小體育教研活動(dòng)計(jì)劃(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 15:29:10
小體育教研活動(dòng)計(jì)劃(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:29:10     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)良好的計(jì)劃需要明確目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間表,以及量化的結(jié)果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要設(shè)定具體的目標(biāo)和指標(biāo),以便能夠衡量和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),希望大家能夠堅(jiān)持下去。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇一

根據(jù)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力,積極推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教研觀(guān)念,調(diào)整教研思路,提升教研層次,增強(qiáng)教研實(shí)效,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì),打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,特制訂計(jì)劃如下。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀(guān)念。

理論學(xué)習(xí)是每一門(mén)學(xué)科教師的.基礎(chǔ)工作,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好的汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念,更新負(fù)于朝代的教育觀(guān)念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上,開(kāi)展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段,摸索新的體育教學(xué)模式。

2、注重課例反思,提升有效教學(xué)。

提倡課堂教學(xué)細(xì)節(jié)思考,針對(duì)面臨的教學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行教改實(shí)踐嘗試與理性反思。認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,把寫(xiě)教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài),提升課堂教學(xué)效率。

3、重視教育科研,提高執(zhí)教能力。

教育科研是教育教學(xué)的延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作,有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后,有利于尋找解決問(wèn)題的辦法,最后作用于實(shí)踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高他們的執(zhí)教能力。

2、迅速正常教學(xué)秩序,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開(kāi)始正常訓(xùn)練。

3、呼拉圈比賽。

4、承辦曉春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育室內(nèi)(外)器材的安全檢查。

舉行拔河比賽。

做好檔案整理、歸檔工作。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)新課標(biāo)的研修。xx年新修訂國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步明確了各學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程理念、課程內(nèi)容和實(shí)施建議,是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的綱領(lǐng)性文件。各學(xué)科要積極組織教師開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)的研修活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題講座、課例研究、課題引領(lǐng)等研修活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)科教師熟練掌握課程性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)的建議,真正做到爛熟于心;學(xué)科教師在創(chuàng)建新課堂過(guò)程中,要嚴(yán)格遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不要隨意增加難度和降低要求,切實(shí)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)新評(píng)選的名師,充實(shí)、完善市級(jí)學(xué)科中心教研組,以市級(jí)中心教研組成員為骨干,建立一支高素質(zhì)兼職教研隊(duì)伍,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和要求;切實(shí)關(guān)注薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的兼職教研隊(duì)伍選拔,積極在農(nóng)村學(xué)校選拔學(xué)科中心組成員,搭建覆蓋全市各學(xué)科、各區(qū)域的教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);并充分發(fā)揮中心組成員示范引領(lǐng)作用,深入開(kāi)展幫扶活動(dòng),在全市形成“全員發(fā)動(dòng)、骨干示范、通案引領(lǐng)、優(yōu)課領(lǐng)先、專(zhuān)題突破、評(píng)價(jià)保障”的教學(xué)研究體系,提高每一所學(xué)校的教研水平。

3、深化課堂教學(xué)改革。著力打造新課堂,積極探討有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)教學(xué)模式,提高常態(tài)課堂教學(xué)效率,徹底改變“一言堂”滿(mǎn)堂灌、死記硬背、疲勞戰(zhàn)等高耗低效教學(xué)方式和方法,強(qiáng)調(diào)“互動(dòng)、合作、對(duì)話(huà)”的多元方式,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),探索不同模式,形成百花齊放的生動(dòng)局面,使學(xué)生變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”、“死學(xué)”為“活學(xué)”、“學(xué)得淺”為“學(xué)得深”,牢固掌握知識(shí)技能,并逐步形成科學(xué)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法、積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;要不斷深化作業(yè)改革,嚴(yán)格控制課外書(shū)面作業(yè)總量,避免“題海戰(zhàn)術(shù)”,書(shū)面作業(yè)要降低難度,提倡布置探究性、實(shí)踐性的.作業(yè),提倡作業(yè)的多樣性和有效性,對(duì)每一個(gè)學(xué)生每一篇作業(yè)要做到全批全改,及時(shí)反饋教學(xué)效果,提高作業(yè)效能;同時(shí),要謹(jǐn)防以課改為名,追求轟轟烈烈的形式主義,防止出現(xiàn)華而不實(shí)、放任自流的虛假“改革”現(xiàn)象,力避低效、無(wú)效和負(fù)效教學(xué)行為。

4、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的跨時(shí)空的教學(xué)研究活動(dòng)方式,其依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開(kāi)放、交互、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。全面提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究的水平,提高網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教研理念,繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的相關(guān)培訓(xùn),強(qiáng)化教師的信息素養(yǎng),讓每位教師會(huì)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上收集尋找各種教育信息和教育資源;充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),要及時(shí)發(fā)布教研信息,指導(dǎo)教研工作;要展示集體備課討論過(guò)程,確保集體備課質(zhì)量;要推動(dòng)課堂教研,促使全體教師開(kāi)展說(shuō)、觀(guān)、議教研活動(dòng);深入開(kāi)展課題研討,加強(qiáng)教研課題過(guò)程性管理,促進(jìn)教研活動(dòng)向廣度和深度發(fā)展。

