報告能夠系統(tǒng)地陳述問題、找出解決辦法，并得出結論和建議。在撰寫報告時，我們需要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免使用口語化的表達方式。這份報告詳細介紹了市場趨勢和競爭分析，供參與者參考。
學校清理圖書自查報告篇一
我校嚴格遵守國家相關的法律法規(guī)，在教材和教輔資料的選用和征訂方面，強調照章透明。同時嚴格把關堅決杜絕未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴格審查的書刊進校的現(xiàn)象?，F(xiàn)將學校圖書報刊進校情況自查報告如下：
一、主動適應素質教育需要，做好了教育圖書報刊的宣傳征訂工作。
根據(jù)上級主管部門對教育圖書報刊工作的統(tǒng)一安排和要求，我校認真履行工作職責，自覺維護發(fā)行秩序，堅決制止了任何單位和個人自編、自印、自賣教輔資料的行為，嚴格執(zhí)行“推薦引導”和“自愿訂閱”的原則，學校不得強制學生統(tǒng)一征訂和購買規(guī)定以外的教輔資料。逐步建立健全教輔資料準入制度，規(guī)范征訂和發(fā)行工作。定期對各班教輔資料使用情況進行專項督查，遏制教輔資料過多過濫狀況。
1、為學校學生提供優(yōu)秀的教育圖書和報刊。堅決制止一切亂編濫印、粗制濫造的教育報刊和圖書資料進入學校。
2、進一步確立“推薦指導，自愿征訂”的發(fā)行機制，努力實現(xiàn)從“要我訂”到“我要訂”的轉變。
3、加大宣傳力度，通過“告家長的一封信”、組織“學、用、評”活動等形式，開展豐富多采的宣傳推薦活動，提高宣傳的針對性和有效性。
4、完善教育圖書報刊發(fā)行工作的管理工作，做到專人管理，責任明確。
二、采取措施，做好發(fā)放教育圖書報刊的發(fā)放工作。
圍繞“服務第一，育人效益第一”的原則，克服困難，想盡辦法，完成了教育報刊的征訂發(fā)放工作，每種圖書報刊到齊后，及時準確地發(fā)放到師生手中，保證了不缺一本一份，達到了學校和師生的滿意。
三、做好了教育報刊的“學、用、評”活動。
我們根據(jù)自己的實際情況，采取多種形式和有效措施搞好了教育報刊的“學、用、評”活動，如建立小記者站、黑板報、演講比賽、作文競賽、閱讀長廊等，使學生征訂的'報刊發(fā)揮了更大的育人效益，收到了很好的效果。
四、根據(jù)上級文件的精神堅持遵守進校書刊征訂發(fā)行“一個目錄、一條途徑”的原則。我校現(xiàn)用的教材按照規(guī)定設置科目，一律通過當?shù)匦氯A書店訂購教材，一律根據(jù)新華書店提供的標準目錄訂書。
五、為了防患于未然，學校規(guī)定任何部門和各人均不得自行向在校學生征訂教材以外的書籍、報刊、雜志，強調要提高教學質量擴大學生的知識面主要是靠教師?？梢酝ㄟ^提高教師的業(yè)務水平，支持教師更新知識。在指導學生學習的過程中達到預定的目標。多年來在這方面我校沒有出現(xiàn)工作上的偏差。
六、對于一些學生確實需要的一些資料，我們一律按照學生自愿選擇、自愿定購的原則，由學生或家長自己到新華書店自行購買，指導學生有針對性地選用學校對此的態(tài)度是不支持、不反對，一般不主張過分依賴教輔材料。學校不向學生提供信息或指導學生購買。
總之，通過學校嚴格的自查，我學校沒有出現(xiàn)未經(jīng)許可、未經(jīng)嚴格審查的圖書報刊進校的現(xiàn)象。
學校清理圖書自查報告篇二
圖書室是校園文化建設的主陣地之一，圍繞建設書香校園的目標,在學校領導的重視下，文新小學多年來一直努力營造書香校園氛圍，建設適合學校發(fā)展，符合師生需求的圖書室，開展豐富的讀書活動，圖書室努力為學生成長，教師發(fā)展提供服務。根據(jù)區(qū)圖書工作要求，現(xiàn)自查如下：
圖書室各項管理制度《圖書室工作人員守則》、《書刊借閱制度》、《書刊賠償制度》、《圖書剔舊、報廢規(guī)定》上墻，擺放在明顯的位置，供師生學習。
圖書管理人員配備為兼職1人。
1.圖書室每年新購圖書生均2冊以上，能及時在財產(chǎn)本上登記圖書入庫情況，記錄規(guī)范、清楚。
2.目前，圖書全部輸入電腦，用專業(yè)的藍博圖書管理系統(tǒng)進行信息化管理，使圖書管理更規(guī)范、更科學。新書到庫后，能按“中圖法”分類、編目、排架。書柜及圖書擺放整潔有序，方便師生查找借閱。
3.圖書室總藏書量28454冊，生均28.7冊。
閱覽室、書庫清潔、書架、期刊架、圖書及期刊擺放整潔有序。圖書室一周一打掃，保持清潔，理想中的圖書室希望能做到一塵不染。因此，有時間我就經(jīng)常打掃，盡可能保持干凈，晴天多開窗通風。
閱覽室工配有四個消防滅火器，嚴格管理滅火器材，并按要求在指定地點存放。由學校安保處定期檢查其有效性，及時更換。
新書能及時上架、分類擺放，書柜及圖書整潔有序。
1.圖書流通方式多樣。
按照書刊借閱制度，圖書借閱大多按班級集體通過電腦借閱，一般各班每兩周借一次，一次借2—4種書，同學間可以交換閱讀，這樣借一次書，讀得快的每位學生可以讀2—4本圖書，大大提高了學生的閱讀量。每班每學期借書不少于6次。
當然，圖書室還準備了班級借書登記本，以備電腦出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡不暢時，學生可以照常借到圖書，不影響學生的閱讀。
2.班級圖書角。
學校要求班級每學年建一次班級圖書角。每位學生從家里拿3——5本自己喜歡的、八成新，價格15元以上的好書，放在班級圖書角里，與同學分享。班級圖書角有目錄，有專人管理，有借閱登記，這樣學生隨時就可以讀到好書，下課、午休的零星時間也可以用來讀讀書，放松心情。
3.走廊圖書角。
本學期在學校大廳里擺放了部分圖書，全天候開放，供學生邊坐在藤椅上休息邊翻看、閱讀，以養(yǎng)成學生閱讀的習慣。
4.閱覽室上座率。
午間，各班按輪流表進閱覽室看書，主要以閱讀報刊為主，在較短的時間里，閱讀短篇和圖文的信息，以擴大學生的閱讀量和知識面。
1.積極組織學生參加一年一度的“品味書香誦讀經(jīng)典”讀書征文活動，這已經(jīng)成為學校的一項傳統(tǒng)活動，至今已參加十二屆，通過讀書活動，讓學生讀過一個浸潤書香的暑假，并多次獲得區(qū)、市較好成績。學校還組織學生積極參加區(qū)、市組織的各項讀書活動。在上學期“銘記歷史勿忘國恥”演講比賽中，我校邵子晏同學獲區(qū)一等獎。
2.一年一度的讀書節(jié)活動，有計劃、有組織、有活動，更有靜靜的閱讀，引導學生徜徉文學的殿堂，在閱讀中收獲知識、收獲能力，收獲成長。讀書節(jié)上做好書推薦卡、寫讀書征文、講故事、課本劇表演、插圖等各種讀書活動，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣和綜合能力，也展示了學生的閱讀所獲。
3.小思閱讀平臺的運用。
在學校領導的重視下，與小思閱讀平臺合作，在全校語文老師的指導和幫助下，學生借助小思閱讀平臺，開展線下閱讀，線上點評互動，以閱讀排行榜的形式，激勵學生多閱讀，多思考，多動手寫下自己的閱讀隨想隨感，與線上同學老師進行交流互動和思維碰撞。學校每月對居排行榜前列的學生進行表彰，平臺也會對本校月冠軍給予獎勵，以提高學生的閱讀積極性。
4.全校午間讀書。
每天午間，當校園廣播里響起優(yōu)美的音樂，校園就立刻安靜了下來，全校學生開始靜靜地閱讀，那種安靜閱讀的姿態(tài)很美，老師也會和學生一起捧讀，享受那份師生共讀的美好時光。這樣每天的引導和涵養(yǎng)，希望能養(yǎng)成學生熱愛閱讀的習慣。
5.親子閱讀。
老師會向學生推薦閱讀書目，尤其是低年級孩子，由于識字量少，存在一定的閱讀障礙，為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學校和老師常常要求家長與孩子共讀，既幫助孩子解決閱讀障礙，在親子閱讀中又鼓勵了孩子的閱讀興趣，檢驗了孩子的識字量，可謂一舉多得。
另外各班還根據(jù)班級班級和學生年齡特點，開展豐富讀書活動，豐富了學生的校園生活。
總之，豐富的讀書活動，使文新校園充滿了書香。
由于我校建校歷史不長，且圖書大多是近幾年購買的，折舊率不高，也少有破損，因此沒有剔舊報廢的圖書。
存在問題由于本人缺少圖書管理專業(yè)知識，在圖書管理工作上遇到問題不能憑一己之力快速高效地解決，導致問題的解決需要一個較長的時間。另外，由于本人擔任語文教學工作，一邊要質量，一邊要上座率、流通率、編目，分身乏術，教學與圖書管理不能兼顧而感到心有余而力不足。
在今后的工作中，我應努力學習圖書管理專業(yè)知識，尤其是圖書信息化管理方面的知識，提高工作效率。安排好語文教學和圖書管理的時間，爭取兼顧兩頭，做好兩頭。努力為學生成長，教師發(fā)展提供更優(yōu)質的服務，為建設書香校園盡綿薄之力，使我校圖書管理工作更上一層樓。
學校清理圖書自查報告篇三
學校于20xx年初自辦圖書室，20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談談圖書室的建設工作：
一、藏書刊量。
我校圖書室藏書量2萬多冊，本?，F(xiàn)有學生567人，生均擁有圖書量30多冊。學校館藏書均為近兩年新征訂圖書，生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類，每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學校為教師訂閱雜志46種，教師自行訂閱雜志每人不少于1種，經(jīng)費由學校承擔，為學生訂閱了《中學生天地》、《中學生學習報》等報刊雜志7種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的'專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質的保障，更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。
二、館舍要求。
學校于20xx年自辦學校圖書室，為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡，分設藏書區(qū)、閱覽區(qū)，學生閱覽座位60個，占在校生總數(shù)比的9.4%。
三、人員配備。
學校配備有責任心、事業(yè)心，熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室管理工作，經(jīng)專業(yè)培訓，室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。
四、配套設施。
學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施。
五、管理工作。
在學校總課題“構建適合每一個學生發(fā)展的活教育”理念的指導下，學校領導十分重視圖書館工作，將圖書館工作納入了每年的學校總體規(guī)劃中，確保圖書征訂經(jīng)費，適時為學生征訂新書，添置相應設備。學校實行校長領導下的館長負責制，要求圖書館制定相關管理制度，制定圖書館建設計劃，扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務，營造良好的書香氛圍。在校長室、教導處的領導下，圖書館工作每年做到有過程、有總結，并將檢查的結果納入到文明班級的考核之中。
在管理方式上，學校采用先進的計算機管理模式，使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用，學校建立的相應的網(wǎng)頁，真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
六、書刊利用。
學校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設情況，定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務，借閱的對象為年級全體學生，每周各班輪到一次，每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書，每人一次可借兩本書，開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午，對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館，指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源，我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中，圖書館每周開放一次，學生可以在家長的陪同下來到學校借書，每次開放時間為1天。由于圖書館認真做好開放工作，圖書館藏書流通率達到31.7%，其中借閱流通率為8.9%，閱覽流通率為7.6%。
為了營造良好的讀書氛圍，學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上，我們組織全體師生開展捐書活動，通過捐書活動教育學生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始，我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外，我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情，并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
