教案的格式可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和教學(xué)需要進(jìn)行靈活的調(diào)整，但要保證邏輯清晰、條理性強(qiáng)。教案的編寫(xiě)需要不斷反思和改進(jìn)，提高教學(xué)效果和滿足學(xué)生需求。以下是小編為大家收集的精選教案范例，供大家參考和借鑒。
壺口瀑布教案篇一
長(zhǎng)江虎跳峽，黃河壺口瀑布，都是水流湍急，驚險(xiǎn)萬(wàn)分的地方，書(shū)上早有記載。這么多年?yáng)|奔西走，還沒(méi)有去過(guò)壺口瀑布，去年十月末，我抽出時(shí)間來(lái)了。
先是去的延安，然后從延安專(zhuān)程去看壺口瀑布。那天中巴車(chē)頂著暖烘烘的太陽(yáng)，丟下一座一座還存留著一些窯洞的黃土高坡，下午兩點(diǎn)過(guò)就到了宜川縣城。縣城汽車(chē)客運(yùn)站班車(chē)車(chē)次少，當(dāng)天已經(jīng)沒(méi)有車(chē)去壺口瀑布所在宜川地域的壺口鄉(xiāng)了。正犯難，一剪短發(fā)的壯實(shí)漢子來(lái)我面前打招呼，領(lǐng)我去售票廳外，再走幾步到一輛挺新的黑色蒙迪歐轎車(chē)前，我明白了這壯漢是拉客的私家車(chē)主，見(jiàn)我有意，他又急忙去售票廳引出一對(duì)和我乘一輛車(chē)從延安來(lái)的年紀(jì)較大的夫婦來(lái)。車(chē)主拉開(kāi)車(chē)門(mén)，拍拍整潔的座椅，說(shuō)去壺口四十多公里，乘坐班車(chē)只能到壺口大橋頭，還得步行三公里多或者轉(zhuǎn)車(chē)才能到景區(qū)，現(xiàn)在乘他的車(chē)去是直達(dá)景區(qū)，每人來(lái)回費(fèi)用只比乘班車(chē)多四十幾元，既方便又省時(shí)，還談到今天下午去可能看到彩虹，出門(mén)千萬(wàn)不能心痛錢(qián)方面的話。我和那對(duì)夫婦互相看看，會(huì)意地點(diǎn)頭，上了車(chē)。
車(chē)主爽快能干，我們很快就知道他是宜川人，五十出頭，當(dāng)過(guò)兵，種過(guò)多年蘋(píng)果，買(mǎi)車(chē)?yán)鸵咽嗄辍．?dāng)然我也知道了那對(duì)夫婦來(lái)自云南，退休后喜歡旅游攝影，這次行程是陜北。說(shuō)到壺口瀑布，車(chē)主講眼下河水不少不多，瀑布落差大，正是好看的時(shí)候。當(dāng)我把路邊地頭和山上隨處可見(jiàn)，長(zhǎng)得樹(shù)身散漫枝干盤(pán)錯(cuò)的樹(shù)木認(rèn)作楊樹(shù)時(shí)，他奇怪我不知道那是棗樹(shù)，原來(lái)宜川就是陜北大紅棗的主要產(chǎn)地之一。他還介紹黃河流經(jīng)壺口時(shí)狹如水壺嘴，瀑布似茶壺沖水，才落下壺口瀑布這個(gè)形象的名字。
汽車(chē)經(jīng)過(guò)一段省道上了高速，約四十分鐘后就到達(dá)壺口瀑布景區(qū)大門(mén)前。車(chē)主要我們等著，他去代買(mǎi)門(mén)票，意思是每張門(mén)票他會(huì)得到一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，我們只給明碼實(shí)價(jià)的錢(qián)就行了。拿到門(mén)票的時(shí)候，云南夫婦表示他們走得慢，我于是起身快步進(jìn)入景區(qū)。
老遠(yuǎn)就望見(jiàn)河灘下有一帶地方游人蟻聚，空中一陣一陣騰起黃色水沫，那就是壺口瀑布無(wú)疑了。一路沿四車(chē)道寬的觀景坡道走向河灘，只在一處刻有“黃河壺口瀑布”字樣的景觀大石前停了停，便順著另一條窄窄的坡道拐下了河灘。此時(shí)主汛期剛過(guò)，開(kāi)闊的河灘是一塊連一塊，一層接一層的平斜大砂石，陽(yáng)光下，長(zhǎng)期被河水沖刷浸泡過(guò)的泥黃砂石干透泛白，凈凈光光。河灘有扎白羊肚打結(jié)頭巾、穿羊毛坎肩的陜北老漢，牽著毛驢兜攬游客騎驢扮裝留影。再往下，接近河邊，地面砂石層疊，坑坑洼洼，四處分布著或大或小，隕坑一樣的天然砂石水池，有的地方方便行走，有的地方需謹(jǐn)慎一點(diǎn)才能下腳，坎高的地方有鑿出的梯窩供人上下。水池里的水來(lái)自高處河水的另一股源頭，不斷溢出，潺潺湲湲向低層灘石淌去。
這時(shí)，瀑布的轟鳴，游人的喧騰，已經(jīng)愈來(lái)愈近，趕快到瀑布跟前去的沖動(dòng)更是急迫起來(lái)。
到了。走近瀑布，我也是驚呆了。原本還算溫順的`河水到這陡直斷崖處就徹底亂了套——無(wú)遮無(wú)攔急急忙忙地塌下去，在上下二三十米的空中推擁著，翻滾著，吼叫著，匯成一道垂懸金黃水簾，水簾跌到被稱(chēng)為龍槽的槽底，槽底立即成為如地火猛烈燃燒煮開(kāi)的一團(tuán)沸水，汽霧騰騰，翻滾鼎沸。這里，是一泄如注的洪流，是排山倒海的陣容，是雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)，是震天撼地的威風(fēng)。嗬嗬，這就是久聞其名的黃河壺口瀑布。
目瞪口呆地看著這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，刺激，稀罕，激動(dòng)，和惶怖，剎那襲遍全身，每一個(gè)細(xì)胞每一根神經(jīng)都振奮起來(lái)，不由不忘掉一切。
壺口瀑布與黃果樹(shù)瀑布相比，除了黃色白色的明顯區(qū)別外，還在于觀賞位置的不同。黃果樹(shù)瀑布通常是在瀑布下邊位置觀賞白色水簾，看到的是秀麗壯美，壺口瀑布則主要是在瀑布上邊斷崖一側(cè)，觀賞波瀾壯闊的黃河被擠到這個(gè)只有四五十米寬的壺口時(shí)天塌地陷般地突然垮下去，看到的是一條大河落空坍塌時(shí)的驚艷，是徹徹底底的美感和震撼。那種喧囂撲騰，那種一往無(wú)前，更像是對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的宣戰(zhàn)。
瀑布的轟鳴時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，水陣一次一次從槽底激起。這是由于河水一波趕一波撲下去，這一波到底的時(shí)候正好撞擊上頭一波的回流，于是水浪轟地一下沖上天空，同時(shí)氤氳一片淺黃水霧，人們的歡呼驚叫也隨之而起，離水近的便四散逃開(kāi)。如此循環(huán)往復(fù)，壯觀喧騰的場(chǎng)面便始終在秦晉大地上演。
這一帶地面和空氣都是濕漉漉的，一次一次的沖天浪潮，讓在懸崖邊游玩拍照的游人不容易躲避，往往被水霧濺濕了衣服。有既想探險(xiǎn)又要愛(ài)好的女士靠近瀑布時(shí)會(huì)撐一把傘，我是拍一下照就會(huì)把相機(jī)往胸前衣服里藏，怕鏡頭進(jìn)水用不成了。
往低處去，循著嶙峋巖石，手腳并用下到底下一層有一些仰視瀑布的地方，然后登上一塊突兀懸空的巨大巖石平面，幾乎是零距離接近瀑布。這時(shí)候，就更是超級(jí)震撼了。瀑布裹挾的氣流呼呼作響，水陣從面前轟地晃過(guò)，人被汽霧包圍，腳底嗡嗡震動(dòng)，簡(jiǎn)直就是身處洪流，將被洪流卷走一樣。雖然巖石邊圍著細(xì)細(xì)矮矮的鐵絲護(hù)欄，游人到這里領(lǐng)略冒險(xiǎn)的樂(lè)趣時(shí)，多數(shù)不會(huì)停留過(guò)久，匆匆地看一看，拍拍照就下去了，有的還要相互牽著手，以防滑倒，膽小的可能就不會(huì)上來(lái)了。我在這里倩請(qǐng)別人給照相時(shí)正趕上了水陣的拍打，一下弄了個(gè)驚慌失措舉雙手投降的逃跑狀，倒成了不可多得的一個(gè)珍貴鏡頭。
