學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年(優(yōu)質15篇)

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學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-28 17:03:08     小編:筆硯

總結是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。在總結中要注重客觀性和公正性,客觀地評價自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進措施。通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進和調整。在總結的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習,大家能夠提高自己的總結能力。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇一

大家下午好!我是來自xx系xx班模具設計與制造專業(yè)的學生,名叫陳飛。今天能夠和現(xiàn)場在座的各位一起探討學習經(jīng)驗,我感到十分榮幸。下面,我將從我一年半的大學生活來闡述我的個人觀點。

我想問一下,現(xiàn)場的各位和我一樣都是高職生吧,沒有經(jīng)歷高中三年生活和參加高考的同學有沒有?,F(xiàn)場的氣氛很安靜,那就是一個字“no”,要是回答有,說明你很誠實,從心里不畏懼高職生,意志很堅定,是一個挑戰(zhàn)者,敢于向高難度挑戰(zhàn)。這里我所說的“高難度”是想告知各位,你們沒有經(jīng)歷高中卻進入了大專院校學習,并和高職生一塊學習,你們很厲害呀!是不是?verygood!給自己一點掌聲鼓勵一下!那么回答沒有,說明你們都是合法的高職生,都曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的第二大轉折點―高考,度過了人生學習最痛苦的三年,你們一樣很棒,大家說對不對,給自己一點熱烈的掌聲!

同學們,我想你們也應有過與我類似的經(jīng)歷吧,自進校的狀態(tài)和我當初一樣,也應有吧!我告訴你們從現(xiàn)在保持大腦的清醒,抓緊時間學習,還不晚,等到感覺晚的時候,后悔已來不及了呀!世上哪有后悔藥了!

目標定的太多等于沒有目標,學習上不用心,不注重理論與實際的結合,沒有好的學習方法,那么你將會很痛苦,很痛苦,你以后走向社會的生存壓力會更大,會更大呀!借此機會,我想給各位提出如下學習上的建議,希望能給大家以借鑒:

1.認清自我,了解自己的本質工作是學習。

2.端正自己的學習態(tài)度,對學習充滿信心,注重腦逸結合,睡眠好,從而來提升自己的學習效率。

3.給自己制定合理的學習目標,按計劃將目標一一實現(xiàn)。沒有目標的人,你的生活將不會因你而精彩。

4.多與你身邊學習進步、有思想的同學交流,探討不懂的問題,開戶自己的大腦思維。

你就成了白發(fā)人。好了,請對自己有點信心,下面請各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口處,然后跟隨著我一起大聲喊出,“世上沒有你做不到的,英語算什么,數(shù)學算什么,我們的專業(yè)課又算什么,堅定自己的信念,記憶只是動動腦,不難,學專業(yè)課、做數(shù)學題,只是動動手,不難,每天給定自己一個目標,并完成這個目標,那么一個星期之后,你是班級的佼佼者,那么一個月之后,你是校園的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信沒有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”

6.對于專業(yè)課程的學習,我們要提前做好對書本的預習,把不懂的圈畫出來,注意把握課程間內在聯(lián)系尤其是知識點的內在聯(lián)系,多做題,發(fā)現(xiàn)不足,多動手,將理論聯(lián)系實踐,認真完成好每次的實訓。

總之,以上便是我總結的六點學習方法,因人而宜,希望對大家有所幫助,學會學習,你是個聰明人;學會做人,你是個成功人;學會生活,你是個幸福人。堅信自己,我是最棒的!

謝謝大家!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇二

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家晚上好。

我是xx級工程管理二班的xxx,很高興也很榮幸能參加這次學習經(jīng)驗交流會。之前我也看過同學們所寫的關于大學學習的一些疑惑,我的演講資料也將主要是那些方面,期望我所講的東西能切實的帶給同學們一些啟示,能幫忙大家盡早的適應大學的學習與生活。

我認為呢,工程管理與建筑學、土木工程有相似的地方,但更多的還是不一樣,此刻大家就應當有所感覺,你們此刻所學的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學會學的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學不要覺得任務輕,咱們學的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學習方法。

此刻大家所學的是高數(shù)、英語、思修、大學it、下學期可能還有線性代數(shù)、c語言等,高數(shù)英語的學習大家都很關心,但今日我就不多說了,咱們有專門的學長或學姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。

1、上課必須要聽講。

公共必修課是基礎。此刻我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學過的東西并不是沒有用,就向我們此刻學的運籌學,他就是打一下學期所學線性代數(shù)的延伸,之前沒學好或者忘記了的,此刻就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時間。(2)對于思修和大學it,很多同學說課本上找不到知識點,其實我也覺得那種課程沒有重點,因為教師講過的都是重點,我個人認為預習是個好習慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情景下,上課聽講會在你的腦子里面留下必須的印象,以后自我復習的時候就會簡便一些。

2、考試前通課本。考試前教師一般情景下會給同學們劃一下考試重點,重點由兩種情景。

(1)考試題就在里面,只是教師給的范圍比較大。這個時候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識點,不能放過每一個知識點,把教師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。

(2)重點只是考試題的一部分。這時候就需要大家把課本看得仔細一點,因為考試的時候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。