在導讀工作方面，學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課，起到了很好的引領作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動，扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設對周邊各兄弟學校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進措施：
先進的圖書館裝修理念為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍，在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用，加上規(guī)范、自主、有序的管理，相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進，保證了我校圖書館藏書的利用率，起到了圖書館應有的資源共享作用。
今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收，并進一步形成我們的管理特色。為此，我們將從以下幾個方面努力，不斷提高我們的認識水平，改進我們的行為。
1、加強硬件設施的配備。雖然，我校的圖書館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領導與參觀者的肯定，但是與市級i類圖書館的標準相對照，我們還有一定的差距。目前，我們缺少圖書消毒柜等必備的設備，特別是我們的館藏書量還不多，訂閱的書類參差不齊，有的書類還沒有藏書等等。
2、推進電子管理網(wǎng)絡化。目前，我校的電子管理模式幾乎為零，如果能將該管理模式做得更開放一些，讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務器予以公開，使全體師生、家長能及時獲得信息，那么必將促進圖書的借閱，提高圖書的利用率。
學校清理圖書自查報告篇四
圖書館作為人群相對集中的一個公共服務部門，歷年來都把治安，消防工作列為頭等大事，在領導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面：第一，建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理，從圖書館實際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責，醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。
第二，領導小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應急預案》成立的以常務副館長為組長，總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領導小組，將安全工作視情納入月度工作會議議程。如：在xx月9日館長辦公會（黨政工聯(lián)席會議）上，針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件，會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀，在此基礎上研究制定了三項措施。又如：在12月1日館長辦公會上，針對近期國內連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學堂失火被燒事故，新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況，有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三，落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求，全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上，分館安全的領導與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。
第四，依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則，調整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時，還微調了圖書館義務消防隊組織。
安全工作是一項群策群防的工作，從主要領導到普通員工，涉及到許多關鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力，更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。
（一）安全管理工作經(jīng)?；Ｊ紫?，領導層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上，全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次，執(zhí)行層責任到人。部主任會議上，安全工作經(jīng)常進行強調；再次，監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實；主要責任人對重要崗位人員履行職責情況，做到經(jīng)常檢查，及時督導。
（二）管理措施人性化。"大門禁"服務模式的推行，以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設于三個校區(qū)四座獨立館舍，分別配備了3個正班和1個副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小，內部環(huán)境差，導致值班室住宿環(huán)境質量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時，對老館兩個值班室也進行了擴容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務并重操作。在新的服務模式試推行及運行初期，面對新的服務模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題，門禁管理員不是一味地堅持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣，介紹自主驗證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質量檢查的職能部門，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學圖書館質量考評細則"進行了一次全面大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點保證消防，技防設施完好率。目前，圖書館消防，技防設施包括四個方面：
（1）紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書館，醫(yī)學分館分別設置有一套紅外報警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中，新館53個，老館73個（20xx年新增6個），東校區(qū)80個（20xx年xx月首次安裝26個，20xx年9月新增54個），醫(yī)學分館155個。
（2）消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個，其中，主校區(qū)新館162個，老館132個，東校區(qū)圖書館204個，醫(yī)學分館4xx個。另外，醫(yī)學分館直立式噴頭870個。
（3）錄像監(jiān)控設備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭4個；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。
（4）滅火器共計458具。其中，主校區(qū)圖書館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購置的'80具）。
在確保消防，技防設施完好率方面，我們主要采用了兩種維護措施。其一，堅持設備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中，煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議，由設備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二，堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時聯(lián)系修復。
（四）全面推行大門禁服務模式，努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務模式。即：取消各閱覽室原先設置的門禁，而將預防圖書資產(chǎn)流失的防范設施前推至各館舍一樓大門出入口，讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進，我們仍然沿用了"試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放，即推行了此服務模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務模式。隨著對此服務模式認識的不斷深入，逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后，《圖書館門禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書館內部文件的形式印發(fā)到相關部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。
（五）落實制度，積極防范。在對安全工作有效管理上，我們主要從兩個方面抓了落實。
一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則，認真落實了門衛(wèi)制班制度。如：門衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時設防，閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力，落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處，我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如：強調閉館前關掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設備，安全用電；安全責任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報告，及時處置；施工前堅持審批報告制度，竣工后及時組織審核驗收；堅持統(tǒng)一組織和自查相結合的安全檢查制度等，這些措施的落實，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如：20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時，發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關接頭處冒火的險情，在險情排除后，又對每層配電柜進行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對此問題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。
（一）圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作，每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面：
（1）為提高技術防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下，投資92.3萬元進行了一些基礎性建設。如：主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設備共投資75萬元（其中主校區(qū)兩套53萬元，醫(yī)學分館22萬元）；采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元；老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設備移機費0.49萬元；消防設施維修費0.55萬元。