瀑布對(duì)岸，是山西吉縣壺口鎮(zhèn)。對(duì)岸高處平地同樣停放了好多旅游大巴和小車(chē)，瀑布邊上游人如織，紅男綠女，老老少少，長(zhǎng)舌旅游帽和彩色導(dǎo)游旗，都可以看見(jiàn)，而且?guī)缀跄軌蚩辞迥沁呌稳说拿婵?，自然更能?tīng)見(jiàn)對(duì)岸傳來(lái)的歡呼和驚叫。同一個(gè)場(chǎng)景，圍著一道瀑布，兩岸游客隔省相望，這應(yīng)該算得上是瀑布之外的一道奇特風(fēng)景。
看了許久，我朝龍槽下水方向走去，這方的游人逐漸稀疏。眼前的深槽也是讓人驚嘆，兩壁陡峭，壁體巖石成層成級(jí)，凹凸雜亂，大小巖框隱匿其中，先前見(jiàn)到的天然砂石水池溢出的水流到此淙淙而下，掉進(jìn)龍槽萬(wàn)丈深淵。小心翼翼勾頭向下探望，槽底涌動(dòng)的河水剛才還那樣桀驁不馴，這時(shí)也只好乖乖地束困在深槽里，低聲喘息，微微翻滾，平平常常地流淌。哦，不對(duì)，不是深槽束困了黃河，是黃河開(kāi)山鑿地，沖擊出了深槽，到此只是稍微放慢一點(diǎn)腳步，然后便義無(wú)反顧地奔向遠(yuǎn)方。這條河流的意志和力量是驚人的，面對(duì)擋道的堅(jiān)硬巖石，哪怕花上上萬(wàn)年的功夫，也要叫巖石讓出道來(lái)。來(lái)時(shí)路上車(chē)主說(shuō)過(guò)，龍槽頂不住河水的猛烈沖擊，至今還在以每年一米的速度向上游退讓延伸。
龍槽十里，一眼望不到頭，快到游人止步的地方，我停下來(lái)，回身遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量瀑布。那里還是一片喧騰，只是聲音小了許多，水陣也平淡模糊了一些，河對(duì)岸山西那邊的游人變得只是一些影子。慢慢往回走了一段后，我離開(kāi)龍槽邊，上里側(cè)高地，在一塊大砂石上坐下來(lái)。此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了思緒，沒(méi)有了好奇，沒(méi)有了惶怖，茫然地望著四周，心無(wú)旁騖，仿佛和天地山河融合在了一起。
呆坐了一陣，又走向瀑布，不過(guò)沒(méi)有再守著瀑布唏噓，而是在瀑布上游一段的河邊石灘轉(zhuǎn)悠。這時(shí)候太陽(yáng)已快落山，金黃的陽(yáng)光斜灑在河?xùn)|起伏褶皺的山梁上，河西山梁躲在陰影里，山梁表層沒(méi)有植被覆蓋的地方,裸露出黃土與巖石，成線成帶橫向平行圍繞著山梁?？赡芤?yàn)樘焯?，河面和瀑布上空一下午都沒(méi)有出現(xiàn)車(chē)主所說(shuō)的彩虹。臨近河邊，河床在這里打了個(gè)小彎，橫在面前，向前遠(yuǎn)看，河水縱向彎曲躺在山谷之間，迎面而來(lái)。面前的河水輕輕地跳動(dòng)，汩汩流淌，沒(méi)有洶涌，沒(méi)有怒號(hào)，遠(yuǎn)處是黃水蕩蕩，亮亮晃晃，水天一色。河水自上而下，這時(shí)就會(huì)理解古人為何說(shuō)黃河之水天上來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，這種情景，稍一恍惚，就覺(jué)著來(lái)到了原始洪荒的邊緣。
返回到觀景坡道，快出景區(qū)大門(mén)時(shí)，才注意到坡道兩旁分別豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的精致的不銹鋼宣傳欄，宣傳欄雙面都展示著當(dāng)?shù)睾蛧?guó)內(nèi)外攝影師拍攝的壺口瀑布風(fēng)光照片，有宜川的壺口瀑布，有吉縣的壺口瀑布，從遠(yuǎn)近高低的視角，把壺口瀑布春夏秋冬四季，無(wú)論雨雪冰霜的裝扮，還是日出日落不同時(shí)段的更替，種種壯麗雄姿和錦繡妖嬈，都一一呈現(xiàn)出來(lái)。
出到大門(mén)外的停車(chē)廣場(chǎng)，找到所乘的那輛蒙迪歐后，沒(méi)看見(jiàn)車(chē)主，便隨意逛逛靠山而設(shè)的旅游品攤區(qū)，看見(jiàn)攤區(qū)后方坐落著幾處招牌華麗的酒店，坡上還有一些農(nóng)家旅舍。帶著覽勝后的滿足和喜悅，在離蒙迪歐不遠(yuǎn)的攤位前一只小凳上放松坐下來(lái)，這才覺(jué)得天色有些發(fā)黑了，河風(fēng)嗚嗚地吹，當(dāng)?shù)厝硕脊抟\頭巾，戴著棉帽，這里天氣其實(shí)已經(jīng)是我們川南地區(qū)冬天的氣溫了。過(guò)了一陣，車(chē)主出現(xiàn)了，見(jiàn)到我，他掏出電話聯(lián)系那對(duì)云南夫婦，說(shuō)云南夫婦也快出來(lái)了，我一下覺(jué)得自己有點(diǎn)大意，當(dāng)時(shí)沒(méi)和車(chē)主留下聯(lián)系方式就跑開(kāi)了，便自言自語(yǔ)逗樂(lè)稱(chēng)，假如放車(chē)上的行李搞丟了，可不是麻煩?車(chē)主聽(tīng)了爽朗一笑：“放心，放心，我五十多歲的人了，不會(huì)騙人?！钡故且粋€(gè)實(shí)在的陜北漢子。
第二天上午，我離開(kāi)宜川去山西臨汾，當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)連接兩省的高速公路黃河大橋時(shí)，望著山谷里這條蜿蜒的大河，想到昨天它在上游幾公里外一落千丈時(shí)的奔騰咆哮，想到壺口瀑布驚天動(dòng)地的狂野，還是唏噓不已。
壺口瀑布教案篇二
《壺口瀑布》是一篇借景抒情散文，作者在文中不僅精細(xì)地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì)，同時(shí)通過(guò)壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到中華民族歷盡艱難，寧壓不彎、勇往直前的精神。文章借助比喻、擬人和排比等多種修辭手法，抓住事物的特征寫(xiě)出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢(shì)及偉力，給人身臨其境的感受。全文語(yǔ)言優(yōu)美，意境雄渾，感情真摯，極具渲染力。這些都應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中細(xì)細(xì)體會(huì)。
二、教學(xué)目標(biāo)。
知識(shí)與技能：反復(fù)朗讀，能對(duì)壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢(shì)談出自己的感受。
過(guò)程與方法：抓住關(guān)鍵語(yǔ)段，品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)寫(xiě)景散文的賞析方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受自強(qiáng)不息、勇往直前的中華民族精神。領(lǐng)會(huì)黃河精神的象征意義，理解黃河精神在職場(chǎng)和人生中的重要作用。
