暑期安全教育活動方案(專業(yè)17篇)

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暑期安全教育活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-28 16:50:03     小編:念青松

最后,一個好的方案應該能夠為問題的解決或目標的實現提供有效的支持和保障。方案的制定需要與相關方進行充分的討論和協商,以獲得共識和支持。制定一個可行的方案需要綜合考慮各種因素,以下是一些參考建議供你選擇。

暑期安全教育活動方案篇一

為慶祝新中國成立60周年,貫徹落實教育部關于深入開展“我愛我的祖國”主題教育視頻會議精神及周濟部長的重要講話精神,引導廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅,增強愛國情感和民族精神,激發(fā)團員學生愛國熱情,營造校園濃厚的主題教育氛圍。共青團xx大學委員會決定在全校范圍內征集“我愛我的祖國”暑期活動方案。中標項目活動開展所需經費由校團委承擔。

現將有關事項通知如下:

一、活動主題。

我愛我的祖國。

二、征集時間。

20xx年6月5日―6月11日中午12點之前。

三、活動開展時間。

20xx年7月20日――8月20日。

四、征集對象。

全校師生、各學院分團委、各校級學生組織可圍繞這一主題,結合自身實際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊參加,學校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進行扶持。

五、方案要求。

活動策劃力求詳盡,應包括活動主題、活動時間、參與人員、活動內容及經費預算等方面;

各申報組織須在6月11日中午12點之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》(見附件1)和活動方案策劃書,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團委辦公室。

暑期安全教育活動方案篇二

一、設計意圖:

“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。

二、活動目的:

1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。

三、活動內容:

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

四、活動方式:

(一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。

(二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產生耳濡目染的教育效果。

五、活動時間:

學期結束前兩周或前一個月。

暑期安全教育活動方案篇三

為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的'寒假和春節(jié)。

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

1。注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

2。注意用電安全。

認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3。注意燃放煙花、爆竹安全。

不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

4。注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

暑期安全教育活動方案篇四

1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,讓青少年了解黨的歷史,加深對黨的認識,增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強黨對青少年的凝聚力和號召力。

2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動,堅定青少年對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,使中國共產黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學發(fā)展。

3、豐富校園學生的課外生活,培養(yǎng)學生從小讀書的好習慣,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

全體學生。

組長:陳x。

副組長:陳x。

成員:各班班主任和語文老師。

第一階段:宣傳發(fā)動。

1、學習關工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。

2、召開班主任例會,具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍。確?;顒尤〉脤嵭?,做到人人皆知、人人參與,達到預期目的。

第二階段:讀書及系列活動開展階段。

1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀,學生人人報名參與。

2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。

3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1500字內)。

第三階段:作品展示及評選上報階段。

暑期安全教育活動方案篇五

利用“互聯網+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質。

二、組織機構。

主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。

承辦:xx市教育服務中心、青果在線學校(xx)。

三、活動主題。

樂享青春,我為書狂。

四、活動時間。

20xx年7月1日——9月30日;

五、服務對象。

全市中小學生。

六、活動形式。

線上、線下相結合,線下紙質閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結合評定獎項。

七、活動內容。

(一)線下紙質閱讀。

學生根據選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。

(二)線上票選活動:

1.征集要求:

根據閱讀的書籍內容,錄制視頻。視頻內容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內容朗讀等方面的內容,也鼓勵學生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘,視頻大小不超過100m,格式為mp4。

2.征集方式:

學生使用全國統一學籍號(字母g開頭)或學籍輔號(由學校提供)登錄“青果在線學?!保▁x),并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面,學校將參賽作品匯總表于20xx年9月30日前上傳至指定郵箱。

3.獎勵形式:

在活動期間,各校師生可對參賽視頻進行投票。活動結束后,評委專家對各參賽視頻進行打分,專家評委打分與投票結果相結合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導老師若干名。

暑期安全教育活動方案篇六

為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據xx市教育局、縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知要求,結合我校實際,特制定此活動方案如下:

根據《邯鄲市教育局、涉縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知》,結合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。