（2）爭取學校職能部門的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題，結合暑期閱覽室內部粉飾工程，又對全部照明設施進行了集中檢修；針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題，學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識，提高操作技能。首先，堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日，請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓，參加此次培訓的館內職工有50余人，生動詳實的案例，使參加培訓人員受到了教育，提高了對消防工作的認識，了解了自救的辦法，收到了預期的效果。其次，依托圖書館內部網(wǎng)絡進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣，消防知識的集中培訓和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內部網(wǎng)絡環(huán)境，于是將我們編制的"消防知識講座"，"圖書館消防預案"以及省消防協(xié)會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內部網(wǎng)頁上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外，我們將替換下來的過期滅火器集中起來，召集各部門派出的代表進行操作技能培訓，講解與演練相結合，生動直觀，參加培訓者普遍反映掌握了要領，使培訓工作收到了預期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此，我們繼續(xù)堅持了紙質和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究"，并按要求的時間，內容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結題。
從20xx年全年來看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務模式的推行極大地方便了來館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如：用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看，用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。
學校清理圖書自查報告篇五
我校是一所具有50年校史的大型學校。目前，全校學生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。
學校圖書館作為開展素質教育的陣地，在學校領導的關心指導中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學生的參與實踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務等方面均有提高。現(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進步做如下匯報：
我校圖書館實行的是校長領導下的館長負責制。近兩年來，我校領導意識到圖書館在素質教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設納入了學校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事日程中。
利用學校校舍達標的大好時機，學校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254．1平方米，閱覽座位72個。圖書館內陽光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。
近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備，并配有空調。
圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分，是學生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早，因種種原因，目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中，我們嚴格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領導來借書也不例外，得到了教師們的好評。
圖書館現(xiàn)有人員2人，初級職稱，學歷1人專科(本科在讀)，1人中專(?？圃谧x)，分工1人管理圖書館(負責人)，1人管理教學資料室，二人既有明確分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時，我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學校領導的關心與支持下，在待遇上，享受與教研組長同等待遇，去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術人員崗位培訓，并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識，使老師們在工作中如虎添翼。
在日常工作中，我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。
在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范，在指定書店預訂或直接去書店購書，做到品種多，復本少，使館藏圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書，如：一、二年級學生剛學會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學生在教師的指導下進行閱讀；三、四年級學生剛開始獨立閱讀，就購買一些內容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學生，就注意購入知識性強，內容豐富的圖書，如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。
學校清理圖書自查報告篇六
20xx年4月，教育部印發(fā)了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單，明確了課外讀物管理邊界、質量要求、推薦程序和管理要求。
“讀經(jīng)典書，做有根人”，學校致力于創(chuàng)建書香校園，打造溫馨的閱讀環(huán)境，每年不斷補充圖書，以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧，書放在了孩子們觸手可及的地方，讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作，顯得尤為重要。
6月23日，xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》，對全校圖書徹底清查，對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理，確保學生課外閱讀有質有量，讓家長放心。
在全民閱讀的時代，我們不僅要關注閱讀量的積累，更要注重閱讀質的提升。科學、規(guī)范地管理圖書，為學生營造健康向上的讀書環(huán)境，讓學生在閱讀中成長，是教育工作者和每一位家長的責任。在此，建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進行排查、清理，保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的12條負面清單》，望家長們知曉，并配合學校做好相關工作。
（二）損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內容的；
（三）泄露國家秘密、危害國家安全的；
（四）危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的；
（五）存在違反宗教政策的內容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的；
（七）宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；
（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
（十）存在科學性錯誤的；
（十二）其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。
學校清理圖書自查報告篇七
我縣擁有1個公共圖書館，1個公共文化館，xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。20xx年，圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、xx個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位，專款專用，無被截留、擠占等現(xiàn)象。
我局按照《省公共圖書館、文化館（站）美術館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求，結合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》，并按照細則要求嚴格執(zhí)行，做到科學化管理。
按照財教【20xx】1527號文件精神，配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬，xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬，其中中央財政補助50%，其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%，足額及時撥付了資金。資金到位后，全部用于免費開放項目支出，?？顚Ｓ?，無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館（站）、美術館免費開放的意見》要求，建立了免費開放工作領導機制，結合本地公共文化設施管理和服務的實際情況，認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處，達到免費開放工作要求。
（1）公共圖書館、文化館。
圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能，精心設置服務項目，提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等，強化遠程服務能力，拓展數(shù)字文化服務空間，更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內容、形式、手段，開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務，向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務，拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上，逐步增設個性化服務，重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室（電子閱覽室）、報告廳（培訓室、綜合活動室）免費開放，文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務，如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈（綜合）排練室、娛樂活動室，普及性的文化藝術輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
我縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放，如：多功能廳、展覽廳（陳列廳）、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等，書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供，為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
20xx年已過去，我們將按照上級文件要求，創(chuàng)新公共文化服務內容、形式、手段，用好免費開放資金，向廣大群眾提供更加優(yōu)質的精神大餐。
學校清理圖書自查報告篇八