教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合朗讀，品味文章極具感染力的語(yǔ)言，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：理解壺口瀑布與中華民族精神之間的聯(lián)系。
第一教時(shí)。
一、教學(xué)要點(diǎn)。
1，作者介紹。
梁衡，[1]著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。
1946年出生，1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日?qǐng)?bào)》記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)，著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國(guó)青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)和中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國(guó)記者協(xié)會(huì)全委會(huì)常務(wù)理事、人教版中小學(xué)教材總顧問(wèn)。
二、教學(xué)方法。
合作探究法誦讀法討論法點(diǎn)撥法。
三、教學(xué)過(guò)程。
（一）導(dǎo)入新課，激發(fā)感情。
（二）誦讀全文，整體感知。
1、同學(xué)們課前已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，對(duì)課文有了初步了解，下面請(qǐng)同學(xué)們大聲有感情的朗讀課文。
2、以小組為單位，找出體現(xiàn)壺口瀑布特點(diǎn)的語(yǔ)句并朗讀給小組成員聽(tīng)，然后討論交流這些。
答：側(cè)面描寫(xiě)，從“我”的感受出發(fā)，間接寫(xiě)了出在雨季瀑布令人畏懼的氣勢(shì)，使人感受較深，省略更是令人遐想無(wú)窮。
句子2：河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬互相擠著，撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。答：運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法，將枯水季仍然氣勢(shì)磅礴、洶涌無(wú)比的瀑布水水流快、水密的特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)，令人仿佛身臨其境一般，回味無(wú)窮。
答：抓住就具體景物描寫(xiě)，賦予壺口瀑布人的“喜、怒、哀、樂(lè)、怨、愁”，自然流露出作者對(duì)母親河的熱愛(ài)。）。
教師總結(jié)：《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文，作者用形象生動(dòng)的語(yǔ)言，細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴，雄壯的氣勢(shì)。從黃河的“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”的精神中，賦予了黃河一種無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝，堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神。
全文寫(xiě)景細(xì)膩，主要借助了比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住事物的特征寫(xiě)出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢(shì)及偉力，給人以身臨其境的感受。寫(xiě)景不是孤立地寫(xiě)景，而是在寫(xiě)景中抒情言志。一是巧妙地融合在具體的描寫(xiě)之中，二是巧妙聯(lián)想。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人百折不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神，這些都應(yīng)該牢牢把握，細(xì)心領(lǐng)會(huì)。
（三）品讀語(yǔ)段，體驗(yàn)感悟。
教師引導(dǎo)：剛才同學(xué)們通過(guò)朗讀感受到了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象，那么現(xiàn)在讓我們一起隨著畫(huà)面近距離的'去感受一下它的氣勢(shì)。
壺口瀑布位于晉陜兩省交界處，是我國(guó)第二大瀑布，滔滔黃河至此由500多米寬突然收縮到40多米，由30多米落差的壺口飛流直下，奔瀉于十里龍槽。看，那沖天的巨浪咆哮著，奔騰著，狂放向前，像濁流化成了利劍，劈開(kāi)兩岸的河床，站在瀑口只見(jiàn)激浪滔天，水汽彌漫，驚濤拍岸，只見(jiàn)黃河像一陣急速的颶風(fēng)從眼前呼嘯而過(guò)，仿佛一不留神就會(huì)被急流卷走，這就是天下黃河一壺收的“壺口瀑布”。
體驗(yàn)讀出來(lái)。
語(yǔ)段2：當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽。
的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。
體驗(yàn)：用了比喻的修辭手法，把河水比成飛毯，鋼板出軋，體現(xiàn)了黃河水凝重、猛烈的特點(diǎn)，把黃河博大的胸懷，狀闊的氣勢(shì)生機(jī)勃勃的表現(xiàn)了出來(lái)（博大寬厚的精神）。
語(yǔ)段4：黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過(guò)壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來(lái)被我們所看見(jiàn)。
體驗(yàn)：借助議論聯(lián)想，由黃河的雄壯之美進(jìn)而聯(lián)想到中華民族無(wú)堅(jiān)不催、無(wú)往不勝、勇往直前的精神，抒發(fā)了對(duì)大自然的贊美，對(duì)名族精神的贊美。
第二教時(shí)。
2、（四）探究聯(lián)想，領(lǐng)悟情感。
作者梁衡從哪些方面描寫(xiě)了壺口瀑布的特點(diǎn)，給我們身臨其境的感受？答：聲音、形態(tài)、氣勢(shì)、偉岸等。但是閱讀這類(lèi)借景抒情類(lèi)的散文，我們能不能只關(guān)注那些優(yōu)美的寫(xiě)景句子？不能，我們還應(yīng)該透過(guò)文字看到文字背后作者的思想情感和寫(xiě)作意圖。
