天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
綠小學(xué)六年級(jí)篇一
活在世，怎么可能沒有遇到幾個(gè)敵人，但是，敵人也分為很多種，肉眼可見的那不可怕，最可怕的是無法讓眼睛見到，卻無時(shí)無刻不存在的敵人，在這類敵人里面，又有兩種異?？膳?，它們就是怨恨和內(nèi)疚。
怨恨和內(nèi)疚就是兩把殺人于無形的利箭，只是，怨恨讓人把剪頭對(duì)準(zhǔn)了他人，內(nèi)疚卻把剪頭對(duì)準(zhǔn)了自己，但不管怎樣，到頭來，它們都成為了我們的敵人，殘忍的虐殺著我們自己。
我的內(nèi)心，沒有對(duì)誰有什么特別大的怨恨，卻對(duì)自己的父母有著無限的內(nèi)疚，以至于我總在想要回家又不忍回家的日子里煎熬。農(nóng)村出生，培養(yǎng)一個(gè)讀書娃，都是臉朝黃土背朝天熬出來的，自然，農(nóng)村娃普遍懂事，這也成了內(nèi)疚的根源。
每日被內(nèi)疚折磨，不管做什么都覺得不夠，有時(shí)看著父母日益憔悴的身影，就會(huì)特別的恨自己不爭(zhēng)氣，就會(huì)偷偷的哭泣。記得那次，不小心與母親四眼相當(dāng)，看著她眼睛的瞬間，我立馬心碎的濕潤(rùn)了眼眶，那都是內(nèi)疚惹的禍。
我們有了這兩大敵人，若是某日被打敗，都會(huì)是心痛而死。
綠小學(xué)六年級(jí)篇二
中華傳統(tǒng)文化有很多，如，戲劇，對(duì)聯(lián)，剪紙，瓷器等。我則要向大家介紹旗袍。
二十世紀(jì)初盛行內(nèi)穿喇叭型寬大袖子的短襖，外套前后擺及地的無袖長(zhǎng)馬甲。此后旗袍在邊、袖、襟、領(lǐng)等處作了一些改動(dòng)，增加了裝飾，出現(xiàn)繁復(fù)的變化。但仍保持舊式旗袍馬甲的平直寬大風(fēng)格，襲用傳統(tǒng)的直線裁制方式，顯露不出女性的窈窕身段。
二十年代后期和三十年代，旗袍在長(zhǎng)短、寬窄、開衩高低以及袖長(zhǎng)袖短、領(lǐng)高領(lǐng)低等方面的改動(dòng)尺度有所反復(fù)。1929年，受歐美短裙影響，原來長(zhǎng)短適中的旗袍開始變短，下擺上縮至膝蓋，袖口變短變小。后來又有校服式旗袍，下擺縮至膝蓋以上1寸，袖子采用西式。這一改變?cè)夥亲h，1931年后旗袍又開始變長(zhǎng)，下擺下垂。三十年代中期發(fā)展到極點(diǎn)，袍底落地遮住雙腳，稱為“掃地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子縮短至肘部。以后袖長(zhǎng)越來越短，縮至肩下兩寸，1936年后幾乎無袖。
清代旗袍不開衩，旗袍在縮短袖子時(shí)也悄悄在左邊開低衩。后來衩越開越高漸漸及膝部高到大腿。由于有人反對(duì)，袍衩一度回到膝蓋以下。但*壓力一減小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大開衩旗袍。
傳統(tǒng)旗袍是上下一條直線，外加高高的硬領(lǐng)。三十年代初期，袍腰開始日積月累地收縮，到一九三四年后，女性身材的曲線終于全部顯露出來。高聳及耳的領(lǐng)子也逐漸變矮，后來有的成了無領(lǐng)旗袍。
旗袍還不止這些改變呢。
綠小學(xué)六年級(jí)篇三
有一些事情，提高了每個(gè)人的道德素養(yǎng)，使大家對(duì)這件事情銘記于心；但是有一些事情，玷污了每個(gè)人的心靈，收到了全社會(huì)的譴責(zé)。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，汽車站的候車處發(fā)生了一件玷污心靈的事情。只見一塊牌子上寫著“母子上車處”，這五個(gè)大字十分醒目，可是這塊牌子下站著許多男子在等候汽車，實(shí)在讓大家很氣憤！
你看牌子下的第一個(gè)男人。他看起來非常富有，雙手插在上衣口袋里。這個(gè)人閉著雙眼，站在“母子上車處”的牌子下，十分冷靜、沉著，但他的心里很緊張，也許害怕遇到熟悉的人，丟了面子。他緊閉嘴巴，沉默不語。他為了自己的方便，完全沒有顧及別人的想法，太自私了！
接著看第二個(gè)人，他身著軍服，戴著棉帽子，一看就是一個(gè)軍人。軍人在我們的心目中是那么的高大，可是他使我們對(duì)軍人的想法完全改變了。他瞇著眼睛，完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事，其實(shí)，他是在想如何解決這件事，如何打“退堂鼓”。但是當(dāng)他看到周圍幾個(gè)人若無其事地站著，也與他們一起“同流合污”了。作為一名解放軍軍人，他竟然做出了如此丟臉的事，還有何臉面面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民？他是一名不合格的解放軍戰(zhàn)士。
第三個(gè)人相似知識(shí)分子，他身著時(shí)髦的羽絨衣，頭上戴著一頂帽子，鼻尖上架著一副眼鏡，腳上的皮鞋擦得油光锃亮。他的個(gè)子很矮，眼睛貌似被一片霧氣所籠罩。他的頭縮在衣服里。他雖是個(gè)知識(shí)分子，卻并沒有任何道德素養(yǎng)，真是無德！
而此時(shí)，在“母子上車處”的另一側(cè)，一位青年婦女正抱著孩子等候汽車?！澳缸由宪嚒蓖ǖ赖奈恢靡呀?jīng)站滿了一些男人，她只好默默地依靠著牌子，從遠(yuǎn)處看去，她是那么弱小、無助！
難道那些男人真的是文盲嗎？不！不是的！他們只是一些只顧自己利益而不為他人著想的無恥之徒。這件事的發(fā)生玷污了大家的心靈。