為了深入貫徹排查圖書的會議精神，規(guī)范幼兒園圖書管理的秩序，提升圖書管理工作的水平，落實圖書管理的要求和立德樹人的根本任務，根據(jù)此次通知要求，我園領導高度重視、立刻行動，組織部分員工返校，開展了圖書清查工作。
20xx年7月6日，我園立刻成立了圖書清查的小組，組長由園長擔任，小組成員為圖書管理人和部分員工。此次清查工作小組制定了清查方案，對圖書室和各班級的幼兒圖書進行深度的清理和自查，做到逐本逐頁檢查。
組長：xx，主要負責制定排查方案，安排排查內容，帶領員工學習此次需要排查的具體問題，布置下一步工作措施。
副組長：xxx，主要負責安排人員排查，反饋排查結果，安排圖書排查的具體工作。
成員：圖書管理員、部分教師，主要負責排查圖書、甄別圖書內容、反饋排查的結果。
20xx年7月6日。
（一）提高思想認識。
1.召開此次排查會議，要求各崗位履行責任，努力完成此次排查任務，明確黨的教育方針，要以培養(yǎng)社會主義未來接班人的標準選擇圖書，要基于幼兒的思維形式與判斷能力，圖書內容必須符合兒童認知特點和社會主義核心價值觀，要讓圖書成為教育幼兒的有效途徑，要為教育計劃服務，所有小組成員都要明確此次排查工作的重要性，明確自己的教育職責，要認真做好此次排查工作。
（二）全方位排查。
1.重點排查是否有違背黨的路線方針政策，宣揚宗教教育教育和教規(guī)的，宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點等內容的圖書進行檢查。
2.我園圖書存儲主要分布在班級和圖書室，這些圖書的登記統(tǒng)計存在不匹配現(xiàn)象，此次排查問題圖書的同時，將各處圖書做了分配和整理，要求小組成員對照問題圖書清單，開展圖書檢查，根據(jù)圖書質量、出版社、圖書內容將圖書逐一整理和清查，并核對了幼兒園圖書統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表再次核查是否存在問題圖書。
3.所有圖書必須經(jīng)由兩人或以上檢查，確保所有圖書都能達標；待排查全部結束后，組長和副組長再對圖書進行抽查，確保圖書種類分明、條目清晰、內容規(guī)范，決不能出任何差錯或漏掉一本問題圖書。
1.我園現(xiàn)存圖書大約是3000冊，其中繪本類居多，此類繪本基本上是近兩年購置的，內容符合兒童認知和學習特點，插畫清晰、童趣，符合幼兒的審美和學習方式。
2.有一部分圖畫書時間比較長，存在破損現(xiàn)象，針對于這部分圖書，我園當場就將圖書做了處理，準備重新更換，做了圖書購買計劃，開學前再添置一部分圖書，確保滿足幼兒看書閱讀的需求。
3.經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)，各班級有一部分存在缺損和破舊的圖書，我們安排了老師進行修復，同時考慮下學期要做好教育工作，培養(yǎng)幼兒愛惜圖書的良好習慣，降低圖書折損率。
4.通過此次排查工作的小結和匯總，沒有發(fā)現(xiàn)問題清單上出現(xiàn)的圖書，也沒有宣揚關于個人主義、新自由主義、歷史虛無主義、崇洋媚外的；沒有違反《出版管理條例》提出的這類問題圖書。
5.通過此次排查工作，雖然沒有發(fā)現(xiàn)問題圖書，但是也反映了我園圖書管理不夠規(guī)范，主要因為圖書管理員同時兼班級工作，有時候不能及時管理圖書，致使部分圖書登記不及時，條目不完整、分類不清晰等現(xiàn)象，班級圖書破損率比較高，也側面說明我們平時的教育缺少此類教育，幼兒不知道珍惜圖書，教師也沒有引導和教育的意識，以后要將愛惜圖書的教育目標實施到位。
1.加大圖書制度建設：除了執(zhí)行原有的圖書管理制度，還要繼續(xù)修訂管理各項制度，形成制度管理，確保每處圖書都有專人負責，比如除了園內一名圖書管理員，各班級再安排老師配合圖書管理員做好圖書管理工作，也明確各班級圖書管理的職責，開學初對班級圖書進行分類造冊，學期末還要對圖書進行核查、整理，與開學初做比對，統(tǒng)計一學期圖書保管情況，確保圖書少缺損，盡量不丟失，形成齊抓共管的局面，才能提高圖書管理的水平。
2.不定期學習：可以通過每周例會或研討時間，組織教師學習圖書管理的要求和圖書內容的篩選方法，時常開展思想教育，樹立教育為先、立德樹人的思想，時刻將圖書管理當成教育的重要工作。
3.列出購買計劃：對購買圖書的內容、出版社、作者都要進行甄別和選擇，制定詳細的購買計劃，盡量完善圖書種類，保證幼兒通過閱讀，形成良好的'閱讀習慣和優(yōu)良的品德。
做好圖書管理工作，關系教育方針和目標的實施，更關系幼兒未來發(fā)展的方向，我園將以此次圖書排查為基點，完善圖書管理制度、提高圖書管理水平，確保我園圖書管理更加規(guī)范。
學校清理圖書自查報告篇九
介紹新書目錄和好書推薦，圖書室面積76m，閱覽室56m。
總冊數(shù)28000冊，可閱覽200余冊。
對學校圖書館藏書，班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架，圖書管理要分類清晰、存放有序，利用充分。
學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書，確保圖書質量、杜絕內容低俗、質量低劣，讓學生有個健康的心理，借閱圖書心情舒暢，使學生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴格按照《中國法》管理圖書，推薦學生組織有益于身心的讀書活動，極大提高學生讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質教育。
今后，將努力提高本圖書室的.工作方式和方法，加強改進工作，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理、更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
學校清理圖書自查報告篇十
20xx年是圖書館服務模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行，相關的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來，在局領導指導下，圖書館全體高度重視，安全責任人常抓不懈，各項管理措施和規(guī)章制度有效落實，根據(jù)全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內容要求，圖書館20xx年自查報告如下：
小學現(xiàn)有教職工21人，其中中級教師11人，初級教師9人，教學班8個，學生總數(shù)328人。學校圖書室65平方米，共有圖書10000冊。幾年來，為切實實施素質教育，我校正積極打造“書香校園”，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，圖書建設是不可或缺的基本條件，創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務。我們的具體工作如下：
（一）成立組織，提高認識。
學校成立由校長任組長的領導小組，明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務，制定了創(chuàng)建工作方案；通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作，使領導、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心，有著獨特的作用，每個人都必須履行自己的.崗位職責，為圖書室建設獻計、出力。
(二)強化硬件，努力達標。
根據(jù)上級有關圖書室建設的要求標準，結合學校實際，我們對圖書室建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃，采取切實可行的措施，使“硬件”建設基本實現(xiàn)標準化?，F(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米。到現(xiàn)在為止，學校圖書館共有圖書10000萬多冊，生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設施。今年學校配置了1臺計算機，初步實現(xiàn)了電子化管理。
(三)健全制度，優(yōu)化管理。
努力提高管理人員的素質，今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓，對有關管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中，我們建立了一系列的規(guī)章制度，在發(fā)揮圖書報刊作用上，我們采取了整班借閱的辦法，并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結合，使之學以致用。這樣，充分發(fā)揮了書刊的使用效益，大大提高了圖書的流通率。
（四）宣傳教育，形式多樣。
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導課，輔導學生自覺讀書，養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣。
2、開展“書香校園”
創(chuàng)建活動，營造濃郁的讀書氛圍，以形式多樣的讀書活動為載體，引導師生遨游書海，增強文化底蘊，塑造內涵豐富，特色鮮明的校園文化，促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時，還要求學生摘錄名人、名言及警句，做好讀書卡片，寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展，大大增加了校園的讀書氛圍，使學生的素質能力得到了鍛煉，進而推動了學校教育教學工作質量的提高。
（一）室舍要求。
1、圖書室使用面積65平方米。
2、圖書室設有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
（二）藏書刊量。
1、藏書10000萬冊，生均圖書擁有量30冊。
2、三年來，學校圖書7000冊到10000萬多冊。
（三）人員配備。
1、圖書室負責人、管理員共1人。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務，多年來一直從事圖書管理工作。
（四）配套設施。
1、室內有防火、防盜等設備。
2、配置圖書，帳物相符。
（五）管理工作。
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類、排架。
2、從本學期起，圖書實行計算機管理。
3、圖書室已建立五項工作制度并上墻，藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
（六）書刊利用。
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對師生的出借服務，教師隨時出借，學生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動，收到良好的效果。
4、對學生開設閱讀指導課，輔導學生自覺讀書，并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。
5、書刊的流通率不斷提高。
過去，盡管我們在學校的圖書室建設中做了大量的工作，但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往，努力工作，特別是在以下幾個方面突出加強：
1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作，我們將以《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為綱領，以實用、實效為出發(fā)點，以高品味、高標準為目標，做到管理人員專業(yè)化，藏書布局合理化，管理手段現(xiàn)代化，圖書分類精確化，業(yè)務管理規(guī)范化，服務工作細致化。
2、今后我們將進一步加強電子圖書室建設，充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用，把學校圖書室建設得讓學生滿意、教師滿意！
學校清理圖書自查報告篇十一
20xx年是圖書館服務模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行，相關的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來，在局領導指導下，圖書館全體高度重視，安全責任人常抓不懈，各項管理措施和規(guī)章制度有效落實，根據(jù)全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內容要求，圖書館20xx年自查報告如下：
圖書館作為人群相對集中的一個公共服務部門，歷年來都把治安，消防工作列為頭等大事，在領導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面：第一，建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理，從圖書館實際情況出發(fā)，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責，醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。
