度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:13:19
度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:13:19     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的寫作過(guò)程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。在寫心得體會(huì)時(shí),可以引用一些相關(guān)的理論知識(shí)或文獻(xiàn)資料,提升文章的可信度和參考價(jià)值。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,供大家參考借鑒。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇一

2014年1月7日下午,bcl03工段兩名崗位勞務(wù)工清理水蒸餾池的殘?jiān)?,將臨時(shí)清理出的堿性水蒸餾殘?jiān)度氲綒堅(jiān)皟?nèi)。剛剛投進(jìn)去即從桶口溢出煙霧,現(xiàn)場(chǎng)越來(lái)越大,兩名崗位勞務(wù)工迅速撤離到上風(fēng)口,隨后工段負(fù)責(zé)人到場(chǎng)安排其他人員用消防水進(jìn)行沖淡,用濕麻袋將桶口適當(dāng)覆蓋防止桶內(nèi)物料噴發(fā),現(xiàn)場(chǎng)煙霧較大,造成環(huán)境事故。半小時(shí)后,煙霧才慢慢消失,現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)平靜。

二、案例分析。

經(jīng)調(diào)查,事故的發(fā)生由以下原因造成:

1、收集殘?jiān)褂玫目胀皟?nèi)有殘余的三氯氧磷等忌水性物料,與堿性物質(zhì)和水劇烈反應(yīng);

2、勞務(wù)工在作業(yè)時(shí)沒(méi)有檢查好;

3、工段定置管理不到位,生產(chǎn)性物料收集不規(guī)范處理,隨處亂放,并且沒(méi)有標(biāo)識(shí)。

三、經(jīng)驗(yàn)分享。

1、規(guī)范管理,物件定置,標(biāo)識(shí)齊全及時(shí);

2、工段應(yīng)完善清渣的作業(yè)程序和注意事項(xiàng)等;

3、勞務(wù)工應(yīng)定期教育,作業(yè)要受控,最好由正式員工現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人生好比一個(gè)的旅程。從擁有生命的那一刻起,我們就馱上了一種叫生存的使命。下面是小編為大家?guī)?lái)的安全教育專題心得體會(huì)大全,希望大家能夠喜歡!

今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”。紅線”是什么?筆者認(rèn)為,安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求,就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”,任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。紅線劃在哪里?意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí),做到令行禁止并取得實(shí)效。

一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級(jí)負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無(wú)旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責(zé),對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。

二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識(shí)、自我安全防護(hù)意識(shí)及遵章守紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化安全意識(shí)、安全技能,做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。

三是劃在兩個(gè)體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,加強(qiáng)專業(yè)安全管理,切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管,認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作平安。

四在劃在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管控上,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理,注重以“辨、交、控、問(wèn)、評(píng)”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制,確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置和個(gè)人安全防護(hù)裝備管理,提高作業(yè)人員安全意識(shí)和安全自保能力。

五是劃在完善獎(jiǎng)懲機(jī)制上。堅(jiān)持對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎(jiǎng)懲制度,加大對(duì)安全的考核力度,提升獎(jiǎng)勵(lì)與告誡的效能,促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。

安全生產(chǎn),人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求,站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度,捍衛(wèi)我們的保命法則,共同堅(jiān)守“紅線”,絕不逾越“紅線”,才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。

20--年6月,全國(guó)上下都在轟轟烈烈開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),寧魯煤電有限責(zé)任公司對(duì)本次活動(dòng)非常重視,可見(jiàn)有了安全,生活永遠(yuǎn)是春天!

今年6月是第十個(gè)全國(guó)"安全生產(chǎn)月",通過(guò)參加公司組織的各項(xiàng)"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),我們每個(gè)人都加深了對(duì)《安全生產(chǎn)法》的理解,進(jìn)一步熟練掌握了各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),"科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展"的主題更是深入我們每個(gè)人的心中。

安全是我們企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,是關(guān)系我們生命健康和安危的大事。沒(méi)有安全的'保護(hù),我們就想處于一堆長(zhǎng)矛之前,只要自己一時(shí)的疏忽,長(zhǎng)矛就會(huì)扎進(jìn)自己的胸膛,飛濺出自己的鮮血,結(jié)束這繽紛的生命之旅。安全應(yīng)該從"心"開(kāi)始,在開(kāi)始某項(xiàng)生產(chǎn)作業(yè)時(shí),先用心考慮各種安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn),事先做好預(yù)防措施,作業(yè)中時(shí)時(shí)處處牢記安全,克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想,加強(qiáng)對(duì)安全的重視,才能實(shí)現(xiàn)親人朋友對(duì)我們"高高興興上班,安安全全回家"的渴望,才是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。

火熱的六月已經(jīng)過(guò)去,"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)也告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題,希望在今后的生產(chǎn)中,我們所有的職工都能以本次"安全生產(chǎn)月"為契機(jī),更加關(guān)注安全,更加關(guān)愛(ài)生命,用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們的親朋好友交一份滿意的答卷,為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為實(shí)現(xiàn)公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)生在校能否安全健康地成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的興衰和發(fā)展。校園安全無(wú)小事,任何麻痹思想、冷漠情緒、僥幸心理,都不能有。我們應(yīng)將學(xué)生安全放在第一位,讓抓安全成為習(xí)慣,讓抓安全成為日常工作最重要的環(huán)節(jié)。

首先,是學(xué)生的安全教育,“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。學(xué)生的安全教育大概包括七個(gè)方面:

一、交通安全教育。包括過(guò)馬路、騎車、乘車要遵守交通規(guī)則。

二、日常生活安全教育。包括防觸電、煤氣、天然氣的安全使用,防火、家務(wù)勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全。

三、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)安全教育。包括體育課的安全,如跑步、打籃球等,運(yùn)動(dòng)環(huán)境和器械的安全,徒步拉練野外活動(dòng)的安全,擁擠的公共場(chǎng)所安全。

四、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)教育。包括水災(zāi)、火災(zāi)、地震、泥石流、暴風(fēng)雨、雷電襲擊等。

五、社會(huì)治安教育。包括盜賊、欺詐行為、搶劫、綁架挾持等。

六、意外事故處理教育。教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)報(bào)告老師,掌握安全應(yīng)急常識(shí)。

七、關(guān)注心理健康教育,減少安全事故,這是寄宿學(xué)校更應(yīng)關(guān)注的話題。良好的心理素質(zhì)是保障安全的內(nèi)在原因,有一個(gè)健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。

其次,我認(rèn)為可以通過(guò)以下幾個(gè)方面強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。

一、多渠道宣傳安全知識(shí)。

1、學(xué)校要多開(kāi)展各種形式的安全教育演煉,讓每個(gè)學(xué)生都了解必要的安全常識(shí),要通過(guò)安全教育,讓每個(gè)學(xué)生都擁有在危險(xiǎn)面前避險(xiǎn)自救的能力,讓每個(gè)教師都有最大限度保護(hù)學(xué)生,科學(xué)組織學(xué)生避險(xiǎn)的能力。

2、張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳手冊(cè)。利用周一國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、課堂教育等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的普及,邀請(qǐng)消防、食品衛(wèi)生等相關(guān)安全部門的專家來(lái)作報(bào)告,讓老師和學(xué)生了解他們的工作,進(jìn)行情感和認(rèn)知互動(dòng),真正使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育。

安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用家校通宣傳安全知識(shí),做到教師與家長(zhǎng)相互溝通,增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命、安全第一”的共教意識(shí)。

三、加強(qiáng)集體安全教育意識(shí)。

1、在班級(jí)和樓層設(shè)立安全委員,讓他們當(dāng)好老師的安全助手,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中和樓層的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,及時(shí)提醒任課教師和生活教師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

2、在教室和樓層制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。

3、利用有效時(shí)間組織學(xué)生在教室觀看安全教育錄像。

總而言之,確保學(xué)生安全,責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻牢記“安全第一,生命至上”的宗旨,為學(xué)生創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們平安、健康、幸福地成長(zhǎng)。

生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡(luò)又學(xué)習(xí)了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,必須處處留心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

針對(duì)本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級(jí)中學(xué),市場(chǎng)離學(xué)校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此,一方面在放假之前都會(huì)召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì),宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級(jí)為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng),代老師管理好學(xué)生在路上的安全。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí).還有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改.

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

按照上級(jí)的安排和要求,最近幾天通過(guò)中國(guó)教師研修網(wǎng),參加了20--年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)校園安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,一下是我的一些關(guān)于校園安全教育的心得體會(huì)。

在新的時(shí)代背景下,我越來(lái)越體會(huì)到安全教育的重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。

通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。

育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題。

針對(duì)以上問(wèn)題,國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來(lái)著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的`內(nèi)容與實(shí)施過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來(lái)抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹(shù)立安全意識(shí),獲得安全知識(shí),學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

學(xué)校安全工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把校園的安全教育放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

關(guān)的校園安全管理的知識(shí)、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說(shuō)管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì)最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來(lái)作保障,離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺(jué)得有必要開(kāi)設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識(shí),從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

定因素,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系,致使許多本來(lái)可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇三

2008年8月20日,某油田施工隊(duì)在城市污水管網(wǎng)改造中,作業(yè)人員在新老污水管網(wǎng)進(jìn)行對(duì)接的過(guò)程中,由于向老污水井外側(cè)對(duì)接未通,兩人貿(mào)然進(jìn)入井內(nèi)查看情況,隨即導(dǎo)致兩人昏迷,另外三位施工人員在不明原因的情況下,進(jìn)入井內(nèi)實(shí)施搶救,也導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)昏迷,經(jīng)消防員施救終因中毒時(shí)間過(guò)長(zhǎng),五人全部搶救無(wú)效死亡。

二、案例分析。

1、兩名施工作業(yè)人員未做工作前安全分析,貿(mào)然進(jìn)入污水井作業(yè)造成死亡事故;

2、救援人員缺乏救護(hù)知識(shí),盲目施救,造成二次事故的發(fā)生;

3、施工作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,安全培訓(xùn)不到位。

三、經(jīng)驗(yàn)分享。

1、加強(qiáng)工作前安全分析的管理;

2、加強(qiáng)管理人員和操作人員的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力;

3、強(qiáng)化作業(yè)人員安全培訓(xùn),掌握一定的安全常識(shí)和自救、互救知識(shí)。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇四

國(guó)防教育是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)國(guó)防教育的人都應(yīng)該寫一篇國(guó)防教育心得,快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“國(guó)防教育心得體會(huì)300字左右”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí),迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。

雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后幫我們糾正,爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時(shí)前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發(fā)麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們,再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。

top100范文排行白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí),努力奮斗。

三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號(hào),無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲。回想起,剛開(kāi)始練齊步時(shí),如果其中有一個(gè)人慌了手腳,整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊,那么受罰的不僅是個(gè)人,還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊,邁出腳步劃一,才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量,正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神,才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻,我為自己的成為2012年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后,我會(huì)愛(ài)自己的班,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

軍訓(xùn)結(jié)束,也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中,我感覺(jué)收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順,但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

今天是我們軍訓(xùn)的第二天了,只是短短兩天的訓(xùn)練已經(jīng)讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓(xùn)可以馬上結(jié)束,因?yàn)閷?duì)我們而言,這種嚴(yán)格的訓(xùn)練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關(guān)于海軍陸戰(zhàn)隊(duì)以及99年國(guó)慶大閱兵的紀(jì)錄片,片中海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們無(wú)論在什么惡劣的環(huán)境下,都能堅(jiān)持訓(xùn)練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個(gè)個(gè)都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰(zhàn)本領(lǐng)。他們無(wú)視大自然的各種無(wú)情折磨,以鋼鐵般頑強(qiáng)的意志**受著一切煎熬。

我看著這些,內(nèi)心先是驚嘆,后是佩服?;叵肫疬@兩天自己的表現(xiàn),我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們每天都要在溫度高達(dá)40攝氏度的沙灘上進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的抗曝曬訓(xùn)練,而且還****著上身,他們背上的皮被曬得脫了一層又一層,可他們?nèi)匀环€(wěn)坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽(yáng)帽在太陽(yáng)下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠(yuǎn)了!學(xué)校組織我們軍訓(xùn),就是為了鍛煉我們吃苦耐勞的精神,我們的家長(zhǎng)也對(duì)我勻寄予厚望,我們?nèi)绻B這點(diǎn)苦都吃不了,全面的范文參考寫作網(wǎng)站那應(yīng)如何應(yīng)對(duì)往后人生道路上各種各樣險(xiǎn)惡的風(fēng)雨呢?我們不僅要為自己,也要為我們的家長(zhǎng)、學(xué)校老師爭(zhēng)口氣,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持完成往后的訓(xùn)練。我們也要像海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士那樣,有著堅(jiān)韌的意志力,迎接每一天新的挑戰(zhàn)!