想想身邊吧，生活中也有許多類似于這樣的事：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著個(gè)牌子，寫著“不要亂丟垃圾”但有人還是把垃圾丟在地上；有的草坪綠油油的，上面立著牌子寫著：請(qǐng)不要踩草坪，草坪也是會(huì)哭的，但有些游客還是不顧指示牌上的內(nèi)容，踩踏草坪；許多人到長(zhǎng)城等一些名勝古跡去游玩，可是到了后在上面亂刻些字，破壞了古跡。
如果人人都為他人著想，那么世界將會(huì)更加美好！
綠小學(xué)六年級(jí)篇四
1、笨人先起身，笨鳥早出林。
2、六月不熱，五谷不結(jié)。
3、牛無力拖橫耙，人無理說橫話。
4、志高品高，志下品下。
5、吃人的嘴軟，論人的理短。
6、背后不商量，當(dāng)面無主張。
7、天上掉下餡餅來。
8、見強(qiáng)不怕，遇弱不欺。
9、不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)。
10、三分像人，七分像鬼。
11、不磨不煉，不成好漢。
12、井越掏，水越清;事越擺，理越明。
13、喊人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
14、掛羊頭，賣狗肉。
15、九九加一九，耕牛遍地走。
16、棉花云，雨快淋。
17、十年練得好文秀才，十年練不成田秀才。
18、老鼠過街，人人喊打。
19、冷得早，暖得早。
20、人心齊，泰山移。
21、有志者事竟成。
22、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
23、明人不做暗事，真人不說假話。
24、煙囪不冒煙，一定是陰天。
25、口說無憑，事實(shí)為證。
26、山中無老虎，猴子稱大王。
27、不怕慢，就怕站。
28、有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。
29、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。
30、吃飯吃米，說話說理。
綠小學(xué)六年級(jí)篇五
今天的一大早，我就起床了，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我要為媽媽做一頓早餐！讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了，要做一個(gè)既營(yíng)養(yǎng)又美味的“中國(guó)漢堡”餐，作為母親節(jié)的一個(gè)禮物。
我在媽媽的指導(dǎo)下，先將白饅頭在鍋里蒸好，然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片，又煎了一個(gè)荷包蛋，這樣“中國(guó)漢堡”的原料就準(zhǔn)備好了。接著我取出蒸好的饅頭，用餐刀對(duì)半切開，再夾進(jìn)荷包蛋、黃瓜片，擠上紅紅的番茄醬，合上。呵呵，一個(gè)美味的“中國(guó)漢堡”完成嘍！我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){，還細(xì)心地準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果和提子的水果拼盤。你看，我給媽媽準(zhǔn)備的早餐是不是色香味俱全呢。
媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意，豎起大拇指說：“嗯，這是我吃過的的早餐！謝謝你，這個(gè)母親節(jié)我很快樂！”
平時(shí)，媽媽每天都早早的起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐，晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，很辛苦。今天，我只不過是做了一件很小的事情，來表達(dá)我對(duì)媽媽的感激。以后，我要好好學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽。
祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂！
綠小學(xué)六年級(jí)篇六
今天是開學(xué)的第一天，我心情格外的開心。因?yàn)?，我已?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的.學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！
七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時(shí)心中正在笑自己?。┑搅税嗉?jí)門口，看見許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦?。ǖ沁@個(gè)教室有許多灰塵?。?/p>
午休前，我們都沒有排隊(duì)，都一窩蜂的沖上來。經(jīng)過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
綠小學(xué)六年級(jí)篇七
早上媽媽一叫我起床，我一骨碌就爬了起來了，因?yàn)槲覀円Q壁淇縣的古靈山游玩。
一路上，我們和舅舅一家歡歌笑語，二個(gè)小時(shí)的車程一會(huì)兒就過去了。到了古靈山風(fēng)景區(qū)，抬頭望去，哇！好美啊！許多連綿起伏的山脈就好像被云包圍了一樣，我好像看到了仙境，來到了仙境。
沿著一條彎彎曲曲的林間小路，就來到了古靈山腳下。我不假思索，噌噌噌，像小猴子一樣開始爬山。沒走多遠(yuǎn)，看見一塊巨大的石頭上刻著一行醒目的紅字：走路不觀景，觀景不走路。意思就是要提醒游人注意安全吧！沿途我總是在路邊的石頭上發(fā)現(xiàn)“慢、穩(wěn)”等醒目的紅色大字，看來這個(gè)景區(qū)十分重視安全防范哩！
