方案的可行性需要綜合考慮技術、經(jīng)濟、環(huán)境等因素。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關信息，以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。接下來是一些方案制定的常見誤區(qū)，希望能夠給你一些警示。
科技藝術節(jié)活動方案篇一
一、參賽要求。
1、參賽曲目不限；
2、參賽形式包括獨奏、重奏和合奏；
3、自帶比賽樂器（鋼琴除外），每人參賽時間限制在10分鐘以內(nèi)；
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學校在讀學生。
三、參賽時間及地點。
1、節(jié)目報名時間：4月18日―4月29日。
報名方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
報名地址：孝感市群眾藝術館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師聯(lián)系電話：2823960―4。
2、比賽時間、地點。
復賽：另行通知。
決賽：另行通知。
四、比賽程序。
每個縣市區(qū)或院校選送2―3名選手（組合）參加復賽。大賽組委會將根據(jù)報名情況按弦樂、管樂、鍵盤類三個專業(yè)分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學生）兩個組別組織復賽，各篩選出10名選手（組合）參加決賽。
五、評選辦法及獎項設置。
復賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔任，比賽活動分青年組和少年組分別評出：最佳演奏獎5名，優(yōu)秀演奏獎5名。
二00五年三月。
附4：
科技藝術節(jié)活動方案篇二
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學?？萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。
二、組委會。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
三、活動主題。
優(yōu)美校園·飛揚青春。
四、參加對象及分組。
初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行（注：接受初三段學生以個人名義參加活動）。
五、活動項目。
（一）藝術表演類：聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?、校園主持人。
（二）藝術作品類：繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙。
六、活動時間及安排。
籌備階段：2月7日—2月19日（第1周—第2周）。
組織開展：2月20日（開幕式）—3月24日（閉幕式）（第3周—第7周）。
七、分值、獎項設立。
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎（10%—15%）、二等獎（20%—25%）、三等獎（30%—35%）、鼓勵獎（25%—40%），其余項目得獎率暫定一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%），最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式。
大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加（歡迎初三段同學踴躍參加）。
九、報名方式。
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項。
（一）為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品；
（二）為確?？萍嘉幕囆g節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
科技藝術節(jié)活動方案篇三
一、活動宗旨。
通過本次比賽進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），激發(fā)廣大青少年學習科學文化知識的熱情，注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設小康社會的宏大偉業(yè)做好全面準備。
二、活動主題。
加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人。
三、活動要求。
1、參賽選手要圍繞比賽主題準備演講稿，演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見》精神，內(nèi)容健康向上，充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進取的良好精神風貌。
2、每位參加選手演講時間不超過8分鐘，并且脫稿。
3、以學校為單位組織報名，每校限報2人。
四、時間與地點。
報名時間：4月15―29日。
報名地點：孝感學院團委辦公室。
聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：2345317。
比賽時間：另行通知。
比賽地點：另行通知。
五、獎勵辦法。
本次大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學生）兩個組別分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。
二00五年三月。
附7：
科技藝術節(jié)活動方案篇四
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當代學生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學校。
三、時間及地點：
1、節(jié)目報送時間：2005年4月18―22日。
報送地點：市群眾藝術館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：2005年5月底。
3、演出地點：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術節(jié)各項活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
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科技藝術節(jié)活動方案篇五
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學?？萍冀逃退囆g教育的健康發(fā)展。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
優(yōu)美校園·飛揚青春
初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行(注：接受初三段學生以個人名義參加活動)
(一)藝術表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品；