我勻的軍訓(xùn)雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓(xùn)練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個(gè)好印象,往后的三天我們必須努力才行啊!

我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)我們訓(xùn)練覺(jué)得苦覺(jué)得累時(shí),不妨想想海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們,想想他們是怎樣經(jīng)受住各種嚴(yán)酷的訓(xùn)練的,那么我們就會(huì)覺(jué)得自己這些訓(xùn)練算不了什么,可能也就不覺(jué)得苦了。我們作為21世紀(jì)的年輕一代,必須努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的那種奮斗精神視為準(zhǔn)則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!

5月27日上午,我參加了由我委機(jī)關(guān)黨委、工會(huì)、辦公室組織的“慶祝建國(guó)60周年國(guó)防教育活動(dòng)”。此次活動(dòng)的地點(diǎn)坐落在北辰區(qū)青光鎮(zhèn)天津警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)院內(nèi),活動(dòng)的內(nèi)容有“八一式”****100米臥姿射擊和參觀兵器展覽。

全面的范文寫作網(wǎng)站我和大家一道首先參觀了兵器展覽,該展覽分三個(gè)展廳,展品為各種****、**刺,國(guó)內(nèi)外各個(gè)時(shí)期的****、****、機(jī)關(guān)**和部分火炮,還有神州火箭的模型。隨后又按計(jì)劃進(jìn)行了“八一式”****100米臥姿射擊。作為從軍20來(lái)年的一名軍人,離開(kāi)部隊(duì)后還是第一次走進(jìn)軍營(yíng)。當(dāng)再次看到既熟悉又感到陌生的軍營(yíng)時(shí),我感觸頗多。說(shuō)熟悉,自己參觀了火熱的軍營(yíng)和各種****,感到十分地親切,仿佛又回到了自己的部隊(duì),仿佛自己還沒(méi)有離開(kāi)軍營(yíng);說(shuō)陌生,看到軍官和戰(zhàn)士的服裝已和國(guó)際接軌,看起來(lái)顯得更加威武和瀟灑,軍營(yíng)的訓(xùn)練器械與設(shè)施更加完備、整齊、化一、保障有力,軍人的素質(zhì)更顯過(guò)硬,不知從這里又走出多少軍事訓(xùn)練的尖兵。

今天的射擊,10發(fā)練習(xí)子彈,上靶9發(fā);考核5發(fā),上了4發(fā),雖然成績(jī)感到不理想,但讓我重溫了軍營(yíng),又體驗(yàn)了當(dāng)兵的感覺(jué)?,F(xiàn)在我雖然已離開(kāi)軍隊(duì),投入到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),但對(duì)培養(yǎng)、教育我成長(zhǎng)進(jìn)步的軍營(yíng)依然十分熱愛(ài)和眷戀,我要加倍努力、勤奮工作,用一流的業(yè)績(jī),為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

《國(guó)防教育個(gè)人心得體會(huì)300字左右3篇》是篇好范文參考,涉及到我們、訓(xùn)練、自己、軍訓(xùn)、教官、軍營(yíng)、他們、戰(zhàn)士等方面,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇五

2015年5月10日晚9時(shí),江蘇南京市區(qū)周女士開(kāi)著車正在等紅綠燈,兩名青年男子突然走來(lái),一人猛拉車門,一人飛速搶走放在副駕駛座的手提包。周女士嚇出一身冷汗,呆坐半晌后才敢下車張望,兩名男子早就跑得沒(méi)影了。

二、案例分析。

1、被搶的大多是獨(dú)自駕駛小車的女司機(jī),她們有一個(gè)共同點(diǎn),就是沒(méi)有開(kāi)車落鎖的習(xí)慣;

3、大多借問(wèn)路或問(wèn)事等讓司機(jī)開(kāi)窗,借機(jī)搶劫。

三、經(jīng)驗(yàn)分享1、車主首先要保護(hù)好自己,財(cái)不外露,貴重物品應(yīng)放在隱蔽地方;

3、遇到陌生人攔車或其他狀況,不要輕易打開(kāi)門窗,實(shí)在需要溝通可將車窗搖下一指寬,不影響對(duì)話又可以避免遭遇傷害。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇六

2009年10月的一天,維修工張某正打算修理堿庫(kù)堿泵,該泵物料為淡堿。工段安排人員停泵、關(guān)閉閥門并排料,閥門關(guān)閉后排出淡堿,排料結(jié)束后泵蝸殼里有少量堿未排出,維修人員開(kāi)始拆泵,泵拆卸下來(lái)后,有少量堿灑落在泵周圍。張某掏出手機(jī)查看,在搭檔喊他抬泵時(shí),仍然看著手機(jī),抬泵過(guò)程中沒(méi)有注意到腳下的堿水,突然摔倒在堿水上,造成局部輕微燙傷。

二、案例分析。

1、檢修作業(yè)前,堿未完全排凈;

2、排堿前應(yīng)用水清洗置換;

3、修泵時(shí),人員不應(yīng)玩手機(jī)。

三、經(jīng)驗(yàn)分享。

1、加強(qiáng)對(duì)檢修人員的設(shè)備安全檢修制度的教育和學(xué)習(xí),杜絕再發(fā)生類似事故;

2、嚴(yán)格按照作業(yè)要求開(kāi)展檢修工作,杜絕違章操作;

3、對(duì)修泵時(shí)排料的方式方法整改,避免類似事故發(fā)生。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇七

1、事故、事件經(jīng)過(guò):

20xx年2月12日晚上與幾個(gè)朋友一起聚會(huì),因?yàn)橹跋嗉s好聚會(huì)要喝酒,所以大家都沒(méi)有駕駛機(jī)動(dòng)車來(lái),到晚上23點(diǎn)的時(shí)候聚會(huì)結(jié)束,然后等的士準(zhǔn)備各自回去,因?yàn)樘砹艘粫r(shí)間找不到車,后來(lái)就近叫了一輛三馬車,就一起坐車回去,車開(kāi)到半路的時(shí)候其中一個(gè)朋友說(shuō)前面就到他家了,叫三馬車司機(jī)停車,車上聲音比較嘈雜,司機(jī)沒(méi)聽(tīng)清,車速已減慢,但沒(méi)有完全停下來(lái),此時(shí)要下車的人直接從車上跳下來(lái),我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)重重的摔在了地上不能動(dòng)彈,車完全停下來(lái)后我們立即跑過(guò)去扶他起來(lái),但他已經(jīng)昏迷不醒失去知覺(jué),面部傷得很嚴(yán)重,我們立即把他抬上車送往醫(yī)院急救。后續(xù)治療面部縫了6針,頭部經(jīng)過(guò)ct檢查沒(méi)有影響到大腦,手腳等地方輕傷。直到春節(jié)前的幾天還在醫(yī)院住院治療,前后花費(fèi)2000多元治療費(fèi)。由于傷者在送到醫(yī)院后情況緊急,沒(méi)有人注意到三馬車司機(jī)偷偷的溜走了,沒(méi)有能夠追究到司機(jī)該負(fù)的責(zé)任。

2.原因分析及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

(2)由于酒精的作用,當(dāng)事人往往過(guò)高估計(jì)自身能力,認(rèn)為平時(shí)可以做到的事情喝酒之后也一樣可以辦到,所以很容易判斷失誤導(dǎo)致事故;(3)由于沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)把開(kāi)車的司機(jī)留住,得不到相應(yīng)的賠償。

3.防范措施及建議:

(2)飲酒者最好有個(gè)清醒的人在旁邊看護(hù),以便及時(shí)制止其做出的不安全行為;

(3)搭乘營(yíng)運(yùn)性質(zhì)的車輛要盡可能記住車牌號(hào)或司機(jī)姓名等,以便在發(fā)生事故后司機(jī)逃逸或者其他事件發(fā)生后可以快速的找到證據(jù)。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇八

世界上沒(méi)有絕對(duì)的安全,我們要時(shí)刻抓好安全工作,居安思危。在安全教育過(guò)后,你快寫一篇安全教育心得總結(jié)自己的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“生命安全和心理健康教育心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,近日召開(kāi)了“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:

班會(huì)以課件演示形式召開(kāi),結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。

會(huì)前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、******及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如******等不時(shí)檢查。

3.校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.全面的范文參考寫作網(wǎng)站交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

5.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

6.除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起****等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!

總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

生命是寶貴的,如果失去了生命,一切就一去不復(fù)返了,所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,安全第一。

隨著時(shí)光流逝,科技飛速發(fā)展,本站汽車越來(lái)越多。隨著汽車的增多,由于汽車引起的交通事故日益增多,交通安全越來(lái)越重要。

我看過(guò)一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,播放了一個(gè)極為悲慘的車禍:在一條國(guó)道上,一輛小汽車慢慢的向左拐,準(zhǔn)備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則,小汽車剛拐過(guò)一半,突然,一輛紅色大卡車飛馳過(guò)來(lái),由于車速快,來(lái)不及剎車,立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后,小轎車飛出了十幾米遠(yuǎn),掉到了國(guó)道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車零件和玻璃等,車?yán)锏娜艘菜烙谶@次車禍中,車禍造成了車毀人亡,狀況慘烈。

我還有看過(guò),有些人騎著自行車,過(guò)馬路時(shí)總想節(jié)約時(shí)間,沒(méi)有遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,導(dǎo)致騎自行車人被汽車撞傷的事故,真不應(yīng)該啊。

除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。如地震發(fā)生時(shí),我們還在高樓上,這時(shí)不能做電梯,需要馬上要關(guān)閉煤氣,關(guān)閉電源,并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水源,也由于空間較小可以取得比較安全的防護(hù)。這時(shí)要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過(guò)后,工作總結(jié)范文暫時(shí)沒(méi)有地震發(fā)生時(shí),盡快跑出門走樓梯下樓逃生,并找到一個(gè)空曠的平坦的安全的地方等待救援。

我們還有很多安全知識(shí)我們要學(xué)習(xí)掌握,我們要盡快掌握安全知識(shí),珍惜生命,才能擁有一個(gè)美好的人生,幸福的生活。

為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意識(shí),從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生,樹(shù)立________處人的良好形象,特向處紀(jì)委做出如下承諾,并隨時(shí)隨地接受監(jiān)督檢查。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)、物資供應(yīng)處的各項(xiàng)管理規(guī)章**度和操作規(guī)程,不斷提高法律意識(shí)和法**觀念。2、嚴(yán)格執(zhí)行物資供應(yīng)處的各項(xiàng)規(guī)章**度和操作規(guī)程。

3、“做好自己該做的事”,不讓別人(特別是供應(yīng)商)代替自己去做應(yīng)該自己親自做的事。

4、工作中不弄虛作假,按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,不做假帳或帳外賬。

5、不利用職權(quán)上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。

6、不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物,不到與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個(gè)人報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用。

7、不借出差、考察、學(xué)習(xí)之機(jī)利用****進(jìn)行旅游娛樂(lè)活動(dòng),或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)或其他服務(wù)。

8、不利用職務(wù)上的便利,占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)。9、遵守社會(huì)公德,不參加賭博等與職務(wù)、身份不相稱的活動(dòng)。

承諾人工作單位:

承諾人簽字:

我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點(diǎn):

1、全面的范文寫作網(wǎng)站履行崗位安全責(zé)任,為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門安全負(fù)責(zé)、為員工安全負(fù)責(zé)、為自己安全負(fù)責(zé)。

2、自覺(jué)遵守國(guó)家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、**度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。