此刻有土木概論、工程制圖,以后還有測量學、房屋建筑學、工程力學、經(jīng)濟學、管理學、會計學、工程估價、cad等課程。

(1)基礎專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱們這一系列的學科,從中培養(yǎng)自我的興趣,因為有句話說興趣是最好的教師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。

對于畫法幾何,它是以后很多課程設計的基礎,大家過段時間也要畫一些工程圖,并且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關系的,所以這門課是必須要學好的!因為書異常厚,資料多,教師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會有的,課余時間能夠宿舍人分工找再一塊畫出來,也能夠找教師拷課件,課下自我看,考試前結合課件把教師重點講過資料重點看,考試就沒問題。有同學問到cad開課時間,工管的這門課是在大三上學期開,我們是第十周開,十六周就結束了,所以要想學得好學得精,還要自我課下下功夫。

(2)主要專業(yè)課。工程估價、工程經(jīng)濟學、項目管理等,這些都是考研的時候會涉及到的專業(yè)課,這部分課程當然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。

看過同學們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進入大學不再像高中一樣有人督促著我們學習,會感覺自我像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實我想告訴大家的是xx年此刻的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會感覺那些都不算事兒??墒墙袢照镜竭@,我想給大家?guī)c選擇來利用好課余時間:

(1)課余時間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后能夠對答案,最終不懂得你能夠把錯的交上去,至少教師明白這個地方有同學不懂,這樣你就給自我爭取到了一個多掌握一點知識的機會。

(2)參加你感興趣的活動。我前邊說過,大學的本職是學習,但我此刻告訴你,大學里不僅僅有學習,還有機會,不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學里面只要你有勇氣,就必須能把握住每一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的機會,僅有不斷的實現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而構成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的本事。

(3)參加社會實踐和志愿服務活動。此刻的大學生當然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不明白這個社會到底是什么樣貌,參加社會實踐能夠給自我創(chuàng)造更多的接觸社會的機會,也能夠讓們看到很多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培養(yǎng)一個人的性情很有幫忙。

(4)參加學生會。我認為學生會是一個平臺,一個認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也能夠了解到更多的關于院系或者學校的一些情景,也能夠更多與教師交流,從她們身上學到很多東西。

(5)多與學長學姐交流。他們走過了你們即將走的路,會帶給你很多提議,使自我更有針對性,少走彎路。

(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內外成功女性的自傳獲他轉,還有一些美文、散文等,男生能夠看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭》這一類的書;咱們專業(yè)方面的課外書,能夠看關于造價方面書籍,大學里面只要你喜歡,就能夠看。

以上就是我根據(jù)大家所提出的問題,結合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自我認為在大一階段比較實用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個人都有一套適合自我的東西,大家能夠借鑒,但最終,必須要有一套適合自我的~~同時也給大家供給了一些充實大學生活的提議,期望能對大家有用,因為時間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學能夠課下聯(lián)系我,我會知無不言,言無不盡!

最終,祝愿各位領導教師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學都能有個充實完美的大學生活!多謝。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇三

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自a0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經(jīng)驗,由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。

現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學校之前,我和許多同學一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學生活多么多么地美好,當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習,一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學比高中還累,因為高中只要學習好就萬事ok了,可是大學不一樣,不僅要學習好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學是一個小社會,要學會處理好各種關系。

現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“zd學院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會,會上很多學長、學姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應,再就是沒有一個合理的學習計劃,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學習的激情。

說到這里,我就歸納自己的四點學習經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進我們九江學院,成為了zd學院a0811班的一員,才有機會成為你們的學姐?,F(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導你們的大學學習和今后的人生之路。

除了目標,另一個非常重要的學習經(jīng)驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結出來的,很多同學可能不信或者質疑“自己自學,照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學,自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性,同時這樣的學生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學到更好的自學方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會,我除了期末學習強度高一點外,平時除了上課,自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內容自己已經(jīng)知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學的學習不止是專業(yè)知識的學習,更多的還是其他素質的提高,學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。

當然,認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的,那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學習中容易忽視的細節(jié),而這些細節(jié)可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學們自學時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年,而學風是校風的重頭戲,而一個學校學風的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!

接下來,我要跟大家交流第三方面的學習經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習,萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結合。很多勤奮好學的同學,渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽?因為他們疲憊了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學也學不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當?shù)慕o自己一點放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經(jīng)的努力也會白費。學時認真學,玩時盡情玩,這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經(jīng)說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學,所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學習。所以我在這兒強調,要會學也要會玩,當然了,違法亂紀的除外。

現(xiàn)在談最后一個學習經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結束了,其實我也不自在,畢竟當著這么多同學講自己的學習經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉,最后一個學習經(jīng)驗——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學可能沒有意識到,甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手,督促自己學習。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準確的說是有很多學習的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學習的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學習的模版,也讓我有了更多的學習動力,去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績,應該有他們的功勞。當然,這個競爭對手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,知道的認為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學習的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學習上,還可以適當學習別人其他方面的技能,包括英語,計算機,人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內同學之間的競爭,其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內同學之間的競爭,跨校學生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校,畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習,增強競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會,有的時候可能更多一些。

我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自己的一套學習方法,不能說誰誰誰的學習方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結,拿來和你們一起分享,當然也希望我的學習經(jīng)驗能夠給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>

