寫總結(jié)能夠讓我們更好地梳理和歸納已經(jīng)取得的成果和收獲，為未來增加更多的信心和動力。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對總結(jié)的目的和對象進行明確和確定。不知道寫什么樣的總結(jié)？不妨看看以下范文，或許會給你一些寫作的靈感。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇一
了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。
20xx年6月至8月。
xx路小學六年級學生50名。
1）觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內(nèi)容。
2）問卷法：通過問卷了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因。
1）小學生為什么說話不文明：
（1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。
（2）由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。
（3）很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。
（4）還有不少人人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。
2）小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：
（1）心里有一種莫名其妙的舒服感。
（2）有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。
（3）聽到周圍的人講過不文明語言，所以不認為有什么不對的地方。
3）小學生什么時候會說話不文明：
（1）玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。
（2）公共場合：一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。
（3）暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。
1）小學生的模仿能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。在不文明的環(huán)境里，小學生的語言、舉止都會受到影響。
2）高年級小學生的心理特點之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。
3）高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。
4）現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一。
中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要擔負起建設(shè)文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇二
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿*，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。*與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動出擊。
當你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白；大學生只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇三
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿*，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。*與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動出擊。
當你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白；大學生只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進，社會實踐、社區(qū)服務納入了綜合實踐課，成為每位學生的必修課程。為深入推進素質(zhì)教育實施，促進學生素質(zhì)的全面提升，學校團委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進行了探索。
20xx年暑期，學校團委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，加強宏觀引導，組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實踐活動，同學們參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗；主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任；改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間，度過了一個愉快、充實、有意義的假期?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、周密部署，工作到位，社會實踐活動有序開展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行，主動請示主管校長，多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年xx中學學生暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個學生。
2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務納入綜合考評的范圍，作為學生個人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團支部書記認真學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統(tǒng)一思想認識，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學生為本的工作取向，促進暑期活動的順利開展。
二、突出主題，講究實效，社會實踐活動深受學生歡迎。
1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學校決定將每年暑期放假的第一天作為xx中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務等，使學生不僅知道愛的承受，更懂得愛的付出。
2.參加社區(qū)服務活動。
（1）擔任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開展各項工作；
（5）到社區(qū)開展讀書輔導活動；
（6）到農(nóng)民工子弟學校開展愛心支教活動；
（7）到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務活動，體驗生活，學習知識；
（8）到公司、工廠等單位參加打工實踐，體驗生活，鍛煉一技之長，提高社會適應能力。
3.開展社會調(diào)研活動。
（1）我們的母親河。
調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實地考察相關(guān)信息。
（2）我們的校友。
走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀xx市市級以上愛國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
（3）我們的學習。
調(diào)研同學們暑期的學習情況。如：作業(yè)習慣、閱讀習慣、學習場地、學習伙伴等。
（4）我們的交通。
我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查；機動車禮讓行人的調(diào)查；行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查；自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。
（5）我們的假期。
通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學生的暑期生活，研究不同學校、不同年級同學的暑期生活方式。
（6）我們的網(wǎng)絡(luò)。
調(diào)研寧中學生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。
4.組織學生會、社團開展社團進社區(qū)大型系列活動。
在團委和學生會的組織下，開展社團進社區(qū)大型系列活動。其中包括社團進社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制文化微*《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學生能力”的活動理念，寧中社團走進了xx大市內(nèi)的許多個社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣，各具特色的的社團課程。展現(xiàn)了我們寧中學子的青春活力，提高了寧中學子的社會責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日：最美的時光”主題晚會更是將活動推向了*。我們的活動受到了電視臺、電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了網(wǎng)、網(wǎng)、網(wǎng)、中國·站、網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會反響。
三、關(guān)注民生，關(guān)心社會，社會實踐成效顯著。
xx中學學生社會實踐的目的在于讓學生走向社會，走進普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會現(xiàn)狀，關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。
通過兩個月的社會實踐，xx中學學生通過自己的觀察、調(diào)查、實踐，結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉，完成了許多優(yōu)秀的。
調(diào)研報告。
并得到相關(guān)單位的好評和認可。
《軌道交通研究之我見》針對軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務，為軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。
《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的。
調(diào)查報告。
》關(guān)注高考改革，通過分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導學生實現(xiàn)自身全面?zhèn)€性發(fā)展。
《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報告》針對當下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象，通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式，探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源，提供了一份詳實額社會調(diào)研報告。
《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和研究，采集了大量的數(shù)據(jù)，并訪問了建設(shè)局等單位，最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)鮮明、具有很高參考價值的調(diào)查報告。
這樣高質(zhì)量的調(diào)查報告還有很多，都是寧中學子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動，學生也收獲頗多。
四、重視總結(jié)，鼓勵先進，促使社會實踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。
為更好地促進此項活動，20xx年9月開學，將暑期活動的總結(jié)工作作為開學初的一項重點工作進行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個人、小分隊、團支部和實踐成果進行表彰，對參與實踐的同學每年計相應學分，計入成績檔案。同時也重視總結(jié)，要求各團支部召開*生活會進行交流，上*級總結(jié)，并在全校的團支部書記會議上進行相應的經(jīng)驗介紹，將各小分隊帶隊的成功之處進行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免，希望通過這種種措施，使我校的假期社會實踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展，更好地促進學生的素質(zhì)，出現(xiàn)更優(yōu)秀的實踐成果。
通過社會實踐活動，學校團委也深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇四
還記得那還是4月末，自強社就開始組建三下鄉(xiāng)隊伍，我成功競選上了支教組副組長。作為副組長，肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完，我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論，到教案的初步修改，組長丹霞都在操心著，我就協(xié)助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次試講，我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個細節(jié)我們都不放過，任何一個問題我們都要指出，任何一個不足我們都要改進。
到7月份真正下鄉(xiāng)了，也就是在那9天9夜中，我除了完成自己的教學任務和班主任工作外，還要和組長丹霞一起統(tǒng)籌整個小組的工作，就在那9天9夜中，我度過了人生第一個通宵，帶領(lǐng)了我第一個班級的學生，上了第一節(jié)我專業(yè)的信息技術(shù)課。盡管每天的工作都很多，幾乎每天都在熬夜，但每天都不累，因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。
我有什么不足?
