通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處，從而提出改進(jìn)的措施。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀公正，不應(yīng)夸大事實(shí)或隱瞞真相。以下是一些寫作專家總結(jié)的范文，他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧可能對你的寫作有所幫助。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇一
我部照常進(jìn)行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時(shí)的突擊檢查。確保同學(xué)們有更為良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。幾個(gè)月以來，我部下至干事、上至部長一如既往、堅(jiān)持不懈的進(jìn)行著這項(xiàng)繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查，在檢查過程中注重與同學(xué)們的交流與溝通，讓他們明白一個(gè)干凈衛(wèi)生的教室對他們的生活與學(xué)習(xí)有多么重要。我部不時(shí)會(huì)對表現(xiàn)好的班級提出表揚(yáng)，對表現(xiàn)差的班級提出批評。時(shí)至期末，我部工作更為艱巨，還需我們更加努力。
2、參加學(xué)生會(huì)例會(huì)。
3、班長、生活委員會(huì)議。
我部定期給各班班長、生活委員開會(huì)，及時(shí)與其溝通、聯(lián)系，審視每次檢查衛(wèi)生的不足，及時(shí)指出各班存在的問題，及時(shí)與他們溝通，及時(shí)解決問題。
1、布置教室。
本學(xué)年開學(xué)之初，我部積極組織各個(gè)班級同學(xué)參與到布置教室這一活動(dòng)中。同學(xué)們熱情積極踴躍的參加，把教室裝扮的溫馨和諧，為自己營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、端午節(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
端午小假前夕，我部為學(xué)校統(tǒng)計(jì)了大一大二大三各班級中家在內(nèi)蒙地區(qū)或者蒙古族同學(xué)的假期動(dòng)向。之外，又統(tǒng)計(jì)了外省的不回家同學(xué)名單，為端午期間的工作做了明細(xì)。繁瑣的統(tǒng)計(jì)工作檢驗(yàn)了我們辦事的細(xì)心與耐心。收獲頗多。
4、購買火車票與注冊學(xué)生證。
雖然沒有讓學(xué)校代為訂票的同學(xué)，但我部還是為購買火車票做了大量準(zhǔn)備工作。例如先找班長、生活委員開會(huì)，又與同學(xué)們講解學(xué)校訂票的種種利弊關(guān)系。在此之后，我部還為大一大二大三各班同學(xué)的學(xué)生證進(jìn)行了注冊。工作雖小但體現(xiàn)了我們的積極性與熱情。
5、此外，我們生活部多次協(xié)助其他部主辦的許多活動(dòng)，各成員親密無間地合作，相互關(guān)系融洽和諧，氣氛活躍，能充分完成各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我們腳踏實(shí)地做了一年的工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定問題。在新的學(xué)年里我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
生活部。
xx—7—1。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們生活部的工作也將要告一段落。回顧本學(xué)期，我們生活部一直以“建設(shè)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，努力地做著自己的本職工作。在這個(gè)學(xué)期中，我們的工作情況完成如下：
一.教室和寢室衛(wèi)生檢查。
我們部門工作人員通過不定期檢查，教室為一周三次，記錄并公布成績，將存在問題公布在學(xué)生欄上;寢室為一月三次，記錄成績和把結(jié)果反饋給學(xué)生辦。經(jīng)過大家的努力，使得教室和寢室衛(wèi)生狀況顯著提高。但有的宿舍還是屢教不改。希望在下學(xué)期的時(shí)候，通過我們的努力，他們能夠有所改進(jìn)。
二.寢室設(shè)計(jì)大賽。
為了豐富校園文化建設(shè)，營造一個(gè)良好的寢室文化氣氛，為了使同學(xué)們擁有一個(gè)安寧、舒適、溫馨的生活環(huán)境，健康的生活習(xí)慣，督促同學(xué)按時(shí)就寢，堅(jiān)決的杜絕夜不歸寢的不良現(xiàn)象，我院生活部組織人員不定期的對寢室進(jìn)行查寢，同時(shí)檢查寢室生活中存在的不良現(xiàn)象并督促其改進(jìn)。并對寢室成績進(jìn)行記錄，對不完善的地方提出整改的意見，并督促改正，提高大家的寢室生活情趣以及同學(xué)們對寢室文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)為配合校級寢室文化建設(shè)月活動(dòng)，院部學(xué)生會(huì)經(jīng)過制定計(jì)劃書，前期宣傳報(bào)名，初評終評及獲獎(jiǎng)情況公布，順利完成了本次活動(dòng)。之后配合學(xué)校生活部的寢室設(shè)計(jì)大賽，推薦了優(yōu)秀寢室。并且提高了宿舍文化氛圍。因此，我覺得明年要繼續(xù)進(jìn)行。
三.、陽光體育活動(dòng)。
經(jīng)過參加陽光體育活動(dòng)，同學(xué)們的積極性很高，我們部積極做了義務(wù)工作，這也體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)成員的積極和熱情。
四.配合其他部門搞好其他活動(dòng)。
作方式，不斷的完善自我，爭取在下學(xué)期里取得更好的成績，請學(xué)生會(huì)各部門，老師檢查并指導(dǎo)不足!
大一新生由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，在實(shí)際工作中摸著石頭過河，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。部內(nèi)成員不夠積極。生活部將工作著眼于細(xì)微之處，力求能在一些小事上服務(wù)于同學(xué)。在這點(diǎn)上本學(xué)期得到了很大的成效。相信在逐漸的實(shí)踐摸索中和在明年的工作中希望我們會(huì)做的更好，改正不足之處，以做到盡善盡美。生活部將在來年更充分發(fā)揮它的作用，全心為同學(xué)們服務(wù)!
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇三
在過去的一學(xué)期中我部門舉辦了部門特色活動(dòng)“大學(xué)生涯規(guī)劃大賽”，并協(xié)助舉辦了學(xué)生會(huì)與社聯(lián)內(nèi)部的乒乓球友誼賽。
（1）大學(xué)生涯規(guī)劃大賽。
為豐富新生大學(xué)生活，提高同學(xué)們職業(yè)能力，樹立正確的大學(xué)目標(biāo)，在一段時(shí)間的積極宣傳和詳盡準(zhǔn)備妥當(dāng)安排之后我部于十一月十六號(hào)在會(huì)議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學(xué)生涯規(guī)劃大賽，在評委老師的認(rèn)真點(diǎn)評之后，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動(dòng)中同學(xué)們得到了自我展示的舞臺(tái)，多了一份知識(shí)，多了一份對大學(xué)生活的了解，多了一份成熟，并涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生。
（2）乒乓球友誼賽。
為豐富學(xué)生干部的課余生活，展示同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，增加生活樂趣，學(xué)生會(huì)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協(xié)助了比賽的舉辦。
同學(xué)們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優(yōu)異的成績，表現(xiàn)出良好的體育道德和頑強(qiáng)的拼搏精神，展現(xiàn)了我校學(xué)生干部健康活力的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和積極向上的精神面貌，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，也促進(jìn)了兩個(gè)學(xué)生團(tuán)體之間的互動(dòng)，加強(qiáng)了溝通。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇四
從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境，保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗，大力協(xié)作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、周一大掃除。
每周一下午第三課后我部成員于生活指導(dǎo)辦公室集中，16：30開始準(zhǔn)時(shí)檢查宿舍區(qū)所有宿舍衛(wèi)生，檢查時(shí)嚴(yán)格按照表格上各項(xiàng)要求進(jìn)行打分，檢查結(jié)束后將表交至主要負(fù)責(zé)人處，最后由固定干事統(tǒng)計(jì)打掃情況，倘若有當(dāng)天未打掃的宿舍，我部成員將會(huì)以廣播,黑板等形式通知其第二天中午打掃，并且我部會(huì)安排相關(guān)檢查人員前去檢查以確保宿舍區(qū)所有宿舍都能完成打掃任務(wù)。
2、晨檢。
本學(xué)期以來，為增強(qiáng)同學(xué)們值周的認(rèn)真打掃程度，我部每天安排1名同學(xué)于早上7：00至生活區(qū)指導(dǎo)值周班級打掃衛(wèi)生并認(rèn)真記錄扣分情況，打掃情況不認(rèn)真的班級我部成員將會(huì)與其班級勞委進(jìn)行聯(lián)系以督促其認(rèn)真完成值周任務(wù)，如督促后情況仍特差的我部成員將會(huì)告知其班主任老師。
3、周末住宿登記表。
本學(xué)期，我部于每周固定時(shí)間分發(fā)周末住宿登記表，并于周四中午收齊后交至學(xué)工處，假若有班級同學(xué)想要在上面對其進(jìn)行更改的話必須征得班主任老師的同意后方可，每周五中午12：30我部成員將會(huì)至生活指導(dǎo)辦公室集中整理表格，標(biāo)明每幢樓登記人數(shù)及總?cè)藬?shù)以方便生活指導(dǎo)老師展開查房工作。
4、班級值周會(huì)議。
每周四晚7：40我部與環(huán)保部同學(xué)共同在b階召開值周會(huì)議。在會(huì)中，我部成員將會(huì)告知相關(guān)值周班級打掃區(qū)域及注意事項(xiàng)，如：值周區(qū)域范圍增加的小房子、值周同學(xué)必須佩戴胸卡等等注意的內(nèi)容。
5、遲出和遲歸。
