畢業(yè)生致辭稿范文(20篇)

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畢業(yè)生致辭稿范文(20篇)
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畢業(yè)生致辭稿篇一

同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,共同祝賀2018屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著川大的郵戳,書寫著優(yōu)秀的評語,張貼著青春的郵票,繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片,把川大的聲譽播撒到海內(nèi)外!

同學(xué)們,你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生,今天我一走進會場,與以前感受很不一樣的就是男女同學(xué)的比例是如此的均衡,紅花綠葉相互映襯,也許這就是傳說中的綜合性大學(xué)的校園一景吧。自從進入6月份以來,每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學(xué)就越來越多了,我發(fā)現(xiàn)大家穿的學(xué)位服真是五顏六色,樣式之多,讓人很難辨別,也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學(xué)的確很大吧。

剛才,曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達了一個共同的祝愿,那就是希望同學(xué)們努力做一個新時代能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

同學(xué)們,可能你們都讀過《孟子》里面的一句話:窮則獨善其身,達則兼濟天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度,這也就是我今天要給同學(xué)們講的主題:順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆,我想不管你是本科生還是研究生,畢業(yè)之后都將面對一個曲折的`、甚至是麻花狀的人生。

那么,什么是順境、逆境,什么又叫善待呢?其實,在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的,沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認(rèn)為是逆境,但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認(rèn)為是順境,但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認(rèn)為的順境逆境,但等到你六七十歲回頭一看,其實啥都不是,根本就沒有帶走一片云彩。同學(xué)們,人的一生總沒有那么的倒霉,一直都處在逆境,一直都掉在深淵,一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中,聰明的人可能會讓順境停留的長一點,利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事,改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功,接受你不能改變的或暫時不能改變的,做到順勢而為,也是成功。大家可能都知道,在離學(xué)校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”,一直以來被多少仁人志士所欣賞:能攻心則反側(cè)自消,從古知兵非好戰(zhàn);不審勢即寬嚴(yán)皆誤,后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴(yán)皆誤”講的就是對事物發(fā)展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準(zhǔn)大方向,否則太寬太嚴(yán)都是沒有什么意義的,這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題,善待他人和善待自己是同樣重要的,我們這里說的善待當(dāng)然是以不損失原則、不降低標(biāo)準(zhǔn)為前提的,是指在你順利并有力量時要更加大度和有胸懷,示人以好、示人以善、示人以謙,而在你處于低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。

同學(xué)們,為什么逆境時不能自暴自棄、消極沉淪,反而更要善待自己呢?當(dāng)一個人身處逆境、遇到挫折,處境比較艱難時,那他本身就已經(jīng)很不走運了,就更需要善待自己,不要成天陷于自責(zé)、自我菲薄之中,更需要樂觀一些、豁達一些、看遠(yuǎn)一些。同學(xué)們,最近我聽說有的同學(xué)在一次考試中出了點問題、在感情上遇到了點挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等等,就無限放大到好像世界的末日到了,其實人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當(dāng)然,人在情緒低落時要學(xué)會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚,這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道,我們四川眉山有個“三蘇祠”,這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進士名揚天下,卻因烏臺詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄,而是自己開荒種地,做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”,把逆境的生活過得很有詩意,同樣也實現(xiàn)了人生的價值和意義。最近,我聽學(xué)工部的老師們講,同學(xué)們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生,經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休,其實人生的意義并沒有那么的復(fù)雜,簡單來說就是因為你的存在,而讓你周圍的人感到生活更加美好,而不是因為你的出現(xiàn)讓周圍的人苦不堪言。生而平凡,可以讓家人更好;小有所成,可以讓團隊更好;身居要職,可以讓國家社會更好。同學(xué)們,人生的境遇可能無法選擇,但如何面對逆境卻是我們可以決定的,只是人在困境時,更需要冷靜和謹(jǐn)慎,更需要努力做到忙中不說錯話、亂中不看錯人、復(fù)雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。

同學(xué)們,當(dāng)人生迎來轉(zhuǎn)機,已經(jīng)處于順境時,為什么還要善待他人呢?因為人在順境時,往往比較容易膨脹和驕傲,容易動作變形、身材走樣,容易剛愎自用、嚴(yán)苛于人,容易丟失親情和友情。有人講:“己順,應(yīng)示人以平和;己達,應(yīng)示人以謙恭;己喜,應(yīng)示人以沉靜”,說的就是當(dāng)處于順境時應(yīng)更加謙虛、低調(diào),不張狂。善待他人,不僅可以讓別人活得輕松,也讓自己過得愉快,溫暖他人也會溫暖自己。大家可能都知道,安徽桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。說的是有一年,張家鄰居建房子時占據(jù)了張家的空地,雙方發(fā)生了糾紛,告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴,縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當(dāng)官的大學(xué)士張英求援。張英看完家書后,提筆批詩四句:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張家接到書信后,深感愧疚,主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀,覺得張家有權(quán)有勢,卻不仗勢欺人,于是也讓出了三尺地基,便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待,既是對他人的寬容,也是對自己的修煉。同學(xué)們,兩周前我在華西附二院調(diào)研時,看到墻上掛有一幅我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據(jù)說樂老師早年也是吃了不少苦,受了不少磨難,但是,當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時候,她更加謙虛低調(diào),每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間,即便是在半夜,只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生!”,她就條件反射的立馬從床上爬起來,一手拿手電筒,一手拿拐杖,以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒,后來被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和,還能繼續(xù)無私奉獻,還能善待他人,這就是一種升華了的境界。

前些天,我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人,他們看到我就怯生生地走過來,問我是不是新來的校長,他們說兩人的相識、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園,雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績,但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學(xué)們,川大就是你身后的遠(yuǎn)景,順境時為你們祝福、為你們高興,逆境時就是你背后的靠椅,給你以支撐。

同學(xué)們,昨天晚上我在學(xué)校bbs上看到一位小哥的留言:

藍(lán)天在上,黃土在下,若干年后,再約川大!

待到那時,都成爹媽,勵志兒女,還考川大!

其實,這幾天,我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言,不論是在校學(xué)子還是畢業(yè)校友,大家都充滿了對母校發(fā)展的關(guān)心,這再次確認(rèn)了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學(xué)們,不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事,川大永遠(yuǎn)是你們的家。

最后,祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!再見!