3、遵守安全管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、**度、規(guī)定,不疲勞開(kāi)車、不酒后開(kāi)車、不將車輛借予無(wú)駕駛證人員駕駛,開(kāi)車時(shí)不打手機(jī)、看信息。

4、遵守消防管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、**度、規(guī)定,積極學(xué)習(xí)滅火與火場(chǎng)逃生知識(shí),熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。

5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,不盲目作業(yè)。

6、自覺(jué)接受公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術(shù)交底,自覺(jué)執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。

7、主動(dòng)**止同事的不安全行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

8、手機(jī)版積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

承諾人:

工種:

承諾時(shí)間:

交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中,我們每天都會(huì)到接觸交通工具,如:人們上下班時(shí)要乘坐公交車,出門旅游時(shí)要開(kāi)汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,交通工具也越來(lái)越多了。日常生活中,常見(jiàn)的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活,外出旅游,便可以帶著全家人去欣賞美麗的風(fēng)景,還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,人們上班時(shí)則會(huì)乘坐公交車,中小學(xué)生上學(xué)也會(huì)乘坐公交車。總之,交通工具是離不開(kāi)我們的生活。

范文寫作交通工具雖然可以給人們帶來(lái)便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來(lái)愈多,安全隱患也愈來(lái)愈大,則發(fā)生交通事故也愈來(lái)愈多。所以在我們享受交通給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、沉思。因此我們小學(xué)生要做到:

1、過(guò)公路時(shí)“一停二看三通過(guò)”,不要冒失沖過(guò)去;。

2、過(guò)公路時(shí)不要趕時(shí)間而闖紅燈;。

3、不能在公路上嬉戲!請(qǐng)小學(xué)生做到以上幾點(diǎn),千萬(wàn)不能拿生命當(dāng)兒戲。

在生活中,家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之,很多人家里都買了汽車。交通工具也越來(lái)越多,可別以為帶給我們?nèi)际抢妫瑫r(shí)也伴著危險(xiǎn),汽車也越來(lái)越多,排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,請(qǐng)少開(kāi)汽車,多騎自行車!

交通雖然可以為我們的生活帶來(lái)便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來(lái)便利的同時(shí),一定要注意生命安全。

思想?yún)R報(bào)范文從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會(huì)白白的給我們第二次機(jī)會(huì)!

而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見(jiàn)。一起一起的交通事故,其實(shí),也在為我們敲響警鐘。

我們作為小學(xué)生最基本要做到,就是過(guò)馬路要一站二看三通過(guò),不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設(shè)想的,過(guò)馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。

生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時(shí)之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。

文明出行,心得體會(huì)在我心!珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

“珍愛(ài)生命,安全第一?!卑踩珕?wèn)題伴隨著人的一生,安全隱患存在與人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面。然而人們對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)很不到位,安全意識(shí)淡薄,安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的交通工具逐漸增多,變得越來(lái)越方便。就因?yàn)橛辛诉@些先進(jìn)的交通工具,人們的生命才一步步受到更大的威脅。

20--年9月7日凌晨,北京市房山區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派,負(fù)責(zé)駕駛貨車?yán)\(yùn)渣土,當(dāng)他行駛至北京市朝陽(yáng)區(qū)化工路時(shí)與他人車輛發(fā)生交通事故,王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認(rèn)定,王某負(fù)全責(zé)。王某經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)鑒定研究所鑒定傷殘程度為**級(jí)。王某先后共住院治療63天,支付了數(shù)萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)及法醫(yī)鑒定費(fèi)。雖然交通執(zhí)法部門認(rèn)定王某在交通事故中負(fù)全責(zé),但是王某則認(rèn)為對(duì)于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費(fèi),及由此引發(fā)的相關(guān)費(fèi)用則應(yīng)由其雇主王某承擔(dān)。然而,王某與張某就賠償金額進(jìn)行協(xié)商時(shí)卻未能達(dá)成一致。王某遂將雇主張某告到****。一審****審理此案后認(rèn)為,王某受雇于張某,在從事雇傭活動(dòng)中受到傷害,張某應(yīng)當(dāng)賠償王某醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、傷殘鑒定費(fèi)、殘疾賠償金、子女生活費(fèi)、病歷復(fù)印費(fèi)及精神損害撫慰金等費(fèi)用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔(dān)全部責(zé)任,可減輕張某的賠償責(zé)任。****最終判決張某賠償王某各種費(fèi)共計(jì)3萬(wàn)元。判決后,王某表示不服并上訴至北京市第一中級(jí)人民****。范文大全在二審審理期間,王某表示放棄其妻子因護(hù)理他造成誤工損失的請(qǐng)求。北京市第一中級(jí)人民****經(jīng)審理認(rèn)為,王某從事雇傭工作中,發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民****《人身?yè)p害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身傷害,雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。此項(xiàng)賠償是對(duì)雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失和勞動(dòng)能力損失的補(bǔ)償,與雇員在工作中的過(guò)失無(wú)關(guān),不能因雇員的過(guò)失而受到影響,故做出上述判決。

20--年2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來(lái),農(nóng)用車將薛新開(kāi)撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效當(dāng)日死亡。

20--年10月23日13時(shí)許,通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場(chǎng)村村民郎某,在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí),被由西向東駛來(lái)的河北省香河縣淑陽(yáng)鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷,郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無(wú)效死亡。

這一起起案例,都是血的教訓(xùn)。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī),top100范文排行做一個(gè)守法的好公民。安全這永恒的話題,將伴你我終生。

這是篇好范文參考內(nèi)容,主要描述安全、我們、生命、王某、人們、生活、自己、同學(xué),希望對(duì)大家有用。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇九

2012年的一天,鹽酸精制酸塔返廠維修后進(jìn)行吊裝就位。在利用葫蘆吊裝設(shè)備準(zhǔn)備就位時(shí),現(xiàn)場(chǎng)懸掛的葫蘆掛鉤發(fā)生脫落,設(shè)備砸落樓層,并碰壞北側(cè)副產(chǎn)淌酸管道,所幸未造成人員的傷亡。

二、案例分析。

1、吊裝設(shè)備存在缺陷,未能及時(shí)進(jìn)行檢查;

2、票證開(kāi)據(jù)不全,葫蘆吊裝缺少作業(yè)票;

3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)監(jiān)護(hù)不力,設(shè)施檢查不到位。

三、經(jīng)驗(yàn)分享。

1、作業(yè)前對(duì)工器具進(jìn)行細(xì)致檢查,確保完好無(wú)缺陷;

2、葫蘆吊裝作業(yè)必須開(kāi)具吊裝作業(yè)票,根據(jù)票證內(nèi)容逐一檢查作業(yè)前措施;

3、加強(qiáng)檢修現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人員在作業(yè)前必須細(xì)致檢查工器具及安全措施落實(shí)情況;

4、加強(qiáng)人員的安全培訓(xùn)教育,提高其維修辨識(shí)能力和安全意識(shí)。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十

2015年5月4日,我在皂化巡回時(shí)發(fā)現(xiàn)一名檢修工在檢修時(shí)使用不防爆的鐵錘敲擊管道,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有少量火星,我立即要求檢修工停止作業(yè),并收回檢修操作票,與檢修工交流,告知環(huán)氧屬于易燃易爆裝置,重大危險(xiǎn)源工段,檢修需使用防爆工具,若使用不防爆的器具,發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。

二、案例分析。

1、工段對(duì)檢修人員安全教育不力,未告知工段特殊部位的檢修要求;

2、開(kāi)具操作票人員未對(duì)檢修時(shí)的危險(xiǎn)辨識(shí)考慮周全,jsa分析不清;

3、工段需加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢修作業(yè)監(jiān)護(hù)。

三、經(jīng)驗(yàn)分享。

1、對(duì)重大危險(xiǎn)源區(qū)域檢修人員進(jìn)行重新安全告知,對(duì)使用工具進(jìn)行規(guī)定;

2、工段在操作室配備防爆工具;

3、對(duì)工段管理人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢修作業(yè)規(guī)定重新學(xué)習(xí),告知jsa分析重要性。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

干部要自覺(jué)克服官僚主義、自由主義的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。警示教育對(duì)我們具有積極的影響,你不妨來(lái)寫一篇警示心得和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“兩委警示教育心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

黨員們?cè)邗r紅的黨旗下,重溫了入黨誓詞,跟隨講解員,認(rèn)真參觀了各個(gè)展廳,并觀看了警示教育片。展廳中的反面典型,遺忘初心,拋棄初心,最終滑向犯罪的深淵,每一個(gè)反面典型在自嘗苦果后所發(fā)出的無(wú)盡懺悔,都深深的警醒著我們。與之形成鮮明對(duì)比的是展廳中先進(jìn)人物事跡,讓人們感受到浩然正氣,尤其是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的高風(fēng)亮節(jié)和新時(shí)代以郭明義為代表的一些先進(jìn)模范人物,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞真情,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

中華民族是一個(gè)非常講求向歷史的民族,“以史為鑒”“殷鑒不遠(yuǎn)”“前車之鑒”等豐富的詞匯,都是這種優(yōu)秀傳統(tǒng)的體現(xiàn)。我們黨自成立以來(lái),始終高度重視警示教育。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)警示教育,讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,真正敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。如果說(shuō)警示是用前人犯過(guò)的錯(cuò)警醒后人、以達(dá)到“不敢”的目的,教育則是引發(fā)深入思考、以推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“不想”。

否則就是展廳中各個(gè)原為領(lǐng)導(dǎo)干部的反面典型的下場(chǎng):政治上前程盡毀經(jīng)濟(jì)上雞飛蛋打名譽(yù)上身敗名裂家庭上家破人亡親情上眾叛親離自由上鐵窗漫漫心理上惶惶終日。同時(shí)貪欲之禍無(wú)疑將嚴(yán)重?fù)p害黨的形象嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的威信嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的利益嚴(yán)重破壞公平正義的法治秩序。我們雖然退休了但是依舊要始終堅(jiān)定理想信念樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地任何時(shí)候都堅(jiān)守底線、不踩紅線在守紀(jì)律、講規(guī)矩、重名節(jié)嚴(yán)以律己時(shí)時(shí)自省警鐘長(zhǎng)鳴。

展,聽(tīng)取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員,他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部,都以前身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,以前有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,以前為國(guó)家和人民做出過(guò)一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自我送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自我陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)樨澪刍蚺灿霉睿斐闪藝?guó)家財(cái)產(chǎn)的損失而要應(yīng)對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開(kāi)的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自我真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上,透過(guò)原__縣教育局局長(zhǎng)張__、原__縣林業(yè)局局長(zhǎng)李__等幾位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。透過(guò)這些典型案件說(shuō)明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。

那些_分子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡忘了自我手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自我的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮持續(xù)警省、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守,立于不敗之地。

作為一名黨員干部,我將牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自我,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變潛力。透過(guò)警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)。

提高拒腐防變潛力。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和潛力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,潛力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改善。活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也務(wù)必要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政潛力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)持續(xù)一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)實(shí)踐過(guò)好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變潛力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

二、要堅(jiān)定信念。

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放下了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原透過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自我思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自我的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束潛力,提高自我警省潛力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三、要以案為鑒。

既提高了自我的認(rèn)識(shí)水平又從反面教材中汲取了教訓(xùn)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。

四、要以身作則,作好表率。

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自我首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自我,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。

如下:

1、個(gè)別黨員干部政治素質(zhì)低下,有的領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)又不注重自身學(xué)習(xí),沒(méi)有過(guò)硬的政治思想基礎(chǔ),沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在經(jīng)濟(jì)大潮中,受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想的影響和腐蝕,受不任何經(jīng)濟(jì)利益的慫動(dòng)和誘惑,把一些向錢看的腐敗思想帶入到工作領(lǐng)域中,丟掉了為人民服務(wù)的思想宗旨,走上犯罪的道路,成了一名階下囚。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)錢思想重,有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想存在有權(quán)就有錢,在職務(wù)犯罪中,都擁有必須的權(quán)力,由于對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)不到位,甚至錯(cuò)誤地把黨和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作為自我謀利益的籌碼,更有甚者,大權(quán)在手櫂武場(chǎng)威,視法律約束為無(wú)物,在污腐敗的泥潭中越陷越深,把人民公仆思想拋之腦后,忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、黨員干部自制本事差。隨著職務(wù)的升遷、權(quán)力的增大,在欲望面前,有的黨員干部沒(méi)有控制自我的私欲,對(duì)金錢、權(quán)力的追求越來(lái)越強(qiáng)烈,貪圖享樂(lè),放任自我,從好煙美酒、到聲色犬馬、再到完全墮落,最終身敗名裂,落得個(gè)人人喊打,家人出門抬不起頭。