(二)為確保科技文化藝術節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
科技藝術節(jié)活動方案篇六
一、作品要求。
1、題材內(nèi)容以xx市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)項目為作品制作內(nèi)容。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以是單項活動介紹，也可以是綜合活動介紹；
3、作品應具有良好的交互性；界面美觀，操作方便。
5、作品可以是個人獨立完成，也可以是多人合作完成。如果獲獎作品是多人合作完成的，按照合作者姓名順序表彰前兩名。
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學校在讀學生。
三、作品報送時間、方式及地點。
作品請于205月10日前報送。作品在2m以內(nèi)的，請壓縮打包用e-mail發(fā)送到xxx郵箱；作品在2m以上的，請刻錄成光盤報送。光盤作品報送至湖北職業(yè)技術學院團委。
報送作品時要附上軟件內(nèi)容結(jié)構圖、基層開發(fā)平臺、輔助開發(fā)工具、指導思想、主要表現(xiàn)的知識點、作品內(nèi)容描述等文字說明。
四、評比及獎項。
1、組委會將邀請孝感市有關專家組成評委會，對競賽作品以投票方法評出獎次；
2、獎項設置：一等獎2件，二等獎5件、三等獎8件，優(yōu)秀獎若干。
聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：
二00五年三月。
附3：
科技藝術節(jié)活動方案篇七
斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學校舉行的決賽。
2、以學校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標準、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
5月15日下午1:40。
階梯教室。
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
每個年級派一名語文教師擔任評委。
1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學生的年齡特點。（30分）。
2、藝術性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）。
3、普通話：口齒清晰，表達流暢，語音標準，無讀錯別字。（30分）。
4、舞臺形象：著裝大方，臺風端正。（10分）。
科技藝術節(jié)活動方案篇八
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當代學生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學校。
三、時間及地點：
1、節(jié)目報送時間：4月18―22日。
報送地點：市群眾藝術館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：年5月底。
3、演出地點：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術節(jié)各項活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
科技藝術節(jié)活動方案篇九
一、活動主題。
獻給母親的祝福――給母親的一封感恩祝福信。
二、活動對象。
全市大中專、中小學所有在校學生。
三、活動內(nèi)容。
1、給母親的一封信。
由活動組委會組織全市基層團委、少工委廣泛倡導和動員，各學校集中組織學生在母親節(jié)來臨之際給自己的母親寫一封信（母親節(jié)書信寫作專用信封由市郵政局贈送）。
2、征文比賽。
（1）所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式（可附母親感言）參與征文比賽。參賽作品投稿截止日期為5月20日（以當?shù)剜]戳為準），請自留底稿，作品概不退還，同時作品內(nèi)容應當可以公開，以便進行作品的評審和展覽。
（2）投稿方式：由母親自愿推薦并將信件郵寄到共青團孝感市委母親節(jié)書信活動專用信箱，郵政編碼：43。在信的結(jié)尾處寫清楚所在學校、班級、姓名及聯(lián)系方式。郵寄作品時須在信封左下角注明“母親節(jié)書信比賽征文”字樣，寄信人地址必須寫明縣（市、區(qū)）家庭詳細通信地址。
四、活動進程安排。
1、籌備發(fā)動階段（3月10日―3月31日）：活動組委會制定活動方案，要求各縣（市、區(qū)）、院校成立相應的活動組委會，會議通知并發(fā)文各縣市區(qū)、市直各院校。面向社會展開全方位的宣傳活動。必須使用統(tǒng)一的主題和統(tǒng)一的形象。
2、活動教育階段（4月1日―4月25日）：
（1）號召全市大中專、中小學校開展“孝”文化宣傳教育活動。
（2）4月10日前各級組委會向市活動組委會上報參賽人數(shù)，以便確定印制專用信封的數(shù)量。
（3）市郵政局按需印制“母親節(jié)”書信寫作專用信封，發(fā)放各學校。
3、實施寄遞階段（4月26日―5月20日）：各學校集體組織學生給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信或一句祝福話形式用專用信封郵寄給自己的母親，郵政局優(yōu)先給予投遞。
4、評選表彰階段（5月21日―6月30日）：活動組委會開展征文的評比工作。并將獲獎優(yōu)秀作品在有關媒體上選登。
五、獎項設置。
組委會對參賽作品分小學、中學、大中專三個組別進行評選，評選出100名優(yōu)秀作品，其中：每個組分別設一、二、三等獎各1名、3名、10名，共設優(yōu)秀獎58名。同時設活動單位組織獎若干名。
組委會對獲獎作品享有包括不限于書籍、報刊、雜志、影視、網(wǎng)絡等相關媒體出版、發(fā)表的著作使用權，對被采用作品不再支付稿酬。
聯(lián)系人：xxx。
二00五年三月。
附2：
科技藝術節(jié)活動方案篇十
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日
組長：xxx
成員：xxx
1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，促進成長成才。
2、內(nèi)容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確?；顒拥?順利進行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應組織學生積極參與藝術節(jié)各項活動，做好活動中的學生管理工作。
11.17——11.24制定藝術節(jié)活動草案，藝術節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實藝術節(jié)草案活動內(nèi)容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報名。
11.25周一升旗儀式，學校領導宣布本屆藝術節(jié)開幕。
（附安排表）
科技藝術節(jié)活動方案篇十一
一、指導思想：
堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的'育人宗旨。堅持面向全體學生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”校園藝術節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫。
三、活動要求：
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負責：
領導小組：
評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）。
攝像：
場地安排：
音響：
主持人：
場務：
獎狀制作：
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排：
1.準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。
2.實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3.正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始。
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項：
1.為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
科技藝術節(jié)活動方案篇十二
一、作品要求。
1、比賽設書法、美術、攝影三個項目。參賽作品體裁、形式、風格不限，要能反映新世紀青年崇尚科學、勇于創(chuàng)新的.精神風貌以及祖國繁榮昌盛氣象，要有一定的思想主題，具有一定的藝術特色，并能有所創(chuàng)新。
2、書法：書法分為軟筆和硬筆書法，書體和規(guī)格不限，作品需裝裱。
3、美術：作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描，規(guī)格尺寸不限，作品需裝裱、裝框。
4、攝影：作品規(guī)格為10--12寸，同時上交底片，并寫清相機型號、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題，創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明，字數(shù)在100字以內(nèi)；所有作品不裝框，只用白紙板做襯底裱糊。
5、請作者務必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所屬學校、班級及聯(lián)系方式。參賽作品嚴禁請人代筆。
二、參賽時間。
1、作品上報時間：204月25日―5月10日。
上報方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
作品上報地點：孝感市群眾藝術館。
聯(lián)系人：李老師聯(lián)系電話：2823960―7。
2、獲獎作品展：5月16日―6月10日。
三、評選方法及獎項設置。
大賽將邀請xx市書畫知名人士組成專業(yè)評審委員會，對參賽作品進行嚴格評選，最終將評選出書法類、美術類、攝影類獲獎作品若干。
二00五年三月。
附6：
科技藝術節(jié)活動方案篇十三
20xx年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學生們參加了藝術節(jié)各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著“迎接奧運，展示風采，快樂成長”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過舉辦藝術節(jié)，展示了學校的新面貌，體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績，展現(xiàn)了學生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的美好心靈，突出了學校藝術教育成果和學生的精神風貌，并以此激勵少年兒童積極參與，使他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進一步推進我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
本次藝術節(jié)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術節(jié)期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運”趣味運動會、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會、奧運知識竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運，畫祖國”百米長卷繪畫、“暢想奧運，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚美德、振奮人心；才藝展示耐人尋味，催人發(fā)笑；卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦，隊員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個人風采，創(chuàng)造班級特色的百米繪畫等。最難得的是學生人人登臺，全員參與，共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，這次藝術節(jié)領導、老師、同學們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的建設和發(fā)展打下了良好的基礎。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績！
科技藝術節(jié)活動方案篇十四
開展各項競賽、娛樂項目，本月以科技文化藝術節(jié)為背景。如以科普創(chuàng)新為主題的紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們創(chuàng)新和動手實踐的能力。
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓，進一步提升我們的工作水平。
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學生參與活動的積極性，對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的`總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余生活。
抓好學委、做好宣傳。通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
科技藝術節(jié)活動方案篇十五