那么這篇文章中作者寫(xiě)了幾次到壺口？是否平均用力呢？想寫(xiě)哪次？為什么？?jī)纱斡惺裁床灰粯?？（倆次：雨季，枯水季節(jié)?？菟竟?jié)壺口瀑布的特點(diǎn)更多姿多彩，千變?nèi)f化。）。
那么作者寫(xiě)壺口瀑布這么多的特點(diǎn)到底要表達(dá)一個(gè)什么樣的主旨呢？請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文的5、6兩段。
思考：作者想借壺口瀑布表達(dá)一種什么情感呢？有什么寫(xiě)作意圖？
教師引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)壺口瀑布探尋黃河的性格，從黃河聯(lián)想到中華民族歷盡艱辛、寧壓不彎、勇往直前的精神，突破教學(xué)難點(diǎn)。
1、壺口瀑布真能裝下壯闊無(wú)比的黃河嗎？從哪些地方體現(xiàn)出來(lái)？
（河水從五百米寬的河道上陡然跌落至四十多米寬的深溝（深槽）中，被攏成一束。讓人感覺(jué)就像把黃河裝進(jìn)了壺里。還有一些裝不下的水就各自?shī)Z路而走。）。
2、用50字說(shuō)明一下“壺口”之名的由來(lái)。
（河水從五百米寬的河道上陡然跌落至四十多米寬的深溝（深槽）中，被攏成一束。這深槽形似巨壺，“壺口”由此得名。）。
二、精讀課文，理解黃河剛?cè)嵯酀?jì)的特點(diǎn)與中華民族精神之間的聯(lián)系。
（黃河偉大的性格；博大寬厚、柔中有剛；挾而不服、壓而不彎；不平則呼、遇強(qiáng)則抗；死地必生、勇往直前；）。
4、黃河的這些偉大性格來(lái)源于它的特點(diǎn)。而且同中華民族也有著特殊的聯(lián)系。
（柔中有剛或剛?cè)嵯酀?jì)也是中華民族崇拜的一種性格；黃河的偉大性格也是中華民族的性格；例如：長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、建設(shè)祖國(guó)兩彈一星等）。
6、贊美黃河偉大性格的深刻意義是什么？
（為了贊美中華民族的精神。當(dāng)黃河的偉大被賦予了代表民族精神的偉大之后，黃河就上升為了民族精神的象征。你看文中第5段第4行里，指代黃河的它變成了“她”。）。
三、感悟作者在贊美黃河中融入的對(duì)中華民族精神的贊美。
7、這篇文章在寫(xiě)作手法上具有什么特點(diǎn)？
（借助景物的特點(diǎn)表達(dá)自己的思想感情：借景抒情。）。
8、作者對(duì)黃河的贊美特別融合了對(duì)中華民族哪些精神品質(zhì)的贊美？
（對(duì)中華民族勇敢直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)的贊美）。
四、反饋。
1、在筆記本上總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)《壺口瀑布》這篇課文，我們學(xué)到了什么？
（五）拓展練習(xí)。
描寫(xiě)你熟悉的某一自然景觀，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，并能有感情的向同學(xué)介紹。要求：
內(nèi)容：抓住景物特征，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。
語(yǔ)言：運(yùn)用普通話、語(yǔ)言流暢、清晰、語(yǔ)速適中。
表現(xiàn)力：儀態(tài)大方，表情自然。
（六）課堂小結(jié)。
這篇借景抒情散文讓我們感受到了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì)，透過(guò)瀑布我們看到了黃河挾而不服，壓而不彎，勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)性格。黃河是中華民族的母親河，黃河的性格也正是我們中華民族的性格。相信我們每一位同學(xué)都能用黃河的性格面對(duì)自己未來(lái)職場(chǎng)的生活。板書(shū)設(shè)計(jì)：
壺口。
黃河中華民族。
氣勢(shì)磅礴博大寬厚寧壓不彎多姿多彩柔中有剛勇往直前。
教學(xué)反思。
（七）教學(xué)中，我很重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作。但是，也存在一些問(wèn)題，比如小組分工不夠細(xì)致，學(xué)生對(duì)自己的觀點(diǎn)表達(dá)的不夠到位，語(yǔ)言組織能力有待于進(jìn)一步提高，這些都是我在今后的教學(xué)實(shí)踐中要不斷去探索的。
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壺口瀑布教案篇三
滾滾黃河，九曲回蕩，風(fēng)回路轉(zhuǎn)，一瀉千里。
汽車(chē)沿盤(pán)山路爬行，懷著對(duì)母親河的期待，去聆聽(tīng)她內(nèi)心的呼喚——壺口瀑布。
黃河，中華民族的母親河，浩浩蕩蕩。黃河，咆哮，奔涌，跳動(dòng)著永恒不息的旋律。它咆哮著，濤聲隱隱如雷，河鼓里霧氣彌漫，云騰霧裹。兩邊的山脈與黃河互相襯托，美得令人震撼，震人心弦。黃河就像一鍋正在沸騰的水，那奔流不息的黃河從壺口般的懸崖里飛瀉而下，像千萬(wàn)匹脫韁的野馬，又如一條條巨龍從壺口中爭(zhēng)相而出，湍急的水流在漩渦中翻滾、奔流。突然下起了綿綿細(xì)雨，瀑布愈加洶涌，我的心情也愈加澎湃。
您擁有著中華民族精神，您哺育了一代又一代華夏子孫，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。您是我們中華民族的母親河，您博大寬厚，柔中有剛，勇往直前，你代表著我們民族的精神，偉大而堅(jiān)強(qiáng)。你的洶涌澎湃，令人振奮，你的浩浩蕩蕩，令人難忘。
心弦被不斷撥動(dòng)著，心底涌起了敬畏之情。碎發(fā)被風(fēng)撥動(dòng)著，思緒肆意飛揚(yáng)。黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，孕育燦爛的華夏文明，我愛(ài)你——黃河！
壺口瀑布教案篇四
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、通過(guò)朗讀、品味關(guān)鍵詞句，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)。
2、通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習(xí)第六自然段，結(jié)合全文，感悟作者在寫(xiě)景過(guò)程中蘊(yùn)含的豐富的思想感情.
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：結(jié)合朗讀，品味文章極具感染力的語(yǔ)言，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解黃河壺口瀑布特點(diǎn)與中華民族精神之間的聯(lián)系。
思考問(wèn)題：
2、作者曾兩次到過(guò)壺口瀑布，初次相識(shí)，壺口瀑布給他留下了怎樣的印象呢?