本學(xué)期以來，為提高同學(xué)們的日常行為規(guī)范，我部加大了對遲出和遲歸同學(xué)的檢查力度。每天早上7：00和晚上10：00后的學(xué)生名單都會(huì)被送至學(xué)工處。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的維持，遲出和遲歸的現(xiàn)象得到了明顯的改善。前一段時(shí)間，我部將學(xué)工處制定的關(guān)于宿舍管理的補(bǔ)充規(guī)定分發(fā)到了各個(gè)班級和各個(gè)宿舍以便讓同學(xué)們及時(shí)地了解到學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
6、值班。
每周一至周五晚上三節(jié)課之后，我部成員都會(huì)集中在生活指導(dǎo)辦公室，9：50準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉生活區(qū)的大門，隨后在生活指導(dǎo)辦公室進(jìn)行值班，值班過程中我們會(huì)協(xié)助生活指導(dǎo)老師將9：50之后進(jìn)宿舍的同學(xué)要求其進(jìn)行登記和接聽生活指導(dǎo)辦公室的相關(guān)電話以便及時(shí)的將一些情況反映給老師。值班過程中，我部的成員保持了良好的態(tài)度和紀(jì)律性，雖然我部的工作比較辛苦，但是我們得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)，我們從心底里覺得快樂和值得。
二、非常規(guī)工作。
1、例會(huì)。
每周二晚8：45分我部都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在b4召開例會(huì)，在會(huì)中，我部將會(huì)對常規(guī)工作進(jìn)行一周的總結(jié)，討論工作中出現(xiàn)的問題，若在會(huì)中出現(xiàn)不同意見時(shí)，我們將會(huì)認(rèn)真討論，得出大家都滿意的結(jié)果。開會(huì)過程中，應(yīng)注意維持好相應(yīng)紀(jì)律和做好會(huì)議記錄。
2、生活委員會(huì)議。
本學(xué)期，我部定期召開生活委員會(huì)議以便能及時(shí)與各班生活委員得以及時(shí)地進(jìn)行溝通了解情況等。通過這一系列的生活委員會(huì)議，我們了解到了很多信息，在這我部要感謝各班生活委員對我部工作的大力支持與配合，同時(shí)，本學(xué)期我部也表彰了一些認(rèn)真工作、優(yōu)秀的生活委員。
3、宣傳欄我部有專門干事對想要在宿舍區(qū)宣傳欄張貼的部門或班級進(jìn)行分配，每一周我部成員都會(huì)對其進(jìn)行及時(shí)地更換。
4、天氣預(yù)報(bào)。
在生活區(qū)的宣傳欄中有一小塊精美的卡片，這便是由我部成員精心制作的天氣預(yù)報(bào)，每天及時(shí)更換的氣溫和溫馨的提示，都彰顯著我部成員對于同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛。
5、綜合考評。
本學(xué)期，我部參與了綜合考評這項(xiàng)活動(dòng)。通過參與這項(xiàng)活動(dòng)，我部的成員了解了很多其他部門的工作，并在與其他部門的相互合作和相互聯(lián)系中感受到我們外語系學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的集體。
三、活動(dòng)。
1、美化宿舍評比。
為進(jìn)一步提升宿舍積極向上的文化氛圍，推進(jìn)校園的文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的休息環(huán)境，優(yōu)化良好的育人環(huán)境，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛，培養(yǎng)同學(xué)們的通力協(xié)作和動(dòng)手能力。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們均對宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的打掃，保持了宿舍的干凈整潔、美觀大方，大部分的同學(xué)都能通過自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)和精心布置將宿舍裝扮的格外美麗。經(jīng)過評比，學(xué)校對本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍進(jìn)行了通報(bào)的表彰，并對獲得最佳宿舍的寢室進(jìn)行了照片的展覽。
2、“低碳生活”知識(shí)競賽。
為了積極倡導(dǎo)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念，本學(xué)期我部與保衛(wèi)部共同舉辦了“低碳生活”知識(shí)競賽?；顒?dòng)先以筆試選拔出六組選手進(jìn)入決賽，決賽中我們設(shè)定了必答題、搶答題、選答題、才藝表演等環(huán)節(jié)。通過這一活動(dòng)，不僅向同學(xué)們宣傳了環(huán)保的理念同時(shí)也豐富了大家的課余生活，受到了來自同學(xué)和老師的一致好評。
3、美食一條街。
本學(xué)期，我部延續(xù)往年的傳統(tǒng)，于12月29日晚在學(xué)校南北主干道上開展了美食一條街的活動(dòng)。活動(dòng)伊始，我部以廣播稿和海報(bào)張貼等形式向同學(xué)們進(jìn)行了宣傳，并召開生活委員會(huì)議鼓勵(lì)各班積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，對于參與的班級我們對其對采取了相應(yīng)的加分制度，參與班級的海報(bào)我部成員也對其依次評選除了一、二、三等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及特等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。由于各班的積極參與，本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇五
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期又過了，真真讓我們體會(huì)到了時(shí)間的流逝是如此的快。我們送走了忙碌而又充實(shí)喜悅的?；厥走@一年我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們部門在這一年中有得有失，但整體而言，這一年工作是圓滿成功的！
一、開展“系干招新”活動(dòng)，新學(xué)期的到來為我校注入了新的血液，新學(xué)期的開始，我系在九月份開展了“系干招新”活動(dòng)，在活動(dòng)中我們看到希望、看到了護(hù)理系的未來，新干招新經(jīng)過了兩個(gè)月的層層篩選，最終選出了二十六位新干，在我系同學(xué)們的共同努力下，本次活動(dòng)開展的圓滿成功。
二、在十月份我們護(hù)理系生活部配合校生活部聯(lián)合舉辦了“文明就餐”活動(dòng)，活動(dòng)是從10月8日—11月8日。在活動(dòng)期間，同學(xué)們積極配合學(xué)校的活動(dòng)都表現(xiàn)很好，我們的督促成員十分負(fù)責(zé)，細(xì)心為同學(xué)們服務(wù)。這次活動(dòng)讓我們學(xué)校食堂以往擁擠不堪的局面得到改善，同學(xué)們都能快速打到飯。
三、我們部門在10月份底，協(xié)助身心健康部開展了護(hù)理系校運(yùn)動(dòng)會(huì)初賽運(yùn)動(dòng)員選拔的活動(dòng)，隨著我?？焖俚陌l(fā)展對學(xué)生的德、智、體、美的要求更高，學(xué)生不在以學(xué)習(xí)為主，身心健康更顯的尤為重要，所以在這一日益高漲的呼聲下，我們護(hù)理系積極進(jìn)行了校運(yùn)會(huì)的初賽選拔，在此次活動(dòng)中我們看到了同學(xué)們不服輸?shù)亩分?、?qiáng)健的體魄以及他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級榮譽(yù)感。讓同學(xué)的大學(xué)生生活得到了更加豐富。同時(shí)，在各部門的共同努力下和同學(xué)們的積極配合下，我們護(hù)理系在校運(yùn)會(huì)取得了圓滿成功。
四、在這一學(xué)期為了響應(yīng)學(xué)校的升本工作，我們部門在11月份開展了“我為升本做貢獻(xiàn)”的手抄報(bào)活動(dòng)。積極發(fā)展懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的教育事業(yè)，使其讓同學(xué)們對學(xué)校的歷史和現(xiàn)階段學(xué)校升本做了一些了解，并且也增強(qiáng)每個(gè)班級的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和班級榮譽(yù)感，拓展了同學(xué)們的知識(shí)面。通過對收上來的手抄報(bào)，我們評選出8份較優(yōu)秀的手抄報(bào)，并以展板的方式展出；并給予了適當(dāng)?shù)陌嗉壖臃?。在此次活?dòng)中同學(xué)們積極的參與使本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇六
透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我院開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西..
我們院學(xué)生會(huì)在xx年開展了一系列的團(tuán)體活動(dòng),取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與全校師生的好評,活動(dòng)開展得異常成功!
尤其是我生活部在這學(xué)期積極奮進(jìn)勇于創(chuàng)新建立了一套實(shí)用新穎的制度和方案，增強(qiáng)了工作效率，取得的較好的成績。這是我自己也同樣是我們部門的一筆精神財(cái)富為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，寢室裝飾大賽的成功舉辦大大曾強(qiáng)了生活部在同學(xué)們心目當(dāng)中的影響力。
體育節(jié)的成功舉辦，我們生活部在協(xié)助我系其他部門的工作中，我們干事充分理解了團(tuán)隊(duì)精神的意義!運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)o論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團(tuán)體活動(dòng),不僅僅能鍛煉個(gè)人,更加能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神.我們院響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召也積極地部署安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,全院師生也都積極參加踴躍報(bào)名,各位運(yùn)動(dòng)員以及學(xué)生會(huì)的干部們也努力地工作著,我們生活部也在此積極的響應(yīng)院團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的號(hào)召努力的展開各項(xiàng)工作,安排本部人員負(fù)責(zé)每天運(yùn)動(dòng)員的茶水供應(yīng),每天下午按時(shí)到運(yùn)動(dòng)場測試運(yùn)動(dòng)員的體育成績,.按時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)活動(dòng)需求.努力的完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)以及各項(xiàng)工作.
