方案的制定是一項(xiàng)重要的管理工作，它可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)并提高工作的效率。要制定一個(gè)較為完美的方案，首先需要明確目標(biāo)和需求，進(jìn)而進(jìn)行全面分析和研究，找出潛在的問題和挑戰(zhàn)。然后，可以通過搜集資料、請(qǐng)教他人或者進(jìn)行實(shí)地考察等方式來(lái)獲取更多信息，為制定方案提供充分的依據(jù)。在制定方案的過程中，還需要考慮各種因素的可能影響，包括資源、時(shí)間、人力等方面的考慮，并根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。請(qǐng)根據(jù)自身需求和實(shí)際情況選擇適合的方案。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一
為了鼓勵(lì)老師干勁，進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：
1，基本獎(jiǎng)勵(lì)：若溪縣前十二名獎(jiǎng)勵(lì)2000元（班主任10％，教師90％）；
2，進(jìn)步獎(jiǎng)：前11名的.獎(jiǎng)金為3000元，第十名的獎(jiǎng)金為6000元，則依次加3000元。
1基地獎(jiǎng)：全縣十大有獎(jiǎng)?wù)n程教師200元，具體分配根據(jù)成績(jī)安排。
2、進(jìn)步獎(jiǎng)：如果居縣前九名獎(jiǎng)?wù)n任教師400元，居第八名獎(jiǎng)?wù)n任教師700元，依次加獎(jiǎng)300元。
1，基數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)：如果有四個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，集體獎(jiǎng)勵(lì)1000元（班主任占10％，班主任占90％）。
2，進(jìn)步獎(jiǎng)：每增加一名優(yōu)秀學(xué)生，將獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1、基數(shù)獎(jiǎng)：如果有6個(gè)良好生獎(jiǎng)任課教師集體1000元（班主任占10%元，課任教師占90%元）。
2、進(jìn)步獎(jiǎng)：每增加一個(gè)良好生加獎(jiǎng)300元。
1基地獎(jiǎng)：底數(shù)35，集體獎(jiǎng)500元（班主任10%，教師90%）。
2進(jìn)步獎(jiǎng)：每增加一名及格學(xué)生100元。
1、如果有一個(gè)單科狀元，獎(jiǎng)?wù)n任教師1000元，獎(jiǎng)班主任100元。
2、如果學(xué)生的分?jǐn)?shù)在全縣前十名的課程中排名最高，則教師組為600元（班主任占10％）。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二
1、堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)績(jī)、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。
2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則，全過程實(shí)行陽(yáng)光操作，確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，激勵(lì)教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，特制訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案如下：
獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)：平均分第4名；優(yōu)秀率5名；及格率第4名；總差生率第4名。
獎(jiǎng)勵(lì)措施：按個(gè)項(xiàng)計(jì)算，達(dá)到目標(biāo)，每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)10元，上升一個(gè)名次加10元。（最差學(xué)科教師除外）。
目標(biāo)：各學(xué)科單項(xiàng)目標(biāo)均為第6名，從第五名依次設(shè)獎(jiǎng)，單項(xiàng)目標(biāo)達(dá)第五名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)10元，依次為20元，40元，60元。凡單項(xiàng)名次在第7名以下者（第8名起），在其他達(dá)到目標(biāo)項(xiàng)中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。
1、凡達(dá)到唐山一中錄取線1人，每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。（該生成績(jī)中，學(xué)科成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外）。
2、凡達(dá)到唐山一中錄取線2人，每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)200元。（該生成績(jī)中，學(xué)科成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外）。
3、凡達(dá)到唐山一中錄取線3人，每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)300元。（該生成績(jī)中，學(xué)科成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外）。
凡在統(tǒng)考中，班級(jí)總體成績(jī)進(jìn)步顯著或優(yōu)生成績(jī)進(jìn)步顯著，一次性獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元。
凡在中考中，三率一分總成績(jī)最好的學(xué)科中的最好個(gè)人，一次性獎(jiǎng)勵(lì)50元。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四
為了提高參訓(xùn)人員的安全意識(shí)，防止意外事故的發(fā)生，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責(zé)，特制定蒙城第一中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案：
一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、部門職責(zé)。
1.政教科。
（1）負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。
（2）協(xié)調(diào)年級(jí)主任，檢查落實(shí)軍訓(xùn)值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責(zé)情況。
（3）落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。
2.保衛(wèi)科。
（1）制訂應(yīng)急處理方案。
（2）配合醫(yī)務(wù)室制定急救物品、藥品的計(jì)劃和籌措。
（3）落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。
3.年級(jí)組。
（1）購(gòu)買帶隊(duì)教師所需物品并配送到位。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。軍訓(xùn)之前，對(duì)所有參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底，由各班班主任實(shí)施。所有學(xué)生必須向班主任老師如實(shí)匯報(bào)個(gè)人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強(qiáng)度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷及向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請(qǐng)書（應(yīng)有家長(zhǎng)簽字），有其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排。
（3）落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。
4、各班主任。
（1）負(fù)責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實(shí)。
（2）摸清本班學(xué)生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項(xiàng)服務(wù)。
（4）協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。
（5）落實(shí)軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。
三、應(yīng)急處置。
1、設(shè)立蒙城一中軍訓(xùn)安全應(yīng)急處置小組。應(yīng)急處置小組在軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其人員組成為：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任、訓(xùn)練官兵、校醫(yī)務(wù)人員。
指揮協(xié)調(diào)組：由年級(jí)主任統(tǒng)一指揮。
應(yīng)急救治服務(wù)小組：由校醫(yī)負(fù)責(zé)。
2、應(yīng)急處置程序：
發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況，值班教師必須在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急采取相應(yīng)措施，并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告；應(yīng)急小組馬上會(huì)同軍訓(xùn)單位，視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險(xiǎn)存在，除啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案外還應(yīng)立即啟動(dòng)《蒙城第一中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。
3、訓(xùn)練安全預(yù)防。
（1）軍訓(xùn)之前要求全體同學(xué)認(rèn)真填寫健康回執(zhí)，防范于未然。
（2）與軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，嚴(yán)格安排訓(xùn)練計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生體能特點(diǎn)科學(xué)安排訓(xùn)練內(nèi)容，要求各教官認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范操作。共同加強(qiáng)過程管理，防止意外情況出現(xiàn)。
（3）全體班主任老師軍訓(xùn)全程參與管理，在軍訓(xùn)過程中，如果出現(xiàn)意外傷害，及時(shí)配合送醫(yī)務(wù)室治療，傷勢(shì)較重的及時(shí)送往醫(yī)院。
（4）軍訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發(fā)生中暑。學(xué)生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應(yīng)邊急救邊送往醫(yī)院。
預(yù)防措施：指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水，與教官協(xié)商適當(dāng)調(diào)整軍訓(xùn)時(shí)間，避開太陽(yáng)光強(qiáng)烈照射，調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
（5）各隊(duì)列若發(fā)現(xiàn)緊急情況，要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、其它事項(xiàng)。
（1）本預(yù)案是軍訓(xùn)期間處置各類事故的指導(dǎo)性意見，在實(shí)踐過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行變化。
（2）對(duì)安全防事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，防止或搶救事故災(zāi)難有功，使師生員工生命財(cái)產(chǎn)免受或減少損失的，對(duì)應(yīng)急救援工作提出重大建議，實(shí)施效果顯著的，學(xué)校應(yīng)依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）對(duì)在事故災(zāi)難應(yīng)急工作中不執(zhí)行事故應(yīng)急預(yù)案，不服從指揮調(diào)遣，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)，不按規(guī)定報(bào)告事故災(zāi)難真實(shí)情況，阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)，散布謠言、擾亂社會(huì)秩序的應(yīng)由公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰，構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
