度去年樹讀后感感悟(通用21篇)

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度去年樹讀后感感悟(通用21篇)
時間:2023-11-28 17:06:16     小編:LZ文人

通過感悟,我們能夠在人生的起伏中保持冷靜和堅定。在寫感悟時,我們可以借鑒優(yōu)秀作品,學習他們的表達方式和表達技巧。以下是一些值得一讀的感悟范文,希望能給你帶來一些感悟和思考。

度去年樹讀后感感悟篇一

《去年的樹》寫出了友情的溫暖和可貴,我從中學到了要學會感恩和珍惜。大家看,連鳥兒都那么重情重義,我們?nèi)祟惪隙茏龅酶谩?/p>

我們其實還有向小鳥學習那信守承諾的品質(zhì)。在我們的生活中信守承諾是很重要的一項美德。信守承諾能讓我們獲得別人的尊重,能讓我們獲得別人的信任,信守承諾還能讓我們獲得寶貴的友情……這么多好處,何樂而不為呢!

這個故事雖然寫的是一棵樹和一只小鳥的故事,實際上映射了我們?nèi)祟惿钪械娜恕K嬖V我們大道理,人要信守承諾,還要遵守人與人之間的友情。其實我覺得樹雖然變成了燈火,但是它燃燒著自己給我們帶來了光明,也是很偉大的。

這個故事讓我懂得了友誼,在人與人之間是偉大的。

度去年樹讀后感感悟篇二

一次偶然的機會,我接觸了《感悟生命》這本書,感慨良多。這本書通過一個個動物的故事,讓站在局外的我們仿佛身臨其境地體會到了它們對生命的態(tài)度,得到生命的真諦??赐晡也唤L長地嘆了口氣。不是因為其他,而是因為書中蕓蕓眾生,觸碰了心靈深處,喚醒了生命的靈魂。而此書中,令我印象最深的便是第一篇文章——巴金先生的《小狗包弟》。

這篇課文是巴金《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛的小狗——包弟在“文革”中的悲慘遭遇,從一個側(cè)面反映那個瘋狂時代的慘無人道的現(xiàn)實;文章還描寫了小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛,表達了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。

雖然大家普遍認為這篇文章主要揭露的是“文革”期間的罪惡,但我認為,這篇文章還有一處閃光點,便是在呼喚人性,謳歌人性。人世間的冷酷與凄涼,即是體現(xiàn)在文中寫到包弟的離開。這使作者愧疚萬分,以至于以后每每想起時“滿身的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎”。也許因為狗被普遍認為是最忠誠的動物,,因此有許多篇描寫狗的文章。特別是動亂年月,人情殆盡、親友疏遠時,狗常常成了重要角色,用它們對主人的忠義,反照出社會中人的無情,就更襯托出人世間的冷酷與凄涼。作者為了免遭造**派的襲擊,保住生命安全,只有將愛犬包弟送到解剖臺上。這樣描寫,既是作者的自責,也是從另一角度表現(xiàn)對人性的渴望與呼喚。倘若沒有專政隊的諸種暴行,狗的主人絕不會“殘酷”地將愛犬送走;假如人間充滿人性,怎么會隨心所欲地踐踏無辜的性命?因而,自責,實際上就是呼喚人性;而呼喚人性,也是從另一方面對生命的謳歌和贊美。

當輕輕合上這本書時,這個故事又浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去?;蛟S人性也是這樣,無論如何,都會縈繞在人的心頭,只是有的人還未發(fā)現(xiàn)而已。生命的意義,或許也就在此吧。

度去年樹讀后感感悟篇三

《去年的樹》主要講了在一個冬天,一只鳥兒答應春天回來給樹唱歌,但當她回來時,樹已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹,最后找到由樹的生命點燃的燈火,唱起去年唱過的歌。下面小編給大家?guī)砣ツ甑臉渥x后感感悟,希望大家喜歡!