溝通不夠!
不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長，就該充分的與組員溝通，尤其是在前期的準備工作中，很多事情都應該多與組員溝通，畢竟方案是靠所有組員一起實施的，但是我感覺我和組員們的溝通很少，一直都不了解組員的需求，這對于一個組長來說是很嚴重的問題。其次作為一名隊員，就該多與隊員們溝通。我承認我是個內(nèi)向并且不善于言辭的人，但是我想既然作為同一個下鄉(xiāng)隊伍的成員，就應該多溝通，多互相了解，多互相關(guān)心。最后，我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師，又是一名班主任，與學生的溝通與交流就不能少，雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會，但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什么她與學生的交流就可以這么多呢?反思一下，還是我自己的問題啊!
準備不充分!
俗話說，不打沒準備的仗，但是即使有準備，但準備不好，還是會打敗仗的?，F(xiàn)在前期工作的準備中，由于期末考試臨近，我把很多心思放在備考中去了，很多時候都以考試為借口推掉工作，把工作推到考試后，誰知考試后有沒有好好準備，導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節(jié)實驗課前取儀器的時候，由于我之前沒有準備好儀器和藥品的數(shù)量，所以導致有點混亂，這都是準備不充分惹的禍啊!
我的不足固然有很多，也正是因為這些不足，讓我在這次三下鄉(xiāng)活動中學到了很多很多。
我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往，還是跟學生的交往，都教會了我很多很多，其中最讓我收益的，是我從中明白了與人交往的重要性，明白了與人交往的技巧：與人交往要主動，與人交往要注意身份與角色，要多站在他人的角度想問題……這些道理，也許有些我以前已經(jīng)明白，但在這一次下鄉(xiāng)后，我的體會就更深了。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇五
希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，繼續(xù)服務人民，回饋社會。本站小編在此整理了暑假三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人。
活動總結(jié)。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
為了響應團省委、團市委關(guān)于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召，貫徹黨的“xx大“精神，引導同學們深入學習領(lǐng)會黨的“xx大“會議重要思想，繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學發(fā)展觀，把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動，在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學生的特色和實際情況，到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領(lǐng)導的高度重視，于20xx年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式，由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調(diào)研活動。
一、精心部署，全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組，活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請指導老師，制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員，邀請了一些有經(jīng)驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員，做好分工規(guī)劃，層層落實，確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、嚴格要求，保證質(zhì)量。
從今年的三月份開始，在學院黨委的指示下，學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊，負責“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學、科學的社會實踐調(diào)查，在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓，除了進行常規(guī)性的面試，還進行一定的培訓。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動。
學院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識，在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動，得到廣大群眾和學生的支持和配合。
四、實踐出真知，收獲成果累累，效果喜人。
一周的社會實踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動的指導思想，開展我們的活動，通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講。
針對生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有：
1、走鄉(xiāng)串寨進行調(diào)研。
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設(shè)三個大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來，并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)。
調(diào)研報告。
》，結(jié)束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過我們的調(diào)研進一步加強新農(nóng)村建設(shè)，及時解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中，我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中小學生，達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民，讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認識，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會。
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進行了詳細的講解，并對我們的調(diào)研活動持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報宣傳。
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式，我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來，讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對這一現(xiàn)象，先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時，對于中學的同學我們還進行了特別輔導，主要課程是數(shù)學和英語。由于活動多，時間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午，我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺秀，有我們將調(diào)研時的見聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽》，還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中，我們對農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)。
1、基地共建。