我們生活部各個(gè)成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步的增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個(gè)部門之間更加的團(tuán)結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個(gè)良好的精神基礎(chǔ)以及活動(dòng)的廣闊平臺(tái).
在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多,知道了該如何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道了這個(gè)社會(huì)上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會(huì),知道自己該如何去走自己的路.
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
了很多東西,取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)生活部的位子上為學(xué)院的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下這3個(gè)月以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，是有成績也有不足。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié)。
我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極向黨組織靠攏，在本學(xué)期又增加了2名入黨積極分子。在平時(shí)本支部積極開展團(tuán)課并取得不少收獲。
班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí)，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。鼓勵(lì)支部成員報(bào)考英語b級，并協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好b級備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以爭取大家順利通過英語b級。
我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。并依照每個(gè)人興趣召開班會(huì)團(tuán)活，是每個(gè)人都能參與其中。
1、開展“心有境，跑無疆”的跑步活動(dòng)。
2、開展“營造溫馨舒適環(huán)境，體驗(yàn)別樣人生”的宿舍文明活動(dòng)。
3、在第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得院總分第四名。
4、在第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得入場儀式優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、積極參加第二屆“江南杯”籃球賽。
6、積極參加第二屆“自動(dòng)化杯”籃球賽并取得亞軍。
7、積極參加第二屆“青春思辯，智慧人生”辯論賽并獲得團(tuán)體第一名。
回首過去3個(gè)月的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上，相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學(xué)期，希望同學(xué)們一起努力，將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇八
20xx年1月19日，天龍中學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開本學(xué)期工作總結(jié)會(huì)，全體教師參加會(huì)議，會(huì)議由鄭榮錦副校長主持。
學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部、工會(huì)等部門及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)從各自分管工作進(jìn)行本學(xué)期的述職，就本學(xué)期以來所完成的工作向全體教師進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)在本學(xué)期工作中所取得的成績及工作中存在的不足，并提出下一步的改進(jìn)方向。
本學(xué)期教育教學(xué)成績在全體教師的共同努力下取得長足進(jìn)步，七年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第四，八年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第三，九年級教學(xué)成績總分在全區(qū)排名第九；其中，七年級所有學(xué)科中均有學(xué)科排在全區(qū)前5名，七（5）班的歷史和英語排名全區(qū)第一，鄭靜紅同學(xué)以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時(shí)，天龍中學(xué)連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學(xué)校教育目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)。本學(xué)期教育教學(xué)所取得的成績，離不開上級部門的支持及天龍中學(xué)全體教師的共同努力，在新的一年里，全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”，努力將天龍中學(xué)辦得越來越好。
20xx年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年。20xx年1月至2月寒假及春節(jié)期間，大量外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)，將給“控輟保學(xué)”工作增加更多困難，形勢更加嚴(yán)峻。根據(jù)相關(guān)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)壓緊責(zé)任，持續(xù)確保輟學(xué)“清零”目標(biāo)，鞏固提升教育保障成果，天龍中學(xué)針對本校實(shí)際情況，合理安排假期“控輟保學(xué)”工作，確保新學(xué)期學(xué)生按時(shí)到校就讀，完整接受義務(wù)教育。
（一）學(xué)校安全工作一刻也不能放松；
（二）“控輟保學(xué)”工作要按時(shí)完成，鞏固勸返成果，防止新增輟學(xué)。
（三）公職人員嚴(yán)禁在公共場所打麻將、適量飲酒，嚴(yán)禁酒后駕車。
（四）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁在公共平臺(tái)（場所）發(fā)表不良言論。
（五）做好新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計(jì)準(zhǔn)備。
（六）做好春節(jié)值班值守工作，有事按程序上報(bào)。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇九
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間緊張而忙碌的一學(xué)期又將告一段落了。新的一年又在孩子們的歡聲笑語中來臨了，回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們覺得忙碌而又踏實(shí)。這一學(xué)期中，每個(gè)孩子都在快樂而又豐富多彩的幼兒園生活中獲得了不同程度的提高，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，也離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便下學(xué)期不斷改進(jìn)，做得更加完善。
本學(xué)期，我班來了四名插班生，其中兩名小朋友由其他幼兒園轉(zhuǎn)入，另外兩名來自福利院。前兩名幼兒各方面發(fā)展水平都較好，很快適應(yīng)了新的幼兒園生活。福利院的兩名幼兒中，其中一名因小時(shí)候喉部有腫瘤多次開刀，導(dǎo)致影響聲帶發(fā)音；另一名幼兒因父親死亡，母親逃離，故孩子被送到了福利院，孩子雖然已滿六周歲，但身高體重嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。我們的隊(duì)伍里增加了兩位可憐的孩子，正是我們可以充分利用——引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)關(guān)愛他人有利條件。于是愛心之花在我們教室里蔓延開去，有的孩子帶來了圖書送給他們，有的孩子爸爸媽媽給自己買水彩筆時(shí)，也要求幫福利院的哥哥妹妹買一份；有的家長送來了新衣服，有的家長要求周末帶孩子一起出去玩……兩個(gè)福利院的孩子再外面這個(gè)溫暖的大家庭里開始了快樂的生活。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。我們本學(xué)期主要通過開展《綠色住我家》、《我是中國娃》、《小小解放軍》、《我運(yùn)動(dòng)我快樂》等主題活動(dòng)，促使幼兒在以下各個(gè)方面都獲得不同程度的提高。
1）健康方面：
本學(xué)期，我們重點(diǎn)對幼兒的跳繩技能加強(qiáng)了培養(yǎng)，為了以積極有效的方式鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)投入跳繩練習(xí)，我們特意創(chuàng)設(shè)了跳繩展示墻，以個(gè)人上升線條為經(jīng)、連續(xù)跳躍個(gè)數(shù)為緯，引導(dǎo)幼兒在墻上按實(shí)際情況展示自己的跳繩情況，并在與同伴的橫向比較與自我的縱向比較中感受自己的進(jìn)步及與同伴的差距。為了給不同層次的幼兒提出不同的要求，我們在墻面上增設(shè)了花樣跳繩標(biāo)記，如會(huì)連續(xù)反跳10個(gè)就能獲得一個(gè)月亮標(biāo)記貼到自己的縱軸線上；會(huì)連續(xù)單腳跳10個(gè)，就能獲得一個(gè)星星標(biāo)記貼上。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，我們幾乎所有的幼兒都掌握了跳繩的基本技能。
2）語言方面：
幼兒在語言方面進(jìn)步較大，全班幼兒都能用流利的普通話與老師、同伴交流，大部分的幼兒能吐字清晰較有感情的朗讀兒歌，80%的幼兒能用較完整的語言復(fù)述簡短的故事，在看圖講述方面，90%的幼兒能看著畫面，用較完整的語句講述故事大意，但還有一小部分幼兒膽子小，不善于表達(dá)自己的想法，如高智蕓、王相元等小朋友應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)。
3）社會(huì)方面：
