讀后感是對(duì)所閱讀的文字內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)形式。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以選取書(shū)中的一兩個(gè)關(guān)鍵情節(jié)或人物進(jìn)行深入解析，以展示自己的思考能力。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作時(shí)的靈感和思路。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇一
奮發(fā)向上，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨人們就是憑著奮發(fā)向上的革命精神在困境中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，帶領(lǐng)著人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，新中國(guó)走向了復(fù)興。
《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū)，記錄了那些在新中國(guó)復(fù)興的時(shí)候，一心為黨，一心為民的黨員，和愛(ài)國(guó)原界的人民群眾們，他們的光輝事跡使人感到振奮。我想，正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的人，這個(gè)社會(huì)才能更加和諧。
這本書(shū)在訴說(shuō)著這些風(fēng)云人物的同時(shí)，重點(diǎn)也在強(qiáng)調(diào)黨的一個(gè)政策：社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讀完這本書(shū)，我對(duì)設(shè)備會(huì)這一核心價(jià)值觀又有了更加深刻的理解，它是中國(guó)復(fù)興之路的基礎(chǔ)。不同的國(guó)家，不同的社會(huì)，因?yàn)樾拍畈煌?，?dāng)然也會(huì)有著不同的核心價(jià)值觀。
我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是有利于鑒定人民理想，建立道德規(guī)范，提高國(guó)民素質(zhì)的。
它的內(nèi)容為：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。只是簡(jiǎn)潔的十二個(gè)詞語(yǔ)，但可以反映當(dāng)今社會(huì)存在的問(wèn)題，只要向著這幾個(gè)詞語(yǔ)的方向治國(guó)，祖國(guó)才能更加昌盛。
它可以理解為：建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，塑造一個(gè)自由、平等、公正、法制的社會(huì)，培養(yǎng)出愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善共民。
要完全按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀走，從書(shū)中可以看出，說(shuō)容易，他也容易。說(shuō)困難，也很困難。因?yàn)檫@其中蘊(yùn)含著一種信念、一種精神、一種力量，是全了社會(huì)的真諦。
遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這需要全國(guó)人民一起行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都要樹(shù)立這種意識(shí)，如果每個(gè)人沒(méi)有嚴(yán)格遵守的意識(shí)，那么談這些就等于浮云。
任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中，體現(xiàn)在上會(huì)之中。書(shū)中介紹了許多在革命時(shí)期忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士像：夏明翰、李公樸。還有現(xiàn)在被人們成為活雷鋒的郭明義。他們身上就有著這種精神，他們的所作所為也是社會(huì)主義精神的靈魂。
奮發(fā)向上，崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分。
當(dāng)前，人民的思想觀念、道德意識(shí)正在下降。我們不能因?yàn)榇嬖谥赖陆档头穸ㄏ冗M(jìn)的要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的先進(jìn)性要求，又體現(xiàn)了思想道德上的廣泛性，兼顧了不同群眾的思想狀況。具有很輕的引領(lǐng)力，是連接各階層的重要紐帶。
我們是新中國(guó)的少年，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，我們應(yīng)該不斷探索，勇于發(fā)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀而奮斗。
在這本書(shū)中，我看到的是一種精神，得到的是一種取之不盡、用之不竭的動(dòng)力。
偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下一定會(huì)走向復(fù)興，國(guó)泰民安。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇二
舉個(gè)事例，黃旭華祖父為了更好地祖國(guó)，甘愿對(duì)親人隱名埋姓三十年！這早已讓我們對(duì)他很欽佩了，值得一提的是，他還走上了二零一三年感動(dòng)中國(guó)人物的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了更好地祖國(guó)的核潛艇工作而隱名埋姓，他義無(wú)反顧。在接納新聞?dòng)浾叩脑L(fǎng)談時(shí)，他說(shuō)道：我今天的夢(mèng)還是核潛艇，期待核潛艇緊跟一層樓！
看，能讓我們欽佩的事例許多，她們真實(shí)保證了熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友好！我們要不斷發(fā)展，做下有社會(huì)道德的人。我們都是祖國(guó)的將來(lái)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重?fù)?dān)。因此，讓我們?yōu)榛窘ㄔO(shè)繁榮富強(qiáng)、民主化、文明行為、和睦的我國(guó)接力賽跑，往前！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇三