第二，領導小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應急預案》成立的以常務副館長為組長，總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領導小組，將安全工作視情納入月度工作會議議程。如：在xx月9日館長辦公會（黨政工聯(lián)席會議）上，針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件，會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀，在此基礎上研究制定了三項措施。又如：在12月1日館長辦公會上，針對近期國內連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學堂失火被燒事故，新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況，有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三，落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求，全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上，分館安全的領導與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。
第四，依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則，調整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時，還微調了圖書館義務消防隊組織。
安全工作是一項群策群防的工作，從主要領導到普通員工，涉及到許多關鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力，更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。
（一）安全管理工作經(jīng)常化。首先，領導層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上，全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次，執(zhí)行層責任到人。部主任會議上，安全工作經(jīng)常進行強調；再次，監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查，做到：有制度，有安排，有要求，有落實；主要責任人對重要崗位人員履行職責情況，做到經(jīng)常檢查，及時督導。
（二）管理措施人性化。"大門禁"服務模式的推行，以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化，據(jù)此，我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設于三個校區(qū)四座獨立館舍，分別配備了3個正班和1個副班，副班僅限夜班。在具體管理措施上，主要集中在以下三點。
（1）創(chuàng)造條件，改善環(huán)境，提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小，內部環(huán)境差，導致值班室住宿環(huán)境質量不高，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時，對老館兩個值班室也進行了擴容改造。
（2）文明執(zhí)勤，以疏為主，管理與服務并重操作。在新的服務模式試推行及運行初期，面對新的服務模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題，門禁管理員不是一味地堅持原則，而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣，介紹自主驗證方法，提醒未攜證人員等措施，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
（3）狠抓質量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質量檢查的職能部門，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學圖書館質量考評細則"進行了一次全面大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
（三）重點保證消防，技防設施完好率。目前，圖書館消防，技防設施包括四個方面：
（1）紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館，老館，東校區(qū)圖書館，醫(yī)學分館分別設置有一套紅外報警系統(tǒng)，四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中，新館53個，老館73個（20xx年新增6個），東校區(qū)80個（20xx年xx月首次安裝26個，20xx年9月新增54個），醫(yī)學分館155個。
（2）消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個，其中，主校區(qū)新館162個，老館132個，東校區(qū)圖書館204個，醫(yī)學分館4xx個。另外，醫(yī)學分館直立式噴頭870個。
（3）錄像監(jiān)控設備。在主校區(qū)逸夫館，老館各設有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭4個；在老館的系統(tǒng)中，監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。
（4）滅火器共計458具。其中，主校區(qū)圖書館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）；東校區(qū)圖書館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學分館155具（其中，20xx年8月灌裝的51具；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購置的80具）。
在確保消防，技防設施完好率方面，我們主要采用了兩種維護措施。其一，堅持設備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中，煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議，由設備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二，堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時聯(lián)系修復。
（四）全面推行大門禁服務模式，努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象，20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務模式。即：取消各閱覽室原先設置的門禁，而將預防圖書資產(chǎn)流失的防范設施前推至各館舍一樓大門出入口，讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進，我們仍然沿用了"試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放，即推行了此服務模式。20xx年xx月8日，主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務模式。隨著對此服務模式認識的不斷深入，逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后，《圖書館門禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書館內部文件的形式印發(fā)到相關部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。
（五）落實制度，積極防范。在對安全工作有效管理上，我們主要從兩個方面抓了落實。
一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則，認真落實了門衛(wèi)制班制度。如：門衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記，及時設防，閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力，落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性，群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處，我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如：強調閉館前關掉水管，人走斷電；按操作規(guī)程使用設備，安全用電；安全責任分工明確，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患，立即報告，及時處置；施工前堅持審批報告制度，竣工后及時組織審核驗收；堅持統(tǒng)一組織和自查相結合的安全檢查制度等，這些措施的落實，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如：20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時，發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關接頭處冒火的險情，在險情排除后，又對每層配電柜進行了檢查，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大，針對此問題，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。
（一）圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作，每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面：
（1）為提高技術防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下，投資92.3萬元進行了一些基礎性建設。如：主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設備共投資75萬元（其中主校區(qū)兩套53萬元，醫(yī)學分館22萬元）；采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元；老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設備移機費0.49萬元；消防設施維修費0.55萬元。
（2）爭取學校職能部門的大力支持，最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題，結合暑期閱覽室內部粉飾工程，又對全部照明設施進行了集中檢修；針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題，學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
（二）加大宣傳力度，普及消防知識，提高操作技能。首先，堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日，請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓，參加此次培訓的館內職工有50余人，生動詳實的案例，使參加培訓人員受到了教育，提高了對消防工作的認識，了解了自救的辦法，收到了預期的效果。其次，依托圖書館內部網(wǎng)絡進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣，消防知識的集中培訓和宣講困難較大，但我們有非常便捷的內部網(wǎng)絡環(huán)境，于是將我們編制的"消防知識講座"，"圖書館消防預案"以及省消防協(xié)會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內部網(wǎng)頁上，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外，我們將替換下來的過期滅火器集中起來，召集各部門派出的代表進行操作技能培訓，講解與演練相結合，生動直觀，參加培訓者普遍反映掌握了要領，使培訓工作收到了預期的效果。
