通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出解決辦法，從而取得更好的發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，同時(shí)也要接受他人的意見(jiàn)和建議。這里有一些來(lái)自專業(yè)人士的總結(jié)范文，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇一
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開(kāi)始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解這一節(jié)日，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的參與度。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們的參與度，讓他們更好地了解元旦節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是12月25日的元旦節(jié)慶祝活動(dòng)和12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.12月25日的元旦節(jié)慶?；顒?dòng)。
（1）開(kāi)場(chǎng)舞表演：老師帶領(lǐng)孩子們表演舞蹈，歡慶新年的到來(lái)。
（2）親子游戲：通過(guò)設(shè)計(jì)一系列親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與，培養(yǎng)親子關(guān)系，提高活動(dòng)氛圍。
（3）美食分享：家長(zhǎng)們準(zhǔn)備美食，孩子們和老師們分享，增進(jìn)彼此之間的感情。
2.12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）開(kāi)幕式：通過(guò)升旗儀式和宣誓，讓孩子們更好地了解運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。
（2）比賽項(xiàng)目：設(shè)計(jì)了一系列有趣的比賽項(xiàng)目，如接力賽、拔河等，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與。
（3）頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)比賽獲獎(jiǎng)的孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)行頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)大家積極參與。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們更好地了解了元旦節(jié)的文化內(nèi)涵，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了參與度。同時(shí)，家長(zhǎng)們也積極參與其中，共同分享快樂(lè)。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)雖然取得了一定的效果，但仍有很多不足之處。例如，在活動(dòng)細(xì)節(jié)方面，我們需要更加注重細(xì)節(jié)的處理，提高活動(dòng)的品質(zhì)。此外，在活動(dòng)組織方面，我們需要進(jìn)一步優(yōu)化，提高活動(dòng)的效率。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇二
總結(jié)：
在元旦節(jié)期間，我園結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們旨在向孩子們傳遞歡樂(lè)、成長(zhǎng)和收獲，讓他們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中度過(guò)新的一年。
首先，我們組織了一次盛大的慶?；顒?dòng)。孩子們穿著節(jié)日的盛裝，參加了一系列有趣的游戲和活動(dòng)。他們感受到了節(jié)日的氣氛，也感受到了我們的關(guān)愛(ài)和祝福。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了分享、合作和感恩。
其次，我們組織了一次親子游園活動(dòng)。家長(zhǎng)們帶著孩子參觀了幼兒園，并參與了一些有趣的游戲和活動(dòng)。這次活動(dòng)增進(jìn)了親子關(guān)系，讓孩子們更加自信、勇敢地展示自己的才能。
最后，我們開(kāi)展了一次文化展示活動(dòng)。孩子們通過(guò)舞蹈、歌曲、繪畫(huà)等形式，展示了自己的才藝和傳統(tǒng)文化。這次活動(dòng)讓孩子們更加了解自己的文化，也讓他們更加熱愛(ài)自己的家園。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。例如，在游戲和活動(dòng)的設(shè)計(jì)方面，我們需要更加注重孩子的需求和興趣；在親子互動(dòng)方面，我們需要更加注重家長(zhǎng)的參與和互動(dòng)。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程中，我們也得到了一些啟示和收獲。我們認(rèn)識(shí)到了孩子的需求和興趣的重要性，也認(rèn)識(shí)到了親子互動(dòng)的重要性。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將更加注重孩子的需求和興趣，并加強(qiáng)親子互動(dòng)，讓孩子們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
總之，元旦節(jié)慶?；顒?dòng)是一次有意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中度過(guò)新的一年。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的教育環(huán)境。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇三
1.讓孩子了解元旦的由來(lái)和意義，感受元旦的氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和感情，同時(shí)也增強(qiáng)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶祝活動(dòng)的表演和分享。
為了讓孩子們了解元旦的由來(lái)和意義，我們組織了豐富多彩的表演和分享活動(dòng)。孩子們?cè)诒硌葜姓故玖怂麄儗W(xué)到的元旦歌曲和舞蹈，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們觀看和參與，共同感受元旦的歡樂(lè)氣氛。
2.家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)游戲。
為了讓家長(zhǎng)和孩子更好的互動(dòng)和了解，我們組織了各種有趣的親子游戲。這些游戲不僅讓孩子們和家長(zhǎng)們得到了樂(lè)趣，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
3.元旦的來(lái)歷和意義講解。
為了讓孩子們更好的了解元旦，我們還邀請(qǐng)了老師講解元旦的來(lái)歷和意義。通過(guò)講解，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。孩子們的表演和分享活動(dòng)讓家長(zhǎng)們感到非常滿意，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。
