養(yǎng)育多年的珍珠。這份經(jīng)過幾十年經(jīng)過了層層傷痛包裹的愛情，對(duì)于兩個(gè)人來說，是最為珍貴的珍珠。
紅樹山人讀后感篇十四
作者筆下的每只貓都有說不完的故事,每只貓都有自己的個(gè)性,如人一般.貓族在朱天心的筆下是一群特殊族群,晝伏夜出,愛家守家.我想貓族與其它寵物不同,而最大的不同就是他們不會(huì)委屈自己迎合誰.而不施與爛情才是對(duì)它們最大的尊重.
書里有個(gè)小故事說貓媽媽會(huì)教幼仔捕食,跳躍,而總有體弱的幼仔受傷,作者只能忍著遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀瞧,因?yàn)樗肋@是必然過程,成長(zhǎng)就是有痛.而想想我們?nèi)俗迨侨绾问┩饬Ω缮婧⒆映砷L(zhǎng)的.成為一個(gè)獨(dú)擋一面的獵人不是誰能教會(huì)的.
紅樹山人讀后感篇十五
暑假里，我看了一篇小短文，這篇文章讓我深有感觸。它主要講的是：有三個(gè)人去登山，第一個(gè)人剛攀上幾步就退了下來。第二個(gè)人登到半山腰，累的氣喘吁吁，也退了下來，都沒有堅(jiān)持到頂峰。只有第三個(gè)人在攀登途中，披荊斬棘，勇往直前，終于成功地登上了峰頂，看到了頂峰的風(fēng)光。
記得前幾天，我去大連比賽機(jī)器人，但是機(jī)器人的程序在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試過程中出現(xiàn)了一些問題，受外界光線的變化總是跑不完全程。后來在老師的幫助下也沒調(diào)試成功，反而越調(diào)越亂了，最后亂作一團(tuán)，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到了w三個(gè)登山人》這篇文章，以及它告訴我們的道理：在生活中，無論遇到什么困難，都不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該不畏困難，勇往直前。想到這里，我的心漸漸地平靜下來。接著，我開始在程序中一處處地找原因，將每一個(gè)程序塊都仔細(xì)地檢查了一遍。檢查到最后，終于找出了原因，發(fā)現(xiàn)了變量的參數(shù)值有錯(cuò)誤，于是我將變量值改小，同時(shí)將程序下載到機(jī)器上，在場(chǎng)上繼續(xù)調(diào)試起來。在經(jīng)過幾十次的調(diào)試后，我的機(jī)器人終于能順著白線走完全程了。我終于成功了!并且這次的全國(guó)賽我獲得了唯一的冠軍呢!
通過w三個(gè)登山人》這篇文章，我懂得了：只有敢于面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝困難，才能到達(dá)成功的彼岸!
紅樹山人讀后感篇十六
看得出，作者是一個(gè)愛貓的人!每個(gè)貓咪的表情，貓咪的心理，甚至貓咪的眼神，都會(huì)在他心里激蕩起一片漣漪。作者試圖喚醒人們，關(guān)注城市鋼筋水泥中的一個(gè)生命，與我們同樣生存著的生命，保護(hù)他們，或者欣賞他們，至少不去傷害他們。
紅樹山人讀后感篇十七
世界上大名鼎鼎的胡達(dá).克魯克斯老太太在她將近70歲時(shí)覺得她一生最大的遺憾就是沒有體會(huì)高山的`壯美，于是在70歲的那年她開始學(xué)習(xí)登山，她覺得任何事情沒有年齡的限制，只要想做，就一定要嘗試一下。老太太帶著這種觀念，開始了她的爬山旅行，隨后的幾十年里，她一直冒著危險(xiǎn)登山，其中還有幾座山是世界上赫赫有名的，雖然中間經(jīng)歷了許多困難，老太太卻始終沒有放棄，反而越爬越勇，老太太漸漸感覺自己找到了新的人生，每天都活在期待和興奮中，就在她95歲那年，終于登上了日本富士山，打破了攀登此山年齡最高記錄。
我覺得一個(gè)70歲的老太太還有那么強(qiáng)的斗志，何況我們呢？有這么好的時(shí)光，我一定要記住一句話：一定要把握好這個(gè)美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不要放棄！任何事情沒有年齡的限制，只要想做，就一定要嘗試一下。
紅樹山人讀后感篇十八