畢業(yè)生致辭稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我,一個對生活和工作激情昂揚的男孩子,叫xxx,浙江蘭溪人。是實中綜合高中045班的畢業(yè)生,如今在浙江地區(qū)最具權(quán)威的it門戶杭州眾海電腦有限公司擔(dān)任臺州、紹興、衢州的區(qū)域經(jīng)理。今天我作為畢業(yè)生代表能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸!

在這里,我要感謝學(xué)校與老師三年來對我的關(guān)心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我今天的聰明才智,正是由于您們的嚴(yán)格要求,才使得我在面對各種場面,各種苦難時可以一臉從容!我們的發(fā)展是與您們的教導(dǎo)密不可分的。雖然我已畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

20xx年的夏末,在這片深愛的土地上生活了三年之后,帶著這片土地的期望,畢業(yè)了,走向從小憧憬的社會。

正是那么多個不眠和掙扎的夜晚,我回想起瑯瑯書聲的科技樓教室,回想起大操場上曾高歌展示自我的'大舞臺,回想起那段青春活力的歲月也有過失敗的痛苦,卻是老師鼓舞了我重新站起,回想起不被困難打倒的實中精神……于是,我傾聽到了內(nèi)心的一個聲音,我要長大,我要成功!

今天,我滿懷興奮和喜悅,今天,我更感受到一種深切的責(zé)任。未來是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

請母校放心,我會懷著一顆感恩之心,去感恩生活,感恩社會。最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康,萬事如意;祝愿我們的同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

畢業(yè)生致辭稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx東軟信息學(xué)院07級計算機科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)07501班的xx,為什么要報這么長的一串,因為這個可能就是我甚是我們最后一次屬于這個集體了。畢業(yè),那個遙遙無期的時刻現(xiàn)在就在這里,它就出現(xiàn)在現(xiàn)在,出現(xiàn)在我們的眼前。在得知我會代表著畢業(yè)生致辭的一刻,我就知道我今天逃脫不了傷感,逃脫不了別離,逃過不了畢業(yè)季帶給我的一切感覺。我很榮幸,能夠站在這里,述說著大學(xué)的點點滴滴,述說著我們四年來的故事,述說著過往四年我們的一切的一切。

四年前,當(dāng)我?guī)е酀赡鄣哪橗嬏と胄@的一刻,我就知道這四年我將與東軟結(jié)下一生都忘卻不了的情劫。計算機系網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),這個讓我夢寐以求的專業(yè),是我人生中第一次自主選擇過的,也是第一次為自己的人生做出的重要抉擇的一次,我選擇了這里,大連東軟信息學(xué)院計算機系網(wǎng)絡(luò)工程。當(dāng)?shù)谝谎劭吹接有律牟屎玳T,第一眼看到老師,第一眼看到家長陪著即將成為四年同窗的同學(xué)時,我無比激動,無比興奮,想到了我即將開始的大學(xué)生活,想到了如何來度過我的四年青春歲月。但從沒想過終究有一天我會站在這里代表著我們網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生來做畢業(yè)致辭。

難忘我們的班集體,我親愛的兄弟姐妹,今天過后我們就要各奔東西。曾經(jīng)四年的日日夜夜仍繞在心頭,不想舍去卻迫不得已。曾經(jīng)我們一起創(chuàng)造的輝煌已經(jīng)成為歷史,我們即將迎來人生的又一轉(zhuǎn)折點,可能以后的我們天南海北,但我相信在我們每一個人的心中都回保留一份最完整的記憶,那就是我們是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)第一屆畢業(yè)生,我們永遠(yuǎn)為此驕傲而自豪。

難忘計算機系團委學(xué)生會,我,一個普通的學(xué)生,和大家一樣對大學(xué)生活充滿向往與期待,從知道計算機系團委學(xué)生會開始,就削減了腦袋想要進去,因為我深知在這里代表了優(yōu)秀,代表了承認(rèn),同時又代表了責(zé)任。就這樣我冒冒失失的跌跌撞撞的走入了我夢寐以求的學(xué)生會,成為了新聞外交部的第一批部員,追隨者我們第一任的老部長,開始了在新聞外交部中的生活。我們辦活動,做地圖、做屬于我們系的電子雜志,拿獎,總結(jié),歡聚,離別,一步一步都是那樣的順其自然,至于連我自己都無從發(fā)覺。是他讓我了解了最初的大學(xué)生活應(yīng)該是什么樣子,他樸實無華卻又完美至極,一分責(zé)任,一分擔(dān)當(dāng),一分敢作敢為,一分努力奮斗,在這里我學(xué)會了團結(jié)的力量,知道了天下無難事只怕有心人的真正含義,世界上沒有完不成的事情,只要努力,敢于擔(dān)當(dāng)。

難忘sovo公司,理論與實踐是永遠(yuǎn)無法分割的兄弟,作為一所it應(yīng)用型大學(xué)來說,實踐對于我們意義重大。學(xué)院的sovo正是完美的接合了理論與實踐,在這里我們學(xué)以致用,開創(chuàng)我們自己的一番天地。我很榮幸在sovo2。0時代能夠加入到這個大集體中,開辦我們專業(yè)自己的虛擬公司。我們開始寫項目書,成立項目組,任命經(jīng)理,一步一步組建起公司,組建起我們自己的這個實現(xiàn)理想的地方。在這里熟識了更多志同道合的兄弟姐妹,一起奮斗、一起努力,一起做完每一件事。擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、勤奮、努力,在這里又一次一次的被印證著,同樣這也是我們?nèi)松凶钚枰臇|西。

難忘社團,都說社團是一個大學(xué)的靈魂,沒有加入過社團的大學(xué)生活是不完整的。就這樣,我又一次冒冒失失的加入了心理潛能開發(fā)協(xié)會,希望在那里找到自己的一份責(zé)任,一份義務(wù),一份歡笑,一份歸屬。是的,我做到了,在大一過去,大二開始時,由于工作突出努力,破格提拔為了心理潛能開發(fā)協(xié)會的第三任會長,那時無比興奮,同時感到了無限的壓力與責(zé)任,一個社團的興旺與衰敗完全取決于你的時候,那種感覺無法言表。那時的我努力、拼搏,認(rèn)真去做每一個活動,了解每一個社員的心聲,親近他們,以此換來更多的他們的付出,為他們自己,同樣為了我們心理潛能開發(fā)協(xié)會。

因此,當(dāng)我今天代表所有畢業(yè)生在這里發(fā)言的時候,我們要表達我們心中最真摯的感謝。

首先,要感謝母校。東軟、是我們每一個畢業(yè)生都會或多或少感謝的地方。無論當(dāng)初我們是如何的踏入這里,帶著何種情緒或心情走入這里,我們都在這里生活了四年,度過我們青春歲月的四年。在這里的每一寸土地上,留有我們的足跡,留有你曾經(jīng)來過的每一絲記憶,都在這里。所以感謝他,感謝他四年來對我們的培養(yǎng),感謝他讓我們在這里度過四年的青春歲月。謝謝!