20xx年x月—20xx年x月為積極響應我?！敖Y(jié)合學科專業(yè)優(yōu)勢，推動科技活動創(chuàng)新”為主題的第x屆大學生科技文化節(jié)，資源與環(huán)境學院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動”、“邀請校內(nèi)外專家做校外實踐專業(yè)講座”、“珍愛家園，保護環(huán)境”征文比賽”以及“保護地球，愛我家園”書畫攝影展等一系列活動。在全院x名師生、x個團支部的共同參與下進一步加強我院學生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實踐能力，培養(yǎng)我院學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力，充分引導學生專業(yè)學習與校園文化活動的密切結(jié)合，提高學生的環(huán)境保護意識，豐富學生的精神文化生活。
院領導和全院老師的重視和大力支持，是本次活動圓滿成功的基礎。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學生工作的書記為總顧問，輔導員xx，xx為組長，學生干部為組員的組委會，積極參與，廣泛發(fā)動，使活動圓滿完成。
組織共同舉辦多次活動。此外，學院還決定組織學生由專門代課老師帶領，前往xx、xx等地進行室外教學講座，并邀請專家給同學們進行專題講座。
活動結(jié)束后對在活動中表現(xiàn)突出者進行綜合獎勵評定，各評審小組在對每項活動認真考察的基礎上對各自負責的活動作出評選，其中征文比賽共收到稿件x余篇，審評出一等獎x名，二等獎x名，并選出優(yōu)秀稿件x余篇;書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的'優(yōu)秀作品x余副，評選出x余部優(yōu)秀作品。
最后對獲獎集體及個人進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎集體及個人進行表彰，并以新聞報道宣傳，使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。
此次科技文化節(jié)的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學們的參與熱情，同時也給同學們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的團隊精神，也更好地充實了同學們的精神文化生活，提高了同學們的環(huán)保意識。
總之，本屆科技文化節(jié)中，大多數(shù)同學們積極參與，作品新穎，構思獨特，主題鮮明，個性突出，具有當代大學生的獨特風采。通過這次活動，同學們積極鍛煉自我，重在參與，比賽第二，發(fā)現(xiàn)在我，展現(xiàn)自我，展示了當代大學生健康向上的精神風貌。同時，也提升了同學們的自我身心、素質(zhì)的修養(yǎng)，營造出了一個“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。
科技藝術節(jié)活動方案篇十六
在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下，藝術節(jié)組委會成員開始擬訂藝術節(jié)活動方案，兩次行政會議上，專題研究校園文化藝術節(jié)有關事宜，會上確定了本屆藝術節(jié)的總體規(guī)劃，安排了相關籌備工作，各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學生的正常學習，組委會各項活動負責人多次與校長、教務處領導溝通，及時調(diào)整活動時間，以確保各項活動的正常開展。
4月28日上午，藝術節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。各項活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術節(jié)期間，共組織學生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學生全員參與，人人登臺，共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，本次藝術節(jié)活動，領導高度重視，老師、同學們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的組織開展打下了良好的基礎。
本次藝術節(jié)活動是歷年來學生參與面最廣，成績最為突出的一次。團體活動班班參與，個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽小學參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標設計比賽；應用太陽能創(chuàng)意方案設計競賽；太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽；知識產(chǎn)權基本知識競賽，獲得團體二等獎的好成績。學生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年5月21日，我校16名學生代表參加xx市區(qū)第二屆中小學生運動會，學校榮獲小學組團體二等獎、體育道德風尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎；16名學生分別在各項賽事中獲獎。5月31日，在xx市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優(yōu)秀獎；在全國少兒書畫雜志社和輔導員雜志社主辦的“雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎；共有380余名學生參與了此項活動，并悉數(shù)獲獎。學校里，共有134名學生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學生分獲一、二、三等獎；230余名學生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學生分獲一、二、三等獎，其中有22名學生取得第三屆全國中小學生書法藝術節(jié)預選賽資格。
這次校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示；是同學們向老師的'激情匯報；是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會；是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會；是學校推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術節(jié)的開展，充分激發(fā)了學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，有力地推動了校園精神文明建設，提高了學生的綜合素質(zhì)。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學生的個性和特長，增強了班級的集體榮譽感，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術節(jié)會更上一層樓！
科技藝術節(jié)活動方案篇十七
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
藝術讓我們的生活更多彩.