7月14日，我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋，將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻出來，并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點，里面的圖書種類齊全，并且全天對外開放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識，實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段，在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領(lǐng)導的關(guān)心下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務隊活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時，實踐活動自始至終都得到了學校領(lǐng)導的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
本次社會實踐活動，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結(jié)合的能力與團隊合作的精神，希望更多大學生參與到這樣的活動中來，用愛心來滋潤青春，用熱血來高歌青春，用行動來抒寫青春。
為了充實自己的暑假，也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講，非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作，因為是在考試期間，大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng)，我們的目標只有一個：希望能給南澳小島帶來一些積極的東西，也不讓自己的努力白費了。
來到南澳島之后，我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員，我們的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì)，我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課，其實課上的時間是非常有限的，學生們以后也會接觸物理課，要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙，讓他們愛上物理這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR，這當然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Ｍo他們打開一道門，讓他們看到另一片天空。
來到這邊，遇到困難，我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣，有快了一起分享，有困難一起解決，洗衣粉一起使用，開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間，如果講知識，我們可以學到的并不很多，真正可以學到的是怎么與隊友交流，怎么與學生交流，怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方，我們需要更努力的去交流，才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到，只有當我能跟隊友相互協(xié)作，能跟當?shù)氐膶W生打成一片，我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下，我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦，遠離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差，飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的，學會吃苦耐勞也是一種成功。
來到這邊，我們是頂著學校的名字來的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，為學校爭榮譽，宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們，在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì)，我能做的是盡量去學習。下鄉(xiāng)的日子確實很短，我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星，告別了南澳土地上那些海的兒女，真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應該努力去工作，認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子，我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景，在大城市生活了那么久，希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈，能伴隨我更久更久。
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是：“盛世華誕傳神州科學發(fā)展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊名稱為“共青團華南師范大學化學與環(huán)境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務隊”。共有學生23名，指導老師2名。時間共10天。
10天的時間說起來是不常，一周多一點，但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風的影響，我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是，正是因為臺風的來臨，也看出了我隊具有很強的應變能力。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，我們就像一個溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們，教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說，我認為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應這個社會的。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、嚴遵紀律。
對于一個組織而言，紀律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以說沒有紀律就沒有品格，沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作，沒有一切。對于我們來講，在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質(zhì)的高低，高素質(zhì)的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性，嚴于律己，做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹?shù)募o律約束，人心就會渙散，組織就會癱瘓，就會變得難于管理，辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。
二、不輕言放棄。
不要輕言放棄，堅持就能成功：抱定任何都不放棄的信念，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。
三、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記。
日記。
記錄好當天的生活點滴每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇六
長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐上磨練意志。本著“學習知識、鍛煉能力、服務社會”的原則，我積極的參加社會實踐活動。根據(jù)專業(yè)特色，在實踐中學習、在實踐中鍛煉。通過接觸社會，提高了學習興趣，豐富知識，開拓視野，增強知識的應用能力。炎炎夏日，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，我們滿懷著激情和期待加入了學習科學發(fā)展觀20xx年暑期文化交流的社會實踐活動中。