其次,要感謝計算機科學(xué)與技術(shù)系。是我們深愛的計算機系,讓我們領(lǐng)悟了“求真務(wù)實、進取創(chuàng)新”的真正涵義。感謝計算機系的所有專業(yè)老師、作為我們的引路人,是您們在我們懵懂的時候為我們種下一顆心靈的種子,用心澆灌,細(xì)心呵護。最終成長為參天大樹,使我們了解社會,了解我們自己,我們從中吸取知識,吸取力量,最終化為己用。是您們的無私奉獻為我們將來的事業(yè)打下基礎(chǔ),在這里衷心的感謝,獻上我們最誠摯的謝意。謝謝!

還要感謝我們的輔導(dǎo)員李老師:感謝您對我們付出的關(guān)愛,教會了我們成熟與成長、做人與做事,是您整整陪伴我們四年,四年中您用心呵護我們每一個成長,無論我們在學(xué)校中出了什么樣的狀況,您總是第一時間感到,解決我們遇到的所有困境。您需要兼顧的東西太多太多,我們,學(xué)生會,您的家庭,還有壯壯,當(dāng)好一位盡職盡責(zé)的老師不容易、當(dāng)好學(xué)校中認(rèn)真值守的領(lǐng)導(dǎo)不容易,當(dāng)好一位好妻子、好媽媽更加的不容易。但是在您的身上這些看似繁重的任務(wù),都是簡單化解,游刃有余,笑容是我們每一個網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生在您的臉上永遠(yuǎn)會看到的唯一性標(biāo)志,但是我們知道,在笑容背后代表著艱辛,代表著努力,代表著責(zé)任,您是以您自己一直教育和激勵著我們,在這里我們衷心的感謝,謝謝您四年來對我們的照顧,對我們的激勵,謝謝您!

最后要感謝的我們這些同學(xué),我的好兄弟,我的好姐妹:在一起走過了四年的我們,不用太多的言語修飾,我們?yōu)槲覀兯哪甑那啻簹q月所感動。但終究來說我們是為自己感動:為我們的無知,為我們的年輕;為我們故意裝出來的粗魯和野蠻,為我們掩飾不住的溫情與脆弱;為那寂靜夜里連綿不斷的鼾聲,為那水池旁連綿不斷的水聲。為那再也不會有的、只屬于我們的這個集體,為了那再也不會有的、只屬于我們的這個離別。謝謝,謝謝我們自己,相信無論相隔多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)都會記得起純真年代擁有的最真摯的友誼!

最后了,送上我的祝福:

其次,要祝福曾經(jīng)給予我們無私幫助的所有的老師,祝您們身體健康,永遠(yuǎn)保持著青春的心靈,無私教會,用您們的知識和奉獻永遠(yuǎn)影響著一批有一批的莘莘學(xué)子,祝福您們生活事業(yè)更上一層樓。

最后,祝福我的兄弟姐妹:祝福我們無論以后遇到任何困難我們都會簡單化解,祝福我們無論今后的路途多么坎坷最終都會一馬平川,祝福我們無論今后生活多么困苦我們都會快樂開心。

我們堅信,今天過后我們會無比堅強,做我們從來沒有做過的事情,實現(xiàn)我們早已不知想過或者夢到過的那個美麗的愿望。離開了學(xué)校,離開了兄弟姐妹,獨自奮斗。這是我們每一個人一生中必須面對的,無論他有多難、多么的難以抗拒,但是我們不能放棄。為了父母,為了朋友,為了我們自己。

讓我們銘記這一時刻,無論此刻你是多么向往遠(yuǎn)方,憧憬未來,即將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),甚至飄洋過海,但是我們永遠(yuǎn)會銘記我們的母?!筮B東軟信息學(xué)院,銘記培育我們的計算機科學(xué)與技術(shù)系,銘記曾經(jīng)伴我們成長的老師,銘記四年同窗的我們。

相信多少年過后,我們光潔的臉龐變得粗糙,纖細(xì)的腰身變得臃腫,在一個飄雪的薄暮,或是細(xì)雨的清晨,永遠(yuǎn)也不知道為什么,可能我們想起的不會是圖片或電影中的哈佛、耶魯,不會是宇宙間某個遙遠(yuǎn)星球上陌生的高等生物,而只會是這個讓我們心疼過的校園,這個殘忍的六月,這些相擁而泣的兄弟姐妹。

讓我們再一次擁抱我們的母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿我們的老師們身體健康、家庭幸福;祝愿所有同學(xué)們前程似錦、大展宏圖!

畢業(yè)生致辭稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說,變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。

四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長,學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。

然而,走過了這些年,離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結(jié)隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

最后一次走遍全校,吃遍食堂。

看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。

回首四年,有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進修其他學(xué)院的課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也?!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明,嚴(yán)謹(jǐn)求實謂之“求是”;思考總結(jié),不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無私欲地投入團隊合作,共同進步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。

最后,我謹(jǐn)代表測繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。

畢業(yè)生致辭稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說,變成揮之不去的現(xiàn)實。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無法忘懷的家園。

四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長,學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰(zhàn)士。

然而,走過了這些年,離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最后一次走遍全校,吃遍食堂。

看過最后的櫻花,不厭(其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。

回首四年,有人問我學(xué)到了什么。我說“視野”和“選擇”?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習(xí)的要求,沒有專業(yè)方向的限制,任何人都可以進修其他學(xué)院的.課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也?!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

最后,我謹(jǐn)代表測繪學(xué)院12界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節(jié)無愧于天地,將穩(wěn)重自持無憾于人生。

畢業(yè)生致辭稿篇六

敬愛的老師:

大家好,我是六年級二班的xxx。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,__小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進__小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。__小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有__的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的.回憶。

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)生致辭稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):上午好!今日,我站在這里,代表全體18屆信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。

我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在農(nóng)大的四年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長,演講稿大全《大學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿》。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的'熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時無以回報,我們18屆信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。

我的發(fā)言完畢,謝謝各位。

畢業(yè)生致辭稿篇八

尊敬的各位教師:

大家好:

雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻立刻就要離開這片學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校。對于那里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。

我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是那里,讓我在收獲各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的.爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里,有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學(xué)階段的點點滴滴。

我自豪畢業(yè)于育英二小。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團,她就是我的母校:育英二小。為了將民樂團發(fā)展起來,教師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。

民樂團剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團都動員起來了。每一天午時放學(xué)后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。

別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因為精神高度集中,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。

不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了,但民樂團的教師和團員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢,同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上,滿身的大汗淋漓。

甚至,在一次排練中,一名吹竹笛的女團員因為低血糖站得太久而暈倒,所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下,十幾分鐘后她就恢復(fù)并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功,并且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。為此,我感到滿足和自豪。

畢業(yè)在即,我真的不忍離去!可是,我又必須勇敢去應(yīng)對,而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。

為此,我想對我的教師、同學(xué)們,道聲珍重,說句多謝!