(一)主題:珍愛生命、防止溺水。

(二)目標:堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立紅街小學預防溺水教育活動領導小組。

各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。

1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統地、反復地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向學生深入解析,向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,對學校防溺水教育進行指導。

3、向每位學生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆ?,發(fā)放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。

4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、qq群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

6、向全體學生家長進行一次家校聯系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監(jiān)護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節(jié)假日看護和教育,并留存回執(zhí)待查。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區(qū)。教育學生不在無監(jiān)護人或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預防水中抽筋、人工呼吸等應急救護技能,學會科學合理的應急、求助、報警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識。

暑期安全教育活動方案篇七

為進一步拓展綜合實踐活動課程資源,提高教師綜合實踐活動的指導能力,提升我校綜合實踐活動課程實施水平,豐富學生暑期生活,經研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實踐活動。

一、參加范圍。

初一、初二年級。

二、活動主題與內容。

活動主題:綜合實踐活動與教育教學的整合。

綜合實踐活動與其他學科課程的整合:綜合運用各學科學習內容,通過研究性學習小課題研究的方式拓展延伸學習內容,培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點做好引導學生關注社會生活問題小課題研究、引導學生走進自然做好觀察與試驗研究、引導學生多讀書、讀好書的文獻研究。

綜合實踐活動與教育活動的整合:創(chuàng)新傳統的德育活動,把社區(qū)服務、社會實踐、自然考察等活動賦予課程內涵,明確活動主題、活動目標、豐富活動內容、確立科學合理的評價辦法,避免走過場,確?;顒有Ч?。

三、活動要求。

1、學校成立以業(yè)務校長任組長、教科室主任、政教主任、年級主任和學科備課組長為成員的綜合實踐活動實施領導小組,具體負責研究制定學?!妒钇诰C合實踐活動方案》,將暑期綜合實踐活動納入綜合實踐活動課程實施整體要求,修訂完善學校相關評價制度,將教師指導綜合實踐活動小組活動情況納入業(yè)務考核,記入教師個人業(yè)務檔案。

2、本次活動重點從以下兩個方面設計主題:

(1)研究性學習主題。主題設計可以重點從學科拓展、社會熱點、社區(qū)資源、學生關心的話題、學期教育活動的延伸等幾個方面產生。

(2)社會實踐和社區(qū)服務項目。重點從勞動教育、環(huán)境凈化、公益活動、愛校護校、傳統教育等方面產生。

3、班主任幫助學生確立活動主題,成立活動小組,安排指導教師。學生以個人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內容開展活動。學校將教師指導綜合實踐活動小組活動情況納入量化考核,作為業(yè)務考核的重要內容之一計入教師個人業(yè)務檔案。

四、方法步驟。

第一階段:(6月15日—6月21日)制定活動計劃階段。各年級制定《暑期綜合實踐活動實施方案》,指導學生制定學生活動計劃,《暑期綜合實踐活動實施方案》后附各小組主題活動名稱統計表(表格內容包括年級、班級、小組成員、活動內容、指導教師等)。

第二階段:(7月7日—8月20日)活動實施階段。在教師的指導下學生進行活動,學校做好督促、指導和檢查工作?;顒悠陂g學生返校1—2次進行階段性匯報、交流、展示,教師跟進指導,同時教師之間研討交流指導的心得體會。各年級師生返校時間在活動方案中標明。學校抽查各班活動情況。

第三階段:(8月21日—8月30日)活動總結提高階段。在教師的指導下,各活動小組總結整理活動資料、完善活動成果;學校總結暑期綜合實踐活動情況,寫出總結報告。

第四階段:(9月份)活動評價階段。開學第一周,各班總結暑期綜合實踐活動的經驗、收獲,開展專題總結交流展示活動,推選優(yōu)秀作品,參加全校評比。

五、評比交流。

1、獎項設置。評比共設兩類獎項:

優(yōu)秀研究性學習小課題研究獎:研究報告主要包括活動主題背景、活動準備、實施過程、研究成果、收獲體會等內容。主要呈現活動過程,避免知識的堆砌。

優(yōu)秀社區(qū)服務、社會實踐獎、自然考察獎:通過查看學生參與社區(qū)服務與社會實踐的過程資料和總結材料,表彰優(yōu)秀的項目。

兩項獎項均設立學生獎和指導教師獎。

2、推選要求。以學校為單位組織暑期綜合實踐活動展示評比。各班推薦1件作品參加評比活動。各類推選材料(紙質文本、電子稿、作品統計表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報材料能夠體現活動的完整過程,每件作品限報學生3人,指導教師2人。