在經(jīng)過前期的選拔籌備過程，我院社會實踐小組正式成立，在院領(lǐng)導的支持和團委老師的帶領(lǐng)下，同學們通過積極的學習和策劃，增強了我們的集體凝聚力，和團隊合作能力，在大家的共同努力下，期待著活動的順利進行。
7月5日----7日，xx大學體育學院13名師生組成的交流實踐團在團委老師大帶領(lǐng)下來到我院開展了一系列活動，大家通過參觀學校設(shè)施，文化交流宣講座談會，增進了彼此了解，溝通了管理及教育方法。幾日的相互交流和了解加深了彼此共同有無，共同發(fā)展的決心，在短暫的交流實踐活動中，師生們參觀了濱海新區(qū)，天津發(fā)展規(guī)劃展?；顒邮箮熒鷤儗μ旖虻陌l(fā)展感到驚嘆，充分的感受到在深入貫徹科學發(fā)展觀，改革開放的今天，天津市的城市建設(shè)及社會環(huán)境正在飛速發(fā)展，同時也激起了同學們投身城市文化建設(shè)的激情。
7月17日---19日，我院一行15人對xx大學體育學院進行了回訪，在經(jīng)過了十多個小時的車程后，我們終于順利的到達了xxxx。大家通過參觀學習，交流座談，加深了彼此的了解。短短的三天我院師生參觀了xx市區(qū)和和xx的文化古跡，我院師生為xx的快速發(fā)展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的歷史文化。
本次社會實踐交流學習活動，開辟了兩?；ピL學習的先河，給兩校學生干部提供了一個互相交流、互相學習的機會，為兩校學生工作更好的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為進一步把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動推向深入提供了條件，共謀學校發(fā)展。同時也讓自己在實踐中開拓視野，增長才干，提升了自身的思想與修養(yǎng)，提高素質(zhì)，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。更好的運用到學習實踐中去。
回首實踐的過程，此次xx之行，我們收獲良多。雖然時間短暫，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，我們把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，相互交流和了解從而提高了自身解決問題，發(fā)現(xiàn)問題的能力。
大學是一個教育、培養(yǎng)、磨練人的圣地，而我們能在此生活則倍感榮幸；實踐是學生開闊視野﹑接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會共好的完成管理和工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時通過此次實踐，我們深刻體會到在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己的重要性，將眼光放大，放長遠，以便為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)。總之，本次社會實踐帶給我們的思考及啟迪，將使我們受用終生。期待兩校交流學習更加密切，尋求共同發(fā)展為社會培養(yǎng)更多的棟梁之才。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇七
20xx年7月，在我系羊老師的組織帶領(lǐng)下，我和其他隊員一起組成了“經(jīng)濟管理系社會時間隊”，深入社會進行了長達兩周的調(diào)研活動。
作為主要骨干成員之一，我參與了整個調(diào)研活動的每一環(huán)節(jié)。
（一）前期準備階段：
組織協(xié)調(diào)人力、時間和資金等資源，將隊伍分成進行調(diào)研，并實行組長責任制，嚴控安全防范工作。配合大家查詢相關(guān)資料，最終討論確定出調(diào)研主題和提綱。
（二）活動開展階段：
7月1日――15日，組織設(shè)計調(diào)查問卷；7月17日―21日，深入調(diào)研發(fā)放問卷；7月22日―28日，統(tǒng)計并分析問卷數(shù)據(jù)；9月2日――22日，在指導老師的指導和幫助下，協(xié)助完成了調(diào)研報告的撰寫工作。
（三）成果展示階段：
一方面萃取出了內(nèi)容飽滿、邏輯嚴謹、社會性較強的調(diào)研報告；另一方面，作為我隊的代表，參加了暑期社會實踐展評，肩負著為隊伍爭先創(chuàng)優(yōu)的艱巨任務?！皼]有完美的個人，只有完美的團隊”，在團結(jié)中學會成長，在奉獻中收獲快樂，因為有了大家真誠的友愛和充滿激情的智慧火花，20xx年我的暑假注定異彩紛呈。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇八
劉xx，女，24歲，中共黨員，底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在村領(lǐng)導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村，為人民服務的宗旨，盡快了解農(nóng)村和適應農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學之長，為農(nóng)民群眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項工作，努力做到不辜負領(lǐng)導的支持和信任，得到了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導和村民們的認可。
一、思想方面。
隨著工作的一步步推進，她越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。
首先，深入基層，當一名“村官助理”意味著要運用知識，利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成。
學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重。
但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。
沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。
此外，農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基層設(shè)施遠不及城區(qū)便利齊全。
工作伊始，這種落差會引發(fā)她們的失落感，影響他們的工作情緒。
只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。
她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。
在這一年里她從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在心中時刻樹立為農(nóng)民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現(xiàn)了由一名大學生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。
二、工作方面。
底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。
底廟街新村建設(shè)始于2010年，新村規(guī)劃占地200畝，規(guī)劃設(shè)計建設(shè)民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。
到目前，村民在新村建宅128戶，經(jīng)過今年依托鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，初步建成了設(shè)計新穎，功能設(shè)施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農(nóng)村。
近年來，底廟村以增加群眾收入，發(fā)展村域經(jīng)濟，改善人居環(huán)境為目標，以蘋果生產(chǎn)和勞務輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐，積極創(chuàng)建文化、經(jīng)濟、衛(wèi)生、文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村。
工作上她協(xié)助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：
一是實施富民增收工程，實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕。
底廟村堅持以市場為導向，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè)，擴大勞務輸出，特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項目，全村在外務工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節(jié)性工作，增加家庭收入。