五、本預(yù)案于2xx年8月15日起施行。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)二期課改精神，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步激勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，貫徹績(jī)效工資優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則,特制定《敬業(yè)初級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》。獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，力求通過方案的貫徹實(shí)施實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量的整體提高。
二、方案的實(shí)施。
1、本方案敬業(yè)初級(jí)中學(xué)教代會(huì)表決通過實(shí)施。
2、本方案由學(xué)校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
3、本方案有效期三年(——)。
4、學(xué)校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
組員：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任以及年級(jí)組長(zhǎng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)條件及辦法：
(一)獎(jiǎng)勵(lì)類型：九年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)科目：九年級(jí)所有當(dāng)年中考的考試科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育、政治學(xué)科(體育學(xué)科參與年級(jí)組公辦高中達(dá)線率和市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率的分配，政治學(xué)科參與市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率的分配)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：九年級(jí)中考總分合格率、公辦高中達(dá)線率、市示范性高中(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)錄取率、文理科合格率、總平均分和單科均分排名等項(xiàng)目。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)范圍：備課組、年級(jí)組。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)到各組室的獎(jiǎng)金，由年級(jí)組長(zhǎng)或者備課組長(zhǎng)按照校評(píng)審小組提出的按勞分配和擇優(yōu)分配原則進(jìn)行個(gè)人分配。
(六)本獎(jiǎng)勵(lì)條例所參照的數(shù)據(jù)均以當(dāng)年獲取的聯(lián)考學(xué)校的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)(以聯(lián)考15校為統(tǒng)計(jì)基數(shù))。凡百分率采取取整數(shù)去尾法。
四、獎(jiǎng)勵(lì)分配情況：
年級(jí)組：
(1)語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五門總分合格率：
95%、95%以上-98%、98%以上分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)公辦高中達(dá)線率：(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)。
(高中達(dá)線率統(tǒng)計(jì)說明：隨班就讀生除外)。
(3)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率：(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)。
15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(示范性高中達(dá)線率統(tǒng)計(jì)說明：隨班就讀生除外)。
(4)五門總平均分排名：
備課組：
(1)單科均分排名。
(備注：中考排名如果拿不到，以二模統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為參考)。
(2)文、理科合格率：(文科—語(yǔ)文、英語(yǔ);理科—數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))。
95%、95%以上—98%、98%以上分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
體育：中考均分達(dá)28—28.5分，獎(jiǎng)勵(lì)300元，28.5分以上獎(jiǎng)勵(lì)600元。
校長(zhǎng)室。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六
為了貫徹落實(shí)神木縣教育工作會(huì)議精神，使我校的教育教學(xué)等各項(xiàng)工作進(jìn)入神木縣小學(xué)教育的前列，使評(píng)估考核符合教育局有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放文件精神，建立健全有效教學(xué)評(píng)估機(jī)制，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，激勵(lì)每個(gè)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把學(xué)校辦成名校，教師成為名師，特制定本方案。
本方案主要考核每個(gè)職工工作任務(wù)的工作過程與完成結(jié)果，通過各項(xiàng)指標(biāo)量的對(duì)比考核，轉(zhuǎn)化為質(zhì)的定性。考核分為完成任務(wù)好、完成任務(wù)、基本完成任務(wù)、沒有完成任務(wù)。每個(gè)職工每學(xué)期至少參與一次考核。考核堅(jiān)持公平、公開、合情、合理的原則，從嚴(yán)考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選模晉職晉級(jí)的主要依據(jù)。
（一）工作量（含增加課時(shí)費(fèi)等）；
（三）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：教職工政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)等的學(xué)習(xí)，論文撰寫，家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教，師德等。
（四）勞動(dòng)紀(jì)律。
（五）德育工作。
（二）教師工作量：工作量指的是根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)職工分配工作在數(shù)量上的指標(biāo)。每周一類課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目12-14節(jié)；二類課程科學(xué)、品德與生活、社會(huì)等科目14-16節(jié)；三類課程其它科目16-18節(jié)。其它工作根據(jù)所從事的具體工作確定。
1、科任教師：
（1）達(dá)到節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)（含備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)）每周記50分。
（2）達(dá)不到下限視為不滿工作量，一、二、三類少1節(jié)每周分別扣4分、3.5分、3分。超過上限視為超工作量，一、二、三類超1節(jié)每周分別給予補(bǔ)助8分、7分、6分。
（3）班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)按50人計(jì)算，每增減１人分值增減１%。
2、行政管理人員：
行政管理人員指中層以上人員。管理人員除搞好分管工作外，副校長(zhǎng)每周兼課4-6節(jié)，其它中層負(fù)責(zé)人、干事，兼課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)5-8節(jié)，其它課程8-10節(jié)，視為滿工作量，其次，根據(jù)工作情況結(jié)合民主測(cè)評(píng)，滿工作量記50分。
3、總務(wù)后勤人員：
4、兼職工作量：
（1）興趣活動(dòng)（有計(jì)劃、有活動(dòng)、有考核）每次20元。
（3）年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)每周５分（未開展活動(dòng)取消記分）。
5、多媒體課堂教學(xué)。
（2）在電教室上一節(jié)多媒體課2分。
6、其它有關(guān)事項(xiàng)：
（1）因事、病等請(qǐng)假缺課，在總分值中減去應(yīng)得分。頂課教師頂課按一、二、三類課分別給予加班10分、8分、6分。
（2）公事、公差缺課，保留應(yīng)得分。
（3）承擔(dān)示范課、公開課（不含學(xué)習(xí)匯報(bào)課、享受待遇的骨干等和新教師匯報(bào)課）按一、二、三類分別記80、60、40元。
（4）不滿工作量的應(yīng)積極接受學(xué)校分配的工作。
7、以上考核分占百分之九十，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占百分之十。
8、工作量獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）學(xué)校根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況，對(duì)工作量確定獎(jiǎng)勵(lì)，一般按每人800—1000元核算，或不超上級(jí)核定總獎(jiǎng)金額的20%。
（2）特殊情況經(jīng)校長(zhǎng)辦公室會(huì)議研究決定。
（3）如與績(jī)效考核一起核算把千分制換算成百分制。
（三）附加：
1、增設(shè)課時(shí)費(fèi)：實(shí)際（除公假、出差等、頂課計(jì)入）每上1節(jié)課5—10元，課堂設(shè)計(jì)優(yōu)、良、合格每節(jié)分別為6元、5元、4元，打印或舊的不計(jì)報(bào)酬。作業(yè)批改優(yōu)、良、合格每節(jié)次分別為6元、5元、4元。批改優(yōu)、良、合格每次分別為25元、20元、15元。均以課堂作業(yè)為準(zhǔn)，各種作業(yè)（含周記）累計(jì)不超100次，學(xué)生人數(shù)以50人為標(biāo)準(zhǔn)，全批全改、按批改人次計(jì)算，每增減1人增減1%分值。數(shù)學(xué)帶兩個(gè)班的取單班平均值的1.3倍，英語(yǔ)帶兩個(gè)年級(jí)4班的取每年級(jí)單班平均值的1.8倍之和，其它科目帶兩個(gè)年級(jí)多班的取每年級(jí)單班平均值的1.3倍之和，科學(xué)到實(shí)驗(yàn)室每做一次實(shí)驗(yàn)計(jì)10元，體育音樂按每上4-5節(jié)課記1次作業(yè)，等次課堂考評(píng)。聽課每節(jié)10元，以教務(wù)處登記為準(zhǔn)。
2、月考帶課老師自己閱卷，每次每班計(jì)語(yǔ)文30元、數(shù)學(xué)20元、英語(yǔ)15元。
4、安全、衛(wèi)生（包括財(cái)產(chǎn)安全、樓道、衛(wèi)生間管護(hù)），不合要求每次扣20元，嚴(yán)重的扣50以上，學(xué)生碰傷等安全事故罰100元以上。
（一）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等統(tǒng)考科目。：40分。
每學(xué)期期末由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。
1、及格率：10分按本年級(jí)平均及格率為基數(shù)，每升降1個(gè)百分點(diǎn)加減1分。最高加減不超4分。
2、平均成績(jī)：20分每超0.5分加0.5分，以此類推。低于年級(jí)平均成績(jī)2分（含2分）以內(nèi)不扣，低于年級(jí)平均成績(jī)2分以上，每降0.5分扣0.5分，以此類推，最高加減3分。
3、優(yōu)秀率10分按本年級(jí)平均優(yōu)秀率為基數(shù)，每升降5個(gè)百分點(diǎn)加減1分，最高加減3分。
（二）其它科目：40分。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，由教務(wù)處組織，通過筆試、口試、實(shí)際操作，以達(dá)標(biāo)為界，每升降一個(gè)百分點(diǎn)，加減2分。（為了便于操作，減少工作量，可抽簽考查，考核部分班級(jí)或部分學(xué)生）。
（三）城區(qū)學(xué)校、周邊校際間以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的以十個(gè)單位對(duì)比為基礎(chǔ)，保第四為計(jì)算界限，每升降一個(gè)名次加減10分。（如果對(duì)比的單位大于或小于“10”，按減少或增加的百分比進(jìn)行折算）。
前三項(xiàng)考核只參與其中一項(xiàng)考核，考核科目按平均值計(jì)算。
每學(xué)期初對(duì)新任教師，根據(jù)上一學(xué)期的成績(jī)，對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行核定。（個(gè)別弱智兒童可不參與考核。）。
（四）備課、講課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)：24分。
1、備課：8分。
（1）優(yōu)8-10分（能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，有計(jì)劃、有課時(shí)安排、按節(jié)次編寫、備教材、備學(xué)生、備教具、有教法、有學(xué)法、有步驟、有板書設(shè)計(jì)、有課后反思等）。