古靈山并不高，我們很快爬到了半山腰，休息了一會(huì)兒后，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。一路上看著各種翠綠的樹木，吹著涼爽的山風(fēng)，愜意極了！山頂?shù)木吧媸呛?，一望無際的白云近在眼前，一伸手就能摸得到耶！綠油油的山脈、清澈的小溪，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。山上許多地方都有女媧的雕像，傳說這里就是女媧補(bǔ)天的地方哩！
俗話說：“上山容易，下山難”?？晌覀冞@次是下山容易，上山難，正好反過來，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲覀兪亲老聛淼摹＿@是我坐過的最長(zhǎng)、最好玩的滑道了，不但坡度陡，還有許多急彎，滑得真過癮！滑到山腳下，回頭望著那像長(zhǎng)龍一樣的滑道，真想再上去坐一回呀！
山下有一潭清澈的水，里面有許多透明的小蝦，看到有許多人在撈，我也想抓幾條，就在水里亂抓開了。小蝦一群一群的，有十幾條，我趕緊伸手去抓，它們可真機(jī)靈，一下子就逃之夭夭了。我想了一個(gè)辦法，先用兩只手慢慢靠近它，然后猛地一抱，哈！還真抓到了！舅舅又幫我抓了三只小蝦，耶！我的小瓶子里一共有4只了呢！
綠小學(xué)六年級(jí)篇八
“一年之計(jì)在于春?！贝禾靵硪睬那?，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺她的.到來時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽！多有節(jié)奏感?。 岸６＿恕薄岸６＿恕薄Ｔ陔娋€桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
綠小學(xué)六年級(jí)篇九
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有著一雙能說會(huì)道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)天使！她這個(gè)人心腸很好，還樂與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨，她見這幅場(chǎng)景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著她那身影，臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹下不來了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹下安撫小貓，一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過。她問：“怎么了？”我說：“都怪那只狗，追著我的小貓不放，我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了?！碧普渎犃T馬上脫了上衣爬上樹，我在下面喊道：“你小心?。 苯K于，我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
綠小學(xué)六年級(jí)篇十
那天是周日，媽媽閑來無事帶我去玩，收拾好東西就走了。
沒想到剛一下車，發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨，只好躲在農(nóng)家避雨，那雨漸漸不下了，我發(fā)現(xiàn)雨后的小山村被云霧環(huán)繞，雨后出現(xiàn)一道彩虹，漂亮極了。媽媽直接帶我去田野看了看，我從遠(yuǎn)處看，一團(tuán)青，一團(tuán)紫，一團(tuán)紅。仿佛是七色彩虹降落人間各處。走近一看原來是農(nóng)民們種的瓜果蔬菜，有黃瓜，苦瓜，茄子，西紅柿，大青椒，大紅椒。各式各樣，琳瑯滿目，果實(shí)累累。
媽媽告訴我：秋天田地里的麥子熟了，變成金黃色的，更壯觀，像一片金黃色的海洋。我真想一睹風(fēng)采，可惜太遠(yuǎn)，媽媽不帶我去。
今天真好玩，可是該走了。
綠小學(xué)六年級(jí)篇十一
記得一位名人說過“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來的人?！倍?，就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬人師表；但現(xiàn)在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過來，和藹可親的說：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)?？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
綠小學(xué)六年級(jí)篇十二
今天，我們班舉辦一個(gè)有趣的小游戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個(gè)大的圓臉，這臉上有鼻子，有頭發(fā)，可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等著我們畫上去呢。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來！我來”！老師為了公平讓同學(xué)猜測(cè)拳，名額終于產(chǎn)生了，他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。