感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!

感激同學(xué)們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨!

也許,言語詞藻已無法完整表達我的心境和感激;。

那就讓我把這份情意,當(dāng)作種子深深地埋入我的心里,別了!

我的育英二小,我的教師,還有匆匆奔入各所初中的我和你。

畢業(yè)生致辭稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表參加我校xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學(xué)表示衷心的祝賀。

四年來你們與xx大共同發(fā)展,與時代一起進步,你們?yōu)閷W(xué)校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責(zé)任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。

我們學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),無論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來,同學(xué)們見證了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。在xx大學(xué)這片沃土上,你們肩負(fù)家長的期望、老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),豐富了知識,增長了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進”的精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時,你們自覺倡導(dǎo)理x愛國、支持奧運,慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔(dān)起了屬于自己的那份社會責(zé)任?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學(xué)校培育的結(jié)果,更是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學(xué)校的光榮!我們所有的老師都為你們的`成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的xx大年輕一代的成長,看到的是xx大的美好明天。

綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風(fēng)中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場……很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——xx大學(xué),背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:

希望你們堅持學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷進取。

"因生而學(xué),因?qū)W而生"。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實現(xiàn)你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。

希望你們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作。

“百學(xué)需先立志,做事需先做人”。學(xué)會做人的根本就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。團結(jié)合作是當(dāng)今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步,團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

畢業(yè)生致辭稿篇十

尊敬的各位xxx:

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶??傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,如果可以重來,我一定會好好珍惜,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失??;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

畢業(yè)生致辭稿篇十一

各位初三同學(xué):

大家好!

歡迎你走進社旗職專,歡迎你參加體育考試!社旗職專全體師生真誠的祝愿你們考出風(fēng)格,考出水平,考出好成績!

社旗職專環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫。南鄰長江路段,北依趙河公園,位置優(yōu)越,交通方便,校內(nèi)茂林修竹,芳草如甸,滿院書香,百花爭艷,是“市級花園式單位 ”和“國家級重點學(xué)?!?。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進齊全,生活設(shè)施全面方便,是廣大學(xué)生求知成才的理想場所。

社旗職專堅持以“服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè),提高對口升學(xué)率”為辦學(xué)目標(biāo),以“尊師愛生,善教樂學(xué),舉止文明,勤于探索”為校風(fēng),以“以人為本,發(fā)掘潛能,張揚個性,提升素質(zhì),全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,升學(xué)就業(yè)并舉,廣開辦學(xué)之路,在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和為高校輸送人才方面作出了巨大貢獻 。

在國家政策的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,社旗職專連年高考成績輝煌,數(shù)名學(xué)生高考成績位居省、市前列, 大批優(yōu)秀學(xué)生升入西安交大、河南大學(xué)、武漢科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、西安美院等重點院校,真正實現(xiàn)了 “高進優(yōu)出、低進高出”的育人目標(biāo)。

社旗職專的管理工作嚴(yán)格科學(xué) ,師資力量雄厚,辦學(xué)成果輝煌,得到了上級主管部門的肯定,多次獲得表彰。有多家媒體報道了學(xué)校辦學(xué)成績,校長數(shù)次在省市有關(guān)會議和南陽電視臺作發(fā)言,受到一致好評。市委書記黃興維和省長李成玉先后對我校工作給予充分肯定。社旗職專已成為廣大學(xué)生“滿載希望的方舟,陶冶情操的熔爐”。

同學(xué)們,人生就像一次漫長的旅行,關(guān)鍵處只有幾步,所以,正確的選擇對你的一生非常重要?;[深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空,世間萬物都有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找準(zhǔn)自己的位置,做出正確的選擇,讓生命綻放炫目的光彩。

親愛的同學(xué)們,歡迎你報考社旗職專,歡迎你邁進這生機無限的校園。在這里,你將得到師長的關(guān)懷;在這里,你將看到同學(xué)的笑臉,享受到家庭般的溫暖。在這里,你將學(xué)習(xí)、‘生活無憂,每年還能得到國家補助1500元。這里,有你升學(xué)的捷徑;這里,為你搭建就業(yè)的橋梁;這里,是你成才的搖籃。同學(xué)們,讓我們真誠相約,相約在職專美麗的校園,相約在這個金色的秋天,相約在拔地而起的嶄新的教學(xué)樓前!

同學(xué)們,請相信你的雙眼,也請相信我們的諾言:演繹神話,追求卓越。選擇職專,你會象大鵬飛越平地低空,在蒼茫的宇宙中扶搖直上;選擇職專,你會像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上水擊三千;選擇職專,你會練出立足于未來的本領(lǐng),志存高遠(yuǎn)。

給我們一份信任,還你們一片藍(lán)天!

同學(xué)們,選擇了社旗職專,成功不再遙遠(yuǎn)!選擇了社旗職專,你將擁有輝煌的明天!

親愛的同學(xué)們,社旗職專全體師生祝你們考試順利,前程燦爛!

畢業(yè)生致辭稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子。

首先,請允許我代表高級中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

經(jīng)過幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽光,又穿透時間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從 xx年的夏天開始,在軍訓(xùn)的烈陽下,我們站成一個個軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運動會走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚的歌聲,跳動的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們。

在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個朝陽未起的早晨,每一個孤燈獨亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開的花。

高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,xx年,甚至更長的時間里,我們會漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾,不會忘記那刻在學(xué)校每某個墻角的詩句,不會忘記那只有你們才會叫起的綽號,不會忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚的字跡。我們不會忘記,不會忘記樓道里行色匆匆的步履,不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會忘記,不會忘記那個令自己怦然心動的男生,不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個女生表白的那個瞬間的永恒,不會忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會忘記,不會忘記那個晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會忘記那教室門口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…...因為一切的一切我們都不會忘記,所以我們會更加堅強的生活,所以我們更加堅定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。

有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時,賦予我們新的內(nèi)涵。” 三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實,這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠(yuǎn):在面對困難時是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時是否有了一個持之以恒的信念。

畢業(yè)生致辭稿篇十三

我想告訴大家,感恩要說出來。不說出來,它的價值就減掉了一半!