（2）良6-8分（基本能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，有計(jì)劃、有課時(shí)安排、有時(shí)按節(jié)次編寫、三備三有不明顯）。
（3）中4-6分（抄襲內(nèi)容較多，不按節(jié)次編寫，有時(shí)雖按節(jié)次編寫，但屬于提綱式的）。
（4）4分以下（完全抄襲，甚至使用教案與進(jìn)度不一致，內(nèi)容極其簡(jiǎn)單）。
2、講課8分課堂教學(xué)通過“目標(biāo)設(shè)計(jì)及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)效果、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)風(fēng)格、面向全體、知情體驗(yàn)”八個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，每項(xiàng)0.5分?！皩W(xué)習(xí)熱情、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)”四年方面，為主要因素評(píng)價(jià)，每項(xiàng)1分。
3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)8分。
（1）優(yōu)8-10分早讀、午自習(xí)等堅(jiān)持輔導(dǎo)；能按要求布置作業(yè)，并能體現(xiàn)因材施練，作業(yè)次數(shù)符合要求并全批全改，重改輕批，批改不出現(xiàn)錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字分年級(jí)按課程標(biāo)準(zhǔn)有布置、有批改，質(zhì)量數(shù)量符合要求，毛筆字每周不少于3方。
（2）良6-8分自習(xí)基本能堅(jiān)持輔導(dǎo)；按要求布置作業(yè)，次數(shù)夠，批改全，批改無(wú)誤，但改的地方少；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練基本符合要求。
（3）中4-6分自習(xí)輔導(dǎo)不到位；作業(yè)次數(shù)不夠，批改較粗，并有3次以下錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練不到位。
（4）差4分以下自習(xí)不輔導(dǎo)；作業(yè)次數(shù)不夠，批改極粗，并有3次以上錯(cuò)誤；沒有硬筆字、毛筆字訓(xùn)練。
（五）多媒體課堂教學(xué)6分。
（1）優(yōu)5-6分按要求足量上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。
（2）中3-4分基本能按要求上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。
（3）差1-2分未完成dvd光盤教學(xué)課的要求。
（六）政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文10分。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。
每學(xué)期寫10000字以上學(xué)習(xí)筆記和隨筆。根據(jù)筆記質(zhì)量分別計(jì)5分（達(dá)字?jǐn)?shù)要求），4分以上（字?jǐn)?shù)在2/3以上），3分以下（字?jǐn)?shù)在2/3以下），0分（沒有）。
2、論文5分。
（七）師德及評(píng)教10分。
1、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教：5分。
每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教，統(tǒng)一制作評(píng)教表。一、二年級(jí)由家長(zhǎng)填寫，三至六年級(jí)由學(xué)生填寫，分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分別記5分、4分、3分、2分。（總分除以總票數(shù)得每個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)）。
2、師德5分。
師德分為：
a、有良好的職業(yè)道德，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。
b、有較好的職業(yè)道德，愛教育，對(duì)學(xué)生較冷漠。
c、職業(yè)道德一般，有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
d、不愛學(xué)校，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。
分別記5、3、2、0分。
考核辦法：根據(jù)教育局、學(xué)校師德考核辦法（和家長(zhǎng)、學(xué)生的反響評(píng)教等情況由考評(píng)小組給予打分）由政教處考核。
（八）出勤：10分。
全勤（無(wú)請(qǐng)假、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)脫崗）12分，一學(xué)期累計(jì)（遲到、早退、脫崗三次按1天請(qǐng)假計(jì)，下同）請(qǐng)假2天（含2天）以下10分，一學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假?gòu)?天（含3天）以上算起每超1天扣1分。
（九）德育工作20分。
按班主任班務(wù)量化考核成績(jī)，從高分到低分分為七類，分別扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分，班主任按100%扣分，科任教師按80%扣分。
（十）管理及總務(wù)人員的考核：
（十一）以上考核占90%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估占10%。
1、在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中減去工作量考核金額，得績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額。
2、每位教師期末的獎(jiǎng)金=工作量獎(jiǎng)金+績(jī)效考核獎(jiǎng)金。
3、也可以把量化考核分與績(jī)效考核分放在一起計(jì)算獎(jiǎng)金，那就是把量化分換算成百分制。
5、把計(jì)算出的每個(gè)人分?jǐn)?shù)乘以相應(yīng)系數(shù)為本人的最終得分。
6、用績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額除以全體教師績(jī)效考核的最終得分總和，得每分獲獎(jiǎng)值。
7、用每分獲獎(jiǎng)值乘以個(gè)人績(jī)效考核最中得分即為每位教師的績(jī)效考核獎(jiǎng)金。
8、對(duì)于管理人員，科室干事及其其它后勤人員，由校長(zhǎng)辦公會(huì)按工作情況（工作態(tài)度、民主測(cè)評(píng)）和教學(xué)考核兩部分進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)金。
9、具體考核操作由教務(wù)處和相關(guān)部門進(jìn)行。
10、績(jī)效考核原初分在100分以上的為完成任務(wù)好：90—99分為完成任務(wù)；80—89分為基本完成任務(wù)；80分以下為沒有完成任務(wù)?？己私Y(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，評(píng)選優(yōu)、職稱職務(wù)晉升，以此考核為基本條件，一般都在完成任務(wù)好的教職工中產(chǎn)生。
1、每學(xué)期考核項(xiàng)目的多少可視學(xué)校情況適度增減。
2、考核以學(xué)期為單位，期末校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況確定量與績(jī)的比例和獎(jiǎng)金額度。
3、教育局批準(zhǔn)離崗人員原則上拿自己本分績(jī)效獎(jiǎng)金。
4、方案在全體教工大會(huì)通過，其執(zhí)行解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)辦公會(huì)，未盡事宜由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)二期課改精神，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步激勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，貫徹績(jī)效工資優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則,特制定《敬業(yè)初級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》。獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持公平、公開、公正的'原則，力求通過方案的貫徹實(shí)施實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量的整體提高。
二、方案的實(shí)施。
1、本方案敬業(yè)初級(jí)中學(xué)教代會(huì)表決通過實(shí)施。
2、本方案由學(xué)校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
3、本方案有效期三年(xxxx——xxxx)。
4、學(xué)校評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
組員：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任以及年級(jí)組長(zhǎng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)條件及辦法：
(一)獎(jiǎng)勵(lì)類型：九年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)科目：九年級(jí)所有當(dāng)年中考的考試科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育、政治學(xué)科(體育學(xué)科參與年級(jí)組公辦高中達(dá)線率和市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率的分配，政治學(xué)科參與市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率的分配)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：九年級(jí)中考總分合格率、公辦高中達(dá)線率、市示范性高中(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)錄取率、文理科合格率、總平均分和單科均分排名等項(xiàng)目。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)范圍：備課組、年級(jí)組。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)到各組室的獎(jiǎng)金，由年級(jí)組長(zhǎng)或者備課組長(zhǎng)按照校評(píng)審小組提出的按勞分配和擇優(yōu)分配原則進(jìn)行個(gè)人分配。
(六)本獎(jiǎng)勵(lì)條例所參照的數(shù)據(jù)均以當(dāng)年獲取的聯(lián)考學(xué)校的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)(以聯(lián)考15校為統(tǒng)計(jì)基數(shù))。凡百分率采取取整數(shù)去尾法。
四、獎(jiǎng)勵(lì)分配情況：
年級(jí)組：
(1)語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五門總分合格率：
95%、95%以上-98%、98%以上分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)公辦高中達(dá)線率：(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)。
(高中達(dá)線率統(tǒng)計(jì)說明：隨班就讀生除外)。
(3)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中達(dá)線率：(包括推優(yōu)生、特長(zhǎng)生)。
15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(示范性高中達(dá)線率統(tǒng)計(jì)說明：隨班就讀生除外)。
(4)五門總平均分排名：
備課組：
(1)單科均分排名。
(備注：中考排名如果拿不到，以二模統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為參考)。
(2)文、理科合格率：(文科—語(yǔ)文、英語(yǔ);理科—數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))。
95%、95%以上—98%、98%以上分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
體育：中考均分達(dá)28—28.5分，獎(jiǎng)勵(lì)300元，28.5分以上獎(jiǎng)勵(lì)600元。
校長(zhǎng)室。
xxxx年6月。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇八
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定從20xx級(jí)首屆學(xué)生開始，每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，特制定此獎(jiǎng)勵(lì)方案.