3、開學初,學校將組織有關人員每年級評選出4名一等獎、3名二等獎進行表彰獎勵。并分別按5分、3分記入班級量化。(優(yōu)秀作品將報送縣級以上單位評選)對于敷衍和不參與活動的班級酌情減1—2分。

各年級要加強領導,廣泛宣傳和發(fā)動,提高廣大師生的認識,充分調動廣大師生參與暑期綜合實踐活動的主動性和積極性,引導廣大教師積極學習,扎實工作,確保暑期綜合實踐活動工作開展的深入有效。通過暑期綜合實踐活動的開展,促進綜合實踐活動課程的`有效實施,推動我縣素質教育的深入開展,促進教育教學工作邁上新的臺階。

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暑期安全教育活動方案篇八

可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提,沒有了生命,一切都無從談起??墒?,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生??墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的的對象就是學生。學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的不良網頁。

暑期安全教育活動方案篇九

暑假已經開始,為了讓學生們過一個文明、安全、快樂的暑假生活,市教育局聯合泰州晚報向全市中小學生發(fā)出倡議:

1.注意游泳安全。不私自下河游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性不擅自下河游泳。

2.注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時請按交通信號燈指示走人行橫道,不跨越、倚坐道路隔離設施。不騎車上街,不乘坐無牌無證車輛、超載車輛。

3.注意飲食衛(wèi)生。不隨意食用生冷食品或不潔食品,切忌暴飲暴食。不購買街邊小攤三無食品,不購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產日期的食品,養(yǎng)成衛(wèi)生、節(jié)儉的好習慣。

4.注意消防安全。不隨意觸摸電器設備,不在家玩火、點蠟燭,不在變壓器、變電箱、危險品存儲倉庫以及建筑工地等危險處玩耍。

5.注意雷電防范。夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),要多了解防雷電和自然災害知識,緊急情況下做好自護自救。

6.不進入網吧、游戲室、錄像廳等場所,不沉迷于網絡、電視,合理安排好學習和娛樂時間。

7.不參加迷信、賭博活動,積極參加學校、社區(qū)、居(村)委組織的各項暑期活動及各項社會實踐活動。

8.外出旅游,不隨意和陌生人說話,防止上當受騙,防止不法分子盜竊財物;長途旅程的同學要盡量結伴,最好能有家長陪同一起出游。

最后,祝青少年朋友們度過一個平安、快樂的假期!

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暑期安全教育活動方案篇十

為讓孩子們度過一個平安、文明、健康、快樂的假期,提高孩子的安全保護意識和安全防范能力。7月3日,xxx幼兒園對全園幼兒進行了暑期安全教育系列活動,確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發(fā)生。

活動中,各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面,給幼兒上了一堂生動的暑期安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時,還簽訂了《暑假安全責任書》,提出暑期應該注意的事項,特別要求家長加強對孩子看管與監(jiān)護,要求家長配合幼兒園做好安全教育工作,切實擔負起監(jiān)護人的責任。

通過本次教育活動,增強了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識,為幼兒度過平安、快樂的暑假打下了堅實的基礎。

暑期安全教育活動方案篇十一

1、知道愛護小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

3、培養(yǎng)幼兒手眼協調的能力。

4、加強幼兒的.安全意識。

5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

相關圖片一張。

1、請幼兒觀察圖片,提問:

(1)這個小朋友的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活。

3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)

(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)

(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)小結:如果我們的小手已經受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。

暑期安全教育活動方案篇十二

由于暑期溫度高,學生放假在家時間長,家長在家監(jiān)管學生的時間少,對學生進行防溺水安全教育顯得非常重要。因此,我校十分重視暑期對學生進行防溺水等安全教育,做到“安全第一,預防為主”,使學校安全教育工作富有實效。

