演講稿是一種鍛煉口頭表達(dá)和思維邏輯能力的重要手段。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，避免過長(zhǎng)或過短。演講稿是當(dāng)今社會(huì)中一種十分重要的交流形式，下面是一些精選的例子。
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí)，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42。7萬(wàn)億立方米，按1995年的世界人口計(jì)算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消失的。如果我們?cè)俨徽湎Y源，最后一滴水將與血等價(jià)，這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的`“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們！大自然的警鐘已經(jīng)響起，保護(hù)水資源已刻不容緩！為了我們的后代能有綠水青山相伴，為了我們的后代能有取之不盡，用之不竭的生命之源，請(qǐng)珍視水資源，好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇二
我們生活在自然之中，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來說并不是一個(gè)新鮮的話題，然而，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國(guó)外，美洲的颶風(fēng)、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想，那只是一個(gè)毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動(dòng)，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。
首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說:天空那么大，放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多，排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前，我們的`生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們?cè)诓蛔杂X地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o奈的面孔。
其次，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià)，可謂得不償失!
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)?，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇三
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排，過低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的`關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國(guó)的樹木很多，但由于后來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去，回來時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽說：“兒子，沒事，他們都拎了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)您以后用它買菜?！眿寢屨f：“好，媽媽這回聽你的！”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚？溝里沒有了小草？為什么河水不在清澈？這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)耀眼的春天到來了。春天，植被茂盛，生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須熱愛地球，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛地球，保護(hù)環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛生活，學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——唐沁鎮(zhèn)第三中學(xué)的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議：
讓我們攜起手來，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹、愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己的身邊做起，向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護(hù)綠色！
人在自然中生長(zhǎng)，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴?。∈巧?，是希望，是幸福。讓我們行動(dòng)起來，用自己的力量去珍惜和愛護(hù)綠色，去創(chuàng)造綠色。
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇七
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水，土地就會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。
當(dāng)我們知道中國(guó)人均水資源豐富且分布不均時(shí)，每年的變化是不可預(yù)測(cè)的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣幔空?qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國(guó)人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！
我們有這么珍貴的水，卻沒有認(rèn)真對(duì)待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn)！
我認(rèn)為在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的`眼淚，請(qǐng)行動(dòng)起來，節(jié)約用水，每個(gè)人都是有責(zé)任的。
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
低碳生活是人類需要和追求的，需要我們用雙手去創(chuàng)造，需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護(hù)我們的地球，維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃?xì)?，選用節(jié)能電器和燈具，隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯；不坐私家車上學(xué)，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄賀卡，少用餐巾紙多用手帕，不浪費(fèi)食物，不大吃大喝，少制造生活污水；愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其不要亂扔廢舊電池，分類放置垃圾；愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報(bào)名參加植樹，在家種花草；現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話，有利環(huán)境的事情多做，不利環(huán)境的事不做，同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇九
大家好！我今天演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得小時(shí)候畫過這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，清澈的河水潺潺。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)重！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過這樣一篇報(bào)道：pm2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測(cè)值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個(gè)非常高的數(shù)值。到目前為止，pm2在我們城市的所有地區(qū)。5級(jí)的空氣質(zhì)量水平仍然污染嚴(yán)重?？吹竭@份報(bào)告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰(shuí)不想生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境里？我覺得：一定要行動(dòng)！但是我能為北京做些什么呢？爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境沒必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我恍然大悟，馬上行動(dòng)起來，把廢紙、廢報(bào)紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了很多花草放在床頭，不僅漂亮，還能凈化空氣。真是一舉兩得！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會(huì)了很多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。廢棄的報(bào)紙放在衣柜的底部，不僅可以吸收水分，還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環(huán)保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友，我自豪地對(duì)父親說：“我為保護(hù)我的家做出了很多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保一直在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量，相信北京會(huì)更好！讓我們一起行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L(zhǎng)了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。絕望。死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水、簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇??！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——?dú)?，從植物到?dòng)物甚至——人！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰(shuí)不希望腳下的草地是綠草如茵的`誰(shuí)不希望身邊的河流是清澈見底的?誰(shuí)不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今，人們犯下了大錯(cuò)，你看，許多清澈見底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流，尤其是流經(jīng)城市的河流，很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾，連水里魚吃起來都一股怪味。這些都是因?yàn)楹铀廴径斐傻?。還有一些人為了工作方便，就隨隨便便在大馬路上開車。隨著大馬路上的汽車的增長(zhǎng)，環(huán)境也越來越惡劣了。等等，還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。
有一次，我看見一位老奶奶每次去超市買東西都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋砦⒉蛔愕?，但能夠像她一樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護(hù)環(huán)境。我相信，有了每個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，祖國(guó)更偉大，美麗。同時(shí)，我想呼吁人們一句：“愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，保護(hù)環(huán)境，是不可推卸的責(zé)任。”
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是節(jié)約用水，刻不容緩!
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
水不僅孕育了生命，創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然，也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化，也是在黃河流域、長(zhǎng)江流域發(fā)展并得以壯大的?？梢?，人類社會(huì)是一個(gè)以水為基礎(chǔ)所維持的一個(gè)體系。倘若沒有水，那體系也將隨著坍塌，生命最終也會(huì)因此而枯竭!
宇航員在太空遙望我們的地球時(shí)，看到的是一個(gè)晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確，地球是一個(gè)水球，它表面約有70.8%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，97.5%是無法飲用的咸水，而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中，也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
謝謝大家!
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。
古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，本來現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)注世界，關(guān)注身邊，站在校園里。彎腰彎腰撿皮屑；不要隨地亂扔焚化爐；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。“不要為善為惡。”節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從小事開始。通過我們的努力，祖國(guó)的.天更藍(lán)了，地更綠了，水更清了。無論是過去，現(xiàn)在還是未來，家庭，國(guó)家還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的老朋友。善待老朋友就是善待自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們一起保護(hù)我們的家園！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十六
同學(xué)們：大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢 環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
親愛的老師們：
你們好!
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的.人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。
老師同學(xué)們，早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從2001年的尾巴上掉到了2002年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
毀滅，從植物到動(dòng)物甚至——人!
環(huán)保英語(yǔ)演講稿小學(xué)生篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：《做一個(gè)了不起的中國(guó)人！》
首先，我要問問大家：你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國(guó)的日益繁榮？我們中國(guó)現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國(guó)，無數(shù)高樓大廈在我們的門前建起，數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn)；一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國(guó)母親給我們帶來的安逸的生活！
我們都是中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。說到熱愛，有很多種方法，其中，保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認(rèn)為，衛(wèi)生并不重要，并不值得一提，所以并不把它放在眼里，其實(shí)，不環(huán)保是一種極不文明的行為，作為一個(gè)文明的`中國(guó)人，我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為，變成一個(gè)愛護(hù)每一處花花草草的文明的中國(guó)人！
以下是我看到的兩種人，他們對(duì)于環(huán)境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時(shí)，看見有兩個(gè)來跳舞的人，她們放著大路不走，偏偏從草叢里走了過來，被踩過的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點(diǎn)兒也不好看了，而那兩個(gè)來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國(guó)的繁榮設(shè)想的人，他不管有沒有邊上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事，比如說，有剩下的食物包裝袋，沒看見垃圾桶就絕不放手；從來不亂摘花草，亂砍樹；主動(dòng)去栽樹，在花草。這是真正偉大的中國(guó)人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起，從我做起，做一個(gè)真正的文明中國(guó)人！
謝謝大家！
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