1.獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)每年兩次，依據(jù)期末考試成績(jī)核定。
2.獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)"x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星"、"x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星"、"x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星"和"x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星"四類。
x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級(jí)文科理科的各前三名。
x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級(jí)的前五名。(年級(jí)前三名除外)。
x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。
x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。
(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財(cái)政情況)：
1.x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元。
5.獎(jiǎng)勵(lì)方式為學(xué)?，F(xiàn)金學(xué)生簽字。
學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!
注:在本學(xué)期中有任何一次不誠(chéng)信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評(píng)選資格。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇九
省財(cái)政廳以財(cái)農(nóng)整指〔xxxx〕xx號(hào)文，為縣下達(dá)了xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬(wàn)元。根據(jù)國(guó)家財(cái)政部xxxx年修訂的《生豬（牛羊）調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金管理辦法》精神，結(jié)合當(dāng)前生豬養(yǎng)殖實(shí)際，對(duì)xxxx-xxxx年獎(jiǎng)勵(lì)資金制定如下使用方案：
作為生豬養(yǎng)殖大縣，要充分發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金在加快生豬產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的推動(dòng)作用，增強(qiáng)生豬養(yǎng)殖場(chǎng)戶抵御市場(chǎng)和重大動(dòng)物疫病風(fēng)險(xiǎn)能力，加大對(duì)生豬產(chǎn)業(yè)廢棄物處理和利用的支持力度，促進(jìn)生豬產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)政策的重大意義，切實(shí)發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)政策的激勵(lì)作用，提高我縣生豬養(yǎng)殖規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化和糞污資源化利用水平，保證我縣生豬產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，擴(kuò)大市場(chǎng)供應(yīng)，為增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和鄉(xiāng)村振興做出積極貢獻(xiàn)。
根據(jù)財(cái)建〔xxxx〕xxx號(hào)規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)資金支持范圍包括：生豬生產(chǎn)環(huán)節(jié)的圈舍改造、良種引進(jìn)、糞污處理、防疫、保險(xiǎn)，以及流通加工環(huán)節(jié)的冷鏈物流、倉(cāng)儲(chǔ)、加工設(shè)施設(shè)備等方面的支出。結(jié)合我縣生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，為切實(shí)做好生豬保險(xiǎn)和畜禽糞污資源化利用工作，決定將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬(wàn)元用于生豬保險(xiǎn)縣級(jí)財(cái)政部分補(bǔ)貼，將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬(wàn)元，用于生豬養(yǎng)殖場(chǎng)戶的糞污處理，重點(diǎn)支持除臭設(shè)備、吸污車購(gòu)置。專項(xiàng)資金嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求進(jìn)行分配，分配方案如下：
（一）xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬(wàn)元用于生豬保險(xiǎn)縣級(jí)財(cái)政部分補(bǔ)貼。
（二）xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬(wàn)元用于除臭設(shè)備獎(jiǎng)勵(lì)（xx萬(wàn)元）、吸污車獎(jiǎng)勵(lì)（xx萬(wàn)元）。
（一）生豬保險(xiǎn)。
1、保險(xiǎn)公司條件。
牧計(jì)財(cái)字〔xxxx〕xx號(hào)文件規(guī)定的x家保險(xiǎn)公司。
2、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)省省級(jí)農(nóng)業(yè)政策補(bǔ)貼和糧食風(fēng)險(xiǎn)基金管理暫行辦法的通知》（財(cái)金[xxxx]xx號(hào)）文件中規(guī)定：能繁母豬保險(xiǎn)費(fèi)xx元/頭，保險(xiǎn)金額xxxx元/頭，保險(xiǎn)費(fèi)率x%；育肥豬保險(xiǎn)費(fèi)xx元/頭，保險(xiǎn)金額xxx元/頭，保險(xiǎn)費(fèi)率x%。保費(fèi)由農(nóng)戶自行承擔(dān)xx%，中央財(cái)政補(bǔ)助xx%，省財(cái)政對(duì)直管縣第一檔、第二檔分別補(bǔ)助xx%、xx%，對(duì)市級(jí)第一檔、第二檔、第三檔分別補(bǔ)助xx%、xx%、xx%。其余部分由市縣級(jí)財(cái)政承擔(dān)。我縣被列入省財(cái)政直接管理縣（市）第一檔，縣級(jí)財(cái)政應(yīng)補(bǔ)貼承保保險(xiǎn)公司能繁母豬x.x元/頭，育肥豬x.x元/頭。承保公司應(yīng)得承保費(fèi)補(bǔ)貼金額按照實(shí)際承保頭數(shù)計(jì)算。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如有變動(dòng)，按照最新文件要求執(zhí)行。
3、實(shí)施要求。
承保公司要合理擬定保險(xiǎn)方案，改善承保工作，加強(qiáng)宣傳，便于養(yǎng)豬場(chǎng)戶了解保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼政策、保險(xiǎn)條款等；要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，兼顧社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，把社會(huì)效益放在首位，不斷提高生豬保險(xiǎn)服務(wù)水平與質(zhì)量。
4、驗(yàn)收要求。
驗(yàn)收以承保公司提供的承保合同及原始單據(jù)為依據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)要采取到參保養(yǎng)殖場(chǎng)戶核查、電話詢問等方式對(duì)保單的真實(shí)性及承保質(zhì)量進(jìn)行抽查。驗(yàn)收合格后，按照資金時(shí)間節(jié)點(diǎn)撥付程序，及時(shí)辦理補(bǔ)貼資金撥付手續(xù)。
（二）除臭設(shè)備及吸污車購(gòu)置。
1、申報(bào)條件。
現(xiàn)有生豬養(yǎng)殖場(chǎng):。
（1）已辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、動(dòng)物防疫條件合格證；
（2）在農(nóng)業(yè)部直連直報(bào)系統(tǒng)備案；
（3）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
新建生豬養(yǎng)殖場(chǎng)：
（4）已辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、土地備案手續(xù)；
（5）養(yǎng)殖場(chǎng)占地面積不低于xx畝；
（6）符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求，經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
（1）除臭設(shè)備：項(xiàng)目建設(shè)單位完成圈舍的除臭霧線安裝，并按規(guī)定配置相應(yīng)的高壓霧化設(shè)備。按照每xxx—xxx米管線配置一套高壓霧化機(jī)，依據(jù)高壓霧化機(jī)數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，每臺(tái)最高獎(jiǎng)勵(lì)x.x萬(wàn)元，所有項(xiàng)目場(chǎng)共享xx萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)資金。
（2）每輛吸污車獎(jiǎng)勵(lì)資金最高x萬(wàn)元，每個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)限購(gòu)一輛，所有項(xiàng)目場(chǎng)共享xx萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)資金。
（3）除臭設(shè)備、吸污車購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)。
3、申報(bào)程序。
（1）安裝除臭設(shè)備的項(xiàng)目場(chǎng)提交申請(qǐng)表、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、動(dòng)物防疫條件合格證復(fù)印件，以及對(duì)公賬戶。
（2）購(gòu)置全新吸污車的項(xiàng)目場(chǎng)提交申請(qǐng)表、營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、動(dòng)物防疫條件合格證復(fù)印件，以及對(duì)公賬戶。
4、驗(yàn)收要求。
項(xiàng)目按時(shí)間要求完成后，各項(xiàng)目承擔(dān)單位要及時(shí)提出書面驗(yàn)收申請(qǐng)，并完善相關(guān)手續(xù)。購(gòu)置除臭霧線、吸污車均要附具購(gòu)銷合同、發(fā)票、車輛合格證等，作為項(xiàng)目驗(yàn)收的主要依據(jù)之一。
縣畜牧服務(wù)中心負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo)；縣財(cái)政局負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)資金撥付；各鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)的可行性確認(rèn)。
（一）生豬保險(xiǎn)。
實(shí)施期限：xxxx年x月x日—xx月xx日。
（二）除臭設(shè)備及吸污車購(gòu)置。
實(shí)施期限：x個(gè)月，xxxx年x月x日—xx月xx日。
1、xxxx年x月xx日前，完成方案編制；
2、xxxx年x月xx日—xx月xx日，完成項(xiàng)目實(shí)施；
3、xxxx年xx月底前，完成考核驗(yàn)收。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目的順利實(shí)施，成立由縣畜牧服務(wù)中心主任為組長(zhǎng)，縣財(cái)政局、縣畜牧服務(wù)中心分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的縣xxxx-xxxx年生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）加大政策宣傳。
各鎮(zhèn)街要通過多種渠道，加強(qiáng)生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)政策宣傳，營(yíng)造濃厚的政策氛圍，確保養(yǎng)殖場(chǎng)戶對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策全面了解，切實(shí)發(fā)揮政策的`導(dǎo)向作用。
（三）強(qiáng)化資金監(jiān)管。
加強(qiáng)對(duì)生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金的管理，強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)資金全過程監(jiān)管，自覺接受社會(huì)、群眾監(jiān)督，要按照獎(jiǎng)勵(lì)資金管理辦法不折不扣地執(zhí)行，不得擅自擴(kuò)大支持范圍，不得挪作他用，保證政策落實(shí)到位。
（四）規(guī)范考核驗(yàn)收。
項(xiàng)目建設(shè)結(jié)束后，將組建專門的項(xiàng)目驗(yàn)收小組，對(duì)項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行核查驗(yàn)收，并由社會(huì)中介機(jī)構(gòu)或?qū)徲?jì)部門出具審計(jì)報(bào)告，相關(guān)審計(jì)費(fèi)用由項(xiàng)目承擔(dān)單位承擔(dān)。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十
為進(jìn)一步擴(kuò)大開放，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面人士招商引資的積極性，鼓勵(lì)全縣各界人士積極參與項(xiàng)目建設(shè)，大力實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，吸引更多客商來(lái)**投資，促進(jìn)**縣外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特制定本辦法。
本辦法所稱項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，是指對(duì)經(jīng)過國(guó)家和自治區(qū)批準(zhǔn)在本縣行政區(qū)域內(nèi)地方固定資產(chǎn)投資建設(shè)項(xiàng)目的爭(zhēng)取、資金的落實(shí)、項(xiàng)目的建設(shè)和發(fā)揮效益的過程中，以及介紹本縣以外的單位或個(gè)人到本縣投資活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)措施。獎(jiǎng)勵(lì)分為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種。其中，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)為主?？h項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主管項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)工作，項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)的日常工作。
（一）設(shè)立項(xiàng)目爭(zhēng)取獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)是指從項(xiàng)目建議書提出到可行性研究報(bào)告批復(fù)階段的獎(jiǎng)勵(lì)，由以下兩部分組成：