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性，揭示其相關因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此，我們繼續(xù)堅持了紙質和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月，學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究"，并按要求的時間，內容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結題。
從20xx年全年來看，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務模式的推行極大地方便了來館師生，更加人性化的閱覽環(huán)境，使來館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便。但是，伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如：用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看，用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。
學校清理圖書自查報告篇十二
一，加強宣傳，自覺抵制盜版資料。
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開展國際間科學技術、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關法律、法規(guī)，同時積極參加相關國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權領域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權保護制度的建設，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下，中國知識產(chǎn)權立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
二、開展自查，確保本校師生不使用盜版資料。
3月15日開始，我校教導處、總務處分頭進行自查，自查的`范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
（2）學校圖書室是否存在盜版圖書？
（3）教導處存書是否有盜版的？
（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
（5）各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學校教學使用的教科書、教學參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。
學校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權法走進每一個師生。
學校清理圖書自查報告篇十三
根據(jù)洛陽市教育局清理辦公用房的通知精神,我校積極組織學習,并開展辦公用房清理整頓工作?，F(xiàn)將我校開展辦公用房清理工作匯報如下:。
一、提高認識,加強領導。
為做好清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后，立刻組織全體行政人員進行學習，并成立了由李愿校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
二、自查情況。
首先，我們對校領導辦公處所進行了自查。我?，F(xiàn)有教學辦公樓一幢，校級領導4位，其中校長正職1位，副職2位，正校級協(xié)理員一位。根據(jù)上級文件精神進行測算，校長辦公室20平方米，采取兩人辦公，校長和正校級協(xié)理員使用，平均使用辦公面積10平方米，兩個副校長各有一個辦公室，分別為12平方米，未超標。
三、今后規(guī)范管理措施。
1、不擅自裝修和興建辦公樓,維持辦公樓普通、簡單現(xiàn)狀。
2、嚴格依據(jù)辦公樓標準,本著節(jié)約從簡原則,進一步規(guī)范好正常辦公行為。
3、建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
洛陽市第五十四中學。
20xx年x月x日。
學校清理圖書自查報告篇十四
兒童的閱讀有許多關鍵期，在生活中的每一個時期，兒童都會自然而然地產(chǎn)生不同的精神饑餓感，需要閱讀不同的作品來豐富自己的精神世界。我園為切實加強幼兒園圖書及班級幼兒圖書的使用和管理，為了正確引導孩子，給孩子提供健康優(yōu)質的精神食糧。
該項工作采取班級教師初查，教學園長復查，通過開展自查摸底，嚴格按教育部要求：對查出的問題將立行立改，依法依規(guī)嚴肅處理，絕不姑息。對認定不適應圖書，將不適宜圖書剔除。
各班教師對班級幼兒繪本圖書和教師指導用書做了詳細的排查共排查幼兒圖書1470冊，教師用書59冊，班級幼兒圖書無不良插圖，對于幼兒園教研室、圖書室幼兒用書和教師用書開展排查，共計11984冊，均無不良插圖。
優(yōu)秀的圖書不僅有好玩有趣的故事，更有充滿想象力、創(chuàng)造力的展示，有對真善美的頌揚，還會蘊含作者本人對生活乃至社會以及生命各個方面的.深刻思考。我們一定要按標準要求選擇合適的圖書，孩子才能從書中活動想象力、創(chuàng)造力；情商的培養(yǎng)以及積極自我的構建。讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。
此次排查工作充分發(fā)揮了幼兒園圖書的育人功能和作用，優(yōu)化了藏書資源，改善了圖書質量，對促進教師和幼兒健康成長，全面發(fā)展起到了積極的作用。
學校清理圖書自查報告篇十五
作為圖書室的負責老師，我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任，我時時提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查，并負責督促有關部門消除隱患。具體做法如下：
1、樹立為教學、為師生服務思想，按時開放圖書室，努力做好圖書、報刊的管理工作。
2、學習管理學，逐步建立科學的管理制度，認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥，貼好書簽，按書號順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學校的教育教學工作，注意了解圖書出版信息，根據(jù)各科教和學的需要，不斷充實圖書，及時做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮圖書作用。
5、每天及時調換閱報架上的報紙，新到的期刊應全部及時陳列。
6、加強工作責任心，及時修補損壞的書報、雜志，做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風，雷雨季后必要時將圖書分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對新到書刊、報紙，認真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結束，進行一次盤點，將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。
1、嚴格管理全室滅火器材設備，并按要求在規(guī)定指定的地點存放，不準隨意移動，更不準擅自挪做它用或轉移地點。并定期檢查其有效性，及時更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用，做到隨時檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導匯報，自己能解決的要及時解決，從不延誤。
3、上班時巡視門窗物件有無異樣，如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場，并立即向校領導報告。
4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時，一定要檢查水閥、電源開關是否關好。
5、遵守圖書室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外，已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。
7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書室內嚴禁帶入易燃、易爆物品，嚴禁明火。嚴禁在書庫內吸煙、使用取暖設備。
9、節(jié)假日前夕，必須對本室進行全面安全檢查，對不安全因素要及時向校領導報告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識、會使用滅火器材。
學校清理圖書自查報告篇十六
根據(jù)上級工作部署，為優(yōu)化學校圖書室藏書結構，近期我校對圖書室進行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書，內容已經(jīng)更新的專業(yè)書籍和書刊，長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊，不符合、不適應學校圖書室的藏書，凡是有關部門明文規(guī)定或通知應停止流通的書刊，經(jīng)過長期借閱周轉、殘破不全、無法修復的書刊等進行清查整理。
我校是農(nóng)村學校，資金較少，學校很少自己購買圖書，大部分是主管部門配置，現(xiàn)有圖書共計18066余冊，其中大部分是縣教育體育局配送。經(jīng)全面清查整理，有一部分在借閱流通的過程中封面、扉頁缺損、裝訂脫落的圖書，我們已經(jīng)及時進行修復，沒有發(fā)現(xiàn)上級規(guī)定的需要清理的圖書。
通過本次圖書室清理工作，對圖書全面剔舊、更新、清理、修復，使圖書室更加科學有序，更加便于瀏覽和借閱。我們將進一步完善圖書管理的各項規(guī)章制度，切實做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點、剔舊、修復等常規(guī)管理工作，做好新書、報刊、雜志當月當期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學服務、為師生服務的思想，認真學習，努力提高業(yè)務水平，盡職盡責做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進行嚴格的把關，進一步提高圖書質量，營造健康安全的育人環(huán)境，保障師生教育教學的需求，充分發(fā)揮圖書室的育人功能。
學校清理圖書自查報告篇十七
圖書室各項管理制度《圖書室工作人員守則》、《書刊借閱制度》、《書刊賠償制度》、《圖書剔舊、報廢規(guī)定》上墻，擺放在明顯的位置，供師生學習。
圖書管理人員配備為兼職1人。
1.圖書室每年新購圖書生均2冊以上，能及時在財產(chǎn)本上登記圖書入庫情況，記錄規(guī)范、清楚。
2.目前，圖書全部輸入電腦，用專業(yè)的藍博圖書管理系統(tǒng)進行信息化管理，使圖書管理更規(guī)范、更科學。新書到庫后，能按“中圖法”分類、編目、排架。書柜及圖書擺放整潔有序，方便師生查找借閱。
3.圖書室總藏書量28454冊，生均28.7冊。
閱覽室、書庫清潔、書架、期刊架、圖書及期刊擺放整潔有序。圖書室一周一打掃，保持清潔，理想中的圖書室希望能做到一塵不染。因此，有時間我就經(jīng)常打掃，盡可能保持干凈，晴天多開窗通風。
閱覽室工配有四個消防滅火器，嚴格管理滅火器材，并按要求在指定地點存放。由學校安保處定期檢查其有效性，及時更換。
新書能及時上架、分類擺放，書柜及圖書整潔有序。
1.圖書流通方式多樣。
按照書刊借閱制度，圖書借閱大多按班級集體通過電腦借閱，一般各班每兩周借一次，一次借2—4種書，同學間可以交換閱讀，這樣借一次書，讀得快的每位學生可以讀2—4本圖書，大大提高了學生的閱讀量。每班每學期借書不少于6次。
當然，圖書室還準備了班級借書登記本，以備電腦出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡不暢時，學生可以照常借到圖書，不影響學生的閱讀。
2.班級圖書角。
學校要求班級每學年建一次班級圖書角。每位學生從家里拿3——5本自己喜歡的、八成新，價格15元以上的好書，放在班級圖書角里，與同學分享。班級圖書角有目錄，有專人管理，有借閱登記，這樣學生隨時就可以讀到好書，下課、午休的零星時間也可以用來讀讀書，放松心情。
3.走廊圖書角。
本學期在學校大廳里擺放了部分圖書，全天候開放，供學生邊坐在藤椅上休息邊翻看、閱讀，以養(yǎng)成學生閱讀的習慣。
4.閱覽室上座率。