20xx年x月xx日—x月xx日。
1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂。
3、參加對象：2—6年級全體有才藝的學生。
4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）。
1、制定切實可行的藝術節(jié)活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。
2、本次藝術節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。
科技藝術節(jié)活動方案篇十八
機關黨委，各學院黨委，各黨總支，各單位：
為進一步學習貫徹科學發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點的大學生校園文化藝術活動平臺，推動校園精神文明建設。同時以慶祝建黨90周年為契機，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學第五屆“大學生校園文化節(jié)”。
【活動主題】。
本屆“大學生校園文化藝術節(jié)”的活動主題是“學黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎上,結(jié)合當前我校學生的實際情況，以慶祝建黨90周年為契機，大膽創(chuàng)新和改進,在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強對廣大青少年的吸引力和影響力，進而展現(xiàn)我校師生良好的精神風貌，提升校園文化品位。
【組織領導】。
校園文化節(jié)領導組：
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導組下設六個工作組。
第一組：宣傳組。
組長：呂興光。
副組長：王雅李太榮。
負責工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。
2.舉辦黨史知識競賽。
第二組：活動組。
組長：
副組長：
負責工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。
2.“黨在我心中”主題演講大賽。
3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。
5.模擬法庭大賽。
6.“黨在我心中”紅色電影回顧。
7.“黨在我心中”紅歌會。
第三組：體育競賽組。
組長：
副組長：
負責工作：1.籃球聯(lián)賽。
2.校園健身操比賽。
第四組：文藝演出組。
組長：
副組長：
負責工作：閉幕式專場文藝晚會。
第五組：科技組。
組長：
副組長：
負責工作：文化藝術學術講座。
第六組：后勤保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
負責工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。
【活動內(nèi)容】。
1、“黨在我心中”系列活動。
目的：緊密結(jié)合當前青少年的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導廣大青年充分了解和認識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強對黨和社會主義的認同和熱愛，堅定跟黨走的信念。
2、模擬法庭大賽。
目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設的重要內(nèi)容之一，對提高大學生的思辨能力、實踐能力和綜合素質(zhì)，加強大學生的人文素養(yǎng)，引導廣大公民尤其是青少年群體自覺學法、懂法、守法、用法，增強青少年法律意識，營造關心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。
3、校園服飾模特大賽。
目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學生健康、青春、靚麗的風采，張揚的個性，獨特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。
4、校園健身操賽、籃球賽。
目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運動，加強各學院之間的聯(lián)系，展示各學院學生良好的精神風貌，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。
5、文化藝術學術講座。
目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進學校的教育教學科研工作。提高廣大學生的藝術欣賞能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設中的優(yōu)勢。
6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學生校園文化節(jié)”閉幕式。
【活動要求】。
1、切實加強領導。大學生校園文化藝術節(jié)是我校大學生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認識活動的重大意義，加強組織領導，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術節(jié)辦出成效、辦出影響。
2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學生參與。各學院領導要高度重視此項工作，要成立相應機構，加強領導，認真組織。在文化藝術節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實牽動基層廣大學生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運用新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素，結(jié)合學院特點開展豐富多彩的文化藝術活動，增強對青少年的吸引力和影響力。
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