今天,我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一只小鳥和一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了,小鳥只好飛到南方過冬去了,樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥卻找不到它的好朋友樹。

小鳥四處尋找,它問過樹根,問過工廠的大門,問過小姑娘。最后,小鳥終于知道樹變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過的歌,就飛走了。

讀到這里,我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學習的榜樣嗎?我想我與同學之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關心。平時也應該盡心盡力的幫助、關心一些有困難的人。只要大家都有一顆關愛的心,我們就會是一個強大的團體,就不會有過不了的難關。

今天我學了一篇童話“去年的樹”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。

我認為這篇文章主要寫的是鳥兒和樹深厚的友誼,鳥兒為了實現(xiàn)她和樹的約定,問了三次才找到她的好朋友樹,我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。

當讀完這篇文章后,我的眼淚差點流下來,那是因為這篇文章寫得實在是感人了,只要你去細細的品味,你也會覺得,特別是最后三段:

1、鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會。我覺得鳥兒這時候會想起以前和樹在一起的日子。

2、接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。我想鳥兒正在實現(xiàn)和樹的約定。

3、唱完了歌,鳥兒有對燈火看了一會兒,就飛走了。我認為鳥兒是戀戀不舍得離開了燈火,因為火柴只能燃燒一會兒,所以鳥兒應該非常的難過。

這篇文章真感人。

最近我學過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學習。

記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學跳繩,結(jié)果因為某種原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當時還是產(chǎn)生了不必要的誤會?,F(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應該學習小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!

《去年的樹》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊的一篇課文,這是一篇感人至深的童話故事,故事用樸實的語言講述了鳥兒和樹之間的真摯情誼。

這篇文章中的對話較多,比較適宜學生分角色朗讀,為了更好地讓學生體會每一個角色的情感,引導學生感情朗讀是非常必要的。我知道,閱讀教學是學生、教師、文本之間的一個對話過程。從某種意義上說,教學就是在教師、學生與教材之間的互動中展開的。因此我力求通過多種形式的讀,創(chuàng)設情境,引領學生深入童話中的角色,體會角色的情感世界,把學生真正帶入文本的情境中,體會每一個角色的思想感情。

在小鳥面對著燈火,唱歌給樹聽這一部分。這里有三個自然段,文字很簡單,卻給了讀者極大的想象空間。這里既是情感的暴發(fā)點,更是指導學生練筆的訓練點。最后我還在這里安排了一個想象說話的環(huán)節(jié),語文課堂應是聽說讀寫相結(jié)合的。學生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。

一堂課下來,我覺得本課的教學目標比較切實地完成了。學生能很快地理解、分析課文中的詞句,并感受到小鳥和大樹之間的種種情感。

今天,我們學了《去年的樹》,這篇課文講述了一只鳥和一棵大樹是好朋友,它們被人類的亂砍亂伐拆散了。

我想對小鳥說,請你不要難過,人們會再種植一棵大樹,使你再有一個好伙伴;請你不要傷心,我們會更加地保護大自然,使你們更加快樂;請你不要悲哀,我們絕不會再砍伐樹木讓你們擔憂;請你不要責怪我們,我們已把環(huán)境綠化,樹木成千上萬,我們把罪惡的斧頭扔向海底,小鳥請原諒我們,我知道森林少了一位使者,樹媽媽少了以為親切的兒子,山村謝了一棵高大的樹,小鳥失去一位親愛的伴侶,你看,草地上灑滿了水珠兒,那是小草痛心的淚滴。

小鳥你要是能原諒我們,我們就在樹根旁種出一棵小樹,我們一定天天來澆水,綠葉會成為你歸來的彩旗。

《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽,做一張關于抗震救災內(nèi)容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊?,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個多小時過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。

今后,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

今日,我們學了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。

它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開那里,飛到溫暖的地方去。

樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”

鳥兒說:“好的,我明年春天回來必須還要唱歌給你聽?!?/p>

鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。

鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦最終找到了被做成的火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。

讀到那里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

度去年樹讀后感感悟篇四

一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,小鳥每一天都給樹唱歌。漸漸地,冬天來到了,小鳥要飛走了,于是,它們就約定第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼間,春天又來了,小鳥又回到原先的地方,發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了,只有一棵樹根了。小鳥為了實現(xiàn)諾言,決定要去找它的樹朋友。它到處打聽,費盡周折,最后找到了樹,樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,就飛走了。

這就是我們昨日學的課文《去年的樹》,這個故事資料曲折豐富,讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小,但是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年,它許下了一個諾言——明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年,它來到了那里,沒有看到樹朋友。但是為了實現(xiàn)它去年許下的諾言,小鳥四處打聽、四處詢問,最后找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。

小鳥不僅僅信守諾言,還個性珍惜朋友之間的友情。它費盡周折找到樹朋友,它的樹朋友已經(jīng)成了火柴,點燃了燈火。但是它并沒有因為樹朋友變成了燈火而拋棄他,而是十分開心,又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌。小鳥最后實現(xiàn)了諾言,十分高興。

講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學期快結(jié)束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因為我家離學校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不留意把班級鑰匙忘在哥哥家了。回家以后,我很著急,腦子里一片空白。之后,我就想著說不定張瑞航明天會早點去開門,肯定不會耽誤同學們進教室的。但是,媽媽卻教育我:“每一天早上都是你開門,你明天不能開門了,就就應給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學們進教室。”我想了想,立刻給張瑞航打了一個電話,讓他早去一點,千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我長長地舒了一口氣,心里的那塊石頭最后落下來了,覺得信守諾言的感覺真好!