幼兒有濃厚的求知欲望，他們了解了一些祖國的節(jié)日，認(rèn)識(shí)了我們國家的部分少數(shù)民族，還掌握了很多自我保護(hù)的、自救的常識(shí)，提高了安全保護(hù)意識(shí)，感受了秋、冬季的變化，幼兒之間能友好的相處，積極愉快的參與各項(xiàng)活動(dòng)，懂得了要關(guān)心他人、尊重長輩。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)等方式，幼兒的社會(huì)交往能力也得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。
4）科學(xué)方面：
本學(xué)期我班開展了一系列有趣的科學(xué)探究活動(dòng)如《有趣的種子》、《化冰實(shí)驗(yàn)》等，幼兒在一系列有趣的游戲中探究科學(xué)現(xiàn)象，幼兒在科學(xué)活動(dòng)中能大膽地表達(dá)描述所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并在實(shí)驗(yàn)不斷地發(fā)現(xiàn)新問題繼續(xù)探究。我們還結(jié)合主題活動(dòng)《奇妙的動(dòng)物》開展了豐富多彩的科學(xué)活動(dòng)，和幼兒一起探究動(dòng)物世界的奧秘。
5）數(shù)學(xué)方面，在數(shù)學(xué)角中投入了大量的學(xué)具讓幼兒操作、探索，幼兒對數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚了，動(dòng)手操作能力也有所增強(qiáng)，90%的幼兒掌握了10以內(nèi)的組成、5以內(nèi)的加減法。
大部分幼兒能以自己為中心，正確區(qū)分左右，他們通過操作和學(xué)習(xí)，初步有了時(shí)間概念，學(xué)會(huì)看時(shí)鐘等等。
6）藝術(shù)方面：
在音樂方面我們注重培養(yǎng)了幼兒的節(jié)奏感、韻律感，對歌曲歌詞的理解能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，通過歌曲、律動(dòng)、舞蹈、節(jié)奏樂的學(xué)習(xí)，使幼兒對音樂產(chǎn)生了較高的積極性和興趣，能用聲音、表情和身體語言正確地表現(xiàn)音樂作品，而且在眾人面前能大膽的演唱及表演，幼兒還學(xué)習(xí)了藏族、***等一些民族歌舞，增進(jìn)幼兒對民族文化的了解。
美術(shù)方面，幼兒能很好的掌握各方面的技能，表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力也都有了很大的提高，大部分幼兒都有很好的構(gòu)圖能力，繪畫興趣很濃厚，幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。
在平時(shí)活動(dòng)中，還安排了一些美術(shù)欣賞活動(dòng)，如欣賞名畫、欣賞京劇臉譜等，促進(jìn)幼兒對藝術(shù)作品的感受。
1、“教你一招”活動(dòng)的開展：
為順應(yīng)大班幼兒相互交往、相互學(xué)習(xí)的需要，本學(xué)期來我們特設(shè)了“教你一招”活動(dòng)。為了使活動(dòng)更為有效地開展，我們專門開辟了“教你一招”面墻設(shè)計(jì)，供幼兒展示“我特別的本領(lǐng)”，也為其他幼兒根據(jù)自己的喜好選擇愿意學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。通過一學(xué)期“教你一招”活動(dòng)的開展，幼兒展示自我的意識(shí)獲得了明顯提高，他們能夠自信地、有序地向同伴傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在組織、調(diào)配、安排活動(dòng)的過程中，幼兒自主意識(shí)也明顯增強(qiáng)了；全體幼兒對即將進(jìn)行的活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)計(jì)性能力較以前也有明顯進(jìn)步。為了激發(fā)幼兒積極參與活動(dòng)的熱情，我們在墻面下方特設(shè)了個(gè)人學(xué)號(hào)牌，每當(dāng)一次小老師就可以在學(xué)號(hào)牌上貼一個(gè)小鈴鐺，當(dāng)獲得5個(gè)小鈴鐺時(shí)，就可獲得老師的一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我班幼兒當(dāng)小老師次數(shù)最多的可達(dá)10余次，那些膽小的孩子也能在老師的鼓勵(lì)下、家長的幫助下積極參與活動(dòng)。
2、“圖書漂流”的開展
在中班“圖書漂流”的基礎(chǔ)上，我們針對大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，繼續(xù)開展了“圖書漂流”活動(dòng)，即每位幼兒可從家中帶來2—3本書，每周四下午為借還時(shí)間，當(dāng)自己帶來的書被小朋友借走時(shí)，可以在評比欄中獲得小貼紙，當(dāng)獲得10個(gè)小貼紙時(shí)同樣可以得到一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓自己的圖書可以搶手地借出，我們又利用空余時(shí)間隨之開展了“介紹我的圖書”活動(dòng)，有些孩子在自由活動(dòng)時(shí)也會(huì)主動(dòng)向同伴介紹并推薦自己的圖書。在不知不覺中，我班閱讀的氛圍越來越濃厚，同班之間關(guān)于圖書的交流已悄悄形成氣候，不難發(fā)現(xiàn)，孩子們在不知不覺中越來越喜愛看圖書了。
在“圖書漂流”的開展過程中，我們不但達(dá)到了不同家庭之間圖書的共享的目的，而且小朋友之間與他人分享的意識(shí)也獲得了不斷提高，同時(shí)小朋友推銷自己圖書的意識(shí)也在我們的激勵(lì)措施下逐步萌芽。
3、“小小預(yù)報(bào)員”的開展
在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角記錄的同時(shí)，我們結(jié)合大班幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象的特點(diǎn)，開展了“小小預(yù)報(bào)員”活動(dòng)。形式為幼兒每天輪流，主要預(yù)報(bào)今天的天氣情況，包括溫度、風(fēng)力、穿衣指數(shù)，以及今天午餐、午點(diǎn)的食物等。我們通過讓幼兒自主記住任務(wù)和發(fā)短信請家長配合的形式，讓幼兒提前做好準(zhǔn)備，第二天在集體面前預(yù)報(bào)。實(shí)踐告訴我們，家長非常歡迎這項(xiàng)活動(dòng)，大部分幼兒也能表現(xiàn)出積極主動(dòng)的狀態(tài)，但也有個(gè)別幼兒需要在老師的不斷鼓勵(lì)下才能完成任務(wù)。在不知不覺中，幼兒關(guān)注天氣情況的意識(shí)較以前明顯增強(qiáng)。
4、各種節(jié)目表演色彩紛呈
在9月10日新區(qū)教師表彰大會(huì)上，我班幼兒的“夢想職場時(shí)裝秀”被邀請參加表演；在12月3日無錫市安奈爾“我和兔兔有個(gè)約會(huì)”的頒獎(jiǎng)典禮上，該節(jié)目再次被邀參加表演。本學(xué)期，我班幼兒在夢想舞臺(tái)上的表演也相當(dāng)兩眼，其中“律動(dòng)小先鋒”博得大家的陣陣掌聲，在xx年1月初“優(yōu)漫卡通”來園活動(dòng)中，我本節(jié)目應(yīng)邀參與表演，獲得好評。
5、各種活動(dòng)趣味盎然
9月初，我班幼兒在“世界洗手日”活動(dòng)中，制作海報(bào)、宣傳畫等，作為小小宣傳員向周圍人群發(fā)放傳單，告訴大家勤洗手的重要性。在同月的推普周活動(dòng)中，我班幼兒再次以振奮的精神學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，創(chuàng)編推普小詩歌，學(xué)念古詩詞，向周圍人群發(fā)放推廣普通話的標(biāo)語。在年級組活動(dòng)“古詩詞經(jīng)典誦讀比賽”中，很多幼兒用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、流利的語言朗誦了一首首耳熟能詳?shù)墓旁娫~。
在10月的“我是中國娃”活動(dòng)中，我們有組織幼兒參與了“祖國知識(shí)知多少”知識(shí)競賽中，幼兒在一次次準(zhǔn)備活動(dòng)中積極參與，并且在把爸爸媽媽的幫助下，他們掌握了豐富的知識(shí)，在知識(shí)競賽中，能夠踴躍參與答題，氣氛濃烈。隨后，我們又進(jìn)行了班際活動(dòng)“我來教，你來學(xué)”，其中大一班是“中國功夫”，大二班是“民間剪紙”，大三班是“國畫熊貓”，大四班是“文房四寶”，每位幼兒都在課前選擇了自己感興趣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，參與到混班活動(dòng)中，以這種別樣的活動(dòng)模式感受了與陌生學(xué)伴共同學(xué)習(xí)的趣味性，增強(qiáng)了與陌生人接觸的體驗(yàn)。這類活動(dòng)在新年來臨時(shí)的“春節(jié)的美食”班級活動(dòng)中，幼兒再次獲得了體驗(yàn)，此次活動(dòng)大一班的美食內(nèi)容是“制作湯圓”，大二班是“青菜炒年糕”，大三班是“包餃子”，大四班是“包春卷”，孩子們在這種混班學(xué)習(xí)模式中參與活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)和積極性都大大增加了。
為了給幼兒增添新年來臨的喜悅，在12月31日，我組舉行了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此活動(dòng)中，我們舉行了多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括滑板車比賽、自行車比賽、接力跑、挑繩比賽、鉆跨比賽等，孩子們在一場場的運(yùn)動(dòng)比賽中，情緒激昂，踴躍參與每項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)到了共同迎接新年的快樂。
良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。
1）讓幼兒參與制定常規(guī)。經(jīng)常與幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)則。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2）良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，大班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小班長競選活動(dòng)”，采用了得五角星的方式，根據(jù)幼兒每周學(xué)習(xí)、生活方面的情況，做的好的幼兒便獎(jiǎng)勵(lì)五角星，每周得到四顆五角星的，便可參加班長的評選，讓做班長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
3）增強(qiáng)幼兒的主人翁意識(shí)，在班級內(nèi)選出小小管理員，如：圖書管理員，記號(hào)筆管理員，玩具管理員等等，讓每一個(gè)幼兒都參與到班級的管理中來。
現(xiàn)在的家長有了一點(diǎn)科學(xué)育兒的意識(shí)，但苦于不知道如何運(yùn)用科學(xué)的方法。于是我們就利用家長晚上接孩子的時(shí)間，或者通過電話訪談的方式與家長進(jìn)行交流，向他們介紹一些科學(xué)的教育方法。比如我班的王月凱，在學(xué)校吃飯都吃得很好，有時(shí)還要吃雙份。但一回家就不行，不是要喂，就是一點(diǎn)也不肯吃。經(jīng)過家園聯(lián)系，我們在園在家雙管齊下，終于使他在飲食習(xí)慣上有所改善。