壺口瀑布教案篇五
2.抓住關(guān)鍵語(yǔ)段，品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)寫(xiě)景散文的賞析方法。?。
3.領(lǐng)會(huì)黃河精神的象征意義，理解黃河精神在職場(chǎng)和人生中的重要作用。?。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
?1.結(jié)合朗讀，品味文章極具感染力的語(yǔ)言，體會(huì)壺口瀑布的特點(diǎn)。
?2.理解壺口瀑布與中華民族精神之間的聯(lián)系。?。
教學(xué)過(guò)程：?。
一、新課導(dǎo)入。
二、自讀課文，落實(shí)字詞?。
1.自讀課文，借助工具書(shū)查檢并記憶生詞的讀音及解釋。?。
2.課堂交流補(bǔ)充，當(dāng)堂提問(wèn)檢測(cè)。
?3.齊讀課文，想象作者描繪的畫(huà)面。
?三、整體感知?。
?3.朗讀課文，想象、感受壺口瀑布的景觀。
?四、感受壺口水的陽(yáng)剛之美?。
不同方面多種角度描寫(xiě)?。
通過(guò)寫(xiě)石側(cè)面表現(xiàn)水?。
擬人的手法為水注入了生命力?。
?恰當(dāng)形象的奇特比喻?。
想象的動(dòng)詞選擇?。
短促有力的句式?。
排比鋪陳的句式?。
3.朗讀課文第四、五段，讀出力度感，讀出陽(yáng)剛之美。?。
五、景與情的關(guān)系，理解文章主旨?。
3.穿插：中國(guó)古人關(guān)于水的智慧：上善若水，以柔克剛，水滴石穿——辯證思維。
六、作業(yè)。
?運(yùn)用排比句式，進(jìn)行一段景物描寫(xiě)，并在其中融入自己的所思所感，做到情景交融。
壺口瀑布教案篇六
通過(guò)朗讀，感受文章重點(diǎn)字詞和短句、排比句增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)和力度的表達(dá)效果。
掌握觸景生情，融情于景的寫(xiě)作方法，感受作者在寫(xiě)景過(guò)程中抒發(fā)的豐富的思想感情。
通過(guò)朗讀，感受文章重點(diǎn)字詞和短句、排比句增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)和力度的表達(dá)效果。
掌握觸景生情，融情于景的寫(xiě)作方法，感受作者在寫(xiě)景過(guò)程中抒發(fā)的豐富的思想感情。
一、導(dǎo)入。
2、今天我們通過(guò)梁衡的游記散文《壺口瀑布》一同領(lǐng)略“天下黃河一壺收的”奇特景觀。
二、自讀課文，落實(shí)字詞。
1、自讀課文，借助工具書(shū)查檢并記錄生詞的讀音及解釋。
2、課堂交流補(bǔ)充，當(dāng)堂提問(wèn)檢測(cè)。
3、齊讀課文，想象作者描繪的畫(huà)面。
三、整體感知。
1、如果為壺口瀑布選擇一個(gè)詞作為宣傳語(yǔ)，你覺(jué)得哪一個(gè)詞最為貼切？結(jié)合文中相關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你的理由。
3、朗讀課文，想象感受壺口瀑布的景觀。
四、感受壺口水的陽(yáng)剛之美。
2、討論：作者是怎樣表現(xiàn)壺口瀑布之水的陽(yáng)剛之美，怎樣表現(xiàn)壺口瀑布之水的`有力的？
不同方面多種角度描寫(xiě)。
通過(guò)寫(xiě)石側(cè)面表現(xiàn)水。
擬人的手法為水注入了生命力。
恰當(dāng)形象的比喻。
奇特想象的動(dòng)詞選擇。
短促有力的句式。
排比鋪陳的句式。
3、朗讀課文第四、五小節(jié)，讀出力度感，讀出陽(yáng)剛之美。
4、朗讀互評(píng)，再讀（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重要字詞的重音，果斷有力的短句，排比句式的速度語(yǔ)氣變化）。
五、景與情的關(guān)系，理解文章主旨。
由水想到個(gè)人——由個(gè)人想到民族。
（有層級(jí)的過(guò)渡，少說(shuō)教味，易于理解接受）。
2、壺口瀑布之水與鎖著所思所想之間存在怎樣的關(guān)聯(lián)？
相似、聯(lián)系——觸景生情，融情于景什么景什么情。
3、穿插：中國(guó)古人關(guān)于水的智慧：上善若水，以柔克剛，水滴石穿——辯證思維。
4、在思考的基礎(chǔ)上朗讀文章最后一小節(jié)，并說(shuō)說(shuō)你怎樣理解文章最后一句話“這偉大只有在沖過(guò)壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來(lái)被我們所看見(jiàn)”？（思考：這篇文章結(jié)尾標(biāo)注了寫(xiě)作日期，有何用意？）
5、在更深刻的理解的基礎(chǔ)上再次朗讀課文，在朗讀中感受作者所要表達(dá)的情感并且將這種思考通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。
六、作業(yè)。
1、運(yùn)用排比句式，進(jìn)行一段景物描寫(xiě)，并在其中融入自己的所思所感，做到情景交融。
壺口瀑布教案篇七
今天中午，我們?nèi)チ它S河壺口瀑布。在大門(mén)口，我就看見(jiàn)了六個(gè)大字“黃河壺口瀑布”，它的房子（外觀）就像一座宮殿一樣。
我這是第一次看瀑布，興奮得一夜沒(méi)睡著覺(jué)。我走近瀑布，發(fā)現(xiàn)瀑布是由一些巖石，黃河突然滑下因此而形成的瀑布，前面是巖石，后面是巖漿。再近些，掀起了像浪沙一樣的東西，那其實(shí)是煙霧。
波濤翻滾的黃河壺口瀑布奔騰著，咆嘯著，順著彎道向遠(yuǎn)方流去，非常壯觀，讓人震憾，我覺(jué)得這個(gè)瀑布很像壺的口，因此得名。
（我們?cè)偻白撸?，瀑布噴出了許多水霧，蕩起了很多的沙，噴到了我的衣服上，也噴到爸爸媽媽的眼鏡上。
突然，爸爸腳一滑，他的相機(jī)蓋調(diào)皮地滑進(jìn)了一條小泥溝里，爸爸沒(méi)有辦法，只好脫掉鞋，拿一根木棍，把鏡蓋撈上來(lái)。爸爸出來(lái)的時(shí)候，一雙白生生的腳已經(jīng)變成泥腳了。
（聽(tīng)別人說(shuō)）因?yàn)檫@兩天下了很大的雨，所以壺口瀑布比以前更壯觀了。
突然，我想到了一個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)瑝乜谄俨际钦l(shuí)建造的呢？”我回家后查了我的十萬(wàn)個(gè)為什么：原來(lái)是大禹，大家一定知識(shí)大禹冶水的故事吧，這里就是他治水的所在地。
今天的收獲真不少，尤其是讓我看到了壯觀的壺口瀑布。
壺口瀑布教案篇八
壺口瀑布是黃河第一大瀑布，全國(guó)第二大瀑布，壺口瀑布位置在陜西省和山西省交界，黃河以西是陜西省延安市宜川縣，黃河以東是山西省臨汾市吉縣，黃河?xùn)|西兩岸都有景區(qū)售票口，是兩省的共有旅游景區(qū)。
國(guó)慶假期，一號(hào)到三號(hào)我們逛完了大唐古城西安市，四號(hào)我們一家騎個(gè)大早，準(zhǔn)備從西安開(kāi)車(chē)到壺口看瀑布，退了賓館房間，吃過(guò)早飯，我們一家冒著大雨向壺口瀑布出發(fā)了。