生活中,信守諾言是很重要的。只有信守諾言,才能贏得別人的信任;只有信守諾言,才能贏得別人的尊重;只有信守諾言,才能得到寶貴的友情。

度去年樹讀后感感悟篇五

周末我看了《感悟》這本書深有感觸,而最讓我感動的是其中的一個感人故事。

一位母親生孩子時大腦突然大出血,變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位孩子的奶奶就養(yǎng)大了他,不久男孩以優(yōu)異的成績畢業(yè)于小學,考上了重點中學,但這一年,他的奶奶去世了,男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧,嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時間長了,他的媽媽居然也知道去學校的路,一天他媽媽竟然獨自一人從樹上摘了幾個桃子給他送過去,看著兒子津津有味地吃著,癡呆的媽媽也會心地笑了,幾天后,在山上的桃子樹邊,散落摘下的桃子邊有一攤血,可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子,已經(jīng)掉下了懸崖。

其實我們也不用現(xiàn)在變成一個大款,去給爸爸媽媽買豪車、豪宅,只要現(xiàn)實生活中,做到尊老愛幼、樂于助人,做好自己力所能及的事就是對爸爸媽媽最好的報答。

度去年樹讀后感感悟篇六

讀了《生命的故事》以后,我了解了很多地球知識,地球從無到有、從小時到現(xiàn)在,真的經(jīng)歷了許許多多的故事。

故事的鏡頭一轉(zhuǎn),我跟著來到了銀河系,在銀河系中有億萬個星球。但對于我們?nèi)祟悂碚f地球是最重要的,地球剛形成時還沒有生命存在,那個時候地球是一團熾熱燃燒的物質(zhì)。

經(jīng)過幾億年的過程變化后,生命才慢慢地來臨了,最早的動物是無脊椎動物,三葉蟲曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類的動物誕生了,也就說是現(xiàn)在的烏賊與章魚。

地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展,生命也在前進。有脊椎的動物慢慢出現(xiàn)了,如:文昌魚;它們是最早的“脊椎動物”。植物長得越來越茂盛,把地球裝扮成了綠色的世界。

到了中生代,龐大的恐龍登場了。然后火山噴發(fā),冰川來臨,人類出現(xiàn)了。人類漸漸的學會了點火、打獵、種植、蓋房,慢慢的就有了今天的我們。

生命是無限的,希望你也來講自己的生命故事。

度去年樹讀后感感悟篇七

唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。

在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。

樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了。

度去年樹讀后感感悟篇八

今日,教師讓我們自我讀《去年的樹》這一篇課文,認認真真讀過后,我有很多感想。

課文主要資料是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時他們還約好,明年春天小鳥必須還回去給樹唱歌。可是,春天又來到了,小鳥回來時,大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實現(xiàn)自我的諾言,經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。

讀完后,我的感想是:必須要信守承諾,不能忘記自我的諾言。如果我是文中的小鳥,必須不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了必須不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。

樹如果化成灰了,我還會責備樹:誰讓你這么不細心,此刻成灰了吧,活該!

我必須要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們必須要向文中的小鳥學習,不要說得到做不到啊!