我們畢業(yè)班，面臨的主要工作是幼小銜接，我們就向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備。很多家長都會(huì)來詢問我們關(guān)于入學(xué)準(zhǔn)備、幼兒的個(gè)性發(fā)展等方面的問題，那我們也是有問必答，只是希望幼兒能更好的發(fā)展。
其實(shí)，在我班，我們的家長工作還是開展地有聲有色的。每一次的活動(dòng)，大部分家長都能積極配合?，F(xiàn)在，只要我們一公布新的主題內(nèi)容，就有很多家長會(huì)主動(dòng)提供有關(guān)的資料、圖片等信息。
我們老師的安全意識(shí)都很高，永遠(yuǎn)把它擺在第一位，我們在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。我們還會(huì)利用晨間談話、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)。還有每次戶外活動(dòng)前老師都很強(qiáng)調(diào)提醒幼兒要注意安全，在平時(shí)我們請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。另外，我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點(diǎn)帶面”的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
在下個(gè)學(xué)期中，我們將以更踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，信心百倍地投入每一天的生活和工作，讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天，為跨入小學(xué)大門做好必要的準(zhǔn)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?！
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇十
閩侯縣小學(xué)語文學(xué)科工作室成立一年了，一年里，我們在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在教師進(jìn)修校的支持下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，積極思考，樂于奉獻(xiàn)，從無到有，從有到優(yōu)，經(jīng)歷了建設(shè)與發(fā)展的初期階段。過去的一個(gè)學(xué)期，我們乘教育改革東風(fēng)，在縣教育局搭建的“雙名工程”的平臺(tái)上，成長壯大起來，展示了我們的風(fēng)采，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：
過去的一個(gè)學(xué)期，工作室成員把學(xué)習(xí)放在首位，通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，致力于把學(xué)科工作室建設(shè)為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，逐漸將工作室打造為一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。
1、學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)縣教育局文件精神，學(xué)習(xí)學(xué)科工作室的相關(guān)制度規(guī)范。通過學(xué)習(xí)，全體工作室成員明確了工作目標(biāo)和恪守的職責(zé)，更好地開展工作。
2、學(xué)習(xí)教研教學(xué)專著。我們把蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》作為必讀書籍，引領(lǐng)和鼓勵(lì)工作室成員多讀書、讀好書，從教育書籍中汲取精神營養(yǎng)。
3、熟讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，做到字斟句酌，爛熟于心，并學(xué)以致用。
4、通讀小學(xué)語文一至十二冊教科書，對我們的研究對象主動(dòng)出擊。我們?yōu)槊總€(gè)成員購置了十二冊教科書及教師參考用書。在大規(guī)模讀教科書的行動(dòng)中，讓我們更加接近文本，親近經(jīng)典，深入鉆研。
5、寒假期間，工作室為全體成員購買余文森教授的新作《有效教學(xué)十講》，利用寒假時(shí)間開展讀書活動(dòng)。
暑期時(shí)間，小學(xué)語文學(xué)科工作室成員齊赴浙江省寧波市，參加《小學(xué)語文教師》編輯部舉辦的“新經(jīng)典”全國語文骨干教師教學(xué)研討會(huì)。近十天的會(huì)期適逢該市五十年不遇的40度的高溫，但我們克服困難，積極參與，向于永正、薛法根、竇桂梅等名家求取真經(jīng)，收獲頗豐。
十月份，工作室成員又悉數(shù)參加了于福州舉行的“名師東南行”教研活動(dòng)，福建本土名師與來自全國各地的名師聯(lián)袂獻(xiàn)上的精品課讓我們大呼過癮。
十一份，我們中絕大部分成員再赴榕城參加了為期六天的福州市培訓(xùn)者培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真傾聽全國著名小語名師和市林莘名師工作室導(dǎo)師的精彩講學(xué)，又學(xué)到了不少本領(lǐng)。
期間，工作室成員的宋艷萍、孫麗典、李秀琳、姚淑毅、鄭章欽、陳翔等老師陸續(xù)參加了省級農(nóng)村骨干教師和福建省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，高層次的外出充電學(xué)習(xí)，讓我們站在了教育科研的前沿，在一個(gè)“制高點(diǎn)”上獲得教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提升，豐厚底蘊(yùn)。
我們始終牢記工作室的引領(lǐng)宗旨，努力推進(jìn)送教下校工作，持續(xù)發(fā)揮我們的“引領(lǐng)、示范、激勵(lì)和輻射”功能。
1、林清老師和葉曉燕老師分別執(zhí)教《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《丑小鴨》兩課，在上街、洋里、廷坪、大湖、竹岐中心小學(xué)產(chǎn)生了很大的反響。學(xué)科工作室負(fù)責(zé)人張依芳副校長做的《目標(biāo)導(dǎo)航，實(shí)施有效教學(xué)》專題講座更是深入人心，對山區(qū)、半山區(qū)、平原區(qū)教師的專業(yè)成長都產(chǎn)生了激勵(lì)和引領(lǐng)作用。
2、建立三個(gè)幫扶點(diǎn)，成立長期幫扶機(jī)制，帶徒授藝，深入教研第一線。一年中，工作室每個(gè)成員除參加本校常規(guī)教研活動(dòng)和工作室集體活動(dòng)外，分三組，深入到上街中心校、竹岐中心校、實(shí)小三個(gè)幫扶點(diǎn)去，定期與徒弟切磋備課，聽課，評課，參與崗位培訓(xùn)活動(dòng)，受到幫扶點(diǎn)師生的歡迎。
3、工作室年輕的成員得到迅速成長。姚淑毅老師執(zhí)教的五年級《木笛》一課，在20xx年全縣青年教師教學(xué)比武中獲第一名，并且在展示活動(dòng)中受到與會(huì)專家、教師的高度評價(jià)。
我們在實(shí)踐中思考，在摸索中實(shí)踐，針對一線教師教學(xué)目標(biāo)不明確的通病，本著“有效”、“前沿”的原則，創(chuàng)造性地提出了《新課程小學(xué)語文課堂有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究》，深入扎實(shí)地開展研究工作。
這個(gè)課題成立之初，就作為福州市基礎(chǔ)教育課題受到專家們的重視。省教育學(xué)院的鮑道宏教授、市教育學(xué)院的林景和、黃瀾、陳紹銘主任等專家多次蒞臨工作室指導(dǎo)開展課題研究工作。本學(xué)期，工作室舉行了三場課題研討會(huì)。其中第三場會(huì)更是盛況空前，工作室成員姚淑毅老師執(zhí)教的研討課，充分體現(xiàn)了該課題研究的理念，課后，課題組專家和課題組老師們一道，以展示課為媒介，深入探討有效教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)策略的諸多問題，經(jīng)過研討，大家對本課題研究又有了進(jìn)一步的收獲。鮑教授等三位專家和縣局領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，更讓我們備受鼓舞。
專家們認(rèn)為，我們的課題研究是扎實(shí)的，是能為一線教師服務(wù)的，是有生命力的。這是對我們工作室一年來開展課題研究活動(dòng)的最好獎(jiǎng)賞。
為了課題研究的需要，加大課題研究的力度，工作室經(jīng)過精心篩選，充實(shí)了課題組研究成員，保證了各年級研究的均衡發(fā)展。
學(xué)科工作室網(wǎng)站的誕生，為工作室成員和全縣一線教師建立一個(gè)及時(shí)交流的平臺(tái)。網(wǎng)站根據(jù)本學(xué)科教學(xué)和研究需要，創(chuàng)設(shè)了“教學(xué)資源”、“新聞中心”、“論文集錦”、“美文賞讀”、“課題研究”、“交流中心”六個(gè)欄目，“教學(xué)資源”積聚全國各地名師優(yōu)秀課例和教學(xué)理論，為教師的個(gè)人學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資源和素材，“新聞中心”及時(shí)刊登學(xué)科工作室活動(dòng)信息，讓教師了解工作室大型活動(dòng)情況，“論文集錦”刊登了工作室成員的教學(xué)論文和教學(xué)思考，“美文賞讀”引導(dǎo)教師深入解讀文本，“課題研究”記錄了工作室課題研究的進(jìn)程，“交流中心”匯集了工作室成員的學(xué)習(xí)心得體會(huì)及工作思考的花絮。網(wǎng)站，是工作室成員的重要交流平臺(tái)，更是一線語文教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
學(xué)科工作室不僅在本縣做好教學(xué)研究和引領(lǐng)教師成長，還努力發(fā)揮教學(xué)名師資源的作用，走出本縣，到兄弟縣區(qū)送培送課，張依芳老師多次隨省教育廳學(xué)科帶頭人送培下鄉(xiāng)講師團(tuán)到我省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)做骨干教師培訓(xùn)講座，接受省教育學(xué)院邀請為省農(nóng)村骨干教師和省農(nóng)村教師教育教學(xué)提升能力工程培訓(xùn)班授課，接受連江等縣教師進(jìn)修校邀請，為當(dāng)?shù)刂屑壗處煃徫慌嘤?xùn)做講座，林清老師多次隨市教育學(xué)院到仙游等縣送課。她們的講學(xué)均獲得教師和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的高度評價(jià)，擴(kuò)大了學(xué)科工作室的知名度，正努力創(chuàng)建品牌學(xué)科工作室。
