演講稿可以通過(guò)使用故事、引用名人或提出問(wèn)題等方式來(lái)增加吸引力和互動(dòng)性。那么如何寫一份出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)適合的主題，這個(gè)主題應(yīng)該與演講的目的和受眾密切相關(guān)。其次，我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究，收集并整理相關(guān)的信息和資料。然后，我們可以根據(jù)主題的特點(diǎn)和需求，確定演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，包括引言、正文和結(jié)尾。最后，我們還應(yīng)該注意演講稿的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法，使其更具有感染力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的話題，演講者通過(guò)生動(dòng)的事例和數(shù)據(jù)向聽(tīng)眾展示了環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。第二篇演講稿則是關(guān)于人生目標(biāo)的主題，演講者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述了如何制定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗的重要性。第三篇演講稿則是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的話題，演講者以自己參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為例，講述了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢(shì)，以及如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。大家一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好?。ň瞎戮矗?。
“閱讀好書，快樂(lè)共享”，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！我是xx小學(xué)一三班的學(xué)生xx，今天我給大家推薦一本我最喜歡的書籍――《魔法樹上的居民》。
《魔法樹上的居民》是英國(guó)著名兒童作家伊妮德?布萊頓創(chuàng)作的《魔法樹》系列叢書之一，這是一本很有趣的書，講了一些神奇的故事。
在魔法森林里有一棵高大的魔法樹，魔法樹上可以隨時(shí)結(jié)出各種各樣的東西，樹上住著一群小精靈。最最神奇的是，魔法樹頂上有隨時(shí)移走的不同國(guó)度，今天是“隨便拿之地”，明天也許是“魔咒國(guó)”、玩具之地、美食國(guó)、巨人之地等等。
在魔法樹不遠(yuǎn)處有一座房子，里面住著喬、貝西、弗蘭妮和他們的爸爸媽媽。這天，傲慢的康妮從城里來(lái)到鄉(xiāng)下喬的家里過(guò)暑假，康妮不相信魔法樹的存在。于是喬、貝西、弗蘭妮帶著康妮去魔法樹玩耍。在魔法樹上，康妮經(jīng)歷了糟糕的一天：她去偷看易怒的皮克精，被皮克精潑了一身墨水；她不聽(tīng)朋友的勸告，不相信魔法樹上有洗太多夫人的存在，又被洗太多夫人潑了一身洗衣服的臟水；在月亮臉家里，康妮亂走動(dòng)，結(jié)果掉進(jìn)樹洞里，滑下了樹，還劃破了她漂亮的裙子?？的莘浅Ｉ鷼?，她一個(gè)人爬上梯子，結(jié)果被帶到了奇異之地。在康妮被帶走之后，那些她不喜歡的朋友為了尋找她，一次次地爬上杰克的豆蔓，勇敢地穿過(guò)巨人之地去救她。在經(jīng)過(guò)了一連串的冒險(xiǎn)之后，康妮被打動(dòng)了，她變得有禮貌、懂得感恩，替人著想。她喜歡上了魔法樹，也喜歡上了魔法樹上的那些朋友。
在這個(gè)故事中，我知道了要戰(zhàn)勝困難，不但要有勇氣，還要有智慧，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)積極思考，不怕困難，迎難而上。
你想知道喬他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷嗎？那就請(qǐng)你趕快翻開這本書吧！我相信，喬他們的勇氣和智慧一定會(huì)深深地打動(dòng)你。我今天的分享就到這里，謝謝大家。
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇二
我是xx小學(xué)一一班的xx，我今年7歲了。今天我給大家推薦的書集是《中國(guó)古代傳統(tǒng)神話故事――哪吒鬧海》。
這個(gè)童話故事講述了東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，欺壓百姓，害得漁民不敢出海打漁。后來(lái)，哪吒打抱不平，教訓(xùn)了東海龍王，打死了龍王三太子，為老百姓出了一口惡氣，也犧牲了自己。從此，東海龍王再也不敢胡作非為，老百姓又過(guò)上了太平日子。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得哪吒是一個(gè)很有正義感，敢與壞人斗爭(zhēng)的人。我要向他學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為，惡揚(yáng)善，勇于擔(dān)當(dāng)，不辜負(fù)百姓和父母的優(yōu)秀品格。
我的推薦到此結(jié)束，你最喜歡的書籍是什么呢？快來(lái)和我一起分享吧，我們下期見(jiàn)，拜拜！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們：
大家下午好，我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”！
上了一年級(jí)后，三次考試我得了兩次二等獎(jiǎng)。但是去年期末考試的時(shí)候，我考得很不好，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我終于有了信心，重新取得了優(yōu)異的成績(jī)。
因此，我要感謝他們。
感謝父母——是他們教我，熱愛(ài)同學(xué)、孝敬父母，尊敬老師；
感謝父母——是他們教我，自己的事情自己做；
讓我們感謝父母無(wú)私的愛(ài)吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛(ài)父母，感謝父母，孝敬父母。
是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候，安慰我、鼓勵(lì)我？是誰(shuí)和我一起分享快樂(lè)？是我的同學(xué)們，所以我們要感謝他們。