度去年樹讀后感感悟篇九

我喜歡讀書,這次我利用空余時間,讀了蘇少壬寫的《感悟生命》。

蘇少壬,男,大學畢業(yè)后當過教師、醫(yī)生、記者、編輯,從機關又回到教研室。高中開始戲曲創(chuàng)作,也寫小說,報告文學和雜文,發(fā)表于全國性和地方性報刊。出版《學步集》和《何時叫媽》兩書,現(xiàn)教授大學語文和寫作學。

讀了作家簡介后,更激起了我的閱讀興趣,整本書是由許許多多的小故事組成的。我讀了之后愛不釋手,其中最喜歡讀的是《成為湖泊》。這篇故事主要講和是一位大師由鹽放入瓶子,放入湖泊,而教導弟子在心胸開闊。由此,我明白了很多,在生活中人與人之間也需要互相包容,就像兩個朋友之間,也有一此性格不和的地方,這時也就需理解他,包容他,如果一不小心得罪了你,你就要心胸寬闊,這樣才會有更多的朋友。就像廉頗負荊請罪,藺相如就懷有一顆寬容的心,最后兩人聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。

包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事都要學會包容,正如我們一直說的“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛?!?/p>

度去年樹讀后感感悟篇十

散文。

就是要有所悟。那讀書的感悟應該怎么寫?來看看本站小編精心為你整理散文讀后感悟,希望你有所收獲。

前幾天,我看了一本書,名叫《巴金散文集》。

有人說,好的散文清新得像萋萋芳草,絢麗的如同璀璨的霞光,純真得猶如初生嬰兒般的吻,深邃得仿佛韻在骨子里的事。

巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷,文中開頭兩段:說了故土對巴金的養(yǎng)育之恩,故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你,又不得不愛你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界,說的十分透澈。恨他,是因為要離開他,卻不能挽留住;不得不愛他,是因為巴金對故土十分的喜愛。矛盾的心理,不得不讓巴金走進痛苦的深淵。

還比如說:讀巴金寫的《我的夢》,帶我進入他那堅持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個心理在阻擋他前進的理想,在敲擊他心中豎立的信念,在關上窗戶,迎來“放棄”的客人,把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔,把那個阻擋的心理推開;把豎立的“信念”修的更加堅固;打開窗戶,迎來“信念”的客人,把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章,巴金放棄了常人所擁有的:光明﹑愛﹑自由﹑幸福,把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中,勤奮的寫文章,為了寫出更好的作品,不斷的努力、堅持、奮斗、克服……我認為巴金他堅持寫文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。

我希望每個人能像巴金一樣,有著永不抹滅的信念,去面對生活中困難的事情。

讀過很多散文,我最心儀的,是林清玄先生的。

最早讀過林先生的“菩提系列”,那時就被林先生的清新淡雅的文風,深厚的底蘊,以及對人生、對世界的參悟深深地吸引了。最近,我又特地購買了一本《林清玄散文集》,本書是從林清玄這位多產(chǎn)的中國臺灣作家數(shù)百萬字的作品中,遴選出的二十余萬字的散文精華,是沙海中淘出的金子,令人百看不厭。過后,許多片段泊在記憶中,不時地熠熠閃光。對這本書,我更是愛不釋手,常置于桌邊案頭,不時拿來欣賞。

林先生的散文,最適合在平靜的夜晚,沖上一杯淡淡的香茗,獨坐在發(fā)出溫和的光的臺燈下,靜靜地欣賞,享受散文帶給人的平和與智慧。曾經(jīng)多少次,在自己心情煩亂的時候,《林清玄散文集》陪在我身邊,安撫我的心靈,讓我一次次平靜下來。這些文章,猶如一道道山泉,帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中,讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市痢A智逍纳⑽目傆幸环N哲學的意味和一點“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮,總能給人深深的啟迪。

《蹲在洋車上》講述的是一個童年的故事。作者以樸實細膩的筆法,描繪了自己的童年生活,對兒時的生活流露出一種牧歌式的情調(diào)。

“我眼看著那個驢子飄飄地不見了!我的心魂也被引了去。等我離開窗子,祖母的斗篷已經(jīng)脫在炕的中央,她嘴里叨叨地講著街上所見的新聞??墒俏覜]有留心聽,就是給我吃什么糖果之類,我也不會留心吃,只是那夜的車子太吸引我了!太捉住我小小的心靈了?!?/p>

在《失眠之夜》中,女作家對自然的那種樸素的穎悟,使得文字中充滿了許多細致優(yōu)美的抒情。“在家鄉(xiāng)那邊,秋天最可愛。藍天藍得有點發(fā)黑,白云就像銀子做成的一樣,就像白色的大花朵似的點綴在天上;又像沉重得快要脫離開天空而墜了下來似的。而那天空就越顯得高了,高得再沒有那么高?!?/p>

可又有誰知道,出生苦難的蕭紅,在她的內(nèi)心深處,深藏著難以排解的無家的悲涼感。她將自己浸透著個人身世之感的悲劇感,與生活中彌漫著、浮蕩著的悲戀劇氣氛交相融合,從而傳達出普泛而深遠的人生悲涼感。