同時(shí)，工作室成員筆耕不輟，及時(shí)記錄教學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)和感悟，撰寫大量的文章，張依芳、林清、鄭章欽等教師撰寫的文章在《福建教育》、《福建教師》等cn刊物發(fā)表，教學(xué)研究成果頗豐。姚淑毅等老師教學(xué)業(yè)績顯著，獲得縣教育教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。有了縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，有了工作室成員的努力學(xué)習(xí)和吃苦耐勞，有了廣大教師的積極參與，不斷注入的源頭活水，正為小學(xué)語文學(xué)科工作室的蓬勃發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，描繪壯麗的藍(lán)圖。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲，生活部的工作也要告一段落。總結(jié)這一個(gè)學(xué)期，我部門工作根本順當(dāng)完成。生活部在這學(xué)期中主要還是負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生和包干區(qū)檢查，每個(gè)班在勞動(dòng)委員的帶著下以及班主任的協(xié)作下，衛(wèi)生明顯漸漸進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期生活部還增加了檢查眼保健操這一項(xiàng)，經(jīng)過一系列的教育與反應(yīng)，眼保健操也有了很大的進(jìn)步。以下是對我部門一些工作總結(jié)：
1.日常檢查。
本學(xué)期檢查模式并沒有做太大轉(zhuǎn)變，照舊照上學(xué)期的方式進(jìn)展，但是檢查時(shí)間略微調(diào)整了。
1）、星期一早上對各班包干區(qū)進(jìn)展了抽查，主要是檢查校園重要區(qū)域。
2）、星期二早上到周五早上進(jìn)展包干區(qū)與教室的檢查，早上檢查好包干區(qū)，立即利用出操時(shí)間反應(yīng)給班主任，期望得到他們的協(xié)作。
3）、有時(shí)利用晚自習(xí)一節(jié)課進(jìn)展抽查，在抽查時(shí)衛(wèi)生很差的話，對其班級的勞動(dòng)委員進(jìn)展教育，告知他我們所檢查的范圍以及要求，或者其次天在對其班級進(jìn)展檢查，把問題反應(yīng)給班主任。
2.部門會(huì)議。
這學(xué)期生活部總共召開五次會(huì)議。
1）、對xx級的勞動(dòng)委員進(jìn)展指導(dǎo)，告知他們生活部主要的檢查范圍、檢查時(shí)間、檢查制度與要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。并且對他們所提出的懷疑一一解答和告知他們一些上學(xué)期檢查下來每個(gè)班所存在的問題。
2）、對xx級的勞動(dòng)委員進(jìn)展再次強(qiáng)調(diào)，他們上學(xué)期在衛(wèi)生檢查中普遍所消失的問題，也對上學(xué)期表現(xiàn)好的班級進(jìn)展了表揚(yáng)，同時(shí)期望在新學(xué)期各班衛(wèi)生有所進(jìn)步。
3）、對xx級的勞動(dòng)委員溝通一個(gè)月生活部檢查下來各班都存在的問題，比方：黑板槽、窗槽等等。也表揚(yáng)了xx等幾個(gè)xx級班級，并且告知幾個(gè)較差的班級的勞動(dòng)委員，他們班所存在的問題。也把生活部接下來的工作安排告知他們。
4）、對xx級的勞動(dòng)委員召開了會(huì)議，主要目的'是包干區(qū)清掃。冬季降臨，并且各班包干區(qū)進(jìn)展了重新劃分，所以發(fā)覺各班包干區(qū)衛(wèi)生明顯下降，例如xx班清掃包干區(qū)時(shí)間過長，主要由于值日生遲到；xx班遺忘撿拾草坪中的垃圾，只要由于不明白包干區(qū)劃分的范圍。依據(jù)這些狀況，我部門召開了此次會(huì)議，在會(huì)議中再次強(qiáng)調(diào)清掃包干區(qū)時(shí)間（7：15-7：30），和各班所負(fù)責(zé)包干區(qū)的重點(diǎn)清掃區(qū)域。
5）、對xx級的紀(jì)律委員召開了會(huì)議。由于換了新的眼保健操，有的班級同學(xué)不會(huì)做，消失了在眼保健操期間班級吵鬧現(xiàn)象。依據(jù)所消失的問題，我們一齊進(jìn)展了爭論，最終把保健操的做法交給了紀(jì)律委員，并期望他們傳教下去和強(qiáng)調(diào)紀(jì)律委員負(fù)責(zé)好眼保健操期間的紀(jì)律狀況。
3.干事的培訓(xùn)。
在學(xué)生會(huì)的干部下，進(jìn)展第一輪干事的選拔。生活部召了其中兩名，并對他們進(jìn)展了培訓(xùn)。
1）、向他們介紹生活部主要負(fù)責(zé)事情以及成員，教他們?nèi)绾未蚍趾托l(wèi)生評比的要求、制度。
2）、帶著他們一齊出去檢查。讓他們遇到問題會(huì)準(zhǔn)時(shí)提出，在工作中獵取閱歷。
4.部門合作。
1）、這學(xué)期開頭，學(xué)生會(huì)進(jìn)行了“心目中的好教師”總決賽，在部門的協(xié)作下順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>
2）、體育部召開了冬季籃球競賽，我部門協(xié)作體育部長完成了此次補(bǔ)賽。
3）、xx級的文藝匯演，學(xué)生會(huì)各個(gè)部長一齊幫助xx教師順當(dāng)完成了此次活動(dòng)。
4）、在元旦游園活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員也付出了行動(dòng)，協(xié)作學(xué)生科教師完成了工作。
5.其他工作。
1）、參與了xx班班委“以如何勻稱安排班級同學(xué)清掃衛(wèi)生”為主題的會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾伟才?，并且與班委一齊爭論怎樣解決班中所消失的狀況。之后檢查下來，班級和包干區(qū)衛(wèi)生有了一些進(jìn)步。
2）、對xx班的團(tuán)支書和班長對眼保健操這一問題召開了會(huì)議，教會(huì)他們怎樣做眼保健操以及如何拉動(dòng)全班一齊做。之后，其班眼保健操進(jìn)步很大。
以上是這一學(xué)期里，生活部的詳細(xì)工作狀況。在工作中我們也發(fā)覺了很多的缺乏，但信任我們在下學(xué)期里，我們會(huì)在缺乏中查找新的起點(diǎn)，爭取多為校園和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家效勞，能夠得到大家的確定。
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校緊緊圍繞建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx和全區(qū)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃要求，全面推進(jìn)依法治校和依法治教。學(xué)校以“教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升”為中心工作，教好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
（一）以“三有三講”為核心，在實(shí)踐中育人。
本學(xué)期，我校德育工作繼續(xù)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為具體目標(biāo)和核心內(nèi)容，廣泛深入地開展專題教育實(shí)踐活動(dòng)。
“責(zé)任心”專題案例方案——“我的生活，我負(fù)責(zé)”：活動(dòng)時(shí)間為9月至11月初?；顒?dòng)以“責(zé)任”為目標(biāo)引領(lǐng)，通過“對自己負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)”三個(gè)板塊9個(gè)系列活動(dòng)為載體，分低中高三個(gè)年級段進(jìn)行體驗(yàn)式教育，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
“進(jìn)取心”專題案例方案——“充滿希望積極進(jìn)取”：活動(dòng)時(shí)間為11月至12月底。活動(dòng)以“進(jìn)取”為目標(biāo)引領(lǐng)，“找榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣”三個(gè)板塊9個(gè)系列活動(dòng)為載體，分低中高三個(gè)年級段進(jìn)行體驗(yàn)式教育，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心。
20xx第7期《小學(xué)科學(xué)》雜志封二以題為《循道育人，播種希望》對我校專題案例教育活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
（二）開展專項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。
1.愛國主義教育。我們繼續(xù)就中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化，在傳統(tǒng)節(jié)日中感受深厚的中華文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，從而更加熱愛我們的祖國。結(jié)合第九屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽，美麗中國手繪封設(shè)計(jì)比賽等開展了一系列豐富多彩的愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。
2.法制安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)，所以在開學(xué)初就把安全教育緊抓在手，我們不僅在國旗下講話進(jìn)行宣傳，還利用班隊(duì)，晨會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育。每月進(jìn)行了安全逃生演練，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。還重點(diǎn)抓好用餐紀(jì)律、課間紀(jì)律。充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展法制講座，加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每個(gè)班級的學(xué)生都能認(rèn)真觀看安全教育平臺(tái)的視頻，并按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。
3.心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期在“德育導(dǎo)師制”的引領(lǐng)下，構(gòu)建“積極心理教育”模式，我們充分利用學(xué)校心理咨詢室，邀請一些有經(jīng)驗(yàn)的在職教師作為我們學(xué)生的心理導(dǎo)師，每周為學(xué)生排解困惑。我們還在四年級組內(nèi)開展心理團(tuán)體課和心理班會(huì)課等，組織老師進(jìn)行觀摩。