最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天。

希望我們zd學子能夠在九江學院這片知識凈土上大豐收。

謝謝!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級一班的xx。很感謝老師給我一次機會在這里與同學們分享我的學習體會!常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實。

記得上一學期的期末考試,我的成績大幅度下降,由期中時的年級第二名下滑到了期末年級第七名。這件事給我敲響了警鐘,終于,在我的努力下,這次月考我又拿到了年級第二的好名次?;叵肫鹎岸螘r間的學習,我覺得自己能迎頭趕超的一個重要原因就是勤奮。

首先,勤奮就是目標明確,高效合理的利用時間。也許,中午我們在試圖偷閑的時候,有的同學早已經(jīng)復習完了一個數(shù)學專題;晚上,當我們?yōu)樽约喊炎鳂I(yè)完成而萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習;周末,當我們急于玩?zhèn)€痛快時,有的同學早已經(jīng)抓緊時間做完了功課。當我們在為考試焦頭爛額的時候,別的同學正一步一個腳印走好學習的每一步。這些根本的差別就在于,在學習中你是否有強烈的上進心,能抗拒誘惑;是否有明確的目標,詳細的計劃,并能持之以恒的付諸行動;是否有時不我待的緊迫感,能高效合理的利用時間;因為只有這樣,才能真正的做到勤奮,把握成功!

其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上會困難重重,要想取得好成績就必定會遇到各種各樣的困難,而我們的學習也同樣如此。在這個方面,舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。年僅21歲的霍金完全癱瘓,之后又失去了說話的能力,醫(yī)生診斷他最多能活兩年,而他卻一直頑強的活了下來。通過不斷的努力,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸......

他之所以能有這番作為,是因為他從不害怕困難,從不向困難屈服,總是將困難縮小縮小再縮小。他并沒有被醫(yī)生的斷言而嚇倒,而是頑強的活了下來,并且正是憑借這種精神在難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。

第一,學習要確定可行的計劃。我們即將面臨小升初的考試,要做到高效學習就要制訂明確可行的學習計劃,科學的學習計劃可以促進我們有效利用時間,避免重復學習并消滅知識死角。制訂計劃需要一定的技巧,首先是總體規(guī)劃,在月考之前先定一個大致的安排,預估自己這一階斷的學習目的。具體的計劃則細致到每一天,把每日的學習任務盡可能安排得井井有條,這樣不僅目標明確,而且每一天都有方向,還合理有效的使用了時間,提高了效率。

第二,找準易錯點。每一次考試都會考察一些特別容易出錯的知識點,這些知識點就是學習中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我們一路上一直如履薄冰,疲倦慌張時就難免會被炸到。但如果知道它在哪,事情就簡單多了。同樣,考試要有側重,在易出錯的地方慢速度,在不易出錯的地方提高速度和準確率,難易兼顧,一舉兩得。

第三,合理安排時間。時間是一個老生常談的話題,但我們不得不認為,它確實十分關鍵。對于時間的利用,一定要講究效率,其實考試就是在一定時間內完成規(guī)定的題目。我們即將進入沖刺階段,要特別注意時間的利用,如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習慣,那么想要在考試中盡快進入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間,我的方法就是平時嚴格要求自己,學習時集中精神,提高效率。學習的效率高了,在學校就可以利用零碎的時間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題,專攻難題,尤其是自己的弱項。

思路再做一遍,并標注出老師強調的重點和自己出錯的部分。每次考前都拿出來翻一翻,這樣就會使復習更有針對性,收到事半功倍的效果。

親愛的同學們,學習就象耕田,你付出的越多,收獲也就越多。在此,我衷心的希望每一位同學帶著平和、平穩(wěn)、平衡的心態(tài),伴著信心、決心、恒心,攜一份創(chuàng)意、樂意,追逐屬于你的夢想。我相信,我們會用行動證明,沒有比腿更長的路,沒有比人更高的山,我們定將通過努力,在求學的路途中走得更遠,攀得更高!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇五

各位家長、教師、同學們:

午時好!

我是8班學生xx,首先感激教師給了我這個發(fā)言的機會,并允許我代表全體同學對教師們的辛勤培育表示衷心的感激!

我們來到了這所美麗的學校里學習一轉眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,此刻欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

下面我來談談一個學期來我的學習感受和體會:

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是最好的教師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,所以我們不僅僅要學習文化知識,也要學習如何做人。因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。僅有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

同學們,要想在學習上取得成績,我覺得最重要的是要掌握科學的學習方法。我們的學習過程是預習、聽課、復習、總結,所以,我的學習方法也是從這四個環(huán)節(jié)下手的。

課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象,就能更好地理解新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自我嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待教師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,所以,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。所以,我們聽課時要全神貫注地聽,全神貫注地想,跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復習中,鞏固當天所學資料,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,經(jīng)過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自我的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我們學校實行寄宿制對我們是極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間能夠被學校充分的利用,同時我們沒有了家長的約束。所以培養(yǎng)自我控制本事、獨立生活本事以及良好的學習習慣顯得尤為重要。我根據(jù)自我的學習情景,總結出如下四個學習習慣:

1、良好的生活習慣。生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動鍛煉身體,要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。對于這一點,我深有體會,往往自我想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、好問、善問的習慣。學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自我思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