１、項(xiàng)目基礎(chǔ)獎(jiǎng)金。分別按項(xiàng)目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)金。凡總投資額在500萬(wàn)元以下的，其獎(jiǎng)金為0.2——1萬(wàn)元；總投資額在500萬(wàn)元——1000萬(wàn)元的，其獎(jiǎng)金為1萬(wàn)元——3萬(wàn)元；總投資額在1000萬(wàn)元——20xx萬(wàn)元的，其獎(jiǎng)金為3萬(wàn)元——5萬(wàn)元；總投資額在20xx萬(wàn)元以上的，其獎(jiǎng)金為為5萬(wàn)元——50萬(wàn)元。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)須在可研報(bào)告得到批復(fù)之后。（項(xiàng)目爭(zhēng)取獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金分配比例按項(xiàng)目批準(zhǔn)單位的級(jí)別來(lái)劃分不盡合理，建議改為按項(xiàng)目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。）。
2、爭(zhēng)取國(guó)家政策性補(bǔ)貼獎(jiǎng)金。主要以爭(zhēng)取到國(guó)家政策性補(bǔ)貼的數(shù)量多少、利率高低和期限長(zhǎng)短三種相關(guān)因素為依據(jù)，其中屬于無(wú)償補(bǔ)貼的，500萬(wàn)元以下的，按0.5%比例提取獎(jiǎng)金；500萬(wàn)元——1000萬(wàn)元的，按1%比例提取獎(jiǎng)金；1000萬(wàn)元——20xx萬(wàn)元的，按2%比例提取獎(jiǎng)金；20xx萬(wàn)元以上的，按3%比例提取獎(jiǎng)金。屬于無(wú)息投資的，按1——2‰的比例提取獎(jiǎng)金；屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎(jiǎng)金；屬于銀行基礎(chǔ)利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎(jiǎng)金；高于銀行基礎(chǔ)利率的不提取獎(jiǎng)金。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)須在補(bǔ)貼全部到位之后。
（二）設(shè)立資金落實(shí)獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)包括貸款落實(shí)和自籌資金落實(shí)兩個(gè)方面。主要按所爭(zhēng)取資金利率高低和期限長(zhǎng)短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎(jiǎng)比例，其中：高于銀行基礎(chǔ)利率的不給獎(jiǎng)勵(lì)；同等于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5‰以下的比例提取獎(jiǎng)金；低于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎(jiǎng)金；無(wú)息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎(jiǎng)金。落實(shí)一筆資金，只能獲一次獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）設(shè)立項(xiàng)目效益獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益兩個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)效益是指項(xiàng)目按設(shè)計(jì)要求按期達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)效的情況。社會(huì)效益是指此項(xiàng)目的建成在改善勞動(dòng)條件、保證安全生產(chǎn)、消除公共污染、防疫治病、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮作用的情況。具體按以下兩個(gè)部分獎(jiǎng)勵(lì)：
1、以經(jīng)濟(jì)效益為主的項(xiàng)目效益獎(jiǎng)，主要以對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)大小決定，按年度上交地方財(cái)政金額的1%提取獎(jiǎng)金。
2、以社會(huì)效益為主的項(xiàng)目效益獎(jiǎng)，主要依照項(xiàng)目管理過程中達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)效程度決定，經(jīng)政府有關(guān)部門和指定部門認(rèn)定，達(dá)到各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的給予0.5——1萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，不能完全達(dá)到指標(biāo)要求的不給獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目效益獎(jiǎng)可多次給予，當(dāng)?shù)诙晷略鲂б孢_(dá)到或超過預(yù)期效益時(shí)仍可按本條規(guī)定的比例提取獎(jiǎng)金。
（四）設(shè)立招商引資獎(jiǎng)。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)按引資（物）額的大小給予，具體按以下兩種情況獎(jiǎng)勵(lì)：
2、引薦外商來(lái)**投資的，按投資規(guī)模的大小和對(duì)地方財(cái)政貢獻(xiàn)的大小給予1——10萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）對(duì)有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，視不同情況，按照干部管理權(quán)限分別給予相應(yīng)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)每年進(jìn)行一次。年底開始申報(bào)，次年的三月份公布評(píng)定結(jié)果并召開表彰大會(huì)。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定的程序：
1、單位或個(gè)人申報(bào)；
2、按項(xiàng)目審批渠道由主管單位進(jìn)行把關(guān)；
3、項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室初審；
4、項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審決定。
（二）報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目由項(xiàng)目法人或責(zé)任人申報(bào)。
申報(bào)材料主要包括以下內(nèi)容：
1、申報(bào)表；
2、項(xiàng)目工作總結(jié)；
3、項(xiàng)目立項(xiàng)可行性研究和初步設(shè)計(jì)、驗(yàn)收等文件的批復(fù)文本；
4、必要的法定依據(jù)、證明等資料；
5、項(xiàng)目費(fèi)用報(bào)告；
縣直有關(guān)部門應(yīng)成立初評(píng)委員會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)目的初評(píng)工作。
（三）建立公告制度。凡經(jīng)初評(píng)通過的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，應(yīng)通過一定形式予以公布，沒有異議的，可上報(bào)；縣項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通過的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，由縣項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過廣播、電視等新聞媒體予以公布，公告期為15天。凡在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)異議者，報(bào)縣人民政府核準(zhǔn)授獎(jiǎng)。
三、其他事項(xiàng)。
（一）擬獎(jiǎng)項(xiàng)目如有異議，由項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決。如協(xié)調(diào)不成，由項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門進(jìn)行集體裁決。
（二）縣財(cái)政應(yīng)當(dāng)在年度預(yù)算中設(shè)立“項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金”，用于項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）從所有爭(zhēng)取到的無(wú)償資金中提取3%用作項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)基金。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十一
為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進(jìn)行內(nèi)部推薦，并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì)，具體情況如下：
1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個(gè)月，可享受獎(jiǎng)勵(lì)，三個(gè)月內(nèi)離職的不享受獎(jiǎng)勵(lì)。被推薦人由推薦人直接推薦，且無(wú)其他中介費(fèi)和服務(wù)費(fèi)產(chǎn)生，按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場(chǎng)或第三方渠道給公司人力資源部門的，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計(jì)招錄用5人（含）以下，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元；累計(jì)招錄用5人以上，按20元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的，獎(jiǎng)勵(lì)推薦人100元。
1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。
2、辦理入職手續(xù)完畢，公司開具《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》一式兩份，被推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份。
3、被推薦員工工作滿三個(gè)月，服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。
此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。
【實(shí)用】獎(jiǎng)勵(lì)通知范文五篇。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十二
為提高我院學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)我院學(xué)生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。特制定本辦法：
1、參加校級(jí)體育比賽，獲團(tuán)體一二、三四、五六名的分別獎(jiǎng)勵(lì)5、3、1分（德育）。
2、凡是代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參賽的運(yùn)動(dòng)員，每參加一項(xiàng)比賽加1分（德育）。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的運(yùn)動(dòng)員，按所得分?jǐn)?shù)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（如第一名得9分，加9分，以此類推）（德育）。
4、凡代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參賽的人員每項(xiàng)給予30元的獎(jiǎng)勵(lì)。獲得名次的運(yùn)動(dòng)員，每獲得1分給予30元的獎(jiǎng)勵(lì)（注：不按要求參加訓(xùn)練，扣除30元獎(jiǎng)勵(lì)）。
5、接力人員個(gè)人加分及資金獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)團(tuán)體成績(jī)得分除4乘2計(jì)算。
6、每名運(yùn)動(dòng)員限帶1名服務(wù)人員，保證運(yùn)動(dòng)員能正常比賽，視服務(wù)情況給與1分獎(jiǎng)勵(lì)（德育）。
7、參加方隊(duì)人員每人加5分（德育），訓(xùn)練全勤者另加1分（德育）。
本方案解釋權(quán)歸外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
20xx年4月。
關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的通知信函范文。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十三
為了全面提升初中的教育教學(xué)質(zhì)量，為了滿足廣大人民群眾求學(xué)的要求，為了把初中做成精品，為了調(diào)動(dòng)每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性，使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高，力爭(zhēng)我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、班級(jí)任務(wù)：
班級(jí)。
一中實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線。
一中普通班分?jǐn)?shù)線。
普高線最低建檔線。
備注。
1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，大力推導(dǎo)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)又鼓勵(lì)教師拔尖，講究效率，兼顧公平。
2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，中考基本獎(jiǎng)勵(lì)與一中實(shí)驗(yàn)班拔尖考試獎(jiǎng)勵(lì)相并存。中考突出達(dá)一中線人數(shù)，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達(dá)標(biāo)。
1、以市教科局公布的20xx年初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
2、以市教育局基教科劃定的錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
1、全縣綜合排名獎(jiǎng)勵(lì)（按全市各學(xué)校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上的為準(zhǔn)）。
中考綜合排名進(jìn)入全縣第十名不另獎(jiǎng)年級(jí)組，第九名獎(jiǎng)年級(jí)組3000元，第八名獎(jiǎng)年級(jí)組5000元，第七名獎(jiǎng)年級(jí)組10000元，第六名獎(jiǎng)年級(jí)組15000元，第五名獎(jiǎng)年級(jí)組20000元，以此類推進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、完成指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）班級(jí)獎(jiǎng)3000元，班主任先提取160元再進(jìn)行分配，語(yǔ)、數(shù)、外三科教師每科獎(jiǎng)勵(lì)480元，物理教師獎(jiǎng)勵(lì)320元，化學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)280元，文綜科目老師各獎(jiǎng)300元，體育老師獎(jiǎng)200元。