所以在《失眠之夜》中她這樣說道:“家鄉(xiāng)這個概念,在我本不甚切的,但當別人說起來的時候,我也就心慌了。雖然那塊土地在沒有成為日本的之前,“家”在我就等于沒有了?!?/p>

蕭紅寫出的都是生活,她筆下的人和事都是從生活中提煉出來的,她非常懂得人性中的貪婪和漠不關心,也懂得人間的愛與溫暖。

在《同命運的小魚》中,對一條小魚命運的關注,用大量的筆墨描寫一些細節(jié)方面的內(nèi)容。

“小魚兩天都是快活的,到第三天憂郁起來,看了幾次,它都是沉到盆底?!靡幌屡柩?,小魚走動兩步:再敲動兩下,再走動兩步……不敲,它就不走,它就沉下去。

我招呼郎華不要動它,小魚在養(yǎng)病,不要打擾它。

亮天看它還在休息,吃過早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來放輕些,只怕把它驚醒,我說小魚是在睡覺。”

從這些詳細的細節(jié)描述中,作者對一些微不足道的小生命發(fā)自內(nèi)心的憐憫和關注之情可見一斑。

最后小魚不幸死了。

度去年樹讀后感感悟篇十一

當春暖花開的時候,鳥兒又長途跋涉地回來找好朋友樹了。

可是,你被眼前的一幕驚呆了,眼前只留下了一個矮矮的樹樁,你焦急地問樹樁,樹呢?他去哪了?當你知道你的好朋友樹被無情地攔腰砍斷運往山谷時,你就這樣,踏上了艱難的尋找好朋友的道路。

你來不及休息又往山谷里飛去。你不怕風吹雨打,不怕被雨水淋濕,不怕被調(diào)皮的孩子用彈弓打傷……你依然堅持著沒有放棄走在尋找好朋友的路上。

山谷中的工廠里傳來了“轟隆隆”的機器聲,你焦急地向大門打聽樹的下落。當你得知樹又被運往村子里時,你便馬不停蹄地朝村子里飛去。

村頭的小姑娘用稚嫩的聲音告訴你,樹變成了一根根火柴,他燃盡了自己去點燃燈火,燈火還在亮著。你聽到這個突如其來的消息,猶如當頭一棒,你泣不成聲地跟好朋友唱起了歌。

鳥兒,你不要自責,這不是你的錯,你沒有來晚。小鳥你不要太傷心難過,雖然樹已經(jīng)點燃了燈光,可是他把黑暗的屋子照亮,你應該為他感到驕傲和自豪。再說,樹聽了你給他唱歌,他會因有你這樣信守諾言的朋友感到高興。

度去年樹讀后感感悟篇十二

在暑假里,我看了許多書:《細米》、《野風車》、《小學生葉圣陶讀本》、《去年的樹》、《裝在口袋里的爸爸》、《中國神話》……但讓我回味無窮的是新美南吉寫的《去年的樹》。

《去年的樹》這一本書中有許多小故事,每個故事都包含著一定的道理。其中有一個故事講了小鳥和樹森林好朋友,約定明年再見面,可最后樹被砍了,可小鳥還一直尋找他的大樹朋友。讓我感受到了人與人之間要信守諾言,珍惜友情。

還有《小狐貍買手套》這個小故事也讓我印象深刻。這個故事講了小狐貍在寒冷的冬天里,手被凍僵了,媽媽在它手上哈氣,還用自己溫暖的手捂住小狐貍的手,心里很是著急,生怕小狐貍的手上長凍瘡。狐貍媽媽是多么疼愛小狐貍??!我不由地想到了在生活中,媽媽對我的愛。

這本書中的一個個小故事,總能讓我感受到善良、純真、溫暖,我很喜歡這本書。

發(fā)財樹的花語。

樹的歇后語有哪些。

《給予樹》ppt教學。

度去年樹讀后感感悟篇十三

今天,我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。

有一天,小鳥要飛向遠方,它依依不舍的和大樹告別了。從此,大樹每天眺望遠方,盼望著小鳥的歸來。這一天,遠處傳來了聲響,大樹以為小鳥回來了,拼命的揮動著樹枝歡迎。但是是,來的不是小鳥,而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,就動手砍它。大樹痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠方。隨著最后一滴眼淚的.掉落,大樹絕望地閉上了眼睛。