游戲開始了，你瞧！同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，葉子愚上場(chǎng)了，老師把他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個(gè)盲人摸象，可是沒走幾步就撞到了墻了真像一只張牙舞爪的大蜘蛛。終于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，還試著舔舔手指。終于他下筆了，解下紅領(lǐng)巾一看，竟然畫在了眼睛下面，同學(xué)們哄堂大笑。
哈哈！輪到我們組了，同樣我們的選手也被轉(zhuǎn)了三圈，不好！他向我們走來了。我的心提到嗓子里，我躲了起來。他又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感覺不對(duì)勁又調(diào)了個(gè)頭向黑板走去，我終于松了口氣。他先測(cè)量了長(zhǎng)度找到了自己的記號(hào)，??！不錯(cuò)！可惜畫偏了點(diǎn)兒。
在同學(xué)們的熱烈的掌聲中，我們的呂老師也被迫上場(chǎng)了，老師被同學(xué)們轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，呵老師也想找到那個(gè)記號(hào)，可惜，這記號(hào)被一位調(diào)皮的同學(xué)移了位置。老師抓瞎了，萬番無耐下畫了一筆，也偏一點(diǎn)，得三分，這是我們同學(xué)專業(yè)評(píng)價(jià)。
“畫嘴巴”真有趣！
綠小學(xué)六年級(jí)篇十三
分?jǐn)?shù)，我好想對(duì)你說：“不要遺棄我！”
分?jǐn)?shù)，有人說，你是學(xué)生的“命根子”是啊，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)學(xué)生如果得到你的理睬，大隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、三好學(xué)生等的稱號(hào)便會(huì)接二連三地到來；一旦被你遺棄，在老師眼中，便成了一個(gè)“苯蛋”
，會(huì)被別人看不起。唉，難道你真的就是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)？
分?jǐn)?shù)，我好想，對(duì)你說：“不要遺棄我”
今天下午，我剛?cè)ニ砷T一小參加了閱讀比賽。
這次比賽將是老師對(duì)我看法的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我考得好，我將會(huì)獲得無比的榮譽(yù)，而且，老師再也不會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)壞學(xué)生來看待，在家里，媽媽會(huì)為我做生日，為我買新衣服。但是，如果我考得差的話，老師將永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)我的看法，在老師眼中，我仍然是一個(gè)壞學(xué)生。在家里，生日蛋糕離我而去，新衣新褲成為泡影。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說：“不要遺棄我！”
綠小學(xué)六年級(jí)篇十四
近來，放學(xué)回家的路上，我總是遇見一個(gè)乞丐，不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子，頭發(fā)很亂，亂得不可開交，像揉成的線團(tuán)；他的面貌很黑，黑得不識(shí)本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千瘡百孔，像編織的竹筐。腳底沒穿鞋，這可能就是同學(xué)口中所說的“腳踏實(shí)地”吧！
每次我見到他，總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后繞道而行，因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒人知道，只是他常常經(jīng)過我們家門口，求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思，自覺地走了。有一次，班里號(hào)稱“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來，當(dāng)我們和她坐著談天說地時(shí)，爸爸媽媽接到公司打來的電話后急急忙忙出門了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí)，那位再熟悉不過的乞丐來到家門口，他還是平常那句老話：“施舍點(diǎn)吧！
”表姐捏著鼻子，不停地說：“臭死了！
臭死了！
”算了，他來好多次了，況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢走到他面前，打算塞到他手里?！暗鹊?！
”表姐跑來轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢，她說：“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了，小秦，別跟他靠那么近?！逼蜇び职阉种械钠仆肷斐鰜?，說了一句凄慘的話語：“好心人，給點(diǎn)吧！
”表姐轉(zhuǎn)頭對(duì)乞丐說：“你要這一塊錢也可以，只要你在我面前跪下，我就給你。”“好耶好耶！
有人要向我們跪下耶！
”弟弟拍著手叫起來。站在一旁的我總覺得心里不是滋味?！翱旃虬?！
”表姐使出一招河?xùn)|獅吼，這可是她在班里的殺手繭。我看見乞丐的手在顫動(dòng)，他把頭沉得低低的。“我叫你跪??！