《登山人》這篇文章內(nèi)容大概是這樣的有三個(gè)人一起去登山，第一個(gè)人剛登幾步，就感到山陡難登，便退了下來;第二個(gè)人剛登到半山腰時(shí)就氣喘吁吁，大汗淋漓，他仰望那險(xiǎn)峻的山勢(shì)，于是也退了下來;第三個(gè)人卻勇敢地攀登，幾次摔倒幾次爬起來，不退縮不放棄，終于登上了頂峰。
在里約奧會(huì)上，中國(guó)女排向所有人傳播了一種不怕困難，不怕吃苦，勇往直前精神。她們用了努力才換取了一枚金牌，這一枚金牌也被稱為最“重”的一枚金牌。女排在對(duì)戰(zhàn)賽爾維亞隊(duì)時(shí)，看似很輕松，但是背后是12年的努力，奮斗和拼搏向上的一種精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中的自己，做作業(yè)時(shí)一直在做《登山人》中的第一個(gè)人和第二個(gè)人，是因?yàn)榭匆娨坏离y題不是不做，就是做到一半不做了，半途而廢了。所以我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡量的去做第三種人。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神，也一定會(huì)成功的。
《登山人》這篇文章告訴我們堅(jiān)持不懈，勇往直前就可以讓我們擁抱成長(zhǎng)見證成功的幸福。
紅樹山人讀后感篇十九
我在學(xué)習(xí)《登山》這篇課文后，我對(duì)這篇課文的主人公——列寧似乎又有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)，尤其是列寧說的最后一句話，令我感觸特別深：一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，應(yīng)該處處鍛煉自己的意志。我認(rèn)為這句話并不只是針對(duì)一個(gè)革命者，更是針對(duì)我們每一個(gè)人。一個(gè)人在走這條屬于自己的人生路時(shí)，難免會(huì)遇到坎坷，關(guān)鍵只是在于不同的人所做出的不同選擇，也許會(huì)有人一而再，再而三地選擇放棄，那么你只能在這原來的位置上不斷地徘徊，永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)取。相反，你對(duì)所有的困難和挫折都勇于嘗試，讓所有的害怕都屈服在你的膝下，那么還有什么會(huì)令你畏懼呢？你只有一個(gè)勁兒地向前沖。
再舉個(gè)例子。大家都應(yīng)該知道諾貝爾吧，他就是偉大的諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人，他被人們譽(yù)為“炸藥大王”，大家是否想過，諾貝爾之所以能有如此大的成績(jī)，并不僅僅是靠努力地實(shí)踐。諾貝爾在研制炸藥的過程中，經(jīng)過了無數(shù)次失敗。1876年9月3日，試驗(yàn)時(shí)炸彈爆炸，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室被炸得七零八落，諾貝爾的弟弟因此喪生，他的父親也受了傷。更不幸的'是，政府禁止他們?cè)陉懙厣细銓?shí)驗(yàn)，他和哥哥只得高價(jià)租了一條船到湖中去繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過幾年的努力，做了數(shù)百次試驗(yàn)后，終于成功了。
根據(jù)上面的兩個(gè)事例，我是否也應(yīng)該采取某些行動(dòng)了呢？對(duì)，我應(yīng)該用一顆勇敢、坦城的心去面對(duì)所有阻撓我前進(jìn)的障礙物，學(xué)會(huì)對(duì)害怕說一個(gè)“不”字，做一個(gè)真真正正有血有肉有思想有頭腦的人！
紅樹山人讀后感篇二十
《登山人》這篇文章是講一個(gè)人堅(jiān)持不懈爬到山頂，看到了無限風(fēng)光，我讀了這個(gè)故事受益匪淺。