感恩不僅僅是一種品格,更重要的是在這個社會形態(tài)里面,它是在潤滑著我們的社會。當(dāng)你能為別人的付出而看得到、感受得到并把它說出來的時候,才具有了價值,別人的行為才具有了社會價值。

當(dāng)你這樣做的時候,就會帶動更多的人這樣做,那么你的社會價值和人生價值也會得到尊重,甚至被放大。所以,感恩不僅僅是一種品格,它是人生和社會的潤滑劑,它是幸福生活的添加劑。

我提議,你們要以不同的方式,表達你們的感恩,即使你們身邊的父母,也不要拒絕把它說出來,我期望你們會做到這一點。

關(guān)于勇氣

我特別希望告訴大家,我們怎么從潑水節(jié)上去看待人生,當(dāng)我們在過潑水節(jié)的時候你想過沒有,潑水節(jié)結(jié)束的時候,你會衣冠楚楚地回到教室去嗎?你的衣服是干的離開潑水節(jié)嗎?不可能的,你一定是濕的,只是早一點濕還是晚一點濕而已。

你只有敢于下水的時候,你才可以舍得一身剮,勇往直前,在潑水節(jié)里你會有更多的收獲,潑到更多的人,潑得更狠!

就像我們來到這個世界,我們要經(jīng)歷春夏秋冬,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨雪霜,我們要經(jīng)受酸甜苦辣,這才是豐富的甚至可以說是美滿的人生!

我們要有一個豐富的人生,我們要去面對這個世界有可能發(fā)生的一切,所以,哪怕涌來兇猛的水,我們都不要去懼怕,我們就要養(yǎng)成一種人生的態(tài)度,沒有什么了不起事情能夠傷害我們。

我特別想送給大家三個字,度過你們的一生有這三個字就夠了,這三個字就是:“不要緊!”

遇到什么事就想“不要緊”。我想起前兩天流行的一個短信,它是這樣說的:我們有什么好怕的,自從我們來到這個世界上,我們就沒想活著回去!

既然是這樣,就勇于面對未來的一切,不斷接受全新的挑戰(zhàn),無論遇到多大的困難,無論你有多大的挫折,包括你戀愛失戀了,沒有什么!包括你困難多了,沒有什么!包括你難找到合適的工作,沒有什么!

你這樣仍然不停止你的追求,你只要有一顆克服困難的心,十一的學(xué)生就能飛得更高,走得更遠(yuǎn)!

畢業(yè)生致辭稿篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)、親友們:

大家好!

我是qm10班的學(xué)生,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。

當(dāng)然,誰又能忘記接到入學(xué)通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧,盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔(dān)當(dāng)嗎?在這里,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!

在邁進這深邃無涯的知識殿堂后,我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的道德情操,耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范,并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,采用對病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進入病家探視時,我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,愿上帝讓我樂享生命、精進醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

對于第一個問題,我自以為盡管學(xué)有所得,卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧,惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象,因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學(xué)習(xí),未敢稍懈。事實上,無論于我還是于大家,今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴(yán)開始。

至于夢想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù),勵學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。

……。

親愛的同學(xué),您,又作何想呢?

最后,讓我們再次感謝理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!

謝謝大家!

畢業(yè)生致辭稿篇十五

又是一年畢業(yè)季。作為老師,對自己的學(xué)生走出校門,是既放心,又多少有些擔(dān)心。放心,因為同學(xué)們成長了,已經(jīng)打下比較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),將在各個工作崗位上施展才華。不太放心,大概也是出于做老師的本能,總希望自己學(xué)生的未來能夠更加完美,更加幸福。臨別贈言,我在此提幾點建議吧。

現(xiàn)在處于社會轉(zhuǎn)型期,物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展很快,信息傳播的迅捷正在改變一切,但價值標(biāo)準(zhǔn)也產(chǎn)生了混亂,社會上污濁的損人心智的東西不少。大家對此要有批判的眼光,有理想主義的堅守。我們的國家和民族在重新崛起,成績輝煌,但問題也不少。對問題的解決,每個公民都要有信心和責(zé)任,不能只是抱怨而無所作為。大學(xué)生自然有改造社會的志向,但要目光放遠(yuǎn),不尚空談,從自己做起,一點一滴來改造和建設(shè)。

你們這些大學(xué)生有這個時代的特色,和我們那時比,你們更加崇尚個性發(fā)展,心氣高,也善于獨立思考,這些都是非常好的素質(zhì)。講理想的堅守,也包括對這些好的品格的堅守。大學(xué)生往往因為比較有獨立精神而在社會上顯得“怪異”,與眾不同,如同胡適之先生所說的,“這些特征可能會使你們不孚眾望和不受歡迎,甚至為你們社會里大多數(shù)人所畏避和摒棄”。我們沒有理由為此埋怨社會,因為我們最終的目標(biāo)還是要改造社會,并讓社會理解。但剛進入社會,恐怕又要有一些角色轉(zhuǎn)換所必要的“收斂”,要了解社會,理解各種不同類型的人和生活方式,當(dāng)然也包括了解歷史與國情,這樣,我們才有可能進入狀態(tài),也才談得上如何改造社會。如果我們不滿足于當(dāng)一個旁觀者和批評家,那一定要善于團結(jié)人、理解人,有合作精神。任何社會的存在都可能有其“合理性”,改造社會是十分艱難的工作,有時還要學(xué)會必要的妥協(xié),退一步,進兩步。以往有些同學(xué)進入社會后,看社會上負(fù)面的東西多,容易誤認(rèn)為普天之下一無是處,和什么人都難以合作,那樣的.清高和任性,結(jié)果連生計都可能成了問題。即使為個人的發(fā)展考慮,改變學(xué)生的身份之后,也不能再有當(dāng)學(xué)生時那樣的“任性”。