（2）全年級(jí)達(dá)一中實(shí)驗(yàn)班、普通班、普高線（特指普班達(dá)線）人數(shù)超過基本指標(biāo)，每超過2人，獎(jiǎng)年級(jí)組1000、800、500元。
（3）未完成指標(biāo)，學(xué)校酌情處理。
3、參加一中實(shí)驗(yàn)班考試，每超錄取錄取1人獎(jiǎng)年級(jí)組1000元。（分配獎(jiǎng)金時(shí)重點(diǎn)考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。
4、目標(biāo)管理獎(jiǎng)：
完成指標(biāo)，獎(jiǎng)九年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)800元，獎(jiǎng)年級(jí)組長(zhǎng)500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名：
中考科目?jī)?yōu)秀率或及格率進(jìn)入全縣學(xué)校排名前六名另設(shè)單科獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：第六名獎(jiǎng)任課老師300元，第五名獎(jiǎng)400元，第四名獎(jiǎng)600元，第三名獎(jiǎng)800元，第二名獎(jiǎng)100元，第一名獎(jiǎng)2000元。
6、當(dāng)年級(jí)組完成基本升學(xué)指標(biāo)但某班未完成指標(biāo)，或年級(jí)組未完成基本指但班級(jí)完成了指標(biāo)，由學(xué)校及年紀(jì)組根據(jù)本方案，在具體分配辦法中確定標(biāo)準(zhǔn)。
1、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校行政會(huì)。
2、本方案只適應(yīng)于xx年；
3、中考獎(jiǎng)金在同年教師節(jié)發(fā)放，因個(gè)人原因離開學(xué)校的老師視為自動(dòng)放棄獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十四
(一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下條件：
1、入職時(shí)間滿一個(gè)月以上的主管級(jí)以下員工;。
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;。
3、對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門的肯定;。
4、無(wú)較大過失;。
(一)、各部門自行進(jìn)行評(píng)選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;。
(二)、各部門組織對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，選出一名部門級(jí)月度優(yōu)秀員工;。
(三)、由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級(jí)優(yōu)秀員工的評(píng)選，選出兩名公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(四)、公司級(jí)優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財(cái)務(wù)部以及各技術(shù)部門項(xiàng)目助理;屬于技術(shù)支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
(四)、在月度例會(huì)上，由與會(huì)各部門人員進(jìn)行投票選定公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎(jiǎng)勵(lì)旅游。
(一)、部門級(jí)優(yōu)秀月度員工。
1、獲得旁聽月度主管級(jí)例會(huì)的機(jī)會(huì);。
2、獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)，并與總經(jīng)理進(jìn)行合影;。
(二)、公司級(jí)優(yōu)秀月度員工。
1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書;。
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計(jì)劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)勵(lì)方案》)。
公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件，并在通過評(píng)選程序后當(dāng)選。評(píng)判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)符合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分，一部分為公司對(duì)該崗位的目標(biāo)要求，另一部份為具體考核方式。
(一)、公司所有員工被評(píng)為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)。
1、能夠遵守《員工手冊(cè)》和崗位職能的要求;。
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時(shí)任務(wù);。
3、責(zé)任心強(qiáng)、工作主動(dòng)、愛崗愛司、品德高尚;。
4、工作態(tài)度端正，包括考勤無(wú)遲到早退、工作紀(jì)律未因違紀(jì)被罰;。
5、經(jīng)過民主評(píng)議，得到絕大部分人的認(rèn)可。
(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見相應(yīng)崗位職責(zé)要求。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十五
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《江寧區(qū)20xx年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》，特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
二、評(píng)估方法。
按照區(qū)教育局教研室要求，由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，閱卷，考核成績(jī)按檢測(cè)中的合格率、優(yōu)分率、均分三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%。
（一）畢業(yè)班最終考核獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)考核）。
1、以學(xué)校為單位，根據(jù)綜合總得分獎(jiǎng)勵(lì)任課教師。
（1）1~3名，獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
（2）4~5名，獎(jiǎng)勵(lì)800元。
（3）6~7名，獎(jiǎng)勵(lì)600元。（4）8~10名，獎(jiǎng)勵(lì)400元。
2、相關(guān)教師獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）對(duì)相應(yīng)學(xué)科的教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金分別為教師獎(jiǎng)金的25%。
（2）對(duì)未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎(jiǎng)。
以五年級(jí)最后一次考試為依據(jù)，名次每上升一名，獎(jiǎng)勵(lì)一百元，依次類推，保持第一名的，獎(jiǎng)勵(lì)二百元。
（二）調(diào)研抽測(cè)獎(jiǎng)。
1、區(qū)級(jí)抽測(cè)（此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)完全按照區(qū)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法制定，執(zhí)行時(shí)以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn)）。
以學(xué)校為單位，根據(jù)抽測(cè)學(xué)科綜合得分：
（1）1~3名，獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人20xx元。
（2）4~8名，獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人1500元。
（3）9~12名，獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人800元。
2、校級(jí)抽測(cè)。
達(dá)校平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì)100元，每超均綜合得分一分獎(jiǎng)勵(lì)20元，依次類推，如有任教兩個(gè)或兩個(gè)以上班級(jí)的，以任教班級(jí)平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額×班級(jí)數(shù)。
四、備注：
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
2、本考核方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十六
1、薪酬激勵(lì)。
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用，同時(shí)，也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估，根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序，薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí)，這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí)，職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然，薪酬排序不能關(guān)起門來(lái)進(jìn)行，還要參考市場(chǎng)水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來(lái)到哪里去的原則，進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查，供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平，這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
2、目標(biāo)激勵(lì)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo)，他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力，從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)，根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核，考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng)，多勞多得，少勞少得，付出與回報(bào)真正成正比，薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開差距。這樣設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。
這樣經(jīng)過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里，科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，目標(biāo)要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá)，要跳一跳才夠得著，衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標(biāo)和考核設(shè)計(jì)，把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲，那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
3、發(fā)展激勵(lì)。
激勵(lì)要因人而異，因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感，對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象，無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然，對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說，這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí)，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然，這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他，他就會(huì)信心百倍，勇往直前。
精選會(huì)議方案范文錦集五篇。
精選會(huì)議方案范文錦集九篇。
精選工作方案范文錦集六篇。
【精選】工作方案范文錦集九篇。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十七
初三所有中考科目任課教師、初三班主任、特長(zhǎng)生指導(dǎo)教師、學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)。
公平、公開、公正；團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓勵(lì)拔尖；體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。上不封頂下不保底。
1.中考成績(jī)；2.教師工作量；
升入所列升學(xué)目標(biāo)之中學(xué)人數(shù)乘以相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金額。
1.中考目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)；（激勵(lì)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神）本屆升重率達(dá)到43%(13、14屆升重率為基數(shù))獎(jiǎng)九年級(jí)科任教師（含體、音、美教師）人均400元。超43%獎(jiǎng)九年級(jí)科任教師（含體、音、美教師）人均500元；不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。
2.滿分獎(jiǎng)：（激勵(lì)教師注重尖子生的培養(yǎng)）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)獎(jiǎng)科任教師500元/生；物理、化學(xué)獎(jiǎng)科任教師300元/生；政治、歷史獎(jiǎng)科任教師100元/生；體育、美術(shù)、音樂中考成績(jī)滿分獎(jiǎng)科任教師50元/生。
3.學(xué)科達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：（鼓勵(lì)科組齊心協(xié)力力求成績(jī)整體提高）年級(jí)學(xué)科平均分達(dá)到：語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)74分，英語(yǔ)58分，政治51分，物理52分，化學(xué)54分，歷史38分，體育43分，獎(jiǎng)科任教師800元.