4、做筆記的習慣。好記憶不如爛筆頭,記號筆記,能夠理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

總之,我的學習方法能夠總結為主動、認真、刻苦這六個字。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位教師、同學們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷提高。

最終:我想對大家說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自我。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇六

這次前往xx區(qū)進行了一上午的學習考察,對他們大氣做事、精細管事、人文融事的思想境界與發(fā)展實踐,倍感觸動、倍受啟迪、倍增干勁,更加堅定推動路域環(huán)境整治工作求突破、當先鋒的信心、決心。主要匯報四個方面。

一、開闊眼界,引領思想解放。

通過學習考察,學到的是方法、是經(jīng)驗。跳出xx看xx,跳出交通看交通。主要有三點體會較為深刻。一是無死角。不論是道路還是公園,主次干道和便道都沒有明顯坑洼,也沒有發(fā)現(xiàn)明顯垃圾堆放等情況。二是有特色。他們將城鄉(xiāng)環(huán)境整治與當?shù)匚幕?、旅游、鄉(xiāng)村振興結合,形式多樣,聚集了人氣,效果非常明顯。三是重創(chuàng)新。他們堅持“有解思維”,因地制宜將垃圾池、垃圾坑變成了休閑娛樂的廣場、游園、停車場,既改善了人居環(huán)境,又實現(xiàn)了變廢為寶。

二、立足實際,專項推進落實。

細化分工,責任到人,銷號管理。二是立足主責主業(yè),對照清單迅速開展區(qū)級道路路面養(yǎng)護、道路兩側垃圾清運等整治活動。截至目前,共排查問題863個,已整改完成203個,剩余660個。三是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡、報紙等途徑,積極宣傳我區(qū)路域環(huán)境綜合整治成果,積極營造人人參與路域環(huán)境大整治,人人當“管理者”的良好氛圍。

三、對標對表,找準自身差距。

通過此次。

學習。

考察,明顯感覺到我區(qū)在路域環(huán)境綜合整治工作的起點、理念、思路、舉措和成效上都還存在很多的“硬差距”。一是城鄉(xiāng)一體有差距。注重國省縣道的建設,人力、財政、資源均向國省區(qū)道傾斜,鄉(xiāng)道、村道投入力度不夠,整治效果不均衡。二是精細管理有差距。精力主要集中在修路上,路域細節(jié)處理不到位,部門聯(lián)動作用差,尤其是平交路口、路沿石、綠化帶、排水等精細管理不夠。三是標準要求有差距。整治方案標準不高、要求不嚴,活干了,效果卻不明顯,沒達到xx邊溝干凈,綠化帶充足且無垃圾。四是創(chuàng)新。

總結。

有差距。工作中也有很多好的做法,也啃下了一些難“啃”的硬骨頭,但還存在有些工作推不動、辦法不多,總結推廣不夠的情況。

四、扛牢責任,奮力擔當作為。

引導組織動員廣大群眾參與環(huán)境整治,營造“群策群力全民參與”的整治氛圍。五是完善機制??偨Y提煉出。

工作。

中的經(jīng)驗做法,探索形成抓常抓長的工作機制,長期堅持,久久為功,全面推動路域整治工作求突破、當先鋒。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇七

尊敬的各位家長、教師、同學:

大家好!

我是初一(2)班的于玉,今日,我很榮幸站在那里發(fā)言。

牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。“我想:”寫這句話適用于每個人,只可是需要毅力去追求成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來?!边@句話是我的座右銘,它,一向讓我嚴格要求自我。所以,我覺得給自我找一個對自我有意義的座右銘十分重要。

有了激勵自我的座右銘,下面就是用適合自我的學習方法去學習。此刻實行“團隊合作”學習模式,基礎知識就是完全靠自學完成。在課前如果沒有預習好及記住基礎知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢我想歸根結底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學說對這種課堂不適應,我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,就要去改變自我”。

還有一點我也覺得十分重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結果,做出計劃及時調整自我。這一點上次我也說過。因為考試就反映自我的學習情景,考試過后的總結是十分重要的,也算是個查漏補缺吧!

在團隊中,要進取發(fā)言,發(fā)表自我的見解,為自我的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應及時協(xié)調好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自我的團隊又良好的學習風氣,讓每個人都更好的學習。

在未來的學習中,期望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自我的夢想。

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇八

沒有目標而學習,恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。本文是本站小編為大家整理的學習經(jīng)驗交流。

發(fā)言稿。

歡迎參考!

親愛的同學們:

大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。

首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫?!岸犌П椋蝗缡诌^一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句。

諺語。

說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

各位領導,老師,同學們:

大家下午好!

今天我們全校師生共聚一堂,為著一個共同的目標坐在一起,那就是我們永久談論的話題——學習。我作為八年級的學習優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學習方面的一些看法和做法與大家共享。

首先要樹立遠大的學習目標。沒有目標而學習,恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。唯有學習方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運,而每個人的命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的學習目標,我們才會有強烈的學習愿望和學習熱情。

其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內對所學的內容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。誠然,學習是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。

最后我們要謙虛好學。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學的人必定是一個不斷追求進步的人。“三人行必有我?guī)熝伞?,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。

以上就是我個人對學習方面的一些。

心得體會。

可供大家參考一下希望大家能按照自身的實際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學習方法,百尺竿頭,更上進一步。

最后,祝愿七年級的學弟學妹們天天進步,希望八年級的同學們勤奮努力,在結業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學兄學姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。

謝謝大家!