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能背離黨的宗旨。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不要把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財(cái),損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯(cuò),讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。

3、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身拒腐防變能力。警示資料里的所有服刑人員,無(wú)一不是放松了學(xué)習(xí),放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我深刻意識(shí)到自己所從事的工作在人民群眾心中的地位,事關(guān)社會(huì)主義和諧社會(huì)的成敗,因此自己更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)、國(guó)法知識(shí)的學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和理想信念,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定,不斷提高反腐倡廉的自覺(jué)性和自身免疫力,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持原則,管好下屬,把好“民生關(guān)”,維護(hù)人民群眾利益。

通過(guò)本次案例警示教育使我感觸頗多,進(jìn)一步提升了自己對(duì)廉潔合規(guī)從業(yè)、遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)體會(huì)如下:

一.以案為鑒,牢固樹(shù)立合規(guī)意識(shí)。

案例中每一個(gè)活生生的例子,無(wú)不發(fā)人深思。越過(guò)高壓線之后的慘痛代價(jià),引人嘆息。人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,則貽誤事業(yè)發(fā)展,一旦追名逐利、恃權(quán)輕法,則極易觸犯法律,受到應(yīng)有的制裁?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,因此,我們需以案為鑒,做到知行合一,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,做到有章必循,規(guī)范操作。絕不能以習(xí)慣代替制度,以人情代替紀(jì)律,以信任代替管理。要恪守職業(yè)操守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高自身的合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和制度執(zhí)行力。

二.提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀。

思想決定行動(dòng),合規(guī)行動(dòng)必須提高自身思想意識(shí),牢固樹(shù)立合規(guī)意識(shí),強(qiáng)化合法意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)案例,明確什么是“底線”,什么是“紅線”,對(duì)違規(guī)違法的事敬而遠(yuǎn)之。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高辯明是非的能力,樹(shù)立正確的職業(yè)操守,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,以正確的三觀引導(dǎo)自己始終保持在合法合規(guī)的軌道上,嚴(yán)格遵從操作規(guī)范,在日常工作中把合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念貫穿到每一項(xiàng)工作中。

三.堅(jiān)定合規(guī)意識(shí),從我做起。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻麊T工,必須身正行直,牢記合規(guī)合法的宗旨,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的各類業(yè)務(wù)知識(shí)、合規(guī)知識(shí),法律知識(shí),堅(jiān)決抵制有違于法律法規(guī)的事情,認(rèn)清違規(guī)與違法的明確界限,對(duì)自身負(fù)責(zé),對(duì)銀行負(fù)責(zé),把合規(guī)執(zhí)業(yè)的各項(xiàng)要求落實(shí)到日常工作中,切實(shí)從小事做起,從我做起,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,滿足快速發(fā)展的需要,滿足新形勢(shì)下合規(guī)管理的需要。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十二

全民國(guó)家安全教育日主題心得體會(huì)有哪些你知道嗎?國(guó)家安全意識(shí)是指公民在履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和,一起來(lái)看看全民國(guó)家安全教育日主題心得體會(huì),歡迎查閱!

根據(jù)教育局下發(fā)的五防文件的精神,我校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于5月7日上午召開(kāi)專門安全會(huì)議,5月7日下午教師例會(huì)上對(duì)本次安全教育周活動(dòng)作具體布置,要求教師在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”理念,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動(dòng)。

二、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。

(一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!拔宸腊踩逃堋钡幕顒?dòng)健康、有序、深入開(kāi)展下去。

(二)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在本周里,按照安全教育周活動(dòng)計(jì)劃成功地開(kāi)展了教育活動(dòng):5月7日開(kāi)展了安全教育動(dòng)員,5月7日組織了一次全校性的安全隱患排查,5月7日對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全教育培訓(xùn)和教師滅火器使用與管理培訓(xùn),5月7日制作了安全和防震宣傳條幅,5月7日進(jìn)行了一次逃生疏散演練,5月8日至10日觀看了一部交通安全教育紀(jì)錄片,5月10日舉行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,5月10進(jìn)行了紀(jì)念汶川大地震緊急疏散逃生演練。通過(guò)各種形式的安全教育,提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識(shí),明確責(zé)任,真正把安全教育工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。

4月15日,第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日。居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民,作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利,以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!皣?guó)泰”方能“民安”,國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國(guó)家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言,維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國(guó)家正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成,國(guó)家安全更是要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭為之努力,身為新時(shí)代的青年,國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心,更是要我們新時(shí)代青年從我做起,匯集千萬(wàn)維護(hù)國(guó)家安全的一份力量,為國(guó)家安全保駕護(hù)航。

作為一名時(shí)代新青年,我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。始終堅(jiān)信人民安全是國(guó)家安全的宗旨,政治安全是國(guó)家安全的根本,國(guó)家利益至上是國(guó)家安全的準(zhǔn)則。養(yǎng)成“居安思危,防患未然”的政治思維意識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。

安全是人們生存的基本保證,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。小學(xué)生是祖國(guó)的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。學(xué)習(xí)了這個(gè)專題后,我覺(jué)得老師們一定要高度重視學(xué)生安全,把學(xué)生在校期間的生命安全教育列為自己的各項(xiàng)工作首位,不斷樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,把安全工作落到實(shí)處。

為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我作為班主任,以后打算這樣做:

1、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過(guò)報(bào)紙、電視上的典型事例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證,并強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),也不允許到護(hù)城河邊及鐵路邊玩耍,還要組成監(jiān)督小隊(duì),以杜絕此類事件的發(fā)生。

2、利用班會(huì)進(jìn)行安全教育的主題活動(dòng),通過(guò)唱歌謠、演小品、說(shuō)相聲等節(jié)目,使學(xué)生形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設(shè),表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。

3、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào),主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面講述遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過(guò)這個(gè)窗口式的作用,使我班學(xué)生能較好地掌握安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。

我相信,通過(guò)我的努力,通過(guò)各種形式活動(dòng),一定會(huì)增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使安全教育工作逐步完善,讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我會(huì)將此工作長(zhǎng)抓不懈,確保每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。

比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。

網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也越來(lái)越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來(lái)前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著,每天,這個(gè)世界上有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的,這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果,而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?這是人們的錯(cuò),國(guó)家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,剩下的只有一輩子的悔恨和生不如死的痛苦。

上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常緊密的,它就像我們的朋友。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。只有人與車相互謙讓,才會(huì)盡可能地避免交通事故的發(fā)生。

安全行車,珍愛(ài)生命!

安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候,是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。

那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定,認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí),注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí),是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。

有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭親人造成了傷害。

生命是美好的,安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動(dòng)譜寫的更加和諧動(dòng)聽(tīng),讓生命從此一路平安。

每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書(shū)”,要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái),家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識(shí)淡薄,學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的,進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí),要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng),讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子,沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇,不但沒(méi)能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動(dòng),也不能不問(wèn)不管,正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識(shí),在幫他們樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí),還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓(xùn),讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全,嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子,讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全,需要全社會(huì)共同關(guān)注,共擔(dān)職責(zé),共同守護(hù)。

記得礦辦公樓里有一句寫的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話:人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢)0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。,如果沒(méi)有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0??梢?jiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。

事故的發(fā)生具有偶然性,同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,外加責(zé)任心缺失,沒(méi)有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾福咚狗e聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識(shí),督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓(xùn)告訴我們,煤礦事故雖然屢見(jiàn)不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。

煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險(xiǎn)因素眾多,種。種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還得懂得一些自保自救常識(shí),譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí),才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì),及時(shí)求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。

生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重。人的生命只有一次,而安全隱患又無(wú)處不在,對(duì)于幼兒來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全的重要性,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)?”“這樣對(duì)嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐車,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,因此對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),使孩子們懂得了緊急疏散的知識(shí)。

站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育才會(huì)取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我班還充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來(lái)園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)講座。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

第___個(gè)全民國(guó)家安全教育日已經(jīng)到來(lái),近日以來(lái)我國(guó)廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng),意在讓廣大人民群眾可以了解并堅(jiān)持正確的國(guó)家安全觀,為全面建成小康社會(huì)提供重要保障。

我們作為新一代的青年學(xué)生,應(yīng)堅(jiān)持正確的思想,跟隨正確的領(lǐng)導(dǎo),在疫情突發(fā)并形勢(shì)嚴(yán)峻的今天吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)精神。

我們的祖國(guó)蓬勃發(fā)展,日益強(qiáng)大,正是在一切都飛速發(fā)展的今天,各方面的安全問(wèn)題更加不容小覷,此次疫情我們深刻感受到了祖國(guó)的一切決策以人民利益為核心,所以我們更要加強(qiáng)安全觀念,注重防范和化解風(fēng)險(xiǎn),迎接今后更加美好的生活。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十三

安全生產(chǎn)需要我們大家的共同努力,繼續(xù)堅(jiān)持我們不怕苦不怕累,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然我們完成了一個(gè)階段性的勝利,但是我們?nèi)砸潋溄湓?,進(jìn)一步的提高線路質(zhì)量水平,進(jìn)一步的做好安全工作,為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

在思想上心得體會(huì),我們更應(yīng)該進(jìn)一步提高我們的安全危及意識(shí),進(jìn)一步的增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。在行動(dòng)上,繼續(xù)堅(jiān)持我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不因完成任務(wù)而懈怠,不因完成任務(wù)而麻痹大意。在思想上和行動(dòng)上更進(jìn)一步的提高,兩者完美的結(jié)合在一起,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的完成好每一項(xiàng)工作。

安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),任何麻痹大意都可能埋下隱患,只有始終思危、如履薄冰,安全才能長(zhǎng)治久安。我們每個(gè)人都堅(jiān)守在崗位上默默地做出自己的貢獻(xiàn),其中凝聚著職工的心血和汗水。同時(shí)我們經(jīng)歷了酷暑、嚴(yán)寒、山洪等惡劣自然條件的考驗(yàn),我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,不斷建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的管理機(jī)制,加強(qiáng)日常安全管理,使保安全、保暢通成為了全段職工的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)段深入開(kāi)展安全大檢查、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),工作總結(jié)范文使全段安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅(jiān)決克服“心得體會(huì)范文錦集重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”,確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。

從總體形勢(shì)來(lái)看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)。

近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是****、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),本站必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方****有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題,出國(guó)留學(xué)并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“入黨申請(qǐng)書(shū)一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí),建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué),筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。

風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。范文寫作項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

生活安全教育:包括衣、食、住、行、工作、運(yùn)動(dòng)、急救、護(hù)理、防病、防傷、防毒、防水、防火、防風(fēng)、防電、防震等。下面是小編給大家整理的安全培訓(xùn)2022年個(gè)人心得體會(huì),僅供參考希望能夠幫助到大家。

在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:

1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。

2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。

5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外,我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。

只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng),使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。

在我們?nèi)粘I钪校鹗遣豢扇鄙俚?,,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。

案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):

如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號(hào),以便消防人員及時(shí)救助。

如果火災(zāi)發(fā)生在公共場(chǎng)所,例如學(xué)校,按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個(gè)房門關(guān)閉,如果火勢(shì)較大,無(wú)法撲救,要根據(jù)平時(shí)熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關(guān)緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號(hào);如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開(kāi)門時(shí),要迅速將門關(guān)好,防止空氣流助長(zhǎng)火勢(shì)和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難,然后想方法下樓,沒(méi)有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號(hào),也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識(shí),對(duì)于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學(xué)校沒(méi)有小的事故,更不要說(shuō)是火災(zāi)的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)。

20_年,金川礦業(yè)認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠(chéng)信和諧為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:

金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。

(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20_年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識(shí)。