“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。你們見(jiàn)過(guò)一會(huì)跑到學(xué)校，一會(huì)又奔向醫(yī)院，又一會(huì)跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個(gè)。
這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書(shū)中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機(jī)票賺錢(qián)，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買(mǎi)藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
她的意志令我震驚！是呀，在此時(shí)有誰(shuí)不佩服？她堅(jiān)持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過(guò)難關(guān)，考上重點(diǎn)高中！
再看看我們，一個(gè)個(gè)美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行?？陕酚矜媚兀克缘煤?，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食，整天向父母要零花錢(qián)，而且不愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)說(shuō)：“兒子，去倒一下垃圾?！笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞?，就回答：“不想去?！眿寢屄?tīng)了，有點(diǎn)生氣，又催促一次：“快去！”我看見(jiàn)媽媽的臉色不對(duì)了，才勉強(qiáng)去了?，F(xiàn)在想起來(lái)還真感到后悔，就那么一個(gè)小事情，我卻那么不愛(ài)勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。
俗話(huà)說(shuō)得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過(guò)一次次的精神洗禮，也一定會(huì)奔跑起來(lái)，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。
點(diǎn)評(píng)：小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會(huì)到孝心的偉大力量，并從書(shū)中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反思自己的行為，找出存在的差距，學(xué)以致用，真切表達(dá)了他奮發(fā)向上，崇德向善的感悟，收到了良好的讀書(shū)教育效果。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇四
這些被印在書(shū)上的這些活生生的人，要不是對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的，要不就是看了很讓人感動(dòng)的，還有一些是培養(yǎng)我們好習(xí)慣養(yǎng)成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發(fā)。
讓我覺(jué)得有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的、讓我特別感動(dòng)的，有為了村莊美麗富裕獻(xiàn)出自己的錢(qián)的段愛(ài)平、有我們中國(guó)的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無(wú)私的阿尼帕，當(dāng)然，讓我最覺(jué)得感動(dòng)的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態(tài)可能比我們大上幾十倍，我們現(xiàn)在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開(kāi)，不幸的事又開(kāi)始發(fā)生了，她的母親又因?yàn)檫^(guò)度勞累，積勞成疾，患了嚴(yán)重的慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽?zhuān)酚矜孟胪藢W(xué)，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會(huì)不會(huì)當(dāng)了縮頭烏龜，那么全國(guó)人民都這么想，國(guó)家能好好發(fā)展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設(shè)國(guó)家獻(xiàn)一份力。
學(xué)校卻讓她可以暫時(shí)休學(xué)，先照顧好媽媽?zhuān)倩貋?lái)上學(xué)，路玉婷拒絕了，但她任在上學(xué)，每天下午放學(xué)邊去給媽媽買(mǎi)藥。路玉婷，為了節(jié)省藥費(fèi)，醫(yī)院的藥不買(mǎi)，她去騎自行車(chē)去各個(gè)藥店查看藥費(fèi)，然后買(mǎi)最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開(kāi)了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現(xiàn)在的小學(xué)生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個(gè)小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當(dāng)于她，我們有太多太多的優(yōu)勢(shì)了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨(dú)立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上、崇德向善，把中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇五