二、領導機構。

組長:韓克春(校長)陳傳金(書記)。

同鳳(校中層)。

三、活動主題及目標。

(一)主題:安全第一、預防為主。

(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,提高對學生的監(jiān)控聯防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

四、主要措施。

(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真清查,消除可能導致溺水的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。

(二)開展暑期家訪活動,不斷提高學生安全意識。通過開展暑期家訪活動,以宣傳游泳安全常識為重點,廣泛、深入地對學生進行安全教育。全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。

(三)落實教育責任。防溺水教育工作落實到每個學生的家庭,家長對學生防溺水監(jiān)管的責任必須得到保障。

2014年7月8日。

暑期安全教育活動方案篇十三

1初步了解雷電形成原因和危害。

2通過大家討論經驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。

3增加對自然現象的了解。

1雷雨圖片,磁帶:雷雨。

2幼兒用書人手一冊。

1聽雷聲磁帶,引出話題。

教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?

鼓勵幼兒大膽表達自己的感覺。

2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。

為什么會打雷和閃電?

教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的`現象。

想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?

先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。

3引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。

下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

雷雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么?

(雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險。)。

雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?

(雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水木鐵都會導電。)。

雷電會給人類帶來哪些危害呢?

(雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。

暑期安全教育活動方案篇十四

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的.安全,使學生能健康成長,學校安全教育活動方案。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2、舉行一場安全教育主題報告會。

3、舉行一次主題活動。

5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。

各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y束,各班上交活動感想一篇。

少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。

政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

暑期安全教育活動方案篇十五

1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

3、一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動一:

1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

小結:紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

(1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

(2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)。

3、實驗:火的熄滅。

(1)、老師用一個杯子扣住正在燃燒的`蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。

(2)、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)。

小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

活動二:

組織幼兒討論:

(1)、發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

(2)、怎么樣防止火災發(fā)生?

(3)、如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

a:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

暑期安全教育活動方案篇十六

各學校:

今年3月28日是第21個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:

各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規(guī)律特點,指導轄區(qū)內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。

1、認真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。

2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,落實中小學每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。

3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發(fā)現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。

4、扎實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的`道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。

請各校接通知后認真組織此次教育日活動,并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。

聯系人:寧xx聯系電話:xx

電子郵箱:xx

xx教育局

20xx年3月23日

一、活動目的

各校以“安全教育日”為契機,結合各校實際,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

強化安全意識提升安全素養(yǎng)

全市中小學幼兒園全體師生

2016年3月28日

(一)扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動

在活動期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

(二)扎實開展好“七個一”安全教育活動

1、上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課

針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識,倡導學生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產的文具,建立班級的文具安全規(guī)則。

2、召開一次“文明安全出行”主題班會

針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺遵守和維護道路交通秩序,確保學生交通安全。

3、開展一次應急疏散演練活動

針對近年來校園安全事故頻發(fā)的現象,各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、布置一次安全教育家庭作業(yè)

為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。

5、開展一次網絡答題活動

根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(xx)下載進入復賽學生名單,按照班級下發(fā)給學生,組織學生于2016年3月7日8:00起組織相關學生答題,5月20日復賽結束。

6、提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動

溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執(zhí)。

7、開展一次學校安全隱患排查整治

針對近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動中,發(fā)現個別學校還存在門衛(wèi)管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點。

(三)切實做好學生監(jiān)護人安全責任落實工作

各校園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責。

1、確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確?;顒尤〉脤嵭?。

2、要充分利用校園內各種形式,扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

3、各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點。

4、活動結束后,將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片及參加網絡競答情況小結)于4月8日前將報教育局校安辦。

暑期安全教育活動方案篇十七

各學校、幼兒園(含民辦):

20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期,根據《教育部關于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動?,F就有關事項提出如下要求:

一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。

二、參加對象:xx區(qū)中小學生(幼兒)及家長。

三、開展時間:20xx年x月x日—x月x日。

四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:

模塊一:學期總結。

回顧總結**年秋學期的.安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。

模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。

學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。

五、組織辦法:

由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區(qū)學校安全教育平臺“xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業(yè)”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。

六、組織要求:

1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。

2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。

七、數據反饋。

區(qū)教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。

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