到了第二年春天,小鳥回來了。它到處找大樹,可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了,它哭著問樹根:“大樹去哪了?”樹根開始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴?!毙▲B找了找去,終于在一個小女孩的家里找到了。小鳥問:“請問,還有沒有火柴?”小女孩說:“已經(jīng)都用完了,只有火還沒熄滅?!毙▲B慢慢的飛向那團火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來,唱去年離別時的歌,來紀念它們的友誼。唱完后,小鳥注視著那團火好久好久,直到火一點一點的熄滅。

這篇故事給了我很深的感觸,萬物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛護大自然,把地球建設成美麗和諧的家園。

度去年樹讀后感感悟篇十四

一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。

一年級時,我與朋友相約星期天,早晨九點一起去爬山。

到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會去。

我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯了一件事似的。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會來的?!?/p>

最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因為我們像鳥兒一樣,是兩個信守承諾的孩子。

度去年樹讀后感感悟篇十五

聶赫留朵夫,是一個貴族青年。他有一次在法庭上做助手的時候,發(fā)現(xiàn)受審人正是自己十年前并拋棄的少女卡秋莎。十年里,她已經(jīng)被淪為,如今又被人說是毒死一位商人。

卡秋莎被一群無恥的法官判處了四年牢獄,并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責,決定和她一同前往西伯利亞,并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚,為贖他曾經(jīng)的罪過??ㄇ锷芙^了。她在流放當中和革命者西蒙松走在了一起。

最后,聶赫留朵夫放棄了對卡秋莎的追隨,過起了自己的日子。他復活了,因為他活出了自己。卡秋莎也復活了,她同樣活出了自己。

這就是這本書的全部內(nèi)容。

可是,按照卡秋莎自己的'理由就是,聶赫留朵夫娶她從中透出了一種寬宏大量,而西蒙松娶她是因為愛她而愛她。雖然我的臉部表情有點點苦笑的滋味,但是心里想想,還蠻有道理的。

前面真是太讓人傷心了但結(jié)尾結(jié)的確實很妙。不會透出聶赫留朵夫的傷感,也不會透出聶赫留朵夫的無所謂,寫的還蠻陽光的,把聶赫留朵夫這個墮落的人物寫成了個偉大的人物。也好像是一個沒有結(jié)局的小說。這種風格我很是喜歡。

本小說中透露出一種優(yōu)雅和安靜的感覺,在聶赫留朵夫懺悔的時候充分的把聶赫留朵夫的真誠描寫出來,在卡秋莎被聶赫留朵夫拋棄之后把卡秋莎的憂傷與憤怒的亮點和高度描寫的非常的厲害。

在結(jié)尾里暗示人們墮落的人只會這樣墮落下去,如果墮落的人想開一點,從光明的角度看待生活,就算再怎么墮落也會成為光明、偉大的人。

或許列夫·托爾斯泰非常的善于從別人的角度看問題,所以寫出來的文章比別人的更鮮明一些。

度去年樹讀后感感悟篇十六

初三時買來的為了應付語文假期作業(yè)的書終于在高三畢業(yè)的這個暑假認認真真地看完,初翻開時,看見初三的自己在書頁空白處用鉛筆寫下的批注,不禁莞爾。對那時自己為完成批注作業(yè)寫下的那些幼稚文字,我本因難以一一擦除而感到麻煩,可看到后來,自己又忍不住拿起了鉛筆寫下一些感受。因為書中的描寫也好,情節(jié)也好,一詞一句給人帶來的驚喜感實在是讓人難以抑制想要寫下些什么的沖動。

故事的大體情節(jié)如若放到當代,也許會成就一出完美的狗血言情劇構(gòu)思,可正如許多書評里提到的那樣,不容忽視的是那個時代特有的歷史背景和文化心理。名著之所以為名著,定有它的偉大和不可磨滅之處。只是請原諒當下我還知識淺薄,也只能挖掘出一些表面的東西,只好心里有什么就說什么。