二是實施新建和舊改并重，實現(xiàn)村村容整潔。
去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。
今年，我們乘借“關(guān)中百鎮(zhèn)”項目東風，開發(fā)南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統(tǒng)一”的辦法，積極推進新農(nóng)村建設(shè)。
“三堅持”即堅持高起點規(guī)劃，堅持高標準建設(shè)，堅持高效能管理，“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。
三是實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，提升服務功能。
今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4xx方，投資42萬元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設(shè)任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)工程，提高了服務功能，提升了建設(shè)水平。
四是實施精神文明建設(shè)工程，促進村風文明。
村上積極開展了創(chuàng)建文明家庭，文明村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衛(wèi)生公約》、《村規(guī)民約》等制度，規(guī)范了群眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設(shè)水平，促進了全村三個文明建設(shè)的發(fā)展。
多年來，村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。
農(nóng)民群眾安居樂業(yè)，生產(chǎn)生活條件優(yōu)越，全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。
通過和村委會成員進村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想;此外，充分認識到媒體的重要性。
底廟村要發(fā)展，必須要加大宣傳力度，讓人們知道底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。
工作的一年，每接觸村里的一件具體事務，她都能學到很多東西。
與百姓溝通交流，與村干部搞好關(guān)系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最扎實的村官。
三、在組織紀律方面，作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
四、正視自己的不足，勤于檢討。
雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。
首先，工作毛躁，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難;其次，空有一腔熱情，工作方法經(jīng)驗不足，農(nóng)村工作比較繁瑣，沒有現(xiàn)成的公式，必須要隨機應變，靈活處理各種問題。
在以后的工作中，她決心經(jīng)常向老同志請教、學習，工作中勤于總結(jié)，盡快把自己完善起來，不辜負各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，作一名合格的村官。
五、今后的打算。
她的工作才剛起步，知道自己還有很多的不足，但是她會不斷學習，不斷地磨練自己，努力做好本村的各項工作，全面提高自身素質(zhì)，做一名領(lǐng)導滿意、群眾滿意的大學生村官：
首先，要繼續(xù)深入了解農(nóng)村，扎根農(nóng)村。
多接近群眾，傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習，熟悉處理村里事務的方法;對走訪，多辦實事，不與群眾產(chǎn)生距離。
其次，權(quán)力為本村的發(fā)展出謀劃策，力求相關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展。
利用各項幫扶優(yōu)惠政策，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搞好適合本村發(fā)展的項目，大力發(fā)展“三來一加”，爭取帶動全村經(jīng)濟發(fā)展。
第三、立足實際，融入群眾。
結(jié)合第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動，抓學習，開思路，解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問題，讓群眾得到實惠。
最后，要加大宣傳力度，為底廟村的發(fā)展謀求更多的機會。
通過宣傳，展現(xiàn)底廟村良好的村情村貌。
提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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社會實踐先進的個人總結(jié)篇九
經(jīng)濟在發(fā)展，社會在進步，交通工具也越來越多，公交車漸漸成為人們出行便利交通工具之一。
公交車以其獨特的優(yōu)勢，車票廉價，安全舒適，方便快捷等優(yōu)勢贏得了越來越多人的青睞。
近幾年來，公交公司在公交車的外形、功能、規(guī)格、價格、舒適度等方面進行了改善，外形更加美觀，車內(nèi)設(shè)施更加舒適，而且對老年人還進行免費卡的優(yōu)惠。
公交車的進步卻不能避免乘車擁擠的現(xiàn)實，面對兩人寬的車門仍然會出現(xiàn)人擠人的現(xiàn)象，甚至會出現(xiàn)踩踏的事件。
物質(zhì)生活在提高，精神文明也要同步提高，呼吁市民文明乘車勢在必行。
實踐任務：調(diào)查濟南市實施的教育制度改革的成果
活動時間：20xx年1 月12日至 1月 18日
活動地點：115路刑村立交橋、全民健身中心、泉城公園北門、青年西路站牌
88路青年西路、八一立交橋南、四季花園、市林業(yè)局站牌
活動目的：增強市民文明乘車的意識，維護公交秩序，為建造和諧社會貢獻一份力量
活動內(nèi)容：宣傳文明乘車必要性，維持市民乘車秩序，發(fā)放傳單，現(xiàn)場倡導等
活動過程：1月12號——討論確定具體計劃安排。
1月13號——制作文明乘車倡議書，并規(guī)劃細節(jié)，兩組自行復印文明乘車倡議書
09級藥學2班組織一支志愿服務文明乘車宣傳隊，我擔任團隊隊長，團隊隊員共14人。
在進行志愿活動之前，副隊長等人從88路和115路站頭坐到站尾，記錄下沿途擁擠站點并向公交公司的有關(guān)負責人反應情況，最終與公交公司負責人簽訂長期合作協(xié)議，本隊將長期在公交路線舉行宣傳并疏導市民文明乘車活動。
團隊分工明確，人員充足。
團隊分成兩小隊同時在不同站點進行活動，每小隊每次活動時由2人負責維持車門處上車秩序，2人負責乘客的下車安全，2人負責傳單的發(fā)放，1人負責文明乘車的倡導。
本次活動中，我們準備了山東大學藥學院橫幅1條，志愿者禮儀綬帶2條，各種宣傳資料共500份，相機等。
1月12號，討論確定具體計劃安排;1月13號，制作文明乘車倡議書; 1月14號，對乘車市民進行文明乘車宣傳，地點115路刑村立交橋、全民健身中心站牌;1月15號進行文明乘車宣傳，地點88路青年西路、八一立交橋南站牌;1月16號，在115路泉城公園北門、青年西路站牌文明乘車宣傳;1月17號，在88路四季花園、市林業(yè)局站牌處宣傳;1月18號，全隊成員集合，對活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題、所拍照片、搜集的信息資料進行整理，并討論分析。
三、個人活動收獲
本次活動我們進行了實地調(diào)查，分發(fā)文明乘車倡議書，了解了市民乘車現(xiàn)狀、市民對文明乘車認識情況及市民對城市精神文明建設(shè)認識的差異，并向市民進行文明乘車宣傳，指出市民乘車爭搶的錯誤意識，并教育市民應提高自身素養(yǎng)，有序乘車文明出行。
活動并非簡單的分發(fā)文明倡議書，整理調(diào)查結(jié)果，而是包括到公交公司了解相關(guān)情況并盡可能的在調(diào)查過程中就城市精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會進行宣講，并回答市民對活動內(nèi)容提出的問題。
具體如下：
1.通過在公交站牌處進行文明乘車的宣傳，我了解了市民乘車現(xiàn)狀、市民對文明乘車認識情況及市民對城市精神文明建設(shè)認識的差異，與其他隊友對市民乘車出現(xiàn)的問題作較全面客觀的分析。