總結(jié)：這次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同感受到了元旦的歡樂(lè)氣氛，同時(shí)也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情。我們相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們將會(huì)更加了解和尊重彼此，同時(shí)也更加有信心和勇氣去迎接新的一年。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇四
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買(mǎi)了大量的裝飾物品，如彩燈、彩帶、賀卡、氣球等，還準(zhǔn)備了一些新年的禮物。元旦前一天，孩子們都來(lái)到了幼兒園，老師們開(kāi)始布置環(huán)境。她們把彩燈掛在教室里，把彩帶繞在教室的柱子上，還在黑板上寫(xiě)下了“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。當(dāng)孩子們看到布置精美的環(huán)境時(shí)，他們都十分高興，期待著元旦的到來(lái)。
二、聯(lián)歡活動(dòng)。
元旦當(dāng)天，孩子們?cè)缟先雸@后，老師們組織了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡活動(dòng)。首先，孩子們表演了他們準(zhǔn)備的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、器樂(lè)、語(yǔ)言表演等。他們的表演十分精彩，讓老師們和家長(zhǎng)們都很滿意。接著，老師們給孩子們發(fā)了一些新年禮物，孩子們都很開(kāi)心。然后，老師們帶領(lǐng)孩子們一起唱歌，跳舞，玩游戲，讓孩子們?cè)跉g快的氣氛中度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。
三、家長(zhǎng)參與。
此次聯(lián)歡活動(dòng)，家長(zhǎng)們也積極參與，他們帶來(lái)了很多禮物，送給孩子們。同時(shí)，家長(zhǎng)們還和孩子們一起玩游戲，讓孩子們更加親密地接觸了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的工作非常支持，他們還給幼兒園提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。
本次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)們更加了解幼兒園的教育理念，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們的自信心、表達(dá)能力、溝通能力都得到了提高，為他們的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇五
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們對(duì)元旦節(jié)傳統(tǒng)文化有更深入的了解，增強(qiáng)其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，并在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.元旦節(jié)起源介紹：我們邀請(qǐng)了老師和家長(zhǎng)共同為孩子們講述元旦節(jié)的起源，讓孩子們明白元旦節(jié)的含義和重要性。
2.元旦節(jié)文化表演：孩子們分組表演元旦節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù)，如舞蹈、歌曲等，展示元旦節(jié)的豐富文化內(nèi)涵。
3.元旦節(jié)手工制作：孩子們通過(guò)制作元旦節(jié)相關(guān)的手工藝品，如窗花、燈籠等，培養(yǎng)其動(dòng)手能力，進(jìn)一步體驗(yàn)元旦節(jié)的文化氛圍。
4.元旦游園活動(dòng)：孩子們?cè)谟螆@活動(dòng)中通過(guò)完成趣味任務(wù)，進(jìn)一步了解元旦節(jié)的文化習(xí)俗。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們對(duì)元旦節(jié)的文化有了更深入的了解，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的熱愛(ài)。他們的團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了鍛煉，動(dòng)手能力得到了提高。同時(shí)，家長(zhǎng)們也對(duì)我們的活動(dòng)表示滿意，認(rèn)為既有趣又富有教育意義。
四、活動(dòng)反思。
雖然此次活動(dòng)取得了成功，但我們也要認(rèn)識(shí)到一些不足之處。比如，在活動(dòng)的組織過(guò)程中，有些任務(wù)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行需要進(jìn)一步優(yōu)化，以更好地激發(fā)孩子們的興趣和參與度。同時(shí)，我們也要感謝家長(zhǎng)們的支持和配合，沒(méi)有他們的參與，此次活動(dòng)很難達(dá)到如此好的效果。
總之，我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇六
我們希望通過(guò)此次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們感受到新年的氣氛，同時(shí)激發(fā)他們的想象力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。此外，我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主題裝飾：我們?yōu)橛變簣@布置了新年的氛圍，彩旗飄飄，喜氣洋洋。孩子們也為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)了一個(gè)具有特色的主題裝飾。
2.親子游戲：我們組織了一系列親子游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，增加了親子間的互動(dòng)。
3.文藝表演：幼兒園的孩子們還為我們帶來(lái)了一些精彩的文藝表演，如舞蹈、歌曲等。
4.元旦聚餐：我們還為孩子們和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了一頓豐盛的元旦聚餐，讓他們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，感受到新年的喜悅。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們和老師們都非常開(kāi)心。從裝飾、游戲、表演到聚餐，整個(gè)幼兒園充滿了歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)期間，孩子們不僅感受到了新年的氣氛，還展示了自己的才藝，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，家長(zhǎng)們也對(duì)我們幼兒園的工作表示了肯定，對(duì)幼兒園的教育理念有了更深入的了解。
四、反思總結(jié)。