與我們年紀相仿的簡,由于從小經(jīng)歷的一切似乎較早地擁有成熟的心智,表現(xiàn)出超越年齡的清醒和聰慧。在那個受到不公平待遇的可憐小女孩身上,有著那樣的獨立平等的意識,當然也有孩子都有的敏感和脆弱,就好像看見了童年的我的影子。引起共鳴,這便是前面提到的“名著的偉大之處”之一了。此外,她很懂得自己要什么,并且有勇氣去努力爭取。八年的洛伍德生活,就好像暮冬時節(jié)環(huán)繞在頭頂久久無法散去的濃濃陰云一般,枯燥乏味,單調(diào)循環(huán)。她渴望擺脫這樣的日子,像每一個在十八歲最美年華本應明媚如花的少女一樣,去追求新鮮和未知,去擁抱自然和夢想。眺望前方時那份喜悅與激動,又有哪個這般年紀的女孩不曾經(jīng)歷過呢。每一句恰到好處的心理描寫,正是所有人的都有過的青春心緒。

她來到了桑菲爾德,在這里度過了“天堂般甜美”的日子,也收獲了少女獨有的愛情悸動,后雖歷經(jīng)波折但終究迎來了她深愛的主人的真情告白和人生中最美麗的時刻之一——婚禮??吹竭@里,再想了想書頁還剩不少的厚度,我也曾懷疑是否關鍵時刻會再起波瀾,然而還是帶著對喜劇結(jié)局的偏愛情結(jié)這么看了下去,可誰知后來果真并不順利——也許在看到那個浪漫溫柔的夜晚院中七葉樹遭到雷劈時就應該想到什么的。這一出暗藏玄機的預示,就猶如主人公內(nèi)心獨白中那些預兆,不得不讓人感到深奧奇崛。

伴隨著一團團迷霧的揭開到來的,是十九歲的簡對愛情的絕望和對未來的迷茫。骨子里燃燒著的獨立與純潔圣火,指引著她離開這個天堂與地獄一體的地方,不顧一切毅然決然地出走,只要是離開這里??墒钦l都知道啊,心中的愛情光芒怎么可能就此消失殆盡。人的一生中,遇見所謂的靈魂伴侶是多么難能可貴,明明已經(jīng)拿著鑰匙即將打開幸福之門,卻突然被人告知換了門鎖,此路不通。我能想象,簡在愛情的浸潤中過得有多么甜美,做出離開這個決定時就會有多么痛苦。她和羅徹斯特先生是那樣的般配,永遠水氣淋漓的可愛思想,高貴無暇的如同水晶的感情,意旨相投的有趣的靈魂,每一個眼神,每一句對白,每一次擁抱和親吻,都將兩人的心弦緊緊相扣,可如今要違背這天意般的愛情,硬生生將兩個原本相融的靈魂拉開,無論是書中人還是書外看客,都感到異常悲傷焦灼。

她就這樣走了,他幾乎是瘋了。不長不短的時間當中,在兩人互不相知的各自的世界里,發(fā)生了太多太多。有時在想,如果簡放下那些近乎偏執(zhí)的對高尚純潔的追求,順順利利地和心愛的主人完婚然后去旅行,也許就不會有羅切斯特先生的失明失臂,但這樣的簡又好像失去了獨屬于她的一份色彩,就像七色的彩虹突然丟失了其中一抹;可是簡離開后收獲了親人,也擁有了財富和隨之而來的獨立自主,經(jīng)歷了更多成長后成為一個大寫的人,也深入理會到自己對羅切斯特先生那一如既往的感情,雖然很殘忍,但心愛的人生理上的殘缺,仿佛恰好給了他們一個真正平等的姿態(tài)和徹底廝守的機會,也許這樣的愛情反而更加來之不易,更讓人倍加珍惜與呵護。

難怪有人說,他們兩個的愛情或許注定無法圓滿??墒羌毾?,這世上哪有輕而易舉的感情呢。就像張愛玲說的一樣,生命是一襲華美的袍子,上面爬滿了虱子。每一件感情,都千瘡百孔。走到這里,誰都不容易。

好在最后的最后,她說,“我的愛德華和我都很幸福”。

不用再多說,已然是現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好的模樣。這樣的愛情,不是圣約翰為了狂熱的宗教追求而提出的簡單結(jié)合,不是愛德華年少時犬馬聲色的放浪輕狂,它是救贖,是理所當然,是只屬于他們兩個的,最好的答案。

親愛的簡小姐和羅切斯特先生,我在一百七十多年后的今天祝福你們。

也祝福這世上所有和你們一樣,擁有善意與美好,以及對抗世俗的勇氣的人。

愿我們都能在塵世找到幸福。

度去年樹讀后感感悟篇十七

知識,是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而,這對我們來說這么重要的知識,是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