學(xué)校只是給我們打下一個學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成吸取知識的習(xí)慣,但那種自由沉靜的思考力,以及在浮躁環(huán)境中保持的定力,還有待在今后的人生歷練中逐步培養(yǎng)。到了任何崗位,都不要忘記不斷學(xué)習(xí)。因為接觸了社會,我們可能會發(fā)現(xiàn),任何社會與政治問題都不如學(xué)生時代想象的那樣簡單,我們會調(diào)整不切實際的思維方式,也不再滿足于痛快的不負(fù)責(zé)任的批評,我們會更加看重思考和探索中形成的建設(shè)性意見。不斷地學(xué)習(xí)會保持我們思考的活力。工作再忙,也要堅持讀書,有自己的“精神的園地”。

曾有一位學(xué)者批評現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)“精致的利己主義者”。話說得似乎嚴(yán)重,卻也不無根據(jù)。學(xué)校教育中的確存在許多問題,某些大學(xué)生的圈子中彌漫著虛無主義和游戲人生的空氣。你們都是大學(xué)生活的“過來人”,也知道大學(xué)校園這些年來受到庸俗的勢利風(fēng)氣的侵?jǐn)_,某些不健康的東西也可能多少會傳染給你們。但愿你們走出校園,會清醒地反思和抖落這些不良的影響。這也是一種“畢業(yè)”。

真誠地祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)樂觀上進,擁有健康的身心、成功的事業(yè)和美好的人生。

畢業(yè)生致辭稿篇十六

尊敬的各位嘉賓、老師們,親愛的電氣系學(xué)子們:

大家晚上好!

仲夏的夜正徐徐降臨,此時的我們歡聚在流光溢彩的明誠堂,為10屆電氣學(xué)子舉行盛大的畢業(yè)晚會――“那些燦爛的日子”!

曾記否,四年前你們懷揣夢想走進了西南交大、走進了電氣大家庭,開始了你們最重要的人生驛站――大學(xué);曾記否,四年來大學(xué)生涯彈指一揮間,那些曾經(jīng)陽光燦爛的日子和風(fēng)花雪夜,早已凝結(jié)成你們今日的學(xué)業(yè)輝煌!

此時此刻,請讓我們記住:

記住圖書館,知識的象牙塔給你們披上了金身,智慧之門接納了你們;

記住西山梁、大板樓,四年來多少個晚夜,早已為你們?nèi)松匠厅c亮著一盞燈;

最需要記住的是:交大――你們的母校、電氣――你們的家、老師――你們的引路人!

1x屆電氣學(xué)子們:四年來你們見證了電氣系的發(fā)展,你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡,電氣系感謝你們,電氣系將永遠(yuǎn)銘記你們!

七絕:四年絕戀書山徑,覓取春秋鳳愿生,大學(xué)畢業(yè)生晚會致辭。摘下佛光裁錦夢,伴君征戰(zhàn)躡鵬程。

長相思:山情濃,水情濃,風(fēng)雨峨眉入夢中,象牙塔繞虹。 日長空,月長空,揮灑豪情漫宇穹,鴻鵠山萬重。

如果說四年前遇見你們是一個美麗的意外,那么若干年后遇見你們必將是一個幸福的未來!

10屆電氣學(xué)子們――中國高速鐵路未來的領(lǐng)軍人物、主宰著,再次衷心地祝愿你們:面對未來,春暖花開!

???????? 20xx年6月17日于峨眉

畢業(yè)生致辭稿篇十七

人的一生中,能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多,大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季,大學(xué)里的“最后一課”——畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲?!爱厴I(yè)致辭一個比一個精彩,畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩,你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭,仔細(xì)讀來,耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年,能讓學(xué)子們快樂畢業(yè),帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會,這是所有老師的期盼。

臨別在即,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧?!@里,我想給大家提出三點希望:第一,希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些,把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二,希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民-意識,扎根到人民群眾之中,時時刻刻不要忘本。第三,希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時,也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。

北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué),也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動國家社會的進步方面,能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義,并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實,以誠待人,不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng),不事張揚,為國家為社會為老百姓做實事,不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),認(rèn)真讀書,勤于實踐,大膽探索,真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)問有功力,工作有方法,行為得擁護。

我和老師們看著你們跟隨奧運的腳步來到清華,看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛情……你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無法看到的情境。 ——清華大學(xué)校長陳吉寧 在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們要獨立思考,善于作為。

——清華大學(xué)老校長顧秉林

對同學(xué)們提出三點希望:一、博學(xué)而篤志,把知識能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;二、切問而近思,把創(chuàng)新實踐和憂患意識緊密結(jié)合起來;三、寧靜而致遠(yuǎn),把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

——中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成

復(fù)旦是我們的家,在人生的任何階段,直到生命的終點,無論你是杰出或是平凡,復(fù)旦都以它的博大和包容平等地看待每一個復(fù)旦人,這就是復(fù)旦精神。 我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生,感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰,也不用過分地傷感,因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大,教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦,我們并不是生怕你們虛度光陰,而是你們被-迫地去誤用光陰,而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來,你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西,恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,無用之用常常勝于有用之用,精神價值永遠(yuǎn)高于實用價值。因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切,剩下的東西才是最有價值的。

一顆沒有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價值,也就不可能對他人有真正的情感關(guān)心,對社會有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈,也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。

——復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良

什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠,記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意。但愿華中大不會忘記關(guān)于校園丑陋的記憶,只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

不要忘了,讀書致遠(yuǎn)。盡管你們已經(jīng)讀過很多書,讀書卻是一輩子的事,閱讀

你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦。

如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

抖落著,紛紛雪花——寒梅早報,歡笑著,豐收果實——生息靜待。忍耐著,烈烈酷暑——干實稷穗,滋潤著,綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來,原來是時間的至愛。

——華中科技大學(xué)校長李培根,

網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式,但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上,就會走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜,不要一點就著,要有獨立思考的精神和自我反思的力量,運用理性的頭腦去偽存真。

——西安交通大學(xué)校長鄭南寧

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”我要說:“一心只想掃屋子的人,永遠(yuǎn)掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生,既能踏踏實實地“立地”、“掃屋子”,更有“頂天”

你是否清晰地意識到自己的意志和這個國家、這個社會、這個時代緊密相連?你是否清晰地意識到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時光?你是否清晰地意識到當(dāng)你踏出校門的時候,要告別的不僅僅是學(xué)校和老師,更重要的是告別自己,告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們,注定要與時代同行,與社會伴生。”

——西南政法大學(xué)校長付子堂

文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張,那么頃刻即可毀滅,也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識水平,那么科技飛速發(fā)展,社會日新月異,總有一天會過時。只有當(dāng)文憑蘊涵了更為重要的價值,才會成為你們內(nèi)心的驕傲,從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。