午間，各班按輪流表進閱覽室看書，主要以閱讀報刊為主，在較短的時間里，閱讀短篇和圖文的信息，以擴大學生的閱讀量和知識面。
1.積極組織學生參加一年一度的“品味書香誦讀經(jīng)典”讀書征文活動，這已經(jīng)成為學校的一項傳統(tǒng)活動，至今已參加十二屆，通過讀書活動，讓學生讀過一個浸潤書香的暑假，并多次獲得區(qū)、市較好成績。學校還組織學生積極參加區(qū)、市組織的各項讀書活動。在上學期“銘記歷史勿忘國恥”演講比賽中，我校邵子晏同學獲區(qū)一等獎。
2.一年一度的讀書節(jié)活動，有計劃、有組織、有活動，更有靜靜的閱讀，引導學生徜徉文學的殿堂，在閱讀中收獲知識、收獲能力，收獲成長。讀書節(jié)上做好書推薦卡、寫讀書征文、講故事、課本劇表演、插圖等各種讀書活動，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣和綜合能力，也展示了學生的閱讀所獲。
3.小思閱讀平臺的運用。
在學校領導的重視下，與小思閱讀平臺合作，在全校語文老師的指導和幫助下，學生借助小思閱讀平臺，開展線下閱讀，線上點評互動，以閱讀排行榜的形式，激勵學生多閱讀，多思考，多動手寫下自己的閱讀隨想隨感，與線上同學老師進行交流互動和思維碰撞。學校每月對居排行榜前列的學生進行表彰，平臺也會對本校月冠軍給予獎勵，以提高學生的閱讀積極性。
4.全校午間讀書。
每天午間，當校園廣播里響起優(yōu)美的音樂，校園就立刻安靜了下來，全校學生開始靜靜地閱讀，那種安靜閱讀的姿態(tài)很美，老師也會和學生一起捧讀，享受那份師生共讀的美好時光。這樣每天的引導和涵養(yǎng)，希望能養(yǎng)成學生熱愛閱讀的習慣。
5.親子閱讀。
老師會向學生推薦閱讀書目，尤其是低年級孩子，由于識字量少，存在一定的閱讀障礙，為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，學校和老師常常要求家長與孩子共讀，既幫助孩子解決閱讀障礙，在親子閱讀中又鼓勵了孩子的閱讀興趣，檢驗了孩子的識字量，可謂一舉多得。
另外各班還根據(jù)班級班級和學生年齡特點，開展豐富讀書活動，豐富了學生的校園生活。
總之，豐富的讀書活動，使文新校園充滿了書香。
由于我校建校歷史不長，且圖書大多是近幾年購買的，折舊率不高，也少有破損，因此沒有剔舊報廢的圖書。
存在問題由于本人缺少圖書管理專業(yè)知識，在圖書管理工作上遇到問題不能憑一己之力快速高效地解決，導致問題的解決需要一個較長的時間。另外，由于本人擔任語文教學工作，一邊要質量，一邊要上座率、流通率、編目，分身乏術，教學與圖書管理不能兼顧而感到心有余而力不足。
在今后的工作中，我應努力學習圖書管理專業(yè)知識，尤其是圖書信息化管理方面的知識，提高工作效率。安排好語文教學和圖書管理的時間，爭取兼顧兩頭，做好兩頭。努力為學生成長，教師發(fā)展提供更優(yōu)質的服務，為建設書香校園盡綿薄之力，使我校圖書管理工作更上一層樓。
學校清理圖書自查報告篇十八
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設，防止收入流失，完善財務監(jiān)督，鏟除、溫床，保護干部的一項重要措施。為認真貫徹落實市辦發(fā)[20xx]《關于在全市黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》的文件精神，現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下：
全市“小金庫”專項治理工作會議后，我校迅速召開了專題會議，傳達學習《關于在黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法》以及有關會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外，還集中組織教職工傳達會議精神，領會精神實質，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家，認真學習有關文件和會議精神，正確認識開展此項活動的重大意義，要求大家要認真對待專項治理工作，明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十八大精神，加強廉政建設，從源頭上遏制和防止，規(guī)范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。要求大家，對照“七種”表現(xiàn)形式認真自查自糾，做到不走過場、不留死角，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
為了保障治理工作順利進行，我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組，并設立舉報電話、制作了舉報箱，注意發(fā)揮網(wǎng)絡舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度，“小金庫”專項治理工作由學校支部牽頭實施，工會、財務室等部門負責同志共同參與。由后勤辦主任鄧德新具體負責，確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍，又保證了此項工作有效開展。
學?！靶〗饚臁睂ｍ椫卫砉ぷ黝I導小組名單：
組長：
副組長：
成員：
舉報電話：
根據(jù)上級文件規(guī)定，我校此次專項治理重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額，以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對設立“小金庫”數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的，應追溯到以前年度。
按照上級文件規(guī)定的要求，我校通過深入自查，我校財務管理均按照國家有關財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
一、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。
二、我校嚴格執(zhí)行收費政策，免收學生雜費、課本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。
三、學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶，所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心，嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
四、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。
五、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學校各項經(jīng)費支出，都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
六、按照財政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關規(guī)定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。
七、清查結果在校教職工大會上進行了通報，并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上，按照規(guī)定，認真填報相關表格。我們將建立長效監(jiān)督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，但通過清理檢查“小金庫”，進一步嚴肅了財經(jīng)紀律，加強了法制教育，強化了財務管理，確保了各項收入應收盡收，確保了資金的合理使用。今后，我校將進一步完善相關財務制度，加強從源頭上防治的力度，力爭做到清理工作不留死角，反工作能有更大提高。
我校決定在前期自查自糾的基礎上，繼續(xù)完善相關財務制度，加強從源頭上防治的力度，力爭做到治理工作不留死角，反工作能有更大提高。
學校清理圖書自查報告篇十九
一是加強組織領導。為切實抓好此項工作，下山鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領導任副組長的“戶外公益廣告集中排查整治”領導小組。同時要求各村(居)要在集中排查整治行動中負起主體責任，確定整治思路，合理布局本轄區(qū)公益廣告的設置、刊播，杜絕不規(guī)范廣告，大力營造良好的社會文化環(huán)境。
二是及時安排部署。接到縣文明辦通知后，下山鎮(zhèn)嚴格按照縣文明辦《關于開展戶外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求，結合實際，制定了工作方案，并下發(fā)了下山鎮(zhèn)《關于開展戶外公益廣告集中排查的通知》，對此項工作進行了安排部署。
三是加大廣告監(jiān)管清理。對影響鎮(zhèn)容、過期、違章、失去存在價值的戶外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點商品的`廣告進行全面檢查。清理工作中，重點清理公路沿線、街道干線兩側、超市、集貿市場等有關場所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮(zhèn)容觀瞻、過期、廢舊、殘缺、違章或失去價值的各類戶外廣告，對各類亂涂亂畫、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。
四是強化督促檢查。為確保全鎮(zhèn)戶外公益廣告集中排查整治工作落到實處，下山鎮(zhèn)對各村(居)清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進行督查，對發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改。對行動遲緩、沒有按期完成任務的村(居)，下發(fā)整改通知書，責令限期整改到位。
學校清理圖書自查報告篇二十
時光如梭，轉眼間本學期已接近尾聲了，回顧圖書館這半年來的各項工作，總結如下:。
在當前提倡素質教育，全面提高學生整體水平的教育形勢下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養(yǎng)出高素質、全面發(fā)展的新一代學生盡自己的努力!
每學期初，制訂好工作計劃、圖書室管理制度，業(yè)務工作細則、辦理好新增學生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的，務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議，讓他們明確管理員的責職，和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作，在每次借書前，將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的`貢獻。
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學都學會讀書，不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動，在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標貼刊名，便于學生正確歸架。其次，有重點地在圖書室向學生展示推薦閱讀書目，用心宣傳各種圖書。同時，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施，還有精心布置的書畫、名人警句等，營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室用心配合教育教學工作，按期購買新書，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時，對新到的報刊及時展出，決但是夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊資料，并對過期的報刊及時裝訂，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學期為節(jié)省師生的時間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每一天收發(fā)的報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，每次都準確無誤地于當天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己，要加強了室際之間的交流，擴大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式，來豐富自己的知識，加強自身的素質修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學服務!