4.班級(jí)單科均分達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)；（鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的知識(shí)努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)）根據(jù)我校實(shí)際，九年級(jí)四個(gè)班分為a.b.c三個(gè)層次（a為九（1）班，b為九（2）班，c為九（3）(4)班。）。
單學(xué)科如若超過上面所定平均成績(jī)；獎(jiǎng)科任教師800元/人。若某學(xué)科達(dá)不到上述標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到區(qū)前五名時(shí)仍按上述進(jìn)入獎(jiǎng)勵(lì)。
5.特長(zhǎng)生獎(jiǎng)：體、音、美特長(zhǎng)生每考入一名（以錄取通知書為準(zhǔn)）；獎(jiǎng)該特長(zhǎng)科指導(dǎo)教師相應(yīng)獎(jiǎng)金（實(shí)驗(yàn)、華羅庚、東江）180元/人；（惠高、博高、華僑）150元/人。美術(shù)、音樂科目指導(dǎo)教師不再參與其它項(xiàng)目的獎(jiǎng)金分配。
6.中考管理獎(jiǎng)：（用于獎(jiǎng)勵(lì)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及班主任管理工作）總獎(jiǎng)金的7%用于中考管理獎(jiǎng)，其中3%蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)；4%獎(jiǎng)給班主任。班主任獎(jiǎng)金分配按5:4:3:3。即一班：二班：三班：四班。其中一班升重率達(dá)95%，二班升重率達(dá)60%，三班，四班升重率達(dá)15%。若均未達(dá)標(biāo)則用各班實(shí)際升學(xué)人數(shù)組成比例發(fā)放。行政獎(jiǎng)金按6:5:4。即主管校長(zhǎng)：教導(dǎo)主任：其他在九年級(jí)任課的.校行政領(lǐng)導(dǎo)。
7.貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：（肯定所有九年級(jí)科任教師的勞動(dòng)，同時(shí)體現(xiàn)多勞多得的分配原則）科任教師按所帶學(xué)科分值（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各120，物理、化學(xué)各100，政治70，歷史50，體育52.5）占總分732.5的權(quán)重計(jì)算：即：
甲項(xiàng)=（獎(jiǎng)金總額—項(xiàng)目1、2、3、4、5、6）×20%÷九年級(jí)科任教師數(shù)（除音、美教師）。
乙項(xiàng)=（獎(jiǎng)金總額—項(xiàng)目1、2、3、4、5、6）×60%×f/1642.5。
（說明：分母1642.5=所有九年級(jí)任課教師在中考科目中分?jǐn)?shù)之和。分子f=個(gè)人在中考科目中的分?jǐn)?shù)。）。
甲項(xiàng)+乙項(xiàng)+丙項(xiàng)=教師個(gè)人所得貢獻(xiàn)獎(jiǎng)數(shù)。
本方案未盡事宜，由董事會(huì)、校長(zhǎng)室協(xié)調(diào)解決。解釋權(quán)在校董會(huì).
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十八
（一）原則：全面評(píng)價(jià)原則、全程評(píng)價(jià)原則、全員評(píng)價(jià)原則、公開、公正、客觀原則。
（二）方法：
1、候選人條件。
（1）學(xué)生本人提出申請(qǐng)。（2）家長(zhǎng)推薦。（3）各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的等次。（4）獲得班主任及五個(gè)以上任課老師的推薦。（5）第一學(xué)期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),或者是第二學(xué)期“梅、蘭、竹、菊獎(jiǎng)學(xué)記錄卡”獲得獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學(xué)生可作為英才獎(jiǎng)勵(lì)的候選人。
2、評(píng)選程序：
（１）班主任根據(jù)條件確定班級(jí)候選人。
（２）班級(jí)候選人在班級(jí)進(jìn)行2分鐘演講，全班投票評(píng)出２名年級(jí)候選人。
（３）年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)候選人開展演講答辯會(huì)（由行政、教師、家長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)）。
（４）年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)“成績(jī)計(jì)算方法”選出３名“英才獎(jiǎng)”學(xué)生。
3、計(jì)分方法：
（1）爭(zhēng)章卡的成績(jī)占40%。
（2）演講答辯的成績(jī)占30%。
（3）獲獎(jiǎng)加分30%。
注：a、以上獎(jiǎng)勵(lì)必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實(shí)際分值的50%。b、市、學(xué)校十佳少先隊(duì)員按市、學(xué)校一等獎(jiǎng)計(jì)算，優(yōu)秀的按二等獎(jiǎng)計(jì)算。
學(xué)期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資，學(xué)校組織獲得英才獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方，交流學(xué)習(xí)，游歷名山大川，領(lǐng)略風(fēng)土人情。
梅：屬綜合類，獎(jiǎng)給各方面全面發(fā)展的學(xué)生；
蘭：屬學(xué)習(xí)知識(shí)類，獎(jiǎng)給勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生；
竹：屬創(chuàng)新類，獎(jiǎng)給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力的學(xué)生；
菊：屬體藝類，獎(jiǎng)給有藝術(shù)特長(zhǎng)或者是有體育競(jìng)技能力的學(xué)生。
每項(xiàng)每班兩名，發(fā)獎(jiǎng)牌一個(gè)。
每月評(píng)選文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星一次，每班級(jí)（中隊(duì)）每項(xiàng)各1名；每學(xué)年評(píng)選十佳文明禮儀之星、十佳進(jìn)步之星、十佳功勛之星，全校每項(xiàng)各10名。
評(píng)比要求：
1、文明禮儀之星：文明禮儀規(guī)范，當(dāng)月沒有被扣分，且通過班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來(lái)。
2、進(jìn)步隊(duì)員：是指原后進(jìn)隊(duì)員，當(dāng)月經(jīng)過努力有明顯進(jìn)步的，且通過班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來(lái)。
3、功勛之星：當(dāng)月的好人好事受到家長(zhǎng)、社會(huì)表?yè)P(yáng)的隊(duì)員；在區(qū)級(jí)以上（包括區(qū)級(jí)）的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表，有事跡報(bào)道的隊(duì)員都可被評(píng)為立功之星。
（一）同時(shí)具備下列條件者才能被評(píng)為三好學(xué)生：
1．德育：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，模范地執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2．智育：各門功課學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。其它學(xué)科考核成績(jī)均不低于良好且最多只有兩門考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
3．體育：積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好兩課兩操，身體發(fā)育正常，體育達(dá)標(biāo)，體育成績(jī)良好，視力與上學(xué)期相比不下降。
4．平時(shí)能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，并得到有關(guān)人員的認(rèn)可。
三好學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期期末進(jìn)行一次，每班30%。其評(píng)比程序是：對(duì)照條件，學(xué)生民主推薦（或?qū)W生自薦）確定候選人——班主任征求各學(xué)科教師意見確定名單——學(xué)生無(wú)記名投票——教導(dǎo)處審批。
1、優(yōu)秀班（隊(duì)）干，根據(jù)工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊(duì)）干50%。
2、全勤獎(jiǎng)：一學(xué)期遲到不超過3次（含3次），無(wú)請(qǐng)假與曠課、早退現(xiàn)象；優(yōu)秀少先隊(duì)員，每班15%；衛(wèi)生小衛(wèi)士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀(jì)律標(biāo)兵，每班3名。
一、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。
二、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作的組成部分，也是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的重要職責(zé)，班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好班?huì)。
三、開學(xué)初，德育處、少先隊(duì)下發(fā)每學(xué)期班(隊(duì))課計(jì)劃，按要求并根據(jù)本班級(jí)（中隊(duì)）的實(shí)際情況安排班(隊(duì))課內(nèi)容。
四、學(xué)校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班（隊(duì)）課（單周為班會(huì)課，雙周為中隊(duì)課），要求每學(xué)期要上好10次主題班班（隊(duì)）課，要有詳細(xì)教案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。
五、班會(huì)不得被文化課占用。如班會(huì)被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊，必須及時(shí)補(bǔ)上。
六、德育處、少先隊(duì)隨時(shí)對(duì)班（隊(duì)）課予以檢查，并定期組織班（隊(duì)）課的聽課評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期有一次大型的主題班（隊(duì)）課觀摩活動(dòng)，以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的。
七、德育處定時(shí)檢查每位班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的班（隊(duì)）課備課情況，并進(jìn)行評(píng)比。并列為班主任評(píng)估內(nèi)容之一。
八、班主任無(wú)故不組織班會(huì)的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理，督促小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)行，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊(duì)干部擔(dān)任。
三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制，必須定時(shí)上崗，值崗時(shí)間必須佩戴值日標(biāo)志，認(rèn)真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容：文明禮儀、課間紀(jì)律、大課間活動(dòng)（早操）、各項(xiàng)路隊(duì)紀(jì)律、早讀和午讀紀(jì)律、班級(jí)清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過程中，監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難，應(yīng)及時(shí)與值周、值日教師或大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，妥善解決。
六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊(duì)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行周一例會(huì)制度，大隊(duì)部每周總計(jì)一次，及時(shí)公布監(jiān)督情況。
七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊(duì)實(shí)績(jī)，作為月文明班級(jí)（中隊(duì)）及期末先進(jìn)班級(jí)（中隊(duì)）的評(píng)比內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束，對(duì)表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不能勝任此項(xiàng)工作的隊(duì)員，大隊(duì)部有權(quán)及時(shí)調(diào)整。
一、學(xué)生應(yīng)自學(xué)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到要校學(xué)習(xí)或參加活動(dòng)，不遲到，不早退。
二、學(xué)生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長(zhǎng)證明向班主任請(qǐng)假，因特殊情況無(wú)法及時(shí)請(qǐng)假者，須事后辦理補(bǔ)假手續(xù)，無(wú)正常理由的作曠課論處。
三、學(xué)生請(qǐng)假兩天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)，二天以上，七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，七天以上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期內(nèi)病、事假時(shí)間累計(jì)不得超過上課總數(shù)的三分之一，超過者，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
四、學(xué)生請(qǐng)假到期滿后，須及時(shí)辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請(qǐng)假，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
一、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。
三、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
六、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。
八、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
九、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
十、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
三、尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