各位家長,老師,同學大家好:

很榮幸今天站在這里,作為一個學生代表在這里發(fā)言?,F(xiàn)在我的心情真的是既激動又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級第四的成績,比上一次的期末考試進步了六個名次。我覺得本次考試取得的成績來自于本學期新的學習模式和我對學習態(tài)度的改變。下面,我來介紹一下我的學習經(jīng)驗。

下面我來說一下數(shù)學的學習。身為班中的數(shù)學課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績。我覺得想學好數(shù)學,首先重視課內聽講,上課時要緊跟著老師的思路,注意聽講模式,小組討論模式,和同學講解模式的區(qū)別,活躍展開思維,積極的回答問題。

還有,重要的是學案的完成,也就是我們平時總是說的課前預習。課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,那么就有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),我們做的預習學案就是很好的體現(xiàn)。預習時,我會采用邊閱讀邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時認真聽老師講解或利用小組模式和同學交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點是課后復習,復習應和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看筆記,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握。當然,大家都知道,想學好數(shù)學最關鍵的一點還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,后來,慢慢找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題,我備有專的錯題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在,以便即使查缺補漏。我平時也是這樣要求自己,努力的做好應做的事情。當然在平時的學習中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時候,我的學習一直還不錯,但是就是這種心理,有一段時間我對自己的要求放低,才導致我在初一時的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學習中,我要更加勤奮的學習,高標準的要求自己,做一個品學兼優(yōu)的學生。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇九

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!我是初一十二班的韓xx。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所啟發(fā)。

這里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間,學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶,因為頭腦清醒,效果最好,所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。

首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反復看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標注的地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學習效率。

在平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。

我們每個人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是最好的。

謝謝大家!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十

當接到參加今天經(jīng)驗交流的安排后,我感到惶恐不安,也很慚愧。說實在的,真的是沒什么地方值得交流,我跟在座各位一樣,做的是份內的事。自汶川大地震以來,發(fā)生在災區(qū)和我們身邊許許多多的大愛義舉,彰顯出的崇高人性和親情,讓我受到了從未有過的震撼和感動,心靈得到了凈化和洗禮,回顧過去的工作,反思自己,我覺得做得還很不夠,今天借這樣一個機會我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。

在這次頃刻之間經(jīng)歷了山搖城塌、河懸地陷,那些經(jīng)過生死考驗在大地震中幸存人們的切身感受就是“活著真好”。有時我也會有一種感受,覺得“活著真累”,我知道這種感受就是一種病毒,它會侵蝕人的意識和精神,使人產(chǎn)生惰性和享樂思想。所以,每當工作生活不如意時我就試著換個角度想問題。當看到有的地區(qū)環(huán)境惡化,就會由衷地感到生活在青島真好,當看到許多人為了生存而干著自己并不喜歡的工作,就會感到自己能從事熱愛的專業(yè)真好,等等。每當這時,感恩之情、知足之心由然而生,這是治療抱怨生活,憤世嫉俗以及各種貪欲的良藥,更是保持工作激情的原動力。同時,源源不斷的激情還自來于社會責任感和敬業(yè)品德。在5月19日國悼日,我連夜擬就了《致戰(zhàn)斗在抗震救災第一線攝影工作者們的。

慰問信。

》,這封信是全國兄弟城市攝協(xié)第一個率先發(fā)出的,它把前方和后方攝影人的心連在了一起,在抗震救災的危急時刻表達了青島市攝影家協(xié)會全體會員的心聲。這一舉措也得到了各級領導的一致肯定和好評。

作為一名人民的文藝工作者,我認為不能滿足于提供一般的樂人耳目的娛樂性作品,而是要力爭創(chuàng)作出與社會產(chǎn)生共鳴,觸動人們心靈的文藝精品,對于學習和創(chuàng)作要有長遠打算及較高的追求??蘸?。

口號。

擺樣子做秀場到頭來不僅一事無成還將給人平添許多笑柄。我自知自己讀書少理論和專業(yè)知識掌握的不夠多所以每年都自費訂閱各種專業(yè)報刊定期購買各類書籍通過各種途徑和方式不斷提高充實自己。近兩年來我還有針對性地收藏了數(shù)萬幅有關青島的老照片及影像資料以便今后結合自已的專業(yè)進行梳理與創(chuàng)作。

近一段時間以來,我們協(xié)會的部分會員在各自單位捐款之后,還主動來到協(xié)會要求再捐一份款,表示要以青島市攝影家協(xié)會會員的身份向災區(qū)獻愛心。在這個特殊的時刻,他們以無聲的行動表明了協(xié)會就是我的家。當我征求他們的意見,要將這筆錢直接捐給來自四川都江堰災區(qū)小朋友趙胤霖時,他們說你的決定我們信得過,你就根據(jù)具體情況處理吧。每到關鍵時刻,我們協(xié)會會員們表現(xiàn)出的凝聚力和戰(zhàn)斗力,都會讓我深受感動,激勵我更加自覺地把愛崗敬業(yè)貫穿于工作乃至生活之中。

對照身邊先進的人和事跡,按照領導的要求和工作職責,我感覺在各方面還有不小的差距。今后還要不斷學習,盡職盡責地工作,爭取取得更好的成績。最后,我要感謝一直以來給予我鼓勵和無私支持的各位領導和同志們,謝謝!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十一

大家上午好!