對(duì)，這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，每一天都遵守紀(jì)律，尊敬每一位老師。
我想，正是有了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，有了他們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我才有了今天的成績(jī)。
我希望，在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起勤奮努力，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起快樂(lè)成長(zhǎng)，讓老師和家長(zhǎng)為我們高興，為我們驕傲。
謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲，成為父母的驕傲！
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥！
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧，當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無(wú)所事事的愚昧之徒！
當(dāng)我們的花朵開放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來(lái)之星，這就是未來(lái)之花！
未來(lái)之星的光芒正在渺茫，正在淡無(wú)；未來(lái)之花的鮮艷正在退去，正在衰?。?/p>
星啊，花啊，那就是我們啊！
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放！
謝謝大家*班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任，我很感激。()這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng)，我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人，首先我要感謝*老師對(duì)我的信任，我會(huì)成為你的左右手。
我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)我也想說(shuō)個(gè)問(wèn)題，我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，不過(guò)有時(shí)我們會(huì)按章辦事，不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當(dāng)，謝謝！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好?。ň瞎戮矗?/p>
我是xx小學(xué)一年級(jí)三班的xx。今天給大家推薦的書是《大中華尋寶系列》。在講之前，我先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧！你知道在中國(guó)古代有一種美食叫古董羹，它在現(xiàn)代又被稱為什么嗎？你知道在中國(guó)有一座名山，它被稱為五岳之首，你知道他是哪座山嗎？你還知道在中國(guó)古代歷史上有一位非常厲害的皇帝，他滅了六國(guó)，統(tǒng)一了天下，你知道他是誰(shuí)嗎？大家肯定有很多的疑惑，接下來(lái)我們一起走進(jìn)《大中華尋寶系列》吧！《大中華尋寶系列》共三十四冊(cè)，已出版二十八冊(cè)。其中，有二十三個(gè)省，四個(gè)直轄市，五個(gè)自治區(qū)，兩個(gè)特別行政區(qū)為創(chuàng)作背景，被34個(gè)省級(jí)圖書館館長(zhǎng)聯(lián)名推薦。采用漫畫的形式，以驚險(xiǎn)刺激的尋寶故事為線索。讓我們了解了祖國(guó)文化遺產(chǎn)、特產(chǎn)資源、歷史遺跡等知識(shí)，讓小讀者體驗(yàn)足尖上的中國(guó)。接下來(lái)我給大家介紹幾位主人公吧！這個(gè)滑板小子是米克，他旁邊的呢，是卡卡。這位小姑娘呢，是果果。他可不是一般的小朋友，而是知識(shí)宅男王月半。他們?nèi)毜倪^(guò)程中也遇到了很多的危險(xiǎn)，月半想的不是逃命，而是去吃美食，搞笑嗎？接下來(lái)我們一起去讀這一套書吧，謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？
所謂的責(zé)任心，就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一二班的李婷婷。大家想知道我為什么能寫這么多博文嗎？因?yàn)槲覑?ài)讀書，一見(jiàn)到哪兒擺著本書，我便迫不及待的打開，津津有味地看。要是碰上本我特別感興趣的書，我就會(huì)廢寢忘食地看，恨不得上廁所也帶著。
讀的好書多了，字詞句也就積累的多了，好的字詞句多了，寫起博文來(lái)自然得心應(yīng)手、唾手可得。有了自己的博客后，我也驚奇的發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越留心周圍發(fā)生的事了。我才知道：哇，原來(lái)每天都發(fā)生了這么多事，生活是多么豐富多彩。身邊發(fā)生了什么，我會(huì)馬上寫出來(lái)發(fā)到博客上。以前，想寫，卻沒(méi)有寫的動(dòng)力?，F(xiàn)在，博客已成為你生活的見(jiàn)證。博客更像個(gè)自己的小窩，喜怒哀樂(lè)都可以在那兒盡情的傾吐。每發(fā)表一篇博文，我會(huì)有一種成就感。當(dāng)看到自己的文章得了小紅花，我心里比吃了蜜還甜。我也會(huì)去其他人的博客里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尤其是得了小皇冠的博客，取長(zhǎng)補(bǔ)短，看看別人是怎么寫的.。我的文章越寫越順手了，同時(shí)，因?yàn)閷懙念}材多，有些沒(méi)用過(guò)的四字詞語(yǔ)也用上了。對(duì)于一件事，我越寫越長(zhǎng)越具體了。
一份耕耘，一份收獲。以前，我寫作文的時(shí)候，苦于沒(méi)有材料而煩惱，事情過(guò)去了，也就忘了，去寫的時(shí)候，什么都想不起來(lái)了?？涩F(xiàn)在，寫作文易如反掌。比如這次期末考試，我一看題目，就想起我曾寫過(guò)的一篇博文，老師曾給我評(píng)語(yǔ)過(guò)，我就按老師的評(píng)語(yǔ)加以修改，使我這次考試得了高分。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！讓我們一起動(dòng)手記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和生活中的美好吧！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇八
老師們：
大家好!