四、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習(xí)慣。
五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
六、誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力作到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。
七、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
八、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
十二、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
十三、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
十四、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服從對(duì)的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手。
十七、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪２蛔龇山沟氖隆?/p>
十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立
尊長(zhǎng)輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)。
會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠(chéng)實(shí)不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要?dú)w還。
不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電。
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好。
不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌。
上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦。
做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈。
廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
保視力做眼操三個(gè)一要做到。
集合時(shí)快靜齊做值日要積極。
個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)。
衣和物放整齊學(xué)做飯會(huì)洗衣。
過馬路走橫道乘車船要買票。
買東西按順序看影劇不吵鬧。
保古跡愛益鳥護(hù)莊稼愛花草。
迷信事要反對(duì)壞書刊不去瞧。
煙酒賭不能沾不玩火防觸電。
好與壞要分清壞行為敢斗爭(zhēng)。
好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生。
一、早晨準(zhǔn)時(shí)起床，動(dòng)作迅速，整理好房間，佩戴校徽，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。
二、整理、帶齊學(xué)習(xí)用品，離家時(shí)向家長(zhǎng)告別，上學(xué)途中遇到老師、鄰里長(zhǎng)輩、同學(xué)要問好，遵守交通規(guī)則，不在路上追逐吵鬧。
三、準(zhǔn)時(shí)到校，每天第一次見到老師、同學(xué)問好。
四、因故不能到校上課應(yīng)請(qǐng)假；到校后，不到放學(xué)時(shí)間不能隨便離校，如需中途離校應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動(dòng)。
六、舉行升旗儀式時(shí)，要整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。升旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。
七、認(rèn)真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個(gè)動(dòng)作都到位，做眼保健操時(shí)要閉眼，按照口令按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。
八、上課時(shí)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進(jìn)辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不欺侮小同學(xué)，與同學(xué)交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語(yǔ)。
十一、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，保護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，自覺注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加值日生工作和學(xué)校大掃除，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。
十二、認(rèn)真參加課外興趣小組活動(dòng)或體育訓(xùn)練，不無(wú)故缺席。
十三、中午放學(xué)時(shí)，不爭(zhēng)先恐后搶道，在學(xué)校食堂用餐時(shí)要有秩序，不在校園內(nèi)邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)返校。
十四、午間適當(dāng)休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動(dòng)應(yīng)有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
十六、見客人或其它學(xué)校教師來(lái)校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語(yǔ)。
十七、認(rèn)真參加學(xué)校的集會(huì)，遵守會(huì)議紀(jì)律。
十八、放學(xué)后，值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖教室門窗，離校時(shí)要和老師說“再見”，按時(shí)排隊(duì)回家。
十九、晚飯前適當(dāng)游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險(xiǎn)性游戲；做力所能及的家務(wù)，搞好自我服務(wù)，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動(dòng)報(bào)告，勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
二十、晚飯后，認(rèn)真作好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，適當(dāng)觀看適合小學(xué)生的電視節(jié)目和書刊。
二十一、睡前與家長(zhǎng)交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。
二十二、按時(shí)就寢，不躺在床上看書、看電視。
一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊(duì)禮或行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
二、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。
五、進(jìn)校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或房室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校向老師、同學(xué)道別。
六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回到家與家長(zhǎng)打招呼。
七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
八、對(duì)待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時(shí)適度鼓掌致意。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十九
1、薪酬激勵(lì)。
薪酬激勵(lì)作用是無(wú)需質(zhì)疑的，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用，同時(shí)，也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無(wú)奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估，根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序，薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí)，這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí)，職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然，薪酬排序不能關(guān)起門來(lái)進(jìn)行，還要參考市場(chǎng)水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來(lái)到哪里去的原則，進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查，供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平，這些骨干們才會(huì)心無(wú)旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來(lái)。
2、目標(biāo)激勵(lì)。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo)，他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力，從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的'配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)，根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核，考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng)，多勞多得，少勞少得，付出與回報(bào)真正成正比，薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開差距。這樣設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。
這樣經(jīng)過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里，科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，目標(biāo)要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá)，要跳一跳才夠得著，衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標(biāo)和考核設(shè)計(jì)，把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲，那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
3、發(fā)展激勵(lì)。
激勵(lì)要因人而異，因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感，對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象，無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然，對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來(lái)說，這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí)，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然，這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他，他就會(huì)信心百倍，勇往直前。
中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二十
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認(rèn)真總結(jié)過去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，以便發(fā)揚(yáng)光大；客觀證實(shí)過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié)，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學(xué)班遵照?qǐng)?zhí)行。
1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫好期中總結(jié)，每個(gè)學(xué)生對(duì)過去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績(jī)，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。（此項(xiàng)工作在5月5日前完成）。
2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上，各班按如下的比例評(píng)比“三優(yōu)”學(xué)生：三好學(xué)生15％，優(yōu)秀團(tuán)員（團(tuán)員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權(quán)處理。
3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應(yīng)有：本班三優(yōu)學(xué)生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學(xué)生的事跡報(bào)道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間（畢業(yè)班除外）。
4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會(huì)結(jié)束后，高一、二年級(jí)各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會(huì)；高三年級(jí)在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月，瀟灑寫人生”的主題班會(huì)。通過這次主題班會(huì)，真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。
5.通過期中總結(jié)和主題班會(huì)的召開。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo)，同一年級(jí)的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生），一對(duì)紅”的幫扶活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)自己能學(xué)好充滿信息。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16102175.html】