一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20_年,組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。對(duì)本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20_年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。

三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。20_年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開(kāi)設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開(kāi)展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。

一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對(duì)全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。

這次酒店也是組織我們?nèi)ミM(jìn)行了消防安全方面的一個(gè)培訓(xùn),對(duì)于如何去預(yù)防,如何在事情發(fā)生后去處理也是有了更多的了解,同時(shí)也是清楚在工作之中如何盡可能的去避免出現(xiàn)安全上面的問(wèn)題,導(dǎo)致最后是有不好的后果發(fā)生,我也是在這次的一個(gè)酒店消防安全培訓(xùn)之中有一些心得和體會(huì)。

培訓(xùn)之中,我也是了解了消防的一些器材,知道如何去使用滅火器,如何的查看消防的通道,平時(shí)的工作之中遇到一些通道不疏通的情況也是要及時(shí)的去匯報(bào),一些可能導(dǎo)致火情的情況也是要及時(shí)的去通知,徹底的去解決好,避免真的出現(xiàn)問(wèn)題,培訓(xùn)里面老師也是講了很多關(guān)于一些工作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題的例子,我也是要在以后盡力的去避免,安全的問(wèn)題是非常的重要的,不能去松懈,而且酒店一些情況也是非常的容易導(dǎo)致安全問(wèn)題的發(fā)生,像我們酒店的地毯,很多的家具都是易燃的物品,雖然都是有裝消防的設(shè)備,但是也是要確保萬(wàn)一,所以對(duì)于遇到情況如何的去處理,培訓(xùn)之中也是講了很多。

當(dāng)然更多的是如何的去預(yù)防,像也是要在顯著的地方貼放消防的標(biāo)志,給予客戶提醒,同時(shí)自己也是清楚,特別是像吸煙這件小事,其實(shí)也是很容易發(fā)生火情的,很多消防的問(wèn)題出現(xiàn)也是由于一些小的問(wèn)題導(dǎo)致的,所以也是不能夠去松懈,培訓(xùn)讓我明白,只有在日常的一個(gè)工作之中去把小事情做好,做好預(yù)防,那么才能更好地保障酒店的消防安全,而不是等到出了事情之后再去處理。那樣也是可能來(lái)不及了。通過(guò)培訓(xùn)讓我更加的明白安全的重要性,以前沒(méi)培訓(xùn)的時(shí)候,雖然我也是知道有這個(gè)消防的意識(shí),但是并不完善,對(duì)于滅火器也是知道在什么位置,但是卻并不會(huì)去使用。而培訓(xùn)過(guò)后我也是對(duì)于酒店會(huì)出現(xiàn)的一些安全情況有了更多的了解。

在今后的一個(gè)工作里頭,我也是要更加的去注重消防的安全,確保不會(huì)出事情,做的每一件事情也是要更多的去考慮安全方面,這樣也是能讓自己的工作做得更好一些。同時(shí)我也是對(duì)于消防方面的知識(shí)知道更多,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是要多去關(guān)注,避免有情況在我們酒店發(fā)生,只有在平時(shí)工作之中多去注意,那么才能更好的把消防的安全予以保障。

通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的'職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。

因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):

一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。

三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。

就我們公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度,自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)。

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái),個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如:開(kāi)展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過(guò)這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來(lái),我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十五

在安全工作上沒(méi)有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們?cè)诎踩ぷ魃弦欢ㄒ獣r(shí)刻警惕,這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬(wàn)打不得。事實(shí),打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進(jìn),冒進(jìn)的速度越快,積累的風(fēng)險(xiǎn)越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。

在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)小組員工的安全教育,防患于未然。充分利用班前班后會(huì)時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行安全教育,在員工心中樹(shù)立安全意識(shí)。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中,并在實(shí)施中依據(jù)進(jìn)行。例如:每月開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng),這一周里主要對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開(kāi)展形式多樣的宣傳教育,增強(qiáng)員工的安全知識(shí)。力爭(zhēng)在班組中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

人的生命是無(wú)價(jià)的,同時(shí)也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸獣r(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個(gè)人心中,落實(shí)到行動(dòng)中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十六

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,供大家參考。

青少年處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期,各種心理健康問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致出現(xiàn)注意不集中、人際關(guān)系不和諧、焦慮、憂郁等情況。當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),如何自我覺(jué)察心理狀態(tài),正視挫折困難,從而走出低谷呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的心理健康與安全教育講座直播心得體會(huì)5篇,以供大家參考!

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中十分重要的內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育是培養(yǎng)學(xué)生健康心理,健全人格的最佳途徑,是現(xiàn)代學(xué)校的標(biāo)志。這次山口片組織了心理健康教育交流會(huì),我感受很深。從中得到一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。

1、要提高教育管理的針對(duì)性。

以往我們有用同種方法、同種手段教育所有的學(xué)生的現(xiàn)象,少數(shù)人犯錯(cuò),大家挨批,少數(shù)人有提高,全班都光榮,不重視個(gè)性教育。在教育上,所有“一個(gè)羊是放,一群羊也是放”的說(shuō)法和作法全是錯(cuò)誤的。有不少家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校時(shí)對(duì)老師說(shuō)的第一句話:“給您添一個(gè)麻煩,要多勞您一分心?!边@就是要求針對(duì)學(xué)生實(shí)際加強(qiáng)教育的期望。教育管理有了針對(duì)性,才可以收到好的效果。

2、要營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

良好的教育環(huán)境有獨(dú)特的教育功能,可以起到使學(xué)生耳濡目染、潛移默化的作用。幽靜的校園和優(yōu)美的環(huán)境自然會(huì)使人心情舒暢、氣氛和諧,這就為轉(zhuǎn)變學(xué)生思想、調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和行為創(chuàng)造了有利條件。管理民主,師生平等,尊重學(xué)生人格,愛(ài)護(hù)學(xué)生心靈,互交知心朋友是正常的教育氛圍。民主與平等能給人們心理的寬松,感到心平氣和,不易產(chǎn)生逆反心理。在這種環(huán)境中才能教會(huì)學(xué)生調(diào)整自我心態(tài),增強(qiáng)正確評(píng)價(jià)自我、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、正視逆境的能力以及對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,這也是培養(yǎng)學(xué)生健康心理水平的必要條件。

實(shí)施心理健康教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們要在實(shí)踐中不斷探索,不斷總結(jié),注重各種教育渠道的整體配合,同時(shí)要努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,讓心理健康之花,結(jié)出更豐碩的果實(shí)。

時(shí)間總是過(guò)得那么快,8周的大學(xué)生心理健康課程就這樣結(jié)束了。通過(guò)這八周對(duì)不同方面的學(xué)習(xí),令我收獲了很多。

無(wú)論是生命、認(rèn)知、溝通等等方面,都是我對(duì)自己有了新的了解以及對(duì)未來(lái)有更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分析我這近三個(gè)月來(lái)的收獲。

一、自我認(rèn)知和人際溝通課題的學(xué)習(xí)是我收獲頗多。這兩次課實(shí)在素質(zhì)拓展基地進(jìn)行的,上課形式多樣有趣,也是我更能吸收所學(xué)知識(shí)。自我認(rèn)知課程我們以小組為單位進(jìn)行了多種游戲,有成功也有失敗。但是就是在這樣的游戲中,讓我更加了解了身邊伙伴,也讓我們以身邊的伙伴為鏡子,了解了自己。通過(guò)對(duì)隊(duì)友以及自己了解,我們能更好的溝通交流,這樣就有利于我們更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。第二次戶外實(shí)踐課,我們挑戰(zhàn)自己,同時(shí)也學(xué)會(huì)了相信他人。這一系列收獲都對(duì)我們的人際溝通有重要的啟示。首先在與人溝通之前要要充分了解自已,也要了解對(duì)方。其次不應(yīng)退縮,要有勇氣,積極和他人溝通贏得主動(dòng)。相互交流時(shí)也要相信對(duì)方,只有在互信基礎(chǔ)上的交流,才是雙方所希望的。

二、通過(guò)情緒管理課題的學(xué)習(xí),我充分意識(shí)到對(duì)自己情緒的控制的重要性。首先,我學(xué)會(huì)了及時(shí)關(guān)注自己的情緒。并根據(jù)不同情況下及時(shí)調(diào)整情緒,做到不意氣用事,不讓情緒影響自己的判斷。在調(diào)整自己的情緒同時(shí),也要通過(guò)觀察周邊人的表情動(dòng)作,來(lái)判讀其他人的情緒狀態(tài),這樣更有利與相互溝通,避免產(chǎn)生矛盾。無(wú)論是產(chǎn)生任何負(fù)面情緒都是難以避免的,所以產(chǎn)生情緒并不重要。重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的負(fù)面情緒,及時(shí)調(diào)整。只有這樣才能更有利于我們?nèi)粘5纳?、工作和學(xué)習(xí)。

三、通過(guò)對(duì)愛(ài)情心理的學(xué)習(xí),使我對(duì)愛(ài)情有了更深的了解。愛(ài)情又酸又甜,并不總是美好的。所以在戀愛(ài)中如何保持正確的心態(tài)十分重要,既不傷害對(duì)方,也能保護(hù)自己。喜歡一個(gè)人要勇敢的說(shuō)出來(lái),這樣才能得到自己的愛(ài)情。即使失敗了也不能放棄希望,擺正心理,樂(lè)觀對(duì)待。愛(ài)情往往使人沖動(dòng),只有掌控愛(ài)情中的心理,才能更好地掌控愛(ài)情。

四、通過(guò)對(duì)生涯規(guī)劃的了解與學(xué)習(xí),是我更加了解自己,以及明確對(duì)未來(lái)的計(jì)劃與現(xiàn)在應(yīng)該努力的方向。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我詳細(xì)的分析了自己從興趣愛(ài)好,優(yōu)缺點(diǎn)等方面,明確制訂了自己的和職業(yè)規(guī)劃以及大學(xué)四年的計(jì)劃。有了這樣明確的計(jì)劃,可以是我的大學(xué)生活過(guò)的更加有意義,也能充分利用時(shí)間。不“讓大學(xué)上四年”。

五、每個(gè)人都會(huì)遇到過(guò)挫折,所以對(duì)挫折應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)使我更更好的擺正心態(tài)面對(duì)挫折。從小到大遇到的挫折數(shù)不勝數(shù),但是每當(dāng)遇到挫折,都有老師家長(zhǎng)的幫助。已經(jīng)成年的我們,最應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是如何獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挫折,而且大學(xué)以及以后工作所遇到的挫折與以前相比更加難以克服。首先我們要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)。舉一個(gè)例子,天津大學(xué)的每個(gè)同學(xué)在高中時(shí)都十分優(yōu)秀,但是步入大學(xué)學(xué)習(xí)完全依靠自覺(jué),所以以前從未經(jīng)歷過(guò)的掛科出現(xiàn)了。這就需要我們正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,找到原因,而不是自暴自棄。同樣的挫折還有很多,都需要我們自己冷靜下來(lái)分析,不慌不亂尋找解決的辦法。當(dāng)然,也可以與要好的同學(xué)傾訴,通過(guò)他們尋找解決的辦法。當(dāng)然我們不能總依賴別人,依靠自己解決問(wèn)題才是最好的解決辦法。

總之,通過(guò)這八周的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我了解到了大學(xué)生心理健康對(duì)我的大學(xué)生活以及今后發(fā)展起到了很大的幫助。使我能在今后的大學(xué)生活中做更多有意義的事,正確處理更多的問(wèn)題。對(duì)自身的發(fā)展有重要作用。

通過(guò)培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過(guò)學(xué)生主體心理的自我矛盾運(yùn)動(dòng),才能起作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛(ài),才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中。

通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,學(xué)生自己是心理發(fā)展的主體,教育的影響只有通過(guò)學(xué)生主體心理的自我矛盾運(yùn)動(dòng),才能起作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育,可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),教師只有對(duì)學(xué)生傾注真情的愛(ài),才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識(shí),學(xué)生只有在教師“真愛(ài)”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開(kāi)展心理健康教育不可缺的方法與手段。