陳燕萍法官在錢(qián)財(cái)與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話(huà)竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他一心為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)，給病人開(kāi)藥，向來(lái)不會(huì)為了錢(qián)給病人多開(kāi)藥，開(kāi)貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
阿爾帕是一個(gè)平凡的人，但她卻做出了不平凡的事。她收養(yǎng)了各個(gè)民族的十個(gè)孤兒，把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。這是中華民族善行的最好詮釋?zhuān)侵腥A民族一家親的最好解讀。
在書(shū)中，諸多的故事中，我讀出了無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人著想的美德，這就是一份沉甸甸的愛(ài)。世間，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心；人人多一點(diǎn)美，世界將變的更美。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇六
一本《奮發(fā)向上崇德向善》讓我記憶深刻，受益匪淺。其中讓我最感動(dòng)的是一位賣(mài)糕點(diǎn)的女?dāng)傊鹘欣钊?。有一天，一位老人?lái)買(mǎi)蛋糕，老人走后李群發(fā)現(xiàn)自己多收了兩元錢(qián)，而這老人已經(jīng)找不到了。因?yàn)檫@兩元錢(qián)，她時(shí)刻都想著還錢(qián)。終于，七天后，李群找到了那位老人，當(dāng)面還錢(qián)并道歉。老人笑著說(shuō)：“兩元錢(qián)不算事兒，不過(guò)能看出你是個(gè)講誠(chéng)信的人”。
李群為什么寧可用七天時(shí)間來(lái)歸還兩元錢(qián)呢？是誠(chéng)信！誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì)。意思是待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)。
事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
立世一誠(chéng)，待人一誠(chéng)，做事以誠(chéng)。誠(chéng)信是生命的動(dòng)力，是生命的源泉；誠(chéng)信是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，希望我們?nèi)巳藫碛羞@種可貴的品質(zhì)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇七
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海里。這些被印在書(shū)上的這些活生生的人，要不是對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的，要不就是看了很讓人感動(dòng)的，還有一些是培養(yǎng)我們好習(xí)慣養(yǎng)成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發(fā)。
讓我覺(jué)得有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的、讓我特別感動(dòng)的，有為了村莊美麗富裕獻(xiàn)出自己的錢(qián)的段愛(ài)平、有我們中國(guó)的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無(wú)私的阿尼帕，當(dāng)然，讓我最覺(jué)得感動(dòng)的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態(tài)可能比我們大上幾十倍，我們現(xiàn)在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開(kāi)，不幸的事又開(kāi)始發(fā)生了，她的母親又因?yàn)檫^(guò)度勞累，積勞成疾，患了嚴(yán)重的慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽?zhuān)酚矜孟胪藢W(xué)，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會(huì)不會(huì)當(dāng)了縮頭烏龜，那么全國(guó)人民都這么想，國(guó)家能好好發(fā)展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設(shè)國(guó)家獻(xiàn)一份力。
學(xué)校卻讓她可以暫時(shí)休學(xué)，先照顧好媽媽?zhuān)倩貋?lái)上學(xué)，路玉婷拒絕了，但她任在上學(xué)，每天下午放學(xué)邊去給媽媽買(mǎi)藥。路玉婷，為了節(jié)省藥費(fèi)，醫(yī)院的藥不買(mǎi)，她去騎自行車(chē)去各個(gè)藥店查看藥費(fèi)，然后買(mǎi)最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開(kāi)了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現(xiàn)在的小學(xué)生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個(gè)小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當(dāng)于她，我們有太多太多的優(yōu)勢(shì)了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨(dú)立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上、崇德向善。把中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇八
前幾天，我讀了一本書(shū)《奮發(fā)向上，崇德向善》，這本書(shū)里面的故事使我深受教育，其中有一個(gè)感人的故事，叫作《路玉婷：奔跑女孩。
這是一篇簡(jiǎn)單又感人的故事，故事里講了一個(gè)十五歲女孩叫路玉婷，因?yàn)樗职值酵獾厝チ?，所以她五歲時(shí)就幫母親干家務(wù)，照顧外婆和媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有一句怨言，我想：路玉婷姐姐這么孝順，不怕苦，我呢？我連洗碗都不會(huì)，我和路玉婷姐姐相比差距太大了！真是羞愧！