這篇文章寫了有三個(gè)人一起去登山?？傻谝粋€(gè)人剛開始攀登了幾步，就感到山陡難登，就退下來了，他說他這是知難而退。第二個(gè)人攀登到一半，望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢(shì)，也退下來了。只有第三個(gè)人，在攀登途中，知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，但都爬起來，最后終于登上山峰，看到了另外兩人看不到的景色。
在這篇文章中，這三個(gè)人，只有一個(gè)人是堅(jiān)持爬上山頂?shù)?，另外兩個(gè)人都是半途而廢的，這讓我不由的想到了我自己。我每次晚上寫作業(yè)，遇到難題上一秒是決心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考試，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作業(yè)都是亂七八糟?？墒乾F(xiàn)在回想起這些，我不由得愣住了：我不是和第一、二個(gè)登山者一樣嗎？不都是做事做到一半都半途而廢嗎？我為什么不能像第三個(gè)登山者一樣克服困難，勇往直前？現(xiàn)在我明白了：做事堅(jiān)持不懈，才能得到那些半途而廢的人得不到的東西。如果我每次寫作業(yè)都能每道題認(rèn)真地讀，認(rèn)真地做，那么第二天，在老師講作業(yè)的時(shí)候，我就可以揚(yáng)眉吐氣了。
《登山人》這篇文章告訴我們堅(jiān)持不懈、勇往直前就能讓我們得到一般人不可能得到的收獲。
紅樹山人讀后感篇二十一
這個(gè)多姿的寒假，我讀了一本書《獵狐》，它是由沈石溪所寫別看書名就以為只有狐貍，這本書講述了蛇、狐貍、猿、鹿的故事只是狐貍的內(nèi)容較多。其中令我最影響深刻的還是狐貍，寫了一只餓極了的紅狐到一個(gè)獵人家去偷雞吃，但獵人的孩子卻打不過狐貍，使獵人的名聲下降，于是，決定去抓狐貍，終于找到了那狡猾的紅狐，讀到這我便想：這只紅狐可真過分！可害慘人了！找到了一定要好好教訓(xùn)他，我又懷著氣憤的心情繼續(xù)讀，這紅狐其實(shí)是一只母狐，獵人來到草叢邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴，里頭有兩只小狐貍，尖尖的鼻吻、雪白的眉毛。那時(shí)紅狐剛回來，看見獵人變暴躁的朝小狐貍叫，讓他們躲開，可小狐貍不敢動(dòng)。這接下來的場(chǎng)景震撼了我的心，狐貍母親狂怒起來，拼命啃咬自己的一只腳，只聽卡一聲，骨頭破了，明顯，他是想用自己換回孩子。
獵人見后，處于自己內(nèi)心善良有愛心，放走了他們。我不由羨慕獵人的孩子，因?yàn)樗母赣H有一顆理解孩子成長(zhǎng)的'心，同時(shí)，他也理解狐貍，是一個(gè)善良的人。我也贊嘆小狐貍的母親的英勇為了孩子不惜放棄自己的生命，讓我們回首看看那現(xiàn)代社會(huì)，你看路上的紅燈，有數(shù)不盡的人不遵守交通，你看馬路，一個(gè)摔倒的老人大家有多少肯去扶她，你看家中，有多少人，能理解自己孩子的心?，F(xiàn)在，人們的情感好似越來越不善良，愛心減少。當(dāng)我想到這，我轉(zhuǎn)念一想，人世間還是有愛的當(dāng)汶川大地震的時(shí)候的志愿者也有很多，當(dāng)學(xué)校召集義工的時(shí)候，大家踴躍報(bào)名，新聞還有母愛的，有一個(gè)母親的孩子掉進(jìn)鯊魚池中，那個(gè)母親為了孩子跳進(jìn)池中救出了孩子。我學(xué)會(huì)了善良，母愛和寬恕他人。
其中還有一個(gè)蛇的故事，說一對(duì)夫妻住在山上，有一個(gè)嬰兒，但夫妻要干活，又怕有猛獸闖進(jìn)來吃嬰兒，他們的一個(gè)伙伴將一條保姆蛇推薦給他們，他們勉強(qiáng)接受了，這蛇幫助夫妻捉住了好多沖進(jìn)家的野獸，保護(hù)了孩子，但當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，蛇不許任何人打孩子使孩子受到溺愛。說明了即使你愛孩子也不能過分溺愛他們。
這本書伴我成長(zhǎng)教會(huì)了我許多道理，是我深有感觸。
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