昨天晚上爸爸媽媽已經(jīng)做了出行攻略，西安市區(qū)到宜川瀑布約330公里，自駕大概四個(gè)小時(shí)左右，也就是說(shuō)我們9點(diǎn)出發(fā)大概中午1點(diǎn)左右就到達(dá)景區(qū)了，途中大雨也變成了蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)第4天，高速上的車(chē)并不太多，前邊將近四個(gè)小時(shí)路上非常順利，快到壺口高速口時(shí)堵車(chē)了，我們也不知道什么情況，媽媽說(shuō)“今天天氣不是太好，估計(jì)看瀑布的人不是太多吧!但怎么會(huì)這么早堵車(chē)呢？”爸爸說(shuō)“不會(huì)，估計(jì)前邊有什么事吧!”哈哈!他們判斷失誤，后來(lái)我們才知道就是壺口景區(qū)堵車(chē)了，因?yàn)閬?lái)景區(qū)看瀑布的人太多了，堵車(chē)達(dá)到10公里。
還好在服務(wù)區(qū)我們吃過(guò)了中午飯了，只是堵車(chē)時(shí)太無(wú)聊了，我和弟弟不開(kāi)心，爸爸說(shuō)：“既來(lái)之，則安之。既然這么多的人來(lái)，說(shuō)明有太多的人和我們一樣，太想看黃河壺口瀑布的美。我們就耐心等待吧!”我和弟弟感覺(jué)無(wú)聊，爸爸就建議我們姐弟和媽媽三個(gè)人一塊兒玩成語(yǔ)接龍。就這樣，我們走走停停，大概有3個(gè)多小時(shí)吧!才到達(dá)了吉縣景區(qū)，還沒(méi)到停車(chē)場(chǎng)，媽媽就提前下車(chē)步行去售票口買(mǎi)票，爸爸把車(chē)停好后，門(mén)票也已經(jīng)買(mǎi)好了，我們順利的坐上景區(qū)觀光車(chē)前往瀑布口。
還沒(méi)看到瀑布，已經(jīng)聽(tīng)到了瀑布的咆哮聲，驚天動(dòng)地，震聾欲耳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那邊人群中煙霧繚繞。我們及不可待的.快步向前跑去，看到了，看到了，眼前的壺口瀑布景象更為壯觀，滔滔黃河在龍王山附近有300米的河面，在這部分上游河面波瀾不驚，可在壺口處急縮為50米，黃河之水兇猛的撲面而來(lái)，飛流直下，猛跌深槽，大浪翻滾，驚濤拍案，它的雄壯之勢(shì)，無(wú)與倫比。聽(tīng)黃河之聲，看黃河之美……。嗨!這會(huì)真的感覺(jué)自己知識(shí)的淺薄，無(wú)法形容這種美!這時(shí)候人群中傳出歌聲：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮…?！?/p>
我們太興奮了，這樣的自然美景真不多見(jiàn)，見(jiàn)慣了鄭州黃河散開(kāi)的平靜，又看到了壺口黃河匯集的雄壯，都是黃河，卻在不一樣的自然環(huán)境下，展現(xiàn)出不一樣的美。隨風(fēng)飄揚(yáng)的小水珠，打在身上，舒服極了，不太喜歡照相玩視頻的爸爸也要和我們合影留念，還錄下了壺口瀑布的水流視頻，說(shuō)要回去好好觀賞。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們戀戀不舍的離開(kāi)景區(qū)準(zhǔn)備返程，激動(dòng)的心還在猛烈的跳著，盡管今天返回的路程還不知道會(huì)堵到什么時(shí)候，但我們已經(jīng)有了沒(méi)有遺憾的旅程。
壺口瀑布教案篇九
天是灰蒙蒙的，可著并不能擊敗我對(duì)看黃河的熱情。
在車(chē)上顛簸了幾個(gè)小時(shí)，終于到了黃河，我迫不及待地跳出客車(chē)，向瀑布的方向沖去。我一路狂奔，狠不得馬上長(zhǎng)出翅膀飛過(guò)那一孔孔小橋，一塊塊巖石。
近了，近了，我看到了一抹飛濺的水霧，聽(tīng)到了隆隆的轟鳴，我的心突然緊張起來(lái)，因?yàn)辄S河瀑布已經(jīng)在我的腳下了，盡管不需要仰視它，但那一種雄渾和壯觀讓你不由得在心中仰視它，可真所謂“飛流直下三千尺”呀！
瀑布上方的霧很重，在太陽(yáng)光的作用下，上方掛著一道微笑的彩虹。升起的霧奔騰流動(dòng)，如同奔跑的駿馬，瀑布“隆隆”的流動(dòng)聲，化作馬的嘶鳴，彩虹變成了馬的韁繩，那黃河壺口大瀑布仿佛就是一幅徐悲鴻的駿馬圖了。
黃河瀑布不像溪水那樣寧?kù)o透明，但是，它有它獨(dú)特的個(gè)性，黃色則是它永恒不變的主題，滋養(yǎng)了多少生命！在黃河邊上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多牽著毛驢的老人，穿著陜西一帶傳統(tǒng)服裝：頭裹白毛巾，身穿白粗布馬褂，牽著一頭披紅掛彩的小毛驢，我想這也算是陜西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)吧。
我在這個(gè)美麗的地方攝影留念，現(xiàn)在拿出來(lái)和大家分享吧！
鏡頭一：洶涌的波濤滾滾而下，擊在巖石上濺開(kāi)美麗的水花。
鏡頭二：黃河灘邊，巖石如卷云，踏在巖石上，飄飄欲仙。
鏡頭三：我們一家三口瀑布邊快樂(lè)的合影。
啊！是奇跡呀，這是炎黃子孫的驕傲，中國(guó)人的自豪！我嘀咕道：黃河壺口大瀑布真是大自然的杰作。
壺口瀑布教案篇十
黃河是我國(guó)第三大瀑布，它氣吞山河，十分雄偉。我雖然沒(méi)有親眼看到，可爸爸給我介紹得有聲有色，我好像身臨其境，看到飛瀑，聽(tīng)到濤聲。
黃河像一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中。上游寬寬的河面到了這里形成了窄窄的峽谷，奔騰的黃河聚集在這里，好像它的壓力要沖破這個(gè)峽谷傾瀉而出。瀑布濤聲轟鳴，水霧升空，驚天動(dòng)地，氣吞山河，讓人看得心驚肉跳，讓人聽(tīng)得震耳欲聾。正如詩(shī)人贊美的：“源出昆侖衍大流，王關(guān)九轉(zhuǎn)一壺收。雙騰虬淺直沖斗，三鼓鯨鱗敢負(fù)舟?！?/p>
彩虹是黃河的第一大景觀，經(jīng)陽(yáng)光折射，飛霧在空中形成一條七彩巨虹，與瀑布交相輝映，是奇觀中的奇觀，美景中的美景，繽紛的彩虹，上接長(zhǎng)空，下臨飛簾，真是美麗異常，令人神往。
黃河真是天下奇觀，有機(jī)會(huì)的話，我們一起去看看吧！
陜北的非常壯觀、雄偉！
清晨，我們乘車(chē)來(lái)到景區(qū)。徒步經(jīng)過(guò)一段干涸的河床，就來(lái)到的觀景臺(tái)。只見(jiàn)，洶涌的黃河水奔流不息，經(jīng)過(guò)壺口這個(gè)地方，飛瀉而出，墜入深潭中，飛濺的水花打在我的臉上，涼絲絲的，令人心曠神怡。
壺口的兩岸，到處是一片片的黃色，黃色的山坡、黃色的大地，在清晨的霧氣和瀑布的水汽籠罩下越發(fā)顯得神秘。
黃河是勇敢的，她像一把利劍，在崇山峻嶺中劈開(kāi)一條通道?！包S河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里觸龍門(mén)?！苯?jīng)壺口、出龍門(mén)，流向大平原。
慢慢地，太陽(yáng)從對(duì)岸的坡頂升起。驅(qū)散了霧氣和水汽，對(duì)面的黃土高坡一下子映入我的眼簾，金燦燦的一片。
壺口瀑布教案篇十一
聞名遐邇的黃河，位于秦晉交界的陜北宜川東面。那里山川秀美，景色獨(dú)特迷人。今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起觀看了。
十月三日天氣晴朗，我們開(kāi)車(chē)從臨潼出發(fā)。進(jìn)入銅川后，高速公路上已是車(chē)水馬龍，兩旁群山環(huán)繞，一路穿過(guò)山谷、隧道、橋梁蜿蜒前行。