我是畢業(yè)于xx初級中學的李牧星,今天很榮幸在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。

首先,請大家問問自己:我的理想是什么?我想考哪所學校?我將如何去實現(xiàn)這個理想?只有有了理想,有了自己奮斗的目標,我們才能在理想的指引下披荊斬棘,堅定不移地前進。理想是奮斗的目標,是黑暗中的一束光。初三的生活無疑是緊張和辛苦的,所以我們要懷抱理想,才不會被擊倒。

有了理想,卻將它束之高閣而不去努力實現(xiàn),那么理想不過是空殼而已。實現(xiàn)理想的途徑多種多樣,但最重要的一條就是勤奮。勤奮或許不能獲得一切,但不勤奮終將一事無成。當你在玩耍時,或許有人在書桌旁努力地刷題;當你在熟睡時,或許有人還在燈下夜讀。或許他們最終成績沒有你優(yōu)秀,但他們至少在這一點超過了你。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這句話已被古往今來無數(shù)人所證明。不聰明而不勤奮是自暴自棄,聰明而不勤奮是浪費資源,勤奮而不聰明是頑強拼搏,聰明而勤奮才會站在頂峰。我相信大家都是聰明人,所以我們所欠缺的不過是勤奮。不過是犧牲些玩的時間,不過是每天多做幾道題,不過是晚上多背幾個公式,這又有何難!

但是,并不是說有了勤奮就能學業(yè)有成,還需結合適當?shù)膶W習方法,做到一加一大于二。就像課前要有充分的預習,古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功。學習也是如此。預習能讓自己清楚地認識到那些知識是自己學習是重點,從而明確學習的目標和方向。接著,進入課堂,就要專心聽講,要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能突破重點。聽課的質量直接決定你的學習質量。老師所講的每一句話都不能放過。學習的核心在于上課,上課的核心在于聽講。課堂上認真聽講會使你的課后練習,復習變得格外輕松高效,從而讓你有更多的時間去接觸課堂以外的知識和實物,使你的知識更全面更廣泛。再次,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

最后一點想說的,就是保持樂觀良好的心態(tài)。學習生活中總是會有很多不稱心如意的地方。這時就要告訴自己,我可以,我能行,這些不過是易如反掌的事而已。相信自己有能力,那么你就真的會有。大家也可以保留自己一項有意義的愛好,勞逸結合,才不會被壓力壓垮。還有,不要因為學習忘記了體育活動,像我,就是因為輕視體育在體育中考中沒有拿到滿分,也是留下了遺憾?!吧眢w是革命的本錢”,有了好身體,才會有好的發(fā)揮。

以理想指路,勤奮作基石,科學方法作矛,樂觀心態(tài)作盾,找到最適合自己的那套方法,讓自己的光芒在考場上閃耀。

最后,祝大家在中考中超常發(fā)揮,再創(chuàng)佳績。謝謝大家!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十二

尊敬的各位同學:

大家好!我是來自10線纜332班的周世旸,今天很高興來跟大家交流一下學習經(jīng)驗。

首先,我們要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鳌?/p>

動者。高中時期,學習處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,學習效率低??纱髮W是主動學習時期,我們成了學習的主人,你想學就學,不想學也沒人強逼你學。對于一些同學來說這樣的學習狀態(tài)太好了,沒有約束,沒有壓力,自由分配的時間又多,玩的時間就多了。而對于另一些同學來說,自由分配的時間多了,他就會利用這段時間自我學習,自我提高。差距就此而產(chǎn)生,不管你高考考得多好,不管你過去成績多么優(yōu)異,那已成為過去,而現(xiàn)在你們的起點一樣,過一段時間你們有可能發(fā)現(xiàn)身邊當初高考考得很好的人同學如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅持自己心中的理想,不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己!永遠向前看!

接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個。

從高中過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應情況對自己的'學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。在此我想給你們提幾點建議:

周末,到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。

平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。

最后一點,多和一些學長交流,不論生活方面還是學習方面,通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多,更能鍛煉你的人際交往能力。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十三

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是李**,很榮幸在這里介紹語文的學習經(jīng)驗。

說實話語文并不是我的長項,此次取得高分其實是很"僥幸"的,偶然的,當然也是有我努力的原因。

我們知道:語文試卷分四大塊,分別是語言積累和應用,文言文, 真,把每個字看清楚,記牢固。背的時候理解了內容,理出了層次,多讀幾遍,就能會背。當然光會背還不行,還要會寫,因為有些字和現(xiàn)在的寫法是不一樣的,再翻著書去做,適當劃上重點。這樣背的越多,就越會背,一定就能背好。

然后在名著上,一定要認真看原著,然后練習發(fā)的名著卷子,再抓住重點的部分多練習,水滸傳越看越有意思,這些重點人物的重要情節(jié)以及其主要性格我們必須了如指掌。