路玉婷姐姐的一舉一動(dòng)都深深地感動(dòng)了我，我決定向路玉婷姐姐學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事孝順的'孩子。有一天，我爺爺幫別人修完?yáng)|西之后回到家一臉疲倦，我端來(lái)一杯水給爺爺，又給爺爺捶背，爺爺很快就躺在床上睡著了，我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被，然后輕輕地把門(mén)關(guān)上了。還有一次，我爸爸加班，很晚才回到家，我準(zhǔn)備了一杯香噴噴的牛奶給爸爸。爸爸回到家，我立刻把牛奶遞給他喝。爸爸喝牛奶時(shí)，我在后邊幫他捶背。
“老吾老以及人之老”，孝順是一種美德，如果每個(gè)人都懂得孝順長(zhǎng)輩，那么這個(gè)家庭這個(gè)世界會(huì)變得無(wú)與倫比的和諧與美好，讓我們學(xué)習(xí)路玉婷姐姐，讓孝順之花開(kāi)遍人間吧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇九
“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。”這短短的二十四個(gè)字便包含了黨對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)個(gè)人的所有期望。我們?nèi)绻凑者@二十四條來(lái)發(fā)展國(guó)家，完善社會(huì)，嚴(yán)于律己，那么，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！
在我們的小學(xué)階段，老師不僅會(huì)帶著你暢游在知識(shí)的海洋中，還會(huì)帶著你翱翔于道德的天空。與真、善、美交朋友，撕開(kāi)假、丑、惡的面具，并丟棄它們。但是，不諳世事的我們，怎樣才能正確辨別善惡呢？怎樣才能不在“亂世”中迷失方向呢？這就需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀為我們指明方向、確定坐標(biāo)。并讓我們?yōu)榱诉@個(gè)正確的價(jià)值觀而崇德向善、奮發(fā)向上，不僅是我們個(gè)人，整個(gè)社會(huì)和國(guó)家也要為這個(gè)價(jià)值觀奮發(fā)向上。
將這二十四個(gè)字合并成三組，就是三個(gè)層面的發(fā)展方向：國(guó)家要“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”；社會(huì)要“自由、平等、公正、法治”；而我們自己則要“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。無(wú)論大事、小事都可以體現(xiàn)出這個(gè)價(jià)值觀：尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。從這些小事中就可以看出個(gè)人的價(jià)值觀。
大家知道有名的六尺巷嗎？一開(kāi)始，張家與吳家為了爭(zhēng)奪宅基地誰(shuí)也不讓誰(shuí)，整日爭(zhēng)吵不休。其中張家的親戚是尚書(shū)大人——張英。張家便請(qǐng)求張英“擺平”吳家。但張英卻只回了一封信：
“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”
令我印象最深刻的就是“十年報(bào)修箱”的主人公——徐虎。在他還是二十幾歲的熱血青年時(shí)，他當(dāng)上了上海某社區(qū)房管所的水電工。有一天，一位婦女因斷電孩子無(wú)法復(fù)習(xí)而急匆匆趕來(lái)報(bào)修。就是這一次，讓年輕的.徐虎思想產(chǎn)生了改變：他總以為維修工只要做到“你來(lái)報(bào)，我來(lái)修”就好了，但這次，他卻想到：雖然修電線(xiàn)、通馬桶對(duì)自己來(lái)說(shuō)是小事，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是大事。后來(lái)，小區(qū)中就出現(xiàn)了三只“夜間水電急修特約服務(wù)箱”，毫無(wú)疑問(wèn)，這是徐虎掛上的。從此，徐虎的心里就只剩下“為民服務(wù)”4個(gè)字。“三百六十行，行行出狀元”，徐虎十年如一日的維修水電，贏得了大家的贊賞和口碑。
這是多么可貴的個(gè)人精神??！正是徐虎心中有著敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值觀，才會(huì)有十年風(fēng)雨日曬，十年堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神。所以，讓我們以這二十四個(gè)字為目標(biāo)，奮斗吧！以這二十四個(gè)字為方向，前進(jìn)吧！發(fā)展國(guó)家、完善社會(huì)、嚴(yán)于律己，這就是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十
我想起上海灘外灘踩踏的事件：12月31日晚，上海外灘大規(guī)模倒計(jì)時(shí)活動(dòng)取消。然而，這里依然燈光璀璨，人潮洶涌。盡管有警察擔(dān)任警戒，但在跨年夜的歡慶過(guò)程中，不幸踩踏的事故還是發(fā)生了。致35人死亡，42人受傷。如果當(dāng)時(shí)人人都遵守紀(jì)律，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我還想到，在各種地方，都排的整齊的隊(duì)，人人都遵守著文明禮儀，可是也總有人來(lái)破壞。
我國(guó)是禮儀之邦，文明的.國(guó)家，我們每個(gè)公民，都應(yīng)該遵守禮儀，講文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)真正的成為文明、和諧的國(guó)家。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十一
幾經(jīng)思索，我終于知道了，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)槟且活w從小飄來(lái)的種子，已在我心里扎下了深根。那天晚上，我們一家圍坐一起看電視。電視上說(shuō)的是一名小姑娘，原本得了輕微的感冒，低燒咳嗽，后來(lái)去鎮(zhèn)上醫(yī)治時(shí)，被醫(yī)生用錯(cuò)了藥，病情陡然加重，轉(zhuǎn)成肺炎；轉(zhuǎn)入大醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)快不行了。