”頓時(shí)，“啪”的一聲，震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來，乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他惡狠狠地說：“士可殺，不可辱！
”，便轉(zhuǎn)過身，抬頭挺胸，邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐！
就算家庭貧苦，他也不會(huì)受人欺侮，他是真正的中國(guó)人！
他的行動(dòng)表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母親“子女”，都是相同地位的人。兩天后的晚上，我在看本地新聞，新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐，是中年男子，因餓而死，大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字：“碗不離手”，奇怪的是在他的手中竟沒有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間，我的雙眼濕潤(rùn)了。后來，可能是天意，我經(jīng)常在夢(mèng)里游蕩，看見有人鑄造了一座乞丐銅像，一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......
綠小學(xué)六年級(jí)篇十五
在我們的小區(qū)，有一只可愛的小貓，它與人為善。大家都很喜歡它，每次，它在小區(qū)里，二樓的老奶奶就會(huì)帶上水去給它喝水。
它是一只黃白相間的貓，可是，這只貓的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天過的很快樂，很充實(shí)。
它的眼睛圓溜溜的，像兩顆玻璃球，它的耳朵是三角型的，聳立著，傲慢地走來走去。媽媽說：“物競(jìng)天擇，適著生存。”民間有句俗語，“貓有九條命，”這表現(xiàn)了貓的壽命很長(zhǎng)，生存能力很強(qiáng)。
他很不喜歡有人打擾它，有時(shí)候，有人過去打擾它，他就會(huì)跑得無影無蹤，躲在草叢里睡大覺，一聲也不吭，無憂無慮，什么天大的事也不會(huì)操心。它要高興，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的圍著你，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他若是不高興，無論你怎么逗它玩，它也不會(huì)理你，他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著蔚藍(lán)的天空。
我認(rèn)識(shí)了這只可愛的小貓，對(duì)我的啟發(fā)很大，“無論遇到什么困難要去戰(zhàn)勝它，打敗它。”
這只貓的毛很柔軟，我們每個(gè)星期都會(huì)給它洗澡，它就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，很淘氣，在水里活蹦亂跳的，濺我們一身水，等給貓洗完澡，我們的身上濕濕的。洗完澡了，它就看著地下長(zhǎng)的蔥，站在哪里發(fā)呆，我想：是不是貓冷了，我飛快的上樓找了個(gè)褥子給貓披上。有時(shí)候，它還去踩那蔥，蔥都被它踩得亂七八糟。
這就是一只天真可愛的小貓，一只過得很快樂的貓。
綠小學(xué)六年級(jí)篇十六
我家養(yǎng)了一盆茉莉花，我很喜歡它。喜歡它的芬芳，更喜歡它的樸實(shí)無華。
我愛茉莉花，我愛那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！
茉莉不以短暫的花期誘人，而以它不謝的綠色相許，表里如一，雅韻無窮。
一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在我的眼前，雖然只要紐扣那么大，卻清秀含情，姿色俊秀，風(fēng)度瀟灑。
我愿化成一朵小小的潔白的茉莉花，無私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉獻(xiàn)給大家，奉獻(xiàn)給愛美的人們。
茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，那碧綠的葉子呈現(xiàn)橢圓形，葉脈微呈白色，清晰可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。
茉莉把自己的芳香和生命都無私地獻(xiàn)給了人們。人們常常稱贊它的心靈像它的花朵一樣美麗，純潔。
茉莉一般在夏季開花。這時(shí)的花蕾長(zhǎng)得很快，不出幾天就會(huì)慢慢開放。完全開放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯時(shí)時(shí)放出陣陣芳香，這幽雅的清香常常使人如癡如醉。
茉莉花的主干上長(zhǎng)了許許多多的分枝，分枝上又長(zhǎng)出許許多多的小嫩枝。主干的顏色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青綠色的。到了炎熱的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要開花，花朵大約有十個(gè)花瓣左右，發(fā)出陣陣清淡的香味。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片片葉子綠得發(fā)亮。一條條花舒緩伸展，花的頂端長(zhǎng)出嫩綠細(xì)小的新葉。