2.了解到了市民精神生活的缺陷，向有關(guān)部門提出建議。
3.幫助我深入了解文明乘車背后的精神文明建設(shè)
4.幫助我鍛煉交際能力，教育其社交禮儀。
5.我們也幫助公交公司宣傳文明乘車安全出行內(nèi)容
6.向乘車市民發(fā)放文明乘車倡議書，使乘車市民和自己更加深入的了解文明出行的重要性
7.通過這七天的宣傳活動，我自己的人生觀、價值觀都有所改變，在這次活動中成長很多。
8. 建立長期合作關(guān)系。
我們與88路和115路公交車建立良好的合作關(guān)系，為同學們以后參加志愿宣傳活動準備了基地。
9. 校園媒體報道 青春山大
10.我們以山東大學藥學院的名義進行志愿活動，使沿途路線的乘客更多的了解山大藥學院，了解山大藥學院學生的素質(zhì)與社會責任感。
1、人們?nèi)狈τ行虺塑嚨囊庾R。
第一次進行活動時，沒有進行宣講，結(jié)果導致隊員們難以控制上車局面。
115路尤為嚴重，初到115路公交的始發(fā)站山東建筑大學站， 看到一輛115路公交車還沒完全進站，候車的乘客已經(jīng)一擁而上，堵住了公交車的'兩個車門，司機無奈只得停下車，讓乘客們上車。
頓時，一大群人推搡著向公交車前門擁去，有些乘客見前門上不去，立刻跑到后門，從后門上車，后門下車的人還沒下來，又被上車的乘客擠上了車。
有些乘客干脆從窗口將手提包放在座位上，售票員在一旁大聲提醒：“從前門上車，不要從窗戶里放包。
”可是根本沒有人聽，一名好不容易擠上車的乘客拿起占座的包坐了下來，“包的主人”上車后發(fā)現(xiàn)座位被占，隨即和該乘客發(fā)生爭執(zhí)，在售票員的調(diào)解下才安靜下來，現(xiàn)場秩序十分混亂。
在此后的三次活動中，團隊都先進行文明乘車必要性的宣傳，灌輸有序安全的理念，隨后的乘車秩序有了明顯的提高。
但是在活動之后的幾天內(nèi)，隊員到站點查看，乘車擁擠現(xiàn)象仍然較為嚴重。
2、大小行李搬運慢，擁堵現(xiàn)象多。
很多外出旅行的人、進城務工人員會帶有很多的行李，上車時會耽誤一些時間，導致后面的乘客心態(tài)較為焦急，引起向前擠的現(xiàn)象。
如果乘客之間能彼此互相幫助，或許能節(jié)省一些時間，減少不必要的擁擠。
3、道德觀念有待于進一步提高。
乘車人群中不乏老人與小孩，但是面對車門，尊老愛幼的傳統(tǒng)觀念似乎被拋到九霄云外。
例如115路的乘客大多都是大學生，但是竟然為了搶占座位，對售票員的勸說置之不理，乘車秩序十分混亂，有些老人常常因此擠不上車，小偷則乘亂渾水摸魚，乘客失竊的現(xiàn)象時有發(fā)生。
1. 政府應進一步加大文明乘車的宣傳力度。
2. 市民應該更加自覺地去維護社會秩序，提高自己的素質(zhì)。
3. 公交公司應在大站點制定有效的乘車規(guī)章制度，升級公交服務系統(tǒng)。
4. 大學生做為未來社會的主人，現(xiàn)在就要在努力提高自我素質(zhì)的同時，還要努力為社會做一份貢獻，以盡大學生的責任與義務。
五天的社會實踐過得很快，經(jīng)過此次文明乘車原創(chuàng)活動，我受益匪淺，不僅增強了自己對維護社會秩序的責任感，而且提高了沿途廣大乘客的乘車素質(zhì)，通過我們的努力，公交車有序進出站，乘客有序排隊上下車，整個115站臺都處于一個文明和諧、秩序井然的乘車環(huán)境中。
在此次實踐中，我們以山東大學藥學院的名義進行志愿活動，使沿途路線的乘客更多的了解山大藥學院，了解山大藥學院學生的素質(zhì)與社會責任感。
而且我們隊很好的響應了院里的號召，圓滿的完成了既定的社會服務，不僅提高了隊員們的服務熱情，也為我們以后繼續(xù)參加志愿服務奠定了基礎(chǔ)。
城市文明從我做起、從小事做起，這是我們耳熟能詳?shù)目谔枴?/p>
希望文明能夠成為大家的一種習慣，成為大家一種自覺的行動。
文明乘車勸導只是暫時的，而自覺才是永久的。
希望在沒有人監(jiān)督的情況下，也能看到一輛輛公共汽車在城市間來回行駛，一支支排列有序的隊伍在停車點耐心等待。
有序上車，在把方便給予別人的時候，也把方便給了自己。
寧等一趟車，勿搶一扇門，只有大家提高自身的素質(zhì)，才會永遠告別公交站前擁擠不堪的現(xiàn)象。
公交站點排隊可以從側(cè)面反映一個城市的文明程度，希望市民可以做“到文明上下，暢行濟南”，排隊上車，方便大家。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十
尊敬的社會實踐部：
我來自xxx班的xx，我申請加入社會實踐部的宣傳組。
社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組。不僅能很好的.鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力、協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。
最后，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十一
并且除了參加學校集中組織的暑期社會實踐活動，我也會在平時積極進行社會實踐活動，利用自己的課余時間積極的以自己學到的知識、技能幫助同學，服務社會，并從中鍛煉自己。
一、積極參加暑期社會實踐。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。更感謝學校、社會給了我們這樣的一個機會來參見暑期實踐：通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在實踐中檢驗自己的知識和水平。暑期實踐讓我們走出課堂，走出校園，走進社會，走向技術(shù)應用。
1.深入林州山區(qū)義務維修電腦。我們于年月日到xx鄉(xiāng)，小學生優(yōu)秀班干部先進事跡開始了我們義務維修電腦的第一站，在這里，開始了我們的暑期社會實踐活動，盡管依舊是炎炎烈日，但是我們卻還是用我的熱情和真情堅守在自己的服務崗位上，為居民提供服務，義務維修電腦。我們服務隊隊員上門服務，這次活動受到廣泛的影響，引起了媒體的關(guān)注，林州市電視臺對帶隊老師、隊長及技術(shù)員進行了采訪，并且攝像人員進行了全程記錄，走訪到居民家里，居民表示深深的感謝。7月4日我們開始我們的第二站——林州市王相巖鄉(xiāng)，我們在農(nóng)家小院落腳，體驗別樣的農(nóng)家生活，住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯，關(guān)注留守兒童，開展我們的義務維修活動，幫助居民維修電腦，講解電腦知識。
2.參觀紅色景區(qū)接受愛國主義教育。學生個人先進事跡為了響應“弘揚紅旗渠精神，爭做新一代青年”，我們離開了最基層的茶店鄉(xiāng)，開往了紅色教育基地——紅旗渠的路上。參觀紅旗渠讓我學到了許多，我看到了中華民族的那種艱苦奮斗的精神，我們要把那種精神發(fā)揚光大，弘揚紅旗渠精神，爭做新一代青年。另外，我們還參觀了紅色景區(qū)——馬氏莊園，了解了莊園的故事，領(lǐng)略名人的風采，接受了愛國主義教育。
3.尋訪我院畢業(yè)教師，體會前輩奉獻社會的精神。7月2日，在院黨總支副書記陳衛(wèi)東的帶領(lǐng)下到蔣村鄉(xiāng)一中尋訪09屆外國語學院畢業(yè)生陳琳并開展教育調(diào)研活動。在采訪中，我們了解了陳琳授課的方式以及現(xiàn)在教育現(xiàn)狀所存在的問題。在她的帶領(lǐng)下，我們參觀了蔣村一中，在這里，我們看到，教室使用多媒體教育教學，但還仍有教室沒有配備相應的設(shè)備。因此，我們應該積極關(guān)注學生們的教育問題。
二、利用課余時間投身社會實踐。作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，優(yōu)秀小學生先進事跡報告對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。所以，我積極的利用自己的課余時間積極的用自己的知識、技能為社會服務。
1.走進安陽師范家屬院、安陽市機床廠家屬院義務維修電腦。在20我先后兩次利用周末時間走進安陽市的家屬院義務維修電腦，寒冷的冬日也阻擋不了我為居民們服務的熱情，很多時候都主動的上門服務，在這期間收到了許多小區(qū)居民寫的感謝信，我的知識、技能也得到了很大的進步。
2.課余時間義務為老師、同學維修電腦。除了周末，我還利用閑暇時間為老師同學服務，先后為體育系牛永剛老師、外語系張榮花老師、思想政治辦公室、保衛(wèi)科等老師和部門義務維修電腦。平時在宿舍，同學的電腦出了什么問題我都會給他們維修，小學生學習雷鋒先進事跡所以經(jīng)常會在各個宿舍看到我忙碌的身影。
社會實踐，充實中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會實踐讓我從舒適的象牙塔中走出，走進社會這個大熔爐里去歷練，它加深了我對社會的感知與認識，拉近了我與社會的距離，更讓自己開拓了視野，明白實踐出真知的道理，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，“天高任鳥飛，海闊任魚躍”在那片廣闊的天地里，我們盡情地書寫!