臨走前，她微弱的說(shuō)：“不要像我——”我們一家人心情沉重，淚眼婆娑。媽媽攥著我的手，在我耳邊深情地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了要是當(dāng)醫(yī)生，千萬(wàn)不能當(dāng)庸醫(yī)！”“我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，一定做一名好醫(yī)生！一定要救活那個(gè)姐姐！”我的理想就是做一名醫(yī)生，做一名像鐘南山院士那樣有才德，像華益慰老人那樣有愛(ài)心，終身奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。做一名聽(tīng)從祖國(guó)召喚，滿(mǎn)足人民需要，德才兼?zhèn)?、?jì)世救人的好醫(yī)生。
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要個(gè)人奮發(fā)努力，需要做好足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備。努力學(xué)好各門(mén)功課，倍加珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用好豐富的學(xué)習(xí)資源，牢牢把握住青春的美好時(shí)光。這，就是在為未來(lái)的人生事業(yè)奠基，為實(shí)現(xiàn)美好的人生夢(mèng)想奠基。努力，再努力，讓夢(mèng)想照亮前行的路，讓夢(mèng)想在自己的手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更需要每一位中國(guó)人的同心協(xié)力?！按蠛佑兴『訚M(mǎn)，大河無(wú)水小河干?！眹?guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家。國(guó)家富強(qiáng)，民族和諧，民生幸福，這是華夏兒女世世代代的期盼，而且這種夢(mèng)想在當(dāng)今社會(huì)幾乎成了現(xiàn)實(shí)！作為接班人的我們，自然不能躺在父輩們的功勞簿上，捂著錢(qián)袋過(guò)日子；自然應(yīng)當(dāng)奮力拼搏，崇德向善。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)，那偉大的中國(guó)夢(mèng)定然實(shí)現(xiàn)！
當(dāng)年，有人預(yù)言：中國(guó)是睡獅，醒來(lái)必讓世界震撼；梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”也許一個(gè)少年的夢(mèng)想是微不足道的，但億萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想?yún)R在一起，可以氣吞山河。一旦夢(mèng)想成真，不惟國(guó)家勝于歐洲，雄于地球，人民也必將更加幸福！
愿每一名中學(xué)生都有瑰麗的夢(mèng)，都能夢(mèng)想成真！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十二
今天我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》一書(shū)中一篇文章《分?jǐn)?shù)低不一定是差生》。文里說(shuō)道：在現(xiàn)在的學(xué)校教育里，很多時(shí)候，分?jǐn)?shù)成了鑒定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，成了學(xué)校鑒定生源優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)高的學(xué)生，自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”，學(xué)習(xí)差分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，卻被稱(chēng)之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。而實(shí)際上并非如此，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生的各科成績(jī)都會(huì)存在不平衡現(xiàn)象，有的各科成績(jī)差強(qiáng)人意，唯獨(dú)英語(yǔ)卻令人稱(chēng)道；有的好幾門(mén)功課不及格，但卻能在“奧林匹克”競(jìng)賽中獲得金牌。()文中拿愛(ài)因斯坦小時(shí)候做例子：愛(ài)因斯坦小時(shí)候，一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分，但他卻說(shuō)這是他的第三次作品，前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中，他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。
讀了這篇文章，我也有相同的感想，我們不能夠以分取人，就像不能以貌取人一樣，因?yàn)槊總€(gè)人都不可能做到十全十美。社會(huì)上每個(gè)人都有自己的定位和分工，就像人的五個(gè)手指都各有長(zhǎng)短一樣。現(xiàn)在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展，是為了將來(lái)長(zhǎng)大能夠在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做到又紅又專(zhuān)。
文中最后呼吁：我們應(yīng)當(dāng)全面觀察每一個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十三
竟然會(huì)有人將碰瓷當(dāng)做一項(xiàng)工作。
碰瓷的人愈然愈多，對(duì)演技的水平標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越低。正因?yàn)檫@樣，好心人也在漸漸減少，心眼壞的人在漸漸增多。
真想不通為何人們會(huì)不干出這種損人損已壞名聲的事情，是為了錢(qián)嗎？這種方法也壞了，果然，錢(qián)，是萬(wàn)惡的源頭。
摔倒，是碰瓷的第一個(gè)步驟，接著就是假裝暈倒。這種樣子的我見(jiàn)過(guò)兩次，第一次是碰瓷沒(méi)錯(cuò)，一開(kāi)始就有人揭穿了那家伙的把戲，可他不罷休，一直躺著，圍觀的人越來(lái)越多，很快又都走了，又來(lái)一批，又走一批。大家好像看風(fēng)景似的，一批批的過(guò)來(lái)，一批批的走開(kāi)。我正好閑著，便做在一邊看事情的發(fā)展。