綠小學(xué)六年級(jí)篇十七
尊敬的英語老師：
您好！
我想對(duì)您說一聲“謝謝您!”可是一直沒有說出口，今天就讓我借著這封信來表達(dá)我對(duì)您的謝意吧！
以前，我的英語成績(jī)并不是很好，但我卻深得miss胡您的喜愛。在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語我有了很大的信心。特別是一次英語考試讓我記憶深刻。那次英語考試，我的心緊張得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定會(huì)被媽媽罵的。由于過度緊張，我的手掌里逐漸冒出了冷汗，差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來，我簡(jiǎn)單地看了一下題目，心里一下了樂開了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的，我逐漸放松了下來，開始寫起了卷子。到了第五大題，我一看題目，我高興地差點(diǎn)叫了起來。原來這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開始寫了起來，沒幾分鐘便寫好了。不久我寫完卷子了，得意洋洋的，覺得這么簡(jiǎn)單的題，我做得不錯(cuò)，不必檢查了，便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開始開起了小差。這時(shí)英語老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”，但她并沒有批評(píng)我，只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲，我頓時(shí)害怕了起來，急忙重新拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來。直到收卷子，我才伸了個(gè)懶腰站了起來。星期五，老師開始發(fā)卷子了，只見她喜笑顏開地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇！”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我，我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋果。從此我便更自信了，對(duì)于英語也更喜愛了。
老師，我感謝您向我使的那個(gè)眼色，那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來，而那次的100分，使我更加自信起來。老師我真的很想對(duì)你說：謝謝您。
祝：健康快樂！
綠小學(xué)六年級(jí)篇十八
去年此時(shí)，時(shí)值小學(xué)五年級(jí)，那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過氣來，于是中午時(shí)光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴，我們來到了密室，一個(gè)堆滿了椅子的儲(chǔ)藏室，那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日，靜默地歡樂。我坐在高處，看著窗外熟悉的小河，看著河岸上盛開的'桃花，充滿生機(jī)的驕陽掛在萬里無云的天空，真是一個(gè)愜意的中午，可是想到日益臨近的畢業(yè)，即將到來的離別，我晴朗的心情閃過一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴，他靜靜地看著喜愛的小說，無心觀賞難得的陽春美景，不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說道：“還有3個(gè)月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍，忽然笑著提議我們看誰先爬到椅子山頂上，這是一件危險(xiǎn)的事，但輕狂的我們?cè)鯐?huì)在乎呢？當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰，有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景，心情也隨之開闊起來。
忽然間一朵烏云遮住了太陽，儲(chǔ)藏室的門開了，校長(zhǎng)出現(xiàn)在了我們眼前，身后一人露出得意的笑容，是我們的死對(duì)頭，這一次又被她告黑狀了?？粗ｉL(zhǎng)嚴(yán)厲的目光，想著放學(xué)后叫家長(zhǎng)的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后，他開口說道：“校長(zhǎng)，他是來叫我的，我不肯下來，他才上來的?！贝巴夤纹鹨魂囷L(fēng)，吹落了滿樹的桃花，也吹散了那片遮住太陽的云。
3個(gè)月后分別如期而至，我和他終于沒有進(jìn)同一所中學(xué)，日子一天天過去，我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過母校，看著靜靜流淌的小河，看著兩岸盛開的桃花，我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩：“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處，桃花依舊笑春風(fēng)?！?/p>
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