文言文部分兩項,課內和課外,課內的就是純記憶的,上課好好聽,下課使勁練就能拿滿分。練好了課內,課外就很簡單,因為考點都是課內的。當然多看點歷史書會更好,之前我看過一點《古文觀》《資》《史》,我覺得還是有點作用的,我感覺我的課外文言文算是我語文上的強項了。

閱讀部分也是我的弱項。但首先應該做的,就是根據(jù)文體記住知識點,尤其是議論文和說明文。此次考試中,其實我因沒記會知識點還扣了2分。記敘文還需要更多理解能力,我認為就是先讀懂,再做題。老師說過,讀一遍看不懂很正常,第二遍可以簡單批注,第三遍再讀就有了眉目了,如果讀透了再做,就一點也不會影響做題時間。

作文是我語文這個弱項中的弱項,但在我考前,一定會把所有寫過的較好的作文列一張表格,列出自己要準備的幾個類型,比方說寫自己的事可以用哪篇文章,寫父母、老師、朋友用哪篇文章,寫我對別人做什么事用哪篇文章,看到作文題目后,我會先分析這是哪一類的作文,然后選擇寫的事,而且寫作的時候要照應題目地修改以前的文章,如果命題作文比較難寫,考慮話題作文時,我會把所有的事件過程想一遍,如果有和它靠邊的,就可以考慮寫話題,并且把重點放在這里。總之,要做好準備,要一文多用。再舉個例子,我的一篇寫幫媽媽買藥那篇文章,本來是一篇我對他人做什么的文章,但如果我把重點放在我?guī)椭鷦e人的時候,遇到困難而戰(zhàn)勝了它的過程,同樣也是一篇好的自我類文章。

綜上所述,

學習語文在基礎上要字斟句酌,在背誦上狠下功夫;

在名著方面,我們要讀原著,注意學習老師給的材料;

在閱讀方面,一是讀懂,二是要掌握答題技巧。

作文方面,平時多寫多改,考前適當梳理。

除了這些還需要做好以下幾個環(huán)節(jié);

1.保證預習,基本上能看懂。

2.上課跟著老師的眼神兒走,堅決不溜號。盡量大膽發(fā)言。

3.作業(yè)。語文的口頭作業(yè)比書面作業(yè)更重要。老師讓背的讓練的絕對不能打折扣。做閱讀題的思路比答案更重要。要記住答題要點。

4.跟上考試的節(jié)奏??记袄蠋煻紩嬖V我們的內容、范圍,我們一定要把它練透了,從容應考??纪炅巳绻绣e就及時改正保證下次不犯。

5.歡迎家長的參與監(jiān)督,我經(jīng)常和媽媽比賽,多數(shù)是以我的勝利而告終。這個過程很美好,但更重要的事,我通過給媽媽講,會更加深印象,加深對知識點的理解程度。

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十四

互相交流學習經(jīng)驗可以共同學習,共同進步,下面小編為大家推薦學習經(jīng)驗交流。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀!

學習,對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經(jīng)驗,只是我在十幾年的學習生活中總結出的一點心得罷了。

由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

其次,積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。

同樣,它的方式,以及它是否是一個海洋為主題,或免費學習的追隨者的崇拜者,你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實,我相信大家都了解,無論是在學習,或過于寬松的學習,是不適當?shù)?,我提倡的學習方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過:“學習一門實用學校,對比賽的享受比賽。”在這方面,我很同意,并只有張放松學習,人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。

該卡的結局是一個全面的總結方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不一定是一個用好,就是這方面的知識不屬于你,我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是,當您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉觸摸審議了知識自由轉讓死亡。只要你能在生活中找到應用場合,你不把它堅決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學習的過程應該強調的是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡為基礎的應用,總結,以便更好的學習。

學習是一個兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應該提前一點,畢竟,只要我們堅定地認為,自己的路線,沒有什么可以絆住我們。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。

首先,我認為學習的態(tài)度十分重要??鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!彼裕覀円岣邔W習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣。要從“要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇。

讀書筆記。

要想學好語文,還要看你課外積累的多少比如像我平時就??础蹲x者》、《視野》等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和。

作文。

水平大有進步。

上了初中之后,數(shù)學的內容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。

同學們,這是我在學習中的一點經(jīng)驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,凡取得偉大成就的人無不勤奮,刻苦,著名科學家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!彼裕瑢W好一定要靠勤。

學習要有目標,有目標則有動力。人人都知道,一輛車如果沒有好的動力裝置,當它在爬坡時速度就會慢下來;相反,如果一輛車有好的動力裝置,當在爬坡時速度不會變慢反而能夠釋放出更多的能量。同樣,學習有目標就有動力,有動力就會積極進取而取得好成績。

學會安排。對學得輕松的科目應在課堂上把老師講的知識當場記牢,并在課后花少量時間鞏固。對于薄弱的科目應花較多的時間學習,找出學不好的原因,多看,多思考,多練習。

行動勝于言辭!說得容易做起來難,相信大多數(shù)人對學習方法都有所了解,但重要的是不知道如何去應用,只有真正的靜下心來,擬出一份適合自己的作息時間、課程安排表,并堅持不懈地完成自己給自己的任務才會是最有用的。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