在這次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，在游戲環(huán)節(jié)，有些游戲的設(shè)計(jì)還需要更加科學(xué)，以更好地滿足不同年齡段孩子的需求。同時(shí)，在活動(dòng)組織方面，也還有一些地方可以更加優(yōu)化。未來(lái)，我們將不斷改進(jìn)，以提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次元旦節(jié)活動(dòng)是非常成功的。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，同時(shí)也增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇七
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂(lè)會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)！并且看到自己的爸爸媽媽，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己！能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺(jué)得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇八
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買(mǎi)了大量的裝飾物品，如彩燈、彩旗、裝飾品等，將幼兒園裝扮得五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。孩子們也在老師的指導(dǎo)下，參與到環(huán)境的布置中來(lái)，他們用自己的小手，粘貼、涂鴉，讓幼兒園變得更加美麗。
二、教育教學(xué)活動(dòng)。
1.語(yǔ)言課程：老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元旦相關(guān)的詩(shī)歌、故事、歌曲等，讓孩子們?cè)谛蕾p、朗誦、歌唱中，感受到了元旦的喜悅和祝福。
2.藝術(shù)課程：孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)制作元旦卡片、畫(huà)冊(cè)等，他們用自己的方式表達(dá)對(duì)家人、朋友的元旦祝福。
3.科學(xué)課程：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一些元旦主題的實(shí)驗(yàn)，如煙花實(shí)驗(yàn)、元旦時(shí)鐘等，讓孩子們?cè)谟^察、探索中，發(fā)現(xiàn)了元旦的奇妙和神奇。
三、慶祝活動(dòng)。
1.元旦晚會(huì)：幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈、音樂(lè)、小品等節(jié)目，孩子們也在家長(zhǎng)的陪伴下，盡情地表演和欣賞。
2.互贈(zèng)禮物：孩子們用自己的小手，制作了精美的元旦禮物，贈(zèng)送給老師、家長(zhǎng)和同伴，表達(dá)對(duì)他們的祝福和感謝。
3.親子游戲：家長(zhǎng)和孩子們一起玩起了親子游戲，如踩氣球、接力跑等，增進(jìn)了親子之間的感情和默契。
四、家長(zhǎng)反饋。
在元旦結(jié)束后，老師們及時(shí)收集家長(zhǎng)反饋，大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的元旦活動(dòng)表示滿意和感謝。他們認(rèn)為，這次活動(dòng)讓孩子們感受到了元旦的快樂(lè)和祝福，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。
總之，這次元旦活動(dòng)，讓孩子們、老師和家長(zhǎng)都收獲滿滿。老師們用心的準(zhǔn)備、孩子們的積極參與和家長(zhǎng)的支持配合，讓幼兒園變得更加溫馨、熱鬧。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能一如既往地支持幼兒園的工作，和孩子們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇九
以下是一份元旦節(jié)幼兒園總結(jié)的樣本，您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改：
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親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們，
在我們的幼兒園里，元旦是一個(gè)重要的節(jié)日，它標(biāo)志著我們即將迎來(lái)新的一年。在這次活動(dòng)中，我們成功地組織了一場(chǎng)充滿樂(lè)趣和教益的慶?；顒?dòng)。
首先，我們通過(guò)裝飾教室和準(zhǔn)備美食來(lái)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛。孩子們幫助我們布置了美麗的彩燈、拉花和氣球，使得整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氛圍。同時(shí)，家長(zhǎng)們也積極參與到準(zhǔn)備工作中，幫助我們準(zhǔn)備了豐盛的食物和美味的糖果。
接著，我們邀請(qǐng)了老師們和家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽冎v述元旦的故事。通過(guò)聽(tīng)故事，孩子們更好地理解了元旦的意義，也更加期待新的一年的到來(lái)。此外，我們還通過(guò)展示一些元旦的習(xí)俗和傳統(tǒng)，如猜燈謎、舞龍舞獅等，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)。
最后，我們舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備了自己的表演節(jié)目，有歌曲、舞蹈和詩(shī)歌朗誦。這場(chǎng)表演不僅展示了孩子們的才華，也讓孩子們?cè)诒硌葜袑W(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和自我展示。
整個(gè)元旦慶?；顒?dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)，也讓他們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)元旦的知識(shí)和傳統(tǒng)。我們非常感謝所有家長(zhǎng)們的支持和參與，也希望在新的一年里，我們能夠繼續(xù)攜手合作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的童年。
再次感謝大家的參與，祝大家元旦快樂(lè)！
[您的名字]。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十