忽然，在剛到的一批中，一只手伸了出來(lái)，正準(zhǔn)備將那位大爺扶起來(lái)，手都還沒(méi)碰到，那大爺忽然就睜開(kāi)眼睛，張口就讓那小伙子賠錢(qián)，那小伙兒一下子便呆在了那兒，倒是其它人更早反應(yīng)過(guò)來(lái)，辯護(hù)那小伙兒。那大爺還硬是說(shuō)是小伙子將他推倒在地。大爺以一抵十的吵了十來(lái)分鐘，這才灰溜溜地走開(kāi)了。再看那小伙子，哀聲嘆氣地走了。
第二次是真有人摔在路邊，不少人雙以為這是“碰瓷”事件，沒(méi)有伸出援助之手，甚至還會(huì)有人咒罵他。我也是后來(lái)才知道這不是碰瓷，這都是因?yàn)橐粋€(gè)好心人。
我又一次默默觀看事情的發(fā)展，人們過(guò)來(lái)了，又走開(kāi)，只有少數(shù)的人一直站著。
也有不少人正伸出手，卻被其它人阻止了，將其說(shuō)成碰瓷，一個(gè)個(gè)熱心人被阻止了，不知所措的站著。
如果有一天，善良的好心人絕種了，世界會(huì)是什么樣了？
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十四
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，讓我不能忘記。因?yàn)檫@里的故事太感人了。
黃旭華：中國(guó)核潛艇之父，為了國(guó)家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗(yàn)成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核打擊力量的國(guó)家。段愛(ài)平：為了村子的美麗富裕，自己勞累過(guò)度患了重病，還一直堅(jiān)持關(guān)心村子，每一次傾聽(tīng)她的故事，人們都會(huì)熱淚盈眶，感動(dòng)萬(wàn)分。路玉婷：被稱(chēng)為奔跑女孩，因?yàn)樗刻於荚诒寂?，奔跑在去醫(yī)院的路上，照顧病重的媽媽?zhuān)梅艑W(xué)的業(yè)余時(shí)間，給客戶(hù)送機(jī)票，應(yīng)付一家人的開(kāi)銷(xiāo)。陳燕萍：法官媽媽?zhuān)鳛橐幻ü?，依法辦事，她在人情面前，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢(qián)面前，她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)，在她身上體會(huì)到法律的公平與正義。張廣秀：大學(xué)生村官，為了改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)村群眾過(guò)上好日子，他利用學(xué)過(guò)的電腦技能，把所有的資料做了電子版，實(shí)現(xiàn)了電子化管理。促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔。
看了這本書(shū)，我們知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源，學(xué)習(xí)了榜樣們的優(yōu)秀事跡，抒于了自己的心聲，那么，還要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)心里化為精神追求，在生活中變成自覺(jué)行動(dòng)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十五
看了他們的故事，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，特別是我們這些父母手中的掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，有時(shí)候卻總是為了一些小事抱怨爸爸媽媽。像我自己，有時(shí)候媽媽辛辛苦苦做的飯不愛(ài)吃就鬧別扭，有些非分的目的達(dá)不到就耍小脾氣，現(xiàn)在看看書(shū)中的這些人物，和他們比起來(lái)，我情不自禁的感到一陣陣臉紅，真是該好好反省反省了。
我雖然還是一名小學(xué)生，還不能完全明白什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，甚至“價(jià)值觀”這幾個(gè)字也還是模模糊糊，似懂非懂，但我讀了這本書(shū)以后，讓我知道做人應(yīng)該做好人，做事應(yīng)該做好事；讀了這本書(shū)，還讓我知道我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，雖然它實(shí)現(xiàn)起來(lái)可能不會(huì)那么順利，但是我們最起碼有動(dòng)力、有目標(biāo)，不會(huì)迷失方向；讀了這本書(shū)，更讓我知道如果我們?nèi)巳硕寄茏龅綈?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十六
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)丟失過(guò)一些東西，有文具，有的丟金錢(qián)，有些丟失讓我很后悔，有的是丟失再也找不回了。而那件事卻讓我丟失了“誠(chéng)信”，在讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)后，“誠(chéng)信”又找回我的身邊。
從老師辦公室走出來(lái)，我如釋重負(fù)，披著“誠(chéng)實(shí)“這件最美的外衣回到教室，我又找來(lái)了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，在書(shū)的第一頁(yè)大大地寫(xiě)上”誠(chéng)信“兩個(gè)字，然后又津津有味地讀起來(lái)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十七
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢(qián)方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請(qǐng)她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà)，打打招呼?？墒顷愌嗥紱](méi)有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開(kāi)、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存!