5、開(kāi)展有效教研活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展教研員“雙十一”活動(dòng),即:教研員每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),查看一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,查看一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;開(kāi)展教研員每學(xué)期“十個(gè)一”活動(dòng),即每學(xué)期讀一本相關(guān)專(zhuān)業(yè)的著作,并有讀書(shū)筆記,上一次示范課或舉辦一次業(yè)務(wù)講座,組織一次全市學(xué)科教師論壇,聯(lián)系一所實(shí)驗(yàn)校、帶動(dòng)其他聯(lián)盟校,命一套高水平的學(xué)科試題,撰寫(xiě)一份有價(jià)值的學(xué)科教學(xué)情況分析報(bào)告,組織撰寫(xiě)或完善一套高質(zhì)量的學(xué)科通案,參加一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)并提交學(xué)習(xí)報(bào)告,參與一項(xiàng)課題研究或撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文,不斷推進(jìn)教研工作重心“五大轉(zhuǎn)移”,即“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來(lái)”、“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)到教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和效果上來(lái)”、“由培養(yǎng)極少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)到提高大多數(shù)普通教師素質(zhì)上來(lái)”、“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”、“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”;深入開(kāi)展課堂教學(xué)水平“三項(xiàng)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系、課堂教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)評(píng)估,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的全面學(xué)習(xí)和研究,使每一個(gè)教師掌握課程性質(zhì)、目標(biāo)和改進(jìn)的措施,深刻領(lǐng)會(huì)新“課改”精神實(shí)質(zhì),徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀(guān)念;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,使每一個(gè)教師吃透教材編寫(xiě)的意圖,掌握教材體系,促進(jìn)廣大教師更新教學(xué)理念,改變當(dāng)前教學(xué)中存在的觀(guān)念落后、方法陳舊、效率不高的狀況,提高課堂教學(xué)水平。

6、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。組織好一年一度的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議,進(jìn)一步建立健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,積極探索教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)辦法,認(rèn)真組織好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、分析、評(píng)價(jià)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,提出改進(jìn)策略;繼續(xù)深化中小學(xué)評(píng)價(jià)制度改革,小學(xué)階段繼續(xù)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,加強(qiáng)小學(xué)過(guò)程性質(zhì)量監(jiān)控;初中階段繼續(xù)實(shí)行中考地理、生物、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等綜合考試,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;高中階段繼續(xù)做好高中一、二年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作,全面提高高中階段性教學(xué)質(zhì)量,為名校突破奠定基礎(chǔ);要積極探索、全面性、診斷性、形成性、階段性評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行自選考試、分項(xiàng)考試、綜合考試、二次考試等方法,通過(guò)課堂觀(guān)察的即時(shí)評(píng)價(jià)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案袋等評(píng)價(jià)形式,不斷促進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步做好一年一度的教學(xué)評(píng)估工作,不斷規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。

二、主要活動(dòng)。

1、總結(jié)上學(xué)期教研工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。

2、修改、完善中小學(xué)各學(xué)科通案。

3、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)。

4、籌備高中、初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

5、參加邯鄲市“學(xué)科德育精品課程”和“育人精彩瞬間”征集評(píng)選活動(dòng)。

6、組織開(kāi)展邯鄲市“十策提質(zhì)”征文活動(dòng)。

7、教育科研課題研究與課堂教學(xué)改革培訓(xùn)。

8、組織邯鄲市、武安市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定。

1、高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

2、小學(xué)各學(xué)科新課標(biāo)研修活動(dòng)。

3、初中學(xué)校常規(guī)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)。

3、初中生物有效教學(xué)教研活動(dòng)。

4、參加邯鄲市新高三摸底考試及交流調(diào)研(年級(jí)主任參加)。

5、高中語(yǔ)文集體備課研討。

6、高中第一屆青年數(shù)學(xué)、物理教師講課比賽。

7、高一各學(xué)科觀(guān)摩課及“說(shuō)觀(guān)議”活動(dòng)。

8、各級(jí)“xx”教育科研課題中期指導(dǎo)。

1、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品社、科學(xué)、英語(yǔ)名師大講堂活動(dòng)。

2、小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)名師與和山區(qū)教師手拉手活動(dòng)。

3、小學(xué)語(yǔ)文“名師”教學(xué)論壇。

4、小學(xué)藝術(shù)有效教學(xué)研討會(huì)。

5、初中各學(xué)科“教壇新秀”選拔活動(dòng)。

6、初中各學(xué)科“新課標(biāo)”的研修。

7、初中語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革研討會(huì)。

8、初中歷史“名師”示范課。

9、初中思想品德學(xué)科講課比賽。

10、初中化學(xué)名師觀(guān)摩課及研討會(huì)。

11、高三一輪觀(guān)摩課。

12、高中語(yǔ)文集體備課交流。

13、高中第一屆青年教師講課比賽(地理、歷史、生物)。

14、高二各學(xué)科同課異構(gòu)及“說(shuō)觀(guān)議”活動(dòng)。

15、高一、二期中考試及交流調(diào)研(年級(jí)主任參加)。

16、農(nóng)村學(xué)校課題引領(lǐng)課堂教學(xué)改革研討會(huì)。

1、xx年度教學(xué)評(píng)估。

2、農(nóng)村小學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。

3、初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)說(shuō)觀(guān)議教研活動(dòng)。