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱心的`工作都足以讓羅琳滿足?？蓻](méi)想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說(shuō)：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫呀寫，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
我的講話完了，謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇十
敬愛(ài)的老師：
早上好！
今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話，我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物――-雄鷹與蝸牛?！?/p>
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)十分漂亮的家，因?yàn)榘职止ぷ髯儎?dòng)，所以我家搬到了一個(gè)新的城市，但還得一下新家呢！
一到家門，我就帶著好奇心，迫不及待地沖了進(jìn)去?？蛷d艷麗多彩，這讓我更加喜歡這個(gè)新家了！在客廳的中間，有一個(gè)十分古老的木桌子，西北角和東南角各有發(fā)著清香的長(zhǎng)木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢！全部都是仿古的紅木家具，真讓我欣喜假設(shè)狂。
我的房間真是五彩繽紛??！床在北邊的墻壁上，廁所在南邊的'墻壁上，東北有一個(gè)深藍(lán)色的書桌，西北卻有一張桌子，桌上放著一個(gè)筆記本電腦。真漂亮?。?/p>
這就是我的家，你喜歡嗎？
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大，當(dāng)幼蟲長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜，所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比方說(shuō)有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。
要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人，如此一來(lái)，卷心菜就會(huì)越來(lái)越少，面臨滅絕的危險(xiǎn)，所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物，讓自然界生態(tài)能平衡開展。
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
當(dāng)新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20xx年即將過(guò)去，充溢希望的20xx年正信步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開來(lái)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室，向多年來(lái)辛勤耕耘、踏實(shí)工作的教職員工，向刻苦求學(xué)、主動(dòng)進(jìn)取的莘莘學(xué)子，致以最真誠(chéng)的問(wèn)候和最誠(chéng)心的祝愿！回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望將來(lái)，我們信念百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻，我想對(duì)全部的能仁學(xué)子說(shuō)：
你選擇了能仁，就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的`人生；選擇能仁，你必需選擇自律和自主；選擇能仁，你必需選擇責(zé)任和堅(jiān)持；選擇能仁，你必需選擇勤奮和自信；選擇能仁，你必需選擇心中有夢(mèng)，眼前有山，而且敢于登山。你選擇了能仁，就要秉承能仁的精神和斗志，為能仁再添風(fēng)采，讓能仁恒久為曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的好學(xué)生而傲慢和驕傲！
同學(xué)們，在新的一年里，讓我們專心去傾聽(tīng)、去感悟、去拼搏，去奮斗，讓我們用真愛(ài)擁抱每一天，用真心感動(dòng)每個(gè)人，把冬天推遠(yuǎn)，把春天拉近……讓我們一起用我們的才智，用我們的激情書寫能仁20xx年的新傳奇。最終，祝福我們宏大的祖國(guó)更加旺盛昌盛，祝福我們能仁的明天更加絢麗輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年歡樂(lè)，好運(yùn)連連。
感謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生好書演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師：
大家好!今天，我要演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
今年9月份，我們從幼兒園升入小學(xué)，成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個(gè)月，但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里，好習(xí)慣一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
由于我們剛剛?cè)雽W(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因，我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”——不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(zhǎng)之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我必須要以身作則。每次放學(xué)路上我努力改正自己的缺點(diǎn)：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來(lái)越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來(lái)了家長(zhǎng)們的一聲聲夸贊;我們按時(shí)回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個(gè)懂事的`孩子。同學(xué)們，是什么改變了我，是好習(xí)慣!我做到了，相信大家都能!
同學(xué)們，你們聽(tīng)“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真，得到老師的小獎(jiǎng)貼后說(shuō)的?！皢汤蠋?，再見(jiàn)!”這是我們每次放學(xué)大家一起說(shuō)的一句話?！袄蠋煟量嗔?”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來(lái)的?！皩?duì)不起啊，我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽(tīng)到的這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵文明禮儀之花將會(huì)開遍校園的每個(gè)角落。
感恩父母，感恩師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日，每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來(lái)的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說(shuō)“爸爸媽媽，我愛(ài)你!”。教師節(jié)前夕，同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛(ài)的老師，并用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)老師的愛(ài);陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來(lái)帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時(shí)我們最想說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”
播種一個(gè)好習(xí)慣，收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
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