x月x日是個(gè)快樂(lè)的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長(zhǎng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目，每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲，是對(duì)于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的.節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨(dú)奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演，有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》，有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè)崇拜》……xx同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是xx同學(xué)的書(shū)法，x歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字，難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà)，很有默契，一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機(jī)，一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演，一個(gè)小虎隊(duì)的《愛(ài)》，一個(gè)《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉(cāng)促，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目，咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場(chǎng)!
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了x個(gè)，女生跳了x個(gè)，可見(jiàn)，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個(gè)個(gè)全才，作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們，為我們的xx年劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長(zhǎng)們，你們的熱心幫忙，讓我們對(duì)xx年的工作充滿信心!
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十一
12月31日是個(gè)快樂(lè)的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長(zhǎng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心！精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目，每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑！大家的掌聲，是對(duì)于這次活動(dòng)的組織策劃者是最大的.鼓舞！
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料！有電子琴獨(dú)奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡；還有激情四射的拉丁舞表演，有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》，有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè)崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法，六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字，難得！其余兩名小同學(xué)的繪畫(huà)，很有默契，一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機(jī)，一個(gè)展現(xiàn)海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場(chǎng)面很溫馨！更加溫馨的是手語(yǔ)表演，一個(gè)小虎隊(duì)的《愛(ài)》，一個(gè)《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義！我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格！小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相！贊！《騎馬舞》的排練倉(cāng)促，但小小舞者們特別興奮，表演出色！與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目，咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場(chǎng)！
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個(gè)，女生跳了20個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！可見(jiàn)，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個(gè)個(gè)全才，作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮?。≈x謝孩子們，為我們的２０１２年劃上圓滿的句號(hào)！謝謝家長(zhǎng)們，你們的熱心幫忙，讓我們對(duì)**年的工作充滿信心！
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十二
籌備了一段時(shí)間的“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”活動(dòng)在xx年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來(lái)臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年，讓家長(zhǎng)和幼兒都能感受到節(jié)日的氣氛。
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來(lái)參加，雖然很多家庭沒(méi)來(lái)，但是都提前請(qǐng)假了，說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦，辭舊迎新游園會(huì)”主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
這次活動(dòng)是一次全員的集體性活動(dòng)，活動(dòng)前每位教師都把自己的準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)發(fā)至給主持人，雖然最終有些改動(dòng)，但是還是在活動(dòng)前把自己游戲都改好并提前把道具準(zhǔn)備好。不過(guò)這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間弄的很緊湊，并沒(méi)有把方方面面的事情提前弄好，比如場(chǎng)地分配，自我游戲準(zhǔn)備。這方面下次不能這樣，應(yīng)準(zhǔn)備充足的時(shí)間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負(fù)責(zé)，所以這方面沒(méi)有細(xì)分，只要把自己的分內(nèi)事做好就行。
這次班級(jí)內(nèi)布置由班上的二位教師以及實(shí)習(xí)老師共同完成，這次環(huán)境布置提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過(guò)于少，導(dǎo)致在開(kāi)始裝飾的時(shí)候還出現(xiàn)了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個(gè)人做事的效率不夠快，導(dǎo)致加班到很晚。這方面需要加強(qiáng)。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)游戲道具情況，因?yàn)橛螒蚨际窃谥芤徊哦ㄏ聛?lái)，所以又是要布置又是要準(zhǔn)備，很趕，所以導(dǎo)致準(zhǔn)備的很匆忙，以后應(yīng)提前定下來(lái)，好有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。