學(xué)生健康心理發(fā)展目標(biāo)涉及到多個(gè)方面:有身體、精神、心理的整體和諧;有自我認(rèn)同、自我更新與成長(zhǎng);有關(guān)懷、尊重與合群;有創(chuàng)造性人格;有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難的能力等。但很多家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí)不足,往往忽略了學(xué)生的心理健康。因此我們不僅要遵循教育規(guī)律,還要注重學(xué)生的心理健康,盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰?。?duì)不正當(dāng)?shù)男睦硇枰?,要耐心說(shuō)服,講清道理,給予正確引導(dǎo)。教師在心理活動(dòng)課中,必須以學(xué)生為中心,重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素,盡量滿足各類學(xué)生的心理需要,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)處理自身面臨的各種困惑。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,突出學(xué)生的主體地位;在組織互動(dòng)時(shí),要提供舞臺(tái)讓學(xué)生唱主角,讓學(xué)生有話可說(shuō)、有話能說(shuō)、有話敢說(shuō),能理直氣壯地傾述自己的心聲、宣泄情緒、發(fā)表觀點(diǎn);教師以引導(dǎo)著、協(xié)助者的姿態(tài)出現(xiàn),這正如杜威說(shuō)的:“教師是一個(gè)引導(dǎo)者,他掌著舵,學(xué)生用力把船劃向前方?!?/p>

總之,只有在對(duì)中小學(xué)生心理健康教育重要性有著充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)其心理健康教育能力。

大學(xué)生要成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,成長(zhǎng)為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍,接好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒,就必須既具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng),又具有健康的生理、心理素質(zhì)和健全的人格。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求。

大學(xué)生正處于身心全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,容易引發(fā)較多的心理沖突,而一些大學(xué)生又不能科學(xué)對(duì)待,且心理沖突調(diào)適能力較差,對(duì)心理咨詢難以啟齒,忽視心理健康教育咨詢,產(chǎn)生心理煩惱和困惑,甚至出現(xiàn)心理障礙。產(chǎn)生心理障礙的主要原因是對(duì)心理沖突調(diào)適不當(dāng)。大學(xué)生正處于知識(shí)儲(chǔ)備、潛能開(kāi)發(fā)、就職擇業(yè)、交友戀愛(ài)的人生關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期很容易引發(fā)較多的心理沖突。由于一些大學(xué)生無(wú)法對(duì)產(chǎn)生的心理沖突進(jìn)行調(diào)適或調(diào)適的方法不當(dāng),很容易產(chǎn)生心理障礙,嚴(yán)重地影響身心的健康發(fā)展。

大學(xué)生心理健康教育課,系統(tǒng)地向我們普及心理健康知識(shí),解析心理異常現(xiàn)象,傳授心理調(diào)適方法,介紹提高心理健康水平的方法和途徑,從而促進(jìn)我們身心健康全面發(fā)展。課程在對(duì)我們進(jìn)行心理健康教育時(shí),還指導(dǎo)我們加強(qiáng)對(duì)心理沖突調(diào)適能力的提高,使我們學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)適,有效消除心理困惑,提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力。課上老師指導(dǎo)我們建立真實(shí)的自信;由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)健康地去“愛(ài)”;學(xué)會(huì)與他人相處;做好成功走向社會(huì)的準(zhǔn)備。

結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)我們樹(shù)立“健康”新觀念,增強(qiáng)我們的心理保健意識(shí)?!坝^念”是人的思想意識(shí)的重要組成部分,對(duì)人的心理和行為起著重要的影響和指導(dǎo)作用。“健康”是我們所熟悉的概念,也是人們所關(guān)注的問(wèn)題。人們非常注意自己的健康狀況,但一提到“健康”,總把它與“疾病”相聯(lián)系,認(rèn)為身體無(wú)“疾病”就是“健康”。其實(shí)就人的軀體而言,“健康”并不難定義?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)已足能鑒定和驗(yàn)證:只要任何器官都沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的細(xì)胞病變,就可以說(shuō)是健康的。但我們所講的“健康”,并不單純指的是生理上的健康:“而是除此之外,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。”這說(shuō)明,人作為一個(gè)整體,身體和心理是相互依附、彼此制約的,只有在生理和心理兩方面都屬于正常狀態(tài),并對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力,才能鑒定為“健康”。

因此,老師引導(dǎo)我們樹(shù)立“健康”新觀念,增強(qiáng)我們心理保健意識(shí)。在課堂講授中,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中,除了加強(qiáng)體育鍛煉,注意飲食衛(wèi)生,保證自己的生理健康外,還要努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交往、注重個(gè)人修養(yǎng),確保自己的心理健康。

因?yàn)椋?1)心理健康是保證生理健康的重要條件。

(2)心理健康是大學(xué)生接受思想政治教育以及學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的前提,是大學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)、交往、生活各方面得到發(fā)展的保證。從現(xiàn)實(shí)情況和社會(huì)發(fā)展需要來(lái)看,作為新世紀(jì)的一代大學(xué)生,除了具有良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)外,還必須具有相應(yīng)心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,現(xiàn)代社會(huì)的特征是生活節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng),原有思維方式、行為方式、價(jià)值觀念、擇業(yè)觀念以及道德規(guī)范都發(fā)生了巨大變化,要想盡快適應(yīng)社會(huì),重要的一條是提高心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。

結(jié)合大學(xué)生心理健康實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生健全的自我意識(shí)。自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己以及人我關(guān)系的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),他在人格形成、發(fā)展和人格結(jié)構(gòu)中占有極重要的地位。個(gè)體的認(rèn)識(shí)、情感、意志都受其影響和支配。大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展?fàn)顩r既是以往心理發(fā)展和健康狀況的反應(yīng),也是現(xiàn)階段心理健康和人格發(fā)展的新起點(diǎn)。因此,老師幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自身的心理健康實(shí)際,培養(yǎng)我們健全的自我意識(shí)。

辯證唯物主義指出,外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用。在影響大學(xué)生心理健康的諸因素中,自我意識(shí)不健全既是構(gòu)成心理疾患的重要因素,又是心里不健康的重要標(biāo)志。因此要提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),最重要的是必須解除學(xué)生自身存在的不正確的“自我觀”,培養(yǎng)其健全的自我意識(shí)。

為此,在教學(xué)中,老師引導(dǎo)我們:

(1)正確認(rèn)識(shí)自我,即對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)要心中有數(shù),對(duì)自己的能力能充分估計(jì),做到自知之明。

(2)積極地悅納自我,即積極地喜歡自己、肯定自己、無(wú)條件地接受自己,包括好的、壞的、成功的和失敗的。

(3)有效地控制自我、完善自我、超越自我。即有效地約束自己。

的言行、調(diào)節(jié)和支配自己的情緒和意志。只要一個(gè)人能正確地認(rèn)識(shí)自我、積極地悅納自我,戰(zhàn)勝和去掉自身存在的一些不利自己發(fā)展的弱點(diǎn),以自尊、自信、自強(qiáng)、自立的心態(tài)去面對(duì)人生的一切,就會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中避免心理疾患的出現(xiàn),成為人格健全、各方面都得到充分發(fā)展的未來(lái)的建設(shè)者。

今天,學(xué)習(xí)了師德與教師心理健康,很有體會(huì),在今后的教學(xué)中,我一定會(huì)保持一顆健康的心態(tài),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻保存高度的責(zé)任心,關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)生行為背后隱藏著的問(wèn)題,尤其是一些令教師們頭痛的不規(guī)范行為,找到了其心理上的根源,對(duì)癥下藥,才能取得更好的效果。

到了對(duì)。

學(xué)生。

的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習(xí)到了老師的人格的力量。

活動(dòng)是師生雙向互動(dòng)的過(guò)程。心理素質(zhì)良好的教師,會(huì)憑借自己的語(yǔ)言、行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí);學(xué)生在教師的感召下,會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感,并流露出對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高。

教育。

教學(xué)的整體效益。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

20__年4月15日是第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)家安全教育,我校于4月12至4月15日開(kāi)展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng),通過(guò)懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。

學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

以班級(jí)為單位,認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí),進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

學(xué)校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過(guò)觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國(guó)際反華勢(shì)力的陰謀就有可能得逞,國(guó)家安全就得不到保障,國(guó)家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂(lè)業(yè)。

活動(dòng)期間,家長(zhǎng)們通過(guò)安全平臺(tái),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行討論交流,為學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國(guó)家安全知識(shí),大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,進(jìn)一步樹(shù)立了學(xué)生安全意識(shí)。

近日,__鎮(zhèn)小強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,積極行動(dòng),全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)順利開(kāi)展,師生心中國(guó)家安全觀得到強(qiáng)化。

一次預(yù)備會(huì)議。4月11日,該校召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì)傳達(dá)全民國(guó)家安全教育日文件精神,提高全體教師思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一部署活動(dòng)開(kāi)展事項(xiàng),確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

一次主題講話。利用周一升旗儀式,值周行政對(duì)全體師生進(jìn)行全民國(guó)家安全教育日相關(guān)內(nèi)容的宣傳和講解,促進(jìn)全體學(xué)生對(duì)全民國(guó)家安全教育日的感悟,提高全體學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。

一期校園廣播。通過(guò)校園led顯示屏,滾動(dòng)播出全民國(guó)家安全教育日的宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)利用校園紅領(lǐng)巾廣播站午間播報(bào)平臺(tái),對(duì)全民國(guó)家安全教育日的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣播,營(yíng)造濃厚的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。

一次主題班會(huì)。各班利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展國(guó)家安全法教育主題班會(huì)活動(dòng),特別是4月15日,三(2)學(xué)生精心組織以全民國(guó)家安全教育日為主要內(nèi)容的主題活動(dòng),將該校開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)推向高潮。

一場(chǎng)專題宣傳片。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,通過(guò)播放視頻、講解案例等方式觀看國(guó)家安全教育日普法專題警示安全宣傳片,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)全民國(guó)家安全教育日的了解。

一期黑板報(bào)。各班黑板報(bào)多姿多彩,內(nèi)容涵蓋國(guó)家安全教育日的相關(guān)知識(shí),著力加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全方面的宣傳,提高學(xué)生對(duì)全民國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“國(guó)安民安家才安,有你有我有國(guó)安”這個(gè)主題,以國(guó)家安全形式教育為核心,開(kāi)展豐富多彩的國(guó)家安全教育活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、led滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長(zhǎng)都知道全民國(guó)家安全教育日來(lái)歷,知道今年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,并知曉“國(guó)安民安家才安,有你有我才有國(guó)安”的道理。

同時(shí),各班主任周密安排、精心組織,通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì),深入學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《福建省國(guó)家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律,增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng),全校師生的國(guó)家安全觀念得到了提高,起到了很好的國(guó)家安全教育效果。

4.15全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)420__年4月15日是全民國(guó)家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵守法律。我校開(kāi)展了一系列安全教育日主題活動(dòng)。

一、學(xué)校高度重視該項(xiàng)工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。4月12日召開(kāi)全體班主任會(huì)議,布置教育日活動(dòng)。

二、活動(dòng)當(dāng)天各班召開(kāi)了“全民國(guó)家安全教育日”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,各班主任周密安排、精心組織,通過(guò)主題班會(huì),深入學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律,增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí)。并更換了以安全為主題的板報(bào)。

三、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

通過(guò)一系列活動(dòng),使得學(xué)生安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了;學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

本次活動(dòng)該校高度重視,把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展;把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,抓細(xì)、抓實(shí),使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,法律安全無(wú)處不在,法律安全無(wú)時(shí)不在,學(xué)法遵法守法是我們?nèi)粘I畹闹匾虑椤N覀儫o(wú)論在校內(nèi)校外,都應(yīng)遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”,為將國(guó)家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中,強(qiáng)化師生保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),在教育日當(dāng)天,__小學(xué)開(kāi)展了“全民國(guó)家安全教育日”主題教育活動(dòng)。

在“維護(hù)國(guó)家安全,你會(huì)怎么做?”話題討論環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺(jué)抵制危害國(guó)家安全的言論、行為,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)國(guó)家安全的小衛(wèi)士,為鑄造國(guó)家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。