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十二
尊敬的院團委老師：
您好！我是xx學院xx班的xx?，F(xiàn)在我院團委科創(chuàng)工作室任創(chuàng)新部部長一職。在本次免費維修社會實踐活動中擔任后勤保障隊隊長一職，在活動中我積極主動、熱心助人、本著“服務大眾，實踐個人”的心態(tài)認真完成了預期任務，并積極拓展活動范圍，為活動的順利完成做出了應有的貢獻，得到各負責人的一致好評。為此，我申請本次社會實踐活動的“先進個人”榮譽稱號，現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下：
根據(jù)學校的實際情況以及我們社團現(xiàn)有的技術(shù)、工具條件，本次免費維修活動我們幾個負責人商定：面向全院師生，主要維修小的電子產(chǎn)品以及少部分電器，如：mp3，mp4，cd，隨身聽，復讀機，臺燈，音響設(shè)備，話筒，音響功放，。電視機等等?；顒訒r間也是本社團各項活動時長之首，從11月17日到xx月初，每天上午：xx：10――13：30下午：16：30―――17：40在三四食堂前海報欄空場地處進行活動。并且在晚上、周末等有限時間加班加點將需要維修的東西盡快維修好，做到了“全免費，用時短，無差錯”的預期要求。
在活動的舉辦當中，我負責的是后勤保障工作，俗話說“兵馬未動，糧草先行”，良好的后勤保障是完成一項任務的前提，也是確?；顒禹樌M行的有力保障。在活動前我向后勤隊員積極傳達活動安排，并認真聽取里各方意見，和后勤隊員一起商議活動內(nèi)容以及任務安排，盡量做到公平公正的安排任務，把最大限度的提高會員個人素質(zhì)、思想覺悟當做首要任務。合適的安排在前期的活動中初見成效，各方面都能按預期要求做到，會員熱情很高，為中后期的后動起到了很好的帶頭作用。為保證后勤工作的順利完成，毫無差錯，作為負責人的我每件事情都盡量親自參與、監(jiān)督，確保了活動后勤方面的無差錯要求。
在實踐中成長是我最大的感受，從最初的一點也不懂，到熟悉活動的全部過程；從認為簡單的負責，到認真學習才能完成的負責；從一個會員，到一個活動的負責人，所有的這些無不是實踐帶給我的無價財富。我們只有不斷的學習，不斷的實踐才能得到鍛煉，才能不枉費我們來大學學習。這一次的社會實踐給了我鍛煉的舞臺，我也將會以此為開始在以后的活動中更加的努力，為社團曾光添彩。
“理論聯(lián)系實際”一直是我們所追求的目標，特別是對于我們學習機電的人來說尤為重要，純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識，而且也很難調(diào)動刻苦學習的積極性。因此我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我、鍛煉自我的舞臺。當然活動的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應該是我們這次活動得到的最大財富。
“一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次活動中，我注重培養(yǎng)新會員的能力，把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論，拿出解決辦法，即完成了任務，又鍛煉了各會員的自身能力，為社團以后的發(fā)展注入了新鮮而又有能力的血液。
一直以來我都堅信：工作是一個既可以展現(xiàn)個人能力，又可以鍛煉個人能力的平臺。因此在平時的工作學習中，我對于每件事情都認真負責，對待每一個人都謙虛謹慎，爭取在每一次的工作中學到更多的.知識，最大限度的提高自身能力，為以后的工作積累更多的經(jīng)驗。在這次活動中，我了解了這個活動的整個流程，學到了一些更多的維修技術(shù)，增長了才干，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了堅韌的品格?？苿?chuàng)工作室的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務，同時還幫助其他部員一起成功地完成了這次活動。活動中，我們互相磨合著，我們彼此幫助，我感受到我們科創(chuàng)工作室成員的團結(jié)，每一個人都那么仔細認真負責。這使我看到了社團的希望，我相信我們的社團會越辦越好，越辦越成功。
“無規(guī)矩不成方圓”，任何一個組織都有自己的規(guī)矩和制度，而這些規(guī)矩也正是一個組織健康快速發(fā)展的前提。在此次活動中我堅決執(zhí)行活動的相關(guān)規(guī)定，認真負責的做好本職工作，得到了各位負責人以及會員的一致好評。我父親是一位教育工作者，從小受他的影響，可以說我的工作態(tài)度有些中規(guī)中矩，對于明文規(guī)定的紀律規(guī)定更是堅決執(zhí)行，因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規(guī)定和違法違紀行為。但是因為工作需要，我也漸漸學會了變通，一切只為了把組織交與我的任務高效有速的完成。在這方面進步也是很大，相信通過更多的鍛煉我一定會更加出色的完成組織交與我的任務。
以上是我在這次活動中工作的一點總結(jié)，可能還有一些工作還做不到位，但今后我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！
學無止境，當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠，對此，我要做的是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)，為以后更好的服務黨和人民的事業(yè)奮斗！
最后，希望院領(lǐng)導能批準我的申請，同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年x月x日
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十三
石xx，男，xx學院xx系20xx級xx班學生。自20xx年任學生會副主席一來，在學校領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下，積極組織參與學院的各種活動。并參與了學院今年組織的暑期社會實踐活動。思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了比較好的成績。綜合考慮了一下自身的實際情況，決定參加這次評選。
在思想方面，作為入黨積極分子，我積極進取、努力向黨組織靠攏。在暑期社會實踐中，圍繞“高舉旗幟跟黨走，青春建功十二五”的主題，進行暑期“追尋紅色足跡”社會實踐的調(diào)研。同時關(guān)注國家和地區(qū)新聞，了解與紅色經(jīng)典有關(guān)的知識和理論，并且根據(jù)河北地區(qū)的實際狀況，對河北的紅色區(qū)域做了相關(guān)的調(diào)查與研究。盡管如此，我深知自己還存在許多的不足，離黨員的差距還很遙遠，但是會在以后的學習生活中不斷向黨組織學習、不斷改進、嚴格要求自己、不斷提高自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，時刻以黨員的身份來衡量自己。
在學習方面，我勤奮刻苦、善于思考與總結(jié)。在活動期間，通過老黨員對革命年代的講述與奉獻精神的展現(xiàn)，堅定了我吃苦耐勞、無私奉獻的精神，增加了追求未來發(fā)展的動力，積累了更多的社會經(jīng)驗。在做采訪和訪問時，我學會了與人溝通交流、與人合作的技巧，掌握了組織規(guī)劃活動的方法。我在實踐中增長了見識，鍛煉了自己，培養(yǎng)了自身的韌性和耐性。在活動中，我積極聽取并采納隊員們和指導老師的建議，不斷地完善和充實小分隊的實踐活動內(nèi)容。