這次舞蹈活動(dòng)是由我負(fù)責(zé)，由于事情較多，每個(gè)人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導(dǎo)致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進(jìn)行排練，還有幼兒的鞋子問(wèn)題也應(yīng)該提前一周跟家長(zhǎng)說(shuō)，總之這次活動(dòng)由于排練較少，導(dǎo)致很多方面都有問(wèn)題，下次應(yīng)該避免有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)，繼續(xù)改進(jìn)。游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個(gè)，每位教師都能把自己的區(qū)域顧好，這次我的游戲活動(dòng)是在教室內(nèi)進(jìn)行的，活動(dòng)趣味性不夠高，下次應(yīng)加強(qiáng)。不過(guò)活動(dòng)中能看到幼兒和家長(zhǎng)高興的樣子，真的很有節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)完成之后教師們積極的把自己的活動(dòng)場(chǎng)地收拾好，很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、班級(jí)教師積極參與，及時(shí)解決每一個(gè)問(wèn)題。
1、很多事情沒(méi)有提前準(zhǔn)備好，有很多小問(wèn)題。
2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
難忘的20xx年即將過(guò)去，此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和美好的節(jié)日祝福！同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷，感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持！
風(fēng)雨兼程十三載，桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始，幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強(qiáng)，現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級(jí)幼兒園。
xx幼兒園十三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下，在家長(zhǎng)們大力支持下，在全體老師團(tuán)結(jié)努力下，精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛(ài)的幼苗健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在各級(jí)各類活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。在這里，作為園長(zhǎng)的我，要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們，尤其向可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天，我們的劇場(chǎng)格外美麗，孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。讓我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝新年的到來(lái)！
我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀?，快快?lè)樂(lè)，健健康康；祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?，百尺竿頭，更進(jìn)一步；我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐，我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下，xx幼兒園會(huì)越辦越好；最后，祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬(wàn)事如意！我祝愿并堅(jiān)信，xx年的七彩天空和陽(yáng)光大陸，必將屬于我們英姿勃發(fā)的xx幼兒園！
最后，祝大家新年快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十四
在xx年元旦來(lái)臨之際，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂(lè)”親子包春卷活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細(xì)放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的'爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛(ài)”的種子，此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開(kāi)來(lái)，匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還增進(jìn)了家園、親子情感，同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日！
幼兒園慶元旦總結(jié)篇十五
-月-日上午，在新年即將來(lái)臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的，通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂(lè)。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：
(一)園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
(二)創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(三)形式多樣的游戲活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè)。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開(kāi)幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)跳繩，幼兒夾球。
這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友，他們會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。
每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中的不足之處是：
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì)，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
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