4、初中英語(yǔ)分專(zhuān)題區(qū)域教研活動(dòng)。

5、初中歷史探究式教學(xué)研討會(huì)。

6、初中地理名師觀(guān)摩課及研討會(huì)。

8、高中語(yǔ)文集體備課總結(jié)。

9、高一文綜學(xué)科團(tuán)體調(diào)研。

10、高二語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)體調(diào)研。

1、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)命題。

2、中小學(xué)綜合實(shí)踐校本課程中小學(xué)調(diào)研。

3、中小學(xué)學(xué)科“名師”學(xué)期工作匯報(bào)。

4、高一理綜學(xué)科團(tuán)體調(diào)研。

5、高二英語(yǔ)團(tuán)體調(diào)研。

6、xx度校本革命工作總結(jié)。

xx年1月份。

1、中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

2、xx年教研工作總結(jié)和制訂xx年教研工作計(jì)劃。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇三

本學(xué)期體育教研室緊緊圍繞基礎(chǔ)部工作計(jì)劃要點(diǎn),狠抓教育教學(xué)和人員管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)化,深入進(jìn)行教育教學(xué)研究,全面提高體育課程教學(xué)水平;合理開(kāi)展第二課堂活動(dòng),切實(shí)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高體育鍛煉水平;配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好工作,為全力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

一、重點(diǎn)工作:

1、嚴(yán)格遵照教學(xué)計(jì)劃安排課程。狠抓專(zhuān)兼職教師的過(guò)程管理及教育教學(xué)環(huán)節(jié),抓住重點(diǎn)問(wèn)題,落實(shí)管理效果。

2、全面貫徹學(xué)校教學(xué)改革方案,努力探索新教材內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)模式。細(xì)化教改過(guò)程,重視分析學(xué)生反饋,謀求提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)建設(shè),注重業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),堅(jiān)持教研活動(dòng)不放松,提高兩課教研水平,發(fā)揮骨干教師、教研主任在教研中的帶頭作用,組織骨干教師學(xué)科帶頭人示范課和青年教師研討課。加強(qiáng)青年教師科研意識(shí)及教研能力開(kāi)發(fā),多出教研成果(論文或課題研究)。

4、繼續(xù)鞏固二課堂工作。積極為學(xué)生搭建鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)水平的平臺(tái),把第二課堂與學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

6、繼續(xù)積極參與學(xué)校職工大學(xué)改制工作,隨時(shí)做好相關(guān)資料的搜集和整理工作。

7、配合教育教學(xué)督導(dǎo)室,做好兩課教學(xué)督查工作。

二、具體安排如下:

教學(xué)進(jìn)程內(nèi)容負(fù)責(zé)者。

預(yù)備周(8.1-8.14)。

1—21、依慣例領(lǐng)取教學(xué)用品。

2、檢查07級(jí)教師到崗和工作準(zhǔn)備狀態(tài)。

3、制定《學(xué)期授課計(jì)劃》。

5、制定教研室工作計(jì)劃、二課堂計(jì)劃劉華玲。

3—4。

(8.17-8.28)1、上交工作計(jì)劃、任務(wù)書(shū)、協(xié)議書(shū)。

3、通知新生班任課教師上課。劉華玲。

5—6。

(8.31-9.11)1、二課堂開(kāi)展工作。安排教師落實(shí)工作。

2、上交授課計(jì)劃全體教師。

7

(9.14-9.18)1、開(kāi)始籌備第15屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、檢查體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

3、進(jìn)一步落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作全體教師。

8

(9.21-9.25)1、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

2、骨干教師劉華玲講座劉華玲。

9—10。

2、國(guó)慶放假工作。

3、做好第15屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工作全體教師。

11--13。

2、參加職教21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)張巖。

14--17。

(11.2-11.27)1、擬定開(kāi)展第三套廣播操比賽。

2、廣播操比賽的籌備井有英。

18。

2、教學(xué)檢查劉華玲。

19。

(12.7-12.11)1、檢查二課堂,開(kāi)展拔河比賽。

2、檢查外聘教師教案、作業(yè)。

3、上報(bào)下學(xué)期教材全體教師。

(12.14-1.4)1、交本學(xué)期二課堂總結(jié)、工作總結(jié)。

2、開(kāi)展校內(nèi)做好定向運(yùn)動(dòng)全體教師。

23—24。

(1.8-.01.15)1、作好下學(xué)期教師選聘工作。

2、上交教研室工作總結(jié)。

3、期末考試、提交成績(jī)、劉華玲。

點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇四

本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)”。以課程改革為核心,以區(qū)校級(jí)教研活動(dòng)為載體,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展體育教科研工作。

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

4、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿),規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的(修訂稿),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里上一節(jié)公開(kāi)課,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽(tīng)課制度,加強(qiáng)體育常規(guī)課的常規(guī)考核,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

(二)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2、繼續(xù)以各年級(jí)老師為單位進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃和教學(xué)過(guò)度計(jì)劃。

3、每月堅(jiān)持開(kāi)展“教學(xué)內(nèi)容的理解與把握”主題研修課活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),組內(nèi)教師利用學(xué)校的bbs論壇進(jìn)行每月的主題論壇。

1、各年級(jí)老師統(tǒng)一備課,制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、校本調(diào)研計(jì)劃和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案。

2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試的會(huì)議。

3、主題調(diào)研《如何進(jìn)行有效上課》。

4、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。

1、十月份:

2、迎接區(qū)級(jí)小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及跳繩測(cè)試復(fù)查。

3、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測(cè)試的會(huì)議。

4、主題調(diào)研《國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目》。

5、30周歲老師參加校“浪花杯課堂教學(xué)預(yù)賽”或“教學(xué)新手課堂技能比賽”。

6、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。

7、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。

十一、月份:

1、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修:

2、主題教研:討論期末測(cè)試的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

3、主題調(diào)研研《跳繩達(dá)標(biāo)》。

4、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。

5、主題教研課。

6、參加兩校區(qū)教研組校際聯(lián)誼“同課異構(gòu)”或“同課同構(gòu)”活動(dòng)。

1、十二月份:

2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修。

3、主題教研課。

4、主題調(diào)研《對(duì)學(xué)生各項(xiàng)體育期末成績(jī)的有效評(píng)定》。

5、每位老師參加本組bbs主題論壇活動(dòng)。

6、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇五

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的重要作用,加強(qiáng)教學(xué)科研,構(gòu)建理想課堂,開(kāi)展群眾體育活動(dòng),豐富師生業(yè)余文化生活;教育工作,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良教書(shū)育人的環(huán)境。抓好音、體、美、信綜合實(shí)踐、校本課程的教學(xué),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。具體工作思路如下:

1、那就是搞好群體體育,提高學(xué)生全面身體素質(zhì)。

2、本學(xué)期具體工作安排如下:

(1):制定好本學(xué)期體育組教研工作計(jì)劃,任務(wù)到位,責(zé)任到人。

(2):落實(shí)好陽(yáng)光體育活動(dòng)和學(xué)校大課間活動(dòng),大課間辦出自己的特色。學(xué)生不得少于1個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

(3):初一年級(jí)廣播體操(舞動(dòng)青春)教學(xué)工作在一月之內(nèi)全面完成。。

(4):組織好教師廣播體操的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在國(guó)慶前教師都學(xué)會(huì)廣播體操,參加縣工會(huì)組織的比賽并取得一定的成績(jī)。具體負(fù)責(zé):上午的教學(xué)由郭攀科、張衡負(fù)責(zé),中午由蔡鵬、游勇負(fù)責(zé)教學(xué),下午由雷武文和肖鑫老師負(fù)責(zé)教學(xué)。

(5):組織好羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練工作,具體由雷武文老師負(fù)責(zé)。

(6):組織好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,具體由張衡老師、肖鑫老師負(fù)責(zé)。

(7):組織好籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,具體由蔡鵬、雷武文兩位老師負(fù)責(zé)。

(8):組織好圍棋、象棋隊(duì)的訓(xùn)練工作,具體由郭校長(zhǎng)、游勇兩位老師負(fù)責(zé)。

(9):將在第11月組織校十五屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、請(qǐng)各班認(rèn)真組織訓(xùn)練,安排。

好本班參賽人員。(學(xué)生、老師一起參賽)。

(10):學(xué)校將在12月組織承辦縣棋類(lèi)比賽,認(rèn)真落實(shí),做好比賽的籌備工作。

(11):學(xué)校將在本學(xué)期組織教師籃球隊(duì)和外校進(jìn)行兩次交流活動(dòng)。

以上是這學(xué)期的大致安排,有不當(dāng)之處請(qǐng)各位指正,同時(shí)希望大家提出更。

好更合理的建議。

3、落實(shí)好新課程精神,培養(yǎng)學(xué)生的健康和鍛煉意識(shí)。

4、測(cè)試學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生健康科學(xué)知識(shí)的普及。

1、加強(qiáng)學(xué)校體育室、音樂(lè)室、美術(shù)室的管理和教學(xué)資料的建設(shè),購(gòu)置必需。

的器材、參考書(shū)、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。

3、切實(shí)搞好體育教師工作待遇,按時(shí)發(fā)放相應(yīng)的配套服裝和補(bǔ)助。

4、認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)老師走出去,多交流,提高教學(xué)能力。

5、加強(qiáng)(音體美信息組)的建設(shè)。制定教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的職責(zé)以及和教師間的勾通協(xié)調(diào)。體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

6、積極撰寫(xiě)論文、總結(jié)和教學(xué)體會(huì)。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動(dòng)計(jì)劃。

全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

4、舉辦各種類(lèi)型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“美術(shù)之星、體育之星、音樂(lè)文藝之星等”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專(zhuān)欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

組長(zhǎng):周。

副組長(zhǎng):

組員:

具體協(xié)調(diào)人:各班班主任。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動(dòng)措施:

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

4、舉辦各種類(lèi)型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“美術(shù)之星、體育之星、音樂(lè)文藝之星等”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專(zhuān)欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

四、具體負(fù)責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

組員:__。

具體協(xié)調(diào)人:各班班主任。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇八

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng),樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級(jí)教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。

本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。開(kāi)展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定。用心開(kāi)展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生用心參加比賽,為班級(jí)、校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推薦。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇九

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指南,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求,確實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校體育工作,以教學(xué)科研為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為核心,以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充滿(mǎn)信心,與時(shí)俱進(jìn),全面開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面,根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

(一)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開(kāi)展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值,逐步形成文字材料,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程,九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。

(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理,明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)揮體育組長(zhǎng)和骨干教師的作用,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),特別是對(duì)修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí),通過(guò)進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十

以提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),以精細(xì)化管理為手段,以道德課堂推進(jìn)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,特?cái)M定此工作計(jì)劃。

(一)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析:

數(shù)學(xué)教研組有20個(gè)教學(xué)班,由20位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,新課程的實(shí)施,它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來(lái)了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來(lái),很多教師的教育觀(guān)念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。