在我小的時候,媽媽就告訴我:“孩子,學校的知識是基礎,課外積累也很重要。你要在課外學會積累,才能更上一層樓?!睆拇?,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會抽出一點時間閱讀課外書。通常,我每一星期都會閱讀一兩本課外書。

高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個道理:讀書時,要把自己對書中人物的意見寫在書上,把好詞好句都畫出來……這樣才能讀通、讀精。

度去年樹讀后感感悟篇十八

鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天,鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會,又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會,最后飛走了。

讀了這篇課文,我深深的.被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時,我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應該保護它們,因為,樹是鳥兒們最好的家,我們應該保護它們。”

記得以前,我答應去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。

我們要學習小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。

度去年樹讀后感感悟篇十九

有一個故事令我感慨萬分,那就是《去年的樹》。

故事發(fā)生在一個大森林里,一棵樹和一只鳥兒是一對親密無間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽,樹天天聽鳥兒唱歌。

寒冷的冬天就要到來了,鳥兒不得不離開它的好朋友樹,飛向南方去。臨走之前,鳥兒答應樹明年春天還會回來給它唱歌??傻萨B兒明年春天回來的時候,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。

鳥兒四處尋訪。分別問了樹根、大門、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點燃的煤油燈,鳥兒的心理充滿了惆悵和憂傷,對著煤油燈唱起了去年給樹唱的歌,就飛走了。

由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對鳥兒說:“鳥兒,我非常敬佩你那誠實守信的精神,相信你會找到更多跟樹一樣好的朋友?!蔽蚁矚g你,小鳥!

度去年樹讀后感感悟篇二十

復活?是哪種性質(zhì)的復活,是生命,即肉體的復活!還是……?是精神,靈魂的復活!小說講的是貴族青年聶赫留朵夫和農(nóng)奴私生女卡秋莎·瑪絲洛娃這兩位曾經(jīng)心靈純潔的青年,由于家庭背景,社會現(xiàn)實,個人的遭遇,精神,思想的潰爛,在這兩種對立思想的激烈斗爭下,“精神”復活了的這樣一個過程。

女主人公的遭遇是當時社會的代表,被人拋棄,失去親子之后被主人攆走。走出那個“家”后,正如書中所說:“她遇到的一切人,凡是女人都把她當作搖錢樹;凡是男人,從上了年紀的警察局長到監(jiān)獄男看守,個個都把她看作玩樂的對象。對于任何人來說,除了尋歡作樂,除了肉體上的淫欲,世上其它一切都是無關緊要的。”她在這樣的社會壓迫下,自暴自棄,吸煙喝酒,從中可看出,當時社會作風的糜爛,似乎當時的女人充當?shù)慕巧褪峭嫖铮A級分層是那么的明顯,低層的女人是如此的不堪一擊,脆弱!

而作者開始塑造的男主人公————聶赫留朵夫還是當時官僚階級的代表之一,與女主人公成鮮明的對比。可是當他與卡秋莎在法庭上意外重逢后,埋藏在他心里最深處的那個純真的天使出來了,就這樣純真,善良與般的思想進行了激烈的斗爭。前者勝利了,對卡秋莎所做的事,他有濃厚的犯罪感,為了卡秋莎的案子,他四處奔波,不辭辛苦。為的就是贖罪。對此,我震撼了,在那樣的社會下,精神的復活是需要多大的勇氣與毅力??!人沒有徹徹底底的,人的轉(zhuǎn)變就在一念之間,要么是萬丈深淵,要么是人生路的充實。他做到了,源于他心中本有的淳樸,善良。在他解決土地問題上,為贖罪所做的一切及他與政治犯交流的過程中,體現(xiàn)了他對沙皇專制制度的不滿。

勇于向這種制度挑戰(zhàn)是勝利的!在這種制度下,精神復活了也是勝利的;在這種制度下,彼此發(fā)自內(nèi)心的愛是難能可貴的,是“復活”的前提!只有愛才能感動人的心田,才能呼喚出埋藏在心底的那份純真與善良!

度去年樹讀后感感悟篇二十一

今日,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個題目,我起了疑惑,為什么說去年的樹呢?于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠很遠的地方去了,它答應樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的.好朋友樹不見了,于是它到處打聽,最終找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火,小鳥信守了它的諾言,對著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會火,就飛走了。

讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥,因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。

我也以往遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說:“我還以為你不來了。”我說:“我可是答應你!”

這篇作文告訴我們應當信守諾言,珍惜友情!

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