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書(shū)，想想書(shū)中的人物，和他們比起來(lái)，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線(xiàn)都沒(méi)有認(rèn)真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十八
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，深有感觸。這本書(shū)不但教會(huì)我們?cè)鯓盂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而且還重點(diǎn)提到了禮儀。
課堂禮儀對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都很重要，它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)形象，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。
在校園里，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師的管理安排，接受值日同學(xué)的勸阻與告誡。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地道謝。同學(xué)之間也要寬容有禮，禮儀會(huì)像潤(rùn)滑油一樣，使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解。
在四月這個(gè)文明禮貌月，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種各樣的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的老師，無(wú)負(fù)于和諧的祖國(guó)。
最后我想說(shuō)，如果我們每個(gè)人都能做到寬以待人，做到愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們的`國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧！
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇十九
曾幾何時(shí)，城市的大街小巷遍布了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字標(biāo)語(yǔ)，我很容易就把它們背了下來(lái)：富強(qiáng)，民主，文明，和諧……，可是我并不十分理解，自從我看了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)后，我深刻地理解了這24個(gè)字的含義。
仔細(xì)讀完這本書(shū)后，書(shū)中有一句話(huà)讓我記憶猶新：“敬業(yè)就是盡一切努力做好本職工作?！睍?shū)中，公交上的美麗風(fēng)景————李素麗阿姨；永遠(yuǎn)在路上的百歲仁醫(yī)————胡佩蘭；“信義夫妻”打工還糧————李繼林，劉平貴，熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……，這些平凡人們的愛(ài)心和敬業(yè)精神讓我為之贊嘆和佩服。作為一名小學(xué)生，我們的“工作”就是學(xué)習(xí)?？墒?，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只要我認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)取得很大的進(jìn)步，稍微偷懶，成績(jī)就會(huì)下降，和他們相比，我是多么不敬業(yè)?。】赐晁麄兊墓适?，我心里暗暗下定決心：我一定要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
積硅步致千里，積小善成大德。讀完這本書(shū)，我深深地懂得了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從身邊的小事做起，從自己做起。我不僅是一名小學(xué)生，還是一名蕪湖小記者，我要倡導(dǎo)同學(xué)們從微不足道的小事做起，按照“愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”這個(gè)準(zhǔn)則，學(xué)做合格小公民，成為一名傳播文明的小使者。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)明禮知恥崇德向善工作簡(jiǎn)報(bào)。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇二十
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢(qián)方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請(qǐng)她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà)，打打招呼?？墒顷愌嗥紱](méi)有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開(kāi)、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官??！
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存！再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來(lái)了19人的生命。
讀了這本書(shū)，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈?ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向善讀后感篇二十一
讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，我深有感受，對(duì)一些事物也有些自己的看法。
陳燕萍法官在錢(qián)財(cái)與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話(huà)竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他一心為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)，給病人開(kāi)藥，向來(lái)不會(huì)為了錢(qián)給病人多開(kāi)藥，開(kāi)貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
阿爾帕是一個(gè)平凡的人，但她卻做出了不平凡的事。她收養(yǎng)了各個(gè)民族的十個(gè)孤兒，把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。這是中華民族善行的最好詮釋?zhuān)侵腥A民族一家親的最好解讀。
在書(shū)中，諸多的故事中，我讀出了無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人著想的美德，這就是一份沉甸甸的愛(ài)。世間，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心；人人多一點(diǎn)美，世界將變的更美。
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