1、學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng).新課程實(shí)施以來(lái),我們總覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生計(jì)算能力不強(qiáng),很簡(jiǎn)單的計(jì)算也要出錯(cuò)。也許,我們還在以以往的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量現(xiàn)在的學(xué)生,《課程標(biāo)準(zhǔn)》早已不在要求學(xué)生“迅速而準(zhǔn)確地計(jì)算”,而是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,這樣顯然對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力的要求降低了。由于要求降低了,數(shù)學(xué)教材上計(jì)算題目也明顯少了,很多數(shù)學(xué)老師在實(shí)際教學(xué)中就對(duì)計(jì)算教學(xué)不怎么重視了;另外《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣,開(kāi)放式思維,我們的老師在課堂上就一味強(qiáng)調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計(jì)算,這對(duì)于一些接受能力強(qiáng)的學(xué)生是“喝足了”,但對(duì)于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點(diǎn)兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)計(jì)算的要求是降低了,對(duì)計(jì)算的方法是開(kāi)放了,但并不是對(duì)計(jì)算沒(méi)有要求了,還是要求學(xué)生掌握必要的運(yùn)算能力,況且數(shù)學(xué)是永遠(yuǎn)也離不開(kāi)計(jì)算的。

2.學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實(shí)施以來(lái),我們一直在強(qiáng)調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對(duì)減少了,供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀(guān)上、還是客觀(guān)上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道,數(shù)學(xué)知識(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。

(二)、各年級(jí)教學(xué)任務(wù):

1、結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加大教研教改力度,鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測(cè)評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫(xiě)各級(jí)各類(lèi)論文。

3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭(zhēng)做科研型教師。

4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練,設(shè)計(jì)補(bǔ)充一些層次性作業(yè),安排一些數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)。力爭(zhēng)不同層次的學(xué)生各有收獲,其思維和實(shí)踐能力有長(zhǎng)足的發(fā)展。

5、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本組教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

三、主要工作與措施。

1加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

(2)組織年級(jí)組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

(3)按時(shí)按量寫(xiě)好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

(4)重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

(5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也適當(dāng)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時(shí)做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補(bǔ)差的工作,逐步提高班級(jí)平均分、及格率和優(yōu)秀率。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動(dòng)計(jì)劃。

全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

4、舉辦各種類(lèi)型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“美術(shù)之星、體育之星、音樂(lè)文藝之星等”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專(zhuān)欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十二

以新理念、新觀(guān)念為指導(dǎo),以學(xué)生為本,結(jié)合文化課教學(xué)特點(diǎn)和我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展文化課教育教學(xué)及教研工作,增強(qiáng)文化課教研工作對(duì)文化課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,不斷提高文化課教育教學(xué)及教研工作質(zhì)量。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為您整理的體育教研組活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。

一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿(mǎn)足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制。

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假原因,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進(jìn)行妥善安排。

(2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

(3)學(xué)生課中的常規(guī);。

(4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

2、預(yù)防意外,建立安全快樂(lè)的體育課堂。

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我安全保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,其次,要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。

二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高??偟脕?lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

1、練好專(zhuān)項(xiàng),提高課堂操作能力。

體育課不僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力。

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫(xiě)的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力。

3、博采眾長(zhǎng),發(fā)展教學(xué)研究能力。

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊(cè)的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、開(kāi)好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛(ài)體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好,形成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國(guó)象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,通過(guò)豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的積極參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo)。

四、具體工作安排。

2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量?jī)芍堋?/p>

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開(kāi)展晨跑活動(dòng)。

5、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記。

6、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。

7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

2、營(yíng)造“校園陽(yáng)光體育”氛圍,選拔各級(jí)段運(yùn)動(dòng)員苗子。

3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

4、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。

5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、組織舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操比賽。

3、繼續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”。

4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽。

3、參與學(xué)校場(chǎng)地規(guī)劃,器材合理布局。

4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動(dòng)。

1、體育興趣小組活動(dòng)結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、做好體育教學(xué)評(píng)價(jià)。

3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論。

總結(jié)。

4、體育器材登記造冊(cè)。

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù):

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開(kāi)展分工合作備課,專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀(guān)察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上,主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)比賽提早給力。

(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排。

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開(kāi)始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的.活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。

4、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

一、指導(dǎo)思想。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)。

概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四加強(qiáng)”?!耙粓?jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?!皟筛母铩奔锤淖冇^(guān)念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?!八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措。

3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

3.1.1、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任分工落實(shí)到人:初三年級(jí)負(fù)責(zé)人王涌、初二年級(jí)負(fù)責(zé)人林恒志、初一年級(jí)負(fù)責(zé)人李小冬)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

3.1.2、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計(jì)劃,提前兩周寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區(qū)上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

3.1.3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,初三年級(jí)教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)20xx級(jí)中考體育成績(jī)平均分達(dá)到48分。

3.1.4、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。開(kāi)展年級(jí)拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級(jí)選修課、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校代表隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

3.2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開(kāi)課、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。

五、開(kāi)好選修課,打造特色。

積極開(kāi)設(shè)選修課,開(kāi)辦各類(lèi)社團(tuán)(健美操社團(tuán)、羽毛球社團(tuán),乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及教育和特長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類(lèi)型的體育特長(zhǎng)生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺(tái)。

樹(shù)立一個(gè)理念:堅(jiān)持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

明確一個(gè)目標(biāo):“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合。

六、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)。

對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。

體育教師要根據(jù)本計(jì)劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃,各項(xiàng)具體體育活動(dòng)安排如下:

七、工作要點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)前:(8/25---8/31)。

2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。初中體育組最新工作計(jì)劃初中體育組最新工作計(jì)劃。

4、全校升旗隊(duì)形、廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

6、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題)。

1、準(zhǔn)備區(qū)上(國(guó)家)體育課題子課題結(jié)題報(bào)告。ppt的制作與資料整理,按區(qū)上的要求進(jìn)行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報(bào)告會(huì)的工作(我校結(jié)題開(kāi)會(huì)時(shí)間9月24號(hào)星期四)。

2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng),確定各項(xiàng)職責(zé)。參加區(qū)教研活動(dòng)。

3、根據(jù)區(qū)(市)上的活動(dòng)安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員安排;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練計(jì)劃,建立運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)校田徑、籃球、健美操、武術(shù)、廣播操、乒乓球、羽毛球隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽計(jì)劃。

4、各年級(jí)廣播操比賽,籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考平均分力爭(zhēng)達(dá)到48分。

1、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

2、籌備校運(yùn)會(huì),組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓(xùn)練,各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

3、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對(duì)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。

4、參加區(qū)廣播操、自編操比賽。

5、初三年級(jí)體育成績(jī)分析(與第一次考試同步)。

6、參加區(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

7、組長(zhǎng)獻(xiàn)課(10月16日上午第三節(jié))。

1、校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。

2、參加區(qū)武術(shù)教學(xué)比賽。

3、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績(jī)冊(cè)。

4、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

5、參加區(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

6、成華區(qū)第二十屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、課間操換冬季長(zhǎng)跑著手準(zhǔn)備。

1、十四周冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始。

2、組內(nèi)教學(xué)六認(rèn)真檢查,體育教研組(組內(nèi)、校內(nèi)、區(qū)里)公開(kāi)課。12月15日星期五上午四節(jié)課。

3、下放冬季拔河比賽通知。

4、學(xué)生體育課開(kāi)始考核。

5、第十六周校學(xué)生冬季拔河比賽。

6、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)試表上報(bào)工作。

7、參加區(qū)教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。。

1、學(xué)生體育課成績(jī)考核結(jié)束,成績(jī)錄入,數(shù)據(jù)分析。

2、上報(bào)各班體育課成績(jī)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī),有關(guān)資料歸檔。

3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。

4、體育備課組工作總結(jié)。

6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。

認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線(xiàn),繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來(lái)制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。

二、工作思路及目標(biāo)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。

2.再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。

4.加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開(kāi)展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。

三、工作重點(diǎn):

學(xué)生方面:

1、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。

2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。

4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。

教師方面:

1、繼續(xù)營(yíng)造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長(zhǎng)新的跨越。

2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。

3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。

5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。

四、具體措施:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀(guān)念,豐富自身內(nèi)涵。

教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書(shū)。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。

1、小教研活動(dòng):定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng)。在小教研活動(dòng)中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十四

遵循學(xué)校教學(xué)工作思路和教科研工作思路,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上海市小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),以課程改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),堅(jiān)持講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,更新觀(guān)念,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)導(dǎo)多元,追求特色,深入開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線(xiàn),創(chuàng)新為主旨,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以二期課改為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二.工作目標(biāo)。

1、積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

2、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文與案例。

3、抓好課堂教學(xué),提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

5、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三.具體措施。

(一)學(xué)習(xí)二期課改和新課標(biāo)理念,轉(zhuǎn)變教師的教育觀(guān)念。

1、組織教師學(xué)習(xí)二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

2、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

3、重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

(二)交流互補(bǔ),實(shí)踐創(chuàng)新,不斷提升教育教學(xué)水平。

1.加強(qiáng)集體備課力度,同年級(jí)的教師每周要對(duì)教材的備課設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)重難點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行交流與探討,以確保課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

2、組織教師每個(gè)月的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、上課、反思的教研組活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、反思、重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)青、老教師課堂教學(xué)的互聽(tīng)互學(xué)活動(dòng),在師徒結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上,充分讓青年教師在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也讓老教師在聽(tīng)課中不斷學(xué)習(xí)青年教師的新的教學(xué)理念與方法,使青、老教師相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展。

(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好課堂拓展,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,切實(shí)提高教學(xué)優(yōu)良率。

2、抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

(四)加強(qiáng)自查、互查力度促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)。

1.教研組內(nèi)定期開(kāi)展備課本的自查和互查活動(dòng),活動(dòng)旨在鼓勵(lì)教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的備課質(zhì)量。

2.教研組內(nèi)定期開(kāi)展作業(yè)本的自查和互查活動(dòng),活動(dòng)旨在鼓勵(lì)教師們?cè)谙嗷ゲ殚喼谢ハ鄬W(xué)習(xí)與借鑒,從而設(shè)計(jì)出更為科學(xué)、高效的作業(yè)布置方案與體系。

(五)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作,走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。

2、組長(zhǎng)、師傅、骨干教師應(yīng)多聽(tīng)青年教師的課,聽(tīng)后及時(shí)反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時(shí)成長(zhǎng)。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn),給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十五

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的.競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三、工作重點(diǎn)及活動(dòng)安排。

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

3、開(kāi)學(xué)初,盡快組織田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、開(kāi)學(xué)初,盡快組織每周四下午社團(tuán)乒乓球活動(dòng)。