——武漢理工大學(xué)校長張清杰

你若安好,便是晴天

——重慶大學(xué)校長林建華

清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座

——四川大學(xué)錦江學(xué)院校長李志強

畢業(yè)生致辭稿篇十八

各位老師,各位家長,同學(xué)們:

大家好

我是初三九班的__x的家長,在此作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。

在此謹(jǐn)代表本屆畢業(yè)生的家長,對__寄宿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝,感謝你們用辛勤的汗水和努力工作,讓我們的子女在這三年里無論身心都得到了很好的教誨。

三年前,我以“____”為網(wǎng)名,在__家長__x論壇上發(fā)表-------“無悔的選擇-----__寄宿”。三年以來一直在__寄宿板塊置頂,得到了眾多選擇__寄宿的家長的認(rèn)可,同時也給即將選擇__寄宿的家長們一些最真實的建議。相信在座的家長里面就有我的網(wǎng)友。謝謝大家對__寄宿有跟我一樣無悔的選擇。

一轉(zhuǎn)眼,三年即將過去。這三年里,同學(xué)們從懵懂的小學(xué)生長成了(帥哥和美女)初具人文素養(yǎng)的小大人,感謝__寄宿這一方水土,在這難忘的三年里養(yǎng)育了我們的子女,讓我們的孩子在這一方凈土上成長。

在這三年里,各位老師陪伴著我們的孩子,比我們做父母的陪伴的時間還要多。你們辛苦了。再次謝謝你們。

我親眼所見,大熱天里,黃__老師上半身的衣服全部濕透,緊貼在身上,頭發(fā)上飄滿了粉筆灰,聲如洪鐘地在講臺上給同學(xué)們講課,這樣的情景讓我深深感動。還有王__老師在晚上十點也是一樣,在教室里認(rèn)真上課,那嘹亮的嗓音,即使我在一樓都可以聽得見,原來我一直以為晚自習(xí)是給學(xué)生們自己學(xué)習(xí)的,但是王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格給了我很深的印象。把老師比喻為蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這就是最好的解釋,你們的行為讓我感動,感謝。

其實,每一位__寄宿的老師們都跟黃__老師王__x老師一樣,是這樣認(rèn)真、敬業(yè)。也正是有了這樣一群敬業(yè)的老師們,__寄宿才能在武漢這片教育名校中屹立不倒。有這樣的成就,黃__x校長深入人心的教育理念功不可沒。

同學(xué)們,三年的寄宿生活馬上就要結(jié)束了,迎接你們的中考馬上就要到來,有這樣一句話:“沒有毅力的人只能堅持五分鐘,有毅力的人堅持到最后五分鐘”。希望你們堅持到最后五分鐘。再苦再累再難,咬咬牙,也就過去了。你們的人生才剛剛起步,迎接你們的是美好的將來。每一個成功,無不是付出巨大的努力才能取得的。希望通過你們努力,讓__寄宿以你們?yōu)轵湴痢?/p>

也許各位同學(xué)還不能完全理解到爸爸媽媽送你們到__寄宿來上學(xué)的一番深意,十年,二十年,三十年以后,你們也會像現(xiàn)在的父母一樣,有最真切的感受。這朝夕相處三年的同學(xué)中,以后將有你們終身兄弟姐妹一般的朋友,事業(yè)上的伙伴。__寄宿生活的痕跡將伴隨你們終身。抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),考出更好的成績,向自己的父母師長,交出一份滿意的答卷。

最后,再次感謝__寄宿,感謝__寄宿的每一位老師和工作人員,你們辛苦了。

謝謝大家。

畢業(yè)生致辭稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,再過幾天,大家就要離開熟悉的校園,從人大法學(xué)院的學(xué)生成為人大法學(xué)院的畢業(yè)生、成為人大法學(xué)院的校友?!叭嗣翊髮W(xué)法學(xué)院”從此成為我和你、全體老師和同學(xué)們共同的榮耀,終身相伴,心念相牽。是啊!從1950年至今,我們的法學(xué)院已經(jīng)走過了將近60年的風(fēng)雨征程,她已經(jīng)步入耳順之年,理性內(nèi)斂、寬容平和,兼收并蓄、自信開放。她擁有深厚的文化底蘊與學(xué)術(shù)傳統(tǒng),她哺育了理論與實務(wù)并重的眾多法律人才,一代又一代的人大法律人為法學(xué)院的發(fā)展付出了艱辛的努力,使人民大學(xué)法學(xué)院成為國內(nèi)領(lǐng)先、讓人尊敬的法學(xué)院。近年來又先后兩次在教育部組織的學(xué)科評估中高居榜首,在創(chuàng)建世界一流法學(xué)院的道路上邁出了堅實的步伐。首先,我代表人大法學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè),祝賀你們即將走上工作崗位,踏上人生新的征程!同時,我也要代表法學(xué)院向悉心培養(yǎng)你們的全體教師、在你們學(xué)習(xí)期間付出辛勤勞動的辦公室、圖書館的老師們以及全力支持你們學(xué)習(xí)的家人、親友們表示衷心的感謝!

前兩天,有一位畢業(yè)班同學(xué)給我發(fā)來郵件,述說了畢業(yè)前面臨的種種焦慮與困惑。她希望我在畢業(yè)典禮上,能夠幫助解答部分畢業(yè)生的困惑,還隨信發(fā)給我哈佛大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的致辭。我理解這位同學(xué)的想法,也許她是希望院長的致辭中關(guān)注一下畢業(yè)生的情感、思考甚至是苦惱。的確,面對未來的生活,大家的想法是矛盾的:在東部打工開始在西部創(chuàng)業(yè)?在人才“擠擠”的大城市尋找棲身之地,還是投身廣闊的新農(nóng)村建設(shè)中“白手起家”?進好單位享受白領(lǐng)金領(lǐng)的高薪待遇,還是從事公益法律事業(yè)忍受孤獨與貧窮?這些選擇,說起來容易做起來難,很難有簡單的結(jié)論。我知道,大家的心態(tài)也是焦慮的:學(xué)術(shù)理想與物質(zhì)生活都很重要,如何兼顧?法治追求與個人名利都很誘惑,怎樣平衡?單位好壞與待遇高低都很關(guān)鍵,能否兩全?也許有些同學(xué)還為自己未來事業(yè)缺乏自信,懷疑自己能力,由此感到焦慮等。