進入高中,隨之而來的就是比初中更沉重的學習壓力??颇繌牧谱兂删趴疲y度也大大增加。比如數(shù)學,高中數(shù)學比初中數(shù)學沒什么聯(lián)系,甚至思考方式也完全不一樣。但是,這些壓力,都不能成為我學不好的借口。在這樣的重壓之下,我逐漸學會克服它。

首先,在銜接班的時候,老師就已經(jīng)告訴我們,高中數(shù)學比初中數(shù)學難上許多。老師告訴我,不要有畏懼情緒。只要課上認真聽講,跟著老師的步子一步一步來。課下,認真完成作業(yè),認真完成老師布置的任務。不懂就問,學習就不會覺得太難。我按老師教我的,跟隨老師的步伐學習,復習學習并沒有想象中的困難。

第二,著眼當下。集中精力做好當前的學習,學習是一個漫長的積累過程,我知道我們不能好高騖遠。

第三,學會正確地認識自己,正確地對待成功與失敗。取得成績時不驕傲,面對失敗不氣餒。分析原因,找出不足,進行彌補。制定詳細的。

學習計劃。

掌握高效的學習策略和方法從而提高學習成績。

第四,要對自己越來越有信心。學校為我們提供了很多的展示自己的舞臺。開學不久,休息會招新,我順利的進入宣傳部,成為宣傳部部長。剛開始因為沒有經(jīng)驗,非常不自信,團委書記肖老師一直都在鼓勵我,告訴我主要排版,注意色彩搭配,幫我們查找資料。素材等。我們做的展板一次比一次好。后來,肖老師又發(fā)現(xiàn)我有播音方面的潛質,鼓勵我加入主持人的隊伍。我突然發(fā)現(xiàn)自己有這么多的潛能,對自己越來越有信心。而這也促使我更有信心面對學習上的困難,相信自己,我能行。

我希望各位爸爸媽媽,相信我們,對我們有信心。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八年級二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。

時間太窄,指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了,依然記得我當初背著行囊,邁進學校的那一刻,那時我還是個剛畢業(yè)的小學生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長,為學習努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽,在這里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學習的快樂,感受到了來自學校的溫暖,同時也感受到了祖國寄予我們的期望。

有人曾說過,在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學習的根本動力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標志著我的成長,也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。

當然我的學習和工作中仍存在許多不足,我平時的學習積極性不高,對自己的職務還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改進的。

雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是希望大家都能少一點遺憾,世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在,去珍惜這似水的流年,即使將來容顏不在,至少還可以對自己說:“我有遺憾,但是遺憾過后,我曾堅定的好好生活過,我不后悔?!薄胺彩骂A則立,不預則廢”,給自己一個遠大的前程和目標,拾起曾經(jīng)的夢想,行動吧!歲月流逝如夢一場,讓我們把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結束,望與君共勉!謝謝大家!

學習考察X區(qū)經(jīng)驗交流發(fā)言年篇十五

各位同學:

大家好!我是來自內蒙古自治區(qū)準格爾旗第五中學初二年級164班的陳璐,我今年15歲。我熱愛讀書,酷愛學習語文,我夢想自己能成為一位滿腹經(jīng)綸的學者:我也熱愛音樂,喜歡唱歌,沒事的時候就哼一些曲子;而我更熱愛的就是友誼,廣交朋友,是我最大的心愿。

這學期,我初三了,初中生活在不知不覺中已過半,學習生活中的一些心得體會,我愿與大家共同分享。當我站在教學樓前,聽著每一位老師與同學的互動,我實在覺得,學習多么快樂,能坐在教室里聽老師講課是一件多么幸福的事??!每次當我完成作業(yè),并且是高質量完成時,我就會異常興奮,對一切事物都充滿熱情,這大概就是學習帶給我的快樂吧,它彌足珍貴!

但有時候遇到不會的,難解的題,我又會抱怨道:“學習為什么這么苦??!”有一次晚上,我在接一道關于稱斤少兩的數(shù)學題,可百思不得其解,這時候,爸爸就過來幫忙,但我聽不懂,爸爸又舉了好多實例,可我還是聽不懂,翻來覆去不知問了多少個為什么,爸爸見我自己把自己繞在題里了,就說:“你先睡吧,明天我?guī)愕绞袌錾嫌H自體驗?!庇谑?,我就睡了,夜晚也沒有再想那道題……第二天,爸爸帶我去市場,邊買東西邊給我講解,我一下子就明白了,那就應該是所謂的“恍然大悟”吧。我一下子像是從云里跳出來了,那么清晰。原來那么簡單的一道題,在我的追問下,竟然變得那么復雜。所以,我認為,在自己狀態(tài)最佳時學習,才能收到最好的效果。不要被一道題就把自己搞得水霧迷糊,不知云里云外。

當自己學習了很長時間后,拿出詩歌來讀一讀,享受那千年古韻,也是不錯的選擇。

總之,不管是成是敗,我一定要笑到最后!在這個競爭到了白熱化的社會,我要努力拼搏,愿所有的朋友都能和我一同笑到最后,記住------年輕的我們,屬于遠方!既然選擇了遠方,留給世界的,只能是背影!

謝謝大家!

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