5、5月組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)和參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

6、7月初組織部分運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、11月中組織校群體運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。

8、12月組織參加區(qū)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。

10、11月底,將學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十六

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開(kāi)展教科研工作,全面廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮。

1.加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2.我校體育組將在人手少、教學(xué)任務(wù)重的情況下,盡力盡職建立、健全完善各項(xiàng)校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好田徑等訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平做好積累工作。

3.以條例為依據(jù)把學(xué)生體育資料分類(lèi)歸檔,以備檢查,努力使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)入縣級(jí)體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)檔案整理,搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)。

1.加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2.開(kāi)學(xué)初,盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);男子籃球隊(duì)和女子籃球隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每周至少三次的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

3.與團(tuán)委共同辦好校內(nèi)各項(xiàng)體育賽事。

4.做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十七

一、目標(biāo):

本學(xué)期,我校組語(yǔ)文教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以學(xué)生發(fā)展為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,語(yǔ)文教研組活動(dòng)方案。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

二、本學(xué)期的教研主題:習(xí)慣校正,環(huán)節(jié)落實(shí)。

三、措施:

1.閱讀教學(xué):

1)三統(tǒng)一:統(tǒng)一學(xué)案,統(tǒng)一(集體)備課,統(tǒng)一進(jìn)度。統(tǒng)一學(xué)案,分工合作,優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)高效;學(xué)案設(shè)計(jì)分為教師版、學(xué)生版。做到精講精練,講練結(jié)合,從平常訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試技巧。學(xué)案實(shí)現(xiàn)超周備課。

2)探索以學(xué)為主的課堂教學(xué)新模式,推廣“自動(dòng)·互動(dòng)·擴(kuò)展”的導(dǎo)學(xué)法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

3)努力校正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,人人必備課堂筆記本、糾錯(cuò)本;

4)課堂練習(xí),針對(duì)重點(diǎn)、考點(diǎn),提前適應(yīng)中考題型;實(shí)現(xiàn)“環(huán)環(huán)清”、“堂堂清”。重在落實(shí)。

5)構(gòu)建“書(shū)香人生”,建議生均圖書(shū)2——3本;每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,老師必須做好閱讀指導(dǎo),圈定書(shū)目,做到有針對(duì)性閱讀。必須做到閱讀專(zhuān)用。

2.作文教學(xué):

2)各年級(jí)組統(tǒng)一使用作文學(xué)案;

5)嘗試以賽促學(xué)的方式,每學(xué)期建議舉辦或參加一項(xiàng)大型的賽事,提升語(yǔ)文學(xué)科的檔次;

1)統(tǒng)一組織聽(tīng)評(píng)課,實(shí)施以評(píng)促教,以評(píng)促改;

2)兩一次教研會(huì),原則:簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)、高效;

3)組織1次大型活動(dòng)。

4)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)了解中考最前沿信息;

4.周末作業(yè):

1)每周一次,以16開(kāi)紙為準(zhǔn),原則按進(jìn)度精選精段閱讀;要求評(píng)改,計(jì)算教案數(shù);

2)周末作業(yè)建議增加課外閱讀、課外文言文閱讀,從平時(shí)為備考做好準(zhǔn)備;注意保存,以備復(fù)習(xí),規(guī)劃方案《語(yǔ)文教研組活動(dòng)方案》。

———————————————————————。

從何炳章主任的“嗜書(shū)如命,每天閱讀,務(wù)成習(xí)慣,終生堅(jiān)持”的理念中,我們得出幾點(diǎn)啟示:課外閱讀不再是一種強(qiáng)加的任務(wù),而是師生共同的學(xué)習(xí)需求;課外閱讀不再是一種外顯的學(xué)習(xí)模式,而是一種實(shí)實(shí)在在的生活方式。只有在一天天的閱讀積累中,才能達(dá)成書(shū)香人生的理想。只有在一天天的閱讀體驗(yàn)中,才能形成良好的閱讀習(xí)慣。只有做到有著實(shí)實(shí)在在的閱讀生活,才可能達(dá)成何先生所期望的每生每天閱讀的最高境界和最終目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)至今,我校教師積極探索著一些行之有效的方法,也在指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀上取得了一定的收獲。在“虹小有效教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中,語(yǔ)文教研組將重點(diǎn)展示本組教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀上的點(diǎn)滴做法和成果,以期得到專(zhuān)家們和廬陽(yáng)區(qū)各校同仁的進(jìn)一步指導(dǎo)。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),展示我校語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面的做法及部分收獲,在集中的研討活動(dòng)中,促進(jìn)“課外閱讀”課題研究的繼續(xù)深入。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

第一版塊:二十分鐘課外閱讀課展示。

我校將課外閱讀課納入班級(jí)課表,每周安排三節(jié)二十分鐘的閱讀課,為教師的閱讀指導(dǎo)及學(xué)生的自主閱讀提供了空間和時(shí)間。在這寶貴的二十分鐘里,老師們或指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀,或組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流,或在學(xué)生自主閱讀的同時(shí)給以具體指點(diǎn)……形式多樣的課外閱讀課既創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀氛圍,又給學(xué)生的課外閱讀以必要的指引。