學校清理圖書自查報告篇二十一
我校根據(jù)北政辦發(fā)[20xx]55號文件精神，結合《黨政機關辦公用房建設標準》，認真開展了辦公用房自查清理工作。將自查清理作情況報告如下：
學?，F(xiàn)有辦公用房總面積907平方米，現(xiàn)有教職工102人。我校有5名科級干部，按規(guī)定的9平方米計算，辦公用房為45平方米；其余科級以下為97人，按規(guī)定的6平方米計算，辦公用房為582平方米。
1、學校成立了以校長為組長的專項清理工作領導小組，召開校長辦公會議對學校辦公房專項清理工作進行了安排部署。會議研究決定：要按照市政府關于辦公用房清理工作的部署要求，迅速啟動清理工作，態(tài)度認真、時間抓緊、工作做細、領導帶頭、完善制度，確保完成清理工作。
2、根據(jù)教學需要，合理劃分教學人員屬性，合并教學人員和教學輔助人員41人，調整12個辦公室。
3、騰退在教學實驗樓辦公的8個處室，騰退面積280平方米。騰退出來的辦公室作為學生閱覽室或實習實訓室。原在教學實驗樓辦公的11人移到綜合教學樓。
學校清理圖書自查報告篇二十二
本項總分10分，我校自評分8.5分。
優(yōu)勢：學校領導能高度認識圖書室工作的重要性，將圖書室工作列入學校常規(guī)管理工作中，長抓不懈；圖書室常規(guī)管理規(guī)范，檔案資料完整，制度完善，歸檔及時；圖書統(tǒng)計準確，上報及時；圖書管理員學歷達標，能較好完成圖書室管理工作。
不足：因我校師資較為饋乏，學校無能力配專職圖書室管理員，只能由無證科任教師兼任。
本項總分10分，我校自評分9分。
優(yōu)勢：學校劃拔專門經(jīng)費用于圖書購臵及圖書室建設，使學校圖書室藏書量逐年增加，盡最大可能滿足學生閱讀需求。
不足：由于圖書管理員兼有學校其他工作，不能及時參加各級組織的關于圖書管理方面的培訓，限制了其更好的對學校圖書室進行科學、規(guī)范管理。
本項總分13分，我校自評分5分優(yōu)勢：我校利用學?？捎觅Y源，盡可能將圖書室布臵的更合理，保證室內清潔，對墻面進行美化，以提高學生借閱的積極性。學校還根據(jù)室內藏書量，及時配備必要的書架、書柜等設施設備。為保證圖書不受損失，學校還專門為圖書室安裝了護窗，室內備有必要的滅蟲藥品，經(jīng)常通風，定期消毒，經(jīng)常性的向學生宣傳消防安全。
不足：由于學校學生人數(shù)逐年增加，校舍面積出現(xiàn)嚴重不足的現(xiàn)象，為保證學生上課能有教室，學校只能擠占其它科室，導至圖書室的面積嚴重不足，現(xiàn)學校只有藏書室，無閱覽室；學校用于圖書管理的現(xiàn)代化設備不足，與先進學校有明顯差距；我校無電子音像閱覽室。
本項總分18分，我校自評分11.5分。
優(yōu)勢：圖書室藏書分類嚴格按照“中國圖書分類標準”進行分類，各類藏書所占比例基本能達到要求；圖書復本量嚴格控制在5本以內，裝備圖書無盜版書，無黃色、淫穢和非法出版物，有一定數(shù)量的工具書和報刊讀物；圖書裝備以上級配發(fā)為主，無通過其他渠道采購圖書行為。
不足：由于學生人數(shù)的逐年增加，生均圖書量不能達到30本，工具書和報刊數(shù)量配備不足，一定程度上影響了學生的正常借閱，學校無電子圖書。
本項總分15分，我校自評分7.5分。
優(yōu)勢：我校建有專本的圖書帳目，總帳和個別登記帳目清楚，每年定期對圖書帳目進行核對，基本能做到帳帳相符，帳物相符；文獻按《中國法》進行分類，文獻著錄采用傳統(tǒng)著錄方式；圖書上架及時，排架科學有序，有明顯分類標識。
不足：室藏圖書未能采用計算機著錄，無條碼；由于硬件建設的缺失，未能建立機讀目錄查詢系統(tǒng)，也未能采用計算機管理。
本項總分34分，我校自評分22分。
優(yōu)勢：為使師生能夠很好的利用學校圖書進行工作和學習，我校嚴格保證圖書室的開放時間，靈活安排師生借閱，圖書借閱采用全開架方式；為方便師生借閱，圖書室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法，及時向師生進行新書推薦和好書推薦；利用廣播、板報、隊會等形式宣傳圖書館相關知識，使廣大師生更愿意讀書；學校將讀書活動深入到教學及教研活動當中，倡導學生利用課余時間多讀書、讀好書，圖書室在廣大師生的共同努力下，有明顯改善。
不足：我校在注重學生讀書量的同時，忽略了對學生讀書質量的指導，閱讀指導課開展的不夠及時，忽略了圖書資源對教學的深遠影響；學校未能及時開展圖情課；圖書管理員不能根據(jù)工作需要撰寫論文或文章，無參加學術活動記錄。
通過本次自查，我們在看到優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足，對我們今后的圖書管理工作提出了更高更具體的要求，在今后的工作中，我們將及時與上級部門進行溝通，加大對圖書室建設的力度，力爭在圖書室管理工作中取得明顯的改進和顯著的進步。
學校清理圖書自查報告篇二十三
今年暑假我校從群英中學搬遷到光智中學，學校面貌欣然一新，為廣大師生提供了良好的學習氛圍，但由于時間倉促，人員缺乏，給教學實驗工作帶來了諸多不便，針對上述情況，具體匯報如下：
一、各實驗室水電不通，儀器柜還沒有配夠儀器柜，儀器室和實驗室面積太小，根本和學生人數(shù)不成正比。無法滿足全體學生的實驗需求。
三、儀器情況：新儀器在辦公樓二、三、四樓分別整箱存放，而老儀器全部裝箱在北一樓兩個教室里存放，由于是外來人員搬遷擺放，所以放的雜亂無章，需要有關專業(yè)人員仔細整理。
四、今后實驗開展情況：
如儀器擺放到位，理化生演示實驗基本可以全做。分組實驗大部分能做，因為分組實驗工作量大，消耗物品眾多，需要更多管理人員，并及時采購實驗用品。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗，例如：綠葉在光下制造有機物，檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。
五、有關實驗工作的建議：
1、要盡快建實驗樓，按學生比例安排儀器室和實驗室。
2、為適應新的要求配夠有專業(yè)知識的各實驗室管理人員。
3、領導重視，配專職分管領導，統(tǒng)一協(xié)調，具體落實實驗中的每一項工作。
4、力爭在一個月內首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實驗，然后逐步走上正規(guī)。
學校圖書室共有圖書58000余冊，圖書登記帳本齊全，圖書陳列整齊，分類合理，每學期都有學生借閱登記本，讀好書活動記錄。但由于今年暑假，我校搬遷新址，時間非常倉促，圖書搬家任務尤其繁重?，F(xiàn)在圖書雖然已經(jīng)全都上架，但還有一些工作尚待完成。
1、沒有標語口號，各項制度尚未上墻。
2、由于是非專業(yè)人員擺放書籍，導致一些圖書編號沒有按順序擺放，柜簽尚待貼上。（因為書柜全新拆裝，原來柜簽全部作廢）。
3、沒有辦公桌椅。
4、消毒柜不能使用（需要安裝電線、電源）。
5、約有5000本舊書需要整理編號。
6、圖書室面積小，書籍放不完，一部分放在閱覽室。
7、圖書室、閱覽室的門下部需要加固，發(fā)現(xiàn)室內有老鼠痕跡。
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