為做好國(guó)家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識(shí),組織開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì)、主題手抄報(bào)、黑板報(bào)等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的良好氛圍,在學(xué)生心目中樹(shù)立“國(guó)家安全重于泰山,平安中國(guó)高于一切”的安全理念。形成了學(xué)校傳播給學(xué)生,學(xué)生傳播給家長(zhǎng),家長(zhǎng)傳播給社會(huì)的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會(huì)都參與到維護(hù)國(guó)家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來(lái)。

20__年4月15日,為切實(shí)做好全民國(guó)家安全宣傳教育工作,提高干部群眾的國(guó)家安全意識(shí)。根據(jù)峨邊彝族自治縣國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展全民國(guó)家安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我鄉(xiāng)開(kāi)展了為一系列國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、逐層傳達(dá),深入討論學(xué)習(xí)。

我鄉(xiāng)于4月15日組織全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和各村三職干部分別學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)反間諜法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,并就對(duì)如何開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)宣傳等問(wèn)題進(jìn)行了安排部署。

二、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì),走村入戶宣講國(guó)家安全知識(shí)。

結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作,利用近段時(shí)間彝區(qū)婚事多人員集中的特點(diǎn),哈曲鄉(xiāng)黨委書(shū)記瑪赫給喜和鄉(xiāng)長(zhǎng)瑪赫馬石工作隊(duì)深入各村宣講國(guó)家安全知識(shí)。

三、設(shè)立固定宣傳點(diǎn)。

在鄉(xiāng)政府場(chǎng)鎮(zhèn)設(shè)立一個(gè)固定宣傳點(diǎn),滾動(dòng)播放《中華人民共和國(guó)反間諜法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》等相關(guān)知識(shí)的音頻。

4.15全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)74月15日,是國(guó)家安全教育日,更準(zhǔn)確的說(shuō)法是全民國(guó)家安全教育日,今年的4月15日是__個(gè)全民國(guó)家安全教育日。說(shuō)到國(guó)家安全,你的第一反應(yīng)是不是也覺(jué)得那是很“高大上”的事?在這里只能說(shuō)你的第一反應(yīng)是不準(zhǔn)確的,你身邊出現(xiàn)的很多行為都可能涉及到國(guó)家安全,只是沒(méi)有留心而已!

而通過(guò)這次組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育的活動(dòng)中,校長(zhǎng)和重領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,強(qiáng)調(diào)了以“國(guó)家利益,高于一切;國(guó)家安全,人人有責(zé)”的全民安全教育主題,學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》和《中華人民共和國(guó)反間諜法》中的重要內(nèi)容,7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)谔嵘駠?guó)家安全意識(shí)的同時(shí),借著全民國(guó)家安全教育日的契機(jī),給孩子們一次深刻的安全知識(shí)普及的大好機(jī)會(huì),為我們講述國(guó)家安全的重要性,提高我們國(guó)家安全意識(shí)。

國(guó)泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望,我們不僅僅要在這一天學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),而應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)的每一天里,好好保護(hù)我們的祖國(guó)!

4月15日的到來(lái),我國(guó)將再次迎來(lái)我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過(guò)的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。

眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。

毋庸置疑,開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)_的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來(lái)我們期待已久的新學(xué)期,可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒(méi)有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城,各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,過(guò)年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過(guò)所有人的共同努力,我們很快度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國(guó)友人對(duì)我們投來(lái)了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ),就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問(wèn)題累積成了國(guó)家安全問(wèn)題、甚至是國(guó)際安全問(wèn)題。

跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛(ài)之情,也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國(guó)近代以來(lái)的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。

如果說(shuō)國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本,那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。

國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國(guó)家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。

對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石,是人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害,都在告訴我們,安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境是大的前提。在此次團(tuán)課中,主持人組織同學(xué)們一起觀看了國(guó)家安全教育日的宣傳片,進(jìn)行了國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)此次學(xué)習(xí)我們深刻理解了_“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。首先我們要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。國(guó)家的安全關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡,國(guó)家的榮譽(yù)、利益關(guān)系到國(guó)家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家利益的需要,又是個(gè)人安全的需要。

通過(guò)此次安全教育相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的內(nèi)容及重要性,也要認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和我們本身的利益有著切實(shí)緊密的關(guān)系。日常生活中我們應(yīng)了解并遵守相關(guān)法律。我們應(yīng)該明白“國(guó)家安全”離我們并不遙遠(yuǎn),要提高警惕、切實(shí)履行好維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。

操治而慮亂,則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民,作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī),明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利,以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!皣?guó)泰”方能“民安”,國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺,在維護(hù)國(guó)家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責(zé),更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言,維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國(guó)家正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成,國(guó)家安全更是要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭為之努力,身為新時(shí)代的青年,國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心,更是要我們新時(shí)代青年從我做起,匯集千萬(wàn)維護(hù)國(guó)家安全的一份力量,為國(guó)家安全保駕護(hù)航。

作為一名時(shí)代新青年,我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。始終堅(jiān)信人民安全是國(guó)家安全的宗旨,政治安全是國(guó)家安全的根本,國(guó)家利益至上是國(guó)家安全的準(zhǔn)則。養(yǎng)成“居安思危,防患未然”的政治思維意識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十八

公交駕駛員的安全行車心得體會(huì)精選三篇公交駕駛員的安全行車心得體會(huì)精選三篇公交駕駛員的安全行車心得體會(huì)精選(一)安全行車對(duì)于公交駕駛員是一個(gè)永恒的話題,是一生的警句。公交是首都的窗口行業(yè),它代表著首下面是小編為大家整理的,供大家參考。

安全行車對(duì)于公交駕駛員是一個(gè)永恒的話題,是一生的警句。公交是首都的窗口行業(yè),它代表著首都的形象,公交整體素質(zhì),它要求我們?cè)谌粘_\(yùn)營(yíng)中體現(xiàn)出首都公交人的良好工作作風(fēng)和一流的服務(wù)。讓乘客的每一次出行都能做到滿意而來(lái),平安而去,這是我們駕駛員的義務(wù)和職責(zé)。所以要求我們的每一次運(yùn)營(yíng)必須全身心的投入,一絲不茍的認(rèn)真和對(duì)待。要確保行車安全,首先要有安全意識(shí),在工作中把安全放在首位,堅(jiān)決遵守道路交通安全法,做到行車不違章。同時(shí)還要有一個(gè)良好的心態(tài),我個(gè)人認(rèn)為良好的心態(tài)對(duì)于一個(gè)職業(yè)司機(jī)來(lái)講是至關(guān)重要的,更要注意忍耐,見(jiàn)怪不怪,主動(dòng)避讓,把“有理讓無(wú)理”看做是有涵養(yǎng)、有素質(zhì)的表現(xiàn),避免行車斗氣。只有保證了安全行車,才能做到更好的為乘客服務(wù),只有嚴(yán)格遵守交通法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)對(duì)駕駛員的各項(xiàng)管理規(guī)定,才能確保行車安全,這是駕駛員必須做到的。只有把乘客當(dāng)作是自己的親人,才能感到自己的責(zé)任重大,有了責(zé)任感才能減少或避免交通事故的發(fā)生。不酒后駕駛,行車時(shí)不接打手機(jī),以乘客的安全為主,不搶行,不開(kāi)斗氣車,禮貌避讓,保持心態(tài)平和,精力集中,才能應(yīng)付突發(fā)情況。

我每天上班的第一件事是檢查車輛,清潔車廂,做好出車前的準(zhǔn)備工作,每天讓自己駕駛的車輛保持最佳的狀態(tài),不開(kāi)帶病車上路,每天讓自己駕駛的車輛保持最佳的狀態(tài)才能確保安全行車。為千家萬(wàn)戶送去平安和幸福,同時(shí)也為企業(yè)贏得效益。

同時(shí)不斷提高自身的駕駛技術(shù)和水平。根據(jù)路面情況掌握好車速,任何情況下都要根據(jù)車速保持好與前車的安全距離,勻速行駛。行車中盡量往遠(yuǎn)看,隨時(shí)注意觀察車輛情況,針對(duì)路面情況和行人特點(diǎn)控制好車速,并觀察前方及兩側(cè)情況,盡管有特殊情況發(fā)生,也能夠及時(shí)避免。

作為職業(yè)駕駛員,應(yīng)該時(shí)刻保持高度的警惕,擺正心態(tài),同時(shí)要有預(yù)見(jiàn)性的發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理事故隱患,盡量少踩急剎車,這樣才能做到安全又節(jié)油。

可能在可過(guò)可不過(guò)的猶豫不決中突然踩剎車,這樣會(huì)造成我車同前車追尾或因剎車太急造成客傷事故。

在行車中保持規(guī)范操作,起步時(shí)輕抬腳,慢加油,全力做到平穩(wěn)進(jìn)出站。同時(shí)我們要全面了解路況,要熟知每一段距離,用多少油,要算有多少個(gè)紅綠燈,更要熟知每一個(gè)紅綠燈的特點(diǎn)和規(guī)律。公交車司機(jī)最大的長(zhǎng)處就是你每天都行駛在同一條線路上,哪一面的燈放行長(zhǎng),哪一面的放行短,哪一面先放行,哪一面后放行,都要做到心中有數(shù),每次進(jìn)出站要先看一眼前面燈的情況,這一段距離,加這腳油能否過(guò)的去,遇到紅燈時(shí)要緩行,要做到別人停車等燈,我的車緩行等紅燈。當(dāng)然安全和不違章是前提。摸準(zhǔn)每一個(gè)紅燈的規(guī)律,決不浪費(fèi)一腳油。

我們手中握著方向盤就是一份責(zé)任,正規(guī)操作不違章保安全又節(jié)油,企業(yè)個(gè)人都受益,細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴積累終有收獲。在安全行車方面要照顧好五種人,遇老人和抱小孩的乘客上車時(shí),等他們做穩(wěn)了在起步,要確保萬(wàn)無(wú)一失,遇路口要減速慢行,中速行駛,不搶行,不斗氣,要禮讓三先,時(shí)刻不麻痹大意。遇冰雪路面要慢行,寬打窄用,引擎制動(dòng),遇風(fēng)雨等惡劣天氣要遠(yuǎn)離非機(jī)動(dòng)車和行人,才能確保安全。

行,腳放在剎車上,有情況及時(shí)處理,兩眼要時(shí)刻看好左右兩邊的反光鏡,真正做到開(kāi)安全車又不浪費(fèi)一點(diǎn)能源。

朋友們!安全連著你我他,幸福才會(huì)千萬(wàn)家。為了你我他,千千萬(wàn)萬(wàn)人的家庭永遠(yuǎn)和諧美滿,請(qǐng)以人為本,安全為首,關(guān)愛(ài)生命,呵護(hù)安康,從點(diǎn)滴做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,把握好你手中的安全方向盤。堅(jiān)持刻苦做好本職工作,把“安全”永遠(yuǎn)牢記心中,開(kāi)好安全車,用嶄新的精神面貌和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平為來(lái)自五湖四海的乘客服務(wù),以良好的形象向世界展示北京公交的風(fēng)采。

一、認(rèn)真參加安全學(xué)習(xí),時(shí)刻緊繃安全弦。

作為一名公交司機(jī),最根本的是要保證行車安全。保證不了安全一切都是空談,因此,只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍,積累行車經(jīng)驗(yàn),才能做到隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件。

因此,要非常重視公司及車隊(duì)的安全學(xué)習(xí),安全學(xué)習(xí)不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,事故關(guān)系著乘客、車輛和自己的生命安全,不能拿乘客和自己的生命開(kāi)玩笑。通過(guò)安全學(xué)習(xí),擺事實(shí),講道理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到安全行車的目的。

只帶耳朵聽(tīng),不往心里記,是極其危險(xiǎn)的,所以每次例會(huì)都要認(rèn)真聽(tīng),會(huì)后反復(fù)琢磨,虛心向別的駕駛員學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的駕駛水平。

二、中速行車,謹(jǐn)慎駕駛。

“駕車如駕虎”,駕車上路,不能有絲毫馬虎,多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們只要一上車,就要全神貫注,同時(shí),要針對(duì)所駕車型的特點(diǎn)中速行駛。