第二版塊:課外閱讀指導(dǎo)課例。

學(xué)生的自主閱讀由于年齡、閱歷的限制,必然會(huì)產(chǎn)生困惑和問(wèn)題,而教師必要的指導(dǎo)會(huì)給學(xué)生提供正確的方向。我校教師定期上課外閱讀指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外讀物,教給學(xué)生一些實(shí)用的閱讀方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品……一節(jié)節(jié)精彩的課外閱讀指導(dǎo)課帶給學(xué)生切合實(shí)際的幫助。

第三版塊:教師講壇。

我校教師講壇已成為特色教研活動(dòng)之一,一期期講壇帶給大家的是一次次心靈的觸動(dòng)。本期我們將邀請(qǐng)三名語(yǔ)文教師走上講壇,圍繞她們?cè)诰唧w教學(xué)中如何培養(yǎng)每位學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀的點(diǎn)滴做法展開(kāi)交流,再一次點(diǎn)燃研討激情,碰撞思維火花。

第四版塊:專(zhuān)家、教師互動(dòng)研討。

閉門(mén)造車(chē)無(wú)法適應(yīng)發(fā)展的需要,我們的開(kāi)放與展示就是期盼得到專(zhuān)家的指點(diǎn)和引領(lǐng),期盼與同處教育一線(xiàn)的兄弟學(xué)校教師交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在提高理論水平的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)我們的實(shí)踐方法,力求讓每一位學(xué)生愛(ài)上閱讀,從閱讀中獲益。

三、活動(dòng)安排:

時(shí)間:12月4日(周四)下午2:00。

地點(diǎn):虹橋小學(xué)多媒體教室。

具體安排:

時(shí)間。

內(nèi)容。

地點(diǎn)。

負(fù)責(zé)人。

2:00——2:20。

每班開(kāi)放二十分鐘課外閱讀課。

各班教室。

陶勝利。

2:30——3:10。

課外閱讀課:《夏洛的網(wǎng)》。

多媒體室。

周曉華。

3:20——4:10。

教師講壇:《讓書(shū)香浸潤(rùn)校園讓經(jīng)典陪伴童年》。

主講人:

孫莉《一年級(jí)每生每天閱讀從培養(yǎng)興趣開(kāi)始》。

張春芳《創(chuàng)立閱讀小組形式,促每生每天閱讀》。

姚秀瓊《三讀課外書(shū)》。

多媒體室。

周曉華。

4:20——5:00。

專(zhuān)家、教師互動(dòng)研討。

多媒體室。

張春芳。

虹橋小學(xué)語(yǔ)文教研組。

1121。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十八

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)。

健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三、工作重點(diǎn)及安排。

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

3、開(kāi)學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);三小、渤小組建獨(dú)輪車(chē)隊(duì);三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶(hù)口本,照片報(bào)到中心校。

6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽(tīng)課。

8、4月上旬各校體教到三小聽(tīng)課。

9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。(或6月上旬)。

11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、4?月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

13、5月上旬?各校體教到沙小聽(tīng)課。

14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。

16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2004年2月。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇十九

積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,努力發(fā)揮組內(nèi)各學(xué)科的工作職能,以提高德育工作實(shí)效為中心,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,堅(jiān)持以推進(jìn)課改為核心,以轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,接收、融合、運(yùn)用新的教育理念為目標(biāo),著眼課堂教學(xué),深化學(xué)科教研,努力使教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式適應(yīng)新的課改要求,使教師專(zhuān)業(yè)水平、課堂教學(xué)能力得到顯著提高,學(xué)生素養(yǎng)得到良好培養(yǎng)。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念。

1、認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)本組教研活動(dòng),組織教師針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深入、細(xì)致的專(zhuān)題性研究。組織教師參與傾聽(tīng)專(zhuān)家講座,通過(guò)互動(dòng)式的交流,進(jìn)一步革新教師的教育理念。

2、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

(二)以實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,并對(duì)其執(zhí)行情況加強(qiáng)管理,落實(shí)到位,做到上足課。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。重視各學(xué)科教育與學(xué)生生活及社會(huì)的`聯(lián)系,聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)實(shí)踐和探討。

3、組織教師研讀教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),靈活地從學(xué)生生活中選取研究的話(huà)題,對(duì)教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鰟h和重構(gòu),以學(xué)生為主體,實(shí)行活動(dòng)式、開(kāi)放式的教學(xué)。

三、工作安排:

1、組織本組教師參加課程改革培訓(xùn)活動(dòng)。

2、制定并落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

3、組織教研組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。

1、組織教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習(xí)。

2、集體備課。

1、組織本組教師參加組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、積極參加優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1、組織期末測(cè)試。

2、整理上交資料。

四、工作措施:

1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo)把“舊教材教新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題教研的結(jié)合。

2、加強(qiáng)組員之間的聯(lián)系,認(rèn)真組織備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備對(duì)教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種教學(xué)理念和手段上好每堂課。

3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽與其他學(xué)科進(jìn)行整合,形成使用多媒體輔助教學(xué)的良好局面。

小體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇二十

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布體育教研組活動(dòng)計(jì)劃,更多體育教研組活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一、指導(dǎo)思想。

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)。

健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三、工作重點(diǎn)及安排。

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

3、開(kāi)學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);三小、渤小組建獨(dú)輪車(chē)隊(duì);三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、各校組織好三球訓(xùn)練工作,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶(hù)口本,照片報(bào)到中心校。

6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽(tīng)課。

8、4月上旬各校體教到三小聽(tīng)課。

9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。(或6月上旬)。

11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

13、5月上旬各校體教到沙小聽(tīng)課。

14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。

16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年2月。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16076285.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