中午，我們趕到了黃河景區(qū)。一道壯觀的瀑布從兩山巖石之間傾瀉而下，瀉在巖石上，發(fā)出震耳的轟鳴，真是驚濤拍岸，聲音如雷，氣勢(shì)磅礴。被摔碎的河水，互相碰撞，化為水沫，變?yōu)樗F，水霧把游人的衣服都打濕了?？矗瑸R上來(lái)的水花直“冒煙”，在陽(yáng)光折射下形成了一道五彩繽紛的彩虹，這道“彩虹通天”的大奇觀讓游人大飽眼福，紛紛拍照留念。我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”和“不觀壺口大瀑布，難識(shí)黃河真面目”的詩(shī)句。爺爺告訴我：“只因九曲黃河，自北向南流至此，浩瀚的水面驟然收成一束，傾瀉在高差三十余米深的石槽內(nèi)，像一個(gè)巨大的茶壺正在向下注水，故名壺口”。瀑布沖進(jìn)水潭，然后又匯成激流，浩浩蕩蕩地奔出山谷，流向東方。
瀑布升騰的煙霧，黃河咆哮的激流，兩岸，人山人海，彩旗招展，還有宜川胸鼓表演助興，節(jié)日氣氛濃烈，場(chǎng)面蔚為壯觀。這就是聞名遐邇的。游人不虛此行，異口同聲地贊嘆這一壯觀的美景。
壺口瀑布教案篇十二
的雄偉，是所有華夏子孫都知道的。今天，我懷著敬仰的心情來(lái)到了這塊寶地。
跟著眾多游客檢了票，我們正式進(jìn)入了景區(qū)。剛一進(jìn)去，我就聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水響，環(huán)顧四周，卻不見(jiàn)的蹤影。我扯著媽媽就往前跑，也不顧這腳下的黃泥有多滑，就只管往前跑，耳朵也聽(tīng)不到工作人員的連連提醒。就這樣跑到了一條大水溝前，大水溝是新增的一條支流，是由于今年瀑布水量大才形成的?？吹竭@條支流上架著一座小小的吊橋，我趕快往吊橋那走去。一踏上吊橋，吊橋就嘎吱響了一聲，我每踏一步，嘎吱--嘎吱--嘎吱地走過(guò)了這座吊橋。
再往前走，就看到了一段被水淹了的路，我二話不說(shuō)就往水里踩。跑的時(shí)候?yàn)R起了一朵朵水花。
嘩嘩，過(guò)了被水淹的小路，我真正看到了馳名中外的！因?yàn)榻衲晁看螅纫酝訅延^。黃河水奔騰而下，倒也奇怪，黃河的水竟然濺起了雪白的浪花。那雪白的浪花在黃色浪濤的對(duì)比下顯得更白，更加顯眼，波濤洶涌，仿佛能把乾坤卷入水中。嘩嘩，這嘩嘩的水響明顯與最初的嘩啦嘩啦的水響不同，她好似一只猛虎，張著血盆大口向下猛撲，又像餓狼，伸出利爪抓住乾坤。
這時(shí)，我眼角的余光看到了一條小小的支流。她應(yīng)該也是水量大而出現(xiàn)的。我們?cè)谛≈Я骼锿媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。光腳蹚著河水，走過(guò)吊橋，我們出了景區(qū)。
壺口瀑布教案篇十三
伴隨著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，一張張歡快的笑臉，我們來(lái)到了世界第一大黃色瀑布——。
位于山西與陜西的交界點(diǎn)，一條蜿蜒曲折的河流把我們與陜西的朋友分割開(kāi)來(lái)，只能遙遙相望。奔騰的河水沿著仿佛上天擬定的路線，一浪接，過(guò)一浪，前仆后繼，齊刷刷地沖下來(lái)，濺起一朵朵十幾米高的浪花，形成濃濃的霧氣，又似水底生煙，宛若升天一般美。
水流湍急，拍打著巖石，隨著時(shí)間的推移，被打磨得光亮平滑，好似大自然的.鬼斧神工。瀑布飛流直下，那聲音好比虎嘯狼嚎，又似千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，聲勢(shì)浩蕩，這大概就是大自然最純真的音樂(lè)了吧！站在欄桿之處俯瞰著波濤洶涌，奔騰不息的黃河之水，竟還能聞到空氣被水滋潤(rùn)過(guò)后那種清新宜人的氣味，不由得讓人閉上雙眼、伸開(kāi)雙臂，貪婪地呼吸著這里的一切。
不僅如此，我與黃河之水還在湖口龍洞來(lái)了個(gè)親密接觸，順著環(huán)形的臺(tái)階，繞過(guò)潮濕的山石，我們來(lái)到了洞中洞，這個(gè)了望壺口真面目的最佳地點(diǎn)。如果說(shuō)在上面就只是粗略的見(jiàn)識(shí)到了瀑布的面貌，那么，在這里，就能真正感悟到的真實(shí)意境，此時(shí)我與我們的母親河近在咫尺，調(diào)皮的水娃娃不時(shí)地輕撓一下我的小腳丫，又不時(shí)輕撫我的臉頰，所過(guò)之處一片清涼。
今天，我終于見(jiàn)識(shí)到了的雄姿；領(lǐng)略到了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的意境；醉在了母親之河的懷抱中；傾倒在了奔騰不息的流水中。真是不虛此行！
壺口瀑布教案篇十四
暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了西安，我心里別提有多興奮了，由于車(chē)開(kāi)得太慢，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)兒翅膀，飛到壯觀的面前。
終于到了門(mén)口，我急忙下了車(chē)，高高興興地往那邊走去，一路上，卻發(fā)現(xiàn)地上全是泥巴，得費(fèi)老大的勁，才能把腳抬起來(lái)走路。我暗暗地想：怎么全是泥巴？就像定了身一樣走不了路。于是，我干脆像機(jī)器人一樣走路，逗得全家人哈哈大笑！
的風(fēng)很大，風(fēng)一吹，把我的頭發(fā)都吹亂了。水里的泥點(diǎn)都吹到我身上，不一會(huì)兒，我變成了一個(gè)小泥球，爸爸說(shuō)：“哈哈，你太臟了！”但是我很開(kāi)心，我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，就像我一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層層巖石，形成了大小瀑布相連景象，我覺(jué)得側(cè)面看，就像一個(gè)個(gè)大樓梯，真是太奇妙了！
當(dāng)我走到瀑布水面前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)瀑布水爭(zhēng)先恐后地往下流，生怕自己掉隊(duì)，有的撞上大石頭，一下子水花四濺，有的波浪起伏，就好像一條條金黃色的大龍?jiān)谒献杂勺栽诘貢晨旆瓭L，讓我感到無(wú)比的壯觀！這時(shí)媽媽笑著問(wèn)我：“看到這種景觀，你想說(shuō)點(diǎn)什么？”我想了想，立刻手舞足蹈地吟誦起來(lái)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！眿寢屄?tīng)完，對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)道：“真棒，很貼切！”
黃昏，我依依不舍地離開(kāi)了，在路上，我想：這一天玩得真開(kāi)心呀！小朋友們，你們也來(lái)玩吧！
壺口瀑布教案篇十五
明天，我和媽媽要去壺口瀑布旅游了，我興奮得一晚上沒(méi)睡著。
我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了壺口瀑布。我們進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)穿著花衣裳，頭圍白頭巾的老爺爺在唱陜北民歌《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，那地道的陜北味，字正腔圓，引人注目。我和我媽依依不舍地離開(kāi)了老爺爺，迫不及待地來(lái)到九曲黃河，眼前的景象讓人大吃一驚，這“天上來(lái)的水”難道被這炎熱的天氣蒸發(fā)了？怎么成了一條可憐巴巴的小溪，無(wú)助的流著。我們沮喪地剛要離開(kāi)，剛才那唱歌的老爺爺不知什么時(shí)候來(lái)到了我們的面前，笑瞇瞇地冒出了一句話：“好戲還在后頭呢！”我像“丈二和尚——摸不著頭”，媽媽恍然大悟，拉著我就往前跑。