4.做好扶貧幫困工作，加強(qiáng)外來務(wù)工子女教育工作。本學(xué)期我們要求班主任認(rèn)真開展貧困學(xué)生的摸底調(diào)查，深入了解班級貧困學(xué)生的情況，做好貧困學(xué)生資助工作。12月份我們?nèi)?）班與前進(jìn)小學(xué)開展了聯(lián)歡迎新活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開展“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）教育活動(dòng)，組織學(xué)生參觀xx污水處理廠，組織教師編水情教案，組織學(xué)生撰寫“節(jié)約用水”作文，參加蘇州市第五屆“我的天堂我的水”主題征文活動(dòng)，《節(jié)水、愛水、惜水》等5篇作文在蘇州節(jié)水網(wǎng)上發(fā)表，成功創(chuàng)建了“蘇州市節(jié)水型學(xué)?！?。
（三）拓寬家校空間，在合作中育人。
本學(xué)期我們認(rèn)真舉辦每一年級段的家長培訓(xùn)活動(dòng)，9月21日召開一年級學(xué)生家長會(huì)，孫浩良、沈佐明副校長分別作行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)講座；10月20日舉辦了二、三年級家長培訓(xùn)活動(dòng)，教科室主任唐妹作講座；11月xx日開展了六年級家長學(xué)校培訓(xùn)，沈佐明副校長作關(guān)于安全方面的講座；12月14日組織了四五年級家長學(xué)校，顧芳芳校長進(jìn)行“今天我們?nèi)绾巫龈改浮睂ｎ}講座。集合本校的資源，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)作為主講者，及時(shí)向家長朋友們宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，使孩子在家長的正確指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
開展“百名教師訪千家”活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。整合德育人力資源，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外輔導(dǎo)員及社會(huì)各界人士對青少年學(xué)生的教育作用。
（一）教學(xué)常規(guī)求規(guī)范。
1.嚴(yán)格“六認(rèn)真”管理規(guī)范。期初根據(jù)教研室要求及學(xué)校實(shí)際，教學(xué)常規(guī)工作要求做到“備課求新、上課求實(shí)、作業(yè)求精、輔導(dǎo)求勤、評價(jià)求活”的要求，對學(xué)校的各科的備課、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)化管理與要求，堅(jiān)持合作雙贏，共同成長。
2.課程實(shí)施監(jiān)控落實(shí)到位。教師都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校排定的課表正常上課。加強(qiáng)了社團(tuán)活動(dòng)的督查與記錄，期初分管校長與教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，從全面提高學(xué)生素養(yǎng)出發(fā)，落實(shí)豐富多彩的課外活動(dòng)，保證學(xué)生陽光體育鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)采用行政督察制度，每天當(dāng)日值班的一位行政領(lǐng)導(dǎo)檢查三幢教學(xué)樓，一至六年級任意挑選一個(gè)班，認(rèn)真作好巡課記錄，做到周周有反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，促使教師努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)各學(xué)科的均衡發(fā)展。
3.持之以恒、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)檢查。每月教務(wù)處確定備課或作業(yè)一項(xiàng)檢查內(nèi)容，組織教科研組長進(jìn)行檢查，注重檢查過程，重點(diǎn)指出不足，凸顯指導(dǎo)作用。每次檢查，善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決、總結(jié)對從“不知”到“知之”的過程，并能有始有終。
（二）校本教科研促成長。
進(jìn)一步明確教研組職能，規(guī)范教研組活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教研范式，積極探索“微教研”活動(dòng)，開展微型課展示、課例研究、課堂觀察、課堂誓詞個(gè)性解讀活動(dòng)等主題化活動(dòng)，其最終目的是促教業(yè)成長成長，從而更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1.做活教科研，搞好教學(xué)。教務(wù)處按照區(qū)教育局、學(xué)校的要求，每學(xué)期開展六次重大的教科研活動(dòng)求，給教科研組搭好大致框架，六次活動(dòng)中必須要包含一次微課、一次青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動(dòng)等，其余活動(dòng)由教研組自行承擔(dān)，這樣子既保證了活動(dòng)形式的多樣，又充分發(fā)揮教研組的自主性；另一方面，學(xué)校要求各行政人員深入教科研組，每個(gè)行政人員加入對教學(xué)六認(rèn)真作業(yè)書寫的檢查，從而提升教師素質(zhì)與學(xué)生整體質(zhì)量，同時(shí)校級層面對教師的六認(rèn)真做了有效的監(jiān)控。
2.多樣化的校本教科研模式探尋。本學(xué)期，各教科研組都完成了六次組內(nèi)教科研活動(dòng)，活動(dòng)具有實(shí)效性。
（1）課標(biāo)解讀活動(dòng)，每位教師依據(jù)學(xué)校希望教育特色，結(jié)合自己學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)發(fā)表了自己的個(gè)性解讀觀點(diǎn)。為教師更好的理解教材做好了鋪墊。
（2）主題研討：如何打造活力學(xué)生。沙龍：評價(jià)語在希望課堂中的魅力。
（3）微課。組內(nèi)教師精心準(zhǔn)備ppt或光盤，同題微課讓教師更能體會(huì)到相同的教材，不同的處理帶來的效果，組員在研討中相互促進(jìn)，共同成長。
（4）微研究：在質(zhì)量檢測中研究學(xué)生。
（5）青年教師開課暨有效課堂研究節(jié)活動(dòng)、課堂觀察等。
（6）微研究：把握試卷區(qū)分度---青年教師制卷能力評比。
（三）質(zhì)量監(jiān)控求實(shí)效。
1.建立三級監(jiān)控模式。建立校長室、教導(dǎo)處和學(xué)科教科研組、備課組、教師個(gè)人質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)施分層管理，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控體系的功能。堅(jiān)持各司其職的原則。建立教師質(zhì)量檔案包括（班級一學(xué)期的成績記載、五份二次批改后的單元練習(xí)卷）、年級組質(zhì)量檔案包括（各班級的質(zhì)量分析表、匯總分析表、自編試卷樣卷）從而不斷提高南小的教學(xué)質(zhì)量。
2.開展校級平時(shí)調(diào)研和期末調(diào)研。調(diào)研選取了部分年級學(xué)科進(jìn)行綜合調(diào)研，每次調(diào)研后，教導(dǎo)處均能進(jìn)行合理的分析，適時(shí)小結(jié)，總結(jié)存在問題，提出有針對性的措施。11月份，區(qū)教育局對我校的質(zhì)量監(jiān)控工作做了專項(xiàng)調(diào)研，肯定了學(xué)校的做法和亮點(diǎn)。
另外，我們還組織了豐富的活動(dòng)，如低語、高語組開展的規(guī)范漢字書寫比賽、課外閱讀等活動(dòng)。沈迪斯三（5）班整班英語書寫區(qū)三等獎(jiǎng)。四（3）班沈春梅指導(dǎo)的整班鋼筆字比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)。徐培榮指導(dǎo)的吳燁、張華英指導(dǎo)的鈕煜雯獲20xx年區(qū)閱讀之星。徐培榮指導(dǎo)的徐心妍、《假如給我三天光明》讀后感獲區(qū)一等獎(jiǎng)，蔣俊楠《神秘的兵器》獲區(qū)三等獎(jiǎng)等。
（一）以課題為引領(lǐng)，提高課題研究品質(zhì)。
1.扎實(shí)開展學(xué)校主課題的研究。學(xué)校主課題省“十二五”立項(xiàng)課題《城鄉(xiāng)一體化背景下，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小學(xué)生的實(shí)踐研究》課題組繼續(xù)開展研究工作，從前期研究中找到不足點(diǎn)，細(xì)化研究重點(diǎn)。作為課題研究目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有教養(yǎng)的人，課題組重點(diǎn)以實(shí)踐活動(dòng)展示的方式呈現(xiàn)課題研究的顯性成果。其次，完成了蘇州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)工作。根據(jù)教育發(fā)展新形勢和學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)并確立學(xué)?！笆濉敝髡n題為《城鄉(xiāng)一體化背景下希望教育的研究與實(shí)踐》，使前后主課題具有延續(xù)性和關(guān)聯(lián)性，拓展深化了“十二五”課題的研究內(nèi)容。繼續(xù)開展蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題《“教是為了不教”教育思想指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革》的研究工作。
2.積極做好學(xué)年課題的推進(jìn)。我校的區(qū)第六批學(xué)年里項(xiàng)課題12個(gè)。開學(xué)初，教科室組織教師制定研究計(jì)劃和重點(diǎn)，確立活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)教師在平時(shí)的活動(dòng)的落實(shí)，使得學(xué)年課題能出好成果。本學(xué)期重點(diǎn)做好課題的過程性管理，每個(gè)課題做到每月一次研討活動(dòng)，每人安排發(fā)表一篇與課題高度相關(guān)的論文，爭取明年能順利結(jié)題。
（二）以教育科研組織建設(shè)為抓手，提升學(xué)校教科研水平。
根據(jù)區(qū)教科室工作意見要求，教學(xué)與科研融合要有新突破。本學(xué)期完善了各項(xiàng)管理制度，教研活動(dòng)提倡務(wù)實(shí)與創(chuàng)新；突出“主題”教研，強(qiáng)調(diào)教研精致化；著眼教師專業(yè)成長，打磨精品教研團(tuán)隊(duì)；依托活動(dòng)平臺(tái)，提高教研成效，豐富教研成果。