在工作方面，我認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心?；顒忧捌冢彝ㄟ^和隊員的討論，集思廣益，策劃出這次實踐的主要內(nèi)容；根據(jù)每個成員的優(yōu)勢和特長，合理安排、分配我們的工作和任務，并指定主要負責人進行每天活動的實施、總結(jié)等工作。在活動中，以身作則，積極配合協(xié)助主要負責人開展活動。當活動遇到困難時，我們互相鼓勵，提升彼此的自信心。每個小分隊成員做社會實踐期間，我們一起對訪問對象的口述資料進行收集與整理，進行研究。雖然我在工作方面的能力還很欠缺，但是我對待工作的態(tài)度是十分誠懇的，做任何事都本著全力以赴的態(tài)度。此外，我還擔任了此次的暑期社會實踐的記錄工作，在實踐的過程中，不斷的關(guān)注小隊成員的實踐動態(tài)，并且及時的做相關(guān)的記錄，收集被訪問人員留給我們的寶貴材料，進行整理與收藏。
在生活方面，我嚴于律己，寬以待人，有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。作為小分隊的一員，我會顧全大局，時刻準備奉獻?；顒忧?，準備好所有所需材料參加社會實踐活動，提醒隊員做好充分準備?；顒咏Y(jié)束后，我們一起進行當日活動的總結(jié)，記錄下活動中遇到的問題并及時討論出解決方案，避免以后的活動中出現(xiàn)類似的問題。
社會實踐，讓我們更多的去關(guān)注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中，我離開了大學這個象牙塔，在實踐中學習，在實踐中奉獻，有著積極樂觀的態(tài)度，始終秉持“工作充實人生，學習升華人生”的理念。通過這次社會實踐，我踐行了“不忘革命本色，傳承紅色經(jīng)典”的意識。此外，還增強了我的團隊合作意識，提升了個人能力，如領(lǐng)導能力、表達能力、溝通交流能力等，思維方式也大有改進，具備了全局觀念和逆向思維方式。盡管表現(xiàn)良好，但仍存在不足，在今后的日子里一定會再接再厲，彌補不足。做為新一代的大學生，做為一名社會主義事業(yè)的接班，我們會更加嚴格的要求自己，用發(fā)展的眼光看問題，不沉醉于昨日的輝煌，更要學會向前看，跟上時代的步伐。
在之后的大學生活中及工作中我會更加努力的完成自己的任務，向老紅軍學習，更好的鍛煉自己。戒驕戒躁、勇于創(chuàng)新、改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，為自己的理想努力奮斗！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十四
尊敬的院團委老師：
從一個會員，到一個活動的負責人，所有的這些無不是實踐帶給我的無價財富。我們只有不斷的學習，不斷的實踐才能得到鍛煉，才能不枉費我們來大學學習。這一次的社會實踐給了我鍛煉的舞臺，我也將會以此為開始在以后的活動中更加的努力，為社團曾光添彩。“理論聯(lián)系實際”一直是我們所追求的目標，特別是對于我們學習機電的人來說尤為重要，純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識，而且也很難調(diào)動刻苦學習的積極性。因此我不僅在思想，學習，工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我，鍛煉自我的舞臺。當然活動的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應該是我們這次活動得到的最大財富。
機電工程學院08機制統(tǒng)專01班申請人：
社會實踐先進的個人總結(jié)篇十五
尊敬的xx：
您好！
我自年月份有幸進入公司以來，近年了，期間始終抱著“是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到您這樣的領(lǐng)導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領(lǐng)導及同事產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。
隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展擴大，我個人的能力也在不斷的提升和進步，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大。您知道………。（列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因）等原因常常使得我不得不犧牲休息時間加班加點到深夜甚至到凌晨二、三點，如此大的工作強度已快使我心有余而力不足了，畢競?cè)魏喂ぷ鞫紤撛诒ＷC不影響身體建康的前提下進行。相信這些情況您應該很了解。在竭盡全力完成工作的同時我還不斷探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，從而增加了收益。經(jīng)統(tǒng)計，………（列舉一年來完成的工作量，表明是如何的繁重）。
同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅，而且目前的社會經(jīng)濟和物價已呈通貨膨脹的趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平已顯得很單薄了。
鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向您提出加薪申請，申請從年月日開始工資提升到萬/年（元/月）。
人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的.激勵手段和考核標準，員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康是不公平和不值得的。
薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪資的高低直接決定了員工工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上說，一份好的薪資給員工帶來的是強大的激勵，也帶動了工作積極性；反之增加怠工情緒，影響工作效率和收益，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務。
在這里我不用說自己工作做得怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您是我的直接領(lǐng)導，這些您應該非常了解，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信：只要付出，就會有收獲！
如果您認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到這個薪金標準，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
當然加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好！
期待您的答復。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
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