眼前的景象讓我激動(dòng)不已，真壯觀呀！瀑布?xì)鈩?shì)磅礴，從天而降。滾滾的黃河水恣意蕩滌著兩岸嶙峋的巖石，像是發(fā)威的猛獸橫沖直撞，更像是沖鋒陷陣的千軍萬(wàn)馬，前呼后擁，從河床上沖擊下來(lái)，巨大的轟鳴聲，排山倒海。把周?chē)说脑捳Z(yǔ)聲都淹沒(méi)了。濺起的水花，形成了巨大的水霧如水底生煙。那些在空中彌漫的細(xì)小的水珠，像蒙蒙細(xì)雨，撲面而來(lái)。順間感覺(jué)涼爽極了，那一刻我竟有一種與世隔絕的錯(cuò)覺(jué)，仿佛這滔滔的水聲在演奏著“黃河大合唱”。
“為什么叫壺口瀑布呢？”我好奇的問(wèn)，媽媽指著兩岸峭立的石壁說(shuō)：“你看這像不像個(gè)壺口？”我不住的點(diǎn)著頭說(shuō)：“像，像?！边青暌宦暎瑡寢尳o我拍下了這難忘的瞬間。
黃河岸邊樸實(shí)的老爺爺，牽著一頭漂亮的小黑驢，頭戴紅籠頭，籠頭上還綴著漂亮的花朵，我騎著這扮相喜慶，溫順又可愛(ài)的小黑驢，沿著岸邊走了一圈，真是開(kāi)心極了。
這次的旅行讓我領(lǐng)略了世界上最大的黃色瀑布，身為黃河兒女，我為你驕傲！
壺口瀑布教案篇十六
黃河是我國(guó)第三大瀑布，它氣吞山河，十分雄偉。我雖然沒(méi)有親眼看到，可朋友給我介紹得有聲有色，我好像身臨其境，看到飛瀑，聽(tīng)到濤聲。黃河像一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中。
上游寬寬的河面到了這里形成了窄窄的峽谷，奔騰的黃河聚集在這里，好像它的壓力要沖破這個(gè)峽谷傾瀉而出。瀑布濤聲轟鳴，水霧升空，驚天動(dòng)地，氣吞山河，讓人看得心驚肉跳，讓人聽(tīng)得震耳欲聾。據(jù)資料記載：黃河中游秦晉峽谷之中，河西屬陜西省宜川縣壺口鄉(xiāng)境，河?xùn)|與山西省吉縣相接。地理位置為北偉36°14′、東經(jīng)110°01′，是一處特大型馬蹄狀瀑布群。主瀑布寬約40米左右，落差40米以上。
河水流經(jīng)此地，以其巨大的力量，瀉入河谷，沖入深槽，顯示出“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的宏偉氣概。最讓人向往的是朋友介紹的黃河的四大奇特景觀，第一大景觀是“水中冒煙”，他是因?yàn)樗穆洳罘浅４?，濺起了大量的水花，看上去像白色的煙霧。第二大景觀是“霓虹戲水”，彩虹經(jīng)陽(yáng)光折射，飛霧在空中形成一條七彩巨虹，與瀑布交相輝映。形成了美麗的霓虹戲水。第三大奇觀是“晴空灑雨”，瀑布覆蓋面積非常大，讓你感覺(jué)不到他是瀑布，而是在下雨。
第四大景觀事“旱天雷鳴”，不難想象，他是因?yàn)槠俨嫉穆曇艟薮蠖妹?，因此有?dú)特的歷史地理和豐富的旅游特征。聽(tīng)了朋友的介紹，我仿佛看到了真正的黃河。黃河，你真美??！有機(jī)會(huì)我一定要去看看你。
壺口瀑布教案篇十七
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我回山西老家去游玩。終于到了。
只見(jiàn)那河就像一鍋正沸著的水，不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。河心有一條溝，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。
看看水，河水勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。突然，下面出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，水一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，幾天后漂上來(lái)時(shí)，滿身的毛竟被水流沖得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。
看完水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得坑坑洼洼，像蜂窩一樣，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。據(jù)徐霞客游記中所載，當(dāng)年壺口的.位置還在這下游一千五百米處。日夜不止，這水竟將鐵硬的石一寸寸地剁去。這柔和的水，竟然能碎裂如此鐵硬的堅(jiān)石，這不禁讓我想起了成語(yǔ)滴水穿石，讓我悟到了只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論多難的事都能辦成。
故鄉(xiāng)的是我國(guó)第二大瀑布，它寬約三十米，深約五十米。最讓人驚嘆不已的是它的秒流量。它枯水季節(jié)每秒的水流量是１５０－３００立方米春季和秋季的流水量是１０００立方米，夏季是３０００立方米以上。滔滔黃河水，好像一條奔騰的巨龍，飛向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的！
壺口瀑布教案篇十八
暑假里，我去陜西游玩，特地觀看了舉世聞名的。是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)，西鄰陜西省延安市宜川縣壺口鄉(xiāng)，東瀕山西省臨汾市吉縣壺口鎮(zhèn)，為兩省共有的旅游景區(qū)。是中國(guó)第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布。
坐了5個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了，伴隨著震天的響聲，我們迫不及待地從車(chē)窗向外看，哇！就像一個(gè)大茶壺一樣，里面仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的水，一股腦從壺口傾瀉而出。那陣勢(shì)，像似千萬(wàn)頭牛似的，你撞我我撞你的，十分不友好，甚至可以說(shuō)是兇氣十足，真是一群發(fā)瘋的牛，似乎終點(diǎn)有什么好吃的，都在向著勝利奔跑。
下了車(chē)，我走近些再看，就更壯觀啦！上源的水一直像飛瀑一樣沖下來(lái)，奇快無(wú)比，然后又順著水流向下流去，在其間，一直都拍打著兩邊的石頭，發(fā)出“啪啪”的聲音。即使前方有一塊巨石，它們也不會(huì)繞道走，而是一個(gè)猛浪就把石頭淹沒(méi)，壯烈極了！從瀑布流下來(lái)的水不停地翻滾著，哪怕只是一塊小石頭，也可以激起大浪。一天到晚，瀑布一直都這樣翻滾著，號(hào)叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累，永遠(yuǎn)都不知疲倦……我想，黃河的水在過(guò)壺口這一關(guān)的時(shí)候，一定是最驚險(xiǎn)的吧！或許這也正是最獨(dú)特之處，吸引了中外游客慕名前來(lái)。
可真是壯觀?。∵@一次真是不虛此行，讓人回味無(wú)窮，令人震撼！如果還有機(jī)會(huì)，我一定再去觀賞一次壯觀激烈的！
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