1.繼續(xù)組織好讀書沙龍活動(dòng)。提高教師的理論修養(yǎng)，讀專業(yè)書是必經(jīng)之路。在前一階段的閱讀、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)開展好讀書活動(dòng)，通過下發(fā)書籍、雜志，網(wǎng)絡(luò)資料上傳等形式，宣傳教育的最新理念，促進(jìn)教師在專業(yè)素養(yǎng)方面的提升，并在適時(shí)召開教科中心組、教研組、課題組等讀書交流活動(dòng)，交流讀書體會(huì)和心得。本學(xué)期重點(diǎn)閱讀張振鵬的《給教師的100條建議》，11月17日組織了青年教師讀書交流會(huì)。
2.每月組織教科研中心組活動(dòng)。根據(jù)xx區(qū)教育局的精神要求，突出教研與教科的融合，學(xué)校成立了教科研中心組，在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下，每月開展一次集中研討活動(dòng)，提前確立主題，研討時(shí)間為半天，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。教科室和教導(dǎo)處共同組織了各類課堂展示、教科研講座、沙龍活動(dòng)、專題培訓(xùn)活動(dòng)等，每一次活動(dòng)都提前告之，作好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，并作好過程資料的收集整理工作，力求使每一次活動(dòng)都有收獲。
每個(gè)教研組圍繞學(xué)校主題申報(bào)教研組主題，圍繞主題開展活動(dòng)。每兩周一次活動(dòng)，采用微型課、課堂觀察、同題異構(gòu)、一題再構(gòu)等課例研究形式，實(shí)施“集體備課—上課—評課—再上課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，9月各教科研組開展了課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，把握教材體系活動(dòng)；10月各組開展了教師教學(xué)基本功競賽；11月15日到17日，各教科研組開展了同題異構(gòu)的主題教科研活動(dòng)；11、12月開展青年教師研討課暨有效課堂研究節(jié)活動(dòng)，構(gòu)建希望課堂教學(xué)文化。
3.結(jié)合課堂教學(xué)做好教學(xué)的反思撰寫。本學(xué)期繼續(xù)在“六認(rèn)真”的備課本上實(shí)行教學(xué)反思的撰寫活動(dòng)，繼續(xù)利用備課本做好一課一反思，把反思的重點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)效率上。利用xx區(qū)教研室下發(fā)的研修手冊，開展系列的反思活動(dòng)。本學(xué)期，針對所有教師，在教科室的組織下，圍繞課堂教學(xué)方面的主題，進(jìn)行一次教學(xué)反思的征文評比活動(dòng)，分為兩組，分別評選出校級獎(jiǎng)次。教科室篩選出優(yōu)秀的論文，通過修改，擇優(yōu)向雜志社推薦，爭取更多的教師能發(fā)表文章，激發(fā)教師參與教科研的興趣。
4.繼續(xù)探索開展“微教研”活動(dòng)。本學(xué)期，進(jìn)一步推廣以“研究學(xué)生”為重點(diǎn)的教育“微研究”。特別是結(jié)合青年教師基本功比賽，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“研究學(xué)生”和“微研究”理論，開展與“研究學(xué)生”相結(jié)合的課堂研討活動(dòng)、案例分析及即興演講等，提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)。
（三）以服務(wù)教師為出發(fā)點(diǎn)，重視科研成果宣傳。
1.組織參加區(qū)市級以上各類征文活動(dòng)。教科室定期收集、反饋教科研信息，及時(shí)把市級以上有關(guān)征文、論文、成果評比等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。本學(xué)期重點(diǎn)組織了教師參加“教育學(xué)會(huì)”“陶研”“師陶杯”“五四杯”等論文評比，積極推薦教師優(yōu)秀論文給有關(guān)報(bào)刊雜志，力爭做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。本學(xué)期在各級各類刊物上共發(fā)表文章19篇，xx人次。
2.對校刊《希望》的改版和編輯工作。在借鑒上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的校刊《希望》進(jìn)行改版，積極向各位教師征求好的文稿，提高稿件的質(zhì)量，力求編輯的美觀，切實(shí)有效改善了?？馁|(zhì)量，得到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3.協(xié)助宣傳好學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。積極發(fā)揮教科室的策劃作用，幫助各個(gè)部門做好活動(dòng)的梳理和宣傳工作，做好有活動(dòng)參與，《書香浸潤校園，課題助推陶研》《xx小學(xué)“希望教育”特色構(gòu)建的思考與實(shí)踐》《踐行生活教育思想提高作文教學(xué)效率》3篇文章收入于“xx區(qū)省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校材料匯編”，做好“最美行知文化校園”申報(bào)工作，并獲得成功。
1.本學(xué)期重視消防安全、用電用氣安全和門衛(wèi)安全，完善安全管理制度，加強(qiáng)了安全管理隊(duì)伍建設(shè)。借助蘇州市安全教育平臺(tái)，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保障每兩周1課時(shí)的安全教育時(shí)間。加強(qiáng)校車管理，確保人身安全。對隨車人員和坐車學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，牢固樹立安全意識(shí)，確保每一次乘車都安全?？倓?wù)處還每月對學(xué)校里的設(shè)施進(jìn)行安全隱患的排查。
2.管理好食堂。開學(xué)初，對食堂工作人員進(jìn)行了衛(wèi)生操作、責(zé)任感等培訓(xùn)，努力提高職工的服務(wù)質(zhì)量。期末，對食堂工作進(jìn)行考評、反饋，并對請假不就餐學(xué)生，按實(shí)際用餐結(jié)算，余款退還。
總結(jié)是為了更好地發(fā)現(xiàn)問題，本學(xué)期失分較多的是學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)，有待加強(qiáng)。十三五教育規(guī)劃的藍(lán)圖已經(jīng)展開，我們滿懷希望，腳踏實(shí)地，力爭全校上下齊心協(xié)力地做好每一項(xiàng)工作，力爭在南小的發(fā)展史上創(chuàng)造輝煌！
第一學(xué)期生活部工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了院生活部的生活結(jié)束。一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了自己將有嶄新的開始。一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了該總結(jié)本學(xué)期的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期本部門的主要本部門份內(nèi)工作是：星期四的宿舍衛(wèi)生檢查，星期一的教室衛(wèi)生檢查，還有就是為學(xué)校舉辦活動(dòng)布置場地打前鋒。
這個(gè)學(xué)期本人的主要工作也是隨部門做，開學(xué)到學(xué)期中段本人仔細(xì)去完成，每次去檢查宿舍衛(wèi)生時(shí)都是最后一個(gè)完成檢查，這說明我的效率低，但，我在每個(gè)宿舍的都解釋得很清楚。工作到學(xué)期最后階段我因個(gè)的愛好，有時(shí)誤了工作，隨便了點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期本部門舉辦了本部門成立以來第一次院系聯(lián)合交流晚會(huì)；自己也很榮幸當(dāng)了主持。
學(xué)期結(jié)束，回望這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)、種種，本部門的工作成績是值得肯定的。
先說好的方面。在做部門份內(nèi)的事時(shí)來的人都很積極的去完成，交上了讓人較滿意的“答卷”，不管是院的也好、系的也好、都能融合一起工作。院的同學(xué)們還在每周二去值班、周五去統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，盡管統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)這事是個(gè)麻煩的事；但，院的同學(xué)還是認(rèn)仔細(xì)真的統(tǒng)計(jì)。在每次去查檢時(shí)，同學(xué)們面對一些問題都能很好的解釋，很耐心的處理。在學(xué)校的舉辦的活動(dòng)中，我部門的同學(xué)可謂是不論風(fēng)雨，都迎難而上，堅(jiān)持到最后收場，這是很好的精神，值得去發(fā)揚(yáng)。
其次不良方面。本學(xué)期的工作相對上個(gè)學(xué)期來說，少了三、四項(xiàng)，很大程度上減少了部門的工作壓力；盡管如此，在每次的.工作中表現(xiàn)比上個(gè)學(xué)期還要差。就拿周四的宿舍衛(wèi)生檢查來說，每次都講調(diào)來到了就站好隊(duì)，要有集體規(guī)律性，但是這點(diǎn)基本的沒做好。再次，請假的人太多，沒事有事都請假，造成人手的不足。這個(gè)學(xué)期所表現(xiàn)出來的問題有多些；規(guī)律、態(tài)度是兩個(gè)大問題，這種不良要得去“改良”、“改善”。還有就在部門開晚會(huì)，準(zhǔn)備工作做得不好，分工不清，任務(wù)不落實(shí)，很多人都是旁觀，不參與其中；導(dǎo)致了晚會(huì)開展不那么順利。當(dāng)然，也不能全是我們的錯(cuò)，也有外在某個(gè)單位的因素，在這就不好說了。我榮幸做了主持人，晚會(huì)節(jié)目沒有報(bào)，我這個(gè)主持人是那么難當(dāng)；還有就是我太隨意了，得罪領(lǐng)導(dǎo)干部，這一點(diǎn)在此我向本部門的所有成員道歉；總之，我這個(gè)主持人做得不好，很多方面做不到位。
總結(jié)起來有好的也有不良的，因?yàn)橛兄饔^的也有客觀的。
好的方面期望部門成員繼續(xù)下去，不良的要立馬糾正；仔細(xì)去找出主觀上的錯(cuò)誤并改正，努力、盡力去營造有利的客觀環(huán)境。
以上是本人對本學(xué)期的總結(jié)。在此也預(yù)祝同學(xué)們假期去賺錢的能多賺點(diǎn)，游玩的玩得愉快！
總結(jié)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16076355.html】