1、注意觀察:在駕駛車輛過(guò)程中,駕駛員的觀察力很重要,路上車多人多,為此,需要在行駛中勤觀察,集中注意力。

2、中速行駛:道路交通狀況復(fù)雜多變,既要依法行車,又要特別注意車速,保持中速行駛,并與前車保持一定的安全距離,沒(méi)有把握不強(qiáng)行超車,不緊急剎車,做到掌握路況,掌握車況,遇事不慌。尤其是最后一趟,謹(jǐn)記一句話——回家心切莫超速,親人盼你平安歸。

3、仔細(xì)應(yīng)付路面狀況,適應(yīng)復(fù)雜駕駛環(huán)境,由于天氣及路面狀況復(fù)雜多變,給安全行車工作帶來(lái)很大的困難。因此,在這種情況下,要始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎駕駛,不盲目開(kāi)車的原則,選擇適當(dāng)車速,安全行車。

比如:雨雪天謹(jǐn)慎駕駛防滑;市區(qū)行車小心慢行防行人和自行車橫穿;霧天低速駕駛防碰撞。只要措施得當(dāng)、小心謹(jǐn)慎,就可以避免發(fā)生一起起事故。

三、搞好車輛日常檢查維護(hù),杜絕病車上路。

司機(jī)們都知道,行車時(shí)要注意做好車輛的“三勤三檢”

工作,即行車前、行車中、收車后的檢查,這三檢必不可少,它關(guān)系到我們每次行車安全,因此每次出車前都要仔細(xì)檢查車輛,有問(wèn)題立即修理,行車中發(fā)現(xiàn)異常立即停車檢查,收車后對(duì)車輛各部位進(jìn)行檢查,保證次日正常出車。

在做好車輛“三勤三檢”

工作的同時(shí),必須注意做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作。

四、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),牢記安全第一。

大量事實(shí)證明,事故往往是由于人的安全意識(shí)淡薄,安全思想麻痹造成的??梢哉f(shuō),人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題,是影響安全生產(chǎn)最基本、最重要、最直接的因素。

所以我們要牢固樹(shù)立“安全第一”

的思想意識(shí),行車。

中要堅(jiān)決杜絕抽煙、吃零食、打手機(jī)等違規(guī)行為。

里,做為我立足公交干好本職的一個(gè)囑托和叮嚀,公交是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假。做一個(gè)好的駕駛員好的職工首先要學(xué)好交通法規(guī)、企業(yè)的規(guī)章制度,要吃透理解并能將企業(yè)的有關(guān)規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,更好的為乘客服務(wù),作為一名駕駛員常年在路上跑說(shuō)工作不酒湯漏水一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有那是不現(xiàn)實(shí)的,有了問(wèn)題拿什么來(lái)保護(hù)自己,那就是交通法規(guī)和企業(yè)的制度,所以每次車隊(duì)召開(kāi)的各種會(huì)議,尤其與安全有關(guān)的會(huì)議我都能認(rèn)真聽(tīng)并認(rèn)真記筆記,仔細(xì)揣摩會(huì)議內(nèi)容,特別是對(duì)事故的案例分析我聽(tīng)起來(lái)極為認(rèn)真,久而久之我在工作中不斷學(xué)習(xí)積累行車經(jīng)驗(yàn),為每天的安全行車奠定了基礎(chǔ),其實(shí)經(jīng)驗(yàn)就來(lái)自我們的日常工作之中,經(jīng)驗(yàn)來(lái)自積累。

有些時(shí)候我們總說(shuō)為乘客服務(wù),那做為司機(jī)安全最重要,沒(méi)有安全做保證其他的服務(wù)也就無(wú)從談起,所以我把握的安全心得就是:思想上高度重視,有一個(gè)對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,要有自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象的使命感,車行駛在馬路上你首先想到我是公交人,為讓乘客滿意,工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善服務(wù)。比如說(shuō)對(duì)待不同的乘客就要采用不同的方法,對(duì)待不同的情況就要采用不同的服務(wù)語(yǔ)言。

我的一言一行代表著公交的整體形象,面對(duì)乘客深知我的責(zé)任和使命,乘客的性命在我手只,在運(yùn)行中要心態(tài)平和安全禮讓,不開(kāi)斗氣車,不說(shuō)粗話,作到以禮服人,得禮讓人,當(dāng)遇到行動(dòng)不方便的乘客時(shí),及時(shí)地為他們找位置,并對(duì)讓座者表示感謝。

培養(yǎng)良好的心態(tài),當(dāng)遇到小學(xué)生時(shí),我會(huì)及時(shí)地提醒小朋友們:“請(qǐng)上車后不要大聲地喧嘩,以免其他乘客聽(tīng)不到報(bào)站,謝謝!”這樣,小學(xué)生們會(huì)乖乖地不再吵鬧。

當(dāng)車上人多時(shí),我都會(huì)語(yǔ)氣溫和的提醒大家“現(xiàn)在車上人多,車上的乘客要為車下的乘客想一想,向車廂后面走一走,以免耽誤大家的時(shí)間”。

就是這樣,我時(shí)刻提醒自己對(duì)待每一位乘客都要有耐心,有一位乘客這樣說(shuō)道“這個(gè)車的駕駛員真好,同樣的事,用他的話一說(shuō),外面很容易接受,上了你的車,有一種親切感”。

加強(qiáng)自我控制能力,我想心態(tài)平和情緒穩(wěn)定是安全行車的基石和保證,行車中要自覺(jué)作到你違章我避讓,遵紀(jì)守法你快我慢確保安全靠自身,你搶我??刂栖囁偈歉?,只有思想上高度重視心態(tài)把握好安全才有保證,從而也就能保證很多問(wèn)題的防范和得到及時(shí)解決。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇十九

學(xué)習(xí)了這多起事故案例,給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生,給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失,也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問(wèn)題。痛定思痛,我們應(yīng)該深刻汲取這些事故的教訓(xùn),舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),努力把義橋煤礦打造成一個(gè)本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。

思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,牢固樹(shù)立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實(shí)有序做工作”的思想觀念,牢固樹(shù)立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹(shù)立“沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒(méi)有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識(shí),凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制、考核機(jī)制、事故問(wèn)責(zé)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等一系列制度。

制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實(shí),去管理生產(chǎn)事故案例心得體會(huì)3篇。層層落實(shí)開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任,做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

殺不住“三違”的風(fēng),就邁不開(kāi)安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來(lái)看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量,努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線,工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì),班組要充分利用班前會(huì)、口頭問(wèn)答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說(shuō)法、案例分析、“三違”亮相等形式,認(rèn)識(shí)“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)制度來(lái)約束和規(guī)范員工的操作行為,對(duì)于違章違紀(jì),不論責(zé)任者處于什么目的,無(wú)論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,做到寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲,使干部員工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度,要求,必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,按照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人事。

細(xì)節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井建設(shè)中,我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備,更需要將精細(xì)化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過(guò)程。通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理,使安全生產(chǎn)符合國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達(dá)到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項(xiàng)制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運(yùn)行,全過(guò)程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)因素,最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問(wèn)題。

以上是《2022安全生產(chǎn)月個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選10篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于安全、安全生產(chǎn)、我們、工作、事故、企業(yè)、意識(shí)、發(fā)生等方面的內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇二十

今年6月是全國(guó)開(kāi)展安全月活動(dòng)的第__個(gè)安全月,全面的范文寫作網(wǎng)站今年安全月主題是“__”。我的心得體會(huì)是:從1984—20____年的安全周到20____至今的安全月活動(dòng),充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的重視,作為我們煤礦企業(yè),更加要把職工安全生產(chǎn)放到頭等大事來(lái)抓。記得礦長(zhǎng)對(duì)我們開(kāi)會(huì)時(shí)講過(guò)一句話:“煤礦的最大隱患是缺少對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)”。確實(shí)是如此,如果對(duì)大家的安全教育到位了,那么我想我們大家也就知道在作業(yè)中應(yīng)該怎么去做,應(yīng)該怎么去治理隱患,應(yīng)該怎么去防患事故,當(dāng)然也就消除了安全事故的發(fā)生。

用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為職工營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;

以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。

應(yīng)該做到:

要不斷創(chuàng)新,注重與時(shí)俱進(jìn),完善自我,增加安全管理的超前性。

二、熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)。才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),同時(shí),還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

三、要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

四、要有崇高的敬業(yè)精神。做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”,思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全,重視安全宣傳、top100范文排行教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,也在大家的心中。

煤礦不同于其他行業(yè),它是個(gè)高危行業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生重大事故,因此要把安全當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。它是基礎(chǔ)、是根基,只要每個(gè)工人心中都把安全當(dāng)做第一位,時(shí)時(shí)刻刻想安全、時(shí)時(shí)刻刻為安全、時(shí)時(shí)刻刻保安全,我們才能放心的生產(chǎn),放心的工作,才能達(dá)到推動(dòng)安全發(fā)展的目的。

聯(lián)想起剛剛發(fā)生的____煤礦機(jī)械傷人一事和去年____煤礦的機(jī)械傷人事故,自己有太多的感觸,都是由于個(gè)人安全意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致事故的發(fā)生,我們應(yīng)該引以為戒,克服任何困難排除隱患才能安心生產(chǎn),也要教導(dǎo)廣大職工牢記安全第一,全面的范文參考寫作網(wǎng)站才能團(tuán)結(jié)一致,不發(fā)生任何事故。

“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”,后半年的安全就看大家的共同努力了!

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇二十一

事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時(shí)逃避兇險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。

1要注重防汛防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。

2要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

3要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車輛,發(fā)明兇險(xiǎn)來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

4要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影錄像書(shū)刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號(hào)碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

5要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),共同維護(hù)社會(huì)家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

6要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注重交通人身財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到兇險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨(dú)相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有生疏人來(lái)訪,不要私自開(kāi)門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺(tái)窗邊及樓梯口嬉戲,避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

度火車行車安全教育個(gè)人心得體會(huì)全文完整篇二十二

人是萬(wàn)物之靈,是社會(huì)發(fā)展之本,社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體,是具體工作的執(zhí)行者,社會(huì)上各樣的工作都必須圍繞人來(lái)開(kāi)展,離開(kāi)人什么事情都將無(wú)所事事。當(dāng)今社會(huì)提出了許多發(fā)展的新理念,要構(gòu)筑和諧的社會(huì),和諧企業(yè),作為_(kāi)_人深感身上責(zé)任重大,應(yīng)主動(dòng)去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格,搞好自己的本職工作,安全生產(chǎn)中堅(jiān)持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛,我們將從這次事故中,化悲痛為力量。找出工作中的不足,以指揮部2011年9月15日召開(kāi)的《安全專題》會(huì)為指導(dǎo)思想,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全口號(hào),近期展開(kāi)了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地要對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要?jiǎng)?wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,所以安全意識(shí)要從頭開(kāi)始,從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開(kāi)始,增強(qiáng)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。要做到“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、快”。作為職工的我們,在工作中應(yīng)樹(shù)立起“要我安全,我要安全,我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生,切實(shí)要把安全工作落到實(shí)處。對(duì)此,我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己,以安全規(guī)章制度為鋪路石。出國(guó)留學(xué)首先要做到三點(diǎn)。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、集團(tuán)公司及公司的各項(xiàng)法規(guī)、規(guī)定、制度,提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),并在日常的工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。做到安全生產(chǎn)無(wú)漏洞,監(jiān)督到位,措施到位,各種監(jiān)護(hù)到位,對(duì)于運(yùn)行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行,應(yīng)做到心思縝密,不要盲目的以己之力獨(dú)自完成。

二、加深學(xué)習(xí)深度,加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度,使每個(gè)人感到生命可貴的意識(shí),從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。

三、工作前應(yīng)深入了解危險(xiǎn)點(diǎn)分析,避免人身安全受到危險(xiǎn)點(diǎn)的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神,不要有任何馬虎之心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),才能做到對(duì)生命負(fù)責(zé)?!皭?ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的奉獻(xiàn)和努力?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動(dòng)起來(lái),為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo),將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、****抓,永不放松!時(shí)刻銘記安全在我心中,安全在你心中,安全在我們大家心中。

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