在這里,我想告訴畢業(yè)的同學(xué)們,無論你們的就業(yè)去向如何,工作單位是否“理想”,也無論你們將來的收入是否豐厚、事業(yè)是否“成功”,你曾在人大法學(xué)院學(xué)習(xí)、生活過,法學(xué)院就給你的人生留下了最美好的記憶,而你們也都是人大法學(xué)院永遠(yuǎn)的牽掛和精神上的兒女。這種牽掛,其實并不在于你以后官職、收入的高低,或者一般層面講的“事業(yè)”成功,而在于你們是否追求了人大法律人共同的信念,是否承當(dāng)了人大法律人共同的責(zé)任,是否實現(xiàn)了人大法律人共同的人生意義。

人大法律人,是我們共同的名字。人大法律人的稱號并不是追名逐利、趨炎附勢的工具,而是一種理性、寬容、自信、開放的實踐理念,是一種始終以奉獻社會為己任的人生責(zé)任,是一種為中國法治的實現(xiàn)不懈努力的承諾與使命。作為人大法律人我們應(yīng)該度過怎樣的人生?在這里,我想與同學(xué)們一起分享人大法律人的價值與追求。

——人大法律人都有濃厚真摯的人文情懷。所謂人文情懷,就是關(guān)心人、愛護人、尊重人的生命和正當(dāng)權(quán)利,強調(diào)人的生存與發(fā)展。以人為本,是人大法律人的核心價值追求。在這個世界上,最高貴的莫過于人的生命個體的存在,人大法律人要高揚人文關(guān)懷,維護人的尊嚴(yán),捍衛(wèi)人的權(quán)利,自覺地把制度的理性回歸到人性的基礎(chǔ)上。

——人大法律人都有崇尚法治的堅定信仰。人大法律人以法治為信仰,相信法治的力量,關(guān)注法治的發(fā)展,維護法制的權(quán)威,做法治的實踐者和參與者。信仰法治、依靠法治、維護法制,是人大法律人的行為動力。希望同學(xué)們堅定追求正義的信念,志存高遠(yuǎn),努力成為共和國法治的參與者、推動者,秉承公平正義的理念,堅定捍衛(wèi)法律權(quán)威的信念,以國家富強和人民幸福為己任,誠信做人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮工作,成為國家法制建設(shè)和民族振興的有用之才、棟梁之才。

——人大法律人都有求真務(wù)實的光榮傳統(tǒng)。實事求是的光榮傳統(tǒng)和行動理念,影響了一代又一代的人大法律人。不管在何時何地,他們都始終秉持實事求是的優(yōu)良作風(fēng),老老實實做人、踏踏實實做事、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),堅持自己的信念,堅持獨立的思考,堅持追求真理。希望同學(xué)們虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,關(guān)注現(xiàn)實世界,注重知識積累,不斷提高自身素質(zhì),努力做到知行統(tǒng)一。

——人大法律人都有強烈的時代精神。奮進在時代的前列是人大的精神。我期望你們關(guān)注民生,關(guān)注未來,成為時代的先鋒,成為法治生活和法律秩序的創(chuàng)立者、守望者。人生的道路上,會有成功和機遇,也會有挫折和失望。身處順境時,要居安思危、不斷進?。簧硖幠婢硶r,不要萎靡彷徨、一蹶不振,惟有在失望中看到希望,在絕望中尋找希望,方能砥礪進取、百折不撓,譜寫出無愧于時代的精彩和輝煌。

同學(xué)們,從人大法學(xué)院畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的繼續(xù)。社會是一所更大的學(xué)校,更多的知識要靠大家在工作崗位中學(xué)習(xí)、在實踐磨練中提高。希望同學(xué)們在走上工作崗位后,繼承和發(fā)揚人大法律人的傳統(tǒng),盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,要勇于面對現(xiàn)實、迎接人生的挑戰(zhàn)。我和法學(xué)院的老師們對你們充滿信心、充滿期待。

同學(xué)們,我們大家來自五湖四海,如今又要奔赴四面八方。畢業(yè)前夕畢業(yè)生的情感世界是最真實的,面對熟悉的校園、朝夕相處的同學(xué)以及悉心教導(dǎo)我們的老師,同學(xué)們肯定有一種依依惜別的情感。你們是學(xué)院發(fā)展的親歷者,也是學(xué)院建設(shè)的參與者,你們留下了成長的足跡和友誼的記憶。作為你們的老師,作為院長,此刻,我感慨萬千,與你們共度的時光,將成為我的人生中美好的回憶。當(dāng)同學(xué)們即將離開校園時,真誠地希望同學(xué)們帶走人大法律人的歡樂,忘掉一切曾經(jīng)的不快、煩惱,以嶄新的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,人大法學(xué)院是我們共同的家園,永遠(yuǎn)都是我們情感的紐帶。我們的情感將永遠(yuǎn)被人大法學(xué)院緊緊地聯(lián)系在一起。明年,我們將迎來法學(xué)院成立60周年。希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)心、支持法學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。我相信,作為人大法律人,無論你在何處,當(dāng)你打開人大法學(xué)院的網(wǎng)站,閱讀“人大法學(xué)”時,來自共同家園的信息,會使你感到溫暖,感到振奮,感到自豪。讓我們把人大法律人的精神帶入未來生活的每一個細(xì)節(jié),共同分享人大法律人的榮譽與驕傲。

衷心祝福畢業(yè)生們,祝你們每一個人前程遠(yuǎn)大,事業(yè)輝煌!

畢業(yè)生致辭稿篇二十

親愛的20xx屆同學(xué)們:

大家好!

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前,當(dāng)你們成為寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。

三年里,大家孜孜以求,勤奮好學(xué),在專業(yè)知識和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識和能力。三年里,同學(xué)們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學(xué)們教學(xué)相長,共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過,越過,它們都將成為你的財富,成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會,我們需要真誠做人、認(rèn)真做事,體會人生,感悟人生,真正學(xué)會享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動,去創(chuàng)造美好生活。同時,要仔細(xì)體會生活,品賞生活。即使有風(fēng)雨,有雷電,也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順,也要留意周遭的風(fēng)物景致,叩問內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。

同學(xué)們,大家在成長在進步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當(dāng)你成長為航空艦艇的時候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候,我們張開靜靜的臂彎,給你愛的溫暖,燃起你希望的風(fēng)帆,看著你繼續(xù)上路。

分別時刻,沒有感傷,因為我們保留了希望,分別時刻,沒有離別,因為我們留住了永恒,祝大家一路走好,一生幸福!

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